オンラインで英語の時制に応じて文章を変更します。 英語の文法には時制がいくつありますか?

言語学習には、おそらく延々と話し続けることができるトピックが 1 つあります。 もちろん、これは次の時間を意味します 英語。 英語に慣れていない学生にとって、英語を話す人々が自分のために時間を分割する方法に慣れるのは難しい場合があります。 実際、英語の各時制形式にはロシア語でも独自の類似物がありますが、これらの形式を別個のグループに区別していないだけです。 したがって、時制を理解することはまったく難しいことではありません。今日は自分の目で見てみましょう。

まず、今日の内容を理解できるように、すべてのタイム グループの概要を説明します。 ロシア語と同様に、英語の文章も過去、現在、未来で組み立てることができます。 しかし、これらの期間以外にも、英語には 4 つの期間があります。 一時的なフォーム、つまり、シンプル、継続的、完璧、そして 完全連続。 一般に、1 つのアイデアは 12 の一時的な形式で表現できることがわかります。 各形式には、文中に現れる動詞の形成方法が異なります。 彼らの助けを借りて時間を決定することができます。 詳細表明確にするために：

英語の時制の形成
時間/ビュー	単純	連続またはプログレッシブ (長い)	完璧	パーフェクトコンティニュアス/プログレッシブ(完全連続)
過去 （過去）	V2	to be (第2形態) + V-ing	+ V3 を持っていました	あった + あった + V-ing
プレゼント（プレゼント）	V1	to be (第1形態) + V-ing	持っています / 持っています + V3	持っている / あった + あった + V-ing
未来 （未来）	意志 + V1	+V-ingになります	する + 持っている + V3	する + あった + あった + V-ing

英語の時制を簡単に検討したので、より詳細な学習に移り、例を使用して時制を形成するための規則を検討してみましょう。

英語ではなぜ時制が必要なのでしょうか?

しかし最初に、なぜ英語の時制が必要なのか、そして時制をすべて学ぶ価値があるのか​​という問題について考えてみたいと思います。 英語の時制は、自分の考えを他の人に正しく伝えるのに役立ちます。 つまり、どのようなアクションについて話しているのかを明確にすることができます。 それは過去でしたか、それとも現在でしたか？ もう終わってしまったのでしょうか、それともまだ続いているのでしょうか？ それとも定期的に起こるのでしょうか？ - これらの質問はすべて自然に消えます , 文の中でどのような時制が使用されているかがわかっている場合。

「では、私は言語を学び始めたばかりで、すぐに英語の 12 の時制をすべて学ばなければならないのですか?」 - あなたが尋ねる。 理想的には、はい、すべての時制を学ぶ必要があります。 しかし、おそらく、これを一度に行うことはできないでしょう。 したがって、シンプルグループの時間からトレーニングを開始してください。 単純時制を知っていれば、自分に何が起こったのか、あるいはこれから起こるのか、何が必要なのか、そしてその理由を説明できるようになります。 しかし、この時期に限定すべきではありません。したがって、それに対処した後は、徐々に他のグループの研究を続けてください。 考慮すべき最新のグループは、Perfect Continuous グループです。 このグループの時制はめったに使用されず、知識を実証するためによく使用されるため、生徒の言語レベルがすでに平均を「超えている」場合によく使用されます。

英語の時制: 単純群

単純		現在	過去	未来
	+	V1	V2	意志 + V1
	—	する / する + しない + V1	した + しなかった + V1	する + しない + V1
	?	する/する... V1?	あれ…V1？	果たして…V1?

プレゼント シンプル

現在 単純または単純な現在形 , おそらく最もよく使われます。 この英語時制の使用は、定期的に繰り返される行動、習慣、スケジュール、事実を表現するために必要です。

上の表からお気づきかと思いますが、現在時制は動詞の初期形、つまり単語が辞書に記載されている形で形成されます。 ただし、この形は人や人数によって若干異なる場合があります。 したがって、アクションが第三者によって単数形で実行される場合、動詞には語尾に -s (-es) が付きます。

否定文や疑問文を形成するには、助動詞 do が使用されます。 単数形の三人称で使用される場合、意味動詞から語尾の -s (-es) が取り除かれるため、この動詞は do に変わります。

例:

ご覧のとおり、この時制には複雑な文法規則はありません。

過去のシンプル

過去 英語の単純または単純過去時制は、同じ単純な繰り返しの動作を過去にのみ表現するために使用されます。 これを形成するには、2 番目の形式の動詞が使用されます。 2種類あります。 動詞が規則的な場合は、語尾に –ed を追加するだけで十分です。 不規則動詞の場合は、それぞれの不規則動詞に独自の形があるため、2 番目の形を覚えるだけで済みます。 比較する：

この場合、アクションを実行する人は動詞にいかなる影響も与えません。つまり、すべての人にとって動詞の形式は同じです。 例を使用して、この時間の使い方を見てみましょう。

この場合、否定文と疑問文を形成するには、助動詞didが使用されます。 過去時制限定詞の機能を引き継ぐため、意味動詞は最初の形式に戻ります。

フューチャーシンプル

未来 英語の単純または単純未来時制は、将来起こる単純な動作を表現するために使用されます。 3 つの文形式すべてに助動詞 will が含まれています。

	彼女はあなたを助けてくれるでしょう。	彼女はあなたを助けてくれるでしょう。
	その方法を説明します。	その方法を説明します。
	彼らは主なアイデアを共有します。	彼らは主なアイデアを共有します。
	あなたは何も覚えていないでしょう。	何も覚えていないでしょう。
	彼女は電話の電源を切るので出られません。	彼女は電話の電源を切るので出られません。
	彼らは書類に署名しません。	彼らは書類に署名しません。
	一緒にいてくれる？	一緒にいてくれる？
	商品の説明は気に入ってもらえるでしょうか？	商品説明を気に入ってもらえるでしょうか？
	彼は嘘をつくだろうか、嘘をつかないだろうか？	彼は嘘をつくだろうか、嘘をつかないだろうか？

