입구I. Sternin 러시아 미소의 특징. 도서: Sternin I. A. “언어학의 이론 및 응용 문제 노동 활동의 주요 단계
이 기념일 간행물은 보로네시 주립대학교 Joseph Abramovich Sternin 교수인 언어학 박사의 60번째 생일과 관련하여 준비되었습니다. 저자는 과학 전기의 주요 단계와 과학계에서 인정과 보급을 받은 주요 언어 사상을 대표하는 출판물을 선택했습니다.
이 출판물에는 저자의 출판물 및 연설, 그의 사회 활동 및 참고 부서에 대한 동료의 응답도 포함됩니다. 다양한 유형의 색인-I. A. Sternin의 작품 연대순 색인, 주제별 색인, I. A. Sternin이 포함된 출판물 목록 과학 편집자, 대학원생 및 박사 과정 학생 목록 등을 담당했습니다.
문헌학자, 언어 이론, 인지 및 대조 언어학, 언어 영향 및 언어 문화 분야의 전문가를 위한 것입니다.
텍스트는 저자의 판에 인쇄되어 있습니다.
이 책에 대하여...... 4 과학 편집자로부터...... 7 총장의 서문. 대학의 주요 과학자...... 11 I. A. Sternin. 과학 전기...... 14 주요 간행물...... 20 중등학교 교사를 위한 과학 및 방법론 매뉴얼...... 24 I. A. Sternin의 주요 과학 결과...... 25 선정 작품 .. .... 37 1. 언어학의 이론적 문제...... 37 언어의 경제 원리의 구체적인 표현에 대하여...... 37 단어의 직설적 기능 문제에 대하여..... .41 단어의 의미구조 분석의 문제점...... 55 단어의 세 가지 표현형에 대하여...... 67 말에서 단어의 어휘적 의미...... 75 비언어적 특수용어 -전문 텍스트와 독자의 이해...... 118 언어 상태 고유명사(용어와 비교)....... 132 A. Platonov의 "의미의 언어"...... 141 언어의 자연적 기원에 대한 가설...... 153 단어 의미의 구조적 구성요소...... 156 일반적인 언어 의식에서 단어의 문체적 특성...... 167 방법, 기술, 기술...... 180 언어는 문화현상에 속하는가...... 186 '학문언어'의 개념에 대하여.. .... 188 글로벌 사회의 언어..... .192 2. 의사소통 행동과 문화 간 의사소통...... 197 의사소통 행동과 그 설명...... 197 "정신성"의 개념에 대하여... ... 243 "의사소통 의식"의 개념에 대하여 ...... 246 러시아어 의사소통 이상 범주에 대한 실험적 연구...... 262 문화 간 의사소통...... 268 러시아 미소의 특징...... 280 3 인지 언어학.... .. 291 언어에 대한 의미-인지적 접근의 이론적 기초...... 291 인지 의미론 및 언어 개념론...... 295 인지 해석의 개념...... 297 개념과 의미. .. 306 개념의 빈틈 문제에 대하여...... 320 개념 구조...... 324 4. 대조 언어학...... 345 대조 분석의 개념과 대조 기술의 방법론.. .... 345 언어 간 서신의 유형...... 360 5. 새로운 사회 문화적 조건에서의 러시아어...... 373 20세기 말~20세기 초 러시아어의 주요 변화 21세기...... 373 위기인가 발전인가.... 390 러시아어 속어의 출현...... 392 21세기 전반기 러시아의 의사소통적, 언어적 발전을 예측하는 문제. 21세기.... 399 6. 언어법의학...... 414 언어학적 고찰(일상적, 법적 이해)의 대상이 되는 모욕적 언어형식........... 414 “음란형식”의 개념에 대하여........ 414 언어'와 '음란한 언어'를 의미합니다. ..... 435 7. 음성 영향...... 444 이론 및 응용 과학으로서의 음성 영향...... 444 효과적인 음성 영향...... 473
출판사: "Direct-Media" (2016)
Joseph Abramovich Sternin (1948년 4월 29일, 모스크바 지역 크라소보 마을) - 문헌학 박사, 교수, 러시아 연방 명예 과학자.
