Zbrkalice za razvoj govora. Najbolja zverkača jezika za razvoj govora i dikcije. Dugačke vrtačice za vježbe razvoja govora i dikcije za tinejdžere

Grebenkina Irina Nikolajevna
Vrtačice jezika za djecu

Zvrtačice jezika (u običnom govoru, čiste zverkalice) bile su poznate mnogo prije pojave točka. Uz njihovu pomoć djeca su naučila razumjeti svoj maternji govor na zabavan i duhovit način. Danas su vrtalice jezika posebno sastavljene za djecu od teško izgovorljivih nizova slova i riječi, čiji brzi izgovor naglas otklanja većinu govornih nedostataka.

Sve twisters (čiste twisters) su poređane prema zvucima koji se vježbaju. Govorači jezika za djecu pomoći će vašem djetetu da nauči da govori jasno i lijepo, a pomoći će i poboljšanju dikcije i pamćenja. Zvokalice za predškolce trebaju biti kratke i lake

Twisters za razvoj govora

zvuci "B" i "K"

Ko uvrijedi dabra neće vidjeti dobro.

Boba ima šraf, Vitya ima zavoj.

zvuci "B" i "L"

Malanja, brbljivica, brbljala je mlijeko, izlanula, nije izlanula. Mama nije štedjela sapun. Mama je Milu oprala sapunom. Mila nije voljela sapun, Mila je ispustila sapun.

Bijele ovce udaraju u bubnjeve.

zvuk "B"

Vodonoša je nosio vodu iz vodovoda.

Okolo dvorišta, dobrog zdravlja.

Veliki Vavila je veselo micao vile.

U dvorištu su čavke, a na obali je kamenčić.

Gregory je prenio pitu preko praga. Stao je na grašak i pao na prag.

Agrafena i Arina imaju dalije koje rastu.

Čavka je sjela na ogradu,

Rook je započeo razgovor s njom.

zvuk "Zh"

Hodam i ponavljam, sjedim i ponavljam, lažem i ponavljam: Zhi, zha, zha, zhu.

Jež ima ježa, zmija stiska.

Dobra pita sa skutom unutra!

zvuk "Z"

Patke su gazile iza separea za nezaboravne.

Zojina zečica se zove Zaznajka.

Lisa je nosila kozu i kozu na kolima.

Zoja i zeko su na zemlji.

Ne zaboravite nezaboravne.

Ružičaste ruže se smrzavaju po hladnom vremenu.

Zoya ima mimoze.

Vozač je nosio slamu.

zvuci "K" i "L"

Od zveketa kopita prašina leti po polju.

Božićno drvce ima igle i igle.

Sjedio sam kod Oke i jeo jabuke.

zvuci "K" i "P"

Naš Polkan je upao u zamku.

Kapa na kapu, kapa ispod kape.

Recite nam o vašim kupovinama.

Šta je sa kupovinom?

O kupovini, o kupovini, o vašoj kupovini!

zvuci "K" i "G"

Rak je napravio grabulje za raka.

Rak je dao grablje raku:

sijeno, grablje, rak, grablje.

zvuk "M"

Mama je Milu prala sapunom, Mila nije voljela sapun.

Postoji medeni kolač za med, ali nisam raspoložen za medenu tortu.

zvuk "S"

Senja i Sanja imaju soma sa brkovima u svom hodniku.

Osa nema brkove, ne brkove, već antene.

Osip je promukao, Arkhip je promukao.

Alesya sjedi obješenih nogu sa peći.

zvuk "R"

Tokom grmljavine, tijelo se srušilo od tereta lubenica.

U Fedorinoj bašti ima paradajza. Iza Fedorine ograde su gljive mušice.

Proso leti u Frosjino polje, Frosja vadi korov.

Staza je utabana po travi.

Rano ujutru dva ovna bubnjaju po bubnjevima.

Roma Maša je brala tratinčice.

Tri trubača trube u svoje trube.

Spretna nerca jurnula je u rupu.

Egor je prošao kroz dvorište

Nosio je sjekiru da popravi ogradu.

Jedno ogrevno drvo, dva ogrjeva, tri drva

zvuk "SH"

Smiješne šale Saše i Mišutke.

Dame na stolu, češeri na bor.