英語の時制: 継続グループ

連続/ プログレッシブ （長さ）		現在	過去	未来
	+	to be (第1形態) + V-ing	to be (第2形態) + V-ing	+V-ingになります
	—	to be (第 1 形式) + not + V-ing	to be (第 2 形式) + not + V-ing	する + しない + なる + V-ing
	?	to be (第1形態) ...V-ing?	to be (第2形態) ...V-ing?	果たして…Vになるのか？

現在進行形

現在進行形 ( 現在進行形の) または英語の現在進行形 (英語の連続時制としても知られています) は、動作が進行中であること、つまり実行の過程にあることを示す時制です。 この瞬間時間。 これは通常、助動詞 to be を使用して構成され、人名と数に応じて 3 つの形式で表現されます。

例:

	私は今彼にメッセージを入力しています。	私は今彼にメッセージを入力しています。
	私たちは一日中テレビを見ています。	私たちは一日中テレビを見ています。
	彼らは現在テキストを翻訳中です。	彼らは現在テキストを翻訳中です。
	彼は今本を読んでいません（読んでいません）。	彼は今本を読んでいません。
	ジムは新しい投稿を書いていません。	ジムは新しい投稿を書きません。
	私はトルコ語を勉強していません（勉強していません）。	私はトルコ語を勉強しません。
	彼女は夏までここで働きますか？	彼女は夏までここで働きますか？
	わざとやってるんですよね？	わざとやってるんですよね？
	彼らは今そのコースを勉強していますか？	彼らは現在このコースを勉強していますか?

過去連続

(過去進行形) または過去進行形は、何らかのアクションが過去のある時点で続いたことを示すために使用されます。 その形成には助動詞と意味動詞も必要です。 同じ be 動詞は助動詞として機能しますが、過去形でのみ機能します。

代名詞	過去形になる
私	だった
私たちは	だった

意味動詞は現在進行形と同じ方法で形成されます。

例:

	彼が私に電話をかけてきたとき、私は寝ていました。	彼が私に電話をかけてきたとき、私は寝ていました。
	私が新聞を読んでいる間、彼女は料理をしていました。	私が新聞を読んでいる間、彼女は料理をしていました。
	彼らが漫画を見ていたとき、突然電気が切れました。	彼らは漫画を見ていたが、突然照明が消えた。
	彼は夜の 8 時にインターネットをサーフィンしていませんでした (していませんでした)。	彼は午後8時にインターネットサーフィンをしていませんでした。
	私が入ったとき、彼らはお互いに話をしていませんでした。	私が入ったとき、彼らはお互いに話をしていませんでした。
	私は結果を分析していませんでした。	結果を分析しませんでした。
	彼女はあなたのプレゼンテーション中に笑っていましたか?	彼女はあなたのプレゼンテーション中に笑いましたか?
	彼らは夕方にトレーニングをしていましたか？	彼らは夕方にトレーニングをしましたか？
	彼女は午後 3 時に生徒を教えていましたか?	彼女は午後 3 時に生徒を指導していましたか?

未来の連続

それぞれ、 未来の連続(未来進行形) または未来継続時制は、将来の特定の瞬間に起こるアクションを示します。 この時制の 3 つの文形式にはすべて、助動詞 will be と –ing で終わる意味動詞が必要です。

	私が戻ってくると、彼らは音楽を聴いているでしょう。	私が戻ったら、彼らは音楽を聴きます。
	明日の今度の試験に合格します。	明日の今頃、私は試験を受けます。
	彼らは午後9時からここでリハーサルをする予定です。	彼らは午後9時からここでリハーサルをする予定です。
	ダイアナは今夜曲を録音しません（しないでしょう）。	ダイアナは今夜その曲を録音する予定はありません。
	残念ながら、休暇中は友達と時間を過ごすつもりはありません。	残念ながら、休暇中は友達と時間を過ごすつもりはありません。
	今回は月曜日にウェブサイトを構築しない予定です。	月曜日の現時点ではウェブサイトの開発は行われません。
	彼らは一日中寒いでしょうか？	彼らは一日中くつろげるでしょうか？
	私たちが階下に行くとき、彼女はお皿を洗ってくれるでしょうか？	私たちが階下に行くとき、彼女はお皿を洗ってくれるでしょうか？
	彼らは研究を行うのでしょうか？	彼らは研究をするでしょうか？

英語の時制: 完全なグループ

完璧 （完璧）		現在	過去	未来
	+	持っています / 持っています + V3	+ V3 を持っていました	する + 持っている + V3
	—	ある / ある + ない + V3	あった + なかった + V3	する + ない + 持つ + V3
	?	持っています/持っています…V3?	あった…V3?	V3はありますか?

現在完了

現在完了または現在完了時制は、今までに完了した動作を表現するために使用される英語の時制です。 単純な過去形とは異なり、過去に行為を引き起こした現在の結果に重点が置かれます。

この時制形には助動詞 have が必要で、三人称の場合は have に変化します。 しかし、動詞が意味的なものとして使用される場合、すべてがそれほど単純であるわけではありません。 それらは過去分詞で答えられます。 分詞は 2 つの方法で形成できます。

• 動詞が正しい場合は、語尾に -ed を追加するだけで十分です。

例文:

	息子がボールで窓を割ってしまいました。	息子がボールで窓を割ってしまいました。
	私の子供たちはすでにプレゼントのリストを作りました。	私の子供たちはすでにプレゼントリストを作っています。
	この話は何度も聞いたことがあります。	この話は何度も聞いたことがあります。
	私は人を傷つけたことはありません（したことはありません）。	私は人を傷つけたことはありません。
	彼女はまだ決めていません(決めていません)。	彼女はまだ決断を下していません。
	彼らはこれらの公式を暗記したわけではありません。 だから彼らはカンニングペーパーを書いたと確信している	彼らはこれらの公式を覚えていなかったので、きっと拍車を書いたのだと思います。
	彼女はヨーロッパに行ったことがありますか?	彼女はヨーロッパに行ったことがありますか?
	あなたは日食を見たことがありますか？	あなたは日食を見たことがありますか？
	彼らはもう彼に会ったことがありますか？	彼らはもう彼に会ったことがありますか？

過去完了

または、過去完了時制は、過去の特定の瞬間より前に何らかのアクションが行われたことを示すために使用されます。 これは、助動詞 had と同じ過去分詞を使用して形成されます。

	私は夕方7時までに子供たちにサプライズを準備していました。	サプライズを用意しました 子供のための午後7時までに
	私たちは金曜日までにすべての提案を検討しました。	私たちは金曜日までにすべての提案を検討しました。
	私は彼女を訪ねたかったが、彼女はすでに引っ越してしまった。	私は彼女を訪問したかったのですが、彼女はすでに引っ越していました。
	彼女はその概念を理解するまでにそれほど多くの時間を費やしませんでした。	彼女がその概念を理解するまでに時間はかかりませんでした。
	彼らは期限までに建設を完了していなかった。	彼らは期限までに建設を完了しなかった。
	私たちは月曜日までに雑誌を発行していませんでした。	私たちは月曜日までに雑誌を発行していませんでした。
	彼女はその日の終わりまでにすべてを編集できたでしょうか?	彼女はその日が終わるまでにすべてを編集しましたか?
	彼はプロジェクトを始める前に詳細を注意深く学んだのでしょうか?	彼はプロジェクトを開始する前に、すべての詳細を注意深く調べましたか?
	彼女は木曜日までに戻ってきましたか？	彼女は木曜日までに戻ってきましたか？

フューチャーパーフェクト

ご想像のとおり、未来完了または未来完了時制は、アクションが将来の特定の時点までに完了することを示します。 この時制を形成するには、助動詞 have に加えて動詞 will が必要になります。 意味は過去分詞です。

	この頃にはすべてが変わっているでしょう。	この時までにすべてを変えるつもりです。
	彼女は午前3時にはモルディブに着いているでしょう。	彼女は午前3時にモルディブに到着する予定です。
	建設業者は来年の冬までにスタジアムを建設する予定だ。	建設業者は来年の冬までにスタジアムを建設する予定だ。
	彼らは、家族の価値を理解するまで、家族に多くの時間を費やすことはないでしょう。	彼らは、家族の価値を理解するまで、家族のために多くの時間を費やそうとはしません。
	彼女は働き始めるまでは目標を達成できないでしょう。	彼女は働き始めるまで目標を達成できないだろう。
	ジョージとクインシーはあなたの誕生日パーティーまでは仲直りできなかったと思います。	ジョージとクインシーはあなたの誕生日まで仲直りはできないと思います。
	彼らは3月までに間に合うでしょうか？	3月までにやりますか？
	彼女はするだろうか 持っている結婚前の彼の本心は？	結婚する前に彼女は彼の真意を理解できるでしょうか？

英語の時制: 完全連続グループ

完璧 （完璧）		現在	過去	未来
	+	持っている / あった + あった + V-ing	あった + あった + V-ing	する + あった + あった + V-ing
	—	ある / ある + ない + あった + V-ing	あった + なかった + あった + V-ing	する + しない + ある + いた + V-ing
	?	ありました / ありました ... + V-ing しましたか?	+Vしてたっけ？	果たして…V-ingしたことはあるだろうか？

連続完璧な存在

現在完了進行形または現在完了進行形は、開始して特定の瞬間まで続いた、または現在も続いている動作を示すために使用される時制です。

助動詞 have been があり、三人称の場合は has been に変化します。 意味動詞は、連続時制で使用された動詞と同じです。 このグループの英語のすべての時制の中で、時間は 現在完了最も一般的に使用されるのは連続です。

	一日中雨が降り続いています。	一日中雨が降りました。
	友人は私に1時間一緒に行くよう説得しています。	友人は私に1時間一緒に行くよう説得してくれました。
	徹夜でスタジオ作りをしていたので疲れました。	徹夜でスタジオの準備をしていたので疲れていました。
	彼女はカナダから引っ越して以来、フランス語を習っていません（習っていません）。	彼女はカナダから引っ越して以来、フランス語を勉強していません。
	ブライアンは、義母が訪ねてきて以来、週末を楽しめていません。	ブライアンは義母が訪ねてくるので週末を楽しめませんでした。
	私たちは一晩中眠れていません。	私たちは一晩中眠れませんでした。
	あなたはどのくらいここに住んでいますか？	ここにどれくらい住んでる？
	また喧嘩してたの？	また喧嘩したの？
	誰が私の書類を触っていたのでしょうか?!	誰が私の書類に触れたのですか?!

過去完了継続

過去完了進行形または過去完了進行形は、現在完了進行形と同じように使用されますが、この場合のみ、アクションは過去のある時点で終了します。 文は、助動詞 had be と –ing で終わる意味動詞を使用してこの時制で形成されます。 この形式はあまり頻繁には使用されず、使用方法のオプションも多くないため、いくつかの例を見てみましょう。

未来完全連続

未来完了継続または未来完了継続時制は、将来の特定の瞬間を暗示します。 時間が使用されるのは非常にまれなケースです。 助動詞 will have be と同じ意味動詞を使用します。

それだけです。 このトピックの説明がお役に立てば幸いです。英語での時制の使用はもう問題ではありません。 話すときにできるだけ頻繁にすべての時制を使用し、それらを使って例を作り、英語の時制に関するさまざまな練習をし、翻訳を行うようにしてください。

何度もこの記事に戻る必要がないようにするには、英語の時制の表を再描画するか、独自の表を作成してください。 それはあなたにとってカンニングペーパーのようなものになります。 このトピックの学習を終えた後でも、これまでに説明した内容を繰り返しても害はありませんので、定期的に参照してください。 最初は時制に少し混乱がある場合でも、十分に練習すれば時制の使い方をすぐに理解できるようになります。 重要なことは、すべての時制に段階的に対処し、教材を完全にマスターするまで、あるグループから別のグループに移動しないことです。

「...私たちの母国語を可能な限り完璧にマスターして初めて、私たちは外国語を可能な限り完璧にマスターできるようになりますが、それ以前には...」 (F.M.ドストエフスキー)

ヒョードル・ミハイロヴィッチ、私はあなたの言うことすべてに同意します。 私たちの頭の中に母語の基本的な知識がシステムとして論理的かつ理解できていれば、外国語の法則を簡単に学ぶことができます。 「時制」や品詞「動詞」などの複雑なカテゴリの場合、これは二重に関係します。 参考: 文献学科では、動詞に 1 学期、その他すべての品詞に 1 学期を費やします。これだけで、すべてを組み合わせるよりも難しいのです。 それでは、英語の動詞の時制を一度だけ扱いましょう。

なぜ彼らは私たちを混乱させるのでしょうか？ 英語の動詞の時制

英語の動詞に関する記事やマニュアルを読んでいると、「英語には時制が 12 あるのに、ロシア語には時制が 3 つしかありません。だから私たちにとっては難しいのです。」のようなフレーズが面白くなることがあります。

それは本当ですか:時間は3時間ですが、私たちにとっては難しいです。

嘘：英語には 12 の時制があります (私たちの時制と同様に 3 つあります)。

さらに：信じてください、私たちの動詞にも多くの「問題」があります。 それらを理解できれば、英語をより早く理解できるようになります。 今度はそれを実行します。ロシア語の時制システムを分析し、それを英語の動詞の時制に「オーバーレイ」します。

ちなみに、私は間違っていませんでした。 英語には時制が 3 つあります。

• 過去（過去）、
• 現在(現在)、
• 未来（未来）。

ただし、それぞれに 4 つの形式があります。

• 単純、
• 継続的、
• 完璧
• 完璧な連続。

このような詳細なシステムのおかげで、英語の時制は状況を詳細に説明し、文脈がなくても動詞はロシア語よりも多くの情報を提供します。

ネイティブ動詞をもう少しよく理解しましょう

ロシア語の動詞については、時制とアスペクトの 2 つの特徴だけに焦点を当てます。 これらのカテゴリーを理解することは、イギリスの時間制度を理解するための「力を与える」でしょう。

1. 動詞の時制は、動作の時間と発話の瞬間の関係を表します。

ここではすべてが単純です。その行為がスピーチの瞬間より前に行われた場合、それは過去であり、その後に行われた場合、それは未来であり、その間に行われた場合、それは現在です。

2. タイプは、アクションが完了したか未完了かを特徴付けます。

アクションが完了したが続行できない (限界に達した) 場合、動詞は完全であり、「何をすべきか?」という質問に答えます。

例: フリーズ、スリープ、走る、立ち去るなど。

動作が拡張され、「終わりが見えない」場合、動詞は不完全であり、「何をすべきか?」という質問に答えます。

例: フリーズ、スリープ、実行、放置など。

アスペクトは動詞の一定の属性であり、動詞は「外観が変化」しませんが、常に完全か不完全のいずれかです。

IMPERFECT 動詞には 3 つの時制がすべてあります。

例：探していました - 探しています - 探します（未来時制の複合形）

PERFECT動詞には過去形と未来形しかありません。

例: 見つかりました - 見つけます。

これに注意してください。アクションが完了した場合（すべて、その限界に達した場合）、ロシア語では現在形にすることはできません。

3. 動詞の実際の時制と文法形式は必ずしも一致するとは限りません。

例: 昨日の彼は来る私と話す: 「やっと太陽が出てきたよ！」

その行為は昨日（つまり、発話の瞬間に関して過去に）起こりますが、私たちはそれを現在時制の形で表現します。

別の例: 「電車は3時に出発します」

私たちは未来について話しますが、現在形を使います。

英語にも同様の「矛盾」があるので、これには注意してください (これを恐れる必要はありません)。

4. 絶対時間と相対時間について話すことができます。

たとえば、動詞 「消えた」そして "眠っている"– どちらも過去形（絶対形）。 しかし、それらを文の中に挿入すると、 「私が帰った後、彼は眠ってしまいました。」、その後のアクション 「消えた」その行為に関しては過去になります "眠っている"。 相対時間は文脈からのみ見えるものであることがわかります。 この瞬間を思い出してください。

相対時間を表現できるのは 従属節、上記の例と同様ですが、分詞と動名詞の助けも借ります。

完了分詞の例:調理した後 ケーキ、彼女削除されました 冷蔵庫に入れてください。 （最初に調理してから片付けました。ここでは、あるアクションが別のアクションの後に続きます）

不完全分詞の例:料理 ケーキ、彼女読む本（アクションは同時、並列）。

分詞を使った例:削除されましたお母さんのアパート横になる休憩します（まず片づけてから横になります）。

主な違い: 英語の動詞の時制を素早く学ぶ方法

今、私たちは時代に進む準備ができています 英語の動詞。 上で述べたように、時制は文脈がなくても（文法的に規定されている）アクションに関するより包括的な情報を提供します。 この記事を書いているときに私が発見した、英語の動詞の形式間の重要な違いをさらに 5 つ挙げます。

1. 「スピーチの瞬間」という概念に対する異なる態度。

例: ロシア人はこう言います "ロシアに住んでいます"。 それについて話している瞬間、私は生きています。 以上です、時間は現在です（1つしかありません）。

英語で "私はロンドンに住んでいます"それは、「常に、常に」の場合もあれば、「現時点では限定的ですが、その後何かが変わる可能性がある」場合もあります。 時間の選択は、次の条件によって異なります ( プレゼント シンプルまたは現在進行形）。

2. これは、アクションが実行される「時間のセグメント」の重要性という、もう 1 つの重要な違いにつながります。

これは、上で説明した例と、連続的な「家族」のすべての時制によって完全に説明されています。 もう一つあげましょう:

比較してください：「私はだったモスクワでV去年」と「私はだったモスクワでのためにひと夏中"

ロシア語の動詞の場合、過去形、不完了形という違いはありません。

ただし、最初のオプションを英語に訳すと「Past Simple」、2 番目のオプションを「Past Simple」に翻訳します。 過去連続, 期間が指定されているため。

私は昨年モスクワにいました。 – 私は夏の間ずっとモスクワに住んでいました。

期間を示すには連続形式を使用する必要があることがわかりました。

3. アクションが行われる「時点」も重要です。

例: ロシア人はこう言えます "私注文しますスープ"（動詞の未来形、完了形）。

英語では、このような文はFuture Simpleで構築されます。 スープを注文します（スピーチの瞬間に行われた自発的な決定）。

動詞を完了形 (ロシア語で例えると完了形) にするには、アクションが完了する特定の時点を示す必要があります。

私は彼に折り返し電話しただろう6時までに。 - 彼に折り返し電話します6時に近づく(アクションは特定の瞬間までに完了します。Future Perfect を使用してください)

ある時点を示すには完了形を使用する必要があることがわかりました。

ちなみに、間隔や時間という言葉は、「17時から18時まで」や「午前2時まで」という直接的な意味だけでなく、別の行動/出来事/状態との相対的な時間を意味します。 (あなたがやってる間に私もやった).

彼は妻がロンドン旅行から帰ってくる前に新しい車を買っているでしょう。 – 彼は妻がロンドンへの旅行から戻る前に車を購入する予定です (彼はある瞬間より前にアクションを完了します。Future Perfect を使用します)。

4. 英語には、ロシア語と同様に、「行為の完全性」（完璧）という概念があります。 しかし！

英語話者が完全現在形になる原因となる違いがあります。それは、実行された行為の結果が過去にあるのか、それとも現在にあるのかということです。 現在の場合は現在完了を使用します。

カップを割ってしまい、破片が出てしまいました。

私たちの息子は読み方を学びました - その結果、彼は読むことができます。

ところで、現在完了について言えば、再び「瞬間と期間」に戻ります。 アクションが今までに完了した場合 (ちょうど、すでに)、またはまだ終了していない期間内 (今日、今週/月/年) に完了した場合、その時刻は現在であるとみなされます。

5. 英語には完了継続動詞があります（ロシア語では完了または不完了のいずれかです）。

彼女は一晩中働いていました - 「彼女は一晩中働いていました」の翻訳は論理的ですが、「彼女は一晩中働いていました」という文の最も正確な意味は、働いた一晩中そして完成した作品つまり、アクションは一定期間にわたって行われ、最後に終了します。

セグメントと時点の両方を示すには、完全連続形式を使用する必要があることがわかりました。

英語の動詞時制と例

理論を整理しました。実践に進みましょう。 それぞれの具体的な時期について話しましょう。 時制を使用するすべてのケースについて説明するわけではないことをすぐにお断りしておきます。この情報はさまざまな情報源で見つけることができます。 英語で時制を使用する基本的なケースを簡単に説明し（例とともに）、そのロジックを説明します。

現在何が起こっているのか

プレゼント シンプルこれは、発話の瞬間とは関係のない、規則的で一定の典型的な行動について話すときに使用されます。

例: 彼女は 2 つの外国語を話します - 彼女は 2 つの外国語を話します (つまり、彼女は外国語の話し方を知っています。これが彼女の変わらない特徴です)。

現在進行形アクションが現在 (現在) 実行されていることを示したい場合に使用されます。 スピーチの瞬間に縛られます。

例: 医師は今手術を行っています - 医師は今手術を行っています (講演者のスピーチの時点で、彼は今手術を行っています)。

現在完了アクションが完了した (結果がある) が、時間がまだ終了していないときに使用されます。

例: 今日、彼から電話がありました。 – 彼は今日私に電話をかけてきました。 （行動はすでに終わっていますが、「今日」はまだ終わっていません）。

連続完璧な存在アクションが過去に始まり、現在も続いているときに使用されます（その期間を強調します）。

例: 彼女は一日中テレビを見ています。 – 彼女は一日中テレビを見ています（朝から今まで、想像できますか？一日中です！）。

過去に何が起こったのか

過去のシンプル過去のある時点で発生し、その期間はすでに終了していることを表現するために使用されます。

例: 昨日彼に会いました。 – 私は昨日彼に会った（その日はもう終わった）。

過去連続過去の特定の瞬間または期間に続いたプロセスを示します。

例: 私は真夜中に本を読んでいました - 真夜中に本を読みました (このプロセスは過去のもので、一定期間続きました)。

過去完了ロシアの相対時間を覚えておいてください。 掃除が終わって寝たお母さんを覚えていますか？ 彼女は過去完了詞で家を掃除しました。 この「PRE-PAST」時制。

例: 私はモスクワに移る前に英語を勉強していました - モスクワに移る前に英語を学びました (最初に言語を学び、それから引っ越しました)。

過去完了継続過去に始まり、ある「一定の期間」継続し、最後に終了した（または終了しなかった）アクションを示します。

例: 彼女は私が来る前に 1 時間夕食を準備していました - 彼女は私が来る前に 1 時間夕食を準備していました (アクションは一定時間続き、その後、ある瞬間に終了しました)。

将来何が起こるか

フューチャーシンプルスピーチの際に行われた、将来の事実、決定、または意図を示すために使用されます。

タクシーに乗ります。 – タクシーに乗ります（将来の意向を示し、現在は受け入れられています）。

未来の連続は、将来の特定の時点より前に開始され、その時点ではまだ継続しているプロセスを示します。

私は1年後に大学で勉強します。 – 私は1年後に大学で勉強します（文にはイベントがいつ始まるか終わるかは示されていませんが、 私たちが話しているのはこの特定の瞬間について、それは現在、ただし 1 年後に続きます）。

フューチャーパーフェクト将来の特定の時点より前に行われる将来のアクションを表現するために使用されます。

彼はその頃には行ってしまっているだろう。 – 彼はその時までにすでに出発しているでしょう (アクションはコンテキストで示された瞬間までに完了します)。

未来完全連続は、将来の別のアクションよりも早く開始され、その時点で特定の結果が得られますが、その後は続行されるアクションを示します。

来年、私たちは 12 年間一緒に暮らします - 来年、私たちは 12 年間一緒に暮らします (瞬間が示されます - 来年、期間が示されます - まるまる 12 年間! しかし、その行為は終わることさえ考えていません) 。

ただし、この形式が使用されることは非常にまれで、未来進行形または未来完了形のいずれかに置き換えられます。

何事にも論理を求める：英語の時制「ダミー向け」

ちなみに、特定の時間の主な意味の論理を理解していれば、追加の使用例はそれに完全に適合します。

1. 例: 不満やイライラを示したいときに現在進行形を使用します。

彼はいつも遅刻してきます！ - 彼はいつも遅刻します。

習慣について話しているのです！ Present Simple が使用されないのはなぜですか? なぜなら、私たちはこの行動の継続期間と継続性を示すからです。 「さて、これはいつまで続くのでしょうか?」この場合、現在進行形は憤慨しています。

2. 別の例: バス、電車、映画ショーなどの時刻表での Present Simple の使用。

電車は午前 8 時に出発します – 電車は午前 8 時に出発します。

未来に起こる行為に現在形が使われるのはなぜですか? これらは定期的に繰り返されるアクションだからです。 シンプルと継続のより詳細な比較。

したがって、ほとんどすべての場合において、完全に明確な説明を見つけることができます。 それでもうまくいかない場合は、思い出さなければなりません。 それでも、言語が異なれば、考え方も異なります:)

私たちの YouTube ビデオは、それをさらに理解するのに役立ちます。

英語の時間が最も考慮されています 複雑な話題, ロシア語では時制が 3 つしかないのに対し、英語では 12 つあるからです。

それらを研究すると、誰もが多くの疑問を抱きます。

• 何時に使えばいいですか？
• ある時制の代わりに別の時制を使用することは間違いとみなされますか?
• なぜ別の時間を使用せずに今回を使用する必要があるのでしょうか?

この混乱は、文法規則を学んでも完全には理解していないために発生します。

ただし、英語の時制は見た目ほど複雑ではありません。

それらの使用は、対話者にどのようなアイデアを伝えたいかによって異なります。 これを正しく行うには、英語の時制の論理と使用法を理解する必要があります。

すぐに警告しますが、この記事では文の文法的構成については説明しません。 その中で私は時代を正確に理解します。

この記事では、12 の時制を使用するケースを見て、それらを比較します。その結果、それらがどのように異なり、いつどの時制を使用するかを理解できます。

はじめましょう。

英語にはどんな時制があるのでしょうか？

英語とロシア語には、私たちによく知られている 3 つの時制ブロックがあります。

1. プレゼント（プレゼント） - は現在時制で発生するアクションを示します。

2. 過去 - 過去形 (むかしむかし) で発生するアクションを示します。

3. 未来 - は未来時制で起こるアクションを示します。

しかし、英語の時代はそこで終わりません。 これらの各時間グループは次のように分類されます。

1. 単純- 単純。

2. 継続的- 長期。

3. 完璧- 完了しました。

4. 完全連続- 長期的に完了しました。

結果は12回。

英語学習者を困惑させるのは、これら 4 つのグループの使用です。 結局のところ、ロシア語にはそのような区別はありません。

利用時間をどうやって知るのですか？

英語の時制を正しく使うには、3 つのことが必要です。

• 英語の時制の論理を理解する
  つまり、時間が何のために、いつ使用されるのかを知るためです。
• ルールに従って文章を組み立てることができる
  つまり、これらの文を知っているだけでなく、話すことができるようになります。
• 対話者にどのようなアイデアを伝えたいのかを正確に理解する
  つまり、選べるということは、 適切な時期あなたの言葉に込められた意味に応じて。

英語の時制を理解するために、各グループを詳しく見てみましょう。

もう一度言いますが、文の文法的な構成については説明しません。 そして、どのグループの時間を使用するかを決定するロジックについて説明します。

最も簡単なグループである「Simple」から始めます。

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英語の単純な群時制

シンプルは「単純な」と訳されます。

この時制は、次のような事実について話すときに使用します。

• 現在形で起こる
• 過去に起こった
• 将来的には起こります。

例えば

私は車を運転します。
私は車を運転します。

人は車の運転の仕方を知っていると言われますが、これは事実です。

別の例を見てみましょう。

彼女はドレスを買った。
彼女はドレスを買った。

私たちは、過去のある時点（昨日、先週、または昨年）に彼女が自分でドレスを買ったという事実について話しています。

覚えて：あるアクションについて事実として話す場合は、Simple グループを使用します。

このグループのすべての回をここで詳しく調べることができます。

ここで、Simple を別の時制グループ、Continuous と比較してみましょう。

英語の継続時制

Continuous は「長い、継続的な」と訳されます。

この時制を使用するとき、アクションは次のようなプロセスとして話されます。

• 現時点で起こっていること
• 過去に起こった ある瞬間に、
• 将来起こるだろう ある瞬間に。

例えば

車を運転しています。
運転中です。

シンプルグループとは異なり、ここでは事実を意味するのではなく、プロセスについて話します。

事実とプロセスの違いを見てみましょう。

事実：「私は車を運転できます、免許を持っています。」

プロセス：「少し前にハンドルを握りましたが、今は車を運転しています。つまり、運転中です。」

別の例を見てみましょう。

明日モスクワへ飛びます。
明日はモスクワへ飛びます。

私たちは、明日あなたが飛行機に乗り、しばらくの間飛行しているという事実について話しています。

たとえば、クライアントと連絡を取る必要があります。 あなたは彼に、飛行機の途中なので、現時点では彼と話すことはできないと伝えます。

覚えて：アクションの継続時間を強調したい場合、つまりアクションがプロセスであることを強調したい場合は、連続時制を使用します。

このグループの各回の詳細については、ここで読むことができます。

次に、Perfect グループに移りましょう。

英語の完了時制

Perfect は「完成した/完全な」と訳されます。

この時制は、アクションの結果に焦点を当てるときに使用します。

• 私たちは今までに受け取りました、
• 私たちは過去のある時点に到達しました、
• 将来の特定の時点までに受け取る予定です。

現在時制であっても、この時制はロシア語では過去として翻訳されることに注意してください。 しかし、それにもかかわらず、あなたはこの行動の結果が現時点で重要だと言います。

例えば

車を修理しました。
車を修理しました。

私たちは、現在得られている結果、つまり動作するマシンに焦点を当てています。 たとえば、車を修理して車が動くようになり、友達の田舎の家に行けるようになったとします。

このグループを他のグループと比較してみましょう。

事実について話しましょう (簡単):

夕食を作りました。
私は夕食を作っていました。

たとえば、昨日おいしい夕食を準備したという事実を友達に話したとします。

私は夕食を作っていました。
私は夕食を作っていました。

料理中だったそうです。 たとえば、彼らは料理をしていて（私たちは調理中だったので）電話に出ず、電話が聞こえなかったのです。

結果について話しましょう (完璧):

夕食を作りました。
夕食を作りました。

現在、このアクションの結果、既製のディナーが得られています。 たとえば、夕食の準備ができたので、昼食のために家族全員に電話します。

覚えて：アクションの結果に注目したい場合は、「パーフェクト」グループを使用します。

パーフェクト グループのすべての回について詳しくは、次の記事をご覧ください。

それでは、最後のグループである完全連続に移りましょう。

英語の完了継続時制

Perfect Continuous は「完全連続」と訳されます。 名前からわかるように、この時制のグループには 2 つのグループの特徴が同時に含まれています。

長期的な行動（プロセス）と結果の取得について話すときに使用します。

つまり、アクションが少し前に始まり、一定期間、そして現時点で続いた (進行中だった) ことを強調します。

1. このアクションの結果を受け取りました

例：「彼は車を2時間修理しました」（アクションは2時間続き、現時点では彼は結果を出しました - 動く車です）。

2. アクションはまだ続いています

例: 「彼は 2 時間車を修理しています。」 (彼は 2 時間前に車の修理を始め、途中で、現在も修理中です)。

アクションはしばらく前に始まり、続いて次のようになったと言えます。

• 終わった/現在も続いている、
• 終了した/過去のある時点まで継続した、
• 終了する/将来の特定の時点まで継続します。

例えば

私はこの夕食を2時間作りました。
2時間かけて夕食を作りました。

つまり、2 時間前に料理を開始し、今ではそのアクションの結果、つまり既製の夕食が完成しています。

今回は他の類似品と比較してみます。

プロセスについて話しましょう (継続的):

私は絵を描いています。
絵を描いています。

現在図面作成中とのこと。 すでにどれだけの時間がかかっているかは私たちにとって重要ではありません。あなたが現在このプロセスに参加していることが私たちにとって重要です。

結果について話します (パーフェクト)

絵を描きました。
絵を描きました。

現時点では、結果、つまり完成した画像が得られていると言います。

結果と過程を語る（Perfect Continuous）

1. 私は一時間絵を描いています。
1時間かけて絵を描きました。

現時点では、結果、つまり完成した画像が得られていると言います。 また、この結果を得るために描画プロセスに 1 時間かかったとも指摘しています。

2. 私は一時間絵を描いています。
1時間かけて絵を描きます。

私たちは、「今、絵を描いている途中だ」と言いながら、このプロセスで 1 時間忙しかったという事実に焦点を当てます。 連続時間とは異なり、私たちは特定の（特定の）瞬間に何が起こっているかのみを気にし、これをどれだけ長く行っているかには関心がありません。

覚えて：得られた結果だけでなく、その持続時間 (結果を得るまでにかかった時間) も強調したい場合は、Perfect Continuous を使用します。

単純、連続、完全、完全連続のグループの時制を比較する一般的な表

時制の各グループが何を担当しているかをもう一度見てみましょう。 表を見てください。

時間	例	アクセント
単純	私は私の宿題をやった。 宿題をしていました。	私たちは事実について話しています。 たとえば、あなたはかつて大学で勉強し、宿題をしました。 事実です。
継続的	宿題をしていました。 宿題をしていました。	アクションの期間を強調しながら、プロセスについて話します。 たとえば、宿題をするのに忙しかったので部屋を掃除しませんでした。
完璧	宿題をしました。 宿題は終わりました。	その結果について話します。 たとえば、宿題を準備して授業に来たとします。 先生はあなたにどれだけ時間がかかったのか気にしません。 彼は、仕事が完了したかどうかという結果に興味があります。
完全連続	私は2時間宿題をしています。 私は2時間宿題をしました。	私たちは結果だけではなく、それを受け取るまでの行動の期間も重視します。 たとえば、あなたが友人に次のように愚痴をこぼしたとします。 宿題複雑すぎる。 2 時間を費やして次のことを行いました。 やった（結果が出た）、 現時点ではまだやってます。

結論

対話者に伝えたい意味に応じて英語の時制を使用してください。 最も重要なことは、それぞれの時制で何が強調されているかを理解することです。

1. 私たちは事実としての行動について話します - シンプルです。

2. プロセスとしてのアクション、つまり継続的について話します。

3. 私たちは結果、つまり完璧に焦点を当てて、行動について話します。

4. アクションについて話しますが、結果が得られるまでに一定の時間がかかった、つまり「完全な継続」であることを強調します。

これで、英語の時代の論理を理解し、対話者に正しい意味を伝えることができるようになることを願っています。

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あなたの目の前で 英語の時間表と例と翻訳。 便宜上、各文では注目に値する最も重要な点を強調しています。 これは、助動詞、語尾、および特定の時制を示すものを指します。 英語の時制の表と例により、列のおかげで各時制の使用を分析することができます。 "使用。"

英語時制の表と例と翻訳

時制	使用	例	時間インジケーター
1. シンプルなプレゼント （単純現在）	周知の事実、定期的な活動、何度も繰り返される行動	彼女が行きます エス海外 毎夏（彼女は毎年夏に海外に行きます）	頻繁に、毎日、めったに、時々、まれに、定期的に、毎年など。
2. 現在進行形(現在進行形)	何かが進行中です	私 「ん読む している新しい小説 今週(今週新しい小説を読んでいます)	今、現時点、今週、今月など。
3. 現在完了 単純 （現在完了）	出来事は起こったが、重要なのは結果であり、具体的な時間ではない。 その行為はどこか現在とつながっている。 事件が起きたのは 過去しかし、私たちは今その結果を見て、それについて話しています。	私 読んだこの本 前に(私はこの本を前に読んだことがあります) 私 会いました彼 今日(今日彼に会った)	もう、ついさっき、まだ、最近、今日、今年、今週
4. 現在完了連続 (現在完了進行形)	アクションは過去に開始され、現在も継続中、または終了したばかりです。	私 書いてきましたこのエッセイ のためにもう 2 時間です (このエッセイを 2 時間書いています) 私 知っています彼 のために何年も前から（私は彼のことをずっと知っています）	のため、それ以来 注意！動詞が継続的に使用できない場合は、現在完了形を適用します
5. 過去のシンプル (単純な過去)	アクションは過去に発生し、いつ発生したかはわかっています。	私が子供だったとき、 私 食べた野菜がたくさん（子供の頃、野菜をたくさん食べました）	昨日、一昨日、先週の月曜日、1991 年など。
6. 過去連続 (過去継続)	アクションは過去の特定の瞬間に進行していました。 私たちはそのプロセスを強調したいと思っています。	彼女 読んでいた一冊の本 彼女に電話したとき(私が彼女に電話したとき、彼女は本を読んでいた)	午後5時に 昨日、先週月曜日の今頃など。
7. 過去完了 (過去完了形、前過去形)	アクションは過去のもう 1 つのイベントの前に発生しました	私 忘れ去られた彼にその質問をするために 前に私は去りました（去る前に彼にその質問をするのを忘れました）	前、後など
8. 過去完了継続 (過去完了継続時制)	過去のアクションの前に何らかのプロセスが進行していたことを示しています。	私 見ていたテレビ 前にあなたが来ました（あなたが来る前に私はテレビを見ていました）	以前、以来
9. フューチャーシンプル (シンプルな未来)	スピーチの瞬間に下された決断、約束、将来繰り返される行動	私 意思 いつも愛していますあなた（私はいつもあなたを愛します）	いつも、後で、私が到着したとき、来年、来月など。
10. 現在進行形 （将来のために）	近い将来、素晴らしいことが起こるでしょう。 動きを表す動詞と、時間や曜日に関する具体的な情報があります。	彼らは 「出発しますパリへ 今日（彼らは今日パリに向けて出発します）	今日、明日、今夜、今週の月曜日など。
11.これから行く予定（将来のために）	あなたの視点から素晴らしいことが起こります。 それが起こるかどうかはわかりません。 天気について話すため。	それ しようとしている雨（雨が降ります）気をつけてください！ あなた する予定です落ちます（注意してください！落ちますよ）	今日、明日、いつか、いつか、来週、来年など。
12. フューチャー・パーフェクト(未来完了)	アクションは将来の具体的な時間までに行われます。	私 終わったでしょうプロジェクト その時には来てください（あなたが来るまでにプロジェクトを完了します）。	あなたが…、 明日の今頃までに、午後6時までに 明日など

すぐに時制ごとに独自の文章を作成する作業に進むことをお勧めします。 こうすることで、よりよく覚えて応用できるようになります。 英語の時間表と例と翻訳.

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英語で時制構造を正しく使用できることが重要です。 したがって、覚えておくことをお勧めします 英語の16の時制表と写真を使って。
当然のことながら、小さなことから始めましょう。つまり、私が個人的にテストしたドミトリー・ペトロフの多言語スキームから始めましょう。

3 つの単純時制をまとめた、シンプルですが非常に効果的な表です。 この方法の本質は、あなたがそれを完全に知っていることです。 知識を自動化に活かす必要があります。

たとえば、次の質問に対して、

回答にどの時間を使用すればよいかすぐにわかるはずです。 それぞれの時制で疑問文や否定文を正しく表現する方法を覚えておいてください。 知識が自動的に身につくまで、毎日練習してください。

英語での時制の使用

ドミトリー・ペトロフによる前のテーブルを完全にマスターしたら、次のテーブルに進むことができます。 16 の英語の時制.

それでは、具体的な例に移ることを提案します。 12 の英語時制の使用。 虫の夢と日常生活を描いたこの素晴らしい画像を利用して、次のことを行います。

英語の時制の簡単な表:

タイムテーブル。 アクティブボイス

この表では、どの時制を使用すべきかを示す時間状況 (ヒント) を思い出すことができます。

英語のタイムマーカー

ロシア語ではこう言いますが、 V先月"、 " の上来週"、 " V来年」というように、英語では前置詞は「次」と「最後」という単語の前には使用されません。

• 彼女が来ます 来週の火曜日。 - 彼女が来ます 来週/将来の火曜日.
  （不正解：「…来週の火曜日に」）。
• 私たちは会った 昨年の6月。 - 私たちは会った 昨年の6月.
  （不正解：「…昨年の6月に」）。

**「先日」という表現は、過去形と未来形で異なる方法で英語に翻訳されます。「先日」と「そのうちの 1 日」は交換できず、一方を他方の代わりに使用することはできません。

*過去時制や未来時制の連続時制も同時動作を示す場合があります。 同時に、すべてが長い必要はなく、1 つだけで十分です。 そのため、過去進行形や未来進行形では接続詞「when」（いつ）や「while」（その間）がよく見られます。

• 子供たちが泳いでいる間、彼は本を読んでいます。 - 子供たちが泳いでいる間、彼は本を読みます。
• あなたが来たら私は仕事をします。 - あなたが来たら私は仕事をします。
• 彼が新聞に目を通している間、私はテレビを見ていました。 - 彼が新聞に目を通している間、私はテレビを見ていました。
• 私が部屋に入ったとき、彼は本を読んでいました。 - 私が部屋に入ったとき、彼は本を読んでいました。
• 母が電話で話している間、私は夕食を食べていました。 - 母が電話で話している間、私は昼食を食べていました。
• 母が電話で話しているとき、私はテレビをつけました。 - 母が電話で話しているとき、私はテレビをつけました。

すべての英語時制:

• 単純時制/不定時制を学ぶには?自分自身について、いつもやっていることについて、普段どのように行動しているか、何を好むかについて話してください。 家族の習慣や伝統についてネイティブ スピーカーや教師とチャットしましょう。
• 継続時制/進行時制を学ぶにはどうすればよいですか?特定の瞬間にあなたがまだ何をしているかについて話してください。 常に何か仕事をするときは、その瞬間に何をしているのかを英語で言いましょう。
• 完了時制を学ぶにはどうすればよいですか?ある時点で何を終えたかについて話します。 教師や他の対話者に、あなたの成果と業績、あなたが何ができたかについて話してください。 自分の勝利や成果について英語で伝える面接に備えてください。
• 完了継続時制を学ぶにはどうすればよいですか?あなたの人生のある時期について、しばらくの間何をしたか、ある時点まで何に人生を捧げたか、何に情熱を注いでいたかについて教えてください。 あなたがインタビューを受けていることを想像してください - さまざまな質問に答えてみてください。