1970년에 그는 보로네시 주립대학교의 로망스-게르만 언어학 학부를 졸업했습니다. 그는 1973년에 후보자의 논문 "단어의 직설적 기능 문제에 관한"(소련 과학 아카데미 학부) 논문과 1987년에 박사 학위 논문 "말에서 단어의 어휘적 의미"(벨로루시 대학교)를 옹호했습니다. 1989년에 교수직이 수여되었다.
보로네시 대학교 커뮤니케이션 연구 센터 소장. 언어 이론, 의사소통 및 인지 언어학, 비교 언어학, 수사학 및 의사소통 문화 분야의 전문가입니다.
Voronezh "Russian Language Service"의 책임자이자 국영 텔레비전 및 라디오 방송 회사 "Voronezh" "Territory of the Word"의 주간 라디오 프로그램의 저자이자 발표자입니다.
대리인 러시아 수사학 협회 회장, 보로네시 수사학 협회 회장, 보로네시 심리언어학 협회 회장, 다큐멘터리 및 정보 분쟁 언어 전문가 길드 정회원, 보로네시 지역 관리 산하 러시아어 위원회 회원, 회원 러시아 언론인 연합의 회원.
보로네시 지역 정부로부터 "GRATITUDE FROM THE LAND OF VORONEZH" 명예휘장을 받았습니다.
도서 (13)
개념의 선집. 1권
개념의 선집. 2권
개념 선집은 새로운 유형의 사전, 즉 언어 의식과 의사소통 행동에 내재된 문화적으로 중요한 의미를 개념적으로 정리한 것입니다. 이 책은 러시아어, 영어, 독일어, 프랑스어 및 중국어 자료를 기반으로 다양한 언어 단위로 구현된 복잡한 정신 형성이라는 개념에 관한 논문 연구를 기반으로 합니다.
인지 언어학, 문화 연구 및 문화 간 의사소통의 문제를 개발하는 문헌학자와 광범위한 연구자를 대상으로 합니다.
개념의 선집. 3권
인지 언어학, 문화 연구 및 문화 간 의사소통의 문제를 개발하는 문헌학자와 광범위한 연구자를 대상으로 합니다.
개념의 선집. 4권
개념 선집은 새로운 유형의 사전, 즉 언어 의식과 의사소통 행동에 내재된 문화적으로 중요한 의미를 개념적으로 정리한 것입니다. 이 책은 러시아어, 영어, 독일어, 프랑스어의 자료를 기반으로 다양한 언어 단위로 구현된 복잡한 정신적 형성체인 개념에 관한 논문 연구를 기반으로 합니다.
인지 언어학, 문화 연구 및 문화 간 의사소통의 문제를 개발하는 문헌학자와 광범위한 연구자를 대상으로 합니다.
인지언어학
저자는 인지 언어학의 다양한 현대 경향, 다른 과학과의 관계를 고려하고, 인지 언어학의 범주적 용어 장치를 그들이 개발한 개념에 비추어 명확히 하고, 개념 연구의 일부 결과를 특성화하고, 특정 방법을 자세히 설명합니다. 의미 인지 연구 기술.
언어의 어휘 체계: 내부 조직, 범주형 장치
이 출판물은 "언어의 어휘 체계" 특별 과정의 교과서이자 언어 이론 과정인 "일반 언어학"과 "언어학 입문"의 관련 섹션을 위한 교과서입니다.
언어의 어휘 체계에 대한 연구의 현재 상태가 고려됩니다. 이 교과서는 현대 어휘학의 문제를 소개하고, 사실 자료를 연구하기 위한 기본 방법과 기술을 소개합니다.
일반언어학
"일반 언어학" 과정의 매뉴얼은 국내외 언어학의 현대적 성취와 보로네시 주립대학교 이론 및 언어학부의 연구를 고려하여 이론 언어학의 주요 문제를 드러냅니다.
음성 영향의 기본
이 교육 출판물은 I.A.의 논문을 개정하고 확장한 버전입니다. Sternin "언어 영향 소개."
이 출판물은 "언어 영향의 이론 및 실습" 프로그램을 공부하는 학부생을 위한 교육 보조 자료로 사용하기 위한 것입니다. "Speech Impact", "Business Communication", "Practical Rhetoric" 과정의 매뉴얼로 사용할 수 있습니다.
인지언어학에 관한 에세이
이 논문은 새로운 과학적 방향인 인지 언어학의 형성과 발전 문제를 다루고 있습니다.
