Razvoj geografske nauke u Rusiji u 19. veku. Glavni pravci razvoja ekonomsko-geografskih ideja u drugoj polovini 19. - početkom 20. veka

U domaćoj geografskoj nauci, u ovoj ili onoj mjeri, svi isti problemi koji su bili u oblasti pažnje u stranim zemljama. Ali to nije bilo potpuno pridržavanje stranih modela teorijske misli i naučne polemike. Osim metodoloških pozajmica, formirale su se uočljive crte originalnosti povezane s vlastitim iskustvom u razvoju nauke, karakteristične karakteristike prirodno i socio-ekonomsko okruženje aktivnosti i mentalitet naučnika. U ruskom društvu, sa zavidnom doslednošću, razmatrana su pitanja razvoja prirodnih i društveno-ekonomskih procesa, problemi interakcije i međuzavisnosti između prirodnih zemljišta i stanovnika, pitanja optimizacije prirodnih i ekonomskih kompleksa, fundamentalni problemi uloge geografske nauke. u prirodnoj istoriji i menadžmentu životne sredine. A postoje brojni primjeri za to.

Talentovani mislilac koji je rano umro, Dmitrij Ivanovič Pisarev (1840-1868), oštro je kritizirao zaključke T. Malthusa o budućim nevoljama rastuće populacije i nesrazmjerno sporom porastu prehrambenih proizvoda. U “Esejima o istoriji rada” napisao je: “Zemlja i njene proizvodne snage Maltusu se pojavljuju kao škrinja puna novca... U ljudskom radu on... vidi mehaničku primjenu mišićne sile i potpuno zaboravlja aktivnost mozga, koji neprestano trijumfuje nad fizičkom prirodom i neprestano otkriva nova svojstva u njoj” (Sauškin, 1980, str. 82, 83). Nikolaj Gavrilovič Černiševski (1828-1889) govorio je sa razumevanjem uloge proizvodne delatnosti ljudi u preobražaju prirode: „Samo neumorna čovekova marljivost može dati prirodi novu, višu lepotu umesto divlje, primitivne lepote koja nekontrolisano nestaje pod njegovim nogama... Gdje je čovjek, tamo se priroda mora iznova stvarati ljudskim radom. Narod donosi pustoš i divljaštvo svojoj zemlji ako u nju ne unese kulturu” (Černiševski, 1950. Vol. 2, str. 72, 73). Visoka radna kultura može se suprotstaviti destruktivnom uticaju nepromišljenosti ekonomska aktivnost. Sada u ovom slučaju govorimo o ekološkom imperativu, odnosno o prioritetu očuvanja ekološke situacije.

Mnogi naši sunarodnici zauzeli su ekološke pozicije. O interakciji sila života i nežive prirode napisao je A.T. Bolotov još u 18. veku. Ekolog je u suštini bio K.F. Roulier. Godine 1845. objavio je članak “O utjecaju vanjskih uvjeta na život životinja” u kojem se navodi da organizmi nisu samo pod utjecajem prirodni faktori, ali su pod utjecajem drugih životinja i biljaka, kao i ljudi. Pod uticajem Roulierovih ideja formirali su se naučni stavovi N.A. Severtsova. Kako je naglasio Yu.G. Sauškina, „nijedan od naučnika prošlog veka nije tako organski kombinovao geografske i biološke ideje kao Severcov. Godine 1855. objavio je knjigu „Periodične pojave u životu životinja, ptica i gmizavaca Voronješke gubernije“ sa obrazloženjem uticaja staništa na život životinja. Severcov je prihvatio Darvinove ideje o specijaciji, ali je kao nedostatak ovog učenja naveo Darvinovo nepoznavanje velikog uticaja spoljašnjih uslova. Severcov je o tome ispričao Darvinu tokom njihovog ličnog sastanka u Londonu 1875. Moguće je da je, na osnovu ovih razgovora, godinu dana kasnije Darvin priznao: „Po mom mišljenju, najveća greška koju sam napravio je to što sam pridavao premalo važnosti direktan uticaj okoline, odnosno hrane, klime itd., bez obzira na prirodnu selekciju.”

Radovi K.M. imali su veliki uticaj na razvoj geografske misli. Baer, ​​koji je zastupao integrirani pristup studiranju prirodni objekti, uključujući žive organizme. IN AND. Vernadski je rekao: „U Sankt Peterburgu za vreme Nikole živeo je veliki prirodnjak, mučitelj i veliki mudrac. Ovo istorijska činjenica ogroman značaj u stvaranju naše kulture, iako je malo suvremenika toga bilo svjesno.” Baerov kolega na akademiji, A.V. Nikitenko je 1866. godine zapisao u svom dnevniku: „Odličan naučnik, divna osoba, mlad starac. Ima filozofiju, poeziju, život.” Na ruskom tlu razvila se plejada istaknutih naučnika, autoritativnih u svjetskoj naučnoj zajednici. IN nacionalne nauke I složena geografska područja i visokospecijalizirana istraživanja razvijala su se, međutim, u većini slučajeva korištenjem složenih geografskih tehnika za analizu izvornog materijala i sintezu dobivenih rezultata. Geografi, Baerovi savremenici, bili su nepoverljivi prema ubrzanoj diferencijaciji prirodnih nauka. Jedan broj teoretičara je ovaj proces doživljavao kao krizu geografije.

Značajan doprinos implementaciji razvojnih ideja na primjeru prirodnih i prirodno-društvenih sistema dali su ruski naučnici P.A. Kropotkin i L.I. Mečnikov, duhovno blizak čuvenoj francuskoj geografkinji Elisi Reklu.

Godine 1803., po uputstvu Aleksandra I, preduzeta je ekspedicija na dva broda „Nadežda“ i „Neva“ da bi se istražio severni deo pacifik. Ovo je bila prva ruska ekspedicija oko svijeta, koja je trajala tri godine. Predvodio ga je dopisni član Petrogradske akademije nauka Ivan Fedorovič Kruzenštern (1770-1846). Bio je jedan od najvećih moreplovaca i geografa stoljeća. Tokom ekspedicije, po prvi put je mapirano više od hiljadu kilometara obale ostrva. Sahalin. Puno zanimljiva zapažanja Učesnici putovanja nisu ostavili samo podatke o Dalekom istoku, već i o teritorijama kroz koje su plovili. Zapovjednik Neve, Jurij Fedorovič Lisyansky (1773-1837), otkrio je jedno od otoka Havajskog arhipelaga, nazvano po njemu. Članovi ekspedicije prikupili su dosta zanimljivih podataka o Aleutskim ostrvima i Aljasci, ostrvima Tihog i Arktičkog okeana. Rezultati zapažanja prijavljeni su Akademiji nauka. Bili su toliko značajni da je I. F. Kruzenshtern dobio titulu akademika. Njegovi materijali korišćeni su kao osnova za knjigu objavljenu ranih 1920-ih. „Atlas South Seas" Godine 1845. admiral Kruzenštern je postao jedan od osnivača Ruskog geografskog društva i obučio čitavu plejadu ruskih moreplovaca i istraživača.

