Napišite svoju dnevnu rutinu na engleskom. Dakle, kako vam je bio dan, ili Opis dana na engleskom

Dnevna rutina za engleski jezik je jedna od najpopularnijih tema za eseje i sastave ne samo u školi, već i na gotovo svakom kursu učenja jezika. Razgovor o radnim danima, vikendima, odmorima i praznicima obogaćuje vokabular učenika engleskog jezika i znanje o stabilnim konstrukcijama.

Kako razgovarati o svojoj dnevnoj rutini

Kako biste razgovarali o rutini bilo kojeg svog dana, možete se pridržavati posebnog plana. Svaki esej o vikendu, radnom danu ili prazniku mora sadržavati nekoliko obaveznih tačaka. Za vas smo pripremili listu od 3 takva artikla.

1. Uvod 1-2 rečenice;
2. Glavni dio (podaci o dnevnom rasporedu);
3. Zaključak.

Cijela naracija o dnevnoj rutini vodi se u Present Simple vremenu.

Korisne fraze za prvi dio s prijevodom

Kako biste započeli priču o svojoj dnevnoj rutini i rasporedu, možete koristiti unaprijed pripremljene fraze. Za vas smo odabrali 5 korisnih engleske fraze za uvod u prevod.

Korisne fraze za glavni dio s prijevodom

Čitava suština priče o dnevnoj rutini sadržana je u sadržaju njenog glavnog dijela. Pripremili smo za vas listu od 10 korisnih fraza koje možete koristiti za glavni dio s prijevodom.

Besplatna lekcija na temu:

Nepravilni glagoli Engleski: tabela, pravila i primjeri

Razgovarajte o ovoj temi sa ličnim učiteljem na besplatnoj online lekciji u školi Skyeng

Ostavite svoje kontakt podatke i mi ćemo vas kontaktirati da se prijavite za lekciju

Fraza na engleskom	Prevod na ruski
Moj dan počinje treningom.	Moj dan počinje vježbanjem.
Svako jutro se budim u 6 ujutro.	Svako jutro se budim u 6 sati.
Ustajem i oblačim se.	Probudim se i oblačim se.
Za doručak obično imam omlet, čaj ili kafu.	Za doručak obično imam omlet, čaj ili kafu.
Odlazim od kuće u pola deset.	Izlazim iz kuće u pola deset.
Dolazim u ured u pola deset.	U kancelariju dolazim u pola deset.
Moj posao počinje u deset.	Moj posao počinje u deset.
Obično se moj posao završava u šest sati.	Obično moj posao završava u šest sati.
Vraćam se kući, večeram i igram video igrice.	Dođem kući, večeram i igram video igrice.
Uveče čitam knjige.	Uveče čitam knjige.

Korisne fraze za zaključak uz prijevod

Morate biti u stanju da završite bilo koju priču ispravno. Kako bi se upotpunila priča o svakodnevnoj rutini, izmišljene su mnoge korisne fraze. Pripremili smo za vas listu od 5 fraza za zaključak s prijevodom.

Primjer priče o sebi na engleskom s prijevodom

volim to nova tema, dok studiram strani jezik Najpogodnije je zapamtiti uz pomoć primjera. Pripremili smo za vas kratak primjer teksta o svakodnevnoj rutini s prijevodom na ruski.

Moja dnevna rutina

Moje ime je Dorothy. Imam devet godina. Svaki dan se budim u 8 sati osim vikenda. Ustajem i oblačim se. Umivam se i čistim zube. Onda imam hranljiv doručak. Ujutro volim da jedem kajganu, sendviče sa sirom i čaj. Moji školski časovi počinju u 9:30. Do škole moram stići šest stanica tramvajem i da ne zakasnim odlazim od kuće u 8:45. U 3 sata nastava je gotova. Onda imam večeru. Nakon toga volim da igram video igrice. Idem na sapoeiru tri puta sedmično. Moj trening počinje u 4 sata i traje 2 sata. Onda radim domaći. Moji mama i tata idu kući nakon posla u pola sedam, a mi večeramo oko sedam sati. Uveče idem u šetnju sa svojim malim psom. Idemo u park. Odlazim u krevet u 11 sati.

Moj raspored

Moje ime je Dorothy. Imam devet godina. Svaki dan se budim u 8 ujutro osim vikendom. Ustajem i oblačim se. Umivam se i perem zube. Onda jedem hranljiv doručak. Ujutro volim da jedem kajganu, sendviče sa sirom i čaj. Moji časovi počinju u 9:30. Moram ići šest stanica tramvajem do škole, a da ne zakasnim, izlazim iz kuće u 8:45. U 3 sata popodne nastava se završava. Večerao sam. Posle ručka igram video igrice. Tri puta sedmično idem na capoeiru. Moj trening počinje u 4 sata i traje 2 sata. Onda radim domaći. Mama i tata dolaze s posla u pola sedam, a mi večeramo u sedam sati. Uveče šetam sa svojim malim psom. Idemo u park. Idem u krevet u 11.

