Metodička izrada (viša, pripremna grupa) na temu: Scenario slobodnog vremena posvećenog Svjetskom danu zdravlja (7. april). Scenario sportskog festivala “Svjetski dan zdravlja”

Vannastavna aktivnost "7 April-Svijet dan zdravlja"

Ciljevi:

objasni pojam zdravog načina života,

utvrdi uslove za održavanje zdravlja,

formirati kod učenika uvjerenja o dobrobitima zdravog načina života i zdravlja kao najvažnije vrijednosti.

Napredak lekcije

1. Uvodni dio.

Natpis na tabli: - Priroda ima zakon - biće srećni samo oni koji sačuvaju svoje zdravlje. Otjeraj sve bolesti! Naučite da budete zdravi!

– 7. april – Dan zdravlja. Danas ćemo s vama razgovarati o zdravlju.

reći ću ti stara legenda: „Jednom davno, na planini Olimp živeli su bogovi. Postalo im je dosadno, pa su odlučili da stvore čoveka i nasele planetu Zemlju. Počeli su da odlučuju kakva osoba treba da bude. Jedan od bogova je rekao: "Čovek mora biti jak", drugi je rekao: "Čovek mora biti zdrav", treći je rekao: "Čovek mora biti pametan." Ali jedan od bogova je rekao ovo: "Ako neko ima sve ovo, biće kao mi." I odlučili su da sakriju glavnu stvar koju čovjek ima - njegovo zdravlje. Počeli su da razmišljaju i odlučuju - gde da to sakriju? Neki su predlagali skrivanje zdravlja duboko u plavom moru, drugi - iza visoke planine. A jedan od bogova je rekao: "Zdravlje mora biti skriveno u samoj osobi." Tako su ljudi živjeli od davnina, pokušavajući pronaći svoje zdravlje. Ali ne može svako pronaći i sačuvati neprocjenjivi dar bogova.- Da li sebe smatrate zdravom osobom?- Uradićemo test „Vaše zdravlje“ i proveriti da li ste zdravi. Ako je „da“, onda stavite „+“, ako „ne“, onda „-“.1. Često me boli glava.2. . Često imam curenje iz nosa.3. Imam loše zube.4. Ponekad me boli uvo.5. Često me boli grlo.6. Svake godine dobijem grip.7. Ponekad mi je muka.8. Za mene se lijepe svakakve bolesti.9. Neke namirnice i lijekovi izazivaju kod mene alergije.- Šta se više dogodilo: „+“ ili „-“?- Da pronađemo zdravlje i održimo ga dugi niz godina,postoje pravila. Sjetimo ih se sada, oni će nam pomoći da odrastemo zdravi, snažni, veseli, spremni za rad i učenje.

Učenici čitaju poeziju.

Dobijeno od prirode na poklon -

Ne lopta ili balon.

Ovo nije globus, nije lubenica -

Zdravlje. Veoma lomljiv teret.

da živim srećnim životom,

Zdravlje treba cijeniti.

Svi moraju znati:
Zdravlje se mora održavati.
Morate jesti ispravno
Morate se baviti sportom
Operite ruke prije jela,
Operite zube, umirite se,
I uvijek budi prijatelj s vodom.
A onda i svi ljudi na svijetu
Oni će živeti još dugo, dugo.
I zapamtite, zdravlje
Ne može se kupiti u prodavnici!

Odaberite riječi koje želite opisati zdrava osoba: veselo nespretno ljubazni zgodan energično jak jaka spretna rumeno bled fit

– Da biste bili zdravi, morate voditizdravog načina života.

– Po kojim znakovima znamo da osoba vodi zdrav način života?(Čovek se bavi sportom, nema loših navika, prati dnevnu rutinu, ne razboli se, pravilno se hrani.)

– Razgovarajmo o nekim komponentama zdravog načina života.(U uvodnom razgovoru nastavnik postavlja kartice na tabli na kojima su ispisani uslovi za zdrav način života.)

