Meni
Besplatno
Dom  /  Ekcem kod ljudi/ Zašto treba da štitimo prirodu? (Školski eseji). Zašto je potrebno zaštititi prirodu? Zašto ga jednostavno ne iskoristiš? Zašto čovjek treba da štiti prirodu?

Zašto treba da štitimo prirodu? (Školski eseji). Zašto je potrebno zaštititi prirodu? Zašto ga jednostavno ne iskoristiš? Zašto čovjek treba da štiti prirodu?


Priroda je naše okruženje. To su drveće, cvijeće, jezera, rijeke i sve što nas okružuje. Danas se često postavlja tema prirode, jer modernog društvačesto zaboravlja da aktivno šteti svemu oko sebe.

Hiljade fabrika bacaju svoj otpad u rijeke i jezera, mora i okeane. Toliko je smeća da se deponije već prostiru na hektarima zemlje. Na ovim mjestima su mogle biti šume, ali sada je sve nestalo.

Ali problem nije samo u fabrikama. I sami smo počeli da se odnosimo prema prirodi na bezobrazan način. Nemamo problem bacati smeće na ulicu. Ovakvo ponašanje nikome ne smeta. U to smo uvjereni globalnih problema već će prestići naše potomke, a mi možemo šta hoćemo.

Ovo je fundamentalno pogrešno. Trujemo se. Šta će dobiti naša djeca i unuci? Izgubiće priliku da lutaju šumom, vide različite životinje, ptice i insekte. Oni će se razboljeti, jer okoliš uvelike utiče na naše zdravlje.

Moramo razmisliti o svom ponašanju i prestati biti sebični. Budućnost naše planete je u našim rukama. Vrijedi razmisliti o tome, jer će tada biti kasno.

Ažurirano: 19.06.2017

Pažnja!
Ako primijetite grešku ili tipografsku grešku, označite tekst i kliknite Ctrl+Enter.
Na taj način pružit ćete neprocjenjivu korist projektu i drugim čitateljima.

Hvala vam na pažnji.

.

Relevantnost problema

Vjerovatno smo se svi više puta morali suočiti sa smećem pored puteva, zagađenim obalama akumulacija, posječenim drvećem i spaljenim šumske površine. Međutim, svi znaju i shvaćaju da je potrebno zaštititi prirodu, inače u roku od nekoliko godina jednostavno neće ostati čistih i netaknutih mjesta za rekreaciju i boravak na svježem zraku.

Zaštitite prirodu na globalnom nivou

Generalno, možemo reći da se djelatnosti koje su na ovaj ili onaj način vezane za zaštitu životne sredine mogu podijeliti na administrativno-pravne, prirodno-naučne, tehničko-proizvodne i ekonomske. Osim toga, treba napomenuti da se sve akcije mogu, a u nekim slučajevima čak i moraju, provoditi ne samo na nivou jedne regije ili zemlje, već i na cijeloj planeti u principu. Bilo bi pogrešno reći da je ovaj problem nov i da se pojavio tek nedavno. Ako se zadubite u povijest, možete saznati da je prva odluka usmjerena na zaštitu životinja donesena davne 1868. godine. Tada je Zemski Seima ukrajinskog grada Lavova odlučio da zaštiti mrmote i divokoze koji su nestajali u Tatrama. Danas je dokazano da će nekontrolirane promjene okoliša u konačnici dovesti do direktne prijetnje opstanku svih živih organizama na planeti, bez izuzetka, uključujući i ljude. Zato u različitim uglovimaširom svijeta poduzimaju se mjere za čišćenje okoliša, zaustavljanje proizvodnje posebno toksičnih pesticida, obnavljanje zemljišta i stvaranje raznih vrsta rezervata prirode. Rijetke i ugrožene vrste životinja i biljaka uvrštene su u takozvanu „Crvenu knjigu“. U Rusiji saveznog zakona predviđa mjere zaštite životne sredine u šumarstvu, zemljištu, vodama i drugim vrstama zakonodavstva. U svjetskim razmjerima, poseban program pod okriljem UN-a uspješno djeluje već nekoliko decenija.

Šta svaki čovjek može učiniti da zaštiti prirodu?