Video o svakodnevnoj rutini na engleskom:

Raspored je uobičajena tema razgovora među strancima i glavna tema pisanja eseja među ljudima koji uče engleski.

Zahvaljujući sposobnosti da pričate o svojoj rutini, moći ćete pravilno strukturirati svoje misli, držati se određenog plana i proširiti svoj vokabular novim korisnim riječima. Kako pričati ili pisati o obavljenim zadacima i slobodnim aktivnostima tokom dana, koje izraze i fraze koristiti - čitajte dalje.

Kako razgovarati o svojoj dnevnoj rutini?

Dnevna rutina nije nužno rutina koja se stalno slijedi. Rutina je uobičajena zabava osobe radnim danom ili vikendom. Kada se raspravlja o ovoj temi, vrijedno je spomenuti svakodnevne navike i radnje koje se izvode mehanički. Neki ljudi su u stanju da se probude u isto vrijeme bez budilnika ako su to radili sistematski tokom mnogo mjeseci.

Da biste naznačili određeno vrijeme za akciju, bolje je pridržavati se posebnog plana ako trebate jasno, sažeto opisati dnevnu rutinu na engleskom. U svom rasporedu opišite svoj radni dan, vikende i praznike.

Informacije u priči moraju biti strukturirane i logično zaključene. Zamislite da ispunjavate dnevnik i planirate svoj dan iz sata u sat. Tako ćete lakše razumjeti ono što želite reći i konkretno spomenuti u priči.

Dnevna rutina različiti ljudi značajno će se razlikovati jedno od drugog. Jedna osoba, pokušavajući da se spremi i doručkuje, probudiće se dva sata prije odlaska na posao. Drugi će se probuditi kasnije i imat će petnaest minuta da jede i spremi se. Kada se dotičete ove teme, ne treba uzimati tuđu priču za osnovu. Osoba koja vas poznaje odmah će shvatiti prevaru.

Korisne fraze za prvi dio

Kompetentan, sažet tekst, priča sastoji se od tri osnovna strukturna dijela: uvoda, glavnog dijela, zaključka. Bolje je unaprijed pripremiti osnovne fraze i izraze za svaki dio. Ovakav pristup će vam olakšati pisanje eseja na temu „Moja dnevna rutina“.

Uvod daje opšti pregled teme. Na taj način čitatelj može razumjeti glavnu ideju, pokazati interesovanje i na kraju obratiti pažnju na tekst.

U prvom dijelu eseja, priča na temu „Dnevna rutina“, vrijedi napomenuti:

• kad ustajes;
• koliko dugo provodiš pripremajući se za odlazak?
• da li se obavezujete iste radnje Svaki dan ili radni dan se i dalje razlikuju jedan od drugog.

Evo primjera korisnih fraza za prvi dio eseja ili usmena istorija o dnevnoj rutini sa prevodom na ruski:

Moja dnevna rutina	Moj raspored
Želio bih da vam pričam o majskoj dnevnoj rutini.	Želio bih da vam ispričam o svojoj svakodnevnoj rutini.
Lako je opisati vašu dnevnu rutinu, jer svaki dan radite iste stvari.	Lako je opisati svoju dnevnu rutinu jer svaki dan radite iste stvari.
Sve sedmice izgledaju isto.	Svaki dan je isti.
Svaki dan se budim rano u 8 sati/u 10 sati ujutru.	Svaki dan se budim rano u 8 sati/10 sati ujutro.
Imam doručak u 8:30 ujutro.	Doručkujem u pola devet ujutro.
Želio bih vam reći nekoliko riječi o mom danu.	Želeo bih da kažem nekoliko reči o mom danu.
Ja sam ranoranilac.	Budim se rano/rano.
Radim iste stvari svaki dan.	Radim istu stvar svaki dan.
Zapravo, ja sam prvi koji se budi u našoj porodici.	Probudim se ranije od svih ostalih u porodici.
Ako je vaša dnevna rutina zakazana, štedite vrijeme.	Uštedjet ćete vrijeme ako planirate svoj dan tačku po tačku.
Moj život je agilan i intenzivan, stoga je moj radni dan pun aktivnosti.	Život je aktivan i užurban, tako da je moj radni dan pun događaja.

