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Es gilt nicht für den Spitzensport. Breitensport und Sport der höchsten Errungenschaften

Gibt es bekanntlichVielleicht musste sich jeder von uns mit dem ersten im Leben auseinandersetzen. Dank ihm verbessern die Menschen ihre Gesundheit, verbessern ihre körperliche Form und verbessern ihre Gesundheit.Dieser Sport hilft, die Jahre des aktiven Lebens zu verlängern und gegen die unerwünschten Auswirkungen schädlicher Umweltfaktoren und des intensiven Rhythmus des modernen Lebens zu kämpfen.

Ein bisschen über Breitensport

Seine Ziele sind die Verbesserung der Gesundheit der Menschen, die Verbesserung der eigenen körperlichen Verfassung und die aktive Erholung. Im Zuge des Breitensports verbessert die Menschheit ihre eigenen Fähigkeiten und akkumuliert körperliches Potenzial. Die ihm innewohnenden Funktionen können als entwickelnd, erzieherisch, kommunikativ bezeichnet werden. Dieser Sport dient dazu, Einzelpersonen in sozialen Gruppen zu vereinen und im Allgemeinen jede der Nationen zu entwickeln.

Unter den Bedingungen des modernen Lebens ist die Bedeutung der Umsetzung des gesamten Aufgabenspektrums für die Ausbildung von hochprofessionellem und gefragtem Personal für einen Breitensport - den Sportunterricht - mehr als offensichtlich. Gleichzeitig hat die heutige russische Gesellschaft ernsthafte Schwierigkeiten bei der Entwicklung dieses Massensports. Sie bestehen in der fehlenden Ausstattung und dem guten Inventar, der normalen Informationsausstattung der Fitnessstudios, der schwachen methodischen und programmatischen Basis, dem niedrigen Gehalt der Sportlehrer und der leider allmählich abnehmenden Professionalität. Infolge all dieser Faktoren ist das Sportunterrichtssystem in unserem Land in den letzten Jahren und Jahrzehnten stark hinter dem Weltniveau zurückgeblieben.

Hochleistungssport: Ziele und Zielsetzungen

Aber heute wollen wir über eine andere Sorte sprechen. Das Spitzensport. Die Aufgaben und Ziele, die vor ihm liegen, sind ganz andere. Was ist der sogenannte große Sport? In seinen Zielen unterscheidet es sich grundlegend von der Masse, weil- die stärksten Ergebnisse und Siege bei großen Wettbewerben zu erzielen.

Jede Höchstleistung oder jeder ernsthafte Erfolg eines Sportlers ist nicht nur seine persönliche Angelegenheit, sondern auch ein Teil des nationalen Erbes. Schließlich stärken Siege und Rekorde bei großen internationalen Wettbewerben die Autorität des Landes in den Augen der Weltgemeinschaft. Deshalb wundert es niemanden, dass sich während der Tage der größten Sportforen Milliarden von Zuschauern vor den Fernsehbildschirmen versammeln.Entwicklung des Spitzensports- eine der Richtungen der Innenpolitik eines jeden Staates.

Was noch wichtig ist

Neben diesem offensichtlichen Wert des großen Sports gibt es auch ein weniger offensichtliches, aber dennoch wichtiges Merkmal, das ihm in der heutigen Zeit innewohnt.Der Sport der höchsten Leistungen istpraktisch die einzige Art von Aktivität, die es Ihnen ermöglicht, alle körperlichen und geistigen Ressourcen in der Arbeit des Rekordhalters in vollem Umfang zu nutzen.

Dadurch wird es möglich, die Grenzen der natürlichen menschlichen Fähigkeiten auszuloten und Optionen zur gezielten Entwicklung der körperlichen Fähigkeiten des Menschen für den Einsatz im beruflichen und öffentlichen Bereich sowie zur Steigerung der Leistungsfähigkeit aufzuzeigen.

Sport ist eine Angelegenheit von nationaler Bedeutung

Um das Ziel zu erreichen, gibt es speziell entwickelte Systeme für körperliche Übungen und ein umfassendes Training. Ihre ordnungsgemäße Umsetzung führt zum Erreichen der maximal möglichen Ergebnisse. Die Entwicklung einer solchen, umEntwicklung des Spitzensportsführenden Forschungsinstitute des Landes sind damit beschäftigt. Die Ergebnisse, die auf der Grundlage einer Untersuchung der individuellen Fähigkeiten einer Person in einer bestimmten Sportart erzielt werden, ermöglichen es, optimale und effektivste Methoden und Verbesserungsmöglichkeiten für die Massenpraxis des Sportunterrichts zu entwickeln.

Rekorde bei olympischen, nationalen, internationalen und anderen Wettbewerben - der HauptindikatorSport auf höchstem Niveau. Dasdie Grundlage des moralischen Stimulus, auf dem die Entwicklung seiner Massentypen und der Leibeserziehung beruht. Das persönliche Beispiel russischer Meister, die auf internationaler Ebene gewinnen, ermutigt die Menschen, aktiv Sport zu treiben, einen gesunden Lebensstil zu führen und die jüngere Generation zu erziehen, indem sie sich der Bewegung anschließen.

Über Motivation und psychologische Wirkung

In der modernen Welt werden menschliche Probleme im Bereich des Spitzensports ernsthaft und detailliert untersucht. Sport ist genau das Umfeld, in dem es möglich ist, eine Vielzahl von experimentellen Situationen und Bedingungen zu simulieren. Athleten gehen freiwillig auf den Test maximaler geistiger und körperlicher Belastung, um die ultimativen psychophysischen menschlichen Fähigkeiten zu identifizieren und zu demonstrieren. Wozu wird das gemacht? Als Motivation wirken sowohl Ehrgeiz als auch das Motiv der Selbstbestätigung und viele andere Faktoren bis hin zu banalem Kommerz.

Jeder von Spitzensporthat seine eigenen Besonderheiten, unter deren Einfluss bestimmte geistige Qualitäten gebildet werden. Ihr Anspruch nicht nur im Sport, sondern auch im Alltag und bei beruflichen Tätigkeiten ist offensichtlich und über jeden Zweifel erhaben. Zum Beispiel weiß jeder, dass Mannschaftsspiele sportlicher Art einer Person die Fähigkeit vermitteln, ihre eigenen Handlungen mit den Handlungen anderer zu korrelieren, Kollektivismus, bewusste Disziplin und Geselligkeit zu bilden.

Sport ist die Basis von allem

Der Unterricht bei ihm bringt so grundlegende Eigenschaften eines menschlichen Charakters wie Mut, Zuverlässigkeit und hohe Effizienz zum Vorschein. Die Möglichkeiten sportlicher Betätigung zur Förderung der Gesundheit, zur Korrektur der körperlichen Funktionen des Körpers, der Körperhaltung und des Körperbaus, zur Verbesserung der psychischen Stabilität sind sehr, sehr groß.

Was sind die allgemeinen KonzepteSpitzensport? Dies gemDefinition, Aktivitäten, die darauf abzielen, die besten Ergebnisse in einer bestimmten Sportart zu erzielen, Anerkennung von der Gesellschaft zu erhalten, das eigene Ansehen und das Ansehen ihrer Sportmannschaft auf höchstem Niveau zu steigern. Darüber hinaus sprechen wir, wie bereits erwähnt, über den nationalen Status.

Workouts und noch mehr Workouts

Solche Leistungen im Spitzensport zu erbringen, ist nur durch ständige Aktivität mit Trainings- und Wettkampfcharakter, verbunden mit enormen körperlichen und psychischen Belastungen, möglich. Die Verantwortung, die einem Athleten bei der Teilnahme an prestigeträchtigen Wettkämpfen auferlegt wird, ist sehr hoch. Jeder Fehler oder Fehlstart kann sehr teuer werden, was eine der Besonderheiten des Spitzensports ist.

Andererseits ist der große Sport eine natürliche und logische Fortsetzung seiner öffentlichen Typen. Sie weist eine gewisse Kontinuität hinsichtlich der Methoden und Mittel der Ausbildung auf. Es stimuliert die Massenmanifestationen der Sportbewegung, indem es einige höhere Maßstäbe setzt.

Wie passiert es

Es ist unmöglich, den Sport der höchsten Leistungen als homogen zu bezeichnen. Heute können wir über eine Reihe verschiedener Richtungen darin sprechen:

  • Amateur(leistungs)sport;
  • professioneller Sport;
  • die wiederum leistungsorientiert sein können oder einen ausgeprägten Spektakelcharakter haben.

Apropos Amateur-(Leistungs-)Sport, es sind die aktuellen Trends darin zu beachten, alle Merkmale des Profisports in Bezug auf die Anforderungen an Belastungen und die Organisation des Trainingssystems sowie der Wettkämpfe zu erwerben. Üblicherweise haben Vertreter des Amateursports höchster Leistungen einen gewissen gesellschaftlichen Status. Dies sind Studenten, Studenten oder Militärangehörige. Dieser Status erlaubt es ihnen, sich selbst als Amateure zu klassifizieren. Die Verdienste von Champions in diesem Bereich stehen jedoch den Verdiensten von Profis in nichts nach.

Athleten-Amateure und Profis

Das Training von Freizeitsportlern konzentriert sich fast immer auf große Wettkämpfe – die Rede ist von Olympischen Spielen und Weltmeisterschaften, Russland oder Europa. Der Erfolg bei solchen prestigeträchtigen Wettbewerben führt zu einer Erhöhung der Bewertung des Athleten, was es in Zukunft ermöglicht, sich beim Aufstieg in die Reihen echter Profis mit höheren Gebühren zu versorgen.

Die Hauptunterschiede zwischen professionell-kommerziellen und Amateur-Leistungssportarten bestehen darin, dass erstere nicht nur auf das Sportrecht, sondern auch auf das Wirtschaftsrecht ausgerichtet sind. Profisportler werden mit Hilfe bestimmter Zielvorgaben trainiert, die auf eine erfolgreiche Leistung in einer konstanten Startserie und der damit verbundenen realen Belohnung abzielen. Dabei spielt der „Wert“ jedes Sportlers in der Arena des „Sportmarktes“ eine wichtige Rolle.

Vorteile - was sind sie?

Üblicherweise werden Profisportler in drei große Gruppen eingeteilt. Die erste besteht aus denen, deren Wunsch, erfolgreich bei prestigeträchtigen internationalen Wettbewerben aufzutreten, mit der Teilnahme an Wettbewerben kommerzieller Art verbunden ist. Die zweite Gruppe besteht aus hochproduktiven Athleten, die nicht bei großen Meisterschaften um den Meistertitel kämpfen wollen. Ihre Hauptbeschäftigung sind Auftritte auf Einladung und Siege bei Pokal- und Werbewettbewerben.