Šest malih miševa šušti u kolibi.

Pljuskaju gusak za ganderom u jednom fajlu.

Saša je otkinuo izbočine svojim šeširom.

Maša i Saša su pratile Glažu.

Iznad krova je kruška.

Na kruški je Andryusha.

Šešir i bunda - ovo je naša Mišutka.

Maša ima makove i tratinčice u džepu.

zvuci "Ch" i "Sh"

Čekinje svinje, krljušti štuke.

Četiri kornjače imaju četiri kornjače.

Ptica je bila punjena šibicama.

zvuk "Š"

Dva šteneta grizu obraz uz obraz četkicom u uglu.

Klešta i kliješta - to su naše stvari.

Vukovi šuljaju tražeći hranu.

Donesite povrće i biće čorbe od kupusa.

Štene čistim četkom, škakljajući mu bokove.

zvuk "C"

Pilići i piletina piju čaj na ulici.

Kovač je konačno pojeo Varenete.

Lagana snježna oluja se širi poput bijelog snijega.

Do 3. godine dijete je nakupilo veliki vokabular i formiralo frazni govor, ali većina djece još uvijek ne govori jasno i nerazgovijetno. U pravilu djeca još ne izgovaraju glas R i zvukove siktanja. Razvijati kod djece jasan i korektan govor Predstavljamo vam brojne vježbe.

Vježbe imaju za cilj razvijanje jasnog i razumljivog izgovora riječi i fraza, razvijanje slušne pažnje, govorni sluh, glasovni aparat. Da bi se dijete pripremilo za ove časove, potrebno je provesti nekoliko časova sa djetetom kako bi se razvilo dugo i glatko izdisanje.

Za to možete koristiti mjehuriće od sapunice. Igrajte sa svojim djetetom igricu “Puni najveći balon” ili u čašu vode uduvaj zrak kroz slamku.

Učvršćivanje pravilnog izgovora olakšava se ponavljanjem čistih izreka, pamćenjem zagonetki, dječjih pjesama, pjesmica i pjesama bogatih određenim zvukovima.

Vježba: Opišite sliku

Pokazujemo djetetu slike sa likovima iz bajki ili životinjama i tražimo od djeteta da kaže koga vidi, da opiše kakav je lik. Na primjer: zeko je siv, mekan i pahuljast. Ako vaše dijete ima poteškoća da to opiše, pomozite mu. Za stariju djecu (4-5 godina) možete zakomplicirati zadatak: pustite ih da sastave priču ne pojedinačnim riječima, već cijelim rečenicama. Na primjer: ovdje je zeko. Živi u šumi. On je siv i pahuljast. Ova vježba proširuje djetetov vokabular i podstiče razvoj mišljenja.

Čista priča

Zvuči M, P, B

1. Om-om-om-om-izgradit ćemo novu kuću.
2. Whoop-whoop-whoop-whoop - spremam supu za tatu.
3. Volio bih da u šumi rastu gljive.
4. Milina majka je prala sapun u kadi.
5. Petya je pilao panj testerom.
6. Svi majmuni vole banane.

Zvuči T, D, N

1. Ta-ta-ta, ta-ta-ta - mačka ima pahuljasti rep.
2. Doo-doo-doo, doo-doo-doo - djeca trče okolo po bašti.
3. Ali-ali-ali, ali-ali-ali- mračno je u našoj sobi.
4. Pas Tom čuva kuću.
5. Daria daje Dini dinje.
6. Dadilja čuva Nadju i Ninu.

Zvuči K, G, X, Y

1. Ko-ko-ko- mačka voli mlijeko.
2. Ga-ga-ga koza ima rogove.
3. Ha-ha-ha - ne možemo uhvatiti pijetla.
4. Oh-oh-oh-zeko je hladno zimi.
5. Guske kokodaju na planini.
6. Na uho hrčka sletjela je muva.

Zvuci F, V

1. Af-af-af- stavićemo ormar u ugao.
2. Woo-woo-woo - u šumi je viđena sova.
3. Fanya ima duks, a Fedya cipele.
4. Naš Filat nikada nije kriv.

Zvuk S(s).

