Verbalno analitičko mišljenje. Informacije o stilovima razmišljanja. Možete pomoći svom djetetu

Razmišljanje i govor su ono što razlikuje osobu od životinje. Verbalno i logičko mišljenje svojstveno je samo čovjeku, ono se formira u procesu njegovog razvoja i sazrijevanja.

Razmišljanje je najviši nivo spoznaje, proces rekreacije stvarnosti oko nas. Razmišljanje se često poistovjećuje sa umom. Ovo nije sasvim tačno.

Ako je inteligencija sposobnost razmišljanja i pronalaženja rješenja za različite probleme, onda je razmišljanje premisa uma, alat za osobu koja razmišlja, koja radi sa značenjima.

Razmišljanje, govor i logika

Ljudsko mišljenje je verbalno, formira se u procesu komunikacije i njegovo je formiranje moguće samo kroz zajedničku aktivnost ljudi. Svi ljudi su različiti, nekima je lakše razmišljati ako vide ili zamišljaju predmete - to je vizualno razmišljanje. Drugi operiraju apstraktnim strukturama (riječima) - to je ono što razlikuje verbalno logičko mišljenje.

Govor je oblik komunikacije među ljudima uz pomoć lingvističkih konstrukcija stvorenih prema istorijski utvrđenim pravilima, najviša mentalna funkcija osobe. Govor oblikuje misli koristeći riječi i pretpostavlja njihovo razumijevanje i percepciju od strane druge osobe.

Logic in doslovni prevod znači rasuđivanje, govor, misao. Logika je nauka koja nas uči da zaključke donosimo posredno, to jest, ne iz čulnog iskustva, već iz prethodno stečenog znanja.

Tokom predškolskog perioda formiraju se svi kognitivni procesi, među kojima najvažnije mjesto pripada razvoju i formiranju mišljenja i govora.

Kao primjer Možete dati primjer s novčićem. Ako je vizuelno efektan, osoba će vidjeti pali novčić i shvatiti da ga može uzeti u ruku ili staviti u usta, jer će tamo stati. Ako je vizuelno figurativno, on će ga baciti i vidjeti šta će mu se pojaviti, glava ili rep. Sa verbalno-logičkim, on će početi da se raspravlja o tome da li može da visi u vazduhu ili da stoji na ivici, a ako ne, zašto onda.

Zahvaljujući verbalnom mišljenju, mi operišemo konceptima kao što su čast, savest, ljubav, vrednost. Na kraju krajeva, ne možemo ih vizualizirati - to je verbalne konstrukcije, možda svako u njih stavlja svoje značenje.

Kao rezultat verbalnog logičkog mišljenja, osoba može raditi s najapstraktnijim konceptima bez potpunog odvajanja od čulnog iskustva. Uz njegovu pomoć tražimo i pronalazimo obrasce, generaliziramo prethodno stečeno iskustvo - i osjetilno i vizualno.

Verbalno logičko mišljenje se ne spušta preko noći, ono se postepeno formira tokom života, u procesu učenja i sticanja ličnog iskustva. Neki ljudi to vladaju u većoj mjeri od drugih; nazivamo ih talentima ili genijima, dok drugi vladaju manje.

Operacije verbalnog logičkog mišljenja

Tokom procesa učenja mi mi radimo sa određenim konceptima.

Važnost razvoja verbalnog logičkog mišljenja kod djece

Kod predškolaca je potrebno razvijati verbalno logičko mišljenje jer će djeca uskoro početi učiti. Od prvih dana će učiti predmeti zasnovani na logici, a nepripremljenoj djeci će biti jako teško.

Nerazvijeno verbalno logičko mišljenje ometa usvajanje znanja, dovodi do nemogućnosti izražavanja misli i onemogućava uspostavljanje normalnih kontakata sa učiteljima i drugom djecom. Zbog toga je adaptacija u našem društvu tako teška za gluhe i nijeme. Oni idu u specijalne škole, uče se po posebnim metodama, čak imaju i svoj jezik.

Kako biste pomogli svom djetetu, možete:

• zamolite ga da prepriča crtaće;
• sastavljati bajke s njim;
• rješavajte jednostavne logičke probleme s njim;
• riješiti zagonetke;
• zamolite ga da objasni značenje poslovica i izreka.

Verbalno logičko mišljenje u ljudskom životu

Verbalno logičko mišljenje podrazumijeva ne samo sposobnost logičkog mišljenja, već i sposobnost majstorska upotreba reči. Upravo je to ono što je uključeno u našu komunikaciju s drugim ljudima. Uostalom, ako osoba nešto zna, ali ne može to prenijeti drugima kroz govor, postaje kao nijem. Ako osoba lijepo govori, ali je u suprotnosti sa logikom, ona je kao gluva.

Njemu dugujemo sva otkrića do kojih je čovečanstvo došlo tokom svog postojanja. Ako osoba ne može logično razmišljati, neće otkriti ništa. Ako ne može prenijeti svoju poruku drugima, njegovo otkriće će umrijeti s njim.

Interpretacija MPV faktora (metoda odabira portreta) sa stanovišta individualno-ličnog pristupa.

Faktor h.

1 . Preovlađujući tip visokog obrazovanja nervna aktivnost - slaba. Obje vrste reakcija imaju slične biološke preduslove, što se ogleda u infantilizmu i odsustvu izražene muško-ženske diferencijacije. Od njih h + karakterizira veća toplina emocija i specifično ciljanje emocionalne vezanosti, a h - veća introvertnost i apstraktno usmjerenje afilijativnih potreba.

2. Vrsta odgovora - osetljiva, melanholična.

3. Karakterološki - to su osobe koje karakteriše sentimentalnost, uzvišenost osećanja, visoka osetljivost na uticaje okoline, vođene, neodlučne, sklone da donošenje odluka i odgovornost prebacuju na tuđa ramena, sumnjičave prema svom ličnom zdravlju, njihovo raspoloženje u velikoj meri zavisi od stava drugi prema njima, ranjivi, upečatljivi, estetski orijentisani.

4. Osobine ličnosti: anksioznost , sa h - u kombinaciji sa pesimizmom, vodeća potreba je afilijativna, tj. potreba za razumijevanjem, simpatijom i dubokom naklonošću. Opcija h+ ovu potrebu ostvaruje kroz vezanost za određene ljude, kroz potragu za uspjehom u privatnom životu - u porodici, u odnosima sa mužem (suprugom), s djecom. Opcija h+ otkriva napetost afilijativne potrebe, budući da se radi o vodećoj i nikad do kraja zadovoljenoj potrebi, koju mogu ometati samo vanjske barijere, a izbor h- znači frustraciju afilijativne potrebe, implementaciju od čega je sputan unutrašnjim zabranama (Tabu), zbog čega nastaje emocionalna nelagoda i ta potreba se sublimira u nesebičnost i altruizam, koji se ostvaruje u društvenoj aktivnosti. Međutim, skup individualno-ličnih svojstava ovdje je isti kao kod h+.

Vodeći motiv- izbjegavanje neuspjeha, želja za pronalaženjem društvene niše i zaštita u obliku jače, dobronamjerne ličnosti.

Interpersonalni stil - iza prividnog konformizma i zavisnosti krije se beskonfliktna žudnja za nezavisnošću, želja da se izmakne konfrontaciji sa oštrim sučeljavanjem jakih ličnosti u svet idealnih odnosa. Stidljivost i ranjivost čine osobu ovog tipa spolja fleksibilnijom i popustljivijom.

Stil razmišljanjakombinuje verbalno-analitičke i umjetničke sklonosti.

5 . Izbor profesije određena ličnim karakteristikama. Osobe koje daju pretežno reakcije tipa h+ najuspješnije su u svakodnevnom životu, u uslužnom sektoru i kao ljubazni vaspitači djece mlađi uzrast. Ako imaju talenta, uspješno se realizuju u oblasti primijenjene umjetnosti, u umjetničkim aktivnostima (sa h +), u amaterskim nastupima i lako se uključuju kao sljedbenici u društvene aktivnosti, u amaterskim klubovima, mogu se baviti plesom, pjevanjem, poezijom i religijom. Među njima su i kuvari, direktori hotela, frizeri. Kod tipa h-reakcije u većoj mjeri se manifestuje žudnja za medicinskim radom i ozbiljna strast za muzikom. Sa visokom inteligencijom i integrisanim „ja“ (indikatori faktora k) – interesovanje za književnost, pitanja kulture i humanizma.

6. U društvenim aktivnostima oba tipa odgovora gravitiraju misionarskoj aktivnosti sa tendencijom žrtvovanja sebičnih potreba zarad određenih ljudi (h+) ili društva u cjelini (h-).

7. Kao bolne manifestacije obje opcije se mogu manifestirati u obliku teške seksualne adaptacije i drugih seksualnih inverzija. Preferira boemski način života. Devijantno ponašanje je zasnovano na seksualnoj osnovi.

Kako je otkriveno u eksperimentalnoj studiji, faktor h pozitivno korelira sa značajnim izborom 5. standarda boje MCV metode odabira boje (prilagođeni Luscher test) i 5 SMIL skale (MMPI). Pored toga, h+ je više povezan sa bojama 1 i 6, kao i sa SMIL skalama 3 i 7, h- sa bojom 0, SMIL skalama 2 i 0.

Faktor s.

1. Biološka pozadina , s +: jak tip više nervne aktivnosti,

s - suprotno: slab tip VIEW.

2. Ustavne karakteristike : s +: atletska konstitucija, stenički (hipertimični) tip reakcije.

s -: leptozomalna (astenična) konstitucija, hipostenični, hipotimični tip odgovora.

3. Karakteristične osobine , s+: odlučnost, čvrstina, preduzimljivost, vođstvo, sebičnost, trezven pogled na život, samopouzdanje, autoritet, nezavisnost, nedostatak brige za iskustva drugih ljudi, nespremnost da se ograničimo u bilo čemu, divljenje dostignućima tehnike misao, strast za brzinom, spartanske crte, ratoborni karakter, agresivnost, seksualna aktivnost bez izražene sklonosti dubokoj naklonosti.

s- neodlučnost, mekoća, ovisnost, sklonost idealiziranju objekta naklonosti, konformizam, simpatija prema ljudima, sklonost samoograničavanju radi voljenih, sklonost dubokoj vezanosti sa slabo izraženom seksualnom zabrinutošću, mirotvorne sklonosti. Prioritet kulturnih vrijednosti.

4. Karakteristike ličnosti , s+: visok nivo motivacije za postignuće. Aktivnost. Agresivnost. Nizak nivo intrapsihičke aktivnosti. Emocije se spolja manifestiraju prilično burno - ogorčenje, ponos, ogorčenje, ljutnja, divljenje, ali ne ostavljaju dubok trag u duši. Stil interpersonalnog ponašanja je nezavisan, vodeći. Tip percepcije je holistički, intuitivan, bez dovoljno oslanjanja na iskustvo, fokusiran na vlastiti subjektivni instinkt. Pod stresom - impulsivne reakcije u ponašanju. Odbrambeni mehanizam je represija ili reakcija prema van.

s- Visoki nivo motivacija za izbjegavanje neuspjeha. Stil interpersonalnog ponašanja je zavisan, pasivan. Vrsta percepcije je verbalno-analitička. U stresu - restriktivno ponašanje, pojačana kontrola svijesti. Odbrambeni mehanizam je odbijanje samospoznaje.

5. Odabir profesije sa s+: vozač transporta - vozač, pilot, vozač; drvosječa, lovac, selektor, patolog, poljoprivrednik, mehaničar, mašinski tehničar, zubar, utovarivač, vojskovođa, vojnik, tužilac, zaštitar.

Izbor zanimanja za s-: medicinski radnik, doktor, medicinska sestra, frizer, maniker, nastavnik, bibliotekar, činovnički ili arhivski rad, biro, naučni rad, filologija, istorija umetnosti.

6. Društvena aktivnost , s +: u oblasti urbanizacije i industrije, posvećenost tehnokratiji, s -: u oblasti kulture i humanističkih aktivnosti.

7. Bolna deformacija pogona ,s+. sadizam, antisocijalno ponašanje sa okrutnim manifestacijama, s -: mazohizam, fetišizam, samoponižavanje, suicidalne tendencije.

s+ pozitivno korelira sa 3. (crvenim) Luscherovim standardom, 4 i 9 SMIL-MMPI skalama, a s- sa plavim (1.) MCV standardom, 2 i 7 SMIL skalama.

Faktor e.

1. Mješoviti tip odgovora , e +: pokretljiv, anksiozan, e -: krut, eksplozivan.

2. Ustavni tip e +: piknik, emocionalno nestabilan, e -: atletski, agresivan.

3. Pojedinačne karakterološke karakteristike sa e+: konformizam stavova, deklarisanje altruizma, odzivnost, sklonost saradnji, dobronamernost, nesebičnost, religioznost, strpljivost, želja da se pomogne drugima.

Sa e -: sklonost gomilanju negativnih emocija s naknadnim pražnjenjem u obliku napadaja bijesa, ogorčenosti, osvetoljubivosti, zavisti, ljubomore, ideja o okolnom svijetu kao neprijateljskom, što opravdava vlastitu okrutnost.

4. Lična imovina sa e+: varijabilnost motivacione orijentacije u zavisnosti od situacije, strah od neuspjeha prevladava nad motivacijom postignuća, orijentacija na opšteprihvaćene norme ponašanja i morala društva, emocionalna nestabilnost, povećana anksioznost, kooperativni i altruistički stil interakcije s drugima, umjetnički i verbalni tip percepcije. Reakcija na stres je strah. Odbrambeni mehanizam je somatizacija.

Kada je e -: stabilnost motivacije za postignuće, upornost u ostvarivanju svojih ciljeva, eksterno okrivljujući tip reakcije, konflikt u međuljudskim odnosima, konkretno-logički stil razmišljanja, agresivan, eksplozivan tip reakcije na stres, odbrambeni mehanizam - neprijateljske reakcije u ponašanju ili racionalna obrada .

5. Profesionalni tropizam sa e+: zdravstvena služba, sveštenstvo, misionari, učitelji, vaspitači, advokati.

Sa e -: mornar, vozač, pilot, mašinista, vatrogasac, artiljerac, kovač, vatrogasac, pirotehničar, sportista (bokser, dizač tegova, rvanje slobodnim stilom, karate, sambo), administrator, šef kućne uprave, stambene kancelarije ili REO, šef garaže.

6.e+: društveno korisna aktivnost u sferi moralne etike, e - suprotstavljanje svojih stavova etičkim i moralnim osnovama.

7.e+: sklonost vegetativnoj nestabilnosti, migrene Epileptoidna slatkoća, e -: epileptoidna pedantnost i eksplozivnost. e+ pozitivno korelira sa 1 i 4 Luscherova standarda, 3 i 7 SMIL skalama, e- sa 2 i 7 standardom boja, sa 6 i 4 SMIL skalama.

Factor hy.

1. Mješoviti nestabilni tip više nervne aktivnosti.

2. Prema ustavnim karakteristikama - ovo je emocionalno nezrela, infantilna opcija, emotivni tip odgovora.

3. Karakterološki tip hy+ karakteriše visoka emocionalna uključenost, nestabilnost i varijabilnost emocija, demonstrativne osobine, kontradiktorni stavovi (uključenost u interese grupe i istovremeno braniti svoje egocentrične interese, deklarisati altruizam i ostvarivati ​​sebične potrebe), i hy tip karakterizira veća anksioznost, hirovitost, sklonost dramatizaciji postojećih problema.

4. Demonstrativna ličnost uz kontradiktorni smjer motiva, motivacija za postizanjem je u koliziji sa jednako izraženom motivacijom za izbjegavanjem neuspjeha. Sklonost somatizaciji sukoba. Tip percepcije je umjetnički, senzualni, vizuelno-figurativno mišljenje. Stil interpersonalnog ponašanja je fleksibilan sa tendencijom transformacije u drugačiji društvene uloge. Tip hy reakcije karakteriše veća samokontrola i potiskivanje navedenih svojstava. Otuda i „mat“ osobine ličnosti „traženje priznanja“ sa sklonošću ka lažima i farizejstvu, kao i plahovitost i sumnjičavost.

5. Izbor zanimanja sa hy +: glumci, novinari, manekenke, umjetnici, javne ličnosti, diplomate, prodavci, nastavnici, edukatori, administratori. Sa hy -: službenici vjerskih kultova, misionari, krojači, uslužni sektor.

6. Društvena aktivnost sa deklaracijom altruizma, učešćem u društvenim pokretima, služenjem narodu.

7. Bolne manifestacije u vidu histeričnih konverzijskih simptoma (pu+) i psihosomatskih poremećaja (hy-). Avanturizam i pseudologija kao opcije za devijantno ponašanje (hy+), licemjerje (hy-)

hy+ pozitivno korelira sa 4 i 5 Luscher boja, sa 3 i 9 SMIL skalama, a hy- sa 6 i 0 bojama, kao i sa 7 i 1 SMIL skalama.

Faktor k.

1. Mješovita (k+) ili slaba (k-), kruta (k+) ili inertna (k-), lijeva hemisfera VND tip.

2 . Leptosomalni (astenični) konstitucijski tip, hipostenični inhibiran (k-) i šizoidni rigidni (k+) vrsta odgovora.

3. Karakter. k+: racionalnost, emocionalna hladnoća, sebična usredsređenost na unutrašnji svet vlastita iskustva, izolacija od praktičnih briga, sklonost širokim generalizacijama, originalnost i neovisnost prosuđivanja, originalnost postupaka, formalnost i selektivnost u komunikaciji, pedantnost, nepovjerenje, tajnovitost, izolovanost, k -: sumnja u sebe, povećana sumnjičavost i anksioznost, suzdržanost u ispoljavanju osećanja, stidljivost, želja za izbegavanjem sukoba, orijentacija na norme ponašanja svog društvenog kruga, pojačano osećanje krivice.

4. Struktura ličnosti , k +: kontemplativna pozicija, subjektivna motivacija, podijeljeno “ja”, intelekt dominira emocijama, introvertni stil interpersonalnog ponašanja, formalno-logički stil razmišljanja. U stresu, blokiranju ili nepredvidivim radnjama prevladava odbrambena reakcija - bijeg u svijet fantazije, k -: pasivno-pasivna pozicija, izražen "Super-Ego", anksiozno-sumnjive osobine, pesimizam, motivacija za izbjegavanjem neuspjeha, stil interpersonalnog ponašanje - pasivno zavisno, stil mišljenja je verbalno-analitički. Kod stresa - blokiranja i neodlučnosti, odbrambeni mehanizam je bijeg u svijet snova.

5. Izbor zanimanja , k +: matematičar, računovođa, vojnik, štampar, poljoprivrednik, inženjer, mehaničar, laborant, ekonomista, računovođa, primenjena kreativnost, obrada drveta, vajar, stolar, teorijski fizičar, književni kritičar, k -: učitelj, filolog, filozof, naučnik, pisac, bibliotekar, činovnik, službenik.

6. Društvene aktivnosti ima karakter odvojen od svakodnevnih potreba i asocira se kod osoba tipa k na misticizam, metafiziku, umjetnost, estetiku, logiku, au slučaju k+ reakcije na ekonomiju, matematiku, fiziku.