Gore opisane fraze i izrazi engleskog jezika su 100% prikladni za prvi dio priče ili eseja.

Da biste dovršili tekst, započnite priču uvodnim frazama, a zatim pređite na dnevnu rutinu:

• navedite proces planiranja dana, navedite primjere članova porodice, pokažite po čemu se vaše rutine razlikuju;
• recite nam u koje vrijeme ujutro ustajete i zašto;
• da li se budite ranije ili kasnije od ostalih članova porodice;
• koliko vremena trošite na doručak i odjeću;
• razlike između tvog jutra i jutra tvojih prijatelja;
• Da li je vaša dnevna rutina slična porodičnoj?

Korisne fraze za glavni dio

Na temu “Moja dnevna rutina” možete pričati o svemu što se dešava tokom radnog dana, vikenda:

• detaljno provesti jutro: vježbanje, higijena, doručak;
• priprema za rad;
• izvođenje jutarnjih vježbi ili trčanje;
• slobodno vrijeme na poslu/studiju, koliko traje;
• slobodno vrijeme za prijatelje;
• hobiji nakon posla/škole.

Ljudi drugačije gledaju na svijet, drugačije ga doživljavaju, drugačije planiraju, ali svako ima zajedničke karakteristike u svakodnevnoj rutini.

Svaka osoba je zauzeta određenom stvari u životu: poslom, učenjem ili drugom aktivnošću koja oduzima odgovarajuću količinu vremena. Za glavni dio priče odaberite osnovne korisne izraze i fraze. Oni će vam pomoći da jasno izrazite svoja razmišljanja na temu „Moja dnevna rutina“.

Tabele u nastavku daju primjere izraza na engleskom jeziku za glavni dio eseja, priču o temama jutra, učenja i rada u vezi s dnevnom rutinom.

Jutro (jutro):

Moj dan uvijek počinje gimnastikom.	Moj dan uvek počinje gimnastikom.
Za doručak obično popijem šolju čaja sa sendvičem.	Za doručak obično popijem šolju čaja i pojedem sendvič.
Nakon doručka se tuširam i perem zube.	Nakon doručka se tuširam i perem zube.
Svaki dan idem na jutarnji džoging u 7 ujutro.	Svaki dan idem na jutarnje trčanje u 7 sati.
Više volim toplo/hladno tuširanje.	Više volim vruće/kontrastne tuševe.
Nakon kupatila sam spreman za…	Posle kupanja sam spreman...
Nakon tuširanja se šminkam i odlazim na…	Nakon tuširanja šminkam se i odlazim...
Svako jutro pripremam doručak za cijelu svoju porodicu.	Svako jutro pripremam doručak za cijelu porodicu.

Posao, obrazovanje (strrad, studiranje):

Odlazim od kuće u pola deset.	Izlazim iz kuće u pola deset.
U kancelariju/univerzitet dolazim u 10 sati.	U kancelariju/univerzitet dolazim u 10 sati.
Moj posao počinje u 9h.	Moj posao počinje u 9 ujutro.
Obično se moji časovi završavaju u…	Moji časovi se obično završavaju u...
Uvek završim posao u…	Na kraju uvek radim u...
Živim daleko / živim nedaleko od svog posla / škole / univerziteta.	Živim daleko/blizu posla/škole/univerziteta.
Ne volim da kasnim.	Ne volim da kasnim.
Radim/učim od … do…	Radim/učim od... do...
Oblačim se i odlazim u…	Oblačim se i odlazim u...

Nakon posla (Nakon posla):

Poslije posla radije idem kući i čitam zanimljivu knjigu.	Nakon posla se radije vraćam kući i čitam zanimljivu knjigu.
Uveče gledam TV.	Uveče gledam TV.
Vraćam se kući, večeram sa porodicom i igram kompjuterske igrice.	Vraćam se kući, večeram sa porodicom i igram kompjuterske igrice.
Uveče radim domaći i pripremam se za sljedeći dan.	Uveče radim domaći i pripremam se za sljedeći dan.
U 18 sati Obično se nađem sa prijateljima i odemo u šetnju.	U 18 sati se obično nađem sa prijateljima i idemo u šetnju.
Slobodno vrijeme obično provodim gledajući zanimljive filmove.	Slobodno vrijeme obično provodim gledajući zanimljive filmove.

Nakon posla i učenja, svako svoje vrijeme posvećuje drugim aktivnostima i hobijima. Neki ljudi više vole da idu pravo kući, drugi vole da svoje slobodno vreme podele sa grupom prijatelja ili porodice. Svakodnevna rutina svake osobe je individualna. Naravno, ljudi imaju slične karakteristike u svakodnevnoj rutini, ali nećete naći potpuno identične.

