منو
رایگان
ثبت
خانه  /  خال ها/ محمول. در آلمانی، هر محمولی لزوماً شامل یک فعل است: cf. ترتیب کلمات در یک جمله آلمانی

محمول. در آلمانی، هر محمولی لزوماً شامل یک فعل است: cf. ترتیب کلمات در یک جمله آلمانی

هنگام یادگیری زبان آلمانی، یادگیری نحوه صحیح نوشتن جملات بسیار مهم است. برخلاف روسی، جمله سازی در آلمانیاز قوانین سخت گیرانه ای پیروی می کند که عدم رعایت آنها منجر به از بین رفتن یا تحریف معنا می شود.بنابراین، در یک جمله ساده اعلانی، محمول همیشه در رتبه دوم قرار می گیرد. اگر آن را به ابتدا منتقل کنید، جمله به سؤالی یا امری تبدیل می شود.

مثلا:

نظر بدید آنها می آیند.
کومن سی؟ میای؟
کومن سی! بیا!

Wir gehen nach Hause. ما به خانه می رویم.
Gehen wir nach Hause؟ میریم خونه؟
Gehen wir nach Hause! بریم خونه!

توجه داشته باشید!

جملات تشویقی (2l. مفرد و 2l.pl.) تفاوت های دیگری با جملات روایی دارند. جملات پرسشی فقط در مکان فعل می توانند* متفاوت باشند.

2 لیتر واحدها
Du fährst nach Deutschland. شما به آلمان می روید. (در یک جمله اعلانی، محمول دوم می شود)
Fährst du nach Deutschland؟ میری آلمان؟ (فقط در ترتیب کلمه با یک جمله اعلانی متفاوت است - محمول در جایگاه اول قرار می گیرد)
Fahr nach Deutschland! برو آلمان! (موضوع وجود ندارد، شکل فعل مطابقت ندارد).

2 لیتر جمع
Ihr fahrt nach Deutschland. شما در حال سفر به آلمان هستید. (حساب - دوم)
Fahrt ihr nach Deutschland؟ آیا به آلمان سفر می کنید؟ (فقط از نظر ترتیب کلمه با جمله اعلانی متفاوت است - محمول اول می شود)
Fahrt nach Deutschland! برو آلمان! (بدون موضوع)

* از نظر نحو، جملات پرسشی در آلمانیمی تواند دو نوع باشد:

  • بدون کلمه سوالوقتی محمول در وهله اول قرار می گیرد و فاعل در مرتبه دوم قرار می گیرد (در بالا به نمونه هایی از این جمله نگاه کردیم).
  • با یک کلمه سوال، زمانی که کلمه سوالی در مرتبه اول قرار می گیرد و پس از آن محمول و در مرتبه سوم موضوع قرار می گیرد.

لبن سی در درسدن؟ آیا شما در درسدن زندگی می کنید؟
Wo leben Sie؟ کجا زندگی می کنید؟ (وا؟ - کلمه سوال)

درباره جملات ساده اظهاری، پرسشی و تشویقی در مقاله گرامر آلمانی بیشتر بخوانید.

انواع جملات در آلمانی

در آلمانی چندین نوع جمله وجود دارد. بیایید به نمودار نگاه کنیم:

پیشنهاد

  • ساده
    • توزیع نشده
      بدون اعضای جزئی (Ich lese. I read.)
    • مشترک
      با اعضای کوچک (Ich lese dieses Buch. من دارم این کتاب را می خوانم.)
  • مجتمع
    • ترکیب

      1. Meine Freunde gehen ins Kino, aber ich
      bleibe zu Hause. دوستان من می روند
      سینما، اما من در خانه می مانم.
      _____ ____ ، ابر _____ _____ .

      2. ایست سهر کلت، دارم گه ایچ هیوت نیچت
      spazieren. هوا خیلی سرده پس من نمیرم
      امروز به پیاده روی بروید (امروز به پیاده روی نمی روم).
      _____ _____ ،داروم ______ _____.

    • مجتمع

      Nachdem ich gegessen habe، trinke ich
      immer Kaffee. بعد از خوردن غذا همیشه می نوشم
      قهوه.

      Morgen gehen wir spazieren, wenn
      سیم فری سند. فردا میریم
      اگر آزادیم برویم پیاده روی

مجتمعبه جملاتی گفته می شود که از چندین جمله ساده مستقل تشکیل شده است که با یک معنای مشترک متحد شده اند. چنین جملاتی با یک کاما یا یک کلمه ربط هماهنگ / ربط به هم متصل می شوند ( und- و، ابر- ولی، اودر- یا، دن- زیرا). در بیشتر موارد، حروف ربط بر ترتیب کلمات در جمله تأثیر نمی گذارد (به مثال 1 در نمودار مراجعه کنید). با این حال، کلمات ربط / ربط وجود دارد که بر ترتیب کلمات در یک جمله پیچیده تأثیر می گذارد. این شامل: دارم- از همین رو، دشالب- از همین رو، trotztdem- با وجود این، همچنین- از این رو دیگران (مثال 2 در نمودار).

جملات پیچیده در آلمانی- اینها جملات پیچیده ای هستند که از دو یا چند جمله ساده تشکیل شده اند که یکی از آنها اصلی است و بقیه جملات فرعی هستند. جمله اصلی و جملات فرعی را می توان با حروف ربط فرعی به هم متصل کرد ( ون-اگر، ویل- زیرا، als- مانند دیگران)، و همچنین قیدها و ضمایر ( ولچر- کدام، واروم- چرا، واهی- جایی که، دس- آن و غیره)

Teilen Sie bit mit, واهی Sie gehen. لطفا به من بگویید کجا می روید.
ایچ هوفه، دس du commst. امیدوارم بیای
ون das Wetter gut ist، be sucht er seine Oma. اگر هوا خوب باشد به دیدار مادربزرگش می رود.

هنگام یادگیری زبان آلمانی باید به آن توجه زیادی داشته باشید بندهای فرعیو ترتیب کلمات در آنها. این به شما کمک می کند تا زبان مادری را بهتر درک کنید، که گفتار آنها بیشتر از جملات پیچیده تشکیل شده است. و اگر همه چیز با جملات پیچیده کاملاً ساده باشد، جملات پیچیده اغلب در یادگیری مشکل ایجاد می کنند.

