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Regeln für die Gestaltung von Listen (Listen). Einfache Listenregeln

Ein Bindestrich wird in der Regel in komplexen Sätzen ohne Vereinigung verwendet, um die Art der semantischen Verbindung zwischen seinen Teilen anzuzeigen. Es gibt jedoch andere Verwendungen dieses Satzzeichens.

Das Setzen des Bindestrichs richtet sich nach den folgenden Regeln der russischen Grammatik:

1. In Sätzen mit zusammengesetztem Nominalprädikat steht ein Gedankenstrich zwischen den Subjekten und dem Prädikat. In Sätzen dieser Art ist das Prädikat in der Regel ein Gattungsbegriff in Bezug auf das Subjekt. Zum Beispiel:

  • Der Tiger ist ein Raubtier;
  • Kuh - Paarhufer;
  • Birke;
  • Meine ältere Schwester ist Lehrerin;
  • Meine ältere Schwester ist meine Lehrerin.

Anmerkung 1. Wenn das Subjekt und Prädikat jedoch das negative Teilchen „nicht“ ist, wird der Bindestrich nicht gesetzt:

  • Armut ist kein Laster;
  • Die Gans ist kein Vogel.

Anmerkung 2. Ein Bindestrich zwischen dem Subjekt und dem Prädikat wird nicht gesetzt, wenn sie in einem Fragesatz verwendet werden und das Subjekt durch ein Pronomen ausgedrückt wird, zum Beispiel:

  • Wer ist ihre Mutter?

2. Wenn das Subjekt im Satz durch ein Substantiv ausgedrückt wird , und das Prädikat ist eine unbestimmte Form des Verbs (Infinitiv), oder beide werden im Infinitiv ausgedrückt, dann wird ein Bindestrich dazwischen gesetzt, zum Beispiel:

  • Dich zu lieben heißt, mit den Nerven zu wedeln;
  • Der Wunsch eines jeden Menschen ist zu lieben und geliebt zu werden.

3. Wörtern wird ein Bindestrich vorangestellt „dies“, „bedeutet“, „dies ist“, „hier“ usw. in Sätzen, in denen das Prädikat durch ein Substantiv im Nominativ oder Infinitiv ausgedrückt wird. In der Regel dienen diese Wörter dazu, das Prädikat an das Subjekt anzuhängen, und weisen auch darauf hin, dass nun ein Vergleich oder eine Definition folgen wird, zum Beispiel:

  • Verlangen ist das Bedürfnis eines Menschen trotz aller Widrigkeiten, sein Leben besser zu machen;
  • Romantik sind Spaziergänge im Mondlicht und bewundernde Augen;
  • Loyalität ist die Hochburg echter menschlicher Beziehungen, Vertrauen ist die Hochburg einer starken Familie.

4. In Sätzen mit Aufzählungen wird ein Bindestrich vor ein verallgemeinerndes Wort gesetzt. Zum Beispiel:

  • Träume, Hoffnungen, Schönheit – alles wird vom unaufhaltsamen Lauf der Zeit verschlungen;
  • Weder ihre Tränen, noch ihre flehenden Augen, noch Traurigkeit – nichts konnte ihn dazu bringen, zurückzukommen.

5. In zwei Fällen wird am Ende des Satzes ein Bindestrich vor die Anwendung gesetzt:

a) Wenn es möglich ist, die Konstruktion „nämlich“ vor die Anwendung zu stellen, ohne den Sinn des Satzes zu verfälschen, zum Beispiel:

  • Ich mag dieses Tier nicht besonders - eine Katze.
  • Im Gespräch forderte er eines – Korrektheit.
  • Ich gehorche nur einer Person - meinem Vater.

b) Wenn in der Anmeldung erklärende Wörter verwendet werden und der Autor zusätzlich die Unabhängigkeit dieser Konstruktion angeben muss, zum Beispiel:

  • Ich hatte eine gusseiserne Teekanne dabei – mein einziger Trost bei der Reise durch den Kaukasus (Lermontov).

6. Ein Bindestrich wird zwischen zwei Prädikate oder zwischen Teile eines komplexen Satzes gesetzt, wenn der Autor muss sie unerwartet aneinanderfügen oder scharf gegeneinander stellen. Zum Beispiel:

  • Ich ging ins Zimmer, ohne daran zu denken, dort jemanden zu sehen, und erstarrte.
  • Ich bin eher für Petka - und das ist alles da.
  • Ich wollte um die ganze Welt reisen - und reiste nicht um den hundertsten Teil (Griboedov).
  • Ich wollte mich zum Nähen hinsetzen - und die Nadel stach mir in die Finger, ich wollte Brei kochen - die Milch lief weg.

