Kognitivna psihologija. Neobične teorije strukture svemira

Američki samouk, s jednim od najviših nivoa IQ-a na svijetu, od 195 do 210. Neki mediji su Christophera proglasili "Najviše pametna osoba Amerika." Važno je napomenuti da je prije nego što je postao poznati "pametnjak", Langan radio kao izbacivač u baru.

Christopher Michael Langan rođen je 1952. godine u San Francisku u Kaliforniji. Najveći dio svog djetinjstva proveo je u Montani. Christopherova majka dolazila je iz prilično bogate i uspješne porodice, ali nije održavala kontakt sa rođacima; njegov otac je nestao iz života ili je umro prije rođenja njegovog sina.

Sa šest mjeseci Christopher je počeo govoriti, prije nego što je imao 4 godine, sam je naučio čitati i općenito je pokazao sve znakove čuda od djeteta u čitanju. u mladosti. Međutim, Christopherovo djetinjstvo bilo je vrlo disfunkcionalno - njegov prirodni dar ne samo da nije ohrabren, već je na svaki mogući način ignoriran. Tako je dječaka od 5 do 14 godina stalno tukao očuh, koji je postao razlog Christopherovog prijevremenog odlaska iz kuće. Do tada, mladi Langan je počeo da diže tegove, dobio je mišiće i uspeo je da zaustavi nasilje u porodici. Prilikom odlaska obećao je da se više nikada neće vraćati u ovu kuću.

Prema riječima samog Christophera, u posljednjim školskim godinama bavio se uglavnom samoučenjem, samostalno razumijevajući matematiku, fiziku, filozofiju, latinski i grčki jezik. Dobivši najvišu ocjenu, Langan je otišao na Reed College

lege) na Univerzitetu Montana (Montana State University), ali ubrzo je pitanje novca za njega postalo veoma akutno. Kao rezultat toga, mladić je odlučio da je malo vjerovatno da bi ga profesori mogli podučavati bolje od njega, te je stoga završio sa službenim obrazovanjem.

Langanova radna historija izgleda vrlo uvjerljivo - radio je kao kauboj, vatrogasac u šumarskoj službi, radnik, a radio je kao izbacivač u baru na Long Islandu više od 20 godina.

Kasnije, kada se saznalo za Langanov genij, rekao je da je tada vodio "dvostruki" život - radio je kao izbacivač, radio svoj posao, bio pristojan prema kome god treba i hladan sa onima koji su to zaslužili, a uveče, vraćajući se kući, sjeo je za svoj posao - teoriju o kognitivno-teorijskom modelu univerzuma.

Christopher Langan je privukao pažnju javnosti 1999. godine, kada je časopis Esquire objavio svoju listu ljudi s najviše visoki nivo inteligencija. Tako se ispostavilo da je Langanov IQ nivo toliko visok da su ga prozvali "Najpametnijim čovjekom u Americi". Interesovanje za Christopherovu ličnost podstakla je i činjenica da je genije radio kao izbacivač više od dvije decenije, a i posjedovao

Izvanredna fizička snaga - Langan je istisnuo 220 kg iz grudi. Članci o njemu odmah su se pojavili u popularnoj nauci, " The Times“, “Newsday”, “Muscle & Fitness” i mnoge druge publikacije, Christopher je vodio intervjue na BBC radiju i pojavljivao se na TV-u.

Poznato je da su se 2004. godine Christopher i njegova supruga Gina (rođena LoSasso), koja radi kao neuropsiholog, preselili na sjever Misurija, gdje su počeli živjeti na ranču i uzgajati konje.

U januaru 2008. Langan je bio takmičar na NBC-jevom 1 vs. 100, gdje je osvojio 250.000 dolara.

Poznato je da su davne 1999. godine osnovali Christopher i Gina neprofitna organizacija„Mega fondacija“, čija je misija „kreirati i implementirati programe koji pomažu u razvoju izuzetno talentovanih ljudi i njihovih ideja“. Langan nije napustio svoj rad – Kognitivni teorijski model univerzuma; 2001. je rekao za Popular Science da radi na knjizi Dizajn za univerzum.

Christopher je član nekoliko znanstvenih i pseudonaučnih organizacija, ali sebe ne smatra članom nijedne vjerske zajednice – „ne može dopustiti da njegov logički pristup teologiji bude narušen religijskom dogmom“.

Univerzum je misteriozan, i što ga nauka više razume, to se čini neverovatnijim. Prva reakcija na teorije poput ovih predstavljenih može biti smijeh. Ali šta može biti čudnije od onoga što već znamo?

1. Sve okolo - “Matrix”
Mnogi su gledali film u kojem lik Keanua Reevesa sa čuđenjem saznaje da sve to svijet- “Matrix”, odnosno nešto poput geta koji je za ljude stvorila kompjuterska superinteligencija. Naravno, ovo je fantazija, ali bilo je naučnika koji su bili spremni da takvu ideju shvate ozbiljno.

Britanski filozof Nick Bostrom sugerirao je da su svi naši životi samo ekstremni teska igra, koji podsjeća na The Sims: razvoj industrije video igara može dovesti do mogućnosti da konstruiraju vlastite modele svijeta oko sebe i svi će moći zauvijek živjeti u zasebnom virtualne stvarnosti. Ako sve bude ovako, nema garancije da naš svijet nije kod koji je napisao nepoznati programer čije su mogućnosti znatno veće od ljudskih.

Silas Bean, fizičar sa Univerziteta u Bonu u Njemačkoj, na to je gledao na drugi način: ako je sve kompjuterska slika, onda mora postojati neka linija iza koje možete razlikovati "piksele" koji čine sve. Bean ovu granicu smatra granicom Greisen-Zatsepin-Kuzmin: ne ulazeći u naučne detalje, možemo samo reći da njemački fizičar u njoj vidi jedan od dokaza da živimo u umjetno stvorenom programu, i pravi sve više i više. pokušava da otkrije računar na kojem je instaliran.

