Meni
Besplatno
Dom  /  Papilomi/ Zadaci zvuka i slova sh. Proučavajmo slova na djelu!: Slovo Š - aktivnost. Poslovice i izreke koje počinju na slovo Š

Zadaci zvuka i slova sh. Proučavajmo slova na djelu!: Slovo Š - aktivnost. Poslovice i izreke koje počinju na slovo Š

opštinski budžet obrazovne ustanove

« srednja škola br. 1 Velsk"

Strukturna jedinica "Vrtić br. 11 "Duga"

Abstract

organizovano obrazovne aktivnosti

o pismenosti

V pripremna grupa

Tema: “Zvuk i slovo Š”

Pripremljen od:

nastavnik strukturna jedinica

"Vrtić br. 11 "Duga"

MBOU "Srednja škola br. 1 Velsk"

Edemskaya Lyubov Valerievna

Velsk

2015

Cilj: upoznavanje djece sa glasom i slovom Š.
Zadaci:
1. Pričvrstite ispravan izgovor zvuk Sh.

2. Nastavite učiti kako da izolujete glas Š od brojnih glasova, slogova i riječi.

3. Naučite djecu da biraju riječi za dati zvuk.

4. Ojačati vještinu analize zvučno-slovnih riječi.

5. Nastavite učiti djecu da prave rečenicu sa datom riječju.

6. Razvijati slušnu pažnju, pamćenje, vizuelnu percepciju, fonemski sluh.
7. Negujte interesovanje za svoj maternji jezik.

Oprema: lopta, slika sa Neznakom, zvučni zapis slova Š, slike, plavi krug, individualni set: 4 štapa za brojanje, splitABC.

GCD potez:
1. Organiziranje vremena:

(djeca stoje kraj stolica) Igra loptom

Sa kojim zvukom ste se upoznali na prošloj lekciji? (upoznali smo se sa zvukom ts)

Ja ću nazvati riječ, a ti ćeš mi reći gdje se u riječi nalazi ovaj glas: na početku, sredini ili na kraju riječi:

Čaplja, zec, ovca, mlin, piletina, krastavac, ciganka, kokoš.

2. Predmet poruke

Danas ćemo se upoznati sa novim zvukom, a sada ćemo saznati koji.

Muzika svira

Ljudi, došao nam je u posjetu heroj iz bajke. Možete li pogoditi ko je to?

Pogodi zagonetku:

Ko ima veliki šešir?

Ko je zabušavac i luđak?

Ko je hvalisavac. Brbljivica, arogantan?

Svi znaju, dušo -... Ne znam

Dunno je komponovao pesme, ali njegovi prijatelji iz Sunčanog grada ne mogu da ih razumeju. On traži pomoć:

Moj prijatelj i ja smo igrali……. ŠALJE,

Pili smo čaj od belog……. CHEKERS.

Izašao iz rupe…. KOSTI,

..... MIŠ je pao na nju.

Koji se zvuk javlja u svim riječima7

3. Artikulacija

Pustimo ovaj zvuk.

Kako ovo zvuči? (zmija sikće, guska šušti, lišće šušti, vjetar šušti, pukla guma, napumpajmo gumu)

Kada izgovorimo ovaj zvuk, gdje su usne, jezik, zubi?

Usne su zaobljene i blago ispružene prema naprijed

Široki jezik na vrhu formira "šolju"

Topla struja vazduha struji kroz sredinu jezika

Da li nešto ometa izgovor ovog zvuka?

Šta je ovo zvuk? (suglasnik, jezik stvara prepreku za zrak)

Vrat je "tihi", kakav je to zvuk? (gluh, izgovor bez glasa)

Koji je ovo drugi zvuk? (čvrsto)

Zapamtite, zvuk sh je uvijek težak.

Da ponovimo Neznanju, koji je zvuk sh? (suglasno, bezglasno, tvrdo)

Koju ćemo boju koristiti? (plavo) prikazuje plavi krug.