Die dritte Gruppe umfasst die sogenannten erfahrenen Athleten, deren Spezialisierung oft Sportspiele, Kampfsportarten sind. Sie pflegen nicht die höchste körperliche Fitness, aber ein sehr anständiges technisches Niveau, verbunden mit einer beträchtlichen Kunstfertigkeit, die auf den Erfolg beim Publikum und entsprechende beträchtliche Einnahmen abzielt.

Was ist ein training

Sporttraining (Training) wird als die Verwendung verfügbarer Methoden, Mittel, Kenntnisse und Bedingungen verstanden, die es ermöglichen, das Wesentliche zu erreichendie Ziele des Spitzensports - die Leistungsbereitschaft eines Athleten,seine Entwicklung in irgendeiner Weise beeinflussen. Die Aufgabe des Trainings besteht, wie oben erwähnt, darin, die maximale Leistung im Wettkampfbetrieb zu erzielen.

Eine Reihe von Werkzeugen, Methoden und Prinzipien der Ausbildung in diesem BereichBreitensport unterscheidet sich vom Spitzensportleicht. Inländische Sporttheorie, die über die körperlichen Eigenschaften einer Person spricht, impliziert die funktionellen Eigenschaften seines Körpers, die die motorischen Fähigkeiten steuern.

Ein wenig über körperliche Qualitäten

Es ist üblich, über fünf grundlegende körperliche Qualitäten zu sprechen - Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer, Flexibilität und Geschicklichkeit. Ihre Ausprägung hängt von den funktionellen Eigenschaften des Körpers und seiner Stressbereitschaft ab.

Unter Leistungsfähigkeit (Kraft) wird im Sportunterricht insbesondere die Fähigkeit verstanden, äußere Widerstände zu überwinden oder ihnen mit Hilfe von Muskelspannung entgegenzuwirken. Der Kraftzuwachs geht mit dem Wachstum und der Verdickung der Muskelfasern einher. Jeder weiß, dass es viele Muskelgruppen gibt. Durch die Entwicklung einiger von ihnen ist es möglich, den Körperbau zu verändern (ein gutes Beispiel sind Turner-Athleten).

Ein weiteres Merkmal - Geschwindigkeit - ist ein Komplex solcher funktioneller menschlicher Eigenschaften, die in Verbindung mit seinen motorischen Reaktionen direkt die Geschwindigkeitseigenschaften der Bewegung eines Menschen bestimmen. Es ist falsch, die Bewegungsgeschwindigkeit und die Bewegungsgeschwindigkeit zu verwechseln. Zum Beispiel hat ein Eisschnellläufer im Vergleich zu einem Sprinter eine viel höhere Geschwindigkeit, aber der zweite ist ihm in Bezug auf die Häufigkeit (Geschwindigkeit) der Bewegungen voraus. Aus diesem Grund ersetzt die neueste Forschung im Bereich der Sporttheorie den Begriff "Schnelligkeit" bevorzugt durch den Begriff der Schnelligkeitsfähigkeiten.

Einstufungsbedingungen

Zurückkommend auf die Einteilung des modernen Spitzensports in Profi- und Amateursport sei erwähnt, dass seine modernen Spielarten, zu denen auch olympische Sportarten gehören, als gemischte Sportarten angesehen werden können, wobei sowohl Amateur- als auch Profisportler als Subjekte fungieren. Deshalb ist eine solche Einteilung eher bedingt, denn zuletzt nehmen immer mehr Profis an den olympischen Wettkämpfen teil.

Eine solche Einstufung wirft unter anderem einen großen Teil jener Athleten „über Bord“, die Sportarten betreiben, die nicht im Programm der Olympischen Spiele oder Weltmeisterschaften und einzelner Länder enthalten sind.

Sport ist eine erzieherische, spielerische und wettkampforientierte Aktivität, die auf körperlichen Übungen basiert und gesellschaftlich bedeutsame Ergebnisse hat. Das Gesetz „Über Körperkultur und Sport in der Russischen Föderation“ definiert Sport als integralen Bestandteil der Körperkultur, der historisch in Form von Wettkampfaktivitäten und speziellen Praktiken zur Vorbereitung einer Person auf Wettkämpfe etabliert ist. In der neuen Ausgabe des Gesetzes wird Sport als Bereich der sozialen und kulturellen Aktivität definiert, als eine Reihe von Sportarten, die sich in Form einer speziellen Praxis entwickelt haben, um eine Person auf Wettkämpfe und Wettkampfaktivitäten vorzubereiten, um sportliche Ergebnisse zu erzielen . Eine Besonderheit des Sports ist die Verfügbarkeit der Vorbereitung darauf, und das Hauptziel des Sports ist es, das höchstmögliche Ergebnis zu erzielen. Auf dem Weg dorthin werden jedoch auch andere wichtige soziale Ziele erreicht - Stärkung der Gesundheit und körperlichen Verbesserung der Menschen, ihrer weltanschaulichen, geistigen, moralischen, ästhetischen Bildung usw.

Die Zeichen des Sports als Teil der Körperkultur sind wie folgt:

  • - Orientierung an Höchstleistungen;
  • - Spezialisierung auf Sport;
  • - Wettbewerbsfähigkeit;
  • - Vorbereitungssystem für Wettkämpfe;
  • - Entertainment.

Die Funktionen des Sports lassen sich bedingt in spezifische (nur für ihn als besonderes Phänomen der Realität charakteristische) und allgemeine einteilen. Die ersten umfassen Wettbewerbsreferenz- und heuristische Leistungsfunktionen. Letztere umfassen derzeit Funktionen mit gesellschaftlicher und sozialer Bedeutung, wie die Funktion der persönlichkeitsorientierten Bildung, Ausbildung und Entwicklung; gesundheitsfördernde und Erholungsfunktion; emotional-spektakuläre Funktion; die Funktion der sozialen Integration und Sozialisation des Individuums; kommunikative Funktion und wirtschaftliche Funktion.

Wettbewerbsreferenzfunktion. Die Grundlage der Besonderheiten des Sports ist die tatsächliche Wettkampftätigkeit, deren Kern die maximale Identifizierung, der einheitliche Vergleich und die objektive Bewertung bestimmter menschlicher Fähigkeiten im Verlauf von Wettkämpfen sind, die darauf abzielen, ein persönlich hohes sportliches Ergebnis oder einen Platz im Sport zu gewinnen oder zu erreichen Wettbewerb.

Die im Sport erzielten Rekorde und Leistungen, die Erfüllung von Einstufungsnormen gewinnen breite Anerkennung und dienen als eine Art Indikator für individuelle und universelle menschliche Fähigkeiten. Im Gegensatz zu technischen Standards bleibt der "Sportstandard" historisch gesehen nicht unverändert, sondern entwickelt sich ständig weiter und stimuliert dadurch die Mobilisierung der Bemühungen des Athleten zur Selbstverbesserung. Die Referenzfunktion ist im Spitzensport am ausgeprägtesten, sie ist jedoch bis zu einem gewissen Grad auch für den Sport im Allgemeinen charakteristisch, einschließlich des breiten öffentlichen Zugangs durch ein System speziell organisierter Wettbewerbe.

Heuristische Leistungsfunktion. Sport zeichnet sich durch kreative Suchaktivitäten aus, die mit dem Wissen einer Person über ihre Fähigkeiten verbunden sind, zusammen mit der Suche nach effektiven Wegen, um ihre Umsetzung zu maximieren und zu steigern. Diese Funktion kommt am besten im Sport der höchsten Errungenschaften zum Ausdruck, da es auf dem Weg zu ihnen notwendig ist, das Trainingssystem ständig zu verbessern, nach neuen Mitteln, Trainingsmethoden, neuen Mustern der komplexesten Elemente der Technologie und taktischen Lösungen zu suchen zum Ringen.

Es ist notwendig, die Fähigkeit zu verbessern, die eigenen Fähigkeiten in Wettkämpfen voll zu mobilisieren und sie in verschiedenen Phasen des Langzeittrainings am effektivsten einzusetzen, um sich ständig auf ein neues Niveau der Meisterschaft zu erheben.

Das Soziale und Öffentliche umfasst in erster Linie die Funktion der persönlichkeitsorientierten Bildung, Ausbildung und Entwicklung. Sport bietet nicht nur große Möglichkeiten zur körperlichen und sportlichen Verbesserung, sondern auch zur moralischen, ästhetischen, intellektuellen und Arbeitserziehung. Die Anziehungskraft des Sports, hohe Anforderungen an die Entfaltung körperlicher und geistiger Stärke bieten vielfältige Möglichkeiten zur persönlichkeitsorientierten Ausbildung der geistigen Eigenschaften und Qualitäten eines Menschen. Wesentlich ist jedoch, dass das Endergebnis bei der Erreichung von Bildungszielen nicht nur und weniger vom Sport selbst, sondern von der sozialen Ausrichtung des gesamten Bildungs- und Entwicklungssystems abhängt. Die pädagogischen Möglichkeiten des Sports realisieren sich also nicht von selbst, sondern durch ein sich im Bereich des Sports entwickelndes System bildungsorientierter Beziehungen.

Da der Sport in das sozialpädagogische System integriert ist, ist er auch ein wirksames Mittel der Körpererziehung und wird dank des professionellen angewandten Sports zu einem wichtigen Bestandteil der Arbeits- und Militäraktivitäten.

Die gesundheitsfördernde und erholsame Funktion manifestiert sich in der positiven Wirkung des Sports auf den Zustand und die Funktionsfähigkeit des menschlichen Körpers. Besonders ausgeprägt ist dies im Kinder- und Jugendsport, wo die wohltuende Wirkung des Sports auf einen sich entwickelnden und sich entwickelnden Organismus von unschätzbarem Wert ist. In diesem Alter werden die Grundlagen der Gesundheit gelegt, die Fähigkeiten der systematischen körperlichen Bewegung vermittelt und die Gewohnheiten der persönlichen und öffentlichen Hygiene geformt. Sport ist gleichzeitig eine Quelle positiver Emotionen, er nivelliert die geistige Verfassung von Kindern, lässt Sie geistige Ermüdung lindern und macht Sie „Muskelfreude“ bekannt. Seine Rolle bei der Beseitigung der negativen Auswirkungen von Hypodynamie bei Kindern ist besonders groß.

Sport spielt auch in der Arbeit mit der erwachsenen Bevölkerung eine große Rolle. Es ist ein Mittel zur Erholung, zum Schutz vor den negativen Auswirkungen des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts mit seiner charakteristischen starken Abnahme der motorischen Aktivität bei der Arbeit und zu Hause. Sport ist eine der beliebtesten Formen der Organisation von gesunder Freizeit, Erholung und Unterhaltung. Besonders deutlich wird dies im Breitensport, wo das Ziel, hohe sportliche Leistungen zu erzielen, nicht gesetzt wird.

Die emotionale und spektakuläre Funktion zeigt sich darin, dass der Sport (viele seiner Arten) ästhetische Eigenschaften trägt, die sich in der Harmonie der körperlichen und geistigen Qualitäten einer Person manifestieren, die an Kunst grenzt. Besonders in dieser Hinsicht sind komplex aufeinander abgestimmte Sportarten attraktiv, wie künstlerische und rhythmische Gymnastik, Eiskunstlauf, Tauchen usw. Die Schönheit des menschlichen Körpers, technisch komplexe und raffinierte Bewegungen, eine festliche Stimmung - all dies zieht wahre Sportfans an. Die Popularität des Sports als Spektakel ist geprägt von Emotionalität und Wahrnehmungsschärfe, die die persönlichen und kollektiven Interessen vieler Menschen berührt, sowie von der Universalität der „Sprache des Sports“, die für fast alle verständlich ist.

Sport ist für fast jeden als emotional reiches Spektakel interessant. Moderne technische Kommunikationsmittel, insbesondere das Fernsehen, haben dazu beigetragen, dass sich das Publikum von Sport-Spektakeln wie nie zuvor vergrößert hat und damit der Einfluss des Sports auf die Gefühlswelt der Menschheit zugenommen hat.

Ohne Fans wäre Sport kein allgemein bedeutsames gesellschaftliches Phänomen mehr. Indem sie sich in die Sportler einfühlen, identifizieren sich die Fans mit jedem von ihnen, als ob sie selbst an sportlichen Kämpfen, dem Kampf der Charaktere, der Lösung sportlicher Konflikte auf emotional-figurativer Ebene teilnehmen, lebendige Vorbilder und Gründe finden sich in ihrer Lebensposition zu etablieren.

Die Funktion der sozialen Integration und Sozialisation des Individuums. Sport ist einer der stärksten Faktoren, um Menschen in das öffentliche Leben einzubeziehen, sich ihm anzuschließen und das Erleben sozialer Beziehungen zwischen den Beteiligten zu gestalten. Dies ist die Grundlage für seine wichtige Rolle im Prozess der Sozialisation des Individuums.

Spezifische sportliche Beziehungen (zwischenmenschlich, zwischen Gruppen, zwischen Kollektiven) sind irgendwie in das System sozialer Beziehungen eingebunden, die über den Sport hinausgehen. Die Gesamtheit dieser Beziehungen bildet die Grundlage für den Einfluss des Sports auf eine Person, die Assimilation seiner sozialen Erfahrung sowohl im Bereich des Sports als auch im weiteren Sinne.

Die Sportbewegung als soziale Massenbewegung hat als einer der Faktoren der sozialen Integration, d.h. Menschen zusammenzubringen und sie in Gruppen, Organisationen, Gewerkschaften, Clubs zu vereinen, basierend auf gemeinsamen Interessen und Aktivitäten, um sie zufrieden zu stellen. Die Popularität des Sports, die natürliche Bewertung des sportlichen Erfolgs mit den prestigeträchtigen Interessen des Volkes, der Nation, des Staates machen ihn zu einem bequemen Kanal zur Beeinflussung des Massenbewusstseins. In der modernen Welt wird dieser Kanal auch für kommerzielle Zwecke genutzt.

kommunikative Funktion. Die Humanisierung der Gesellschaft in der gegenwärtigen Periode der menschlichen Entwicklung macht den Sport zu einem Faktor bei der Entwicklung internationaler Beziehungen, des gegenseitigen Verständnisses und der kulturellen Zusammenarbeit zwischen den Völkern und der Stärkung des Friedens auf der Erde.

wirtschaftliche Funktion. Sport hat eine große wirtschaftliche Bedeutung, die sich darin ausdrückt, dass sich die in die Entwicklung des Sports investierten Mittel hundertfach auszahlen, vor allem in der Verbesserung der Volksgesundheit, der Steigerung der Gesamtleistung und der Verlängerung des menschlichen Lebens. Die Entwicklung der Sportwissenschaft, der materiellen und technischen Grundlagen, die Ausbildung des Personals – all dies trägt zur Entwicklung des Kinder- und Jugendsports, des Breitensports und des Spitzensports bei.

Von wirtschaftlicher Bedeutung sind auch die finanziellen Mittel, die durch Sportveranstaltungen und den Betrieb von Sportanlagen eingenommen werden. Dies ist jedoch nur ein kleiner Bruchteil dessen, was Staat und öffentliche Organisationen in die Entwicklung des Sports investieren. Der wichtigste Wert unserer Gesellschaft ist die Gesundheit. Und in dieser Hinsicht ist die Rolle des Sports von unschätzbarem Wert.

Der Sport wird üblicherweise in Breitensport und Sport der höchsten sportlichen Leistungen unterteilt. Breitensport beinhaltet die Ausübung bestimmter Sportarten, hauptsächlich Breitensportarten, an denen eine große Anzahl von Teilnehmern unterschiedlichen Alters und Fitnessniveaus beteiligt ist.

Breitensport ermöglicht Millionen von Menschen, ihre körperlichen und motorischen Fähigkeiten zu verbessern, ihre Gesundheit zu verbessern und die kreative Langlebigkeit zu verlängern und so den unerwünschten Auswirkungen moderner Produktions- und Alltagsbedingungen auf den Körper zu widerstehen.

Zu den Breitensportarten gehören: Schülersport, professioneller Anwendungssport, Körper- und Konditionssport, Gesundheits- und Breitensport.

Grundlage des öffentlichen Sports ist der Schul- und Schülersport, der auf das Erreichen der körperlichen Grundfitness und die Optimierung der allgemeinen körperlichen Leistungsfähigkeit im Bildungs- und Erziehungssystem (allgemeinbildende Schulen, Gymnasien, Lyzeen, Hochschulen, Berufsschulen, Institute etc.) ausgerichtet ist.

Professioneller angewandter Sport dient der Vorbereitung auf einen bestimmten Beruf (Wehr- und Dienstalltag, Feuerwehrsport, verschiedene Ring- und Kampfsportarten in der Luftwaffe, in der Luft, bei den inneren Truppen und bei Spezialkräften).

Körperkultur und Konditionssport dienen als Mittel zur Aufrechterhaltung des erforderlichen Niveaus der Arbeitsfähigkeit und zur Steigerung der körperlichen Fitness von Personen, die an offiziellen Massenwettkämpfen teilnehmen.

Gesundheits- und Freizeitsport ist ein Mittel zur gesunden Erholung, Erholung, Verbesserung des Körpers und Erhaltung eines gewissen Leistungsniveaus.

Der Zweck des Breitensports ist: Jedem die Möglichkeit zu bieten, Sport zu treiben, die allgemeine Bevölkerung für aktive Aktivitäten, aktive Erholung zu gewinnen, neuroemotionalen Stress abzubauen, die Gesundheit zu verbessern, die Leistungsfähigkeit zu steigern und körperliche Perfektion zu erreichen.

Darüber hinaus trägt der Breitensport zur Vorbereitung zukünftiger Spezialisten auf eine hochproduktive Arbeit und zur Verteidigung des Mutterlandes bei, zur Bildung der Fähigkeit, verschiedene Formen der körperlichen Bewegung und des Sports in ihrem persönlichen Leben, in der Familie und unter den Bedingungen von zu nutzen zukünftige Produktionsaktivitäten.

Das Ziel des Breitensports ist mit der Lösung einer Reihe besonderer Aufgaben verbunden: Erhöhung der Funktionalität einzelner Körpersysteme, Korrektur der körperlichen Entwicklung und des Körperbaus, Steigerung der allgemeinen und beruflichen Leistungsfähigkeit, Beherrschung lebenswichtiger Fähigkeiten und Fertigkeiten, Freizeitgestaltung Zeit angenehm und nützlich, um körperliche Vollkommenheit zu erreichen.

Die Aufgaben des Breitensports wiederholen weitgehend die Aufgaben der Körperkultur, werden aber durch die sportliche Ausrichtung des regulären Unterrichts und Trainings realisiert. Betrachten wir die Hauptaufgaben des Breitensports genauer.

Wellness-Aufgaben. Die Erhaltung und Stärkung der menschlichen Gesundheit, Steigerung der körperlichen Fitness und Arbeitsfähigkeit, Verlängerung der schöpferischen Tätigkeit ist die wichtigste gesellschaftliche Aufgabe. Ein Mensch sollte mit einem verantwortungsbewussten Umgang mit seiner Gesundheit erzogen werden, mit einem bewussten Verständnis für die Notwendigkeit ausreichender körperlicher Aktivität im Alltag.

Massensportarten werden häufig als Mittel zum Schutz und zur Stärkung der Gesundheit junger Studenten eingesetzt, sie sind ein wirksames Mittel zur Bekämpfung von körperlicher Inaktivität unter den Bedingungen der Automatisierung und komplexen Mechanisierung der modernen Produktion und ein Mittel zur Vorbeugung verschiedener Krankheiten.

Es ist notwendig, die Mittel des Sportunterrichts zu wählen und körperliche Aktivität, Formen der gesundheitsfördernden Massenbewegung, Körperkultur und Sportveranstaltungen nach dem Grundsatz der gesundheitsfördernden Ausrichtung zu regeln, daher ist eine der Voraussetzungen für den Breitensport eine sorgfältige Überwachung der Gesundheit der Beteiligten durch Lehrer und Arzt.

erzieherische Aufgaben. Breitensport ist ein wirksames Instrument zur Persönlichkeitsbildung. Es beeinflusst maßgeblich die Vorbereitung einer Person auf hochproduktive Arbeit und die Verteidigung des Mutterlandes, die Steigerung der geistigen Leistungsfähigkeit, die Erziehung hoher moralischer Qualitäten, entwickelt ästhetische Geschmäcker, Gefühle, Ideale und Bedürfnisse. Gleichzeitig ist die Wirkung eines Massenflecks spezifisch und kann nicht durch andere Mittel ersetzt oder kompensiert werden.

Ebenso wichtig ist es, das natürliche Bedürfnis einer Person nach systematischem Spot-Training zu erziehen, um einen gesunden Lebensstil zu organisieren, der eng mit der Lösung von Erziehungsproblemen verbunden ist.

Ein erheblicher Teil der Jugendlichen greift während der Schulzeit, bei manchen Sportarten sogar schon im Vorschulalter, in die Elemente des Breitensports ein. Breitensportarten sind in studentischen Gruppen am weitesten verbreitet.

Wie die Praxis gezeigt hat, absolvieren in der Regel an nicht-sportlichen Universitäten des Landes im Bereich des Breitensports 10 bis 25% der Studenten ein regelmäßiges Training außerhalb der Schulzeiten.

erzieherische Aufgaben. Um die Rolle von körperlichen Übungen und Sport für die menschliche Gesundheit und das Leben zu verstehen, sind Kenntnisse auf dem Gebiet der Physiologie, Psychologie, Medizin, Theorie und Methoden des Sportunterrichts, der Organisation und des Verhaltens von gesundheitsfördernden Sportveranstaltungen und Sportwettkämpfen erforderlich. Es ist auch wichtig, dass eine Person praktische Fähigkeiten, Methoden zum Lehren der Technik verschiedener körperlicher Übungen usw. beherrscht.

Ein weiterer sehr wichtiger Zweck des Breitensports ist die Vorbereitung einer Reserve für den Spitzensport. Das erfolgreiche Abschneiden von Athleten bei großen internationalen Wettkämpfen hängt maßgeblich von der Entwicklung des Breitensports im Land ab.

Es sollte betont werden, dass der Massensport, die Tatsache seiner Existenz als Massenphänomen, ein Faktor bei der Entwicklung des allgemeinen kulturellen Inhalts des Spitzensports ist, da er die Idee des inhärenten Wertes menschlicher Fähigkeiten weit verbreitet , die Idee, die Realität von Bedeutung, die einem Sportler im Laufe eines Wettkampfes (insbesondere bei den meisten prestigeträchtigen Wettkämpfen) unter Umständen zeitweilig verloren gehen kann.

Gleichzeitig ist der Spitzensport eng mit dem Breitensport verbunden, da letzterer eine Quelle zur Auffüllung der Reihen der „Großsportler“ ist. Gleichzeitig gibt es allgemeine Muster von Trainingsteilnehmern, aber im Sport der höchsten Leistungen gibt es soziale, psychologische, physiologische und andere Merkmale, die nur ihm innewohnen.

Auch der Sport der höchsten Errungenschaften gegenüber der Massenbewegung der Körperkultur wirkt als wirksames Mittel, um die richtige Orientierung des Einzelnen am Wert der körperlichen Leistungsfähigkeit eines Menschen zu formen, nämlich der Sport trägt dazu bei, dass ein Mensch körperlich aktiver Mensch nähert sich der Entwicklung seiner Fähigkeiten nicht abstrakt wie der Entwicklung seiner biologischen Qualitäten.

Gegenwärtig hat sich der Begriff des „Sports der höchsten Leistung“ in der Praxis und Theorie des Sportunterrichts fest etabliert. Dieser Begriff bezieht sich auf ein bestimmtes soziales Phänomen, das dadurch gekennzeichnet ist, dass sportliche Leistungen durch erhebliche materielle Ressourcen unter Verwendung der neuesten wissenschaftlichen Errungenschaften unterstützt werden und die Durchführung von Sportwettkämpfen auf diesem Niveau ein starker Faktor in den internationalen Beziehungen ist.

Der Sport der Höchstleistungen beinhaltet die Organisation eines Systems von Trainings und Wettkämpfen, bei denen die Aufgabe gestellt und gelöst wird, die maximal möglichen Ergebnisse zu erzielen, die die bereits erreichten übertreffen.

Der moderne Spitzensport umfasst eine Reihe von Bereichen: Hochleistungssport (Amateursport); professioneller Sport; Profi-Werbesport (Leistungs-Werbesport und Unterhaltung-Werbesport).

Leistungsstarke (Amateur-)Sportarten nehmen nun zunehmend auch dort Spuren des Profisports auf, wo es um Belastungsanforderungen, Trainingsorganisation und Wettkampfaktivitäten geht.

Vertreter des Amateursports mit den höchsten Leistungen sind in der Regel Studenten, Studenten oder Militärangehörige, was ihnen das Recht gibt, sich Amateure zu nennen (obwohl ihre Einnahmen heutzutage oft an die von Profis grenzen). Amateursportler bauen ihr Training fast immer mit Blick auf die wichtigsten Wettkämpfe auf: Olympische Spiele, Weltmeisterschaften, Europa, Russland. Eine erfolgreiche Leistung bei diesen Wettbewerben ermöglicht es ihnen, ihre Bewertung zu verbessern und in Zukunft als reine Profis höhere Gebühren zu erzielen.

Der Hauptunterschied zwischen professionellem kommerziellem Sport und dem sogenannten Superleistungs-Amateursport besteht darin, dass er sich sowohl nach den Gesetzen der Wirtschaft als auch nach den Gesetzen des Sports dahingehend entwickelt, dass sie in der Ausbildung von professionellen Athleten verankert werden können.

Das Ziel des großen Sports unterscheidet sich grundlegend vom Ziel des Breitensports. Dabei handelt es sich um das Erreichen höchstmöglicher sportlicher Ergebnisse oder Siege bei großen sportlichen Wettkämpfen.

Um das Ziel im großen Sport zu erreichen, werden Stufenpläne für ein langfristiges Training und entsprechende Aufgaben entwickelt. In jeder Phase der Vorbereitung bestimmen diese Aufgaben das notwendige Leistungsniveau der funktionellen Fähigkeiten der Athleten, ihre Beherrschung von Techniken und Taktiken in ihrer gewählten Sportart. All dies in Summe soll in einem konkreten sportlichen Ergebnis umgesetzt werden.

Jede Höchstleistung eines Sportlers ist nicht nur von persönlicher Bedeutung, sondern wird zu einem nationalen Schatz, da Rekorde und Siege bei großen internationalen Wettkämpfen dazu beitragen, die Autorität des Landes auf der Weltbühne zu stärken.

Es ist unmöglich, einen weiteren sozialen Wert des großen Sports nicht zu erwähnen. Der Sport der Höchstleistungen ist heute das bislang einzige Betätigungsmodell, bei dem sich die Funktion fast aller Körpersysteme bei herausragenden Champions im Bereich absoluter physiologischer und mentaler Grenzen eines gesunden Menschen manifestieren kann. Dies ermöglicht nicht nur, die Geheimnisse der maximalen menschlichen Fähigkeiten zu durchdringen, sondern auch die Wege der rationalen Entwicklung und Nutzung der natürlichen Fähigkeiten, die jeder Mensch in seinen beruflichen und sozialen Aktivitäten hat, zu bestimmen und die Gesamtleistung zu steigern.

Großer Sport trägt dazu bei, dass ein Mensch im Rahmen der körperlichen Aktivität zunächst, in der allerersten Phase des Prozesses der körperlichen Verbesserung, eine aktive Lebensposition einnimmt und diese aktiv stärkt. Es liegt auf der Hand, dass dies zugleich ein Faktor zur Stärkung der soziokulturellen Möglichkeiten der körperlichen Entwicklungstätigkeit ist.

Neben dem Breitensport gibt es einen Sport der höchsten Errungenschaften, den großen Sport. Das Ziel des großen Sports unterscheidet sich grundlegend vom Ziel des Breitensports. Dabei handelt es sich um das Erreichen höchstmöglicher sportlicher Ergebnisse oder Siege bei großen sportlichen Wettkämpfen. Jede Höchstleistung eines Athleten ist nicht nur von persönlicher Bedeutung, sondern wird zu einem nationalen Schatz, da Rekorde und Siege bei großen internationalen Wettkämpfen dazu beitragen, die Autorität des Landes auf der Weltbühne zu stärken. Daher ist es nicht verwunderlich, dass die größten Sportforen Milliarden von Menschen an den Fernsehbildschirmen der ganzen Welt versammeln (Ein leuchtendes und vielleicht aktuellstes Beispiel dafür: Fußball, er wird von Tausenden und Millionen gespielt liebe es), und neben anderen spirituellen Werten werden so hoch Weltrekorde, Siege bei Weltmeisterschaften und Führung bei den Olympischen Spielen geschätzt. Es ist unmöglich, einen weiteren gesellschaftlichen Wert des großen Sports nicht zu erwähnen, der normalerweise im Schatten bleibt.) Der Sport der höchsten Leistungen ist heute das einzige Aktivitätsmodell, bei dem die Funktionsfähigkeit fast aller Körpersysteme in hervorragender Weise dokumentiert ist Halter können sich in der Zone absoluter physiologischer und mentaler Grenzen eines gesunden Menschen manifestieren. Dies ermöglicht nicht nur, die Geheimnisse der maximalen menschlichen Fähigkeiten zu durchdringen, sondern auch die Wege der rationalen Entwicklung und Nutzung der natürlichen Fähigkeiten zu bestimmen, die jeder Mensch in seinen beruflichen und sozialen Aktivitäten hat, um die Gesamtleistung zu steigern. Um dieses Ziel zu erreichen, werden spezielle Übungs- und Trainingssysteme entwickelt, mit deren korrekter Umsetzung maximale Ergebnisse erzielt werden können. Entwicklungen werden mit Hilfe führender Forschungsinstitute durchgeführt. Der Sport der höchsten Leistungen ermöglicht es also, auf der Grundlage der identifizierten individuellen Eigenschaften und Fähigkeiten einer Person in einer bestimmten Sportart, maximale Rekordergebnisse zu erzielen. „Mit dieser Sportart wird die Massenpraxis des Sportunterrichts mit den effektivsten Mitteln und Methoden der körperlichen Verbesserung ausgestattet. Rekorde bei internationalen, nationalen und anderen Wettkämpfen schaffen einen moralischen Ansporn für die Entwicklung des Breitensports und der Leibeserziehung. Die Siege russischer Athleten auf internationaler Ebene geben den Menschen einen Anreiz, mehr Sport zu treiben, ihre Kinder in Sportabteilungen zu schicken und davon zu träumen, dass ihre Kinder große Erfolge erzielen oder einfach ihre Gesundheit verbessern werden.

Die moderne Sportwissenschaft untersucht das Problem eines Menschen im Profisport ausreichend detailliert und ernsthaft. Sport ist sozusagen ein Prüfstand, auf dem die Anforderungen experimenteller Bedingungen und Situationen modelliert werden und der Athlet selbst bewusst auf den Einsatz maximaler körperlicher und geistiger Belastungen geht, um die ultimativen psychophysischen Fähigkeiten eines Menschen zu demonstrieren. Für was? Die Motivation für eine solche „Selbstaufopferung“ kann vielfältig sein – von Selbstbestätigung, Ehrgeiz und anderen hohen Impulsen bis hin zu trivialster, gewöhnlicher Kommerzialisierung.

Die Besonderheiten verschiedener Sportarten prägen maßgeblich den Grad der Bildung verschiedener mentaler Qualitäten, die nicht nur im Sport, sondern auch in beruflichen Aktivitäten notwendig sind.

Tatsache bleibt jedoch, dass beispielsweise Mannschaftssportspiele eine Person lehren, ihre Handlungen mit den Handlungen von Teamkollegen zu korrelieren, zur Bildung solcher angewandten Merkmale, Persönlichkeitsmerkmale wie Kollektivismus, Geselligkeit, bewusste Disziplin usw. beitragen.

Zuverlässigkeit ist eine der wichtigsten Kategorien im Sport. Es ist gerade deshalb schwierig, weil es keinen schwindelerregenden Anstieg gefolgt von einem sehr schmerzhaften Fall hat.

Mut ist immer dann ästhetisch ansprechend, wenn beim Ringen Kraft, Vernunft und Gefühl im Einklang sind.

Die Möglichkeiten verschiedener Sportarten bei der Verbesserung der Gesundheit, der Korrektur des Körperbaus und der Haltung, der Steigerung der Gesamtleistung, der mentalen Stabilität und schließlich der Selbstbestätigung sind sehr groß. Gleichzeitig fungiert die Gesundheit als ein führender Faktor, der nicht nur die harmonische Entwicklung eines jungen Menschen bestimmt, sondern auch den Erfolg bei der Bewältigung des Berufs, die Fruchtbarkeit seiner zukünftigen beruflichen Tätigkeit. Die körperliche Entwicklung, die eng mit der Gesundheit verbunden ist, ist der Prozess der Veränderung und Etablierung der natürlichen morphologischen und funktionellen Eigenschaften des menschlichen Körpers im Laufe seines Lebens (Größe, Körpergewicht, Brustumfang, Lungenkapazität usw.)


- 480 Sek. S. 312-321.

Kapitel 17. ALLGEMEINE EIGENSCHAFTEN DES SPORTS

17.1. Grundlegende Konzepte im Zusammenhang mit Sport.
Sportklassifizierung

Der Sport als vielseitiges soziales Phänomen ist ein Bereich der Vorbereitung einer Person auf Arbeit und andere Aktivitäten, der Befriedigung der spirituellen Bedürfnisse der Gesellschaft, der Stärkung und Erweiterung internationaler Beziehungen und auch eines der wichtigsten Mittel der ethischen und ästhetischen Bildung.

Als Produkt der gesellschaftlichen Entwicklung stellt sie einen organischen Bestandteil der Gesellschaftskultur dar und nimmt je nach gesellschaftlichen Bedingungen unterschiedliche Züge und Formen an.

Spezifisch für den Sport ist, dass sein ultimatives Ziel die körperliche Verbesserung einer Person ist, die unter den Bedingungen einer Wettkampftätigkeit verwirklicht wird, ohne die er nicht existieren kann. Die Wettkampftätigkeit wird unter den Bedingungen offizieller Wettkämpfe mit dem Ziel durchgeführt, ein hohes sportliches Ergebnis zu erzielen.

Basierend auf dem oben genannten, Sport im engeren Sinne kann es als eigentliche Wettkampftätigkeit definiert werden, deren spezifische Form das System der Wettkämpfe ist, das sich historisch im Bereich der Körperkultur als Spezialgebiet zur Identifizierung und zum einheitlichen Vergleich menschlicher Fähigkeiten entwickelt hat (L.P. Matwejew, 1977).

Sport lässt sich aber nicht nur auf Wettkampftätigkeit reduzieren, er hat auch eine tiefere Bedeutung. Dies liegt an der sozialen Natur und dem Zweck des Sports in unserer Gesellschaft.

Das Erreichen hoher sportlicher Ergebnisse ist ohne ein gut etabliertes System des Trainings eines Athleten unmöglich, das im Bereich vielfältiger zwischenmenschlicher Kontakte durchgeführt wird, die sich zwischen Trainern, Athleten und Richtern, Organisatoren, Zuschauern usw. entwickeln. Sie werden auf verschiedenen Ebenen durchgeführt, von einer Sportmannschaft bis hin zu Wettkämpfen auf verschiedenen internationalen Ebenen.

Sport im weiteren Sinne repräsentiert somit die eigentliche Wettkampftätigkeit, ein spezielles Training dafür sowie spezifische Zusammenhänge, Normen und Leistungen im Bereich dieser Tätigkeit.

Die Entwicklung des Sports auf der ganzen Welt hat zur Entstehung und Verbreitung vieler Einzelsportarten geführt, von denen es derzeit mehr als 200 gibt. Jede von ihnen zeichnet sich durch ihr Wettkampfthema, eine spezielle Reihe von Aktionen, Methoden des Ringens und des Wettkampfs aus Regeln. Die gängigsten Sportarten sind im Programm der Olympischen Winter- und Sommerspiele enthalten.

Alle weltweit verbreiteten Sportarten können nach den Merkmalen des Wettkampfgegenstands und der Art der motorischen Aktivität in sechs Gruppen eingeteilt werden (L.P. Matveev, 1977):

1Gruppe - Sportarten, die sich durch aktive motorische Aktivität von Sportlern mit der größtmöglichen Manifestation körperlicher und geistiger Qualitäten auszeichnen. Sportliche Erfolge in diesen Sportarten hängen von den eigenen motorischen Fähigkeiten des Sportlers ab. Diese Gruppe umfasst die meisten Sportarten;

2Gruppe - Sport, deren operative Grundlage Aktionen zur Steuerung von speziellen technischen Fahrzeugen (Auto, Motorrad, Yacht, Flugzeug usw.) sind. Das sportliche Ergebnis bei diesen Typen ist größtenteils auf die Fähigkeit zurückzuführen, ein technisches Gerät und die Qualität seiner Herstellung effektiv zu verwalten;

3Gruppe - Sportarten, bei denen die motorische Aktivität durch die Bedingungen des Treffens eines Ziels mit einer speziellen Waffe (Schießen, Darts) streng eingeschränkt ist;

4. Gruppe - Sportarten, bei denen die Ergebnisse der modellhaften und gestalterischen Tätigkeit eines Sportlers verglichen werden (Flugzeugmodelle, Automodelle etc.);

5. Gruppe - Sportarten, deren Hauptinhalt bei Wettkämpfen durch die Art des abstrakt-logischen Schlagens eines Gegners bestimmt wird (Schach, Dame, Bridge usw.);

6. Gruppe - Allround, bestehend aus Sportdisziplinen verschiedener Sportarten (Orientierungslauf, Fuchsjagd, Biathlon, See-Allround, Service-Allround usw.).

Das Erreichen hoher sportlicher Ergebnisse ist nur möglich, wenn ein gut etablierter Sport vorhanden ist Trainingssystem für Sportler. Es handelt sich um eine Reihe von methodischen Grundlagen, Organisationsformen und Bedingungen des Trainings- und Wettkampfprozesses, die auf der Grundlage bestimmter Prinzipien optimal zusammenwirken und die bestmögliche Bereitschaft eines Athleten zu sportlichen Höchstleistungen sicherstellen.

Das Athleten-Trainingssystem umfasst vier Hauptblöcke:

Auswahl- und Sportorientierungssystem;

Sporttraining;

Wettbewerbssystem;

Faktoren der Optimierung des Trainings-Wettkampf-Prozesses außerhalb des Trainings und außerhalb des Wettkampfs.

Die Hauptvorbereitungs- und Trainingstätigkeit eines Sportlers wird unter den Bedingungen des Sporttrainings durchgeführt. Es ist die Hauptform des Athletentrainings, das ein spezialisierter pädagogischer Prozess ist, der auf einem Übungssystem aufbaut und darauf abzielt, die sportliche Verbesserung des Athleten zu steuern, was seine Bereitschaft bestimmt, die höchsten Ergebnisse zu erzielen.

Die wichtigste Komponente im Trainingssystem des Athleten ist der Wettkampf, der als Ziel, Mittel und Methode des Athletentrainings fungiert. Wettbewerbe werden als ein besonderer Bereich definiert, in dem die Aktivität eines Sportlers ausgeübt wird, der es ermöglicht, bestimmte seiner Fähigkeiten objektiv zu vergleichen und ihre maximale Manifestation sicherzustellen.

Höchste Leistungsbereitschaft im Wettkampf und das Erreichen hoher sportlicher Ergebnisse sind unter der Voraussetzung einer modernen wissenschaftlichen und methodischen Unterstützung des gesamten Trainingssystems möglich. Hieraus leitet sich der Begriff „Schule des Sports“ ab, worunter das System der Ausbildung eines Sportlers verstanden wird, das sich auf der Grundlage neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse und fortgeschrittener Sportpraxis entwickelt hat.

In der Sportausübung sind die Begriffe „sportliche Betätigung“ und „Wettkampftätigkeit“ weit verbreitet. Oft werden sie als Synonyme verwendet, unterscheiden sich aber inhaltlich und semantisch erheblich voneinander.

Sportliche Betätigung ist charakteristisch für den Sport als facettenreiches gesellschaftliches Phänomen, da sie verschiedene Bereiche menschlichen Handelns betrifft. Das Erreichen des maximalen Ergebnisses ist ohne die Einbeziehung einer großen Anzahl von Menschen verschiedener Berufe im Sportbereich unmöglich. Soziologen, Ärzte, Lehrer, Physiologen, Ingenieure, Spezialisten aus dem Verwaltungsapparat, der Kunst, der Logistik und vielen anderen sorgen für das Funktionieren des Sports im Land. Darüber hinaus wird die Tätigkeit dieser Menschen durch die sozialen und wirtschaftlichen Bedingungen der Gesellschaft bestimmt.

In Anbetracht dessen, was gesagt wurde, sportliche Aktivität Es gibt eine geordnete Organisation von Aktivitäten, um die maximale Genesung und Verbesserung einer Person im Sportbereich sicherzustellen. Seine Grundprinzipien und Formen werden durch die gesellschaftlichen Bedingungen für das Funktionieren des Sports in der Gesellschaft bestimmt.

Die Wettbewerbstätigkeit in Bezug auf offizielle Wettbewerbe gilt im absoluten Sinne als eine ordnungsgemäße Wettbewerbstätigkeit. Und in dieser Hinsicht handelt es sich um eine spezifische motorische Aktivität einer Person, die in der Regel unter den Bedingungen offizieller Wettbewerbe an der Grenze der geistigen und körperlichen Kraft einer Person ausgeführt wird und deren letztendliches Ziel darin besteht, gesellschaftlich bedeutsam zu werden und persönliche Ergebnisse.

Die eigentliche Wettkampftätigkeit von Sportlern wird in Wettkämpfen ausgeübt. Wettbewerb ist ein wichtiger Faktor bei der Kenntnis menschlicher Fähigkeiten und der Gestaltung ethischer Beziehungen sowie einer Form der Kommunikation zwischen Menschen oder Personengruppen.

Das Endergebnis der Wettkampftätigkeit ist eine sportliche Leistung, die durch ein quantitatives oder qualitatives Leistungsniveau im Sport gekennzeichnet ist.

sportliche Leistung- Dies ist ein Indikator für Sportlichkeit und Fähigkeiten eines Athleten, ausgedrückt in spezifischen Ergebnissen.