2. Svako od nas ima "dvojnika"
Sigurno znate tako popularnu avanturističku radnju - postoji svijet noćnih mora u kojem svi imaju "zli" alter ego, a svaki dobar heroj je dužan da se prije ili kasnije bori protiv njega i dobije prednost.

Ova teorija se zasniva na činjenici da je svijet oko nas beskonačan broj kombinacija jednog skupa čestica, nešto poput sobe s djecom i ogromnog Lego konstruktora: s određenim stepenom vjerovatnoće oni mogu sastaviti iste blokove, samo na različite načine. I kod nas je isto - možda je naša tačna kopija negdje rođena.

3. Svjetovi se mogu sudariti
Može postojati mnogo drugih izvan našeg svijeta, i ništa ne isključuje mogućnost njihovog sudara s našom stvarnošću.

Kalifornijski fizičar Anthony Aguirre opisuje to kao ogromno ogledalo koje pada s neba, u kojem ćemo vidjeti vlastita uplašena lica ako uspijemo da shvatimo šta se dešava, a Alex Vilenkin i njegove kolege sa Univerziteta Tufts, SAD, uvjereni su da jesu. pronašao tragove takvog sudara.

CMB zračenje je slaba elektromagnetna pozadina koja prožima sav svemir, svi proračuni pokazuju da bi trebalo da bude ujednačena, ali postoje mjesta gdje je nivo signala viši ili niži od uobičajenog. Vilenkin smatra da je to upravo rezidualni fenomen sudara dvaju svjetova.

4. Univerzum je ogroman kompjuter
Jedno je pretpostaviti da je sve oko vas video igrica, a sasvim drugo tvrditi da je Univerzum ogroman superkompjuter. Takva teorija postoji, a prema njoj su galaksije, zvijezde i crne rupe komponente ogromne računarske mašine.

Profesor kvantne informatičke nauke na Oksfordu Vlatko Vedral postao je apologeta teorije: on smatra da glavni gradivni blokovi od kojih je sve izgrađeno nisu čestice materije, već bitovi - iste jedinice informacija s kojima rade obični kompjuteri. Svaki bit može sadržavati jednu od dvije vrijednosti: "1" ili "0"; "da" ili "ne" - profesor je uvjeren da se čak i subatomske čestice sastoje od triliona takvih vrijednosti, a interakcija materije nastaje kada mnogo bitova prenosi te vrijednosti jedni drugima.

Istu tačku gledišta dijeli i Seth Lloyd, profesor na Massachusetts Institute of Technology: on je oživio prvi kvantni kompjuter na svijetu, koristeći atome i elektrone umjesto mikročipova. Lloyd sugerira da Univerzum neprestano prilagođava dinamiku vlastitog razvoja.

5. Živimo unutar crne rupe
Vi, naravno, znate ponešto o crnim rupama – na primjer, da imaju takvu gravitaciju i gustinu da čak ni svjetlost ne može pobjeći iz njih, ali vjerovatno vam nije palo na pamet da se trenutno nalazimo u jednoj od njih.

Ali ovo je palo na pamet naučniku sa Univerziteta Indijana, doktoru teorijske fizike Nikodemu Poplavskom: on tvrdi da bi, hipotetički, naš svet mogao biti progutan crna rupa, i kao rezultat toga našli smo se u novom Univerzumu - uostalom, još uvijek se zapravo ne zna što se događa s objektima koji padaju u tako divovski "lijevak".

Proračuni fizičara sugeriraju da prolazak materije kroz crnu rupu može biti analog Velikog praska i dovesti do formiranja druge stvarnosti. Kompresija prostora, s jedne strane, može dovesti do širenja, s druge, što znači da je svaka crna rupa potencijalna „vrata“ koja vode ka nečemu još neistraženom.

6. Čovječanstvo je pod utjecajem efekta „vremena metka“
Sigurno se mnogi sjećaju scena iz filmova kada se leteći metak ili staklo koje pada iznenada zaledi, a kamera nam pokaže ovaj predmet sa svih strana. Nešto slično nam se možda dešava.

Veliki prasak se dogodio prije oko 14 milijardi godina, ali stopa širenja Univerzuma, suprotno fizički zakoni, i dalje raste, iako bi sila gravitacije, čini se, trebala usporiti ovaj proces. Zašto se ovo dešava? Većina fizičara tvrdi da "antigravitacija" zapravo gura galaksije jedna od druge, ali istraživači sa dva španska univerziteta su razvili alternativna teorija: Univerzum se ne ubrzava, ali vrijeme postepeno usporava.

Ova teorija može objasniti zašto se galaksije kreću sve brže i brže za nas - svjetlost putuje toliko dugo da ne vidimo njihovo trenutno stanje, već daleku prošlost. Ako su španski naučnici u pravu, možda će doći vreme u budućnosti kada će hipotetički " spoljni posmatrač“Naše vrijeme će praktično stati.

Provedeno je istraživanje među utjecajnim modernim naučnicima kako bi se otkrilo koje ideje i znanja smatraju najvažnijim za čovjekovo razumijevanje strukture svijeta i sebe.

Faktrum poziva čitatelja da se upozna s rezultirajućom najzanimljivijom listom.

Kognitivna poniznost

Decenijama kognitivnih istraživanja pokazalo se da naši umovi imaju granice i da su daleko od savršenih, ali poznavanje ovih granica može nam pomoći da efikasnije razmišljamo. Najozbiljnija posljedica ovog fenomena je da ljudi imaju tendenciju da pamte stvari koje su u skladu s njihovim uvjerenjima, bez obzira na dokaze.

Kognitivno opterećenje

Naš mozak može istovremeno zadržati samo ograničenu količinu informacija: kada je informacija previše, dolazi do “preopterećenja informacijama” i tada se lako ometamo i ne sjećamo se onoga što smo proučavali. Radno pamćenje je ono što naučnici nazivaju kratkoročnim pamćenjem, ono je mjesto gdje se u svakom trenutku pohranjuje sadržaj naše svijesti i to je područje koje obrađuje sve utiske i misli koje primamo tokom dana.

Ograničenje zadovoljstva

Kada imamo previše opcija za izbor, bez obzira koliko atraktivne i korisne bile, to može biti neodoljivo: ne možemo pronaći najbolje rješenje i izabrati samo jedno. Stoga su ograničenja korisna - s ograničenim brojem opcija, mnogo brže biramo između ponuđenih. U stvari, mnoga kreativna rješenja dolaze iz ograničenja zadovoljstva: na primjer, Ajnštajn je uspeo da napravi iskorak u fizici kada je shvatio da vreme ne mora da teče konstantnom brzinom.

Konjugirani superorganizmi

Zajednički napori biologa i sociologa doveli su do formiranja “društva nemaskiranog altruizma”, drugim riječima, svaki altruistički čin čini se u vlastitom interesu. Međutim, novi koncept - "upareni superorganizmi" - sugerira da živimo život u nekoliko različitih hijerarhija: kada dostignete viši nivo razvoja, u mogućnosti ste da stavite uspjeh grupe iznad svog ličnog cilja - ovaj princip se koristi , na primjer, od strane vojnog osoblja i vatrogasaca.

Kopernikanski princip

“Kopernikanski princip” je zasnovan na ideji naše nejedinstvenosti: Univerzum je mnogo veći nego što možemo zamisliti, a mi u njemu imamo prilično beznačajnu ulogu. Paradoks kopernikanskog principa je da samo pravilnom procjenom svog mjesta u njemu, makar ono bilo i beznačajno, možemo razumjeti prave motive konkretnih okolnosti, a kada izvršimo neke radnje, one se neće pokazati tako beznačajne.

Kulturni atraktor

Privlače nas ideje ili koncepti koje možemo lako razumjeti i internalizirati: na primjer, okrugli brojevi su kulturni atraktor jer ih je lako zapamtiti i koristiti kao simbole za predstavljanje količina. Međutim, samo zato što nas privlači određeni koncept ne znači da je on najbolji za svaku situaciju.

Kumulativna greška

Kada se informacije dijele preko više kanala, neki njeni elementi mogu biti iskrivljeni zbog pristrasnosti ili jednostavne ljudske greške - efekat širenja dezinformacija naziva se kumulativna pristrasnost. S obzirom da živimo u eri kada informacije mogu putovati svijetom u nanosekundi, ovaj princip je za nas postao važan, pa čak donekle i opasan.

Ciklusi

Ciklusi objašnjavaju sve, posebno osnovni nivo evoluciju i biologiju, ali vrijedi obratiti pažnju na to u čemu funkcioniraju ciklusi ovog trenutka. Sva "čarolija" kognitivne percepcije zavisi, kao i sam život, od ciklusa unutar ciklusa ponavljajućih refleksivnih informacijsko-transformacionih procesa - od biohemijski procesi unutar neurona do cirkadijalnog ciklusa spavanja i buđenja, moždanih valova i smrzavanja koje možemo promatrati elektroencefalografima.

duboko vreme

Postoji vjerovanje da imamo više vremena pred sobom nego što smo već potrošili – to stvara širi pogled na svijet i potencijal Univerzuma. Na primjer, naše Sunce nije izdržalo ni upola onoliko koliko mu je bilo predviđeno: formirano je prije 4,5 milijardi godina, ali će sijati još 6 milijardi godina prije nego što ostane bez goriva.

Dvostruko slijepa metoda

Ovaj koncept je da subjekti nisu upoznati sa važnim detaljima istraživanja koje se provodi. Istraživači ga koriste kao sredstvo za sprječavanje podsvijesti da utječe na ishod eksperimenta. Razumijevanje razloga potrebe za dvostruko slijepim eksperimentima može pomoći ljudima da postanu svjesni svojih svakodnevnih subjektivnih predrasuda, da se zaštite od navike generalizacije i razumiju potrebu za kritičkim mišljenjem.

Teorija efikasnosti

Teorija efikasnosti je jedna od najvažnijih važnih koncepata u nauci, ideja je da zapravo možete nešto izmjeriti i odlučiti, s obzirom na preciznost mjernih instrumenata koji su vam na raspolaganju, koliko dobro vaša teorija odgovara rezultatima.

Grupni nastavak

Što se više tehnologija razvija, postajemo povezaniji jedni s drugima, a sve su bliža ukrštanja različitih grupa i segmenata stanovništva – na primjer, sklapa se više brakova. Takvi efekti su potencijalno korisni za poboljšanje kognitivnih vještina na dva načina. razne tačke perspektiva: naučnici ih nazivaju "širenje zajedničkih interesnih grupa" i "hibridni energetski efekat".

Eksterni efekti

Svi mi utičemo jedni na druge na ovaj ili onaj način, posebno u povezanom svetu. Eksternalije su nenamjerne pozitivne i negativne nuspojave ove interakcije. IN savremeni svet eksternalije kupiti sve veća vrijednost, budući da radnja koja se dešava na jednom mestu ima potencijal da utiče na druge radnje na suprotnoj strani sveta.

Neuspjesi doprinose uspjehu

Neuspjeh nije nešto što treba izbjegavati, već nešto što treba kultivirati. Skloni smo da neuspeh vidimo kao znak slabosti i nemogućnosti da pokušamo ponovo, a ipak uspon Zapada povezan je sa tolerancijom na neuspeh: mnogi imigranti, odgajani u kulturi u kojoj se neuspeh ne toleriše, uspevaju tako što su izloženi okruženje u kojem je neuspjeh prihvatljiv, stoga neuspjeh doprinosi uspjehu.

Strah od nepoznatog

Naša vezanost za prijatelje i poznanike često nas sprečava da rizikujemo i preduzmemo korake koji vode ka pravim pomacima: često nismo u stanju da procenimo stvarnu ravnotežu rizika i koristi, a naši iracionalni strahovi sprečavaju napredak. Ako društvo nauči kako procijeniti rizike povezane s tehnologijom i prihvatiti kratkoročne rizike za veće dugoročne koristi, onda možemo očekivati ​​napredak u svim područjima nauke – posebno u biomedicinskim tehnologijama.

Fiksni obrasci akcija

Često smo skloni da svoje ponašanje pripišemo instinktu, ali ono što smatramo instinktom može biti ponašanje naučeno tokom vremena – obrazac fiksnih radnji. Ovaj učinak ima mnogo primjena, uključujući našu sposobnost kao inteligentnih bića da promijenimo ponašanje koje smatramo instinktivnim: postajemo svjesni vlastitih fiksnih obrazaca djelovanja i obrazaca onih ljudi s kojima komuniciramo, mi, kao kognitivno sposobni ljudi, možemo preispitati svoje obrasci ponašanja.

Koncentracija na iluziju

Često mislimo da bi određeni splet okolnosti mogao dramatično promijeniti naše živote, ali u stvarnosti faktori kao što su prihod i zdravlje ne ukazuju na ukupnu sreću pojedinca. Takav nesklad u raspodjeli pažnje između izmišljenih životnih okolnosti i pravi zivot je uzrok koncentracije na iluziju.

Skriveni slojevi

Skriveni slojevi su slojevi razumijevanja koji postoje između vanjske stvarnosti i naše vlastite percepcije svijeta. Sistemi slojeva postaju međusobno povezani kako se naše navike razvijaju: na primjer, učenje vožnje bicikla je teško, ali s vježbom takva vještina postaje sastavni dio nas. Opći koncept skrivenih slojeva pokriva duboke aspekte funkcioniranja svijesti - bilo u ljudskom, životinjskom ili vanzemaljskom organizmu, u prošlosti, sadašnjosti ili budućnosti.

Holizam

IN kolokvijalnog govora Koncept holizma znači da je cjelina veća od njenih pojedinačnih dijelova. Najimpresivniji primjer je kako ugljik, vodonik, kisik, dušik, sumpor, fosfor, željezo i nekoliko drugih elemenata, pomiješani u pravim proporcijama, formiraju život. Postoji neka vrsta nevjerovatne interakcije između dijelova: samo pogledajte DNK i druge složene sisteme poput gradova, koji funkcionišu samo kada svaki pojedinačni element radi svoj posao.

Zaključak najboljeg objašnjenja

Ako se neki događaj dogodi, postoji mnogo stvari koje su ga mogle uzrokovati, ali istina je često najracionalnije objašnjenje za ono što se dogodilo. Mnoge naše najspornije naučne debate - na primjer, o teoriji struna i osnovama kvantna mehanika- je ono što konkurentski kriterijumi treba da prevladaju.

Kaleidoskopska mašina za otkrivanje

Najznačajniji uvidi ili izumi obično su rezultat rada više ljudi. Najčešće niko ništa ne radi sam: svi se oslanjaju na tuđa ramena. Gledajući unazad, često nalazimo da ako jedan naučnik nije napravio određeno otkriće, iako je radio na njemu, onda je drugi pojedinac došao do ovog otkrića u narednih nekoliko mjeseci ili godina. Postoji razlog za vjerovanje da su velika otkrića dio kaleidoskopa otkrića i da ih čine mnogi ljudi odjednom.

Igra imena

Dajemo imena svemu što nas okružuje kako bismo bolje razumjeli svijet, ali na taj način ponekad iskrivljujemo ili pojednostavljujemo pravu prirodu organizma ili procesa: dato ime nas sprječava od daljeg, višeg. duboka pitanja o prirodi nečega. Također je važno da ne smislite previše riječi povezanih s različiti koncepti, jer to može dovesti do nesporazuma: na primjer, riječ "teorija" u nauci znači snažnu, održivu ideju, ali u kolokvijalnom govoru znači opštu pretpostavku.

Metaindukcija pesimizma

Mnoge naučne teorije iz prošlih epoha pokazale su se pogrešnim, tako da moramo pretpostaviti da će se i većina modernih teorija na kraju pokazati pogrešnim. Prihvatanjem da su mnoge naše teorije „faktički privremene i vjerovatno pogrešne“, možemo čuti i prihvatiti ideje drugih ljudi.

Igre pozitivne sume

U igrama sa nultom sumom postoji jasan pobjednik i gubitnik, ali u igrama s pozitivnim sumom svi pobjeđuju. Racionalan, sebičan igrač u takvim igrama može koristiti drugom igraču donošenjem istih odluka koje koriste njemu.

Moć desetice

Većina svijeta djeluje na snagu od deset – razumijevanje principa rangiranja, na primjer u slučaju Rihterove skale za mjerenje potresa, omogućava nam da potpunije razumijemo razmjere događaja. Naša prostorno-vremena putanja je mali djelić svemira, ali barem možemo primijeniti snagu desetice na njega i dobiti perspektivu.

Prediktivno kodiranje

Naša očekivanja i da li su ona ispunjena ili ne uvelike utječu na našu percepciju svijeta i, u konačnici, na kvalitet naših života. Prediktivno kodiranje razmatra kako mozak koristi mehanizme predviđanja i anticipacije kako bi shvatio dolazne signale i primijenio ih na percepciju, misao i akciju.

Haotično

Slučajnost je temeljna granica naše intuicije, koja nam govori da postoje procesi koje ne možemo u potpunosti predvidjeti. Ovaj koncept nam je teško prihvatiti, uprkos činjenici da je sastavni dio našeg svijeta. Međutim, neki slučajni događaji, kao što je haotična akumulacija atoma, toliko su apsolutni da možemo sa potpunom sigurnošću predvidjeti ishod takve "slučajnosti".

Racionalno nesvesno

Freud je stvorio ideju o iracionalnoj podsvijesti, ali mnogi moderni znanstvenici osporavaju ovaj koncept: umjesto toga oni tvrde da su svjesno i nesvjesno usko povezani, i insistiraju da naš mozak radi na oba nivoa. Naše svjesno razumijevanje vjerovatnoće, na primjer, daleko je od savršenog, ali naš nesvjesni um neprestano pravi suptilne procjene različitih vjerovatnoća.

Samoposlužna pristrasnost

Ideja je da sebe doživljavamo boljim nego što zaista jesmo. Skloni smo da pripisujemo zasluge za svoja postignuća i krivimo druge za svoje neuspjehe: na primjer, devet od deset vozača smatra da su svoje vozačke vještine iznad prosjeka, a u anketama studenata više od 90% ispitanika ocjenjuje sebe iznad svojih kolega.

Sindrom pomične baze

Ovaj sindrom uključuje vjerovanje da je sve što opažamo normalno, bez uzimanja u obzir prošlosti ili potencijala za buduće događaje. Sindrom je dobio ime po naučniku Danielu Paulyju, koji je smatrao da “svaka generacija za osnovu uzima veličinu rezervi i sastav društva koji je postojao na početku svog postojanja”. životni put i koristi ih za procjenu promjena tijekom životnog vijeka.” Kada nova generacija krene na put, rezerve su već smanjene, ali ovo novo stanje postaje njihov novi temelj.

Skeptični empirizam

Najbolji primjer za skeptički empirizam je pažljivo osmišljen i testiran Naučno istraživanje, po djelotvornosti, povoljno se porede sa običnim empirizmom, koji je rezultat jednostavnog posmatranja svijeta oko nas. Jednostavno rečeno, važno nam je da budemo skeptični prema svijetu oko nas, a ne da jednostavno prihvatimo ono za što vjerujemo da je “istina”.

Structured Serendipity

Precenjujemo važnost sreće u pravljenju iskoraka, ali uspješni ljudi Redovno se postavljaju u te pozicije - stalno učenje, neumoran rad, potraga za istinom - tamo gdje ih i sreća pronađe. Svako od nas bi trebao provesti nekoliko sati sedmično tražeći i proučavajući materijale koji nemaju veze s našim svakodnevni rad, u oblasti koja takođe nema ništa zajedničko sa našim radom.

Pod-Ja i modularni um

Vjerovanje da imamo samo jedno ja je lažno: u stvari, imamo nekoliko ličnosti, ili „pod-ja“. Svako od nas ima skup funkcionalnih „pod-ja“ – jedno se koristi za komunikaciju sa prijateljima, drugo je namenjeno samoodbrani, treće dobija status, četvrto je potrebno za pronalaženje partnera i tako dalje.

Umwelt

Umwelt je ideja da slijepo prihvatamo stvarnost oko nas. Bilo bi korisno uključiti koncept "umwelt" u javni leksikon - on dobro opisuje ideju ograničenog znanja, nedostupnosti informacija i nepredviđenih okolnosti.

Neproračunati rizik

Mi ljudi loše procjenjujemo vjerovatnoće: naši iracionalni strahovi i sklonosti uvijek negativno utječu na naše procjene. Dajemo previše veliki značaj mogućnost rijetkih velikih događaja koji nam se ponekad dešavaju (na primjer, dobitak na lutriji ili avionske nesreće), ali ne plaćamo puno pažnje mali događaji. Prihvatanje ispravne odluke zahtijeva mentalni napor, ali ako pretjeramo, rizikujemo da krenemo kontraproduktivnim putem: povećanje stresa i gubljenje vremena. Zato je bolje održavati ravnotežu i igrati se uz zdrave rizike.

Uvod

Kognitivna psihologija je jedna od najpopularnijih naučnim pravcima u zapadnoj i domaćoj psihologiji. Kognitivna psihologija proučava kako ljudi stiču informacije o svijetu, kako ih ljudi predstavljaju, kako se pohranjuju u pamćenje i pretvaraju u znanje i kako to znanje utječe na našu pažnju i ponašanje.

Termin "kognitivni" (od engleskog Cognition - znanje, spoznaja) znači kognitivni. Na primjer, u svom temeljnom djelu "Spoznaja i stvarnost" (1976.), W. Neisser piše da je "Kognitivna ili na neki drugi način kognitivna aktivnost aktivnost povezana sa sticanjem, organizacijom i upotrebom znanja. Takva aktivnost je karakteristična za sva živa bića , a posebno za čovjeka. Iz tog razloga, proučavanje kognitivne aktivnosti čini dio psihologije."

Kognitivna psihologija nastala je kasnih 50-ih i ranih 60-ih. XX vijek kao reakcija na poricanje uloge unutrašnje organizacije mentalnih procesa, karakteristične za dominantni biheviorizam u Sjedinjenim Državama.

U početku glavni zadatak Kognitivna psihologija je proučavala transformacije senzornih informacija od trenutka kada stimulans udari na površinu receptora do primanja odgovora (D. Broadbent, S. Sternberg).

Pri tome su istraživači pošli od analogije između procesa obrade informacija kod ljudi i u računarskom uređaju. Identifikovane su brojne strukturne komponente (blokovi) kognitivnih i izvršnih procesa, uključujući kratkoročno i dugotrajno pamćenje (J. Sperling, R. Atkinson).

Ovaj pravac istraživanja, nailazeći na ozbiljne poteškoće zbog povećanja broja strukturnih modela privatnih mentalnih procesa, doveo je do shvatanja kognitivne psihologije kao pravca čiji je zadatak da dokaže odlučujuću ulogu znanja u ponašanju subjekta. (U. Neisser).

Sa ovim širim pristupom, kognitivna psihologija uključuje sva područja koja kritiziraju biheviorizam i psihoanalizu sa intelektualističkih ili mentalističkih pozicija (J. Piaget, J. Bruner, J. Fodor).

Centralno pitanje postaje organizacija znanja u pamćenju subjekta, uključujući odnos između verbalnih i figurativnih komponenti u procesima pamćenja i mišljenja (G. Bauer, A. Paivio, R. Shepard).

Intenzivno se razvijaju i kognitivne teorije emocija (S. Schechter), individualnih razlika (M. Eysenck) i ličnosti (J. Kelly, M. Mahoney).

Dakle, kognitivna psihologija pokriva gotovo sve kognitivne procese - od osjeta do percepcije, prepoznavanja obrazaca, pamćenja, formiranja koncepta, mišljenja, mašte.

Dakle, predstavnici kognitivne psihologije su dobili mnogo važnih podataka koji proces spoznaje u cjelini čine razumljivijim, a uspostavljeni su i mnogi obrasci pojedinih kognitivnih procesa.

Znanje o svijetu nije jednostavno prikupljanje informacija o svijetu. Ideje osobe o svijetu programiraju i osmišljavaju njegovo buduće ponašanje. A šta čovek radi i kako radi zavisi ne samo od njegovih težnji i potreba, već i od relativno promenljivih predstava o stvarnosti.

Kognitivna teorija je svaka teorija ličnosti koja daje posebno značenje kognitivni procesi (razmišljanje, svijest, prosuđivanje) u razumijevanju ljudskog ponašanja. Sve teorije ličnosti zasnovane su na određenim filozofskim principima o ljudskoj prirodi. Odnosno, personologov pogled na hitnost ljudske prirode ima veliki uticaj na model ličnosti koji je razvio.

Sve navedeno opravdava relevantnost ove teme.

Svrha rada je sagledavanje osnova teorije i njene primjene u praksi.

Rad se sastoji od uvoda, dva dijela, zaključka i liste literature. Obim rada ____ strana.

1. Osnove kognitivne teorije

Osnivač ovog pristupa je američki psiholog J. Kelly. Po njegovom mišljenju, jedino što čovek želi da zna u životu je šta mu se desilo i šta će mu se desiti u budućnosti.

Kellyjeva teorija predstavlja kognitivni pristup ličnosti. Kelly je sugerirao da se ljudsko ponašanje najbolje može razumjeti razmišljajući o njemu kao o istraživaču. Poput istraživača, ljudi treba da predvide i kontrolišu događaje u svom okruženju sa određenom preciznošću.

Glavni izvor razvoja ličnosti, prema Kellyju, je okruženje, društveno okruženje. Kognitivna teorija ličnosti naglašava uticaj intelektualnih procesa na ljudsko ponašanje. U ovoj teoriji, svaka osoba se poredi sa naučnikom koji testira hipoteze o prirodi stvari i predviđa buduće događaje. Svaki događaj je otvoren za višestruka tumačenja.

Kellyjeva kognitivna teorija temelji se na načinu na koji pojedinci shvaćaju i tumače fenomene (ili ljude) u svom okruženju. Imenovanje vašeg pristupa teorija konstrukta ličnosti, Kelly se fokusira na psihološke procese koji omogućavaju ljudima da organiziraju i razumiju događaje koji se događaju u njihovim životima.

Glavni koncept u ovom pravcu je „konstruisati“ (od engleskog „konstruisati“ - konstruisati). Ovaj koncept uključuje karakteristike svih poznatih kognitivnih procesa (percepcija, pamćenje, mišljenje i govor). Zahvaljujući konstruktima, osoba ne samo da razumije svijet, već uspostavlja i međuljudske odnose. Konstrukti koji leže u osnovi ovih odnosa nazivaju se lični konstrukti. Konstrukt je svojevrsni klasifikator - šablon za našu percepciju drugih ljudi i nas samih.

Kelly je otkrio i opisao glavne mehanizme funkcionisanja konstrukata ličnosti. Sa Kellyjeve tačke gledišta, svako od nas konstruiše i testira hipoteze i rešava probleme (na primer, da li ova osoba sportski ili nesportski, muzički ili nemuzički, inteligentni ili neinteligentni i tako dalje), koristeći odgovarajuće konstrukcije. Neki konstrukti su prikladni za opisivanje samo uskog raspona događaja, dok drugi imaju širok raspon primjenjivosti.

Na primjer, konstrukcija “pametno-glupo” teško da je pogodna za opisivanje vremena, ali je konstrukcija “dobar-loš” prikladna za gotovo sve prilike.

Ljudi se razlikuju ne samo po broju konstrukcija, već i po njihovoj lokaciji. Oni konstrukti koji se brže ažuriraju u svijesti nazivaju se nadređeni, a oni koji se sporije ažuriraju nazivaju se podređeni. Na primjer, ako je, upoznavši osobu, odmah procijenite sa stanovišta da li je pametan ili glup, pa tek onda - ljubazan ili zao, onda je vaš "pametno-glup" konstrukt nadređen, a "vrsta -glupi “konstruisati zlo” – podređeni.

Prijateljstvo, ljubav i općenito normalni odnosi među ljudima mogući su samo kada ljudi imaju slične konstrukcije. Zaista, teško je zamisliti situaciju u kojoj dvoje ljudi uspješno komuniciraju, od kojih u jednoj dominira konstrukt „pristojan – nepošten“, a kod drugog takav konstrukt uopće nema.

Konstruktivni sistem nije statična formacija, već je u stalnoj promeni pod uticajem iskustva, odnosno ličnost se formira i razvija tokom života. Ličnošću pretežno dominira „svesno“. Nesvjesno se može odnositi samo na udaljene (podređene) konstrukcije, koje osoba rijetko koristi kada tumači percipirane događaje.

Kelly je vjerovala da pojedinci imaju ograničenu slobodnu volju. Konstruktivni sistem koji je osoba razvila tokom svog života sadrži određena ograničenja. Međutim, nije vjerovao da je ljudski život potpuno određen. U svakoj situaciji, osoba je u stanju da konstruiše alternativna predviđanja. Spoljni svijet nije ni zao ni dobar, već način na koji ga konstruiramo u svojim glavama. Na kraju krajeva, prema kognitivnim naučnicima, sudbina osobe je u njegovim rukama. Unutrašnji svijetčovjek je subjektivan i njegova je kreacija. Svaka osoba percipira i tumači vanjsku stvarnost kroz svoj unutarnji svijet.

Svaka osoba ima svoj sistem ličnih konstrukcija, koji je podijeljen na dva nivoa (bloka):

Blok „nuklearnih“ konstrukata čini otprilike pedesetak osnovnih konstrukata koji se nalaze na vrhu sistema konstrukta, odnosno u stalnom fokusu operativne svijesti. Osoba najčešće koristi ove konstrukcije u interakciji s drugim ljudima;

blok perifernih konstrukcija su svi ostali konstrukti. Broj ovih konstrukcija je čisto individualan i može varirati od stotina do nekoliko hiljada.

Holističke crte ličnosti nastaju kao rezultat zajedničkog funkcioniranja oba bloka, svih konstrukata. Postoje dva tipa holističke ličnosti: kognitivno složena ličnost (ličnost koja ima veliki broj konstrukti) i kognitivno jednostavna ličnost (ličnost sa malim skupom konstrukata).

Kognitivno složena ličnost, u poređenju sa kognitivno jednostavnom, odlikuje se sledećim karakteristikama:

ima bolje mentalno zdravlje;

bolje se nosi sa stresom;

ima viši nivo samopoštovanja;

prilagodljiviji novim situacijama.

Kao doktrina, konstruktivni alternativizam tvrdi „da je sve naše moderna interpretacija svijetu je potrebna revizija ili zamjena." Sve teorije ličnosti zasnivaju se na određenim filozofskim pozicijama o ljudskoj prirodi. Odnosno, personologov pogled na suštinu ljudske prirode ima veliki uticaj na model ličnosti koji je razvio. Za razliku od mnogih teoretičara ličnosti, George Kelly je definitivno prepoznao da su svi koncepti ljudske prirode, uključujući i njegovu vlastitu, zasnovani na temeljnim principima. Svoju teoriju ličnosti izgradio je na osnovu holističkog filozofskog stava – konstruktivnog alternativizma.

Nikolay Levashov

Teorija univerzuma i objektivna stvarnost

Tokom proteklih nekoliko hiljada godina, čovjek je neprestano pokušavao da shvati okolni Kosmos. Stvoreni su različiti modeli Univerzuma i ideje o čovjekovom mjestu u njemu. Postepeno, ove ideje su se formirale u takozvanu naučnu teoriju Univerzuma. Ova teorija je konačno formirana sredinom dvadesetog veka. Osnova sadašnje teorije Veliki prasak postala Teorija relativnosti Alberta Ajnštajna. Sve ostale teorije stvarnosti, u principu, samo su posebni slučajevi ove teorije, pa stoga ne samo ispravnost čovjekovih predstava o Univerzumu, nego i budućnost same civilizacije ovisi o tome kako teorija Univerzuma odražava pravo stanje. poslova.

Zasnovano na ljudskim idejama o okolna priroda, stvaraju se tehnologije, instrumenti i mašine. A način na koji su stvoreni određuje da li će zemaljska civilizacija postojati ili ne. Ako ove ideje nisu tačne ili tačne, ovo se može pretvoriti u katastrofu i smrt ne samo civilizacije, već i samog života na prekrasnoj planeti koju mi, ljudska bića, zovemo Zemlja. I tako, iz čisto teorijskih koncepata, ideje o prirodi Univerzuma prelaze u kategoriju koncepata od kojih zavisi budućnost civilizacije i budućnost života na našoj planeti. Dakle, kakve će biti ove ideje ne bi trebalo da se tiče samo filozofa i prirodnih naučnika, već i svakog živog čoveka.

Dakle, ideje o prirodi Univerzuma, ako su tačne, mogu postati ključ za neviđeni napredak civilizacije i, ako nisu tačne, dovesti do smrti i civilizacije i života na Zemlji. Ispravne ideje o prirodi Univerzuma bit će kreativne, a pogrešne destruktivne. Drugim riječima, ideje o prirodi Univerzuma mogu postati oružje za masovno uništenje, u poređenju sa kojim nuklearna bomba- dečija igračka. I ovo nije metafora, već sama istina. I ta istina ne zavisi od toga da li je neko prihvata ili ne, ali, kao i svaki pravi stav, ne zavisi od subjektivnosti onoga ko je opaža, kao što, na primer, solarna aktivnost ne zavisi od toga da li je tačna. ili ne, osoba razumije njegovu prirodu. Za Sunce uopšte nije važno kakve ideje osoba ima o prirodi solarna aktivnost. Koliko su ove ideje bliske istinitim pojavama, bitno je samo za samu osobu. I čini mi se da je većina ljudi koji sebe nazivaju naučnicima zaboravila na ovu jednostavnu istinu i zanosila se stvaranjem teorija koje u većoj mjeri služe njihovim ličnim ambicijama, a ne služe razumijevanju istine, kojoj je svako ko ima posvećeni sebi treba da se zalažu za nauku.

Sve što je gore rečeno nije izmišljotina ili izgovor, već je, nažalost, činjenica. I ta činjenica nije skrivena u nejasnim formulama i definicijama koje nisu razumljive većini, već samo uskom krugu „specijalista“. Ova činjenica je razumljiva svakom živom čovjeku, bez obzira na to ima li obrazovanje ili ne, zna čitati ili ne. Štaviše, ne samo da je razumljivo, već, u većoj ili manjoj mjeri, već ima direktan utjecaj na svakog živog čovjeka. Lažne, pogrešne ideje o prirodi Univerzuma postale su uzrok ekološke katastrofe prema kojoj se zemaljska civilizacija tako samouvjereno kreće. Toliko je dokaza o tome da svako ko to želi da vidi ne može ni sumnjati u ono što se dešava. Sve sugeriše da tehnokratski put razvoja koji prati savremena civilizacija vodi ka samouništenju zemaljske civilizacije.

Moderna nauka je akumulirala ogroman broj zapažanja o tome šta se dešava u svijetu oko nas, u takozvanom srednjem svijetu u kojem živi čovjek. Srednji svijet se nalazi između makrokosmosa i mikrokosmosa, na čijoj razini postoje zakoni prirode. U našem srednjem svijetu čovjek može samo promatrati manifestacije istinskih zakona prirode. Ono što je osoba u stanju da percipira kroz svojih pet čula je samo vrh ledenog brega koji se uzdiže iznad vode. A sve ostalo je ono samo po sebi, nespoznatljivo, o čemu je Emanuel Kant pisao u svojim delima. A takvo će razumijevanje biti neizbježno, zbog činjenice da je korištenjem pet čula nemoguće stvoriti ispravnu sliku svemira. I to iz jednog jednostavnog razloga - ljudska čula su nastala kao rezultat prilagođavanja uslovima postojanja u ekološka niša, koju čovjek zauzima kao jednu od vrsta žive prirode. Ova ljudska čula mu omogućavaju da se udobno smesti u ovoj ekološkoj niši, ali ništa više. Čula su dizajnirana za srednji svijet, a ne za bilo šta drugo.

Čovjek je stvorio mnogo različitih uređaja koji su mu, čini se, omogućili da prodre u mikrokosmos i makrokosmos. Čini se da je problem riješen: kroz stvorene uređaje čovjek je mogao prodrijeti u mikro- i makrosvijet. Ali, postoji nekoliko malih „ali“. A glavna je da je čovjek uz pomoć ovih uređaja samo proširio mogućnosti svojih osjetila u ove svjetove, ali ništa nije uradio sa samim osjetilima. Drugim rečima, ograničenja čulnih organa preneta su na nivo mikro- i makrokosmosa. Kao što je nemoguće ušima vidjeti ljepotu cvijeta, tako je nemoguće, kroz pet čula, prodreti u mikro- i makrosvijet. Ono što je čovek primio uz pomoć ovakvih uređaja ne dozvoljava mu da prodre u „stvar po sebi“, ali, uz sve to, omogućava da se sagleda pogrešnost ideja o prirodi Univerzuma koji je stvorio čovek, kroz pet čula. Upravo zbog ograničenih alata ljudske spoznaje nastala je i počela se formirati iskrivljena, lažna slika univerzuma. Posmatrajući samo djelomične manifestacije zakona prirode, čovjek je bio primoran da krene pogrešnim putem razumijevanja prirode Univerzuma.

Na početku stvaranja modernog poimanja prirode, čovjek je bio prisiljen uvesti postulate - pretpostavke prihvaćene bez ikakvog objašnjenja. U principu, svaki postulat je Bog, pošto je Gospoda Boga prihvatio i čovek bez ikakvog dokaza. I, ako, na početna faza, prihvatanje postulata je bilo opravdano, onda, u završnoj fazi stvaranja slike univerzuma, jednostavno više nije prihvatljivo. At pravilan razvoj ljudske ideje o prirodi Univerzuma, broj prihvaćenih postulata treba postepeno da se smanjuje dok ne ostane jedan, najviše dva postulata koji zbog svoje očiglednosti ne zahtevaju objašnjenje. Šta je, na primjer, postulat objektivne stvarnosti materije, koji nam je dat u našim osjetima. Naravno, kroz svoja čula osoba nije u stanju da percipira sve oblike i vrste materije. Čovjek svojim osjetilima nije u stanju da percipira čitav niz zračenja koja imaju vrlo realan učinak na fizički gustu materiju, međutim, to ne znači da ti oblici materije nisu stvarni.

Na primjer, većina ljudi nije u stanju da osjetilima percipira 99% spektra elektromagnetnih oscilacija, koje su prilično dobro poznate zahvaljujući stvorenim uređajima. A šta reći o onome što postojeći uređaji nisu u stanju da otkriju?! Na ovaj ili onaj način, čovjek nastoji razumjeti svijet oko sebe i to saznanje, nažalost, ne može se dogoditi odmah. Znanje dolazi putem pokušaja i grešaka, kada su pogrešne ideje postale vlasništvo istorije, a zamenile su ih nove ideje, koje se vremenom mogu dodati i na listu neuspešnih pokušaja. Ali svaka teorija koju praksa odbacuje je, u svojoj suštini, pozitivna, jer svakome ko traži istinu govori gde da je ne traži.

Znak pravog smjera u spoznaji istine je vrlo jednostavan faktor - kako se zrnca znanja prikupljaju, broj postulata u teorijama bi trebao opadati. Ako se to desi, sve je u redu. Ali, ako se to ne dogodi i broj postulata se ne smanji, već poveća, to je najsigurniji znak udaljavanja od razumijevanja prave slike svemira. A to je opasno za budućnost civilizacije, jer neminovno vodi njenom samouništenju. IN moderna nauka o prirodi Univerzuma postoji mnogo puta više postulata nego što je bilo, na primjer, u 19. vijeku. A broj postulata nastavlja da raste kao gruda snijega. Svi su na njih toliko navikli da ne obraćaju pažnju na prisustvo postulata u gotovo svakoj takozvanoj naučnoj izjavi. Najjednostavnija pitanja zbunjuju poznate naučnike...