4. Neznam predlaže igranje igre "Pljesnite rukama ako čujete zvuk sh."

Sh, p k, w

Sha, pa, ka, shu

Šešir, mačka, mačka, vrana, olovka

5. rad sa slikama

Neznalica nam je donela slike, pogledajmo ih

Iz niza slika odaberite one čija imena sadrže zvuk sh

Gdje je glas sh u riječi?

Sjetite se riječi sa glasom sh i gdje se ona nalazi?

6. minuta fizičke kulture (na tepihu)

Vjetar nam duva u lica

Drvo se zaljuljalo.

Vjetar je sve tiši. Tiho.

Drvo je sve više i više.

7. Uvođenje slova sh (kod stolova)

Slovo sh sa tri šiljka

Ne hvataj ga rukama.

Kako izgleda slovo w?

Oblikujmo slovo sh prstima:

Palac i mali prst desna ruka spojite i podignite kažiprst, srednji i prstenjak prema gore.

Položite pismo koristeći štapiće za brojanje, koliko štapića je potrebno?

Pronađite slovo u podijeljenoj abecedi.

8. Zvučno-slovna analiza riječi

Šta se može napraviti od slova? (riječ)

Neznam predlaže izmišljanje riječi KUZNA

Koji je prvi zvuk? (w)

Koji je ovo zvuk? Kako to označavamo? (plava)

Koji 2? kakav je on? Kako to označavamo? (crveno)

Koji 3? kakav je on? Kako to označavamo? (plavo)

Kojih 4? kakav je on? Kako to označavamo? (crveno)

Koliko glasova ima u ovoj riječi? (4)

Koliko suglasnika? (2)

Koliko samoglasnika? (2)

Koji je zvuk 2? 4? 1? 3?

Koliko slogova? (2) kako ste saznali? (pljeska, ruku na bradu)

9. Napravimo rečenicu sa riječju bunda

Koliko riječi ima u tvojoj rečenici?

10. Sažetak

Prisjetimo se koje smo pismo sreli?

Reci nam sve o zvuku sh.

I Neznalica se setio svega i ispričaće svojim prijateljima u Sunčanom gradu.

I donio vam je poklone gdje možete obojiti slovo koje ste učili.

u koju boju ćeš farbati?

Idemo i obojimo ga.

Evo igre „Zvuk i slovo Sh“, namenjene predškolcima uzrasta 5-7 godina. Igru možete koristiti kako sa grupom djece tako i pojedinačno u dječjim sobama. predškolske ustanove, kao i kod kuće. Igra je zgodna po tome što nastavnik može odabrati bilo koji zadatak ili igru ​​od onih predloženih u sadržaju, a također se lako vratiti na sadržaj. Kako bi se održao interes predškolaca, igra je opremljena vizualnim i zvučnim efektima (klikom na slike lijevom tipkom miša). Svaki slajd sadrži upute za izvršavanje zadataka ("Kako zmija šišti?", "Karakteristike zvuka" - slajdove je izgovorio logoped). D/i “Igramo grudve snijega i čitamo slogove” – da bi se pojavile grudve snijega sa slogovima, potrebno je kliknuti lijevom tipkom miša. Da biste prešli na sljedeći slajd, kliknite na strelicu u donjem desnom kutu - . Igru možete završiti klikom na kuću u gornjem desnom uglu - . Možda ćete trebati pomoći svom djetetu da završi zadatke postavljanjem pitanja za usmjeravanje. Ne zaboravite da ga pohvalite za trud.

Sažetak lekcije o pripremi za nastavu pismenosti u pripremnoj grupi

Tema: Suglasnički glas [š], slovo Š

Zadaci: uvesti glas [w], slovo Sh; ponoviti obrađena slova, uvježbati određivanje verbalnog sastava rečenice; razvijati fonemsku svijest kroz rad sa paronimnim riječima (koji se razlikuju po jednom glasu).

Demo materijal:igračka “Fotoaparat”, tabla slova, set slika (krzneni kaput, olovka, ormar, lopta, mačka).

brošura:kocke prosječne veličine za dizajn, pojedinačna ogledala, crvena, plava čips, zeleno cveće; karirane sveske, jednostavne olovke.