논문은 Voronezh University의 과학 이론 및 언어학 학교의 틀 내에서 형성된 인지 언어학의 개념을 제시합니다.
수사학
이 매뉴얼은 교사, 대학원생 및 대학생, 기술 대학 및 학교 학생을 대상으로 합니다. 매뉴얼을 사용하면 다양한 분야의 미래 전문가 인 삶에 들어가는 졸업생의 실용적인 수사 기술을 형성하는 데 기여합니다. 자신의 연설을 숙달하면 전문적인 활동에서 성공할 수 있습니다.
매뉴얼에는 실용적인 수사 기술을 연습하기 위한 간단한 설명, 자가 테스트 질문, 과제 및 연습 문제가 포함되어 있습니다.
러시아인: 의사소통 행동
이 책은 의사소통 행동을 설명하는 이론적 측면을 다루고 있습니다. 의사소통 행동 과학의 기본 개념이 정의되고, 설명의 이론적 장치, 방법 및 기술이 제안되고, 현대 의사소통 언어학에서 의사소통 행동을 설명하는 위치와 언어 교육 방법론에서 국가 의사소통 행동을 가르치는 위치가 제시됩니다. 외국어로 확립되었습니다.
저자는 사람들의 의사소통 행동을 설명하기 위한 매개변수적 및 상황적 모델을 제안합니다. 제안된 모델은 의사소통 언어학에서 처음으로 수행된 러시아어 의사소통 행동에 대한 체계적인 설명으로 설명됩니다.
언어의 의미인지 분석
이 논문은 현대 인지 언어학의 현재 문제를 다루고 있습니다.
이 책은 "인지 언어학에 관한 에세이"라는 책에 제시된 저자의 아이디어를 논리적으로 계속 발전시키고 보로네시 대학의 과학 이론-언어학 학교의 틀 내에서 형성된 인지 언어학의 의미-인지 접근 방식과 관련하여 이를 지정합니다. 현재 보로네시와 그 외 지역의 많은 연구자들의 작업에 사용되고 있습니다.
저자들은 인지 언어학의 다양한 현대 경향, 인지 언어학과 다른 과학의 관계를 간략하게 검토하고, 그들이 개발한 개념에 비추어 인지 언어학의 범주적 용어 장치를 명확히 하고, 개념 연구의 일부 결과를 특징짓고, 또한 다음과 같이 설명합니다. 의미-인지 연구의 구체적인 방법과 기법을 자세히 설명합니다.
1948년 4월 29일 마을에서 태어났다. 모스크바 지역 Ukhtomsky 지역의 Kraskovo. 1965 년에 그는 1970 년 보 로네시 주립 대학의 러시아 지리 학부 영어학과 인 보 로네시 저녁 학교에서 메달을 받고 졸업했습니다 (우등 졸업장). 소련 과학 아카데미 언어학 연구소 대학원을 결석으로 졸업했습니다.
후보자의 논문 "단어의 직설적 기능 문제에 관한"은 1973년 모스크바에서 옹호되었습니다(감독자 - A.A. Ufimtseva).
1987년 민스크에서 박사학위 논문 "말의 어휘적 의미"가 옹호되었습니다.
노동 활동의 주요 단계:
1970-1975 - 저녁 학교에서 영어, 프랑스어, 독일어, 스페인어 교사; 1975년부터 현재까지 - 교사, 부교수, 일반 언어학과 문체학과 교수; 1995년부터 현재까지 - 이 부서의 책임자.
과학적 관심 분야:
언어 이론, 일반 및 대조 의미론, 언어 영향, 수사학, 인지 언어학
주요 간행물:
단행본
단어 의미의 구조를 분석하는 데 문제가 있습니다. - 보로네시, 1979. -156p.
리뷰: RJ “언어학”, 1980, p. 38-41; 언어 과학”, 1980, No. 6, p. 89 - 90; "학교에서의 러시아어", 1982, pp. 92 -94; "Movknowledge", 1982, No. 1, p. 76 – 78.
연설에서 단어의 어휘 적 의미. - 보로네시, 1985. – 170p.
검토: FN, 1986, No. 2, p. 87-88
의미론의 실험 방법. - 보로네시, 1989. -193p. (V.V. Levitsky와 협력)
대조 어휘학과 어법에 관한 에세이. - 할레, 1989.- 129p. (K. Fleckenstein과 공동 저술).
Der Wortschatz der Perestrojka. Aktuelle Entwicklungsprozesse im politischen Wortschatz des Russischen. - Halle, 1989. - 85 S. (V. Stefan과 공동 집필).
Perestrojka, Glasnost, Novoe Myslenie... - Centaurus-Verlagsgesellschaft. – Pfaffenweiler, 1991. - 103 S. (V. Stefan과 공동 집필)
Lexikologie 및 Phraseologie를 연구해 보세요. - Voronez, 1994. - 114 S. (K. Flekenstein과 공동 집필).
초등학생의 의사소통 행동. - 보로네시, 2000. - 195p. (N.A. Lemyaskina와 공동으로).
미국 의사소통 행동에 관한 에세이. - 보로네시, 2001. - 206p. (공동 저자 그룹).
언어 영향 소개. - 보로네시, 2001. - 252p.
인지언어학에 관한 에세이. 보로네시, 2001.191p. 12시 (Z.D. Popova와 협력)
미국의 의사소통 행동. 보로네시, 2001. 224 pp. 14.2 pp. (공저자 그룹)
관용의 의사소통적 측면. 보로네시, 2001. 135p. 8.5p.l. (K.M. Shilikhina와 공동 작업)
세계의 언어와 국가적 모습. 보로네시, 2002. –60p. (Z.D. Popova와 협력)
언어와 민족의식. 이론과 방법론의 문제. 보로네시, 2002.19.6 pp. (공저자 그룹)
러시아어 의사소통 행동. M., 2002.17 페이지. (Yu.E. Prokhorov와 공동 작업)
의사소통 행동. 영어 의사소통 행동에 관한 에세이. 보로네시, 2003. 11.6 pp. (Larina T.V., Sternina M.A. 공동 저술)
Sternina M., Sternin I. 러시아어 및 미국 의사소통 행동. 보로네시, 2003. 96p.
현대 러시아어의 사회적 과정과 발전. 20세기 말과 21세기 초 러시아어의 변화에 관한 에세이입니다. Voronezh, 2004. 4판 개정. 그리고 증강됨. 93p. 5p.l.
제1판 검토: "Voronezh Courier", 11/20/97.
대조언어학. 보로네시, “기원”, 2004. 11.9 pp.
의사소통 행동. 이슈 21. 미취학 아동의 의사소통 행동. 보로네시, 『기원』. 2004. 210p. 오후 13시 (공동저자: Chernyshova E.B.)
대학 교과서
언어의 어휘 체계. 보로네시, 1984. –145p. (공동 저자 Z.D. Popova)
러시아 의사소통 행동에 관한 에세이. - 할레, 1991.- 59p.
실용적인 수사학. 보로네시, 1993. Ed. 140쪽
실용적인 수사학. 보로네시, 1996. - 2판. - 142p.
의사소통하는 법을 배우세요. 앉았다. 테스트. 보로네시, 1995. 213p.
비즈니스 커뮤니케이션의 러시아어. - 보로네시, 1995. - 200쪽. (공동 저자 A.M. Golodyaevskaya, O.V. Dmitrina, N.A. Kozelskaya).
러시아 연설 에티켓. 보로네시, 1996. -125초
설명과 연습의 수사학. Borisoglebsk, 2000. -131 p.
비즈니스 커뮤니케이션 문화. Voronezh, 2001. - 332 pp. (공동 저자 M.E. Novichikhina)
수사학. 보로네시, 2002. 224p. 13.5p.l.
설명과 연습의 수사학. 에디션 2. 수정 및 보완됨 보리소글렙스크. 2003. 19.75 p.l.
실용적인 수사학. M., 아카데미. 2003.17p.l.
일반언어학. 보로네시, 중앙 ChchKI, 2004. 18 페이지. Z.D.
언어학 입문. 강의 과정. 보로네시, “Istoki”, 2004. 9.6 pp. (ed. 및 공동 저자).
구두 및 대중 연설 문화. 보로네시, JSC IMMiF, 2004. 214p. 12.5p.l. (공동 저자 Tavdgiridze L.A.).
실용적인 수사학. 모스크바, "아카데미", 2, rev. 그리고 추가 2005년
VSU 일반언어학과 문체학과
394693, 보로네시, pl. 레니나, 10
전화(4732) , 팩스(4732)
이메일: [이메일 보호됨]
학업 학위:언어학 박사
학술 제목:교수
백과 사전 "유명한 과학자"의 참가자
주요 과학 방향 : 이론 언어학 (10.02.19)
학술 직함, 학위 및 공식 직위: 러시아 연방 명예과학자(2008), 문헌학 박사(1987), 교수(1989)
현재 근무지 및 활동 분야: Voronezh State University, 교장. 일반 언어학 및 문체학과, VSU 커뮤니케이션 연구 센터 소장
기타 공공, 주 또는 학술 활동: Voronezh "러시아어 서비스" 책임자, 국영 텔레비전 및 라디오 방송 회사 "Voronezh" "말씀의 영역"의 주간 라디오 프로그램 저자이자 발표자, 대리인. 러시아 수사학 협회 회장, 보로네시 수사학 협회 회장, 보로네시 심리언어학 협회 회장, 다큐멘터리 및 정보 분쟁 언어 전문가 길드 정회원, 보로네시 지역 관리 산하 러시아어 위원회 회원, 회원 러시아 언론인 연합의 회원.
과학 활동에 대한 정보
1948년생 그는 1970년 보로네시 주립대학교 로망스-게르만 언어학부를 졸업하고, 1973년에 후보자의 논문을 옹호했고(소련 과학 아카데미 교수), 1987년에 박사 학위를 취득했습니다(벨로루시 대학교). 1989년에 교수직이 수여되었다.
우호적 러시아 연방 과학자 (2008).
언어 이론, 의사소통 및 인지 언어학, 비교 언어학, 수사학 및 의사소통 문화 분야의 전문가입니다.
과학 출판물:
가장 중요한 출판물:
연설에서 단어의 어휘 적 의미. - 보로네시, 1985. – 170p.;
Perestrojka, Glasnost, Novoe Myslenie... - Centaurus-Verlagsgesellschaft. – Pfaffenweiler, 1991. - 103 S. (V. Stefan과 공동 집필);
러시아 연설 에티켓. 보로네시, 1996. -125초; 언어 영향 소개. - 보로네시, 2001. - 252p.;
인지언어학에 관한 에세이. 보로네시, 2001.191p. 12시 (Z.D. Popova와 협력);
미국의 의사소통 행동. 보로네시, 2001. 224 pp. 14.2 pp. (공동저자 그룹);
Die Russische Sprache im Umbruch. Lexicalische und funktionale Veränderungen im Russischen an der Schwelle des 21.Jahrhuderts. Verlag Dr.Kovač.Hamburg, 2004.130S. (zus. mit Hellmut Eckert);
커뮤니케이션 문화. 어. 1~9학년용 매뉴얼. 보로네시, 2000-2005;
러시아인. 의사소통 행동. 플린트 사이언스. M., 2006. 15.7 페이지. (Yu.E. Prokhorov와 공동);
심리언어학. 대학을 위한 교과서. T.N. 모스크바: PerSe, 2006 (공동, 1.5 저자 p.p.);
인지언어학. M.: “East-West”, 2007(Z.D. Popova와 공동) - 16.8페이지;
대조언어학. M.: "Vostok-Zapad", 2007. -9 페이지;
언어학의 이론 및 응용 문제. 보로네시: “Istoki”, 2008. 592쪽;
단어와 이미지. 보로네시: "Istoki", 2008. - 242p. (M.Ya. Rosenfeld와 공동);
일반언어학. M.: "Vostok-Zapad", 2007. 21.8 pp. .(Z.D. Popova와 협력);
실용적인 수사학. - Ed. 5., ster. - M., 아카데미, 2008. 267p.
러시아의 미소는 국가적 독창성이 뛰어납니다. 실제로는 유럽 국가의 미소와 반대는 아니지만 완전히 다른 기능을 수행합니다.
유럽인의 관점에서 볼 때 러시아인은 우울하고 우울하며 웃지 않습니다. 이것은 러시아인의 일상적인 미소 짓는 현상에 기인하며, 이는 러시아의 비언어적 행동과 일반적으로 러시아 의사 소통의 가장 눈에 띄고 국가적으로 특정한 특징 중 하나로 작용합니다.
러시아 미소의 구체적인 국가적 특징은 다음과 같습니다.
1. 러시안 스마일(일반적으로)은 입술로만 수행되며 때로는 윗니가 약간 보이게 됩니다. 미국인처럼 웃을 때 윗니와 아랫니를 드러내는 것은 러시아 문화에서 불쾌하고 저속한 것으로 간주되며, 이러한 미소를 스마일(smile) 또는 '말 미소(horse smile)'라고 부른다.
2. 러시아어 의사소통에서 미소는 공손함의 표시가 아닙니다.
미국, 영어, 독일의 의사소통 행동에서 미소는 주로 공손함의 표시이므로 인사할 때나 공손한 대화를 할 때 미소를 짓는 것이 의무입니다. 러시아 작가들은 러시아인에게 미국식 미소가 이상하고 인위적인 것으로 특징지으면서 러시아식 미소와 미국식 미소의 차이에 한 번 이상 주목해 왔습니다. M. Gorky는 미국인의 얼굴에서 가장 먼저 보이는 것은 치아라고 썼습니다. 풍자가 M. Zadornov는 미국인의 미소를 만성적이라고 불렀고 M. Zhvanetsky는 미국인이 마치 네트워크에 연결된 것처럼 웃는다고 썼습니다.
서양에서는 인사할 때 웃는 것이 우선 공손한 인사를 뜻한다. 사람이 인사할 때 더 많이 웃을수록 이 순간에 더 친절할수록 주어진 의사소통 상황에서 대담자에게 더 많은 공손함을 보여줍니다.
대담자와 대화하는 동안 미소를 짓는 것도 대담자를 향한 공손함, 즉 참가자들이 서로의 말을 정중하게 듣고 있다는 신호이기도 합니다.
서양과 동양의 서비스 부문에서 미소는 주로 공손함을 보여주는 역할을 합니다. 수요일 중국 속담: 웃지 못하는 사람은 가게를 열 수 없다. 일본에서는 대형 백화점 에스컬레이터 입구에 있는 소녀들이 에스컬레이터를 밟는 모든 고객에게 미소를 지으며 인사를 합니다. 하루에 2,500명이 미소를 짓고 인사를 합니다.
일부 문화권에서 공손한 미소는 대화 내용에 대한 인식과 관련하여 대화 상대를 슬픔으로부터 보호한다는 의미를 갖습니다. 따라서 회고록에서 I. Ehrenburg는 미소를 지으며 아내의 죽음에 대해 알린 중국인 남자에 대해 이야기합니다. 그러나 I. Ehrenburg가 쓴 것처럼이 정중 한 미소는 "당신은 화를 내지 말아야합니다. 이것이 나의 슬픔입니다."를 의미했습니다.
러시아어 의사 소통 행동에서 "공손함"또는 "공손함에서 벗어난"미소는 허용되지 않으며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 대담 자의 순전히 정중 한 미소로 인식되면 러시아인은 일반적으로 조심스럽게 대합니다. 또는 심지어 적대감: "그는 공손하게 미소를 지었다"라는 러시아어 문구에는 미소를 지은 사람에 대한 반대하는 태도가 포함되어 있습니다.
러시아인들은 끊임없이 공손한 미소를 지으며 말합니다. "의무 미소"그리고 그것은 사람의 불성실함, 비밀, 진정한 감정을 드러내는 것을 꺼리는 표현으로 간주됩니다. "의무를 없애십시오!" - 그들은 보로네시에 있는 러시아 영어 교사에게 항상 말했습니다. 스마일'을 아메리칸 스타일로 표현했다.
3. 러시아어 의사소통에서는 낯선 사람에게 미소를 짓는 것이 관례가 아닙니다.
러시아어 의사소통에서 미소는 주로 지인에게 전달됩니다. 이것이 판매원이 고객에게 미소를 짓지 않는 이유입니다. 그들은 고객을 알지 못합니다. 판매원은 자신이 아는 고객에게 미소를 지을 것입니다.
4. 러시아인들이 미소에 자동으로 미소로 반응하는 것은 관례가 아닙니다.
페레스트로이카 시대에 한 미국인은 이즈베스티아에 다음과 같이 썼습니다. “어떤 이유에서인지 우리는 여권을 확인하는 세관원을 보고 미소를 지을 때 거리에서 러시아 사람들과 눈을 마주칠 때 결코 미소를 받지 않습니다. 그들에게 미소를 지으면 우리는 결코 미소를 되찾지 못합니다." 이 관찰은 정확합니다. 낯선 사람이 러시아 사람에게 미소를 지으면 러시아인이 낯선 사람에게 미소로 반응하도록 유도하는 것보다 그에게 미소를 지은 이유를 찾도록 유도할 가능성이 더 높습니다.
친숙한 사람의 미소가 항상 러시아인들 사이에서 자동으로 미소로 이어지는 것은 아니며, 오히려 그것은 접촉, 대화에 참여하라는 초대로 간주됩니다.
5. 러시아어 의사소통에서는 우연히 상대방의 시선을 만났을 때 그 사람에게 미소를 짓는 것이 관례가 아닙니다.
미국인들은 그런 경우에 미소를 지지만, 러시아인들은 반대로 눈을 돌리는 경향이 있습니다.
러시아인들은 어린 아이들이나 애완동물을 함께 볼 때 반드시 미소를 짓지는 않습니다. 미국인들은 이것을 받아들이지만 러시아인들은 그렇지 않습니다.
6. 러시아인에게 미소는 사람에 대한 개인적인 애정의 표시입니다.
러시아인의 미소는 웃는 사람이 그를 개인적인 동정심으로 대한다는 것을 상대방에게 보여줍니다. 미소는 개인적인 애정을 나타냅니다. 그렇기 때문에 러시아인들은 낯선 사람에 대한 개인적인 애정이 없기 때문에 자신이 아는 사람들에게만 미소를 짓습니다. 그렇기 때문에 낯선 사람에게 미소를 지으면 “우리는 서로 아는 사이인가요?”라는 반응이 나올 수 있습니다.
7. 러시아인들이 공무를 수행할 때, 진지하고 책임감 있는 업무를 수행할 때 미소를 짓는 것은 관례가 아닙니다.
세관원들은 중요한 일로 바쁘기 때문에 웃지 않습니다. 판매자와 웨이터도 마찬가지입니다. 러시아 미소의 이러한 특징은 독특합니다. 뉴욕 체이스 맨해튼 은행에서공지사항이 있습니다: " 교환원이 당신에게 웃지 않으면 도어맨에게 이 사실을 알리십시오. 그러면 그는 당신에게 1달러를 줄 것입니다."러시아 상황에서는 그러한 비문이 농담으로 간주됩니다.
8. 러시안 미소는 대화 상대에 대한 좋은 기분이나 성향을 진지하게 표현하는 것으로 간주되며 오직 진실함만을 의도합니다.
러시아인의 의사소통 의식에는 반드시 필요한 것이 있습니다. 미소는 좋은 기분과 좋은 태도를 진지하게 반영해야 한다는 것입니다. 웃을 권리를 가지려면 대화 상대를 정말 잘 대해주거나 현재 기분이 좋아야 합니다.
9. 러시아인의 미소에는 다른 사람들이 알 수 있는 타당한 이유가 있어야 하며, 그래야만 다른 사람들의 눈에 미소에 대한 "권리"를 받게 됩니다. 러시아인이 대담자의 미소에 대한 이유를 이해할 수 없는 것으로 판명되면 심각한 우려를 불러일으킬 수 있습니다.
따라서 한 판매원은 결국 정신 병원에 입원했습니다. "감독님이 나에게 미소를 짓고 계십니다. 아마도 뭔가 빠진 것 같습니다." 한 대학 교사는 한때 학원장에 대해 당위원회에 불만 사항을 썼습니다. "그는 나를 조롱합니다. 그는 우리가 만날 때 항상 미소를 짓습니다."
러시아어에는 다른 언어에는 없는 독특한 속담이 있다. “아무 이유 없이 웃는 것은 바보의 징표이다.” 이 말의 논리는 서구적 사고를 가진 사람들에게는 이해될 수 없습니다. 이 말(사람이 아무 이유 없이 웃으면 머리에 문제가 있는 것이다)의 의미를 설명해 주던 한 독일 교사는 이해하지 못하고 “왜 이런 일이 따라오는 거지?”라고 계속 물었다.
10. 웃는 이유는 투명하고 상대방이 이해할 수 있어야 한다.
이유가 불분명하거나 타인에 대한 존중이 충분하지 않다고 판단되면 다른 사람들이 미소를 가로막고 “왜 웃으세요?”라고 말할 수 있습니다.