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 /  피부염 치료/ 출처 : 오픈태스크뱅크 오게(fipi). 훈련 작업. 모듈 "기하학"(OGE Fipi 개방형 작업 은행) Fipi 개방형 OGE 은행 영어

출처: 오픈 태스크 뱅크 오게(fipi). 훈련 작업. 모듈 "기하학"(OGE Fipi 개방형 작업 은행) Fipi 개방형 OGE 은행 영어

9학년 일반 주 시험 OGE에 대한 정보 지원을 제공하기 위해 교사, 졸업생 및 학부모에게 데이터를 제공하는 여러 공식 웹사이트가 있습니다.

OGE 2019 - 9급 공식 웹사이트

www.fipi.ru - FIPI 웹사이트(오픈 태스크 뱅크, CMM 데모 버전)

www.gia.edu.ru - OGE 공식 정보 포털(여기서 OGE 결과, 일정, 뉴스를 확인할 수 있음)

www.obrnadzor.gov.ru - Rosobrnadzor의 공식 웹사이트.

OGE(GIA 9)의 결과는 지역 웹사이트에서 확인할 수 있습니다. 해당 지역 링크를 클릭하면 공식 정보 지원 웹사이트 www.gia.edu.ru에서 찾을 수 있습니다(그림 참조).

OGE 결과를 알아보는 가장 쉬운 방법은 시험 결과를 받을 수 있는 학교를 방문하는 것입니다.

각 학생은 학교에서 시험 결과를 잘 알고 있음을 나타내는 서명을 해야 합니다.

OGE를 준비하기 위한 주요 사이트는 FIPI입니다.

시험 작업을 수행하는 방법을 이해하려면 먼저 올해 주제에서 OGE의 제어 측정 재료(CMM) 데모 버전을 숙지해야 합니다. 데모 버전은 향후 CMM의 구조, 작업 수, 형식 및 복잡성 수준에 대한 아이디어를 얻는 데 도움이 됩니다.

또한 데모 버전에는 자세한 답변으로 작업 완료를 평가하는 기준이 포함되어 있어 답변 기록의 완전성과 정확성에 대한 요구 사항에 대한 아이디어를 제공합니다. 이 정보는 OGE 준비 전략을 개발하는 데 유용합니다.

또한 FIPI 웹 사이트에는 OGE 작업의 공개 은행이라는 귀중한 것이 있습니다. 은행에는 모든 학문 과목에 대한 OGE KIM 버전을 편집하는 데 사용되는 많은 작업이 포함되어 있습니다. OGE를 독립적으로 준비하는 데 사용할 수 있습니다. 이는 학생들이 시험 자료를 탐색하고 표준 과제 완료를 연습하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

FIPI OGE 2019

매년 학교 교육 기관의 모든 학생들은 러시아어 및 수학에 대한 주요 국가 시험 형태로 최종 인증을 받습니다. 최종 인증은 주정부 시험(OGE)의 형태로 진행됩니다. 이 최종 인증 양식은 교육의 질 평가 분야 연구에 참여하는 FIPI(Federal Institute of Pedagogical Measurements)에서 개발했습니다.

FIPI OGE 형태로 개발된 최종 인증 형태는 기본 일반 교육의 교육 프로그램에 대한 주 최종 인증 형태입니다. 시험 전에 학생들이 자신의 지식 수준을 확인할 수 있도록 FIPI 웹 사이트에서 오픈 과제 은행을 이용할 수 있습니다.

인증서를 받기 위해 학생들은 러시아어 및 수학 필수 시험을 통과하고 물리학, 화학, 생물학, 문학, 지리, 역사, 사회 등 학문 과목 중 두 가지 학문 과목에서 학생이 선택한 시험 2개를 더 통과해야 합니다. , 외국어(영어, 프랑스어, 독일어, 스페인어), 컴퓨터공학, 정보통신기술(ICT) 등 모든 과목을 오픈태스크뱅크에서 수강하실 수 있습니다.

FIPI OGE 2019 공개 태스크 뱅크를 통해 누구나 스스로 테스트하고 시험을 준비할 수 있습니다. FIPI 공식 웹사이트에서는 모든 시험 분야에 대한 태스크 뱅크를 무료로 이용할 수 있습니다. OGE용 FIPI OGE 2019 오픈 태스크 뱅크를 사용하려면 사이트 페이지 오른쪽에 있는 "OGE 태스크 뱅크 열기" 버튼을 클릭해야 합니다.

FIPI 공식 웹사이트 이후 사이트의 새 페이지가 열리고 OGE를 치르는 시험 분야의 전체 목록이 표시됩니다. 제안된 목록에서 하나의 분야를 선택하고 클릭해야 합니다. 다음으로, 다음 웹사이트 페이지 형태로 새 브라우저 탭이 열리며, 페이지 왼쪽에는 선택한 분야의 OGE에서 다루는 모든 주제가 나열되어 있습니다.

OGE 통과를 위한 주제 제시된 주제 목록에서 하나의 주제를 선택하고 클릭해야 합니다. 다음으로, Fipi OGE 2019 오픈 태스크 뱅크가 특정 주제와 선택된 분야에 대해 공개됩니다. 열리는 페이지 상단에는 작업 주제가 표시되고 괄호 안에는 테스트 문제 수가 표시됩니다.


샘플 OGE 할당 양식

아래는 Task Bank의 페이지 수입니다. 각 페이지에는 10개의 작업이 있습니다. 첫 번째 페이지를 본 후 두 번째 페이지를 클릭해야 페이지가 열리고 계속 볼 수 있습니다.


한 페이지에서 다른 페이지로 이동하기

OGE 작업을 해결할 때 사이트에서는 각 사용자가 개인 글꼴 크기를 선택할 수 있는 기회를 제공합니다. 이 기능을 통해 각 사용자는 자신의 재량에 따라 사이트 페이지를 사용자 정의할 수 있습니다. 또한 사이트에서 작업을 해결하는 동안 필요한 경우 각 작업을 연기하거나, 별도의 창에 표시하거나, 해결되지 않은 것으로 표시할 수 있습니다. 그런 다음 연기되고 해결되지 않은 작업으로 돌아갈 수 있습니다. FIPI OGE 2019 과제 공개 은행은 독립적인 작업과 시험 합격 준비를 위해 특별히 설계되었기 때문에 FIPI OGE 과제에 대한 답변은 제공되지 않습니다.


OGE의 작업 해결 기회

FIPI OGE 2019 오픈 태스크 뱅크 외에도 연구소 공식 웹사이트에는 통합 상태 시험을 위한 오픈 태스크 뱅크와 러시아어로 된 오픈 평가 도구 뱅크가 있습니다. 통합 상태 시험을 위한 개방형 과제 은행은 표준화된 형식의 과제 세트인 테스트 및 측정 자료와 과제에 대한 답변을 작성하기 위한 특수 양식으로 구성됩니다.
러시아어 평가 도구 공개 은행에는 4,500개 이상의 작업이 포함되어 있습니다. 이 중 러시아어 코스 “읽기”, “쓰기”, “듣기”, “말하기”, “ 언어 과학의 기본 섹션'에는 구두 응답이 포함된 과제와 초등 일반 및 기본 일반 교육을 위한 최종 작업을 위한 26개의 제어 측정 자료가 포함되어 있으며 다운로드할 수 있습니다.
이러한 추가 과제 은행은 또한 학생의 강점을 테스트하고 샘플 질문을 보여줄 수 있는 기회를 제공합니다. OGE의 공개 태스크 뱅크, 통합 상태 시험 및 러시아어 평가 도구 은행의 문제를 이해했으므로 앞으로 학생은 실제 시험에 합격할 때 특별한 어려움을 겪지 않을 것입니다.

작업 카탈로그.
작업 34. 조건부 대화 질문

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전화 설문조사에 참여해 보세요. 6가지 질문에 답해야 합니다. 질문에 완전한 답변을 제공하십시오. 각 질문에 답변하는 데 40초가 주어진다는 것을 기억하세요.

설명.

기계와의 가능한 대화의 예를 들어보겠습니다.

전자 비서: 몇 살이세요?

학생: 저는 어제 생일이었기 때문에 이제 16살이 되었습니다.

전자 비서: 일주일에 몇 번 운동을 하시나요?

학생: 저는 건강한 생활 방식을 유지하는 것이 매우 중요하다고 믿기 때문에 일주일에 두 번씩 체육관에 갑니다.

전자 보조원: 귀하 지역의 청소년들에게 가장 인기 있는 스포츠는 무엇입니까?

학생: 글쎄요, 일반적으로 우리 지역의 아이들은 학교마다 축구장이 있기 때문에 축구를 더 좋아한다고 말하고 싶습니다.

전자 보조원: 당신이 살고 있는 곳에 어떤 스포츠 시설을 이용할 수 있나요?

학생: 스포츠 시설에 관해 말하면 제가 살고 있는 곳에는 다양한 선택의 여지가 있다고 말하고 싶습니다. 우리는 축구장, 아이스하키장, 수영장, 체육관 및 기타 많은 시설을 갖추고 있습니다.

전자 비서: 건강을 유지하는 것이 왜 중요하다고 생각하시나요?

학생: 첫째, 건강이 좋아집니다. 둘째, 당신은 육체적으로 더 강해지고 더 매력적이게 됩니다.

전자 비서: 건강을 유지하고 싶은 사람에게 어떤 조언을 해주고 싶나요?

학생: 건강을 유지하는 과정에서 얻을 수 있는 이점에 대해 항상 생각해야 한다고 말하고 싶습니다.

전자비서: 이것으로 설문조사가 종료됩니다. 귀하의 협조에 진심으로 감사드립니다.

출처: GIA-2016 데모 버전, OGE-2018 데모 버전(영문).

올레자 파블로프 27.05.2016 15:53

안녕하세요, FIPI 오픈뱅크의 모든 업무에 대해 설명에는 비공통적인 정답이 기재되어 있고, 2016 국가학술시험 데모버전의 업무에 대한 설명에는 공통의 정답이 기재되어 있는 이유를 알려드리고자 합니다. 또한 어떤 옵션에 시험(OGE)이 필요한지 알고 싶습니다(입문 구성 등에 공통 또는 비공통 옵션).

알렉산더 린케비치

가장 중요한 것은 제기된 질문에 대한 완전한 답변을 제공하는 것입니다. 소개 문구를 사용할 필요는 없습니다.

귀하는 전화 설문조사에 참여하게 됩니다. 6가지 질문에 답해야 합니다. 질문에 완전한 답변을 제공하십시오.

각 질문에 답변하는 데 40초가 주어진다는 것을 기억하세요.

플레이어를 사용하여 녹음 내용을 들어보세요.

설명.

다음과 같이 대답할 수 있습니다.

전자 어시스턴트: 보통 몇 번이나 레슨을 받나요?

학생: 저는 일주일에 4일 6번의 수업을 듣습니다.

전자 조수: 어떤 과목이 가장 어렵다고 생각하시나요?

학생: 제가 에세이 쓰는 걸 좋아하지 않아서 문학이 가장 어려운 과목인 것 같아요.

전자 비서: 당신이 가장 좋아하는 요일은 언제인가요? 왜 그것을 좋아합니까?

학생: 제가 가장 좋아하는 주중은 금요일이에요. 수업이 4번밖에 없거든요.

전자 보조원: 학교에는 어떤 스포츠 시설이 있나요?

학생: 우리 학교에는 체육관과 축구장이 있어요.

전자비서: 교복이 필요하다고 생각하시나요, 필요하지 않다고 생각하시나요? 왜 그렇게 생각하시나요?

