Scenario sportsko-igračkog programa „Formula zdravlja“ posvećen Svjetskom danu zdravlja. Scenario za Svjetski dan zdravlja

Scenario sportski festival"Dan zdravlja".

Svake godine u aprilu širom svijeta obilježava se Svjetski dan zdravlja. Dnevni događaji održavaju se kako bi svi ljudi shvatili koliko zdravlje znači u njihovim životima.

Cilj: razvijanje potrebe učenika za zdravim načinom života.

Zadaci:

Stvaranje pozitivnog stava i povoljnog okruženja za podučavanje i obrazovanje učenika;

Podsticanje želje školaraca za samostalnim fizičkim vježbama.

Uključivanje učenika u nastavu razne vrste sport;

Obavljanje rekreativnih aktivnosti usmjerenih na jačanje organizma djece i adolescenata

Povećanje otpornosti organizma djece i adolescenata na razne bolesti, performanse školaraca, produktivnost njihovog učenja.

Dekor:

U teretani su postavljeni posteri na temu: „Mi smo za zdrav imidžživot!”, na zidovima teretane su plakati: “Zdravlje je dobro – zahvaljujući vježbanju!”, “Zdravlje je glava svega”, “Sport i kretanje su život!”, “Biti zdrav i jak, treba ti sport, prijatelji, ljubav”.

(Uz zvukove sportskog marša učenici i nastavnici škole ulaze u salu za otvaranje Dana zdravlja)

Vodeći: Dobar dan dragi prijatelji! Danas, 7. aprila, ljudi širom planete obilježavaju Svjetski dan zdravlja. Na ovaj dan se širom svijeta održavaju sportska takmičenja i praznici kako bi djeca širom planete odrastala zdrava i jaka, hrabra i hrabra, spretna i jaka!

Zašto postoji takav dan? Da, jer je zdravlje najvrednije što čovek ima. Ali šta je zdravlje?

Zdravlje je kada se osećate dobro!

Zdravlje je kada ništa ne boli!

Zdravlje je lepota!

Zdravlje je snaga!

Zdravlje je fleksibilnost i vitkost!

Zdravlje je izdržljivost!

Zdravlje je harmonija!

Zdravlje je kad se ujutru probudiš vedar i veseo!

Zdravlje je kada se lako možete popeti na 4. sprat!

Zdravlje je kada svaki posao radite sa radošću!

Zdravlje je kada uživate u životu!

Vodeći: Momci, želim da počnem naš susret prispodobom: u jednoj kući je živio čovjek. Sa njim su već živjele supruga, ostarjela majka i kćerka odrasla djevojka. Jedne kasne večeri, kada su svi ukućani već otišli na spavanje, neko je pokucao na vrata. Vlasnik je ustao i otvorio vrata. Na pragu su stajale tri osobe. "Kako se zoves?" - upitao je čovek. Odgovorili su mu: "Zovemo se Zdravlje, Bogatstvo i Ljubav, pusti nas u svoj dom." Čovek je razmišljao o tome. „Znaš“, rekao je, „u našoj kući imamo samo jednu stvar. slobodno mjesto, a vas je troje, idem da se posavjetujem sa rodbinom, koga od vas možemo primiti u našu kuću.” Šta mislite koga su pustili u svoju kuću? Ćerka je ponudila da uđe ljubav, žena - bogatstvo. I bolesna majka je tražila da puste Zdravlje unutra. I to nije iznenađujuće, jer svaka generacija ima svoje vrijednosti, a osoba počinje cijeniti svoje zdravlje tek kada postoji jasna prijetnja za njega

Vodeći: Zdravlje se mora čuvati i brinuti od malih nogu.

2 student:

Trebali biste znati
Svi moraju više spavati.
Pa, ne budi lijen ujutro -
Spremite se za vježbanje!

3 učenik:

Operite zube, umijte lice,
I češće se osmehujte
Umirite se, a onda
Ne plašiš se bluza.

4 učenik:

Jedite povrće i voće
Riba, mliječni proizvodi -
Evo neke zdrave hrane
Pun vitamina!

5 Učenik:

Ići u šetnju
Svježi zrak disati.
Samo zapamtite kada odlazite:
Obucite se po vremenu!