7. Bolno istaknute crte tip k+ se transformišu u šizoidne manifestacije, katatonične simptome, autizam, a devijantno ponašanje u skitnju, socijalnu neprilagođenost; sa k - transformacija u anksiozno-sumnjive osobine, opsesije, depresivno-hipohondrijski poremećaji, devijantno ponašanje - potpuna pasivnost, izolacija. k+ pozitivno korelira sa 0, 5 i 7 Luscher standardima boja, sa 8 i 0 SMIL skalama; k- sa 0 i 5 boja, sa 7 i 0 SMIL skalama.

Faktor p.

1 - Jaka (p+) i mješovito inertna (p-) vrsta više nervne aktivnosti.

2. Kombinacija atletskih i flegmatičkih konstitucijskih karakteristika. Temperament stenski, hipertimični (p+) i mešoviti rigidni (p -).

3. Osobine karaktera , r +: spontanost, društvenost, spontanost ponašanja, maksimalizam u emocionalnim manifestacijama, ambicija, želja za vođstvom, visoka samoevaluacija, preuzimanje rizika, osećaj konkurencije, preduzimljivost, impulsivnost.

p -: selektivnost u kontaktima, tajnovitost, sumnjičavost, podložnost kritikama, skeptična procena mišljenja drugih, opreznost, sklonost pripisivanju sopstvenog neprijateljstva prema drugima, želja za traženjem istine.

4. Struktura ličnosti , p+: visoka motivacija za postizanjem uspjeha, ekstrovertnost, aktivnost, vodeća potreba - moć, dominantan stil interpersonalnog ponašanja, stil kognitivne aktivnosti - holističko, heurističko, anticipativno iskustvo. U stresu - prekomjerna aktivnost. Odbrambeni mehanizam reaguje spolja i istiskuje negativne informacije iz svijesti. p -: motivacija za izbjegavanje neuspjeha je visoka kao i motivacija za postizanjem, što stvara unutrašnju napetost. Povećani konflikt. Eksterno okrivljujući tip odgovora. Oslanjanje na akumulirano iskustvo. Stil razmišljanja je inertan, konkretan, sintetički. Težnja ka izgradnji nefleksibilnog sistema poremećenih međuljudskih odnosa. Projekcija vlastitog neprijateljstva prema van.

5. Odabir profesije : r +: administrator, vođa, preduzetnik, geolog, psihoterapeut, psiholog, putnik, pisac, novinar, cirkusant, kaskader, vozač-trkač.

r -: hemičar, inženjer, pronalazač, muzičar, umjetnik, vajar, policajac, krojač, peći, stolar, stolar, uzgajivač žitarica, obućar, manualna terapija, akupunktura.

6. r+: politički i administrativni aktivnost, p -: istraživanje i aktivnost traženja istine.

7. Bolno iskrivljene reakcije, p +: ekspanzivno-šizoidna akcentuacija, deluzije veličine; devijantno ponašanje - alkoholizam, narkomanija, nezakonite radnje: prevare, huliganizam, p -: paranoja, šizofrenija; sklonosti parnicama.

p+ pokazuje pozitivan odnos sa 3 i 5 boja, 4 i 8 SMIL skala. i p- je povezan sa 2 i 5 boja, 6 i 8 SMIL skala.

Faktor d.

1. Nestabilan mješoviti tip , pokretljivost nervnih procesa.

2. Cikloidni konstitucijski tip , ciklotimski temperament.

3. Osobine karaktera : lako promenljivo raspoloženje, izražena zavisnost od uticaja okoline; sklonost suzama i smijehu; egzaltacija. Stabilan izbor d+ tipičan je za egzaltirane, društvene ljude, one koji traže nove kontakte, prevrtljive u ljubavi i prijateljstvu, rasipnike, neumjerene u svemu, radikalne, lukave. Naprotiv, d - znači dubinu naklonosti, postojanost, vjernost, konzervativizam, sklonost samoograničavanju, poštenje i iskrenost.

4. Struktura ličnosti , d+: ekstrovertnost, optimizam, realizam, društvenost, živost reakcija, visoka motivacija za postignuće, potraga za priznanjem. Stil kognitivne aktivnosti je heuristički, holistički. Tendencije liderstva. U stresu - aktivnost. Odbrambeni mehanizam je poricanje problema. Neprilagođenost prema uzvišenom tipu, d -: zatvorenost, pesimizam, nedruštvenost, prevladavanje motivacije za izbjegavanje neuspjeha. U stresu - blokiranje, zavisno ponašanje. Odbrambena reakcija - odbijanje realizacije svojih potreba, intropunitivne reakcije; neprilagođenost depresivnog tipa.

6. Odabir profesije , d +: preduzetnik, trgovac na putovanjima, specijalista za oglašavanje, umetnik, novinar, karikaturista, satiričar, d -: antikvar, kustos rariteta, kolekcionar, književni kritičar, bankar, lekar opšte prakse, ekonomista, službenik, bibliotekar, muzejski radnik.

V. Društvena aktivnost, d+: u oblasti poslovanja, društvenih i administrativnih aktivnosti, d -: u oblasti duhovnih vrednosti, u oblasti velikih finansijskih transakcija.

7. Bolne manifestacije : sa stabilnim izborom d + ekspanzivna, željna priznanja, emocionalno nestabilna vrsta akcentuacije, antisocijalno ponašanje (krađa, prevara); sa stabilnim izborom d - melanholična akcentuacija, depresivno stanje. Sa ambivalentnom reakcijom ili indikatorima promjenjivih faktora - ciklotimija, manično-depresivna psihoza. d+ je pozitivno povezan sa bojama 4, 3 i 9 SMIL skalama, a d- sa bojama 1 i 0, skalama 2 i 0.

Faktor m.

1. Jaka nestabilna vrsta VND . Opcija desne hemisfere.

2 . Stenic (hipertimski) ekstrovertan tip odgovora, aktivna, optimistična, m + uzvišena i m- ekspanzivna verzija.

3. Osobine karaktera : m +: „traženje priznanja“, želja za emocionalnom uključenošću, upečatljivost, plašljivost, želja za saradnjom, želja za učešćem u grupnim interesima, m-: samostalnost, samostalnost, potreba za samoostvarenjem, izražen individualizam, upornost u postizanju ciljeva, želja za udovoljavanjem vlastitim slabostima, pretjerani entuzijazam za zabavu, površnost u kontaktima s drugima, impulsivnost u izjavama i postupcima.

4. Lična struktura , m+: nestabilna motivacija, emocionalna labilnost, ekstrovertnost, fleksibilnost i društvenost u kontaktima s drugima, umjetnička i vizualno-figurativna percepcija, emocionalna reakcija na stres sa sklonošću strahu, psihosomatski odbrambeni mehanizam ili tip represije.

m-: motivi ponašanja određeni su egocentričnošću neposrednih potreba. Samopoštovanje je naduvano. Emocionalna rigidnost. Intuitivna percepcija, prosudbe ispred iskustva. Odbrambeni mehanizam je poricanje problema.

5. Odabir profesije, m+: podučavanje jezika, zubar, impresario, korepetitor, filmski režiser, društveni aktivista, muzičar, amaterski izvođač, rad u klubu, m -: trgovački putnik, agent, hotel, direktor restorana, glavni ljekar bolnice, stomatološki hirurg, berzanski mešetar, preduzetnik, geolog, penjač, ​​vozač na daljinu.

6- Socijalna orijentacija , m +: umjetnost, društvena aktivnost. m -: administrativna sfera, nezavisnost od krutih okvira koji ograničavaju slobodu delovanja, kriminalna orijentacija.

7. Bolne manifestacije , m+: histeroidni i psihosomatski poremećaji, fiksni strahovi, hipomanija. m -: impulsivno ponašanje, ekspanzivno-šizoidna akcentuacija, alkoholizam, narkomanija, afe-Rizma, prevara. m+ je u pozitivnoj korelaciji sa bojom 4, SMIL skalama 3 i 9; m- pozitivno korelira sa Luscher bojama 3 i 7 i SMIL skalama 4 i 8.

Pokazalo se da su to sumarne karakteristike zasnovane na poređenju podataka dobijenih ispitivanjem reprezentativnih grupa korišćenjem kompleksa psihodijagnostičkih tehnika i metodom objektivnog posmatranja.

Ne treba se ni čuditi ni plašiti ako se u holističkom portretu osobe otkriju prividne kontradikcije; osoba je sazdana od kontradikcija. Uravnotežena (harmonična, suglasna) ličnost je uravnotežena upravo zbog ove suprotnosti umjereno izraženih višesmjernih svojstava, dok se akcentuacija karaktera manifestuje prevagom bilo koje istaknute osobine.

Na temelju studije otkrivena je ne samo fenomenološka sličnost pokazatelja Szondijeve metode sa podacima drugih metoda i pozitivni aspekti konceptualnog pristupa autora testa, već su otkrivena i neka odstupanja. Oni su prilično ozbiljne i fundamentalne prirode, pa bi o njima trebalo detaljnije razgovarati.

Glavna stvar koja vam upada u oči kada uporedite tumačenje faktora prema Szondiju i prema modificiranoj verziji jesu “korijeni” identificiranih svojstava. Sondi regards svaki vektor Kako kontradiktorno-dvostruka manifestacija jednog nagona.

dakle, vektor S, po njegovom mišljenju, uključuje dva različito usmjerena “korijenska” indikatora: nježnost i krutost, duhovnu i erotsku žudnju za ljudima s jedne strane i seksualnu agresivnost ili mazohizam s druge strane. U studiji, korelacije ovih faktora sa pokazateljima drugih metoda i sa objektivnim podacima posmatranja omogućile su da se ova svojstva podele na sledeći način: pokazalo se da su pokazatelji faktora h (i + i -) povezani sa slabim tipom viših nervne aktivnosti i osjetljivog (anksiozno dojmljivog) tipa reakcije, s konstitucijski krhkim, infantilnim tipom tijela i s pokazateljima drugih metoda koje otkrivaju osjetljive karakterne crte. Razlike između h + i h - leže uglavnom u nešto više ili manje društvenosti i u konkretno-ličnoj ili apstraktno-ljudskoj adresi njihove privrženosti.