بیایید با استفاده از یک مثال به ترتیب کلمات در یک جمله فرعی نگاه کنیم:
ناچدمکلاه die Mutter gegessen, trinkt sie germen Tee. بعد از غذا، مادر با کمال میل چای می نوشد.

Nachdem die Mutter gegessen hat - بند فرعی.

  1. کلمه اتحادیه یا متحد همیشه اول است. در این مورد - nachdem.
  2. در پایان بند فرعی، قسمت اصلاح شده محمول قرار می گیرد (اینجا - کلاه).
  3. جزء غیرقابل تغییر محمول همیشه در مکان ماقبل آخر (gegessen) قرار دارد.

علاوه بر این، شما باید ویژگی های زیر را به خاطر بسپارید:

    1. اگر در یک جمله تبعی یک nncht وجود داشته باشد، همیشه قبل از محمول می آید.

Wenn die Mutter zu Mittag nicht gegessen hat، trinkt sie Tee. اگر مامان ناهار نخورده باشد، چای می نوشد.

    1. ضمیر انعکاسی در یک جمله فرعی قبل از اسم فاعل ظاهر می شود، اما بعد از فاعل اگر با ضمیر بیان شود.

Ich möchte wissen، wofür du dich interessirt. می خواهم بدانم به چه چیزی علاقه دارید؟
Ich möchte wissen، wofür sich mein Freund interessiert. میخوام بدونم دوستم به چی علاقه داره؟

ترتیب کلمات در جمله های فرعی. جدول


قانون

1. یک جمله فرعی می تواند قبل از جمله اصلی، بعد از آن بیاید و همچنین می تواند در بند اصلی درج شود.

ون ایچ فری بین، بسوچه ایچ دیچ.
ایچ بیسوچه دیچ، wenn ich frei bin.
اگر آزاد باشم به شما سر می زنم.
Wir Haben den Studenten، der aus Berlin gekommen ist, gestern im Kino gesehen.
دانشجویی را دیدیم که دیروز از برلین آمده بود در سینما.
دین فراج، ob ich dich verstehe, habe ich gehört.
من سوال شما را شنیدم، آیا شما را درک می کنم؟

2. حرف های ربط/کلمات ربط همیشه در جملات فرعی اول می شوند.

ایچ ویس، dass niemand kommt.
می دانم که هیچکس نخواهد آمد.

3. در برخی موارد، حرف اضافه می تواند قبل از کلمه ربط ظاهر شود.

Er weiß nicht، mit خوش برگشتی.
اون نمیدونه با کی میای

4. قسمت تعدیل شده ی محمول در انتهای جمله ی فرعی قرار دارد.

Die Zeit zeigt، ob er Recht کلاه .
زمان نشان خواهد داد که آیا او درست می گوید.

5. جزء لایتغیر محمول ماقبل آخر می آید (قبل از جزء تغییر پذیر محمول)

Sie geht dorthin, اوه اوه گهن muss.
اون جایی که باید بره میره

6. نفی همیشه قبل از محمول می آید.

Der Lehrer hat verstanden، dass ich diesels Buch noch هیچ چی gelesen habe.
معلم متوجه شد که من هنوز این کتاب را نخوانده بودم.

7. ضمیر انعکاسی اگر به صورت اسم بیان شود قبل از فاعل می آید و بعد از فاعل-ضمیر.

Sagen Sie mir bite, wofür Sie sichجالب هست?
لطفا به من بگویید به چه چیزی علاقه دارید؟
Ich Möchte Wissen، ووفور sich mein Nachbar interessiert؟
می خواهم بدانم همسایه من به چه چیزی علاقه دارد؟

ساختار یک جمله اعلانی توسعه یافته ساده (SDE).

ویژگی های صوری و شیوه های بیان موضوع و محمول.

ترتیب مستقیم و معکوس کلمات در یک جمله.

اساس ساختار دستوری و محتوای منطقی PPPP توسط اعضای اصلی جمله - موضوع و محمول تشکیل می شود، آنها تکمیل می شوند. اعضای جزئیجملات - اضافه، تعریف، شرایط، به عنوان مثال:

مفعول مفعولی مفعولی مفعول

Die Firma liefert heute dem Kunden die Ware nicht. -

این شرکت امروز کالایی را به مشتری تحویل نمی دهد.

ویژگی های رسمی و راه های بیان موضوع.

فاعل، شخص (شیء) است که عمل را انجام می دهد، یا شخص (شیء) در حال انجام عمل است. آزمودنی به سوالات چه کسی پاسخ می دهد؟ یا چی؟ و می تواند در یک جمله آلمانی در جایگاه اول یا سوم ظاهر شود، به عنوان مثال:

اگر فاعل با یک اسم با تعریف بیان شود، باید در مورد گروه فاعل صحبت کنیم، به عنوان مثال:

ویژگی های صوری و راه های بیان محمول.

محمول عضو اصلی جمله است که عمل مرتبط با فاعل را بیان می کند و به سؤالات مفعول (شخص) چه می کند پاسخ می دهد؟ چه اتفاقی برای او می افتد؟ او چگونه است؟ او چیست؟ محمول در شخص و عدد با موضوع موافق است.

محمول می تواند: لفظ ساده (با یک فعل بیان می شود)، فعل مرکب (شامل چند فعل) و اسم مرکب (شامل یک فعل پیوند دهنده و یک جزء اسمی است).

محمول در جمله آلمانی همیشه در رتبه دوم قرار می گیرد. اگر در جمله ای محمول لفظی مرکب وجود داشته باشد، جزء متغیر آن در رتبه دوم و جزء غیرقابل تغییر در رتبه آخر قرار می گیرد.

در وهله دوم (بخش متغیر محمول) ممکن است:

الف) افعال معنایی (reisen، wohnen، studieren):

Viele Touristen reisen über Leipzig nach Berlin.

ب) افعال کمکی (haben، werden، sein):

Maiers haben den Mietvertrag unterschrieben. Sie sind schon ausgezogen. Herr Maier wird die neue Stellung wahrscheinlich bekommen.

