UlazSvjetski dan zdravlja u školi. Scenario. Scenario sportskog festivala “Svjetski dan zdravlja”
Scenario sportski festival"Svjetski dan zdravlja" za djecu starijeg predškolskog uzrasta (2014.)
Ciljevi i zadaci:
Formiranje kulture zdravog načina života. Proširivanje znanja o zdravom načinu života i preventivnim mjerama.
Propaganda fizička kultura i sportovi poput najbolji lek od bilo kakvih bolesti.
Vodeći: Zdravo, dragi momci! Tako je običaj da se pozdravljaju i požele zdravlje. Na kraju krajeva, zdravlje je veoma važno za sve nas. Danas je naš praznik posvećen Svjetski dan zdravlja. A danas smo se okupili da razgovaramo o zdravlju. Očekuju nas avanture, krenućemo na neobično putovanje, a uskoro ćete saznati gde. Ko želi da bude zdrav?
Djeca : Sve!
Vodeći: : Kakva se osoba može nazvati zdravom?
Djeca : Veseo, aktivan, nije bolestan...
Vodeći: : Sad će nam momci reći šta treba da uradimo da se ne razbolimo.
1. Lijepo sanjaj i apetit
Fizičko vaspitanje nam daje
Energija koja žubori za igre
I za šetnje.
2. Mi smo u bilo koje doba godine,
Čak i po hladnoći i hladnoći,
Ne previjaj vrat
I ne sakrivajte nos u šal!
3. Oni koji su bliski prijatelji sa sportom,
Ljeti trči kroz lokve
I bosi po travi!
4. Da biste izbjegli upalu grla,
Bavite se kulturom!
Vodeći : Pa vidite, momci nas savjetuju da radimo fizičke vježbe. Ali ovo nije dovoljno. Danas ćemo saznati šta još treba da uradite da ne biste se razboleli. Da bismo to uradili, ići ćemo u zemlju zdravlja i putovaćemo vozom,
Kretat ćete se od stanice do stanice u zemlji zdravlja i naučiti puno novih i zanimljivih stvari. A kada čujete dug zvižduk, to znači da je vrijeme da pređete na novu stanicu. Ali prije našeg putovanja igrat ćemo igru “DA i NE”. Morate biti oprezni, ako je hrana zdrava - odgovorite "Da", ako nije zdrava - "Ne".
Kaša je ukusna hrana.
Da li nam je ovo korisno?
Ponekad zeleni luk
Da li je to korisno za nas, djeco?
Prljava voda u lokvi
Da li nam je ponekad korisno?
Supa od kupusa je odlična hrana.
Da li nam je ovo korisno?
Supa od mušice je uvek...
Da li nam je ovo korisno?
Voće je jednostavno predivno!
Da li nam je ovo korisno?
Ponekad prljave bobice
Da li je zdravo jesti, djeco?
Raste greben povrća.
Da li je povrće zdravo?
Ponekad sok, kompot
Jesu li oni nama korisni, djeco?
Pojedi veliku vreću slatkiša
Samo zdrava hrana
Uvek na našem stolu!
A pošto je zdrava hrana -
Hoćemo li biti zdravi?
Pa, jesi li spreman da kreneš?
Djeca: Da!
Vodeći : Pa, samo naprijed! Naš voz kreće Srećan put, momci!
(Čuje se zvižduk i „voz“ kreće. Voz se zaustavlja na svakoj stanici 10 minuta.)
1. Stanica Umyvaika.
(Djecu sačeka vlasnik ove stanice Voda-Vodichka.)
Voda : Zdravo momci, stigli ste na stanicu Umyvaika, a ja sam njen vlasnik - Voda Vodichka. Nailaziš na mene svuda. Kada ujutro ustanete iz kreveta, gde idete?
Djeca: pranje.
IN : Sigurno. Hajde da se umijemo zajedno. Također možete reći:
voda, voda,
Operi mi lice
Da ti oči zablistaju,
da ti obrazi budu rumeni,
da vam se usta nasmiju,
Tako da zub grize.
E, sad ste oprali lice, izgledate tako čisto, prelijepo, blistavih očiju. Šta još treba da zapamtite da uradite tokom pranja?
Djeca: operi zube.
IN : Tačno. Kakav si ti super momak, odmah se vidi da to radiš redovno, prepoznaješ li to? (pokazuje četkicu i pastu za zube) ovo su naši vjerni pomoćnici. Trebate pomicati četkicu preko zuba lijevo-desno, gore-dolje, te kružnim rotacijama duž svih zuba. (pokazuje). Neophodno je prati zube svaki dan,
Uostalom, ako to ne učinite, u ustima vam se nakuplja mnogo mikroba, a zubi će vas boljeti. Moram ići kod doktora.
IN : Šta je ovo, momci? (pokazuje češalj)
Djeca: češalj.
IN : A čemu služi?
(Odgovori djece i priča V-Včemu služi češalj?)
IN : Reci mi kada treba da pereš ruke?
(Odgovori i objašnjenja djece V-V.)
(Napravi zagonetke):
1.Iako ne izgleda baš dobro,
I malo liči na ježa,
Mnogo mi se sviđa pre nego što odem u krevet,
Pleši mi na zubima na trenutak.( Četkica za zube)
2.Kako lijepo izgledaš!
Slatko, veoma slatko
Uredna frizura -
Pomogao ti…(češalj)
3. I frotir i glatki mogu biti.
Onaj ko se oprao ne zaboravlja na to:
Odrasla, beba
Obriši... (
peškir)
Bravo, momci su rešili zagonetke. Danas ste naučili mnogo o svom zdravlju i kako da se pravilno brinete o svom telu. Uvijek ćemo prati ruke, prati zube i slijediti druga pravila, zar ne?
Djeca: Da!
IN : Pa to je super. Sada se nasmiješite, svi, meni i jedni drugima. Uostalom, osmeh je dobro raspoloženje i garancija zdravlja. Osmehom jedni drugima darujemo zdravlje i radost.
Stanica "Vitaminnaya".
(Baštar upoznaje decu.)
Gardener : Zdravo momci! Stigli ste na stanicu Vitaminnaya, a ja sam s vama - vaš prijatelj Gardener. Danas ćemo pričati o tome šta raste u bašti. Poslušajte moje zagonetke i pogodite ih. zagonetke:
1.Kovrčava pletenica
I rosa blista na njemu!
Čija pletenica leži u bašti?
Gdje su narandžaste štikle?
Prevarant ga je sakrio u zemlju,
vitamin...
(šargarepa)
2.Kao u našem vrtnom krevetu
Zagonetke su porasle
sočne i velike,
Tako su okrugli.
Ljeti postaju zelene,
Do jeseni postaju crveni.
(paradajz)
3. Sto odeće -
Sve bez zatvarača.
(kupus)
4. Vuku je baka i unuka,
Mačka, djed i miš sa bubom.
(repa)
baštovan: Pa, vrijeme je da se oprostimo. Danas smo učili o vitaminima koji rastu u našoj bašti. Jedi zdrave hrane i bićeš zdrav.
Neboleyka station.
(Doktor se sastaje s djecom.)
Doktore : Zdravo momci. Ja sam doktor iz zemlje zdravlja.Danas ćemo sa vama razgovarati o tome šta treba da uradite da ne biste se razboleli. Šta mislite odakle treba da počnemo svaki dan?
