Rusça dil sınavı örnekleyici çevrimiçi. Rusça dilinde çevrimiçi sınav testi

Cevap: TERAZİ

Cevap: ___ 123_____________

14 _

Bölüm 2'nin Görev 25'i, okunan metne dayalı bir makaledir. Bu görev 2 numaralı cevap kağıdında tamamlanmıştır.

Tüm Birleşik Devlet Sınavı formları parlak siyah mürekkeple doldurulur. Jel veya kılcal veya dolma kalem kullanabilirsiniz.

Ödevleri tamamlarken bir taslak kullanabilirsiniz. Taslaktaki girdiler, çalışmaların notlandırılmasında dikkate alınmaz.

Tamamlanan görevler için aldığınız puanlar toplanır. Mümkün olduğu kadar çok görevi tamamlamaya çalışın ve en yüksek puanı alın

puan sayısı.

Size başarılar dileriz!

Bölüm 1

1 Metinde yer alan ANA bilgileri doğru şekilde aktaran iki cümleyi belirtin. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

1) Tarihsel dilbilimde dilin geçmişine ilişkin gerçek keşifler, gerçeklere yönelik özenli bir araştırma ile düşünme cesaretini birleştirmek mümkün olduğunda mümkündür.

2) Çoğu zaman, bir dilin geçmişine ilişkin yargılar, geçmişte çoktan kaybolmuş bir dünyanın yeniden kurulmasını mümkün kılar.

3) Yalnızca gerçeklerin özenli bir şekilde araştırılması ve dilbilimcilerin düşünme cesareti, geçmiş dil alanında gerçek keşifler yapmayı mümkün kılar.

4) Yalnızca düşünme cesareti, dilbilimcilerin dilin geçmişi hakkındaki bilgileri parça parça yeniden kurmalarına ve tarihsel dilbilimde gerçek keşifler yapmalarına olanak tanır.

5) Bir dilin geçmişine ilişkin doğası gereği spekülatif olan yargılar, tarihi gerçeklerin titizlikle ve bilinçli bir şekilde toplanması durumunda doğrulanabilir.

2 Aşağıdaki kelimelerden hangisi (kelime kombinasyonları) boşlukta görünmelidir?üçüncü (3) cümlemetin? Bu kelimeyi (kelime kombinasyonu) yazın.

Ancak

Örneğin,

Yine de

Kesinlikle

Çünkü

Cevap : _________________________

3 DİL kelimesinin anlamını veren bir sözlük girişinin bir kısmını okuyun. Bu kelimenin hangi anlamda kullanıldığını belirleyinilk (1) cümlede tekstra. Sözlük girişinin verilen parçasına bu değere karşılık gelen sayıyı yazın. DİL, -a, çoğul. -i, -ov, m.

1) birimler Ulusal sese, kelime dağarcığına ve dilbilgisi sistemine dayanan sözel yaratıcılıkta bir dizi ifade aracı.Evet Puşkin. Evet yazarlar. Evet kurgu.

2) Toplumdaki insanların iletişim, düşünce alışverişi ve karşılıklı anlayışı için bir araç olan, tarihsel olarak kurulmuş bir sağlam kelime dağarcığı ve dilbilgisi araçları sistemi.Ben büyük Rus'um. Slav dilleri. Edebi ben.

3 ünite Konuşma, konuşma yeteneği.Dilini kaybet. Hasta dilsiz ve hareketsiz yatar.

4) aktarma Almak için yakalanan bir mahkum gerekli bilgi(konuşma dilinde).Al, dilini getir.

5) Bilgi ileten bir işaretler (sesler, sinyaller) sistemi.Evet hayvanlar. Evet, jestler.

Cevap : _________________________

4 Aşağıdaki kelimelerden birinde vurgunun yerleştirilmesinde hata yapılmıştır: Vurgulu sesli harfi belirten harf yanlış vurgulanmıştır. Bu kelimeyi bir kenara yazın.

kanama

VERMEK

korkuluklar

Mühürlü

Mümkün değil

Cevap : _________________________

5 Aşağıdaki cümlelerin birinde vurgulanan kelime YANLIŞ kullanılmış. Vurgulanan kelime için bir paronim seçerek sözcük hatasını düzeltin. Seçilen kelimeyi yazın.

Konuşmacılardan biri ORGANİK kimya profesörü Alexander Andreevich Kolli idi.

İnsanlar kontrolörlere formu nasıl doğru şekilde DOLDURACAKLARINI sordu.

Styopka, büyük büyükbabasıyla özellikle GÜVENİLİR bir ilişki geliştirdi.

Komutan tereddüt ettikten sonra inatçılığının GERÇEK nedenleri hakkında hiçbir şey söylemedi.

Elbette Boris Sergeevich'in burada DENEYİMLİ bir mülk sahibinin ortaya çıktığını bilmesi önemli.

Cevap : _________________________

6 Aşağıda vurgulanan sözcüklerden birinde sözcük biçiminin oluşturulmasında hata yapılmıştır. Hatayı düzeltin ve kelimeyi doğru yazın.

kilogram MANDALİNA

ÜÇ YÜZ sakin

Baştan sona ISLAK

yabancı PASAPORTLAR

senin tarafında YALAN

Cevap : _________________________

7 Dilbilgisi hataları ile bunların oluşturulduğu cümleler arasında bir yazışma kurun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin

DİL BİLGİSİ HATALARI A. özne ve yüklem arasındaki bağlantının ihlali B. Tutarsız bir uygulamayla cümlenin yapımında ihlal B. homojen üyelerle cümle kurma hatası D. Dolaylı konuşmayla yanlış cümle kurma D. Katılımcı cümle içeren bir cümlenin yapımında ihlal

TEKLİFLER İzleyen herkes Yeni filmÜnlü yönetmen, oldukça çelişkili görüşler dile getirdi. K. Paustovsky'nin "Orest Kiprensky" öyküsünde sanatçının hayatı ve çalışmaları, mahvolmuş yeteneği hakkında bilgi edinebilirsiniz. Dağcılık sizi yalnızca fiziksel olarak güçlendirmekle kalmaz, aynı zamanda karşılıklı yardımlaşma duygusunu da geliştirir. Büyük İvan Çan Kulesi'nin tepesinden başkentin görkemli panoramasına hiç hayran kalmamış olanların Moskova hakkında hiçbir fikri yok. M. Yu Lermontov'un "Şair" şiiri, sosyal ilgisizlikle açıklanan modern şiirin krizini alegorik olarak tasvir ediyor. Dil yalnızca en iyi gösterge değildir Genel Kültür, aynı zamanda bir insanın en iyi eğitimcisidir. V. G. Belinsky, özellikle N. V. Gogol'un çalışmalarına adanmış yaklaşık 20 makale ve inceleme yazdı. Rus cerrah ve anatomist N.I. Pirogov bize her şeyi incelemeyi, okumayı, yansıtmayı ve her şeyden en yararlı olanı çıkarmayı miras bıraktı. Bir ziyaretçi (görünüşe göre bir turist) yoldan geçen birine istasyonun yakınında bir postane olup olmadığını sordu.

Seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

Cevap :

8 Kökün vurgusuz alternatif sesli harfinin eksik olduğu kelimeyi belirleyin. Bu kelimeyi eksik harfi ekleyerek yazın.

kaplama

yani teorik olarak

yüzer..wok

uzatılmış

ben..jandarma

Cevap : _________________________

9 Her iki kelimede de aynı harfin eksik olduğu satırı belirleyin. Bu kelimeleri eksik harfi ekleyerek yazın.

pr..artış, pr..deniz

üzerinde..yaz, hakkında..gürledi (kavgalar)

ne..ver, ne de..reddet

aşağı..aşağı, içeri..güney

oyna..oyna, inter..kurumsal

Cevap : _________________________

10 Boşluğun yerine E harfinin yazıldığı kelimeyi yazınız.

kutsal aptal...

biriktirmek

katlandı... içinde

itti...nka

fazladan ödeme yapmak

Cevap : _________________________

11Boşluk yerine I harfinin yazıldığı kelimeyi yazın.

kafam...benim

vur...ş

paslı...

Mühürlü

ziyaret

Cevap : _________________________

12 Hangi cümlede olduğunu belirleyin OLUMSUZ yazıldığı kelimeyle TAM DOLU . Parantezleri açın ve bu kelimeyi yazın.

ACI ÇEKMEYEN bir ruh asla mutluluğu anlayamayacaktır.

Sofya Pavlovna başımıza gelenlerden göründüğü kadar suçlu (DEĞİLDİR).

Aceleyle bir arkadaş seçin (DEĞİL) ve onu değiştirmek için daha da az acele edin.

Mantar (DEĞİL) YÜKSEKtir, ancak güçlüdür.

Eylül ayının sonu geldi ve tarlalar hâlâ biçilmiyor (BİLMİYOR), başaklardan tahıllar dökülmeye başlıyor.

Cevap : _________________________

13 Her iki vurgulanan kelimenin de yazıldığı cümleyi belirleyin TAM DOLU . Parantezleri açın ve bu iki kelimeyi yazın.

Ivan ilçe merkezinde nadiren göründü, (SONRA) her fırsatta şehre gitti ve (B) hizmetini unutarak birkaç saat orada ortadan kayboldu.

(YENİ) Onu NEDEN tanıdım: bakışından mı, ellerinin hatlarından mı - bilmiyorum ama onu tanıdım ve (BUNDAN) kalbim çılgınca atmaya başladı.

Çekingenlikle ve BİRİNİN davetsiz misafirleri kabul etmek isteyeceğini umarak kapıyı çaldık, ancak ev sahipleri bizi İLK YOLLARIYLA kabul etti.

BU YÜZDEN), küçük oğul Ailemizdeki herkes gibi o da kitapları severdi.

Deney ilk kez başarıyla gerçekleştirildi ve herkes çok memnun oldu.

Cevap : _________________________

14 Yerine yazıldığı tüm sayıları belirtin NN.

Bakımlı (1), (2) eski (3) mobilyalarla döşenmiş olan daire, her şeyin bir yeri olduğu ve zamanın kendine ait olduğu, bir zamanlar ve tamamen yerleşik (4) rutin ve geleneklere sahip bir malikane evini andırıyordu. işletme.

Cevap : _________________________

15 Noktalama işaretlerini yerleştirin. Koymanız gereken tekliflerin sayısını belirtin BİR virgül. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

1) Orman bazen sakinleştirici ve melodik bir şekilde, bazen aceleci ve endişe verici bir şekilde hışırdadı.

2) 12. yüzyılda ressamlar ipek veya kağıt rulolar üzerine boya veya mürekkeple resimler yapıyorlardı.

3) Aniden bloktaki kapı gıcırdadı ve birinin adımlarından dolayı zemin sarsıldı.

4) Gerçek bir turist ne suda, ne yerde, ne de havada kafasını karıştırmaz.

5) Meyveler Sabah veya akşam toplamak en iyisidir ve her iyi meyve yetiştiricisi bunu bilmelidir.

Cevap : _________________________

16 Tüm noktalama işaretlerini yerleştirin:

(1) babasının geniş yatağına tırmanan (2) ve (3) çenesini (4) babasının omzuna gömen (5), Vanyatka (6), akşam yaşananların heyecanıyla (7) (8), uzun süre uykuya dalmayın.

Cevap : _________________________

17 Noktalama işaretlerini yerleştirin:cümlede virgülün bulunması gereken sayıları belirtin.

Hayatım boyunca sevdim ve sevdim beyin çalışması ve fiziksel ve (1) belki (2) hatta ikinciden daha fazla. Ve (3) özellikle (4) ikincisi hakkında iyi bir tahminde bulunduğunda, yani başını elleriyle birleştirdiğinde tatmin oldu.

Cevap : _________________________

18 Noktalama işaretlerini yerleştirin:cümlede virgülün bulunması gereken sayıları belirtin.

Ve görülen (2) ve duyulan (3), yaşayan (4) ve çiçek açan her şey (1), sizi kendine çağırır.

Cevap : _________________________

19 Noktalama işaretlerini yerleştirin:cümlede virgülün bulunması gereken sayıları belirtin.

(1) Taslağın henüz tamamen düzenlenmediği (2) ve (3) henüz gerçekleştirilmeyeceği ortaya çıktı. ekstra iş(4) Matbaaya teslim edemezsiniz.

Cevap : _________________________

(1) Yeni boş daireye girdiğimde beni karşılayan tek kişi pencerenin dışındaki karla kaplı eski kavaktı, buradaki köy malikanesinden kalmıştı ve şimdi ikinci kata baktığımda, o sanki bana şöyle diyordu: "Merhaba" - ve güzel beyaz dallarından odaya saf, tertemiz, bozulmaz bir ışık döküldü. (2) Sonra bahar geldi ve bir sabah ılık bir gece yağmurunun ardından pencereden yeşil, dumanlı, belirsiz bir şey baktı.

(3) Her bahar aynı şey tekrarlanır ve her seferinde bir mucize gibidir, bir yenilenme mucizesidir ve buna alışamazsınız. (4) Uzun süre durup baktım ve doyamadım. (5) Şimdi sanki canlı biri pencerenin dışına yerleşmiş, ses çıkarmış ve aniden susmuş ve rüzgarlı olduğunda sessizce ve uysalca pencereyi çalmış gibiydi.

(6) Tüm yapraklarıyla, binlerce binlerce yaprağıyla, onları güneşe, aya, rüzgara, yağmura maruz bırakarak yaşadı. (7) Varlığının her dakikasında, her saniyesinde hayattan sonuna kadar keyif aldı. (8) Ve ​​ben, hayatım üzerine düşünerek, ondan gökyüzünün altındaki özgürlüğün bu sürekli sevincini öğrenmek isterim.

(9) Kuşlar dallarına uçtu, ıslık çaldılar, kısa şehir şarkılarını söylediler, belki kavak onlara benden bahsetti ve pencereden dışarı bakıp sırıttılar.

(10) Pencerenin hemen yanında canlı bir kavak ağacı, ne sonsuz gün batımları, parlak geceler ve hafif rüyalar olan yeni bir odada yaşamın ilk yılında ne kadar uzun, harika bir yaz vardı! (11) Ancak bazen aniden bir nedenden dolayı yeni odamı kaybettiğimi ve yine eski, karanlık ve dumanlı odada, uzun bir kabloya bağlı çıplak bir elektrik ampulüyle yaşadığımı hayal ettim. (12) Ama uyandım ve kavak temiz, taze duvarlarla odaya baktı ve şafak öncesi yeşil gürültü mutlu bir uyanış hissiyle birleşti. (13) Sonra sonbahar geldi, yapraklar sarardı ve oda sessiz ve hüzünlü hale geldi.

(14) Sonbahar sağanakları ve fırtınalar başladı, geceleri kavak sanki kötü hava koşullarından korunmak istiyormuş gibi gıcırdadı, inledi ve dallarını duvara vurdu. (15) Yapraklar yavaş yavaş üst dallarından ve ardından alt dallarından uçtu. (16) Yapraklar balkonu kaplayarak dereler halinde aktı ve bazıları cama yapışıp bir şey bekleyerek dehşetle odaya baktı.

(17) Ve şimdi kavakta tek bir yaprak kalmamıştı, yanmış gibi çıplak, siyah duruyordu ve mavi gökyüzünün arka planında her siyah dal, her damar görülebiliyordu, ciddiyetle sessiz ve hüzünlüydü. doğa, ısınmayan güneş yazın parlıyordu (18) Ve ​​her zamanki gibi çocukluğumu hatırladım ve düşündüm: Sen kimsin? (19) Hayatın anlamı nedir? (20) Sonra yine bahar geldi ve her şey yeniden başladı ve hayat sonsuz görünüyordu.

(21) Ama bir sabah pencerenin altında sanki kavağım gıcırdıyormuş gibi bir ses duydum. (22) Pencereye koştum. (23) Aşağıda yeni açılan caddede kazıyıcılar ve yol silindirleri vardı ve bir işçi yol ortasında duran kavak ağacını elektrikli testereyle kesiyordu.

(24) Ve yukarıdan, tüm yeşil vücudundan nasıl bir titreme geçtiğini gördüm, sendeledi, bir an düşündü ve yeni bir sokağa çöktü, tüm genişliğini hışırdayan yeşil heyelan yapraklarıyla kapattı.

(25) Ve sokağın diğer tarafındaki evin kırmızı tuğlalı, sıkıcı, çıplak duvarı bana göründü ve o zamandan beri sadece onu ve gökyüzünün bir parçasını gördüm.

(26) Kavağımı sık sık hatırlıyorum. (27) Ve hala yeryüzünden kaybolmamış gibi görünüyor, ancak ormanın bir yerinde, bir açıklıkta büyüyor, tüm yapraklarıyla hışırdıyor.

(B. Yampolsky'ye göre*)

* Boris Samoilovich Yampolsky (1912-1972), Rus yazar.

20 ifadelerden hangisiuyuşmuyormetnin içeriği? Lütfen cevap numaralarını belirtin.

1) Yeni ve boş bir daireye taşınan anlatıcı, pencerede eski bir kavak ağacı gördü.

2) Kavağa bakan kahraman çocukluğunu hatırladı ve şu soruların yanıtlarını aradı: Sen kimsin? Yaşam duygusu nedir?

3) Anlatıcının evinin yanında kavak hâlâ büyüyor.

4) Her bahar kavakta yapraklar açardı. Anlatıcı da bu süreci bir yenilenme mucizesi olarak adlandırıyor.

5) Kahraman, eski kavağın kesilmesinden hiç pişmanlık duymuyor çünkü düşüp eve zarar verebilir veya bir kişiyi yaralayabilirdi.

21 Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlış? Lütfen cevap numaralarını belirtin.

1) 1-2. cümleler bir anlatım öğesi içerir.

2) Cümle 17 bir açıklama sağlar.

3) 21-22. cümleler bir anlatım içermektedir.

4) Önerme 12 gerekçeyi sunmaktadır.

5) 2. cümle gerekçeyi içermektedir.

Cevap: ___________________________

22 15. cümleden itibaren yazın zıt anlamlılar

Cevap: ___________________________

23 14-17. cümleler arasında bir öncekiyle ilişkili olanı bulun.iyelik zamiri ve kelime formları. Bu teklifin numarasını yazın.

Cevap: ___________________________

20-23 arası görevleri tamamlarken analiz ettiğiniz metne dayalı incelemenin bir bölümünü okuyun. Bu parça metnin dilsel özelliklerini inceliyor. İncelemede kullanılan bazı terimler eksik. Listedeki terim numarasına karşılık gelen sayıları boşluklara (A, B, C, D) ekleyin. Her harfin altındaki tabloya karşılık gelen sayıyı yazın. 1 Numaralı CEVAP FORMU'ndaki 24 numaralı görevin sağındaki ilk hücreden başlayarak sayı dizisini yazın, boşluk, virgül veya başka ek karakter yok. Her sayıyı formda verilen örneklere uygun olarak yazınız.

24 “Bir zamanlar pencerenin altında büyüyen kavağı hatırlayan B. Yampolsky, şu yolları kullanıyor:(A) ___________ (6. cümlede “binlerce binlerce yaprakla yaşadı”),(B) ______________ (9. cümlede “kavak onlara benden bahsetti”). Böyle bir teknik(İÇİNDE) _________________ (cümle 27'de), yazarın duygularını aktarır. Ve şöyle bir kinaye(G) _____________________(Örneğin, " Güzel Cümle 1'deki dallar"), metnin görselliğini geliştirir."

Terimlerin listesi

1) homojen üye serisi

2) kişileştirme

3) karşılaştırmalı ciro

4) abartı

5) parselasyon

6) muhalefet

7) diyalektik

8) retorik soru

Sorunlardan birini belirtin metnin yazarı tarafından belirlenir.

Formüle edilen problem hakkında yorum yapın. Yorumunuza, okuduğunuz metinden, kaynak metindeki sorunun anlaşılması açısından önemli olduğunu düşündüğünüz iki açıklayıcı örneğe yer verin (aşırı alıntı yapmaktan kaçının).

Yazarın (hikaye anlatıcı) konumunu formüle edin. Okuduğunuz metnin yazarının bakış açısına katılıp katılmadığınızı yazınız. Sebebini açıkla. Öncelikle okuma deneyiminin yanı sıra bilgi ve yaşam gözlemlerine de dayanarak fikrinizi tartışın (ilk iki argüman dikkate alınır).

Makalenin hacmi en az 150 kelimedir.

Okunan metne atıf yapılmadan (bu metne dayanılarak değil) yazılan esere not verilmemektedir. Makale orijinal metnin herhangi bir yorum olmadan yeniden anlatılması veya tamamen yeniden yazılması ise, bu tür çalışmalara 0 puan verilir.

ISLAK

A B C D E

4 2 3 8 7

BATMADAN YÜZMEK

CEZALANDIRILMIŞ BASINÇ

DAYANMAK

SİZ ATEŞ EDECEKSİNİZ

DÜŞÜK

NEDEN NEREDE

1234

ÜST-ALT

veya ÜST ALT

veya ÜST-ALT

4269

Metin Bilgileri

Ana sorunlar
Yalnızlık sorunu. (Bir kişinin yalnızlık duygusuyla baş etmesine ne yardımcı olur?)	Doğa, insanın yalnızlık duygusundan kurtulmasına ve yaşam sevincini hissetmesine yardımcı olur.
2. İnsanın doğayla ilişkisi sorunu. (Pencerenin dışındaki kavak hikâyenin kahramanı tarafından nasıl algılanıyor? Neden pencerenin dışındaki kavak kahraman için “onun kavağı” oldu?)	2. Bir kişinin doğadan izolasyonunu daha keskin bir şekilde hissedebildiği şehirde, evin yakınındaki ağaçlar genellikle yaşayan doğal dünyanın bir parçası olarak algılanır, bir insanı anlar ve ona sempati duyar, ona yaşam sevinci aşılar.
3. İnsan ve doğa arasındaki ilişki sorunu c. (Şehir insanının yaşamı doğa yaşamıyla nasıl bağlantılıdır?)	3. Şehirde yaşayan insan, güzelliği etrafındaki dünyayı daha net algılamaya yardımcı olan doğayla olan bağını özellikle güçlü bir şekilde hisseder.
4. Doğanın korunması sorunu. (Bir ağacın ölümü neden insanın ruhunda derin duygular uyandırır?)	4. Doğal kentsel peyzajı korumak çok önemlidir, çünkü insan ruhunda her zaman derin bir bağ hissi vardır. çevreleyen doğa güzelliği yaşama susuzluğuna, güzellik duygusuna, güzelliği koruma arzusuna yol açan.

Rusça Birleşik Devlet Sınavı Seçenekleri

Sınavlara kolayca hazırlanmak ve Rusça dilinde Birleşik Devlet Sınavı sınav çalışmasını doğru bir şekilde tamamlamak için “Seçenekler” bölümüne dahil ettik:

1. Rusça.
2. ve görev 27'nin nasıl test edileceği - makale.
3. Tam liste Bu yılki Birleşik Devlet Sınavında çıkacak konular ödevlerde belirtilmiştir.
4. Cevaplar ve çözümler içeren ve PDF formatında indirme olanağı sunan 10 çevrimiçi deneme testinden oluşan bir koleksiyon.

2019 Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavı testleri iki bölümden oluşmaktadır:

• Bölüm 1 26 kısa cevaplı görev içerir. Görevlerin cevabı boşluk, virgül veya diğer ek karakterler olmadan yazılan bir sayı veya kelime biçiminde verilir.
• Bölüm 2 Okuduğunuz metne dayalı olarak kendi ifadenizi oluşturma yeteneğinizi test eden ayrıntılı bir cevap (deneme) içeren 1 açık tip görev içerir.

Puanları notlara dönüştürme:

• “İki” - 0'dan 35 puana kadar;
• "Troyka" - 36-57;
• "Dört" - 58-71;
• “Mükemmel” - 72 ve üzeri.

AsgariÜniversiteye kabul için puan sayısı 36'dır.
Maksimum birincil puan – 58.
Süre sınav – 210 dakika (3,5 saat).
Maksimum miktar makale için puanlar– 24. Her bir kriter için verilen puan sayıları detaylı olarak açıklanmaktadır.

• Rusça dilinde Birleşik Devlet Sınavı testlerini çevrimiçi çözün - bu, görevlerde gezinmenize, bilgi boşluklarını izlemenize ve ortadan kaldırmanıza yardımcı olacaktır. Teorik materyal ve pratik görevler öğretmen tarafından seçildi.
• İndirmek demo versiyonu 2019 yılı için sınava hazırlıkta faydalı olacaktır.
• Her hafta 1-3 seçeneği çözün.

Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavı iki zorunlu sınavdan biridir; sertifika almak için sınavdan çok önce hazırlanmanız gerekir.

Rusça KIM Birleşik Devlet Sınavı 2019'daki değişiklikler:

• Metnin noktalama işaretlerini analiz etme yeteneğini test eden yeni bir görevin (21) eklenmesiyle sınav kağıdındaki görev sayısı 26'dan 27'ye çıkarıldı.
• Görev 2, 9-12'nin formatı değiştirildi.
• Test edilen yazım ve noktalama işareti becerilerinin kapsamı genişletildi.
• Bireysel görevlerin zorluk seviyesi netleştirildi.
• Ayrıntılı bir cevapla görev 27'nin ifadesi açıklığa kavuşturuldu. Görev 27 için değerlendirme kriterleri açıklığa kavuşturuldu.

Rusça Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık

• Eğitim görevleri pratik için gerekli. Cevaplarla görevleri her gün çevrimiçi olarak çözün. Bu amaçla her konu hakkında 10'un üzerinde alıştırma toplanmıştır. çözüm için neyin yeterli olduğunu öğrenmede yardımcı olacaktır. Görevi tamamlamak için bir algoritma verilmiştir - bilmeniz gerekenler. Bir video dersi detaylı analiz.
• Denemeler. Nisan ayına kadar olası her konu hakkında (aşk, savaş, kayıtsızlık, sadakat, duyarlılık, ahlaki ve felsefi kavramlar vb.) bir makale yazmanız gerekiyor. Argümanları en az haftada bir kez seçin ve kendi argüman bankanızı derleyin.

Eğitim sayesinde şunları yapabileceksiniz:

1. Eski haline getirmek okul müfredatının bir parçası olarak çalışılan materyalin anısına;
2. Ortaya çıkarmak ve bilgi boşluklarını gidermek;
3. Tanımlamak Hangi görevin sizin için basit, hangisinin zor olduğunu ve ona azami dikkati gösterdiğinizi;
4. Otomasyona getirin bir görevin bazı kısımlarını veya problemin tamamını çözmek;

Dikkat etmeniz gerekenler:

1. Tüm görevlere 3,5 saat (210 dakika) süre verilir.
2. Sınava gelirken yanınıza sadece kalem almanıza izin verilmektedir.
3. Bu yıl daha fazla görev var: 26 yerine 27 tane var.
4. Ve görevlerin yapısı 2 bölüme ayrıldı:

Bölüm 1 boşluk, virgül ve diğer ek karakterler olmadan yazılan, sayı veya kelime (birkaç kelime) şeklinde kısa cevaplı 26 görev içerir.

Eğitim görevlerinin ana konuları:

1. Konuşma. Metin
2. Kelime bilgisi ve anlatım
3. Konuşma. Yazım standartları
4. Konuşma. Noktalama standartları
5. Konuşma. Dil normları
6. Konuşma. Rusça konuşmanın ifadesi
7. Konuşma gelişimi. Kompozisyon

Bölüm 2 bir görev içerir - ayrıntılı bir cevabı olan bir makale (200 kelime), okunan metne dayalı olarak kendi ifadenizi oluşturma yeteneğini test eder.

Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavı görevleri için puanlar

• 1 puan – 1-7, 9-15, 17-25 arasındaki görevler için
• 2 puan – 16.
• 4 puan – 26.
• 5 puan – 8.

Sonuç olarak şunları alabilirsiniz: maksimum 58 birincil puan. Sertifika almak için 24, üniversiteye girmek için ise 36 puan almanız gerekiyor.

• Ücretsiz eğitim
• 2019 spesifikasyonlarına göre benzersiz görevler
• her yeni test için farklı görev setleri
• Gerçek Birleşik Devlet Sınavına yakın bir test şekli
• en full bilgi test sonuçları hakkında - birincil ve test puanlarının hesaplanması
• Yakında test sonuçlarına göre referans materyal içeren bireysel öneriler alabileceksiniz

Tanım

2019 spesifikasyonuna göre derlenen sınava, gerçek sınava mümkün olduğunca yakın koşullar altında girme fırsatı verilmektedir.

Öncelikle bu, sınavın şekliyle ilgilidir. Birleşik Devlet Sınavı prosedürü, öğrenciler için alışılmadık bir durum olan özel bir form doldurma biçimi gerektirir. Genellikle okul çocukları bir formu doldururken hata yapma korkusu yaşarlar. Testimiz, gerçek sınavda doldurmanız gereken formlara benzer şekilde elektronik formlar üzerinde gerçekleştirilir. Bu, yanıtları özel olarak belirlenmiş alanlara hızlı ve doğru bir şekilde girme becerilerinin uygulanmasını mümkün kılar. Bu deneyim sayesinde sınav sırasında cevap formlarını inceleyerek değerli zamanınızı boşa harcamanıza gerek kalmayacak.

Şu anda sınav çalışmasının Rusça olarak tamamlanması için 3 buçuk saat (210 dakika) verilmektedir. Daha önce, daha da az zaman veriliyordu ve önceki yıllardaki Birleşik Devlet Sınavına katılanlar, feci zaman eksikliğinden şikayet ediyorlardı. Sorun şu ki, sınav sırasında hiç kimse nöbet tutmayacak ve görevlerin tamamlanma derecesini izleyemeyecek. Bu nedenle içsel bir zaman duygusu geliştirmek ve verilen üç buçuk saate uyum sağlamak önemlidir. Bir testi gerçekleştirirken sitede, test üzerinde çalışmak için harcanan süreyi kontrol eden ve görevleri tamamlamak için harcanan süre hakkında bilgi sağlayan bir zamanlayıcı bulunur. Bu tür bir eğitimin sonucunda Birleşik Devlet Sınavı testlerini hızlı bir şekilde geçme becerileri geliştirilir.

İkinci olarak site, Birleşik Devlet Sınavı 2019'un gerekliliklerine uygun olarak geliştirilen benzersiz testler sunmaktadır; Sınavda görevler için benzer seçenekler bulunacaktır. Düzenli eğitim, sınavda faydalı olacak görevleri hızlı ve verimli bir şekilde tamamlama becerilerini geliştirir.

Üçüncüsü, sunulan testin şüphesiz avantajı, sonunda test sonuçlarını (birincil ve ikincil puanlar), işte harcanan süre, hata sayısı ve doğru cevaplar hakkında bilgi aldığınızda referans alma fırsatına sahip olmanızdır. Rusça'daki sorunlu yerler hakkında sizin için seçilmiş materyal. Bu sizi gerekli materyali çok sayıda ders kitabında, referans kitabında ve internette arama zorunluluğundan kurtaracaktır.

Talimatlar

Çalışma 2 bölümden oluşmaktadır. Bölüm 1, yalnızca biri doğru olan 4 cevap seçeneğini içeren görevleri içerir. Bölüm 2, kendi kısa yanıtınızı vermeniz gereken görevleri içerir.

Her görevi ve varsa önerilen cevap seçeneklerini dikkatlice okuyun. Yalnızca soruyu anladıktan ve tüm yanıt seçeneklerini analiz ettikten sonra yanıt verin.

Görevleri verildikleri sıraya göre tamamlayın. Eğer bir görev sizin için zorsa onu atlayın. Vaktiniz varsa kaçırdığınız görevlere geri dönebilirsiniz. Mümkün olduğu kadar çok görevi tamamlamaya çalışın ve kazanın en büyük sayı puan.

Size başarılar dileriz!

Teste başlayın