Политическая карта африки презентация для студентов. Население и страны африки. Тема открытого урока: Население Африки

«Женщины-политики» - Гендерный аспект темы. Диаграмма женщин-политиков. Негативный аспект. Молодежь в политике. Роль женщины в современном обществе. Целесообразность. Хакамада. История вопроса. Представление о роли женщины в обществе. Правовые документы. Данные исследования. Отношение к женщинам-политикам. Студенты. Политика.

«Политическая наука в XX веке» - Леон Дюги. Гаэтано Моска. Политическая мысль. Альфред Тайер Мэхэн. Юхан Рудольф Челлен. Доктрина «сферы взаимного процветания». Роберт Михельс. Термин «элита» в политическую пауку ввел Парето. Фридрих Ратцель. Теория «государства всеобщего благоденствия». Карл Хаусхофер. Сэр Хэлфорд Джон Маккиндер. Политическая наука в XX веке: основные достижения.

«Политическая сфера общества» - Многопартийность. Структура политической сферы. Государство. Содержание политической сферы. Потребности и интересы. Политическая сфера жизни общества. Политические партии. Политическая власть. Политическая сфера. Формы территориального устройства государства. Формы государства. Государство возникло из потребности координировать различные процессы.

«Политика ЕГЭ» - Количество голосов. Государство, характеризующееся единой системой высших государственных органов. Суждения о политической партии. Цель общества. Запишите слово, пропущенное в схеме. Признак. Суждения. Политические партии. Выборы. Обращение. Политика. Государство является важнейшим элементом политической системы.

«Мировая политика» - Кто преподает на программе «Мировая политика»? Каковы задачи магистерской программы «Мировая политика»? Партнеры программы «Мировая политика»: Преподаватели, ведущие курсы лекций по программе: Мы ждем вас. Ваши дополнительные возможности при обучении по программе «Мировая политика»: Приходите и не пожалеете!

«Политическая власть» - Международные отношения. Общество в целом. Субъекты и объекты политики. Социальная сфера. Политические партии. Чем политическая власть отличается от других видов власти? Может ли общество существовать без власти? Внутренняя политика. Власть. Может ли рядовой гражданин разбираться в политике? Государство в политической системе.

Всего в теме 25 презентаций

Слайд 2

Африка- прародина человечества

В Восточной Африке археологи нашли останки древнейшего человека и орудия его труда, возраст которых около 2,7 млн лет. Такого рода находки являются древнейшими на нашей планете. Это дало основания предположить, что первые люди на Земле были африканцами, что именно на этом материке зародилось человечество. Отсюда древние люди начали расселяться по всему миру.

Слайд 3

Европеоиды

На Земле проживает около миллиарда европеоидов, у которых ТЁМНАЯ КОЖА, плюс черные волосы и черные глаза - арабы, индусы, туареги, марокканцы.

Слайд 4

Экваториальная негроиды

Большую часть материка (южнее Сахары) населяют представители экваториальной (Негроидной) расы. В условиях палящего солнца их кожа приобрела темного цвета, что избавляет ее от ожогов, а волосы стали кудрявыми. Народы и племена этой расы имеют значительные отличия в оттенке кожи, росте, чертах лица.

Слайд 5

В экваториальных лесах живут пигмеи (В переводе с греческого это слово означает размер величиной с кулак). Это маленькие люди нашей планеты - средний рост взрослого мужчины составляет всего 145 см. Вместо масаи и тутси - Высокие народы Африки, их рост достигает 200 см.

Слайд 6

Пигмеи - одна из самых низкорослых рас, но они не являются карликами. Чистокровные пигмеи имеют рост в среднем 145 см (мужчины) и 133 см (женщины), и при этом это не патология, как у карликов. Пропорции тела у них такие же, как у вас или меня, поэтому голова у них кажется непропорционально большой.

Слайд 7

Масаи считаются самыми красивыми среди аборигенов восточной Африки. Высокие, мускулистые, с выразительными лицами, масаи уверены, что они любимцы богов и к прочим жителям Африки относятся весьма презрительно.

Слайд 8

Монголоидная

На юге материка живут бушмены и готтентоты.Они низкорослые, имеют желтоватую морщинистую кожу, широкое скуластое лицо, что делает их схожими с монголоидами. Бушмены отличаются от негроидов, поскольку имеют более светлую кожу, тонкие губы.

Слайд 9

Промежуточная

Жители острова Мадагаскар -малагасийцы - Происходят от смешанных негроидной и монголоидной рас. Так же эфиопы, которые имеют более светлый, чем у негроидов, цвет кожи с красноватым оттенком, считаются представителями промежуточной расы.

Слайд 10

Задолго до прихода европейцев народы Африки создали своеобразную культуру (Египет, Эфиопия, Гана, Бенин, Судан). Они построили большие города, где развивались ремесла и искусство. До наших дней сохранились уникальные памятники: египетские пирамиды - чудо древней строительной техники, храмы, резьба по слоновой кости и дереву, скульптуры из бронзы и т.д.

Слайд 11

По сравнению с другими материками в Африке относительно низкая средняя плотность населения - около 20 чел. / км2. Территорией материка населения размещено крайне неравномерно. Густо заселены побережья Средиземного моря, Гвинейского залива, а также юго-восточное побережья материка. Там размещены крупные порты, которые возникли на оживленных мировых торговых путях. Многие из них стали крупнейшими городами прибрежных государств, а нередко и их столицами.

Слайд 12

Колониальное прошлое

2. Какие вы знаете народы Африки? Где они проживают?
3. Как размещено население по территории материка? Какие факторы влияют на неравномерное размещение населения?
4. Подумайте, почему официальной языке во многих странах Африки является французский или английский.

Слайд 16

Домашнее задание:
§ 30, вопросы.

Посмотреть все слайды

Тема открытого урока: Население Африки.

Современная политическая карта.

Класс: 7 «А»

Цели: познакомить учащихся с составом населения, сформировать представление о размещении населения и установить зависимость размещения населения от исторических и природных факторов, познакомить с современной политической картой. (Слайд 2)

Задачи урока:

Образовательные: учащиеся смогут обрабатывать информацию о населении, составлять характеристику региона стран;

Развивающие : учащиеся анализируют, называют главные расовые признаки народов Африки, устанавливают причинно-следственные связи разнообразия местных языков, обосновывают свою точку зрения;

Воспитательные: учащиеся умеют работать в парах сменного состава;
развивают практические навыки коммуникативного общения, учащиеся применяют теоретические знания на практике. (Слайд 3)

Оборудование: Физическая и политическая карты мира, интерактивная доска, презентация, учебник, тетрадь, атласы 7 класса.

Формы работы: индивидуальная, групповая с элементами исследования

Тип урока: изучение нового материала

План урока:

Организация урока.

Постановка учебных задач.

Повторение домашнего задания

Изучение новой темы.

Работа учащихся в группах. Ответы учащихся.

Практическая часть урока.

Итог урока. Оценивание ответов учащихся.

Домашнее задание. (Слайд 4)

Ход урока.

Организационный момент.

(Прозвенел опять звонок, начинаем наш урок.)

Прежде чем изучить новую тему, мы должны вспомнить домашнее задание.

Дайте характеристику географического положения Африки. (слайд №3)

2. Кроссворд

3. Самый крупный остров?

4. Крупнейший водопад?

6. Единственные молодые горы?

7. Самое крупное животное?

8. Самое большое озеро?

9. «Дерево путешественников» символ Мадагаскара?

Изучение новой темы.

Сегодня мы постараемся совершить путешествие по Африканскому континенту.

Может, мы тоже, окажемся первопроходцами и узнаем много нового и интересного. При работе можете использовать учебники, презентацию, атласы.

Изучение новой темы будет проводиться по следующему плану:

1.Численность населения и его размещение.

2.Расы и народы Африки.

3.Современная политическая карта. (Слайд 8)

Численность населения и его размещение. (Слайд 9)

Эвристическая беседа. Африку считают прародиной человека. Наиболее древнейшие останки предков человека и орудия его труда найдены в породах, имеющих возраст 2,7млн лет в Танзании, Кении и Эфиопии. Возраст останков древнейшего человека около 4млн лет. Как предполагают, он был небольшого роста, имел сильные зубы и питался растительной пищей. Человек современного типа появился в Африке примерно 11000лет назад.

В настоящее время в Африке проживает 1 млрд 30 млн человек. (Слайд 10)

Ребята, дайте определение, что такое плотность населения? Плотность населения - численность постоянного населения, приходящаяся на единицу площади (обычно 1 кв. км).

Средняя плотность населения континента – около 22 человека на км 2. (Слайд 11)

Сравнить карты: природные зоны Африки и плотность населения. В каких природных зонах наибольшая плотность населения, наименьшая? Объяснить закономерность. (Слайд 12)

Вывод: население распределяется крайне неравномерно: очень большие пространства материка имеют низкую (от 1 до 50 чел. на км 2) плотность; значительные территории вообще не заселены; более высокая плотность наблюдается на побережье Средиземного моря, Гвинейского залива, на юге материка, вдоль рек, на берегах озер. (Слайд 13)

2. Расы и народы Африки.

Народы Африка (Слайд 14)

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Просмотр слайдов –население Африки.

Заполнение каждым учащимся таблицы на основе анализа учебника, карты народов и просмотра слайдов. (Слайд 15,16)

		Место проживания	Как выглядят
Европеоидная		Север Африки	Смуглая кожа, темная окраска волос и глаз, удлиненный череп, узкий нос и овальное лицо
	Марокканцы
	Египтяне
	Берберы
	Туареги
Негроидная раса		Южнее Сахары	Рост 180-200 см. удивительно стройны и грациозны
	Пигмеи		Малорослы (ниже 150 см). цвет кожи менее темный, губы тонкие, широкий нос, коренастые
	Бушмены	В полупустынях и пустынях	Желтовато-коричневый цвет кожи, широкое плоское лицо. Низкорослы, тонкокостны
	Готентоты
Промежуточная раса	Масаи	Эфиопское плоскогорье	Цвет кожи более светлый, но с красноватым оттенком кожи. Ближе к европеоидной расе.
Смешанная раса (Монголоидная и негроидная)	Малагасийцы

Эвристическая беседа на основе таблицы. Рассказ учащихся о жизни пигмеев.

Языки. В Африке говорят более чем на 700 местных языках. Народы экваториальной расы Северной Африки говорят на суданском языке, некоторые народы Южной и Восточной Африки – на языке банту. Народы европеоидной расы, населяющие Северную Африку, в основном говорят на арабском языке, а французский язык является средством межнационального общения. Жители южной Африки наряду с местными языками используют английский. (Слайд17)

3.Современная политическая карта. (Слайд18)

Ребята, дайте определение, что такое колония? Колония – это страна, лишенная политической и хозяйственной самостоятельности.

К началу XXв. – Африка превратилась в материк колоний стран Европы. (Только Либерия и Эфиопия были свободными)

В середине XXв. Африка стала материком национально-освободительной борьбы

В конце XXв. Африка превратилась в материк независимых государств

(Слайд19)

В настоящее время в Африке расположено 55 стран и 5 самопровозглашённых и непризнанных государств.

Условно материк можно разделить на 5 основных региона – Северную, Восточную, южную, западную и центральную Африку. (слайд №20)

Давайте посмотрим на слайд и сравним с политической картой Африки. Назовите страны относящиеся к каждому региону. (Слайд 21)

Используя карту «Африка. Политическая карта», заполните таблицу.

Политическая карта Африки

Самые большие по площади страны Африки	Страны на побережье Индийского океана	Страны на побережье Атлантического океана	Внутриконтинентальные страны.

Закрепление материала (слайд №22-23)

1. Сравните две карты «Политическая карта Африки» и «Плотность населения» и определите страны Африки, имеющие высокую плотность населения; низкую плотность населения; страны, где население размещено неравномерно, какими причинами это можно объяснить.

2 . Тест (слайд №24-27)

В какой зоне живут самые низкорослые люди?

А) в лесах

Б) в саванне

В) в пустыне

Г) в гилее

К какой расе относятся люди, обладающие смуглой кожей, овальным лицом, узким носом, темными волосами и глазами?

А) к экваториальной

Б) к монголоидной

В) к негроидной

Г) к европеоидной

Где в Африке наблюдается наибольшая плотность населения?

А) в дельте Нила

Б) в Сахаре

В) на Мадагаскаре

Г) в районе экватора

В начале ХХ в. Были свободными только два этих государства:

А) Эфиопия и ЮАР

Б) Либерия и Алжир

В) Либерия и Эфиопия

Г) Либерия и Намибия

Определите Африканскую страну по ее описанию. Она находится на северо-западе. Коренное население – арабы и берберы. На севере страны находится молодые горы. Большая ее часть занята Сахарой. Столица и страна называются одинаково.

Г) Египет

Какие страны расположены на островах?

А) Кабо-Верде, Сан-Томе и Принсипи, Мадагаскар

Б) Мали, Мадагаскар, Гана

В) Буркина-Фасо, Нигер, Кабо-Верде

Г) Нигерия, Кабо-Верде, Мадагаскар

7. Какие государства Африки не имеют выхода к морю?

А) Нигерия, Нигер, Гана

Б) Нигерия, Мали, Гана

В) Чад, Судан, Нигер

Г) ЦАР, ЮАР, Ангола

8. Определите Африканскую страну по ее описанию. Это самая большая по численности населения страна Африки. Река Нигер делит ее на две части. Страна богата нефтью население по национальному составу очень разнообразно.

Б) Нигерия

В) Египет

Итог урока. Оценивание ответов учащихся

Домашнее задание. (Слайд 28)

§ 51, нанести на контурную карту государства материка. Подготовить сообщения о странах Африки: Египет, Алжир, Сомали, ЮАР.

Слайд 2

Повторение. Работа с интерактивной картой.

Слайд 3

План урока

• Расы и народы Африки
• Плотность населения Африки
• Религиозный состав Африки
• Размещение народов и численность населения Африки
• Рабство и колонизация на Африканском континенте

Слайд 4

1. Есть ли различия между черными и белыми людьми? 2. В кого верят народы Африки?3. Какие

религии распространены на Африканском континенте? 4. Как повлияло рабство на численность населения и хозяйство Африки? 5.Какие народы проживают в Африке. Какие условия жизни и традиции у этих народов?

Вопросы к уроку

Слайд 5

О с н о в н ы е п р и з н а к и

Темный цвет кожи, волос и глаз, спирально завитые или волнистые волосы, широкий нос, толстые губы

Кожа смуглая с желтоватым оттенком, волосы прямые черные, лицо крупное, узкий разрез глаз

Кожа от светлой до смуглой с розоватым или красноватым оттенком, волосы мягкие, волнистые или прямые

• Экваториальная(негроидная)
• монголоидная
• европеоидная

Слайд 6

Расовый состав населения. Стр. 40

Слайд 7

Плотность и размещение населения. Стр.38

Слайд 8

Религии Африки. Стр.41

Слайд 9

Колонизация Африки. Стр. 63

Слайд 10

Слайд 11

В Африке проживает более 200 народов, относящихся к 16 различным языковым семьям

Слайд 12

Народы Африки

Слайд 13

Западная Африка

Слайд 14

Северная Африка Семитские народы

Живут на севере Африки. Они относятся к европеоидной расе.

Арабы, берберы, туареги

Часть арабов до сих пор кочует со стадами верблюдов по Сахаре. Их называют – бедуины.

• АРАБЫ
• Берберы
• Туареги

Слайд 15

Восточная Африка КУШИТСКИЕ НАРОДЫ

Кушитские народы образовались в результате смешения европеоидной и экваториальной рас.

• Народы: эфиопы, амхара, сомали
• Масаи

Слайд 16

Южная и Центральная Африка НАРОДЫ БАНТУ

Банту – это самая многочисленная группа африканских народов. Они населяют южную половину материка.

• Бушмены
• Гаттентоты Буры
• Наиболее знамениты из банту - зулусы

Слайд 17

Слайд 18

ПИГМЕИ

Пигмеи – самый низкорослый народ Африки - до 150 см.

Они живут в центральной части бассейна реки Конго. Пигмеи – лесные жители, охотники.

Слайд 19

НИЛОТСКИЕ ПЛЕМЕНА

После замужества женщины племени мурсиразрезают нижнюю губу и вставляют туда специальную пластинку.

Слайд 20

1. Есть ли различия между черными и белыми людьми? 2. В кого верят народы Африки?

3. Какие религии распространены на Африканском континенте? 4. Как повлияло рабство на численность населения и хозяйство Африки? 5.Какие народы проживают в Африке. Какие условия жизни и традиции у этих народов?

Большой географический атлас школьника. - изд. «АСТ-прес» - 2005 г. 2. Скиншоты сделаны с мультимедиа учебника по географии для 7 класса «География. Наш дом – Земля». 1С: Обазавательная коллекция.3. Были использованы звуки и фото с мультимедиа учебника по географии для 7 класса «География. Наш дом – Земля». 1С: Обазавательная коллекция.

Используемые ресурсы

Посмотреть все слайды

Данная презентация позволяет сформировать представление обучающихся о народах населяющих Африку. Разработанные задания направлены на развитие умений работать с картой " Народы и плотность населения", а так же сравнивать карты "Плотность населения" и "Природные зоны Африки". В презентации много тематических карт, позволяющих развивать познавательные навыки работы с картой.

Имеющийся тест, направлен на контроль знаний у обучающихся, полученных в ходе урока.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Население Африки МКОУ Скатинская СОШ Учитель географии Леванова В.А.

Цели урока: п ознакомить учащихся с особенностями коренного населения Африки, с расовым и этническим составом материка, выявить взаимосвязь природных зон и плотности населения, взаимосвязь рас и природных зон.

Африка – прародина человека На территории современных Эфиопии, Кении и Танзании были обнаружены останки человека и его орудия труда, возраст которых более 20 млн. лет.

На какие основные расы делится население Земли?

Признаки О с н о в н ы е п р и з н а к и Расы Экваториальная (негроидная) Монголоидная Европеоидная О с н о в н ы е п р и з н а к и Темный цвет кожи, волос и глаз, спирально завитые или волнистые волосы, широкий нос, толстые губы Кожа смуглая с желтоватым оттенком, волосы прямые черные, лицо крупное, узкий разрез глаз Кожа от светлой до смуглой с розоватым или красноватым оттенком, волосы мягкие, волнистые или прямые Расы Экваториальная (негроидная) Монголоидная Европеоидная Расы - это исторически сложившиеся группы людей, связанные единством происхождения, имеющие сходные признаки, которые передаются по наследству Чем отличаются представители каждой расы друг от друга?

Представители каких рас проживают на материке Африка? 2.В какой части материка проживают представители европеоидной расы? 3 . К какой расе относится большая часть населения Африки?

Приведите примеры народов для каждой расы

Численность населения Африки составляет 1,1 млрд. человек.

Плотность населения Средняя плотность населения континента – около 30 чел./км 2

Размещение населения Каким способом на карте показано размещение населения? Как изображаются на карте незаселенные территории? Где на материке плотность населения более 100 человек на 1км 2 ? Где на материке плотность населения менее 1 человек на 1км 2 ? Какая плотность населения преобладает в бассейне реки Конго? Какова плотность населения на востоке материка? Карта в атласе - с.12-13

Сравнить карты: природные зоны Африки и плотность населения. В каких природных зонах наибольшая плотность населения, наименьшая? Объяснить закономерность.

Для каких природных зон характерны данные жилища? Почему в постройках отсутствуют окна?

Колониальное прошлое К началу XX в. – Африка превратилась в материк колоний стран Европы. (только Либерия и Эфиопия были свободными) В середине XX в. Африка стала материком национально-освободительной борьбы В конце XX в. Африка превратилась в материк независимых государств Колония – это страна, лишенная политической и хозяйственной самостоятельности.

Закрепление изученного материала 1.Какой материк ученые считают прародиной современного человека? 2. К какой расе относится большая часть населения Африки? 3.Какие народы проживают в полупустынях и пустынях Южной Африки? 4. Эти «лесные люди» отличаются желтоватым цветом кожи, очень широким носом, малым ростом? Кто это? 5. Где в пределах материка проживает пришлое население европеоидной расы? 6. Какова численность населения Африки? Чему равна средняя плотность населения материка? 7.Как называется страна, лишенная политической и хозяйственной самостоятельности?

В АФРИКЕ ПРОЖИВАЕТ... ЧЕЛОВЕК. а) менее 500 млн., б) 500 млн. - 850 млн., в)более 1 млрд. 2. В ЭКВАТОРИАЛЬНОЙ АФРИКЕ ПРЕОБЛАДАЕТ НАСЕЛЕНИЕ... РАСЫ. а) негроидной, б) европеоидной, в) монголоидной. 3. НАСЕЛЕНИЕ СЕВЕРНОЙ АФРИКИ: а) малагасийцы, б) арабские народы, в) народы банту. 4. САМЫЕ НИЗКИЕ НАРОДЫ АФРИКИ НАЗЫВАЮТСЯ: а) пигмеи, б) лилипуты, в) бушмены. 5. НАИБОЛЕЕ ДРЕВНИЕ ОСТАНКИ ЧЕЛОВЕКА БЫЛИ НАЙДЕНЫ В: а) Египте, Ливии, Алжире, б) Нигерии, Габоне, Чаде, в) Танзании, Кении, Эфиопии. 6. ОДИН ИЗ САМЫХ ВЫСОКИХ НАРОДОВ АФРИКИ: а) бушмены, б) масаи, в) арабы. 7. ПРИШЛОЕ НАСЕЛЕНИЕ АФРИКИ ПРОЖИВАЕТ: а) на экваторе, б) на побережье Гвинейского залива, в) на северном и южном побережье материка. Тест

В АФРИКЕ ПРОЖИВАЕТ... ЧЕЛОВЕК. а) менее 500 млн., б) 500 млн. - 850 млн., в) более 1 млрд. 2. В ЭКВАТОРИАЛЬНОЙ АФРИКЕ ПРЕОБЛАДАЕТ НАСЕЛЕНИЕ... РАСЫ. а) негроидной, б) европеоидной, в) монголоидной. 3. НАСЕЛЕНИЕ СЕВЕРНОЙ АФРИКИ: а) малагасийцы, б) арабские народы, в) народы банту. 4. САМЫЕ НИЗКИЕ НАРОДЫ АФРИКИ НАЗЫВАЮТСЯ: а) пигмеи, б) лилипуты, в) бушмены. 5. НАИБОЛЕЕ ДРЕВНИЕ ОСТАНКИ ЧЕЛОВЕКА БЫЛИ НАЙДЕНЫ В: а) Египте, Ливии, Алжире, б) Нигерии, Габоне, Чаде, в) Танзании, Кении, Эфиопии. 6. ОДИН ИЗ САМЫХ ВЫСОКИХ НАРОДОВ АФРИКИ: а) бушмены, б) масаи, в) арабы. 7. ПРИШЛОЕ НАСЕЛЕНИЕ АФРИКИ ПРОЖИВАЕТ: а) на экваторе, б) на побережье Гвинейского залива, в) на северном и южном побережье материка. ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ: 1.в 2.а 3.б 4.а 5.в 6.б 7. в Тест

6 баллов- «5» 5 баллов – «4» 4 балла – «3»

Домашнее задание. Параграф 30 Составить кроссворд «Страны Африки» Составить презентацию об одной из стран Африки.