ج) افعال معین (können، dürfen، wollen، sollen، müYaen، mögen):

آقای مولر در هاوس بوئن خواهد بود. Er muI lange sparen. Der Architekt soll ihm einen Plan für einen Bungalow machen.

د) افعال stehen، lassen، bleiben، helfen، hören، lehren، که به عنوان بخشی از افعال پیچیده با Infinitiv استفاده می شود:

Er bleibt bei der Begräung sitzen.

در آخرین مکان (قسمت غیرقابل تغییر) ممکن است وجود داشته باشد:

الف) شکل نامعین فعل - مصدر (lernen، kommen، gehen):

Nach dem Unfall muYaten wir zu FuYa nach Hause gehen. Ich werde dich nicht vergessen.

ب) جزء دوم (gegangen، gelernt، gekommen):

Der Verküfer hat einen günstigen Preis geboten. Ich wurde im Unterricht viel gefragt.

ج) شکل پیچیده مصدر صدای فعال (gelernt haben، gekommen sein):

Sie wird ihre Becher ganz sicher mitgenommen haben.

د) شکل پیچیده مصدر صدای مفعول (gelernt werden، ьbersetzt werden)

Der Vertrag wird in Deutsche übersetzt werden.

ج) پیشوند فعل قابل تفکیک:

Die Studenten geben die Prüfungen ab. Füllen Sie bitte die Zolldeklaration aus!

ترتیب کلمات مستقیم و معکوس در PPPP.

همانطور که می دانید، یک جمله شامل اعضای اصلی - موضوع و محمول، و ثانویه - مفعول، تعریف و شرایط است. مکان موضوع و محمول در زبان آلمانی به شدت تنظیم شده است.

محمول (محمول لفظی ساده یا جزء عطف یک محمول لفظی مرکب) همیشه در جایگاه دوم قرار می گیرد! موضوع می تواند در رتبه اول یا سوم باشد.

در به ترتیب مستقیمدر کلمات، فاعل اول می آید، محمول دوم می شود، سپس بقیه جمله در ادامه می آید. هنگامی که ترتیب کلمات معکوس می شود، عضو ثانویه جمله (معمولاً قید زمان یا مکان) در وهله اول قرار می گیرد، محمول معمولاً در مرتبه دوم قرار می گیرد، فاعل در رتبه سوم قرار می گیرد، سپس بقیه صغیر. اعضای جمله

1394/08/07 جمعه 09:20 | WEB-GLOBUS

آلمانی برای مبتدیان. سطح A1

جملات آلمانی دارای تعدادی ویژگی هستند که مختص این زبان است. آنها همیشه دو بخشی هستند، یعنی لزوماً شامل هر دو عضو اصلی - موضوع و محمول هستند. اجازه دهید در زیر ویژگی های طراحی جملات آلمانی را در نظر بگیریم.

1. محمولات آلمانی همیشه به صورت لفظی بیان می شوند. در گزاره های اسمی باید یک فعل پیوند دهنده وجود داشته باشد، از جمله زمان حال:

کارل ایست سوزیولوژی. - کارل یک جامعه شناس است.

2. در جملات آلمانی بیش از یک نفی هرگز نمی توان استفاده کرد:

Nina ist nie در دوسلدورف gewesen. - نینا هرگز به دوسلدورف نرفته است.

3. موضوع آلمانی همیشه در Nominativ استفاده می شود و می تواند با یک اسم یا هر قسمت دیگر از گفتار که در معنای نام استفاده می شود بیان شود:

Die Reisenden entdeckten einen schönen Bergsee. - مسافران به دریاچه زیبای کوهستانی (مضارع) برخورد کردند.

Sie hat Lilien gewählt. - نیلوفرها (ضمیر) را انتخاب کرد.

Vier mal vier ist sechzehn. - چهار ضرب در چهار شانزده است (اعداد).

Vom Kai zu tauchen ist verboten. - پریدن از خاکریز به داخل آب ممنوع است (مصدر).

4. گزاره ها در جملات آلمانی می توانند لفظی (ساده و مرکب) و اسمی (همیشه مرکب) باشند. محمول های سادهمتشکل از افعال واحد در اشکال متناهی، زمان ها و صداهای متناظر با موضوع. بنابراین، محمول های لفظی ساده می توانند از یک فعل منفرد (شکل ساده) یا همان فعل جفت شده با یک فعل کمکی (شکل پیچیده) تشکیل شوند. محمول های لفظی مرکب شامل دو فعل است که هر کدام معنای مستقلی دارند:

Der graue Kater sprang auf. - گربه خاکستری از جا پرید (مشکل فعل ساده به صورت ساده).

Der graue Kater ist aufgesprungen. - گربه خاکستری به بالا پرید (مصول لفظی ساده به صورت مختلط).

Kann dein Kater auf den Kühlschrank aufspringen؟ - آیا گربه شما می تواند روی یخچال بپرد (مصول فعل مرکب)؟

Mein Kater ist ein sehr ruhiges Tier. - گربه من حیوانی است بسیار آرام (مصدر اسم مرکب).

علاوه بر اعضای اصلی، جملات آلمانی ممکن است حاوی جملات فرعی نیز باشند.

5. اشیاء آلمانی می توانند حالت یا حرف اضافه باشند. اشیاء غیر اضافه در Akkusativ مفعول مستقیم نامیده می شوند و توسط افعال متعدی اداره می شوند. سایر اشیاء غیر مستقیم نامیده می شوند و توسط افعال غیرقابل کنترل می شوند:

Diese Geschichte wurde dem alten Märchenbuch entnommen. - این داستان از کتاب قدیمی افسانه ها (مفعول غیرمستقیم غیر حرف اضافه در داتیو) گرفته شده است.

Meine Verwandten gehen auf ein Verbrechen nicht ein. - بستگان من مرتکب جرم نمی شوند (مفعول غیرمستقیم حرف اضافه در Akkusativ).

Helga näht ein Kleid für meine Schwester. - هلگا در حال دوختن لباس برای خواهرم (شخص مستقیم).