1. Sonjine sanke same se spuštaju niz brdo.
2. Senya je sreo lisicu u šumi.
3. Gas nam je nestao.
4. Su-su-su-su - tišina u šumi u jesen.
5. Senja nosi sijeno Senji, Senja će spavati na sijenu.

Zvuk Z

1. Zu-zu-zu-zeko peremo u lavoru.
2. Zina ima kozu u korpi.
3. Lisa je Zini kupila korpu u dućanu.
4. Zoya i Zina piju sok u prodavnici.
5. Zinino zvono zvoni glasno.
6. Zečica male Zine spava u korpi.

Sound Ts

1. Tsutsy-tsy-pilići žele da jedu.
2. Voda teče iz bunara.
3. Ptica sjenica nije sjajna, ali pametna.
4. Tsu-tsu-tsu - dali su nam krastavac.
5. Piletina pije vodu iz tanjira.
6. Slava je stavila cvijeće na prozorsku dasku.
7. Tsk-tsk-tsk - oprali smo krastavce.
8. Moj prsten nema kraja.

Sound Sh

1. Naša Maša je dobila malu kašu.

Sound Zh

1. Zha-zha-zha dva ježa su pobjegla.
2. Zhu-zhu-zhu-zhu-zhu-zhu-zhu-juzh Pletem bluzu.
3. Pita je dobra, unutra je skuta.

Sound Ch

1. Ča-ča-ča - zeko sedi kod doktora.
2. Chu-chu-chu - doktor ide na topa.
3. Ovčja bunda grije bolje od peći.
4. Četiri kornjače imaju po četiri bebe kornjače.

Sound Shch

1. Shcha-shcha-shcha- Kolya hoda okolo bez kabanice.
2. Shchi-schi-schi-tražimo kiseljak za supu od kupusa.
3. Za riblju čorbu potrebna vam je deverika, a kiseljak za čorbu od kupusa.

Zvuk L (L)

1. Lu-lu-lu- naoštrio Toljinu testeru
2. Li-li-li supa je slana, ne soliti!
3. Djed Danil je podijelio dinju.
4. Lara je prala pod, Lilya Lara pomogla.

Zvuk R (rʹ)

1. Svraka je rekla svraci: Ja sam kao riba, ćutam na času.
2. Ispod grma oraha je mink. Mink živi u rupi.
3. Imam mak i tratinčice u džepu.

Vježbe miješanih zvukova

• Tamo su kola zobi, pored kola je ovca.
• Pas sjedi na lancu.
• Sunce će zaviriti i u naš prozor.
• Na padini kod Šura živio je ždral.
• Mačka spava, ali vidi miša.
• Jež leži ispod jelke.
• Ne možete dobiti kruh ležeći.
• Učenik je učio svoje lekcije, obrazi su mu bili umrljani mastilom.
• Dječak čisti konja četkom.
• Štene se igra loptom.
• Sa-sha-sha- Sonya pere bebu.
• As-jasen-jasen - postoji koliba ispod bora.
• Šest malih miševa šušti u kolibi.
• Saša voli suši, a Sonya kolače od sira.
• Miševi su prali zdjele za medvjeda.
• Cha-tsa-tsa - dječak stoji na tremu.
• Tsa-cha-cha, topovo pile raste.
• Vuk ima mladunčad, kokoš i čaplja piliće.
• Devojka pije čaj iz šoljice.
• Upravo sada lisica sjedi ispod grma.
• Ako tražite guske brkove, nećete ih naći.
• Čorba od kupusa i kaša su naša hrana. Svaka stvar ima svoje mjesto.
• Ribar lovi ribu.
• Sav ulov je otišao u rijeku.
• Ukusna halva, svaka čast majstoru.
• Rimma i Tima su prošli pored streljane.

Možete sami smisliti duhovite fraze, poput:

• "da-da-da - ima kvinoje u bašti"
• "doo-doo-doo - jabuke rastu u bašti"
• "sha-sha-sha - donijeli su kuci ruf"
• "too-too-too - idemo u Vorkutu"
• "zha-zha-zha - jež ima igle"
• "chi-chi-chi - lopovi su doletjeli do nas"
• "zhu-zhu-zhu - ležim na suncu" ... i tako dalje.

Tongue Twisters

Sasha je hodala autoputem i sisala sušilicu.