Ideja priče, glavna poruka, izražena je u glavnom dijelu. Važno je odabrati prave riječi i fraze koje će pomoći da izrazite svoje misli jasnije i jednostavnije za sagovornika. Ne komplikujte priču dugim složenim rečenicama. Na engleskom je takve konstrukcije teško uočiti čak i u pisanoj formi. Biće još teže čuti značenje reči u priči sastavljenoj od dugih rečenica.

Korisne fraze za zaključke

Svaki esej ili priča mora biti sažeto i kompetentno završen.

Napravite sažetak od 3-5 rečenica, na osnovu informacija koje ste ranije dali:

• napišite u zaključku nekoliko zaključaka o pokrenutoj temi;
• dovesti čitaoca, slušaoca do logičnog zaključka priče;
• naznačite svoje raspoloženje nakon radnog dana;
• recite nam svoje utiske;
• naznačite kada idete u krevet;
• pokušajte da budete posebni uvodne fraze, koji se koriste u završnom dijelu.

Takve uvodne konstrukcije bit će sljedeće fraze:

u zaključku mogu reći da...– u zaključku mogu reći...

kako god- ipak;

mnogi ljudi misle...- većina ljudi misli...

izvući zaključak…- Sumirajući…

štaviše- štaviše;

pa je na svakom da odluci...– svako odlučuje za sebe...

Evo primjera korisnih fraza za zaključivanje priče o svakodnevnoj rutini na engleskom:

idem u krevet u…	idem u krevet u...
Večeram pa idem u krevet.	Večeram pa idem u krevet.
To je sve o mojoj dnevnoj rutini.	To je sve što sam ti htio reći o svojoj svakodnevnoj rutini.
To je moj tipičan dan.	Ovako izgleda moj tipičan dan.
Prije spavanja…	Prije nego odete u krevet...
Ovaj dan je bio dobar.	Ovaj dan je dobro prošao.
Danas se dobro provodim.	Danas sam se dobro proveo.
Trudim se da se dobro naspavam jer sutra imam novi dan.	Trudim se da se dobro naspavam, pošto je sutra novi dan.
Rano idem na spavanje jer želim da budem energičan sutra ujutro.	Odlazim rano u krevet jer želim da budem vesela sutra ujutro.
Zato ja zadnji idem u krevet u porodici.	Zato ja zadnji u cijeloj porodici idem u krevet.

Razgovarajte o svojoj svakodnevnoj rutini na engleskom općenito ili detaljno, fokusirajući se na male detalje.

Bitan:

• dosljedno izražavati misli;
• pisati sažeto, strukturirano;
• nemojte koristiti nepotrebne gramatički složene strukture.

Napravite konkretan plan i rasporedite po satu ono što obično radite. Ovo je više kao režim koji osoba sistematski slijedi kako bi ostvarila određene ciljeve. Ako nemate cilj, ne morate da pravite plan.

Primjer priče o dnevnoj rutini na engleskom jeziku s prijevodom

Kada govorimo o dnevnoj rutini na engleskom, glavna stvar je ne zaboraviti na ispravnu konstrukciju rečenica, tematski vokabular i gramatička pravila.

Ako želite naznačiti tačno vrijeme radnje, bolje je koristiti oznaku “a.m.” i "p.m." Prvi znači prije podne, drugi - poslije. Korištenje skraćenica će vam olakšati navođenje dnevnih zadataka u priči. Metoda označavanja vremena pomoću “am”, “p.m” dugo je spašavala stanovnike Evrope i Sjedinjenih Država od zabune oko “podne”.

Ako u priči trebate navesti tačno vrijeme bez dodatnih minuta: određeni sat, koristite riječ „sat“. Ovo će pomoći da se riješite složenih gramatičkih konstrukcija za označavanje vremena, kao što su “half past”, “quarter to”, “quarter past”, koje je početnicima u engleskom jeziku teško zapamtiti i primijeniti u praksi. Poznavajući nijanse, mnogo je lakše napisati raspored.

Iznad smo raspravljali o varijantama osnovnih fraza koje će vam omogućiti da sastavite priču o svojoj dnevnoj rutini. Pogledajmo njihovu kombinaciju u dobro napisan tekst na primjeru studenta koji svakodnevno pohađa fakultet i uspijeva pronaći vremena za svoje omiljene hobije.