2. Rad u grupama. Podjela razreda u grupe: -Momci, svako od vas ima žetone različitih boja. Podijelite se u grupe na osnovu boje vaših tokena. Grupa 1 – plava, Grupa 2 – crvena, Grupa 3 – žuta i Grupa 4 – zelena.- Plavi sektor - "Dnevna rutina" - konfuzijaZadatak u koverti: zalijepite riječi na list papira tako da dobijete ispravan „REŽIM DANA ŠKOLA“. (Kartice beleže glavne faze dnevne rutine: večera, škola, ustajanje, ručak, vodene procedure, doručak, šetnja, Zadaća, spremam se za spavanje.)- Crveni sektor – “Lična higijena u zagonetkama”Zadatak koverte: pročitajte zagonetke i zalijepite tačan odgovor u okvir1. Mnogo ličim na grabulje:Drška ima zube i dasku.U glavi izgledam kao-Očešljaću sve do dlake.Da vam se dopadne frizura,Pustite ga da naporno radi"češalj"2. Rep od kosti,Na leđima ima strništa... « Četkica za zube» 3. Glatko, mirisno, pere čisto,Izmiče kao nešto živoAli neću ga pustiti van.pjene sa bijelom pjenom,Nisam lijen da perem ruke... "sapun"4. Lezi u njegov džep i čuvaj stražu rika, plačljiva i prljava, oni će obrisati potoke suza, nece zaboraviti na nos... "maramica"5.White RiverUleteo u pećinu,Uz potok izlazi -Uklanja sve sa zidova."pasta za zube"6. Gledam sve ćutke i svi me gledaju. Veseli vide smeh Plačem sa tužnim. Duboko kao reka Kod kuće sam na tvom zidu. Starac će vidjeti starca, dete - dete u meni... "ogledalo"7. Kiša je topla i gusta:Ova kisa nije laka,On je bez oblaka, bez oblaka, Spreman za cijeli dan."tuš"- Zeleni sektor – „Prevencija tretmana u beskonačnosti pokreta“ – bavite se fizičkim vaspitanjem i sportom!Zadatak u koverti: sastavite "slagalicu". sportska tema, odredite koji sport je prikazan.- Žuti sektor – “Zdravi proizvodi za ukusna jela”Zadatak koverte: koristeći nazive prehrambenih proizvoda, "skuhajte" jelo za ručak koje će biti ne samo ukusno, već i zdravo. U tepsiju stavljajte samo one "proizvode" koji će činiti vaše jelo. Navedite razloge za svoj odabir proizvoda i dajte naziv jelu. (Slike povrća, mesa, mliječnih proizvoda, voća, žitarica.) 3.Izvještaj tima 4. Završni dio Učitelju. A sada imamo igru ​​za pažnju i znanje djece. Ako moj dobar savjet, Zatim pljesnite rukama Na pogrešan savjet Odmah recite: “Ne.” Da daju sjaj zubima Moraš uzeti lak za cipele. Iscijedite pola tube, I operi zube. Da li je ovo tačan odgovor? (Ne!) Uvijek zapamti Dragi prijatelji, Bez pranja zuba Ne možeš da spavaš. Ako je moj savet dobar Ti pljesneš rukama. Za jačanje zuba Dobro je žvakati nokte! Je li ovo pravi savjet? (Ne!) Stalno treba jesti Za tvoje zube Voće, povrće, omlet Svježi sir, jogurt. Ako je moj savet dobar Ti pljesneš rukama.5. Sumiranje i dodjela diploma ekipama. 1. “Stručnjaci dnevne rutine.”2. “Stručnjaci za ličnu higijenu.”3. “Sportski stručnjaci.”4. “Poznavaoci zdrave hrane”6. Refleksija "Smajliji". Odredite svoje raspoloženje na kraju igre.Učitelj: - Zdravlje je neprocenjiva sreća u životu svakog čoveka. Svakom od nas je inherentna želja da bude jak i zdrav, da što duže zadrži pokretljivost, snagu, energiju i da postigne dugovječnost. Ako pratite sve o čemu smo danas pričali i bavite se sportom, onda ćete svi biti: lijepi; jaka; spretno; slim; rumen; jaka; fit; zdravo. Nadam se da današnji događaj nije bio uzaludan, a mnogo toga ste zapamtili i sami. Zato budite zdravi!!!

Dani zdravlja sada su postali popularni zbog aktuelnosti teme. Skretanje pažnje mladih na zdravstvene probleme, koji su toliko važni i neophodni, objašnjava želju drugih da motivišu mlade na zdrav način života. Takvi zdravstveni praznici pomažu da se to razjasni težak život naša djeca. Nudimo mogućnosti održavanja takvog odmora za školarce i studente.

Dan zdravlja - scenario za srednjoškolce

“Zdravlje je sreća, uspjeh, prilika da se napravi karijera i solidna primanja, nađe voljena osoba, stvori sretna porodica, rađajte zdravu djecu, gradite kuću, uzgajajte baštu, putujte po cijeloj planeti.”

Pored vođe pojavljuju se tri učenika iz njihove budućnosti. Jedan od njih, debeo i nespretan, priča kako je živeo do tada (malo se kretao, jeo mnogo „pogrešne“ hrane). Drugi, u uniformi sa olimpijskim simbolima i brojnim nagradama, govori riječi zahvalnosti školskom treneru. Treći u respektabilnom odijelu sa aktovkom (lik naučnika, vođe) zahvaljuje školi na znanju i ulijepljenoj izdržljivosti, snazi ​​i odlučnosti.

Predstavu možete održati u velikoj sali poznati sportista grada (sela), doktora, ekologa ili učitelja geografa u okviru određene teme Dana zdravlja.

Sportska takmičenja

Na kraju krajeva, to je praznik, što znači da je dobar razlog da se nasmejemo. Bilo bi originalno uvesti takmičenja u stilu Olimpijskih igara u Dan zdravlja za srednjoškolce sa ceremonijom otvaranja i timovima koji marširaju terenom. Svaka klasa je unaprijed odabrana žrijebom od strane reprezentacije jedne od zemalja učesnica Olimpijskih igara.

1. Takmičenje "Prepreke". Svaki član tima naizmjenično savladava razne sportske prepreke.
2. Takmičenje u superkuglanju. Učesnici sa povezima na očima moraju srušiti različite figure koje se nalaze kaotično. Morate unaprijed zapamtiti njihovu poziciju i pokušati nokautirati što je više moguće, 1 figura - 1 poen.
3. Takmičenje u driblingu. Učenici srednjih škola učestvuju u timovima. To je kao košarka. Morate uspješno dovesti loptu do gola. Ovakva takmičenja će unijeti živost i svježinu u scenario Dana zdravlja.
4. Skok u dalj iz mjesta.
5. Brzina trčanja.
6. Povlačenje konopa.
7. Zgibovi na šipki.
8. Takmičenje u šahu.

Srednjoškolce možete nagraditi posebnim medaljama za takmičenja na kojima su postali pobjednici.

Teorijska takmičenja

“Podijelite proizvode” (slike proizvoda je potrebno podijeliti u tri korpe:

• štetno;
• prihvatljivo u malim količinama;
• korisno.

"Kviz zdravlja". Kratka i duhovita priča voditelja o vitaminima i korisnim materijalom. Zatim se raspisuje konkurs na ovu temu, treba dati tačne i podjednako smiješne odgovore na pitanja: Koji je čaj najzdraviji? Da li treba da operete zube ujutru jer niste ništa jeli sinoć? Da li je ćelava glava znak velike inteligencije ili nedostatka vitamina?

Takmičenje „Sastavi korpu zdravlja“ (za timove je zadatak da biraju lutke ili slike zdrave hrane. Ko sakupi najviše dobija korpu voća)

Takmičenje u sportskom humoru

1. Voditelj poziva učesnike da formiraju timove za učešće u takmičenjima na otvorenom u vidu štafeta.
2. Trčite unatrag velikom brzinom.
3. Skakanje na jednoj nozi na brzinu.
4. Trčanje u vrećama.
5. Ekipa koja prva završi štafetu proglašava se pobjednikom.
6. Takmičenje " Zabavna lopta" Takmiče se u agilnosti u parovima. Baloni su napunjeni vodom. Igrači stoje jedan naspram drugog i počinju bacati loptu unaokolo. Nakon 3 minute, voditelj povećava udaljenost između protivnika. Nakon 2 minute, vođa ponovo povećava distancu i tako dalje prema situaciji. Najvažnije je da je to u okviru mogućnosti igrača i zabava za sve prisutne. Pobjeđuje onaj par koji ni jednom ne ispusti loptu i zadrži je netaknutu.

Rezimirajući

Žiri objavljuje rezultate. Sve se odvija u stilu olimpijskog događaja. Svečano i svečano. Voditelj ističe ozbiljan odnos djece prema svom zdravlju, fizički trening i teorijsko znanje o zdrav načinživot.

Scenario za studente: Dan zdravlja

Otvaranje praznika

Opća konstrukcija. Uvodna riječ voditelja:

„U ovom trenutku, problem „zdravlja“ je veoma aktuelan. Vi ste mladi ljudi, imate mnogo toga da postignete u životu. Drago nam je da danas vidimo prijatne sportske mlade ljude koji daju prednost aktivna slikaživota, imaju navike zdrave osobe, što znači da će postići mnogo u svom životu. Ovo je divno! Uostalom, mnogo zavisi od vas, od vaših ispravno postavljenih prioriteta. Danas će nam biti drago vidjeti i briljantnost fizičkih vještina i manifestaciju visoke inteligencije na svečanim takmičenjima.”

Intelektualni dio je u KVN formatu

1. Nekoliko ekipa se okupilo u velikoj dvorani, pripremili su se zadaća(skica o rezultatu pogrešnog načina života).
2. Muzičko takmičenje (svaka ekipa izvodi himnu zdravlja koju je sam komponovao)
3. Mala timska takmičenja u obliku odgovora na pitanja izlagača na temu ( Nova godina– problem za jetru? U kojoj dobi smijete pušiti i piti alkohol? Od čega se obolijevaju debeli ljudi? Procjenjuje se i poznavanje predmeta i sposobnost izlaganja odgovora.
4. Konkurs "Antireklama". Timovi su unaprijed dobili zadatak: nacrtati plakate-protivnike nadaleko poznatih reklamnih slika. Radi se o o cigaretama alkoholna pića, brza hrana.
5. Takmičenje kapetana: odgovor lukava pitanja(Kako izgubiti salo na stomaku za nedelju dana? Da li je istina da dok se debeo suši, mršav će umrijeti? Hoćete li postati zdraviji ako vozite bicikl da kupujete pivo i cigarete?).

Žiri sumira rezultate.

Scenario za Svjetski dan zdravlja djece predškolskog uzrasta

Ciljna publika: djeca 5-7 godina.

Ciljevi događaja:

• uključiti djecu u sport i fizičko vaspitanje,
• razvijati motoričke aktivnosti, ojačati vještine lične higijene.

likovi:

Presenter

Hladno

vila

Napredak praznika

(Zvuči vesela sportska muzika, ulazi voditelj)

Presenter.Zdravo momci! Danas smo se okupili na sportskom festivalu posvećenom Svjetski dan zdravlje. Vidim da ste svi zdravi, jaki, veseli i vrijeme je da krenemo u zemlju "Zdravlja".

(Prehlada se javlja uz alarmantnu muziku i govori, kašlje zlobnim i škripavim glasom)

Hladno.Pa, djeco, mislite li da ste ovdje svi zdravi i jaki?

Presenter.Ljudi, ko je ovo? Kakav nam je gost došao?

(odgovori djece)

Hladno.Da, ja sam prehlađen! Želite li u zemlju “Zdravlja”, ali odakle će vam snaga? Ha ha ha, video sam nešto jutros. Na primjer, ovaj dječak nije radio vježbe! Ali ovaj jutros nije doručkovao. A ovo je moja majka donijela u kolicima, kao malu lutku, ha ha ha. Zašto vam treba ovo državno “Zdravlje”? Bolje pođi sa mnom, u moju zemlju, (ponosno) u zemlju „prehlade i bolesti“, gde možeš po ceo dan ležati u krevetu, ništa ne raditi, puno spavati, gledati TV, uzimati tablete. I, što je najvažnije, mama te neće grditi ni za šta! Pođi sa mnom, ionako se ne želiš baviti sportom!

Presenter.(Strogo) Čekaj, Cold! Gdje mamite našu djecu? Oni nisu takvi, a sada ćemo vam pokazati kako možemo raditi vježbe.

(Hladno se pomera, prvo posmatra decu, pa se pridružuje. Voditelj izvodi vežbe uz veselu muziku.)

Hladno.Da, momci se odlično snalaze. Ali samo za zdravlje, jedna vježba nije dovoljna. Nećete stići u zemlju “Zdravlja”, pripremio sam vam previše iznenađenja sa kojima nećete moći da se nosite. Ha ha ha.

(bježi)

Presenter.Ljudi, šta da radimo? Kako doći do zemlje “Zdravlje”? Hladnoća nam je zatvorila sve puteve.

(Pismo se baca u prostoriju u kojoj se održava događaj. Voditelj čita tekst pisma momcima: „Momci, spasite me. Zla hladnoća me stavila pod ključ, ne mogu da izađem bez vaše pomoći. Ako završite sve zadatke Hladnoće, pogodite riječ, odmah ćete se naći u zemlji "Zdravlje". Vila zemlje Zdravlje)

Hladno.Tako su konačno pronašli Vilino pismo. Nećeš uspjeti.

Presenter.Hladno, obećao si da ćeš osloboditi Vilu ako momci i ja izvršimo tvoje zadatke.

Hladno.Da, u redu, pustit ću te ako to možeš podnijeti, naravno. Zadaci koje sam pripremio za vas su preteški. Ukupno ih je 3. Pa šta vam još treba da biste bili zdravi?

(Odgovori djece - Stvrdnjavanje. Prehlada nečujno pokazuje načine stvrdnjavanja, a djeca moraju pogoditi šta pokazuje: provjetravanje prostorije, brisanje vlažnim peškirom, kupanje u rupi, hodanje bosonogo, polivanje hladnom vodom).

Presenter.Bravo momci, pogodili ste sve vrste kaljenja.

Hladno.Pa dobro, jedva ste obavili prvi zadatak. Radili smo vežbe, kalili se i šta je još potrebno da budemo zdravi i jaki.

(Odgovori djece - Lična higijena. Prehlada stavlja na sto slike sa različitim predmetima (ili stvarnim predmetima). Voditelj bira 3 djece da urade zadatak. Djeca trebaju izabrati između svih slika, samo slike sa sredstvima za ličnu higijenu (četkica za zube). , pasta, sapun, krpa za pranje itd.) Ako je prisutan zdravstveni radnik, možete pokazati djeci i prehladama kako da pravilno peru zube).

Presenter.Vidiš, Cold, koliko dobro naša djeca znaju o sredstvima za ličnu higijenu i kako da ih koriste. Čak su vam sve pokazali i rekli.

Hladno.Zaista nisam znao da treba da perete zube dva puta dnevno: ujutro i uveče. Hvala momci. Dobro, uračunat ću i ovaj zadatak za tebe. Treću ionako nećete moći podnijeti. To je najteže. Radili smo vježbe, kondicionirali se, oprali, počešljali kosu, oprali zube, ali našem tijelu još nešto nedostaje. Šta?

(Odgovori djece - Vitamini)

Presenter.Ljudi, gdje možemo nabaviti vitamine? Apoteka je daleko i ne možete nikuda bez roditelja. sta da radim? Gdje možemo nabaviti ove vitamine?

Hladno.Ha-ha-ha, imam neke drage. Ništa ti neće uspjeti. Ćao ćao.

Presenter.Ne, ne, Cold, čekaj. Momci i ja ćemo smisliti nešto. Ljudi, gdje još možemo nabaviti vitamine potrebne našem tijelu?

(Odgovori djece - povrće i voće)

Presenter.U redu. Gdje raste povrće i voće?

(Odgovori djece - u povrtnjaku, u bašti, u bašti)

Presenter.Ovde ćemo ići.

(Predstavnik vodi igru "Ići ćemo u baštu")

Evo veselih ljudi koji idu u baštu (djeca hodaju u krugu).

Moramo posaditi repu i iznenaditi sve u okolini.

Svi ćemo uzeti lopatu i početi kopati krevete (kopati zemlju).

Kopamo svi zajedno, posadimo repu (sjednemo i stavimo zrno u zemlju).

Nismo imali vremena da je posadimo, repu moramo zaliti.

Uzeli su kante za zalivanje u ruke i zalili repu (zalivanje repe).

Zagrijte sunce (ruke gore i protresite ih iznad glave) -

Zagrijte našu repu (spustite ruke i pokažite na repu).

Repa će narasti velika (pokaži veliku repu),

Ti i ja ćemo jesti (djeca se glade po stomaku).

(U to vrijeme, Cold nestaje, presvlači se i pojavljuje se u obliku vile uz lirsku muziku).

vila.Zdravo momci! Dakle, bacio si čaroliju na mene svojim znanjem, svojim prijateljstvom i upornošću.

Presenter.Ljudi, ovo je zla Prehlada, koja nije htela da nas pusti u zemlju “Zdravlja”, htela je da se sva deca razbole, kašlju i kiju.

vila.Zli čarobnjak me je opčinio i pretvorio u hladnoću da nikad ne vidim svoje predivna zemlja. Ali vi ste mi pomogli i pozivam vas da me posjetite. Pravilno ste obavili zadatke, znate puno o zdravlju i kako biti zdrav. Sada se možete zabaviti.

(održavaju se igre na otvorenom i dječji disko)

vila.Bilo nam je jako zabavno sa tobom. Hvala momci. Vrijeme je da idem. Doviđenja.

Presenter.Ljudi, vi i ja smo imali zanimljivo putovanje. Obećajte mi da nećete zaboraviti pravila kako ostati zdrav i da ćete ih se pridržavati svaki dan. Doviđenja.

Julia Fedorova
Scenario praznika za Dan zdravlja “Maraton zdravlja”

Scenario praznika

"Maraton zdravlja"

Ciljna publika: maloljetnici 8-14 godina

Cilj: propaganda kod učenika zdravog načina života, razvijanje interesovanja za fizička kultura i sport.

Zadaci:

1. Obavljanje rekreativnih aktivnosti u cilju jačanja organizma djece i adolescenata;

2. Povećanje otpornosti organizma na razne bolesti kod djece i adolescenata.

3. Učvršćivanje znanja o zdravom načinu života.

Lokacija: dječje igralište

Oblik rada:štafeta, kviz, igra.

očekivani rezultat: sticanje znanja o faktorima koji čuvaju zdravlje u cilju jačanja organizma.

Oprema:"skije" iz plastične boce, loptice, kanta, konopac za preskakanje, flomasteri, šabloni amblema, kaiš sa tri užeta, krompir, kašika, velike pantalone, šator, sertifikati, žetoni, zavoji, gume, baloni.

Napredak događaja:

Zvuči sportski marš, ekipe izlaze i postrojavaju se.

Vodeći:

Koliko sportista ima u ovoj teretani?

Igra će izbiti ovdje.

Spretnost, izdržljivost i hrabrost

Krajnje je vrijeme da to pokažemo.

Danas, momci, održavamo “Maraton zdravlja”.

Hoće li sada svaki tim smisliti ime za sebe?

Da bi momcima bilo lakše, stražnja strana Amblemi su ispisani napjevima.

Tim "___"

Da se ne nosim sa bolestima,

Moramo da se pooštrimo.

Navikli smo da radimo

Vežbajte ujutro!

Tim "___"

Uvek volimo da se zabavljamo

Volimo trčati i skakati.

Pašćemo i nećemo plakati,

Skočimo ponovo!

Jesu li svi ovdje? Da li su svi zdravi? Jeste li spremni za trčanje i igru?

Pa, onda ne budite lijeni, stanite na stanicama!

I. STANICA “ZDRAVO”

Svi će se jako truditi,

Oni će se baviti sportom.

Da, momci? ali prvo,

Govoreći bez daljeg odlaganja,

Jedna želja nije dovoljna

Svi bi trebali biti zdravi.

Gdje je naš doktor?

Doktor se pojavljuje

Doktore, svi ovi momci

Kandidati za šampione.

Molim Vas da odgovorite:

Jesu li svi spremni ili ne?

doktor:

Da, da, da, hajde da sada proverimo

Molim sve da ustanu uspravno

I izvršite naredbe:

Svi dišite dublje, dublje,

Udahnite i izdahnite na komandu.

Ne diši, ne diši,

U redu je, odmori se.

Podignite ruke zajedno

ljuljaj, mahni,

Protresi ga, uvrni,

Savršeno! Spusti ga!

Sagni se, uspravi se,

Skrenite desno, skrenite lijevo

I nasmiješite se jedno drugom!

Da, zadovoljan sam pregledom

Niko od momaka nije bolestan.

Svi su veseli i zdravi,

Spremni za takmičenje!

1 takmičenje "Doktor"

Učestvuju dvije osobe iz timova. Jedan je pacijent, drugi je doktor. Izazov je ko može brže i preciznije postaviti udlagu.

2. takmičenje “Moja pluća”

Daju se predstavnici timova Baloni. Na komandu “Marš” ih naduvavaju dok ne puknu. Tim čiji baloni iskoče pobjeđuje.

II. STANICA "SPORTIVNAYA"

Štafeta za biatlon

Ali, da biste saznali naziv štafeta, morate riješiti zagonetke.

Dugo su hodali klizačkim tempom

Nas troje, jedan za drugim,

Bilo im je jako teško da se popnu na uspon.

Odjednom rafiniranim pokretom

Zgrabite svoje puške i pucajte!

Precizno pogađaju mete, -

Jedan, dva, četiri, pet.

I pojurili su nizbrdo.

Šta je ovo?. (biatlon)

Ekipe startuju u isto vreme na komandu “Marš!” Svaki učesnik ima plastične skije na nogama. Svaki učesnik trči oko orijentira prema svojoj meti. Baca malu loptu u metu. Vraća se i predaje štafetu. Svaki pogodak u metu je dodatni bod za tim.

Štafeta "Smiješne lopte"

Pravljenje zagonetke:

Okrugla, glatka kao lubenica

Bilo koje boje, za različite ukuse. (Lopte)

Tim dobija set loptica za igru, meta je bilo koji odgovarajući kontejner: korpa, kanta, tiganj itd. U određenom vremenu svi članovi tima bacaju loptice u kantu. Svaki učesnik ima tri do pet lopti u svom arsenalu. Ukupni uspjeh se sastoji od maksimalna količina bacane lopte u kantu.

Štafeta "Trčanje u pantalonama"

Pravljenje zagonetke:

„Hodao sam putem,

Našao sam dva puta.

Išao sam na oboje" (pantalone)

Predstavnici oba tima poređaju se na startnoj liniji, okrenuti jedan prema drugom. Prvi imaju ogromne pantalone u rukama. Na komandu, igrači oblače svoje pantalone, trče do određene tačke, skidaju pantalone i trče nazad da ih dodaju sledećem učesniku takmičenja.

Štafeta "Krompir u kašičici"

Pravljenje zagonetke:

I zeleno i debelo

U vrtnoj gredici rastao je grm

Kopaj malo:

ispod grma (krompir)

Učesnik stavlja krompir u kašiku, koju rukama drži za dršku. Zatim trči do oznake i nazad, pokušavajući da ne izgubi krompir. Ako padne, bodovi se ne računaju. Zatim počinje sljedeći član tima.

Štafeta "Stonoge"

Pravljenje zagonetke:

Platno, ali ne i staza

Konj nije konj - (Stonoga)

Štafeta zahtijeva konopac za preskakanje za svaku ekipu. Vođa tima, držeći uže, trči do oznake i nazad, hvatajući drugog učesnika, i opet trči do oznake. Trči sa svima dok ne okupi sve.

Takmičenje "Hobotnice"

Pravljenje zagonetke:

Mogu sve da zgrabim bez ruku,

Ali, i onaj ko je mogao, kaze ja (hobotnica)

Dva tima od 4 osobe i 2 vozača. Jedan stoji u sredini, okružen sa 3 učesnika. Tri užeta (dužine 3 metra) su vezana za pojas osobe u sredini na jednom kraju, drugi kraj je vezan za zglob svakog preostalog od 3 djece

Vozač iz svake ekipe napušta dvoranu, tokom njegovog odsustva učesnici se zbunjuju, menjaju mesta. Kada se vozači vrate nakon 5 minuta, moraju što brže otpetljati protivničku "hobotnicu". Pobjeđuje ekipa čiji se vozač brže nosi sa ovim teškim zadatkom.

III STANICA “VSEZNAYKA”

Sad ćemo vidjeti koji je tim najpametniji i najpametniji?

Kviz "Sport, sport, sport"

1. Recite mi, gdje i kada su održane posljednje Zimske olimpijske igre? (u Sočiju 2015. godine).

2. Imenujte maskotu olimpijske igre Soči 2014 (leopard, bijeli medvjed, zeko).

3. Navedite maskotu Paraolimpijskih igara u Sočiju 2014. (Lučik i Pahuljica).

4.(opće) Ime zimski pogledi sport Olimpijskih igara. (skijaške utrke, biatlon, umjetničko klizanje, bob, alpsko skijanje, skelet, curling, brzo klizanje, kratka staza, nordijska kombinacija, skijaški skokovi, snowboard, slobodni stil, sankanje, hokej).

5. Navedite moto Olimpijskih igara („Brže, više, jače“).

6. Sportska igra sa loptom i palicom. (Bejzbol)

7. Kako se zove struktura za držanje sportske igre. (Stadion).

8. Kako se zove sportista koji pobedi na takmičenju? (Šampion).

9. Kako se zove kraj udaljenosti? (Završi).

10. Područje pokriveno ledom. (klizalište)

11. Najviše prekrasan pogled sportovi na ledu. (umjetničko klizanje)

12. Igranje pakom je (hokej)

13. U kojim sportovima postoji mreža na terenu? (odbojka, pionirka, tenis)

14. Cilj ove igre je ubaciti loptu u protivnički gol. (fudbal)

15. Kako se zove sportista koji pobedi na takmičenju? (šampion)

16. Pokrivala za glavu za zaštitu od povreda. (kaciga)

17. Šta sportisti nastoje da utvrde na takmičenju. (zapis)

IV. STANICA "TURIST"

Kviz "Staza mladih turista"

1. Ptica koja prva stiže u proljeće. (top)

2. Ova ptica nikada sebi ne gradi gnijezda, ostavlja jaja susjedima i ne pamti piliće. (kukavica)

3. Kakav nas pejzaž okružuje. (stepe, šume, planine, rijeke)

4. Koja mora peru granice Kubana. (Crno more, Azov maare)

5. Koje rijeke našeg kraja poznajete. (Kuban, Urup, Laba, Bejčug)

6. Ko se presvlači četiri puta godišnje? (Zemlja)

7. Na stazi u bašti je sunce na nozi. (suncokret)

8. Koliba je građena bez ruku, bez sjekire. (gnijezdo)

9. Imenujte životinje koje hiberniraju zimi. (medvjed, jež, bucksuk)

10. Navedite najveću životinju u našim šumama. (los, srna)

Takmičenje „Sklopi šator»

Učesnici sklapaju šator. Kvalitet i brzina se ocjenjuju.

Vodeći:

Tako smo ti i ja zajedno prošli kroz “MARATON ZDRAVLJA”. A sada da sumiramo, izbrojimo broj bodova.

Da uvek budem zdrav

Morate znati mnogo

Samo jedi ispravno

Morate se baviti sportom

Nabavite vitamine!

Da uvek budem zdrav

Moramo se jako potruditi

Morate piti čistu vodu

Ostavite stvari i brige iza sebe

Šetnja kroz livade i polja.

Nikad nije kasno da razmislite o svom zdravlju.

Započnite odmah!

Dodjela diploma pobjednicima. Fotografije za uspomenu.

Scenario praznika posvećenog Svjetskom danu zdravlja

Zdravo momci! Drago nam je da vas vidimo!

Čestitam svima bez daljeg odlaganja

Danas je praznik - Dan zdravlja!

Uostalom, ovako je zaista:

Zdrav um unutra zdravo telo!

Uostalom, kako divno, gospodo,

Uvek imajte zdravlje!

I da ne bude problema,

Svima želimo zdravlje!

Danas vas sve pozivam na jedinstveno putovanje, gdje ćemo se ne samo igrati, pokazati svoju spretnost i domišljatost, već će svako od vas posjetiti doktore: stomatologa, psihijatra, specijaliste ORL, oftalmologa, kardiologa i salu za tretmane .

Ljudi, recite mi pravila ponašanja u bolnici (odgovori djece). Bravo, sve si mi tačno rekao. Ali da bismo krenuli na izlet, potrebno je da izaberemo vođu grupe koji će dobiti plan puta i mora označiti prolaz sa svakim doktorom. Da li razumiješ? (izbor starije grupe).

Ukupno ćemo posjetiti 6 ljekara. Idemo u krug od jedne kancelarije do druge, gde da idemo piše na listi ruta. Budite oprezni i nemojte ništa miješati.

Ako dođete kod doktora, a tamo je još jedna grupa, ostanite po strani i čekajte, sigurno će vas primiti. Seniori grupe su odgovorni za disciplinu. Nakon prolaska svih faza, ponovo se sastajemo u zbornici.

Prije nego krenete na put, predlažem da se igrate. Naša igra se zove “To sam ja, to sam ja!” Sada ću vam reći fraze, a vi ćete mi odgovoriti riječima "Ja sam, ja sam - pogledaj me!" Budite oprezni - ne morate uvek da odgovarate, ponekad morate da ćutite.

Ujutro perem zube, družim se sa četkicom,

Odlazim stomatologu vrlo samouvjereno na pregled.

Probudim se veoma rano i prvo trčim u toalet,

Nisam previše lijen da umijem lice; ostajem čist cijeli dan!

Prljav tip nije oprao ruke i nije išao u kupatilo mesec dana.

Djevojčica je sat vremena žvakala krušku,

Dva - umila sam se, tri - osušila se!

Ćebe je pobjeglo, čaršava je odletjela

I jastuk je skočio od mene kao žaba.

Pa smo provjerili kakvi ste vi među nama – ko je čist, a ko prljav.

Pa, idemo na dugo očekivano putovanje???

(Srednjoškolke u bijelim mantilima stoje na bini)

Zubar Blendomedov

Ljudi, kako treba da perete zube pravilno?

Predlažem da poslušate recept gospođice higijene "Kako pravilno prati zube":

Kada smo pojeli ukusan obrok, moramo odmah oprati zube.

Uzmite četkicu u ruku i nanesite pastu za zube

I hrabro prionuli poslu, vješto peremo zube:

Odozgo prema dolje i desno-lijevo, odozgo prema dolje i opet lijevo.

A spolja, iznutra, pažljivo trljaš.

Da ne bismo patili sa zubima, četkicu peremo u krug.

Zube peremo pažljivo, jer možete ozlijediti desni.

I šta je sljedeće? A onda ćemo isprati zube.

Trebaće nam šolja. Smiješite se – kao što biste jedni drugima.

Radili smo vješto, zubi su nam postali bijeli!

Pokažite svoje prelepe zube.

Izbrojite koliko zuba ima na donjoj vilici. A na vrhu?

Stisnuvši zube, recite govornici „Saša je hodao autoputem i sisao sušilicu“.

Bravo momci! Predlažem da se malo igrate (opciono).

– zavrti obruč oko vrata

Zavrti obruč na ruci

Okrenite obruč oko struka

Istovremeno uvijamo obruč desna ruka i levu nogu.

Oftalmolog Glazostroeva

Na tabli su napisani brojevi od 1 do 10, potrebno ih je imenovati od 1 do 10 i nazad.

Ko može duže da stoji na jednoj nozi? zatvorenih očiju: ruke na pojasu, jedna noga savijena u kolenu, zatvorene oči. Svi počinju u isto vrijeme; ko god dotakne pod nogom izlazi.

Dijamantsko oko - igra bacanje prstena.

Psihijatar Sklerozovskaya

Prisjetite se i otpjevajte 3 dječije pjesme stih po stih.

Stanite u kolonu, ruke jedni drugima na ramenima, zatvorenih očiju, osim prvog učesnika. Morate prijeći udaljenost s preprekama iza vodiča bez odvajanja.

Jednom rukom se tapšajte po stomaku, drugom mazite po glavi.

Igra: bacite balon reketom za badminton bez napuštanja kruga.

Lor Sopelkina

Udahnite kroz nos i izdahnite dugo kroz usta.

Udahnite kroz usta, izdahnite kroz nos.

Udahnite kroz nos i nakratko izdahnite kroz usta.

Zadatke izvodimo 1-3 3 puta.

Reci EGORKI u jednom dahu - momci svi zajedno počnu, kome duže.

Igra "Pokvaren telefon". Djeca stanu u krug i brzo jedni drugima prenose skrivenu riječ (nos, skijaš, dječak, ptica, lopta).

Proceduralni. Nurse Privivkina

(momci sjede za svojim stolovima)

Masiraju jedno drugo.

Masaža dlanova bodljikavim kuglicama:

Ja kotrljam loptu u krug

vozim ga tamo-amo,

Pogladiću njihov dlan,

Kao da brišem mrvice.

I malo ću ga stisnuti

Pritisnut ću svakim prstom

I počeću sa drugom rukom.

(ponoviti drugom rukom)

Igra: Namotavanje užeta.

Pa, momci, da li vam se svidelo naše putovanje? Šta je sa našim doktorima? Naravno, nakon položenog medicinskog pregleda, svaka osoba dobija potvrdu da je zdrava ili ima bilo kakav invaliditet. Čak je zanimljivo, kakvu su vam dijagnozu postavili naši doktori? (pregleda sertifikate)

Aha, evo ga! U redu. Nevjerovatno.

Dakle, počnimo sa sumiranjem.

Vrijeme je da se pozdravimo,

Žao nam je što se rastajemo od vas.

Vratit ćemo se ponovo gosti čekaju,

I želimo vam poželjeti:

svi zdravi, budi jak,

Uvijek duboko volite sport.

Zapamtite sve o higijeni,

Čisto, zdravo telo,

Družite se sa vitaminima

I, naravno, ne pušite!

Vidimo se ponovo, prijatelji!