Définition commune. Membres principaux et mineurs d'une phrase : informations de base

à quelles questions répond le Supplément - ---- Circonstance._._._._. Définition ~~~~~

1. 
   
2. 1 L'été est arrivé et le parc a pris vie.
   2. Glorieux sera le héros dont les gens n'ont pas oublié l'exploit.
   3. La fille dont le héros a ramassé le mouchoir a gagné.
   4. Vous devez apprendre la règle qui vous aidera à réussir le test.
   5. Nous avons collecté dans l'herbier les herbes que nous avons étudiées en classe.
   6.Les touristes nous ont beaucoup parlé de ce qu'ils ont vu pendant le voyage (un peu maladroitement sans mot d'index) lkrfewfrf
   RMG
   rigbtsgvbmogl
3. 
   R.P Qui ? Quoi?
   D.P. À qui ? Pourquoi?
   V.P. Qui ? Quoi?
   T.P. Par qui ? Comment?
   P. P 0 com? Oh quoi?

   Divisée en:
   

   
   Répondez aux questions:
   Lequel?
   Lequel?
   Lequel?
   Lequel?
   Dont?
   Dont?
   Dont?
   Dont?
   Dont?

   
   Ligne de bus trahison
   

   
   
   1. Où ?
   Où?
   Où?
   Comment?
   Pour quoi?
   Pourquoi?
   2. Depuis quand ?
   Combien de temps?
   De quoi ?
   Comment?
   Dans quel but?
   Dans quelle mesure ?
   Dans quel degré ?
   Pour quelle raison?
   Malgré quoi ?
   3 fois
   Lieux
   Mode d'action
   Causes
   Objectifs
   conditions
   concessions

4. 
   
5. Définition – laquelle ? lequel? lequel? lequel? dont? dont? dont? dont?
   Circonstance – où ? Où? Quand? Pour quoi? Pourquoi? et ainsi de suite.
   Ajout - qui ? quoi ? à qui? quoi ? qui? Quoi? Par qui? comment ? à propos de qui? Oh quoi?
6. Ajout (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
   Un membre secondaire d'une phrase, qui dépend du prédicat ou d'autres membres de la phrase et répond aux questions sur les cas indirects :
   R.P Qui ? Quoi?
   D.P. À qui ? Pourquoi?
   V.P. Qui ? Quoi?
   T.P. Par qui ? Comment?
   P. P 0 com? Oh quoi?

   Divisée en:
   1. direct (à partir d'un verbe transitif en V.P (Qui ? Quoi ?) sans préposition)
   2. indirect (R.P., D.P., T.P., P.P.)

   Définition (ligne ondulée)
   Membre mineur d'une phrase qui désigne une caractéristique d'un objet.
   Répondez aux questions:
   Lequel?
   Lequel?
   Lequel?
   Lequel?
   Dont?
   Dont?
   Dont?
   Dont?
   Dont?

   Les définitions sont divisées en : 1. D'accord : liés selon la méthode d'accord -
   L'itinéraire du bus a été modifié
   2. Incohérent : connecté par la méthode de contiguïté ou de contrôle - Donnez-moi un livre plus intéressant

   Une définition incohérente peut être exprimée par une phrase indivisible :
   fille (quoi ?) aux yeux bleus Circonstance (_._._._._._._._._)
   Un membre secondaire d'une phrase qui dépend du prédicat et répond aux questions :
   1. Où ?
   Où?
   Où?
   Comment?
   Pour quoi?
   Pourquoi?
   2. Depuis quand ?
   Combien de temps?
   De quoi ?
   Comment?
   Dans quel but?
   Dans quelle mesure ?
   Dans quel degré ?
   Pour quelle raison?
   Malgré quoi ?
   3 fois
   Lieux
   Mode d'action
   Causes
   Objectifs
   conditions
   concessions

7. Définition – laquelle ? lequel? lequel? lequel? dont? dont? dont? dont?
   Circonstance – où ? Où? Quand? Pour quoi? Pourquoi? et ainsi de suite.
   Ajout - qui ? quoi ? à qui? quoi ? qui? Quoi? Par qui? comment ? à propos de qui? Oh quoi?
8. Définition – laquelle ? lequel? lequel? lequel? dont? dont? dont? dont?
   Circonstance – où ? Où? Quand? Pour quoi? Pourquoi? et ainsi de suite.
   Ajout - qui ? quoi ? à qui? quoi ? qui? Quoi? Par qui? comment ? à propos de qui? Oh quoi?
9. Ajout (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
   Un membre secondaire d'une phrase, qui dépend du prédicat ou d'autres membres de la phrase et répond aux questions sur les cas indirects :
   R.P Qui ? Quoi?
   D.P. À qui ? Pourquoi?
   V.P. Qui ? Quoi?
   T.P. Par qui ? Comment?
   P. P 0 com? Oh quoi?

   Divisée en:
   1. direct (à partir d'un verbe transitif en V.P (Qui ? Quoi ?) sans préposition)
   2. indirect (R.P., D.P., T.P., P.P.)

   Définition (ligne ondulée)
   Membre mineur d'une phrase qui désigne une caractéristique d'un objet.
   Répondez aux questions:
   Lequel?
   Lequel?
   Lequel?
   Lequel?
   Dont?
   Dont?
   Dont?
   Dont?
   Dont?

   Les définitions sont divisées en : 1. D'accord : liés selon la méthode d'accord -
   L'itinéraire du bus a été modifié
   2. Incohérent : connecté par la méthode de contiguïté ou de contrôle - Donnez-moi un livre plus intéressant

   Une définition incohérente peut être exprimée par une phrase indivisible :
   fille (quoi ?) aux yeux bleus Circonstance (_._._._._._._._._)
   Un membre secondaire d'une phrase qui dépend du prédicat et répond aux questions :
   1. Où ?
   Où?
   Où?
   Comment?
   Pour quoi?
   Pourquoi?
   2. Depuis quand ?
   Combien de temps?
   De quoi ?
   Comment?
   Dans quel but?
   Dans quelle mesure ?
   Dans quel degré ?
   Pour quelle raison?
   Malgré quoi ?
   3 fois
   Lieux
   Mode d'action
   Causes
   Objectifs
   conditions
   concessions

10. 
    La circonstance répond à des questions indiquant le moment, le lieu de l'action, la raison, etc. (où ? quand ? pourquoi ? pourquoi ? etc.)
11. Je ne sais pas
12. et ainsi de suite...
13. Merci
14. Définition - adjectifs
    Addition - en indirect (tous sauf I. p.)
    Circonstance – où ? Où? Quand? Pour quoi?
15. Ajout (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
    Un membre secondaire d'une phrase, qui dépend du prédicat ou d'autres membres de la phrase et répond aux questions sur les cas indirects :
    R.P Qui ? Quoi?
    D.P. À qui ? Pourquoi?
    V.P. Qui ? Quoi?
    T.P. Par qui ? Comment?
    P. P 0 com? Oh quoi?

    Divisée en:
    1. direct (à partir d'un verbe transitif en V.P (Qui ? Quoi ?) sans préposition)
    2. indirect (R.P., D.P., T.P., P.P.)

    Définition (ligne ondulée)
    Membre mineur d'une phrase qui désigne une caractéristique d'un objet.
    Répondez aux questions:
    Lequel?
    Lequel?
    Lequel?
    Lequel?
    Dont?
    Dont?
    Dont?
    Dont?
    Dont?

    Les définitions sont divisées en : 1. D'accord : liés selon la méthode d'accord -
    L'itinéraire du bus a été modifié
    2. Incohérent : connecté par la méthode de contiguïté ou de contrôle - Donnez-moi un livre plus intéressant

    Une définition incohérente peut être exprimée par une phrase indivisible :
    fille (quoi ?) aux yeux bleus Circonstance (_._._._._._._._._)
    Un membre secondaire d'une phrase qui dépend du prédicat et répond aux questions :
    1. Où ?
    Où?
    Où?
    Comment?
    Pour quoi?
    Pourquoi?
    2. Depuis quand ?
    Combien de temps?
    De quoi ?
    Comment?
    Dans quel but?
    Dans quelle mesure ?
    Dans quel degré ?
    Pour quelle raison?
    Malgré quoi ?
    3 fois
    Lieux
    Mode d'action
    Causes
    Objectifs
    conditions
    concessions
    31 J'aime Se plaindre
    3 RÉPONSES
    Tanyusha Kapusta Profi (655) il y a 3 ans
    Définition – laquelle ? lequel? lequel? lequel? dont? dont? dont? dont?
    Circonstance – où ? Où? Quand? Pour quoi? Pourquoi? et ainsi de suite.
    Ajout - qui ? quoi ? à qui? quoi ? qui? Quoi? Par qui? comment ? à propos de qui? Oh quoi?
    35 J'aime Se plaindre
    Alna Sharapova Pro (711) il y a 3 ans
    L'ajout répond aux questions des cas indirects (qui ? Quoi ? qui ? etc.)
    Définitions (laquelle ? Laquelle ? Lesquelles ? etc.)
    La circonstance répond à des questions indiquant le moment, le lieu de l'action, la raison, etc. (où ? quand ? pourquoi ? pourquoi ? etc.)

    😀
    8 J'aime se plaindre
    Katerina Shilova Étudiante (174) il y a 3 mois
    Les circonstances indiquent le temps et le lieu. Ils sont soulignés ainsi __. __(tiret point) . questions : où ? , À quelle heure? Quand?
    Ajout. il s'agit généralement d'un ajout à ce qui est indiqué. ___ ___ ___ ___ sont soulignés.
    La définition est généralement exprimée sous forme d'adjectif. Indique un attribut d'un objet. Il est souligné par une ligne ondulée. Quelles questions? lequel? Lequel?
    J'aime me plaindre

16. 1-Circonstance - où ?, quand ?, où ?, d'où ?, pourquoi ?, pourquoi ? Et comment?...
    2-Ajout - lequel ?, lequel ?, lequel ?, lequel ?, dont ?, dont ?, dont ?, dont ?...
    3-Définition - ce sont des questions de tous les cas sauf IM. P.
17. Je ne sais pas
18. Ajout (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
    Un membre secondaire d'une phrase, qui dépend du prédicat ou d'autres membres de la phrase et répond aux questions sur les cas indirects :
    R.P Qui ? Quoi?
    D.P. À qui ? Pourquoi?
    V.P. Qui ? Quoi?
    T.P. Par qui ? Comment?
    P. P 0 com? Oh quoi?

    Divisée en:
    1. direct (à partir d'un verbe transitif en V.P (Qui ? Quoi ?) sans préposition)
    2. indirect (R.P., D.P., T.P., P.P.)

    Définition (ligne ondulée)
    Membre mineur d'une phrase qui désigne une caractéristique d'un objet.
    Répondez aux questions:
    Lequel?
    Lequel?
    Lequel?
    Lequel?
    Dont?
    Dont?
    Dont?
    Dont?
    Dont?

    Les définitions sont divisées en : 1. D'accord : liés selon la méthode d'accord -
    L'itinéraire du bus a été modifié
    2. Incohérent : connecté par la méthode de contiguïté ou de contrôle - Donnez-moi un livre plus intéressant

    Une définition incohérente peut être exprimée par une phrase indivisible :
    fille (quoi ?) aux yeux bleus Circonstance (_._._._._._._._._)
    Un membre secondaire d'une phrase qui dépend du prédicat et répond aux questions :
    1. Où ?
    Où?
    Où?
    Comment?
    Pour quoi?
    Pourquoi?
    2. Depuis quand ?
    Combien de temps?
    De quoi ?
    Comment?
    Dans quel but?
    Dans quelle mesure ?
    Dans quel degré ?
    Pour quelle raison?
    Malgré quoi ?
    3 fois
    Lieux
    Mode d'action
    Causes
    Objectifs
    conditions
    concessions

19. Ajout (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
    Un membre secondaire d'une phrase, qui dépend du prédicat ou d'autres membres de la phrase et répond aux questions sur les cas indirects :
    R.P Qui ? Quoi?
    D.P. À qui ? Pourquoi?
    V.P. Qui ? Quoi?
    T.P. Par qui ? Comment?
    P. P 0 com? Oh quoi?

    Divisée en:
    1. direct (à partir d'un verbe transitif en V.P (Qui ? Quoi ?) sans préposition)
    2. indirect (R.P., D.P., T.P., P.P.)

    Définition (ligne ondulée)
    Membre mineur d'une phrase qui désigne une caractéristique d'un objet.
    Répondez aux questions:
    Lequel?
    Lequel?
    Lequel?
    Lequel?
    Dont?
    Dont?
    Dont?
    Dont?
    Dont?

    Les définitions sont divisées en : 1. D'accord : liés selon la méthode d'accord -
    L'itinéraire du bus a été modifié
    2. Incohérent : connecté par la méthode de contiguïté ou de contrôle - Donnez-moi un livre plus intéressant

    Une définition incohérente peut être exprimée par une phrase indivisible :
    fille (quoi ?) aux yeux bleus Circonstance (_._._._._._._._._)
    Un membre secondaire d'une phrase qui dépend du prédicat et répond aux questions :
    1. Où ?
    Où?
    Où?
    Comment?
    Pour quoi?
    Pourquoi?
    2. Depuis quand ?
    Combien de temps?
    De quoi ?
    Comment?
    Dans quel but?
    Dans quelle mesure ?
    Dans quel degré ?
    Pour quelle raison?
    Malgré quoi ?
    3 fois
    Lieux
    Mode d'action
    Causes
    Objectifs
    conditions
    concessions

Aujourd'hui, je vais vous parler d'un concept tel que « Membres mineurs dans une phrase ». Je vais commencer par les membres mineurs appelés « Supplément ».

Ajout en russe

L'ajout est un membre mineur de la phrase, répondant aux questions des cas indirects, ainsi que désignant l'objet auquel telle ou telle action est dirigée ou liée. Désigne parfois l’action ou l’état d’un objet.

Les ajouts qui désignent l'objet de l'action sont utilisés avec des verbes ou à partir de noms formés par eux.

Les compléments qui nomment un objet sont utilisés avec des adjectifs ou avec des noms formés à partir d'eux.

Les objets directs sont des objets qui dépendent d'un verbe transitif et sont utilisés dans le sens d'un nom ou d'un pronom (et de toute autre partie du discours exprimée par un nom) dans cas accusatif sans prétexte.

Par exemple:

Construire (quoi ?) un bâtiment

Réparer (quoi ?) l'ordinateur

Embrasse (qui ?) maman

L'objet direct peut également être formé en utilisant le génitif dans deux cas :

1.Quand il y a une particule négative « non » devant un verbe transitif

A. Manger de la soupe, ne pas manger de soupe

B. Gagner de l'argent, ce n'est pas gagner de l'argent

2. Ou lorsque l'action ne se transmet pas à l'objet entier, mais seulement à une partie de celui-ci

Par exemple

A. Acheter du pain acheter du pain

B. Boire du lait, boire du lait

B. Ajouter le riz ajouter le riz

Un objet direct désigne un objet vers lequel une action est dirigée, qui peut créer, apparaître ou disparaître au cours de l'action.

Circonstance en russe : 7 types

Une circonstance est un membre mineur d'une phrase qui indique comment et dans quelles circonstances une action se produit.

Il existe 7 types de circonstances :

1. Circonstance temporelle (indique l'heure et la date de l'action)

A. Travailler du matin au soir

B.Partir tard

2. Circonstance du lieu (indique le lieu ou la direction de ce qui se passe)

A. Déplacez-vous vers la gauche

B.Vivre dans la forêt

3. Circonstance de mesure et degré (indique le poids, la mesure et le degré de ce qui se passe)

A. Tirez deux fois

B. Trois cent trente-deux kilogrammes

3. Circonstance de la manière d'agir (indique la manière d'exécuter l'action)

A. Répondez clairement

B. Vivez en paix

4. Circonstance de la raison (indique la raison de l'action)

A. Ne vient pas pour cause de maladie

B. Dormir trop longtemps à cause d'un film

5. Circonstance du but (indique le but)

A. Partir en vacances

B. Venez étudier

6. Circonstance de l'état (indique l'état de l'action)

A. Je ne peux pas venir à cause des chutes de neige

B. Ne nagez pas à cause du froid

7. Circonstance de la cession (indique la condition contraire à laquelle l'action est accomplie)

A. Roulez contre votre volonté

V. Bien qu'il n'y ait rien à exécuter en premier

Définition : convenu et incohérent

Une définition est un membre mineur d'une phrase qui désigne un signe, une qualité ou une propriété d'un objet et répond aux questions : quoi ? dont?

Il existe 2 types de définitions, cohérentes et incohérentes :

1. Définitions convenues - cohérentes avec le mot défini en nombre, casse, singulier- et en nature ; exprimé par un adjectif, un pronom-adjectif, un participe, un nombre ordinal.

Les membres secondaires d'une phrase - addition, définition et circonstance en langue russe permettent d'ajouter du caractère descriptif et de la vivacité au discours oral et écrit.

Le rôle des membres de la phrase est décrit en détail par la syntaxe - une section de grammaire qui étudie la combinabilité des mots.

Ils ne reflètent pas les informations sur les objets et les personnes, leurs actions ou leurs états, mais expliquent et clarifient également les informations portées par les principaux membres. En conséquence, tant la définition que l'ajout de circonstances d'une manière ou d'une autre préciser le sujet ou le prédicat et répondez à des questions spéciales. Souvent, le sens d'une phrase devient clair précisément grâce aux ajouts, aux définitions et aux circonstances, et pas du tout aux membres principaux.

informations générales Pour plus de clarté et de facilité de perception, nous afficherons les sujets abordés dans l'article sous forme de tableau.

	Ajout	Définition	Circonstance
Concept	Indique un objet ou un sujet vers lequel l'action est dirigée. L'ajout est directement lié au verbe (prédicat) et le clarifie. Dans la plupart des cas, ce n’est pas le sujet, mais l’objet de l’action.	Indique une qualité, une caractéristique ou un attribut d'un objet ou d'une personne. La définition est liée au nom (sujet ou objet).	Indique un signe d'action ou un signe de signe. Peut être associé à un verbe, un adjectif ou un adverbe et étend généralement le mot auquel il fait référence.
Méthode de sélection lors de l'analyse et de l'analyse d'une phrase	Soulignement en pointillé	Ligne ondulée solide soulignée	Soulignement en tirets

* La langue russe stipule que les membres composés doivent être soulignés sans sauts ni espaces.

Modules complémentaires

Le plus souvent exprimé sous forme de nom (L'homme a décidé de payer l'achat avec une carte), mais il peut aussi s'agir d'un verbe infinitif ( Le maître a arrêté de boire), pronom ( Il ne t'aime plus), adjectif ( Il est temps de parler de l'essentiel) ou le nombre cardinal ( Soustraire trois de cinq). Parfois, l'ajout est exprimé par tout un groupe de mots - une phrase indissociable ( Papa a acheté une chaîne stéréo) ou tournure phraséologique ( Il va falloir trouver un touche-à-tout).

L'ajout répond aux questions sur les cas, qui en russe sont appelés indirects (c'est-à-dire tous sauf le nominatif).

Direct

Utilisé pour désigner l'objet ou la personne vers qui l'action est dirigée. Toujours faire référence aux verbes transitifs.

De tels ajouts répondent aux questions au génitif (Qui ? Quoi ?), au datif (Qui ? Quoi ?) et à l'accusatif (Qui ? Quoi ?).

Il a immédiatement donné ce qu'il avait accumulé à sa mère.

Indirect

Ce sont ces ajouts qui ne peuvent pas être qualifiés de directs. Ils visent souvent désigne un objet tiers ou une personne associée au verbe.

Ils répondent aux questions dans les cas instrumental (Qui ? Quoi ?) et prépositionnel (À propos de qui ? À propos de quoi ?).

Au carnaval, la fille était un flocon de neige.

Définition

Exprimé sous forme d'adjectif ( Nous avons acheté jolie maison ) ou un nombre ordinal ( C'est mon quinzième anniversaire), participe ( Les enfants qui jouent sont le spectacle le plus paisible) ou phrase participative (Il y a plusieurs étudiants dans le groupe qui excellent dans toutes les matières).

: Lequel? Lequel? Dont?

La pièce avait la lumière parfaite pour un photographe.

Application

Il existe des situations où la définition est exprimée par un nom ( sac isotherme, frère Ivan) ou une construction stable impliquant un nom ( revue « Science et Vie » ; Andrey, élève de première année). Dans ces cas nous parlons de sur l'application servant de définition.

Circonstance

Exprimé de la manière la plus dans différentes parties discours, ainsi que des phrases participatives et répond à de nombreuses questions. Ci-dessous nous donnons types de circonstances et questions à leur poser.

• Circonstance du lieu - Où ? Où? Où? ( Les mensonges sont partout ces jours-ci.).
• Circonstance de temps – Depuis quand ? Quand? Combien de temps? ( C'est ensoleillé aujourd'hui).
• Circonstance du but – Pourquoi ? Dans quel but? Pour quoi? ( Ilje suis venu te dire bonjour).
• Circonstance du motif - Pourquoi ? De quoi ? Sur quelle base? ( Je lui ai crié dessus dans le feu de l'action).
• Circonstance de la marche à suivre - Comment ? Comment? Dans quel degré ? Combien? ( Les mathématiques sont faciles pour moi).
• Circonstance de comparaison - Comment ? Comme qui? Comme quoi? ( Il s'est précipité devant nous comme un tourbillon).
• Circonstance de la condition – Dans quelle condition ? ( Une fois que tu as décidé, n'abandonne pas).
• Circonstance de la concession - Malgré quoi ? Malgré quoi? ( Malgré la pluie, nous avons continué notre route).

Ainsi, afin de déterminer lequel des membres mineurs de la phrase se trouve devant nous, il faut comprendre à quel mot est-il associé ?, puis posez-lui la bonne question.

• Exemple: " Au loin j'ai vu une petite fille».
• Scie Où? Au loin. – Un adverbe de lieu associé à un verbe, exprimé par un adverbe.
• Scie qui? Une fille. – Un objet simple associé à un verbe, exprimé par un nom.
• fille lequel? Petit. – Une définition associée à un nom, exprimée par un adjectif.

Séparer par des virgules

Désignons les principaux cas d'isolement des membres secondaires d'une phrase en langue russe.

Définition

• Exprimé par une phrase participative.

Le chien qui courait derrière a progressivement pris du retard.

Ajout

• Exprimé par application.

Le voisin du dernier étage, Ivan Petrovitch, était maussade et ne disait jamais bonjour en premier.

Circonstance

• Exprimé en termes comparatifs, y compris les conjonctions comment, exactement, comme si, comme si, quoi.

Il m'a regardé, comme si j'allais disparaître.

• Exprimé phrase participative.

Ayant fini de manger, nous revenons aux livres.

• Exprimé par une construction commençant par « malgré…", s'il est remplacé par la préposition " contrairement à».

Malgré la persuasion, il a quitté le pays.

Vidéo

Cette vidéo vous aidera à comprendre de quoi il s'agit membres mineurs des offres.

Vous n'avez pas obtenu de réponse à votre question ? Proposez un sujet aux auteurs.

Lorsque des mots individuels sont combinés en phrases, ils deviennent membres de la phrase, et chacun a sa propre syntaxe étudie la manière dont les mots sont utilisés pour créer un texte cohérent. Définition, circonstance, ajout - ce sont les noms des mots participant à la phrase, qui sont combinés en un groupe de membres mineurs.

"Seigneurs et serviteurs"

S'il y a des membres mineurs dans une phrase, alors il y en a aussi des membres majeurs. Ce sont des mots sujets et des mots prédicats. Chaque phrase a au moins un des membres principaux. Le plus souvent, les constructions syntaxiques comprennent à la fois un sujet et un prédicat. Ils représentent la base grammaticale d'une phrase. Et que font les secondaires (définition, circonstance, ajout) ? Leur tâche est de compléter, clarifier, expliquer les principaux membres ou entre eux.

Comment distinguer les membres secondaires des membres principaux dans une phrase ?

Tout d'abord, rappelons-nous que les principaux membres d'une phrase contiennent des informations de base sur un objet, une personne, une action, un état. Dans la phrase « Il a plu récemment (prédicat) (sujet) », la base est l'expression « il a plu », qui contient le sens principal de la déclaration.

Les membres secondaires (définition, circonstance, ajout) ne contiennent pas de déclarations sur les objets, les personnes, les états et les actions ; ils clarifient uniquement les déclarations contenues dans les membres principaux. "Il a plu (quand ?) récemment."

Deuxièmement, vous pouvez reconnaître les points principaux grâce aux questions qui sont posées à leur sujet. Le sujet répondra toujours à la question « qui ? ou quoi?" Le prédicat dans la phrase répondra aux questions « qu'est-ce que ça fait ? », « qui est-ce ? », « qu'est-ce que c'est ? », « quoi ? ». Les membres de la phrase, dits secondaires, ont également leurs propres questions, qui leur sont propres. Parlons-en plus en détail.

Questions de définition, ajouts, circonstances

• Une définition est ce que les linguistes appellent un membre d'une phrase qui décrit une caractéristique, une qualité d'un objet ou d'une personne. « Lequel, lequel, dont ? » - questions posées pour la définition.
• Un ajout est ce membre secondaire qui contient le nom d'une personne ou d'un objet, mais pas celui qui exécute ou expérimente l'action, mais celui qui est devenu l'objet de l'action. Les questions (cela n'inclut pas le nominatif) sont des questions d'addition (les circonstances et les définitions n'y répondent jamais).
• Une circonstance est un membre mineur qui désigne le signe d'une action ou une autre caractéristique d'une phrase. "Où, d'où et où, quand, comment, pourquoi et pourquoi ?" - telles sont les questions que l'on peut se poser sur la circonstance.

Nous avons examiné les questions de définition, d'ajout, de circonstances. Voyons maintenant quelles parties du discours chacun de ces membres mineurs peut exprimer.

Caractéristiques de définition, exemples

D'après les questions posées sur la définition, il est clair que les adjectifs et les participes agissent comme ce membre de la phrase.

• "J'ai entendu (quoi ?) un bruit croissant." Le participe «croissant» est ici l'adjectif.
• "Je passe déjà (quoi ?) le troisième examen." Le nombre ordinal « tiers » joue le rôle d’une définition.
• "Katya était enveloppée dans la veste de la mère de (de qui ?)." L’adjectif « mère » est une définition.

Lors de l'analyse syntaxique, cette partie de la phrase est soulignée par une ligne ondulée.

Circonstances particulières

Les groupes de mots qui peuvent exprimer une circonstance sont énormes, et donc ce membre de la phrase a plusieurs types - lieu et temps, but et raison, comparaison et mode d'action, conditions et concessions.

Circonstances du lieu

Ils caractérisent la direction et le lieu de l'action. On leur pose les questions « où, où et où » ?

• "L'homme n'a pas encore visité (où ?) Mars." La circonstance dans ce cas est exprimée par une préposition et un nom qui est en cas prépositionnel: "sur Mars".

Circonstances de l'époque

Ils caractérisent la période dans laquelle se déroule l'action. On leur pose des questions « à partir de quand, jusqu'à quelle heure, quand ?

• "Nous ne nous sommes pas vus (depuis quand ?) depuis l'hiver dernier." La circonstance est exprimée par une phrase composée d'un adjectif et d'un nom, qui est au génitif et a la préposition : « depuis l'hiver dernier ».
• "Je serai de retour (quand ?) après-demain." L’adverbe « après-demain » est utilisé comme circonstance.
• « Nous devons traverser la frontière (à quelle heure ?) avant le soir. » La circonstance du temps est exprimée par le nom à la naissance. cas avec la préposition : « jusqu’au soir ».

Circonstances de la cible

Ils expliquent pourquoi l'action est réalisée. "Pourquoi, dans quel but ?" - ses questions.

• "Raisa Petrovna est allée à la mer (pourquoi ?) pour nager." La circonstance est exprimée ici par l’infinitif « se baigner ».
• "Sergei est venu sur le plateau (pour quoi ?) pour auditionner." La circonstance est devenue un nom qui réside dans et a une préposition : « pour tester ».
• "Masha a coupé le tapis (pourquoi ?) pour contrarier la gouvernante." Cette circonstance est exprimée par l’adverbe « par dépit ».

Circonstance de la raison

Il caractérise la raison de l'action. « Sur quelle base, pourquoi et pourquoi ? - des questions à ce sujet

• "Artem était absent à la répétition (pour quelles raisons ?) pour cause de maladie." La circonstance est exprimée par un nom en genre. n. avec la préposition : « en raison d’une maladie ».
• "Je lui ai dit des choses stupides (pourquoi ?) dans le feu de l'action." Circonstances exprimé par l’adverbe « imprudemment ».
• « Alice a ouvert les portes, (pourquoi ?) prenant pitié du voyageur. » L'expression adverbiale « avoir pitié du voyageur » est utilisée comme circonstance.

Circonstances de la marche à suivre

Ils décrivent exactement comment, de quelle manière elle est réalisée, dans quelle mesure cette action s'exprime. Ses questions sont également pertinentes.

• "Le maître a travaillé (comment ?) facilement et magnifiquement." Les adverbes « facile » et « beau » sont des adverbes.
• "La robe était (dans quelle mesure ?) assez ancienne." La circonstance est ici exprimée par l’adverbe « absolument ».
• « Les garçons couraient (à quelle vitesse ?) tête baissée. » La circonstance est exprimée par des unités phraséologiques.

Circonstances de comparaison

On leur pose aussi la question « comment ? », mais ils expriment une caractéristique comparative.

• "La locomotive, (comme qui ?) comme un animal, clignotait avec ses phares." Obst. exprimé par un nom avec la conjonction : « comme une bête ».

Circonstances des conditions et des affectations

Le premier montre dans quelles conditions une action peut être effectuée, et le second décrit contre quoi elle se produit.

• "Il se souviendra de tout (sous quelle condition ?) s'il voit Victoria." La combinaison adverbiale est « conjonction, verbe, nom » : « s'il voit Victoria ».
• "Le club n'annulera pas la compétition, (malgré quoi ?) malgré la pluie." Obst. exprimé par la phrase adverbiale : « malgré la pluie ».

Lors de l'analyse, ce terme est souligné par une ligne pointillée.

C'est la définition et la circonstance. Les objets peuvent être exprimés par des noms ou des pronoms.

Exemples de modules complémentaires

• "Le soleil a illuminé (quoi ?) la clairière." L'objet est exprimé par un nom dans le vin. P.
• « Marina l'a soudainement vu (qui ?). » L'objet est un pronom à l'accusatif.
• « Les enfants se sont retrouvés sans (quoi ?) jouets. » Un nom genré est utilisé comme objet. P.
• « Nous avons reconnu (qui ?) Martha à sa démarche. » L'objet est un nom genré. P.
• "Irina se réjouissait de (quoi ?) la mer comme une enfant." En tant qu'objet - un nom au datif.
• « Alexeï m'a donné (à qui ?) le manuscrit » (exprimé par un pronom au datif).
• « L'été dernier, je me suis intéressé à (quoi ?) le dessin » (nom au cas instrumental).
• « Ivan est devenu (qui ?) un programmeur » (nom en cas créatif).
• « L'enfant parlait avec enthousiasme de (quoi ?) espace » (nom en préposition).
• "Ne lui parle pas d'elle (qui ?)." En complément, un pronom au cas prépositionnel est utilisé.

Lors de l'analyse, ce membre mineur est souligné par des lignes pointillées.

Place et rôle des membres mineurs de la peine

Les membres secondaires peuvent clarifier et expliquer les principaux dans différentes configurations. Exemple : « Le regard de la mère a réchauffé (qui ?) le bébé, (comment ?), comme le soleil, (quoi ?) affectueux et chaud. » Le schéma de cette phrase est le suivant : définition, sujet, prédicat, objet, circonstance, définition.

Mais voici une phrase dans laquelle seul le prédicat est présent comme base : « Passons (quoi ?) l'année (quoi ?) passée (comment ?) avec une chanson. » Aperçu de l'offre : prédicat composé, addition, définition, circonstance.

Nous pouvons être convaincus que ces termes ne sont secondaires que grammaticalement, mais pas dans leur contenu. Parfois, la signification contenue dans une définition, une circonstance ou un ajout est plus importante que l'information véhiculée par les prédicats et les sujets.

Membres secondaires de la phrase - ce sont des membres de la phrase qui ne sont pas inclus dans la base grammaticale de la phrase. Le terme " membres mineurs de la phrase"n'a aucune signification évaluative, il indique simplement (souligne) que ces membres de la phrase ne sont pas inclus dans la base grammaticale et sont regroupés autour des membres principaux (sujet et prédicat) et dépendent grammaticalement d'eux (ou de membres mineurs rang supérieur). Quant à la signification sémantique (informative) membres mineurs dans une phrase, puis ils jouent rôle important, reflétant les différentes relations qui existent dans la réalité, et portent souvent même la principale charge sémantique et communicative : L'école est située à côté de la maison.

Traditionnellement membres mineurs sont divisés en ajouts, définitions et circonstances.

Ajout

Ajout - il s'agit d'un membre mineur de la phrase qui répond aux questions des cas indirects et désigne l'objet (sujet) auquel l'action est dirigée ou associée ou (moins souvent) par rapport auquel un attribut qualitatif se manifeste. Parfois ajout désigne le sujet d'une action ou d'un état. Par exemple: Le vieil homme attrapait du poisson avec une senne (A. Pouchkine) ; Il n'était pas du tout enclin à l'humilité et à la douceur (K. Chukovsky) ; Je n'arrive pas à dormir, il n'y a pas de feu... (A. Pouchkine).

Modules complémentaires, exprimant l'objet de l'action, sont utilisés avec des verbes, ainsi qu'avec des noms formés à partir d'eux : livrer des marchandises- livraison de marchandises; travailler sur l'article- je travaille sur l'article.

Modules complémentaires, nommant un objet par rapport auquel un attribut qualitatif se manifeste, sont utilisés avec des adjectifs et des noms formés à partir d'eux : fidèle au devoir- fidélité au devoir; avare dans ses mouvements- avarice dans les mouvements.

Modules complémentaires sont divisées en droit Et indirect.

Direct ajout - Ce ajout, qui dépend d'un verbe transitif et s'exprime par un nom ou un pronom (ainsi que toute partie du discours utilisée dans le sens d'un nom) à l'accusatif sans préposition : voir image, chante une chanson, répare le fer , écrire une lettre , résoudre un problème , pour le voir , rencontrer un ami .

Direct ajout peut également être exprimé par un nom au génitif sans préposition. Génitif au lieu de l'accusatif, il est utilisé dans deux cas : 1) s'il y a une particule négative Pas devant un verbe transitif : ressenti de la joie- je n'ai pas ressenti de joie; entendu des voix- je n'ai pas entendu de voix; 2) si l'action ne se transfère pas à l'objet entier, mais seulement à une partie : acheté du pain- en pain; bu de l'eau- eau : ...Le commandant du canon n'a pas quitté la position de tir, il a demandé de lui apporter des obus des canons cassés (V. Astafiev) ; Ne chante pas, beauté, devant moi tu chantes les chansons de la triste Géorgie... (A. Pouchkine).

Direct ajout désigne un objet vers lequel une action est directement dirigée, qui peut surgir, être créé ou disparaître, ou être détruit au cours de l'action : tricoter un pull, rédiger un essai, décorer une pièce, vérifier une dictée, casser un arbre, démolir une maison et ainsi de suite.

Autre ajouts sont indirect, ils expriment différentes relations d'action ou d'attribut aux objets : je ne le regretterai pas à propos des roses, flétri d'un léger ressort (A. Pouchkine) ; Aksinya se souvenait de sa jeunesse et de toute sa vie, pauvre en joies (M. Sholokhov).

Modules complémentaires peut être exprimé:

1) un nom dans tout cas indirect avec ou sans préposition : Le village était inondé d'un rayon doré (A. Maikov) ;

2) pronom : Je n'ai jamais pu discuter avec eux (M. Lermontov) ;

3) nombre cardinal : Divisez trente-six par deux ;

4) toute partie du discours au sens d'un nom : J'ai couru vers ma grand-mère et lui ai posé des questions sur les oubliés (M. Gorky) ;

5) infinitif : Tout le monde lui a demandé de chanter quelque chose (M. Lermontov) ;

6) phrases syntaxiquement intégrales et unités phraséologiques (les mêmes que le sujet) : Les chasseurs ont tué dix-sept bécassines (L. Tolstoï).

Définition

Définition - un membre mineur d'une phrase qui désigne une caractéristique d'un objet et répond aux questions Lequel? dont?

Définitions dépendent toujours de mots ayant un sens sujet (c'est-à-dire de noms ou de leurs équivalents).

Définitions sont divisées en convenu Et inconsistant.

Convenu définition - Ce définition, qui est associé à l'accord défini par le mot.

Convenu définition peut être exprimé:

1) adjectif : Un vieil homme handicapé, assis sur une table, cousait un patch bleu sur le coude de son uniforme vert (A. Pouchkine) ;

2) nombres ordinaux : Le deuxième cours de littérature avait lieu en cinquième année (A. Tchekhov) ;

3) pronom : Il portait une sorte de paquet sous le bras (M. Lermontov) ;

4) participe : Personne ne pouvait entrer par les rideaux tirés. rayons de soleil(A. Tchekhov) ;

5) nombres cardinaux dans les cas indirects : Nous avons parlé de cinq nouveaux livres.

Inconsistant définition - Ce définition, qui est associé à un contrôle ou à une contiguïté défini par un mot.

Inconsistant définition peut être exprimé:

1) un nom aux cas indirects avec ou sans préposition : Une hache de bûcheron a été entendue dans la forêt (N. Nekrasov) ;

2) pronoms possessifs(immuable): J'ai accepté sa proposition et, avant même d'arriver à Lgov, j'avais déjà réussi à connaître son histoire (I. Tourgueniev) ;

3) une forme simple du degré comparatif de l'adjectif : Il était lié par amitié avec une fille plus âgée que lui... (K. Fedin) ;

4) adverbe : Après une balade à cheval, le thé, la confiture, les crackers et le beurre semblaient très savoureux (A. Tchekhov) ;

5) infinitif : ...Il avait le talent chanceux d'aborder tout avec légèreté et sans contrainte dans une conversation, de garder le silence dans une dispute importante avec l'air savant d'un expert et de susciter le sourire des dames avec le feu d'épigrammes inattendues (A. Pouchkine );

6) phrases entières : Les soldats de l'Armée rouge de la compagnie de gardes (M. Sholokhov) se sont précipités autour de la place ; ...Un jeune officier de petite taille est venu me voir... (A. Pouchkine).

Application

Application - il s'agit d'un type particulier de définition exprimée par un nom, qui soit est en accord avec le mot défini dans le cas, soit avec le mot défini au cas nominatif (quel que soit le cas dans lequel se trouve le mot défini) : médecin généraliste, chez un médecin généraliste, à un médecin généraliste ; journal "Trud", du journal "Trud", dans le journal "Trud".

La forme nominative est utilisée presque exclusivement dans les cas où application est un nom propre (généralement non personnel) : Lac Baïkal, sur le lac Baïkal etc.

Dans certains cas application au nominatif, il est attaché au nom défini à l'aide de mots indiquant le caractère propre nom(Par surnom, nom de famille, surnom) : un chien nommé Druzhok, une personne nommée..., nommée..., surnommée.

Originalité applications c'est qu'avec leur aide s'expriment des relations d'identité. Cela se manifeste par le fait que le mot étant défini et application donner différentes désignations un sujet, puisque l'attribut du sujet de la demande est exprimé par un nom supplémentaire (répété) du même sujet.

Contrairement à applications une définition incohérente exprimée par un nom exprime toujours une caractéristique d'un objet en indiquant sa relation avec un autre objet. Épouser: chat Vaska (Vaska- application) Et chat Vaska (Vaska- définition incohérente); sœur-enseignante Et la sœur du professeur.

Signes exprimés application, très diversifiée. Applications peut désigner des qualités, des propriétés d'un objet (fille intelligente, plante géante), caractériser la fonction d'un objet (voiture piège), spécifier un objet en indiquant son propre nom (rivière Moskova), indiquer l'âge, le grade, la profession d'une personne (c'est-à-dire indiquer à quel type d'article cet article appartient : écolière, chauffeur de taxi ossète) et ainsi de suite.

Applications peut être non séparé et séparé ; peut être exprimé par un nom et une combinaison de mots.

Par exemple: Vous connaissez Gavrila, le menuisier de banlieue, n'est-ce pas ? (I. Tourgueniev) ; Une Française, amenée de l'étranger, est venue lui proposer de s'habiller (I. Tourgueniev) ; Le meunier Pankrat (K. Paustovsky) a pris le cheval pour lui ; Le propriétaire de la maison, nommé Lyusya, regardait timidement vers les soldats... (V. Astafiev) ; La rue du serpent serpente (V. Mayakovsky).

Contrairement aux combinaisons avec d'autres types de définitions, en combinaison avec application les relations de subordination sont souvent effacées, obscurcies : on ne sait pas toujours clairement quel nom est le mot principal, lequel application; les deux noms combinés avec application souvent perçu comme relativement égal, par ex. amis étudiants.

Cette caractéristique donne lieu à une tendance à fusionner le mot défini et l'application en un seul membre de la phrase, et parfois même en un seul mot (souvent le nom complet d'un objet implique l'utilisation simultanée d'un nom commun et d'un nom propre , Par exemple: Prince Andrey, péninsule de Taimyr et sous.

Ne sont pas applications: 1) combinaisons de synonymes ou d'antonymes : chemin-route, achat et vente; 2) combinaisons de mots par association : pain et sel; 3) mots complexes : imperméable, canapé convertible.

Circonstance

Circonstance - il s'agit d'un membre mineur d'une phrase, désignant le signe d'une action ou d'un autre signe.

Par valeur circonstances sont répartis dans les catégories suivantes :

1. Circonstances manière d’agir. Ils répondent aux questions Comment? comment ? et désignent une caractéristique qualitative d'une action ou d'une méthode de sa mise en œuvre (« mode d'action »). Circonstances les modes d'action dépendent du verbe (ils ont bien travaillé, à l'amiable, sans tension, ensemble, manuellement) : Les Tarantas ont sauté de manière inégale sur des bûches rondes : je suis sorti et j'ai marché (I. Tourgueniev) ; Le ciel est bleu et brillant (A. Pouchkine).

2.Circonstances degrés. Ils répondent aux questions Comment? à quel degré ? combien? et indiquer le degré de manifestation de la caractéristique (doublé de taille, un peu plus âgé, absolument inintéressant) : Je n'arrêtais pas de parler : mes plaisanteries étaient intelligentes jusqu'à la bêtise, mes ridicules... étaient en colère jusqu'à la fureur... (M. Lermontov) ; La vieille femme est vraiment tombée amoureuse des conseils raisonnables et bons... (A. Pouchkine).

Circonstances les diplômes peuvent dépendre d'adjectifs, d'adverbes, de verbes, c'est-à-dire à partir de mots des parties du discours qui désignent un signe :

en retard

très aussi, un peu en retard

Je suis en retard

3.Circonstances lieux. Ils répondent aux questions Où? Où? où? et indiquer le lieu d'action ou la direction du mouvement (en haut, en haut- haut Haut; devant- en avant) : A Lukomorye il y a un chêne vert (A. Pouchkine) ; La langue vous mènera à Kiev (proverbe).

4. Circonstances temps. Ils répondent aux questions Quand? depuis quand? Combien de temps? combien de temps? et indiquer l'heure et la durée des phénomènes et événements décrits (hier, il était une fois, il y a longtemps, environ une semaine, tout l'hiver, pas pour longtemps Et T. d.): De retour à la maison, je me suis assis à cheval et j'ai galopé dans la steppe... (M. Lermontov) ; Ah, la jeune herbe garde cette chanson encore aujourd'hui- malachite des steppes (M. Svetlov); Oh! Raconter à l'amour la fin de celui qui s'en va pendant trois ans (A. Griboïedov).

5. Circonstances causes. Ils répondent aux questions Pourquoi? Pour quelle raison? et indiquer la cause de l'événement (pour une raison quelconque, à cause de la chaleur, à cause de la pluie, grâce au soutien, à cause des circonstances etc.): L'oisiveté provoque une flaccidité mentale et physique (D. Pisarev) ;
...La servante n'a rien dit à personne, craignant la colère des maîtres (A. Pouchkine).

6. Circonstances objectifs. Ils répondent aux questions Pour quoi? dans quel but? et indiquer le but de l'action (est allé chercher de l'aide; a relevé son col en bloquant le vent; pour le plaisir, est venu vous dire au revoir): Moi, votre ancien entremetteur et parrain, je ne suis pas venu faire la paix avec vous pour une querelle... (I. Krylov) ; N'est-ce pas vous qui, au début, avez si vicieusement persécuté son don gratuit et audacieux et attisé le feu légèrement caché pour vous amuser ? (M. Lermontov).

7. Circonstances conditions. Ils répondent à la question dans quelles conditions ? et indiquer les conditions qui peuvent entraîner une certaine conséquence : Sans connaître l'histoire de la culture, il est impossible d'être une personne cultivée... (M. Gorki) ; Ce n'est qu'en cas d'attaque contre Tsaritsyne que l'on pourra parler de la création d'un commandement unifié (M. Sholokhov).

En raison de son caractère livresque circonstances les conditions sont rarement utilisées.

8.Circonstances concessions. Ils répondent aux questions peu importe ce que? malgré quoi ? et désignent des phénomènes qui interfèrent avec ou ne correspondent pas aux actions ou aux états rapportés dans la base grammaticale de la phrase.

Offres avec circonstances les concessions semblent être à l’opposé des propositions avec circonstances raisons véhiculant des raisons naturelles correspondance entre les phénomènes. Dans les phrases avec circonstances les concessions parlent de phénomènes observés contrairement à circonstances: Contrairement aux prévisions de mon compagnon, le temps s'éclaircit et nous promet matinée calme... (M. Lermontov) ; ...Sleptsov, malgré sa maladie, n'a pas arrêté ses activités intensives travail créatif(K. Tchoukovski).Circonstances peut être exprimé:

1) adverbe : Les yeux bleus regardent uniformément, calmement... (V. Korolenko) ; |