6. شرایط آلمان می تواند از همه بیشتر باشد انواع متفاوت: زمان، نحوه عمل، مکان، هدف، علت، معلول. آنها را می توان با قید یا اسم بدون حرف اضافه یا با حرف اضافه بیان کرد:

در dieser Gegend gibt es viele Brunnen. - منابع زیادی در این زمینه وجود دارد (محل قید، اسم با حرف اضافه).

Deshalb wurde sie mit Recht so genannt. - به همین دلیل است که او را به حق نامیدند (دو شرایط دلیل).

Diese Badeschuhe hat er zum Schwimmen im Meer gekauft. - او این دمپایی های حمام را برای حمام کردن (شنا کردن) در دریا (شرایط هدف) خریداری کرده است.

7. تعاریف آلمانی با توجه به نوع آنها به هماهنگ و ناسازگار (منظور آن دسته از اعضای جمله ای است که مجاور آنها هستند) تقسیم می شوند. تنها شرط واجب این است که این عضو جمله همیشه با اسم بیان شود. تعاریف توافقی تا آنجایی هستند که با اسم ها از نظر حالت، جنسیت و عدد مطابقت دارند. آنها قبل از نام مکانی را اشغال می کنند و می توانند مضارع ، صفت ، ضمایر (استفهامی ، ملکی ، اثباتی) باشند:

Meine gelbe Tasche hat sie irritiert. - کیف زرد من او را آزار داد (دو تعریف مورد توافق: ضمیر ملکیو صفت).

Welchen Blumenstrauss möchten Sie bestellen؟ - چه دسته گلی را می خواهید سفارش دهید (تعریف توافقی: ضمیر پرسشی)؟

Seine dritte Wahl hat sie erfreut. - انتخاب سوم او را خوشحال کرد (تعریف توافق شده: شماره ترتیبی).

Das Auto unserer Nachbarn steht immer in ihrer Garage. - ماشین همسایگان ما همیشه در گاراژ آنها است (تعریف ناسازگار: اسم در Genitiv).

در آلمانی، هر محمولی لزوماً شامل یک فعل است: cf. پیشنهاد روسیه"من خوشحالم" و "Ich" آلمانی بن فروهویژگی دوم محمول آلمانیجای ثابت محمول و اجزای آن در انواع جملات است. محمول با اضافات و احوال یک گروه را تشکیل می دهد محمول.

اقسام زیر وجود دارد:

1) محمول لفظی;

2) محمول، که با یک عبارت فعل پایدار بیان می شود.

3) محمول اسمی.

فعل محمول.

محمول فعل سادهاز یک فعل به هر شکل زمان، صدا و حالت تشکیل شده است: Ich اجاره - دارم میخونم. Ich لاس- خوندم Ich werde lesen. - خواهم خواند. Ich habe gelesen. - خوندم دیزز بوخ وحشی viel gelesen. - این کتاب زیاد خوانده می شود.

دو نوع محمول فعل مرکب وجود دارد:

الف) محمول لفظی مرکب از یک فعل با معنای خاص (بیانگر آغاز، پایان، تکرار یک عمل) و مصدر یک فعل معنی دار که با zu : Er zu sprechen را آغاز کرد. - او صحبت کرد. شروع به صحبت کرد. Er pflegt früh aufzustehen. - او تمایل دارد زود بیدار شود. Es hörte auf zu regnen. - باران تمام شد.

ب) یک محمول لفظی پیچیده از یک فعل وجه تشکیل شده است ( کونن، دورفن، موسن و غیره) یا یک فعل معین ( scheinen، brauchen و غیره) و مصدر فعل معنادار; با افعال معین مصدر بدون ذره استفاده می شود zu ، با افعال معین با ذره zu : Er muß arbeiten.- باید کار کند. Er braucht heute nicht zu kommen. - او مجبور نیست امروز بیاید.

ج) محمول لفظی مرکب از افعال تشکیل شده است haben و sein و مصدر فعل معنی دار که با استفاده می شود زو- : Ich habe Ihnen viel zu sagen. -خیلی چیزا دارم بهت بگم Der Text ist zu übersetzen. - متن را می توان (نیازها) ترجمه کرد.

استفاده از افعال وجهی برای بیان معنای امکان، ضرورت، میل). فعل können به معنای فرصتی است که به دلیل شرایط خاص موجود است: Es regnet nicht mehr، er kann nach Hause gehen. - دیگر بارانی نیست، او می تواند (می تواند) به خانه برود. Es regnet، er kann nicht nach Hause gehen. - داره بارون میاد، نمیتونه بره خونه. Es regnet nicht mehr, man kann nach Hause gehen. - دیگر باران نمی بارد، می توانید به خانه بروید. Es regnet، man kann nicht nach Hause gehen. - بارون میاد، نمیتونی بری خونه. Können همچنین به معنای "توانستن" است: Ich kann Schach spielen. - من می توانم شطرنج بازی کنم.



فعل دورفنیعنی احتمالی که به اذن کسی وجود دارد. به عنوان مثال، در جملات حاوی جواز، نهی، امر: Sie Dürfen hier nicht bleiben! -نباید اینجا بمونی! نمیتونی اینجا بمونی شما اجازه ندارید اینجا بمانید. Man darf hier nicht rauchen! - اینجا نمی تونی سیگار بکشی. سیگار کشیدن در اینجا ممنوع است!

دورفناغلب در جملات پرسشی استفاده می شود که برای انجام کاری اجازه می خواهند: Darf ich nach Hause gehen؟ -می تونم برم خونه؟ می تونم برم خونه؟ می تونم برم خونه؟ مرد دارف هیر راوچن؟ -اینجا میشه سیگار کشید؟ آیا سیگار کشیدن در اینجا مجاز است؟

فعل موسن به معنای «باید» (به دلیل ضرورت یا اعتقاد عینی) است. Es ist spät, er muß nach Hause gehen. - دیر وقته، باید بره خونه. دیر شده است، او نیاز دارد (نیاز دارد، نیاز دارد) به خانه برود. Es ist spät، man muß nach Hause gehen. - دیر شده است، باید (نیاز دارم) به خانه بروم.