Jedan od Krusensternovih učenika i sljedbenika bio je Thaddeus Faddeevich Bellingshausen (1778-1852). Bio je član prve ruske ekspedicije oko svijeta, a nakon njenog povratka zapovijedao je fregatom Minerva na Crnom moru. Godine 1819-1821 povereno mu je da predvodi novu ekspediciju oko sveta na palubama „Vostok” (kojima je komandovao) i „Mirni” (za komandanta je postavljen Mihail Petrovič Lazarev). Projekat ekspedicije izradio je Krusenstern. Njegov glavni cilj bio je „sticanje kompletnog znanja o našoj kugli“ i „otkrivanje moguće blizine Antarktičkog pola“. Dana 16. januara 1820. godine ekspedicija se približila obalama Antarktika, nikome nepoznate u to vrijeme, koju je Bellingshausen nazvao "ledenim kontinentom". Nakon zaustavljanja u Australiji, ruski brodovi su se preselili u tropski dio Tihog okeana, gdje su otkrili grupu ostrva u arhipelagu Tuamotu, nazvana Ruska ostrva. Svaki od njih dobio je ime poznate vojne ili pomorske ličnosti naše zemlje (Kutuzov, Lazarev, Raevsky, Barclay de Tolly, Wittgenstein, Ermolov, itd.). Nakon novog zaustavljanja u Sidneju, ekspedicija se ponovo preselila na Antarktik, gde su otkrivena ostrva. Petra I i obale Aleksandra I. U julu 1821. vratila se u Kronštat. Tokom 751 dana plovidbe, ruski brodovi su prešli rutu od oko 50 hiljada milja. Uz ostvarena geografska otkrića donesene su i vrijedne etnografske i biološke zbirke, podaci sa osmatranja voda Svjetskog okeana i ledenih pokrivača novog kontinenta za čovječanstvo. Kasnije su se oba vođe ekspedicije herojski pokazala vojna služba Otadžbini. A M. P. Lazarev, nakon poraza Turaka u bici kod Navarina (1827), postavljen je za glavnog komandanta Crnomorske flote i ruskih luka na obali Crnog mora.

Najveći istraživač ruskog Dalekog istoka sredinom veka bio je Genadij Ivanovič Nevelskoj (1813-1876). Imajući od 18. vijeka. ogromna imanja na Dalekom istoku, Rusija nikada nije uspela da ih razvije. Čak ni tačne granice istočnih posjeda zemlje nisu bile poznate. U međuvremenu, Engleska je počela da skreće pažnju na Kamčatku i druge ruske teritorije. To je prisililo Nikolaja I, na prijedlog generalnog guvernera Istočni Sibir N.N. Muravyov (Amursky) opremio je specijalnu ekspediciju na istok 1848. Na njeno čelo je postavljen kapetan Nevelskoj. U dvije ekspedicije (1848-1849 i 1850-1855) uspio je, zaobilazeći Sahalin sa sjevera, da otkrije niz novih, do tada nepoznatih teritorija i uđe u donji tok Amura, gdje je 1850. osnovao Nikolajevski post ( Nikolajevsk na Amuru). ekspedicija geografija rusija

OPŠTINSKA OBRAZOVNA USTANOVA

SREDNJA ŠKOLA 96

KRASNODAR

Metodološki razvoj multimedijalna lekcija o istoriji Rusije na temu:

"Prosvetiteljstvo i nauka u drugoj polovini 19. veka"

Pripremljeno

nastavnik istorije srednje škole br.96

Kultyushnova I.B.

Krasnodar, 2013

Tema časa: „Prosvjetiteljstvo i nauka u drugoj polovini 19.

(multimedijalna lekcija)

Svrha lekcije:

• Upoznavanje učenika sa dostignućima nauke i obrazovnog sistema u drugoj polovini 19. veka;
  
• Istaknuti karakteristike razvoja nauke i obrazovanja;
  

Usađivanje kod učenika osjećaja ponosa na doprinos koji su veliki sunarodnici dali svjetskoj kulturi.

Oprema: multimedijalni projektor, sveske, udžbenici.

Tokom nastave

1. Organiziranje vremena.
   
2. Provjera domaćeg. Test anketa.
   

Proučavanje nove teme.

Plan

1. Razvoj obrazovanja.
   
2. Napredak u prirodnim naukama.
   
3. Razvoj geografskog znanja.
   

Razvoj humanističkih nauka.

Konsolidacija.

4. Zadaća.

Test anketa

Opcija 1.

1. Sklopljen je sporazum o „reosiguranju“ između Rusije i Njemačke, prema kojem su obje strane morale ostati neutralne u ratu sa bilo kojom trećom velikom silom, a Njemačka je priznala ruske akvizicije i interese na Balkanu.

a) 1881

b) 1887

c) 1891. godine

2. Sporazum koji predviđa vojnu pomoć i mobilizaciju svih vojnih rezervi u slučaju vojne prijetnje zaključen je između Rusije i

a) Austrougarska

b) Francuska

c) Engleska

3. "Unija tri cara" sastojala se od suverena

a) Rusija, Njemačka, Francuska

c) Rusija, Njemačka i Austro-Ugarska

4. Rusija je vodila politiku prema Bugarskoj

a) nemiješanje u unutrašnje stvari

b) jačanje vlastitog prisustva na Balkanu

c) poslao trupe da uguše ustanak u Rumeliji

5. Sukob interesa na Dalekom istoku neminovno je približio vojni sukob između Rusije

a) Japan

b) Austrougarska

c) Francuska

Opcija 2.

1. Rusija je ušla u odbrambeni savez sa Francuskom

a) 1891

b) 1894

c) 1895. godine

2. Međunarodni ugovor o određenom pitanju se zove

a) koncesija

b) monopol

c) konvencija

3. Označite o kome se radi mi pričamo o tome. Stateman Rusko carstvo, koji je obavljao razne diplomatske dužnosti na Bliskom istoku, u Švicarskoj i Švedskoj. Godine 1882. imenovan je za ministra vanjskih poslova. Glavno sredstvo za očuvanje mira vidio je u jačanju saveza s Njemačkom i Austrijom.

a) N.H. Bunge

b) N.K. Gire

c) A.M.Gorčakov

4. Provjerite tačnu izjavu.

a) Francuska je sklopila konvenciju sa Rusijom o vojnoj podršci u slučaju rata 1881.

b) “Unija tri cara” propala je 1885-1886. zbog zaoštravanja austro-njemačko-ruskih suprotnosti zbog bugarske krize

c) Rusko-avganistanska granica uspostavljena je 1894. godine.

5. Trojni savez se sastojao od

a) Rusija, Engleska, Francuska

b) Njemačka, Austrougarska, Italija

c) Njemačka, Austrougarska i Rusija

1. Razvoj obrazovanja.

Ukidanje kmetstva i ekonomski uspesi u drugoj polovini 19. veka nisu mogli a da ne donesu duboke promene u svim oblastima kulture. Postreformski period karakterizirao je porast pismenosti i razvoj obrazovanja. Među vojno sposobnim muškarcima 1874. 21% je bilo pismeno, 1900. godine - 40%. Urađeno je mnogo posla osnovne škole zemstva. Do kraja veka, više od 4 miliona dece je tamo studiralo.

Verbalno brojanje.

N.P. Bogdanov - Belsky. 1895

Ali u isto vrijeme, 7,5 miliona djece nije dobilo obrazovanje. Zemska škola je bila najčešći tip osnovna škola.

Glavni tip osnovne škole bila je gimnazija. Godine 1861. u Rusiji je bilo 85 muških gimnazija u kojima je studiralo 25 hiljada ljudi. Četvrt stoljeća kasnije njihov se broj povećao 3 puta, a bilo je 70 hiljada srednjoškolaca. Krajem 60-ih godina 19. vijeka postavlja se pitanje ženskog obrazovanja. Do početka 80-ih godina otvoreno je 300 ženskih srednjih obrazovnih institucija, u kojima je studiralo do 75 hiljada djevojaka. Ženama je bilo dozvoljeno da pohađaju predavanja na univerzitetima kao slobodni slušaoci. Ubrzo su počeli da rade viši ženski kursevi u Sankt Peterburgu i Moskvi.

Radnici iz Blaguša - okruga Lefortovo u Moskvi na ekskurziji.

1913

Grupa studenata i nastavnika Prechistensky radnih kurseva. Moskva. 1908

Prema popisu iz 1897

Za poređenje:

Krajem 60-ih godina

Stopa pismenosti ruskog stanovništva ostala je najniža u Evropi.

2. Razvoj nauke i tehnologije

Industrijski uspjesi bili su usko povezani sa dostignućima u raznim granama nauke i tehnologije. Mnoga otkrića ruskih naučnika bila su primijenjene prirode i naširoko su korištena u primijenjene svrhe, postajući značajan doprinos svjetskom tehničkom napretku.

Matematičar i mehaničar Pafnutij Lvovič Čebišev

P.L. Chebyshev

više puta je naglašavao da “nauke pronalaze vjernog vođu u praksi”. Kao član artiljerijskog odeljenja vojno-naučnog komiteta P.L. Čebišev je povezao svoja naučna interesovanja u ovoj oblasti matematička analiza sa praktičnim potrebama vojnih poslova.

Profesor Moskovske Više tehničke škole N.E. Žukovski otkrio je do kraja veka metodu za izračunavanje sile podizanja krila aviona i zasluženo je nazvan „ocem ruske avijacije“.

NE. Zhukovsky

Naučnik iz Sankt Peterburga A.S. Popov je izumeo radio prijemnik.

A.S. Popov

Godine 1900. Popovov radio je korišten u praktične svrhe za spašavanje ribara u Finskom zaljevu. Za svoje otkriće, naučnik je nagrađen Velikom zlatnom medaljom na Svjetskoj izložbi u Parizu 1900. godine.

Godine 1876. Pavel Nikolajevič Jabločkov stvorio je električnu lučnu lampu. Ubrzo su Jabločkovove sijalice osvijetlile ulice i kuće mnogih gradova širom svijeta.

P.N. Yablochkov

Domaća hemijska nauka je postigla veliki uspeh.

Grupa članova hemijske sekcije Prvog kongresa ruskih prirodnih naučnika, koja je usvojila rezoluciju o potrebi ujedinjenja ruskih hemičara u Hemijsko društvo

Veliki naučnik, profesor na Univerzitetu u Sankt Peterburgu Dmitrij Ivanovič Mendeljejev napravio je svetsko otkriće - periodični zakon hemijskih elemenata.

DI. Mendeljejev

Bio je naučnik različitih znanja i interesovanja. Napisao je preko 500 velikih istraživačkih radova iz hemije, fizike, meteorologije, aeronautike, poljoprivrede, ekonomije i obrazovanja.

Naučnici i prirodnjaci su postigli veliki uspjeh. Ivan Mihajlovič Sečenov stvorio je doktrinu moždanih refleksa, čime je izvršio revoluciju u biološkoj nauci.

I.I. Sechenov

On je prvi naučno dokazao jedinstvo i međusobnu uslovljenost mentalnih i fizičkih pojava, ističući da mentalna aktivnost nije ništa drugo do rezultat rada mozga.

Istraživanja u ovoj oblasti nastavio je Ivan Petrovič Pavlov.

I.P. Pavlov

Njegova doktrina o uslovnim refleksima poslužila je kao osnova za moderne ideje o mozgu životinja i ljudi. Pavlov je to dokazao uslovni refleks- Ovo je najviši i najnoviji oblik adaptacije organizma na okolinu. Ako je bezuvjetni refleks relativno stalna urođena reakcija tijela, rezultat akumulacije njihovog individualnog životnog iskustva.

Izvanredni ruski naučnik V. M. Bekhterev posvetio je svoj rad identifikaciji uloge nervni sistem u aktivnosti organa viših životinja i ljudi.

V.M. Bekhterev

Veliki naučnik Konstantin Eduardovič Ciolkovski napravio je niz velikih otkrića u aerodinamici, raketnoj tehnici i teoriji međuplanetarnih komunikacija.

K.E. Ciolkovsky među modelima metalnih vazdušnih brodova koje je napravio. 1913

Godine 1887. u svom djelu “Teorija i iskustvo balona” dao je obrazloženje za dizajn vazdušnog broda s metalnom školjkom. Ciolkovski je postigao svoja najveća dostignuća u oblasti raketnog pogona. On je bio autor ideje o stvaranju vanzemaljskih stanica i predložio načine da se raketa vrati na Zemlju.

3. Razvoj geografskog znanja

Ruska geografska nauka je postigla uspjeh zahvaljujući aktivnostima Ruskog geografskog društva, čiji je jedan od osnivača bio Vladimir Ivanovič Dal.

IN AND. Dahl

Postala je nadaleko poznata nakon objavljivanja 1861-1867. Eksplanatorni rječnikživi velikoruski jezik." Njegova zbirka „Poslovice ruskog naroda“ takođe je od velikog interesovanja. Godine 1863. Dahl je izabran za počasnog člana Petrogradske akademije nauka.

Ruska geografska nauka je iskoračila zahvaljujući ekspedicijama izuzetnih naučnika. Među njima i N.M. Przhevalsky.

N.M. Przhevalsky

Nikolaj Mihajlovič je otkrio niz planinskih lanaca i velikih planinskih jezera nepoznatih Evropljanima Centralna Azija. Po prvi put su dati opisi nekih životinja (divlji konj, divlja kamila, tibetanski medvjed).

Nikolaj Nikolajevič Miklouho-Maclay posvetio je svoj život proučavanju naroda jugoistočne Azije, Australije i pacifičkih ostrva.

N.N. Miklukho Maclay

Dvije i po godine (1871-1872; 1876-1877, 1883) živio je na obali Nove Gvineje. Zadobio je povjerenje njegovih stanovnika. Godine 1881. razvio je projekat za stvaranje u Novoj Gvineji nezavisna država– Papuanska unija, osmišljena da se odupre kolonijalistima. Godine 1886. Miklouho-Maclay je bezuspješno tražio dozvolu od ruske vlade da organizira “Slobodnu rusku koloniju” u Novoj Gvineji.

4. Razvoj humanističkih nauka

Profesor, dekan Istorijsko-filozofskog fakulteta, a potom i rektor Moskovskog univerziteta Sergej Mihajlovič Solovjov kreirao je 29 tomova „Istorija Rusije od antičkih vremena“.

CM. Solovjev

Njegova „Javna čitanja o Petru Velikom“, posvećena 200. godišnjici rođenja reformatora, postala su veliki naučni i društveni fenomen. Solovjev je bio pristalica komparativno-istorijskog metoda istraživanja, ukazujući na zajedničke karakteristike razvoja Rusije i zapadna evropa.

Učenik Solovjova S.M. bio je Vasilij Osipovič Ključevski.

IN. Klyuchevsky

Godine 1882. briljantno je odbranio disertaciju „Bojarska duma drevna Rus'" Bio je autor mnogih istorijsko istraživanje i „Kurs ruske istorije“, koji je predavao na Moskovskom univerzitetu. Puno pažnje Naučnik je pridavao značaj proučavanju društveno-ekonomskih uzroka događaja i pojava.

U drugoj polovini 19. veka domaća nauka je došla do izražaja. Ruski naučnici dali su značajan doprinos razvoju svjetske naučne misli. Razlozi su bili one povoljne promjene u životu zemlje koje su uslijedile s ukidanjem kmetstva. Oni su doprinijeli rastu inicijative i naučnog istraživanja ruskog naroda.

5. Konsolidacija

Navedite imena istaknutih ličnosti iz oblasti obrazovanja i nauke druge polovine 19. veka.

6. Domaći

Napravite tabelu „Dostignuća nauke u drugoj polovini 19. veka“ u svojoj svesci.

U svesci je nacrtana tabela:

NAUKA	OTKRIĆA I DOSTIGNUĆA (Ko? Šta? Kada?)
matematike
fizike
hemija
biologija
geografija
priča

Istorija ruskih geografskih otkrića XIX V. počinje serijom svetska putovanja, među kojima se posebno ističu putovanja Ya. F. Krusenstern i o. F. Lisyansky(1803-1806), V. M. Golsvnina(1807-1809 i 1817-1819) i F.F. Bellingshausen I M. P. Lazareva(1819-1821) (sl. 8).

Putovanje I.F. Krusensterna i Yu.F. Lisjanskog bila je prva ruska ekspedicija oko svijeta. Razlog za njegovu organizaciju bila je neugodnost zaliha i potreba za zaštitom imovine koja se nalazi u Sjevernoj Americi. Glavni ciljevi prve ruske ekspedicije oko svijeta bili su: dostava do Daleki istok tereta rusko-američke kompanije i prodaja krzna ove kompanije u Kini, isporuka u Japan ambasadora N.N. Rezanova i proizvodnja pratećih geografska istraživanja. Za ekspediciju su opremljena dva broda deplasmana od 450 i 350 g, nazvana "Nadežda" i "Neva". Ivan Fedorovič Kruzenštern je postavljen za komandanta Nadežde, a Jurij Fedorovič Lisjanski za komandanta Neve. Posadu oba broda činili su dobrovoljno regrutirani ruski vojni mornari. U ekspediciji je učestvovao astronom Horner, prirodnjaci Tilesius I Langsdorf i M.D. Laband.

26. jula 1803. brodovi su napustili Kronštat. Obišavši Kopenhagen, Englesku i Kanarska ostrva, 14. novembra 1803. godine „Nadežda“ i „Neva“ su prvi put u istoriji ruske flote prešle ekvator. Nakon što su zaobišli rt Horn, 12. marta 1804. godine, brodovi su se razdvojili tokom oluje i ponovo se susreli samo na Markizskim ostrvima, odakle su zajedno stigli na Havajska ostrva. Tada su počela njihova odvojena putovanja.

Kruzenštern sa Havajskih ostrva uputio se ka Petropavlovsku na Kamčatki, a odatle ka Japanu, gde su, posle petomesečnog čekanja, Japanci odbili da prime ruskog izaslanika. Iz Japana je Kruzenshtern prošao kroz Japansko more, nepoznato Evropljanima, zatim kroz moreuz La Perouse u Ohotsko more i vratio se u Petropavlovsk. Odavde je krenuo na Sahalin, istražujući njegove istočne obale, zatim zaokružio sjeverni vrh ostrva i spustio se na jug do ušća Amura. Naišavši na jaku struju s juga i svježa voda, Kruzenshtern je došao do lažnog zaključka da je Sahalin povezan s kopnom južno od ušća Amura. Nakon što je ponovo posjetio Kamčatku, Kruzenshtern se uputio u Makao (Kina).

Lisyansky je krenuo sa Havajskih ostrva na obale severozapadne Amerike, gde je opisao obale i uzeo krzna. Nakon toga, Neva je krenula ka Makau. Usput, zapadno od Havajskih ostrva, Lisyansky je otkrio ostrvo nazvano po njemu.

Nakon što su završili prodaju krzna, Kruzenshtern i Lisyansky su otplovili kući kroz Sundski moreuz, Indijski okean, oko Rta dobre nade. U blizini Rta Dobre Nade, brodovi su se razdvojili i posebno stigli u Kronštat u avgustu 1806.

Ekspedicija Krusenstern-Lisyansky dala je ogromne naučne i praktične rezultate. Ona je označila početak oceanografskih istraživanja; Tokom plovidbe obavljena su brojna istraživanja u sjeverozapadnom dijelu Tihog okeana, obavljena su mnoga etnografska zapažanja i prikupljene su velike zbirke.

Krusenstern i Lisyansky opisali su svoje putovanje. Godine 1809-1812 Objavljeno je Kruzenshternovo djelo „Putovanje oko svijeta 1803, 1804, 1805. i 1806. na brodovima „Nadežda” i „Neva” u tri toma sa albumom crteža i atlasom karata. Godine 1812. objavljeno je djelo Lisjanskog "Putovanje oko svijeta 1803., 1804., 1805. i 1806. na brodu "Neva" s dodatkom atlasa karata i crteža".

Vasilij Mihajlovič Golovin bio je hrabar moreplovac, koji je obavio dva putovanja oko svijeta. Svoje prvo putovanje napravio je 1807-1809. na strmini "Diana". Golovnin je namjeravao uploviti u Tihi ocean oko rta Horn, ali su jake oluje spriječile brod da krene prema zapadu. Zatim je Golovnin skrenuo na istok s ciljem da zaobiđe Rt dobre nade. Na Rtu dobre nade, u vezi s ratom između Engleske i Rusije, Britanci su zadržali brod, iako je Golovnin imao propusnicu engleske vlade. Nakon dugog čekanja, Golovnin je odlučio da napusti Britance. Pošto je pažljivo proučio vjetrove i sačekao njihovu povoljnu kombinaciju, Golovnin je odsjekao sidrene užad i pobjegao. Plašeći se potjere, krenuo je na jug, a zatim skrenuo na istok - zaobilazeći Australiju s juga. Zaustavivši se na Novim Hebridima, Golovnin je stigao do Petropavlovska na Kamčatki. Nakon što je stigao na Kamčatku, Golovnin je otplovio uz obalu sjeverozapadne Amerike, a zatim počeo opisivati ​​Kurilska ostrva. Tokom ovog rada bio je zarobljen od strane Japanaca i ostao je u ratnom zarobljeništvu više od dvije godine.

Drugo Golovninovo putovanje dogodilo se 1817-1819. na strmini "Kamčatka". Ovaj put je uplovio u Tihi okean oko rta Horn. Nakon zaustavljanja u Petropavlovsku, Golovnin se uputio u Rusku Ameriku, određujući usput astronomski položaj niza ostrva. Nakon što je posjetio Kodiak, Novo-Arkhangelsk, na obali Kalifornije, posjetio je Havajska i Marijanska ostrva i o. Manila. Potom je Golovnin zaobišao Rt dobre nade i, obilazeći ostrva Sveta Helena, Uzašašće i Fiala, vratio se u Kronštat preko Portsmuta. Svoja putovanja Golovnin je opisao u djelima: „Putovanje ruske carske šupe „Diana“ od Kronštata do Kamčatke 1807., 1808. i 1809. godine pod komandom poručnika V. Golovnina“ i „Putovanje oko svijeta na palubi od Rat "Kamčatka" 1817, 181,8 i 1819."

Godine 1819-1821 održana je prva ruska južna polarna ekspedicija na palubama „Vostok” i „Mirni” pod komandom Tadeja Fadejeviča Belingshauzena i Mihaila Petroviča Lazareva (sl. 8), koju je obeležilo najveće geografsko otkriće XIX c. - otkriće šestog kontinenta - Antarktika. Brodovi su isplovili 4. jula 1819. Na području Južne Gruzije ekspedicija je otkrila niz ostrva (Annenkov, Leskov, Zavadovski ostrva itd.). Potom su brodovi krenuli u zemlju Sandwich, a ispostavilo se da je to arhipelag koji se zove Južna Sendvič ostrva.

Dana 16. januara 1820. godine, na 69°21" J, navigatori su se približili obalama Antarktika veoma blizu i uočili znakove kopna. Ovaj dan se može smatrati datumom otkrića šestog kontinenta. 21. januara i 5. februara brodovi ponovo uočio znakove blizine kopna i vidio ledenu barijeru. Dalje, slijedeći istok, brodovi su stigli u Jackson (Sidney). Ekspedicija je zatim preplovila Tihi okean, a mnoga ostrva su otkrivena u grupi Paumotu. Nakon povratka u Sidney , brodovi su ponovo krenuli u potragu Južno kopno. Od Fr. Šuplje Macquarie krenule su na jug, a stigavši ​​do plutajućeg leda, plovile su na istok, zaobilazeći Antarktički kontinent. Putovanje se odvijalo u teškim uslovima, međutim, uprkos poteškoćama, ekspedicija je, kad god je to bilo moguće, nastojala da prodre što je moguće južnije. 10. januara 1821. na 68°57" S i 90°46" W. d. otvorio Fr. Petra I, a 17. januar - Aleksandrova zemlja I. Dalje, šljupe su se uputile ka Južnim Šetlandskim ostrvima, koje je Englez Smit prethodno zamenio za izbočenje južnog kontinenta, odakle su krenule za Rio de Žaneiro i stigle u Kronštat 24. juna 1821. godine. Ukupno je završeno preko 91 hiljada. km rute, a mornari su obišli cijeli antarktički kontinent.

Opis izuzetne plovidbe na brodovima „Vostok“ i „Mirny“ objavljen je pod naslovom „Dva puta istraživanja Arktičkog okeana i putovanja oko sveta tokom 1819, 1820. i 1821. godine, obavljena na palubama „Vostok“ i „ Mirny” pod komandom kapetana Bellingshausena, komandanta špulje „Vostok”. Šljupom „Mirni“ komandovao je poručnik Lazarev. Opis se sastojao od dva toma sa atlasom karata i pogleda.

Naučnici su visoko cijenili radove prve ruske antarktičke ekspedicije. Sovjetski ljudi cijene zasluge navigatora koji su otkrili Antarktik.

Rusko geografsko društvo. IN tokom drugog poluvremena XIX i počeo XX vekovima Ruska geografija je postigla veliki uspjeh, čemu je najviše doprinijelo djelovanje Ruskog geografskog društva.

Rusko geografsko društvo je organizovano 1845. Cilj društva je bio „sakupljanje i širenje u Rusiji geografske informacije općenito, a posebno o Rusiji, kao i širenje pouzdanih podataka o našoj otadžbini u drugim zemljama.” Prema povelji, društvo je bilo podeljeno na četiri odeljenja: 1) opšta geografija, 2) ruska geografija, 3) ruska statistika, 4) ruska etnografija. Carevič Konstantin je postao predsednik društva, a stvarni vođa Fedor Petrovič Litke.

F. P. Litke (1797-1882) - admiral ruske flote, bio je veliki geograf i putnik. Sa činom vezista učestvovao je na putovanju V. M. Golovnina na Kamčatki. Godine 1821. Litke je imenovan za šefa ekspedicije koja je opisala Novu Zemlju, koja još nije imala tačne karte. na brigu" Nova Zemlja» Litke je napravio četiri putovanja do obala Nove zemlje. Za to vrijeme opisane su zapadna i južna obala ostrva i tjesnac Matočkin Šar.

Litke je 1828. objavio knjigu „Četvorostruko putovanje do Arktičkog okeana, napravljeno na brigu „Nova zemlja“ 1821-1824“, koju su naučnici visoko hvalili. Litkeove opise odlikovala je tačnost i velika objektivnost.

Godine 1826-1829 F.P. Litke je bio komandant šljupe Senyavin, koja je oplovila svijet, tokom koje je obavljen značajan naučni rad u sjevernom Tihom okeanu. Na Kamčatki su identifikovane najvažnije tačke obale i izmerene visine mnogih brda; detaljno su opisana ostrva: Karaginski i Sveti Matej i obala Čukotke od rta Dežnjev do ušća reke. Anadyr; identifikovana su ostrva Pribilof i mnoga druga. Mnogo posla je obavljeno u Karolinskom arhipelagu. Litkeova vlastita zapažanja zemaljskog magnetizma i gravitacije, kao i dnevna zapažanja vremena i temperature vode, bila su vrlo važna. Prirodnjaci ekspedicije prikupili su bogate zbirke iz zoologije, botanike, mineralogije i etnografije. Litke je dao opis ovog putovanja u knjizi „Putovanje oko sveta na ratnoj palubi „Senjavin“ 1826-1829.

F. P. Litke je vodio Geografsko društvo do 17. januara 1873. Nakon njega, poglavar društva je postao P. P. Semenova-Tyan-Shansky(1827-1914), koji je odigrao veliku ulogu u razvoju ruske geografije. Što se tiče aktivnosti P. P. Semenov-Tyan-Shansky, poznatog sovjetskog geografa L. S. Berg napisao: „Postoje tri tipa geografa: putnici, regionalisti i organizatori. Pjotr ​​Petrovič Semenov-Tjan-Šanski je bio i jedan i drugi, i treći."

Godine 1856-1857 Semenov-Tian-Shansky je napravio naučnu ekspediciju u Tien Shan, označivši početak sveobuhvatnog proučavanja prirode i ljudskih aktivnosti. Tokom ekspedicije, Semenov-Tyan-Shansky je proučavao međusobne veze između različitih komponenti prirode i ljudska aktivnost, a pronašao je i obrasce u povezivanju elemenata prirode, naglašavajući vertikalne zone i tipove terena. Osim toga, on je uporedio prirodu proučavanog područja sa drugim područjima, koja se široko koriste komparativna metoda. Rezultati ovog putovanja predstavljeni su u knjizi “Putovanje u Tien Šan”.

Semenov-Tyan-Shansky je geografiju smatrao kompleksom nauka, koji uključuje kartografiju, fizičku geografiju, antropologiju, istorijske geografije i statistike. Ovaj kompleks nauka je, prema Semenovu-Tjan-Šanskom, „geografija u širem smislu te reči”. Osim toga, govorio je o geografiji „u užem smislu“, odnosno o regionalnim studijama. P. P. Semenov-Tyan-Shansky doprinio je stvaranju cijele škole geografa-istraživača, koja je uključivala najveće naučnike: Ya. M. Przhevalsky, V. I. Roborovsky, I. G. Potanin, M. V. Pevcov, I. K. Kozlov, V. A. Obručev, I. V. Mushketov i drugi.

Okarakterizirajmo aktivnosti nekih drugih članova Ruskog geografskog društva.

Petr Aleksejevič Kropotkin (1842-1921) tokom putovanja po Sibiru 1862-1867. prikupio izuzetno vrijedan materijal koji je promijenio sve dosadašnje predstave o sjeveroistočnom dijelu Azije. Na osnovu zapažanja u Sibiru i Finskoj, stvorio je teoriju o ledeno doba. Istraživanje P. A. Kropotkina bilo je

sažeto u djelima: “Opšti nacrt orografije istočnog Sibira” (1875) i “Istraživanje ledenog doba” (1876).

Nikolaj Mihajlovič Prževalski (1839-1888) poznat je kao veliki istraživač Centralne Azije. Dok je bio na Vojnoj akademiji, Prževalski je sastavio puno posla„Vojno-statistički pregled Amurske oblasti“ i izabran je za člana Geografskog društva.

Godine 1867. P. P. Semenov-Tyan-Shansky pozvao je Przhevalskog da ode u regiju Ussuri. Przhevalsky je prihvatio ovaj prijedlog i izvrsno je izveo svoju prvu ekspediciju, čiji su rezultati predstavljeni u knjizi „Putovanje po regiji Ussuri“. Nakon toga, Geografsko društvo je prihvatilo plan njegovog putovanja u Centralnu Aziju.

N. M. Przhevalsky je napravio četiri putovanja u Centralnu Aziju: mongolski (1871-1873), lop-norski i džungarski (1876-1877), prvi tibetanski (1879-1881) i drugi tibetanski (1883-1886) gg.). Na početku pete ekspedicije, Przhevalsky je umro. N. M. Przhevalsky je opisao svoja putovanja u knjigama: "Mongolija i zemlja Tanguta" (1875); “Od Kulje iza Tjen Šana i do Lob-Nora” (1878);

“Od Zaisana preko Hamija do Tibeta i do gornjeg toka Žute rijeke” (1883) i “Od Kyakhte do izvora Žute rijeke, istraživanje sjevernih periferija Tibeta i put kroz Lob-Nor duž Tarimskog basena ” (1888).

Zasluge Prževalskog su besmrtne za nauku. Prepešačio je više od 30 hiljada. km, izvršivši pregled rute cijele rute sa određivanjem astronomskih tačaka i nadmorskih visina i po prvi put dao ispravne ideje o prirodi Centralne Azije. U svojim djelima N. M. Przhevalsky

opisao reljef i pejzaže Gobija, Nanshana, Tsaidama, Kunluna, sjevernog Tibeta, Lop Nora i drugih mjesta. Dala su meteorološka osmatranja, koja su obavljena tokom sva četiri putovanja odličan materijal za određivanje klime centralne Azije i Tibeta.

Przhevalsky je prikupio opsežne zbirke. On je otvorio divlji konj, divlja kamila, nekoliko vrsta planinskih ovaca, antilopa, fazani, bolduruk, ribe iz Kukunora i drugih jezera, zmije, gušteri, insekti. Biljne kolekcije bile su jednako obimne. Opisi putovanja N. M. Prževalskog odražavali su život i običaje naroda koje je sreo. Przhevalsky je dao opis Mongola, Tanguta, Tibetanaca, Kineza, Dungana, Turaka Lop Nora i Tarimskog basena, Kirgiza i Kalmža Tien Shana.

Dostojan učenik N. M. Prževalskog bio je Petr Kuzmich Kozlov(1863-1935), koji je nastavio svoja istraživanja Centralne Azije. P.K. Kozlov je napravio tri samostalna putovanja: istočnotibetansko (1899-1901), mongolsko-tibetansko (1907-1909) i mongolsko (1923-1926), opisujući ih u sljedećim knjigama: „Mongolija i Kam (trogodišnje putovanje i kroz Mongoliju Tibet)" (1905.); “Mongolija i Amdo i mrtvi grad Khara-khoto” (1923) i “Putovanje u Mongoliju” (1923-1926).

Tokom svojih putovanja, P.K. Kozlov je prepešačio oko 40 hiljada. km. U pustinji je otkrio ruševine mrtvog grada Khara-khoto, čijim su iskopavanjima pronađeni vrijedni arheološki materijali. Kozlov je proučavao malo poznata mjesta u srednjoj Aziji: Kham i Amdo, a također je prikupio dodatne informacije o prirodi drugih teritorija. Kozlov je mnogo pažnje posvetio etnografskim istraživanjima.

Među putnicima prošlog veka, posebno mesto zauzima Nikolaj Nikolajevič Miklouho-Maclay(1846-1888). Dok su drugi geografi otkrivali nove, do tada nepoznate zemlje, Miklouho-Maclay je prije svega nastojao da otkrije čovjeka među „primitivnim“ narodima koje je proučavao, odnosno ne zahvaćenim evropskom kulturom.

Dana 20. septembra 1871. Miklouho-Maclay se iskrcao na sjeveroistočnu obalu Nove Gvineje, u zaljevu Astrolabe. Ovdje ga je dovela korveta Vityaz, koja je plovila oko svijeta. Za putnika je izgrađena koliba u blizini papuanskog sela. Uskoro odnosi između Miklouho-Maclaya i Papuanaca prijateljskim odnosima. Miklouho-Maclay je detaljno proučavao život, kulturu i aktivnosti Papuanaca.

Dana 19. decembra 1872. godine za Miklouho-Maclaya je došao kliper “Emerald” na kojem je istraživač napravio velika avantura preko Malajskog arhipelaga. U svojim daljim putovanjima Miklouho-Maclay je posjetio jugozapad Nove Gvineje, poluostrvo Malaka i ostrvo. Java, u grupi Karolinskih ostrva, Admiralitetskih ostrva i tri i po godine nakon odlaska ponovo se naselila na obalama zaliva Astrolab. Ovdje je Miklouho-Maclay živio do novembra 1877., nakon čega je posjetio Sidnej, Admiralska ostrva i jugoistočnu obalu Nove Gvineje. Godine 1883. po treći put je posjetio Papuance iz zaljeva Astrolabe, zadržavši se ovdje samo nekoliko dana.

Miklouho-Maclay je bio jedinstven istraživač života primitivnih naroda. Voleo je ljude i protestovao protiv nasilja koje su Evropljani praktikovali nad ovim narodima.

Pola veka radio u Geografskom društvu Aleksandar Ivanovič Voeikov(1842-1916 gg.)- jedan od osnivača klimatologije. Voeikov je mnogo putovao. Pored Kavkaza i Centralna Azija godine, posjetio je mnoge zemlje zapadne Evrope, sjeverne i južna amerika, u Japanu i Indiji. Lutanja su poslužila kao izvor onih generalizacija koje su date u njegovom glavnom djelu „Klima globus, posebno Rusija." Ovdje Voeikov uspostavlja duboku vezu između klime i drugih elemenata prirode. On takođe razmatra uticaj pojedinih elemenata geografskog okruženja na klimu i obrnuti uticaj klime na te elemente. Osim toga, Voeikov se bavio pitanjima geografije stanovništva i privrede. Skrenuo je pažnju na interakciju između čovjeka i prirode, posvetivši niz članaka ovim pitanjima.

Rusko geografsko društvo je izvršilo opsežan rad na proučavanju Azije i drugih kontinenata. Društvo je doprinijelo razvoju fizičke geografije, etnografije i ekonomska geografija, više puta je razmatrao pitanje suštine geografije i učinio mnogo na širenju geografskog znanja. Društvo je vodilo odličan posao lokalno, s ograncima i ograncima u raznim dijelovima Rusije.

Naučna aktivnost istaknutog ruskog naučnika Vasilij Vasiljevič Dokučajev(1846-1903) odvijao se bez veze sa Geografskim društvom, ali je bio od velikog značaja za sudbinu geografije u našoj zemlji. Dokučajev je bio svestran istraživač. Njegovi klasični naučni radovi „Ruski černozem“, „Naše stepe pre i sada“, „Metode formiranja rečnih dolina u evropskoj Rusiji“, „O doktrini prirodnih zona“ itd. odnose se na različita pitanja geologije, geomorfologije, geografije. , nauka o tlu i agronomija. Raznolikost prirode naše zemlje omogućila je Dokučajevu da stvori nauku o tlu i doktrinu geografska područja. Dokučajev je pokazao da u svakoj zoni postoje striktno prirodne veze između klime, matične stijene, tla, vegetacije, divljih životinja i ljudskih poljoprivrednih aktivnosti. Među elementima prirode, Dokučajev je veliku važnost pridavao tlu. Na tlo je gledao kao na posebno prirodno-povijesno tijelo, koje je povezujuća karika između žive i mrtve prirode i usko je povezano s obje.

Dokučajevljeve ideje imaju veliki naučni i praktični značaj. Poljoprivreda se kod nas odvija u skladu sa zemljišno-klimatskim uslovima svake zone. Dokučajevljeva doktrina geografskih zona je osnova geografije.

Pregled:

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte račun za sebe ( račun) Guglajte i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Prosvjetiteljstvo i nauka u drugoj polovini 19. vijeka.

"... ne možete biti patriota današnjice, a da se ne oslonite na bogato nasleđe naših predaka. Poznavanje prošlosti otadžbine čini čoveka bogatijim duhom, snažnijim karakterom i pametnijim. Istorija mu usađuje potreban smisao nacionalnog ponosa!Istorija od nas traži da poštujemo sebe, kao dedove grobove, a kultura jednog naroda uvek zavisi od toga koliko narod ceni i poznaje svoju prošlost...” (V. Pikul. “Noćni let”) Plan 1. Razvoj obrazovanja. 2. Napredak u prirodnim naukama. 3. Razvoj geografskog znanja. 4. Razvoj humanističkih nauka. Zadaća.

1. Razvoj školstva 1 / 2 Ukidanje kmetstva i ekonomski uspesi u drugoj polovini 19. veka nisu mogli a da ne donesu duboke promene u svim oblastima kulture. Postreformski period karakterizirao je porast pismenosti i razvoj obrazovanja.

Početak razvoja vanškolskog obrazovanja (1859) 1 / 2 Različiti oblici vanškolskog obrazovanja postali su široko rasprostranjeni. Godine 1859. u Kijevu su organizovane prve nedeljne škole u Rusiji. Zatim su se pojavili i u drugim gradovima, do 1862. godine bilo ih je više od 300. Ove škole su bile besplatne. Nastavni plan i program u njima je bio mnogo širi nego u državnim školama. Učenici su upoznati sa osnovama hemije i fizike, a izučavali su se i geografija i nacionalna istorija.

Masovno otvaranje zemskih škola (1864 - 1874) 1 / 2 Zemstva su počela da igraju ogromnu ulogu u širenju obrazovanja. Samo od 1864. do 1874. otvoreno je skoro 10 hiljada zemskih škola. Vlada je dala prednost župnim crkvama, ali država nije imala dovoljno novca da ih izdržava. Stoga je zemska škola i dalje bila najčešći tip osnovne škole, pokrivajući sve pokrajinske i okružne gradove, kao i mnoga seoska područja. Verbalno brojanje. N.P. Bogdanov - Belsky. 1895

Glavni tip srednje škole bila je gimnazija. Godine 1861. u Rusiji je bilo 85 muških gimnazija u kojima je studiralo 25 hiljada ljudi. Četvrt stoljeća kasnije njihov se broj povećao 3 puta, a bilo je 70 hiljada srednjoškolaca. Krajem 60-ih godina 19. vijeka postavlja se pitanje ženskog obrazovanja. Do početka 90-ih otvoreno je oko 300 ženskih srednjih obrazovnih institucija, u kojima je studiralo do 75 hiljada djevojčica. Ženama je bilo dozvoljeno da pohađaju predavanja na univerzitetima kao slobodni slušaoci. Ubrzo su počeli da rade viši ženski kursevi u Sankt Peterburgu i Moskvi. Gimnazijalac

Otvaraju se univerziteti visokog obrazovanja u Tomsku i Odesi. Postoje posebni viši obrazovne ustanove: Medicinsko-hirurška (Vomedicinska) Tehnološka, ​​Rudarska, Željeznička, Elektrotehnički instituti

Medicinsko-hirurška (Vojnomedicinska) akademija Rudarski institut Petrovsk poljoprivredna akademija

Međutim, generalno gledano, stopa pismenosti stanovništva u Rusiji ostala je jedna od najnižih u Evropi. Po popisu iz 1897. Za poređenje: Krajem 60-ih godina Prema popisu iz 1897. Za poređenje: krajem 60-ih godina

2. Razvoj nauke i tehnologije Uspjesi industrije bili su usko povezani sa dostignućima u raznim granama nauke i tehnologije. Mnoga otkrića ruskih naučnika bila su primijenjene prirode i naširoko su korištena u primijenjene svrhe, postajući značajan doprinos svjetskom tehničkom napretku. 1867 - rad "O prosječnim vrijednostima", u kojem je data teorema koja leži u osnovi raznih pitanja u teoriji vjerovatnoće. Matematičar i mehaničar i Pafnutij Lvovič Čebišev

Stoletovljevo otkriće brzine svjetlosti od strane A.G. Stoletov je 1876. godine, mjereći omjer elektromagnetnih i elektrostatičkih jedinica, dobio vrijednost blisku brzini svjetlosti. Stoletovljev predlog da se organizuje merenje ove veličine, usvojen na Prvom kongresu električara 1881. godine, doprineo je uspostavljanju elektromagnetne teorije svetlosti. Fizičar Aleksandar Grigorijevič Stoletov

Jabločkovov izum električne lučne lampe. Godine 1876. P.N. Yablochkov je stvorio električnu lučnu lampu. Ubrzo su Jabločkovove sijalice osvijetlile ulice i kuće mnogih gradova širom svijeta. Fizičar Pavel Nikolajevič Yablochkov Candle Yablochkov

Avion Mozhaiskyja 1881 Pomorski oficir A.F. Mozhaisky dizajnirao je prvi avion na svijetu, međutim, njegovi testovi su završili neuspjehom. Fizičar Aleksandar Fedorovič Možajski

Blinov traktor gusjenice Godine 1888. samouki mehaničar F.A. Blinov je izumeo traktor gusenica.

Periodni sistem Dmitrij Ivanovič Mendeljejev D.I. Mendeljejev je bio naučnik različitih znanja i interesovanja (hemija, fizika, metrologija, aeronautika, poljoprivreda, ekonomija, obrazovanje. Njegovo otkriće 1869. godine periodičnog zakona hemijskih elemenata, jednog od osnovnih zakona prirodnih nauka, donelo mu je svetsku slavu. Periodni sistem Mendeljejevljevi elementi to pokazuju Hemijska svojstva elementi, odnosno njihovi kvaliteti, određeni su količinom njihove atomske težine. Dakle, njegovo otkriće služi kao briljantna potvrda jednog od opšti zakoni razvoj prirode - zakon prelaska kvantiteta u kvalitet.

Popovov izvještaj o radio komunikacijama Aleksandar Stepanovič Popov Profesor A.S. Popov je razvio generator elektromagnetnih oscilacija; 25. aprila 1895. u Ruskom fizičkom društvu demonstrirao je prijemnik-predajnik koji je napravio. Godine 1900. Popovov radio prijemnik je korišten u praktične svrhe za spašavanje ribara u Finskom zaljevu. Za svoje otkriće, naučnik je nagrađen Velikom zlatnom medaljom na Svjetskoj izložbi u Parizu 1900. godine. Radio Popova

Na Svjetskoj izložbi u Parizu prikazana je zbirka ruskog tla koje je prikupio Dokučajev 1/1 V. V. Dokučajev je postavio temelje nauke o svojstvima različitih tla. Godine 1889. Dokučajevljevi objavljeni radovi prikazani su na Svjetskoj izložbi u Parizu i nagrađeni su zlatnom medaljom. U knjizi “Naše stepe prije i sada” naučnik je iznio plan za borbu protiv suše koja je zadesila crni pojas Rusije 1891. godine. Ovaj plan je uključivao mjere da se utječe na prirodu stepa sadnjom šuma. Vasilij Vasiljevič Dokučajev

Naučnici-prirodnjaci Ivan Mihajlovič Sečenov I.M. Sečenov je stvorio doktrinu moždanih refleksa, izvršivši revoluciju u biologiji. On je prvi dokazao jedinstvo i međusobnu uslovljenost psihičkih i fizičkih pojava, ističući da je mentalna aktivnost rezultat rada mozga.

Naučnici-prirodnjaci Ilya Ilyich Mechnikov I.I. Mečnikov i N.F. Gamaleya je organizirao prvu bakteriološku stanicu u Rusiji i razvio metode za borbu protiv bjesnila. Nikolaj Fedorovič Gamaleja

Prževalskijevo otkriće vrste divljeg konja (1879.) Ekspedicija Prževalskog Moderni zoolozi uspjeli su spasiti ugroženu vrstu - „Konja Prževalskog“. Ovo je jedini divlji konj koji je ostao u divljini. Otkrio ga je Nikolaj Prževalski 1879. godine u pustinji Gobi, u južnoj Mongoliji. Sredinom dvadesetog vijeka ostalo je samo tri desetine ovih životinja i sve su živjele u zatočeništvu. Ali od sada postojanje rijetke vrste više nije ugrožen: zahvaljujući uspješnom uzgoju, divlji konj se pušta nazad u mongolske stepe.

Ekspedicije Miklouho-Maclaya Nikolaja Nikolajeviča Miklouho-Maclaya N.N. Miklouho-Maclay je posvetio svoj život proučavanju naroda jugoistočne Azije, Australije i pacifičkih ostrva. Živio je dvije i po godine na sjeveroistočnoj obali Nove Gvineje i uspio je zadobiti ljubav i povjerenje njenih stanovnika. Napravio je dva teška putovanja u unutrašnjost Malake, posjetio Filipine i Indoneziju, te živio u Australiji, gdje je osnovao biološku stanicu. Godine 1881. razvio je projekat stvaranja nezavisne države u Novoj Gvineji - Papuanske unije, osmišljene da se odupre kolonijalistima.

Istorijska nauka Sergej Mihajlovič Solovjov S.M. Solovjev-profesor, dekan Istorijsko-filološkog fakulteta, rektor Moskovskog univerziteta. Autor 29 tomova „Istorija Rusije od antičkih vremena“. Pripadao je državnoj školi, koja je državu smatrala pokretačkom snagom istorijskog razvoja.

Počni naučna djelatnost Ključevski Vasilij Osipovič Ključevski Učenik S. M. Solovjova V.O. Godine 1882. Ključevski je briljantno odbranio svoju doktorsku disertaciju „Bojarska duma drevne Rusije“ na Moskovskom univerzitetu. Autor mnogih istorijskih studija i „Kursa ruske istorije“, koji je predavao na Moskovskom univerzitetu. Velika važnost pridavao značaj proučavanju društveno-ekonomskih uzroka istorijskih događaja i pojava. Na predavanjima V. O. Ključevskog okupljali su se studenti sa svih fakulteta i, po pravilu, završavali su burnim aplauzom studenata.

Otvaranje Istorijskog muzeja u Moskvi Istorijski muzej je osnovan 1872. godine, otvoren 1883. godine. Najveće je skladište spomenika nacionalne istorije i kulture. Moskovska gradska duma ustupila je vlastitu lokaciju za izgradnju muzeja.

Otvaranje Ermitaža za javnost Od sredine 19. veka broj muzeja raste. Osim umjetničkih i prirodnih znanosti otvaraju se industrijski, memorijalni, poljoprivredni i zavičajni muzeji. Godine 1865. Ermitaž sa svojim najbogatijim zbirkama zapadnoevropske umetnosti postao je dostupan javnosti, a krajem veka osnovan je prvi državni muzej umetnosti Rusije, Ruski muzej. Pokrajina također otvara muzeje i umjetničke galerije i održava industrijske, umjetničke i trgovačke izložbe.

Domaći zadatak: Napravite u svesci tabelu „Dostignuća nauke u drugoj polovini 19. veka“. NAUKA O OTKRIĆIMA I DOSTIGNUĆIMA (Ko? Šta? Kada?) matematika fizika hemija biologija geografija istorija 2. Stav 36.

Hvala vam na pažnji!