Grk je jahao preko reke,
vidi Grka - u reci je rak,
Grk je zabio ruku u reku,
Rak rukom Grka - DAC.

Karl je ukrao Klarine korale,
Clara je ukrala Karlov klarinet.

U dvorištu je trava
drva za ogrjev na travi,
djeca na drva.

Kukavica je kupila kapuljaču,
obuci kukavicu,
kako je smiješan u haubi.

Jedan od glavnih zadataka djeteta u prvih pet godina života je ovladavanje govorom. To uključuje ovladavanje dovoljnim vokabularom i pravilima za njihovu konstrukciju, i ispravan izgovor zvuci maternjeg jezika. Uspeh ovog važnog zadatka za bebu zavisi prvenstveno od porodice. Ali ako roditelji uočavaju loš vokabular svog djeteta i greške u građenju fraza i nastoje ih ispraviti, onda se djetetove dikcije (osim glasa p) često ne prepoznaju na vrijeme. Tu u pomoć priskaču stručnjaci vrtić.

Pravilno odabrane pjesmice i pjesmice za brojanje za djecu od 4-5 godina u vrtiću postaju jedna od najpopularnijih vježbi za razvoj govora. Ali i roditelji i svi koji su zainteresirani za vježbanje čistoće zvukova kod djece i razvijanje lijepe, ispravne dikcije u njima mogu iskoristiti smiješne i korisne igre riječima.

Brojanje knjiga, vrtalica, izreka - sve je to divno poučno logopedske vežbe, koji služe za razvoj djetetovog pamćenja, govora i dikcije. Oni su poznati ljudima, vjerovatno, od vremena kada je čovjek počeo da govori. Na neki način su slični, ali malo drugačiji.

Brojalice su rimovane katrene koje se koriste u različite igre kako biste odabrali vozača. Stvoreni su ne da razvijaju dikciju, već da pojednostave igru. Ne sadrže namjerno komplicirane kombinacije zvukova. Naprotiv, lako ih je zapamtiti. Iako je za dijete od 3-5 godina mnoge zvukove teško izgovoriti čak i bez komplikacija.

No, budući da je brojanje pjesmica važan dio igre, djeca ih rado uče, a zatim ih sama ponavljaju, bez namjernog poticanja odraslih. Budući da je u tom trenutku važno da ga drugi učesnici igre razumiju, ono se trudi da riječi izgovara jasno i čitko. Ovako brojanje pjesmica služi za razvoj dječjeg pamćenja i govora. Ljeto i jesen su najbolje vrijeme za igru ​​djece svježi zrak koristeći rime za brojanje.

Ruske i čiste zverke jezika, za razliku od brojanja rima, namjerno uključuju riječi i kombinacije glasova koje je teško brzo izgovoriti.

Čiste izreke, kao i izreke, su narodno stvaralaštvo, verbalna šala, zamka za jezik onoga ko pokušava da izgovori brzo spolja jednostavne riječi. Ono što ih otežava je red i odabir u rečenici.

Zverkalice su gotovo iste kao i čiste tvistere. Nije bez razloga što ove riječi često zamjenjuju jedna drugu, ali zverkalica može imati poznatog autora. Često su ruske zverke jezika ili čiste zverke jezika dizajnirane u duhovitom, uniforma za igru izreke, poslovice. Odnosno, fraze koje nose životno iskustvo. "Ne možete promijeniti našeg spola" (ne možete promijeniti osobu)

Danas stručnjaci smišljaju i razvijaju razvojne logopedske pjesme koje će pomoći djetetu da uvježba izgovor određenog zvuka.

Tongue Twisters. Crtići za najmlađe

Zvuk L

Počinju učiti rimove i pjesmice sa djecom od tri do četiri godine. Ovo su vježbe za izgovor jednostavnih slova - L, N, T. U ovom uzrastu nije tako lako ni ove glasove izgovoriti jasno.

Zvuk G

Brojanje pjesmica, izreka i igrica pomoći će djeci da nauče glas G. Na primjer, igra poput "Guske, guske, ha-ha-ha...".

Također je potrebno razvijati slušnu pažnju, naučiti razlikovati slične zvukove - G.K, H. Djeci će u tome pomoći učenje jezika sa sličnim zvukovima.

