Oge قسمت شفاهی داستان چک کردن معلمان. نسخه دمو کیم

بنابراین بدون آمادگی جدی نمی توانید این کار را انجام دهید. OGE در زبان روسی یک امتحان اجباری است که علامت گواهینامه دانش آموز را تعیین می کند و به او اجازه می دهد در کلاس تخصصی علوم انسانی ثبت نام کند.

با این حال، در بین دانش آموزان کسانی هستند که زبان روسی را موضوعی نه چندان دشوار می دانند. آنها معتقدند زبانی که ارتباط روزانه با آن صورت می گیرد، مکاتبه در شبکه های اجتماعی، تماشای فیلم و برنامه ها را می توان بدون مشکل گذراند. این نظر بسیاری از دانش آموزان کلاس نهم را شکست داده است - OGE در این موضوع شامل بسیاری از وظایف مختلف است که توانایی استفاده از هنجارهای زبان ادبی و همچنین درک قوانین واژگان، دستور زبان، نحو و نقطه گذاری را نشان می دهد.

یکی دیگر از نوآوری های OGE صحبت کردن است که برای کودکانی که عادت به بیان صحیح افکار خود ندارند با مشکل مواجه می شود. بیایید بفهمیم که هنگام آماده شدن برای این آزمون به چه نکاتی باید توجه کنید، در چه تاریخی برگزار می شود و چه تغییراتی را می توان در KIM های 2018 وارد کرد.

نسخه آزمایشی OGE-2018

تاریخ های OGE به زبان روسی

طبق برنامه آزمون اولیه، زبان روسی باید در تاریخ های زیر گرفته شود:

• معاینه اولیه – 2018/04/25. روز رزرو – 1397/05/04;
• تاریخ اصلی OGE 2018/05/29 است. ذخیره 2018/06/19 خواهد شد.
• آزمون تکمیلی – 09/04/2018. تاریخ ذکر شده به عنوان ذخیره 1397/09/17 می باشد.

مقررات و ویژگی های آزمون

کمیسیون تخصصی مسئول توسعه KIM های روسی زبان گزارش داد که در سال 2018 هیچ تغییری در بلیط ها ایجاد نخواهد شد.

دانش آموز می تواند به مدت 235 دقیقه با CMM کار کند. در این OGE، دانش آموزان می توانند از فرهنگ لغت املای ارائه شده در کلاس درس استفاده کنند. این فهرست رشته های مجاز در آزمون زبان روسی را به پایان می رساند. گوشی های هوشمند را با خود نبرید، با قوانین و استثنائات یادداشت برداری نکنید، به امید فریب ناظران و تقلب، سعی نکنید هدست یا مینی هدفون بیاورید. هرگونه اقدام غیرقانونی تنها به یک نتیجه منجر می شود - حذف از کلاس و نمره بد برای OGE.

بخش ساختاری و محتوایی بلیط

KIM در این موضوع برای ارزیابی آمادگی فارغ التحصیلان پایه نهم در هر چیزی که مربوط به زبان روسی است طراحی شده است. بر اساس نتایج این OGE، کمیسیون نتیجه گیری می کند که آیا ارزش دارد دانش آموز خاصی را در کلاس تخصصی زبان شناسی ثبت نام کرده و برای او دیپلم دبیرستان صادر کند. از سال 2017، OGE شامل بخش های نوشتاری و شفاهی است که هر کدام به طور جداگانه ارزش صحبت کردن در مورد هر کدام را دارند.

آماده شدن برای OGE را در پاییز شروع کنید تا زمان کافی برای کار کردن با تمام مواد داشته باشید

قسمت کتبی امتحان

هنگام کار با بلیط، دانش‌آموزان باید مهارت‌های خود را در استفاده از زبان نوشتاری و همچنین مهارت‌های زبانی ماهیت زبانی، تحلیلی و طبقه‌بندی، درک قواعد دستور زبان، سبک، نشانه‌گذاری و املا و توانایی برقراری ارتباط با دیگران از طریق نوشتن این بلیط از سه قسمت تشکیل شده است که شامل 15 کار با سطوح دشواری مختلف است:

• بخش اول یک کار در قالب ارائه بر اساس متن شنیده شده است. حداکثر امتیازی که می توانید برای این قسمت کسب کنید 7 است. فایل صوتی به همراه متن دو بار اسکرول می شود. در اولین گوش دادن، دانش‌آموزان می‌توانند روی برگه ناهموار یادداشت‌برداری کنند. سپس به دانش‌آموزان 3 دقیقه فرصت داده می‌شود تا یادداشت‌های خود را تامل کنند و متوجه شوند که هنگام گوش دادن به متن چه جنبه‌هایی را از دست داده‌اند. پس از این، ورودی دوباره نصب می شود. پس از این، دانش آموزان کلاس نهم این فرصت را خواهند داشت که افکار خود را در یک فرم خالی بازنویسی کنند.
• قسمت دوم وظایف شماره 2 تا 14 است که پاسخ کوتاهی از دانش آموز می طلبد. در این بخش، دانش‌آموزان باید پاسخی را به طور مستقل تنظیم کنند یا آن را از لیست ارائه شده در KIM انتخاب و یادداشت کنند. کار بر اساس متن صادر شده با بلیط انجام می شود. پاسخ صحیح به هر کار 1 امتیاز برای شما به همراه خواهد داشت، حداکثر امتیاز برای قسمت دوم CIM 13 امتیاز است.
• بخش سوم وظیفه شماره 15 است. به دانش آموزان 3 موضوع داده می شود که از بین آنها باید یکی را انتخاب کرده و یک مقاله بنویسند. حداکثر امتیاز برای قسمت سوم 9 است.

لطفاً توجه داشته باشید که در این OGE امتیازها به طور جداگانه برای سخنرانی شایسته و دقیق دانش آموز در ارائه و ترکیب (حداکثر 10 امتیاز) داده می شود. در کل، شما می توانید 39 امتیاز اولیه برای CMM کسب کنید.