학생: 제 생각에는 교복은 필요하지 않습니다. 왜냐하면 아이들이 무엇을 입고 싶은지 스스로 결정해야 하기 때문입니다.

전자 어시스턴트: 영어 실력을 향상시키기 위해 친구들에게 무엇을 권하고 싶나요?

학생: 영어 실력을 향상시키는 가장 효과적인 방법이기 때문에 멘토를 고용하는 것이 좋습니다.

출처: 오픈뱅크 FIPI - 2016

귀하는 전화 설문조사에 참여하게 됩니다. 6가지 질문에 답해야 합니다. 질문에 완전한 답변을 제공하십시오. 각 질문에 답변하는 데 40초가 주어진다는 것을 기억하세요.

플레이어를 사용하여 녹음 내용을 들어보세요.

설명.

다음과 같이 대답할 수 있습니다.

전자 비서: 영화관에 얼마나 자주 가시나요?

학생: 저는 보통 한 달에 한 번씩 영화관에 가요.

전자 비서: 어떤 종류의 영화를 가장 좋아하시나요?

학생: 사실 저는 다양한 종류의 영화를 좋아하지만 스릴러와 드라마를 가장 좋아해요.

전자 비서: 왜 많은 사람들이 집에서 영화를 보는 것을 선호한다고 생각하시나요?

학생: 내가 아는 한 그런 사람들은 낯선 사람과 함께 영화를 보는 것을 좋아하지 않고 그래서 집에서 보는 것을 선호합니다.

전자 비서: 여가 시간에 무엇을 하고 싶나요?

학생: 저는 자유시간에 축구하는 것을 좋아해요.

전자 보조원: 영어 영화가 학생들의 영어 실력 향상에 어떻게 도움이 됩니까?

학생: 영어로 영화를 보는 것은 학생들이 외국어에 익숙해지는 데 도움이 됩니다.

전자 비서: 친구에게 어떤 영화를 보도록 권하고 싶나요? 그리고 왜?

학생: 저는 영화의 줄거리가 훌륭하다고 생각하기 때문에 “타이타닉”이라는 영화를 친구에게 추천하고 싶습니다.

전자 비서: 요즘 십대들의 독서량이 점점 줄어들고 있는 이유가 무엇이라고 생각하시나요?

학생: 제가 보기에 십대들은 대부분 컴퓨터 게임을 하면서 시간을 보내기 때문에 책을 덜 읽는 것 같습니다.

전자 보조원: 영어 책을 읽는 것이 학생들의 영어 실력 향상에 어떻게 도움이 됩니까?

학생: 영어 책을 읽으면 어휘력이 향상되어 학생들의 영어 실력이 향상되는 데 도움이 됩니다.

전자 비서: 즐거움을 위해 뭔가를 읽고 싶은 친구에게 어떤 책을 추천하고 싶나요? 그리고 왜?

학생: 저는 그에게 Ayn Rand가 쓴 “Atlas Shrugged”라는 책을 읽어보라고 권하고 싶습니다. 내가 가장 좋아하는 책 중 하나이고 내 친구도 좋아할 거라고 확신해요.

출처: Open Bank FIPI, 옵션 65

(1) 은빛 핵과 전자가 와이어 궤도에 고정되어 있는 원자 모델이 구불구불한 선반 위에 서 있었고, 아주 작고 매우 자랑스러운 날카로운 얼굴을 가진 소녀 Zinochka Kryuchkova의 지지를 받았습니다. (2) 그의 ​​주변에는 물리학실의 유리 캐비닛, 도표 및 테이블을 배경으로 폭풍우가 치는 삶이 본격화되었습니다.

-(3) 글쎄, 아무도 당신이 못을 박는 것을 도와주지 않습니까? – 학교에서 가장 아름다운 소녀인 Galya Vishnyakova는 분개했습니다. (4) 그녀와 Zinochka는 선반에 대처할 수 없었습니다. - (5) 얘들아, 나 벌써 손가락이 다 부러졌어.

(6) Lyosha는 이 못을 매우 교묘하게 망치질했습니다. (7) 큰 위업은 아니지만 어쨌든 더 쉬웠을 것입니다. 보편적 인식이 그를 쓰라린 외로움에서 구할 수 있었을 것입니다. (8) 그러나 갈리는 소녀들에게 접근하자마자 다시 독립에 대한 열망을 갖게 되었습니다. (9) 그녀는 분명히 다른 것을 기대하고 있었습니다. (10) 그리고 그녀는 기다렸다. (11) 망치는 날씬한 거인에게 가로막혔다.
트레이닝 바지 - Vakhtang.

(12) Zinochka는 Lyosha를 안타깝게 생각했습니다.

-(13) 이 사람이 그를 이길 수 있게 해주세요. - Lyosha, Zinochka를 위로하기 위해
Vakhtang을 무시하며 고개를 끄덕였습니다. 그는 키가 더 큽니다.

(14) Lyosha는 여러 가지를 만든 Vakhtang을 슬프게 지켜 보았습니다.
"준비 운동" 동작, 망치를 못 너머로 치고 뛰기, 불기
멍든 손가락. (15) Lyosha를 잊고 소녀들은 자비롭게 웃었습니다. Vakhtang은 모든 것을 용서 받았습니다.

(16) Lyosha는 경멸적인 몸짓으로 그들에게서 멀어졌습니다. "이 선반은 내 허리까지입니다." (17) 그러나 그 몸짓은 도움이 되지 않았습니다. 쓰라린 감정은 사라지지 않았습니다.

(18) 그리고 갑자기 창문에서 떨어지는 빛 속에서 Lyosha는 새로운 소녀를 보았습니다. (19) 눈에 띄지 않는 소녀에서 이제 가장 눈에 띄는 소녀로 변했습니다. (20) 안경을 쓴 남색의 초콜렛 브라운, 그 소녀는 너무
그는 주위를 둘러보기까지 그에게 미소를지었습니다.

(21) 그러나 이 미소를 지을 수 있는 다른 사람은 아무도 없습니다.
근처에는 아무도 없었습니다.

-(22) 당신의 이름은 레샤입니까? – 소녀가 물었고 Lyosha는 그녀가 오랫동안 그를 지켜보고 있다는 것을 깨달았습니다.

(23) Lyosha는 즉시 대답하지 않았습니다. 왜냐하면 알려진 바와 같이 그러한 경우에는
보이지 않는 지휘자는 보이지 않는 바이올린에게 소리에 동참하라는 신호를 보낸다.
오케스트라는 익숙하지 않은 사람에게는 쉽지 않은 일이다.

“(24) 기억합니다.”Lyosha가 조심스럽게 말했고 아무것도 망치지 않은 것 같습니다.

- (25) 방금 클레로에 대해 읽고 있었는데 그의 이름이 알렉시스였거든요.

"(26) 그리고 당신은 크라스노다르 출신의 Zhenya Karetnikova입니다." Lyosha는 알려지지 않은 Alexis에 대한 대화가 중단될까 봐 대답했습니다.

“(27) 기억합니다.”라고 Zhenya가 말했습니다. (28) 점차 Lyosha는 오케스트라의 연주가 그렇지 않다는 것을 깨달았습니다.
어려운 멜로디, 그 안에는 약간의 자유가 가능하고 그, Lyosha,
그것도 꽤 수준으로요.

- (29) 수업시간에 왜 항상 창밖을 내다보시나요? – Zhenya가 물었고 Lesha의 창가로 올라갔습니다. -(30) 거기서 무엇을 보셨나요?

(31) Lyosha는 Zhenya 옆에 서있었습니다.

(32) 창문에서 그들은 길 반대편에 위치한 커다란 개방형 파빌리온 "과일과 야채"를 볼 수있었습니다. (33) 근처에는 유리 전화 부스가 가을 하늘의 눈부신 푸른 색을 반사했습니다.

– (34) 수업시간에 선생님 말씀을 꼭 들어야 하나요? – Lyosha는 어떤 소녀 앞에서도 보여줄 수 없었던 아이러니하게 물었습니다.

-(35) "내가 가르쳤는데 잊어버렸어요." 대신에 새로운 것을 생각해내지 못했다면.

(36) Lyosha는 웃었다.

“(37) 이 말은 대리석에 새겨야 합니다.”라고 그는 말했습니다.

-(38) 할 수 있습니다... 내 테이블에서... (39) 저도 혼자 앉아 있습니다. -Zhenya가 제안했습니다. (M.G. Lvovsky *에 따르면)

* 미하일 그리고리예비치 르보프스키 (1919-1994) – 러시아 소련 작곡가, 극작가, 시나리오 작가.

2. 어떤 답변 옵션에 필요한 정보가 포함되어 있습니까? 정당화질문에 대한 답: "레샤는 왜 반 친구들이 그를 알아채기를 그토록 원했습니까?"

1)그의 주변에는 물리학실의 유리 캐비닛, 도표 및 테이블을 배경으로 폭풍우가 치는 삶이 본격화되었습니다.

2)큰 위업은 아니지만 여전히 더 쉬울 것입니다. 보편적 인식은 그를 쓰라린 외로움에서 구할 수 있습니다.

3)Lyosha는 즉시 대답하지 않았습니다. 왜냐하면 알려진 바와 같이 보이지 않는 지휘자가 보이지 않는 바이올린에 신호를 보내고 익숙하지 않은 사람이 소리가 나는 오케스트라에 합류하는 것이 쉽지 않기 때문입니다.

4)– 수업시간에 선생님이 말하는 것을 꼭 들어야 하나요? – Lyosha는 어떤 소녀 앞에서도 보여줄 수 없었던 아이러니하게 물었습니다.

3. 표현적 연설의 수단은 어떤 대답 옵션입니까? 은유?

1)은빛 핵과 전자가 와이어 궤도에 고정되어 있는 원자 모델이 구불구불한 선반 위에 서 있었고, 아주 작고 매우 자랑스러운 날카로운 얼굴을 가진 소녀 Zinochka Kryuchkova의 지지를 받았습니다.

2)훈련 바지를 입은 날씬한 거인 Vakhtang이 망치를 가로 채었습니다.

3)그리고 갑자기 창문에서 떨어지는 광선 속에서 Lyosha는 새로운 소녀를 보았습니다.

4)점차적으로 Lyosha는 오케스트라가 그렇게 어려운 멜로디를 연주하지 않고 약간의 자유가 가능하며 그 Lyosha도 상당히 수준에 있다는 것을 깨달았습니다.

답변________________________________________________________

4. 문장 24~25에서 철자가 해당하는 단어를 적으세요. 콘솔청각 장애 - 후속 자음의 유성음에 따라 다릅니다.

답변________________________________________________________

5. 문장 28~33에서 철자가 들어 있는 단어를 적으세요. 접미사 없음일반 규칙에 따라 결정됩니다(예외).

답변________________________________________________________

6. 음성 단어 교체 "알았어요"문장 14에서 문체적으로 중립적 동의어. 이 동의어를 쓰세요.

답변________________________________________________________

7. 문구 바꾸기 "실제 사무실", 합의를 바탕으로 구축된 연결과 동의어 문구 제어. 결과 문구를 작성하십시오.

답변________________________________________________________

8. 적어보세요 문법적 기초제안 6.

답변________________________________________________________

9. 문장 21~26 중에서 문장을 찾아보세요 동질적인 멤버들과 함께. 이 제안의 번호를 적어주세요.

답변________________________________________________________

10. 읽은 텍스트의 아래 문장에서는 모든 쉼표에 번호가 매겨져 있습니다. 쉼표를 나타내는 숫자를 적으세요. 소개 단어.

Lyosha는 즉시 대답하지 않았습니다. (1) 왜냐하면 그런 경우에는 (2) 알려진 바와 같이, (3) 보이지 않는 지휘자는 보이지 않는 바이올린에게 신호를 보낸다. (4) 그리고 가입하세요
익숙하지 않은 사람이 오케스트라의 소리에 합류하는 것은 쉽지 않습니다.

나는 기억한다 (5) -Lyosha가 조심스럽게 말했고, (6) 것 같다, (7) 아무것도 아님
그것을 망치지 않았습니다.

왜냐면 저는 Clairo에 대해 읽고 있는 중이거든요. (8) 그의 이름은 알렉시스였습니다.

답변________________________________________________________

11. 수량 지정 문법 기초문장 7에서. 답을 숫자로 쓰세요.

답변________________________________________________________

12. 읽은 텍스트의 아래 문장에서는 모든 쉼표에 번호가 매겨져 있습니다. 연결된 복잡한 문장의 부분 사이에 쉼표를 나타내는 숫자를 적습니다. 종속의사소통

Lyosha는 슬픈 표정을 지었고, (1) 박탕처럼, (2) 몇 가지 "워밍업" 동작을 하고, (3) 망치로 못을 치고 뛰어내렸다. (4) 멍든 손가락에 불기. Lyosha를 잊어 버리고, (5) 소녀들은 자비롭게 웃었습니다. 모든 것이 Vakhtang에게 용서되었습니다.

답변________________________________________________________

13. 26~29번 문장 중에서 다음이 포함된 복잡한 문장을 찾으세요. 동질적인 종속종속절. 이 제안의 번호를 적어주세요.

답변________________________________________________________

14. 문장 8~15 중에서 다음을 찾으세요. 비노조 콤플렉스이 제안서의 번호를 쓰세요.

답변________________________________________________________

15.1 유명한 언어학자 A.A. 의 진술의 의미를 드러내는 에세이 추론을 작성하십시오. 레포맷스키: “언어가 주요 역할을 수행할 수 있게 해주는 것은 무엇입니까?통신기능? 이것이 구문이다".답변을 정당화할 때 읽은 텍스트에서 예를 2개 들어보세요. 예를 들 때는 필요한 문장의 수를 표시하거나 인용을 활용하세요.

15.2. 논쟁적인 에세이를 작성하세요. 텍스트 조각의 의미를 어떻게 이해했는지 설명하십시오. “Lyosha는 즉시 대답하지 않았습니다. 왜냐하면 알려진 바와 같이 보이지 않는 지휘자가 보이지 않는 바이올린에 신호를 보내고 익숙하지 않은 사람이 합류하기가 쉽지 않기 때문입니다. 소리 나는 오케스트라.” 에세이에서는 읽은 텍스트에서 2개의 주장을 제시하여 추론을 확인하세요. 예를 제시할 때 필요한 문장의 수를 표시하거나 인용을 사용하세요.

15.3.단어의 의미를 어떻게 이해하나요? 사랑? 귀하가 제공한 정의를 공식화하고 의견을 제시하십시오. "라는 주제에 대한 에세이 토론을 작성하십시오. 진정한 사랑이란 무엇인가", 당신이 제시한 정의를 논문으로 삼았습니다. 논문을 주장할 때 추론을 확인하는 2개의 예-논증을 제공하십시오. 한 가지 예-당신이 읽은 텍스트에서 주장을 제시하고 두번째 -당신의 인생 경험에서.

에세이는 최소 70단어 이상이어야 합니다.

에세이가 아무런 설명 없이 원본 텍스트를 다시 말하거나 완전히 재작성한 경우 해당 작업은 0점으로 처리됩니다.

에세이를 깔끔하고 읽기 쉬운 손글씨로 작성하세요.

관련성: 형식 2015

망가진

유리

물리학실

Lyosha는 득점했을 것입니다