Moja dnevna rutina	Moj raspored
Želio bih vam reći nekoliko riječi o svojoj svakodnevnoj rutini. Svaki dan ga imam kao i drugi ljudi. Razlikuje se od rutine drugih, ali je ipak „dan mrmota“. Svako jutro se probudim u određeno vrijeme, istuširam, doručkujem, prošetam do univerziteta i obavim mnoge druge svakodnevne „obrede“. Štaviše, uvek slušam muziku na putu do i sa univerziteta, a to mogu nazvati i rutinom.	Želeo bih da kažem nekoliko reči o svojoj svakodnevnoj rutini. Imam dnevne rutine kao i svi ostali. Oni se razlikuju od poslova drugih ljudi, ali je ipak Dan mrmota. Moj dan se sastoji od ustajanja u isto vrijeme svakog jutra, tuširanja, doručka, odlaska na fakultet i drugih dnevnih „rituala“. Štaviše, uvek slušam muziku na putu do univerziteta, a to se može nazvati i rutinom.
Rano ustajem i svako jutro se budim u 7 ujutro. Istuširam se hladnom vodom i onda doručkujem sa porodicom. Posle doručka obukao sam se i spreman da idem na fakultet. Obično imam 3 ili 4 časa dnevno i onda sam slobodan. Nakon ovoga više volim da odem u šetnju sa prijateljima i popijem šoljicu kafe sa njima. Onda idem kući u 18 sati. i večerati. Ponekad mogu sama da kuvam, ali često to radi moja mama. Prije nego što zaspim, radim domaći i pripremam se za sljedeći dan. Idem u krevet u 22 sata.	Ja sam ranoranilac i svako jutro se budim u 7 sati. Uzimam kontrastni tuš, a onda doručkujem sa svojom porodicom. Nakon doručka se obučem i idem na fakultet. Obično imam 3 ili 4 para dnevno, onda sam slobodan. Poslije nastave radije odem u šetnju sa prijateljima i popijem sa njima šoljicu kafe. Onda dolazim kući u 18 sati i večeram. Ponekad sama kuvam večeru, ali češće to radi moja majka. Prije spavanja radim domaći i pripremam se za sutra. Idem u krevet u 22 sata.
Odlazim rano u krevet jer želim biti energičan sljedećeg jutra. Iskreno, zaista volim svoju dnevnu rutinu. Zbog toga se osjećam pozitivnije, samopouzdanije i stabilnije. To je sve što želim da vam kažem o svojoj svakodnevnoj rutini.	Odlazim rano u krevet jer želim da budem na oprezu sljedećeg jutra. Istina je da volim svoju dnevnu rutinu. Osjećam se pozitivno, samopouzdano i stabilno. To je sve što sam ti htio reći o svojoj svakodnevnoj rutini.

Zaključak

Sposobnost kreiranja dnevne rutine i pridržavanja nje važno je za one koji vode aktivan životni stil. Rutina omogućava ljudima da pravilno organiziraju svoje vrijeme i ostvare sve planirano. Takođe je važno da o tome možete razgovarati na engleskom.

Dnevna rutina nije samo uobičajena tema za eseje i priče o sebi. Ovo je osnovna tema koja se koristi u nastavi engleskog jezika. Naše preporuke će vam pomoći da odgovorite na ovu temu, neće vam biti teško da napišete jasno strukturiranu, konciznu i kompetentnu priču na temu „Moja dnevna rutina“.

Dakle, ako već znate kako čitati engleski, onda je vaš sljedeći korak da naučite engleske riječi i naučite kako sa njima praviti rečenice.
Zamislite da su engleske riječi cigle i pravila engleska gramatika- ovo je kompozicija kojom ćete postepeno graditi svoje zgrada, tačnije tvoj znanje na engleskom:))

Pa da nastavimo. I idemo dalje dnevna rutina. To je nešto što radimo svaki dan i često ne volimo da radimo i zato to nazivamo "rutinom".

Između ostalog, rutina– na engleskom i biće dnevna rutina.

Zapamtite:
dnevna rutina- raspored

Provjerite jeste li dobro pročitali ove riječi. Da biste to učinili, dvaput kliknite na riječ mišem, a zatim koristite elektronski rječnik koji je povezan sa sajtom.

Engleski za početnike. Lekcija 2. Dnevna rutina

I. Vokabular

Lista engleske riječi za početnike na temu “Dnevna rutina” (nivo 1.1 – za samoučenike engleskog)

1. to ustati rano / kasno – ustati rano / kasno

Particle to označava da je glagol u početnom obliku; obično nije potreban u rečenicama.

2. (to) go to bed early / late - ići na spavanje rano / kasno

3. (tu) tuširati se – istuširati se
4. (to) work - raditi
5. (da) imam časove engleskog - uči engleski
6. (to) read English books – čitati knjige
7. (to) watch TV - gledati TV

II. Gramatika

Sada ćemo naučiti pisati pitanja sa ovim izrazima. Počnimo sa najjednostavnijim pitanjem - podjela.