Napredak lekcije.

1. Učitelj. Posjetite nas na vrtić pošta je stigla. Stanovnici grada Bukvinska se obraćaju vama tražeći pomoć.

Učitelj čita pismo:

Dragi momci, mi, stanovnici Bukvinska, molimo vas da nam pomognete u realizaciji naših arhitektonskih planova za izgradnju dopisnica. Recite nam koja se slova mogu sastaviti iz dva dijela, a koja od tri dijela? Dizajnirajte slova po svom izboru, fotografirajte nastala slova kuće

i pošaljite nam svoje fotografije poštom.

Djeca grade slova od dva dijela („U“, „O“, „E“, „T“), od tri dijela („A“, „I“, „N“, „K“).

Učitelj fotografiše građevine kuća kamerom-igračkom.

2. Učitelj. Danas ćemo vas upoznati sa glasom [w] i slovom Sh. Ali prvo ću vam ispričati priču o slovu Sh.

Slovo Š je dugo tražilo mjesto gdje će se smjestiti. Konačno je odlučila da se nagodi

u blizini male šumske močvare, u trsci. „Rado ću im pomoći da šuškaju“, mislilo je slovo Š.

Napravila je kuću i nastanila se u blizini male šumske močvare. Sa svakim dahom vjetra, trske su počele pomicati svoje lišće i šaputati jedna drugoj zadnja vijestšume. A slovo Š je pokušalo da im pomogne. Čak je naučila da priča posebne, šuštave i šuštave priče. Među popularnim su postale zabavne priče o slovu Š stanovnici šume. Kada je vjetar utihnuo i zavladao mir u šumi, šumski miševi su prvi pohrlili u trsku i slušali priče koje slovo Š plete iz tišine i tiho šapuće zahvalnim slušaocima.

3. Učitelj. Sjetite se riječi sa glasom [w] na koje ste naišli u bajci. Ovaj zvuk živi u riječi odgovora za ovu zagonetku:

Zima je otišla daleko.

Čupavi... (bumbar) zujao je nad livadom.

(I. Gamazkova.)

Kojim zvukom počinje riječ bumbar? (Sa zvukom [sh].)

4. Artikulacija zvuka.

Analiza artikulacije: usne u položaju cijevi, zubi blizu jedan drugome, vrh jezika

iza gornjih zuba, struja vazduha nailazi na prepreku.

Učitelj daje zadatak: „Stavi ruku na vrat i reci: [w].

Karakteristike zvuka. Zvuk [w] je suglasan, uvijek tvrd, tup, sikćući.

Učitelju. Zvuk [w] ćemo označiti čipom koje boje? Da, uvek plavi čip.

5. Analiza zvuka i slova riječi "bumbar".

Djeca pokazuju zvukove pomoću čipsa.

6. Određivanje položaja glasa [w] u riječima: bunda, olovka, auto, ormar, lopta, mačka.

Učitelj pokazuje slike koje prikazuju ove predmete.

7. Radite na slogu.

Ša - šo - šu, Šo - šu - ša Šu - ša - šo, Šo - šu - ša,

Pišem pismo. Kaša je dobra. Sve će biti u redu. Hodao je polako.

8. Fizički minut.

Bumblebee

Na travnjaku, na tratinčici, prijatelj sam sa tratinčicama.

Bumbar je leteo u obojenoj košulji. tiho se ljuljam na vjetru,

Shu-shu-shu-shu, zhu-zhu-zhu, savijam se nisko i nisko.

9. Sastavljanje dijagrama rečenice: „Bumbar je leteo u obojenoj košulji.“

Učitelju. Odredite broj riječi u rečenici. Reci prvu riječ.

Koja riječ slijedi? Nacrtajte grafički dijagram rečenice, označavajući riječi

Kratki redovi, a prijedlog je trokut. Sastavite rečenicu od riječi

"leteo"

10. Paronimne riječi.

Učitelju. Bumbar je odlučio da zabavi svoje prijatelje i otpjeva im neku duhovitu pjesmu, ali

Prvo sam upozorio svoje prijatelje:

Pevaću unazad, ti se smeješ

I usrećite šumske ljude. I ispraviti greške.