Anmerkung 1. Um die Überraschung zu verstärken, kann ein Bindestrich auch nach koordinierenden Konjunktionen gesetzt werden, die Teile eines Satzes verbinden. Zum Beispiel:

  • Urlaub machen - und zur Familie fahren.
  • Ich möchte wirklich dorthin gehen, um sie zu treffen, aber ich habe Angst (M. Gorki)

Anmerkung 2: Zusätzlich kann für noch mehr Überraschung ein Bindestrich jeden Teil eines Satzes trennen, zum Beispiel:

  • Und sie aß die arme Sängerin - bis auf die Krümel (Krylov).
  • Und der Großvater warf die Halskrause in den Fluss.

Nach den Regeln der russischen Sprache muss in diesen Sätzen kein Bindestrich eingefügt werden. Es wird jedoch nur verwendet, um die Bedeutung besser zu vermitteln und das widerzuspiegeln, was wirklich passiert ist.

7. Ein Bindestrich wird zwischen die Teile eines nicht gewerkschaftlich zusammengesetzten Satzes gesetzt, wenn der zweite Teil enthält das Ergebnis oder die Schlussfolgerung aus dem, was im ersten gesagt wurde, zum Beispiel:

  • Lob ist verlockend – wie sollte man es sich nicht wünschen? (Krylow).
  • Der Mond hat eine Bahn über das Meer gezogen - die Nacht hat einen leichten Schleier gelegt.

8. Ein Bindestrich wird zwischen die Teile eines nicht gewerkschaftlich zusammengesetzten Satzes gesetzt, wenn zwischen ihnen besteht eine Verbindungsart "Nebenteil - Hauptteil":

  • Gruzdev nannte sich selbst in den Körper steigen.
  • Sie holzen den Wald ab – die Späne fliegen.

9. Ein Bindestrich wird gesetzt, um die Grenze der Zerlegung eines einfachen Satzes in zwei Verbgruppen anzuzeigen. Dies geschieht nur, wenn es unmöglich ist, diesen Zerfall auf andere Weise zu isolieren. Zum Beispiel:

  • Also sage ich: brauchen die Jungs das?

Sehr oft wird ein solcher Verfall beobachtet, wenn eines der Satzglieder weggelassen wird, zum Beispiel:

  • Marinka für ein gutes Studium - ein Ticket zum Meer und Egorka - einen neuen Computer.
  • Ich werde - zu einer Faust, mein Herz - aus meiner Brust, und ich stürzte ihm nach.
  • Alles gehorcht mir, aber ich bin nichts (Puschkin).

10. Außerdem unterscheiden sie mit Hilfe eines Bindestrichs:

a) Sätze und Wörter, die in der Mitte eines Satzes verwendet werden und dazu dienen, das Gesagte zu erklären, aber nur, wenn die Klammern die Verbindung zwischen der Einfügung und der zu erklärenden schwächen können, zum Beispiel:

  • Hier - es gibt nichts zu tun - stieg ich in seinen Wagen und setzte mich.
  • Wie plötzlich - ein Wunder! Oh schade! - Das Orakel sprach Unsinn (Krylov).
  • Und nur einmal – und dann aus Versehen – habe ich mit ihm gesprochen.

b) Eine übliche Anwendung, wenn es nach dem Substantiv steht, das es definiert, und seine eigene Unabhängigkeit betonen muss, zum Beispiel:

  • Der Oberfeldwebel – ein galanter betagter Kosake mit Streifen für überlangen Dienst – befahl „Aufbau“ (Sholokhov).
  • Vor den Türen des Clubs - einem breiten Blockhaus - warteten Arbeiter mit Transparenten (Fedin) auf die Gäste.

c) Homogene Satzglieder, wenn sie mitten im Satz stehen und besonders hervorgehoben werden müssen, z. B.:

  • Normalerweise brachten sie aus den Reiterdörfern - Elanskaya, Vyoshenskaya, Migulinskaya und Kazanskaya - Kosaken zu den Kosakenregimentern der 11. bis 12. Armee und zu den Life Guards Atamansky (Sholokhov).
  • Und wieder eröffnete sich mir das gleiche Bild – schiefe Häuser, Straßenschlaglöcher und schmutzige Pfützen.

11. Ein Bindestrich kann als zusätzliches Satzzeichen nach einem Komma in Sätzen verwendet werden, in denen sich zwei Wörter wiederholen. , und diese Wiederholung ist notwendig, um einen Teil dieses Satzes mit einem anderen zu verbinden. Zum Beispiel:

  • Ich wusste sehr wohl, dass es mein Mann war, kein neuer, unbekannter Mensch, sondern ein guter Mensch, mein Mann, den ich als mich selbst kannte (L. Tolstoi).
  • Jetzt, als Ermittler, hatte Iwan Iljitsch das Gefühl, dass ausnahmslos die wichtigsten, selbstzufriedensten Menschen alles in seiner Hand hatten (L. Tolstoi).

12. Ein Bindestrich wird nach einer Gruppe von Nebensätzen vor den Hauptteil eines komplexen Satzes gesetzt, um betonen die Aufspaltung in zwei semantische Teile. Zum Beispiel:

  • Ob es sich gelohnt hat oder nicht, kann ich nicht beurteilen.
  • Ob Stoltz dafür etwas getan hat, was er getan hat und wie er es getan hat, wissen wir nicht (Dobrolyubov).

13. Ein Bindestrich wird in gepaarte Konstruktionen gesetzt, dh in einen beliebigen zeitlichen, räumlichen oder quantitativen Rahmen , und in diesem Fall ist es synonym mit einem Präpositionspaar "von ... bis", zum Beispiel:

  • Flug Nowosibirsk - Moskau,
  • 1991 – 2001,
  • Zehn bis zwölf Gramm.

14. Zwischen zwei Eigennamen wird ein Bindestrich gesetzt, wenn zusammen nennen sie jede Lehre oder Entdeckung:

  • Boyles physikalisches Gesetz - Mariotte.

Bindestrich oder Doppelpunkt. Doppelpunkt oder Bindestrich. Jemand möchte immer einen Bindestrich setzen, andere mögen einen Doppelpunkt mehr. Niemand scheint sich an die Regeln zu erinnern. Und sie sind. Betrachten wir einen Bindestrich und einen Doppelpunkt in einem komplexen Satz ohne Vereinigung (dies sind diejenigen, bei denen es keine Vereinigung oder kein verbundenes Wort zwischen den Teilen des Satzes gibt, aber sie sind durch die Intonation verbunden).

Für diejenigen, die sich auf die Hauptschulprüfung vorbereiten

Wann man einen Doppelpunkt verwendet

Korrekt: PIRLS-Ergebnisse zeigen, dass russische Schulkinder am besten lesen

Hier gibt es keine ernsthaften Regeln. Aber sie sind wirklich nicht so schwer zu merken, wie es in der ersten Zeile dieses Textes erscheinen mag. In einem komplexen Satz ohne Vereinigung wird ein Doppelpunkt eingefügt, wenn der zweite Satz den ersten ergänzt und es durchaus möglich ist, die Vereinigung „was“ dazwischen zu setzen. Und die folgenden Verben können auch ein Hinweis sein: sehen, schauen, hören, verstehen, erkennen, fühlen und so weiter. Wenn es im ersten Teil etwas Ähnliches gibt, dann ist dies ein geheimes Zeichen dafür, dass Sie hier noch widerwillig einen Bindestrich durchstreichen (oder mit einer Taste löschen) und einen Doppelpunkt setzen müssen. Und nach dem Doppelpunkt wird höchstwahrscheinlich eine Beschreibung dessen stehen, was jemand gesehen / gehört hat, oder eine Tatsache. Übrigens, um herauszufinden, was PIRLS ist und warum russische Schulkinder am besten lesen -.

Korrekt: Im Russischen gibt es ein Dilemma: Bindestrich oder Doppelpunkt

In der Tat gibt es immer noch ein Dilemma. Aber wenn der zweite Satz erklärt, verdeutlicht, was im ersten Teil geschrieben steht, dann die Zeit des Doppelpunktes. Sie können mit den Gewerkschaften "nämlich" oder "das ist" nachsehen.

Korrekt: Volodya hat die erste Stunde verschlafen: Er hat die ganze Nacht Fernsehsendungen geschaut

Nun, der dritte Fall ist, wenn Sie einen Doppelpunkt anstelle eines Bindestrichs setzen müssen. Wahrscheinlich das einfachste. Wenn im zweiten Teil des Satzes der Grund für das, was im ersten passiert ist, genannt wird, ist es die Zeit des Doppelpunkts (etwas, das wir oft mit einem Bindestrich versehen, aber wir werden unten erklären, warum). Sie können mit der Konjunktion "weil" überprüfen. Ja, Sie haben es erraten, alle Doppelpunkte und Bindestriche können mit Konjunktionen überprüft werden. Denken Sie also an Gewerkschaften. So werden Sie literarisch.