Istovremeno, faktori s+ i s- pokazuju suprotna svojstva, izbor s+ tipičan je za osobe sa atletskom konstitucijom, jakim tipom GNI, steničnim tipom reakcije sa dominacijom agresivno-uvredljivog ponašanja i osobama koje odbačene portrete serije s karakteriše pretežno leptozomalna građa, slab tip GNI, inhibirane karakterne osobine, pasivno zavisne karakteristike ponašanja. Osim toga, prvi češće otkrivaju ekstrovertne, a drugi - introvertne osobine ličnosti. I na mnogo drugih načina, oni su direktno suprotni jedni drugima kao polarni tipovi ličnosti. Ovo sugerira zaključak da su indikatori Szondi testa vrlo neravnomjerno podijeljeni na 1) susjedne faktore koji su bliski po zajedničkom „korijenu“ i 2) polarne, ortogonalne karakteristike, od kojih svaki ima svoje nezavisno osnovno tlo.

U dijagramu prikazanom na slici, bliski, „jednokorijenski“ faktori postavljeni su na različite krajeve jedne ili druge tetive kruga, odražavajući kontinuum ličnih svojstava i polarnih odnosa između njih. Ortogonalne karakteristike, koje odražavaju polarne tipove odgovora i suprotna lična svojstva, nalaze se na različitim krajevima prečnika i različitim polovima kruga. Posebno treba obratiti pažnju na postavljanje indikatora faktora d: suprotno Sojdijevim tvrdnjama, tačno d-(odnosno izbor u kojem se odbijaju portreti depresivnih pacijenata) u procesu studije ispostavilo se da je tipično za pesimizam i depresiju. Naprotiv, u izaberite d+ pokazalo se kao karakteristika uslova egzaltacija i manija.

Sekunda fundamentalna razlika u konceptualnom pristupu Szondija i autora modifikovane metode je ono što se smatra primarnim u kompleksnom modelu lične strukture. Iskustvo je pokazalo da su neki od frojdovskih postulata koji su u osnovi interpretativnog pristupa opovrgnuti kasnijim istraživanjima.

Dakle, na osnovu modifikacije podataka do kojih je došao autor, karakterološke osobine i problemi ličnosti koji su u osnovi većine neurotičnih mehanizama usko su povezani sa tipologijom nervnog delovanja i osobenostima toka nervnih procesa. S tim u vezi, sve više kasnijih slojeva u razvoju ljudske psihe prelamaju se kroz prizmu individualnog stila percepcije, obrade i reprodukcije informacija primljenih iz vanjskog okruženja. Na primjer, analno-erotski karakter koji je tako živopisno opisao Frojd prvenstveno je ukorijenjen u mješovitom inertnom tipu GNI i rigidnosti kao vodećoj osobini nervnog sistema, uz dominaciju formalno-logičkog mišljenja zasnovanog na asimetriji lijeve hemisfere. I kao drugo, ova vrsta reakcije je superponirana na situaciono determinisane karakteristike ranog libidinalnog iskustva sa bolno ljubomornom vezanošću za majku i nesvjesno neprijateljskim stavom prema ocu. Ali, bez obzira da li se takva situacija dogodi u njegovom životu ili ne, pojedinca ovog tipa je vlasnik skupa emocionalnih i dinamičkih karakteristika svojstvenih datom temperamentu, na osnovu kojih se formiraju pohlepa, ljubomora, zavist, tačnost, razboritost, domišljatost, istrajnost u postizanju ciljeva itd.

Izvor, Test of Eight Drives Get Down i njegova modifikacija.

Vrijeme je da pređemo na tumačenje primljenih procjena. Naš zadatak je da ovdje jasno i jasno opišemo glavne, bitne kvalitete i identifikacijske karakteristike svih pet stilova mišljenja. Da bismo to učinili, nažalost, morat ćemo raskomadati, kao u pripremnoj sobi, živog tkiva razmišljanja i razmatraju svaki stil izolovano i apstrahujući od vrlo bitnih detalja: specifičnih strategija, taktika i poteza stvarnog razmišljanja. Osim toga, radi veće jasnoće, primorani smo opisati maksimalan stepen ekspresije svakog od pet stilova. Stoga su karakteristike stilova koje ćete pročitati u određenoj mjeri pojednostavljene, pa čak i groteskne, poput zakona ponašanja pasa u Pavlovljevoj „kuli tišine“. A ako ste toga svjesni, onda će vas pojednostavljenje u prvoj fazi analize zaštititi od pojednostavljenja u dijagnosticiranju i razumijevanju karakteristika stvarnog razmišljanja u budućnosti. Mi vam sa svoje strane obećavamo da ćemo u toku predstavljanja konkretnog materijala o razmišljanju i ponašanju vlasnika različitih stilova, do kraja knjige pokušati, koliko možemo i umeti, da preokrenemo ove “ kosturi” idealista, pragmatičara i drugih u žive ljude. Dakle, počnimo.

Sintetički stil

Sinteza (od grčkog synthesis - veza, kombinacija, sastav) je proces praktične ili mentalne konstrukcije iz različitih elemenata, dijelova ili strana predmeta u jedinstvenu cjelinu (sistem). Zapravo, "sintetizacija" nije samo sastavljanje jedne velike "cigle" od malih "cigli"; U suštini, sintetizirati znači stvoriti nešto kvalitativno novo i originalno od stvari ili ideja koje same po sebi nemaju slične kvalitete, a osim toga, izgledaju i oštro različite jedna od druge, a ponekad i potpuno nespojive.

Kombinacija različitih, često suprotstavljenih ideja, pogleda, stavova itd. - upravo ono što sintisajzeri najviše vole da rade. Njihov omiljeni oblik razmišljanja je spekulativno (tj. spekulativno, teoretizirajuće) razmišljanje, misaoni eksperiment. Moto Sintisajzera je "Šta ako?..".

Sintisajzeri su uvijek integratori. Tamo gdje jedni žestoko brane “najbolje” (čitaj: svoje) rješenje problema, dok su drugi spremni na kompromis unaprijed kako bi postigli konsenzus proklamovan kao najviši cilj, sintisajzeri traže način da “kombinuju nespojivo ” u novoj, kreativnoj kombinaciji, po poznatoj formuli: „teza – antiteza – sinteza“. Drugim riječima, traže teorijsku perspektivu, pokušavajući stvoriti što širi i najopćenitiji koncept, omogućavajući im da razviju rješenje koje bi „otklonilo“ kontradikciju i time pomirilo suprotstavljene pozicije.

Bez teorije, sintisajzeri se osjećaju neugodno jer su uvjereni da se dvije osobe ne mogu lako složiti oko činjenica. Za razliku od vlasnika drugih stilova razmišljanja, oni sami čvrsto prepoznaju samo jednu „činjenicu“: razlike u mišljenjima o činjenicama su uvijek postojale, postoje i postojaće među ljudima. Dakle, činjenice nisu toliko važne koliko njihova interpretacija ili zaključci koje ljudi iz njih izvlače. Zaključci nisu tako „tvrdoglava stvar“ kao činjenice. U prisustvu “dobre” teorije pojavljuje se operativni prostor za let misli (i mašte, kada se činjenice zaborave) i povećavaju se šanse da se među mnogim opcijama pronađe obostrano prihvatljivo rješenje problema (prema Sintisajzerima) . To je razlog zašto su Synthesizers Power strastvena ljubav teorijama, uglavnom vlastitim, a često i vrlo složenim i apstraktnim za druge. Štoviše, dok drugi provode cijeli život koristeći implicitne, nesvjesne (naučno, implicitne) teorije za procjenu i tumačenje činjenica (i, poput slavnog Moliereovog lika, toga nisu svjesni), sintisajzeri se svjesno i otvoreno oslanjaju na teoriju u svojim zaključcima i odlukama. . A ako su činjenice u suprotnosti s teorijom, utoliko gore za (vaše!) činjenice - mislite na Hegela i istinske sintisajzere.

Oni sa sintetičkim stilom izuzetno su osjetljivi na kontradikcije u rasuđivanju drugih i imaju povećan interes za paradokse i sukobe ideja. Štaviše, često su zainteresovani za nastanak ovakvih sukoba, pa čak mogu da ih isprovociraju postavljanjem neočekivanih, oštrih, “sokratovskih” pitanja kako bi razjasnili polazne premise i pozicije druge strane. Naravno, sukob u kojem Sintisajzer uživa možda nije direktan tip sukoba "ko će koga nadglasati". Na primjer, zadovoljstvo je slušati ljude koji ljubazno razgovaraju i koji izgleda da nemaju nesuglasica. Međutim, Sintisajzer može vidjeti da oni zapravo imaju ove razlike; ovdje ih ukazuje učesnicima u razgovoru (ponekad sasvim neceremonalno), a onda se pred njima pojavljuje u svom svom sjaju - sa novom i originalnom idejom, izgrađenom na uočenim razlikama. Nije iznenađujuće da mnogi ljudi utihnu kada se Sintisajzer približi.

Konačno, još jedna strast koja nosi sintisajzere u olujne brzake života i osuđuje ih na vječnu potragu za “plavom pticom” je ljubav prema promjenama (često i zbog same promjene). Oni imaju tendenciju da vide svijet kao da se stalno mijenja i odobravaju viziju svijeta drugih ljudi. Iz tog razloga, za prave sintisajzere nema ništa dosadnije od zamrznutih, nikada ne mijenjajućih formi i stvari, rutine, obrazaca, krute strukture, konvencionalnih, općeprihvaćenih ideja i autoriteta, status quo, ljudi koji se uvijek slažu ili pretvaraju da se slažu (iz pristojnosti ili iz nekih drugih razloga) Sintisajzeri se ne boje neizvjesnosti, a neutabane staze i nepoznato ih neodoljivo privlače k ​​sebi: šta ako se na sljedećem skretanju pojavi nešto novo? Vjerovatno time često komplikuju probleme, stvari i sopstveni život. Neće svi voljeti da slušaju novu teoriju s mogućim fundamentalnim pristupima njenom rješavanju umjesto jednostavnog i nedvosmislenog odgovora na svoje pitanje... Međutim, sintisajzeri su ponosni (i to zasluženo!) na svoju kreativnost (tj. sposobnost i sposobnost i sklonost kreativnosti u širem smislu te riječi), osjećaj za novo, oštrina vida i jezika i, često potajno, talenat (avaj, nije uvijek prepoznat od drugih).

Idealistički stil

Idealisti su ljudi koji, prije svega, imaju širok pogled na stvari. U određenom smislu, oni su holistički*, skloni intuitivnim, globalnim procjenama i ne zamaraju se detaljnom analizom problema zasnovanom na punom skupu činjenica i formalne logike. Vjerovatno je, sa njihove tačke gledišta, rasparčavanje stvarnosti njena smrt. Šta vredi mrtav čovek?

* Holizam (od grčkog holos - celina, celina) je metodološki princip integriteta, izražen u formuli „celina je veća od zbira njenih delova“.

Druga karakteristika idealista je povećan interes za ciljeve, potrebe, motive i, naravno, ljudske vrijednosti. Oni su dobri u formulisanju ciljeva, i to ne samo svojih. "Kamo idemo i zašto?" - to je klasično pitanje idealista, koji pokreće i usmjerava njihovo razmišljanje. Često razmišljaju o određenim stvarima i djelima iz ugla toga kakvu korist/štetu to može donijeti određenim ljudima ili društvu. Posebno ih zanima “kvalitet života”: šta je dobro, a šta zlo na ovom svijetu. Drugim riječima, idealisti, više od bilo koga drugog, uzimaju u obzir i fokusiraju svoje odluke na subjektivne i društvene faktore.

Idealisti su slični sintisajzerima po tome što nisu skloni da se koncentrišu (a kamoli da se fiksiraju) na tačne brojke i suve činjenice. Razlika među njima leži u različitim razlozima takve nevoljnosti, odnosno u različitim pristupima rješavanju kontradikcija. Sintisajzeri smatraju da, budući da ne postoje dvije osobe koje bi se složile oko bilo koje činjenice, potrebno je što više razotkriti i zaoštriti kontradiktornosti, a zatim pokušati pronaći suštinski novo rješenje koje integriše suprotstavljene stavove. Idealisti imaju potpuno drugačiji pristup. Svjesni su kao i svi da se ljudi ne slažu oko činjenica, ali su skloni vjerovati da se nesuglasice i sporovi mogu riješiti izglađivanjem razlika i naglašavanjem sličnosti koje se mogu pronaći, po želji, čak iu „nepomirljivim“ pozicijama. I vjeruju da se ljudi mogu složiti oko svega kada se slože oko ciljeva. Iz ovoga je jasno da idealisti ne cijene sukob i ne uživaju u njemu; sukob im se čini neproduktivnim i stoga potpuno nepotrebnim.

Razmišljanje idealista može se nazvati receptivnim, tj. lako i bez unutrašnjeg otpora sagledavajući široku lepezu ideja, stavova i predloga. Dakle, u situacijama grupnog rješavanja problema, idealisti u prvoj fazi ne ometaju (više, čak i pomažu) drugima da izraze cijeli spektar pogleda i alternativa. Zatim pokušavaju da sve te poglede i pristupe asimiliraju u rješenje koje sadrži nešto privlačno (mada možda ne bez osjećaja gubitka) za sve. Kao simbol tipičnog idealističkog rješenja, R. Bramson i A. Harrison predlažu „kišobran“: on ujedinjuje svakoga ko drži dršku kišobrana i sviđa se svima koji su vezani za ovu odluku, jer se mogu sakriti od kiše ispod svoje kupole. Naravno, nekima se čini da su posvećeni idealisti koji pokušavaju da stvore sveobuhvatni „kišobran“ zauzeti potragom za Utopijom. Međutim, teško da je vrijedno miješati se u ovo.

Idealisti vole da ih se percipira kao otvorene, pouzdane, podržavajuće i korisne drugima. Ukratko, kako korisnim ljudima. Generalno, imaju razvijen moralni smisao. Njihova životna filozofija se često svodi na sljedeće: “Ja sam dobra osoba, učinit ću pravu stvar i za to ću dobiti poštenu nagradu.”

Tipično, idealisti su ponosni na svoje uzvišene ideale, visoke standarde morala i ponašanja i kriterije za ocjenjivanje učinka, iako nisu uvijek svjesni koliko su zapravo visoki njihovi standardi. Zadovoljavanje njihovih potreba zahtijeva zaista kvalitetan rad i primjerno ponašanje. Zbog svojih “previše” idealističkih standarda, često su razočarani u ljude čije težnje i standardi izgledaju manje uzvišeni od njihovih vlastitih. Oni kojima (po njihovim standardima) nedostaje moralne čistoće, ili oni koji malo brinu o drugima, ne razmišljaju o opštem dobru i ne teže izvrsnosti, mogu izazvati ogorčenost, pa čak i ljutnju kod idealista.

Kada je u pitanju pronalaženje rješenja za problem, idealisti pokazuju " visoko društvo„u situacijama kada je teško jasno formulisati problem i gde važni faktori su emocije, osjećaji, procjene i vrijednosti, drugim riječima, subjektivne vrijednosti. Tamo gdje je problem dobro formuliran, strukturiran i može se izraziti matematičkim ili logičkim terminima, a zatim riješen korištenjem doduše izuzetno složenih, ali algoritamskih procedura, idealisti (u društvu sintisajzera) najčešće se ispostavljaju nedorasli. Nije uzalud idealisti posebno ponosni na svoju „intuiciju“, posebno na polju međuljudskih odnosa.

Pragmatičan stil

Moto Pragmatičara je: "Sve će raditi" i "Sve što radi" će raditi. Direktno lično iskustvo je njihovo glavno i jedino merilo ispravnosti/neispravnosti ideja, odluka, postupaka i života uopšte. To im daje slobodu od formalnih logičkih lanaca, koherentnost i dosljednost u mislima i postupcima, a to (sloboda!) zauzvrat služi kao osnova za povjerenje u pravo na eksperiment i inovaciju.

Uopšteno govoreći, „eksperimentisanje“ pragmatičara je prilično neobična stvar. Prvo, pragmatičari se izdvajaju od drugih po težnji da pronađu nove načine za zadovoljenje svojih i tuđih potreba, koristeći samo one materijale i informacije koji su im pri ruci. Nije uobičajeno da traže dodatna sredstva i informacije, resurse, a još manje rezerve. Moguće je da na ovaj način jednostavno štede vrijeme. Drugo, u rješavanju bilo kakvih problema oni imaju tendenciju da demonstriraju postupni, „postepeni“, „inkrementalni“ pristup – „jedna po jedna stvar“ i „od sada do sada“ s ciljem što bržeg dobijanja određenog (iako ograničenog) rezultata. što je moguće. Mnogo ih manje privlače šira slika" i visoki standardi idealista, kao i logičan, promišljen i pomno isplaniran pristup analitičara. I, naravno, potraga za novim putevima i "eksperimentima" ne pokreću ga pragmatičari iz ljubavi prema novostima, kao što je slučaj sa sintisajzerima, već samo radi ubrzanja u postizanju cilja. U svom privrženosti pristupu „Što god radi je korisno“, oni su sličniji realistima. nego predstavnicima drugih stilova mišljenja.

Drugim ljudima pristup pragmatičara može izgledati površno, nesređeno, neispunjavanje „općeprihvaćenih“ normi i općenito nerazumno, a sami pragmatičari nedovoljno dosljedni, ozbiljni, principijelni i čak (koliko smo oštri u ocjenama neistomišljenika). !) bez uvjerenja.

Međutim, negdje u dubini duše ili, obrnuto, na vrhu piramide vrijednosti Pragmatičara, postoji vjerovanje kojeg se on čvrsto pridržava: događaji u ovom svijetu događaju se nedosljedno i uglavnom ovise o slučajnim okolnostima ( povoljno ili nepovoljno), a ne na naše želje ili čak sposobnosti. Dok analitičar vjeruje u predvidljivost, a idealist u “plemenite namjere”, pravi pragmatičar ne vjeruje u takve “gluposti”. Po njegovom mišljenju, svijet u cjelini je nepredvidiv, praktično nemoguće razumjeti, a još manje njime upravljati. Stoga, „danas ćemo ovo uraditi, a onda ćemo vidjeti...“

Ponašanje pragmatičara ima tendenciju da bude manje predvidljivo od ponašanja ljudi s drugim stilovima razmišljanja. Prije svega zato što je zbog proizvoljnosti (arbitrarnosti?) u izboru činjenica izuzetno teško pogoditi tok njihovih misli. Uostalom, sve što radi je dobro! Na primjer, subjektivni faktori (kao što su emocije i osjećaji) za njih postaju objektivne činjenice ako su relevantni za datu situaciju.

Općenito, pragmatičari su prilično fleksibilni i prilagodljivi ljudi, kako u smislu razmišljanja tako i u pogledu ponašanja. Obično imaju dobro razvijene komunikacijske vještine; su u stanju da se stave na mjesto druge osobe, tj. ne samo da racionalno izvode, već i osjećaju praktične i humanitarne (etičke, psihološke) posljedice predloženih rješenja. Daleko od toga da su ravnodušni prema odnosu drugih ljudi prema njima; žele da im se sviđaju, odobravaju ili barem prihvate zbog svojih misli i ponašanja. A pragmatičari su ponosni na svoju fleksibilnost i prilagodljivost, jer im upravo te kvalitete pomažu da zadobiju naklonost ljudi (ako ne onih, onda ovih!).

Analitički stil

Analiza (od grčkog analiza - razlaganje, rasparčavanje) je operacija direktno suprotna sintezi. U našem kontekstu, značenje ove riječi najbolje je tumačiti kao sistematsko, sveobuhvatno razmatranje pitanja, problema, procesa ili objekta u onim aspektima, dimenzijama, funkcijama, čiji je broj i redoslijed određen objektivnim kriterijima formuliranim na osnovu neke eksplicitne ili implicitne teorije. Predstavnike analitičkog stila odlikuje logičan, metodičan, temeljit (s naglaskom na detaljima) i pažljiv način rješavanja problema. Prije donošenja odluke, oni se razvijaju detaljan plan i pokušavaju da prikupe što više informacija, pa često "udare u oči", pogotovo ako nisu pod vremenskim pritiskom.

Analitičari su više orijentisani na teoriju od bilo koga drugog, ali kada im se to kaže, često se iznenade, ne slažu, a ponekad čak i uvrijede*. Posvećeni analitičari, posebno oni koji nisu direktno uključeni u teorijski rad, sebe vide kao realne, čvrsto utemeljene na činjenicama praktični ljudi i, naravno, u određenom pogledu jesu. Međutim, iza pažnje koju posvećuju objektivnim činjenicama kriju se široke i duboke teorije.

* Na ovu činjenicu ističu A. Harrison i R. Bramson; Na sličnu reakciju analitičara smo naišli kada smo radili sa grupama inženjerskog i tehničkog osoblja preduzeća.

Moguće objašnjenje za ovo je vezano za razvojne karakteristike analitičara u široj, ličnoj perspektivi. Općenito, analitičari tolerišu nepoznato, neizvjesnost i haos gore od drugih. Oni imaju tendenciju da svijet vide kao logičan, racionalan, uredan i predvidljiv. Čak i ako je takav pogled na svijet teško održati zbog nepovoljnih okolnosti, recimo, nereda na ulici, nestabilne ekonomije ili napete porodične situacije.

Analitičari cijene znanje, ozbiljno shvaćaju učenje i od malih nogu usvajaju razne teorije koje im pomažu da objasne događaje i unesu red u svoje okruženje. Na ovaj ili onaj način, oni nisu skloni imati „teoriju“ za bilo koju priliku. Osim toga, poštuju autoritete, ne vole da mijenjaju svoje stavove i preferencije, te se trude da stečena teorijska znanja redovno primjenjuju u praksi. Vremenom, proces primene naučenih „teorija“ postaje automatski i prestaje da se prepoznaje od njih (naravno, ovde ne govorimo o strogim naučnim teorijama, već o zajednički pristupi i koncepti).

Procese razmišljanja analitičara možemo nazvati preskriptivnim. Kada se pojavi problem, analitičar će najvjerovatnije tražiti formulu, proceduru, metodu ili sistem koji može pružiti rješenje za problem. Zbog dominantnog interesovanja za metodu, nastoji da pronađe „najviše Najbolji način„rešavanje problema.

Korisno je napomenuti nekoliko važne tačke načine na koje se analitički pristup razlikuje od drugih stilova razmišljanja. Dok sintisajzer ima interes za sukobe, promjene i novosti, analitičar preferira racionalnost, stabilnost i predvidljivost. Tamo gdje je idealist fokusiran na vrijednosti, ciljeve i "širu sliku", analitičar se radije fokusira na objektivne podatke, proceduru i "najbolju metodu". Dok je pristup pragmatičara djelimičan i eksperimentalan, pristup analitičara se temelji na detaljnom, detaljnom planu i potrazi za racionalno opravdanim "najboljim načinom".

Analitičari ulažu mnogo truda u dobijanje informacija. I – vjerovatno s pravom – ponosni su na svoju kompetentnost, u smislu poznavanja i razumijevanja svih strana svake situacije u kojoj se nađu voljom sudbine.

Realistički stil

Došli smo do posljednjeg, petog stila razmišljanja, prešavši prilično dug put od početne tačke koju predstavlja sintetički stil. I odmah se mora reći da su realisti u većini aspekata na suprotnom kraju spektra stilova razmišljanja, ako računate od sintisajzera.

Mnogi ljudi imaju određenih poteškoća u razumijevanju razlika između realista i pragmatičara. Zaista, u svakodnevnom govoru ova dva termina se često koriste naizmjenično, iako su oni koji su upoznati s istorijom filozofije dobro svjesni da su dovoljno različiti jedan od drugog da bi se mogli smatrati potpuno različitim stilovima razmišljanja. Pragmatičari i realisti se oslanjaju na različite početne pretpostavke i vrijednosti, a mentalne strategije koje koriste su fundamentalno različite, iako često komplementarne.

Moto Realista je: "Činjenice su činjenice". Drugim riječima, realisti su prvenstveno empiristi, a ne teoretičari. Za njih je „stvarno“ samo ono što se može direktno osjetiti: pomirisati, dodirnuti, lično vidjeti ili čuti, doživjeti, itd. Slikovito rečeno, realisti su duhom bliži teoriji Ptolomeja nego Kopernikovoj teoriji. U tome su oni suprotnost Sintisajzerima, koji su, kako se sjećate, uvjereni da su tumačenje i zaključci uvijek važniji od uočenih „činjenica“. Sintisajzeri čvrsto vjeruju da je malo vjerovatno da će sporazum između ljudi o činjenicama situacije koja im je bitna biti postignut bez teorijskog rada. Realisti su također čvrsto uvjereni da se bilo koja dva inteligentna čovjeka sa normalnim vidom, sluhom itd. mogu odmah dogovoriti oko zajednički uočenih činjenica. Međutim, budući da su realisti, ne mogu a da ne vide da se ljudi u takvoj situaciji ne slažu uvijek jedni s drugima. A ovo je zubobolja pravog realiste! Jer smatraju da se bez postizanja dogovora na činjeničnom nivou stvari ne mogu raditi i nema smisla bilo šta počinjati.

“Realno razmišljanje” karakteriše specifičnost i stav prema korekciji, ispravljanju situacije u cilju postizanja određenog rezultata*. Problem za Realiste nastaje kad god vide da nešto nije u redu (da se radi pogrešno) i žele da to poprave (ne mijenjaju u principu ili potpuno zamjenjuju!). Za razliku od pragmatičara sa njihovom sklonošću eksperimentisanju („nije išlo ovako, hajde da probamo ovako“), realisti žele da posluju tačno, razumno i sa punim poverenjem da će, ako su već nešto ispravili, nastaviti da se radi. biti urađeno na ovaj način, bez iznenađenja ili nepredviđenih promjena. A ako se nešto desi, pokušaće da uvedu još jedan amandman i opet se čvrsto drže izabranog kursa.

* Zanimljivo je da američki realisti, prema A. Harisonu i R. Bramsonu, vole glagol popraviti zbog njegove višeznačnosti: 1) popraviti; donijeti konačnu odluku i 2) popraviti, ispraviti, prilagoditi (očigledno, u njihovim mislima je redoslijed značenja ovog glagola drugačiji). - Harison A.F., Bramson R.M. Umetnost mišljenja... str. 17.

Zapravo, realisti su mnogo bliži analitičarima nego svima ostalima. Obje su zasnovane na činjenicama, usmjerene su na cilj, konkretno i materijalno i pokazuju sklonost da budu metodični i praktični rezultati. I jedni i drugi imaju antipatiju prema svemu subjektivnom i „iracionalnom“. Postoje i fundamentalne razlike među njima. Realist će vjerovatno biti iritiran deduktivnim, formalno-logičkim postupcima analitičara, kao i njegovom željom da prikupi dodatne informacije i traga za savršenstvom. Realista želi što bolje obaviti konkretan zadatak na osnovu činjenica koje mu stoje na raspolaganju.

Zanimljivo je da iako su realisti i sintisajzeri u mnogim aspektima na suprotnim krajevima spektra stilova razmišljanja, njima je zajedničko – potreba da kontrolišu situaciju (ili bolje rečeno, različite njene aspekte). Realisti imaju potrebu da kontrolišu resurse, ljude i rezultate, dok sintisajzeri imaju potrebu da kontrolišu proces: da razumeju i ostanu korak ispred određene odluke, sukoba ili jednostavno argumentacije. I jedni i drugi imaju tendenciju da se iritiraju preterano detaljnom analizom i dugotrajnom diskusijom koja je izgubila glavnu nit (cilj). Konačno, ponosni su na svoju grubost, zajedljivost i sposobnost da zbune druge, iako se razlikuju u smjeru svojih „krunskih“ pitanja. Sintisajzeri „narušavaju“ pozadinske pretpostavke i stavove svojih protivnika, dok realisti „sa strašću ispituju“ činjenice.

U zaključku dajemo uporedne podatke o učestalosti pojavljivanja opisanih stilova razmišljanja u SAD i Rusiji. Kao kriterijum za utvrđivanje prisutnosti bilo kojeg stila razmišljanja kod određene osobe, mi smo, slijedeći američke autore upitnika, koristili ocjenu od 60 i više bodova.

Kao iu slučaju analize učestalosti pojavljivanja različitih „stilskih profila“, zbog nedostatka preciznih karakteristika američkog uzorka, i ovdje ne možemo statistički ocijeniti pouzdanost uočenih razlika. Međutim, čak i da postoje, nisu toliko veliki da bi nas spriječili da izvučemo dva zanimljiva zaključka.

Prvo, postoji očigledna strukturna sličnost u distribuciji frekvencija pet stilova razmišljanja u oba uzorka. To znači da uglavnom razmišljamo i donosimo odluke na sličan način. U svakom slučaju, stil razmišljanja nije prepreka za međusobno razumijevanje; Jednako je vjerovatno da ćemo se susresti sa „disidentstvom“ i kod kuće i u inostranstvu. Radujuća činjenica!

Drugo, uprkos činjenici da smo, za razliku od Amerikanaca, svi proučavali dijalektiku (iako ne po Hegelu), nemamo više (ako ne i manje) obožavatelja sintetičkog stila mišljenja od njih. Iritantna činjenica!

Naravno, naši nalazi su lokalne prirode, a ozbiljna međukulturalna istraživanja o stilovima razmišljanja tek predstoje. I prelazimo na ono što smo obećali nekoliko stranica ranije - na razmatranje i analizu stvarnog ponašanja i razmišljanja pristalica svakog od pet stilova u različitim životnim situacijama. Podsjećamo da takvih “monogamnih ljudi” ima oko 50% i stoga je susret s njima gotovo neizbježan za svakog od nas. Povoljan ishod ovih sastanaka ovisit će o tome koliko ćemo po ponašanju (bez ikakvih testova!) prepoznati ljubitelja određenog stila razmišljanja, kao i od adekvatnosti očekivanja (ili prognoze) u pogledu njegovih omiljenih strategija i taktike razmišljanja. Nadamo se da sljedeća poglavlja sadrže potrebne i dovoljne informacije koje će nam omogućiti da zadovoljimo oba uslova za razumijevanje „disidenata“.

Aleksejev A.A., Gromova L.A. "Nemojte me pogrešno shvatiti"

Tatiana 21.04.2017 18:52

Hvala na informacijama) Odličan članak) Veoma informativan)

[Odgovor] [Otkaži odgovor]

Informacije o upitniku “Stil razmišljanja”.

U ovoj tehnici odredili ste svoj preferirani intelektualni stil.

Smart Styles - to su individualno jedinstveni načini identifikacije i formulisanja problemske situacije, kao i načini pronalaženja sredstava za njeno rješavanje.

Upitnik za stil razmišljanja zasniva se na tipologiji 5 stilova razmišljanja:

C – sintisajzer; ja sam idealista; P – pragmatičar; A – analitičar; R je realista.

Vrijedi odmah napomenuti: svaki stil razmišljanja ima svoje prednosti i nedostatke, tako da nema ništa loše u tome da preferirate jedan ili dva (ili tri) stila razmišljanja.

Stil razmišljanja se smatra izraženim ako je rezultat koji ste dobili na testu veći ili jednak 60.

Ako je rezultat stila 57, 58, 59, onda iako ovaj stil nije izražen, neke strategije ovog stila razmišljanja su inherentne vama. Zato obratite pažnju na opis ovog stila razmišljanja!

Moguće je da imate više stilova razmišljanja. Ovo se često dešava. To znači da imate karakteristike ovih stilova razmišljanja i stoga obratite pažnju na opis svakog od ovih stilova razmišljanja.

Opće karakteristike stilova mišljenja

1. Sintetički stil (ili stil "sintisajzera"). Razmišljanje takvih ljudi očituje se u težnji da se od mnogih pojedinačnih elemenata (pojava, činjenica) izgradi holistički pogled na problem, unutar kojeg se kombinuju ideje koje se čine načelno nespojivim. Karakteristika: kombinovanje ideja sa jasnom sklonošću protivrečnostima, paradoksima, orijentacija ka traženju najširih generalizacija. U pozadini velikog interesovanja za teorije (uglavnom sopstvene), dolazi do odbacivanja činjenica. U intelektualnoj komunikaciji, predstavnici ovog stila vole da izazivaju intelektualne sukobe do otvorenog sukoba, vole zapanjujuća pitanja i odgovore, skloni su da shvate negativne aspekte problema i imaju dobar osećaj za inovaciju.

2. Idealistički stil . Ljude ovog tipa karakterizira - slično predstavnicima sintetičkog stila - širok pogled na stvari, ali se potonji temelji na intuiciji. Konkretne činjenice, brojke i logiku obično ignoriraju. Odlikuje ih povećan interes za ciljeve i vrijednosti, kategorije dobra i zla. U intelektualnoj komunikaciji su nekonfliktni, pažljivi prema mišljenjima drugih ljudi, fokusirani na pronalaženje načina za postizanje dogovora, jer je njihov dominantan stav da ujedine različite pozicije. Skloni su donošenju idealnih odluka koje će zadovoljiti interese svih učesnika u problemskoj situaciji.

3. Pragmatičan stil . Za predstavnike ovog stila veliku vrijednost ima neposredno lično iskustvo, kroz čiju prizmu se procjenjuje znanje i pronalaze pristupi rješavanju problema. Problemi se identifikuju i formulišu kroz praktično eksperimentisanje. Takve ljude karakterizira dosljedan tip razmišljanja i sklonost da unaprijed planiraju svoje aktivnosti. Odlikuje ih spremnost na saradnju, nedostatak pesimizma, visok nivo entuzijazma u rešavanju problematičnih situacija, kao i želja za dobijanjem neke vrste koristi (ne nužno materijalne) kao rezultat rešavanja problema.

4. Analitički stil. Osobe ovog tipa karakteriše temeljan, sistematičan, oprezan način analize problema sa fokusom na proučavanje svih mogućih opcija za njegovo rešavanje. Predstavnici ovog stila razmišljanja ne tolerišu neizvjesnost i nepoznato jer imaju tendenciju da svijet vide kao predvidiv i fokusirani su na izgradnju jasne, uređene slike onoga što se dešava. Dominira interes za tehnologije, metode, alate, kao i za traženje i akumulaciju novih ili dodatnih informacija. Autoriteti se cijene i poštuju.

5. Realistički stil . Ljudi sa ovakvim načinom razmišljanja vjeruju u stvarnost samo onoga što se može direktno vidjeti i „okusiti“, dok se činjenice doživljavaju kao početna i konačna vrijednost. Oni preferiraju jasna pitanja i odgovore sa fokusom na postizanje praktično značajnih rezultata. Oni bolno reaguju na slučajeve „nepravilnog uređenja“ pojedinih fragmenata svijeta i nastoje ih ispraviti. Karakteristična je antipatija prema svemu iracionalnom i subjektivnom. Jasno je izražena potreba za kontrolom situacije i postupaka drugih ljudi.

Manifestacije stilova razmišljanja u ponašanju

Stil Znakovi	SYNTHESIZER	IDEALIST	PRAGMATIST	ANALITIČAR	REALIST
Spolja izgleda ovako:	skeptičan može izgledati nepažljivo (razmišljati o nečemu), ali postaje oprezan kada se ne slaže s nekim ili nečim	pažljiv, prijemčiv; ohrabrujući osmijeh podrške, često klimanje glavom kao znak slaganja; dobra verbalna povratna informacija partneru	otvoren, društven; često se mnogo šali, lako uspostavlja kontakt sa drugima; brzo pristaje	hladan, povučen, često teško uspostaviti kontakt, zbog nedostatka povratnih informacija od partnera, može ostaviti utisak da vas ne sluša	direktan, istinit, uvjerljiv; često se brzo izražava slaganje ili neslaganje neverbalna sredstva(izrazi lica, pogled, gest, držanje)
sklon sam reći:	“Šta ako?..” “Ne mora biti tako”	“Šta mislite?...”, “Čini mi se da...” “Zar ne mislite da...”	“Ovo mi odgovara...”, “Sad ćemo ovako, pa ćemo vidjeti...”	“Postoji odredba (zakon) prema kojoj...”, “Ako ovome pristupite naučno...”	“Meni je očigledno...”, “To svi znaju...”, “Držimo se činjenica.”
Ima tendenciju da izrazi i predloži drugima:	alternativna, opoziciona mišljenja, koncepti, teorije; poziva na razmišljanje, uočava i ukazuje na kontradiktornosti i apsurde	osjećanja, brige za dobrobit ljudi, razmatranja o ljudskim vrijednostima, ciljevima i ciljevima aktivnosti	jednostavne ideje; kratki lični primjeri za ilustraciju ideja	opšta pravila; specifični, prateći podaci; detaljan, potpun opis poslova i događaja	Mišljenja; činjenične karakteristike; kratke sarkastične šale, bodlje
uživa:	teorijske, filozofske, intelektualne rasprave	raspravljanje o ljudima i njihovim problemima na emocionalnom nivou	živa razmjena mišljenja i razmišljanje o pitanjima	planska, racionalna analiza i ispitivanje značajnih pitanja	kratka, direktna rasprava o tekućim i hitnim pitanjima
ne voli:	razgovori koji izgledaju površno pristojni, svakodnevni, "svjetski"	otvorene sukobe, osim ako se ne tiču ​​pitanja morala ili brige za ljude	razgovori koji izgledaju dosadni, preozbiljni, bez humora ili teorijski, filozofski	razgovori koji izgledaju iracionalni, bez logike, besciljni ili previše "nekonvencionalni" bez konvencija; "neprikladne" šale i humor	razgovori koji izgledaju previše teorijski, sentimentalni, subjektivni

Strana 14 od 42

Vrste razmišljanja.

U psihologiji je najprihvaćenija i najraširenija sljedeća najjednostavnija i donekle konvencionalna klasifikacija tipova mišljenja:

1) vizuelno efektan;

2) vizuelno-figurativni;

3) verbalno-logička;

4) apstraktno-logički.

Vizuelno-efikasno razmišljanje- vrsta mišljenja zasnovana na direktnoj percepciji objekata u procesu djelovanja s njima. Ovo mišljenje je najelementarnija vrsta mišljenja koja nastaje u praktičnoj aktivnosti i osnova je za formiranje složenijih tipova mišljenja. Glavne karakteristike vizuelno efikasno razmišljanje određena je sposobnošću promatranja stvarnih objekata i prepoznavanja odnosa među njima u stvarnoj transformaciji situacije. Praktične kognitivne objektivne radnje su osnova svih kasnijih oblika mišljenja.

Vizuelno-figurativno mišljenje-vrsta mišljenja koju karakteriše oslanjanje na ideje i slike. Vizuelno-figurativnim razmišljanjem situacija se transformiše u smislu slike ili reprezentacije. Subjekt operiše vizuelnim slikama objekata kroz njihove figurativne predstave. Istovremeno, slika objekta omogućava kombiniranje niza heterogenih praktičnih operacija u holističku sliku. Ovladavanje vizuelnim i figurativnim prikazima proširuje obim praktičnog mišljenja.

U svom najjednostavnijem obliku, vizuelno-figurativno mišljenje se javlja uglavnom kod predškolske dece, tj. starosti od četiri do sedam godina. Iako je veza između mišljenja i praktičnih radnji očuvana, ona nije tako bliska, neposredna i neposredna kao prije. Prilikom analize i sinteze spoznajnog predmeta dijete ne mora i ne mora uvijek dodirivati ​​rukama predmet koji ga zanima. U mnogim slučajevima nije potrebna sistematska praktična manipulacija (radnja) sa objektom, ali je u svim slučajevima potrebno jasno uočiti i vizualno predstaviti ovaj objekt. Drugim riječima, predškolci misle samo u vizualnim slikama i još ne ovladaju pojmovima (u strogom smislu).

Verbalno i logičko razmišljanje - vrsta razmišljanja koja se izvodi pomoću logičkih operacija s konceptima. Verbalno-logičkim mišljenjem, koristeći logičke koncepte, subjekt može spoznati značajne obrasce i neuočljive odnose stvarnosti koja se proučava. Razvoj verbalnog i logičkog mišljenja obnavlja i organizira svijet figurativnih ideja i praktičnih radnji.

Apstraktno-logičko (apstraktno) mišljenje- vrsta mišljenja zasnovana na identifikaciji bitnih svojstava i veza predmeta i apstrahovanju od drugih, nevažnih.

Vizuelno-efektivno, vizuelno-figurativno, verbalno-logičko i apstraktno-logičko mišljenje su uzastopne faze u razvoju mišljenja u filogenezi i ontogenezi. Trenutno je psihologija uvjerljivo pokazala da ova četiri tipa razmišljanja koegzistiraju kod odrasle osobe i funkcioniraju pri rješavanju različitih problema. Sve vrste razmišljanja su usko povezane. Prilikom rješavanja problema bazira se na verbalnom zaključivanju živopisne slike. Istovremeno, rješavanje i najjednostavnijeg, najkonkretnijeg problema zahtijeva verbalne generalizacije. Stoga se opisani tipovi razmišljanja ne mogu ocijeniti više ili manje vrijednim. Apstraktno-logičko ili verbalno-logičko mišljenje ne može biti „ideal“ mišljenja uopšte, krajnja tačka intelektualnog razvoja. Dakle, dalje unapređenje mišljenja u psihologiji je povezano sa proširenjem i specifikacijom sfera primjene naučenih mentalnih normi i tehnika.

Osim toga, identifikacija tipova mišljenja može se vršiti na različitim osnovama. Dakle, na osnovu različitih izvora koji se tiču ​​proučavanja mišljenja, možemo razlikovati sljedeće tipove mišljenja (vidi sliku 7).

Rice. 7. Klasifikacija tipova mišljenja po različitim osnovama

Na osnovu prirode problema koji se rješavaju razlikuju se teorijsko i praktično razmišljanje.

Teorijsko mišljenje je mišljenje zasnovano na teorijskom zaključivanju i zaključcima.

Praktično razmišljanje- razmišljanje zasnovano na prosudbama i zaključcima zasnovanim na rješavanju praktičnih problema. Teorijsko mišljenje je poznavanje zakona i pravila. Glavni zadatak praktičnog mišljenja je razviti sredstva praktične transformacije stvarnosti: postavljanje ciljeva, kreiranje plana, projekta, šeme. Praktično mišljenje proučavao je B.M. Teplov. Ustanovio je da je važna karakteristika praktičnog mišljenja to što se ono odvija u uslovima ozbiljnog nedostatka vremena i stvarnog rizika. U praktičnim situacijama, mogućnosti testiranja hipoteza su vrlo ograničene. Sve to čini praktično mišljenje u određenom pogledu složenijim od teorijskog.

Na osnovu stepena razvijenosti mišljenja tokom vremena, pravi se razlika između intuitivnog i diskurzivnog ili analitičkog mišljenja.

diskurzivno (analitičko) razmišljanje- razmišljanje posredovano logikom rasuđivanja, a ne percepcijom. Analitičko mišljenje se odvija u vremenu, ima jasno određene faze i predstavljeno je u svijesti samog mislećeg čovjeka.

Intuitivno razmišljanje- razmišljanje zasnovano na neposrednom čulne percepcije i direktan odraz uticaja predmeta i pojava objektivnog sveta. Intuitivno razmišljanje se odlikuje brzinom, odsustvom jasno definisanih faza i minimalno je svjesno. Za razlikovanje diskurzivnog i intuitivnog mišljenja obično se koriste tri kriterija: 1) vremenski (vrijeme procesa); 2) strukturne (podijeljene na faze); 3) nivo svesti (zastupljenost u svesti samog mislioca).

Prema stepenu novine i originalnosti razlikuju se reproduktivno i produktivno mišljenje prema funkcionalnoj namjeni.

Reproduktivno razmišljanje- razmišljanje zasnovano na slikama i idejama iz određenih izvora.

Produktivno razmišljanje- razmišljanje zasnovano na kreativnoj mašti.

Ljudi se u svojim aktivnostima susreću sa objektima koji imaju holističko-sistemsku prirodu. Da bi se kretala takvim objektima, osoba mora biti sposobna identificirati njihov vanjski i unutrašnji sadržaj, njihovu unutrašnju suštinu i njene vanjske manifestacije. U tom smislu, prema vrsti spoznaje, razlikuju se teorijsko i empirijsko mišljenje.

Teorijsko razmišljanje– razmišljanje usmjereno na razumijevanje unutrašnjeg sadržaja i suštine kompleksnih objekata sistema. Glavna mentalna radnja povezana s takvom spoznajom je analiza. Analiza integralnog sistema sistema otkriva u njemu neku jednostavnu vezu (ili odnos), koja djeluje kao genetski početna osnova za sve njegove posebne manifestacije. Ova početna veza služi kao univerzalni ili suštinski izvor formiranja integralnog sistema sistema. Zadatak teorijskog mišljenja je da otkrije ovu početnu suštinsku vezu, a zatim je izoluje, tj. apstrakciju, a potom i svođenje na ovu početnu vezu svih mogućih parcijalnih manifestacija sistemskog objekta, tj. proizvodnja akcije generalizacije.

Empirijsko razmišljanje– razmišljanje usmjereno na razumijevanje vanjskih manifestacija predmeta i pojava koje se razmatraju. Glavne operacije empirijskog mišljenja su poređenje i klasifikacija, koje su povezane sa akcijama apstrakcije i generalizacije identičnih svojstava, predmeta i pojava. Kognitivni proizvod ovih radnji su opšte ideje (ili empirijski koncepti) o ovim objektima i pojavama. Empirijsko mišljenje obavlja vrlo važne i neophodne funkcije u Svakodnevni život ljudima, kao i u naukama u početnim fazama njihovog razvoja.

Prema funkcionalnoj namjeni razlikuju se kritičko i kreativno mišljenje.

Kritično mišljenje usmjerenih na identifikaciju nedostataka u prosuđivanju drugih ljudi.

Kreativno razmišljanje povezano sa otkrivanjem fundamentalno novog znanja, sa generisanjem sopstvenih originalnih ideja, a ne sa procenom misli drugih ljudi. Uslovi za njihovu realizaciju su suprotni: generisanje novih kreativnih ideja mora biti potpuno oslobođeno svake kritike, spoljašnjih i unutrašnjih zabrana; kritička selekcija i evaluacija ovih ideja, naprotiv, zahtijeva strogost prema sebi i drugima i ne dopušta precjenjivanje vlastitih ideja. U praksi postoje pokušaji da se kombinuju prednosti svake od ovih vrsta. Na primjer, u poznatim metodama upravljanja misaonim procesom i povećanja njegove djelotvornosti („brainstorming“), kreativno i kritičko mišljenje kao različiti načini svjesnog rada koriste se u različitim fazama rješavanja istih primijenjenih problema.

Jedna od tradicionalnih razlika u razmišljanju po tipu zasniva se na analizi sadržaja korišćenih sredstava mišljenja – vizuelnih ili verbalnih. U tom smislu razlikuju se vizualno i verbalno mišljenje.

Vizuelno razmišljanje– razmišljanje zasnovano na slikama i reprezentacijama objekata.

Verbalno razmišljanje– razmišljanje koje operiše apstraktnim znakovnim strukturama. Utvrđeno je da za punopravan mentalni rad neki ljudi trebaju vidjeti ili zamišljati predmete, dok drugi radije operiraju apstraktnim znakovnim strukturama. U psihologiji se vjeruje da su vizualni i verbalni tipovi mišljenja „antagonisti“: nosiocima prvog teško je pristupiti čak i jednostavni zadaci, predstavljen u simboličnom obliku; govornici drugog imaju teškoće sa zadacima koji zahtijevaju korištenje vizualnih slika.