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Die Bedeutung dessen, welches Wort falsch definiert ist, ist eine dramatische Erinnerung. Präsentation der lexikalischen Bedeutung des Wortes. Die Bedeutung welches veralteten Wortes ist falsch definiert

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Es war unmöglich, einen wärmeren Empfang zu erwarten, als den, der für die Gäste des Festivals organisiert wurde.

Die zusätzlichen Vorlesungen, die den Studenten angeboten werden, ermöglichen es ihnen, die Wissenslücken zu schließen.

Der Bereich unter der Traufstelle muss aus Sicherheitsgründen eingezäunt werden.

Ein BELIEBTER Darsteller trat auf der Bühne auf.

Leider tauchen immer mehr POPULISTISCHE Parolen auf, und sie werden von sehr bekannten Politikern proklamiert.

Im Vorschlag ist ein Fehler unterlaufen: Der Bereich unter der Stelle, an der die Traufen verlegt werden, muss aus Sicherheitsgründen abgezäunt werden.

In diesem Fall müssen Sie das Wort FENCE verwenden. Die Wörter FENCE und FENCE haben die gleiche Wurzel (abwechselnd ORO / RA), sodass das Territorium auf die gleiche Weise eingezäunt werden kann wie eingezäunt.

Antwort: umschließen | umschließen.

Antwort: Zaun

Relevanz: 2016-2017

Schwierigkeitsgrad: normal

Abs- das Gleiche Name- Name.

wird in CIMs verwendet

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Künstlerisch - Künstlerisch

Arm - verzweifelt

sumpfig - sumpfig

ehemaliger - ehemaliger

Einatmen - seufzen

Uralt – ewig

Großartig - majestätisch

auffüllen - auffüllen - - auffüllen

feindselig - feindselig

wählen – wählen

Nutzen - Rentabilität

Hoch - Hochhaus

Garantie - garantiert

Harmonisch - harmonisch

Ton - Ton

Stolz - Stolz

Humanismus - Menschlichkeit

Diktat - Diktat

Diplomat - Diplomat

Lang Lang

freundlich - freundlich

vertrauend – vertrauend

regnerisch - regnerisch

dramatisch - dramatisch

Single - der einzige

erwünscht - wünschenswert

grausam - hart

vital - weltlich

Wohnen - Wohnen

tiefer - tiefer - tiefer

bezahlen bezahlen

Füllen – füllen – füllen

Initiator - Initiator

bestialisch - brutal

klang - sonor

Visuell - Zuschauer

ironisch - ironisch

Kunstvoll - künstlich

Ausgehend - Ausgehend

Steinig - Stein

Bequem - bequem

Pferdesport - Pferde

Knochen - Knochen

Lackiert - lackiert

Eis - Eis

bewaldet - bewaldet

persönlich - persönlich

anziehen – anziehen

Verfügbarkeit - Bargeld

Erinnerung - erwähnen

Unwissend - unwissend

Erfolglos - schade

angeklagt - angeklagt

Ausschnitt - Ausschnitt

umarmen - umarmen

Anruf - Antwort

Bio - Bio

Selektiv - Qualifizierend

Ablenkung - Ausweichen

ausweichen - ausweichen

Unterschied - Unterschied

unvergesslich - unvergesslich

ertragen - ertragen

Populistisch - beliebt

praktisch - praktisch

Absenden Absenden

Anerkannt – dankbar

Produktiv - Lebensmittelgeschäft

schüchtern - ängstlich

rhythmisch - rhythmisch

romantisch - romantisch

geheimnisvoll - versteckt

Wortschatz - verbal

Nachbar - Nachbar

Vergleichbar - Vergleichbar

Bühne - Bühne

Technisch - technisch

Glück gehabt

Gedemütigt - erniedrigend

tatsächlich - tatsächlich

räuberisch - räuberisch

ganz – ganz – ganz

Ästhetisch - ästhetisch

Ethisch - ethisch

Effektiv - effektiv

Gast 09.05.2013 15:33

Aber was ist mit Option 3: ZAUN – das kommt nicht vom Wort Garten, sondern vom Wort ZAUN, d.h. ZAUN...

Tatjana Statsenko

Die Wörter FENCE und FENCE haben die gleiche Wurzel (abwechselnd ORO / RA), sodass das Territorium auf die gleiche Weise eingezäunt werden kann wie eingezäunt.

In einem der folgenden Sätze wird das unterstrichene Wort FALSCH verwendet. Korrigieren Sie den lexikalischen Fehler, indem Sie ein Paronym für das hervorgehobene Wort auswählen. Schreiben Sie das gewählte Wort auf.

Vor der Durchführung von Reparaturarbeiten zum Austausch beschädigter Elemente ist es aus Sicherheitsgründen erforderlich, den Gefahrenbereich zu ZÄUNEN.

Die Einführung neuer Anforderungen wird die Entwickler des neuen Projekts in eine SCHWIERIGE Position bringen.

Ein notwendiges Zubehör für viele Spiele ist ein Würfel.

Der Informationsdienst des städtischen Telefonnetzes hat die Ergebnisse des Übergangs der TEILNEHMER zu neuen Tarifplänen veröffentlicht.

DIE INDIGENEN Bewohner der Halbinsel leben seit vielen Jahrhunderten getrennt, und ihre Lebensweise hat sich nicht wesentlich verändert.

Erläuterung (siehe auch Regel unten).

SCHWIERIG - erfordert mehr Arbeit. Der Kontext bedeutet SCHWER.

Bei der Auswahl eines Wortes müssen Sie davon ausgehen, was ein Paronym ist. Die Liste der Paronyme ist der Aufgabe beigefügt, siehe Regel.

Antwort: schwierig.

Antwort: schwierig

Relevanz: 2016-2017

Regel: Aufgabe 5. Verwendung von Paronymen

Paronyme sind Wörter, die ähnlich klingen, sich aber (teilweise oder vollständig) in ihrer Bedeutung unterscheiden.

Manchmal gibt es in unserer Sprache Wörter, die im Klang ähnlich sind, sich aber in der Bedeutung unterscheiden oder in der Semantik völlig unterschiedlich sind. Unter den lexikalischen Fehlern, die durch Unkenntnis der genauen Bedeutung des Wortes verursacht werden, sind die häufigsten Fehler diejenigen, die mit Nichtunterscheidung oder Verwechslung von Paronymen verbunden sind.

Griechischen Ursprungs bedeutet der sprachliche Begriff „Paronym“ wörtlich „derselbe Name“: Griechisch. Abs- das Gleiche Name- Name.

Paronyme können sowohl als einwurzelige als auch als ähnlich klingende Wörter bezeichnet werden, die sich trotz ihrer Ähnlichkeit immer noch in Bedeutungsschattierungen unterscheiden oder unterschiedliche Realitäten der Realität bezeichnen.

„Die Analyse der Ausführung von Aufgabe 5 ergab, dass die Schwierigkeit für 40 % der Prüflinge nicht nur darin besteht, einen Fehler bei der Verwendung von Paronymen zu erkennen, sondern auch die Auswahl eines dem Kontext angemessenen Paronyms für die Bearbeitung eines fehlerhaften Beispiels, was die Enge des Wortschatzes der Prüflinge offenbart." Um den Schülern bei der Auswahl von Wortparonymen zu helfen, wird das Wörterbuch der Paronyme jährlich veröffentlicht. Nicht umsonst wird es das „Wörterbuch“ genannt, da die „Wörterbücher“ Tausende paronymischer Wörter enthalten. Das Minimum im Wörterbuch enthalten wird in CIMs verwendet, aber Paronyme für Aufgabe 5 zu lernen, ist kein Selbstzweck. Dieses Wissen hilft, zahlreiche Sprachfehler in schriftlichen Arbeiten zu vermeiden.

Bitte beachten Sie, dass die RESHUEGE-Aufgaben Aufgaben aus früheren Jahren enthalten und Wörter enthalten, die nicht aus dieser Liste stammen.

Schreiben Sie das Wort in der im Satz geforderten Form. Diese Anforderung basiert darauf, dass die Regeln zum Ausfüllen der Formulare vorgeben: Wenn die Kurzantwort ein in irgendeinem Satz ausgelassenes Wort sein soll, dann muss dieses Wort in das Formular (Geschlecht, Zahl, Fall usw.) hineingeschrieben werden was es in einem Satz stehen sollte. Wörterbuch der Paronyme USE. Russisch. 2019 Jahr. FIPI.

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Arm - verzweifelt

Unverantwortlich - unverantwortlich

sumpfig - sumpfig

dankbar - dankbar

wohltätig - wohlwollend

ehemaliger - ehemaliger

Einatmen - seufzen

Uralt – ewig

Großartig - majestätisch

feindselig - feindselig

wählen – wählen

Nutzen - Rentabilität

Ausgabe – Rückgabe – Übertragung – Verteilung

auszahlen – zahlen – zahlen – zahlen

zahlen – zahlen – zahlen – zahlen – zahlen

wachsen – wachsen – wachsen

Wachsen – bauen – wachsen

Hoch - Hochhaus

Garantie - garantiert

Harmonisch - harmonisch

Ton - Ton

jährlich - jährlich - jährlich

Stolz - Stolz

Humanismus - Menschlichkeit

humanistisch - humanistisch - menschlich

Binär – doppelt – doppelt – doppelt – doppelt – verdoppelt

Gültig – Gültig – Gültig

sachlich - sachlich - sachlich - sachlich

Demokratisch - Demokratisch

Diktat - Diktat

Diplomat - Diplomat

Diplomatisch - diplomatisch

Lang Lang

freundlich - freundlich

vertrauend – vertrauend

regnerisch - regnerisch

dramatisch - dramatisch

freundlich – freundlich – freundlich

Single - der einzige

erwünscht - wünschenswert

grausam - hart

vital - weltlich

Wohnen - Wohnen

einzäunen - einzäunen - einzäunen - einzäunen - einzäunen

tiefer - tiefer - tiefer

bezahlen bezahlen

Füllen – füllen – füllen

Gefüllt – gefüllt – voll

Initiator - Initiator

bestialisch - brutal

klang - sonor

Visuell - Zuschauer

erfinderisch - erfinderisch

Informativ – informativ – Information – Bewusstsein

ironisch - ironisch

Kunstvoll - künstlich

Exekutive - Leistung

Ausgehend - Ausgehend

Steinig - Stein

Bequem - bequem

Pferdesport - Pferde

Klobig - Wurzel - Wurzel

Knochen - Knochen

bunt - färbend - gefärbt

Lackiert - lackiert

Eis - Eis

bewaldet - bewaldet

persönlich - persönlich

mikroskopisch - mikroskopisch

Eis - Gefrierschrank - frostig

anziehen – anziehen

Verfügbarkeit - Bargeld

Erinnerung - erwähnen

Unwissend - unwissend

unerträglich – ungeduldig – intolerant

Erfolglos - schade

angeklagt - angeklagt

Ausschnitt - Ausschnitt

umarmen - umarmen

Grenze – Grenze – Grenze

Anruf - Antwort

Bio - Bio

Selektiv - Qualifizierend

Ablenkung - Ausweichen

ausweichen - ausweichen

Unterscheiden (s) - unterscheiden (s)

Unterschied - Unterschied

unvergesslich - unvergesslich

ertragen - ertragen

Kaufen – kaufen – kaufen

Populistisch - beliebt

ehrwürdig - respektvoll - ehrenhaft

praktisch - praktisch

Absenden Absenden

Vertreter - Vertreter

Anerkannt – dankbar

Produktiv - Lebensmittelgeschäft

Produktiv – Produktion – Leistung

erleuchtet - erleuchtet

journalistisch - journalistisch

schüchtern - ängstlich

Reizbarkeit - Reizbarkeit

rhythmisch - rhythmisch

romantisch - romantisch

geheimnisvoll - versteckt

Wortschatz - verbal

Widerstand - Widerstand

Nachbar - Nachbar

Vergleichbar - Vergleichbar

Bühne - Bühne

Technisch - technisch

Glück gehabt

Gedemütigt - erniedrigend

tatsächlich - tatsächlich

räuberisch - räuberisch

königlich – königlich – regierend

ganz – ganz – ganz

Wirtschaftlich - wirtschaftlich - wirtschaftlich

Ästhetisch - ästhetisch

Ethisch - ethisch

Effektiv - effektiv

Effizienz - Auffälligkeit

In einem der folgenden Sätze wird das unterstrichene Wort FALSCH verwendet. Korrigieren Sie den lexikalischen Fehler, indem Sie ein Paronym für das hervorgehobene Wort auswählen. Schreiben Sie das gewählte Wort auf.

Überschwemmungen durch stauartige Überschwemmungen, die nicht sehr vom Wassergehalt des Jahres abhängen, sollten im April und Mai ERWARTET werden.

Zur Reinigung von kurzhaarigem Fell gibt es eine bewährte Methode: Das verschmutzte Fell sollte mit heißem Kartoffelpüree abgerieben und anschließend gründlich AUSGEWASCHEN werden.

Das größte Missverständnis von Moskau SUBSCRIPTIONS verursacht die Notwendigkeit, eine Abonnementgebühr für die Nutzung der Leitung zu zahlen.

Die neue Firma wurde unter einem schönen, KLINGENDEN Namen eingetragen.

Unter seinem HARTEN Blick wurde alles unangenehm.

Erläuterung (siehe auch Regel unten).

ABONNEMENT - ein Dokument, das das Recht bescheinigt, etwas zu nutzen, zu besuchen oder etwas zu kaufen. innerhalb eines bestimmten Zeitraums. Der Kontext impliziert einen SUBSCRIBER.

Antwort: Abonnenten.

Antwort: Abonnenten

Relevanz: 2016-2017

Schwierigkeitsgrad: normal

Regel: Aufgabe 5. Verwendung von Paronymen

Paronyme sind Wörter, die ähnlich klingen, sich aber (teilweise oder vollständig) in ihrer Bedeutung unterscheiden.

Manchmal gibt es in unserer Sprache Wörter, die im Klang ähnlich sind, sich aber in der Bedeutung unterscheiden oder in der Semantik völlig unterschiedlich sind. Unter den lexikalischen Fehlern, die durch Unkenntnis der genauen Bedeutung des Wortes verursacht werden, sind die häufigsten Fehler diejenigen, die mit Nichtunterscheidung oder Verwechslung von Paronymen verbunden sind.

Griechischen Ursprungs bedeutet der sprachliche Begriff „Paronym“ wörtlich „derselbe Name“: Griechisch. Abs- das Gleiche Name- Name.

Paronyme können sowohl als einwurzelige als auch als ähnlich klingende Wörter bezeichnet werden, die sich trotz ihrer Ähnlichkeit immer noch in Bedeutungsschattierungen unterscheiden oder unterschiedliche Realitäten der Realität bezeichnen.

„Die Analyse der Ausführung von Aufgabe 5 ergab, dass die Schwierigkeit für 40 % der Prüflinge nicht nur darin besteht, einen Fehler bei der Verwendung von Paronymen zu erkennen, sondern auch die Auswahl eines dem Kontext angemessenen Paronyms für die Bearbeitung eines fehlerhaften Beispiels, was die Enge des Wortschatzes der Prüflinge offenbart." Um den Schülern bei der Auswahl von Wortparonymen zu helfen, wird das Wörterbuch der Paronyme jährlich veröffentlicht. Nicht umsonst wird es das „Wörterbuch“ genannt, da die „Wörterbücher“ Tausende paronymischer Wörter enthalten. Das Minimum im Wörterbuch enthalten wird in CIMs verwendet, aber Paronyme für Aufgabe 5 zu lernen, ist kein Selbstzweck. Dieses Wissen hilft, zahlreiche Sprachfehler in schriftlichen Arbeiten zu vermeiden.

Bitte beachten Sie, dass die RESHUEGE-Aufgaben Aufgaben aus früheren Jahren enthalten und Wörter enthalten, die nicht aus dieser Liste stammen.

Schreiben Sie das Wort in der im Satz geforderten Form. Diese Anforderung basiert darauf, dass die Regeln zum Ausfüllen der Formulare vorgeben: Wenn die Kurzantwort ein in irgendeinem Satz ausgelassenes Wort sein soll, dann muss dieses Wort in das Formular (Geschlecht, Zahl, Fall usw.) hineingeschrieben werden was es in einem Satz stehen sollte. Wörterbuch der Paronyme USE. Russisch. 2019 Jahr. FIPI.

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dankbar - dankbar

wohltätig - wohlwollend

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Einatmen - seufzen

Uralt – ewig

Großartig - majestätisch

Tanken - Tanken - Tanken - Tanken - Tanken - Tanken

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Nutzen - Rentabilität

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zahlen – zahlen – zahlen – zahlen – zahlen

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Ton - Ton

jährlich - jährlich - jährlich

Stolz - Stolz

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humanistisch - humanistisch - menschlich

Binär – doppelt – doppelt – doppelt – doppelt – verdoppelt

Gültig – Gültig – Gültig

sachlich - sachlich - sachlich - sachlich

Demokratisch - Demokratisch

Diktat - Diktat

Diplomat - Diplomat

Diplomatisch - diplomatisch

Lang Lang

freundlich - freundlich

vertrauend – vertrauend

regnerisch - regnerisch

dramatisch - dramatisch

freundlich – freundlich – freundlich

Single - der einzige

erwünscht - wünschenswert

grausam - hart

vital - weltlich

Wohnen - Wohnen

einzäunen - einzäunen - einzäunen - einzäunen - einzäunen

tiefer - tiefer - tiefer

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Gefüllt – gefüllt – voll

Initiator - Initiator

bestialisch - brutal

klang - sonor

Visuell - Zuschauer

erfinderisch - erfinderisch

Informativ – informativ – Information – Bewusstsein

ironisch - ironisch

Kunstvoll - künstlich

Exekutive - Leistung

Ausgehend - Ausgehend

Steinig - Stein

Bequem - bequem

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Klobig - Wurzel - Wurzel

Knochen - Knochen

bunt - färbend - gefärbt

Lackiert - lackiert

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persönlich - persönlich

mikroskopisch - mikroskopisch

Eis - Gefrierschrank - frostig

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unerträglich – ungeduldig – intolerant

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Ausschnitt - Ausschnitt

umarmen - umarmen

Grenze – Grenze – Grenze

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Bio - Bio

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ausweichen - ausweichen

Unterscheiden (s) - unterscheiden (s)

Unterschied - Unterschied

unvergesslich - unvergesslich

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erleuchtet - erleuchtet

journalistisch - journalistisch

schüchtern - ängstlich

Reizbarkeit - Reizbarkeit

rhythmisch - rhythmisch

romantisch - romantisch

geheimnisvoll - versteckt

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Widerstand - Widerstand

Nachbar - Nachbar

Vergleichbar - Vergleichbar

Bühne - Bühne

Technisch - technisch

Glück gehabt

Gedemütigt - erniedrigend

tatsächlich - tatsächlich

räuberisch - räuberisch

königlich – königlich – regierend

ganz – ganz – ganz

Wirtschaftlich - wirtschaftlich - wirtschaftlich

Ästhetisch - ästhetisch

Ethisch - ethisch

Effektiv - effektiv

Effizienz - Auffälligkeit

In einem der folgenden Sätze wird das unterstrichene Wort FALSCH verwendet. Korrigieren Sie den lexikalischen Fehler, indem Sie ein Paronym für das hervorgehobene Wort auswählen. Schreiben Sie das gewählte Wort auf.

ABONNEMENTS für Konzerte in der nach P.I. benannten Konzerthalle Tschaikowsky, ist an allen Kassen der Moskauer Staatlichen Akademischen Philharmonie erhältlich.

Meteorologen sind nicht in der Lage, das Einsetzen von Wetteranomalien im Voraus mit Sicherheit vorherzusagen, aber Wissenschaftler schließen nicht aus, dass unser Planet in Zukunft starken Wetterschwankungen ausgesetzt sein wird.

Vor Gebrauch der Suspension zur Inhalation muss das Behältnis mit einer leichten Drehbewegung SCHÜTTELN.

Das vergangene Jahr war geprägt von BEEINDRUCKENDEN Ereignissen im kulturellen Leben des Landes.

Erläuterung (siehe auch Regel unten).

WARTEN - absichtlich verzögern, auf etwas warten. Der Kontext bedeutet ERWARTEN.

Antwort: ausstehend.

Antwort: ausstehend

Regel: Aufgabe 5. Verwendung von Paronymen

Paronyme sind Wörter, die ähnlich klingen, sich aber (teilweise oder vollständig) in ihrer Bedeutung unterscheiden.

Manchmal gibt es in unserer Sprache Wörter, die im Klang ähnlich sind, sich aber in der Bedeutung unterscheiden oder in der Semantik völlig unterschiedlich sind. Unter den lexikalischen Fehlern, die durch Unkenntnis der genauen Bedeutung des Wortes verursacht werden, sind die häufigsten Fehler diejenigen, die mit Nichtunterscheidung oder Verwechslung von Paronymen verbunden sind.

Griechischen Ursprungs bedeutet der sprachliche Begriff „Paronym“ wörtlich „derselbe Name“: Griechisch. Abs- das Gleiche Name- Name.

Paronyme können sowohl als einwurzelige als auch als ähnlich klingende Wörter bezeichnet werden, die sich trotz ihrer Ähnlichkeit immer noch in Bedeutungsschattierungen unterscheiden oder unterschiedliche Realitäten der Realität bezeichnen.

„Die Analyse der Ausführung von Aufgabe 5 ergab, dass die Schwierigkeit für 40 % der Prüflinge nicht nur darin besteht, einen Fehler bei der Verwendung von Paronymen zu erkennen, sondern auch die Auswahl eines dem Kontext angemessenen Paronyms für die Bearbeitung eines fehlerhaften Beispiels, was die Enge des Wortschatzes der Prüflinge offenbart." Um den Schülern bei der Auswahl von Wortparonymen zu helfen, wird das Wörterbuch der Paronyme jährlich veröffentlicht. Nicht umsonst wird es das „Wörterbuch“ genannt, da die „Wörterbücher“ Tausende paronymischer Wörter enthalten. Das Minimum im Wörterbuch enthalten wird in CIMs verwendet, aber Paronyme für Aufgabe 5 zu lernen, ist kein Selbstzweck. Dieses Wissen hilft, zahlreiche Sprachfehler in schriftlichen Arbeiten zu vermeiden.

Bitte beachten Sie, dass die RESHUEGE-Aufgaben Aufgaben aus früheren Jahren enthalten und Wörter enthalten, die nicht aus dieser Liste stammen.

Schreiben Sie das Wort in der im Satz geforderten Form. Diese Anforderung basiert darauf, dass die Regeln zum Ausfüllen der Formulare vorgeben: Wenn die Kurzantwort ein in irgendeinem Satz ausgelassenes Wort sein soll, dann muss dieses Wort in das Formular (Geschlecht, Zahl, Fall usw.) hineingeschrieben werden was es in einem Satz stehen sollte. Wörterbuch der Paronyme USE. Russisch. 2019 Jahr. FIPI.

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Künstlerisch - Künstlerisch

Arm - verzweifelt

Unverantwortlich - unverantwortlich

sumpfig - sumpfig

dankbar - dankbar

wohltätig - wohlwollend

ehemaliger - ehemaliger

Einatmen - seufzen

Uralt – ewig

Großartig - majestätisch

Tanken - Tanken - Tanken - Tanken - Tanken - Tanken

feindselig - feindselig

wählen – wählen

Nutzen - Rentabilität

Ausgabe – Rückgabe – Übertragung – Verteilung

auszahlen – zahlen – zahlen – zahlen

zahlen – zahlen – zahlen – zahlen – zahlen

wachsen – wachsen – wachsen

Wachsen – bauen – wachsen

Hoch - Hochhaus

Garantie - garantiert

Harmonisch - harmonisch

Ton - Ton

jährlich - jährlich - jährlich

Stolz - Stolz

Humanismus - Menschlichkeit

humanistisch - humanistisch - menschlich

Binär – doppelt – doppelt – doppelt – doppelt – verdoppelt

Gültig – Gültig – Gültig

sachlich - sachlich - sachlich - sachlich

Demokratisch - Demokratisch

Diktat - Diktat

Diplomat - Diplomat

Diplomatisch - diplomatisch

Lang Lang

freundlich - freundlich

vertrauend – vertrauend

regnerisch - regnerisch

dramatisch - dramatisch

freundlich – freundlich – freundlich

Single - der einzige

erwünscht - wünschenswert

grausam - hart

vital - weltlich

Wohnen - Wohnen

einzäunen - einzäunen - einzäunen - einzäunen - einzäunen

tiefer - tiefer - tiefer

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Füllen – füllen – füllen

Gefüllt – gefüllt – voll

Initiator - Initiator

bestialisch - brutal

klang - sonor

Visuell - Zuschauer

erfinderisch - erfinderisch

Informativ – informativ – Information – Bewusstsein

ironisch - ironisch

Kunstvoll - künstlich

Exekutive - Leistung

Ausgehend - Ausgehend

Steinig - Stein

Bequem - bequem

Pferdesport - Pferde

Klobig - Wurzel - Wurzel

Knochen - Knochen

bunt - färbend - gefärbt

Lackiert - lackiert

Eis - Eis

bewaldet - bewaldet

persönlich - persönlich

mikroskopisch - mikroskopisch

Eis - Gefrierschrank - frostig

anziehen – anziehen

Verfügbarkeit - Bargeld

Erinnerung - erwähnen

Unwissend - unwissend

unerträglich – ungeduldig – intolerant

Erfolglos - schade

angeklagt - angeklagt

Ausschnitt - Ausschnitt

umarmen - umarmen

Grenze – Grenze – Grenze

Anruf - Antwort

Bio - Bio

Selektiv - Qualifizierend

Ablenkung - Ausweichen

ausweichen - ausweichen

Unterscheiden (s) - unterscheiden (s)

Unterschied - Unterschied

unvergesslich - unvergesslich

ertragen - ertragen

Kaufen – kaufen – kaufen

Populistisch - beliebt

ehrwürdig - respektvoll - ehrenhaft

praktisch - praktisch

Absenden Absenden

Vertreter - Vertreter

Anerkannt – dankbar

Produktiv - Lebensmittelgeschäft

Produktiv – Produktion – Leistung

erleuchtet - erleuchtet

journalistisch - journalistisch

schüchtern - ängstlich

Reizbarkeit - Reizbarkeit

rhythmisch - rhythmisch

romantisch - romantisch

geheimnisvoll - versteckt

Wortschatz - verbal

Widerstand - Widerstand

Nachbar - Nachbar

Vergleichbar - Vergleichbar

Bühne - Bühne

Technisch - technisch

Glück gehabt

Gedemütigt - erniedrigend

Paronyme sind Wörter, die ähnlich klingen, sich aber (teilweise oder vollständig) in ihrer Bedeutung unterscheiden.

Manchmal gibt es in unserer Sprache Wörter, die im Klang ähnlich sind, sich aber in der Bedeutung unterscheiden oder in der Semantik völlig unterschiedlich sind. Unter den lexikalischen Fehlern, die durch Unkenntnis der genauen Bedeutung des Wortes verursacht werden, sind die häufigsten Fehler diejenigen, die mit Nichtunterscheidung oder Verwechslung von Paronymen verbunden sind.

Griechischen Ursprungs bedeutet der sprachliche Begriff „Paronym“ wörtlich „derselbe Name“: Griechisch. Abs- das Gleiche Name- Name.

Paronyme können sowohl als einwurzelige als auch als ähnlich klingende Wörter bezeichnet werden, die sich trotz ihrer Ähnlichkeit immer noch in Bedeutungsschattierungen unterscheiden oder unterschiedliche Realitäten der Realität bezeichnen.

„Die Analyse der Ausführung von Aufgabe 5 ergab, dass die Schwierigkeit für 40 % der Prüflinge nicht nur darin besteht, einen Fehler bei der Verwendung von Paronymen zu erkennen, sondern auch die Auswahl eines dem Kontext angemessenen Paronyms für die Bearbeitung eines fehlerhaften Beispiels, was die Enge des Wortschatzes der Prüflinge offenbart." Um den Schülern bei der Auswahl von Wortparonymen zu helfen, wird das Wörterbuch der Paronyme jährlich veröffentlicht. Nicht umsonst wird es das „Wörterbuch“ genannt, da die „Wörterbücher“ Tausende paronymischer Wörter enthalten. Das Minimum im Wörterbuch enthalten wird in CIMs verwendet, aber Paronyme für Aufgabe 5 zu lernen, ist kein Selbstzweck. Dieses Wissen hilft, zahlreiche Sprachfehler in schriftlichen Arbeiten zu vermeiden.

Bitte beachten Sie, dass die RESHUEGE-Aufgaben Aufgaben aus früheren Jahren enthalten und Wörter enthalten, die nicht aus dieser Liste stammen.

Schreiben Sie das Wort in der im Satz geforderten Form. Diese Anforderung basiert darauf, dass die Regeln zum Ausfüllen der Formulare vorgeben: Wenn die Kurzantwort ein in irgendeinem Satz ausgelassenes Wort sein soll, dann muss dieses Wort in das Formular (Geschlecht, Zahl, Fall usw.) hineingeschrieben werden was es in einem Satz stehen sollte. Wörterbuch der Paronyme USE. Russisch. 2019 Jahr. FIPI.

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Arm - verzweifelt

Unverantwortlich - unverantwortlich

sumpfig - sumpfig

dankbar - dankbar

wohltätig - wohlwollend

ehemaliger - ehemaliger

Einatmen - seufzen

Uralt – ewig

Großartig - majestätisch

Tanken - Tanken - Tanken - Tanken - Tanken - Tanken

feindselig - feindselig

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Ausgabe – Rückgabe – Übertragung – Verteilung

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zahlen – zahlen – zahlen – zahlen – zahlen

wachsen – wachsen – wachsen

Wachsen – bauen – wachsen

Hoch - Hochhaus

Garantie - garantiert

Harmonisch - harmonisch

Ton - Ton

jährlich - jährlich - jährlich

Stolz - Stolz

Humanismus - Menschlichkeit

humanistisch - humanistisch - menschlich

Binär – doppelt – doppelt – doppelt – doppelt – verdoppelt

Gültig – Gültig – Gültig

sachlich - sachlich - sachlich - sachlich

Demokratisch - Demokratisch

Diktat - Diktat

Diplomat - Diplomat

Diplomatisch - diplomatisch

Lang Lang

freundlich - freundlich

vertrauend – vertrauend

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bunt - färbend - gefärbt

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Unterschied - Unterschied

unvergesslich - unvergesslich

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schüchtern - ängstlich

Reizbarkeit - Reizbarkeit

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romantisch - romantisch

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Wortschatz - verbal

Widerstand - Widerstand

Nachbar - Nachbar

Vergleichbar - Vergleichbar

Bühne - Bühne

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Glück gehabt

Gedemütigt - erniedrigend

tatsächlich - tatsächlich

räuberisch - räuberisch

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ganz – ganz – ganz

Wirtschaftlich - wirtschaftlich - wirtschaftlich

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Ethisch - ethisch

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zum Einheitlichen Staatsexamen in russischer Sprache (beinhaltet die Arbeit von Studenten mit einem erklärenden Wörterbuch)

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Folie 2

1. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

  • Adressat - die Person oder Organisation, an die die Post adressiert ist.
  • Archaisch - veraltet, entspricht nicht neuen Ansichten, Regeln.
  • Freundlich - freundlich, gegenseitig wohlwollend.
  • Reisender - eine Person, die sich auf einer Geschäftsreise befindet.
  • Folie 3

    2. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    • Dramatisch - drückt starke Gefühle aus, voller Dramatik.
    • Eine Erinnerung ist ein Aufruf, der an etwas erinnert.
    • Dynamisch – mit großer innerer Energie.
    • Ökonomisch - im Zusammenhang mit der Verwaltung der Wirtschaft.
  • Folie 4

    3. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    • Executive - fleißig, mit dem Ziel, etwas umzusetzen.
    • Selektiv - teilweise.
    • Bösartig – einen schlechten Zweck haben.
    • Wochentag - prosaisch, eintönig.
  • Folie 5

    4. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    • Ein Betrug ist ein skrupelloses, betrügerisches Unternehmen, Geschäft, Handlung.
    • Briefing ist die Verwendung falscher Versprechungen.
    • Ein Delegierter ist ein Vertreter (entweder gewählt oder ernannt).
    • Design ist eine komplexe gestalterische und künstlerische Tätigkeit.
  • Folie 6

    5. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    • Konsens - eine vereinbarte Meinung zu kontroversen Themen, die im Diskussionsprozess der Teilnehmer an Verhandlungen, Konferenzen usw. entwickelt wurde.
    • Mentalität ist die Denkweise, die Natur der Gefühle und des Denkens.
    • Bewertung - der Grad der Popularität.
    • Höhere Gewalt - Ausfall, Ausfall.
  • Folie 7

    6. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    • Die rechte Hand ist die rechte Hand.
    • Halle - ein prächtiger, prächtiger Raum, ein Palast.
    • Ein Brustpanzer ist eine Metallkappe, die beim Nähen am Finger getragen wird.
    • Martial (Kleidung) - gewebt mit Mustern (Kleidung).
  • Folie 8

    7. Welches obsolete Wort ist falsch definiert?

    • Das Lyzeum ist ein Schauspieler, ein Heuchler.
    • Ein Host ist eine Sammlung, eine Menge.
    • Tag Tag.
    • Magus - Zauberer, Zauberer
  • Folie 9

    8. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    • Ein Korpuskel ist ein Teilchen.
    • Anabiose - Anpassung des Körpers an widrige Lebensbedingungen.
    • Taktil – Augenmaß haben.
    • Die Diagnose ist die Definition einer Krankheit, die auf der Untersuchung des Patienten basiert.
  • Folie 10

    9. Welcher Begriff ist falsch definiert?

    • Metapher ist die Ersetzung eines Wortes durch ein anderes, das in seiner Bedeutung verwandt ist.
    • Amphibrach ist ein dreisilbiger poetischer Fuß mit einem Akzent auf der zweiten Silbe.
    • Inversion - die Anordnung der Mitglieder des Satzes in einer speziellen Reihenfolge, die gegen die übliche Reihenfolge verstößt.
    • Eine Allegorie ist eine Allegorie, ein Ausdruck von etwas Abstraktem in einem bestimmten Bild.
  • Folie 11

    Ersetzen Sie jede Interpretation durch ein Wort.

    • Kurze Begrüßungsrede.
    • Wandleuchte aus einer oder mehreren Lampen.
    • Eine historische Hilfsdisziplin, die Wappen untersucht und beschreibt.
    • Gebrannte Tonplatten für Wand- und Ofenverkleidungen, auf der Vorderseite glasiert.
    • Die in Japan übliche Kunst des Sträußesteckens, sowie der Strauß selbst, komponiert nach den Prinzipien dieser Kunst.
  • Folie 12

    6. Ein Gedicht, ein Musikstück, das ohne Vorbereitung entsteht, im Moment der Aussprache, Aufführung.

    7. Jemand, der zusammen mit jemandem der Autor von etwas ist.

    8. Unhöfliche, ungezogene Person.

    9. Sehnsucht nach dem Vaterland.

    10. Wohnraum im Dachgeschoss mit Dachschräge oder Wandschräge.

    Folie 13

    Ersetzen Sie Wörter, die ohne Berücksichtigung der Semantik verwendet werden, durch Wörter mit der entsprechenden Bedeutung

    • Im 14. Jahrhundert begann in Russland eine gewaltsame Blüte der Architektur.
    • Er versucht sein Bestes, um Aufmerksamkeit auf Sophia zu lenken.
    • Unsere Klasse gilt als wirtschaftlich, das heißt, wir sind zukünftige Managements.
    • Das Publikum scannte: "Bravo, Salvini!"
    • Das gesamte Publikum triumphierte bereits.
  • Folie 14

    • Wenn ich der Direktor der Schule wäre, würde ich den Schülern mehr Aufmerksamkeit schenken.
    • Die Geschichten, auf die ich mich stützen konnte, waren noch nicht gedruckt.
    • Sie machten nur ihren Job.
    • Nachdem ich The Tale of Igor's Campaign gelesen hatte, erhielt ich Bewunderung.
    • Die Frau ging auf Kredit, während sie ein Kind großzog.
  • Folie 15

    • In einigen Literaturhandbüchern enthalten Absätze Zitate aus den Werken von Puschkin, Yesenin, Gogol.
    • Wenn ich der Direktor der Schule wäre, würde ich die Regeln der Disziplin und des Lernens regeln, die heute völlig fremd sind.
    • Wir dürfen nicht vergessen, dass unsere Waren importiert werden.
    • Zu Ehren derer, die zu dem Abend kamen, wurde ein Konzert aufgeführt.
    • Es scheint, dass er jeden Tag absichtlich zu spät zur Arbeit kommt.
  • Folie 16

    • Die Kinder begannen, nach ihrem Weg nach Hause zu suchen.
    • Für Mascha war ein Lehrer bestimmt.
    • Der Ausdruck auf den Gesichtern der Menschen war bedauernswert.
    • Alle hörten ihm aufmerksam zu.
    • Das Bild ruft eine traurige und erbärmliche Stimmung hervor.
    • Schließlich wurden die Überreste der königlichen Familie entdeckt.
    • Ein Eisbrecher brach zu den weiten Weiten der Arktis auf.
    • Wir drücken den Binnenschifffahrtsunternehmen unser Mitgefühl aus.
  • Folie 18

    Geben Sie die lexikalische Bedeutung des Wortes Ticket im Satz an: Die Schüler brachten dem Lehrer eine Einladungskarte zur Abschlussfeier.

    • ein Dokument, das das Recht bezeichnet, etwas zu benutzen
    • Dokument, das die Zugehörigkeit zur Organisation bescheinigt
    • Banknoten aus Papier
    • Broschüre mit etwas Text
  • Folie 19

    Geben Sie die lexikalische Bedeutung des Wortes Geschmack im Satz an: Die Etikette, die Mode und der Geschmack der Franzosen erreichen ihre höchste Entwicklung und Perfektion mit der Thronbesteigung Ludwigs XIV.

    • süchtig nach etwas
    • Stil, Manier
    • Anmutig fühlen, verstehen
    • Gewohnheit
  • Folie 20

    Geben Sie die lexikalische Bedeutung des Wortes Pinsel im Satz an: Igor sagte, er könne bestimmen, wessen Pinsel es ist, welcher Meister.

    • Blütenstand
    • Teil der Hand
    • fruchtig
    • Urheberschaft

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    Option Nummer 1

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils auf dem Antwortbogen 1 erledigen, setzen Sie unter der Nummer der Aufgabe, die Sie bearbeiten (A1-A30), ein Zeichen in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer der von Ihnen gewählten Antwort entspricht.

    A1. In welchem ​​Wort ist der betonte Vokalbuchstabe falsch hervorgehoben?

    1) manövrierbar 2) Ölleitung Z) angehoben 4) für lange Zeit

    A2. Welches Wort wird missverstanden?

    1) DRAMATISCH – drückt starke Gefühle aus, voller Dramatik.

    2) ERINNERUNG - ein Aufruf, der an etwas erinnert.

    H) DYNAMISCH – große innere Energie haben.

    4) WIRTSCHAFTLICH - bezieht sich auf die Haushaltsführung, auf die wirtschaftliche Produktionsseite des Unternehmens.

    1) (Paar) Stiefel 2) (Paar) Socke 3) (Paar) Strumpf 4) (viele) Aubergine

    A4. In welchem ​​Satz wird die syntaktische Norm verletzt?

    1) Als ich am nächsten Tag aufwachte, dachte ich sofort an die bevorstehende Reise.

    2) In der Annahme, dass dies der letzte Zug ist, war ich völlig verärgert.

    H) Die Mutter packte das Kind am Arm und rannte auf die andere Straßenseite.

    4) Als er von der Ausstellung zurückkam, musste er seine Eltern besuchen.

    A5. Was ist der Syntaxfehler?

    1) Der Arzt hat bei der Patientin keine Krankheitszeichen festgestellt.

    2) Es ist unmöglich, die positiven Aspekte der Arbeit zu leugnen.

    H) Ich schreibe nicht oft Briefe an meine Eltern.

    4) Keiner von uns hat an der Lotterie teilgenommen.

    Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben A6-A11

    (1) ... (2) Und heute wurden bereits mehr als eineinhalbtausend Sterne in der Nähe der Sonne untersucht und insgesamt 120 Planeten in der Nähe von hundert von ihnen entdeckt. (Z) Aber wir wissen fast nichts über diese Planeten. (4) Tatsächlich haben wir sie noch nicht einmal gesehen!(5) ... die Entdeckung von Planeten um andere Sterne erfolgt durch Beobachtung des Sterns selbst: Sein leichtes Wackeln, verursacht durch die Anziehungskraft des Planeten, verrät die Anwesenheit des Planeten selbst, aber nichts Wichtiges darüber nicht berichten. (6) Derzeit hoffen Astronomen, spezielle "Mehraugen"-Teleskope im Erdorbit zu bauen, deren Datenanalyse dazu beitragen wird, herauszufinden, ob entfernte Planeten eine Atmosphäre haben.

    A6. Welcher der folgenden Sätze sollte in diesem Text zuerst stehen?

    1) Vor acht Jahren wurde der erste echte Planet außerhalb des Sonnensystems entdeckt.

    2) Hat der Planet eine Atmosphäre?

    H) Bereits 1999 entdeckten Semiletov und seine Kollegen eine mysteriöse Anomalie.

    4) Nach 1995 können Astronomen die Frage, wohin und warum Raumschiffe geschickt werden sollten, absolut genau beantworten.

    A7. Welche der folgenden Wörter (Wortkombinationen) sollen anstelle der Lücke im fünften Satz stehen?

    1) der Punkt ist, dass 2) jedoch 3) zusätzlich 4) obwohl

    A8. Welche Wörter sind die grammatikalische Grundlage im zweiten (2) Satz des Textes?

    1) erforscht 2) 120 Planeten erforscht und entdeckt

    H) untersucht und entdeckt 4) entdeckt

    A9. Geben Sie die korrekte Beschreibung des fünften (5) Satzes des Textes an.

    1) Komplex mit Nicht-Gewerkschaft und alliierter Unterordnung

    2) Verbindung

    H) komplexe Pseudarthrose

    4) Komplex mit verbündeter Unterordnung

    A10. Geben Sie die korrekte morphologische Eigenschaft des Wortes DETECTED aus dem zweiten (2) Satz des Textes an.

    1) reelles Partizip

    2) passives Partizip

    H) kurzes Adjektiv

    4) Perfektes Partizip

    A11. Geben Sie die Bedeutung des Wortes DATEN in Satz 6 an.

    1) Informationen über das Objekt erhalten als Ergebnis der Beobachtung 2) ursprünglich bekannte Informationen

    H) Informationen 4) technische Eigenschaften des Geräts

    A12. In welcher Antwort wird NN geschrieben?

    1) Wind..y 2) Ton. .th Z) Gäste ..itsa 4) Bäume. .th

    A1Z. In welcher Zeile in allen Wörtern fehlt derselbe Buchstabe?

    1) b..slezn, v..dit, z..rya

    2) ist. .shchenie, g.

    3) c. .schlafen, zapl. .sat, S. .row

    4) Etage. .zhenie, Dirigent. .r, f. .lud

    A14. In welcher Zeile in allen drei Wörtern fehlt derselbe Buchstabe?

    1) sein. .ticket, nr. .sinnlich und..vorbereitet

    2) ra.. hust, ra. .gib, ra. .ertrinken

    H) usw. unangenehm, b. .geformt usw. .luftig

    4) pr. .arm, pr. .bautka, pr. .gegeben

    A15. In welcher Reihe steht der Buchstabe E an der Passstelle?

    1) Schraubendreher. .shsha 2) Abstand. .tsya 3) wollen ..tsya 4) übertakten. .tja

    A16. Bei welchem ​​Wort fehlt das Suffix -SK-?

    1) schneiden.. 2) rutschen.. cue 3) ca. .y 4) Stadt. .oh

    A17. Welches Wort wird NICHT einzeln geschrieben?

    1) (Kein) Gefrierteich 3) (Kein) Küken

    2) (Nicht) studierter Stoff 4) (Kein) jemand zu fragen

    A18. In welchem ​​Satz ist das unterstrichene Wort eine Vereinigung und wird zusammengeschrieben?

    1) WAS (WAS) passiert, ich werde dich nicht in Schwierigkeiten bringen.

    2) Jeden Tag wird das Gleiche (GLEICH) wiederholt.

    3) Wir haben unsere Prüfungen AS gut im letzten Jahr bestanden.

    4) Wir haben das Haus kaum erreicht, UND wir haben ein Taxi genommen.

    A19. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Gans ist bekanntlich ein wichtiger und vernünftiger Vogel. (I. Turgenew)

    2) Einem Wissenschaftler nur das Verderben beizubringen.

    3) Regen ist für einen Fischer kein Hindernis.

    4) Sie sind kluge Leute, geben Sie mir hundert Antworten. (M. Gorki)

    A20. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Gelbe, rosa und bläuliche Blumen blendeten den lebenden Grasteppich wie verstreute Halbedelsteine. (D. Mamin-Sibiryak)

    2) Du hast eine Brosche, ähnlich wie eine Biene. (A. Tschechow)

    3) Reich, gutaussehend, Lensky wurde überall als Bräutigam akzeptiert. (A. Puschkin)

    4) Unser Weg führte entlang einer schmalen und geraden, wie ein Lineal, Landstraße. (A. Tschechow)

    A21. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Hallo, glücklicher Stamm! (M. Lermontov)

    2) Generell fühle ich mich hier wohl: Ich mag das Haus und die Nachbarn.

    3) Matwej Iljitsch war jedoch erstaunt, als er erfuhr, dass die von ihm eingeladenen Verwandten im Dorf geblieben waren. (I. Turgenew)

    4) Das Unglück hat ihn überhaupt nicht verändert, im Gegenteil, er wurde noch stärker und energischer. (I. Turgenew)

    A22. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Großmutter liebte Poesie und Bücher, Bäume und den Himmel. (K. Paustowski)

    2) Helle Sterne brannten am Himmel, funkelten und schimmerten in allen Farben des Regenbogens. (W. Arsenjew)

    3) Die Sonne schien sowohl auf das neu erblühte Laub als auch auf das junge Gras. (L. Tolstoi)

    4) Das schreckliche Geräusch schwamm näher und näher und wuchs in seiner Stärke, schluchzte und schmolz in der schwarzen Dunkelheit.

    A23. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Früher war es so, als hättest du genug, um den Flur hinunterzulaufen, auf Zehenspitzen nach oben ins Klassenzimmer zu gehen, schau – Karl Iwanowitsch saß allein auf seinem Stuhl. (L. Tolstoi)

    2) Eines beunruhigte ihn, sein Herz war unruhig und flatterte irgendwie seltsam in seiner Brust.

    3) Was für eine wunderbare Frage für den Künstler: Haben Sie Schönheit in Ihrem Leben gesehen, und wie oft und unter welchen Umständen? (M. Prishvin)

    4) Ich habe mich nicht getäuscht: Beim Anblick des Geldes regte sich die Alte, öffnete ihre Augen noch mehr und griff mit ihren gekrümmten Fingern nach der Münze. (A. Kuprin)

    A24. Welche Ziffern sollen punktiert werden?

    Die Sonne sah aus wie eine orangefarbene Scheibe (1), so dass (2) sie (3) mit bloßem Auge betrachtet werden konnte (4).

    1)2 2)1 3)4 4)1,3

    A25. Welche Antwortmöglichkeit zeigt richtig alle Zahlen an, die im Satz durch Kommas ersetzt werden sollen?

    Der schwere Samtvorhang ging auf (1) und (2) als die ersten Musikklänge erklangen (Z) Ravens sah plötzlich die bekannte kleine Gestalt der Gräfin (4), die auch zur Premiere ins Theater kam.

    1)2,3,4 2)1,2,3,4 3)1,3,4 4)1,2,3

    A26. In welchem ​​Satz kann der Nebensatz eines komplexen Satzes durch eine eigene Definition ersetzt werden, die durch das Partizip Umsatz ausgedrückt wird?

    1) Entlang der Küste und parallel dazu erstreckten sich Reihen von Sümpfen und langen Seen, die durch Sandschächte voneinander getrennt waren.

    2) In der Nähe des Hauses gab es einen kleinen Gemüsegarten, in dem Steckrüben, Salat und Zwiebeln wuchsen.

    3) Am dunklen Himmel, der mit Tausenden von Sternen übersät war, flammten kaum wahrnehmbare Blitze auf.

    4) Der Tiger, der in der Ussuri-Region lebt, ist größer als sein indisches Gegenstück.

    A27. Lies den Text.

    Die Wirkung von Microlensing ist wie folgt. Richten sich zwei Sterne etwa auf derselben Linie aus, dann sieht ein irdischer Beobachter eine Zunahme der Helligkeit des weiter entfernten Sterns, da der nähere als Gravitationslinse wirkt und sein Licht sammelt. Für den Fall, dass ein naher Stern einen Planeten hat, sehen wir eine zusätzliche Helligkeitssteigerung, da der Planet auch als kleine Linse fungiert. Unter Verwendung der Parameter der Helligkeitsänderung eines entfernten Sterns ist es möglich, die Masse von Linsen, einschließlich Planeten, wiederherzustellen.

    Welcher der folgenden Sätze gibt die Hauptinformationen des Textes richtig wieder?

    1) Der Effekt der Mikrolinsenbildung besteht darin, dass bei der Beobachtung von Sternen, die sich ungefähr auf derselben Linie aufreihen, eine Zunahme der Helligkeit eines weiter entfernten Sterns sichtbar wird, da der nähere als Gravitationslinse wirkt.

    2) Der Planet des Sterns funktioniert wie eine kleine Linse.

    3) Der Mikrolinseneffekt kann anhand von Beobachtungen an zwei Sternen beschrieben werden.

    4) Wenn ein naher Stern einen Planeten hat, dann ist eine zusätzliche Helligkeitszunahme sichtbar.

    Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben A28-A3O; B1-B8; C1.

    (1) Was für ein riesiges, unerschöpfliches Meer ist die menschliche Sprache! (2) Und der Schriftsteller muss alle Tiefen kennen, es ist notwendig, die Gesetze, die dieses Element regieren, auf kreative Weise zu studieren.

    (3) Ein Dichter, der die über Jahrhunderte angesammelte Energie eines Wortes zu nutzen weiß, ist in der Lage, Seelen mit einer einfachen Kombination weniger Wörter zu erregen und zu schockieren.

    (4) „Die Halle glänzte“, sagt Puschkin, und diese beiden Worte reichen aus, um sich das luxuriöse Fest der verwöhnten und selbstherrlichen Königin vorzustellen.

    (5) ... Und noch Mäntel und Schwerter,

    Ja, Gesichter voller Kriegsmut, -

    nur zwei Zeilen, aber wie sie die strenge und strenge Größe des zwölften Jahres vermitteln.

    (6) Wenn ein Dichter in Harmonie mit seiner Muttersprache lebt, ihre Struktur, ihren Ursprung vollständig spürt, wird die Stärke des Dichters zehnfach multipliziert. (7) Worte sind für ihn keine eingefrorenen Begriffe, sondern lebendige, spielende Bilder, sichtbar, verständlich, aus der Realität geboren und die Realität gebärend. (8) Sein Vokabular ist ein Orchester.

    (9) Und das sehen wir nicht nur am Beispiel der Klassiker der Schöpfer unserer poetischen Sprache.

    (1O) Welche Versfülle und Bildgenauigkeit erreicht unser Zeitgenosse Alexander Tvardovsky schließlich, wenn er einen alltäglichen Wintermorgen an der Front beschreibt:

    (11) ... Lautes Klatschen von Fäustlingen,

    Stampfen auf jungfräulichem Boden

    Am frühen Morgen normaler Tag

    Begonnen im Krieg.

    (12) Ein wenig schüchterner Rauch kräuselte sich,

    Das Feuer erwachte mühsam zum Leben,

    Gedonnert in einem verrauchten Tank

    Aus einem Eimer Wasser mit Eis.

    (1Z) Müde von der Nacht,

    Es gab Kämpfer aus allen Höhlen

    Sonnen Sie sich im Lauf, waschen Sie sich im Schnee,

    Schnee hart wie Sand.

    (14) Die Sprache spiegelt das tiefe Wissen des Menschen über das Leben und die Natur wider. (15) Und nicht nur die Fachsprache verschiedener Berufe – Jäger, Seefahrer, Fischer, Zimmerleute – sondern auch das Landeswörterbuch nahm diese reiche und vielfältige Alltagserfahrung auf. (16) So viele Beobachtungen und praktische Informationen, die sich über viele Jahrhunderte aus jenen Wissensgebieten angesammelt haben, die wissenschaftlich Agronomie, Meteorologie und Anatomie genannt werden, sind in die lebendige Volkssprache eingeprägt, und daher nimmt der Dichter das unerschöpfliche Erbe seines Volkes in Besitz Gleichzeitig birgt das Wort die Erfahrung von Generationen, die Fähigkeit, den kürzesten und sichersten Weg zu finden, die Wirklichkeit darzustellen.

    (S. Marschak)

    A28. Welche Aussage beschreibt die Hauptidee des Textes am besten?

    1) Was für ein riesiges, unerschöpfliches Meer dies ist – die menschliche Sprache.

    2) Das nationale Wörterbuch nahm diese reiche und vielfältige weltliche Erfahrung auf.

    3) Indem der Dichter das unerschöpfliche Erbe seines Volkes in Besitz nimmt, erhält er zugleich die im Wort enthaltene Erfahrung von Generationen, die Fähigkeit, den kürzesten und sichersten Weg zu finden, die Wirklichkeit darzustellen.

    4) Die Klangfülle des Verses und die Genauigkeit des Bildes erreicht unser Zeitgenosse A. Tvardovsky in der Beschreibung eines alltäglichen Wintermorgens an der Front.

    A29. Welche Redewendungen werden in den Abschnitten IV und II verwendet?

    1) in IU - eine Erzählung, in UII eine Beschreibung

    2) in IV Beschreibung, in VII Beschreibung

    E) in IU - Beschreibung, in UII - Erzählung

    4) Absätze enthalten sowohl Begründung als auch Beschreibung

    AZ0. Welches Wort hat im Text eine falsche Bedeutung?

    1) Kammer - ein prächtiger, prächtiger Raum oder Gebäude, Palast (Satz 4)

    2) jungfräuliches Land - kultiviertes Land (Vorschlag 11)

    E) Begriff - ein Wort oder eine Phrase, die der Name eines bestimmten Konzepts eines speziellen Bereichs der Wissenschaft, Technologie, Kunst ist (Satz 7)

    4) ein Fest – eine große Dinnerparty, ein Leckerbissen (Satz 4)

    TEIL 2

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils bearbeiten, schreiben Sie Ihre Antwort in den Antwortbogen 1 rechts neben der Aufgabennummer (B1-B8), beginnend mit der ersten Zelle. Schreiben Sie jeden Buchstaben oder jede Zahl in ein separates Feld in Übereinstimmung mit

    die im Formular angegebenen Proben. Trennen Sie Wörter oder Zahlen beim Auflisten durch Kommas. Setzen Sie jedes Komma in ein separates Kästchen. Beim Schreiben von Antworten werden keine Leerzeichen verwendet.

    Antworten zu den Aufgaben B1-B3 schriftlich niederschreiben.

    IN 1. Schreiben Sie aus Satz 1 das Wort heraus, das als Suffix gebildet wird.

    IN 2. Schreiben Sie in den Sätzen 1-3 alle Demonstrativpronomen auf.

    UM 3. Schreiben Sie ab Satz 6 den untergeordneten Satz mit dem Link EINVERSTANDEN aus.

    Antworten zu den Aufgaben B4-B8 in Zahlen notieren.

    UM 4. Finden Sie unter den Sätzen 14-16 einen komplexen Satz, der einen untergeordneten Attributsatz enthält. Schreiben Sie die Nummer dieses zusammengesetzten Satzes.

    UM 5. Finden Sie unter den Sätzen 1-5 Sätze mit separaten Definitionen. Schreiben Sie die Nummern dieser Vorschläge auf.

    UM 6. Finden Sie unter den Sätzen 10-16 einen komplexen Satz mit heterogener Unterordnung von Nebensätzen. Schreiben Sie die Nummer dieses Angebots.

    UM 7. Finden Sie unter den Sätzen 6-9 einen, der mit einem Personalpronomen an den vorherigen anknüpft. Schreiben Sie die Nummer dieses Angebots.

    Lesen Sie ein Fragment einer Rezension basierend auf dem Text, den Sie analysiert haben, während Sie die Aufgaben A29-A30, B1-B7 erledigt haben.

    Dieses Fragment untersucht die Sprachmerkmale des Textes. Einige in der Rezension verwendete Begriffe fehlen. Füllen Sie die Lücken mit den Zahlen aus, die der Nummer des Begriffs aus der Liste entsprechen. Wenn Sie nicht wissen, welche Zahl aus der Liste anstelle der Lücke stehen soll, schreiben Sie die Zahl 0.

    Die Zahlenfolge in der Reihenfolge, in der Sie sie im Text der Wiederholung an der Stelle der Lücken notiert haben, notieren Sie auf dem Antwortblatt Nr. 1 rechts neben der Aufgabennummer B8, beginnend mit der ersten Zelle.

    UM 8. S. Marshak, der über den Reichtum der menschlichen Sprache spricht, hört nie auf, die Klangfülle, Genauigkeit, Tiefe und Ausdruckskraft seiner Muttersprache zu bewundern. Um die Vielfalt und den Reichtum der Sprache zu zeigen, verwendet er syntaktische Mittel wie ______________ („ immens, unerschöpflich in Satz 1; „seine Struktur, seine Ursprünge“ in Satz 6), ___________ (Satz 1). Die Helligkeit und Überzeugungskraft seiner Worte geben

    bedeutet wie ___________(hall in Satz 4), __________(„deep“ Satz 14, rich in Satz 15).

    Begriffsliste:

    1) rhetorischer Ausruf

    H) Metapher

    5) Reihen homogener Mitglieder 6) rhetorische Frage

    7) Umgangssprache 8) emotional gefärbte Wörter

    9) veraltete Wörter

    Option Nummer 2

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils im Antwortbogen 1 erledigen, setzen Sie unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1-A3O), ein Zeichen in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer der von Ihnen gewählten Antwort entspricht.

    A1. In welchem ​​Wort falsch ist der Buchstabe für den betonten Vokal hervorgehoben?

    1) färben 2) vertiefen H) verwöhnen 4) hübscher

    A2. Die Bedeutung des Wortes wird bestimmt falsch?

    1) ADRESSOR - die Person oder Organisation, an die die Postsendung adressiert ist.

    2) ARCHAIC - veraltet, entspricht nicht neuen Ansichten, Regeln.

    H) FREUNDLICH - freundlich, gegenseitig wohlwollend.

    4) SECONDED - eine Person, die auf Geschäftsreise ist.

    AZ. In welchem ​​Fall entspricht die Wortform nicht der Norm der Literatursprache?

    1) Adressen (pl.) H) Schlosser (pl.)

    2) Kuchen (pl.) 4) Verträge (pl.)

    A4. Wann wird die syntaktische Norm verletzt?

    1) Wenn ich diese aufregende Musik höre, stelle ich mir ein tobendes Meer vor.

    2) Da wir von seiner Ankunft wussten, konnten wir uns darauf vorbereiten.

    3) Als wir uns der Stadt näherten, begann ein starker Wind zu wehen.

    4) Als sie die Hänge von Schluchten hinunterliefen, klingelten Bäche.

    Dokumentieren

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils im Antwortblatt Nr. 1 erledigen, setzen Sie unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1 - A31), das Zeichen „x“ in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer der entspricht Antwort, die Sie gewählt haben.

  • Teil 1 bis 2 Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils im Antwortbogen Nr. 1 unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen, (a1 - a31) erledigen, setzen Sie das Zeichen "" in die Zelle, deren Nummer der Nummer von entspricht die von Ihnen gewählte Antwort

    Dokumentieren

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils im Antwortformular Nr. 1 unter der Nummer der von Ihnen ausgeführten Aufgabe (A1 - A31) erledigen, setzen Sie das Zeichen "" in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer der Antwort entspricht du hast gewählt.

  • Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils erledigen, setzen Sie auf dem Antwortblatt Nr. 1 unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1-A24), das Zeichen „x“ in das Kästchen

    Dokumentieren

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils erledigen, setzen Sie auf dem Antwortblatt Nr. 1 unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1-A24), das „x“ -Zeichen in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer von entspricht die von Ihnen gewählte Antwort.

  • Teil 1 Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils auf dem Antwortbogen Nr. 1 unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (a1-a20), abschließen, setzen Sie das „ד-Zeichen in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer Ihrer Antwort entspricht wählte a1

    Dokumentieren

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils im Antwortblatt Nr. 1 unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1-A20), abschließen, setzen Sie das „ד-Zeichen in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer der Antwort entspricht du hast gewählt.

  • Option 1 Klasse 11 TEIL 1 Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils im Antwortbogen Nr. 1 erledigen, setzen Sie unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1-A30), das *x*-Zeichen in die Zelle, deren Nummer entspricht der Nummer der von Ihnen gewählten Antwort A1

    Dokumentieren

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils im Antwortformular Nr. 1 erledigen, setzen Sie unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1-A30), das Zeichen *x* in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer der entspricht Antwort, die Sie gewählt haben.

  • Lexikalische Bedeutung des Wortes

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    1. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    Adressat - die Person oder Organisation, an die die Post adressiert ist.
    Archaisch - veraltet, entspricht nicht neuen Ansichten, Regeln.
    Freundlich - freundlich, gegenseitig wohlwollend.
    Reisender - eine Person, die sich auf einer Geschäftsreise befindet.

    2. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    Dramatisch - drückt starke Gefühle aus, voller Dramatik.
    Eine Erinnerung ist ein Aufruf, der an etwas erinnert.
    Dynamisch – mit großer innerer Energie.
    Ökonomisch - im Zusammenhang mit der Verwaltung der Wirtschaft.

    3. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    Executive - fleißig, mit dem Ziel, etwas umzusetzen.
    Selektiv - teilweise.
    Bösartig – einen schlechten Zweck haben.
    Wochentag - prosaisch, eintönig.

    4. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    Ein Betrug ist ein skrupelloses, betrügerisches Unternehmen, Geschäft, Handlung.
    Briefing ist die Verwendung falscher Versprechungen.
    Ein Delegierter ist ein Vertreter (entweder gewählt oder ernannt).
    Design ist eine komplexe gestalterische und künstlerische Tätigkeit.

    5. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    Konsens - eine vereinbarte Meinung zu kontroversen Themen, die im Diskussionsprozess der Teilnehmer an Verhandlungen, Konferenzen usw. entwickelt wurde.
    Mentalität ist die Denkweise, die Natur der Gefühle und des Denkens.
    Bewertung - der Grad der Popularität.
    Höhere Gewalt - Ausfall, Ausfall.

    6. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    Die rechte Hand ist die rechte Hand.
    Halle - ein prächtiger, prächtiger Raum, ein Palast.
    Ein Brustpanzer ist eine Metallkappe, die beim Nähen am Finger getragen wird.
    Martial (Kleidung) - gewebt mit Mustern (Kleidung).

    7. Welches obsolete Wort ist falsch definiert?

    Das Lyzeum ist ein Schauspieler, ein Heuchler.
    Ein Host ist eine Sammlung, eine Menge.
    Tag Tag.
    Magus - Zauberer, Zauberer

    8. Die Bedeutung welchen Wortes ist falsch definiert?

    Ein Korpuskel ist ein Teilchen.
    Anabiose - Anpassung des Körpers an widrige Lebensbedingungen.
    Taktil – Augenmaß haben.
    Die Diagnose ist die Definition einer Krankheit, die auf der Untersuchung des Patienten basiert.

    Folie Nr. 10

    9. Welcher Begriff ist falsch definiert?

    Metapher ist die Ersetzung eines Wortes durch ein anderes, das in seiner Bedeutung verwandt ist.
    Amphibrach ist ein dreisilbiger poetischer Fuß mit einem Akzent auf der zweiten Silbe.
    Inversion - die Anordnung der Mitglieder des Satzes in einer speziellen Reihenfolge, die gegen die übliche Reihenfolge verstößt.
    Eine Allegorie ist eine Allegorie, ein Ausdruck von etwas Abstraktem in einem bestimmten Bild.

    Folie Nr. 11

    Ersetzen Sie jede Interpretation durch ein Wort.

    Kurze Begrüßungsrede.
    Wandleuchte aus einer oder mehreren Lampen.
    Eine historische Hilfsdisziplin, die Wappen untersucht und beschreibt.
    Gebrannte Tonplatten für Wand- und Ofenverkleidungen, auf der Vorderseite glasiert.
    Die in Japan übliche Kunst des Sträußesteckens, sowie der Strauß selbst, komponiert nach den Prinzipien dieser Kunst.

    Folie Nr. 12

    6. Ein Gedicht, ein Musikstück, das ohne Vorbereitung entsteht, im Moment der Aussprache, Aufführung.
    7. Jemand, der zusammen mit jemandem der Autor von etwas ist.
    8. Unhöfliche, ungezogene Person.
    9. Sehnsucht nach dem Vaterland.
    10. Wohnraum im Dachgeschoss mit Dachschräge oder Wandschräge.

    Folie Nr. 13

    Im 14. Jahrhundert begann in Russland eine gewaltsame Blüte der Architektur.
    Er versucht sein Bestes, um Aufmerksamkeit auf Sophia zu lenken.
    Unsere Klasse gilt als wirtschaftlich, das heißt, wir sind zukünftige Managements.
    Das Publikum scannte: "Bravo, Salvini!"
    Das gesamte Publikum triumphierte bereits.

    Folie Nr. 14

    Ersetzen Sie Wörter, die ohne Berücksichtigung der Semantik verwendet werden, durch Wörter mit der entsprechenden Bedeutung

    Wenn ich der Direktor der Schule wäre, würde ich den Schülern mehr Aufmerksamkeit schenken.
    Die Geschichten, auf die ich mich stützen konnte, waren noch nicht gedruckt.
    Sie machten nur ihren Job.
    Nachdem ich The Tale of Igor's Campaign gelesen hatte, erhielt ich Bewunderung.
    Die Frau ging auf Kredit, während sie ein Kind großzog.

    Folie Nr. 15

    Ersetzen Sie Wörter, die ohne Berücksichtigung der Semantik verwendet werden, durch Wörter mit der entsprechenden Bedeutung

    In einigen Literaturhandbüchern enthalten Absätze Zitate aus den Werken von Puschkin, Yesenin, Gogol.
    Wenn ich der Direktor der Schule wäre, würde ich die Regeln der Disziplin und des Lernens regeln, die heute völlig fremd sind.
    Wir dürfen nicht vergessen, dass unsere Waren importiert werden.
    Zu Ehren derer, die zu dem Abend kamen, wurde ein Konzert aufgeführt.
    Es scheint, dass er jeden Tag absichtlich zu spät zur Arbeit kommt.

    Folie Nr. 16

    Ersetzen Sie Wörter, die ohne Berücksichtigung der Semantik verwendet werden, durch Wörter mit der entsprechenden Bedeutung

    Die Kinder begannen, nach ihrem Weg nach Hause zu suchen.
    Für Mascha war ein Lehrer bestimmt.
    Der Ausdruck auf den Gesichtern der Menschen war bedauernswert.
    Alle hörten ihm aufmerksam zu.
    Das Bild ruft eine traurige und erbärmliche Stimmung hervor.
    Schließlich wurden die Überreste der königlichen Familie entdeckt.
    Ein Eisbrecher brach zu den weiten Weiten der Arktis auf.
    Wir drücken den Binnenschifffahrtsunternehmen unser Mitgefühl aus.

    Option Nummer 1

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils auf dem Antwortbogen 1 erledigen, setzen Sie unter der Nummer der Aufgabe, die Sie bearbeiten (A1-A30), ein Zeichen in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer der von Ihnen gewählten Antwort entspricht.

    A1. In welchem ​​Wort ist der betonte Vokalbuchstabe falsch hervorgehoben?

    1) manövrierbar 2) Ölleitung Z) angehoben 4) für lange Zeit

    A2. Welches Wort wird missverstanden?

    1) DRAMATISCH – drückt starke Gefühle aus, voller Dramatik.

    2) ERINNERUNG - ein Aufruf, der an etwas erinnert.

    H) DYNAMISCH – große innere Energie haben.

    4) WIRTSCHAFTLICH - bezieht sich auf die Haushaltsführung, auf die wirtschaftliche Produktionsseite des Unternehmens.

    1) (Paar) Stiefel 2) (Paar) Socke 3) (Paar) Strumpf 4) (viele) Aubergine

    A4. In welchem ​​Satz wird die syntaktische Norm verletzt?

    1) Der Arzt hat bei der Patientin keine Krankheitszeichen festgestellt.

    2) Es ist unmöglich, die positiven Aspekte der Arbeit zu leugnen.

    H) Ich schreibe nicht oft Briefe an meine Eltern.

    4) Keiner von uns hat an der Lotterie teilgenommen.

    Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben A6-A11

    (1) Und heute wurden bereits mehr als eineinhalbtausend Sterne in der Nähe der Sonne untersucht und insgesamt 120 Planeten in der Nähe von hundert von ihnen entdeckt. (Z) Aber wir wissen fast nichts über diese Planeten. (4) Tatsächlich haben wir sie noch nicht einmal gesehen!(5) ... die Entdeckung von Planeten um andere Sterne erfolgt durch Beobachtung des Sterns selbst: Sein leichtes Wackeln, verursacht durch die Anziehungskraft des Planeten, verrät die Anwesenheit des Planeten selbst, aber nichts Wichtiges darüber nicht berichten. (6) Derzeit hoffen Astronomen, spezielle "Mehraugen"-Teleskope im Erdorbit zu bauen, deren Datenanalyse dazu beitragen wird, herauszufinden, ob entfernte Planeten eine Atmosphäre haben.


    1) Vor acht Jahren wurde der erste echte Planet außerhalb des Sonnensystems entdeckt.

    2) Hat der Planet eine Atmosphäre?

    H) Bereits 1999 entdeckten Semiletov und seine Kollegen eine mysteriöse Anomalie.

    4) Nach 1995 können Astronomen die Frage, wohin und warum Raumschiffe geschickt werden sollten, absolut genau beantworten.

    A7. Welche der folgenden Wörter (Wortkombinationen) sollen anstelle der Lücke im fünften Satz stehen?

    1) der Punkt ist, dass 2) jedoch 3) zusätzlich 4) obwohl

    A8. Welche Wörter sind die grammatikalische Grundlage im zweiten (2) Satz des Textes?

    1) erforscht 2) 120 Planeten erforscht und entdeckt

    H) untersucht und entdeckt 4) entdeckt

    A9. Geben Sie die korrekte Beschreibung des fünften (5) Satzes des Textes an.

    1) Komplex mit Nicht-Gewerkschaft und alliierter Unterordnung

    2) Verbindung

    H) komplexe Pseudarthrose

    1) Gans ist bekanntlich ein wichtiger und vernünftiger Vogel. (I. Turgenew)

    2) Einem Wissenschaftler nur das Verderben beizubringen.

    3) Regen ist für einen Fischer kein Hindernis.

    4) Sie sind kluge Leute, geben Sie mir hundert Antworten. (M. Gorki)

    A20. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Gelbe, rosa und bläuliche Blumen blendeten den lebenden Grasteppich wie verstreute Halbedelsteine. (D. Mamin-Sibiryak)


    2) Du hast eine Brosche, ähnlich wie eine Biene. (A. Tschechow)

    3) Reich, gutaussehend, Lensky wurde überall als Bräutigam akzeptiert. (A. Puschkin)

    4) Unser Weg führte entlang einer schmalen und geraden, wie ein Lineal, Landstraße. (A. Tschechow)

    1) Hallo, glücklicher Stamm! (M. Lermontov)

    2) Generell fühle ich mich hier wohl: Ich mag das Haus und die Nachbarn.

    3) Matwej Iljitsch war jedoch erstaunt, als er erfuhr, dass die von ihm eingeladenen Verwandten im Dorf geblieben waren. (I. Turgenew)

    4) Das Unglück hat ihn überhaupt nicht verändert, im Gegenteil, er wurde noch stärker und energischer. (I. Turgenew)

    1) Großmutter liebte Poesie und Bücher, Bäume und den Himmel. (K. Paustowski)

    2) Helle Sterne brannten am Himmel, funkelten und schimmerten in allen Farben des Regenbogens. (W. Arsenjew)

    3) Die Sonne schien sowohl auf das neu erblühte Laub als auch auf das junge Gras. (L. Tolstoi)

    4) Das schreckliche Geräusch schwamm näher und näher und wuchs in seiner Stärke, schluchzte und schmolz in der schwarzen Dunkelheit.

    1) Früher war es so, als hättest du genug, um den Flur hinunterzulaufen, auf Zehenspitzen nach oben ins Klassenzimmer zu gehen, schau – Karl Iwanowitsch saß allein auf seinem Stuhl. (L. Tolstoi)

    2) Eines beunruhigte ihn, sein Herz war unruhig und flatterte irgendwie seltsam in seiner Brust.

    3) Was für eine wunderbare Frage für den Künstler: Haben Sie Schönheit in Ihrem Leben gesehen, und wie oft und unter welchen Umständen? (M. Prishvin)

    4) Ich habe mich nicht getäuscht: Beim Anblick des Geldes regte sich die Alte, öffnete ihre Augen noch mehr und griff mit ihren gekrümmten Fingern nach der Münze. (A. Kuprin)

    A24. Welche Ziffern sollen punktiert werden?

    Die Sonne sah aus wie eine orangefarbene Scheibe (1), so dass (2) sie (3) mit bloßem Auge betrachtet werden konnte (4).

    A25. Welche Antwortmöglichkeit zeigt richtig alle Zahlen an, die im Satz durch Kommas ersetzt werden sollen?

    Der schwere Samtvorhang ging auf (1) und (2) als die ersten Musikklänge erklangen (Z) Ravens sah plötzlich die bekannte kleine Gestalt der Gräfin (4), die auch zur Premiere ins Theater kam.

    1)2,3,4 2)1,2,3,4 3)1,3,4 4)1,2,3

    1) Entlang der Küste und parallel dazu erstreckten sich Reihen von Sümpfen und langen Seen, die durch Sandschächte voneinander getrennt waren.

    2) In der Nähe des Hauses gab es einen kleinen Gemüsegarten, in dem Steckrüben, Salat und Zwiebeln wuchsen.

    3) Am dunklen Himmel, der mit Tausenden von Sternen übersät war, flammten kaum wahrnehmbare Blitze auf.

    4) Der Tiger, der in der Ussuri-Region lebt, ist größer als sein indisches Gegenstück.

    A27. Lies den Text.

    Die Wirkung von Microlensing ist wie folgt. Richten sich zwei Sterne etwa auf derselben Linie aus, dann sieht ein irdischer Beobachter eine Zunahme der Helligkeit des weiter entfernten Sterns, da der nähere als Gravitationslinse wirkt und sein Licht sammelt. Für den Fall, dass ein naher Stern einen Planeten hat, sehen wir eine zusätzliche Helligkeitssteigerung, da der Planet auch als kleine Linse fungiert. Unter Verwendung der Parameter der Helligkeitsänderung eines entfernten Sterns ist es möglich, die Masse von Linsen, einschließlich Planeten, wiederherzustellen.

    1) Der Effekt der Mikrolinsenbildung besteht darin, dass bei der Beobachtung von Sternen, die sich ungefähr auf derselben Linie aufreihen, eine Zunahme der Helligkeit eines weiter entfernten Sterns sichtbar wird, da der nähere als Gravitationslinse wirkt.

    2) Der Planet des Sterns funktioniert wie eine kleine Linse.

    3) Der Mikrolinseneffekt kann anhand von Beobachtungen an zwei Sternen beschrieben werden.

    4) Wenn ein naher Stern einen Planeten hat, dann ist eine zusätzliche Helligkeitszunahme sichtbar.

    (1) Was für ein riesiges, unerschöpfliches Meer ist die menschliche Sprache! (2) Und der Schriftsteller muss alle Tiefen kennen, es ist notwendig, die Gesetze, die dieses Element regieren, auf kreative Weise zu studieren.

    (3) Ein Dichter, der die über Jahrhunderte angesammelte Energie eines Wortes zu nutzen weiß, ist in der Lage, Seelen mit einer einfachen Kombination weniger Wörter zu erregen und zu schockieren.

    (4) „Die Halle glänzte“, sagt Puschkin, und diese beiden Worte reichen aus, um sich das luxuriöse Fest der verwöhnten und selbstherrlichen Königin vorzustellen.

    (5) ... Und noch Mäntel und Schwerter,

    Ja, Gesichter voller Kriegsmut, -

    nur zwei Zeilen, aber wie sie die strenge und strenge Größe des zwölften Jahres vermitteln.

    (6) Wenn ein Dichter in Harmonie mit seiner Muttersprache lebt, ihre Struktur, ihren Ursprung vollständig spürt, wird die Stärke des Dichters zehnfach multipliziert. (7) Worte sind für ihn keine eingefrorenen Begriffe, sondern lebendige, spielende Bilder, sichtbar, verständlich, aus der Realität geboren und die Realität gebärend. (8) Sein Vokabular ist ein Orchester.

    (9) Und das sehen wir nicht nur am Beispiel der Klassiker der Schöpfer unserer poetischen Sprache.

    (1O) Welche Versfülle und Bildgenauigkeit erreicht unser Zeitgenosse Alexander Tvardovsky schließlich, wenn er einen alltäglichen Wintermorgen an der Front beschreibt:

    (11) ... Lautes Klatschen von Fäustlingen,

    Stampfen auf jungfräulichem Boden

    Am frühen Morgen normaler Tag

    Begonnen im Krieg.

    (12) Ein wenig schüchterner Rauch kräuselte sich,

    Das Feuer erwachte mühsam zum Leben,

    Gedonnert in einem verrauchten Tank

    Aus einem Eimer Wasser mit Eis.

    (1Z) Müde von der Nacht,

    Es gab Kämpfer aus allen Höhlen

    Sonnen Sie sich im Lauf, waschen Sie sich im Schnee,

    Schnee hart wie Sand.

    (14) Die Sprache spiegelt das tiefe Wissen des Menschen über das Leben und die Natur wider. (15) Und nicht nur die Fachsprache verschiedener Berufe – Jäger, Seefahrer, Fischer, Zimmerleute – sondern auch das Landeswörterbuch nahm diese reiche und vielfältige Alltagserfahrung auf. (16) So viele Beobachtungen und praktische Informationen, die sich über viele Jahrhunderte aus jenen Wissensgebieten angesammelt haben, die wissenschaftlich Agronomie, Meteorologie und Anatomie genannt werden, sind in die lebendige Volkssprache eingeprägt, und daher nimmt der Dichter das unerschöpfliche Erbe seines Volkes in Besitz Gleichzeitig birgt das Wort die Erfahrung von Generationen, die Fähigkeit, den kürzesten und sichersten Weg zu finden, die Wirklichkeit darzustellen.

    (S. Marschak)

    A28. Welche Aussage beschreibt die Hauptidee des Textes am besten?

    1) Was für ein riesiges, unerschöpfliches Meer dies ist – die menschliche Sprache.

    2) Das nationale Wörterbuch nahm diese reiche und vielfältige weltliche Erfahrung auf.

    3) Indem der Dichter das unerschöpfliche Erbe seines Volkes in Besitz nimmt, erhält er zugleich die im Wort enthaltene Erfahrung von Generationen, die Fähigkeit, den kürzesten und sichersten Weg zu finden, die Wirklichkeit darzustellen.

    4) Die Klangfülle des Verses und die Genauigkeit des Bildes erreicht unser Zeitgenosse A. Tvardovsky in der Beschreibung eines alltäglichen Wintermorgens an der Front.

    A29. Welche Redewendungen werden in den Abschnitten IV und II verwendet?

    1) in IU - eine Erzählung, in UII eine Beschreibung

    2) in IV Beschreibung, in VII Beschreibung

    E) in IU - Beschreibung, in UII - Erzählung

    4) Absätze enthalten sowohl Begründung als auch Beschreibung

    AZ0. Welches Wort hat im Text eine falsche Bedeutung?

    1) Kammer - ein prächtiger, prächtiger Raum oder Gebäude, Palast (Satz 4)

    2) jungfräuliches Land - kultiviertes Land (Vorschlag 11)

    E) Begriff - ein Wort oder eine Phrase, die der Name eines bestimmten Konzepts eines speziellen Bereichs der Wissenschaft, Technologie, Kunst ist (Satz 7)

    4) ein Fest – eine große Dinnerparty, ein Leckerbissen (Satz 4)

    TEIL 2

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils bearbeiten, schreiben Sie Ihre Antwort in den Antwortbogen 1 rechts neben der Aufgabennummer (B1-B8), beginnend mit der ersten Zelle. Schreiben Sie jeden Buchstaben oder jede Zahl in ein separates Feld in Übereinstimmung mit

    die im Formular angegebenen Proben. Trennen Sie Wörter oder Zahlen beim Auflisten durch Kommas. Setzen Sie jedes Komma in ein separates Kästchen. Beim Schreiben von Antworten werden keine Leerzeichen verwendet.

    Antworten zu den Aufgaben B1-B3 schriftlich niederschreiben.

    IN 1. Schreiben Sie aus Satz 1 das Wort heraus, das als Suffix gebildet wird.

    IN 2. Schreiben Sie von den Sätzen 1-3 alle Demonstrativpronomen auf.

    UM 3. Schreiben Sie ab Satz 6 den untergeordneten Satz mit dem Link EINVERSTANDEN aus.

    Antworten zu den Aufgaben B4-B8 in Zahlen notieren.

    UM 4. Finden Sie unter den Sätzen 14-16 einen komplexen Satz, der einen untergeordneten Attributsatz enthält. Schreiben Sie die Nummer dieses zusammengesetzten Satzes.

    UM 5. Finden Sie unter den Sätzen 1-5 Sätze mit separaten Definitionen. Schreiben Sie die Nummern dieser Vorschläge auf.

    UM 6. Finden Sie unter den Sätzen 10-16 einen komplexen Satz mit heterogener Unterordnung von Nebensätzen. Schreiben Sie die Nummer dieses Angebots.

    UM 7. Finden Sie unter den Sätzen 6-9 einen, der mit einem Personalpronomen an den vorherigen anknüpft. Schreiben Sie die Nummer dieses Angebots.

    Lesen Sie ein Fragment einer Rezension basierend auf dem Text, den Sie analysiert haben, während Sie die Aufgaben A29-A30, B1-B7 erledigt haben.

    Dieses Fragment untersucht die Sprachmerkmale des Textes. Einige in der Rezension verwendete Begriffe fehlen. Füllen Sie die Lücken mit den Zahlen aus, die der Nummer des Begriffs aus der Liste entsprechen. Wenn Sie nicht wissen, welche Zahl aus der Liste anstelle der Lücke stehen soll, schreiben Sie die Zahl 0.

    Die Zahlenfolge in der Reihenfolge, in der Sie sie im Text der Wiederholung an der Stelle der Lücken notiert haben, notieren Sie auf dem Antwortblatt Nr. 1 rechts neben der Aufgabennummer B8, beginnend mit der ersten Zelle.

    UM 8. S. Marshak, der über den Reichtum der menschlichen Sprache spricht, hört nie auf, die Klangfülle, Genauigkeit, Tiefe und Ausdruckskraft seiner Muttersprache zu bewundern. Um die Vielfalt und den Reichtum der Sprache zu zeigen, verwendet er syntaktische Mittel wie ______________ („ immens, unerschöpflich in Satz 1; „seine Struktur, seine Ursprünge“ in Satz 6), ___________ (Satz 1). Die Helligkeit und Überzeugungskraft seiner Worte geben

    bedeutet wie ___________(hall in Satz 4), __________(„deep“ Satz 14, rich in Satz 15).

    Begriffsliste:

    1) rhetorischer Ausruf

    H) Metapher

    5) Reihen homogener Mitglieder 6) rhetorische Frage

    7) Umgangssprache 8) emotional gefärbte Wörter

    9) veraltete Wörter

    Option Nummer 2

    Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils im Antwortbogen 1 erledigen, setzen Sie unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1-A3O), ein Zeichen in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer der von Ihnen gewählten Antwort entspricht.

    A1. In welchem ​​Wort falsch ist der Buchstabe für den betonten Vokal hervorgehoben?

    1) färben 2) vertiefen H) verwöhnen 4) hübscher

    A2. Die Bedeutung des Wortes wird bestimmt falsch?

    1) ADRESSOR - die Person oder Organisation, an die die Postsendung adressiert ist.

    2) ARCHAIC - veraltet, entspricht nicht neuen Ansichten, Regeln.

    H) FREUNDLICH - freundlich, gegenseitig wohlwollend.

    4) SECONDED - eine Person, die auf Geschäftsreise ist.

    AZ. In welchem ​​Fall entspricht die Wortform nicht der Norm der Literatursprache?

    1) Adressen (pl.) H) Schlosser (pl.)

    2) Kuchen (pl.) 4) Verträge (pl.)

    A4. Wann wird die syntaktische Norm verletzt?

    1) Wenn ich diese aufregende Musik höre, stelle ich mir ein tobendes Meer vor.

    2) Da wir von seiner Ankunft wussten, konnten wir uns darauf vorbereiten.

    3) Als wir uns der Stadt näherten, begann ein starker Wind zu wehen.

    4) Als sie die Hänge von Schluchten hinunterliefen, klingelten Bäche.

    A5. Was ist der Syntaxfehler?

    1) eine Prämie erhalten 2) die Ware bezahlen

    3) auf dem Flugplatz basieren 4) zwischen Wahrheit und Lüge unterscheiden

    (1) Und es sollte beachtet werden, dass der Hintergrunddruck, der sogenannte Gleichgewichtsdruck, etwa 370 Mikroatmosphären beträgt. (3) „An einigen Orten an der Küste, die am anfälligsten für Zerstörung sind, erreicht dieser Druck viertausend Mikroatmosphären“, betont Semiletov. - (4) Schon damals, vor vier Jahren, begannen wir, nach dem Mechanismus zu suchen, der für diese Anomalien verantwortlich ist. Unsere aktuelle Expedition hat bestätigt, dass die Anomalie mit dem Abtransport alter organischer Materie ins Meer während der Zerstörung der Küste zusammenhängt.(6) Diese außergewöhnliche Entdeckung widerspricht allen bisherigen Vorstellungen über den Kohlenstoffkreislauf biologischen Ursprungs.

    A6. Welcher Satz soll in diesem Text zuerst stehen?

    1) Es wurde angenommen, dass im Permafrost vergrabenes organisches Material an keinen weiteren Umwandlungen mehr teilnimmt: Es „fällt“ einfach in Form von stabilen und passiven hochmolekularen Verbindungen (Lignin) in den Arktischen Ozean und beeinflusst daher die Moderne nicht Ökologische Kreisläufe...

    2) Bereits 1999 entdeckten Semiletov und seine Kollegen eine mysteriöse Anomalie: Der Partialdruck von Kohlendioxid im Meerwasser betrug an einigen Probenahmestellen mehrere tausend Mikroatmosphären.

    3) Kürzlich fand eine erstaunliche Expedition statt.

    4) Die folgende Studie von Semiletov ist interessant.

    A7. Welche der folgenden Wörter (Wortkombinationen)

    sollte am checkpoint in sein fünfte Angebot?

    1) Zuallererst 2) Aber 3) Und so 4) Mit anderen Worten

    A8. Welche Wörter SIND die grammatikalische Grundlage im sechsten (6) Satz des Textes?

    1) Entdeckung widerspricht

    2 widerspricht

    3) widerspricht Ideen

    4) eine außergewöhnliche Entdeckung widerspricht

    A9. Geben Sie die korrekte Beschreibung des FÜNFTEN (5) Satzes des Textes an.

    2) Verbindung

    3) komplexe Pseudarthrose

    4) Komplex mit einer verwandten und untergeordneten Beziehung

    A10. Geben Sie die korrekte morphologische Eigenschaft des Wortes EXPOSED aus dem dritten (3) Satz des Textes an.

    1) Substantiv 2) Partizip

    3) kurzes Adjektiv 4) Gerundium

    A11. Geben Sie die Bedeutung des Wortes ANOMALIE in Satz 1 an.

    1) Abweichung von der Norm 2) Entdeckung

    3) Art der organischen Stoffe 4) Druck

    1) wütend..y 2) härter..ik 3) unruhig..y 4) Pferde. .th

    A13. In welcher Zeile in allen Wörtern fehlt derselbe Buchstabe?

    1) x. .Lodilnik, c. .kol, h..rny 2) ab. .nement, in. .lidol, w. .auf der

    3) zu..morka, h..tat, h..perle

    A14. In welcher Zeile in allen drei Wörtern fehlt derselbe Buchstabe?

    1) p.. schreiben, n. .bauen usw. .ablehnen

    4) b. .exit, Bsp. .erfolgreich, Bsp. .demonstrieren

    A15. In welcher Reihe steht der Buchstabe E an der Passstelle?

    1) hate..t 2) litt..m 3) Abreise..sh 4) stel..t

    A16. Bei welchem ​​Wort fehlt das Ich?

    1) übertreiben. . meine 3) zerquetscht. .ness

    2) Färbung. .vat 4) richtig. .schey

    A17. In welchem ​​Satz wird das Wort NICHT getrennt geschrieben?

    1) (K) eine dumme Tat 3) (K) von den Eltern abhängig zu sein

    2) (Kein) gefährlicher Stoff 4) (Kein) längere Zeit zu verlassen

    A18. In welchem ​​Satz wird die Präposition zusammen geschrieben?

    1) (B) Wir haben den ganzen Tag intensiv gearbeitet.

    2) (B) Aufgrund der Abreise wurden wir vorzeitig entlassen.

    3) (B) ausnahmsweise schreiben wir heute keinen Test.

    4) (B) Aufgrund der Dürre gibt es dieses Jahr keine Kartoffelernte.

    A19. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Ein wunderbarer Mensch Ivan Ivanovich. (N. Gogol)

    2) Der Tiger ist ein sehr schönes Tier. (W. Arsenjew)

    3) Eine hervorragende Position ist es, ein Mensch auf Erden zu sein. (M. Gorki)

    4) Ein Versuch ist keine Folter, Nachfrage ist kein Problem.

    A20. Welche Ziffern sollen durch Kommas ersetzt werden?

    Durch die niedrigen Tore der Stadt betraten wir das Feld (1) und (2), nachdem wir hundert Schritte entlang des Steinzauns (3) gegangen waren, blieben wir vor einem schmalen Tor stehen.

    1)1,2,3 ,3 4)1,3

    A21. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Gerasim sah jeden streng und schnell an, verließ die Veranda des Mädchens nicht und schien zu ahnen, dass etwas Unfreundliches für ihn geplant war. (I. Turgenew)

    2) Am Abend brach schließlich die Sonne aus den Wolken hervor und überflutete alles um sie herum mit ihrem Licht.

    3) Ich ging, wie es mir schien, direkt zum Meer. (W. Arsenjew)

    4) Der Frühling, bedenken Sie, ist bereits gekommen. (W. Arsenjew)

    A22. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Donner, Gelächter, Lieder wurden immer leiser gehört. (Y. Gogol)

    3) Kämme fester, grauer Wolken wurden kalt, atmeten im Winter. (I. Bunin)

    4) Ein klarer Wintertag glänzte im Rauhreif, in einem samtenen Schneegewand. (M. Gorki)

    A23. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    A24. Welche Ziffern sollen durch ein Satzzeichen ersetzt werden?

    Die Nase des Richters schnüffelte unwillkürlich an seiner Oberlippe (1), was er (2) normalerweise (3) vorher nur (4) mit großem Vergnügen tat. (N. Gogol)

    A25. Welche Ziffern sollen durch ein Satzzeichen ersetzt werden?

    Große Wolken zogen durch den Himmel (1) und öffneten (2) dann die Sonne (Z), weshalb das Panorama (4) jetzt fröhlich (5) dann düster wurde. (W. Arsenjew)

    1)1,2,3,4,5 2)2,3,4,5 3)2,3,5 4)1,2,3

    A26. In welchem ​​Satz kann der Nebensatz eines komplexen Satzes durch eine eigene Definition ersetzt werden, die durch das Partizip Umsatz ausgedrückt wird?

    1) Der Kamm, den wir jetzt entlanggingen, bestand aus einer Anzahl kahler Gipfel.

    2) Ringsum im Wald und auf dem Feld herrschte Stille, die nur durch das monotone Summen der Mücken unterbrochen wird.

    H) Marderhund - ein Tier, das einen mittleren Platz zwischen Hunden, Mardern und Waschbären einnimmt.

    4) Der Führer zeigte schweigend auf die Nebelschwaden, die in den Städten auftauchten.

    A27. Lies den Text.

    In Puschkins Märchen vom Zaren Saltan kommt der Buchstabe „f“ nur dreimal vor, und alle drei Male im selben Wort „Flotte“. Aber dieses Wort ist nicht russisch; Es ist von internationaler Verbreitung: Auf Spanisch wird die Flotte "Flottea "(Flotte), auf Englisch -"Flotte"(Flotte), auf Deutsch -"Flotte"(flote), auf Französisch -"schweben"(Flotte). Es wird etwas Unerwartetes entdeckt: Jedes Wort der russischen Sprache, in dem der Buchstabe „f“ geschrieben ist – am Anfang, am Ende oder in der Mitte – entpuppt sich als ein Wort, das nicht ursprünglich russisch ist, aber zu uns gekommen ist aus anderen Sprachen mit internationaler Verbreitung.

    Welcher der folgenden Sätze gibt die Hauptinformationen des Textes richtig wieder?

    1) In "The Tale of Tsar Saltan" kommt der Buchstabe dreimal im Wort "Flotte" vor.

    2) Die Wörter der russischen Sprache, in denen „f“ geschrieben ist, kamen aus anderen Sprachen zu uns.

    H) Auf Spanisch wird die Flotte sein « Flottea"(Flotte), auf Englisch - « Flotte» (Flotte), auf Deutsch - « Flotte» (flote), auf Französisch - « schweben» ( Flotte).

    4) Das Wort "Flotte" der internationalen Verbreitung.

    Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben A28-AZO; B1-B8; C1.

    Der Dom

    (1) Haus. (2) Haus. (Z) Haus...

    (4) Domdom mit einem Hahn auf einer Turmspitze. (5) Groß, steinern, klingt es über Riga.

    (6) Die Gewölbe der Kathedrale sind erfüllt von Orgelgesang. (7) Vom Himmel, von oben, schwebt entweder ein Gebrüll oder Donner oder die sanfte Stimme von Liebenden oder Zonen der Vestalinnen oder die Rouladen eines Horns oder die Klänge eines Cembalo oder die Stimme eines rollender Strom Die Geräusche wiegen sich wie Weihrauchrauch. (I0) Sie sind dick, greifbar. (11) Sie sind überall, und alles ist von ihnen erfüllt: die Seele, die Erde, die Welt.

    (12) Alles erstarrte, blieb stehen. (1Z) Geistige Verwirrung, Absurdität eines eitlen Lebens, kleine Leidenschaften, Alltägliches – all das blieb irgendwo, an einem anderen Ort, in einem anderen Licht, in einem anderen Leben, das weit von mir entfernt war.

    14) Vielleicht war alles, was vorher passiert ist, ein Traum? (15) Kriege, Blut...

    (16) Warum leben wir so hart und hart auf unserem Land? (17) Warum? (18) Warum?

    (19) Haus. (20) Haus. (21) Startseite...

    (22) Blagoweste. (23) Musik. (24) Die Dunkelheit ist verschwunden. (25) Ist die Sonne aufgegangen? (26) Alles verändert sich.

    (27) Es gibt keine Kathedrale mit elektrischen Kerzen, mit uralter Schönheit, mit Glas, Spielzeug und Süßigkeiten, die das paradiesische Leben darstellen. (28) Es gibt eine Welt und ich, von Ehrfurcht gebändigt, bereit, vor der Größe des Schönen zu knien.

    (29) Die Halle ist voller Menschen, alt und jung, russisch und nicht russisch, böse und gut, bösartig und hell, müde und enthusiastisch.

    (ZO) Und niemand ist in der Halle!

    (Z1) Alles blieb außerhalb der Domschwelle. (32) Da ist nur meine gedämpfte, körperlose Seele, die vor unbegreiflichem Schmerz und Tränen stiller Freude trieft.

    (ZZ) Sie wird gereinigt, die Seele, und mir scheint, die ganze Welt hielt den Atem an, dachte er, diese brodelnde und gewaltige Welt, bereit, mit trockenem Mund in die heilige Quelle des Guten zu stürzen.

    (34) Und plötzlich, wie eine Besessenheit, wie ein Schlag: Immerhin zielen sie in diesem Moment auf diese Kathedrale, auf diese große Musik, auf die menschliche Seele mit Gewehren, Bomben, Raketen ...

    (35) Das kann nicht sein! (Z6) Sollte nicht sein!

    (37) Domdom! (38) Domdom! (39) Musik! (40) Was hast du mit mir gemacht? (41) Du zitterst immer noch unter den Gewölben, wäschst immer noch deine Seele, frierst dein Blut, erhellst alles um dich herum mit Licht, aber ein Mann in Schwarz kommt schon heraus und verbeugt sich von oben! (42) Ein kleiner Mann, der versucht zu versichern, dass er ein Wunder geschaffen hat! (4Z) Ein Zauberer und ein Sänger, ein Nichts und ein Gott, der alles kontrolliert: sowohl Leben als auch Tod ...

    (44) Domdom! (45) Domdom!

    46) Kein Applaus hier. (47) Hier weinen Menschen aus Zärtlichkeit, die sie betäubt hat. (48) Jeder weint um sich selbst. (49) Aber alle zusammen weinen, dass es zu Ende geht, ein schöner Traum fällt und dass Magie kurzlebig ist und in süße Vergessenheit täuscht.

    (50) Domdom! (51) Domdom!

    (52) Du bist in meinem zitternden Herzen. (53) Ich verneige mich vor deinem Sänger, danke für das Glück, wenn auch nur kurz, für die Freude und den Glauben an den menschlichen Verstand, für das Wunder, das dieser Verstand geschaffen und gesungen hat, danke, danke für alles! ..

    (W. Astafjew)

    A28. Welche Idee spiegelt sich im Text wider?

    1) Die Kunst der modernen Architektur verursacht Bewunderung und Bewunderung.

    3) Die Kunst des Wortes ist in der Lage, hohe Gefühle in der Seele eines Menschen zu wecken.

    4) Eine Person wird in einem bestimmten kulturellen Umfeld erzogen.

    A29. Welchen Stil hat der Text und welche Redeart(en) stellt er dar?

    1) wissenschaftlicher Stil; Argumentation

    2) journalistischer Stil; Argumentation

    AZ. In welchem ​​Fall entspricht die Wortform nicht der Norm der Literatursprache?

    1) (in) eintausendneunhundertfünfundachtzigsten (Jahr)

    2) (nominiert) einhundertvier (Kandidaten)

    H) (ungefähr) vier Millionen dreihunderttausend (Bücher)

    4) (bis) siebzig (Jahre)

    A4. In welchem ​​Satz wird die syntaktische Norm verletzt?

    1) Als ich am nächsten Tag aufwachte, dachte ich sofort an die bevorstehende Reise.

    2) In der Annahme, dass dies der letzte Zug ist, war ich völlig verärgert.

    H) Die Mutter packte das Kind am Arm und rannte auf die andere Straßenseite.

    4) Als er von der Ausstellung zurückkam, musste er seine Eltern besuchen.

    A5. Was ist der Syntaxfehler?

    1) Einundzwanzig Studenten haben die Prüfung bestanden.

    2) Tausend Bücher sind eingegangen.

    3) Zehn Jahre sind vergangen.

    4) Diese drei Autos fuhren in die gleiche Richtung.

    Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben A6-A11.

    (1) in der Nuklearindustrie, aber auch im täglichen Leben mit Laien. (H) Ärzte, die Patienten mit Anzeichen einer Strahlenschädigung sehen, benötigen möglicherweise Antworten auf bestimmte Fragen: Welche Dosis hat diese Person erhalten, wie verteilt sie sich im Körper? (4) Davon hängen sowohl die Prognose als auch die Behandlungsstrategie ab. (5) Die retrospektive Dosimetrie, das Gebiet der Strahlenphysik, das die Dosis bestimmt, sucht nach Antworten. im Gegenteil: nach den Veränderungen, die ionisierende Strahlung in lebender und unbelebter Materie hervorruft.

    A6. Welcher der folgenden Sätze sollte in diesem Text zuerst stehen?

    1) Für die Rekonstruktion von Dosen werden verschiedene Methoden verwendet: berechnet, Aktivierung, biodosimetrisch.

    2) Es ist schlimm, wenn eine Person eine gefährliche Dosis ionisierender Strahlung erhält, und zwar auch ohne Dosimeter, und dennoch treten solche Fälle auf.

    3) Eine der leistungsfähigsten Methoden – die EPR-Dosimetrie basiert auf der Analyse der Spektren der paramagnetischen Elektronenresonanz (EPR) von bestrahlten Materialien.

    4) Der Professor hat kürzlich eine merkwürdige Studie durchgeführt.

    A7. Welche der folgenden Wörter (Wortkombinationen) sollen anstelle der Lücke im zweiten Satz stehen?

    1) Nicht nur 3) Zusätzlich

    2) Seit 4) Mit anderen Worten

    A8. Welche Wörter sind die grammatikalische Grundlage im vierten (4) Satz des Textes?

    1) Sowohl Prognose als auch Strategie hängen ab

    2) hängen von der Behandlungsstrategie ab

    3) davon abhängen

    4) abhängen

    A9. Geben Sie die korrekte Beschreibung des dritten (3) Satzes des Textes an.

    1) Komplex mit Nicht-Gewerkschaft und alliierter koordinierender Verbindung

    2) Verbindung

    3) komplexe Pseudarthrose

    4) Komplex mit verbündeter Unterordnung

    A 10. Geben Sie die korrekten morphologischen Merkmale des Wortes THIS aus dem vierten (4) Satz des Textes an.

    1) Demonstrativpronomen

    2) Definitives Pronomen

    3) Fragepronomen

    4) Relativpronomen

    A1 1. Geben Sie die Bedeutung des Ausdrucks STRAHLUNGSPHYSIK in Satz 5 an.

    1) die Wissenschaft, die Strahlung untersucht

    4) eine Naturwissenschaft, die die Bewegung von Objekten im Raum untersucht

    A12. In welcher Antwort wird NN geschrieben?

    1) var. .th 2) mächtiger. .th 3) puta. .th 4) lösen. .th

    A13. Bei welchem ​​Wort fehlt ein Buchstabe?

    1) das gleiche Alter..Spitzname 2) Korys. .ny 3) gefährlich ..ny 4) Glitzer. .whack

    A14. In welcher Zeile in allen Wörtern fehlt derselbe Buchstabe?

    1) p.. schreiben, n. .bauen usw. .ablehnen

    2) c. .denk dran, ra. .schreiben, Kap. .außerordentlich

    3) pr. .dsay, pr. .write, pr. .reduce

    4) b. .output, pr. .bleib dran, pr. .image

    A15. Bei welchem ​​Wort fehlt der Buchstabe U?

    1) ausruhen. .schey 2) hören. .allgemein 3) atmungsaktiv ..allgemein 4) sicht. .schey

    A1b. Bei welchem ​​Wort fehlt das Suffix -sk-?

    1) gewagt .. 2) Bruder. .th 3) deutsch ..th 4) res. .y

    A17. In welchem ​​Fall wird NICHT gesondert geschrieben?

    1) (Nicht) Erfüllung des Plans.

    2) (Nicht) vorsätzliche, sondern impulsive Handlung,

    3) (Un)erklärbares, aber interessantes Phänomen.

    4) (Un)liniertes glänzendes Blatt.

    A18. Welches Wort wird getrennt?

    1) Vogel(e) 2) Agro(Technologie) 3) Anti(Volk) 4) Stuhl(Bett)

    A19. Wie platziere und erkläre ich Satzzeichen anstelle von Zahlen richtig in einem Satz?

    Die Straßen (1) sind kurvenreich (2), die Wahrheit (3) ist gerade.

    1) 1 - Bindestrich, weil das Prädikat ein zusammengesetzter Nominalwert ist.

    2) 2 ist ein Doppelpunkt, weil der zweite Teil des nicht gewerkschaftlichen Satzes die Bedeutung des ersten offenbart.

    3) 3 - Es wird kein Bindestrich gesetzt, da das Prädikat durch ein Adjektiv ausgedrückt wird.

    4) 2 ist ein Semikolon, weil es sich um einen komplexen Satz ohne Vereinigung handelt.

    A20. Welche Ziffern sollen punktiert werden?

    Sich putzend (1) sein gelbes Hemd (3) ausziehend (2), ging der Zigeuner vorsichtig in die Mitte der Küche hinaus. (M. Gorki)

    A21. Welche Ziffern sollen durch ein Satzzeichen ersetzt werden?

    Belinsky (1) besaß zweifellos (2) die Hauptqualitäten eines großen Kritikers (3) in Sachen Kritik, er (4) sicherlich (5) hatte niemanden, den er fragen konnte (6) im Gegenteil (7) andere hörten zu ihn.(I. Turgenew)

    1) 1, 3, 4, 6 2)3,6, 7 3)1,2,3, 4, 5, 6, 7 4)2,3, 6, 7

    A22. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Kein einziges Gras unten, kein einziges Blatt am oberen Ast des Baumes bewegte sich. (L. Tolstoi)

    2) Die Pferde wunderten sich über das Rauschen des Wassers, hoben den Kopf, spitzten die Ohren, gingen aber gemessen und vorsichtig gegen die Strömung. (L. Tolstoi)

    3) Von irgendwo weit weg kam ein seltsames, intermittierendes Geräusch.

    4) Kleine Sterne funkelten am hellblauen, frostigen Himmel. (L. Tolstoi)

    A23. Welcher Satz enthält einen Satzzeichenfehler?

    1) Die Sonne wird hinter einer Wolke hervorkommen - Sie spüren eine heiße Liebkosung des Lichts auf Ihrem Gesicht. (I. Bunin)

    2) Vergeblich sucht das Auge nach einem neuen Objekt; kein Pfahl, kein Heuhaufen, kein Zaun – man sieht nichts. (L. Tolstoi)

    3) Hier spritzte der Regen, Staubfliegen, Regenperlen hingen und die Sonne vergoldete die Fäden. (F. Tyutchev)

    4) Öffne nur das Fenster - damit die Äste in den Raum brechen. (N. Gogol)

    A24. Bei welcher Antwortmöglichkeit sind alle Zahlen richtig angegeben, an deren Stelle im Satz Quinten stehen sollen?

    Wunderschöne Bäume (1), deren Stämme (2) überraschend schlank (4) waren, entpuppten sich bei näherer Betrachtung als Johannisbeeren und Stachelbeeren.

    1)1,2,3 2)1,4 3)2,3,4 4)1,3,4

    A25. Welche Ziffern sollen punktiert werden?

    Trotz (1) der langen zurückgelegten Strecke (2) lief mein Hund die ganze Zeit (3) auf der Suche nach Futter (4) also musste ich sie füttern.

    1)1,2,3,4 2)2,3,4 3)2,3 4)2,4

    A26. In welchem ​​Satz kann der Nebensatz eines komplexen Satzes durch eine eigene Definition ersetzt werden, die durch das Partizip Umsatz ausgedrückt wird?

    1) Ein großer Baum, der auf dem Boden lag, versperrte uns den Weg.

    2) Beim Betreten des Waldes, der sich über mehrere hundert Kilometer erstreckt, verspürt man unwillkürlich ein Gefühl von Schüchternheit.

    3) Wir hörten noch von weitem ein dumpfes Geräusch, das sich uns unmerklich näherte.

    4) Die Straße, auf der wir in der Kindheit oft gegangen sind, ist ganz mit hohem Gras bewachsen.

    A27. Lies den Text.

    Sie müssen sich ein für alle Mal an die feste Regel der Linguistik erinnern: Verwechseln Sie niemals zwei völlig verschiedene Dinge - einen Buchstaben und einen Laut. Richtig: Sie sind miteinander verwandt. Aber diese Verbindung ist nicht so einfach und nicht so direkt, wie wir normalerweise denken. Deshalb können Menschen nicht so schreiben, wie sie sprechen und hören. Deshalb brauchen wir Rechtschreibunterricht.

    Welcher der folgenden Sätze gibt die Hauptinformationen des Textes richtig wieder?

    1) Buchstabe und Laut sind miteinander verwandt.

    2) Die Verbindung zwischen dem Buchstaben und dem Laut ist nicht direkt. Daher können Menschen nicht so schreiben, wie sie sprechen und hören.

    3) Wir brauchen Rechtschreibregeln, weil wir aufgrund der indirekten Verbindung von Laut und Buchstabe nicht so schreiben können, wie wir hören und sprechen.

    4) Laut und Buchstabe sind zwei völlig verschiedene Dinge.

    Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben A28-A3O; B1-B8; C1.

    (1) Der Kunststil des Opernsängers Leonid Sobinov war edel, weil er selbst edel war. (2) Er hätte ohne künstlerische Tricks keine so bezaubernd aufrichtige Stimme in sich herausarbeiten können, wenn er diese Aufrichtigkeit nicht selbst hätte.

    (3) Natürlich lässt sich sein kolossaler Erfolg nicht allein mit dem Charme eines kreativen Menschen erklären. (4) Es gab noch einen anderen Grund – seinen Fleiß, seine harte Arbeit. (5) Bei der Vorbereitung jeder Rolle schaltete er sich buchstäblich vom Leben ab und arbeitete zehn, zwölf Stunden lang, was ihn zu extremer Erschöpfung brachte. (6) Er hat irgendwie gar nichts gemacht, die Hälfte. (7)Когда он был приглашен на гастроли в украинскую оперу, он - коренной ярославец - уже почти стариком стал учиться говорить и читать по-украински, пригласил к себе учителем литератора Павла Опанасенко, штудировал украинскую грамматику, синтаксис и в конце концов овладел этим языком perfekt.

    (8) Ich erinnere mich an seine Schulhefte, in denen er fleißig die Konjugationen ukrainischer Verben in Spalten eintrug:

    "Ich renne, du rennst, du rennst, wir rennen, stink rennen." (9) Und dann gibt es noch ein in kalligraphischer Handschrift geschriebenes Beispiel: „Bachili ochi scho were bathing, if you want, please.“

    (1O) Zu dieser Zeit trennte er sich nicht von Shevchenkos Gedichten und studierte sie mit der Beharrlichkeit eines fleißigen Schülers. (11) Und so bewunderte er die Musikalität von Shevchenkos Rede:

    Frühe Lüge; Rekruten

    Ging aus dem Dorf

    Und dahinter jung

    T divcha ein piishlo.

    (12) Seine hohe Kultur manifestierte sich in all seinem Auftreten. (1E) Er kannte Literatur in zwei oder drei Sprachen wunderbar, besonders Poesie. (14) Sogar komponierte sie in einer Vielzahl. (15) An sich selbst fordernd betrachtete er seine Poesie als eine dilettantische Laune und maß ihr keine Bedeutung bei. (16) Unter seinen Gedichten gab es viele, die sowohl Geschmack als auch Können und Verständnis für poetische Form zeigten.

    (K. Tschukowski)

    A28. Welche Idee widerspricht dem Inhalt des Textes?

    1) Der kolossale Erfolg von L. Sobinov ist nicht nur mit seinem Charme, sondern auch mit großem Fleiß verbunden.

    2) Das hohe Kulturniveau von L. Sobinov zeigte sich in allem.

    3) Der Erfolg eines Künstlers hängt von seinem Talent ab und nicht von seinem Fleiß.

    4) Nichts kann irgendwie getan werden, die Hälfte.

    A29. Welchen Stil hat der Text und welche Redeart(en) stellt er dar?

    1) Geschäftsstil; Geschichtenerzählen und Argumentieren

    2) Gesprächsstil; Beschreibung und Erzählung

    E) wissenschaftlicher Stil; Beschreibung und Erzählung

    4) künstlerischer Stil; Beschreibung und Erzählung

    AZO. Was bedeutet das Wort CALLIGRAPHIC in Satz 9?

    1) klar, schön

    2) klein, lesbar

    E) klar und klein

    4) dunkel und verschwommen

    TEIL 2

    Wenn Sie die Aufgaben in diesem Teil erledigen, schreiben Sie Ihre Antwort auf den Antwortbogen. T 1 rechts neben der Aufgabennummer (B1-B8), beginnend mit der ersten Zelle. Schreiben Sie jeden Buchstaben oder jede Zahl gemäß den im Formular angegebenen Mustern in ein separates Kästchen. Trennen Sie Wörter oder Zahlen, wenn Sie besetzt auflisten. Setzen Sie jedes Komma in ein separates Kästchen. Beim Schreiben von Antworten werden keine Leerzeichen verwendet.

    Antworten zu den Aufgaben B1-B3 schriftlich niederschreiben.

    IN 1. Geben Sie an, wie das Wort Fleiß in Satz 4 gebildet wird.

    IN 2. Schreiben Sie in den Sätzen 1-2 alle Adjektive aus.

    VE. Geben Sie die Art der untergeordneten Beziehung in der Phrase an in Spalten schreiben(Vorschlag 8).

    Schreiben Sie die Antworten zu den Aufgaben B4-B8 in Zahlen auf.

    UM 4. Finden Sie unter den Sätzen 1-5 einen komplexen Satz, von dem ein Teil ein einteiliger unpersönlicher Satz ist. Schreiben Sie die Nummer dieses zusammengesetzten Satzes.

    UM 5. Finden Sie unter den Sätzen 7-9 einen Satz mit einer separaten Definition. Schreiben Sie die Nummer dazu

    UM 6. Finden Sie unter den Sätzen 8-10 einen komplexen Satz mit einem Attributsatz. Schreiben Sie die Nummer dieses zusammengesetzten Satzes.

    UM 7. Finden Sie unter den Sätzen 1-4 einen, der mit einem Personalpronomen an den vorherigen anknüpft. Schreiben Sie die Nummer dieses Angebots.

    Lesen Sie ein Fragment einer Rezension basierend auf dem von Ihnen verfassten Text analysiert, indem die Aufgaben A29-A3O, B1-B7 bearbeitet werden.

    Dieses Fragment untersucht die Sprachmerkmale des Textes. Einige in der Rezension verwendete Begriffe fehlen. Füllen Sie die Lücken mit den Zahlen aus, die der Nummer des Begriffs aus der Liste entsprechen. Wenn Sie nicht wissen, welche Zahl aus der Liste anstelle der Lücke stehen soll, schreiben Sie die Zahl 0.

    Die Zahlenfolge in der Reihenfolge, in der sie von Ihnen im Text der Wiederholung an die Stelle der Lücken geschrieben werden, notieren Sie sich im Antwortbogen 1 rechts neben der Aufgabennummer B8, beginnend mit der ersten Zelle.

    UM 8. Sobinov eroberte schnell die gesamte künstlerische Welt. Seine fesselnde Stimme verband sich mit außergewöhnlichem Bühnencharme. K. Chukovsky spricht mit Bewunderung über das Talent von Leonid Sobinov. Die Emotionalität seiner Rede wird durch syntaktische Mittel wie ________ ("harte Arbeit, harte Arbeit" in Satz 4; "und Geschmack und Geschicklichkeit und Verständnis" in Satz 16), ______________ (*Early-vrani, Rekrut .. e hinein

    Satz 11). Der Reichtum und die Ausdruckskraft der Sprache wird erreicht durch Mittel wie ___________ („kreativ“, „kolossal“ in Satz 3), ____________ („edler Stil“ in Satz 1).

    Begriffsliste:

    1) High-Style-Wörter

    2) Reihen homogener Mitglieder

    H) Rhetorische Frage

    7) rhetorischer Ausruf

    9) Metapher

    ANTWORTEN

    Variante 1

    Mensch

    Das das

    Muttersprache

    ANTWORTEN

    Option 2

    Gefühlvoll, Absurdität, Wald, Alltag

    Abbildend, gedämpft

    Weinen vor Zärtlichkeit, jeder wegen seiner eigenen, betäubte sie

    ANTWORTEN

    Möglichkeit 3

    Eindruck, Wald. Fröhlichkeit, Feld

    Nicht ganz frei

    ANTWORTEN

    Möglichkeit 4

    Ergänzung von Fundamenten

    Operativ. Edel, künstlerisch, charmant-herzlich