با انکار موسن تقریبا هرگز استفاده نشده است. بجای موسن یک فعل با معنای معین استفاده می شود brauchen - نیاز به: Sie brauchen morgen nicht zu kommen. - نیازی نیست فردا بیای. چهارشنبه: Sie müssen morgen kommen. -فردا باید بیای.

فعل سولن به معنای «باید» است (به موجب دستور، دستور و غیره کسی): Er soll bleiben.- او باید بماند. بگذار بماند. Er soll nicht bleiben. - او نباید بماند. سولن اغلب در جملات پرسشی که در مورد نیاز به انجام کاری می پرسند استفاده می شود: Sollen wir hier bleiben؟ -اینجا بمونیم؟ آیا باید اینجا بمانیم؟ آیا باید اینجا بمانیم؟ سول مرد بلیبن؟ نیاز به ماندن دارید؟ اقامت کردن؟

لطفا توجه داشته باشید که روسی جملات یک قسمتیبا "می توانم"، "نمی توانم"، "نیاز" و غیره + مصدر در آلمانی همیشه با جملات دو بخشی (یعنی جملات با موضوع و محمول) مطابقت دارد. میتونم برم؟ - دارف ایچ گهن؟ من باید بروم. - Ich muß gehen. شما نمی توانید ترک کنید! - من دارف نیچت گهن.

همچنین جملات یک قسمتی روسی با مصدر در آلمانی با جملات دو بخشی مطابقت دارد: انتقال؟ - Soll ich übersetzen؟ Sollen wir übersetzen؟ Soll man übersetzen؟ آیا باید بخوانم؟ - سول ایچ لسن؟ آنها این را نمی فهمند. - Das können sie nicht verstehen.

فعل پف کرده به معنای تمایل یا قصد: Er will das wissen.- او می خواهد بداند. Am Abend wollen wir ins Theatre gehen. - عصر می رویم (می خواهیم، ​​قصد داریم) به تئاتر برویم . پشمالو Wollen wir nach Hause gehen! بریم خونه! بریم خونه!(استفاده از نفر اول را مقایسه کنید جمعامری ضروری. Gehen wir nach Hause! - بریم خونه! بریم خونه).

فعل پف کرده ممکن است معنای وجهی ضعیفی داشته باشد. در این مورد ترکیب پف کرده با مصدر نزدیک به futurum: Ich اراده alles tun, was ich kann. - من همه کارها را انجام خواهم داد، چیمی توان.

فعل mögen دو معنی اصلی دارد:

الف) mögen به معنای "اجازه دهید، باید. شاید": Er mag morgen kommen. - بذار فردا بیاد. (او باید فردا بیاید.)(چهارشنبه: همچنین استفاده کنید mögen به این معنا در بندهای فرعی حاوی گفتار غیر مستقیم).

6) mögen به این معنا به معنای "خواستن، خواستن" است mögen مورد استفاده در ملتحمه پیشین: Ich möchte Sie etwas fragen. -میخوام یه چیزی ازت بپرسم. من میخواهم از شما درخواستی بکنم. من میخواهم از شما درخواستی بکنم.

فعل لاسن - ließ - gelassen به عنوان یک فعل معین به دو صورت استفاده می شود:

الف) لاسن vtبه معنای فرمان، درخواست، زور است: Der Dekan läßt Sie morgen kommen.- رئیس به شما می گوید (از شما می خواهد) فردا بیایید. Der Lektor läßt uns viel lesen. - معلم باعث می شود ما زیاد بخوانیم.

به انطباق توجه کنید لاسن "بگذار" روسی: Lassen Sie ihn sprechen. - بذار حرف بزنه در این مورد، گزینه زیر در زبان روسی نیز استفاده می شود: Lassen Sie ihn sprechen. - بذار حرف بزنه Lassen Sie mich sprechen. - اجازه بدهید به شما بگویم.

در کنار این فعل لاسن بخشی از عبارات زیر است: sich (Dat.) etw. nähen lassen - چیزی برای خود بدوزید. (یا: به خودت بده چی -l. دوخت): Ich lasse mir ein neues Kleid nähen.- دارم برای خودم لباس جدید می دوزم. اجازه دادم یک لباس جدید برایم بدوزند. etw. reparieren fassen - برای تعمیر دادن: Er ließ seine Uhr reparieren. - ساعتش را داد تا تعمیر شود، sich (Akk.) rasieren lassen - shave (در آرایشگاه): Er läßt sich immer hier rasieren. - او همیشه اینجا اصلاح می کند.

لاسنهمچنین در جملات تشویقی استفاده می شود: Laß(t) uns nach Hause gehen! - بریم خونه، (ر.ک: استفاده از فعل معین به همین معنی پف کرده ).

ب) lassen sich - به معنای فرصت است (یعنی مترادف است können ): Das läßt sich machen.- می توان آن را انجام داد. Das läßt sich nicht machen. - این کار قابل انجام نیست. Dieser Text läßt sich leicht übersetzen. - ترجمه این متن آسان است.

ترکیب فعل لاسن با یک فعل دیگر هنگام ترجمه به روسی اغلب تجزیه ناپذیر است، یعنی. معنای آن از مجموع معانی این دو فعل معنایی (مثلاً: ایا آخرین uns viel lesen.- او ما را خیلی مجبور می کند خواندن ), اما معادل روسی دیگری دارد که در آن معنی لاسن به طور مستقیم منعکس نمی شود، به عنوان مثال: mit sich reden lassen - سازگار بودن، sich (Dat.) etwas gefallen lassen - تحمل کردن، تحمل کردن smth.. در فرهنگ لغت، ترجمه چنین ترکیباتی به روسی را باید در مدخل فرهنگ لغت یافت لاسن . لاسن همچنین می تواند یک فعل پیچیده با افعال دیگر تشکیل دهد: fallenlassen - انداختن.