Djeca: Od punjenja.
D : Pa, naravno, od punjenja. Hajde, ustani, napravimo lagano zagrevanje.
Djeca rade vježbe.
D : I takođe, momci, jako je važno da se ojačamo. Kako da se očvrsnemo u vrtiću?
Djeca odgovaraju.
D : Kako se možete očvrsnuti ljeti?
Djeca odgovaraju.
D : A sad se rastajemo od tebe. Odlazite na drugu stanicu. Zbogom. Nemojte se razboljeti, budite zdravi!
Stanica "Sportivnaya".
(Djecu dočeka glavni trener zemlje zdravlja.)
Zdravo, momci, stigli ste na stanicu Sportivnaja, pozdravljam vas ja, glavni trener zemlje zdravlja.
Sport je život. Ovo je lakoća kretanja.
Sport izaziva poštovanje od svih.
Sport sve pokreće gore i naprijed.
Svima daje živost i zdravlje.
Svi koji su aktivni i koji nisu lijeni,
Lako se mogu sprijateljiti sa sportom.
I tako, krenimo sa takmičenjem.
1. Sakupite korpu sa vitaminima.
Zadatak: na komandu igrač uzima korpu i trči do obruča, stavlja povrće ili voće u korpu i trči nazad. Dodaje koš sljedećem igraču.
2. Prenošenje štafete.
Zadatak: Na komandu za početak, prvi igrači trče do čunjeva, trče oko njega i trče nazad, dodaju štap sljedećem itd. Pobijedit će onaj ko obavi zadatak brže i tačnije.
3. Trka s obručima.
Zadatak: Deca stoje na rastojanju ruku, obruči na startu leže na konus, na komandu, prvi dotrča do čunjeva, uzme obruč, doda sledećem, koji dotrči drugom itd. zadnji stavlja obruče na konus i tako sve dok svi obruči ne nestanu.
4. Štafeta s loptom.
Zadatak: Prvi igrač skače s loptom između koljena do čunjeva, uzima loptu u ruke i puzi u tunel. Trči nazad i dodaje loptu sledećem igraču.
5 .Trči brzo do zastave i nazad.
Tako da su se odvijala naša sportska takmičenja, svi momci su se nosili sa zadatkom, bravo! Želim svima zdravlje i dobro raspoloženje.
Vodeći : Pa ljudi, posjetili ste zemlju zdravlja.
Da li ti se svidelo?
Danas ste naučili šta trebate učiniti da se ne razbolite. Morate održavati svoje tijelo čistim, jesti zdravu hranu, uzimati vitamine, jačati se, što više se kretati i družiti se sa sportom. Da li je istina?
Det i: Da!
Opraštamo se od vas i želimo vam da ne budete bolesni i da vodite zdrav način života!
Scenario za Svjetski dan zdravlja djece predškolskog uzrasta
Ciljna publika: djeca 5-7 godina.
Ciljevi događaja:
- uključiti djecu u sport i fizičko vaspitanje,
- razvijati motoričke aktivnosti, ojačati vještine lične higijene.
likovi:
Voditelj
Hladno
vila
Napredak praznika
(Zvuči vesela sportska muzika, ulazi voditelj)
Presenter.Zdravo momci! Danas smo se okupili na sportskom festivalu posvećenom Svjetski dan zdravlje. Vidim da ste svi zdravi, jaki, veseli i vrijeme je da krenemo u zemlju "Zdravlja".
(Prehlada se javlja uz alarmantnu muziku i govori, kašlje zlobnim i škripavim glasom)
Hladno.Pa, djeco, mislite li da ste ovdje svi zdravi i jaki?
Presenter.Ljudi, ko je ovo? Kakav nam je gost došao?
(odgovori djece)
Hladno.Da, ja sam prehlađen! Želite li u zemlju “Zdravlja”, ali odakle će vam snaga? Ha ha ha, video sam nešto jutros. Na primjer, ovaj dječak nije radio vježbe! Ali ovaj jutros nije doručkovao. A ovo je moja majka donijela u kolicima, kao malu lutku, ha ha ha. Zašto vam treba ovo državno “Zdravlje”? Bolje pođi sa mnom, u moju zemlju, (ponosno) u zemlju „prehlade i bolesti“, gde možeš po ceo dan ležati u krevetu, ništa ne raditi, puno spavati, gledati TV, uzimati tablete. I, što je najvažnije, mama te neće grditi ni za šta! Pođi sa mnom, ionako se ne želiš baviti sportom!
Presenter.(Strogo) Čekaj, Cold! Gdje mamite našu djecu? Oni nisu takvi, a sada ćemo vam pokazati kako možemo raditi vježbe.
(Hladno se pomera, prvo posmatra decu, pa se pridružuje. Voditelj izvodi vežbe uz veselu muziku.)
Hladno.Da, momci se odlično snalaze. Ali samo za zdravlje, jedna vježba nije dovoljna. Nećete stići u zemlju “Zdravlja”, pripremio sam vam previše iznenađenja sa kojima nećete moći da se nosite. Ha ha ha.
(bježi)
Presenter.Ljudi, šta da radimo? Kako doći do zemlje “Zdravlje”? Hladnoća nam je zatvorila sve puteve.
(Pismo se baca u prostoriju u kojoj se održava događaj. Voditelj čita tekst pisma momcima: „Momci, spasite me. Zla hladnoća me stavila pod ključ, ne mogu da izađem bez vaše pomoći. Ako završite sve zadatke Hladnoće, pogodite riječ, odmah ćete se naći u zemlji "Zdravlje". Vila zemlje Zdravlje)
Hladno.Tako su konačno pronašli Vilino pismo. Nećeš uspjeti.
Presenter.Hladno, obećao si da ćeš osloboditi Vilu ako momci i ja izvršimo tvoje zadatke.
Hladno.Da, u redu, pustit ću te ako to možeš podnijeti, naravno. Zadaci koje sam pripremio za vas su preteški. Ukupno ih je 3. Pa šta vam još treba da biste bili zdravi?
(Odgovori djece - Stvrdnjavanje. Prehlada nečujno pokazuje načine stvrdnjavanja, a djeca moraju pogoditi šta pokazuje: provjetravanje prostorije, brisanje vlažnim peškirom, kupanje u rupi, hodanje bosonogo, polivanje hladnom vodom).
Presenter.Bravo momci, pogodili ste sve vrste kaljenja.
Hladno.Pa dobro, jedva ste obavili prvi zadatak. Radili smo vežbe, kalili se i šta je još potrebno da budemo zdravi i jaki.
(Odgovori djece - Lična higijena. Prehlada stavlja na sto slike sa različitim predmetima (ili stvarnim predmetima). Voditelj bira 3 djece da urade zadatak. Djeca trebaju izabrati između svih slika, samo slike sa sredstvima za ličnu higijenu (četkica za zube). , pasta, sapun, krpa za pranje itd.) Ako je prisutan zdravstveni radnik, možete pokazati djeci i prehladama kako da pravilno peru zube).
Presenter.Vidiš, Cold, koliko dobro naša djeca znaju o sredstvima za ličnu higijenu i kako da ih koriste. Čak su vam sve pokazali i rekli.