Jeste li ikada razmišljali o tome zašto trebate zaštititi prirodu i vrijedi li to uopće učiniti? Najvjerovatnije će odgovor na ovo pitanje biti pozitivan, inače jednostavno ne biste čitali ovaj članak. Dakle, šta mi lično možemo učiniti da što duže udišemo zdrav zrak, šetamo čistom šumom, opuštamo se na prekrasnim plažama i plivamo u bezbednoj vodi? Prije svega, dovoljno je promatrati nekoliko jednostavna pravila ponašanje.

1. Šetajući gradom, ne zaboravite na postojanje kanti za otpatke. Ovde su omoti od slatkiša, štapići za sladoled, plastične boce i opušaka.

2. Odmarajući se u prirodi, zapamtimo da ne možemo brati velike bukete cvijeća, gaziti biljke, lomiti grane drveća, već pažljivo i pažljivo sakupljamo pečurke i bobice.

3. Jeste li odlučili zapaliti vatru i skuhati roštilj? Napominjemo da svaka šibica, nemarno bačena na zemlju, može izazvati požar od kojeg će životinje, ptice i ribe uginuti za nekoliko sati, a izgorjela mjesta će se dugo vremena pretvoriti u golu i nenaseljenu pustinju.

Kako naučiti dijete da čuva prirodu?

Prema mišljenju stručnjaka, ekološko obrazovanje djecu treba započeti što je prije moguće. Ako ovo uradimo, recimo, unutra školske godine, onda će biti mnogo manje smisla. Moderna djeca žive u eri globalne industrijalizacije i kompjuterizacije. Nažalost, rijetko kada provedu nekoliko dana u prirodi ili žive u šatoru. Ne poznaju pravila ponašanja u šumi, na obali mora ili na jezeru, a ne znaju ni kako se ponašaju prema pticama i divljim životinjama. Glavni zadatak roditelja nije jednostavno moralno učenje: “Čuvaj prirodu!”, već motiviranje ispravnog ponašanja. WITH rane godine Djeca treba da shvate da ostavljanje smeća i kanti u šumi znači trovanje i kvarenje mjesta stanovanja njenih stanovnika; ostaci hrane na obali akumulacije i njen ulazak u vodu mogu dovesti do masovnog uginuća riba i ptica. Učitelji savjetuju upoznavanje djeteta sa svijetom oko njega, odvođenje u zoološki vrt, pričanje bajki i čitanje relevantne literature.

Priroda se ne može uhvatiti aljkava i polugola, ona je uvijek lijepa.

Ralph Emerson

Zašto treba da čuvamo prirodu? Mislim da je vjerovatno svako postavljao ovo pitanje u nekom trenutku.

Od rođenja čovjek dodiruje živi svijet i nežive prirode. Kao djeca, više smo vezani za divan svijet prirode: divimo se svijetlim laticama cvijeća, s oduševljenjem trčimo po zelenoj travi. Nisam izuzetak, s rano djetinjstvo Volim da se opustim u prirodi: šetam šumom, plivam u reci. IN U poslednje vreme Obale rijeka i šume su toliko zagađene da je to bolno gledati.

I za sve smo krivi mi, ljudi.

Sada se mnogo govori o pogoršanju ekološke situacije. U školama su organizovani ekološki klubovi i timovi. Stalo mi je do naše budućnosti, budućnosti naših generacija, pa sam se upisao u ekološki tim. Na časovima ekološkog kružoka govore nam o situaciji u svijetu oko nas, o tome kako je lako narušiti ravnotežu u prirodi i koliko je teško obnoviti je. Na sreću, priroda je vrlo inteligentno dizajnirana, može se samo polako obnavljati. Vrijeme je jedino što prirodi nedostaje zbog nerazumnog ljudskog ponašanja.

Čovječanstvo je, u potrazi za novim tehnologijama, njihovim unapređenjem i profitom, istrijebilo mnoge životinje, od kojih su neke vrste zauvijek izgubljene, ili je ostalo samo nekoliko. Predator, koji juri životinju, želi jedno - jesti. Neće ubiti više nego što mu je potrebno. I u tome postoji harmonija i balans. Čovjek uništava sve što vidi, potrebno mu je sve više. I kao rezultat, on će uništiti sva živa bića.

Dišemo kao i sva živa bića, udišući kisik u zraku i izdišući ugljični dioksid. Ali sadržaj kiseonika u atmosferi u velikoj meri zavisi od biljaka. Biljke su te koje procesom fotosinteze obogaćuju zrak kisikom! Koliko dugo čovečanstvo nije razmišljalo o ovome, uništavanju šuma, oranju stepa, isušivanju močvara.

Ne možete naučiti svakoga da brine o prirodi u jednom danu. Za to je potrebno vrijeme, možda čitave generacije. Ako sada svaki čovek bude čist, makar u svom dvorištu, u šumi u kojoj šeta, na svom studijskom ili radnom mestu, koliko će se sve oko njega promeniti!
Nadam se da će doći vrijeme kada će se ljudi opametiti i krenuti dalje od uništenja zemlje. Ne smijemo zaboraviti da smo dio prirode. A naša planeta nije za jednokratnu upotrebu.

Zašto treba da čuvate prirodu.

Priroda naše domovine je veoma lepa. Njegove šume, polja, gajevi i livade su prelijepe. U šumama srednja zona Rusija je dom drveća i grmlja, od kojih su neka navedena u Crvenoj knjizi. Veoma su korisni ne samo za životinje, već i za ljude. U šumama Dalekog istoka, na primjer, raste morska krkavina. U imenicima prije dvadeset godina bila je navedena kao divlja. Trenutno se može razmotriti kultivisana biljka, uzgaja se u baštama, morska krkavina se koristi za izradu najkorisnijih lekovitog ulja. Morski trn se uzgaja kako za jačanje tla u vrtovima, tako i za dekorativne svrhe - zlatno-žuti "klipovi" njegovih zrelih plodova su vrlo lijepi. Naučnici znaju da je ova bobica bogata aktivnim supstancama: uljem, karotenom, vitaminima. Je li to samo morski trn! Priroda nam je dala mnogo korisnih biljaka.

Nisu svi ljudi pažljivi prema prirodi: pale vatru u šumama, seku jelke za Novu godinu, bacaju smeće u rijeke i jezera, otpad iz fabrika i fabrika često završava i u vodenim tijelima. I zbog toga umiru mnoge ribe, ponekad vrlo vrijedne vrste.

Ako ljudi ne shvate da prirodu treba zaštititi, onda će umrijeti ne samo ribe, već i životinje i ptice. Biljke neće biti zdrave. Kao rezultat toga, krave, ovce i koze neće imati šta da jedu.

U trgovinama neće biti mliječnih i mesnih proizvoda. Ljudi neće imati šta da dišu, jer će životna sredina biti uništena. Zbog toga je veoma važno zaštititi prirodu i pravilno organizovati rad fabrika i fabrika.

Zaštitite životnu sredinu!

Zašto treba da čuvate prirodu.

Priroda je neophodna da čovjek živi. Ako ne zaštitimo prirodu, ljudi će početi umirati od razne bolesti pa čak i ekološke katastrofe.

Tokom svog života ljudi jako zagađuju šume, mora, rijeke i jezera. Neki ljudi misle da se ništa loše neće dogoditi ako se njihova vreća smeća baci u ribnjak. Šta ako sto ljudi tako misli? I ispostavilo se da se na dnu rijeka mogu pronaći fragmenti razbijenih boca, komadi potrganih vreća i drugo smeće nepotrebno prirodi. Ljudi udišu ekološki zagađen vazduh iz fabrika i fabrika, piju zagađenu vodu. Da li zaista želimo da živimo ovako?

Obrnuto. Želimo da dođemo u čistu šumu da beremo pečurke i bobice. Slušajte kako ptice pjevaju. Ptice su dio naše prirode. Oni daju šarm šumama, baštama i šumarcima i su najbolja dekoracija gradski parkovi. Ptice svojim pjevanjem preobražavaju krajolik i čine ga radosnim i ugodnim. Međutim, ljudi moraju imati na umu da ptice, ribe i životinje ne mogu živjeti u prljavom okruženju. Zbog toga je stvorena Crvena knjiga koja štiti floru i faunu naše domovine od uništenja.

Ne može se reći da čovječanstvo ne čini baš ništa na očuvanju životne sredine na planeti. Ljudi grade postrojenja za prečišćavanje otpadnih voda, stvaraju rezervate prirode i sade drveće. Jednostavno je potrebno da takvih ljudi bude više, pa da svako od nas, prema svojim mogućnostima, da makar mali doprinos očuvanju prirode. Priroda je najvažnije bogatstvo dato čovječanstvu.

Pobrinimo se za nju!

U ultramodernom gradu u ultramodernoj zemlji živjeli su ultramoderni ljudi. Živjeli su u multifunkcionalnim, ultramodernim kućama, gdje su se svjetla palila na klik, a oprema pokretala jednom riječju.

Roboti su hodali i vozili gradskim ulicama pored ljudi. Jednako ultramoderno i sofisticirano kao i sve oko sebe. Sve biljke u ovom gradu bile su umjetne, stvorene od strane najsloženije šeme. Životinje su rezultat rada dizajnera.

Ali postojao je jedan problem koji naučnici ultramodernog grada nisu mogli riješiti. Život u ljudskom biološkom tijelu nije dugo trajao. Ultramoderni lijekovi nisu pomogli. Nije bilo moguće izmisliti univerzalno gorivo za ljudsko tijelo. Ljudi se nisu mogli "ušuškati". Štaviše, morali smo da kupujemo kiseonik i vodu, što je uticalo na budžet ultramoderne države.

Iz nekog razloga teži takvom fiktivnom životu savremeni čovek. Zaboravio je da je ON biološko biće, živo, dio PRIRODE. I samo životna sredina mu može pružiti dug, bezbolan život. NATURE.

Čovjeka se često naziva tvorcem, krunom prirode. Ali kakav je on kreator?! On može stvarati samo zahvaljujući prirodi. Od onoga što mu priroda daje. Kakva je to kruna?! Slab, mali, bolestan... Nije u stanju da se zaštiti od prirodnih katastrofa ili smrtonosne bolesti. On poznaje istoriju nastanka država i država, pojavu strašnih infekcija; zna zašto je potrebno proučavati viruse, kako sačuvati vanjsku mladost. On zna mnogo stvari... Ali ne počinje da živi duže.

Zašto treba da štitimo prirodu?

Zrak

Čisto, svježe. Za osobu je to bolje od skupog parfema. Svaka ćelija ljudskog tela treba kiseonik. Bez daha vazduha, osoba umire.

Ljudi koji žive u ogromnim industrijskim centrima češće se susreću sa fatalnim bolestima, brže stare i češće rađaju genetske nakaze. Uostalom, oni udišu smog, dim iz fabričkih dimnjaka i izduvne gasove iz miliona automobila.

Zelene šume su potrebne za čist vazduh. I ljudi zaborave na ovo, bezumno pripremajući drva za svoje potrebe.

Svež vazduh mora biti zaštićen od fabrika i fabrika. A preduzetnik ne želi da troši novac na skupu opremu za čišćenje.

Vazduh ne može ostati čist u uslovima velika količina izduvnih gasova. A auto-entuzijasti kupuju nekvalitetno, jeftino gorivo i štede na popravci svojih automobila. Osim toga, nema ograničenja u količini opreme, niti zahtjeva za njenom kvalitetom.

Voda

Osoba treba čista voda u rangu sa čistim vazduhom. Gdje ga mogu nabaviti?

Ako preduzeća ispuštaju svoj otpad u prirodne vode.

Ako osoba isuši močvare i jezera za svoje potrebe.

Ako zbog ljudska aktivnost ozonske rupe tako sjajno da se klima promenila. Izvori, potoci i rijeke presušuju sami.

Ako nepromišljeno trošenje podzemne vode dovodi do nestanka ovih izvora tečnosti za piće.

Hrana

Zdravi prehrambeni proizvodi su već veoma skupi. Ali potrošačka upotreba prirodni resursi, tlo će uskoro učiniti prirodnu hranu nedostupnom.

Ješćemo GMO i sintetičku hranu. Oni neće poboljšati vaše zdravlje.

Mi smo poput onih budala na brodu na pučini koji su sami otrovali svu hranu, bacili svu vodu u more, a onda napravili rupu u prtljažniku svog broda.

Razmišljam o sutra

Zašto je potrebno zaštititi prirodu? Priče su poznate i masovna izumiranja, And globalno zagrijavanje, And ledena doba i vulkanske erupcije i zemljotresi. Ali sve je to bilo podložno prirodnim procesima. Stoga je Zemlja opstala i opstala.

Osoba troši beneficije koje su mu date nerazumno, nepromišljeno. Stiče se utisak da je potpuno zaboravio na sutra. Nakon zla koje donosi ljudsko biće, priroda se ne može sama oporaviti.

Da, vjetar nosi sjeme biljaka, a ptice mu pomažu. I uskoro će šuma izrasti na novom mjestu. Ali za to treba vremena. Ali priroda nema ovo vrijeme. Čovjek prebrzo seče šume i obrađuje tlo, čupa „viška“ stabla. Stoga je uzgoj nove šume već njegov zadatak, čovječe.

Održavajte zrak čistim.

Pošto osoba vozi automobile i gradi fabrike i fabrike.

I na kraju krajeva, od čovjeka se ne traži mnogo. Nema potrebe da se odričemo prednosti civilizacije. Samo treba da RAZMIŠLJATE o budućnosti.

Tako da se esej ne poklapa sa onim što se nalazi na internetu. Kliknite 2 puta na bilo koju riječ u tekstu.

Odaberite koji vam se sviđa!

Čuvaj prirodu - esej za 6. razred

Zaista volim da se opuštam u prirodi. Šetajte šumom, plivajte u rijeci. Ali u posljednje vrijeme smo toliko zagadili mora i rijeke, šume i stepe da to postaje strašno za buduće generacije. IN dato vrijeme Mnogo govore o očuvanju prirode. U škole je uveden predmet ekologija. Tokom ovih lekcija razgovaraju o situaciji u svijetu oko nas, kako je lako narušiti ravnotežu u prirodi, ali koliko je teško vratiti ono što je narušeno. Sama priroda se obnavlja, ali vrlo sporo, tako da ljudi moraju čuvati i čuvati svijet u kojem žive.

Ljudi su, u potrazi za prestižem i novcem, istrijebili brojne vrste životinja, od kojih se neke više ne mogu obnoviti, ili je nekim poznavaocima prirode ostalo samo nekoliko. Predator, koji juri životinju, želi jedno - jesti. Neće ubiti više nego što mu je potrebno. I u tome postoji harmonija i balans. Čovjek uništava sve što vidi, potrebno mu je sve više. I kao rezultat, on će uništiti sva živa bića.

Verujem da će se sve oko njega promeniti ako svaki čovek bude čist u svom dvorištu, u šumi gde šeta, u preduzeću gde radi! Nadam se da će se ljudi opametiti, prestati uništavati zemlju na kojoj žive i shvatiti da naša planeta ne postoji za jednokratnu upotrebu.

Esej o tome koliko je važno čuvati prirodu

Bojim se da zamislim da je spokojna sreća ljudske komunikacije sa prirodom u opasnosti. Još je strašnija pomisao da sam čovjek često postaje prijetnja prirodi. Nakon svega velika šteta počinje s malim.

Priroda je ljepota naše Zemlje. Daje nam hranu, kiseonik, a šume - drvo. Prirodu treba čuvati, a naprotiv, uništavamo je.

Prvo, ljudi poseku više od dva miliona stabala godišnje, a da bi jedno drvo izraslo, treba čekati od dvadeset do pedeset godina.

Drugo, mi često pravimo vatru. Zbog toga često dolazi do požara. Milioni biljaka umiru. Treće, tokom požara životinje moraju napustiti. Tada ljudi ulažu milione novca u fondove za zaštitu šuma i obnovu flore i faune.

Četvrto, tokom proteklih decenija, tokom razvoja naftnih i gasnih polja, šume i životinje su nepovratno uništene.

Mi smo gospodari svoje prirode, a ona je ostava sunca sa svim svojim blagom. I moramo ga sačuvati. Na kraju krajeva, uništavanjem jedne karike uništavamo cijeli lanac. Zato nemojmo paliti vatru u šumama, ne ubijajmo životinje, lomimo grane drveća i zagađujemo rijeke i jezera!

I još jedan esej

Zaštitite životnu sredinu! Ove riječi se često izgovaraju u čas nastave. Međutim, šta mogu učiniti obični školarci? Kako će moći da sačuvaju prirodu? Vremenom će deca odrasti, početi da rade u preduzećima, osnivaju svoje kompanije, što može štetiti životnoj sredini. Stoga, čak i tada, odgovornost za okruženje. Oni će zaštititi prirodu.

Već od vrtića djecu treba učiti da brinu o prirodi i svijetu oko sebe. Zašto sada ima toliko ekoloških problema? Jer mnogi ljudi nemaju pojma da treba da se brinu o prirodi. zemlja Ovo je naš dom, ne treba da ga zagađujemo. Gdje ćemo živjeti ako ga uništimo?

Mnogi ljudi su spremni na sve za svoju korist, razmišljaju samo o sebi, ne smeta im pomisao da će njihovi potomci živjeti na ovoj zemlji. Ovi ljudi nemaju osjećaj odgovornosti. Dakle, da bismo zaštitili prirodu, moramo puno raditi i prvenstveno raditi sa djecom, moramo učiti buduće generacije da se brinu o prirodi.

Ako se to ranije mislilo prirodni resursi neiscrpno, da ne treba razmišljati o tome, onda je sada sve drugačije. Neke zemlje troše ogromne količine novca na obnovu životne sredine.

Neke činjenice u brojevi:

  1. Prosječna porodica u sjeverna amerika, Evropa i Australija svake godine izbace više od 1 tone smeća.
  2. Oko sedam milijardi kilograma smeća, uglavnom plastike, svake godine se baci u svjetske okeane.
  3. Svakog dana, u prosjeku, hiljadu djece u Indiji umire od dijareje i drugih bolesti koje se razvijaju od pijenja kontaminirane vode.

savjet: Nemojte prepisivati ​​esej bez izmjena. Eseji su dati kao pomoć u pisanju.

Sve za učenje » Eseji » Esej na temu Briga o prirodi

Da biste označili stranicu, pritisnite Ctrl+D.


Link: https://site/sochineniya/na-temu-beregite-prirodu

Zašto spasiti planetu?

2017. obilježit će se godina ekologije i godina posebno zaštićenih prirodna područja. O potrebi zaštite prirode slušamo od djetinjstva. A najčešće samo čujemo. Jeste li se ikada zapitali: zašto moramo štititi prirodu? Uobičajeni odgovor poput: “Da sačuvamo životnu sredinu!”, iako apsolutno tačan, zvuči nesvjesno. Pa zašto?

Svijet koji okružuje dijete je, prije svega, Svijet

priroda sa neograničenim bogatstvom pojava,

sa neiscrpnom lepotom. Ovdje u prirodi, vječno

izvor dečjeg uma.

V. Sukhomlinsky.

Već smo navikli na to okolna priroda postao je dio našeg života, mjesto gdje možete doći da se opustite, prošetate sa svojom djecom i uživate u ljepoti prostrane sibirske tajge. A razmjeri ovog sjaja ulijevaju ponos na svoju malu domovinu...

Krasnojarski kraj, velikodušan sa svojim bogatstvom prirodnih resursa, dao nam je jedinstvene životinje i biljni svijet, koji je glavni izvor našeg života. I svi zajedno crpimo iz ovog izvora, bez prestanka, jer se u našim umovima dugo formirala slika ogromnog prostora ispunjenog živahnim životom. Mi ljudi, na mnogo načina, „ne znamo šta radimo“, odnosno ne shvaćamo posljedice naših često agresivnih i varvarskih postupaka u odnosu na prirodu. Nažalost, u naše elektronsko i kompjutersko doba, mnogi ljudi zaboravljaju na ovo. Ljudskom krivicom šume umiru od požara i krčenja šuma, vodeni prostori se začepljuju, a samim tim i flora i fauna koja tamo živi. Prema naučnicima, čovečanstvo ide ka ekološkoj katastrofi. Danas svi znaju za postojanje ekološki problemi ugrožavajući zdravlje ljudi, da je većina svjetske populacije odsječena od prirode, jer živi u gradovima među asfaltnim i armirano-betonskim konstrukcijama. A priroda je sve više „ugnjetavana“: gradovi rastu, šume se seku, bare i jezera se zagađuju i zagađuju, zemljište i voda u rijekama i morima se zagađuju. Nažalost, dok je svijet na rubu ekološka katastrofa, ekološko obrazovanje, više nego ikada, jedan je od najhitnijih problema našeg vremena. Izlazak iz ekološke krize moguć je samo uz promenu svih politika i praksi upravljanja životnom sredinom, aktivno uključivanje ekoloških, pravnih i drugih poluga uticaja i regulisanja odnosa čoveka i prirode. Ali još uvek nisu svi spremni za promene. Mentalitet i ukorijenjene ideje o permisivnosti okoliša ometaju djecu, na primjer,uberi ne cvijet, nego buket, uhvati leptira i uništi ga, odrasloj osobi, okrenuti rijeke, sjeći kedrovu šumu . Odakle ovo dolazi?

Ja podučavam svoje studente ekološke priče. Zamislite da ste vlasnik lokacije i ujedno male radionice za proizvodnju hemikalija. Da biste povećali svoj profit, odlažete hemijski otpad na svoju lokaciju. Ovo je također mjesto gdje šaljete otpatke i kanalizaciju. Šta mislite da će se dogoditi sa vašom zemljom za godinu dana? A za deset godina? Koje biljke će preživjeti na njemu? Hoće li biti jestive? Ali to je upravo ono što radimo sa našom planetom. Zaboravljamo da prirodu moramo štititi ne periodično, tokom događaja, već svaki dan, svake sekunde. Primjer koji još nije zaboravljen je kada su prije nekoliko decenija u Kini uništeni svi vrapci: jeli su usjeve pirinča. Ali umjesto povećanja prinosa, prvo smo dobili ogroman broj štetočina, zatim isušivanje šuma i, kao rezultat, plićenje rijeka. Mnogo je takvih primjera u istoriji Rusije i planete Zemlje. sta da radim?

Mislim da ćete se složiti da su nam za očuvanje prirode na planeti potrebni obrazovani ljudi. Njena sudbina će zavisiti od njih. Moj zadatak je da odgojim simpatičnu, ljubaznu, milosrdnu djecu, da ih naučim ekološki pismenom ponašanju prema svemu živom. Formiranje ovako svjesno ispravnog odnosa prema prirodi je dug proces. Stoga smatram da treba što ranije postaviti temelje ekološkog obrazovanja, ne čekajući polazak u školu ili vrtić.Ljubav prema prirodi podrazumijeva ne samo pasivnu kontemplaciju – ne kvariti, ne uništavati, pažljivo tretirati, već i stvaranje – rasti, štititi, štititi.Igrajte se sa svojom djecom u prirodi i igrajte se sa njenim stanovnicima. Igranjem doprinosite razvoju pozitivnog odnosa prema prirodi, djeca pokazuju empatiju, pomažu svima kojima je pomoć potrebna, brinu o flori i fauni, uočavaju ljepotu prirode, uče da čuvaju i brinu o onome što ih okružuje. .Volim igre koje modeliraju društveni sadržaj ekoloških aktivnosti, na primjer, „Izgradnja grada budućnosti“ (njegovi učesnici igraju uloge graditelja, arhitekata, stanovnika grada; cilj igre je da se formira ideja da subjekt u skladu sa ekološkim standardima i pravilima, izgradnja se mora izvoditi bez narušavanja ravnoteže prirodnog područja).

Unaprijed vodim razgovore na ovu temu, skrećući pažnju da grad mora biti ekološki, lijep, da bi se u njemu željelo živjeti. Zatim zajedno sa momcima gledamo albume, časopise, slike i ilustracije. Izrađujemo kartice - dijagrame „Pravila izgradnje“, radimo prema crtežima, analiziramo zgrade, tražimo načine za rješavanje ekološki prihvatljive gradnje cist grad. Kao rezultat, ispada cijeli projekat. Kroz cijeli projekat djeca aktivno rade, pomažu jedni drugima, i što je najvažnije, uče da se pravilno odnose prema svijetu oko sebe Zašto je osoba došla na ovaj svijet? Ne samo da bude korisnik i konzument prirode, već da bude kreator i da učestvuje u očuvanju i očuvanju bogatstva prirode. Daću vam još jedan primjer. Nisam ja osmislio ekološke kampanje kao što su “Posadi drvo”, “Kuća za ptice”, “Jaglac”. Djeci je tako interesantno da učestvuju u ovakvim događajima, da im oči svijetle! A ako je dijete zajedno sa svojim roditeljima napravilo kućicu za ptice ili hranilicu, kako časno i dostojno zvuči iz dječjih usana da je to uradio zajedno sa svojim roditeljima! Zahvaljujem se svim roditeljima koji stalno pomažu svojoj djeci da završe bilo koju zadaća na temu "Zeleni svijet". Zajedno sa mnom učiš da cijenimo i volimo, poštujemo i brinemo o svemu što nas okružuje. Hvala vam što pomažete u svakoj sitnici, bilo da se radi o crtanju slike ili pronalaženju informacija o prirodnim rezervatima na Krasnojarskom teritoriju. Čovjek cijeni i voli samo ono što sam stvori; ono što pripada drugima manje se cijeni. Ali šta ako priroda nije tuđa, već naša, moja i vaša? Razbiti je uvijek lakše nego graditi. Prijatnije je brinuti se nego kasnije žaliti za izgubljenim. Zalijevati cvijet koji raste lakše je nego ponovo saditi i čekati rezultate. Vjerujem da ako svaki čovjek bude čist u svom dvorištu, u šumi gdje se odmara, u preduzeću gdje radi, koliko će se sve oko njega promijeniti! Vodimo računa o onome što je neko već stvorio za nas, prije nas, za nas!

Zašto treba da čuvamo prirodu? Kratak odgovor je živjeti. Da imate zdravu djecu, odgajajte zdrave unuke i praunuke. Ali kako pravilno zaštititi prirodu? Živimo u neverovatan svet. Sve što nas okružuje stvorila je priroda ili čovjek. Priroda je dala sve što je potrebno za život: čist vazduh, vodu za utaživanje žeđi, hranljivo tlo za biljke, načine prilagođavanja svih živih bića sezonske promjene i tako dalje. Šta čovek čini da sačuva svoju prirodu? Šta činimo da osiguramo da naša ekološka kultura i obrazovanje uvijek budu razumni? Ekološko obrazovanje je gorući problem našeg vremena. Njegovo pogoršanje diktira potrebu za razvojem intenzivnog obrazovnog rada među stanovništvom ekološka kultura upravljanje životnom sredinom. Razuman odnos prema prirodi i okolnom svijetu trebao bi postati jedan od kriterija za procjenu morala čovječanstva. Ekološko obrazovanje je, prije svega, odgoj humanosti, odnosno dobrote, odgovornog odnosa prema prirodi i ljudima koji žive u blizini. Ove osobine će čvrsto postati dio karaktera rastuće osobe i postat će njegova osnova. I tada možete biti mirni za prirodu i mlađe generacije.
A ekološku edukaciju potrebno je krenuti od kolijevke, u porodici, pa do sijede kose – da unaprijedite svoju kulturu i obrazovanje u oblasti očuvanja i zaštite prirode.

Dragi roditelji! Budite primjer svojoj djeci! Pridržavajte se pravila ponašanja u prirodi!

    Ne berite cvijeće uzalud - lijepo je u polju, u šumi, na vodi!

    Ne sječite drveće i grmlje!
    3. Pridržavajte se pravila Sigurnost od požara u prirodi.
    4. Nemojte uništavati mravinjake, ptičja gnijezda ili nastambe za životinje. Pažljivo postupajte prema svim živim bićima.
    5. Budite istinski građani svoje zemlje, aktivni branioci svoje rodne prirode.

Priroda je naš prijatelj, naša okolina! Sveta je dužnost svakog čovjeka da ga čuva i štiti.

Glavni principi života svake osobe u skladu s prirodom:

1. “Ne čini zlo.”

2. "Znajući, ne uništavaj."

3. "Ne uzimajte od prirode više nego što vam je potrebno."

4. „Prije nego što to učinite, odgovorite sebi na tri pitanja: Šta želim da radim? Zašto mi treba? Ko će šta dobiti, a ko šta izgubiti?

5. “Razmislite o posljedicama!”

Želim da naučim svoju decu da zahvaljuju prirodi na njenim velikodušnim darovima. Mi smo gospodari naše prirode, a ona je skladište sunca sa svim blagom života. Ribama je potrebna voda, pticama je potreban vazduh, životinjama su potrebne šume, stepama, planinama, a ljudima je potrebna priroda. A naše je da to zaštitimo glavni cilj. Pobrinimo se za nju!

Uključujući djecu u blisku komunikaciju s prirodom, u razumijevanje svijeta biljaka i životinja, mi odrasli doprinosimo aktivnom razvoju kod djece kvaliteta kao što su dobrota, strpljenje, marljivost i milosrđe.

Učitelju dodatno obrazovanje

MBOU DO "Severo-Yeniseisky"

centar za djecu i omladinu" -

Elena Vladimirovna Yarushina