Kako postavljati pitanja na engleskom

1. Konstrukcija razdjelnog pitanja u sadašnjem jednostavnom vremenu.

Da biste postavili disjunktivno pitanje na engleskom, potrebno je da potvrdnoj rečenici dodate "rep". U slučaju jednostavnog prezenta, koji proučavate u temi „Dnevna rutina“, ovaj rep će biti - zar ne?

Vi…., zar ne? - Ti....., zar ne?

PRIMJER

Ustajete kasno, zar ne? – Ustaješ kasno, zar ne?

SAVJET. Naučite neka pitanja s ovim izrazima. Oni će vam pomoći da sada počnete govoriti engleski.

VJEŽBA

Vježba 1. Sastavite nekoliko pitanja koristeći ove izraze 1-7.

Vježba 2. Vježbajte obrnute rečenice. U slučaju negativne rečenice, "rep" u pitanju će biti potvrdan.

PRIMJER.

Ustaješ kasno, zar ne? -Ne ustaješ rano pa?

Ustajete kasno, zar ne? – Ne ustaješ rano, da li ti?

Spisak engleskih riječi na temu “Dnevna rutina” (nastavak)

8. doručkovati (ručati) – doručkovati; have for runch - have (jesti) za doručak
9. večerati - ručati
10. ići na posao – ići na posao
11. kuvati (doručak, večera, večera) – kuvati doručak, ručak i večeru
12. oprati - oprati suđe
13. bavite se kućnim poslovima - radite nešto po kući
14. kupovati – kupovati
15. izaći – otići negdje, provesti vrijeme van kuće
16. ići u kupovinu – ići u kupovinu
17. ići u kino (pozorište, cirkus, izložba, koncert, biblioteka) - ići u kino (pozorište, izložbe, koncerti, cirkus, biblioteka)
18. ići vidjeti smb – posjetiti nekoga

Druga vrsta pitanja koja će vam biti od velike koristi kolokvijalnog govora- Ovo intonacijsko pitanje.

2. Konstrukcija općeg (intonacijskog) pitanja u jednostavnom sadašnjem vremenu

PRIMJER
Ustaješ li rano? — Ustaješ li rano?
Ustajete li kasno? — Ustajete li kasno?

VJEŽBA

Vježba 3. Sastavite nekoliko pitanja sa izrazima 8-18.

PRIMJER

Imate li doručak?

I na kraju ćemo se upoznati sa posebnim izdanjem. Ovo pitanje počinje upitnom riječi. Evo.

3. Konstrukcija posebnog pitanja u jednostavnom sadašnjem vremenu.

Kada (kada) vi….? - pitanje je skoro slično intonacijskom pitanju (Da li...?), samo što počinje upitnom riječju.

PRIMJER
Kada ustaješ li? - Kada se budiš?
Kada imaš li doručak? - Kada doručkuješ?

Pitanja ovog tipa postavljaju shema sadašnjeg jednostavnog vremena.

VJEŽBA

Vježba 4. Postavljajte pitanja sa izrazima 1-18. Oni će vam pomoći da sada počnete govoriti engleski. Koristite upitne riječi (Wh-riječi):

Šta...? - Šta … ?

Gdje...? - Gde…?

Kada...? - Kada … ?

Zašto...? - Zašto…? Za što … ?

Kako...? - Kako…?

Kako tražiti pomoć na engleskom?

Ako želite da zamolite sagovornika da vam pomogne, onda koristite glagol pomoć i jednostavan izraz:

Možete li mi pomoći, molim vas? (kolokvijalno) /Možete li mi pomoći, molim vas? (ljubazno)

ili naprednije izraze u sličnoj konstrukciji:

• pomozi mi... (kolokvijalno) - pomoć sa ...
• učini mi uslugu(form.) – pružiti ljubaznost

PRIMJER.

Možete li mi pomoći oko kuvanja večere, molim vas? — Možete li mi pomoći da pripremim večeru?

Možete li mi učiniti uslugu, molim vas, i oprati suđe? — Možete li me uslužiti da operete suđe?

Hajde da sumiramo drugu lekciju engleskog za početnike. Ako ste uradili dole navedene stavke, označite kvadratiće :)

1. Prepisali ste i naučili 18 najčešćih riječi na temu “Dnevna rutina” u rječnik, što će vam svakako dobro doći.

2. Sjećate se kako postaviti tri vrste pitanja u sadašnjem vremenu, i to:

• Volite..., zar ne? (odvojeno pitanje)
• Da li vam se sviđa...? (intonacija ili opšte pitanje)
• Šta ti se sviđa...? (posebno pitanje)

3. Aktivirali ste 18 izraza i u stanju ste da postavljate pitanja ove vrste u sadašnjem vremenu.

Da biste provjerili, napišite svoja pitanja i pošaljite ih nastavniku na provjeru koristeći obrazac ispod. Plaćena usluga 1 pitanje - 1 rub.

