Imenski i akuzativ imenica. Master Class. Slučajevi

Imenica je dio govora koji označava bilo kakvu objektivnost, tj. imenica odgovara na pitanje “ko” ili “šta”. Imenica se mijenja po padežu. Da se slučajevi međusobno ne brkaju, između njih postoji strogo definisan sistem razlika. Ovaj će članak pomoći u budućnosti da se lako razlikuje genitiv od akuzativa.

Trebaće ti

• Imenice u genitivu i akuzativu.
• Sposobnost utvrđivanja slučajeva.
• Poznavanje pitanja koja određuju slučajeve.

Instrukcije

1. U ruskom jeziku postoji šest padeža imenica: nominativ, genitiv, dativ, akuzativ, instrumental i predlog. Nisu uzalud dobili ova imena. Pogledajmo dva slučaja za svaki: genitiv i akuzativ.

2. Genitivni padež Prema definicijama u ruskom jeziku, genitiv znači: Pripadanje nekome ili nečemu, recimo „koža arktičke lisice“, „učiteljski dnevnik“; Ako postoji odnos između cjeline i njenog dijela, recite “stranica časopisa (RP)”; Prikazivanje znaka objekta u odnosu na drugi objekat, recimo „rezultati ankete (RP)“; Predmet uticaja u prisustvu glagola sa negativnom česticom “ne”, recimo, “ne jede meso (R.p.)”; Predmet utjecaja u prisustvu glagola koji označava želju, namjeru ili uklanjanje, recimo, „želim sreću (R.p.)“, „izbjeći odgovornost (R.p.)“; Ako postoji poređenje objekata, recimo, “jači od hrasta (R.p.)”; Ako je imenica predmet mjerenja, brojanja ili datuma genitiva, recite „kašika pavlake“ ili „Dan Pariske komune“.

3. Akuzativ Prema definicijama u ruskom jeziku, akuzativ znači: Prelazak radnje na ceo objekat, recimo, „listanje časopisa“, „vožnja automobila“; Prenos prostornih i vremenskih odnosa „prošeći milju“, „odmori se mesec dana“; U rijetkim slučajevima formira se kao veza od priloga, recimo, „uvredljivo za prijatelja“.

4. Kako nikada ne bismo pobrkali padeže imenice, važno je imati na umu da svi padeži u ruskom jeziku odgovaraju multifunkcionalnom pitanju; postavljajući jedno za datu imenicu, kao rezultat dobijamo odgovarajući padež. odgovara pitanju "nema nikog?" za animirani i "ne šta?" za nežive imenice. Akuzativ odgovara pitanju "Vidim koga?" za animirani i "Vidim šta?" za nežive imenice Vrlo je teško odrediti padež imenica na osnovu njihovih definicija ili završetaka. Moguće je da je pamćenje svih definicija genitiva i akuzativa prilično teško. A završeci imenica se često poklapaju. Navedimo primjer upotrebe oživljene imenice u plural:Primijetio sam ljude u blizini (vidim ko? - V.p.) Nije bilo ljudi (nije bilo nikoga? - R.p.) Kao što vidite, riječ se u oba slučaja odbija identično. Ali, da bi se konačno provjerila tačnost definicije padeža, mentalno zamijenite neživu imenicu za živu imenicu. Recimo: U blizini sam primijetio stub (vidim koga? - V.p.) Uokolo nije bilo stubova (nije bilo nikoga? - R.p.) Iz primjera je jasno: neživa imenica u akuzativu se ne mijenja u razlici od ista imenica koja ima genitiv.

5. Odavde možemo izvući neke zaključke: 1. Da biste razlikovali genitiv od akuzativa, postavite definitivno pitanje imenici.2. Ako vam je teško odrediti padež žive imenice, jer... pitanje "ko?" odnosi se na oba slučaja, a zatim ovu imenicu zamijenite neživom imenicom i postavite joj definirajuće pitanje. Za genitiv će biti “ne šta?”, a za akuzativ “vidim šta?”. Ako riječ izgleda ovako nominativan padež, onda je padež vaše imenice akuzativ.

U većini slučajeva razlikovanje oblika genitiva i akuzativa ne predstavlja nikakve poteškoće: samo trebate obratiti pažnju na završetak padeža. Ako se završeci oba oblika poklapaju, potrebno je uraditi sljedeći algoritam.

Instrukcije

1. Ako pred sobom imate neživu imenicu, onda biste trebali postaviti pitanje o ovoj riječi. Imenice u genitivu odgovaraju na pitanje "šta?" i u skladu su sa riječju „ne“. Imenice u akuzativu odgovaraju na pitanje "šta?" i u skladu su sa riječju "vidim". Recimo: obukao sam (šta?) kaput - akuzativ, idem bez (čega?) kaputa - genitiv.

2. Ako imate živu imenicu ispred sebe muško II deklinacije, onda trebate zamijeniti bilo koju riječ iz 1. deklinacije i pogledati njen završetak. Recimo: ustrijelio vepra = ustrijelio lisicu (završetak -u - akuzativ), uplašio se vepra = uplašio se lisice (završetak -y - genitiv).

3. Ako imate živu imenicu u množini, onda je treba zamijeniti neživom imenicom u istom obliku. Recimo: volim ljude, volim (kakva?) slova - akuzativ. Volim iskrenost ljudi, volim iskrenost (kakvih?) slova - genitiv.

Koristan savjet
U ruskom jeziku postoje indeklinabilne imenice, recimo, „kaput“, „kafa“, kada u svakom slučaju reč izgleda identično. U ovom slučaju, slučaj se može odrediti samo po ključnom pitanju.

Promjena završetaka dijelova govora koji imaju kategoriju padeža omogućava korištenje potrebnih oblika riječi za komunikaciju u rečenici. Točnost i pismenost govora ovisi o sposobnosti pravilnog korištenja riječi u pravom slučaju. Nije teško razlikovati genitiv od akuzativa ako znate čemu svaki od njih služi.

Genitiv:

• ukazuje na to da subjekt govora pripada nekome ili nečemu (gnijezdo oriole; savjet prijatelja; gradske ulice);
• odražava odnos između dijela i cjeline (šolja čaja; vekna hleba; pramen kose);
• koristi se ako postoji poređenje bez navođenja predmeta poređenja (tvrđi od čelika, mekši od svile, hladniji od leda);
• ukazuje na vezu s glagolom koji se koristi sa česticom ne (ne bojati se mraka; ne vidjeti horizont; ne voljeti bližnjega);
• ukazuje na vezu s glagolom koji označava želju ili namjeru (željeti dobro; poželjeti sreću; izbjeći odgovornost).

U svakom od ovih slučajeva, imenice koje se koriste u padežu genitiva su zavisne reči. Od glavnih, možete im postaviti pitanja: niko? ili ne šta?

Akuzativ znači:

• radnja usmjerena na predmet govora (pročitati knjigu; pomaziti psa, pojesti sendvič);
• prostorni i vremenski odnosi (savladati prepreku; uzeti barijeru; raditi nedelju dana).

Od glavne riječi do imenice u akuzativu, možete postavljati pitanja: vidim li koga? ili vidjeti šta?

Zaključci web stranica

1. Nežive imenice imaju različite završetke i odgovaraju na pitanje (ne) šta? u genitivu, (vidim) šta? u akuzativu.
   Na primjer:
   Mogu bez (čega?) kišobrana. (R.p.)
   Ja ću posaditi (šta?) drvo. (V.p.)
2. Završeci živih imenica u genitivu i akuzativu mogu biti isti. U ovom slučaju, padeže treba razlikovati prema značenju rečenice.
   Na primjer:
   Ne mogu bez očeve pomoći. (ko? pomoćno pitanje: niko? - R.P.)
   Oca pamtimo kao mladog i energičnog. (ko? pomoćno pitanje vidim koga? - V.P.)
3. Padež nepromjenjivih imenica također je određen kontekstom.
   Na primjer:
   Želim da kupim novi kaput. (ko? šta? - V.P.)
   Kavez je bio bez kengura. (ko? šta? - R.P.)

U ruskom jeziku postoji šest padeža, od kojih svaki ima svoje značenje. Svaki slučaj ima svoja pitanja, što znatno olakšava utvrđivanje predmeta. Često se postavljaju pitanja o tome kako razlikovati dva slučaja jedan od drugog. Sljedeći savjeti pomoći će vam da se nosite s ovim zadatkom.

Upoznajte slučajeve u osnovna škola, u ovom uzrastu naglasak treba biti na pitanjima, pomoćnim riječima i prijedlozima. A poteškoće u određivanju padeža akuzativa i genitiva ponekad se poklapaju, pa pri njihovom određivanju ne biste trebali koristiti samo ovaj princip.

Znakovi slučajeva

Krajevi su važni. Dakle, imenice u genitivu (R.p.) imaju sljedeće nastavke:

• -i, -y - u 1. deklinaciji;
• -a, -i - u 2. deklinaciji;
• -i - u 3. deklinaciji.

Završetak imenica u akuzativu (V. str.):

• y, -yu - u 1. deklinaciji;
• a, -i - u 2. deklinaciji;
• u 3. deklinaciji.

Pitanja će pomoći u određivanju slučaja. U genitivu - koga? i šta? U akuzativu - koga? Pa šta? Radi lakšeg definiranja dodaju se pomoćne riječi:

• u genitivu - nema (ko? šta?) kompjutera;
• u akuzativu - vidim (ko? šta?) kompjuter.

Uporedna tabela genitiva i akuzativa

Kako odrediti slučaj

Trebali biste koristiti vodič korak po korak da biste odredili slučaj:

• Odredite živo/neživo.
• Postavljajte odgovarajuća pitanja (kod postavljanja pitanja lakše je koristiti pitanja u paru - ko? šta? i koga? šta? pošto su ista za žive imenice).
• Odredite kompatibilnost s pomoćnim riječima (ne, vidim).
• Ako je potrebno zamijeniti riječi i odrediti padež po analogiji.

Dakle, zamjena je neophodna u nekoliko slučajeva. Žive imenice muškog roda 2. deklinacije imaju iste oblike u R. p. i V. p. (student's portfolio i know student).

Trik: da ne biste pogriješili, trebate je zamijeniti bilo kojom riječju 1. deklinacije (učenička aktovka i ja poznajem učenika). U ovom slučaju, "student" je R. p., a "student" je V. p. Isto će se dogoditi i sa riječju "student".

U množini se poklapaju i oblici živih imenica (knjige učenika i učenika). Da biste to učinili, treba ih zamijeniti neživom imenicom u množini (bibliotečke knjige i poznate biblioteke). “Biblioteke” - R. str., i “Biblioteke” - V. str.). Isto vrijedi i za riječ "učenici".

Značenje slučajeva

Pravilo kaže da genitiv znači:

• pripadanje nekome ili nečemu (na primjer, muški automobil);
• odnos između cjeline i pojedinačnog dijela (školskog razreda);
• prikaz karakteristike objekta u odnosu na drugu osobinu (rezultat ispitivanja);
• predmet uticaja, ako postoji glagol sa negacijom (ne pije mlijeko);
• predmet uticaja, ako postoji glagol želje, uklanjanja ili namjere (izbjeći kaznu);
• poređenje (brže od rijeke);
• predmet mjerenja, datum ili račun (čaša soka).

Akuzativ znači:

• prelazak radnje na objekt (na primjer, čitanje knjige);
• prijenos vremenskih i prostornih odnosa (učite cijeli dan, trčite kilometar);
• zavisnost od priloga (izvini za pticu).

Postoji niz zadataka za konsolidaciju gradiva: vježbe poređenja, transformacije, raspodjele i dr.

Trebaće ti

• Imenice u genitivu i akuzativu.
• Poznavanje definicija padeža.
• Poznavanje pitanja koja određuju slučajeve.

Instrukcije

Genitiv
Prema definicijama u, genitiv znači:
Pripadanje nekome ili nečemu, na primjer „koža arktičke lisice“, „učiteljski dnevnik“;

Ako postoji odnos između cjeline i njenog dijela, na primjer, “stranica časopisa (RP)”;

Prikazivanje atributa objekta u odnosu na drugi objekt, na primjer, “rezultati ankete (RP)”;

Predmet utjecaja u prisutnosti glagola s negativnom česticom „ne“, na primjer, „ne jede meso (R.p.)“;

Predmet utjecaja u prisutnosti glagola koji označava želju, namjeru ili uklanjanje, na primjer, "poželjeti sreću (R.p.)", "izbjeći odgovornost (R.p.)";

Ako postoji poređenje objekata, na primjer, "jači od hrasta (R.p.)";

Ako je imenica predmet mjerenja, ili datum genitiva, na primjer "kašika pavlake" ili "Dan Pariske komune".

Akuzativ
Prema definicijama u ruskom jeziku, akuzativ znači:
Potpuno prelazak radnje na subjekt, na primjer, „listanje časopisa“, „vožnja automobila“;

Prenos prostornih i vremenskih odnosa „prošeći milju“, „odmori se“;

U rijetkim slučajevima formira se kao ovisnost o, na primjer, „sramota je za prijatelja“.

Kako nikada ne bismo pomiješali imenicu, važno je zapamtiti da svaki padež u ruskom jeziku odgovara univerzalnom pitanju, postavljajući pitanje koju od date imenice, na kraju dobijemo odgovarajući padež.
Genitiv odgovara pitanju "nema nikog?" za animirani i "ne šta?" za nežive imenice.
Akuzativ odgovara pitanju "Vidim koga?" za animirani i "Vidim šta?" za nežive imenice.
Određivanje padeža imenica na osnovu njegovih definicija ili je izuzetno teško. Recimo da je pamćenje svih definicija genitiva i akuzativa prilično teško. A završeci imenica se često poklapaju.
Evo primjera upotrebe animirane imenice u množini:

Nedaleko sam primetio ljude (vidite ko? - V.p.)

Nije bilo ljudi u blizini (nije bilo nikoga? - R.p.)
Kao što vidite, riječ se u oba slučaja odbija na isti način.

Ali, da biste se konačno uvjerili da je padež ispravno određen, mentalno zamijenite neživu imenicu umjesto žive.
Na primjer:

Nedaleko sam primetio stub (vidite ko? - V.p.)

Okolo nije bilo stubova (nije bilo nikoga? - R.p.)
Iz primjera je jasno: neživa imenica u akuzativu se ne mijenja, za razliku od iste imenice u genitivu.

Iz ovoga možemo izvući zaključke:
1. Da biste razlikovali genitiv od akuzativa, postavite definitivno pitanje imenici.

2. Ako odredite padež žive imenice, jer pitanje "ko?" odnosi se na oba slučaja, a zatim ovu imenicu zamijenite neživom imenicom i postavite joj definirajuće pitanje. Za genitiv će biti “ne šta?”, a za akuzativ “vidim šta?”. Ako riječ izgleda kao in, onda je padež vaše imenice akuzativ.

U većini slučajeva, razlikovanje između oblika genitiva i akuzativa ne predstavlja nikakve poteškoće: samo trebate obratiti pažnju na padežne nastavke. Ako se završeci oba oblika poklapaju, morate nastaviti prema sljedećem algoritmu.

Instrukcije

Ako imate nešto neživo ispred sebe, onda biste trebali postaviti pitanje o tome. Imenice in

Kako razlikovati akuzativ od genitiva.

Genitiv.

Prema definicijama, genitiv znači:

Pripadanje nekome ili nečemu, na primjer „koža arktičke lisice“, „učiteljski dnevnik“;

Ako postoji odnos između cjeline i njenog dijela, na primjer, “stranica časopisa (RP)”;

Prikazivanje atributa objekta u odnosu na drugi objekt, na primjer, “rezultati ankete (RP)”;

Predmet utjecaja u prisutnosti glagola s negativnom česticom „ne“, na primjer, „ne jede meso (R.p.)“;

Predmet utjecaja u prisutnosti glagola koji označava želju, namjeru ili uklanjanje, na primjer,

„poželjeti sreću (R.p.)“, „izbjeći odgovornost (R.p.)“;

Ako postoji poređenje objekata, na primjer, "jači od hrasta (R.p.)";

Ako je imenica predmet mjerenja, brojanja ili datumskog genitiva, kao što je "kašika

pavlaka" ili "Dan Pariske komune".

Akuzativ.

Akuzativ znači:

Potpuno prelazak radnje na subjekt, na primjer, „listanje časopisa“, „vožnja automobila“;

Prenos prostornih i vremenskih odnosa „prošeći milju“, „odmori se mesec dana“;

U rijetkim slučajevima formira se kao zavisnost od priloga, na primjer, „sramota je za prijatelja“.

Kako nikada ne biste pomiješali padeže imenice, važno je zapamtiti da je svaki padež u ruskom jeziku

odgovara univerzalnom pitanju, postavljajući pitanje koju za datu imenicu, na kraju dobijamo

odgovarajući slučaj.

Genitiv odgovara pitanju "nema nikog?" za animirani i "ne šta?" Za

neživo

imenice

Akuzativ odgovara pitanju "Vidim koga?" za animirani i "Vidim šta?" Za

nežive imenice.

Određivanje padeža imenica prema njihovim definicijama ili nastavcima je izuzetno teško.

Recimo

zapamtiti sve definicije genitiva i akuzativa je prilično teško. I krajevi

imenice se dosta često podudaraju.

Evo primjera upotrebe imenice oživljene množine:

Primetio sam ljude u blizini. (Vidim ko? - V.p.)

Nije bilo ljudi u blizini. (nije bilo nikoga? - R.p.)

Kao što možete vidjeti, u oba slučaja riječ se odbija na isti način.

Ali, kako bi se konačno uvjerili da je slučaj ispravno utvrđen, mentalno zamenite

umjesto žive imenice, nežive.

Na primjer:

Primetio sam stub u blizini. (Vidim ko? - V.p.)

Okolo nije bilo stubova. (nije bilo nikoga? - R.p.)

Primjer pokazuje: neživa imenica u akuzativu se ne mijenja, za razliku od

ista imenica koja ima genitiv.

Iz ovoga možemo izvući zaključke:

1. Da biste razlikovali genitiv od akuzativa, postavite definitivno pitanje imenici.

2. Ako vam je teško odrediti padež žive imenice, jer pitanje "ko?" odnosi se na

oba slučaja, a zatim zamijenite neživu imenicu umjesto nje i pitajte je

definisanje pitanja. Za genitiv će biti “ne šta?”, a za akuzativ “vidim šta?”. Ako

riječ će izgledati kao u nominativu, onda je padež vaše imenice akuzativ.

Koristan savjet.

U ruskom jeziku postoje indeklinabilne imenice, na primjer, "kaput", "kafa", kada je u bilo kojem

u slučaju da riječ izgleda isto. U ovom slučaju, slučaj se može odrediti samo ključnim pitanjem.

Genitiv se također može odrediti pomoću probne riječi "mačka". Stavljam ga na mesto

bilo koje imeničke riječi, obratite pažnju na završetak. Primjer: umjesto riječi

“učitelj” u frazi “ponos na učitelja”, zamjenjujući probnu riječ, dobijamo

fraza "ponos na mačku". Završetak “i” označava genitiv, završetak “u” označava

akuzativ.

Zapamtite da genitiv uvijek označava odnos između cjeline i dijela (čaša vode),

poređenje sa nečim ili nekim (lepšim od Vasilise) i pripadanjem (bratov motor).

Akuzativ opisuje i označava vremensko-prostorne odnose (čekaj malo), i

također označava prijelaz sa akcije na objekt (maženje mačke).

Izvor

E. I. Litnevskaya. Ruski jezik: kratki teorijski kurs za školarce.

Zanimljiv članak!!!

13 padeža ruskog jezika.