Vježbe miješanih zvukova

Tek nakon savladavanja jednostavnih zvukova, predškolci od 4-5 godina prelaze na savladavanje složenijih, mješovitih zvukova. To uključuje zvukove siktanja, R, C.

Da bi ih vježbali, djeca ne samo da uče pjesme, izreke i brojalice, već izvode i posebne vježbe za razvoj govora.

Za dobru dikciju kod djece potrebno je razviti slušnu pažnju, pravilno disanje i sam artikulacijski aparat – mišiće jezika i usana.

Da biste razvili pravilan udah i izdisaj, možete igrati ove igre sa svojim djetetom:

• “The Biggest Bubble” je puhanje mjehurića od sapunice.
• Još jedna vježba koja služi istoj svrsi je „Fudbal od papira“. Mala lagana kuglica se razvalja iz tankog papira. Zadatak bebe je da je dune u kapiju označenu nekim predmetima.
• "Oluja u šoljici za čaj." Cjevčica se spušta u čašu vode i beba duva vazduh, pokušavajući da stvori što više mehurića.

Sound Zh

Zvukalice jezika sa šištanjem su prilično podmukle. Za razliku od zvuka R koji je djeci težak i nesposoban.

Za razliku od zvuka R koji je djeci težak i nemogućnost izgovora se odmah čuje, šištavi se izgovaraju, ali ne jasno, miješajući se sa sličnim. Za dobru dikciju potrebno je da se sibilanti pravilno izgovaraju.

Da biste pojačali izgovor šištajućih riječi, možete sa svojom djecom igrati igru ​​“Zamislite zimu”, gdje moraju svojim glasom prikazati buku snježne oluje, zvižduk mećave itd. Ili, prikazujući ljeto, oslikajte zujanje insekata.

Zvuk R

U ovladavanju zvukom P posebno je važan razvoj artikulacionog aparata. Stoga učenje složenih izreka, brojanje pjesmica ili smiješnih pjesama s ovim zvukom mora se raditi u kombinaciji s gimnastikom za spužve i jezik. Na primjer, ove vježbe:

• "Četka". Da biste imitirali beljenje, pomerajte jezik napred-nazad po nebu.
• "Pranje zidova." Pomičite jezik desno - lijevo unutra zubi prvo na vrhu, a zatim na dnu
• "Gore dolje". Istureni jezik se njiše gore-dole.

Kao brzalicu jezika možete koristiti poznatu dječju pjesmicu "Svraka-vrana kuhana kaša..."

Složene vrtačice jezika

Sljedeća faza u savladavanju zvukova su složene vrtačice jezika. Složene vrtačice jezika su one koje treniraju ne samo jedno slovo, već izgovor tri zvuka odjednom. Ako se u njima uvježbavaju samo dva slova, onda mora biti u vrlo teškoj zvučnoj kombinaciji.

Kako pravilno podučavati tako složene izreke s djecom? Evo nekoliko savjeta.

1. U početku odrasla osoba zajedno s djetetom polako izgovara fraze u razvoju, a zatim se tempo postepeno povećava.
2. Bolje je naučiti pjesničke jezikoslovice udarajući ritam dlanovima. To će pomoći djetetu da ih zapamti.
3. Ako vaše dijete ne razumije značenje pojedinih riječi ili čitave zvrcalice, objasnite mu ih. Razumijevanje će olakšati pamćenje i pomoći da se izbjegnu greške u izgovoru.
4. Ne prisiljavajte svoju djecu, igrajte se s njima kada su raspoložena.
5. Ne grdite ako nešto ne uspije.

Čiste izreke za djecu u nizu

Zgovornica je posebno izmišljena fraza s teško izgovorljivim izborom zvukova, brzo izgovorena komična šala (S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova, Rječnik Ruski jezik). Zvrtačice jezika treniraju dikciju, čineći izgovor ispravnim i jasnim. Teške za izgovor fraze nehotice vas prisiljavaju da izgovarate fraze iznova i iznova: u početku polako i posrćući, zatim brže i gotovo bez grešaka. Ruske glagoljice ne samo da vam pomažu da „izbrusite” svoj jezik, već vas upoznaju i sa bogatstvom ruskog jezika i poetskim slikama. Igra riječi postaje uzbudljiv proces, čini provođenje vremena zabavnim. Neke su zverkalice preživjele do danas iz dubina vekova, druge su nastale u drugoj polovini 20. veka.

Pošalji govornicu

Saša je hodao autoputem,
Nosila je vreću za sušenje na motki.
I sisala sušilicu.

U dvorištu je trava
Na travi su drva za ogrjev.
Ne cijepaj drva
Na travi u dvorištu.

Trista trideset i tri broda
manevrisao, manevrisao,
manevrisao, manevrisao,
manevrisao, manevrisao,
Da, i nisu ga uhvatili,
Da, i nisu ga uhvatili,
I nisu ga uhvatili.

Od zveketa kopita prašina leti po polju.

Četiri mala crna
Mali prljavi mali đavoli
Crnilo
Crtanje tušem
Izuzetno jasno.

Karl je ukrao korale od Klare,
A Klara je ukrala Karlov klarinet.
Da Karl nije ukrao Clarine korale,
Onda Klara ne bi ukrala Karlov klarinet.

Grk je jahao preko rijeke.
Rak vidi Grka u reci.
Stavio je Grku ruku u rijeku.
Rak za ruku Grka - DAC.

Peter je ispekao pite za Petera.

Šest malih miševa šušti u trsci.

Drljača je drljala neobrađenu njivu.

Glaši su dali jogurt, a Glaša je imala kašu.

Na kolima je loza, a na kolima koza.

Vlas je sa nama, Afanas je sa vama.

Senja i Sanja u mrežama imaju soma sa brkovima.

Tkalja tka tkaninu za Tanjinu haljinu.

Osa je bos i bez pojasa.

Jedan Klim je zabio klin, zabio i nokautirao.

Kondratov sako je malo kratak.

Kiril je kupio teglu i šolju na pijaci.

Koval Kondrat je kovao čelik, kovao ga i kovao.

Polja je otišla da plevi peršun u polju.

Ovan svađač se popeo u korov.

Jež i božićno drvce imaju bodeće igle.

Četiri kornjače imaju četiri kornjače.

Ako ne tražite guske brkove, nećete ih naći.

Vrana je promašila vranu.

Pekar je rano ujutro ispekao veknu, veknu i đevrek.

Bravo zeleno-bijeli krastavci.

Zabavi se Savely, promješaj sijeno.

Jazavac je nosio granu.

Pošalji govornicu

Zverkalica je žanr usmenog narodna umjetnost. Zgovornica je posebno odabrana fraza s teško izgovorljivim izborom zvukova, šala ili brzo izgovorena komična izreka. Čak iu drevnim vremenima, u Rusiji su se pojavile zverkalice. Pomogli su djeci da shvate svoj maternji govor na razigran, zanimljiv način. Trenutno logopedi posebno sastavljaju zverke jezika za djecu koje sadrže nizove riječi i slova koje je teško izgovoriti. Brzo izgovaranje takvih zverki jezika naglas može ukloniti većinu govornih nedostataka.

Zvrtačice jezika su relevantne i za odrasle. Zgovornice su posebno popularne među spikerima, govornicima, umjetnicima, menadžerima i pjevačima, jer njihove dužnosti zahtijevaju jasan izgovor. Zvrtačice jezika pomažu u treniranju dikcije. Njihovo čitanje razvija ispravnu artikulaciju i eliminiše rezerve.

Pokušajte da čitate govornicu naglas, dok jasno izgovarate svaki zvuk, a zatim počnite postepeno povećavati tempo. Treba napomenuti da prije svega treba obratiti pažnju na jasan izgovor, a tek onda na brzinu izgovora. Ako čak ni uobičajenim tempom ne možete pravilno i bez grešaka pročitati govornicu, pokušajte razumjeti njeno značenje i izgraditi jasnu video sekvencu u svojoj glavi. Zatim počnite polako čitati govornicu. Ponavljajte dok je ne pročitate bez oklijevanja. Zatim postepeno povećavajte tempo. Želimo vam puno sreće u savladavanju nauke o vrtalicama jezika!

Svaki roditelj nastoji osigurati da njegovo dijete govori kompetentno i lijepo. Stoga su usluge logopeda veoma tražene. Ali biće malo smisla učiti ako sami ne učite kod kuće. A u tome će vam pomoći i vrtalice jezika.

Koja je korist?

Mnogo je prednosti učenja zverkača jezika:

razvoj dikcije;

povećanje aktivnog i pasivnog vokabulara;

razvoj fonemskog sluha, odnosno sposobnost analiziranja govora sa stanovišta zvukova i pronalaženja grešaka u njemu;

eliminacija nevezanosti jezika i „gutanja“ riječi.

Kako vježbati?

Postoji određeni algoritam klasa:

Izgovarajte brzo i jasno, prvo je sami naučite napamet.

Govorite normalnim tempom.

Pitajte dijete o čemu se radi u govornici i da li ima riječi koje su mu nepoznate. Objasnite značenje novih riječi.

Počnite s djetetom ponavljati vrtoglavicu jezika u sporu tempu, ispravljajući njegove greške.

Kada se svi zvukovi pravilno izgovore, počnite postepeno povećavati tempo.

Sve ovo može zahtijevati više od jedne sesije. Glavna stvar je redovnost i želja djeteta.

Ima ih nekoliko važne tačke stvari koje treba uzeti u obzir:

Morate početi s vrtalicama jezika koristeći jednostavnije zvukove. O tome je bolje konsultovati logopeda.

Ne možete vježbati zvukove koji još nisu formirani. Samo one koje su već isporučene, ali se još uvijek s oklevanjem koriste u govoru.

Preporučljivo je vježbati u isto doba dana. Ako dijete nije raspoloženo, bolje je odgoditi nastavu.

Ne grdite svoje dijete zbog neuspjeha. Na ovaj način ćete ga obeshrabriti od učenja stvaranjem negativnih asocijacija i snižavanjem samopoštovanja.

Stvorite poticaj: postavite rekorde sa cijelom porodicom u brzini i jasnoći izgovaranja jezika, pripremite lijepu i dugačku govornicu za Djeda Mraza itd.

Kako biste dodali raznolikost svojim aktivnostima, možete brojati ritam bacanjem lopte u zrak ili pljeskanjem rukama. Ovdje će biti prikladan svaki trenutak igre po vašem ukusu.

Koje vrtalice jezika odabrati?

Prvo, morate se fokusirati na godine, a drugo, na zvuk koji se vježba. Twisters za djecu od 7-8 godina trebaju biti jednostavne i razumljive. Evo nekoliko primjera:

Plantain na putu

Kolekciju je prikupio strogi prolaznik.

Odabrao je prolaznik

Plantain je skuplji.

Grof Toto igra loto

I grofica Toto zna za to

Taj grof Toto igra loto,

Da je grof Toto znao za to,

Šta zna grofica Toto

Taj grof Toto igra loto,

Da grof Toto nikad ne bi živio

Ne bih igrao loto.

Svilena buba, svilena buba

Prede se red po red svile.

Čvrsto umotana u svilu,

Svilena buba je ostala unutra.

Saša je jeo kašu.

Saša je pojela kašu.

Saša, jedi polako

Naša kaša je dobra.

Sunce zalazi, voda teče,

Ptica sjenica gleda u vodu.

Sisa će piti čistu vodu -

Danas lepo zvoni i peva!

Slonovi su pametni, slonovi su mirni,

Slonovi su mirni i snažni.

Ali vrtalice jezika za djecu od 10-12 godina mogu biti apstraktnije i duže, jer im je cilj izoštriti dikciju i razviti pamćenje. Na primjer:

Los je petljao po soli u šumi,

Poslije sam čvrsto spavao.

Los je sanjao veličanstven san:

Jeo je mast sa lososom.

Govoračica je brzo progovorila: nisu sve glodalice

razgovarajte jedni s drugima brzone možete to precijeniti. Ali

progovorivši brzo, ipak je brzo rekao: to je to

ponovo ćeš pričati jezikoslovke, ponavljaćeš ih.

Išli su u Strumai, Strokzig, Marnos, Proktsogjin i

Prignokroza. Pored njih su bili njihovi sinovi: Strumaika Protsgovič,

Strancigka Incognitovich, Proktsogzin Prozsikovich i

Karsatzig Prignotskroz.