افعال معین بیشتر در ساده استفاده می شوند فرم های موقتنسبت به موارد پیچیده؛ به این ترتیب از پیش‌نویس بیشتر استفاده می‌شود , از کامل افعال معین Können، Mögen، Dürfen (این دومی به شکل ملتحمه پیش از موعد دورفت ), müssen, sollen و پف کرده در ترکیب با مصدر II، کمتر با مصدر I، می توان برای بیان استفاده کرد انواع مختلفمفروضات؛ در این معنا، افعال معین به روسی به صورت زیر ترجمه می شوند:

آ) können، mögen در ترکیب با مصدر II، کمتر با مصدر I، با کلمات "شاید، شاید، شاید، به نظر می رسد" و شکل شخصی فعل به روسی ترجمه می شود: Er kann (mag) nach Hause gegangen sein. - شاید (شاید، شاید، به نظر می رسد) او به خانه رفت. Er kann (mag) krank sein. - شاید (شاید، شاید، به نظر می رسد) او بیمار است.

با این حال، هنگام ترجمه یک جمله پرسشی، معمولاً از "شاید، شاید" و غیره حذف می شود: Wann kann (mag) er nach Hause gegangen sein؟ - کی رفت خونه؟ (چه زمانی می توانست به خانه برود؟).

ب) دورفن در ملتحمه پیشین (یعنی در شکل دورفت ) در ترکیب با مصدر II، کمتر با مصدر I، با کلمات "ظاهرا، ظاهرا، شاید، به نظر می رسد" و شکل شخصی فعل به روسی ترجمه می شود: Er dürfte schon nach Hause gegangen sein. - او ظاهراً (ظاهراً، شاید به نظر می رسد) قبلاً به خانه رفته است. Er dürfte krank sein. - او ظاهراً (ظاهراً، شاید، به نظر می رسد) بیمار است.

(اگر نفی وجود داشته باشد، می توان کلمات «به سختی» را نیز ترجمه کرد: Das dürfte nicht richtig sein. - این به سختی درست است.)

با این حال، هنگام ترجمه یک جمله پرسشی "ظاهراً، ظاهرا" و غیره. معمولا حذف می شود: Dürfte es richtig sein? -درست است؟ Dürfte er sich geirrt haben? - اشتباه می کرد؟

V) موسن در ترکیب با مصدر II، کمتر با مصدر I، با کلمات "باید، احتمالا، بسیار محتمل، بدیهی است" و شکل شخصی فعل به روسی ترجمه می شود: Er muß nach Hause gegangen sein. - او باید (احتمالاً، به احتمال زیاد، بدیهی است) به خانه رفته باشد. Er muß krank sein. - او باید (احتمالاً، به احتمال زیاد، بدیهی است) بیمار باشد.

ز) سولن در ترکیب با مصدر II، کمتر با مصدر I، با کلمات "می گویند، گزارش" و غیره به روسی ترجمه می شود. و بند فرعی زیر: Er soll nach Hause gegangen sein. - می گویند رفت خانه. Er soll krank sein. - می گویند مریض است. Die Delegation soll Moskau schon verlassen haben. - آنها گزارش می دهند که هیئت قبلاً مسکو را ترک کرده است.

ترکیب مشخص شده را می توان با عبارت "طبق اطلاعات، طبق گزارش ها" و غیره به روسی ترجمه کرد. و شکل شخصی فعل. Die Delegation soll Moskau schon verlassen haben.- طبق اطلاعات موجود، هیئت قبلاً مسکو را ترک کرده است. سولن در معنای فوق می توان در جمله ای استفاده کرد که در آن از قبل مشخص است که کلمات شخص دیگری منتقل می شود: Es wird gemeldet، die Delegation soll nach Kiew gefahren sein. - آنها گزارش می دهند که هیئت به کیف رفته است.

د) پف کرده در ترکیب با مصدر II، کمتر با مصدر I، با کلمات "او ادعا می کند"، "او می گوید" و یک بند فرعی بعدی که ممکن است حاوی کلمه "ظاهرا" باشد به روسی ترجمه می شود: Er (sie) خواهد selbst dabei gewesen sein. - او (او) ادعا می کند که او (به ظاهر) در همان زمان حضور داشته است.

افعال haben و sein در عبارات خاص نیز می توان به معنای معین به کار برد:

1) هابن + زو + مصدر، قاعدتاً به معنای الزام، وجوب است: Ich habe noch zu arbeiten. - من باید (نیاز دارم) بیشتر کار کنم. Wir haben noch eine Stunde zu fahren. - ما (باید) یک ساعت دیگر برویم. Ich hatte noch zu arbeiten. - من باید (نیاز داشتم) بیشتر کار کنم.

مترادف ترکیب هابن + زو + مصدر افعال معین هستند موسن و سولن با مصدر: Ich habe noch zu arbeiten. = Ich muß (soll) noch arbeiten.

کمتر هابن + زو + مصدر به معنای امکان است: Er hat nichts zu sagen.- او نمی تواند چیزی بگوید. او حرفی برای گفتن ندارد. Er hat viel zu berichten. - او می تواند خیلی چیزها را به شما بگوید. او چیزی برای گزارش دارد.

2) sein + zu + مصدر بر حسب زمینه بیان می کند: الف) معنای وجوب، وجوب، ب) معنای امکان. ترکیبی sein + zu + مصدر معنای مفعولی دارد.

آ) Die Rechnung ist gleich zu bezahlen.- فاکتور باید بلافاصله پرداخت شود. قبض باید بلافاصله پرداخت شود. Die Rechnung war gleich zu bezahlen. - قبض باید بلافاصله پرداخت می شد. Die Versammlung ist von allen zu besuchen. - همه باید به جلسه بیایند.

ب) Das ist leicht zu tun. - به راحتی (می توان) انجام داد. Diese alte Maschine ist nicht mehr zu benutzen. - این دستگاه قدیمی دیگر قابل استفاده نیست. Das war leicht zu tun. - انجام آن (ممکن است) آسان باشد.

مترادف کلمات sein + zu + مصدر افعال معین هستند müssen, sollen, können با مصدر مفعول: Die Rechnung ist gleich zu bezahlen. = Die Rechnung muß (sol) gleich bezahlt werden. - قبض باید بلافاصله پرداخت شود. Das ist leicht zu tun. = Das kann leicht getan werden.- به راحتی (می توان) انجام داد.

ترجمه به روسی افعال با معنای معین: glauben، scheinen، suchen، verstehen، wissen . این افعال را افعال معین می نامند زیرا ... بر خلاف افعال معین، معنای اصلی آنها معین نیست. بنابراین، برای مثال، معنای اصلی چنین کردن «جستجو کردن» و معنای معنایی آن «تلاش کردن» است.

با مصدر یک فعل دیگر معنای معینی پیدا می کنند و به صورت زیر ترجمه می شوند:

1) گلابن – به نظر می رسد (+ شیء در حالت داده): Ich glaube Sie zu Kennen. - به نظر من که شما را می شناسم. Er glaubte diesen Mann zu Kennen. - به نظرش رسید که این مرد را می شناسد. Er glaubt alles verstanden zu haben. - فکر می کرد همه چیز را فهمیده است.

2) scheinen - به نظر می رسد: Er scheint diesen Mann zu Kennen. - به نظر می رسد او این مرد را می شناسد. ایا شین diesen Mann zu Kennen. - به نظر می رسید (که) او این مرد را می شناخت. Er scheint، alles vergessen zu haben. - به نظر می رسد (که) او همه چیز را فراموش کرده است. Er scheint klug (zu sein). - او باهوش به نظر می رسد.

3) چنین کردن - سعی کن، سعی کن: Er sucht uns zu helfen. - او سعی می کند (تلاش می کند) به ما کمک کند. Er suchte uns zu überzeugen. - او سعی کرد (سعی کرد) ما را متقاعد کند.

4) verstehen - قادر بودن به: Er versteht zu überzeugen. - او می داند چگونه متقاعد کند.

5) wissen - قادر به، قادر به: Er weiß zu schweigen. - او بلد است ساکت بماند. Er weiß zu überzeugen. - او می داند چگونه متقاعد کند. Ich weiß Ihnen nicht zu helfen. - من نمی توانم کمکتون کنم.

برای بیان واضح و مختصر افکار خود به صورت شفاهی یا نوشتاری، تسلط بر هنجارهای دستوری مانند صرف فعل، عطف حالت اسم و صفت و غیره کافی نیست. یک جمله آلمانی ساختار کاملاً سازمان یافته ای دارد که در مرحله اولیه یادگیری ممکن است برای غیر آلمانی زبانان واضح نباشد.

قبل از ادامه ساختن صحیح دستوری هر جمله ای، باید مشخص شود که گوینده چه می خواهد بگوید، یعنی با توجه به هدف بیانیه چه جمله ای خواهد بود:

روایت- اطلاعات موجود را به مخاطب منتقل می کند.

پرسشی- جمله برای به دست آوردن اطلاعاتی سؤال می کند.

مشوق- شامل تماسی از طرف گفتگو برای انجام یک عمل است.

برای درک واضح ساختار یک جمله آلمانی، خود ساکنان آلمان آن را با ارکستری مقایسه می کنند که در آن رهبر ارکستراست فعل محمول.او "لحن" را برای هر ساز در ارکستر - یکی از اعضای جمله - تنظیم می کند.

در یک جمله ساده بیانی فعل محمولهمیشه ارزش داره در مقام دوم. اما آنچه پیش از آن می آید اصلا مهم نیست. این لازم نیست موضوعی وجود داشته باشد،با اسم یا ضمیر بیان می شود. به مقام اولقابل عرضه و اعضای جزئی

مثلا:

اگر در جمله استفاده شود محمول مرکب، سپس به مقام دوم رسیدباید قرار گیرد بخش قابل تغییر آن و بخش غیرقابل تغییر آنحرکت کردن در پایان.

چنین گونه هایی از محمول مرکب وجود دارد:

1. به این ترتیب محمول وجهی (این یعنی >> فعل معین شرطی+ معنایی).

به عنوان مثال،

  • سیم könnenهوت arbeiten. - امروز می توانیم کار کنیم.

! können، می توانم - فعل معین./ arbeiten، کار کردن یک فعل معنایی است. !

2. فرم موقت(فعل کمکی + معنایی).

به عنوان مثال،

  • Ich habe zwei Jahre Deutsch گلرن. - من 2 سال آلمانی خواندم.

! haben- فعل کمکی / لرنن- فعل معنایی !

3. ساخت نامحدود (فعل + فعل/مصدر با ذره zu یا در غیر این صورت مصدر مرکب).

به عنوان مثال،

  • فراو هورست شروع zu sprechen.خانم هورست شروع به صحبت می کند.

! شروع- فعل / zu sprechen- مصدر با ذره zu!

  • Ich verpreche zu kommen. قول میدم بیام

! verpreche -فعل /zu نظر دهید- مصدر با ذره zu!

4. عبارات فعلی(مجموعه هایی از کلمات را ایجاد کرد که در آن یک فعل و بخشی مربوط به آن وجود دارد).

به عنوان مثال،

Ich Weiß Bescheid. - من از موضوع مطلع هستم/ مطلع هستم.

! Bescheid Wissen- عبارت فعلی!

فراون لجن مهر ورت auf Vertrauen und Loyalität als Männer. - زنان بیش از مردان به اعتماد و وفاداری اهمیت می دهند. / زنان بیشتر از مردان برای اعتماد و وفاداری ارزش قائل هستند.

! ورت لگن- عبارت فعلی!

5. فعل با پیشوند قابل تفکیک.

به عنوان مثال،

دومینیک دکلبمیر اوگن zu. - دومینیک چشمانش را می بندد.

! zu machen - بستن- فعل با پیوست جداگانه!

شایان ذکر است در مورد آن دسته از قسمت های گفتار که بین اجزای یک محمول پیچیده قرار دارند، به طور جداگانه ذکر شود.

این قسمت از جمله در آلمانی به نظر می رسد میتلفلد. کلمات در این بخش به هیچ وجه نمی توانند مرتب شوند، آنها همچنین از قوانین خاصی پیروی می کنند:

ضمایر همیشه قبل از اسم قرار می گیرند، مهم نیست که در چه حالتی هستند.

مثلا:

  • Linda hat ihm mein Auto geliehen! - لیندا ماشین من را به او قرض داد!
  • Helga hat mir diese Uhr geschenkt. - هلگا این ساعت را به من داد.