6 Učenik:

Evo nekoliko dobrih savjeta za vas:
Sadrže tajne.
Za održavanje zdravlja -
Naučite to cijeniti!

Vodeći: Momci! Svi su čuli da se morate što više kretati da biste bili zdravi. Ne kažu uzalud: „Pokret je život“. Predlažem da se svi malo pomaknete, istegnete tijelo. Na kraju krajeva, jutro morate započeti vježbanjem. Za šta se naplaćuje?

(Nastavnik fizičkog vaspitanja komanduje: „Ustani na vežbanje!“ i zajedno sa svim učenicima i nastavnicima izvodi set jutarnjih vežbi).

Vodeći: Bravo momci! Vidim da se mnogi od vas bave fizičkim vježbama i sportom.

Svima nam je potreban sport, momci.
Snažni smo prijatelji sa sportom!
Sport je pomoćnik!
Sport – zdravlje!
Sport je igra!
Fizičko vaspitanje svima - ura!

Vodeći:

pozdrav svima,
Ko je našao vremena
I došao je u školu na proslavu zdravlja!
Bićemo zdravi, druželjubivi sa vežbanjem,
Treba nam sport i fizičko vaspitanje kao vazduh!

Vodeći: A sada nastavljamo naš dan zdravlja i počinjemo naše štafete.

1. Štafeta: “Uže za skakanje”

(Preskačemo konop do čunjeva i nazad)

Oprema: (užad za preskakanje, čunjevi)

2. Štafeta: “Klupe”

(trčati uz klupu, napraviti 2 salta na strunjači, trčati oko konusa)

Oprema: (klupe, strunjači, čunjevi)

3. Štafeta: “Skakanje”

( preskakanje barijera, vraćanje lopte nazad)

Oprema: (prepone, lopte, čunjevi)

A sada, dok se ekipe odmaraju, pitanja za navijače:

1.Kako se zove početak utrke? (početak)

2. Kako se zove kraj trke? (završi)

3.Nazovite sportove na slovo “b”?

(košarka, badminton, bejzbol, biatlon, bob, boks, rvanje)

4.Koje su vrste sportskih lopti?

(košarka, fudbal, odbojka, rukomet, vaterpolo, tenis, bejzbol, hokej na travi, golf, konjski polo)

5. Koje je mjesto rođenja Olimpijskih igara? (Grčka)

6.Gdje i kako se pali olimpijski plamen? (u Grčkoj od sunčevih zraka)

7. Šta su Paraolimpijske igre? (igre za osobe sa invaliditetom)

8. Koje su boje olimpijskih prstenova? (zelena-Australija, crna-Afrika, crvena-Amerika, žuta-Azija, plava-Evropa)

zagonetke:

Vazduh vešto seče,

Drži se desno, drži se lijevo,

Pa, između njih je konopac.

Ovo je dugo... (konopac za preskakanje)

Takmičimo se u spretnosti,

Bacamo loptu, skačemo spretno,

Hajdemo u isto vreme.

Ovako oni idu... (štafete)

Mi smo kao akrobate

Radimo skakanje na strunjači

Preko glave napred

Možemo i suprotno.

Za budućnost našeg zdravlja

Biće svakoga... (smart)

Mi smo fizički aktivni

Sa njim ćemo postati brzi, jaki...

Ublažuje našu prirodu,

Jača mišiće.

Nema potrebe za slatkišima, tortom,

Treba nam samo jedan... (sport)

Pobijedi na takmičenju -

Ovo je naš kredo.

Ne tražimo priznanje

Trebamo... ( pobjeda)

Pobjednik na sportskim takmičenjima,

Sve vreme je samo on ispred.

Kako zvuči to ponosno ime?

Svi znaju šta je to... (šampion)

Bili smo podijeljeni u timove

I daju ti zadatak.

Prvi put učestvujemo

Za sport... (takmičenja)

Ova sportska oprema je sa dva stuba,

Pričvršćuje se na postolje šarkama.

Sa njima ću postati jak.

Projektil se kratko zove -... (neravne šipke)

Muzika svira glasno.

Čas pokreta izvodi.

Pokreti nisu jednostavni,

Ovo su vježbe.

Gimnastika uz muziku

Čini nas zdravijima.

Reci mi ime

Sviđa mi se, odlično! (aerobik)

Nije mi lako da se podignem

ja sam nizak.

Svaki student zna

Šta će nas povući... (horizontalna traka)

Možete se igrati s njim na času,

Zarolajte ga i okrenite.

To je kao slovo "O":

Krug, ali unutra - ništa . (obruč)

Noge i mišići su stalno u pokretu -

Ne hoda samo osoba.

Tako brzi pokreti

Mi to zovemo ukratko -... (trčati)

Noge, ruke - sve je u pokretu,

Puzim do plafona

Mišići - samo napetost -

Bio sam u stanju da se podignem.

Ispod mene je prostirka,

Popeo sam se gore. Pomogao ... (konopac)

Lopta je u ringu! Timski gol!

igramo se... (košarka)

4.Štafeta "Tumbleweeds".

(Trčite unatrag i koristite obruč da otkotrljate loptu do čunjeva i nazad)

Oprema: (obruči, lopte, čunjevi)

5.Štafeta “Skakanje na loptice na naduvavanje”.

Oprema: (lopte na naduvavanje, čunjevi)

6.Štafeta “Žohari”.

(Na rukama, trčite nazad do konusa.)

7.Štafeta: “Skupovi”.

(Učesnici sjede na gimnastičkoj klupi jedan iza drugog i dodaju loptu preko glave osobi koja sjedi iza njih; ovaj trči s loptom i sjeda naprijed ispred ekipe, ponovo dodajući loptu.)

Oprema: (klupe, lopte).

Naše štafete su završene i prelazimo na ceremoniju dodjele nagrada.

Određivanje pobednika konkursa, dodela nagrada:

Pobjednike određuju najbolji rezultati i nagrađen medaljama i diplomama.

Vodeći: Prijatelji! Uprkos rezultatima današnjeg takmičenja, svi učesnici i navijači dobili su naboj vedrine i dobrog raspoloženja!

Naš sportski festival je završen, danas smo postali još jači, otporniji i hrabriji. Želimo vam da imate „Dan zdravlja“ svaki dan: i u školi i kod kuće.

Odrasti jak, zdrav i okretan!

Ekaterina Chuevskaya

Scenario svečani događaj u predškolskoj obrazovnoj ustanovi

"Svjetski dan zdravlja".

Učesnici događaja: Domaćin, Heroji praznika: Cold, doktor Aibolit, djeca od 3 do 7 godina (zgrade br. 1 i br. 2, nastavnici, instruktor fizičkog vaspitanja, muzički direktor, roditelji.

Mjesto održavanja praznika: teretana, predškolske grupe,

medicinska ordinacija.

Cilj: upoznavanje mlađe generacije sa zdravim načinom života kroz organizaciju „Zdravstvenih stanica“ i uključivanje djece u oblike organizovanja zdravstvenog rada kao što su sportske štafete, joga, govori o higijeni i pravilnu ishranu.

Promovirati razvoj vještina zdravog načina života kod djece;

– promovišu razvoj i unapređenje kvaliteta kao što su izdržljivost, okretnost, snaga, razmišljanje i sposobnost koordinacije svojih pokreta;

– pomoći u određivanju vrijednosti vašeg zdravlja i mjerama za njegovo očuvanje;

I. dio

Opšte okupljanje u teretani. (8:30)

Djeca ulaze u dvoranu, marširaju, jedno za drugim, formirajući krug. Tada svako stoji sa svojom grupom.

Voditelj: Danas, momci, imamo praznik - "Svjetski dan zdravlja". Šta treba da uradite da biste bili zdravi i jaki?

(Odgovori djece).

Voditelj: Tako je, momci.

probudi se sa suncem,

Pripremite se za vježbanje

Trčaćemo i hodati

I poboljšajte svoje zdravlje.

Set vježbi.

1. Hodanje jedno za drugim na prstima i petama. Lako trčanje.

2. "Glava se okreće." I.p.: glavni štand. 1 – okrenite glavu udesno (lijevo, 2 – i.p.

3. "Okreće se na strane." I. p.: stojeći, ruke na pojasu, 1 – desna (lijeva) ruka u stranu, okretanje tijela, 2 – i. P.

4. “Pregibi naprijed” Dohvatite nožne prste, zamrznite se, ispravite se.