Wann man Bindestriche setzt (häufiger als Doppelpunkte)

Korrekt: Schulkinder werden die Prüfung schlecht bestehen - alle werden wieder anfangen, die Organisatoren zu schimpfen

Einigen mag die Regel Nummer 2 der Doppelpunkte hier durchaus angemessen erscheinen: Der zweite Teil verdeutlicht den ersten. Aber nein. Hier drückt der erste Teil die Bedeutung von Zeit oder Bedingung aus. Und Sie können mit den Gewerkschaften „wann“ oder „wenn“ nachsehen, nur dass sie nicht zwischen den Teilen eines komplexen Satzes, sondern am Anfang des ersten ersetzt werden müssen: Wenn die Schüler die Prüfung nicht gut bestehen, alle wird wieder beginnen, die Organisatoren zu schelten. Und nein, das wird nicht passieren. Jeder wird es gut machen. Wir glauben.

Korrekt: Ich habe eine angeborene Alphabetisierung - ich habe die Prüfung in Russisch mit 100 Punkten bestanden

Jeder sollte eine solche Bildung haben. Aber vorerst muss man Rosenthal (oder „Alphabetisierung in Kreide“) lesen. Und hier ist es noch einfacher, mit einem Doppelpunkt zu verwechseln. Es scheint, als wäre der Grund erklärt. Aber es ist unwahrscheinlich, dass angeborene Alphabetisierung darauf zurückzuführen ist, dass jemand die russische Sprache mit 100 Punkten bestanden hat. Eher das Gegenteil. Wenn der zweite Teil des Satzes die Bedeutung eines Ergebnisses oder einer Konsequenz ausdrückt, setzen Sie einen Bindestrich. Bei den Hinweisgewerkschaften müssen Sie sich merken: „so“, „deshalb“, „als Ergebnis dessen“.

Korrekt: Draußen ist es eiskalt - die Kinder sind trotzdem zur Schule gegangen

Die harte Wahrheit über das Leben von Kindern irgendwo in Jakutien. Und ein Strich wird gesetzt, wenn einer dem anderen gegenübersteht. Sie können die beliebtesten Gewerkschaften "a" und "but" überprüfen. Geeignet? Also eine Linie ziehen.

Korrekt: Filme hat Veronica nur auf Englisch geschaut – so hat sie die Sprache gelernt

Gut gemacht, Veronica, aber jetzt werden wir Ihnen ein wenig mehr über das „Ergebnis“ erzählen. Dieser Fall des Bindestrichs überschneidet sich leicht mit dem obigen Beispiel zur angeborenen Alphabetisierung. Und dort und dort im zweiten Teil des Satzes - eine Folge und ein Ergebnis des ersten. Nur hier haben wir noch ein paar Spickzettel-Wörter, die im zweiten Teil zu finden sind: „so“, „solch“ oder „this“.

Korrekt: Es klingelte – und es war niemand mehr in der Klasse

Hier im Allgemeinen das gleiche Ergebnis. Und Sie können sich sogar freuen: Wo im zweiten Teil ein Ergebnis des ersten oder seiner Fortsetzung steht, können Sie einen Strich setzen! Und zusätzliche Hinweise können die Vereinigung „und“, die zwischen die Teile gesetzt werden kann, oder die Wörter „plötzlich“, „sofort“, „plötzlich“ sein.

Foto: Rahmen aus dem Film "The Diamond Arm"

Der Doppelpunkt ist also ein Satzzeichentrennzeichen. Im Gegensatz zu Punkt, Ausrufe- und Fragezeichen sowie Auslassungszeichen hat es keine trennende Funktion, d. h. es trennt keine Sätze im Text voneinander. Der Doppelpunkt steht nur innerhalb des Satzes und zeigt damit an, dass die Anweisung danach fortgesetzt wird.

Der Doppelpunkt kommt in einfachen und komplexen Sätzen vor. In einem einfachen Satz trennt und hebt es Teile der Aussage hervor, in einem komplexen spielt es auch eine semantische Rolle: Es zeigt die semantischen Beziehungen zwischen den Teilen eines nicht assoziierten komplexen Satzes an.

Was ist also der richtige Weg, um einen Doppelpunkt zu verwenden, ohne Fehler zu machen und ihn nicht mit anderen zu verwechseln? Schauen wir uns die Hauptfälle an.

Doppelpunkt in einem einfachen Satz

Regel 1. Doppelpunkt in einem Satz mit homogenen Mitgliedern

Wenn das verallgemeinernde Wort vor homogenen Mitgliedern steht, wird danach ein Doppelpunkt benötigt, zum Beispiel: Schnee lag überall, überallhin, allerorts: auf Hausdächern, Zäunen, Rasenflächen, Autos.

In diesem Satz das Wort überall, überallhin, allerorts fasst eine Reihe ähnlicher Umstände zusammen. Das verallgemeinernde Wort steht vor homogenen Mitgliedern, daher steht dahinter ein Doppelpunkt.

Regel 2. Doppelpunkt in Sätzen mit qualifizierenden Wörtern

Bei der Verallgemeinerung von Wörtern in einem Satz können qualifizierende Wörter verwendet werden: wie zum Beispiel, zum Beispiel, nämlich, mit vorangestelltem Komma und gefolgt von einem Doppelpunkt. Zum Beispiel: Schnee lag überall, überallhin, allerorts, nämlich: auf Hausdächern, Zäunen, Rasenflächen, Autos.

In diesem Satz zusammen mit dem verallgemeinernden Wort überall, überallhin, allerorts verwendet eine Verfeinerung seiner Konstruktion "nämlich" , gefolgt von einer Reihe homogener Elemente, also folgt ein Doppelpunkt.

Regel 3. Doppelpunkt in Konstruktionen mit direkter Rede

Wenn direkte Rede auf die Worte des Autors folgt, wird ein Doppelpunkt davor gesetzt, und direkte Rede selbst wird in Anführungszeichen gesetzt und das erste Wort der direkten Rede wird groß geschrieben: Der Lehrer sagte: "Hallo, Kinder!". Wenn die direkte Rede die Worte des Autors im Text unterbricht, wird ein Doppelpunkt davor gesetzt, zum Beispiel: Mit den Worten: „Hallo, Kinder!“, betrat die Lehrerin das Klassenzimmer. Nach direkter Rede muss ein Komma gesetzt werden.

Doppelpunkt im zusammengesetzten Satz

Regel 4. In den folgenden Fällen kann ein Doppelpunkt zwischen die Teile eines nicht gewerkschaftlichen komplexen Satzes (BSP) gesetzt werden.

  • Der zweite Teil des BSP erklärt was im ersten gesagt wurde (zwischen den Satzteilen können Sie " nämlich"), zum Beispiel: Es gibt ein solches Zeichen unter den Menschen: Schwalben fliegen tief in den Regen; Katya schreibt sehr kompetent: Sie macht nie Wortfehler, sie setzt Satzzeichen richtig. In diesen nicht gewerkschaftlichen komplexen Sätzen wird im zweiten Teil erklärt, was im ersten besprochen wird. Zwischen Satzteilen können Sie " nämlich": Es gibt ein Sprichwort unter den Leuten (nämlich): Schwalben fliegen tief über das Wasser, um zu regnen. Daher wird in den obigen Sätzen ein Doppelpunkt verwendet.

  • Der zweite Teil des BSP verrät den Grund was im ersten gesagt wurde (Konjunktionen können zwischen den Satzteilen eingefügt werden: Weil weil), zum Beispiel: Katya schreibt sehr kompetent: Sie liest viel, lernt Gedichte auswendig, trainiert ihr Gedächtnis; Es wird bald regnen: Schwalben fliegen tief über das Wasser. Bei diesen BSPs konkretisiert der zweite Teil den Grund für das, was im ersten gesagt wurde. Unions können zwischen Teilen eingefügt werden: Weil weil. Es wird bald regnen (weil): Schwalben fliegen tief über das Wasser. Daher wird in solchen Sätzen ein Doppelpunkt verwendet.

  • Der zweite Teil des BSP ergänzt, offenbart was im ersten gesagt wurde (solche Sätze sind gleichbedeutend mit komplexen Sätzen mit einer erklärenden Klausel, sodass eine Vereinigung zwischen Teilen der BSP eingefügt werden kann was). Zum Beispiel: Katya weiß: Bücher lesen ist nicht nur interessant, sondern auch sehr nützlich für das Studium; Die Leute sagen: Schwalben fliegen tief über das Wasser, um zu regnen. In den BSP-Daten im zweiten Teil wird die Bedeutung dessen offenbart, was im ersten Teil besprochen wurde. Wenn die Teile eines solchen Satzes durch eine Vereinigung verbunden sind was, dann erhalten Sie einen komplexen Satz mit einem erklärenden Satz: Die Leute sagen (was,): Schwalben fliegen tief über das Wasser, um zu regnen. In solchen Sätzen wird ein Doppelpunkt verwendet.

  • Im ersten Teil des Satzes werden die Verben weggelassen: und sah und hörte und fühlte, zum Beispiel: Ich hob den Kopf: Ein Sonnenstrahl brach durch die Wolken und beleuchtete die Lichtung mit einem hellen Licht; Er drehte sich um: das Echo eiliger Schritte war ganz in der Nähe zu hören. Diese Sätze sind auch gleichbedeutend mit einem komplexen Nebensatz mit Erklärungssatz; im ersten Teil entfallen Verben der Art: und sah und hörte Verbindung kann zwischen Teile eingefügt werden was. Ich hob meinen Kopf (und das gesehen): Ein Sonnenstrahl brach durch die Wolken und beleuchtete die Lichtung mit hellem Licht.


Doppelpunkt gegen Bindestrich

Die Hauptschwierigkeit bei der Verwendung eines Doppelpunkts besteht darin, dass dieses Satzzeichen manchmal leicht mit einem anderen - einem Bindestrich - verwechselt werden kann. In letzter Zeit werden diese Zeichen häufig parallel verwendet, dh in denselben Fällen können sowohl ein Bindestrich als auch ein Doppelpunkt platziert werden. Zum Beispiel: Und die Jury entschied: Wenn es regnet, wird der Wettbewerb abgesagt; Ich habe den ersten Stein bemerkt, habe ich entschieden - hier ist ein Schatz, ich habe angefangen, herumzustöbern(Tendjakow), Natürlich ergeändert(: –) gebeugt, grau, faltigin den Mundwinkeln; Ich komme herein(: ) alles ist ruhig; Sagen Sie diese Worte nicht vor ihm(: ) kann beleidigt sein; Alle interessierten sich nur für eine Frage(: ) wie man so schnell wie möglich aus der Situation herauskommt; Es bedeutete eine Sache(: ) müssen sich trennen.

Solche Optionen werden als gleich angesehen, Sie können sowohl einen Bindestrich als auch einen Doppelpunkt verwenden, ohne befürchten zu müssen, einen Fehler zu machen. Es muss jedoch daran erinnert werden, dass der Bindestrich neben syntaktischen Funktionen auch emotionale und expressive Funktionen ausführt, dh die Emotionalität der Aussage anzeigt und ihre Ausdruckskraft betont. Wenn der Satz also keine solchen Bedeutungen hat, neutral ist, müssen Sie die Verwendung eines Bindestrichs vermeiden und einen Doppelpunkt setzen, indem Sie die von uns betrachteten Regeln befolgen.

Der Doppelpunkt ist eines der ältesten Satzzeichen. Er ist bereits fast 600 Jahre alt und ein Doppelpunkt erschien im fernen 15. Jahrhundert, fast unmittelbar nach dem allerersten Satzzeichen - einem Punkt.

Bei S.Ya. Marshak hat ein Gedicht namens "Satzzeichen". Der Doppelpunkt in diesem Gedicht sagt also die folgenden Worte über sich selbst aus:

Doch trotz der Bedeutung des Doppelpunkts ist dieses Satzzeichen hinsichtlich der Anzahl der Regeln allen anderen deutlich unterlegen. Um den Doppelpunkt schriftlich korrekt zu verwenden, müssen Sie sich nur vier Regeln merken.

Regel eins. Doppelpunkt und verallgemeinernde Wörter

Der Doppelpunkt wird in diejenigen Sätze gesetzt, die verallgemeinernde Wörter und homogene Satzglieder verwenden. Dieses Satzzeichen sollte nach verallgemeinernden Wörtern und vor der Aufzählung stehen.

Sergey Timofeevich Aksakov schreibt in einem seiner Werke: „Die Jagd mit einem Speer erfordert drei Bedingungen: dunkle Nacht, klares Wasser und vollkommen klares Wetter".

Die verallgemeinernde Phrase in diesem Satz ist mit einer Linie unterstrichen, und die homogenen Mitglieder des Satzes sind kursiv gedruckt.

Vergessen Sie nicht, dass wir, wenn das verallgemeinernde Wort nach den homogenen Gliedern des Satzes steht, keinen Doppelpunkt, sondern einen Bindestrich setzen. Der gleiche Satz in umgekehrter Reihenfolge würde so aussehen:

Dunkle Nacht, klares Wasser und absolut klares Wetter - drei Bedingungen, die für die Jagd mit einem Speer benötigt werden.

Regel zwei. Doppelpunkt und nicht gewerkschaftlich zusammengesetzte Sätze

Der Doppelpunkt wird in mehreren Fällen in komplexe Sätze ohne Vereinigung gesetzt, nämlich: Wenn der zweite Teil den Inhalt des ersten Teils erklärt oder enthüllt, gibt er den Grund für das an, was im ersten Teil gesagt wird, und warnt auch davor, dass dies der Fall ist nicht dort enden. Um sich an diese Regel zu erinnern, müssen Sie die Wörter lernen, mit denen Sie den Satz vervollständigen können.

1. Wenn der Satz einen Grund angibt, passen Gewerkschaften harmonisch zwischen die beiden einfachen Teile weil und als. Erinnern wir uns an die bekannten Worte von Maxim Gorki über Bücher:

Lieben Sie ein Buch: Es wird Ihnen helfen, das bunte Durcheinander der Gedanken zu sortieren, es wird Sie lehren, eine Person zu respektieren.

Anstelle eines Doppelpunkts können wir einfach und setzen weil, und als. In diesem Satz können Sie sehen, wie der zweite Teil den Grund für den ersten offenbart und uns gute Gründe liefert, warum wir ein Buch lieben sollten – eine Quelle des Wissens.

2. Wenn der zweite Teil den ersten erklärt, dann kannst du die Wörter genau oder so setzen. Hier ist ein Beispiel aus der Arbeit von A.S. Puschkin:

Das Wetter war schrecklich: Der Wind heulte, nasser Schnee fiel in Flocken.

Anstelle eines Doppelpunkts ist es angebracht, die Wörter zu setzen nämlich.

3. Wenn in einem Satz ein Teil vor einer weiteren Präsentation warnt, dann können Sie Wörter setzen und sehen was und hören wie. Betrachten Sie ein Beispiel aus Nikolai Ostrovskys Stück:

Sie sehen selbst: Alles drumherum ist in kraftvoller Bewegung.

In diesem Satz können wir die Vereinigung that einsetzen und den komplexen Satz ohne Vereinigung in einen komplexen Satz verwandeln.

Regel Drei: Doppelpunkt und direkte Rede

Schließlich sagte ich zu ihr: „Willst du auf dem Wall spazieren gehen?“

Er wandte sich ab und entfernte sich und murmelte: "Aber trotzdem ist das völlig gegen die Regeln."

Regel vier. Doppelpunkt und Überschriften

Ein Doppelpunkt wird in Überschriften verwendet, wenn sie in zwei Teile geteilt sind:

Erster Teil(Nominativ) benennt den Ort der Handlung, die Person, das allgemeine Problem.

Der zweite Teil legt den ersten Teil fest.

Zum Beispiel:

Bazhov: Leser und Buchliebhaber.

Länderhaushalt: Probleme und Urteile.

Das sind alle Regeln, die für die Platzierung von Doppelpunkten in Sätzen gelten. Vergessen Sie jedoch nicht, dass dieses Satzzeichen auch verwendet werden kann, um Gefühle auszudrücken. Zum Beispiel so:) oder:(.
§ 159. Der Aufzählung wird ein Doppelpunkt vorangestellt, der den Satz beendet:
1. Wenn der Aufzählung ein verallgemeinerndes Wort vorangestellt ist (und oft zusätzlich noch weitere Wörter, z. B. irgendwie, nämlich), z. B.:
Kosaken erhoben sich von überall: von Chigirin, von Pereyaslav, von Baturin, von Glukhov, von der unteren Seite des Dnjepr und von allen seinen oberen und Inseln.
Gogol
Vertraute Details kamen zum Vorschein: Hirschgeweihe, Bücherregale, ein Spiegel, ein Ofen mit einem Lüftungsschacht, der längst hätte repariert werden müssen, das Sofa seines Vaters, ein großer Tisch, ein aufgeschlagenes Buch auf dem Tisch, ein kaputter Aschenbecher, ein Notizbuch mit seiner Handschrift.
L. Tolstoi
Ein großer Fisch, wie Hecht, Wels, Rapfen, Zander, schlägt mit einer scharfen Kante.
S. Aksakov
2. Wenn vor der Auflistung kein verallgemeinerndes Wort steht, der Leser aber darauf hingewiesen werden muss, dass eine Art Liste folgt, zum Beispiel:
Unter dem Heu konnte man sehen: einen Samowar, eine Wanne mit Eisform und einige andere attraktive Bündel und Schachteln.
L. Tolstoi
§ 160. Ein Doppelpunkt wird vor einer Aufzählung in der Mitte eines Satzes gesetzt, wenn der Aufzählung ein oder mehrere verallgemeinernde Wörter vorangestellt sind, zum Beispiel, nämlich zum Beispiel:
Und all das: sowohl der Fluss als auch die Zweige des verbalen Baums und dieser Junge - erinnerten mich an die fernen Tage der Kindheit.
Perventsev
Ich habe die größten Städte der UdSSR besucht, nämlich: Moskau, Leningrad, Baku, Kiew - und bin in den Ural zurückgekehrt.
Zu einem Bindestrich nach einer Aufzählung, die in der Satzmitte nach einem Doppelpunkt steht, siehe § 174 Abs. 3 Anm.
§ 161. Nach einem Satz steht ein Doppelpunkt, gefolgt von einem oder mehreren Sätzen, die nicht durch Konjunktionen mit dem ersten verbunden sind und enthalten:
a) Klärung oder Offenlegung des Inhalts dessen, was in Satz 1 gesagt wird, zum Beispiel:
Ich habe mich nicht geirrt: Der alte Mann lehnte das vorgeschlagene Glas nicht ab.
Puschkin
Außerdem quälten sie ständig die Sorgen einer großen Familie: Entweder ging die Fütterung des Babys nicht, dann ging die Krankenschwester, dann, wie jetzt, wurde eines der Kinder krank.
L. Tolstoi
Hier tat sich ein recht unterhaltsames Bild auf: Eine breite Hütte, bei der das Dach auf zwei fertigen Pfeilern ruhte, war voller Menschen.
Lermontow
b) der Grund, der Grund für das, was im ersten Satz gesagt wird, zum Beispiel:
Eine verrückte Troika kann man nicht einholen: Die Pferde sind voll und stark und lebhaft.
Nekrasov
Nicht umsonst erkannten die griechischen Götter die unwiderstehliche Macht des Schicksals über sich selbst: Das Schicksal war jene dunkle Grenze, über die das Bewusstsein der Alten nicht hinausging.
Belinsky
§ 162. Ein Doppelpunkt wird zwischen zwei Sätze gesetzt, die nicht durch Konjunktionen verbunden sind, wenn im ersten Satz Verben wie sehen, schauen, hören, wissen, fühlen usw. eine Warnung gegeben wird, dass eine Aussage über eine Tatsache oder was folgen wird Es folgt eine Beschreibung, zum Beispiel:
Und jetzt sehen der Bojenwärter und der kirgisische Helfer: Zwei Boote treiben auf dem Fluss.
A. N. Tolstoi
Ich kroch durch das dichte Gras entlang der Schlucht, ich sah: Der Wald war vorbei, mehrere Kosaken verließen ihn für eine Lichtung, und jetzt sprang mein Karagyoz direkt auf sie zu ...
Lermontow
Endlich bestiegen wir den Gud-Berg, blieben stehen und sahen uns um: Eine graue Wolke hing darüber, und ihr kalter Atem drohte mit einem nahen Sturm ...
Lermontow
Ich weiß: In deinem Herzen ist Stolz und direkte Ehre.
Puschkin
Pavel fühlt: Jemand berührt seinen Arm über dem Ellbogen.
N. Ostrowski
Aber (ohne Vorwarnung):
Ich höre die Erde beben.
Nekrasov
§ 163. Ein Doppelpunkt wird nach einem Satz gesetzt, der eine direkte Rede einleitet, insbesondere eine direkte Frage oder einen Ausruf, zum Beispiel:
Sie schwiegen zwei Minuten lang, aber Onegin kam auf sie zu und sagte: "Sie haben mir geschrieben, leugnen Sie es nicht."
Puschkin
Am Ende der Arbeit fragte Peter Ibrahim; "Magst du das Mädchen, mit dem du bei der letzten Versammlung das Menuett getanzt hast?"
Puschkin
Und ich dachte: "Was für ein schwerer und fauler Kerl!"
Tschechow
Notiz. Eine Gruppe von Sätzen, die direkte Rede enthalten, sollte von komplexen Sätzen mit Nebensatz unterschieden werden: Wie üblich wird ein Komma vor den Nebensatz gesetzt, und am Ende steht ein Zeichen, das die Natur des Satzes erfordert ganzen komplexen Satz, zum Beispiel:
Ich dachte daran, was für ein schwerer und fauler Kerl er war.
Ich versuchte mich zu erinnern, wo ich an jenem Tag vor genau einem Jahr war.
Wird er Sie wieder daran erinnern, was vor einem Jahr passiert ist? Wie schwer ist es, sich zu erinnern, was an diesem schrecklichen Tag passiert ist!