4. Znate da tražite pomoć na engleskom jeziku, odnosno:

• Mozes li mi pomoci?
• Možete li mi pomoći?
• Možeš li mi učiniti uslugu?

5. Razumijete li razliku između izraza: Možete li...? i Da li biste mogli...?

Komunikacija je prirodan proces, koji bi, logično, trebao teći slobodno. Istovremeno, iz nekog razloga je teško pronaći temu za razgovor stranac, posebno sa strancem.

Možete, naravno, razgovarati i reći. Ali to su monolozi, a za potpunu komunikaciju nam je potreban dijalog. Idealan način da uđete u dijalog sa osobom je da je pitate o nečemu što ga se direktno tiče i tiče. Opis dana se može koristiti kao takva tema. To nije teško učiniti na engleskom, čak ni sa gramatičke tačke gledišta. Pre svega, možete pitati svog sagovornika o tome kako je prošao njegov dan, a zatim mu ispričati šta vam se dogodilo.

• Odakle početi kada opisujete svoj dan na engleskom?

Prije svega, sjećamo se pravila - od opšteg do specifičnog. Ovo pravilo vrijedi i za živu komunikaciju i za pisanje eseja. Stoga na početku ukazujemo kako je dan uopšte prošao. Imajte na umu da tokom komunikacije uživo ne smijete govoriti da vam nešto ne ide. Osoba će slušati, ljubazno klimnuti glavom, ali nikada, ni pod kojim okolnostima, vaše probleme neće uzeti k srcu. Jednostavno zato što je žaljenje nepristojno. Stoga ćemo razmotriti „pozitivnu“ verziju opisivanja dana, prvo za pisanje eseja, a zatim za situaciju žive komunikacije.

“Moj običan dan je obično lijep/dobar/slatki/zanimljiv” – “Moj tipičan dan obično nije loš/dobar/prijatan/zanimljiv.”.

Kada ste ocrtali opći duh proteklog dana, možete početi opisivati ​​detalje kronološkim redom.

• Opišite tačno dan

Ovdje možete i trebate koristiti uvodne riječi i fraze, pogotovo ako vam je cilj da napišete esej odvojen od života, a ne da opišete pravi dan. U nastavku ćemo pogledati približnu strukturu eseja za učenike srednjih škola (6-8 razredi). Uvek počinjemo sa opisom jutra:

“Kada se probudim, idem u kupatilo i radim svoje jutarnje stvari. Onda moja porodica i ja doručkujemo. Obično ga kuva moja mama, ali joj tata ponekad pomaže. Onda idem u školu i počinje moja svakodnevica” – “Kada se probudim, odmah odem u kupatilo, operem zube i umijem lice. Tada cijela porodica sjeda da doručkuje. Mama obično kuva doručak, ali joj tata ponekad pomogne. Posle doručka idem u školu i dan počinje, slično kao i prethodni.”.

Tada ima smisla opisati školu ili posao, navodeći najviše karakterne osobine i šta se dešava svaki dan.

„U školi obično imam 6 ili 7 časova dnevno, ali nisu svi zanimljivi. Ponekad jedva čekam da napravim pauzu, a ponekad želim da lekcija bude beskonačna. Zavisi od mnogo stvari, znate, a ne samo od nastavnika. Ako mi se sviđa predmet, mogu ga naučiti i čak postati željni dabar, ali ako ne, niko me ne može natjerati da učim i radim domaći” – „U školi obično imam 6 ili 7 časova svaki dan, ali nisu svi zanimljivi. Ponekad jedva čekam odmor, a ponekad poželim da se čas ne završi. Zavisi od mnogo faktora, a ne samo od nastavnika, znate. Ako mi se neki predmet sviđa, spreman sam da ga naučim, pa čak i da postanem krambar, ali ako ne, niko me ne može natjerati da učim i radim domaći.”.

Na samom kraju možete opisati šta radite u slobodno vrijeme. Na primjer:

“Navečer poslije škole obično čitam, gledam televiziju i razgovaram sa svojom porodicom. Zajedno večeramo i dijelimo emocije o danu. Onda se spremam za naredni dan i idem u krevet" – “Navečer poslije škole obično čitam, gledam televiziju i razgovaram sa roditeljima. Zajedno večeramo i dijelimo emocije o proteklom danu. Onda se spremam za sledeći dan i idem u krevet.".

Moj Dnevni program

1). Moje svakodnevne aktivnosti su prilično rutinske. 2). Radnim danima budi me budilnik i počinje moj radni dan. 3). Obično ustajem u 19 sati. 4). Ako je proljeće ili ljeto skočim iz kreveta, trčim do prozora i širom ga otvorim da uđe svjež jutarnji zrak. 5). Radim fizičke trzaje, operem, očistim zube i počešljam kosu. 6). Zatim doručkujem. 7) Za doručak obično imam prepečeni hleb, slaninu i jaja, čaj ili kafu i malo džema. 8). Dok doručkujem, ja uključite radio i slušajte vijesti.

9). Treba mi 10 minuta da stignem do škole. 10). Škola počinje tačno u 8, a časove imam do pola 12. 11). Obično imam šest ili sedam časova dnevno. 12). Kući se vraćam u 2 sata i malo se odmorim i ručam u 3.

13). Nakon što uradim domaći, idem u šetnju sa prijateljima. 14). Često igram šah sa njima. 15). Član sam šahovskog kluba. 16). Ponekad idemo na slike ili u pozorište, ali ne baš često. 17). Ljeti volim više da izlazim, pa uveče odem na teniski teren na nekoliko teniskih setova ili uzmem bicikl na trčanje na selu.

18). Moji roditelji se obično vraćaju kući u 19 sati. 19). Večeramo u 19.30. 20. Večera se obično sastoji od čorbe, ribe ili pečene piletine, krompira, povrća i deserta. 21). Posle večere idemo do dnevna soba 22).Tamo čitamo knjige, novine i časopise, gledamo TV, ćaskamo sa prijateljima preko telefona.

23). U ponedjeljak, srijedu i petak pohađam pripremne kurseve na Univerzitetu. 24). Odlazim od kuće u 4.30 popodne i vraćam se u 8.30.

25). U 10 sati se istuširam, operem zube i idem u krevet. 26). Brzo zaspim i nemam snove.

Moj raspored

1). Moja dnevna rutina je normalna. 2). IN radnim danima Probudim se uz alarm i počinje moj radni dan. 3). Obično ustajem u 7 sati. 4). U proljeće i ljeto ustajem, trčim do prozora, širom ga otvaram da udahnem svježi jutarnji zrak. 5). Radim jutarnje vježbe, umivam se, perem zube i češljam se. 6). Onda doručkujem. 7). Za doručak obično jedem šunku i jaja, tost, čaj ili kafu i džem. 8). Uključujem radio, slušam vijesti i doručkujem.

9). Treba mi 10 minuta da stignem do škole. 10). Nastava počinje odmah u 8, časovi traju do 12.30. jedanaest). Obično imam 6, 7 časova dnevno. 12). Vraćam se kući u 14-00, odmorim se malo i jedem.

13). Nakon što pripremim domaći, izlazim sa prijateljima. 14). Često igram šah sa njima. 15). Član sam šahovskog kluba. 16). Ponekad idemo u bioskop ili pozorište, ali ne baš često. 17). Ljeti volim češće biti na otvorenom, pa uveče igram tenis na teniskom terenu ili uzmem bicikl i odem u vožnju van grada.

18). Moji roditelji obično dolaze kući u 19:00. 19). Večeramo svi zajedno u 19.30. 20). Obično za večeru imamo supu, ribu ili pohanu piletinu, krompir, povrće i desert. 21). Nakon večere okupljamo se u dnevnoj sobi. 22). Čitamo knjige, novine, časopise, gledamo TV, razgovaramo telefonom sa prijateljima.

23). Ponedjeljkom, srijedom i petkom pohađam pripremne kurseve na fakultetu. 24). Od kuće odlazim u 4.30 popodne, a vraćam se u 8.30.

25). U 22 sata se istuširam, operem zube i idem u krevet. 26). Brzo zaspim i ne sanjam.

pitanja:
1. Da li vam je teško rano ustati?
2. Da li tvoja majka ustaje ranije od tebe? Zašto?
3. Šta radite kada ustanete?
4. Koliko vam vremena treba da stignete do škole?
5. Kada počinje vaša škola?
6. Koliko dugo traje?
7. Šta obično radite uveče?

pitanja:
1. Da li vam je teško ustati rano ujutro?
2. Tvoja majka ustaje ranije od svih ostalih. Zašto?
3. Šta radite kada ustanete iz kreveta?
4. Koliko ti treba da stigneš do škole?
5. Kada počinje škola?
6. Koliko dugo traju časovi?
7. Šta obično radite uveče?