Hladno.Zaista nisam znao da treba da perete zube dva puta dnevno: ujutro i uveče. Hvala momci. Dobro, uračunat ću i ovaj zadatak za tebe. Treću ionako nećete moći podnijeti. To je najteže. Radili smo vježbe, kondicionirali se, oprali, počešljali kosu, oprali zube, ali našem tijelu još nešto nedostaje. Šta?
(Odgovori djece - Vitamini)
Presenter.Ljudi, gdje možemo nabaviti vitamine? Apoteka je daleko i ne možete nikuda bez roditelja. sta da radim? Gdje možemo nabaviti ove vitamine?
Hladno.Ha-ha-ha, imam neke drage. Ništa ti neće uspjeti. Ćao ćao.
Presenter.Ne, ne, Cold, čekaj. Momci i ja ćemo smisliti nešto. Ljudi, gdje još možemo nabaviti vitamine potrebne našem tijelu?
(Odgovori djece - povrće i voće)
Presenter.U redu. Gdje raste povrće i voće?
(Odgovori djece - u povrtnjaku, u bašti, u bašti)
Presenter.Ovde ćemo ići.
(Predstavnik vodi igru "Ići ćemo u baštu")
Evo veselih ljudi koji idu u baštu (djeca hodaju u krugu).
Moramo posaditi repu i iznenaditi sve u okolini.
Svi ćemo uzeti lopatu i početi kopati krevete (kopati zemlju).
Kopamo svi zajedno, posadimo repu (sjednemo i stavimo zrno u zemlju).
Nismo imali vremena da je posadimo, repu moramo zaliti.
Uzeli su kante za zalivanje u ruke i zalili repu (zalivanje repe).
Zagrijte sunce (ruke gore i protresite ih iznad glave) -
Zagrijte našu repu (spustite ruke i pokažite na repu).
Repa će narasti velika (pokaži veliku repu),
Ti i ja ćemo jesti (djeca se glade po stomaku).
(U to vrijeme, Cold nestaje, presvlači se i pojavljuje se u obliku vile uz lirsku muziku).
vila.Zdravo momci! Dakle, bacio si čaroliju na mene svojim znanjem, svojim prijateljstvom i upornošću.
Presenter.Ljudi, ovo je zla Prehlada, koja nije htela da nas pusti u zemlju “Zdravlja”, htela je da se sva deca razbole, kašlju i kiju.
vila.Zli čarobnjak me je opčinio i pretvorio u hladnoću da nikad ne vidim svoje predivna zemlja. Ali vi ste mi pomogli i pozivam vas da me posjetite. Pravilno ste obavili zadatke, znate puno o zdravlju i kako biti zdrav. Sada se možete zabaviti.
(održavaju se igre na otvorenom i dječji disko)
vila.Bilo nam je jako zabavno sa tobom. Hvala momci. Vrijeme je da idem. Doviđenja.
Presenter.Ljudi, vi i ja smo imali zanimljivo putovanje. Obećajte mi da nećete zaboraviti pravila kako ostati zdrav i da ćete ih se pridržavati svaki dan. Doviđenja.
Opštinska obrazovna ustanova
prosjek sveobuhvatne škole № 1
opštinski okrug grada Neja i Nejski okrug Kostromske oblasti
“Sport je dobar za zdrave ljude”
(sportski festival za učenike 1-4 razreda, posvećen Danu zdravlja)
Izradio: nastavnik GPD-a
Silina Olga Sergejevna
2015
Svrha događaja:
Formiranje potreba učenika za zdravim stilom života.
Zadaci:
1. Propaganda zdravog načina života.
2. Formiranje zdravog stava prema životu, razvijanje potrebe za brigom o svom zdravlju.
3.Stvaranje duhovne, kreativne atmosfere koja promoviše razvoj djetetovih fizičkih i kreativnih potencijala.
4. Propaganda i poticanje interesovanja za razne sportove.
5.Stvaranje kreativne atmosfere u grupi dece po KTD metodologiji.
Oprema:
Glazbena oprema; fonogrami pjesama: „Turistička pjesma“, „Osmijeh će sve razvedriti“, „Razgriži se ako želiš da budeš zdrav“, „Pjesma o vježbanju“ (učenici unaprijed uče pjesme za događaj);
Tematski posteri o sportu i zdravlju;
Sportska oprema za početak zabave: obruči, zastavice, lopte, kuglane, limiteri;
Znakovi “Start”, “Finish”, trake za završetak, znakovi rute.
Lokacija: teretana.
Prije manifestacije učenicima se daju instrukcije o sigurnosti tokom događaja. sportske igre i štafete.
Očekivani rezultati:
Formiranje želje mlađih školaraca za zdrav imidžživot,
Uključenost studenata osnovne razrede na sport,
Formiranje aktivne životne pozicije.
Vodeći.
Pozivam vas na igralište, djeco!
Počinjemo praznik sporta i zdravlja!
(Djeca ulaze u teretanu uz muziku i postrojavaju se jedno po jedno).
Vodeći.
Zdravo dragi prijatelji! Kažem "zdravo" jer ti želim zdravlje. Zdravlje je za nas najveća vrijednost. Ko zna koji praznik se slavi 7. aprila? (Odgovori djece). Tako je, 7. april je proglašen Svjetskim danom zdravlja. Širom svijeta znači da se ovaj dan obilježava na cijeloj našoj planeti, u svim civiliziranim zemljama. Šta mislite zašto nam treba zdravlje?
Studenti. Da budem jaka, lepa, uspešna, da se razvijam kao ličnost, da uvek budem u formi.
Vodeći. Danas imamo neobičan praznik - "Sport je prijatelj zdravih." Zašto treba da budemo zdravi? ( Odgovori djece: biti jak, otporan, baviti se kreativnošću, sportom, dobro raditi, učiti, itd.) Danas ćemo izvući formulu zdravlja. Navedite glavne faktore zdravog načina života.
Studenti. Kretanje, kaljenje, dnevna rutina, higijena, ishrana, pravilna i hranljiva ishrana, sport, izbegavanje stresa, prevencija bolesti itd.
Vodeći . Sada navedite faktore koji negativno utječu na zdravlje.
Studenti. Loše navike, pušenje, loša ishrana, nedostatak higijene, loša okolina, sjedilački način života.
Vodeći . Danas ćemo saznati kako možemo održati zdravlje i ojačati ga. Dakle, nastavite moju frazu: “Da dobijem energiju za cijeli dan, ujutro...” ( djeca: počinjem sa punjenjem).
Vodeći:
Na stranicu po redu
Brzo u red!
Za punjenje, za punjenje
Pozivamo sve momke!
(Momci rade jutarnje vježbe “Radi kao ja”)
Učenje kompleksa jutarnjih vježbi „Radi kao ja“.
Za učenike osnovnih škola izvode se vježbe koje se izvode uz muziku.
Jutarnje vježbe (djeca ponavljaju za učiteljem).
1. I. p. - o. With. Hodajte u mjestu održavajući pravilno držanje. Disanje je slobodno.
2. I. p. - o. With. Ruke u strane, sagnite se - udahnite. Vratite se na i. n. - izdahnite. 4-8 puta.
3. I. p. - o. s., ruke do ramena. Ruke dole - do ramena - u strane - do ramena. Disanje je slobodno. 3-6 puta.
4. I. p. - široki stav sa razdvojenim nogama, rukama u stranu. Tri opružna savijanja naprijed, dodirujući lijevo stopalo, pod i desnu nogu rukama naizmjence. Vratite se na i. n. Disanje je slobodno. 3-6 puta.