بخش شفاهی آزمون زبان روسی (مکالمه)

دانش آموزان کلاس نهم که در سال 2018 در OGE شرکت می کنند، باید نه تنها یک امتحان کتبی، بلکه یک امتحان شفاهی در زبان روسی نیز بگذرانند. طبق برخی اطلاعات، ابتدا سخنرانی انجام می شود و پذیرش دانشجو در بخش کتبی OGE را مشخص می کند. هدف از صحبت کردن، شناسایی مهارت های ارتباطی دانش آموزان است. توانایی انجام یک مونولوگ و دیالوگ، توانایی خواندن متون با لحن و رنگ آمیزی احساسی، و همچنین بازگویی مطالبی که می خوانید، توجیه اظهارات خود را آزمایش می کند.

در سال 2018، دانش‌آموزان کلاس نهم نمی‌توانند تنها با یک امتحان کتبی خلاص شوند. علاوه بر انشا و تست باید اسپیکینگ هم بگذرانند!

از نظر ساختاری، CMM از چهار بخش تشکیل شده است که هر کدام یک وظیفه جداگانه است:

• اولین کار خواندن یک قطعه علمی روزنامه نگاری است. برای این بخش می توانید 2 امتیاز کسب کنید.
• وظیفه دوم - دانش آموز باید آنچه را که خوانده است بازگو کند و از اطلاعات اضافی استفاده کند و در مورد اظهارات خود اظهار نظر کند. این کار همچنین می تواند 2 امتیاز برای شما کسب کند.
• وظیفه سوم یک مونولوگ در مورد یک موضوع انتخاب شده است. می توان آن را با حداکثر 2 امتیاز ارزیابی کرد.
• تکلیف چهارم گفتگو با ممتحن است که می تواند تا 3 امتیاز برای پاسخ اعطا کند.

مطابقت با هنجارهای زبان ادبی هنگام انجام وظایف اول و دوم به طور جداگانه ارزیابی می شود - در اینجا می توانید حداکثر 2 امتیاز کسب کنید. ارائه شفاهی پاسخ هنگام کار با وظایف شماره سه و چهار 3 امتیاز دیگر کسب می کند. حداکثر نمره اولیه برای صحبت کردن 14 است.

به احتمال زیاد، مکالمه متن هایی را ارائه می دهد که در مورد زندگی صحبت می کنند. نمرات امتحان شفاهی به نمره تبدیل نمی شود - دانش آموز یا قبولی یا شکست دریافت می کند. برای گذراندن موفقیت آمیز آزمون اسپیکینگ، طبق اطلاعات اولیه باید حداقل 50 درصد از امتیازات اولیه را کسب کنید.

تبدیل امتیاز به نمرات گواهی

مقیاسی که در آن نمرات بخش کتبی امتحان به نمرات گواهی تبدیل می شود به شرح زیر است:

• از 0 تا 14 امتیاز - یک "دو" جامد؛
• از 15 تا 24 امتیاز - نمره "سه"؛
• از 25 تا 33 امتیاز - نمره "چهار". در این صورت برای سواد باید حداقل 4 امتیاز کسب شود. اگر کمتر از 4 امتیاز برای سواد کسب شود، به دانش آموز نمره "رضایت بخش" داده می شود.
• از 34 تا 39 امتیاز - "پنج" را علامت بزنید. با این حال، گرفتن A نیز مستلزم داشتن یک شرط خاص است: اگر دانش آموزی کمتر از 6 امتیاز برای سواد دریافت کند، "B" دریافت می کند.

هنگام انتساب دانش آموزان به کلاس های تخصصی زبان شناسی، اولویت با کودکانی است که برای قسمت نوشتاری کار امتیاز 31 یا بالاتر را کسب کنند.

چگونه برای OGE به زبان روسی آماده شویم؟

خود را برای نوشتن مقاله آموزش دهید، و سپس گذراندن OGE برای شما مشکلی ایجاد نمی کند

وجود بخش شفاهی و کتبی امتحان به این معنی است که دانش آموزان برای تسلط بر انواع فعالیت های زبانی باید سخت تلاش کنند. کارشناسان کمیسیون های تخصصی توصیه می کنند که دانش آموزان به نکات زیر توجه کنند:

• تمام قوانین و استثنائات موجود در برنامه درسی مدرسه زبان روسی را تکرار و تمرین کنید.
• با نوشتن منظم دیکته ها و ارائه ها، استفاده از هنجارهای زبان را تقویت کنید. هنگام نوشتن گزارش، به خود زمان بدهید تا به خود بیاموزید که در زمان تعیین شده نکاتی را انتخاب کنید و به طور خلاصه روی یک پیش نویس بنویسید.
• حداقل 10-15 مقاله در مورد موضوعات ارائه شده در KIM های سال های گذشته بنویسید. شما باید مشکل اصلی را برجسته کنید، در مورد آن نظر دهید، مهارت های خود را در ترسیم قیاس ها و دانش نقل قول های مناسب نشان دهید. به یاد داشته باشید - کمیسیون در درجه اول درک موضوع و توانایی نوشتن را بدون منحرف شدن از افکار نویسنده ارزیابی می کند. اگر به سمتی بروید یا سعی کنید از عبارات کلی استفاده کنید، در معرض خطر گرفتن 0 برای مقاله خود قرار می گیرید. یک مقاله خوب تنها در صورتی می تواند نوشته شود که یک سال را صرف خواندن کلاسیک های ادبیات جهان و روسیه و مقالات انتقادی در مورد آثار اصلی از برنامه درسی مدرسه کنید. ;
• بخش شفاهی، به عنوان یک قاعده، مربوط به بحث در مورد شخصیت های برجسته روسیه است. برنامه های جالب را تماشا کنید، نشریات مربوط به زندگی و کار یوری گاگارین، تسیولکوفسکی، پیروگوف و همچنین سایر هنرمندان، نویسندگان و دانشمندان مشهور را بخوانید. آنچه می خوانید را برای والدین و دوستان خود بازگو کنید تا مهارت گفتار شفاهی زیبا و شایسته را تمرین کنید.
• به طور منظم متون ادبی و روزنامه نگاری را با صدای بلند بخوانید، با لحن و استرس کار کنید.

توجه!!! OGE 2018 به زبان روسی. قسمت دهانی. 16.01.2018 15:47

در سال 2018، مصاحبه نهایی به زبان روسی در کلاس 9 به عنوان بخشی از کار تست همه روسی در 13-16 آوریل 2018 برگزار می شود.

چه چیزی در قسمت شفاهی تست خواهد شد؟مصاحبه نهایی با هدف بررسی گفتار خود به خود انجام خواهد شد.

بخش شفاهی امتحان شامل چه وظایفی خواهد بود؟

1) خواندن متن با صدای بلند؛

2) بازگویی متن با اطلاعات اضافی؛

3) بیانیه مونولوگ در مورد یکی از موضوعات انتخاب شده؛

4) گفتگو با ممتحن-همکار.

در طول امتحان چه متن هایی به دانش آموزان ارائه می شود؟متون در مورد افراد برجسته روسیه (به عنوان مثال، در مورد اولین فضانورد یو. گاگارین، در مورد جراح معروف N. Pirogov، در مورد معاصران ما دکتر لیزا (Elizaveta Glinka) و یک پزشک از کراسنویارسک، که در شرایط سخت عمل کرد و نجات داد. زندگی یک کودک

امتحان چقدر طول خواهد کشید؟برای تکمیل کار به هر شرکت کننده حدود 15 دقیقه فرصت داده می شود.

آیا برای امتحان نمرات وجود دارد؟خیر، مصاحبه بر اساس قبولی/شکست ارزیابی خواهد شد.

چه کسی پاسخ را در امتحان نمره می دهد؟ارزیابی تکمیل تکالیف کار توسط یک متخصص مستقیماً در فرآیند پاسخگویی بر اساس معیارهای ویژه توسعه یافته و با در نظر گرفتن انطباق با هنجارهای زبان ادبی مدرن روسیه انجام می شود. اما در طی مراحل مصاحبه، ضبط صوتی انجام می شود.

امتحان کجا برگزار می شود؟مصاحبه نهایی برای دانش آموختگان پایه نهم در مدارس آنها برگزار می شود.

ساختار مصاحبه

وظیفه 1 - خواندن رسا با صدای بلند یک متن (سبک علمی-ژورنالیستی). زمان آماده سازی - 2 دقیقه. زمان تکمیل - 2 دقیقه.

وظیفه 2 - بازگویی متن با استفاده از اطلاعات اضافی. زمان آماده سازی - 1 دقیقه. زمان تکمیل - 3 دقیقه.

وظیفه 3 - بیانیه مونولوگ بر اساس متن. زمان آماده سازی - 1 دقیقه. زمان اجرا - 3 دقیقه.

وظیفه 4 - مشارکت در گفتگو. هیچ زمان آماده سازی وجود ندارد. زمان تکمیل - 3 دقیقه.

سیستم نمره دهی امتحانی:عبور / شکست.

پاس: بیشتر یا مساوی 8 امتیاز.

شکست: کمتر از 8 امتیاز.

کل زمان پاسخگویی (با احتساب زمان آماده سازی) 15 دقیقه است.

برای هر کار چند امتیاز می توانید کسب کنید:

ورزش	امتیاز اولیه	درصد تمام کارها
تمرین 1
وظیفه 2
وظیفه 3
وظیفه 4
مطابقت با هنجارهای زبان ادبی مدرن روسیه
جمع

حداکثر امتیاز برای بخش شفاهی OGE 2018 14 امتیاز است.

برای هر شرکت کننده در آزمون 15 دقیقه برای تکمیل کار آزمون اختصاص داده شده است.

ترتیب امتحان، زمان اختصاص داده شده برای هر کار.

	اقدامات آزمايشگر	اقدامات دانشجویی	زمان
	درود بر دانش آموز. آشنایی. داستان کوتاهی در مورد محتوای امتحان
خواندن متن
	از دانش آموز دعوت کنید تا با متن برای خواندن با صدای بلند آشنا شود
	در چند ثانیه به شما یادآوری کنید که آماده خواندن هستید	آماده شدن برای خواندن با صدای بلند خواندن متن برای خود
	گوش دادن به متن واکنش عاطفی به مطالعه دانش آموز	خواندن متن با صدای بلند
	تغییر یک دانش آموز به نوع دیگری از کار.	آماده شدن برای بازگویی با استفاده از اطلاعات اضافی
	گوش دادن به متن واکنش عاطفی به بازگویی دانش آموز	بازگویی متن با اطلاعات اضافی
	از دانش آموز دعوت کنید تا گزینه ای را برای موضوع گفتگو انتخاب کند و کارت مربوطه را بدهد
مونولوگ
	از دانش آموز دعوت کنید تا با موضوع مونولوگ آشنا شود. هشدار دهید که 1 دقیقه برای آماده سازی اختصاص داده شده است و بیانیه نباید بیش از 3 دقیقه طول بکشد
		آماده شدن برای پاسخ
	به پاسخ شفاهی گوش دهید. واکنش عاطفی به پاسخ	در مورد موضوع گزینه انتخاب شده پاسخ دهید
گفتگو
	برای گفتگو سوال بپرسید	وارد گفتگو می شود
	از دانش آموز حمایت عاطفی کنید

همکاران عزیز!

یک دوره جدید در زندگی ما در راه است، یک دوره آمادگی برای بخش شفاهی آزمون زبان روسی. این سیستم در برخی مناطق در حال آزمایش است، اما دیر یا زود این نوآوری ها همه را تحت تأثیر قرار می دهد.
تجربه نشان داده است که دانش آموزان برای امتحان شفاهی آمادگی ندارند. همه افراد تا کلاس نهم خواندن روان را یاد نگرفته اند و همه نمی توانند حداقل یک دقیقه به طور مداوم در مورد یک موضوع صحبت کنند. ناگفته نماند که تجربه خطابه و سخنرانی در جمع را نداشت. دانش آموزان کلاس نهم در ساختن دیالوگ ها مشکل دارند. این امر به ویژه برای کودکانی که زبان روسی زبان مادری آنها نیست، صادق است.
بدیهی است که توسعه گفتار شفاهی اکنون نیاز به مطالعه فشرده در تمام دروس زبان روسی دارد که از کلاس اول شروع می شود.
از آنجایی که امتحان شفاهی به این شکل قبلاً هرگز برگزار نشده است، دشوار است که دقیقاً بدانیم چه آمادگی لازم است. ما سعی کردیم به شما کمک کنیم و این کیت را ایجاد کردیم.

شامل موادی برای آمادگی برای امتحان شفاهی است

ارتوپی

• فرهنگ لغت ارتوپیک (270 کلمه، جزوه، آماده چاپ).
• جدول خودآزمایی (برنامه آماده برای چاپ).
• دیکشنری Orthoepic با صدای یک گوینده حرفه ای (270 کلمه، فایل های صوتی با فرمت mp3)
• 10 متن با کلمات از فرهنگ لغت املا (دستورالعمل آماده برای چاپ).

فرهنگ لغت از مطالب جزوه خوانده شد. انتظار می رود که برای آموزش، دانش آموزان همراه با سخنران بخوانند و سپس با استفاده از جدول آموزشی، مهارت های تلفظ خود را تثبیت کنند.
متن ها حاوی کلماتی مانند «پیمان ها»، «ضمانت»، «خونریزی»، «همزمان»، «کیک»، «روسری» و کلمات دیگری هستند که اغلب اشتباه تلفظ می شوند. خواندن این متون را می توان در یک آموزش تست یا املا گنجاند.

خواندن بیانی

• 20 متن برای خواندن رسا (دستورهای آماده برای چاپ).
• 6 متن با صدای یک گوینده حرفه ای (نمونه خواندن رسا، فایل های صوتی با فرمت mp3)
• ارائه "وسایل لغوی".
• ارائه "زبان ابزار بیان".
• ارائه "اشکال نحو سخنوری."

متن ها به گونه ای انتخاب شده اند که به کودکان بیاموزند تا ابزارهای بیانی مختلف را با صدای خود برجسته کنند (سوالات بلاغی، تعجب، توسل، کنایه، سکوت، حذف، انواع تکرار و ...) مجموعه شامل گزیده هایی از آثار سبک ها، ژانرها و دوره های مختلف. قبل از خواندن، توصیه می شود قسمت ها را تجزیه و تحلیل کنید (با استفاده از اطلاعات ارائه ها در مورد بیان) و در مورد آنها بحث کنید.
از دانش‌آموزان دعوت کنید که ابتدا متن‌هایی را که گوینده با صدای بلند خوانده‌اند، با صدای بلند بخوانند و سپس به صدای ضبط شده گوش دهند. خواندن مجدد آن بسیار بهتر خواهد بود. 14 متن بدون صدا را برای تقویت و کنترل ارائه دهید.

مونولوگ

• 25 بلیط با عکس و سوال (این عکس ها به صورت جداگانه پیوست شده است).

عکس های بسیار گویا برای بحث در مورد موضوعات "دوستی"، "بی عدالتی"، "اسباب بازی مورد علاقه"، "موسیقی"، "تئاتر"، "ماجراجویی"، "مسابقات ورزشی" و غیره انتخاب شدند.
بلیط امتحان شفاهی زبان روسی را به عنوان نمونه دانلود کنید >>>

گفتگو

• توضیحات بازی های "شایعات" و "انتخاب شاهزاده".
• الگوریتم های حرکت در بازی Spinner برای تعداد افراد مختلف و کارت های شرکت کننده (دستورهای آماده برای چاپ). ساختار بازی به گونه ای است که هر یک از شرکت کنندگان در یک بحث با یکدیگر ملاقات می کنند و باید چندین تز مخالف را اثبات کنند.
• شرح مفصلی از بازی بزرگ نقش آفرینی "درگیری". طرح های تعامل بین شرکت کنندگان، کارت هایی با وظایف شخصی، نشان ها و سایر مواد آماده برای چاپ. بازی 3-4 ساعت طول می کشد. هر شرکت کننده با ایفای نقش خود، متقاعد کردن و گوش دادن را یاد خواهد گرفت. تعداد زیادی موقعیت شبیه سازی شده است که در آن دیالوگ های زیادی به وجود می آید.

آزمایش و ارزیابی انواع اصلی فعالیت گفتاری: صحبت کردن.

رویکردهای جدید

تاتیانا نیکولاونا مالیشوا،

معاون رئیس FPKR KIM برای صدور گواهینامه نهایی دولتی

به زبان روسی FGBNU "FIPI"

فرمت امتحان

1. گفتگو با معلم

2. دوتایی کار کنید

3. کامپیوتر

رویکردهای کلی:

رویکرد ارتباطی

سخنرانی ناآماده

مونولوگ + دیالوگ

شرح، روایت، استدلال

خواندن رسا با صدای بلند

خواندن رسا با صدای بلند

تمرین 1.متن را با صدای رسا بخوانید. شما 1.5 دقیقه برای آماده سازی فرصت دارید.

گزیده ای از کتاب "صدای زمین" اثر ایوان سرگیویچ سوکولوف - میکیتوف

با دقت گوش کنید، ایستاده در جنگل یا در میان یک مزرعه گل بیدار، و اگر هنوز شنوایی حساس دارید، مطمئناً صداهای شگفت انگیز زمین را خواهید شنید، که در همه زمان ها مردم با محبت آن را مادر زمین می نامیدند. صداهای زمین ارزشمند است. شاید فهرست کردن آنها غیرممکن باشد. آنها جایگزین موسیقی برای ما می شوند.

با شادی صداهای زمین را به یاد می آورم که زمانی در کودکی مرا مجذوب خود کرده بود. و آیا از آن زمان ها نیست که بهترین چیزهایی که در روح من نهاده شده باقی می ماند؟ صداهای مرموز جنگل را به یاد می آورم، نفس سرزمین مادری بیدار شده را. و حالا آنها مرا هیجان زده و خوشحال می کنند. در سکوت شب صدای نفس های زمین را واضح تر می شنوم، خش خش برگ روی قارچ تازه ای که از زمین برمی خیزد، بال زدن ریه های شبانه پروانه ها، کلاغ خروس در نزدیک ترین روستا. .

چقدر خوب و فراموش نشدنی است هر صبح جدید! حتی قبل از طلوع خورشید، پرندگان از خواب بیدار می شوند و شروع به خواندن شادی می کنند. جنگل بیدار پر از زندگی است! هیچ چیز در طبیعت موزیکال تر از صبح زود نیست. جویبارها حتی نقره‌ای‌تر زنگ می‌زنند، گیاهان جنگلی بوی معطر بیشتری می‌دهند، و عطر آنها به طرز معجزه‌آسایی با سمفونی موسیقی صبح درآمیخته می‌شود.

معیارهای ارزیابی خواندن بیانی

بیان بیان

صحت گفتار (انطباق گفتار با هنجارهای زبانی)

گفتار صحیح است (مطابق با هنجارهای زبان): هیچ تحریفی در کلمات وجود ندارد (یا 1 اشتباه انجام شده است)، تاکید در کلمات به درستی قرار می گیرد (یا 1 اشتباه انجام شده است). Intonation نشانه های متن را می رساند (یا 1 اشتباه انجام شده است). سرعت مطالعه بالاست. 2

گفتار صحیح است (مطابق با هنجارهای زبان است)، اما تحریف کلمات وجود دارد (2-3 اشتباه انجام شده است)، و/یا 2-3 اشتباه در تاکید انجام شد، و/یالحن به طور کلی نشانه های متن را می رساند، اما 2-3 خطا انجام شد. سرعت مطالعه بالاست. 1

گفتار حاوی خطاهای قابل توجهی است (تا حدی با هنجارهای زبان مطابقت دارد): تحریف کلمات وجود دارد (بیش از 3 خطا)، بیش از 3 خطا در قرار دادن استرس انجام شده است. لحن به طور دقیق نشانه گذاری متن را منتقل نمی کند (بیش از 3 اشتباه انجام شده است). سرعت خواندن کند است درک گفتار مشکل است. 0

حداکثر امتیاز برای کل کار 3 است

بیانیه مونولوگ گفتگوی مونولوگ

وظیفه 2.1.5 دقیقه به شما فرصت داده می شود تا آماده شوید. که دربیانیه شما نباید بیش از 2 دقیقه طول بکشد.

1. عکس را توضیح دهید.

2. از خاطره انگیزترین بازدیدتان از موزه بگویید.

فراموش نکنید که بگویید

از کدام موزه دیدن کردید

چه زمانی و با چه کسی؛

چه چیزی دیدی؛

چیزی که بیشتر دوست داشتم و به یاد داشتم

سوالات برای گفتگو ( کارت برای معلم)

1. کدام موزه ها را بیشتر دوست دارید: تاریخی، هنری، علمی و فنی یا علوم طبیعی؟

2. به نظر شما دانش آموزان باید از موزه ها دیدن کنند؟ چرا؟

3. آیا در مورد موزه های مجازی چیزی شنیده اید؟ به نظر شما چه قابلیت هایی دارند؟

توضیحات عکس

2

ولی 1

یا 0

2

ولیموضوع به طور کامل پوشش داده نشده است. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 1

یااشتباهات واقعی از جمله در انتخاب نوع گفتار مرتکب شده است. 0

یکپارچگی معنایی

2

ولی 1

0

2

ولی

یا/و

اما قابل ردیابی است 1

0

تعامل با همکار حاصل شد: آزمودنی توانایی شرکت در گفتگو را نشان داد: گوش دادن و درک سؤالات همکار، دادن پاسخ دقیق و کامل به سؤالات و مودب و درست بودن. 2

تعامل با همکار به دست آمده است: آزمون شونده توانایی شرکت در گفتگو را نشان داده است، اما نه همیشهتوانایی گوش دادن و درک سؤالات مخاطب را نشان داد، به سؤالات پاسخ های نادرست و / یا ناقص داد (بیش از 2 خطا در ارتباط ایجاد کرد). نه همیشه 1

تعامل با همکار به دست نیامد، آزمون شونده توانایی شرکت در گفتگو را نشان نداد: ماهیت سؤالات را درک نکرد، پاسخ نداد (بیش از 4 خطای ارتباطی انجام داد)، نه همیشهتسلط بر روش های غیر کلامی ارتباط (حالات چهره، حرکات)، یابی ادب و نادرست بود 0

حداکثر امتیاز برای کل کار 10 است

*توجه داشته باشید.

گفتگوی دوتایی

وظیفه 2.در مورد اینکه آیا لباس فرم در مدرسه مورد نیاز است؟ در حین بحث به سوالات زیر پاسخ دهید:

آیا در مدرسه لباس فرم دارید؟

مزایای لباس فرم مدرسه چیست؟

چرا دانش آموزان اغلب از پوشیدن لباس فرم مدرسه بیزارند؟

آیا قبول دارید که لباس بخشی از آداب تجارت است؟

لباس هایی را که دوست دارید دانش آموزان در مدرسه خود بپوشند، توضیح دهید.

معیارهای ارزیابی گفتگو به صورت زوجی

حل یک مشکل ارتباطی (هر جهت مکالمه 1 امتیاز دارد)

مشکل ارتباط حل شد؛ افکار به طور منطقی و پیوسته ارائه می شوند، گفتار با واژگان غنی و دقیق متمایز می شود و انواع ساختارهای نحوی استفاده می شود. 1*5

وظیفه ارتباطی کامل نشده است.

یا

و/یا 0

تعامل با همکار خود

2

نه همیشه نه همیشهتسلط بر روش های ارتباط غیرکلامی (حالات چهره، حرکات)، مؤدبانه و صحیح بود. 1

نه همیشهتسلط بر روش های غیر کلامی ارتباط (حالات چهره، حرکات)، یابی ادب و نادرست بود 0

حداکثر امتیاز برای کل کار 7- است

گفتگوی مشروط (مصاحبه)

وظیفه 2.در مصاحبه شرکت کنید. باید جواب بدیپنج سوالات لطفا به سوالات پاسخ کامل بدهید.

1. آیا در مدرسه لباس فرم دارید؟

2. چرا لباس فرم مدرسه مناسب است؟

3. چرا دانش آموزان اغلب از پوشیدن لباس فرم مدرسه بیزارند؟

4. آیا قبول دارید که لباس بخشی از آداب تجارت است؟

5. لباس هایی را که دوست دارید دانش آموزان در مدرسه خود بپوشند، توضیح دهید.

معیارهای ارزیابی گفتگوی مشروط

حل مشکل ارتباطی (پاسخ به هر سوال 1 امتیاز دارد)

به سوال پاسخ بدهید

کار ارتباطی حل می شود: پاسخ کاملی به سؤال مطرح شده داده می شود ، افکار به طور منطقی ارائه می شوند ، به طور مداوم گفتار با غنا و دقت واژگان متمایز می شود و از انواع ساختارهای نحوی استفاده می شود. 1*5

تکلیف ارتباطی حل نشده است: پاسخ سؤال داده نشده است یاپاسخ یک کلمه ای داده می شود (کلمه، عبارت)؛

یاافکار به صورت غیر منطقی و متناقض ارائه می شوند.

یاگفتار با واژگان ضعیف و نادرست مشخص می شود، از ساختارهای نحوی یکنواخت استفاده می شود. 0

حداکثر امتیاز برای کل کار 5 است

بیانیه مونولوگ با عنصر دیالوگ

وظیفه 3.

1.عکس را توصیف کنید.

فراموش نکنید که بگویید

وقتی تعطیلات برگزار شد؛

به چه چیزی اختصاص داشت؛

که شرکت کرد؛

معیارهای ارزیابی بیانیه مونولوگ با عنصر گفتگو

توضیحات عکس

آزمودنی با کار ارتباطی کنار آمد - عکس را توصیف کرد. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 2

آزمودنی با وظیفه ارتباطی کنار آمد - عکس را توصیف کرد، ولیموضوع به طور کامل پوشش داده نشده است. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 1

امتحان شونده نتوانست با وظیفه ارتباطی کنار بیاید - او قادر به توصیف عکس نبود، یااشتباهات واقعی از جمله در انتخاب نوع گفتار مرتکب شده است. 0

روایت تجربه زندگی شخصی

آزمون شونده با وظیفه ارتباطی کنار آمد - او در مورد تجربه زندگی شخصی خود صحبت کرد. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 2

آزمون شونده با وظیفه ارتباطی کنار آمد - او در مورد تجربه زندگی شخصی خود صحبت کرد. ولیموضوع به طور کامل پوشش داده نشده است. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 1

آزمودنی نتوانست با وظیفه ارتباطی کنار بیاید - او نتوانست در مورد تجربه زندگی شخصی خود صحبت کند. یااشتباهات واقعی از جمله در انتخاب نوع گفتار مرتکب شده است. 0

یکپارچگی معنایی

بیانیه با یکپارچگی معنایی، انسجام کلامی و سازگاری ارائه مشخص می شود: هیچ خطای منطقی وجود ندارد، دنباله ارائه شکسته نمی شود. 2

گفتار با یکپارچگی معنایی، انسجام گفتار و ثبات ارائه مشخص می شود. ولیخطاهای منطقی وجود دارد (بیش از 2). 1

بیانیه غیرمنطقی است، ارائه متناقض است. خطاهای منطقی (بیش از 2) وجود دارد. درک هدف ارتباطی دشوار است. 0

بیان و دقت گفتار

بیانیه امتحان شونده با غنای واژگان و دقت بیان افکار، انواع ساختارهای دستوری مشخص می شود. 2

بیانیه امتحان شونده با واژگان غنی، ساختارهای گرامری متنوع مشخص می شود.

ولینقض دقت بیان افکار وجود دارد،

یا/وبیانیه امتحان شونده با واژگان غنی و دقت استفاده از کلمه مشخص می شود، اما قابل ردیابی استیکنواختی ساختارهای دستوری 1

بیانیه امتحان شونده با واژگان ضعیف و یکنواختی ساختارهای دستوری مشخص می شود. 0

تعامل با همکار خود

تعامل با همکار حاصل شد: آزمون‌شونده توانایی پرسیدن سؤال، گوش دادن و درک گفت‌وگو، هدایت و حفظ مکالمه، تسلط بر روش‌های ارتباط غیرکلامی (حالات چهره، حرکات)، مؤدب و درست را نشان داد. 2

تعامل با مخاطب حاصل شده است، اما معاینه شونده نه همیشهتوانایی پرسیدن سؤال، گوش دادن و درک گفتار، هدایت و حفظ مکالمه را نشان داد (بیش از 2 خطای ارتباطی انجام داد)، نه همیشهتسلط بر روش های ارتباط غیرکلامی (حالات چهره، حرکات)، مؤدبانه و صحیح بود. 1

تعامل با همکار به دست نیامد، آزمون‌شونده توانایی پرسیدن سؤال، گوش دادن و درک گفت‌وگو، انجام و حفظ مکالمه را نشان نداد (بیش از 4 خطای ارتباطی انجام داد)، نه همیشهتسلط بر روش های غیر کلامی ارتباط (حالات چهره، حرکات)، یابی ادب و نادرست بود 0

حداکثر امتیاز برای کل کار 10 است

*توجه داشته باشید.اگر آزمودنی نتواند با تکلیف ارتباطی کنار بیاید، یعنی. با توجه به معیارهای "توضیح یک عکس" و "روایت تجربه زندگی شخصی" 0 امتیاز دریافت کرد، سپس چنین کاری محاسبه نمی شود و 0 امتیاز کسب می کند، کار انجام نشده در نظر گرفته می شود.

اگر آزمودنی برای یکی از معیارهای "توضیح عکس" یا "روایت تجربه زندگی شخصی" 0 امتیاز دریافت کرد، در این صورت برای معیارهای "صداقت معنایی" و "بیان بودن گفتار" حداکثر امتیاز به 1 امتیاز کاهش می یابد.

بیانیه مونولوگ

وظیفه 3. 1.5 دقیقه به شما فرصت داده می شود تا آماده شوید. بیانیه شما نباید بیش از 2 دقیقه طول بکشد.

1.عکس را توصیف کنید.

2. از تعطیلات مدرسه خود که به یاد ماندنی ترین بود برایمان بگویید.

فراموش نکنید که بگویید

وقتی تعطیلات برگزار شد؛

به چه چیزی اختصاص داشت؛

که شرکت کرد؛

چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟

معیارهای ارزیابی یک بیانیه مونولوگ

توضیحات عکس

آزمودنی با کار ارتباطی کنار آمد - عکس را توصیف کرد. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 2

آزمودنی با وظیفه ارتباطی کنار آمد - عکس را توصیف کرد، ولیموضوع به طور کامل پوشش داده نشده است. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 1

امتحان شونده نتوانست با وظیفه ارتباطی کنار بیاید - او قادر به توصیف عکس نبود، یااشتباهات واقعی از جمله در انتخاب نوع گفتار مرتکب شده است. 0

روایت تجربه زندگی شخصی

آزمون شونده با وظیفه ارتباطی کنار آمد - او در مورد تجربه زندگی شخصی خود صحبت کرد. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 2

آزمون شونده با وظیفه ارتباطی کنار آمد - او در مورد تجربه زندگی شخصی خود صحبت کرد. ولیموضوع به طور کامل پوشش داده نشده است. هیچ خطای واقعی وجود ندارد. 1

آزمودنی نتوانست با وظیفه ارتباطی کنار بیاید - او نتوانست در مورد تجربه زندگی شخصی خود صحبت کند. یااشتباهات واقعی از جمله در انتخاب نوع گفتار مرتکب شده است. 0

یکپارچگی معنایی

بیانیه با یکپارچگی معنایی، انسجام کلامی و سازگاری ارائه مشخص می شود: هیچ خطای منطقی وجود ندارد، دنباله ارائه شکسته نمی شود. 2

گفتار با یکپارچگی معنایی، انسجام گفتار و ثبات ارائه مشخص می شود. ولیخطاهای منطقی وجود دارد (بیش از 2). 1

بیانیه غیرمنطقی است، ارائه متناقض است. خطاهای منطقی (بیش از 2) وجود دارد. درک هدف ارتباطی دشوار است. 0

بیان و دقت گفتار

بیانیه امتحان شونده با غنای واژگان و دقت بیان افکار، انواع ساختارهای دستوری مشخص می شود. 2

بیانیه امتحان شونده با واژگان غنی، ساختارهای گرامری متنوع مشخص می شود.

ولینقض دقت بیان افکار وجود دارد،

یا/وبیانیه امتحان شونده با واژگان غنی و دقت استفاده از کلمه مشخص می شود، اما قابل ردیابی استیکنواختی ساختارهای دستوری 1

بیانیه امتحان شونده با واژگان ضعیف و یکنواختی ساختارهای دستوری مشخص می شود. 0

حداکثر امتیاز برای کل کار 8 است

*توجه داشته باشید.اگر آزمودنی نتواند با تکلیف ارتباطی کنار بیاید، یعنی. با توجه به معیارهای "توضیح یک عکس" و "روایت تجربه زندگی شخصی" 0 امتیاز دریافت کرد، سپس چنین کاری محاسبه نمی شود و 0 امتیاز کسب می کند، کار انجام نشده در نظر گرفته می شود.

اگر آزمودنی برای یکی از معیارهای "توضیح عکس" یا "روایت تجربه زندگی شخصی" 0 امتیاز دریافت کرد، برای معیارهای باقیمانده "یکپارچگی معنایی" و "بیان بودن گفتار" حداکثر امتیاز به 1 امتیاز کاهش می یابد.

زبان روسی یک موضوع اجباری OGE است که توسط فارغ التحصیلان کلاس نهم در تمام مناطق فدراسیون روسیه گذرانده می شود. برای همه دانش‌آموزان مدارس، سالن‌های ورزشی و دبیرستان‌ها که با کار دشوار آماده‌سازی برای آزمون‌های نهایی روبرو هستند، ما به سؤالات فوری در مورد آزمون زبان روسی آینده پاسخ می‌دهیم.

زمان بسیار کمی تا شروع امتحانات باقی مانده است و تقویم امتحانات مقدماتی دانش آموزان پایه نهم از قبل مشخص شده است. پیش نویس برنامه، که در وب سایت FIPI یافت می شود، می گوید که جلسه مقدماتی OGE 2018 از 20 آوریل آغاز می شود و تاریخ های زیر برای امتحانات زبان روسی رزرو شده است:

		روز هفته
دوره اولیه		چهار شنبه
		دوشنبه
دوره اصلی		سهشنبه
دوره اضافی		سهشنبه
		دوشنبه

نوآوری در سال 2018 در مورد OGE در زبان روسی

دانش خوب گفتار شفاهی و کتبی پیش نیاز ورود به هر کالج یا دانشگاه در کشور است و به همین دلیل FIPI اصرار دارد که قالب آزمون های نهایی را اصلاح کند.

معرفی بخش شفاهی

وزیر آموزش و پرورش اولگا واسیلیوا گفت که در سال 2018 همه دانش آموزان کلاس نهم زبان روسی را نه تنها در قالب آزمون، بلکه به صورت شفاهی نیز می گذرانند که به آنها امکان می دهد سطح واقعی مهارت زبان خود را ارزیابی کنند.

بنابراین، بخشی شفاهی از OGE به زبان روسی وجود خواهد داشت! دانش آموزان پایه نهم هنگام آماده شدن برای گواهینامه نهایی باید روی چه چیزی تمرکز کنند؟ وب سایت رسمی FIPI دارای تمام اطلاعات لازم در مورد OGE 2018 و همچنین نسخه های آزمایشی وظایف است که به شما کمک می کند زبان روسی را به خوبی آماده کنید و پاس کنید.

برای بخش "گفتار"، بخش شفاهی آزمون شامل 4 وظیفه خواهد بود که برای هر آزمون 15 دقیقه (شامل آمادگی) فرصت داده می شود.

• قسمت 1 - خواندن بیانی متن با صدای بلند.
• قسمت 2 - بازگویی متن خوانده شده با استفاده از نقل قول.
• بخش 3 - یک مونولوگ در مورد یک موضوع انتخاب شده بر اساس یک طرح.
• بخش 4 - گفتگو با ممتحن

در حین امتحان یک صدا ضبط می شود.

بخشی از OGE به زبان روسی نوشته شده است

معرفی بخش شفاهی باعث کاهش وظایف کتبی نخواهد شد. همانطور که در سال 2017، هنگام گرفتن OGE، انتظار می رود دانش آموزان سه نوع کار را انجام دهند:

1. خلاصه ای از متن خوانده شده
2. سوالات با پاسخ کوتاه (عدد، حرف، کلمه).
3. پاسخ دقیق و مستدل به سوال مطرح شده در بلیط.

ارزیابی OGE به زبان روسی و تفسیر نتایج

هیچ علامتی برای صحبت کردن به این صورت وجود نخواهد داشت. اگرچه آزمون شونده می تواند حداکثر 14 امتیاز اولیه کسب کند، بخش شفاهی بر اساس قبولی/شکست ارزیابی می شود. برای گذراندن موفقیت آمیز آزمون، دانش آموزان کلاس نهم فقط باید حداقل آستانه 8 امتیاز اولیه را پشت سر بگذارند.

بخش کتبی حداکثر 39 امتیاز دارد. در این صورت جدول تبدیل نمره اولیه به نمره به شرح زیر است:

زبان روسی

لطفاً توجه داشته باشید که نه تنها تعداد کل امتیازها مهم است، بلکه آنچه به آنها تعلق می گیرد نیز مهم است. بنابراین، اگر از مجموع 25 تا 33 امتیاز کسب شده، حداقل 4 برای سوادآموزی اعطا شود، نمره "4" داده می شود و اگر کمیسیون حداقل 6 امتیاز را بدهد، نمره "5" داده می شود. برای سواد امتیاز گرفت.

گرفتن مجدد OGE به زبان روسی

از آنجایی که زبان روسی آزمون اصلی است، بدون گذراندن موفقیت آمیز آن فارغ التحصیل پایه نهم قادر به دریافت گواهینامه نخواهد بود، امکان شرکت مجدد در آن فراهم شده است.

پورتال رسمی FIPI می گوید که تلاش دوم برای قبولی در زبان روسی در سال 2018 به افرادی داده می شود که بیش از 2 امتحان اجباری OGE "مردود نشدند". برای انجام این کار، باید درخواستی را برای بررسی مجدد ارسال کنید و در یکی از تاریخ های رزرو مرحله اصلی یا اضافی (پاییز) در محل آزمون مشخص شده حاضر شوید.

آماده سازی برای OGE شفاهی و کتبی به زبان روسی

معلمان بر این عقیده هستند که دانش آموزانی که به طور کامل بر برنامه درسی مدرسه تسلط دارند، می توانند بدون هیچ مشکلی با بلیط های OGE 2018 کنار بیایند. روانشناسان هشدار می دهند که یکی از مهمترین عوامل اعتماد به نفس و نگرش صحیح است.

برای رهایی از ترس از امتحان، کافی است نسخه آزمایشی بلیط ها را مرور کنید و وظایف سال 2017 را تجزیه و تحلیل کنید، که در ساختار و موضوع آنها به سختی با سوالاتی که ممکن است در بلیط ها ظاهر شود متفاوت است. این فصل از OGE.

برای کودکان در مناطقی که زبان ها و لهجه های دیگر به طور گسترده به موازات روسی استفاده می شود، تا حدودی دشوارتر خواهد بود. اگر احساس می کنید که دانش موجود شما ممکن است برای دریافت گواهینامه یا ورود به کالج مورد نظر کافی نباشد، وقت آن است که با آموزش خودآموزی یا تماس با یک معلم باتجربه آماده سازی فعال را آغاز کنید.

همچنین پاک کنید ویدئوکنفرانس مطبوعاتی در مورد موضوعات آزمون یکپارچه دولتی و آزمون یکپارچه دولتی، که در 5 سپتامبر 2017 برگزار شد: