入り口先生がチェックする話のオゲ口頭部分。 キムのデモ版
したがって、真剣な準備なしにこれを行うことはできません。 ロシア語の OGE は、学生の認定マークを決定し、人文科学の専門クラスに登録することを許可する必須の試験です。
しかし、学生の中にはロシア語をそれほど難しい科目ではないと考える人もいます。 彼らは、日常のコミュニケーション、ソーシャルネットワークでのやり取り、映画や番組の視聴に使用される言語はそれほど困難なく通過できると信じています。 この意見は多くの 9 年生を落胆させました。この科目の OGE には、語彙、文法、構文、句読点の規則の理解だけでなく、文語の標準を使用する能力を明らかにするさまざまなタスクが含まれています。
OGE のもう 1 つの革新はスピーキングです。これは、自分の考えを正しく表現することに慣れていない子供たちにとって困難を引き起こします。 この試験の準備をするときに何に注意する必要があるか、試験がいつ行われるか、2018 年の KIM にどのような変更が加えられるかを考えてみましょう。
OGE-2018のデモ版
ロシア語でのOGEの日付
予備試験スケジュールによると、ロシア語は以下の日程で受験する必要があります。
- 早期試験 – 2018 年 4 月 25 日。 予約日 – 2018/05/04;
- OGE の主な開催日は 2018 年 5 月 29 日です。 予約は 2018 年 6 月 19 日になります。
- 追加試験 – 2018 年 9 月 4 日。 予約として表示されている日付は 2018/09/17 です。
試験の規定と特徴
ロシア語の KIM の開発を担当する専門委員会は、2018 年にはチケットに変更はないと報告しました。
学生は 235 分間 CMM を操作できます。 この OGE では、学生は教室で提供されるスペル辞書を使用できます。 これで、ロシア語試験で許可される科目のリストが終わりました。 スマートフォンを持ち歩かないでください。観察者を騙して不正行為をすることを期待して、規則と例外のあるメモを取らないでください。ヘッドセットやミニイヤホンを持ち込もうとしないでください。 いかなる違法行為も結果は 1 つだけです。クラスからの除名と OGE の悪い成績です。
チケットの構造とコンテンツの部分
この科目の KIM は、ロシア語に関連するあらゆる分野で 9 年生の卒業生の準備を評価するように設計されています。 この OGE の結果に基づいて、委員会は特定の生徒を専門の言語クラスに登録し、高校卒業資格を発行する価値があるかどうかについて結論を導き出します。 2017 年以降、OGE には書面部分と口頭部分が含まれており、それぞれについて個別に説明する価値があります。
すべての内容に取り組む時間を確保するために、秋の OGE の準備を始めてください。 試験の筆記部分
チケットを扱う場合、児童は書き言葉の使用スキルだけでなく、言語的、分析的、分類的な性質の言語スキル、文法、スタイル、句読点、スペルの規則の理解、およびコミュニケーション能力を証明する必要があります。他の人は書くことによって。 チケットは 3 つの部分で構成されており、さまざまな難易度の 15 個のタスクが含まれています。
- 最初の部分は、聞いたテキストに基づいたプレゼンテーション形式の 1 つのタスクです。 この部分で取得できる最大スコアは 7 です。テキストを含む音声ファイルは 2 回スクロールされます。 最初のリスニングでは、生徒はラフシートにメモを取ることができます。 その後、生徒には 3 分間の時間が与えられ、メモを振り返り、テキストを聞いているときに聞き逃した部分を理解します。 この後、エントリが再インストールされます。 この後、9 年生は白紙の用紙に自分の考えを書き直す機会があります。
- 2 番目の部分は 2 から 14 までの番号が付けられたタスクで、生徒は短い回答を求められます。 この部分では、児童は独自に答えを作成するか、KIM で提供されるリストから答えを選択して書き留める必要があります。 作業はチケットとともに発行されたテキストに基づいて実行されます。 各タスクに正解すると 1 ポイントを獲得できます。CIM の 2 番目の部分の最大ポイント数は 13 ポイントです。
- 3 番目の部分はタスク番号 15 です。学生には 3 つのトピックが与えられ、その中から 1 つを選択してエッセイを書く必要があります。 3 番目のパートの最大ポイントは 9 です。
なお、この OGE では、プレゼンテーションと作文における学生の有能かつ正確なスピーチに対して個別に得点が与えられます (最大 10 点)。 CMM では合計 39 の主要ポイントを獲得できます。
ロシア語試験の口頭パート（スピーキング）
2018年にOGEを受験する9年生は、筆記試験だけでなくロシア語の口頭試験も受けなければなりません。 いくつかの情報によると、最初にスピーキングが行われ、これによって学生が OGE の筆記部分に入学するかどうかが決まります。 スピーキングは、学童のコミュニケーション能力を確認することを目的としています。 独白と対話を行う能力、イントネーションと感情的な色彩を備えた文章を読む能力、そして読んだ内容を語り直し、自分の発言を正当化する能力がテストされます。
2018 年の 3 年生は筆記試験だけでは済まないでしょう。 小論文とテストに加えて、スピーキングも課せられます。 構造的には、CMM は 4 つの部分で構成されており、それぞれが別個のタスクです。
- 最初のタスクは、科学ジャーナリズムの断片を読むことです。 この部分では 2 ポイントを獲得できます。
- 2 番目のタスク - 学生は、追加情報を利用し、自分の発言にコメントしながら、読んだ内容を再話する必要があります。 このタスクでも 2 ポイントを獲得できます。
- 3 番目のタスクは、選択したトピックに関する独白です。 最大2点で評価できます。
- 4 番目のタスクは試験官との対話で、試験官は解答に対して最大 3 ポイントを与えることができます。
最初と 2 番目のタスクを完了するときの文学言語の基準への準拠は個別に評価されます。ここでは最大 2 ポイントを獲得できます。 タスク番号 3 と 4 に取り組んでいる場合の答えの口頭発表には、さらに 3 ポイントが加算されます。 スピーキングの一次スコアの最大値は 14 です。
おそらく、会話では人生について語るテキストが提供されるでしょう。 口頭試験の得点は成績に変換されず、学生は合格か不合格のいずれかを受け取ります。 予備情報によると、スピーキング テストに合格するには、最初の点の少なくとも 50% を獲得する必要があります。
ポイントを証明書のマークに変換する
試験の筆記部分のスコアが認定マークに換算されるスケールは次のとおりです。
- 0 から 14 ポイント – しっかりとした「2」。
- 15 点から 24 点 - スコア「3」。
- 25 点から 33 点まで - スコアは「4」です。 この場合、読み書き能力で少なくとも 4 点を取得する必要があります。 読み書き能力のスコアが 4 ポイント未満の場合、生徒には「満足」の評価が与えられます。
- 34 点から 39 点まで – 「5」をマークします。 ただし、A を取得するには、特定の条件を満たす必要もあります。読み書き能力で 6 ポイント未満の生徒は、「B」を取得します。
生徒を専門の言語クラスに割り当てる場合、筆記部分で 31 点以上の得点を獲得した生徒が優先されます。
ロシア語でOGEの準備をするにはどうすればよいですか?
エッセイを書く訓練をしておけば、OGE に合格しても問題はありません 試験には口頭と筆記の部分があるため、学生はあらゆる種類の言語活動を習得するために懸命に努力する必要があります。 専門委員会の専門家は、学童に次の点に注意するよう推奨しています。
- ロシア語学校のカリキュラムにあるすべての規則と例外を繰り返し練習する。
- 定期的に口述筆記やプレゼンテーションを行うことで、言語規範の使い方を磨きます。 説明を書くときは、割り当てられた時間内でポイントを選択し、それらを下書きに簡単に書き留めるように時間を計ってください。
- 前年度の KIM で提供されたトピックについて少なくとも 10 ～ 15 のエッセイを書く。 主要な問題を強調し、それについてコメントし、類推を描くスキルと適切な引用の知識を示す必要があります。 覚えておいてください。委員会は主に、著者の考えから逸らされることなく、トピックの理解と書く能力を評価します。 脇道にそれたり、一般的な表現を使おうとすると、エッセイで 0 点を獲得する危険があります。良いエッセイは、学校のカリキュラムの世界文学やロシア文学の古典と主要作品の批評記事を 1 年間読んだ場合にのみ書けます。 ;
- 口頭部分は、原則として、ロシアの著名な人物の議論に関するものです。 興味深い番組を鑑賞したり、ユーリ ガガーリン、ツィオルコフスキー、ピロゴフ、その他の有名な芸術家、作家、科学者の人生と作品に関する出版物を読んだりしてください。 美しく有能な口頭スピーチのスキルを練習するために、読んだ内容を両親や友人にもう一度話してください。
- イントネーションや強調を意識しながら、文学やジャーナリズムの文章を定期的に声に出して読みます。
注意！！！ OGE 2018 はロシア語で開催されます。 口腔部分。 16.01.2018 15:47
2018年、9年生のロシア語での最終面接は、全ロシアテスト作業の一環として、2018年4月13日から16日に行われる予定です。
口腔部分では何を検査するのでしょうか？最終面接では自発的な発話をチェックすることが目的です。
試験の口頭部分にはどのような課題が含まれますか?
1) テキストを声に出して読む。
2) 追加情報を加えてテキストを再話する。
3) 選択されたトピックの 1 つについての独白の声明。
4) 試験官と対話者との対話。
試験中に学童にはどのようなテキストが提供されますか?ロシアの優れた人々についてのテキスト（たとえば、最初の宇宙飛行士ユ・ガガーリンについて、有名な外科医N. ピロゴフについて、私たちの同時代人であるリサ医師（エリザベタ・グリンカ）および困難な状況で手術を行い命を救ったクラスノヤルスクの医師について）子供の人生。
試験はどれくらい続きますか?各参加者には作業を完了するのに約 15 分が与えられます。
試験には成績がつきますか?いいえ、面接は合否で評価されます。
誰が試験の解答を採点するのでしょうか?課題の完了の評価は、現代ロシア文学言語の規範への準拠を考慮して、特別に開発された基準に従って回答する過程で専門家によって直接行われます。 ただし、面接の過程では音声録音が行われます。
試験はどこで行われますか?最終面接は学校の9年生卒業生を対象に行われます。
インタビューの構成。
タスク 1 - テキストを表現力豊かに音読する (科学ジャーナリズム スタイル)。 準備時間 - 2分。 完了までの時間は 2 分です。
タスク 2 - 追加情報を使用してテキストを再話します。 準備時間 - 1分。 完了までの時間は 3 分です。
タスク 3 - テキストに基づいた独白文。 準備時間 - 1分。 実行時間 - 3 分。
タスク 4 - 対話への参加。 準備時間はありません。 完了までの時間は 3 分です。
試験の採点システム:合格/不合格。
合格：8点以上。
不合格：8点未満。
合計応答時間 (準備時間を含む) は 15 分です。
各タスクで獲得できるポイントは次のとおりです。
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エクササイズ |
一次スコア |
全作業に占める割合 |
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演習 1 |
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タスク 2 |
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タスク 3 |
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タスク 4 |
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現代ロシア文語の規範への準拠 |
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合計 |
OGE 2018 の口頭パートの最高得点は 14 点です。
試験作業を完了するために、試験参加者 1 人あたり 15 分が割り当てられます。
試験の順序、各タスクに割り当てられた時間。
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審査官の行動 |
学生の行動 |
時間 |
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学生に挨拶します。 知り合い。 試験内容についての短い話 |
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テキストを読む |
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生徒にテキストに慣れてもらい、声に出して読んでもらいます。 |
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数秒以内に、読む準備ができたことを通知します |
音読の準備中。 テキストを自分で読む |
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テキストを聞いています。 生徒の読書に対する感情的な反応 |
テキストを読み上げる |
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学生を別の種類の仕事に切り替える。 |
追加情報を使用して再話の準備をする |
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テキストを聞いています。 生徒の再話に対する感情的な反応 |
追加情報を加えてテキストを再話する |
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生徒に会話のトピックの選択肢を選択してもらい、対応するカードを渡します。 |
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モノローグ |
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生徒に独白の主題についてよく理解してもらいます。 準備に 1 分が割り当てられており、ステートメントには 3 分を超えないよう注意してください。 |
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回答の準備中 |
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口頭での反応を聞いてください。 答えに対する感情的な反応 |
選択したオプションのトピックに関する回答 |
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対話 |
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対話のために質問する |
対話に入ります |
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学生に精神的なサポートを提供する |
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親愛なる同僚の皆様！
私たちの生活に新しい時代がやって来ます、時代 ロシア語試験の口述部分の準備。 このシステムは一部の地域でテストされていますが、遅かれ早かれ、このイノベーションはすべての人に影響を与えるでしょう。
経験上、学生は口頭試験の準備ができていないことがわかっています。 誰もが 9 年生までに流暢に読めるようになっているわけではありませんし、誰もが 1 つのトピックについて少なくとも 1 分間話し続けられるわけではありません。 弁論や人前で話す経験が不足していることは言うまでもありません。 9 年生は対話を組み立てるのが困難です。 これは、ロシア語が母国語ではない子供たちに特に当てはまります。
口話の発達は、1年生から始まるすべてのロシア語の授業で集中的に勉強する必要があることは明らかです。
このような形式の口頭試験はこれまでに実施されたことがないため、どのような準備が必要になるかを正確に知るのは困難です。 私たちはあなたのお役に立ちたいと考えて、このキットを作成しました。
口頭試験の準備のための資料が含まれています
整形療法- 正異語辞書 (270 語、配布資料、印刷用に用意)。
- セルフテスト表 (印刷用に用意された配布資料)。
- 正異語辞書、プロのスピーカーによる音声 (270 単語、mp3 形式の音声ファイル)
- スペル辞書の単語を含むテキスト 10 冊 (印刷用に用意された配布資料)。
テキストには、「条約」、「担保」、「出血」、「同時」、「ケーキ」、「スカーフ」など、発音が間違えられやすい単語が含まれています。 これらのテキストを読むことは、テストやスペリングのトレーニングに組み込むことができます。
表現力豊かな読書
- 表現力豊かに読むためのテキスト 20 冊 (印刷用に用意された配布資料)。
- プロのスピーカーによる音声付きテキスト 6 つ (表現力豊かな朗読の例、mp3 形式の音声ファイル)
- プレゼンテーション「語彙的手段」。
- プレゼンテーション「言語の表現手段」。
- プレゼンテーション「弁論構文の図」。
生徒たちに、まずスピーカーが読み上げたテキストを声に出して読んでもらい、次に録音したものを聞いてもらいます。 もう一度読むとさらに良くなります。 強化と制御のために 14 個の無声テキストを提供します。
モノローグ
- 写真と質問付きのチケット 25 枚 (これらの写真は別途添付されます)。
例としてロシア語の口頭試験チケットをダウンロード >>>
対話
- ゲーム「ゴシップ」と「王子の選挙」の説明。
- さまざまな人数のゲーム「スピナー」の動きのアルゴリズムと参加者カード（印刷用に用意された配布物）。 ゲームは、各参加者が議論で互いに会い、いくつかの反対の主張を証明する必要があるように構成されています。
- 大作ロールプレイングゲーム「Conflict」の詳細な解説。 参加者間の対話のスキーム、個人的なタスクが記載されたカード、バッジ、および印刷の準備ができているその他の資料。 ゲームは 3 ～ 4 時間続きます。 各参加者は、自分の役割を果たしながら、説得し、聞くことを学びます。 多くの対話が発生する多数の状況がシミュレートされます。
主要な種類の言語活動 (スピーキング) をテストおよび評価します。
新しいアプローチ。
タチアナ・ニコラエヴナ・マリシェワ
FPKR KIM 国家最終認証副会長
ロシア語でFGBNU「FIPI」
試験形式
1. 先生との会話
2. ペアで作業する
3. コンピューター
一般的なアプローチ:
コミュニケーションアプローチ
準備のないスピーチ
モノローグ＋対話
説明、ナレーション、推論
表現力豊かな音読
表現力豊かな音読
演習 1.表情豊かにテキストを声に出して読みます。 準備時間は 1.5 分です。
イワン・セルゲイヴィチ・ソコロフ著「地球の音」からの抜粋 - ミキトフ
森の中、あるいは目覚めた花畑の中に立って、注意深く耳を傾けてください。まだ敏感な聴覚を持っているなら、人々はいつでも愛情を込めて「母なる地球」と呼んでいる地球の素晴らしい音を確実に聞くことができるでしょう。 大地の音は貴重です。 おそらくそれらを列挙することは不可能です。 彼らは私たちのために音楽を置き換えます。
かつて私を魅了した地球の音を、私は喜びとともに思い出します。 そして、私の魂に埋め込まれた最良のものは、その時代から残っているのではないでしょうか？ 森の神秘的な音、目覚めた故郷の息吹を思い出します。 そして今、彼らは私を興奮させ、喜ばせています。 夜の静寂の中で、大地の息づかい、地面から生えてくる新鮮なキノコの上で葉が擦れる音、蝶の夜の肺の羽音、最寄りの村の鶏の鳴き声がさらにはっきりと聞こえます。 。
新しい朝はどれも素晴らしく忘れられないものです。 日の出前であっても、鳥たちは目を覚まし、楽しそうに歌い始めます。 目覚めた森は生命力に満ち溢れています！ 自然界において、早朝ほど音楽的なものはありません。 小川の音はさらに銀色に輝き、森のハーブの香りはさらに香ばしく、その香りは奇跡的に朝の音楽交響曲と融合します。
表現力豊かな読書の評価基準
スピーチの表現力
スピーチの正しさ（スピーチの言語規範への準拠）
スピーチは正しい（言語規範に一致する）：単語の歪みはなく（または1か所間違いがあった）、単語の強調が正しく配置されている（または1か所間違いがあった）。 イントネーションはテキストの句読点を伝えます (または 1 つの間違いがあります)。 読むペースが速いです。 2
スピーチは正しい（言語規範に一致している）が、単語の歪みがある（2〜3個の間違いがあった）、 および/または強調位置に2～3箇所ミスがありましたが、 および/またはイントネーションは通常、テキストの句読点を伝えますが、2 ～ 3 つの間違いがありました。 読むペースが速いです。 1
スピーチには重大な誤りが含まれています（部分的に言語規範に一致します）。単語の歪み（3 つ以上の誤り）があり、強勢の配置で 3 つ以上の誤りがありました。 イントネーションがテキストの句読点を正確に伝えていません (3 つ以上の間違いがありました)。 読むスピードが遅く、音声の理解が困難です。 0
タスク全体の最大ポイント数は 3 です
モノローグ発言。 独白会話
タスク2。準備時間は 1.5 分です。 で発言にかかる時間は 2 分以内にしてください。
1. 写真の説明をします。
2. 美術館への訪問で最も思い出に残ったことについて教えてください。
忘れずに伝えてください
どの美術館を訪れましたか。
いつ、誰と。
あなたは何を見たの;
一番好きで思い出に残ったこと。
会話のための質問 ( 先生用カード）
1. 歴史、芸術、科学技術、自然科学のうち、どの博物館が一番好きですか?
2. 小学生は博物館に行くべきだと思いますか? なぜ？
3. バーチャル ミュージアムについて聞いたことがありますか? 彼らにはどのような能力があると思いますか?
写真の説明
2
しかし 1
または 0
2
しかしこのトピックは完全にはカバーされていません。 実際のエラーはありません。 1
またはスピーチの種類の選択を含め、事実誤認を犯した。 0
意味上の整合性
2
しかし 1
0
2
しかし
または
しかしそれは追跡できます 1
0
対話者との対話が達成されました。受験者は対話に参加する能力を示しました。対話者の質問を聞いて理解し、質問に対して正確かつ完全に答え、礼儀正しく正確でした。 2
対話者との対話は達成されています。受験者は会話に参加する能力を示していますが、 常にではない対話者の質問を聞いて理解する能力を実証し、質問に対して不正確および/または不完全な回答をした（コミュニケーションエラーを 3 回以上犯した）、 常にではない 1
対話者との対話が達成されず、受験者は会話に参加する能力を示さなかった：質問の本質を理解していなかった、答えを返さなかった（4回以上のコミュニケーションエラーを犯した）、 常にではない非言語的コミュニケーション方法（表情、ジェスチャー）を習得し、 または失礼で間違っていました。 0
タスク全体の最大ポイント数は 10 です
*注記。
ペアでの対話
タスク2。学校で制服が必要かどうか話し合ってください。 ディスカッション中に、次の質問に答えてください。
学校に制服はありますか？
学生服のメリットは何ですか？
なぜ学生は制服を着るのを嫌がるのですか?
服装はビジネスエチケットの一部であることに同意しますか?
学校で生徒に着てほしい服装について説明してください。
ペアでの対話の評価基準
コミュニケーションの問題を解決する (会話の各方向に 1 ポイントが加算されます)
コミュニケーションの問題は解決されました。 思考は論理的かつ一貫して表現され、スピーチは豊富で正確な語彙によって区別され、さまざまな構文構造が使用されます。 1*5
コミュニケーションタスクは完了していません。
または
および/または 0
対話者とのやり取り
2
常にではない 常にではない非言語的コミュニケーション方法（表情、ジェスチャー）を習得しており、礼儀正しく正確でした。 1
常にではない非言語的コミュニケーション方法（表情、ジェスチャー）を習得し、 または失礼で間違っていました。 0
タスク全体の最大ポイント数は -7 です
条件付きダイアログ。 （インタビュー）
タスク2。インタビューに参加してください。 答える必要があります五 質問。 質問には完全に答えてください。
1. 学校に制服はありますか?
2. 制服はなぜ便利なのですか？
3. なぜ学生は制服を着るのを嫌がるのですか?
4. 服装はビジネス エチケットの一部であることに同意しますか?
5. 学校で生徒に着てほしい服装について説明してください。
条件付き対話の評価基準
コミュニケーションの問題を解く（各質問の回答に 1 ポイントが加算されます）
質問に対する答え
コミュニケーションの課題は解決されます。提起された質問に対する完全な答えが与えられ、思考が論理的かつ一貫して提示され、音声は語彙の豊富さと正確さによって区別され、さまざまな構文構造が使用されます。 1*5
コミュニケーションの課題は解決されていません。質問に対する答えは与えられていません。 または 1 つの単語で答えます (単語、フレーズ)。
または思考が非論理的に、一貫性なく提示される。
または音声は貧弱で不正確な語彙によって特徴付けられ、単調な構文構造が使用されます。 0
タスク全体の最大ポイント数は 5 です
対話の要素を伴う独白文
タスク3.
1.写真について説明します。
忘れずに伝えてください
休日が起こったとき。
それは何に捧げられたものでしたか。
誰が参加したのか。
対話要素を含む独白文の評価基準
写真の説明
受験者はコミュニケーション課題に取り組み、写真を説明しました。 実際のエラーはありません。 2
受験者はコミュニケーション課題に対処しました - 写真を説明しました、 しかしこのトピックは完全にはカバーされていません。 実際のエラーはありません。 1
受験者はコミュニケーション課題に対処できず、写真を説明することができませんでした。 またはスピーチの種類の選択を含め、事実誤認を犯した。 0
個人的な人生経験のナレーション
受験者はコミュニケーションの課題に取り組みました - 彼は自分の個人的な人生経験について話しました。 実際のエラーはありません。 2
受験者はコミュニケーション課題に取り組みました - 彼は自分の個人的な人生経験について話しました。 しかしこのトピックは完全にはカバーされていません。 実際のエラーはありません。 1
受験者はコミュニケーション課題に対処できず、自分の個人的な人生経験について話すことができませんでした。 またはスピーチの種類の選択を含め、事実誤認を犯した。 0
意味上の整合性
このステートメントは、意味上の完全性、言葉の一貫性、表現の一貫性によって特徴付けられます。つまり、論理的なエラーがなく、表現の順序が崩れていません。 2
発話は、意味上の完全性、音声の一貫性、プレゼンテーションの一貫性によって特徴付けられます。 しかし論理エラーがあります (最大 2 つ)。 1
発言は非論理的であり、プレゼンテーションは一貫性がありません。 論理エラー (2 つ以上) があります。 コミュニケーションの意図がわかりにくい。 0
スピーチの表現力と正確さ
受験者の陳述は、語彙の豊富さと思考の表現の正確さ、さまざまな文法構造によって特徴付けられます。 2
受験者の発言は、豊富な語彙、さまざまな文法構造によって特徴付けられます。
しかし思考の表現の正確性の侵害があり、
または受験者の発言は豊富な語彙と正確な言葉遣いが特徴であり、 しかしそれは追跡できます文法構造の単調さ 1
受験者の発言は語彙力が乏しく、文法構造が単調であることが特徴です 0
対話者とのやり取り
対話者との対話が達成されました。受験者は、質問する能力、対話者を聞いて理解する能力、会話を行って維持する能力、非言語コミュニケーション方法（表情、ジェスチャー）を習得し、礼儀正しく正しい態度を示しました。 2
対話者とのインタラクションは達成されましたが、受験者は 常にではない質問をし、対話者の話を聞いて理解し、会話を行って維持する能力を実証した（2回以上のコミュニケーションエラーを犯した）、 常にではない非言語的コミュニケーション方法（表情、ジェスチャー）を習得しており、礼儀正しく正確でした。 1
対話者との対話が達成されておらず、受験者は質問する能力、対話者を聞いて理解する能力、会話を行って維持する能力を示せなかった（コミュニケーションエラーが 4 回を超えた）、 常にではない非言語的コミュニケーション方法（表情、ジェスチャー）を習得し、 または失礼で間違っていました。 0
タスク全体の最大ポイント数は 10 です
*注記。受験者がコミュニケーション課題に対処できなかった場合、つまり 「写真の説明」と「個人的な人生経験の物語」の基準に従って 0 点を獲得した場合、そのような作業はカウントされずに 0 点となり、タスクは達成されていないとみなされます。
「写真の説明」または「個人的な人生経験の物語」のいずれかの基準で受験者が 0 点を獲得した場合、「意味の誠実さ」と「スピーチの表現力」の基準では最高点が 1 点に減点されます。
モノローグ声明
タスク3. 準備時間は 1.5 分です。 発言にかかる時間は 2 分以内にしてください。
1.写真について説明します。
2. 最も思い出深い学校休暇について教えてください。
忘れずに伝えてください
休日が起こったとき。
それは何に捧げられたものでしたか。
誰が参加したのか。
何が一番好きでしたか？
独白発言の評価基準
写真の説明
受験者はコミュニケーション課題に取り組み、写真を説明しました。 実際のエラーはありません。 2
受験者はコミュニケーション課題に対処しました - 写真を説明しました、 しかしこのトピックは完全にはカバーされていません。 実際のエラーはありません。 1
受験者はコミュニケーション課題に対処できず、写真を説明することができませんでした。 またはスピーチの種類の選択を含め、事実誤認を犯した。 0
個人的な人生経験のナレーション
受験者はコミュニケーションの課題に取り組みました - 彼は自分の個人的な人生経験について話しました。 実際のエラーはありません。 2
受験者はコミュニケーション課題に取り組みました - 彼は自分の個人的な人生経験について話しました。 しかしこのトピックは完全にはカバーされていません。 実際のエラーはありません。 1
受験者はコミュニケーション課題に対処できず、自分の個人的な人生経験について話すことができませんでした。 またはスピーチの種類の選択を含め、事実誤認を犯した。 0
意味上の整合性
このステートメントは、意味上の完全性、言葉の一貫性、表現の一貫性によって特徴付けられます。つまり、論理的なエラーがなく、表現の順序が崩れていません。 2
発話は、意味上の完全性、音声の一貫性、プレゼンテーションの一貫性によって特徴付けられます。 しかし論理エラーがあります (最大 2 つ)。 1
発言は非論理的であり、プレゼンテーションは一貫性がありません。 論理エラー (2 つ以上) があります。 コミュニケーションの意図がわかりにくい。 0
スピーチの表現力と正確さ
受験者の陳述は、語彙の豊富さと思考の表現の正確さ、さまざまな文法構造によって特徴付けられます。 2
受験者の発言は、豊富な語彙、さまざまな文法構造によって特徴付けられます。
しかし思考の表現の正確性の侵害があり、
または受験者の発言は豊富な語彙と正確な言葉遣いが特徴であり、 しかしそれは追跡できます文法構造の単調さ 1
受験者の発言は語彙力が乏しく、文法構造が単調であることが特徴です 0
タスク全体の最大ポイント数は 8 です
*注記。受験者がコミュニケーション課題に対処できなかった場合、つまり 「写真の説明」と「個人的な人生経験の物語」の基準に従って 0 点を獲得した場合、そのような作業はカウントされずに 0 点となり、タスクは達成されていないとみなされます。
受験者が「写真の説明」または「個人的な人生経験の物語」のいずれかの基準で 0 点を獲得した場合、残りの基準「意味の完全性」と「スピーチの表現力」では最高得点が 1 点に減点されます。
ロシア語は OGE の必修科目であり、ロシア連邦のすべての地域の 9 年生卒業生が受講します。 最終試験の準備という困難な課題に直面している学校、体育館、体育館のすべての学生のために、次のロシア語試験に関する差し迫った質問への答えを提供します。
試験開始まで残りわずかとなり、9 年生の予備試験日程はすでに判明しています。 FIPI の Web サイトに掲載されているスケジュール草案によると、2018 年の OGE の予備セッションは 4 月 20 日に始まり、以下の日程がロシア語試験のために予約されています。