5. Dižemo se na prste i spuštamo se,

6. "Hajde da čučnemo." 5-10 puta

7. “Skakanje na jednoj i dvije noge”

8. Vježbe disanja.

Odjednom se pojavljuje „prehlada“.

Cold: Oh, baš sam bio u žurbi, trčao sam, ali sam zakasnio na vježbanje.

Voditelj: Ljudi, znate li ko je došao kod nas?

Djeca: Ne.

Hladno: Zašto ne znaš?

Gadna sam prehlada

I došao sam k tebi odatle.

(pokazuje na prozor, počinje glasno kijati i kašljati)

Prehlada: Sve ću zaraziti kašljem, svakog ću nagraditi kijanjem.

Voditelj: Ne plašimo te se momci i ja, mrzovolja.

Uvek ćemo biti zdravi!

Spremni smo da se pojačamo

I radi vežbe,

Trčite, skačite i galopirajte.

Hladno: Dok duvam na tebe,

sad kašljem,

Sve ću zaraziti bolešću

A ja ću vas nagraditi mikrobima.

Voditelj: U redu je, Hladno, nećeš uspjeti. Vidite, naša djeca svakodnevno rade fizičko. Ljudi, šta još radite da ostanete zdravi?

(Odgovori djece).

Hladno: Zar zaista neću moći nikoga zaraziti?

Voditelj: Neće ići. Momci, idemo sad na dorucak, pa cemo se vratiti u teretanu i dokazati prehladama da znamo da budemo zdravi i da ne zelimo da se razbolimo.

Hladno: Dobro, doći ću i provjeriti tvoje znanje, a ko ništa ne zna, nagradiću ga kašljem (kašljanjem i kijanjem).

II. Part

Mesto održavanja praznika: teretana, prostorije vrtića (kuhinja, lekarska ordinacija, ordinacija psihologa, grupne sobe). (9.00)

Na vratima se kuca.

Kakav gost žuri na slavlje?

Kako se zove, znate li?

A da biste to učinili, brzo pogodite zagonetku:

Dođite kod njega na lečenje

Bilo koja životinja, bilo koja ptica.

Požuriće da pomogne svima

dobar doktor...

Djeca. Aibolit!

Doktor Aibolit ulazi.

Doktor Aibolit: Zdravo, momci!

Jeste li zvali doktora?

Ja, doktor Aibolit.

Ko je u bolovima?

Voditelj: Zdravo, doktore Aibolit! Ništa nas ne boli. Jutros smo radili vježbe i “Hladnoća” je dojurila do nas. Hteo sam da zarazim našu decu da se razbole, da dobiju temperaturu, kašalj, curenje iz nosa. Ali naša djeca uvijek vježbaju, piju vitamine, piju sokove.

Stvarno, momci?

Odgovor djece: Da!

Cold: Jao! Ali ja im ne vjerujem, doktore Aibolit. Čini mi se da ne znaju šta da rade da bi bili zdravi!

Doktor Aibolit: Ljudi, hajde da pokažemo i kažemo Prehlađima šta znamo o zdravlju! Dokažimo Prehlađima da ne želimo da se razbolimo i bićemo zdravi! Naš vrtić danas se pretvorila u zemlju “Zdravlja”.

Sada ćemo svi zajedno sa Prehladama na preglede u Zdravstvene stanice. Posetićete stanice "Čistulja", "Apetitnaja", "Pozitivna" i stanicu "Sportivna". Na svakoj stanici postoje zadaci koji se moraju završiti i završiti. Budite oprezni, odgovorite i obavite sve zadatke tačno i tada ćete se sigurno dobro brinuti o svom zdravlju i nećete se razboljeti. Nakon događaja idemo zajedno u šetnju vani. Uostalom, hodanje je takođe dobro za zdravlje. Zar nije tako momci?

Odgovor djece: Da!

Cold: Pa ljudi, pogledajte, ako neko pogreši ili ništa ne zna, ja ću se sigurno prehladiti, jer sam prehlađen! Kašljat ćete i kijati, ili još gore, ležati kod kuće s temperaturom!

Doktor Aibolit: Pa, ne, Cold, momci znaju sve o zdravlju, a ti ih nećeš moći zaraziti.

Djeca zajedno sa učiteljem prolaze kroz svaku stanicu i obavljaju razne zadatke, odgovaraju na pitanja itd. (Priložen je dijagram stanica).

Šema prolaska stanica "Zdravlje"

Junior group

1. "Ordinacija doktora Piljulkina"

2. "Čisto"

3. “Apetizirajuće”

4. "Pozitivno"

5. "Sport"

Srednja grupa

1. “Apetizirajuće”

2. "Ordinacija doktora Piljulkina"

3. "Čisto"

4. "Sport"

5. "Pozitivno"

Senior grupa

1. "Pozitivno"

2. "Sport"

3. "Čisto"

4. “Apetizirajuće”

5. "Ordinacija doktora Piljulkina"

Pripremna grupa

1. "Sport"

2. "Pozitivno"

3. “Apetizirajuće”

4. "Ordinacija doktora Piljulkina"

5. "Čisto"

(Na stanicama se održavaju kvizovi, stvaraju se problemske situacije, a sa djecom se održavaju sportska takmičenja).

Stanica “Sportivna” - na ovoj stanici Carlson je čekao djecu, koji su za djecu pripremili smiješne štafete: “Neobični pozdravi”, “Vitaminski kompot”, “Ne ispuštaj kupus”, “Pauk” i majstorsku klasu od majke djeteta srednja grupa br. 9 "Bajka" "Skakači".

Stanica Čistjulja - na ovoj stanici decu je čekala kraljica umivaonika. Ponovo je pokazala i rekla djeci zašto treba da se peremo i obavezno prati ruke sapunom. Upoznala sam djecu sa mikrobima koji su štetni po naše zdravlje ako ne održavamo svoje tijelo čistim, loše peremo ruke nakon izlaska napolje, korištenja toaleta i prije jela.

Stanica “Appetitnaya” - učitelj junior grupa razgovarali o pravilnoj ishrani, voću, povrću, zdravoj hrani i govorili o dobrobitima hljeba. Pogledali smo video kako se pravi hleb, a zatim smo uživali u pravljenju kolačića od testa različitih oblika and shangi.

Stanica “Pozitivna” - djecu je dočekao veseli smajli. Sa decom je pričao šta su emocije, zašto su nam potrebne, emotikon zajedno sa decom, koristeći izraze lica, pokazao različita emotivna stanja i pričao o tome koja emocija nam donosi radost. Smajli je sa decom izvodio vežbe opuštanja kako bi se opustio, a zatim je crtao na vatmanu ko je bio raspoložen.

Nakon što su prošli stanice, sva djeca su se okupila u teretani, gdje su ih čekali Prosduta i doktor Aibolit. Junaci su pohvalili djecu za dobro poznavanje zdravog načina života, agilnost i fizičku spremnost, a djeci u grupama poklonili korpe povrća. Kasnije su djeca zajedno sa vaspitačima pripremila ukusne vitaminske salate. Pojeli su sami sebe i ugasili svoje roditelje.

Ovako je prošao naš divni praznik „Svjetski dan zdravlja“.

Scenario za Svjetski dan zdravlja djece predškolskog uzrasta

Ciljna publika: djeca 5-7 godina.

Ciljevi događaja:

• uključiti djecu u sport i fizičko vaspitanje,
• razvijati motoričke aktivnosti, ojačati vještine lične higijene.

likovi:

Presenter

Hladno

vila

Napredak praznika

(Zvuči vesela sportska muzika, ulazi voditelj)

Presenter.Zdravo momci! Danas smo se okupili na sportskom festivalu posvećenom Svjetskom danu zdravlja. Vidim da ste svi zdravi, jaki, veseli i vrijeme je da krenemo u zemlju "Zdravlja".

(Prehlada se javlja uz alarmantnu muziku i govori, kašlje zlobnim i škripavim glasom)

Hladno.Pa, djeco, mislite li da ste ovdje svi zdravi i jaki?

Presenter.Ljudi, ko je ovo? Kakav nam je gost došao?

(odgovori djece)

Hladno.Da, ja sam prehlađen! Želite li u zemlju “Zdravlja”, ali odakle će vam snaga? Ha ha ha, video sam nešto jutros. Na primjer, ovaj dječak nije radio vježbe! Ali ovaj jutros nije doručkovao. A ovo je moja majka donijela u kolicima, kao malu lutku, ha ha ha. Zašto vam treba ovo državno “Zdravlje”? Bolje pođi sa mnom, u moju zemlju, (ponosno) u zemlju „prehlade i bolesti“, gde možeš po ceo dan ležati u krevetu, ništa ne raditi, puno spavati, gledati TV, uzimati tablete. I, što je najvažnije, mama te neće grditi ni za šta! Pođi sa mnom, ionako se ne želiš baviti sportom!

Presenter.(Strogo) Čekaj, Cold! Gdje mamite našu djecu? Oni nisu takvi, a sada ćemo vam pokazati kako možemo raditi vježbe.

(Hladno se pomera, prvo posmatra decu, pa se pridružuje. Voditelj izvodi vežbe uz veselu muziku.)

Hladno.Da, momci se odlično snalaze. Ali samo za zdravlje, jedna vježba nije dovoljna. Nećete stići u zemlju “Zdravlja”, pripremio sam vam previše iznenađenja sa kojima nećete moći da se nosite. Ha ha ha.

(bježi)

Presenter.Ljudi, šta da radimo? Kako doći do zemlje “Zdravlje”? Hladnoća nam je zatvorila sve puteve.

(Pismo se baca u prostoriju u kojoj se održava događaj. Voditelj čita tekst pisma momcima: „Momci, spasite me. Zla hladnoća me stavila pod ključ, ne mogu da izađem bez vaše pomoći. Ako završite sve zadatke Hladnoće, pogodite riječ, odmah ćete se naći u zemlji "Zdravlje". Vila zemlje Zdravlje)

Hladno.Tako su konačno pronašli Vilino pismo. Nećeš uspjeti.

Presenter.Hladno, obećao si da ćeš osloboditi Vilu ako momci i ja izvršimo tvoje zadatke.

Hladno.Da, u redu, pustit ću te ako to možeš podnijeti, naravno. Zadaci koje sam pripremio za vas su preteški. Ukupno ih je 3. Pa šta vam još treba da biste bili zdravi?

(Odgovori djece - Stvrdnjavanje. Prehlada nečujno pokazuje načine stvrdnjavanja, a djeca moraju pogoditi šta pokazuje: provjetravanje prostorije, brisanje vlažnim peškirom, kupanje u rupi, hodanje bosonogo, polivanje hladnom vodom).

Presenter.Bravo momci, pogodili ste sve vrste kaljenja.

Hladno.Pa dobro, jedva ste obavili prvi zadatak. Radili smo vežbe, kalili se i šta je još potrebno da budemo zdravi i jaki.

(Odgovori djece - Lična higijena. Hladno izlaže slike sa različitim predmetima (ili pravim predmetima) na sto. Voditelj bira 3 djece koja će izvršiti zadatak. Djeca treba da izaberu između svih slika, samo slike sa predmetima za ličnu higijenu ( Četkica za zube, pasta, sapun, krpa za pranje itd.) Ako je prisutan zdravstveni radnik, možete pokazati djeci i prehladama kako da pravilno peru zube).

Presenter.Vidiš, Cold, koliko dobro naša djeca znaju o sredstvima za ličnu higijenu i kako da ih koriste. Čak su vam sve pokazali i rekli.

Hladno.Zaista nisam znao da treba da perete zube dva puta dnevno: ujutro i uveče. Hvala momci. Dobro, uračunat ću i ovaj zadatak za tebe. Treću ionako nećete moći podnijeti. To je najteže. Radili smo vježbe, kondicionirali se, oprali, počešljali kosu, oprali zube, ali našem tijelu još nešto nedostaje. Šta?

(Odgovori djece - Vitamini)

Presenter.Ljudi, gdje možemo nabaviti vitamine? Apoteka je daleko i ne možete nikuda bez roditelja. sta da radim? Gdje možemo nabaviti ove vitamine?

Hladno.Ha-ha-ha, imam neke drage. Ništa ti neće uspjeti. Ćao ćao.

Presenter.Ne, ne, Cold, čekaj. Momci i ja ćemo smisliti nešto. Ljudi, gdje još možemo nabaviti vitamine potrebne našem tijelu?

(Odgovori djece - povrće i voće)

Presenter.U redu. Gdje raste povrće i voće?

(Odgovori djece - u povrtnjaku, u bašti, u bašti)

Presenter.Ovde ćemo ići.

(Predstavnik vodi igru "Ići ćemo u baštu")

Evo veselih ljudi koji idu u baštu (djeca hodaju u krugu).

Moramo posaditi repu i iznenaditi sve u okolini.

Svi ćemo uzeti lopatu i početi kopati krevete (kopati zemlju).

Kopamo svi zajedno, posadimo repu (sjednemo i stavimo zrno u zemlju).

Nismo imali vremena da je posadimo, repu moramo zaliti.

Uzeli su kante za zalivanje u ruke i zalili repu (zalivanje repe).

Zagrijte sunce (ruke gore i protresite ih iznad glave) -

Zagrijte našu repu (spustite ruke i pokažite na repu).

Repa će narasti velika (pokaži veliku repu),

Ti i ja ćemo jesti (djeca se glade po stomaku).

(U to vrijeme, Cold nestaje, presvlači se i pojavljuje se u obliku vile uz lirsku muziku).

vila.Zdravo momci! Dakle, bacio si čaroliju na mene svojim znanjem, svojim prijateljstvom i upornošću.

Presenter.Ljudi, ovo je zla Prehlada, koja nije htela da nas pusti u zemlju “Zdravlja”, htela je da se sva deca razbole, kašlju i kiju.

vila.Zli čarobnjak me je opčinio i pretvorio u hladnoću da nikad ne vidim svoje predivna zemlja. Ali vi ste mi pomogli i pozivam vas da me posjetite. Pravilno ste obavili zadatke, znate puno o zdravlju i kako biti zdrav. Sada se možete zabaviti.

(održavaju se igre na otvorenom i dječji disko)

vila.Bilo nam je jako zabavno sa tobom. Hvala momci. Vrijeme je da idem. Doviđenja.

Presenter.Ljudi, vi i ja smo imali zanimljivo putovanje. Obećajte mi da nećete zaboraviti pravila kako ostati zdrav i da ćete ih se pridržavati svaki dan. Doviđenja.

Dani zdravlja sada su postali popularni zbog aktuelnosti teme. Skretanje pažnje mladih na zdravstvene probleme, koji su toliko važni i neophodni, objašnjava želju drugih da motivišu mlade na zdrav način života. Takvi zdravstveni praznici pomažu da se to razjasni težak život naša djeca. Nudimo mogućnosti održavanja takvog odmora za školarce i studente.

Dan zdravlja - scenario za srednjoškolce

“Zdravlje je sreća, uspjeh, prilika da se napravi karijera i solidna primanja, nađe voljena osoba, stvori sretna porodica, rađajte zdravu djecu, gradite kuću, uzgajajte baštu, putujte po cijeloj planeti.”

Pored vođe pojavljuju se tri učenika iz njihove budućnosti. Jedan od njih, debeo i nespretan, priča kako je živeo do tada (malo se kretao, jeo mnogo „pogrešne“ hrane). Drugi, u uniformi sa olimpijskim simbolima i brojnim nagradama, govori riječi zahvalnosti školskom treneru. Treći u respektabilnom odijelu sa aktovkom (lik naučnika, vođe) zahvaljuje školi na znanju i ulijepljenoj izdržljivosti, snazi ​​i odlučnosti.

Predstavu možete održati u velikoj sali poznati sportista grada (sela), doktora, ekologa ili učitelja geografa u okviru određene teme Dana zdravlja.

Sportska takmičenja

Na kraju krajeva, to je praznik, što znači da je dobar razlog da se nasmejemo. Originalno bi bilo uvesti i takmičenja u stilu Dana zdravlja za srednjoškolce. olimpijske igre sa ceremonijom otvaranja, prolaskom ekipa kroz teren. Svaka klasa je unaprijed odabrana žrijebom od strane reprezentacije jedne od zemalja učesnica Olimpijskih igara.

1. Takmičenje "Prepreke". Svaki član tima naizmjenično savladava razne sportske prepreke.
2. Takmičenje u superkuglanju. Učesnici sa povezima na očima moraju srušiti različite figure koje se nalaze kaotično. Morate unaprijed zapamtiti njihovu poziciju i pokušati nokautirati što je više moguće, 1 figura - 1 poen.
3. Takmičenje u driblingu. Učenici srednjih škola učestvuju u timovima. To je kao košarka. Morate uspješno dovesti loptu do gola. Ovakva takmičenja će unijeti živost i svježinu u scenario Dana zdravlja.
4. Skok u dalj iz mjesta.
5. Brzina trčanja.
6. Povlačenje konopa.
7. Zgibovi na šipki.
8. Takmičenje u šahu.

Srednjoškolce možete nagraditi posebnim medaljama za takmičenja na kojima su postali pobjednici.

Teorijska takmičenja

“Podijelite proizvode” (slike proizvoda je potrebno podijeliti u tri korpe:

• štetno;
• prihvatljivo u malim količinama;
• korisno.

"Kviz zdravlja". Kratka i duhovita priča voditelja o vitaminima i korisnim materijalom. Zatim se raspisuje konkurs na ovu temu, treba dati tačne i podjednako smiješne odgovore na pitanja: Koji je čaj najzdraviji? Da li treba da operete zube ujutru jer niste ništa jeli sinoć? Da li je ćelava glava znak velike inteligencije ili nedostatka vitamina?

Takmičenje „Sastavi korpu zdravlja“ (za timove je zadatak da biraju lutke ili slike zdrave hrane. Ko sakupi najviše dobija korpu voća)

Takmičenje u sportskom humoru

1. Voditelj poziva učesnike da formiraju timove za učešće u takmičenjima na otvorenom u vidu štafeta.
2. Trčite unatrag velikom brzinom.
3. Skakanje na jednoj nozi na brzinu.
4. Trčanje u vrećama.
5. Ekipa koja prva završi štafetu proglašava se pobjednikom.
6. Takmičenje " Zabavna lopta" Takmiče se u agilnosti u parovima. Baloni su napunjeni vodom. Igrači stoje jedan naspram drugog i počinju bacati loptu unaokolo. Nakon 3 minute, voditelj povećava udaljenost između protivnika. Nakon 2 minute, vođa ponovo povećava distancu i tako dalje prema situaciji. Najvažnije je da je to u okviru mogućnosti igrača i zabava za sve prisutne. Pobjeđuje onaj par koji ni jednom ne ispusti loptu i zadrži je netaknutu.

Rezimirajući

Žiri objavljuje rezultate. Sve se odvija u stilu olimpijskog događaja. Svečano i svečano. Voditelj ističe ozbiljan odnos djece prema svom zdravlju, fizički trening i teorijsko znanje o zdravom načinu života.

Scenario za studente: Dan zdravlja

Otvaranje praznika

Opća konstrukcija. Uvodna riječ voditelja:

„U ovom trenutku, problem „zdravlja“ je veoma aktuelan. Vi ste mladi ljudi, imate mnogo toga da postignete u životu. Drago nam je da danas vidimo prijatne sportske mlade ljude koji daju prednost aktivna slikaživot, imajte navike zdrava osoba, što znači da će postići mnogo u svojim životima. Ovo je divno! Uostalom, mnogo zavisi od vas, od vaših ispravno postavljenih prioriteta. Danas će nam biti drago vidjeti i briljantnost fizičkih vještina i manifestaciju visoke inteligencije na svečanim takmičenjima.”

Intelektualni dio je u KVN formatu

1. Nekoliko ekipa se okupilo u velikoj dvorani, pripremili su se zadaća(skica o rezultatu pogrešnog načina života).
2. Muzičko takmičenje (svaka ekipa izvodi himnu zdravlja koju je sam komponovao)
3. Mala timska takmičenja u obliku odgovora na pitanja izlagača na temu ( Nova godina– problem za jetru? U kojoj dobi smijete pušiti i piti alkohol? Od čega se obolijevaju debeli ljudi? Procjenjuje se i poznavanje predmeta i sposobnost izlaganja odgovora.
4. Konkurs "Antireklama". Timovi su unaprijed dobili zadatak: nacrtati plakate-protivnike nadaleko poznatih reklamnih slika. Radi se o o cigaretama alkoholna pića, brza hrana.
5. Takmičenje kapetana: odgovor lukava pitanja(Kako izgubiti salo na stomaku za nedelju dana? Da li je istina da dok se debeo suši, mršav će umreti? Hoćete li postati zdraviji ako vozite bicikl da kupujete pivo i cigarete?).

Žiri sumira rezultate.