Meni
Besplatno
Dom  /  Liječenje opekotina/ Uvodne fraze za pisanje eseja. Uvodne fraze i fraze za pisanje eseja na engleskom

Uvodne fraze za pisanje eseja. Uvodne fraze i fraze za pisanje eseja na engleskom

Cilj učenja pisanog engleskog može biti različit za svakoga: neko treba da polaže međunarodne ispite gde treba da položi pismeni deo, neko treba da piše pisma za posao, a neko želi da vodi blog na engleskom. Uvodne fraze da biste pisali eseje na engleskom, koje ćemo danas razmotriti, takođe ćete morati lijepo usmeno izraziti svoje mišljenje.

Prije nego što počnemo, želim dati malu preporuku koja može izgledati očigledno, ali je mnogi ljudi zanemaruju: prije pisanja eseja ili pisma, napravite plan. Mnogi studenti ovo smatraju izbornim, ali jasan nacrt će vam pomoći da naznačite koja pitanja želite da se pozabavite u eseju. Na primjer, ako pišete esej za ispit, sam zadatak može biti prilično dug, a vrlo je lako propustiti jedno od postavljenih pitanja, jednostavno zato što ste uronjeni u svoje misli i zaboravite na to. Plan također pomaže u smanjenju vremena za razmišljanje i bržem pisanju. Za mene je najteža stvar u pisanju eseja početi da ga pišem. Zadata tema mi je možda toliko strana da imam pitanje: šta tačno da napišem ovde? Ili, naprotiv, može biti toliko različitih razmišljanja o datom pitanju da sam u nedoumici gdje je najbolje početi i kako sav ovaj nered u svojoj glavi staviti u lijep, strukturiran tekst, i uklapaju se u zadatu granicu riječi. U ovom slučaju, plan mi mnogo pomaže. Pošto sam potrošio 5 minuta na pisanje, već znam odakle da počnem i kako da nastavim.

Fraze koje smo dali u nastavku pomoći će vam da ispravno započnete svoje razmišljanje i osvojite nekoliko ispravno napisanih riječi ako pišete esej posebno za ispit.

Šta možete napisati u prvom pasusu eseja na engleskom:

Kada počinjete da pišete esej, važno je da iznesete konstataciju problema, a takođe je vrijedno napomenuti koji stav zauzimate po tom pitanju. Nema potrebe da u potpunosti iznosite svoje mišljenje u prvom pasusu, samo ga izrazite uopšteno. Na primjer, trebate izraziti svoje mišljenje o tome koji je odmor bolji: pasivan ili aktivan. Tada možete započeti svoj esej otprilike ovako:

  • Većina ljudi misli da je najbolji način da provedu odmor ležeći na plaži i ne radeći ništa, ali po mom mišljenju, što ste aktivniji - imaćete više energije.

Većina ljudi misli da je najbolji način da provedete godišnji odmor ležati na plaži i ne raditi ništa, ali ja lično vjerujem da što ste aktivniji, to ćete imati više energije.
U ovom pasusu izražavate samo opšte mišljenje. Zašto razmišljate na ovaj način - napisaćete u sledećem pasusu.

Sada pređimo na fraze koje se mogu koristiti u prvom pasusu eseja:

  • Većina ljudi misli/pretpostavlja/smatra/smatra da... - Mnogi ljudi misle da...

Ako pišete esej za ispit, bolje je zamijeniti riječ misliti sinonimima kako biste pokazali dobar vokabular.

  • Mnogi ljudi vjeruju (bilo koji drugi sinonim može se koristiti umjesto vjerovati) ...., ali drugi se ne slažu. — Mnogi ljudi misle... ali drugi se ne slažu sa ovim mišljenjem.
  • Danas je opšte mišljenje da...
  • Danas sve češće - danas sve češće...

Recimo da trebate napisati esej u kojem trebate usporediti komunikaciju uživo s komunikacijom na društvenim mrežama. Tada možete započeti ovako:

  • Danas, sve češće, ljudi radije saopštavaju vijesti koristeći svoje telefone, umjesto da to rade licem u lice.
  • Danas, sve više ljudi radije dijele vijesti koristeći svoje telefone umjesto da to rade licem u lice.

Razmotrite sljedeće kliše izraze na engleskom:

  • Za veliku većinu ljudi... - za većinu ljudi...
  • Živimo u svijetu u kojem... - živimo u svijetu u kojem
  • Oni / ljudi često kažu da ... - ljudi često kažu da ....

Ne zaboravite da riječ ljudi možemo zamijeniti sa oni. Možemo ih koristiti i kada govorimo o osobi čiji pol ne znamo. Odnosno, umjesto da pišete 'ona ili on', možete jednostavno napisati 'oni'.

Na kraju prvog pasusa, nakon što ste napisali uvod, možete rezimirati svoje argumente:

  • Razmotrimo koje su prednosti i mane ... - razmotrimo koje su prednosti i mane ...
  • Razmotrimo neke prednosti i nedostatke toga. - Pogledajmo neke prednosti i nedostatke.
  • Počnimo sa razmatranjem nekih činjenica. — Počnimo sa osvrtom na neke činjenice.
  • Pretpostavljam da bismo trebali početi gledajući neke činjenice - pretpostavljam da bismo trebali početi sa gledanjem činjenica

Evo argumenata za i protiv:

  • Prije svega, vrijedno je spomenuti/isticati činjenicu da... - Prije svega, vrijedno je napomenuti/naglasiti činjenicu da...
  • Za početak, ... - Počnimo s tim ...
  • Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ... - Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ... .
  • S jedne strane…., ali s druge strane…. sa jedne strane, ali sa druge strane...

Ne zaboravite da ako pišete 'prvo', onda biste trebali pisati i 'drugo' kako bi struktura eseja bila logična. Isto važi i za 's jedne strane'.

  • Jedan argument u prilog - jedan argument u prilog
  • Prva stvar koju treba reći je - prva stvar koju treba reći je...
  • Prije svega želim da istaknem da... - prije svega želim da istaknem da...
  • Istina je da... istina je to
  • Jasno je da - jasno je da...
  • Neosporno je da.. - ne može se poreći da...
  • Opšte je poznata činjenica da...
  • Iz ove izjave proizilazi niz ključnih pitanja. Na primjer / na primjer, ... - Ova izjava pokriva mnogo toga ključna pitanja. Npr,….
  • Jedna od najupadljivijih karakteristika ovog problema je - Jedan od najupadljivijih aspekata ovog problema...
  • Još jedna dobra stvar u vezi… je da…. - drugi pozitivan aspekt u vezi…. - ovo je šta…
  • Šta je više,… . - štaviše…
    Osim toga, pored ovoga...
  • Ono što sam htio reći je da... - Mislio sam da...
    Iako... - iako...
  • Uprkos... - uprkos...
  • Uprkos raširenom uvjerenju da…., po mom mišljenju…. — suprotno uvriježenom mišljenju da…., vjerujem….
  • Štaviše, ne treba zaboraviti da.. - štaviše, ne treba zaboraviti da...
  • Osim toga / štaviše - dodatno
  • Tako, - na ovaj način
  • Ipak, treba to prihvatiti - Ipak, treba priznati da ...
  • Možda bi trebalo istaći i činjenicu da ... - Možda bismo trebali istaći i činjenicu da ... .
  • Bilo bi nepravedno ne spomenuti tu činjenicu da... - Bilo bi nepravedno ne spomenuti činjenicu da...
  • Ne možemo zanemariti činjenicu da… - ne možemo zanemariti činjenicu da...

Svoje mišljenje možete potvrditi tako što ćete zamoliti čitatelja da zamisli određenu situaciju; to se može učiniti pomoću fraze:

  • Priznajmo to - recimo to...
  • Nemamo razloga da verujemo.. - nemamo razloga da verujemo...
  • Najčešći argument protiv ovoga je da... - Najčešći argument protiv ovoga je da...

Sinonimi za misliti

Gore smo već pisali da je bolje zamijeniti riječ 'misliti' sinonimima kako bi govor izgledao bogatije.

  • Vjerujem... - treba imati na umu da vjerovati može značiti ne samo "vjerovati", već i misliti, vjerovati, biti uvjeren. Ova riječ označava vaše povjerenje u određeno pitanje.

Možete pojačati efekat tako što ćete reći:

  • Čvrsto verujem... - Čvrsto sam uveren
  • Pretpostavljam... - vjerovati, priznati...
  • Po mom mišljenju / Po mom mišljenju - po mom mišljenju...
  • Mišljenja sam da... - Verujem da...
  • to može vjerovati - može se pretpostaviti da
  • I ween - mislim, verujem, nadam se..
  • Koliko mogu da sudim... - koliko mogu da procenim...

Pozivamo se na mišljenje stručnjaka

Mnogi nastavnici savjetuju, kad god je to moguće, da svoje argumente potkrijepite mišljenjima stručnjaka.

  • Ne možemo odbaciti mišljenje stručnjaka... - ne možemo zanemariti mišljenje stručnjaka...
  • Stručnjaci u ovoj oblasti imaju teoriju - stručnjaci iz ove oblasti smatraju da (stručnjaci u ovoj oblasti imaju teoriju)
  • Stručnjaci iz ove oblasti su uvjereni da... - Specijalisti u ovoj oblasti uvjereni su da...
  • Stručnjaci ističu da... - stručnjaci ističu da...
  • Iz ovih činjenica može se zaključiti da - na osnovu ovih činjenica može se zaključiti...
  • Što izgleda potvrđuje ideju da .. - što izgleda potvrđuje ideju da...

Izvlačimo zaključke:

U posljednjem pasusu vrijedi sumirati gore navedeno i naglasiti svoje gledište. Da biste to učinili, možete koristiti sljedeće riječi za povezivanje:

  • Da sumiramo ono što je rečeno - hajde da sumiramo ono što je rečeno;

Ili možete jednostavno napisati:

  • Da sumiramo, da sumiramo - hajde da to sumiramo na ovaj način
  • U zaključku želim da kažem da iako...
  • Da izvučemo zaključak, može se reći da - Da sumiramo, možemo reći da
  • Argumenti koje smo izneli to dokazuju - predstavljeni argumenti dokazuju da...
  • Dakle, na svakom je da odluči da li ... ili ne - svako mora da odluči za sebe ... da li ili ne.

Ove uvodne fraze za pisanje eseja na engleskom će vam pomoći da napišete kvalitetan, koherentan tekst, kao i da lijepo izrazite svoje mišljenje. Naučite barem neke od njih - sigurno neće biti suvišno :).

Pisanje eseja o engleski jezik- standardni ispitni zadatak. Za ovaj rad su plaćeni najveći broj bodova, jer Sam zadatak nije lak. Čak i na svom maternjem jeziku, neće svi moći kompetentno i dosljedno izraziti svoje misli o određenoj temi. Šta da kažemo ako to morate raditi na engleskom.

Dakle, šta je esej? Esej je kratak rad čija je svrha da prenese pojedinačne utiske i razmišljanja o određenom pitanju. To je tako kreativan zadatak kao što je pisanje eseja koji vam omogućava da vas okarakterizirate kao osobu, pokažete vaš pogled na svijet, vaše znanje, vaš potencijal.

Kao što već razumijete, za pisanje eseja na engleskom potrebno vam je dovoljno visoki nivo poznavanje jezika i zato Ovaj zadatak se može nazvati kreativnim; morate naučiti da izrazite svoje gledište i razvijete datu misao. Ovu umjetnost je sasvim moguće savladati, pogotovo ako slijedite plan o kojem ćemo govoriti u nastavku. Dat ću vam nekoliko vrlo korisnih savjeta o pisanju eseja na engleskom koji će vam više puta pomoći.

Esej na engleskom treba da sadrži tri semantička dijela: uvod, glavni dio i zaključak.

Uvod

U uvodu biste trebali jasno identificirati ključnu temu-problem, o kojoj ćete zapravo dalje raspravljati. To jest, prvo morate komunicirati temu eseja tako što ćete je parafrazirati koristeći sinonime ključnih riječi. Morate pokazati da razumijete i razumijete temu.

Takođe je potrebno naznačiti da postoje suprotstavljena mišljenja po ovom pitanju, te naznačiti koji stav tačno zauzimate. U ovom slučaju, najbolje je koristiti bezlične konstrukcije kako bi se naglasila objektivnost.

Uvod može sadržavati neke komentare na temu. Ovo može biti definicija ključnog koncepta ili vaše objašnjenje kako razumijete temu. Možete navesti koje ćete aspekte teme razmotriti i zašto.

Dakle, pravilno sastavljen uvod bi trebao dati jasnu ideju o čemu će biti riječi u glavnom dijelu. Da biste to lijepo i ispravno formulirali, koristite sljedeće fraze koje će ukazati na smjer vaših misli:

  • Sada bih želio da iznesem svoje gledište o problemu ... − Sada bih želio izraziti svoje mišljenje o ...
  • Ovaj esej se bavi... - Ovaj esej ispituje...
  • Ovaj esej će ispitati... - Ovaj esej ispituje...
  • Ovaj esej će analizirati... - Ovaj esej će analizirati...
  • Mnogi ljudi misle ... ali drugi se ne slažu − Mnogi ljudi misle da ..., ali drugi se ne slažu s tim
  • Razmotrimo koje su prednosti i mane … − Razmotrimo koje su prednosti i mane …
  • Hajde da razmotrimo neke prednosti i nedostatke toga - Hajde da razmotrimo neke prednosti i nedostatke (ovoga)
  • Počnimo sa razmatranjem činjenica
  • Počnimo s razmatranjem prednosti i nedostataka toga - Počnimo s razmatranjem prednosti i nedostataka (ovog)
  • Danas je općeprihvaćeno da ... − Danas se općenito slaže da ...

Također možete koristiti izraze koji će definirati vaš plan rada:

  • Esej je podijeljen u tri glavna dijela - Esej je podijeljen u tri glavna dijela
  • Treći dio upoređuje... - Treći dio upoređuje...
  • Konačno će se doneti neki zaključci o... - Konačno će se doneti određeni zaključci o...

Glavni dio

U tijelu također treba dati nekoliko suprotstavljenih mišljenja koja se razlikuju od vašeg ličnog mišljenja i reći zašto se s njima ne slažete. Sve mora biti obrazloženo i potkrijepljeno primjerima.

Sve informacije u glavnom dijelu trebaju biti logično podijeljene (tj. tekst je podijeljen na pasuse). Morate pažljivo razmisliti o strukturi svog eseja i pravilno dovesti glavni dio do zaključka.

Sljedeće fraze se mogu koristiti u tijelu kada razmišljate o nekom problemu i argumentirate svoje gledište:

  • Za početak... − Počnimo s činjenicom da...
  • Možete… − Možete (Možete)…
  • Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ... − Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ...
  • Prvo što treba reći je ... − Prije svega, treba reći da ...
  • Jedan argument u prilog… − Jedan od argumenata u prilog…
  • Ovdje treba napomenuti da... − Ovdje treba napomenuti da...
  • Prvo i najvažnije… − Prije svega…
  • Često se kaže da ... − Često se kaže da ...
  • Istina je da ... / jasno da ... / primjetno da ... − Tačno je da ... / Jasno je da ... / Važno je napomenuti da ...
  • Drugi razlog za… − Drugi razlog…
  • Još jedna dobra stvar u vezi … je to … − Još jedna dobra stvar u vezi … je da …
  • Za veliku većinu ljudi… − Za ogromnu većinu ljudi…
  • Živimo u svijetu u kojem... − Živimo u svijetu u kojem...
  • Opšte je poznato da... − Poznato je da...
  • Nesporno je da... − Ne može se poreći da...
  • Iz ove izjave proizilazi niz ključnih pitanja. Na primjer, ... − Ova izjava pokreće niz ključnih pitanja. Na primjer, …
  • Prvo, hajde da pokušamo da razumemo... − Pre svega, pokušajmo da razumemo...
  • Jedna od najupadljivijih karakteristika ovog problema je... − Jedna od najupadljivijih karakteristika ovog problema...
  • Štaviše, ... − Štaviše, ...
  • Javnost općenito vjeruje da ... − Javnost općenito vjeruje da ...
  • Osim toga, ... zato što je ... − Osim toga, ... jer ...
  • Nesumnjivo, ... - Bez sumnje, ...
  • Iz ovih zapažanja je (vrlo) jasno da... − Iz ovih zapažanja je (apsolutno) jasno da...
  • To se ne može poreći... − To je nemoguće poreći...
  • Drugi način sagledavanja ovog pitanja je da... − Da biste sagledali ovaj problem sa druge strane, morate...
  • S druge strane, možemo primijetiti da... − S druge strane, možemo primijetiti da...
  • Ako se s jedne strane može reći da … isto ne vrijedi za … − A ako s jedne strane možemo reći da …, to se ne može reći za …
  • Druga strana medalje je, međutim, da … − Međutim, s druge strane, …
  • Ne treba, međutim, zaboraviti da ... − Međutim, ne treba zaboraviti da ...
  • Ipak, problem treba sagledati iz drugog ugla
  • S druge strane, ... − S druge strane, ...
  • Iako... − Iako...
  • Osim toga, ... − Osim toga, ...
  • Štaviše, ... − Štaviše, ...
  • Ipak, treba prihvatiti da... − Ipak, treba prihvatiti da...
  • Nadalje, ne treba zaboraviti da ... − Štaviše, ne treba zaboraviti da ...
  • Pored… − Pored…
  • Međutim, slažemo se i da… − Međutim, slažemo se i da…

Fraze koje izražavaju lično mišljenje:

  • Po mom mišljenju ova tema je vrlo kontroverzna - Po mom mišljenju, ovo pitanje je kontroverzno
  • Po mom mišljenju... − Po mom mišljenju,...
  • Po mom mišljenju... − Po mom mišljenju,...
  • Po mom načinu razmišljanja… − Po mom mišljenju,…
  • Lično vjerujem da ... − Lično vjerujem da ...
  • Snažno osjećam da... − Čvrsto sam uvjeren da...
  • Čini mi se da... − Čini mi se da...
  • Što se mene tiče... − Što se mene tiče,...

Svoje mišljenje možete potkrijepiti mišljenjem nekih stručnjaka:

  • Stručnjaci smatraju da... − Stručnjaci smatraju da...
  • ... reci to ... − ... reci to ...
  • ... predložiti da ... − ... predložiti da ...
  • ... uvjereni da ... − ... uvjereni da ...
  • ... istaći da ... − ... napomenuti da ...
  • ... naglasiti da ... − ... naglasiti da ...
  • Možda treba istaći i činjenicu da...
  • Prema nekim stručnjacima ... − Prema nekim stručnjacima, ...
  • Mora se priznati da... − Moramo priznati da...
  • Bilo bi nepravedno ne spomenuti činjenicu da ... − Bilo bi nepravedno ne spomenuti činjenicu da ...
  • Što kao da potvrđuje ideju da ... − Ono što, očigledno, potvrđuje ideju (da) ...
  • Ne možemo zanemariti činjenicu da ... − Ne možemo zanemariti činjenicu da ...
  • Iz ovih činjenica može se zaključiti da... − Iz ovih činjenica se može zaključiti da...
  • Ne može se prihvatiti činjenica da ... − Teško je pomiriti se sa činjenicom da ...
  • Najčešći argument protiv ovoga je da ... − Najčešći argument protiv ovoga je da ...
  • Dakle, ... / Dakle, ... − Dakle, ... / Stoga ...

Zaključak

Zaključak je završni dio vašeg eseja. U zaključku morate sumirati iznesene argumente, odnosno izvući zaključak i potvrditi svoje gledište. Ovisno o temi eseja, može biti prikladno dati čvrst ili sažet odgovor na pitanje koje postavlja tema. Ili, možete razjasniti izglede i posljedice datog problema.

U zaključku, trebali biste iznijeti svoje mišljenje, koje je potkrijepljeno argumentima o kojima smo ranije govorili. U zaključku je obično prikladno navesti glavne ideje eseja. U ovom slučaju, morate pogledati uvod i povući paralele. Ali nemojte se ponavljati od riječi do riječi, koristite različite formulacije.

Zaključak može sadržavati pitanje koje potiče na razmišljanje, citat ili svijetlu, efektnu sliku (naravno, ako je to prikladno). Alternativno, u zaključku, možete ponuditi rješenje problema o kojem se raspravlja, napraviti prognozu rezultata ili posljedica i pozvati na akciju.

Zaključak je najvažniji dio eseja. Uostalom, u zaključku je da je cijela vrijednost vašeg rada, gdje sažimate svoja razmišljanja. U njemu pokazujete koliko ste ozbiljno shvatili datu temu i koliko ste općenito sposobni samostalno zaključivati ​​i zaključivati.

Posebne fraze koje će vam pomoći da dosljedno izrazite svoje misli pomoći će vam:

  • Zaključno… − Zaključno…
  • U cjelini… − Generalno…
  • Da zaključim... − U zaključku...
  • Da sumiramo... − Dakle...
  • Sve u svemu… − Generalno…
  • Uzimajući sve u obzir... − Uzimajući u obzir sve okolnosti...
  • Konačno... − U konačnici... (Zaključno...)
  • Za kraj... − U zaključku...
  • U zaključku mogu reći da iako ... − U zaključku mogu reći da iako ...
  • Uzimajući sve u obzir… − Uzimajući sve u obzir…
  • Uzimajući sve u obzir… − Uzimajući sve u obzir…
  • Dakle, na svakom je da odluči da li ... ili ne − Dakle, svako mora sam odlučiti ... da li ... ili ne
  • Argumenti koje smo iznijeli ... sugeriraju da ... / dokazuju da ... / pokazuju da ... − Argumenti koje smo iznijeli ... sugeriraju da ... / dokazuju da ... / ukazuju na to . ..
  • Da zaključimo, može se reći da... − Da sumiramo, možemo reći da...
  • Iz ovih argumenata se mora ... / moglo bi ... / moglo bi ... zaključiti da ... − Na osnovu ovih argumenata potrebno je ... / mora se ... / moglo bi ... doći do zaključak da...

Ako ste već napisali glavni dio eseja, onda pisanje zaključka ne bi trebalo biti teško. Istovremeno, želio bih navesti najozbiljnije greške koje se jednostavno ne mogu napraviti u zaključku eseja:

1. Ne možete u zaključku iznositi potpuno nove ideje. To jednostavno nije logično. Ako su zaista važne, trebalo bi da budu uključene u glavni deo.

2. Ni pod kojim okolnostima nemojte koristiti oslobađajući ton. Morate biti sigurni u svoje izjave. Nemojte koristiti fraze kao što su:

  • Možda nisam stručnjak − Možda nisam stručnjak
  • Ovo je barem moje mišljenje − Barem ja tako mislim

3. Nemojte se fokusirati na suviše male i beznačajne detalje. Vaš zadatak je da sumirate i izvučete zaključke.

4. Ni pod kojim uslovima ne treba pobijati značaj prethodnih argumenata iz glavnog dela.

Obim sekcija

Obim svakog dijela može varirati ovisno o zadatku i temi eseja. U svakom slučaju, barem polovina vašeg eseja treba da bude glavni dio. Sljedeći omjer može poslužiti kao opća ideja o volumenu svakog odjeljka:

  • Uvod – 10 – 25% od ukupne količine
  • Glavni dio - 50 - 80% ukupne zapremine
  • Zaključak – 10 – 25% od ukupnog obima

Korisne uvodne fraze

  • Štaviše... − Štaviše...
  • Najviše od svega… − Najviše od svega…
  • Važno je napomenuti da… − Važno je napomenuti da…
  • Važno je zapamtiti da… − Važno je zapamtiti da…
  • Važna stvar je da... −
  • U ovom trenutku, … − Trenutno, …
  • Zaključno, ... − Zaključno, ...
  • Uostalom, ... − Na kraju, ...
  • U svakom slučaju, … / U svakom slučaju, … / Bilo kako bilo, … − U svakom slučaju, …
  • Zapravo, ... − Zapravo, ...
  • Prvo, ... − Prvo, ...
  • Umjesto… − Umjesto…
  • Na prvom mjestu, ... − Prije svega, ...
  • S vremena na vrijeme, … − S vremena na vrijeme, …
  • Kao rezultat… − Kao rezultat…
  • Zaista, ... − Zaista, ...
  • Da bi… − Da bi…
  • Moram priznati, ... − Moram priznati, ...
  • Drugim riječima, ... − Drugim riječima, ...
  • Ima smisla (da)… − Ima smisla…
  • Čini se da ... − Čini se (da) ...
  • Ukratko, ... / Ukratko, ... − Ukratko, ... / Ukratko, ...
  • Osim toga, ... − Osim toga, ...
  • Na sreću, ... / Na sreću, ... − Na sreću ...
  • Nažalost, ... − Nažalost, ...
  • Osim toga, ... − Osim toga, ...
  • Usput, ... − Usput, ... / Usput, ...
  • Trebao sam... / Bolje mi je... − Trebao sam...
  • Možda se čini da... − Može se činiti da...
  • Konačno, ... − Konačno, ...
  • Zapravo, ... / Zapravo, ... − U stvari, ...
  • Koliko ja znam, ... − Koliko ja znam ...
  • A koliko mogu da sudim, … − Koliko mogu da procenim, …
  • Nije važno to... − Nije važno to...
  • Nije iznenađujuće da… / Nije veliko iznenađenje da… − Nije iznenađujuće da…
  • Ali osim toga, ... − Ali pored ovoga ...
  • Međutim, ... − Međutim, ... / Međutim, ...
  • Ispostavilo se da... − Ispostavilo se da...
  • Iskreno govoreći, … / Iskreno govoreći, … − Iskreno govoreći, … / Da budem iskren, …
  • Po mom mišljenju, ... − Po mom mišljenju, ...
  • Istinu govoreći, ... − Istinu, ...
  • U stvari, ... − U stvari, ...
  • Prije svega, … / Iznad svega, … − Prije svega, …
  • Očigledno je da... − Podrazumijeva se da...
  • Podrazumijeva se da... − Podrazumijeva se da...
  • Treba napomenuti da… − Treba napomenuti da…
  • Savjetujem vam (da) ... − Savjetujem vam ...
  • S jedne strane, …, s druge strane, … − S jedne strane, …, s druge strane, …
  • Također, ... − Također ...
  • Kao i... − Baš kao...
  • U međuvremenu, … / U međuvremenu, … − U međuvremenu, …
  • Poznato je da... − Poznato je da...
  • Što se tiče... / U vezi... − U vezi...
  • To može značiti, da... − Ovo može značiti da...
  • Radije bih… − Više bih volio…
  • Voleo bih da… − Želeo bih da…
  • Mislim, … / Vjerujem, … / Valjda, … − Mislim, … / Vjerujem, … / Vjerujem, …


Kako ne biste brinuli o jasnoći svog eseja, morate imati jasan plan i duboko razumijevanje materijala. Pokušajte koristiti jednostavne fraze, bez nejasnih izraza. Na ovaj način možete izbjeći mnoge greške u engleskom jeziku. Iako ne koristite pretjerano složene izraze, trebali biste izbjegavati i skraćenice ili sleng.

Zapamtite razliku između pisanog i govornog jezika. Koristite što više prideva i priloga kako bi vaš esej bio šareniji i izražajniji. Općenito, trebali biste jasno i jasno predstaviti glavne ideje i probleme vašeg eseja kako bi čitatelj mogao pratiti tok vaših misli, a da ga ne ometaju nepotrebni argumenti.

U idealnom slučaju, trebali biste težiti potpunom odsustvu gramatičkih i pravopisnih grešaka. Ukupna struktura, paragrafi, interpunkcija - sve mora biti urađeno ispravno kako bi se čitatelju pomoglo da se poveže s vašim razmišljanjem. Evo nekoliko savjeta kada pišete esej:

1. Koristite akademski stil pisanja

  • Izbjegavajte vrlo kategorične prosudbe i generalizacije.
  • Ako je moguće, izbjegavajte lične zamjenice.
  • Potkrepite svoje stavove citatima i podacima koji ukazuju na izvor.
  • Očuvati rodnu ravnopravnost: kada se govori o apstraktnoj osobi, koristite osobu umjesto čovjeka. Također je bolje koristiti zamjenicu oni umjesto on ili ona.
  • Pokušajte koristiti fraze koje se temelje na imenici, a ne na glagolu. Na primjer, umjesto „Kriminal se brzo povećavao i policija je postajala zabrinuta“ napišite „Brzi porast kriminala je izazivao zabrinutost“ među policija".

2. Nemojte koristiti kolokvijalne elemente

  • Uvijek koristite puni obrazac umjesto nemojte, oni su, to je, itd.
  • Eliminišite sleng i kolokvijalizam. Na primjer: klinac, puno/puno, cool.
  • Ostanite na temi.
  • Umjesto fraznih glagola (izvući se, sići, staviti), koristite sinonime od jedne riječi.
  • Izbjegavajte previše opšte riječi (sve, dobiti, stvar). Budite precizni i konkretni.
  • Nemojte pretjerano koristiti uzvičnike, zagrade i izbjegavajte direktna pitanja.

3. Nastojte dati objektivnost tekstu

  • Potiče se upotreba bezličnih konstrukcija (Vjeruje se da ., može se raspravljati da ...).
  • Koristite pasivni glas ako nema potrebe da se naznači izvršilac radnje (eksperiment je sproveden).
  • Koristite nekategoričke glagole (predložiti, tvrditi, pretpostaviti).
  • Da biste izbjegli lične prosudbe, ali da biste pokazali svoj stav prema problemu, možete koristiti priloge: očigledno, idealno, argumentirano, neočekivano, čudno.
  • Da biste ublažili kategoričnost, koristite modalne glagole could, would, may, might.
  • Da biste izbjegli generalizacije, koristite kvalifikacijske priloge: neki, manjina od, nekoliko, mnogo, nekoliko.

4. Koherentnost teksta

Da bi vaš esej bio ugodan za čitanje, osim što misli u njemu moraju biti izražene uzastopno, prijelaz s jedne misli na drugu mora biti gladak, jedna mora teći iz druge. Morate održavati koherentnost i voditi čitaoca. Uvodne i spojne fraze o kojima smo gore govorili pomoći će vam u tome. mogu obavljati različite funkcije. Na primjer:

  • opozicija: ali, međutim, naprotiv, s druge strane, ipak
  • primjer: na primjer, tj
  • razlog: dakle, dakle, kao rezultat, posljedica, ovo rezultira, ovo vodi do
  • dodatak: slično, kao i, štaviše, osim toga
  • nabrajanje: zatim, sljedeće, nakon toga, konačno, konačno
  • zaključak: dakle, dakle, posljedica, kao rezultat

Kada pišete esej na engleskom, ne biste trebali "sipati više vode" za volumen. Veliki broj nepotrebne informacije biće velika mana u vašem eseju.

POSTUPAK I USLOVI KONKURSA

Izložba se održava u 3 etape elektronski uz pomoć multimedije.

Faza 1 - od 1. do 18. marta 2013. godine.organizatori izložbe-konkursa primaju postere, eseje i formulare za učesnike putem mejla [email protected] u jpg, gif, png formatu (veličina fajla: do 1,5 MB) sa kratkim podacima o autoru. U komentarima na rad autor mora objaviti esej na stranom jeziku, u kojem izlaže autorsko stajalište i objašnjava ideologiju postera (obim informacija od 180 do 300 riječi). Tekst na posteru (slogan) pisana je na stranom i ruskom jeziku. Margine: gornja, desna, donja, lijeva 2 cm Tekst je štampan crnim Times New Roman fontom (veličina fonta - 12 tačaka) sa jednostrukim razmakom između redova na jednoj strani lista. Maksimalni iznos učesnici – 2 osobe

2. faza - od 18. marta do 25. marta 2013. godine elektronske verzije postera i eseja bit će predstavljene na web stranici http://laprocom.sibsau.ru/. u posebnom delu.

Faza 3 – od 25. marta do 30. marta 2013. godine. Održaće se odbrana nagradnih radova. 25. marta 2013. u 14:00 sal. N-413. 30. mart Rezultati konkursa sa imenima pobednika biće objavljeni na sajtu http://laprocom.sibsau.ru

Materijali čiji sadržaj nije u suprotnosti sa zakonodavstvom Ruske Federacije i ne sadrži uvredljive informacije dozvoljeni su za učešće u natjecanju.

Ne učestvuju radovi koji ne ispunjavaju tehničke uslove ili iz razloga koji su van kontrole organizatora konkursa za izlaganje na izložbi-konkursu.

UPITNIK ZA UČESNIKE

(treba popuniti svima učesnici)

Izložba - konkurs za elektronski poster i esej - „Rusija koju volimo“

Obrazovne ustanove ___________________________________________________

Grad, država ________________________________________________________________

Puno ime i prezime naučnog rukovodioca (u cijelosti), radno mjesto, akademski stepen, zvanje ________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Mobilni telefon) ____________________________________________

ŠTA JE ESEJ?

ESSAY– pisani rad obično od 180 do 350 riječi implicira autorsko stajalište. Esej se gradi oko jedne ideje – teze i ima jasno definisanu strukturu. Jasna struktura razlikuje engleski esej od ruskog eseja. Bez obzira na koju temu pišete esej, uvijek biste trebali sebi postaviti sljedeća „kontrolna“ pitanja:

Jesam li odgovorio na postavljeno pitanje?

Jesam li jasno iznio svoju poentu?

Da li je sve napisano izraženo jasnim i razumljivim jezikom, da li je bilo grešaka tokom pisanja?

ESAY-REASONING(poređenje, kontrast, klasifikacija, izjava uzroka i posljedice, argumentacija) Obično se ova vrsta eseja koristi na časovima engleskog jezika.

ESEJ NA STRANOM JEZIKU SASTOJI SE OD TRI VELIKA BLOKA.

1. UVOD. Uvodi temu i iznosi tezu. Na međunarodnim ispitima, u prvom pasusu eseja, obično je potrebno samo prepričati temu (zadatak) drugim riječima.

2. ARGUMENTACIJSKI DIO. Ovo je niz paragrafa koji argumentiraju tezu.

3. ZAKLJUČAK koji sumira dokaze i daje prognozu ili neki zaključak.

UVODNE FRAZE ZA PISANJE ESEJA

Početak eseja je izjava o problemu. U prvom pasusu (uvodu) trebate reći čitatelju temu vašeg eseja, parafrazirajući je, koristeći sinonime ključnih riječi (pokazujući da ste je razumjeli). Tada bi trebalo da nagovestite čitaocu koji stav ćete zauzeti. Koristite bezlične ili nejasno lične rečenice kako biste naglasili svoju objektivnost.

  1. Mnogi ljudi misle... ali drugi se ne slažu.

Viele Menschen denken, dass …, aber andere sind damit nicht einverstanden. - Mnogi ljudi misle (da) ..., ali drugi se ne slažu.

  1. Hajde da razmotrimo koje su prednosti i mane….- Hajde da razmotrimo koje su prednosti, a koje mane... .
  2. Razmotrimo neke prednosti i nedostatke toga. / Betrachten wir einige Vor- und Nachteile: - Pogledajmo neke od prednosti i nedostataka (ovog).
  3. Počnimo s razmatranjem prednosti i nedostataka toga. / Beginnen wir von der Betrachtung der Vor- und Nachteile . - Počnimo tako što ćemo pogledati prednosti i nedostatke (ovoga).
  4. Danas je opšte prihvaćeno da… / Heute ist anerkannt, dass … - Danas je opšteprihvaćeno da...

Sljedeće fraze se mogu koristiti kada želite da razmotrite prednosti i nedostatke. Ne zaboravite koristiti riječi za povezivanje.

  1. Početi sa, … . / Beginnen wir davon, dass… . - Počnimo s tim... .
  2. Možeš…. / Sie können (Man kann)... - Možeš (Možeš) ... .
  3. Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ... . / Erstens, … / Zweitens, … / zum Schluß,... Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ... .
  4. Jedan argument u prilog ... . / Eines der Argumente zur Unterstützung... - Jedan od argumenata u prilog... .
  5. Prva stvar koju treba reći je... . / U erster Linie muss man sagen, dass… . - Prva stvar koju treba reći je da... . (Prije svega, treba reći da ....)
  6. Prvo i osnovno…. / U erster Line... - Kao prvo … .
  7. Istina je da ... / jasno da ... / primjetno da ... / Es ist wirklich, dass…/ Es ist klar, dass… / Es ist bemerkenswert, dass…. - Istina je da... / Jasno je da... / Važno je napomenuti da...
  8. Ovdje treba napomenuti da... . / Hier muss man betonen, dass... Ovdje treba napomenuti da... .
  9. Još jedna dobra stvar u vezi… je da…. / Noch ein positives Moment besteht darin, dass… . - Još jedna pozitivna stvar ... je (da) ... .
  10. Drugi razlog za... . / Der zweite Grund ist... Drugi razlog... .
  11. Često se kaže da... . / Čovek je često pao… . - Često kažu da... .
  12. Neosporno je da... / Man kann nicht bestreiten, dass... - Ne može se poreći da... .
  13. Opšte je poznata činjenica da... / Es ist gut bekannt, dass... - Poznato je da... .
  14. Za veliku većinu ljudi... . / Für die überwältigende Mehrheit der Menschen... - Za ogromnu većinu ljudi... .
  15. Živimo u svetu u kome... . / Wir leben in der Welt, in der... - Živimo u svijetu u kojem... .
  16. Iz ove izjave proizilazi niz ključnih pitanja. Na primjer, ... . / Diese Bestätigung berührt die Reihe der Schlüsselfragen. Zum Beispiel, ... - Ova izjava pokreće niz ključnih pitanja. Na primjer, ... .
  17. Jedna od najupečatljivijih karakteristika ovog problema je... . / Einer der erstaunlichsten Gesichtspunkte dieses Problems ist… - Jedan od najupadljivijih aspekata ovog problema... .
  18. Pre svega, hajde da pokušamo da razumemo... . / Versuchen wir zuerst zu verstehen... - Pre svega, hajde da pokušamo da razumemo... .
  19. Javnost općenito vjeruje da ... . / Die Öffentlichkeit ist grundsätzlich geneigt zu glauben, dass... - Javnost u cjelini je sklona vjerovati da... .
  20. Osim toga, … jer je … . / Außerdem, … weil… - Osim toga... zato što... .
  21. Nesumnjivo, ... . / Zweifellos,... - Bez sumnje ... .
  22. To se ne može poreći.... / Man kann nicht verneinen, dass... - Ne može se poreći da...
  23. Iz ovih zapažanja je (veoma) jasno da ... . / Infolge dieser Beobachtungen ist es ganz klar, dass... - Iz ovih zapažanja je (apsolutno) jasno da... .
  24. S druge strane, možemo primijetiti da ... ./ Andererseits können wir beobachten, dass… - S druge strane, možemo primijetiti da... .
  25. Druga strana medalje je, međutim, da ... . / Jedoch, andererseits…- Međutim, s druge strane,...
  26. Drugi način sagledavanja ovog pitanja je da ... ./ Um dieses Problem andererseits zu beurteilen, muss man... - Da biste sagledali ovaj problem sa druge strane, potrebno je... .
  27. Ipak, problem treba sagledati iz drugog ugla. / Trotzdem muss man dieses Problem andererseits zu beurteilen. - Međutim, na ovaj problem treba gledati iz druge perspektive.
  28. Ne treba, međutim, zaboraviti da... ./ Trotzdem muss man nicht vergessen, dass... - Ipak, ne treba zaboraviti da...
  29. Ako se s jedne strane može reći da ... isto ne vrijedi za ... . / Kann man aber einerseits sagen, dass … , kann man nicht dasselbe über … sagen. - A ako, s jedne strane, možemo reći da..., to se ne može reći za....
  30. S druge strane, … . / Andererseits - Na drugoj strani, ... .
  31. Iako…. / Obwohl… - Iako... .
  32. Osim toga, … ./ Außerdem,… - Osim toga, ... .
  33. Štaviše, … ./ Noch mehr, … - Štaviše, … .
  34. Nadalje, ne treba zaboraviti da ... . / Außerdem, muss man nicht vergessen, dass...- Osim toga, ne treba zaboraviti da...
  35. Pored... . / Abgesehen davon, dass... - Prihvati to) ... .
  36. Ipak, treba prihvatiti da... . / Trotzdem muss man anerkennen, dass... - Međutim, mora se priznati da... .
  37. Međutim, slažemo se i da... . / Aber wir sind auch damit einverstanden, dass... - Međutim, slažemo se i da... .

Zadatak C1 na Jedinstvenom državnom ispitu iz engleskog jezika.

Struktura ličnog pisma

1. Adresa i datum su ispisani u gornjem desnom uglu slova (u kratke forme).
2. Prvi dio pisma je Uvod. U ovom dijelu pisma autor se zahvaljuje što je primio pismo ili se izvinjava što duže vrijeme nije pisao.
3. Drugi dio pisma je Glavno tijelo. Ovo je najveći dio pisma, jer u ovom dijelu pisma autor odgovara na sva pitanja i izvršava sve zadatke.
4. Treći dio pisma je Zaključak. U ovom dijelu pisma pisac mora navesti razlog zašto završava pisanje pisma.
5. Kraj slova-Završetak (završetak slova). Ova fraza zavisi od stepena bliskosti između autora i adresata; iza nje se stavlja zarez, a zatim (u novom redu) navodi se vaše ime.

Govorni klišeji

Adresa/Pozdrav
- Dragi Simone
- Draga gospođice Jones,
- Draga mama
Uvodne fraze- Bilo je sjajno dobiti tvoje pismo...
- Hvala ti na pismu. Bilo je divno/drago čuti od vas.
- Hvala na tvom dugačkom pismu. Bilo je zaista sjajno čuti sve vaše vijesti, nakon što se godinama nismo čuli od vas…
- Izvinite što nisam pisao tako dugo, ali...
- Veoma mi je žao što nisam ranije odgovorio na vaše pismo, ali bio sam izuzetno zauzet.
- Izvinite što nisam ranije pisao, ali ja sam...
- Kako stoje stvari s tobom?
- Žao mi je što nisam tako dugo pisala, ali...
- Zaista mi je bilo drago to čuti...
- Mislio sam da je bolje da ti napišem i pričam o...
Završne fraze
- Zaista bih voleo da me posetiš ovog leta. Pišite mi i recite mi svoje planove.
- Hvala što ste me poslali... Molim vas, pišite mi ponovo uskoro, i recite mi sve svoje vijesti.
- Molim vas dajte/pošaljite moje pozdrave (ljubav) vašem…. I napiši i reci mi svoje planove za...
- Zaista bih voleo da te vidim. Zašto mi ne dođeš i posjetiš me ovo... Piši uskoro!

Ako želite znati još nešto, javite mi se.
- Pa, to je sve za sada. Napišite uskoro.
- To su sve moje novosti za sada...

Pisma u kojima se traži savjet
- Pišem da vas pitam za savjet.
- Možete li mi dati svoj savjet?
- Dajte mi svoj savjet o...
- Možeš li se sjetiti nečega što bi...?
- Imam problem i trebam tvoj savjet.
- Imam problem i mislim da mi možete pomoći.
- Šta misliš da treba da uradim?
- Daj mi / pošalji mi tvoj savjet uskoro.
- Mislite li da bih trebao...?
- Imaš li pojma o...?
- Molim vas, recite mi šta da radim.
- Molim vas, recite mi šta mislite da treba da uradim
- Voleo bih da znam o čemu mislite...
- Javite se uskoro i recite mi šta mislite.
- Vaš savet bi mi mnogo pomogao.
Davanje saveta
- Žao mi je što čujem... i mislim da mogu pomoći.
- Razveseli se / Ne brini previše.
- Ne dozvoli da te sruši.
- Drago mi je da mogu pomoći.
- Upravo sam dobio tvoje pismo i mislim...
- Evo šta mislim da treba da uradite.
- Zašto ne...?
- Da sam na tvom mestu/na tvom mestu, ja bih .../ ne bih ... .
- Jeste li razmišljali o/o ... + Vingu?
-Ne zaboravi da...
- Bilo bi dobro da...
- Šta treba da uradite je...
- Šta kažeš na + Ving...?
- Šta je sa + Vingom...?
- Mislim da bi trebao...
- Najbolji savet koji vam mogu dati je…
- Još jedna dobra ideja je da…
- Nadam se da će ovo/moj savjet pomoći.
- Javi mi šta se dešava.
- Javi mi kako je prošlo.
- Nadajmo se da će stvari krenuti na bolje
- Nadajmo se da će sve biti u redu.
- Nadam se da je ovo pomoglo.
- Ako to uradiš, ti bi...
Pismo izvinjenja
- Zaista mi je žao što sam zaboravio na...; Pišem da se izvinim za...
- Tako mi je žao što nisam uspeo...
- Nikad se više neće ponoviti...
Pozivno pismo
- Pišem da vas pozovem da...
- Pravim žurku...; Hoćeš li doći?
- Nadam se da ćete moći da nam se pridružite/da to učinite.
Pismo zamolnice
- Pišem da vas zamolim za vašu pomoć/da mi učinite uslugu
- Pitao sam se/pitao sam se da li bih mogao da te zamolim da...
- Bio bih tako/strašno/zaista zahvalan da možete...
Pismo zahvalnosti(pismo zahvalnosti)
- Pišem da vam se mnogo zahvalim za...
- Žurka je bila odlična/fantastična...
- Bilo je veoma ljubazno od vas što ste...
Čestitamo pismo
- Pišem da vam čestitam na položenim ispitima ... .

Čestitamo na... .
- Zaista si bio najbolji... .
- Zaslužuješ... .

Informativno pismo- Ovo je samo da vas obavestim da... .

Pišem samo da ti kažem da...

Sigurno se pitate šta nam se svima dogodilo.
- Evo naših vijesti u ovom trenutku... .

Uvodne fraze za pisanje eseja na engleskom.

Početak eseja (u stvari, eseja na datu temu) je izjava o problemu. U prvom pasusu (uvodu) trebate reći čitatelju temu vašeg eseja, parafrazirajući je, koristeći sinonime ključnih riječi (pokazujući da ste je razumjeli). Tada bi trebalo da nagovestite čitaocu koji stav ćete zauzeti. Koristite bezlične ili nejasno lične rečenice kako biste naglasili svoju objektivnost.

  1. Mnogi ljudi misle... ali drugi se ne slažu. Mnogi ljudi misle (da) ..., ali drugi se ne slažu.
  2. Hajde da razmotrimo koje su prednosti i mane…. Pogledajmo koje su prednosti, a koje mane... .
  3. Razmotrimo neke prednosti i nedostatke toga. Pogledajmo neke od prednosti i nedostataka (ovog).
  4. Počnimo sa razmatranjem činjenica. Počnimo sa sagledavanjem činjenica.
  5. Počnimo s razmatranjem prednosti i nedostataka toga. Počnimo sa razmatranjem prednosti i nedostataka (njih).
  6. Danas je općeprihvaćeno da... Danas je opšte prihvaćeno da...

Sljedeće fraze se mogu koristiti kada želite da razmotrite prednosti i nedostatke. Ne zaboravite koristiti riječi za povezivanje.

  1. Početi sa, … . Počnimo s tim....
  2. Možeš…. Možete (Možete) ... .
  3. Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ... . Prvo, ... / Drugo, ... / Konačno, ... .
  4. Jedan argument u prilog ... . Jedan od argumenata u prilog... .
  5. Prva stvar koju treba reći je... . Prva stvar koju treba reći je da... . (Prije svega, treba reći da ....)
  6. Prvo i osnovno…. Kao prvo … .
  1. Istina je da ... / jasno da ... / primjetno da ... . Istina je da... / Jasno je da... / Važno je napomenuti da...
  2. Ovdje treba napomenuti da... . Ovdje treba napomenuti da... .
  1. Još jedna dobra stvar u vezi… je da…. Još jedna pozitivna stvar...je (to)....
  2. Drugi razlog za... . Drugi razlog....
  3. Često se kaže da... . Često se kaže da...
  4. Nepobitno je da... Ne može se poreći da... .
  5. Opšte je poznata činjenica da... Poznato je da... .
  6. Za veliku većinu ljudi... . Za ogromnu većinu ljudi... .
  7. Živimo u svetu u kome... . Živimo u svetu u kome... .
  8. Iz ove izjave proizilazi niz ključnih pitanja. Na primjer, ... . Ova izjava pokreće niz ključnih pitanja. Na primjer, ... .
  9. Jedna od najupečatljivijih karakteristika ovog problema je... . Jedan od najupadljivijih aspekata ovog problema... .
  10. Prije svega, pokušajmo razumjeti... . Pre svega, hajde da pokušamo da razumemo... .
  11. Javnost općenito vjeruje da ... . Javnost u cjelini sklona je vjerovanju da... .
  1. Šta je više,… . Štaviše, ... .
  2. Osim toga, … jer je … . Osim toga... jer... .
  3. Nesumnjivo, ... . Bez sumnje...
  4. To se ne može poreći.... Ne može se poreći da... .
  5. Iz ovih zapažanja je (veoma) jasno da ... . Iz ovih zapažanja je (apsolutno) jasno da... .
  1. S druge strane, možemo primijetiti da... . S druge strane, možemo primijetiti da... .
  2. Druga strana medalje je, međutim, da ... . Međutim, sa druge strane...
  3. Drugi način sagledavanja ovog pitanja je ... . Da biste sagledali ovaj problem sa druge strane, potrebno je... .
  4. Ipak, problem treba sagledati iz drugog ugla. Međutim, na ovaj problem treba gledati iz druge perspektive.
  5. Ne treba, međutim, zaboraviti da ... . Ipak, ne treba zaboraviti da...
  6. Ako se s jedne strane može reći da ... isto ne vrijedi za ... . A ako, s jedne strane, možemo reći da..., to se ne može reći za....
  7. S druge strane, … . Na drugoj strani, ... .
  8. Iako…. Iako... .
  9. Osim toga... Osim toga, ... .
  10. Štaviše,…. Štaviše,….
  11. Nadalje, ne treba zaboraviti da ... . Osim toga, ne treba zaboraviti da... .
  12. Pored... . Prihvati to) ... .
  13. Ipak, treba prihvatiti da... . Međutim, mora se priznati da... .
  14. Međutim, slažemo se i da... . Međutim, slažemo se i da... .

Svoju ideju možete potkrijepiti mišljenjem (nekih apstraktnih) stručnjaka.

  1. Stručnjaci... Stručnjaci...

Vjerujte da…. ... mislim da ... .

Kažu da... ... kažu da ... .

Predložite da... ... pretpostavimo da ... .

Uvjereni da…. ... uvjereni da ... .

Istaknite da…. ... Zapiši to ... .

Naglasite da…. ...naglasi da...

  1. Prema nekim stručnjacima... Prema nekim stručnjacima, ... .
  2. Možda treba istaći i činjenicu da ... . Možda treba napomenuti i činjenicu da... .
  3. Bilo bi nepravedno ne spomenuti tu činjenicu da ... . Bilo bi nepravedno ne spomenuti činjenicu da... .
  4. Mora se priznati da... . Moramo priznati da... .
  5. Ne možemo zanemariti činjenicu da... . Ne možemo zanemariti činjenicu da... .
  6. Ne može se prihvatiti činjenica da ... . Teško je pomiriti se sa činjenicom da... .
  7. Iz ovih činjenica može se zaključiti da... . Iz ovih činjenica možemo zaključiti da... .
  8. Što izgleda potvrđuje ideju da ... . Što izgleda potvrđuje ideju da...
  9. Dakle, ... / Dakle,... Dakle, ... / Stoga... .
  10. Najčešći argument protiv ovoga je da ... . Najčešći argument protiv ovoga je da... .

Na kraju eseja donosite zaključak.

  1. U zaključku mogu reći da iako … , … . U zaključku mogu reći da iako... , ... .
  2. Da bi se izvukao zaključak, može se reći da…. Da sumiramo, možemo reći da... .
  3. Dakle, na svakom je da odluči da li… ili ne. Dakle, svako mora sam odlučiti... da li... ili ne.
  4. Argumenti koje smo iznijeli ... sugeriraju da ... / dokazuju da ... / ukazuju na to da ... . Argumenti koje smo izneli... pretpostavljaju da... / dokazuju da... / ukazuju da... .
  5. Iz ovih argumenata se mora ... / mogao bi ... / mogao bi ... zaključiti da ... . Na osnovu ovih argumenata, potrebno je... / moguće je... / bilo bi moguće... doći do zaključka da... .