Sa prijateljem smo igrali kupove, Petlovi, pocevši mamuze,

Pili smo čaj od bijelog cekera. Kontroverza je prijeteća.

Iz rupe je izašla gruda, sestra i ja smo šile suđe

Na nju je pao miš. I oprali su odjeću za lutke.

Kako će biti ispravno? Kako će biti ispravno?

(I. Lopukhina.)

11. Čitanje poslovice „Saša je išao autoputem i sisao sušilicu“. Stopa govora

Rečenice se ubrzavaju samo dok dijete može pravilno ponoviti

Fraza.

12. Predstavljanje pisma.

Pokazujem pismo, gledam ga. Učitelj čita pjesmu:

Pogledaj slovo Š -

Pismo je veoma dobro

Jer od toga

Možete raditi E i E.

(A. Šibajev.)

Postavljanje slova na tablu slova na adresi: drugo

Sprat (drugi red odozdo), stan br. 5 (peta ćelija slijeva).

Učitelju. Pronađite sva slova „Š“ u svojoj svesci i nacrtajte slovo „Š“ u ćelijama.

Zaključak.

Učitelju. O kojem smo zvuku i slovu danas učili na času? Šta je novo

Jeste li saznali za ovo slovo i zvuk?


Pozdrav dragi moji čitaoci!

U sekciji učenje slova danas konsonant slovo "SH". Djeca često imaju problema s izgovorom glasa [w], ovdje, kao što sam već skrenuo pažnju u drugim člancima, može pomoći logoped. Lako će utvrditi razloge i ponuditi vam odgovarajuće vježbe za ispravljanje govornog defekta vašeg djeteta.

Pripremio sam ga za vas praktičan materijal: književne riječi, igre, ukrštene riječi koje počinju na slovo Sh.

slovo "SH"

Smiješne pjesme

Šura je miješao sijeno, ali je zaboravio vile u sijenu.

G. Vieru

Vi nestašni, ubrzajte korak!Brzo donesi mušketaru mač!
Pogledaj pismo Sh- Pismo je veoma dobro,

Jer od toga

Može se uraditi E I Yo.

Evo cvjetova šipka -

Jednostavno čudo ljepote!

Svetao, mirisan...

Ah ah ah! Prickly!

Šipak je izbacio svoje trnje

Bodlje šipka su kao igle.

Ali nećemo mu oduzeti trnje -

Ubraćemo neko korisno voće za apoteku.

S. Mosiyash

Šuštanje, šaputanje,

Buka ispod prozora

Lagano lupkanje... Ko je ovo - patuljak?

Shish! Tamo, iza zavesa kraj prozora,

Spretan mali miš

Tišina šušti.

Mačka na prozoru

Šiva pantalone.

I miš je u čizmama

Čisti kolibu.

Možete čuti šuštanje u trsci,

Od toga mi zvoni u ušima:

Sto neustrašivih žaba

Čaplja se šapatom uplaši.

Išla sam kroz šumu i uplašila se...naišla sam na nečiji šal.

Šuma je odmah postala manje strašna.

- Hej, ko je izgubio šal?

Mačka hoda polako

Kandže kao pismo Sh

Brzo miš ide ispod peći!

Kako izbjeći pad u kandže...

V. Stepanov

Ispod lokvanja u tišini,

Tamo gdje nije baš plitko,

Važne deverike šetaju

Širina ploče.

Šta u našoj šumi počinje slovom Sh?

Ovaj konus je pao, šuštajući.

Bumbar i stršljen su bučni

Preturaju po kaši.

Insekti šušte u bokovima šipka.

Šta još u šumi počinje slovom Sh?

Buka i šuštanje u blizini kolibe.

Ne diši, lovče!

Pas, ne šušti!

Patka sa pačićima

Plutajući kroz trsku.

Miš šapuće malom mišu:

"Šuštiš - ne spavaš."

Mali miš šapuće mišu:

"Šuštaću tiše."

Tongue Twisters

1. U tišini noći kraj trske jedva se čuje šuštanje zmije.2. Dali su Klaši malo podsirenog mlijeka.

Klasha je nezadovoljan:

„Neću kiselo mleko,

Samo mi daj kašu.”

3. U kolibi je šest nestašnih djevojaka.

4. Saša je srušio neke izbočine svojim šeširom.

5. Na prozoru mačka šapom vješto hvata sićušnu mušicu.6. Klizavi češeri su šuštali,

Bučno su prskali iz bora.

Sloj snega, kao šal,

Sakrivaće neravnine do proleća.

7. Saša je sašio šešir za Sanku.

8. Šešir i bunda -

To je sve što je Mišutka.

9. Auto je išao ulicom, Auto je hodao bez benzina, Auto je hodao bez motora,

Bio je auto bez vozača,

Otišao sam tamo gde nisam znao,

Auto se kretao... uredno.

10. Hodalo je četrdeset miševa, nosili su četrdeset groša, Dva miša su bila gora

Nosili su dva penija.

Poslovice i izreke

1. Ne možete sakriti šilo u torbu.

2. S kim se družiš, tako ćeš i dobiti.

3. Ako jurite dva zeca, nećete ni uhvatiti.

4. U gostima je dobro, ali kod kuće je bolje.

5. Mačka ima igračke, a miš ima suze.

6. Miš i mačka su zvijer.

7. Nema boljeg prijatelja od sopstvene majke.

8. Ako požurite, nasmejaćete ljude.

Čista priča

Igre

Igra "Ko je pažljiv?"

1. Imenujte isti zvuk u riječima: bunda, olovka, auto, garderoba, šal, lopta.

2. Pogodi riječ na osnovu prvih glasova sljedećih riječi: lopta, lubenica, raketa, zastava.

odgovor: šal.

Igra "Ko je veći?"

Odaberite riječi sa glasom [ w] se nalazi na početku ( šešir, konus), u sredini ( medved, šolja), na kraju riječi ( trska, olovka).

Igra "Reci riječ"

Igra "Čarobni lanac"

1. Lanac mora početi i završiti slovom “w”.

(Lopta – rak – mačka – tenk – olovka.)

2. Zamijenite prvi glas u riječima: uživo, dan.

(Šivenje, šale.)

3. Kao u jednoj sekundi od Shah uradi mat?

(Šah – korak – mađioničar – mat.)

Igra "Anagrami".

spavač ( rezanci), šal ( mljeveno meso), čipka ( zmaj).

Nevidljive riječi

IN Š – – – – – mornari su sjeli,

– – – w – – Sačuvaj ga za čaj.

– – – – w uz obalu rijeke,

popeo se – – w- - u vreću brašna.

Opasno – – – w – – za piliće,

Š – – – – – skuplji od kanapa.

odgovor: čamac je lepinja, trska je miš, zmaj je vrpca.

Igra "Dopuni riječ"

guma ( auto, vrh), glupan ( šala), trn ( šipak, rod), šivao ( awl), hodao ( šljaka), hodao ( svila).

Tailhead

(Dodatna slova: m, l, a, d, o, e.)

– – šok – – – –

odgovor: bagolad: torba, šok, kolac, fret, čokolada.

Igra "Slog loto"

1. Sastavite riječi sa slogom - ši- na početku ili na kraju.

(Tvoje, diši, šilo, šiveno, miševi, odluči, trnje itd.)

2. Nastavite riječi: Mi... (- sha), šu... (- ba), mama... (- sha), shi... (- on), sha... (- ry), ludo... (- ka), šešir... (- ka), shash... (- ki), provjerite... (- to), lan... (- disati), Mi… (- shi), pshe... (- Ali), shi... (- lo), škola... (- la), ajme... (- pa), provjerite... (- ter), Šu... (- ra), suho... (- ki).

Igra "Daktilograf"

1. Odaberite osam od zadatih slova i dodajte naziv države. Preostale će postati glavni grad.

S sht o v k e c t i o l i m G

odgovor: Švedska, Stokholm.

2. Napravite što više riječi od slova riječi čokolada.

odgovor: škola, šok, vaga, šljaka, šakal, oko, plata, brojanje, kada, paluba, zidanje, kuhar, mačka, sat, blago, frka, čamac, lak, konj, pakao, pristanište, šifra itd.

Puzzle igra

Pronađite insekta između redova.

Trska je utihnula, ptica bljesnula,

Sve spava, ništa se ne miče.

odgovor: bumbar.

Ukrštene reči

1. “Gori-twirl”

Napišite tri identične riječi horizontalno i okomito koje znače... Ipak, trag potražite u stihovima:

"Brzo se topim iza obraza."

- Svađam se sa olujnom rekom.

- Mali vrabac, a ja

Mnogo manji od vrapca.

odgovor: čokolada, brana, kolibri

2. Sve riječi koje počinju na slovo “Š”

Zagonetke

Na trgovima table Kraljevi su okupljali pukove.Ne za bitku kod puka

Nema patrona, nema bajoneta.

(šah.)

baštenski radnik -

Honey order.

(Bumbar.)

sedim jahala, ne znam ko,

upoznaću poznanika,

Skočiću i pokupiti te.

(Kapa.)

Na bilijaru su čelični,

Na nitima - guma,

Na ormariću su drveni,

Božićna jelka ima staklene.

(Lopte.)

Držao sam tvoj rep u ruci, leteo si, bežao sam.

(Lopta.)

okruglo, muhe,

I ne zna gde.

(Lopta.) G. Vieru

U početku sam se sakrio u travu,

Sada sjedi na glavi.

(Kapa.)

Nos mi je bodljikav, kao igla,

Ali ja ne šijem, samo pravim rupe.

(Awl.)

Otvorene kapije:

Stigli su novi gosti.

Radovi počinju -

Prihvatam brodove

Pa da drugi idu na rijeke

Uz vodene stepenice.

(Gateway.)

Je li članak bio koristan? Molimo ostavite svoje komentare.

Korektivni i razvojni zadaci.

1. Naučite kako pravilno izgovoriti zvuk [Š].

2. Naučiti dijete da odredi redoslijed glasova u riječi, unaprijedi vještine analitičko-sintetičke aktivnosti i razvije zvučno-slogovne predstave.

3. Naučite samostalno izvoditi zvučno-slogovnu analizu riječi.

4. Naučite transformirati riječi.

Vježba 1. Didaktička vježba"Nastavite lanac riječi." Odrasla osoba poziva dijete da identificira posljednji glas u riječi kuća i odabere riječ koja počinje tim glasom, a zatim „nastavi lanac“;

kuća - mak - mačka...

Zadatak 2. Predstavljamo zvuk [Š].

Slušaj zverku jezika. Koji se zvuk u njemu često čuje?

Šest malih miševa

U trsci se šušti.

Odrasla osoba pokazuje ispred ogledala i objašnjava djetetu artikulaciju zvuka [Š]:

usne su zaobljene i blago ispružene naprijed;

široki jezik na vrhu formira "šolju";

mlaz toplog vazduha struji kroz sredinu jezika;

vrat je “tihi”.

Simbol zvuka: zmija šišti: SHSHSHSH...


Hakarakteristike zvuk: suglasni (jezik stvara prepreku za zrak), uvijek tvrd, gluh. Oznaka: plavi krug.

Zadatak 3. Fonetska vježba.

Napumpajmo kotač: SHSHSHSH (zvuk se izgovara naglo). Točak je probušen ekserom, vazduh izlazi iz točka: ShSh...shsh... (zvuk se izgovara glatko, sa prelazom u šapat).

Zadatak 4. Didaktička vježba "Pljesnite rukama ako čujete zvuk [Š]":

sh, p, k, sh...; ša, pa, ka, šu...; šešir, mačka, mačka, vrana, olovka...

Zadatak 5. Ponovite za odraslim niz slogova:

sha-sho-shu-shi...; ash-osh-ush-ish...; vau-vau-vau...

Zadatak 6. Didaktička vježba “Reci suprotno”:

sha-ash, sho-...; ash-sha, ush-...

Zadatak 7. Završi zadnji glas u riječi ([Š]):

karanda..., mala..., landsa..., kama...

Zadatak 8. Zapamtite riječi koje počinju na slogove:

SHA: -ry, -kal, -lun...;

SHI: -na, -lo...;

SHU: -ba, -ra...;

ŠO (ONA): -roh, -znoj se...

Zadatak 9. Završite riječ slogom SHA (SHI). Koje ste riječi dobili? Koji od ovih slogova se formira plural imenice (mnogo objekata)?

Ka..., kri..., gru..., ča..., afi...

Zadatak 10. Zamijenite prvi glas u riječima glasom [Š]. Koje ste riječi dobili? Napravite rečenice sa svakim parom riječi.

Pehar - dam, medvjed - ..., bok - ..., poklon - ..., usne - ..., Garik -...

Zadatak 11. Didaktička vježba "Pogodi riječ" (napravi riječ od glasova):

ormar; krzneni kaput; mačka.

Zadatak 12. Didaktička vježba "Imenuj sve glasove u jednoj riječi." Odrasla osoba izgovara riječ, a dijete posebno imenuje glasove ove riječi u pravilnom nizu:

buka [sh y m]; glupan [sh u t]; Maša [maša].

Zadatak 13. Pogodi zagonetke, imenuj prvi (poslednji) glas u riječima zagonetke.

Sjedim na konju

ne znam ko. (Kapa)

Raste na suvom

Plišana glava. (trska)

Bijeli grašak

Na zelenoj nozi. (đurđevak)

Zadatak 14. Odaberite što više riječi sa glasom [Š], u kojima je glas [Š] na početku, u sredini, na kraju riječi.

Zadatak 15. Naučite čiste izreke:

Ša-ša-ša - majka pere bebu.

Shu-shu-shu - pomozite bebi.

Shi-shi-shi - ima djece na čistini.

Šo-šo-šo - mi kažemo dobro.

Ash-ash-ash - daj mi olovku.

Osh-osh-osh - Imam nož.

Ish-ish-ish - Imam bebu.

Uš-uš-uš - topli tuš.

Aška-aška-aška - insekt leti.

Oshka-oshka-oshka - na prozoru je mačka.

Uho-uho-uho - žaba-krekeće.

Ishka-ishka-ishka je mali miš.

Zadatak 16. Odrasli imenuje nekoliko riječi i traži od djeteta da od njih sastavi rečenicu; imenuje sve riječi sa glasom [Š], imenuj prijedlog (ako ga ima u rečenici).

Maša, kupovina, šetnja, uđi. Auto, vožnja, put, brzo.

Mačka, mleko, krilo. Šura, škola, šetnja, unutra.

Zadatak 17. Predstavljamo slovo Š.

Slovo Š sa tri šiljka -

Ne hvataj ga rukama.

O. Hoffman

Kako izgleda slovo Sh?

Slovo Š sa prstiju: thumb i spojite mali prst desne ruke, i kažiprst, srednji i prstenasti prsti podići.

Igre sa slovima.

Zadatak 18. Nezavisna analiza zvučnih slogova riječi:

garderoba, bunda, Miša, mačka, tuš, buka.

Pretvaranje riječi korištenjem podijeljenih slova abecede, čitanje riječi, varanje štampanim slovima, praveći rečenicu sa svakom riječju:

miš - medvjed - muva - mušica - mačka - kaša - Pashka - krofna - top - draga - Dashka - Dasha.

Čitanje rečenica, pronalaženje prijedloga:

Evo Daše. Dasha ima bundu. Krzneni kaput u ormaru. Šešir na ormaru.

Mačka je ispod ormara. Mačka je iza ormara.