Cümlenin homojen üyeleri ve "ve" ile noktalama işaretleri.Rusça'da neden iki nokta üst üste gerekiyor?

Yani iki nokta üst üste bir noktalama işaretidir. Nokta, ünlem, soru işareti ve eksiltmeden farklı olarak ayırıcı bir işlevi yoktur, yani metindeki cümleleri birbirinden ayırmaz. İki nokta üst üste yalnızca bir cümlenin içine yerleştirilir ve bu nedenle ifadenin ondan sonra devam edeceğini belirtir.

İki nokta üst üste basit ve karmaşık cümlelerde bulunabilir. İÇİNDE basit cümle ifadenin bölümlerini böler ve vurgular ve karmaşık bir cümlede aynı zamanda anlamsal bir rol oynar: birleşimsiz karmaşık bir cümlenin parçaları arasındaki anlamsal ilişkileri gösterir.

Peki hata yapmadan ve başkalarıyla karıştırmadan iki nokta üst üste nasıl doğru kullanılır? Ana vakalara bakalım.

Basit bir cümleyle iki nokta üst üste

Kural 1. Homojen üyeleri olan bir cümlede iki nokta üst üste

Genelleştirici bir sözcük homojen üyelerden önce gelirse, ondan sonra iki nokta üst üste işareti gerekir, örneğin: Kar yatıyordu her yer: Evlerin çatılarında, çitlerde, çimlerde, arabalarda.

Bu cümlede kelime her yer bir sayıyı genelleştirir benzer koşullar. Genelleme sözcüğü homojen üyelerden önce yer alır ve bu nedenle ondan sonra iki nokta üst üste gelir.

Kural 2. Nitelikli kelimeler içeren cümlelerde iki nokta üst üste

Bir cümlede genelleyici sözcükler kullanıldığında açıklayıcı sözcükler kullanılabilir: örneğin bunun gibi, yani, Önce virgül ve ardından iki nokta üst üste gelir. Örneğin: Kar yatıyordu her yer, yani: evlerin çatılarında, çitlerde, çimlerde, arabalarda.

Bu cümlede genelleme sözcüğüyle birlikte her yer kullanıldığını açıklayan bir yapı "yani" , ardından bir dizi homojen terim gelir, dolayısıyla onu iki nokta üst üste izler.

Kural 3. Doğrudan konuşmalı yapılarda iki nokta üst üste

Yazarın sözlerinden sonra doğrudan konuşma gelirse, önüne iki nokta üst üste konur ve doğrudan konuşmanın kendisi tırnak işaretleri içine alınır ve doğrudan konuşmanın ilk kelimesi büyük harfle yazılır: Öğretmen şöyle dedi: "Merhaba çocuklar!" Ayrıca, doğrudan konuşma yazarın metindeki sözlerini bozarsa, önüne iki nokta üst üste konur, örneğin: Öğretmen “Merhaba çocuklar!” diyerek sınıfa girdi. Doğrudan konuşmanın ardından virgül koymanız gerekir.

Karmaşık bir cümlede iki nokta üst üste

Kural 4. Aşağıdaki durumlarda, birleşimsiz karmaşık cümlenin (BSP) bölümleri arasına iki nokta üst üste yerleştirilebilir.

• BSP'nin ikinci kısmı açıklıyor ilkinde söylenenler (cümlenin bölümleri arasına “ ekleyebilirsiniz) yani"), Örneğin: Halk arasında şöyle bir işaret vardır: Yağmur yağdığında kırlangıçlar alçaktan uçar; Katya çok ustaca yazıyor: Kelimelerde asla hata yapmıyor ve noktalama işaretlerini doğru yerleştiriyor. Bu birleşim dışı karmaşık cümlelerde, ikinci bölüm ne olduğuna dair bir açıklama sağlar. Hakkında konuşuyoruzİlk olarak. Cümlelerin bölümleri arasına “ yani": İnsanlar arasında böyle bir işaret var (yani): kırlangıçlar suyun üzerinde alçaktan yağmura doğru uçarlar. Bu nedenle yukarıdaki cümlelerde iki nokta üst üste vardır.

• BSP'nin ikinci kısmı sebebini ortaya koyuyor ilkinde tartışılanlar (cümlenin bölümleri arasına bağlaçlar ekleyebilirsiniz: o zamandan beri, çünkü), Örneğin: Katya çok ustaca yazıyor: çok okuyor, şiiri ezberliyor, hafızasını geliştiriyor; Yakında yağmur yağacak: Kırlangıçlar suyun üzerinde alçaktan uçuyor. Bu BSP'lerde ikinci bölüm, ilkinde söylenenleri haklı çıkarır, nedenini belirtir. Parçalar arasına bağlaçlar ekleyebilirsiniz: o zamandan beri, çünkü. Yakında yağmur yağacak (Çünkü): kırlangıçlar suyun üzerinde alçaktan uçarlar. Bu tür cümlelerde iki nokta üst üste kullanılmasının nedeni budur.

• BSP'nin ikinci kısmı tamamlar, ortaya çıkarır ilkinde söylenenler (bu tür cümleler açıklayıcı cümle içeren karmaşık cümlelerle eşanlamlıdır, bu nedenle BSP'nin bölümleri arasına bir bağlaç eklenebilir) Ne). Örneğin: Katya biliyor: kitap okumak sadece ilginç değil, aynı zamanda ders çalışmak için de çok faydalıdır; İnsanlar şunu söylüyor: Yağmur yağdığında kırlangıçlar suyun üzerinde alçaktan uçarlar.İkinci bölümdeki BSP verileri, ilk bölümde tartışılanların anlamını ortaya koyuyor. Böyle bir cümlenin parçaları bağlaçla birbirine bağlanmışsa Ne, o zaman açıklayıcı bir cümle içeren karmaşık bir cümle elde edersiniz: İnsanlar diyor (Ne,): kırlangıçlar suyun üzerinde alçaktan yağmura doğru uçarlar. Bu tür cümlelerden önce iki nokta üst üste gelir.

• Cümlenin ilk kısmında fiiller çıkarılmıştır: gördüm, duydum ve hissettim, Örneğin: Başımı kaldırdım: bulutların arasından bir güneş ışını çıkıyor, açıklığı parlak ışıkla aydınlatıyordu; Arkasını döndü: aceleci adımların yankısı çok yakından duyuldu. Bu cümleler aynı zamanda açıklayıcı cümleleri olan karmaşık yan cümlelerle de eşanlamlıdır; ilk bölümde şöyle fiiller vardır: ve gördüm ve duydum Parçalar arasına bir bağlaç ekleyebilirsiniz Ne. başımı kaldırdım (ve bunu gördüm): Bir güneş ışını bulutların arasından geçerek açıklığı parlak ışıkla aydınlattı.

İki nokta üst üste ve kısa çizgi

İki nokta üst üste kullanmanın asıl zorluğu, bazen bu noktalama işaretini başka bir çizgiyle karıştırmanın kolay olmasıdır. İÇİNDE Son zamanlarda Bu işaretler genellikle paralel olarak kullanılır, yani aynı durumlarda hem kısa çizgi hem de iki nokta üst üste yerleştirilebilir. Örneğin: Ve jüri karar verdi: Yağmur yağarsa yarışma iptal edilecek; İlk taşı fark ettim, burada hazine olduğuna karar verdim ve etrafı araştırmaya başladım.(Tendryakov), Tabii ki odeğişti(: –) kambur, gri, kırışıklıağzın köşelerinde; içeri giriyorum(: – ) her şey sessiz; Bu sözleri onun önünde söylemeyin.(: – ) kırgın olabilir; Herkes tek bir soruyla ilgileniyordu(: – ) bu durumdan mümkün olan en kısa sürede nasıl çıkılacağı; Bunun bir anlamı vardı(: – ) ayrılmak gerekiyor.

Bu tür seçenekler eşit kabul edilir; hata yapma korkusu olmadan hem kısa çizgi hem de iki nokta üst üste kullanabilirsiniz. Ancak kısa çizginin sözdizimsel işlevlerin yanı sıra duygusal ve ifade edici işlevleri de yerine getirdiğini, yani ifadenin duygusallığını gösterdiğini ve ifade gücünü vurguladığını unutmamalıyız. Dolayısıyla cümle bu tür anlamlar taşımıyorsa ve nötr ise, bahsettiğimiz kurallara uyarak tire kullanmaktan kaçınmanız ve iki nokta üst üste koymanız gerekir.

Belgeleri hazırlarken sıklıkla her türlü listeyle karşılaşırız. Aynı zamanda tasarımlarının pek çok kuralı vardır. Onları anlamaya çalışalım.

Liste öğelerinin gösterimi

Liste öncesi cümle ve sonraki listenin (iki nokta üst üste sonra sıralanan) elemanları tek satır olarak yazılabilir. Ama uzun süre ve karmaşık listeler Her öğeyi yeni bir satıra yerleştirmek çok daha uygundur. Ve burada bir seçeneğiniz var: Kendinizi paragraf girintisini kullanmakla sınırlayabilirsiniz (Örnek 1) veya bunu bir sayı, harf veya tire ile değiştirebilirsiniz (Örnek 2).

Listeler var:

basit, onlar. bir düzeyde metin bölümünden oluşur (bkz. Örnek 1 ve 2) ve

kompozit, 2 veya daha fazla seviye dahil (bkz. Örnek 3).

Listenin her bir öğesinden önce gelecek simgelerin seçimi, bölümün derinliğine bağlıdır. Basit listeler oluştururken küçük harfler (“küçük”) harfler, Arap rakamları veya kısa çizgiler kullanabilirsiniz.

Bileşik listelerde durum çok daha karmaşıktır. Daha fazla netlik için farklı sembollerin kombinasyonları Listelerde 4 seviyeli bir listenin tasarımına bir örnek veriyoruz:

Bu örnekten başlık numaralandırma sisteminin şu şekilde olduğu görülmektedir: birinci düzey başlıklar Romen rakamları kullanılarak, ikinci düzey başlıklar parantezsiz Arap rakamları kullanılarak, üçüncü düzey başlıklar parantezli Arap rakamları kullanılarak tasarlanmıştır ve son olarak , dördüncü düzey başlıklar parantezli küçük harfler kullanılarak biçimlendirilmiştir. Eğer bu liste başka bir beşinci seviyeyi içerseydi, onu bir tire işareti kullanarak tasarlardık.

Bileşik listenin bölümleri için numaralandırma sistemi yalnızca noktalı Arap rakamlarından oluşabilir. Daha sonra listedeki her bir öğenin sayısının oluşturulmasının yapısı, yukarıda yer alan öğelere göre sıralamasını yansıtır (dijital göstergelerde bir artış vardır):

Listenin sonunda “etc.”, “etc.” varsa veya "vb." gibi bir metin ayrı bir satıra yerleştirilmez, önceki liste öğesinin sonuna bırakılır (bkz. Örnek 3 ve 4).

Listelerin noktalama işaretleri

Örnek 3'te birinci ve ikinci seviyenin başlıklarının açıkça görüldüğünü görebilirsiniz. başlamak büyük harflerle, ve sonraki seviyelerin başlıkları küçük harften. Bunun nedeni, hepimizin hatırladığı gibi, Rus dilinin kurallarına göre Roma ve Arap (parantezsiz) rakamlarından sonra bir nokta ve noktadan sonra bir nokta konulmasıdır. ilkokul ile yazılan yeni bir cümle başlar büyük harf. Parantezli Arap rakamları ve köşeli parantezli küçük harflerden sonra nokta gelmediğinden aşağıdaki metin küçük harfle başlar. Bu arada, son nokta tire için de geçerlidir, çünkü bir tireyi ondan sonraki bir noktayla birleştirmeyi hayal etmek zordur.

dikkat et sondaki noktalama işareti Listenin başlıklarının yanı sıra bileşimindeki kelime ve cümlelerin sonunda da yer alır.
Başlık, metnin daha sonra bölünmesini öneriyorsa, sonuna iki nokta üst üste konur, ancak daha sonra bölüm yoksa nokta konur.

Listenin bazı kısımları basit ifadelerden veya tek kelimeden oluşuyorsa birbirlerinden virgülle ayrılırlar (bkz. Örnek 5). Listenin bazı bölümleri karmaşıksa (içlerinde virgüller varsa), bunları noktalı virgülle ayırmak daha iyidir (bkz. Örnek 6).

Son olarak, listenin bölümleri ayrı cümlelerse birbirlerinden bir nokta ile ayrılırlar:

Bazen liste, önünde tam bir cümle (veya birkaç cümle) olacak şekilde biçimlendirilir. Bu durumda, liste yalnızca "en düşük" olarak adlandırılan bölme düzeylerini kullanır (köşeli parantez veya tire ile birlikte küçük harfler) ve listenin her bölümünün sonuna noktalar yerleştirilmez, çünkü bu durumda liste tek bir cümledir:

Listenin kelime öbeği olan bazı bölümlerinin büyük harfle başlayan bağımsız bir cümle içerdiği görülür. Rus dilinin kurallarına göre cümlenin sonuna bir nokta konulması gerektiği gerçeğine bakılmaksızın, listenin her öğesi bir sonrakinden noktalı virgülle ayrılacaktır:

Öğe Tutarlılığını Listele

Listeleri derlerken şunlara dikkat edin: ilk kelimeler listedeki her bir öğe cinsiyet, sayı ve durum bakımından birbiriyle tutarlıydı. Örnek 10'da yanlış biçimlendirmenin bir çeşidini sunduk: listenin son öğesi geri kalanıyla karşılaştırıldığında farklı bir durumda kullanılıyor. Bu tür hatalar genellikle çok sayıda öğenin bulunduğu uzun listelerde meydana gelir.

Ayrıca, listenin tüm öğelerinin cinsiyet, sayı ve büyük/küçük harf bakımından listeden önceki cümledeki kelimelerle (veya kelimeyle) ve ardından iki nokta üst üste gelmesiyle mutlaka aynı olması gerekir. Hataları analiz etmek için hatalı listeleme örneğine tekrar bakalım.

Bu liste tek bir “ama” için olmasa bile kusursuz görünebilir. “Uyum” sözcüğü, ondan sonra gelen sözcükleri gerektirir. genel durum"Kim?" sorularına cevap verecek olan şey. Ne?". Bu nedenle her bölüm şu şekilde başlamalıdır:

Bu nedenle, belgelerinizi daha anlaşılır hale getirmenize yardımcı olacak liste oluşturma ve biçimlendirmeye ilişkin temel kuralları verdik.

Çizgi veya iki nokta üst üste. İki nokta üst üste veya kısa çizgi. Bazı insanlar her zaman kısa çizgi koymak ister, bazıları ise iki nokta üst üste kullanmayı tercih eder. Kimse kuralları hatırlamıyor gibi görünüyor. Ama varlar. Karmaşık, birleşik olmayan bir cümlede tire ve iki nokta üst üste ile ilgilenelim (bunlar cümlenin parçaları arasında bağlaç veya bağlantı sözcüğünün olmadığı, ancak tonlama ile bağlantılı oldukları durumlardır).

Anaokul sınavına hazırlananlar için

İki nokta üst üste ne zaman kullanılmalı

Sağ: PIRLS sonuçları şunu gösterdi: En iyi okuyanlar Rus okul çocukları

Burada olmadan ciddi kurallar yeterli değil. Ancak bunları hatırlamak aslında bu metnin ilk satırında göründüğü kadar zor değil. Birleşimsiz karmaşık bir cümlede, ikinci cümle birinciyi tamamlıyorsa iki nokta üst üste konur ve aralarına “ne” bağlacını koymak oldukça mümkündür. Şu fiiller de bir ipucu olabilir: gör, bak, duy, anla, tanı, hisset vb. İlk bölümde benzer bir şey varsa, bu, burada hala gönülsüzce tire işaretini geçmeniz (veya bir anahtarla silmeniz) ve iki nokta üst üste koymanız gerektiğine dair gizli bir işaret olduğu anlamına gelir. Ve iki nokta üst üste işaretinden sonra büyük olasılıkla birinin gördüğü/duyduğu şeyin veya bir gerçeğin açıklaması olacaktır. Bu arada, PIRLS'in ne olduğunu ve Rus okul çocuklarının neden herkesten daha iyi okuduğunu öğrenin -.

Sağ: Rusça'da bir ikilem var: kısa çizgi veya iki nokta üst üste koymak

Ve gerçek şu ki hâlâ bir ikilem var. Ama eğer ikinci cümle birinci kısımda yazılanları açıklıyorsa, açıklığa kavuşturuyorsa sıra iki nokta üst üste gelmiş demektir. "Yani" veya "yani" bağlaçlarını kontrol edebilirsiniz.

Sağ: Volodya ilk ders boyunca uyudu: Bütün gece dizi izledi

Üçüncü durum, tire yerine iki nokta üst üste koymanız gerektiği zamandır. Muhtemelen en basiti. Cümlenin ikinci bölümünde ilkinde yaşananların nedeni belirtiliyorsa, iki nokta üst üste için bir süre vardır (genellikle tire koyarız ama nedenini aşağıda açıklayacağız). “Çünkü” bağlacını kullanarak kontrol edebilirsiniz. Evet, tahmin ettiniz, tüm iki nokta üst üste ve kısa çizgiler bağlaçlarla kontrol edilebilir. Bu nedenle bağlaçları unutmayın. Bu şekilde okuryazar olacaksınız.

Kısa çizgi ne zaman kullanılmalı (iki nokta üst üste işaretinden daha sık)

Sağ: Okul çocukları Birleşik Devlet Sınavında kötü performans gösterecek - herkes organizatörleri yeniden azarlamaya başlayacak

Bazılarına iki nokta üst üste kuralının 2 numaralı kuralının burada oldukça uygun olduğu görünebilir: ikinci bölüm birinciyi açıklığa kavuşturuyor. Ama hayır. Burada ilk kısım zamanın veya şartın anlamını ifade etmektedir. Ve "ne zaman" veya "eğer" bağlaçlarını kontrol edebilirsiniz, yalnızca bunların karmaşık bir cümlenin bölümleri arasında değil, ilkinin başında değiştirilmesi gerekir: eğer okul çocukları Birleşik Devlet Sınavında başarısız olursa, herkes yeniden başlayacak organizatörleri azarlamak. Ve hayır, bu olmayacak. Herkes kesinlikle her şeyi iyi geçecek. İnanıyoruz.

Sağ: Doğuştan okuryazarlığım var - Rusça Birleşik Devlet Sınavını 100 puanla geçtim

Herkes böyle bir okuryazarlık ister. Ama şimdilik Rosenthal'ı (ya da "Tebeşirde Okuryazarlık") okumalıyız. Ve burada onu iki nokta üst üste ile karıştırmak daha da kolay. Bu nedenini açıklıyor gibi görünüyor. Ancak doğuştan gelen okuryazarlığın birinin Rus dilini 100 puanla geçmesi nedeniyle olması pek olası değildir. Tam tersi. Cümlenin ikinci kısmı bir sonucun veya sonucun anlamını ifade ediyorsa kısa çizgi koyun. Bağlaçlardan şunu hatırlamanız gerekecek: "öyleyse", "bu nedenle", "bunun sonucunda".

Sağ: Dışarısı soğuk, çocuklar hâlâ okula gidiyor

Yakutya'nın bir yerindeki çocukların hayatıyla ilgili acı gerçek. Ve bir şey diğerine zıt olduğunda da tire kullanılır. En popüler "a" ve "but" bağlaçlarını kontrol edebilirsiniz. Uygunlar mı? Yani bir çizgi çizin.

Sağ: Veronica filmleri yalnızca İngilizce izledi; dili bu şekilde öğrendi

Aferin Veronica, ama bu arada sana "sonuç" hakkında biraz daha bilgi vereceğiz. Bu tire yerleştirme durumu, yukarıdaki doğuştan okuryazarlıkla ilgili örnekle biraz örtüşmektedir. Cümlenin ikinci bölümünde hem orada hem de orada, birincinin sonucu ve sonucu vardır. Ancak burada hala ikinci bölümde görünebilecek birkaç hileli kelimemiz var: "böyle", "böyle" veya "bu".

Sağ: Zil çaldı ve sınıfta kimse kalmadı

Burada da genel olarak sonuç var. Ve hatta sevinebilirsiniz: ikinci bölümde birincinin bir sonucunun veya onun devamının olduğu yerde, bir tire koyabilirsiniz! Parçalar arasına yerleştirilebilen “ve” bağlacı ya da “aniden”, “hemen”, “aniden” kelimeleri de ek ipuçları olabilir.

Fotoğraf: “Elmas Kol” filminden bir kare

Yazarken ne zaman iki nokta üst üste, ne zaman kısa çizgi koyacağınızı sık sık merak ettiniz mi? Muhtemelen sık sık, çünkü bu noktalama işaretleri, diğerleri gibi, bazı durumlarda çok benzer olsalar da, belirli kurallara uymayı gerektirir. Ancak hangileri olduğunu yazının ilerleyen kısımlarında konuşacağız.

Genel kelimeler ile iki nokta üst üste veya tire arasındaki ilişki

Ne zaman iki nokta üst üste ve ne zaman kısa çizgi koyacağınızı tartışırken, öncelikle homojen üyelerin kullanıldığı cümlelerden bahsetmeniz gerekir ve onlarla birlikte genelleyici bir kelime vardır. Listelemeden önce iki nokta üst üste gereklidir.

Yani, örneğin cümlede: “ Sırt çantasında her zaman ilginç şeyler bulabilirsin: çakıl taşları, cıvatalar, metal toplar ve hatta kibrit kutusundaki bir sinek.", listenin önünde genel kelime bulunur" şeyler”, bundan sonra bu durumda iki nokta üst üste yerleştirilir.

Genelleme yapan kelime listelemeden sonra bulunursa önüne tire konulmalıdır. Örneğin: " Çakıl taşları, cıvatalar, metal toplar ve hatta kibrit kutusundaki bir sinek - bunlar Petka'nın sırt çantasında her zaman bulunabilecek şeylerdir».

Bu arada, genelleme yapan bir kelimenin ardından sıklıkla bir tire işareti bulabilirsiniz ki bu da doğru seçenektir. Örneğin: " Orada her şey farklı; dil, yaşam tarzı ve hatta değerler».

Birleşik olmayan karmaşık cümlelerde iki nokta üst üste ve kısa çizgi

Bir kolonun komplekse yerleştirildiği durumlar sendikasız teklifler, bazı:

1. Karmaşık bir cümlenin ikinci kısmı birincinin içeriğini açıklıyorsa. Daha sonra aralarına “yani” veya “böyle” bağlaçları yerleştirilebilir. Örneğin: “Doğadaki her şey sevinçten söz ediyordu: açık gökyüzü Güneş pırıl pırıl parlıyordu ve kuşlar farklı seslerle şarkı söylüyorlardı.”
2. Cümlenin ikinci kısmı birinci kısımda söylenenlerin sebebini belirtiyorsa. O halde bu arada parçaların arasına “çünkü” ve “çünkü” bağlaçlarını koymak kolaydır. Örneğin: "Ivan çok güvensiz bir insandı: yakınları onu çok sık hayal kırıklığına uğrattı."
3. Cümlenin bazı bölümleri arasına iki nokta üst üste konulan başka bir durum da, bir bölümün sunumun devam edeceği konusunda uyardığı durumdur. Bu tür cümlelerde, ilk kısım genellikle fiillerden birini kullanır: gör, bil, duy, hisset vb. Örneğin: "Peter ve Anna biliyordu: kesinlikle büyük ve gürültülü bir aileye sahip olacaklardı." Gördüğünüz gibi bu cümlenin ve benzerlerinin arasına “ne” bağlacını koyarak onu karmaşık bir cümleye dönüştürebilirsiniz.

Kabul edilebilir bir seçenek de bu cümlelerde iki nokta üst üste yerine tire kullanmaktır. Karşılaştırmak:

• Onarılamaz bir şeyin yaşandığını anlamıştı..
• Onun önünde böyle bir şey söylememek daha iyidir; gücenebilir.
• Onlara biraz daha fazla ve her şey gerçekleşecekmiş gibi geldi.

Bu arada hikayenin devamına dair uyarı içeren cümleleri, içermeyen karmaşık cümlelerden ayırmak gerekir. Bu durumda parçalar arasına virgül konulur. Örneğin: " Bizimle yaşayacaklarını biliyorum».

Doğrudan konuşma ile bir cümleye ne zaman iki nokta üst üste konulmalı

Doğrudan konuşmanın kullanıldığı cümlelerde, yazarın sözlerinden sonra iki nokta üst üste konur, örneğin:

• Eve giderken Nina kederli bir şekilde Sonya'ya sordu: "Beni affedebilecek misin?"
• Dişlerinin arasından şöyle dedi: "Bu hayattan ne kadar nefret ettiğimi bir bilsen."

Doğrudan konuşmayı içeren cümleler karmaşık yapılardan ayırt edilmelidir. İkincisinde, alt cümlenin önüne virgül konur, örneğin:

• Eve giderken Nina kederli bir şekilde Sonya'ya affedilmeye güvenip güvenemeyeceğini sordu.
• Sıktığı dişlerinin arasından bu hayattan kesinlikle nefret ettiğini söyledi.

Hangi durumlarda başlığa iki nokta üst üste konur?

Başlık yazma kuralları özel açıklama gerektirir. Bir metnin başlığı iki bölüme ayrılmışsa ve bunlardan ilki (aday) bir kişiyi, sorunu, eylem yerini vb. Adlandırırsa ve ikincisi birincinin anlamını belirtirse, aralarına iki nokta üst üste konur .

Bu tür başlıkların örneklerine bakalım:

• Boğaz ağrısı: hastalığın belirtileri ve tedavi yöntemleri.
• Michael Bulgakov: bilinmeyen gerçekler yazarın biyografisinden.
• Hindistan'da on gün: harikalar ve zıtlıklarla dolu bir ülke.

Peki ne koymalısınız - tire mi yoksa iki nokta üst üste mi?

Sonuç olarak şunu söyleyebiliriz modern dil Ne zaman iki nokta üst üste ve ne zaman tire kullanılacağına karar vermek giderek daha kolay hale geliyor, çünkü tire bunun içindedir " "mücadele" çoğu zaman galip gelir.

Ünlü D. E. Rosenthal'a göre kısa çizgi daha özgür bir işarettir, genellikle " geliyor" ve kolonun mülklerine giriyor. Bunu ne açıklıyor? Dilbilimci, bir cümledeki kısa çizginin yalnızca tamamen sözdizimsel işlevleri yerine getirmekle kalmayıp, aynı zamanda ona duygusal olarak ifade edici bir renk de verdiğine inanıyor. Açıkçası, yazarların onu bu kadar çok kullanmalarının nedeni budur. kurgu ve süreli yayınlarda. Örnek olarak gazetelerden birkaç cümleyi aktarabiliriz: “ Seçimler bitti, değerlendirme yapabiliriz" veya " Uzmanlar bu süreci oldukça doğal olarak nitelendiriyor; kara artırılmış».

Bu, yazarın tercihlerine göre bir cümlede ne zaman iki nokta üst üste, ne zaman tire koyacağınıza karar verebileceğiniz anlamına gelir.

Makale listelerin ve kontrol listelerinin nasıl hazırlanacağını tartışacaktır. Noktalama işaretleri, algı kolaylığı ve genel kullanılabilirlik açısından gereksinimler nelerdir?

Liste öğelerinin gösterimi

Bir cümlede bir numaralandırma oluştuğunda, bunu yazmak için iki seçenek vardır:

iki nokta üst üste koyun ve listenin bileşenlerini tek satırda listeleyin, parçaları virgülle ayırın;
her öğenin yeni bir satırda olduğu bir liste oluşturun.

İkinci seçenek metin algısı ve genel bakış açısından daha çok tercih edilir. dış görünüş. Her liste öğesi yeni bir satırda başlar (örnek 1).

Görsel tasarımı daha da netleştirmek için işaretleyiciler kullanılır (örnek 2). İşaretleyiciler Arap veya Latin alfabesindeki sayılar, çeşitli özel karakterler ve harflerdir.

Listeler basit olanlara bölünmüştür; bir düzey metin bölümü (bkz. Örnek 2) ve 2 veya daha fazla düzey içeren bileşik (bkz. Örnek 3) içerir.

Bölme derinliği, her liste öğesinin başlangıcındaki karakter seçimini etkiler. Örneğin, dört seviyeli bir bileşik liste şuna benzer:

Onlar. Liste seviyesi azaldıkça, kıdemlilerden kıdemsizlere bir geçiş meydana gelir. Genel olarak işaretçilerin hiyerarşisi şu şekilde görünür (en yüksekten en düşüğe):

1. Romen rakamları.
2. Noktalı Arap rakamları.
3. Parantezli Arap rakamları.
4. Parantezli Latin veya Rusça harfler.
5. Özel semboller (tireler, yıldız işaretleri, noktalar).

Çoğu zaman, işi listelerle karmaşıklaştırmamak için yalnızca Arap rakamları kullanılır. Bu durumda, daha düşük bir seviyeyi belirtmek için, ilk rakama bir noktayla ayrılarak başka bir rakam eklenir:

Kural: Listenin sonunda “etc.” varsa, “etc.” veya "vb." gibi bir metin ayrı bir satıra yerleştirilmez, ancak önceki liste öğesinin sonuna bırakılır (bkz. Örnek 4).

Listelerin noktalama işaretleri (listeler)

Örnek 3'te birinci ve ikinci düzey başlıklarının büyük harfle, sonraki düzey başlıklarının ise küçük harfle başladığını açıkça görebilirsiniz. Bunun nedeni, Rus dilinin kurallarına göre Roma ve Arap (köşeli parantezsiz) rakamlarından sonra bir noktanın yerleştirilmesidir (ve noktadan sonra büyük harfle yazılan yeni bir cümle başlar). Parantezli Arap rakamları ve köşeli parantezli küçük harflerden sonra nokta gelmediğinden aşağıdaki metin küçük harfle başlar.

Özel kullanan başka bir durum. karakterler. İşaretçilerin özel olduğu listeden önce ise. karakterlerde iki nokta üst üste bulunur ve her paragraf şununla başlar: küçük harf ve sonunda noktalı virgül var. Ve yalnızca son paragraf noktayla bitiyor. Bunun nedeni böyle bir listenin tek cümleden oluşması ve algı kolaylığı açısından liste şeklinde sunulmasıdır.

Öte yandan, eğer böyle bir liste bir devamın parçası değilse, o zaman her öğe büyük harfle başlar ve nokta ile biter. Bu durumda birbirinden noktalarla ayrılmış cümleler listesiyle karşı karşıyayız.

Aynı kural bileşik listeler için de geçerlidir. Başlık, metnin daha sonra bölünmesini öneriyorsa, sonuna iki nokta üst üste konur, ancak daha sonra bölüm yoksa nokta konur. Listenin bazı kısımları basit ifadelerden veya tek kelimeden oluşuyorsa birbirlerinden virgülle ayrılırlar.

Listenin bazı bölümleri karmaşıksa (içlerinde birkaç sözcük varsa veya virgül varsa), bunları noktalı virgülle ayırmak daha iyidir (bkz. Örnek 6).

Bir öğe büyük harfle başlayan bağımsız bir cümle içeriyorsa, sonuna noktalı virgül konur:

Öğe Tutarlılığını Listele

Listenin her bir öğesinin ilk kelimeleri cinsiyet, sayı ve durum bakımından birbiriyle uyumlu olmalıdır. Ayrıca listenin tüm öğelerinin cinsiyet, sayı ve büyük/küçük harf bakımından listeden önceki cümledeki kelimelerle (veya kelimeyle) ve ardından iki nokta üst üste gelmesiyle uyumlu olması gerekir.

Yanlış:

Listenin son elemanı diğerlerine göre farklı bir durumda kullanılıyor.

Yanlış:

Bu liste tek bir “ama” için olmasa bile kusursuz görünebilir. "Görme" kelimesi, kendisinden sonra "kim?" sorularına cevap verecek genel durumda kelimeler gerektirir. Ne?". Bu nedenle her bölüm şu şekilde başlamalıdır:

Böylece listeleri (listeleri) oluşturma ve tasarlamanın temel kurallarını öğrendiniz. Umarım belgelerinizi daha iyi hale getirmeye yardımcı olurlar.