Sport- und Wettkampfaktivitäten, Organisation und Durchführung verschiedener Arten von Wettkämpfen fügen sich organisch in die Sportbewegung ein, da sie in allen Richtungen der letzteren (öffentlicher Massensport und Sport der höchsten Leistungen) eine bedeutende Rolle spielen. Von hier Sportliche Bewegung- das ist ein gesellschaftlicher Trend, Sportpraxis im Bereich des Breitensports und Sport der höchsten Errungenschaften.

Neben dem Begriff „Sport“ wird häufig auch der Begriff „Körperkultur“ oder deren Kombination „Körperkultur und Sport“ verwendet. Sport ist ein integraler Bestandteil, ein wesentlicher Bestandteil der Körperkultur. Eine Reihe sozialer Funktionen der Körperkultur erstrecken sich auf den Sport. Allerdings können nicht alle Sportarten auf die Komponenten der Körperkultur zurückgeführt werden. Dies liegt daran, dass der Begriff „Körperkultur“ als organischer Bestandteil der Gesellschafts- und Persönlichkeitskultur verstanden wird, die rationale Nutzung körperlicher Aktivität durch einen Menschen als Faktor zur Optimierung seines Zustands und seiner Entwicklung, körperliche Vorbereitung auf das Leben trainieren.

Sportarten wie Schach, Dame, Brücke und Modellbaudisziplinen stehen nicht in direktem Zusammenhang mit der Verwendung körperlicher Übungen als Hauptmittel zur Vorbereitung auf sportliche Leistungen.

Sport gehört zwar zu den Bestandteilen der Körperkultur, sprengt aber gleichzeitig deren Rahmen und gewinnt eine gewisse Eigenständigkeit.

Die Sportbewegung in unserem Land und auf der ganzen Welt umfasst in der Regel die Ausübung des Breitensports. Eine Millionenarmee von Kindern, Teenagern, Jungen, Mädchen und Erwachsenen verbessert beim Sport ihre Gesundheit, hat Freude an der Kommunikation mit Menschen, verbessert sich in ihrer gewählten Sportspezialisierung, verbessert ihre körperliche Verfassung, ihre Gesamtleistung und erzielt sportliche Ergebnisse entsprechend ihren Fähigkeiten.

17.2. Soziale Funktionen des Sports. Die Hauptrichtungen in der Entwicklung der Sportbewegung

Soziale Funktionen des Sports. Die Funktionen des Sports werden als objektiv innewohnende Eigenschaften verstanden, um eine Person und zwischenmenschliche Beziehungen zu beeinflussen, um bestimmte Bedürfnisse eines Individuums und der Gesellschaft zu befriedigen und zu entwickeln.

Die Funktionen des Sports können unterteilt werden in Spezifisch(nur für ihn als besonderes Phänomen der Wirklichkeit charakteristisch) und Allgemeines. Die ersten umfassen Wettbewerbsreferenz- und heuristische Leistungsfunktionen. Letztere umfassen derzeit Funktionen mit gesellschaftlicher und sozialer Bedeutung, wie die Funktion der persönlichkeitsorientierten Bildung, Ausbildung und Entwicklung; gesundheitsfördernde und Erholungsfunktion; emotional-spektakuläre Funktion; die Funktion der sozialen Integration und Sozialisation des Individuums; kommunikative Funktion und wirtschaftliche Funktion.

Wettbewerbsreferenzfunktion. Die Grundlage der Besonderheiten des Sports ist die tatsächliche Wettkampftätigkeit, deren Kern die maximale Identifizierung, der einheitliche Vergleich und die objektive Bewertung bestimmter menschlicher Fähigkeiten im Verlauf von Wettkämpfen sind, die darauf abzielen, ein persönlich hohes sportliches Ergebnis oder einen Platz im Sport zu gewinnen oder zu erreichen Wettbewerb.

Die im Sport erzielten Rekorde und Leistungen, die Erfüllung von Einstufungsnormen gewinnen breite Anerkennung und dienen als eine Art Indikator für individuelle und universelle menschliche Fähigkeiten. Im Gegensatz zu technischen Standards bleibt der "Sportstandard" historisch gesehen nicht unverändert, sondern entwickelt sich ständig weiter und stimuliert dadurch die Mobilisierung der Bemühungen des Athleten zur Selbstverbesserung. Die Referenzfunktion ist im Spitzensport am ausgeprägtesten, sie ist jedoch bis zu einem gewissen Grad auch für den Sport im Allgemeinen charakteristisch, einschließlich des breiten öffentlichen Zugangs durch ein System speziell organisierter Wettbewerbe.

Heuristische Leistungsfunktion. Sport zeichnet sich durch kreative Suchaktivitäten aus, die mit dem Wissen einer Person über ihre Fähigkeiten verbunden sind, zusammen mit der Suche nach effektiven Wegen, um ihre Umsetzung zu maximieren und zu steigern. Diese Funktion drückt sich am besten im Sport mit höheren Leistungen aus, da es auf dem Weg zu ihnen notwendig ist, das Trainingssystem ständig zu verbessern, nach neuen Mitteln und Trainingsmethoden zu suchen,

neue Proben der komplexesten Elemente der Technologie und taktische Lösungen für das Wrestling.

Es ist notwendig, die Fähigkeit zu verbessern, die eigenen Fähigkeiten in Wettkämpfen voll zu mobilisieren und sie in verschiedenen Phasen des Langzeittrainings am effektivsten einzusetzen, um sich ständig auf ein neues Niveau der Meisterschaft zu erheben. Wie ein gigantisches Kreativlabor ebnet der Sport so den Weg zu den Höhen menschlicher Höchstleistungen. Dies kann durch die Worte des Nobelpreisträgers Archibald Hill bestätigt werden, dass die meisten konzentrierten physiologischen Daten nicht in Büchern über Physiologie, sondern in Sportweltrekorden enthalten sind.

Soziale und öffentliche gehören in erster Linie die Funktion der persönlichkeitsorientierten Bildung, Ausbildung und Entwicklung. Sport bietet nicht nur große Möglichkeiten zur körperlichen und sportlichen Verbesserung, sondern auch zur moralischen, ästhetischen, intellektuellen und Arbeitserziehung. Die Anziehungskraft des Sports, hohe Anforderungen an die Manifestation körperlicher und geistiger Stärke bieten vielfältige Möglichkeiten für eine persönlichkeitsorientierte Ausbildung geistiger Eigenschaften und Qualitäten eines Menschen. Wesentlich ist jedoch, dass das Endergebnis bei der Erreichung von Bildungszielen nicht nur und weniger vom Sport selbst, sondern von der sozialen Ausrichtung des gesamten Bildungs- und Entwicklungssystems abhängt. Somit realisieren sich die Bildungschancen des Sports nicht von selbst, sondern durch ein sich im Bereich des Sports entwickelndes System bildungsorientierter Beziehungen.

Da der Sport in das sozialpädagogische System integriert ist, ist er auch ein wirksames Mittel der Körpererziehung und wird dank des professionellen angewandten Sports zu einem wichtigen Bestandteil der Arbeits- und Militäraktivitäten.

Gesundheitsfördernde und Erholungsfunktion manifestiert sich in der positiven Wirkung des Sports auf den Zustand und die Funktionsfähigkeit des menschlichen Körpers. Besonders ausgeprägt ist dies im Kinder- und Jugendsport, wo die wohltuende Wirkung des Sports auf einen sich entwickelnden und sich entwickelnden Organismus von unschätzbarem Wert ist. In diesem Alter werden die Grundlagen der Gesundheit gelegt, die Fähigkeiten der systematischen körperlichen Bewegung vermittelt und die Gewohnheiten der persönlichen und öffentlichen Hygiene geformt. Sport ist gleichzeitig eine Quelle positiver Emotionen, er nivelliert die geistige Verfassung von Kindern, lässt Sie geistige Ermüdung lindern und macht Sie „Muskelfreude“ bekannt. Seine Rolle bei der Beseitigung der negativen Auswirkungen von Hypodynamie bei Kindern ist besonders groß.

Sport spielt auch in der Arbeit mit der erwachsenen Bevölkerung eine große Rolle. Es ist ein Mittel zur Erholung, zum Schutz vor den negativen Auswirkungen des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts mit seiner charakteristischen starken Abnahme der motorischen Aktivität bei der Arbeit und zu Hause. Sport ist eine der beliebtesten Formen der Organisation von gesunder Freizeit, Erholung und Unterhaltung. Besonders deutlich wird dies im Breitensport, wo das Ziel, hohe sportliche Leistungen zu erzielen, nicht gesetzt wird.

Emotional-spektakulare Funktion zeigt sich in der Tatsache, dass Sport (viele seiner Arten) ästhetische Eigenschaften trägt, die sich in der Harmonie der körperlichen und geistigen Qualitäten einer Person manifestieren, grenzt an Kunst. Besonders attraktiv sind dabei komplex abgestimmte Sportarten wie Turnen und Rhythmische Sportgymnastik, Eiskunstlauf, Tauchen etc. Die Schönheit des menschlichen Körpers, technisch komplexe und raffinierte Bewegungen, festliche Stimmung – all das zieht wahre Sportfans an. Die Popularität des Sports als Spektakel ist geprägt von Emotionalität und Wahrnehmungsschärfe, die die persönlichen und kollektiven Interessen vieler Menschen berührt, sowie von der Universalität der „Sprache des Sports“, die für fast alle verständlich ist.

Sport ist für fast jeden als emotional reiches Spektakel interessant. Moderne technische Kommunikationsmittel, insbesondere das Fernsehen, haben dazu beigetragen, dass sich das Publikum von Sport-Spektakeln wie nie zuvor vergrößert hat und damit der Einfluss des Sports auf die Gefühlswelt der Menschheit zugenommen hat.

Ohne Fans wäre Sport kein allgemein bedeutsames gesellschaftliches Phänomen mehr. Indem sie sich in die Sportler einfühlen, identifizieren sich die Fans mit jedem von ihnen, als ob sie selbst an sportlichen Kämpfen, dem Kampf der Charaktere, der Lösung sportlicher Konflikte auf emotional-figurativer Ebene teilnehmen, lebendige Vorbilder und Gründe finden sich in ihrer Lebensposition zu etablieren.

Die Funktion der sozialen Integration und Sozialisation des Individuums. Sport ist einer der stärksten Faktoren, um Menschen in das öffentliche Leben einzubeziehen, sich ihm anzuschließen und das Erleben sozialer Beziehungen zwischen den Beteiligten zu gestalten. Dies ist die Grundlage für seine wichtige Rolle im Prozess der Sozialisation des Individuums.

Spezifische sportliche Beziehungen (zwischenmenschlich, zwischen Gruppen, zwischen Kollektiven) sind irgendwie in das System sozialer Beziehungen eingebunden, die über den Sport hinausgehen. Die Gesamtheit dieser Beziehungen bildet die Grundlage für den Einfluss des Sports auf eine Person, die Assimilation seiner sozialen Erfahrung sowohl im Bereich des Sports als auch im weiteren Sinne.

Die Sportbewegung als soziale Massenbewegung hat als einer der Faktoren der sozialen Integration, d.h. Menschen zusammenzubringen und sie in Gruppen, Organisationen, Gewerkschaften, Clubs zu vereinen, basierend auf gemeinsamen Interessen und Aktivitäten, um sie zufrieden zu stellen. Die Popularität des Sports, die natürliche Bewertung des sportlichen Erfolgs mit den prestigeträchtigen Interessen des Volkes, der Nation, des Staates machen ihn zu einem bequemen Kanal zur Beeinflussung des Massenbewusstseins. In der modernen Welt wird dieser Kanal auch für kommerzielle Zwecke genutzt.

kommunikative Funktion. Die Humanisierung der Gesellschaft in der gegenwärtigen Periode der menschlichen Entwicklung macht den Sport zu einem Faktor bei der Entwicklung internationaler Beziehungen, des gegenseitigen Verständnisses und der kulturellen Zusammenarbeit zwischen den Völkern und der Stärkung des Friedens auf der Erde.

Sport nimmt seit langem einen der führenden Plätze in der internationalen Kommunikation ein.

Es überrascht nicht, dass die internationalen Sportbeziehungen in unserer Zeit globale Ausmaße angenommen haben und Formen der Sportbewegung wie „Sport für alle“ und die Olympische Bewegung zu den breitesten internationalen Strömungen unserer Zeit geworden sind. Es sei darauf hingewiesen, dass das Internationale Olympische Komitee derzeit etwa 200 nationale Olympische Komitees vereint.

wirtschaftliche Funktion. Sport hat eine große wirtschaftliche Bedeutung, die sich darin ausdrückt, dass sich die in die Entwicklung des Sports investierten Mittel hundertfach auszahlen, vor allem in der Verbesserung der Volksgesundheit, der Steigerung der Gesamtleistung und der Verlängerung des menschlichen Lebens. Die Entwicklung der Sportwissenschaft, der materiellen und technischen Grundlagen, die Ausbildung des Personals – all dies trägt zur Entwicklung des Kinder- und Jugendsports, des Breitensports und des Spitzensports bei.

Von wirtschaftlicher Bedeutung sind auch die finanziellen Mittel, die durch Sportveranstaltungen und den Betrieb von Sportanlagen eingenommen werden. Dies ist jedoch nur ein kleiner Bruchteil dessen, was Staat und öffentliche Organisationen in die Entwicklung des Sports investieren. Der wichtigste Wert unserer Gesellschaft ist die Gesundheit. Und in dieser Hinsicht ist die Rolle des Sports von unschätzbarem Wert.

Die Hauptrichtungen in der Entwicklung der Sportbewegung. Der Sport entwickelt sich weltweit hauptsächlich in zwei Richtungen (Abb. 26):

1) öffentlicher Sport (Masse);

2) Sport der höchsten Leistungen.

Öffentlicher Sport umfasst (siehe Abb. 26): Schülersport, professioneller angewandter Sport, Körperkultur- und Konditionssport, Gesundheits- und Breitensport.

In vielen Ländern der Welt sind diese Varianten Teil der Bewegung „Sport für alle“, die Millionen von Menschen umfasst.

Je nach Ausrichtung des Unterrichts im öffentlichen Sport werden im Prozess des systematischen Unterrichts eine Reihe von Aufgaben gelöst: erzieherisch, erzieherisch, gesundheitsfördernd, beruflich angewandt, erholsam, Verbesserung der körperlichen Verfassung (Condition).

Reis.

Die Grundlage des Volkssports ist Schul- und Schülersport, konzentriert sich auf das Erreichen der körperlichen Grundfitness und die Optimierung der allgemeinen körperlichen Leistungsfähigkeit im Bildungs- und Erziehungssystem (Sekundarschulen, Gymnasien, Lyzeen, Hochschulen, Berufsschulen, Institute usw.).

Der Schülersport dient somit der allgemeinen körperlichen Ertüchtigung und Erzielung sportlicher Ergebnisse auf Massenniveau. Dazu gehört auch die Breitensportbewegung professionellen angewandten Sport als Vorbereitung auf einen bestimmten Beruf (Wehr- und Dienstalltag, Feuersport, verschiedene Ring- und Kampfsportarten in der Luftwaffe, in der Luft, bei den inneren Truppen und bei Spezialkräften).

Körperkultur und Konditionssport dient als Mittel zur Aufrechterhaltung der erforderlichen Arbeitsfähigkeit und zur Steigerung der körperlichen Fitness von Personen, die an offiziellen Massenwettbewerben teilnehmen.

Dazu gehört auch die Breitensportbewegung Freizeit- und Freizeitsport als Mittel zur gesunden Erholung, Erholung, Verbesserung des Körpers und zur Aufrechterhaltung eines bestimmten Leistungsniveaus.


Sport der höchsten Leistungen- Aktivitäten, die darauf abzielen, das Interesse an einer bestimmten Sportart zu befriedigen, hohe sportliche Ergebnisse zu erzielen, die von der Gesellschaft anerkannt werden, sowohl das eigene Prestige als auch das Prestige der Mannschaft und auf höchstem Niveau - das Prestige des Mutterlandes - zu steigern.

Erfolge im Spitzensport sind nur durch ständiges Training und sportliche Betätigung mit großer körperlicher und geistiger Belastung möglich. Die Leistung bei Wettkämpfen erlegt dem Athleten eine große Verantwortung auf; der hohe Preis für jeden Fehler, jeden misslungenen Start wird zu einem Faktor, der die strengen Anforderungen an seine Psyche bestimmt. Dies ist die Hauptbesonderheit des Sports der höchsten Errungenschaften.

Gleichzeitig erwächst der Spitzensport gleichsam aus einem Volkssport, ist mit einer gewissen Kontinuität in Bezug auf Trainingsmittel und -methoden verbunden, belebt die Breitensportbewegung, setzt Maßstäbe für Leistungen.

Auch der moderne Spitzensport ist heterogen. Derzeit sind darin mehrere Richtungen skizziert (siehe Abb. 26):

1) Hochleistungssport (Amateursport);

2) Berufssport;

3) professioneller kommerzieller Sport:

Leistungs-Werbesport;

Spektakulärer kommerzieller Sport.

Super Leistung(Amateur-)Sport derzeit nimmt er in dem Teil, der die Belastungsanforderungen, die Organisation des Trainings und die Wettkampfaktivitäten betrifft, zunehmend Anzeichen des Profisports an.

Vertreter des Amateursports mit den höchsten Leistungen sind in der Regel Studenten, Studenten oder Militärangehörige, was ihnen das Recht gibt, sich Amateure zu nennen (obwohl ihre Einnahmen heute oft an die von Profis grenzen). Amateursportler bauen ihr Training fast immer mit Blick auf die wichtigsten Wettkämpfe auf: Olympische Spiele, Weltmeisterschaften, Europa, Russland. Eine erfolgreiche Leistung bei diesen Wettbewerben ermöglicht es ihnen, ihre Bewertung zu verbessern und in Zukunft als reine Profis höhere Gebühren zu erzielen.

Hauptunterschied professionellen kommerziellen Sport von der sogenannten Superleistung Amateur liegt darin, dass sie sich sowohl nach den Gesetzen der Wirtschaft als auch nach den Gesetzen des Sports soweit entwickelt, dass sie im Training von Profisportlern verkörpert werden können.

Das Wettkampfsystem der Profisportler wird durch bestimmte Zielvorgaben beeinflusst, die in einer erfolgreichen Leistung in einer langen Reihe von aufeinander folgenden Starts bestehen, die mit materiellen Belohnungen für jeden Start entsprechend den „Kosten“ des Athleten im Wettkampf verbunden sind „Sportmarkt“. Manche Profis stellen sich diesbezüglich nicht die Aufgabe, nur 2-3 mal im Jahreszyklus in den Zustand der höchsten Bereitschaft der Sportform einzutreten. Sie halten über einen langen Zeitraum ein ziemlich hohes, aber nicht das maximale Maß an Bereitschaft aufrecht.

Profisportler lassen sich in drei Gruppen einteilen.

Zu erste Gruppe sollte Athleten umfassen, die bestrebt sind, sowohl bei den Olympischen Spielen, Weltmeisterschaften als auch bei einer Reihe von Pokal- und kommerziellen Starts erfolgreich zu sein.

Co. zweite Gruppe sollte Athleten umfassen, die hohe Ergebnisse erzielen, sich aber nicht auf eine erfolgreiche Teilnahme an großen Wettkämpfen einstellen. Ihre Hauptaufgabe ist ein erfolgreicher Auftritt bei verschiedenen Pokalwettbewerben, kommerziellen Wettbewerben und Starts auf Einladung.

Zu dritte Gruppe sollte erfahrene Athleten umfassen, insbesondere diejenigen, die sich auf Sport, Kampfsport und Eiskunstlauf spezialisiert haben. Diese Athleten, die eine durchschnittliche körperliche Fitness und ein sehr hohes technisches Niveau beibehalten, begleitet von hoher Kunstfertigkeit, demonstrieren den Zuschauern und hohen Einnahmen zuliebe den höchsten Sportsgeist.

Eine Zwischenstellung in der Sportbewegung zwischen dem öffentlichen (Breiten-)Sport und dem Spitzensport nehmen Sportler ein, die im System der Kindersportschulen, Vereine, Sektionen tätig sind.

Laut Statistik ist in der Russischen Föderation die Anzahl der Schüler in verschiedenen Stadien der Langzeitausbildung an Sportschulen wie folgt:

Erstausbildung - 70,6 %;

Primäre und fortgeschrittene Spezialisierung - 27,1%;

Sportliche Verbesserung - 1,7 %;

Die höchste Sportlichkeit - 0,45%.

So gehen nur etwa 2% der Beteiligten in den Sport der Höchstleistungen.

Von den 2 Millionen Kindern und Jugendlichen, Jungen und Mädchen, werden nur 34,5 Tausend hochqualifizierte Sportler.

Somit funktioniert das moderne System der Sportschulen und Vereine sowohl für den Spitzensport als auch für den öffentlichen (Breiten-)Sport.

Kholodov Zh.K., Kuznetsov VS Theorie und Methoden der Leibeserziehung und des Sports.
- M.: Verlagszentrum "Akademie", 2003.- 480 Sek. S. 312-321.

Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung der Russischen Föderation

Staatliche Technische Universität Perm

Fakultät für Chemie und Technik

Abteilung für Sportunterricht

Zusammenfassung für den Kurs der körperlichen Ertüchtigung

Sport der höchsten Leistungen

Abgeschlossen von: Mityaev A.S.

Gruppe: HTT - 00-2.

Geprüft von: Korableva O.V.

/>Perm-2001


Einführung. 3

Sport der höchsten Leistungen. vier

Sportklassifikation, ihre Struktur. 5

Nationalsport. 6

Fazit. 7

Referenzen 8

Einführung.

Dieser Aufsatz ist ganz den Problemen des Sports gewidmet. Aber Sport im globalen Sinne, nicht nur innerhalb der Hochschule. Obwohl dieser Teil auch zu einem großen Teil betroffen ist.

Jetzt, nach mehreren Krisen in unserem Land, kehren junge Menschen allmählich zum Sport zurück. Es werden alle möglichen Sektionen geschaffen, die im Wesentlichen darauf ausgerichtet sind, das Niveau der Jugendsportausbildung zu erhöhen. Sport beginnt, ein nicht obligatorisches Fach in Schule, Universität zu werden. Die Bevölkerung Russlands versteht, dass, wie sie sagen, „ein gesunder Geist in einem gesunden Körper“ und nach dem Beispiel von V.V. Es ist nicht so wichtig. Hauptsache, die Körperkultur breitet sich aus.

Vor dem Hintergrund dieses Aufstiegs in der Sportbewegung sehen unsere Athleten bei allen Arten von internationalen Wettkämpfen (insbesondere bei den Olympischen Spielen) gut aus, aber gleichzeitig ist vor dem Hintergrund der Verdienste der ehemaligen UdSSR nichts Herausragendes dabei. Und dennoch ist es notwendig, nach besseren Ergebnissen zu streben.

Aber um hohe Ergebnisse zu erzielen und das Niveau des Landes auf der internationalen Bühne zu halten, sind zweifellos neue Kräfte erforderlich. Und wo bekomme ich die her?Natürlich als Student. Und um sie geht es in diesem Aufsatz.

Sport der höchsten Leistungen.

Auf der ganzen Welt gibt es nur zwei Sportarten, die sich untereinander vor allem in den Zielen unterscheiden, die sie sich setzen und denen, die diese oder jene Sportart ausüben. Das Breitensport und Sport der höchsten Leistungen.

Jeder Mensch hat zweifellos mindestens einmal in seinem Leben Breitensport betrieben. Mit seiner Hilfe erhalten Menschen auf der ganzen Welt die Möglichkeit, ihre körperlichen Qualitäten und motorischen Fähigkeiten zu verbessern, ihre Gesundheit zu verbessern und die kreative Langlebigkeit zu verlängern und somit den unerwünschten Auswirkungen auf den Körper der modernen Ökologie, dem hektischen Rhythmus des Informationslebens zu widerstehen , in der sich mittlerweile fast die ganze Welt dreht. Daraus lassen sich die Ziele des Breitensports ableiten, nämlich die Verbesserung der Gesundheit, die Verbesserung der körperlichen Gesundheit und die aktive Erholung.

Massensport wiederholt und konvergiert in vielerlei Hinsicht mit körperlichem Training (Kultur). Im Gegensatz dazu setzt sich der Sport der höchsten Leistungen ganz andere Ziele und Zielsetzungen.

Das Hauptziel des Spitzensports ist es, bei allen Arten von Sportwettkämpfen, Wettkämpfen usw. und natürlich bei Olympischen Spielen die größtmöglichen sportlichen Ergebnisse zu erzielen. Jede Höchstleistung eines Sportlers hat nicht nur seine persönliche Bedeutung, sondern wird auch zu einem nationalen Schatz, da Rekorde und Siege bei großen internationalen Wettkämpfen dazu beitragen, die Autorität des Landes in der internationalen Arena zu erhalten und zu stärken. Daher ist es nicht verwunderlich, dass die größten Sportforen Millionen von Fans auf der ganzen Welt in Fernsehen, Radio und anderen Medien versammeln. Ein markantes und vielleicht aktuellstes Beispiel dafür: Fußball. Es wird von Tausenden gespielt und von Millionen geliebt.

Ein weiterer gesellschaftlicher Wert des großen Sports besteht darin, dass der Sport der höchsten Leistungen heute das bisher einzige Betätigungsfeld des Menschen ist, in dem alle Körpersysteme herausragender Rekordhalter im Bereich absoluter physiologischer und psychologischer Grenzen des Körpers funktionieren. Dies ermöglicht es nicht nur, die Geheimnisse der menschlichen Fähigkeiten zu durchdringen, sondern auch die Wege zu bestimmen, auf die diese Fähigkeiten gelenkt werden können, um viel größere Ergebnisse in der Produktion, in den beruflichen Fähigkeiten und in den sozialen Aktivitäten zu erzielen.

Um dieses Ziel zu erreichen, werden spezielle Übungs- und Trainingssysteme entwickelt, mit deren korrekter Umsetzung maximale Ergebnisse erzielt werden können. Entwicklungen werden mit Hilfe führender Forschungsinstitute durchgeführt. In den frühen neunziger Jahren waren Bücher und Zeitschriften sehr beliebt, verfasst von A. Schwarzenegger, in denen die Trainingssysteme des legendären Sportlers ausführlich beschrieben wurden.

Der Sport der höchsten Leistungen ermöglicht es also, auf der Grundlage der identifizierten individuellen Eigenschaften und Fähigkeiten einer Person in einer bestimmten Sportart, maximale Rekordergebnisse zu erzielen. „Mit dieser Sportart wird die Massenpraxis des Sportunterrichts mit den effektivsten Mitteln und Methoden der körperlichen Verbesserung ausgestattet. Rekorde bei internationalen, nationalen und anderen Wettkämpfen setzen moralische Impulse für die Entwicklung des Breitensports und der Leibeserziehung

Sportklassifikation, ihre Struktur.

Eine einheitliche Sportklassifizierung ist notwendig, um das erzielte Ergebnisniveau sowohl in einer Sportdisziplin als auch zwischen verschiedenen Sportarten vergleichen zu können.

Hochschulinterne Wettkämpfe im Sport:

Rekordwettkämpfe in Trainingseinheiten

Wettbewerb um die Meisterschaft der Bildungsgruppen

Meisterschaftswettbewerbe

Wettbewerbe um die Meisterschaft der Fakultäten (oder Heime)

Wettbewerb der Universitätsmeisterschaft

Auf dieser Ebene finden Sportwettkämpfe wie Massen-Cross-Country-Rennen, Staffelläufe usw. statt.Die Gewinner gehen an:

interuniversitäre Wettkämpfe im Sport und ob komplexe Sportveranstaltungen:

freundschaftliche Wettbewerbe zwischen Studiengängen, Fakultäten, Universitäten

regionale, städtische Wettbewerbe

regionale Wettbewerbe

Zonenwettbewerbe (auf Gebiets- oder Abteilungsbasis)

Russische Studentenwettbewerbe, Teilnahme an den Nationalmannschaften bei den Wettbewerben der Russischen Föderation.

Die stärksten studentischen Athleten nehmen normalerweise persönlich oder als Teil von Teams einzelner Kurse, Fakultäten und Universitäten an interuniversitären Wettbewerben teil. Die Ziele solcher Wettbewerbe sind sehr vielfältig: vom Knüpfen persönlicher Kontakte bis zum Erzielen des besten sportlichen Ergebnisses bei Wettbewerben zwischen Universitäten, Städten und in ganz Russland. Auf der Ebene einzelner Universitäten können auf Initiative der Verwaltung und öffentlicher Organisationen internationale Sportveranstaltungen organisiert werden.

Internationale Sportwettbewerbe der Studenten

Freundliche Wettbewerbe zwischen einzelnen Fakultäten oder Universitäten

Meisterschaften und Universiaden des Internationalen Hochschulsportverbandes (FISU)

Teilnahme in den Nationalmannschaften Russlands an den Meisterschaften in Europa, der Welt und den Olympischen Spielen.

Nationalsport.

Sportarten, die internationale Anerkennung erhalten haben, werden je nach Art der Aktivität des Athleten bedingt in eine Reihe von Gruppen eingeteilt: Leicht- und Gewichtheben, Schwimmen, Rudern, Eisschnelllauf und Skifahren; Kampfsport - Boxen, Wrestling, Fechten; Sportspiele - Fußball, Hockey, Basketball usw.; Sportarten, die spezielle Waffen verwenden, um Ziele zu treffen - Kugelschießen, Bogenschießen, auf der Tribüne; Wettbewerbe in der Fähigkeit, Fahrzeuge zu fahren - ein Fahrrad, ein Motorrad, eine Yacht usw.; Spiel Kampfkunst, die auf dem abstrakt-logischen Kompositionsdenken einer Person basiert - Schach, Dame. Eine besondere Sportart ist der Reitsport, der auf der Geschicklichkeit der Führung und Dressur eines Pferdes basiert. Derzeit werden Extremsportarten immer weiter verbreitet - Skifahren, Tauchen, Fallschirmspringen, Bergsteigen, Klettern usw.

Sportarten können auch nach den bei einem Menschen überwiegend entwickelten Eigenschaften eingeteilt werden: Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer, Beweglichkeit, eine Kombination verschiedener Eigenschaften. Einige Sportarten haben eine lange Geschichte und haben sich aus ursprünglichen körperlichen Übungen bei Arbeits- und Militäraktivitäten entwickelt. Dazu gehören Laufen, Springen, Werfen, Gewichtheben, Rudern, Schwimmen usw. Einige der Sportarten entstanden und entwickelten sich erst vor relativ kurzer Zeit: Mitte des 19. bis Anfang des 20. Jahrhunderts. Dazu gehören Sportspiele, Gymnastik, moderner Fünfkampf, Eiskunstlauf, Orientierungslauf, Sporttourismus usw. Auf der Grundlage der sich entwickelnden Technologie entstanden auch Automobil-, Motorrad- und andere Sportarten.

Fazit.

In Verbindung mit der rasanten Entwicklung alter und dem Aufkommen neuer Sportarten auf der Grundlage wissenschaftlicher und technologischer Revolutionen werden der Bevölkerung immer breitere Horizonte und Möglichkeiten geboten, ihren Geist und Körper zu entwickeln und durch Selbstverbesserung hohe Ergebnisse und Anerkennung zu erzielen . Die Schüler müssen entscheiden, was sie „mögen“, und auf der Grundlage ihres psychophysiologischen Zustands die Wege der Entwicklung und Selbstverbesserung bestimmen. Natürlich ist es im Rahmen des Schul- und Universitätssportprogramms einfach unmöglich, alle Sportarten aus dem einen oder anderen Grund abzudecken, daher ist es notwendig, bestimmte Fähigkeiten in sich selbst und nicht nur während des Unterrichts zu verbessern und zu entwickeln.

Verzeichnis der verwendeten Literatur

Vorlesungsreihe zum Fach "Körperkultur" für Studenten der pharmazeutischen Universitäten in Perm, 1998.

Körperkultur eines Studenten, Moskau 1999.