5. I. p. - široki stav sa razdvojenim nogama. Nagib ulijevo, ruke na pojasu - povratak na i. n. Isto desno. Disanje je slobodno. 4-8 puta.
6. I. p, - o. s., ruke na pojasu. Lijevo nazad, spustite se na lijevo koleno - vratite se na i. n. Isto sa desnicom. Disanje je slobodno. 3-4 puta na svaku nogu.
7. I. p. - široki stav sa razdvojenim nogama, rukama u stranu. Savijanje udesno, naginjanje prema lijevo, dodirivanje nožnog prsta - izdahnite. Vratite se na i. n. - udahnite. Isto za drugu nogu. 2-3 puta na svaku nogu.
8. I. p. - o. s., ruke na pojasu. Dva skoka naprijed, dva nazad. Disanje je slobodno. Nakon 5-10 skokova pređite na brzo hodanje uz postepeno usporavanje.
9. I. p. - o. s., ruke do ramena. Lijeva noga u stranu na nožnim prstima, ruke gore - udahnite. Vratite se na i. n. - izdahnite. Isto je i sa desnicom. 2-4 puta sa svake noge (vježba disanja).
Student.
Vježbanje je korisno za sve, svima je potrebna vježba,
Ona nas spasava od lenjosti i bolesti!
Vodeći.
Dakle, vi i ja smo započeli put ka dobrom zdravlju kroz vježbanje.
Izvođenje pjesme “Pjesma o vježbi”.
Studenti.
1.) Radite svoje vježbe
Svako jutro,
I naravno, ojačajte se,
Ovo će vam mnogo pomoći!
2.) Bićemo na radost majke
Iskusan od detinjstva,
Uskoro ćemo i sami odrasti...
Postanimo šampioni.
Izvođenje pesme “Temperiraj se ako želiš da budeš zdrav.”
Vodeći. Nastavite sljedeću rečenicu: « Ključ našeg zdravlja i vitalnosti nakon vježbanja... (Djeca: pravilnu ishranu, doručak).Dramatizacija pjesme.(3 učenika).
1) Naučite lekcije tako da dobijete "A"
I baviti se sportom
Za jačanje mozga i mišića,
Moramo jesti ispravno.
Ali pre nego što sedneš za sto,
Morate čisto oprati ruke
Kada jedete, ne gledajte fudbal
Nemojte da vas ometaju drugi zvuci.
2) Ne preskačite doručak
Dobro je doručkovati
To znaju i djeca u vrtiću!
Ako ste propustili doručak,
Povrijedio si stomak!
Ne zaboravite na ručak
Izbjeći ćete mnoge nevolje.
I ne zaboravi večeru -
Večera je takođe neophodna.
3) Osoba treba da jede,
Ustati i sjesti,
skakati, prevrnuti se,
Pevajte pesme, družite se, smejte se!
Da raste i razvija se
I u isto vreme da se ne razbolim,
Morate jesti ispravno
Budite u stanju da to radite od malih nogu!
Zato je uvek
Za naše zdravlje
Hranljiva hrana je najvažniji uslov.
Vodeći . Svi dobro znamo da da bismo bili zdravi moramo održavati higijenu. Nazovimo naše asistente u održavanju lične higijene.
Zagonetke.
Hodam i lutam ne kroz šume, već kroz brkove - kroz kosu.
I moji zubi su duži od onih u vukova i medvjeda. (češalj).
Staza kaže -
Dva vezena kraja:
„Operi se malo,
Operite mastilo sa lica.
Inače si za pola dana
Uprljat ćeš me. (ručnik)
Izmiče kao nešto živo
Ali neću ga pustiti van.
Stvar je sasvim jasna:
Neka mi opere ruke. (sapun)
kost leđa,
Čvrste čekinje
Odlično se slaže sa pastom od mente,
Marljivo nas služi. (četkica za zube)
Mudrac je vidio mudraca u njemu,
Budala - budala, ovan - ovan,
Ovce su ga videle kao ovcu
I majmun - majmun.
Ali onda su mu doveli Feđu Baratova,
I Fedya je ugledao čupavu ljigavu. (Ogledalo)
Vodeći. Ko zna šta je stres?(Odgovori djece). U našim životima stres nas čeka posvuda. Neki ljudi vjeruju da će droge, alkohol i pušenje pomoći u oslobađanju od stresa. Ali ovo je pogrešno mišljenje. Kako mislite da se možete osloboditi stresa? (Odgovori djece).
Vodeći. Sada ćemo naučiti tehnike za ublažavanje stresa. Da biste to učinili, možete se istuširati, slušati mirnu muziku, možete otići u šumu i tamo glasno vrištati ili možete pjevati. Pokušajte da pevate kada se osećate loše i raspoloženje će vam se popraviti. I uživajte u životu, češće se osmehujte.
Izvođenje pjesme „Osmijeh će sve učiniti vedrijim“.
Vodeći. Drugi način da se oslobodite stresa je pljeskanje rukama. Kako se zovu? ( djeca: aplauz). Pokušajmo pljeskati tiho, a zatim vrlo glasno. (Djeca plješću rukama).
Šta još treba da radite svakodnevno da biste bili otporni, jaki i zdravi? (Odgovori djece: da bismo bili zdravi, više se krećemo, bavimo se turizmom i sportom.)
Student.
Trebalo bi da se bavimo turizmom
Stvarno mi se sviđa.
Svi koji sanjaju ploče -
Bavljenje sportom!
Izvođenje pjesme "Turistička pjesma".
Vodeći . Sport i fizičko vaspitanje su glavni faktori zdravog načina života. Hajde da se i mi malo zagrijemo i malo fizičkog vaspitanja.
Minut fizičkog vaspitanja.
Šta je fizičko vaspitanje?
Trening i igra. (Koraci na mjestu)
Šta je fizičko vaspitanje?
“Fiz” i “kul” i “tu” i “ra” (razne vježbe za ruke)
Ruke gore, ruke dole.
Ovo je "fizički". (Ruke gore, pa dolje)
Vrtimo vratove kao volan.
Ovo je "kul". (Kružna rotacija glave ulijevo, pa udesno)
Skočite visoko sa vještinom.
Ovo je "tu". (skoci gore)
Trčite pola sata ujutro.
Ovo je RA". (Trčanje u mjestu)
Radeći to, bit ćete jaki, spretni i hrabri. (Savijanje ruku do ramena i ekstenzija)
Plus dobro tijelo. (Okreće tijelo lijevo, desno)
To je ono što fizičko vaspitanje znači! (Koraci na mjestu)
Vodeći. Sport pomaže da naše zdravlje bude snažnije, a život zanimljiviji. Sada ćemo provjeriti da li ste upoznati razne vrste sport
Zagonetke.
1) Postati zdrav, okretan,
Svima nam je potrebna obuka.
Ovo punjenje nije lako:
Uvek pišem sa dva "k".
Udari štapom i loptu i pak
I ja sebe zovem... (hokej)
2) Nije uvrijeđen, već naduvan
Vode ga preko polja,
A ako nas udare, mi ćemo njih
Ne mogu pratiti... (lopta)
3) Na otvorenom polju u blizini breze
Na snijegu su vidljive pruge.
Lisica je prišla bliže
Neko je trčao ovde... (skije)
4) U vedro jutro uz cestu
Rosa blista na travi
Noge se kreću po cesti
I dva točka rade
Zagonetka ima odgovor
Ovo je moj...(bicikl)
5) Želim da postanem jaka osoba,
Dolazim do jakog čoveka:
„Pričaj mi o ovome,
Kako ste postali jaki?
On će se nasmejati u odgovoru:
“Vrlo jednostavno, mnogo godina
Ustajanje iz kreveta svaki dan,
Podižem... (bučice)”
Vodeći. Vidim da ste svi naučili pravila zdravog načina života i nadam se da ćete ih uvijek slijediti. Već znate da nam zdravlje pomaže u uspješnom studiranju, radu i naravno... ( Odgovor djece: U sportu). Sljedeća faza našeg odmora: sportska takmičenja. (Učenici se dijele u timove, smišljaju imena, predstavljaju žiriju).
Sportska takmičenja
1. “Štafetna trka u trčanju.” Učesnik sa loptom trči kao zmija (između keve) do oznake „Finiš“ i nazad, dodaje loptu drugom.
2. "Sakupi krompir." Učesnik sa kantom trči do obruča, a prije obruča mora se provući ispod barijere. Sipa krompir (kockice) iz kante i trči, zavlačeći se nazad ispod barijere. Drugi učesnik čini isto, ali samo skuplja krompir u kantu.
3. "Lopta iznad glave." Učesnici stoje u koloni, jedan po jedan, prenoseći veliku loptu preko svojih glava unazad. Poslednji učesnik uzima loptu i staje prvi i počinje da dodaje loptu nazad, itd. dok ceo tim ne bude na mestu.
4. "Lopta je pod tvojim nogama." Skakanje s loptom između koljena do oznake "Finish" i nazad.
5. "Koloboks". Skakanje na velikim fitnes loptama do cilja i nazad, prenošenje palice sljedećem učesniku.
6. "Prijateljski tim." Prvi učesnik sa obručem trči do oznake „Završetak“, a zatim se vraća nazad, vodeći sledećeg timskog igrača u obruč, sve dok cela ekipa ne bude u obruču.
Sumiranje rezultata takmičenja, dodjela diploma i čokoladnih medalja svim učesnicima.
Vodeći. Danas nemamo gubitnika, svi ste vi pobjednici, jer sada znate sva pravila zdravlja.
(Refleksija). Kako misliš, fizičke vežbe dobro za zdravlje? Ako ne mislite, onda pljesnite rukama, ali ako mislite da su neophodne za naše zdravlje, onda glasno pljesnite rukama i gazite nogama. Dakle, izrazite svoj stav prema sportu. (Djeca plješću rukama i gaze nogama)
Vodeći.
Čitava abeceda zdravlja
Morate dobro znati
I u životu ovo znanje
Prijavite se svuda!
Zapamtite svaki-
Nema više bogatstva
Šta je naše zdravlje?
I, oprostiću se od tebe,
Podižite sve da postanu heroji!
(Ekipe se postrojavaju jedna po jedna i napuštaju salu uz muziku i aplauz.)
Pažnja! Administracija stranice rosuchebnik.ru nije odgovorna za sadržaj metodološki razvoj, kao i za usklađenost sa razvojem Federalnog državnog obrazovnog standarda.
Koristeći je razvijen scenario za sportski festival „Veoma smo prijatelji sa sportom“. predškolskog uzrasta 6-7 godina
Target: Formiranje navika za zdrav način života.
Zadaci:
- konsolidovati znanje djece o tome kako održati i poboljšati zdravlje.
- zadovoljiti potrebe djece za fizičkom aktivnošću.
- stvoriti pozitivno emocionalno raspoloženje.
- baviti se fizičkim vaspitanjem i sportom;
- razvijati moralne i voljnosti: brzinu, snagu, agilnost, izdržljivost, sposobnost međusobne interakcije, pružanja uzajamne pomoći, podrške u grupi u rješavanju osnovnih problema u postizanju zajedničkog cilja;
Oprema:
- kocka – 4 kom.;
- štap – 4 kom.;
- obruč – 4 kom.;
- prosječna lopta - prema broju djece;
- uže - 1 komad;
- kartica “Dnevna rutina” - 4 seta
- povrće, voće - 4 kompleta
(Pre formiranja svira muzika „Heroji sporta”. Uz muziku „Sportski marš” u salu ulaze deca grupe br. 5, zatim deca grupe br. 6, uz muziku „sportski marš”. u koloni, napravite počasni krug i postrojite se.)
1 dijete:
Danas je praznik, važan dan,
Nismo lijeni da ga upoznamo.
Svi ga vole - ja i ti.
2. dijete:
Ti si prijatelj sa crvenim suncem,
Drago mi je da vidim hladan talas,
Ne bojiš se kiše
Snježne padavine nisu strašne.
3. dijete:
Ne plašiš se vetra,
U igri se ne umoriš,
A ti idi rano u krevet,
I izlaziš sa suncem.
4. dijete:
Zimi ideš na skijanje,
Zabavljaš se na klizalištu.
A ljeti preplanuli
Kupanje u rijeci.
5. dijete:
Da li voliš da skačeš, trčiš,
Igrajte čvrstom loptom.
Zdravo ćeš rasti!
Bićeš jak čovek!
Danas je naša manifestacija posvećena Svjetskom danu zdravlja, koji se obilježava 7. aprila - ovo je jedan od najljepših praznika u godini, kada svi ljudi pokazuju koliko su ljubazni prema fizičkom vaspitanju i sportu. Na kraju krajeva, koliko često ćete vježbati ovisi o vašem zdravlju. A danas ćemo jedni drugima pokazati koliko volimo sport i volimo se njime baviti. Za početak, predlažem da se pozdravite.
Igra "Hajde da se pozdravimo"
(grupe 5,6) Uz muziku „Ako si ljubazan“, deca grupa 5 i 6 šetaju salom. Čim se muzika završi, deca prilaze jedno drugom i počinju da se pozdravljaju: kolenom, ramenom, leđima, nosom.
Vodeći: Stanite u red, momci, znam da volite da se bavite sportom i da radite vežbe ujutro. (gr.5,6)
(Formirajte krug) Stanite mirno jednom, dvaput. Na lijevoj strani, otvoren na dohvat ruke. (Formacija u krug za izvođenje spoljne rasklopne jedinice.) (Muzika vanjske rasklopne jedinice A. Glyzin SPORT minus zvuci)
- I.p. osnovni stav, noge u širini stopala, ruke duž tela 1-podići ruke u stranu 2-ruke gore, pljesnuti rukama iznad glave 3-ruke u stranu 4-početni položaj (6 puta)
- I.p. stanite sa nogama u širini stopala, ruke na pojasu 1-okret ulijevo, ruke u stranu, 2-okret ravno, ruke na pojasu. 3 – okret udesno, ruke u stranu 4 – početni položaj. (6 puta)
- I.p. stanite sa stopalima u širini stopala, ruke na struku 1-ruke u stranu 2-sedite, pljesnite rukama ispred sebe 3-ustanite, ruke u stranu 4-početni položaj (6-8 puta)
- I.p. Glavni stav je širina stopala, ruke na struku. Skakanje na dvije noge u mjestu brojeći 1-8, ponovite 3-4 puta naizmjenično sa kratkom pauzom (hodanje). Završili smo vježbu.
Vodeći: Pažnja! Pažnja! Naš sportski autobus kreće na putovanje kroz zemlju zdravlja. Požurite u autobus bez odlaganja, ponesite svoje znanje sa sobom!
(Djeca sede na stolicama, pretvaraju se da voze autobus, svira muzika "Naš autobus")
1. GRAD “Dnevna rutina”
Vodeći: (gr. 6) Stigli smo u grad „Dnevna rutina“ Da biste bili jaki i hrabri, morate slijediti dnevnu rutinu.
(Svakom timu se daju kartice sa dnevnom rutinom. Timovi se trebaju postrojiti u ispravnom redoslijedu).
(Djeca sede na stolicama, svira muzika "Naš autobus")
2. GRAD "Sport"
2.1. Štafeta "Gimnastika"
6. dijete:
Ljepota i plastičnost
Daje nam... (gimnastika)
Ekipe, na znak, izvode “Čaplja”. Tim koji najduže stoji i lijepo izvede vježbu „Čaplja“ pobjeđuje.(gr.5)
2.2. Hokej
7. dijete:
U dvorištu sa jutarnja utakmica,
Djeca su se igrala.
Učesnici, koristeći hokejašku palicu, trebaju zaokružiti pak (kocku) sa zmijom između žetona za označavanje i vratiti se svom timu. (gr.6)
2.3.Fudbal + Košarka
Djeca kotrljaju loptu nogama do obruča, uzimaju loptu u ruke, udaraju lopticu o pod u obruč, hvataju je i trče nazad svojoj ekipi. (broj pogodaka se računa i uzima se u obzir brzina izvršenja).(gr.6)
2.4.Odbojka
10. dijete:
Tim pobjeđuje ovdje
Ako lopta ne ispadne.
Precizno leti sa servisa
Ne u gol, kroz mrežu.
I igralište, a ne teren
Sportisti u ...(odbojka)(gr.5)
Igra "Ko će baciti najviše lopti?"
Svaki učesnik dobija loptu; zadatak igrača je da loptice prebace preko mreže (užeta) na teren druge ekipe pre signala „stop“. Nakon zaustavljanja računa se broj lopti na terenu obje ekipe. Tim sa manje lopti na svom terenu pobjeđuje.
3. GRAD “Zdrava ishrana”.
Vodeći: Nevjerovatno! Pozvali smo doktora na naš odmor. I evo je. Pozdravite je gromoglasnim aplauzom.
(Djeca sjede. Uz muziku Izlaz i doktor Vitaminkina, doktor Aibolit ulazi u salu.)
Doktor Vitaminkina: Zdravo! Moje ime je doktorka Vitaminkina Elena Vladimirovna.
Vodeći: Kako ste stigli tamo, Elena Vladimirovna?
Doktorevitaminkina:
Jedva sam imao vremena da dođem kod tebe za praznik.
Trčao sam kroz polja, kroz šume, kroz livade,
I prošaptala je samo dvije riječi:
„Vrtić, vrtić, vrtić!"
Vodeći: Poštovani doktore, uopste ne kasnite. Ali trebamo vašu pomoć: Moramo da shvatimo: „Šta je korisno, a šta štetno za naše momke?“
Doktor Vitaminkina: Rado ću pomoći vašoj djeci. Pripremio sam im igricu, ja ću postavljati pitanja, a ti na njih tačno odgovaraš. (gr.5,6)
"Šta je korisno, a šta štetno?"
- Perite zube ujutru i uveče.
- Jedite čips i pijte sok.
- Operite ruke prije jela, nakon šetnje i odlaska u toalet.
- Prošetati napolju.
- Šetajte bez šešira po kiši.
- Prejedajte se slatkišima, kolačima i sladoledom.
- Radite vježbe ujutro.
- Umirite se.
- Ići u krevet kasno.
- Jedite povrće i voće.
Doktor Vitaminkina: Našem tijelu je potrebna zdrava i hranljiva hrana. Sada ćemo se igrati.
(Na stolu su slike (proizvodi od plastike) koje prikazuju zdrave i štetne proizvode. Timovi treba da sakupe slike (plastični proizvodi) sa zdravom hranom. Svaki učesnik trči do stola (stolica), slika po jednu sliku (plastični proizvod), vraća se u tim, stavlja predmete u kontejner. Ko je brži pobjeđuje)(gr.6)
Doktor Vitaminkina: Veoma sam zadovoljan tobom! I da budete što zdravi i jaki: bavite se sportom, jedite zdravu hranu i uzimajte vitamine (voće), ali žurim da vidim drugu decu. Zbogom!
(Doktor daje deci vitamine (voće) i odlazi uz muziku Izlazak i odlazak doktora Vitaminkina "Zdravo je živjeti.")
Vodeći: Naše ekipe su se odlično takmičile, a danas, kao i uvijek u životu, pobjeđuju prijateljstvo i sport. Živio sport! I sve grupe - sertifikati!
Vodeći: Zahvaljujem se svim učesnicima takmičenja, želim zdravlje, uspjeh u sportu i čestitam svima Svjetski dan zdravlja!
1 dijete:
Danas je praznik, važan dan,
Nismo lijeni da ga upoznamo.
Dan zdravlja, dan lepote,
Svi ga vole - ja i ti.
I svi okolo uvek govore:
“Biti zdrav – to je to!”
2. dijete:
“Budi zdrav” (S. Ostrovsky)
Ti si prijatelj sa crvenim suncem,
Drago mi je da vidim hladan talas,
Ne bojiš se kiše
Snježne padavine nisu strašne.
3. dijete:
Ne plašiš se vetra,
U igri se ne umoriš,
A ti idi rano u krevet,
I izlaziš sa suncem.
4. dijete:
Zimi ideš na skijanje,
Zabavljaš se na klizalištu.
A ljeti preplanuli
Kupanje u rijeci.
5. dijete:
Da li voliš da skačeš, trčiš,
Igrajte čvrstom loptom.
Zdravo ćeš rasti!
Bićeš jak čovek!
6. dijete:
Ljepota i plastičnost
Daje nam... (gimnastika)
7. dijete:
Ujutro je igra u dvorištu,
Djeca su se igrala.
Uzvici: "pak!", "prošlost!", "pogodi!" -
U toku je utakmica -... (Hokej)
8. dijete:
Izlazak iz ugla -
Zabijajmo glavom!
I peti gol je u golu!
Mnogo volimo... (fudbal)
9. dijete:
Djeca vole da se igraju loptom
I baci ga u ring.
Lopta glasno udara o pod,
Dakle, ovo je... (košarka)
10. dijete:
Tim pobjeđuje ovdje
Ako lopta ne ispadne.
Precizno leti sa servisa
Ne u gol, kroz mrežu.
I igralište, a ne teren
Sportisti u... (odbojka)
Scenario sportskog festivala "Dan zdravlja"
Cilj: razvijanje potrebe učenika za zdravim načinom života.
Zadaci:
stvaranje pozitivnog stava i povoljnog ambijenta za podučavanje i obrazovanje učenika;
podsticanje želje školaraca za samostalnim fizičkim vježbanjem.
Program Dana zdravlja:
Linija posvećena Svjetskom danu zdravlja.
Jutarnji trening.
Propagandni nastup, posvećena Danu zdravlje.
Cool sati posvećeni Danu zdravlja.
Sportski testovi 9.razred.
Zabava počinje "Sportski kaleidoskop" od 1. do 5. razreda
Promocija "Drvo života"
Kampanja Jarko sunce za zdravu djecu!
Dekor:
U prostoru za rekreaciju postavljeni su plakati na temu: “Mi smo za zdrav način života!”, plakati: “Zdravlje je dobro – zahvaljujući vježbanju!”, “Zdravlje je glava svega”, “Sport i kretanje su život! ”, “Da biste bili zdravi, da biste bili jaki, potrebni su vam sport, prijatelji, ljubav.”
Napredak događaja:
Na današnji dan jutro počinje linijom posvećenom Svjetskom danu zdravlja za sve razrede. Zatim slijede sportski događaji. A na kraju školskog dana svaki razred izdaje zdravstvenu potvrdu.
(Uz zvukove sportskog marša učenici i nastavnici škole ulaze u salu za otvaranje Dana zdravlja)
Linija posvećena Svjetskom danu zdravlja
Voditelj 1: Dobar dan dragi prijatelji! Danas, 7. aprila, ljudi širom planete obilježavaju Svjetski dan zdravlja. Na ovaj dan se širom svijeta održavaju sportska takmičenja i praznici kako bi djeca širom planete odrastala zdrava i jaka, hrabra i hrabra, spretna i jaka!
Zašto postoji takav dan? Da, jer je zdravlje najvrednije što čovek ima. Ali šta je zdravlje?
(Djeca - po 1 učenik iz svakog odjeljenja naizmjenično govore šta im ova riječ znači).
1 učenik: Zdravlje je kada se osećate dobro!
2 student: Zdravlje je kada ništa ne boli!
3 učenik: Zdravlje je lepota!
4 učenik: Zdravlje je snaga!
5 Učenik: Zdravlje je fleksibilnost i vitkost!
6 Učenik: Zdravlje je izdržljivost!
7 Učenik: Zdravlje je harmonija!
8 Učenik: Zdravlje je kad se ujutru probudiš vedar i veseo!
9 Učenik: Zdravlje je kada se lako možete popeti na 4. sprat!
10 Učenik: Zdravlje je kada svaki posao radite sa radošću!
11 Učenik: Zdravlje je kada uživate u životu!
Voditelj 2: Ljudi, dobro ste. “Zdravlje toliko prevazilazi sve druge blagoslove da je zdrav prosjak sretniji od bolesnog kralja.”
Voditelj 1: Momci, želim da počnem naš susret prispodobom: u jednoj kući je živio čovjek. Sa njim su već živjele supruga, ostarjela majka i kćerka odrasla djevojka. Jedne kasne večeri, kada su svi ukućani već otišli na spavanje, neko je pokucao na vrata. Vlasnik je ustao i otvorio vrata. Na pragu su stajale tri osobe. "Kako se zoves?" - upitao je čovek. Odgovorili su mu: "Zovemo se Zdravlje, Bogatstvo i Ljubav, pusti nas u svoj dom." Čovek je razmišljao o tome. „Znaš“, rekao je, „u našoj kući imamo samo jednu stvar. slobodno mjesto, a vas je troje, idem da se posavjetujem sa rodbinom, koga od vas možemo primiti u našu kuću.” Šta mislite koga su pustili u svoju kuću? Ćerka je ponudila da uđe ljubav, žena - bogatstvo. I bolesna majka je tražila da puste Zdravlje unutra. I to nije iznenađujuće, jer svaka generacija ima svoje vrijednosti, a osoba počinje cijeniti svoje zdravlje tek kada postoji jasna prijetnja. „Čovek može da živi do 100 godina“, rekao je akademik I. P. Pavlov. “Mi sami, svojom neumjerenošću, svojom neurednošću, svojim ružnim odnosom prema vlastitom tijelu, svodimo ovo normalno razdoblje na mnogo manju cifru.”
Voditelj 2: Zdravlje se mora čuvati i brinuti o njemu ranim godinama. Čak i učenici četvrtog razreda znaju za ovo.
(učenici 4. razreda recituju pjesmu).
2 student:
Trebali biste znati
Svi moraju više spavati.
Pa, ne budi lijen ujutro -
Spremite se za vježbanje!
3 učenik:
Operite zube, umijte lice,
I češće se osmehujte
Umirite se, a onda
Ne bojiš se bluza.
4 učenik:
Jedite povrće i voće
Riba, mliječni proizvodi -
Evo neke zdrave hrane
Pun vitamina!
5 Učenik:
Ići u šetnju
Svježi zrak disati.
Samo zapamtite kada odlazite:
Obucite se po vremenu!
6 Učenik:
Evo nekoliko dobrih savjeta za vas:
Sadrže tajne.
Za održavanje zdravlja -
Naučite to cijeniti!
Voditelj 1: Momci! Svi su čuli da se morate što više kretati da biste bili zdravi. Ne kažu uzalud: „Pokret je život“. Predlažem da se svi malo pomaknete, istegnete tijelo. Na kraju krajeva, jutro morate započeti vježbanjem. Za šta se naplaćuje?
2 student:
Ovo uopšte nije misterija -
Za razvoj snage
I nemoj se umoriti cijeli dan!
(Nastavnik fizičkog vaspitanja komanduje: „Ustani na vežbanje!“ i zajedno sa svim učenicima i nastavnicima izvodi set jutarnjih vežbi).
Idemo na sajt
Punjenje počinje.
Jedan korak na mestu - dva koraka napred,
I onda obrnuto.
Ruke podignute više.
Spustili smo ga - dišemo jasno.
Vježba dva.
Ruke u stranu. Razdvojene noge
Tako je već dugo vremena.
Napravite tri zavoja prema dolje
Podignite se do četiri!
Svima je potrebna fleksibilnost u svijetu,
Sagnimo se, djeco!
Jedan desno, dva lijevo.
Jačamo naše tijelo.
Čučnjevi svaki dan
Otjera san i lijenost.
Čučnite niže
Postat ćeš viši.
Zaključno, dobro jutro
Sad ćemo skočiti.
Jedan dva tri četiri -
Živimo u prijateljstvu i miru!
Voditelj 1: Bravo momci! Vidim da se mnogi od vas bave fizičkim vježbama i sportom.
Svima nam je potreban sport, momci.
Snažni smo prijatelji sa sportom!
Sport je pomoćnik!
Sport – zdravlje!
Sport je igra!
Fizičko vaspitanje svima - ura!
Voditelj 2:
pozdrav svima,
Ko je našao vremena
I došao je u školu za zdravstveni praznik!
Bićemo zdravi, druželjubivi sa vežbanjem,
Treba nam sport i fizičko vaspitanje kao vazduh!
Voditelj 1: A sada da nastavimo dan zdravlja. I nije bitno ko je danas pobednik. Najvažnije je da svi osjetimo prazničnu atmosferu. Atmosfera srdačnosti i dobre volje, međusobnog poštovanja i razumijevanja. Neka vas prijateljstvo ujedini!
“Mladi biraju zdravlje!”,
Propagandna predstava posvećena Danu zdravlja
U pozadini muzike čuju se riječi:
Odakle dolaze bolesni ljudi?
Možda uopšte nisu loši?