曜日 |
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初期 | 水曜日 |
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月曜日 |
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主な期間 | 火曜日 |
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追加期間 | 火曜日 |
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月曜日 |
ロシア語の OGE に関する 2018 年のイノベーション
口頭および筆記スピーチに関する十分な知識は、国内の大学に入学するための必須条件であるため、FIPIは最終試験の形式を変更するよう主張している。
口腔部分の紹介
オルガ・ワシリエワ教育科学大臣は、2018年にはすべての9年生がテスト形式だけでなく口頭でもロシア語を受験し、実際の言語能力のレベルを評価できるようになると述べた。
つまり、OGE にはロシア語の口述部分が含まれます。 9 年生は最終認定の準備をする際に何に焦点を当てるべきですか? FIPI の公式ウェブサイトには、2018 OGE に関する必要な情報がすべて掲載されているほか、ロシア語の準備と合格に役立つタスクのデモ版も掲載されています。
「スピーキング」セクションの口頭試験は 4 つのタスクで構成され、各受験者の所要時間は 15 分です (準備を含む)。
- パート 1 – 表情豊かにテキストを声に出して読みます。
- パート 2 – 引用符を使用して読んだテキストを再話します。
- パート 3 – 計画に基づいて選択されたトピックに関するモノローグ。
- パート 4 – 試験官との対話。
試験中に音声録音が行われます。
OGE の一部はロシア語で書かれています
口述パートの導入によって筆記課題が減少するわけではありません。 2017 年と同様、OGE を受講する際、学生は 3 種類のタスクを完了することが求められます。
- 読んだテキストの簡単な要約。
- 短い答え（数字、文字、単語）のある質問。
- チケットで提起された質問に対する詳細かつ合理的な回答。
ロシア語での OGE の評価と結果の解釈
そのように話すことには何の痕跡もありません。 受験者は最大 14 点の主要点を獲得できますが、口頭部分は合否に基づいて評価されます。 9 年生がテストに合格するには、最低基準となる 8 つの主要ポイントを突破するだけで済みます。
筆記部分は最大 39 点が付与されます。 この場合、一次スコアを成績に変換するためのテーブルは次のとおりです。
ロシア語 |
ポイントの合計数だけでなく、そのポイントが何に対して授与されたのかも重要であることに注意してください。 したがって、合計 25 ～ 33 点の得点のうち、読み書き能力に少なくとも 4 点が与えられた場合には「4」のスコアが与えられ、委員会が少なくとも 6 点を与えた場合には「5」のスコアが与えられます。読み書き能力の得点。
ロシア語でOGEを奪還する
ロシア語が主な試験であるため、9 年生卒業生はこれに合格しないと証明書を受け取ることができませんが、再受験の可能性があります。
FIPIの公式ポータルによると、2018年にロシア語に合格するための2回目の挑戦は、必須のOGE試験を2つまで「不合格」にした者に与えられるという。 これを行うには、再試験の申請を提出し、メインまたは追加（秋）ステージの予備日のいずれかに指定された試験会場に出向く必要があります。
ロシア語での口頭および書面による OGE の準備
教師たちは、学校のカリキュラムを完全に習得した生徒は、2018 年の OGE チケットに問題なく対処できるだろうという意見で一致しています。 心理学者は、最も重要な要素の1つは自信と正しい態度であると警告しています。
試験の恐怖を取り除くには、チケットのデモ版を確認し、2017 年のタスクを分析するだけで十分です。その構造と主題は、チケットに表示される可能性のある質問とほとんど変わりません。 OGEの今シーズン。
ロシア語と並行して他の言語や方言が広く使用されている地域の子供たちにとって、それはやや難しいでしょう。 既存の知識だけでは証明書を取得したり、希望する大学に入学したりするのに十分ではないと思われる場合は、独学で勉強したり、経験豊富な家庭教師に連絡したりして、積極的な準備を始めましょう。
も消去 ビデオ 2017 年 9 月 5 日に行われた統一国家試験および統一国家試験の問題に関する記者会見: