Znakovi prirode na Čuvaškom jeziku. Čuvaška vjerovanja i znakovi. Dim se diže u nebo u koloni - prema mrazu

...Pogled u riznicu nacionalnog folklora... (Čuvaš narodni znakovi o vremenu) Pokušajte promatrati razni znakovi; Pastir i zemljoradnik, u djetinjstvu, Gledajući u nebesa, u zapadnu sjenu, Već znaju da predskažu i vjetar i vedar dan... A.S. Puškin Krasnova Nelly Anatolyevna, profesorica Čuvaškog jezika, Opštinska obrazovna ustanova „Gimnazija br. 6“, Novočeboksarsk Relevantnost projekta: Čovek je dete prirode. Dugo vremena čovjek ne samo da je promišljao prirodu, već je uvijek nastojao da je razumije. Zahvaljujući hiljadama vekova upornog i sistematskog posmatranja prirode, akumulirani su narodni znaci za predviđanje vremena. Pažljivo su se prenosili s generacije na generaciju i opstali su do danas. Proučavanje bogatog iskustva narodnih zapažanja pomoći će razvoju učeničkih horizonata. Projekat se može koristiti unutar obrazovni proces u 5-6 razredima tokom časova čuvaškog jezika i kulture rodne zemlje. Rezultati studentske ankete Da li neko od vaših prijatelja ili članova porodice poznaje narodne znakove? Po Vašem mišljenju, vrijedi li vjerovati narodnim praznovjerjima? Ponekad 19% 11% Poznati u porodici Prijatelji i 3% poznanici Niko ne zna 86% Ne zna 4% Da 54% Ne 23% Da li čujete narodne znakove o vremenu u razgovoru ljudi? Da li narodni znaci o vremenu utiču na vaše ponašanje ili ponašanje najmilijih? Ponekad utiče na izbor odjeće Ne 59% 60 50 40 30 20 10 0 Da 25% Ponekad 16% Ne 69% Da 29% Ne znam 2% Kada radimo na selu ljeti, oni utiču na radnje odrasli tokom košenja sijena Osnovno pitanje: Možemo li vjerovati znakovima o vremenu? Problematska pitanja: 1. Šta je predmet posmatranja vremenskih promjena? 2. Koje su vrste prognoza zasnovane na znakovima? 3. Da li se znakovi mogu objasniti sa naučne tačke gledišta? Svrha: Upoznati učenike sa jedinstvenošću narodnih praznovjerja Čuvaša o vremenu i saznati jesu li pouzdana sa naučne tačke gledišta. Ciljevi: 1. Upoznati djecu sa najčešćim znakovima o vremenu. 2. Učiti školarce da prikupljaju, obrađuju i analiziraju informacije kao rezultat posmatranja prirodnih pojava i vremenskih promjena. 3. Naučite kako koristiti nove računarske tehnologije. Faze projekta Uživljavanje u projekat 1. Upoznavanje sa narodnim znakovima Čuvaša o vremenu 2. Izbor prirodnonaučne literature Realizacija projekta 1. Prezentacija grupe istraživača 2. Sastavljanje ukrštenice na temu 3. Sastavljanje knjižica Sumiranje 1. Prezentacija učenika 2. Polaganje kontrolnog testa. Zaključci Put akumulacije čuvaških narodnih praznovjerja o vremenu od davnina je zanimljiv i višestruk. Od davnina, Čuvaši su, među ostalim narodima, poznati po svojim nevjerovatnim meteorološkim sposobnostima. Objekti posmatranja vremenskih promjena bili su doslovno svi prirodni fenomeni, mnoga okolna živa bića i objekti. Neki od znakova su pouzdani i ovih dana, oni su objašnjeni sa naučne tačke gledišta. Ovo se uglavnom odnosi na znakove koji sadrže kratkoročnu prognozu. Međutim, mnogi znakovi opravdani u davna vremena (prije više od 200-300 godina) sada postaju zastarjeli zbog klimatskih promjena. Čuvaški znakovi mogu pomoći u određivanju vremena u njihovom području. Preporučljivo je osloniti se na nekoliko znakova prije konačne vremenske prognoze. Struktura obrazovnog programa: 1. Vizitkarta 2. Radovi učenika: prezentacija, knjižica, kriterijumi vrednovanja prezentacije, kriterijumi vrednovanja knjižice 3. Didaktički radovi: test, ukrštenica 4. Veb stranica 5. Korišteni resursi Korišteni resursi Volkov G. N. Čuvaška etnopedagogija. - Ch., 2004. Smolenski A.V. Čuvaški znaci o vremenu i njegovom uticaju na ekonomiju. – Kazanj, 1894. Chuvash oral narodna umjetnost. Tom V. Mali žanrovi. (Na Čuvaškom jeziku) / Comp. Sidorova E. S., Enderov V. A. – Ch.: Chuvash. knjiga izdavačka kuća, 1984. Čuvaš. Etnografska istraživanja. Dio II./ Comp. Istraživački institut pri Vijeću ministara Češke Autonomne Sovjetske Socijalističke Republike. – Ch., 1970 Patmar E.I. Chuvashsky narodni kalendar. (na Čuvaškom jeziku). Ch.: Chuvash. knjiga izdavačka kuća, 1995. Khrenov L.S. Narodni znaci i kalendar. – M.: Agropromizdat, 1991. http://www.flirtdosug.ru http://www.ohotnikom.ru http://domovoy-v.narod.ru Kontakt informacije [email protected] B. Zeleny 26, Opštinska obrazovna ustanova “Gimnazija br. 6” 72-36-59 (radni telefon)

Slajd 2

Pokušajte promatrati različite znakove; Pastir i zemljoradnik, u djetinjstvu, Gledajući u nebesa, u zapadnu sjenu, Već znaju da predskažu i vjetar i vedar dan... A.S. Puškin

Slajd 3

Faze implementacije Istraživanja Praktična svrha studije: Prikupiti znakove naroda Čuvaša koji su sačuvani na našem području i kreirati brošuru „Kantalăka sănama vĕrenĕr“ za korištenje na jeziku Čuvaša i časovima KRK

Slajd 4

Očekivani rezultati: razvoj kognitivne i mentalne aktivnosti, formiranje ideja o univerzalnoj vrijednosti rodna priroda, akumulacija znanja o biljkama, pticama, insektima, njihovoj sposobnosti da promijene svoje ponašanje u vezi s nadolazećim vremenom, neživoj prirodi - sposobnost da se pretpostave o vremenu kada promatraju prirodu na osnovu čuvaških znakova

Slajd 5

Čuvaški znakovi mogu pomoći u određivanju vremena u njihovom području. Performanse razne vrste vježbe će vam pomoći konsolidirati narodne znakove i naučiti vas promatrati prirodne pojave. U tu svrhu odlučili smo da napravimo brošuru “Çantalăka sănama vĕrenĕr” za upotrebu u učionici. Relevantnost problema

Slajd 6

X\l t=manl=pulsan, çy çum=rl=pulat.

Slajd 7

T=man um\n: Ula kuraksempe chanasem pÿrt-çurt tavra fluff=naçç\. +sansem çÿll\ khur=nsem çinchen ch=tl=ha in\çse kayaççĕ. Siv\tes mind\n: Sash k=maka çumne t\rsh\no. Cherçisem y=vino mam=k y=taççĕ. Pakshasem x=v=la je mučio ççĕ one w=t=kne pit\reççĕ.

Slajd 8

„Biljke-barometri“ („Ÿsen-t=ransem – barometersem“) Ako se cvjetovi nevena zatvore u pupoljak, padat će kiša. Ako ima puno stabala orena, zima će biti hladna. Listovi jasike leže na tlu sa prednjom površinom prema gore - zima će biti hladna, stražnja strana topla, a ako oboje, umjereno.

Slajd 9

“Ptice-meteorolozi” (Kai=ksem-meteorologsem) Ako vrapci uđu u lokve, padaće kiša. Sjenica škripi od ranog jutra - očekujte mraz. Zimi vrana plače - bit će mećava; ljeti - do kiše. Sova vrišti - čekajte hladno vrijeme. Vrapci iverkaju u prašini - to znači kišu. Laste lete nisko - to znači kišu.

Slajd 10

„Insekti koji predviđaju vremenske prilike“ („Hurt-k=pshank=sem – çantal=ka p\lterekensem“) Mravi se kriju u mravinjaku - u bliskoj budućnosti će biti pljuska. Pauk se nepomično ukočio u središtu mreže - očekujte loše vrijeme u bliskoj budućnosti. Pauk se krije u kutu mreže - padat će kiša. Prije kiše pčele lete blizu košnice, a prije lijepog vremena lete daleko u polje. Muve grizu - to znači kišu.

Slajd 11

„Prognoza za nežive prirode"("Ch\r\mar yout yoantal=k youm=ra sistert") Oblaci su niski - padat će kiša. Oblaci idu protiv vjetra - bit će snijega. Ako sunce zađe iza oblaka odmah nakon izlaska sunca, padat će kiša. Odsustvo rose u tihoj, svijetloj noći nagovještava loše vrijeme. Što je veća rosa, to će dan biti topliji.

Slajd 12

"Životinje-prognostičari" ("Ch\r chunsem-synoptisem") Ako mačka ogrebe nogu stola ili stolice, to znači loše vrijeme, kišu. Mačka se drži peći - za hladnoću. Vjeverice se skrivaju u udubini i zatvaraju rupu - do hladnoće. Konj često struže noge - znači kiša, svinja vuče slamu - znači oluju.

Slajd 13

Dim se diže u nebo u stubu - znači mraz. Minđuše na brezi su pukle - vrijeme je za sjetvu pšenice. Viburnum cvjeta - možete posaditi krastavce. Na brezi je još malo listova - ne bojte se sijati. Ne možete zviždati u kući - neće biti novca. Ako mjesec raste ravno, vrijeme će biti vedro, ako se diže sa podignutim rogovima, vrijeme će biti olujno. Ako vidite rastući mlad mjesec na desnoj strani, to je dobro, lijevo - loše.

Slajd 14

Prva grupa "Ne možete zviždati u kući - neće biti novca." “Ako čujete prvu grmljavinu, otkotrljajte se po zemlji, prevrnite se iznad glave – na taj način možete postati veliki i snažni.” Ako vidite rastući mlad mjesec na desnoj strani, to je dobro, lijevo - loše. Narodni znakovi se razlikuju po porijeklu i autentičnosti.

Slajd 15

Druga grupa: "Ako ubiješ žabu, padat će kiša."

Slajd 16

Treća grupa Dim se diže u nebo u koloni - prema mrazu. M=rieren t\t\m çÿlelle x=parat – sivve. Pas koji leži u snijegu znači loše vrijeme. Yyt= yur çinche y=valanat – çil-t=v=la. K = makara vut = šarlatat – sivve.

Slajd 17

Kratkoročne vremenske prognoze Za predviđanje vremena na osnovu lokalnih narodnih znakova neophodna su dva uslova: prvo, pažljivo promatrajte vrijeme; drugo, razumjeti kretanja i promjene koje se dešavaju u atmosferi koje dovode do promjena vremena.

Slajd 18

Kao rezultat studije, ustanovljeno je da se ne ostvaruju svi vremenski znaci. Neki od znakova su i danas pouzdani, objašnjeni su sa naučne tačke gledišta. Ovo se uglavnom odnosi na znakove koji sadrže kratkoročnu prognozu.

Slajd 19

Tokom istraživanja sastavili smo brošuru “Kantalăka sănama vĕrenĕr” za upotrebu na čuvaškom jeziku i časovima KRK. Yoantal=ka s=nama v\ren\r

Slajd 20

Bibliografija Volkov G. N. Čuvaška etnopedagogija. - Ch., 2004. Smolenski A.V. Čuvaški znaci o vremenu i njegovom uticaju na ekonomiju. – Kazanj, 1894. Čuvaška usmena narodna umjetnost. Tom V. Mali žanrovi. (Na Čuvaškom jeziku) / Comp. Sidorova E. S., Enderov V. A. – Ch.: Chuvash. knjiga izdavačka kuća, 1984. Čuvaš. Etnografska istraživanja. Dio II./ Comp. Istraživački institut pri Vijeću ministara Češke Autonomne Sovjetske Socijalističke Republike. – Ch., 1970 Patmar E.I. Čuvaški narodni kalendar. (na Čuvaškom jeziku). Ch.: Chuvash. knjiga izdavačka kuća, 1995. Khrenov L.S. Narodni znaci i kalendar. – M.: Agropromizdat, 1991. http://www.flirtdosug.ru http://www.ohotnikom.ru http://domovoy-v.narod.ru

Pogledajte sve slajdove

Vremenska prognoza zasnovana na znakovima naroda Čuvaša

Uvod

Glavni dio

Faza istraživanja:

- Iučenje narodnih znakova Čuvaša u udžbenicima za ruske škole;

P karakteristike stanovnika grada Kanaša i okruga Kanashsky (selo Sugaikasy);

TO kratkoročne vremenske prognoze.

Praktična faza

Zaključak

Bibliografija

Uvod

Pokušajte promatrati različite znakove;

Pastir i farmer, u djetinjstvu,

Gledajući u nebo, u zapadnu senku,

Oni već znaju da predvide i vetar i vedar dan...

A.S. Puškin

Kratak sažetak projekta

Čovjek je dijete prirode. Dugo vremena čovjek ne samo da je promišljao prirodu, već je uvijek nastojao da je razumije. Zahvaljujući hiljadama vekova upornog i sistematskog posmatranja prirode, akumulirani su narodni znaci za predviđanje vremena. Pažljivo su se prenosili s generacije na generaciju i opstali su do danas. Proučavanje bogatog iskustva narodnih zapažanja pomoći će razvoju učeničkih horizonata.

Proučavanje i predviđanje vremenady u svakoj oblasti usko je povezana sa čestom varijabilnostivrijeme u planinama. Mnogi lokalni vremenski znaci su izraženi uzavičajne izreke o vremenu. Stoga smo odlučili da sprovedemoistraživački rad u vezi sa predviđanjemvrijeme prema lokalnim narodnim karakteristikama. Minaučio mnogo znakova o tomegodine, sistematski su eksperimentalno testirani. Projekat se može koristiti kao dio obrazovnog procesa u nastavi čuvaškog jezika i kulture rodne zemlje.

Faze implementacije

Research Practical

Svrha studije: Prikupite znakove naroda Čuvaša sačuvane na našem području i kreirajte brošuru Yoantal=ka s=nama v\ren\r"» za korištenje na časovima čuvaškog jezika i krčkog jezika

Ciljevi istraživanja:

Proučavajte narodne znakove Čuvaša u udžbenicima za škole na ruskom jeziku

Pitajte oldtajmere grada Kanaša i regiona Kanaša o znakovima vremena na našem području i razvrstajte ih u sekcije

Proučite klimatske promjene u našem gradu u 2010. godini i izvucite zaključak o tome kako vremenski znaci djeluju u savremenim uslovima

Relevantnost problema

Narodni znaci o vremenu - informacije o vremenu koje se čuvaju među ljudima i prenose s koljena na koljeno razni znakovi, što ukazuje na predstojeće vremenske događaje. Narodni znakovi imaju svoje korijene u dalekoj, paganskoj prošlosti. Ljudi su morali biti sposobni da se kreću vremenske prilike zatim, na vrijeme za prikupljanje ili sjetvu usjeva ili započinjanje drugih poljoprivrednih radova. Sada koristimo meteorološke stanice, ali su naši preci koristili znakove. Ali čak i sada neki meteorolozi prepoznaju vrijednost narodnih praznovjerja.

U udžbenicima čuvaške riječi za škole na ruskom jeziku nalaze se čuvaški narodni znakovi. Njihovo korištenje u nastavi razvija kognitivne i mentalne aktivnosti, njeguje ljubav prema prirodi rodne zemlje i poštovanje tradicije naroda Čuvaša. Ali u udžbenicima čuvaške riječi ima vrlo malo narodnih znakova Čuvaša i oni nisu klasificirani po temi i nisu povezani s temom edukativni materijal, tokom školske godine sastaju se samo jednom. Osim toga, zadaci za ove znakove su isti: čitanje i prevođenje. Stoga ih učenici ne mogu zapamtiti i koristiti u životu. Čuvaški znakovi mogu pomoći u određivanju vremena u njihovom području. Izvođenje različitih vrsta vježbi pomoći će jačanju narodnih znakova i naučiti vas promatranju prirodnih pojava. U tu svrhu odlučili smo napraviti brošuru “ Yoantal=ka s=nama v\ren\r» za upotrebu u nastavi.

Očekivani rezultati:

Razvoj kognitivne i mentalne aktivnosti

Formiranje ideja o univerzalnoj vrijednosti zavičajne prirode, akumulacija znanja o biljkama, pticama, insektima, njihovoj sposobnosti da mijenjaju svoje ponašanje u vezi s nadolazećim vremenskim prilikama, neživoj prirodi

Sposobnost iznošenja pretpostavki o vremenu prilikom posmatranja prirode na osnovu Čuvaških znakova

Faza istraživanja

Proučavanje narodnih znakova Čuvaša u udžbenicima za ruske škole.

Prepisali smo znakove naroda Čuvaša iz ovih udžbenika, ali ih je vrlo malo.

N. N. Chernova, V. I. Ignatieva. Ch=tvoj s=max\, 4. razred=w:

H\l t=manl= pulsan, yo youm=rl = povuci.

I. A. Andreev, R. I. Guryeva. H=tvoj s=max\, 5. razred:

T=muški um\n:

Ula kuraksempe chanasem pirt-yourt tavra fluff=nayo\.

Sansem yoll\ khur=nsem yoinchen ch=tl=ha in\yose kayayoyo\.

Siv\tes mind\n:

Krilo k=maka eumne t\rsh\no.

Ëeereízím j=vinmm=k j=taeë\.

Pakshasem h=v=la ju je mucio\ te sh=t=kne pit\reey\.

I. A. Andreev, R. I. Guryeva. H=tvoj s=max\, 6. razred:

Youm=ra:

Kašalj i kašalj

IN =rman kašalj

Yoils\r-m=ns\r v=l igrati nestašno.

Kilelle chasrah vaskar –

V=yl= youm=r inyeh mar.

K=l=k h=hhi zagriz,

Ch\ppisene yykh=vojska,

Younat aine pyotarat, -

Hura p\l\t yoyvharat.

K=l=k h=hhi k=t-k=t-k=t!

Youm=r p\rchi p=t-p=t-p=t!

P\l\te x\veled to lark

X\railse ileml\n

M=r kun yran pull,

Youm=rl=, t\trell\.

Uyara:

P\k\ ev\r av=nat

Yoich\ t\sl\ asamat.

Acha-p=cha sav=nat –

Kun yran uyar pulat.

Youm=r hyyoyo=n asamat k\per\ kur=nsan yran yoantal=k uyar pulat.

Youm=p mind\n pool=to\place.

Kayohine h\vel p\l\te ansa larsan yran yoantal=k eum=rl=, =m=r pull.

O. I. Pečnikov, M. N. Pečnikova.H=tvoj s=max\, 8. razred:

P\l\tsem yoile hir\yo shusan – yur yo=vat.

Siv\re h\vel p\l\ts\r ansa larsan siv\ kunsem tatah pulayoyo\.

K=makara vut=shartlatsan – yoantal=k siv\tet.

X=sh enche e=lt=rsem pit\ eout=, yoav enchen yoil pull.

Yo=lt=rsem saira pulsan youm=r pulat.

Kayopa e= l t=r numai pulsan uyartat, siv\tet; sahal pulsan - =w=t.

Ir puölann = eum = r kaechen probušiti.

Bilješka: Znakovi nisu klasifikovani na ovoj listi. Mogli bi se podijeliti u grupe:

“Biljke-barometri” (“bsen-t=ransem – barometersem”)

“Ptice-meteorolozi” (Kai=ksem – meteorolog)

„Insekti koji predviđaju vremenske prilike” („Hurt-k=pshank=sem – yoantal=ka p\lterekensem”)

« Prognoza za neživu prirodu” (“Ch\r\mar yout yoantal=k youm=ra sistert”)

“Životinje-prognostičari” (“Ch\r chunsem – synoptisem”)

Znakovi stanovnika grada Kanaša i okruga Kanashsky (selo Sugaikasy)

Znakovi su zauzimali ogromno mjesto u životu Čuvaša i danas imaju određeno značenje. Znakovi i dalje žive, ali mnogo toga je promijenilo mjesta: znakove o vremenu zamijenile su vremenske prognoze, a mnoga vjerovanja opovrgao je sam čovjek, njegova otkrića i naučna dostignuća. Ali ljudi su još uvijek sigurni u predviđanje promjena vremena, npr. zimski mrazevi predviđeno po dizanju dima iz dimnjaka:

Dim se diže u nebo u stubu - znači mraz.

M=rieren t\t\m yo'lelle x=parat – sivve.

Loše zimsko vrijeme zbog slabog sagorijevanja drva u peći ili zbog ponašanja kućnih ljubimaca:
Pas koji leži u snijegu znači loše vrijeme.

Yit = yur yoinche y=valanat – yoil-t=v=la.

K = makara vut = šarlatat – sivve.

U pravilu se ovi znakovi ispostavljaju pouzdanim i dokazanim. Kao i prije, ljudi vjeruju znakovima povezanim s cestom, sa snovima, sa stanjem vremena u određenim danima, povezujući to s proljetnim poljskim radom:

Naušnice na brezi su pukle - vrijeme je za sjetvu pšenice.

Viburnum cvjeta - možete posaditi krastavce.

Na brezi je još malo listova - ne bojte se sijati.

Postoji ogroman broj znakova koji se odnose na dobrobit, zdravlje itd. kojima se i dalje veruje. I sada možete čuti kako djecu u šali šalju da trče po toploj kiši koja romi:
Kada pada kiša, morate hodati s njim gologlav: Kažu da ćeš porasti!

Ili kako stari ljudi savjetuju valjanje po zemlji prilikom prve grmljavine:
Ako čujete prvu grmljavinu, kotrljajte se po zemlji, salto iznad glave - na taj način možete postati veliki i snažni.

Nije dozvoljeno zviždati po kućama, inače neće biti novca:
Ne možete zviždati u kući - neće biti novca.

Postoje i znakovi vezani za razne praznike i vrijeme ovih dana:
Ako pada kiša na Ilijin dan, jesen će biti kišna.

Neki znakovi su povezani s mjesecom, njegovim položajem i stanjem:
Ako mjesec raste ravno, vrijeme će biti vedro, ako se diže sa podignutim rogovima, vrijeme će biti olujno.

Ako vidite rastući mlad mjesec na desnoj strani, to je dobro, lijevo - loše.

Zaključak

Narodni znakovirazličite po porijeklu i pouzdanosti. Mogu biti jednompodijeliti u nekoliko grupa.

Prva grupa znakova je u velikoj mjeri povezana sa praznovjerjemrize i vjerske predrasude. Ovi narodni znakovi iizreke nemaju naučnu vrijednost za predviđanjevrijeme.

Druga grupa znakova nije direktno povezana sa taštinomvjerovanja, ali također nema vrijednost za predviđanjevrijeme. Mnogi od njih su u suprotnosti zdrav razum, Na primjer:“Ako ubiješ žabu, padat će kiša.”

Treća grupa uključuje znakove zasnovane na mnogimanovo narodno iskustvo. Ovi znakovi odražavaju rezultateakumulirana i prenesena bezbrojna vremenska zapažanjaprao s generacije na generaciju.

Kratkoročne vremenske prognoze

U toku istraživački rad proučavali smo i posmatrali lokalne narodne znakove vremena. Za predviđanje vremena koristeći lokalne narodne znakoveneophodna su dva uslova: prvo, pažljivo posmatrajtevremenske prilike, i drugo, razumiju kretanja i promjene koje se dešavajukretanja u atmosferi koja dovode do promjena vremena.

Danas smo posmatrali ptice - stigli su topovi.

Potpiši: Ako su topovi stigli rano, sačekajte dugo proljeće.

Potpiši: Video sam topa - proleće će doći za mesec dana.

Danas su me u šetnji privukle vrane. Bilo ih je puno, letjeli su u jatima i glasno graktali.

znak:

Danas smo gledali vrapce. Zabavljao nas je jedan vrabac koji se popeo u lokvicu i počeo oduševljeno da se čisti: kljunom je čistio perje i raširio krila s takvom marljivošću, kao da je htio s njima zagrabiti vodu.

Potpiši: Ako vrapci uđu u lokve, padat će kiša.

Danas smo gledali cvetove podbele. Na sunčanoj strani nalazi se slikoviti travnjak sa jarko žutim suncokretima. Pupoljci su ujutru potpuno otvoreni. Ovo najavljuje jasno toplo vrijeme.

Potpiši: Ako su pupoljci podbele i maslačka ujutru otvoreni, znači suvo, vedro vreme, neće biti kiše.

Posmatrali smo svoje ljubimce kod kuće i primijetili da mačka grebe nogu po stolici.

Posmatrali smo cvetove nevena. Ujutro je cvijeće zatvoreno u pupoljcima, što znači da će danas biti oblačno i kišovito.

znak:

Jesen je uzela maha, priroda oko nas se pripremila za zimu. Kakva nas zima očekuje ove godine? Gledali smo drveće, opalo lišće. Postoje jako dobri narodni znaci koji vam mogu pomoći da pogodite kakva će zima biti? Tokom naših opservacija primijetili smo da listovi jasike leže na tlu sa pogrešnom stranom prema gore, a prednjom prema gore.

znak:

Gledali smo internet dok smo hodali. Letjela je nisko i udarila je u lice, što znači da će se vrijeme promijeniti i padati kiša.

znak: Ako mreže lete visoko, vrijeme će biti vedro, ako nisko znači kišu i pogoršanje vremena.

znak:

Posmatrali smo i planinski pepeo. Ove jeseni ima mnogo bobica na vranici

znak:

U šetnji smo posmatrali oblake. Vetar ih tera različitim pravcima i plutaju nisko. Ovo je znak pogoršanja vremena.

Već nekoliko dana posmatramo noćno nebo bez zvijezda, koje nam ne obećava hladno vrijeme. I vrapci koji veselo cvrkuću proriču nam lepo vreme. Tako da možemo uživati ​​u toplom, blagom vremenu još nekoliko dana.

Gledao sunce. Sunčevi zraci zalaze, što znači da će biti hladno i vedro vrijeme.

znak:

Gledali smo ptice u našoj šetnji. Puno ih je hrlilo na hranilice. I jeste predznak pogoršanje vremena, snježne padavine.

Danas smo gledali ptice kako lete do naše kuće: vrane, golubove, sise, vrapce. Sve ih je više na hranilicama; Bez straha od ljudi, kljucaju sjemenke, žitarice, mrvice. Primijetili smo: mnoge ptice lete u kantinu za ptice prije lošeg vremena ili pogoršanja vremena. Takođe se može pretpostaviti da će padati snijeg.

zaključak: Na osnovu ovih zapažanja možete napraviti vremensku prognozu za naredna 2-3 dana. Kao rezultat studije, ustanovljeno je da se ne ostvaruju svi vremenski znaci.

Zašto se narodni znaci o vremenu možda ne obistine? Prema jednoj verziji, kada su stvoreni narodni znakovi, klima je bila potpuno drugačija. Zime su bile hladnije, ljeta ne tako vruća, odnosno stvorena su za sasvim druga vremena, odnosno za druga klimatska doba. Neki od znakova su i danas pouzdani, objašnjeni su sa naučne tačke gledišta. Ovo se uglavnom odnosi na znakove koji sadrže kratkoročnu prognozu. Preporučljivo je osloniti se na nekoliko znakova prije konačne vremenske prognoze.

Praktična faza

Sakupljeni su i klasificirani mnogi vremenski znaci. (Aneks 1)

Tokom studije, istovremeno smo sastavljali različite vrste vježbe za učenike za konsolidaciju i pamćenje narodnih znakova Čuvaša prirodne pojave, mogu se koristiti na časovima Čuvaškog jezika i KRK u 3-9 razredima.

1. Rhyme=sem glup=r

Yoeröisem e=v=nae\,

V\sem eum=ra... .

X\vel tuh=ë x\relet,

Yr yoantal=k… .

Pakshasem h=v=la ju je mucio\,

Siv\ren in\sem... .

Kirl\ s=mahsem: x=raeyo\, k\teeyo\, p=s=lat.

2. Ukrštenica\yolessi

1. ... mind\n pool= to\place.

2. ... ovdje =shartlatsan – yoantal=k siv\tet.

3. Kašalj i kašalj...kašalj, eum=ra v=l p\lteret.

4. ... numai pulsan uyar pulat.

5. Siv\tes mind\n... x=v=la ju je mučila\.

6. Kayohine... p\l\te larsan yran youm=r pulat.

7. … sav=n=yol= yurlayoyo\ - uyar, lai=x yoantal=ka.

8. ... k=maka eumne t\rsh\nsen siv\tet.

M\nle s=makhsem torturen=?

Puyovatm=sh (sekhet y\ppi yoavr=nn= svibanj vul=r). Ast=v=r: miyoe cell url= sikterse kaymalline p\les pool.

Rebus vul=r

Ku
rano
+ n\ -

e+ + +nn+ + = + at

Pan= p\lter\shsene kalavra us= kur=r.

Yyt= e\r yoinche y=valanat, sati eum=r pull.

Sash k=maka eumne t\rsh\net - siv\pulat.

T'pere ë=lt=rsem y=lk=shayoyo\ - yran uyar pull.

M\nle s=makhsem sixse yuln=?

X=sh enche... pit\ eout=, yoav enchen yoil pull.

Yo=lt=rsem saira pulsan...pulat.

Youm=r hyyoyo=n asamat k\per\ kur=nsan yran yoantal=k...pulat.

… k=maka eumne t\rsh\net – sivve.

… ch\ppisene younat aine putat – ëum=ra.

Kam numail = hisepri verbsene ytlarah glup?

Neven chechek\sem uyo=lmayoyo\, in\sem eum=ra p\ltereeyo\.

H\lle ula kurak kranklatat – yoil-t=v=la, youlla – eum=ra.

Ch\keyosem ayalta in\yoeeyo\ - eum=ra

Ch=hsem ch\ppisene eunat aine putarayoyo\ – eum=ra.

Yoils\rekh v=rman kašalj – eum=ra.

P\l\tsem ayalta sh=vayoyo\ - eum=ra.

Purl= form=ri verbsene youkl= form=ra lart=r.

Sh=nasem irtenpe s\rleyyo\ - lai=x yoantal=ka.

P\l\t yoile hir\yo sh=vat – yur yo=vassa.

M=rier\n t\t\m yo'llele se pokajati – sivve.

Youm=r vit\r x\vel p=hat – tatah youm=r pull.

Ch\r chunsen yach\sene tup=r, in\sem yoinchen kalasa par=r.

Yyt= yur yoinche y=valanat – yoil-t=mana.

Sash k=maka eumne t\rsh\net – sivve.

Paksha x=v=la mučenje, sh=t=kne pit\ret – sivve.

Lasha chas - chas urisempe h=rmalat – eum=ra.

Sysna y=vino st=m y=tat – y\pe-sapana.

K=nt=rla shapasem kvaklataeyo\, yoyran x\rinche sikeyoyo\ - youm=ra.

12. M\n tumalla?

Kašalj i kašalj v=rman kašalj, eils\r – m\ns\r v=l kašalj.

Krilo k=maka eumne t\rsh\no.

Krilo sa\tjelesnim urinom h=rmalat.

Ch\keyosem ayalta in\yoeeyo\.

Palan checheke larn=.

Khur=n yuleisem sar=ln=.

Youm=r k=nt=rlaran youuma puelar\.

13. Kai=k yach\sene tup=r. X=w\ytlashshi? M\ns\n?

Yoeryoisem callench\kre e=v=nayo\ - eum=ra.

K=s=ya irtenpe yurlat – sivve.

T=mana k=shk=vojska – sivve.

Ch\keyosem ayalta in\yoeeyo\ - eum=ra.

Yoeryoisem y=visene mam=k y=tayo\ - sivve.

14. Youltal=k v=h=h\sene tup=r ta v\sem yoinchen kalav t=v=r.

H\lle x\vel pai=rkisem yolelle – yoil-t=manna, ayalallah –sivve.

Ula kurak h\lle kranklatat – yoil-t=manna, youlla – eum=ra.

Kuraksem ir v\yose kilsen yourkunne =š= pulat.

K\rkunne pilesh\n yoyrlisem numai pulsan – h\l siv\pulat.

15. Kalava mallala t=s=r.

Youlla epir asannepe v=rmana kair=m=r. P\r uelank=ra yoyrla numai putart=m=r. Sasart=k varman yoils\r-m\ns\r kashlama puelar\ . . .

16. P\rell\ hisepren numail= hisep t=v=r.

Ama hupah\n chechek\ hup=nn=, v=l youm=ra p\lteret.

Kurak ir v\yose kiln\ - yourkunne =š= pulat.

K=tk= y=vana mučenje – eum=ra.

K = makara vut = šarlatat – sivve.

Ch\keyo ayalta v\yoet – eum=ra.

Zaključak

Kao rezultat studije, ustanovljeno je da se ne ostvaruju svi vremenski znaci. Neki od znakova su i danas pouzdani, objašnjeni su sa naučne tačke gledišta. Ovo se uglavnom odnosi na znakove koji sadrže kratkoročnu prognozu. Međutim, mnogi znakovi opravdani u davna vremena (prije više od 200-300 godina) sada postaju zastarjeli zbog klimatskih promjena.

Mnogi vremenski znaci su prikupljeni i klasifikovani u grupe. Tokom istraživanja sastavili smo brošuru “ Yoantal=ka s=nama v\ren\r"» za korištenje na časovima čuvaškog jezika i krčkog jezika. Čuvaški znakovi mogu pomoći u određivanju vremena u njihovom području. Prenose se sa očeva i majki na djecu, pomažući u razumijevanju i učenju svijet i vjerovati u magiju koja postoji u prirodi.

Bibliografija

Volkov G. N. Čuvaška etnopedagogija. - Ch., 2004.

Smolenski A.V. Chuvash govori o vremenu i njegovom utjecaju na ekonomiju. – Kazanj, 1894.

Čuvaška usmena narodna umjetnost. Volume

Aneks 1

"Biljke-barometri"

Maslačak čvrsto steže svoj pahuljasti šešir - znak lošeg vremena.

Listovi djeteline se uspravljaju prije kiše.

Ako su pupoljci podbele i maslačka ujutru otvoreni, znači suvo, vedro vreme, kiše neće biti.

Ako su cvjetovi nevena zatvoreni u pupoljku, padat će kiša.

Ako ima puno stabala orena, zima će biti hladna.

Listovi jasike leže na tlu sa prednjom površinom prema gore - zima će biti hladna, stražnja strana topla, a ako oboje, umjereno.

Kasno opadanje listova znači oštru i dugu zimu.

Šuma je bučna bez vjetra - znak je nestabilnog vremena.

Cvjetovi trešnje - čekajte hladnoću.

U proljeće iz breze teče mnogo soka - ljeto će biti kišovito.

"Ptice-meteorolozi"

Ako vrapci uđu u lokve, padat će kiša.

Sjenica škripi od ranog jutra - očekujte mraz.

Zimi vrana plače - bit će mećava; ljeti - do kiše.

Sova vrišti - čekajte hladno vrijeme.

Vrapci iverkaju u prašini - to znači kišu.

Laste lete nisko - to znači kišu.

Ako vrane lete u jatima i grakću, vrijeme će biti suho i vedro.

Rani dolazak lopova i ševa znači toplo proljeće.

Pilići se rano penju - u iščekivanju mraza.

Vrapci nose pahuljice u svoja gnijezda - na hladnoću.

"Insekti koji predviđaju vremenske prilike"

Mravi se kriju u mravinjaku - uskoro će padati kiša.

Pauk se nepomično ukočio u središtu mreže - očekujte uskoro loše vrijeme

Pauk se krije u kutu mreže - padat će kiša.

Ako će biti lijepo vrijeme- muve lete i zuju od ranog jutra.

Ako se muve smrznu i sakriju, u bliskoj budućnosti će padati jaka kiša.

Mušice vam posebno teško zapadaju u lice - očekujte kišu.

Prolazi u mravinjaku su otvoreni i vide se mravi koji se snažno kreću – lepo vreme

Ako komarci i mušice lebde u koloni, vrijeme će biti dobro.

Prije kiše pčele lete blizu košnice, a prije lijepog vremena lete daleko u polje.

Muve grizu - to znači kišu.

"Prognoza za neživu prirodu"

Oblaci su niski - padaće kiša.

Oblaci idu protiv vjetra - bit će snijega.

Ako sunce zađe iza oblaka odmah nakon izlaska sunca, padat će kiša.

Odsustvo rose u tihoj, svijetloj noći nagovještava loše vrijeme.

Što je veća rosa, to će dan biti topliji.

Magla se širi po vodi - lijepo vrijeme.

Magla se diže iz vode naviše - prema kiši.

Magla nestaje nakon izlaska sunca bez vjetra - lijepo vrijeme.

Ako zvijezde snažno trepere noću - na vedro vrijeme, zatamnjenje - na promenljivo vreme.

Noću je bio mraz - tokom dana neće biti snijega.

Dim iz dimnjaka u stubu znači mraz, dim iz dimnjaka u klackalici znači toplinu.

Ako zimi sunčevi zraci idu gore - prema mećavi, dolje - prema hladnoći.

Vjetar ih tjera u različitim smjerovima, a oni plutaju nisko. Ovo je znak pogoršanja vremena.

Kiša je počela u poslijepodnevnim satima i trajat će još jedan dan.

Pada kiša kroz sunce, a zatim opet kiša.

Ako zimi sunčevi zraci idu gore - prema mećavi, dolje - prema hladnoći.

Bez vjetra, šuma pravi veliku buku - znači kiša.

Kad sunce izađe (upravo sviće), zora je jako crvena - znači kiša.

Sunce zalazi u oblaku - znači kiša.

Spindrift clouds uveče - do promjene vremena.

Jarko crveni zalazak sunca znači vjetrovito vrijeme.

Rosa je pala - ne očekujte kišu.

Sunce grije cijeli dan - očekujte kišu uveče.

Zimi, zvijezde trepere - to znači mraz.

"životinje prognozeri"

Dnevno snažno graktanje žaba koje skaču na obalu akumulacije znači loše vrijeme.

Ako mačka ogrebe nogu stola ili stolice, to znači loše vrijeme ili kišu.

Mačka se drži peći - za hladnoću.

Vjeverice se skrivaju u udubini i zatvaraju rupu - do hladnoće.

Konj često grebe noge - to znači kišu

Svinja nosi slamu - do oluje.

Pas koji leži znači loše vrijeme, jesti travu znači kišu.

Kokoška koja stoji na jednoj nozi znači da je hladno.

Kokoška stavlja piliće ispod sebe - do lošeg vremena.