Možda se bolesni od sada vraćaju?
Zar zdravi ljudi to ne znaju?
Odakle Serjožina bolest?
Možda su bolesnici potisnuti sa Saturna?
Zašto sedimo i pitamo se uzalud?
Hoćemo li sada čuti za ovu priču?
Izlazi dječak i vuče svoju aktovku za remen. Glava mu je pognuta, pogled oboren.
U pozadini zvuče riječi:
Čovek se vraća kući iz škole,
Sa sobom nosi tešku aktovku.
Leđa mi klonu, noge me bole,
Sada će pasti, rekao je...
dječak: …Oh!
Gubim mnogo zdravlja, prijatelji,
Popušio sam i odmah prestao - uopšte ne lažem!
Prijatelji su me zimi pozvali na klizalište,
A ja sam im odgovorio: "Nerado, ne oklijevajte!"
U prolece su me zvali da jurim loptu -
Ne želim da trčim, a ovo je gubitak za mene!
Radije bih obukao lopovske pantalone
Majica, bejzbol, naočare za sunce
I sjedit ću u hladu, ne treba mi toplina,
Uzeću cigaru - još sam dečak!
Prijatelji kažu da je sve ovo štetno -
Samo ću jednom popušiti i pojesti malo slatkiša.
Možda se jednom neće ništa dogoditi?!
Ne, radije bih spavao -
Možda će te neko probuditi!
(Dječak sjeda u hlad i zaspi.)
Svira se muzički takt na temu „Mladi“. Izalaze predstavnici omladinskog propagandnog tima.
1.: Idemo momci na školski stadion, danas je Dan zdravlja!
2.: Biti zdrav je super! (pljesak)
3.: Ko je ovo koji sjedi ovdje? Da, ovo je Anton iz susednog razreda!
4.: Antone, pođi sa nama!
dječak: ne idem nigde-
Ne želim da te vidim.
1.: Kako to može biti, šta je s tobom?
2nd: Šta ti se desilo?
3.: Možda temperatura?
4.:(primjećuje limenku Pepsija blizu dječaka)
Veoma čudna mešavina!
1.:Šta si uradio sebi?
dječak:Šta je sa žurbom i puntsom?
Rekao sam da se odmaram!
Pa, ne poznajem te!
1.: Mi smo momci jednostavno super!
2.: Snaga i gracioznost su sa nama!
3.: Svi smo prijatelji sa sportom -
Da budete potpuno zdravi!
4.: Biti zdrav je naša puna kuća...
Zajedno: Napravite pravi korak sa nama!
1.: Prvi korak je dnevni mod:
Znajte da jedete kada sanjate!
2.: Drugi korak - vježbajte ujutro!
3.: Treći korak - budite mirni
Budite pametni u razredu
Zaboravite svoj bes kod kuće!
4.:Četvrti korak je lopta.
Ne skrivaj to predaleko!
Izađite i igrajte se sa svojim prijateljima.
1.: Pa, pet - sa nama si
Hodajte stazom zdravlja,
I otpevajte pesmu zajedno!
Sportski testovi:
Učesnici takmičenja:
IN sportskih događaja učestvuju učenici od 1-9 razreda, razredne starešine i vaspitači i drugi školski nastavnici.
Upravljanje konkurencijom:
Opšte upravljanje Danom zdravlja vrši uprava škole, neposredno rukovođenje je povjereno nastavnicima fizičkog vaspitanja odgovornim za zdrav način života.
Uslovi: Takmičenje se odvija u 5 faza.
skok u dalj iz mjesta;
sklekovi;
podizanje torza (pres);
savijanje tijela naprijed (razvijanje fleksibilnosti);
čučanj na jednoj nozi;
Određivanje pobednika konkursa, dodela nagrada:
Pobjednike određuju najbolji rezultati i nagrađen medaljama i diplomama.
Voditelj 1: Congratulations!!!
Prijatelji! Uprkos rezultatima današnjeg takmičenja, svi učesnici i navijači dobili su naboj vedrine i Imajte dobro raspoloženje!
Zabava počinje
“Sportski kaleidoskop” za učenike 1-5 razreda
Ciljevi:
Formiranje zdravog načina života kod djece.
Razvijanje interesovanja za sport.
Lokacija: teretana.
Inventar: loptice, obruči, užad za preskakanje, palice, teniski reketi, ski oprema.
Uslovi evaluacije: ispravno izvođenje- 10 bodova, pobjeda + 1 bod, kazna – 1 bod.
Tok takmičenja:
Voditelj predstavlja goste i žiri (najjače sportiste škole).
Timovi se pozdravljaju, ime, moto.
Timovi su predstavljeni. Svima želimo uspjeh na predstojećim takmičenjima. Ekipe, marširajte na startne pozicije!
Na svakoj štafeti skupit ćemo ključeve zdravlja. Na kraju igre saznajemo koji tim ima više ključeva.
Štafeta 1
"Šetnja kroz močvaru"
Zamislite da je oko nas močvara. Moramo doći do igle, uzeti ključ iz obruča i donijeti ga timu. Kroz močvaru možete proći tako što ćete skakati sa “bump” na “bump”. Zadatak: premjestiti strunjače, dohvatiti iglu, uzeti ključ i preskočiti nazad preko užeta. Drugi učesnik skače preko užeta - nazad na strunjače.
Štafeta 2.
Trčite do igle, preskačući užad, nazad - lopta je stisnuta između vaših nogu.
Štafeta 3
"Savladaj prepreke"
Djeca trče do strunjače, provlače se ispod luka, hodaju uz gimnastičku klupu i uzimaju jedan ključ iz obruča. Hajdemo nazad.
Takmičenje "Kreativna fantazija"
Na vodoravnom listu papira nacrtajte timski crtež na temu „Loše navike su smrt!“
Štafeta
"Ko je prvi?"
Klupe se postavljaju paralelno jedna na drugu (treba puzati uz klupu na trbuhu, povlačeći se rukama), zatim preskočiti udaljenost do lopte na dvije noge, uzeti loptu i udariti njome veliku loptu. Pogodak - nazad u tim. Ako učesnik promaši metu, radi 5 čučnjeva.
Štafeta.
Nosite tenisku lopticu na reketu, savlađujući prepreke (igle) do linije, spustite reket, napravite pet čučnjeva i vratite lopticu na reket. Štafeta se prenosi na sledećeg učesnika.
Štafeta
"prelazak"
Trčanje u parovima: jedan učesnik stoji na rukama, drugi se drži za noge, zajedno savladavajući prepreke (pribadače), trčite do linije i mijenjajte mjesta.
Štafeta
Prvi učesnik sjeda na skejtbord, drugi ga vodi do linije, prvi loptom udara veliku loptu. Drugi sjeda, a prvi dostavlja na mjesto.
Rezimirajući. Timske nagrade.
Promocija “Drvo života”
Drvo života je izabrano kao simbol života. Momci, dokazujući svoju želju za zdravim načinom života, pričvršćuju svaki svoj list za drvo.
Kampanja “Jarko sunce za zdravu djecu!”
Momci, izražavajući želju za zdravim načinom života, biraju specifične boje snop, pokazujući na taj način vaše zdravstveno stanje i raspoloženje. Zelena boja- Dobro sam; žuta - nešto mi ne odgovara; crveno - bolesna sam.