چندین اسم که یکی پس از دیگری دنبال می شوند بر اساس موارد مرتب می شوند - Nominativ، Dativ، Akkusativ، Genetiv.

مثلا:

  • Heute hat meine Mutter (نام.) ​​mir (Dat.) etwas besonderes (A) gekauft. - امروز مادرم برایم چیز خاصی خرید.

چندین ضمایر در یک ردیف نیز بر اساس موارد مرتب شده اند: Nominativ، Akkusativ، Dativ.

مثلا:

  • Heute hat sie(N) es(A) mir (D) gekauft. - امروز او این را برای من خرید.

چنین بخشی از یک جمله به عنوان یک شرایط در متن آلمانی طبق قاعده قرار دارد تکامولو. چه مفهومی داره؟ TE (یا زمانی) به معنای زمان است، KA (یا kausal) علت است، MO (یا مدال) به معنای نحوه عمل، LO (یا محلی) مکان است.به عبارت دیگر، ابتدا شرایطی نامگذاری می شود که به سؤالات «چه مدت/چه زمانی/چند وقت؟»، سپس – به چه دلیل؟/چرا؟، مکان بعدی – چگونه؟/چگونه؟ و موقعیت نهایی – پاسخ می دهد. کجا؟/کجا؟/از کجا؟.

مثلا:

  • ویر فارن مورگن ( زمانی) mit dem Zug ( معین) nach Frankreich ( محلی). - فردا با قطار به فرانسه می رویم.
  • سون وورد گسترن ( T.E.) عفونت wegen einer ( ک.ا.) schnell ( M.O.) ins Krankenhaus ( L.O.) گبراخت. - دیروز سون به سرعت به دلیل عفونت به بیمارستان منتقل شد.

اسم هایی که با حرف های معین استفاده می شوند در یک جمله اعلانی ساده قبل از اسم های دارای ماده قرار می گیرند. عین، اینه

مثلا:

  • Ich habe دمسون ماینر تانته einهمد گکاف. - من برای پسر خاله ام یک پیراهن خریدم.
  • کلاه کیمی لانهالترن ein Neues Café empfohlen. - کیمی یک کافه جدید را به والدینش توصیه کرد.

یک مفعول غیرمستقیم، متشکل از یک مفعول و یک حرف اضافه، قبل از یک مفعول مستقیم قرار می‌گیرد و نیاز دارد Dativ و Akkusativ.

مثلا:

  • Die Mutter hat ihrer Tochter (د) ein neues Kleid (آ) aus Baumwolle (حرف/ حرف اضافه + د) genäht. - مامان برای دخترش لباس نخی دوخت.

شرایط، در صورت وجود، معمولاً بین اضافات قرار می گیرند.

مثلا:

باید کارگردانی کنید unbedingtسری anschauen! - حتما باید این سریال رو ببینی!

Ich danke Ihnen هرزلیچ für Ihre Glückwünsche, juhuuu! - من صمیمانه از تبریک شما تشکر می کنم، یووو!

هنگام مطالعه سؤال ساختار یک جمله آلمانی، نمی توان از ساخت یک جمله پیچیده دست نکشید.

جمله پیچیده و ساختار آن

جمله ای متشکل از دو یا چند ریشه (موضوع + محمول) نامیده می شود مجتمع. در آلمانی، مانند روسی، چنین جملاتی به دو نوع تقسیم می شوند:

ترکیباتی که در آنها جملات ساده با حروف ربط به هم متصل می شوند aber و und.ترتیب کلمات در آنها سنتی است;

مثلا:

Ich fiege nach Spanien und meine Kinder bleiben zu Hause (natürlich mit Oma haha). - من دارم به اسپانیا پرواز میکنم و بچه هام تو خونه میمونن (البته با مادربزرگشون هههههههههههههههههههههههه)

Ich habe Magdalena eingeladen، ابر sie ist nicht gekommen. - من ماگدالنا را دعوت کردم، اما او نیامد.

زیردستان پیچیده - متشکل از 2 بخش: اصلی - هاوپتساتز، و تابع - نبنساتز. در قسمت اصلی چینش کلمات باید مستقیم باشد. در مورد قسمت فرعی، ترتیب کلمه معکوس دارد - فعل در آخر قرار می گیرد.

مثلا:

Markuss ist nicht zu meiner Geburtstagsparty gekommen، obwohl ich ihn eingeladen habe (فعل در پایان).- مارکوس به جشن تولد من نیامد، با وجود اینکه من او را دعوت کردم.

2. جمله استفهامی

جملات پرسشی در گفتار آلمانی به دو دسته تقسیم می شوند:

معمول هستند- دلالت بر پاسخ «بله/خیر» خاص؛

ویژه ، که در ساختار آن باید یک کلمه سوال وجود داشته باشد.

در مورد یک موضوع کلی قسمت عطف فعل محمول باید در جایگاه اول، فاعل در جایگاه دوم و سپس اعضای باقیمانده جمله باشد. اگر محمول مختلط باشد، قسمت غیرقابل تغییر آن در انتهای سوال قرار می گیرد.

مثلا:

Kommtهلنا مورگن؟ - هلنا فردا میاد؟

Magstدو هاینه نیچت؟ -تو هاینه را دوست نداری؟

کلاهاریک دیر من بوخ gegeben? - اریک کتاب من را به شما داد؟

جملات استفهامی خاص شروع کن با کلمات سوالی. موقعیت دوم در ساختار توسط محمول اشغال شده است که توسط فعل مشخص می شود و پس از آن فاعل (اسم یا ضمیر) و همه اعضای جزئی باقی مانده قرار دارد.

مثلا:

کلاه می خواهماریک دیر من بوخ gegeben? — چه زمانیاریک کتاب من را به شما داد؟

ما gehört Diese Kaffeetasse؟ - که متعلق بهاین فنجان قهوه؟

واروم commstدو تا früh؟ - چراخیلی زود میای؟

3. پیشنهاد تشویقی

هدف از بیان جمله تشویقی فراخوانی برای انجام عملی است. به عنوان یک قاعده، در آلمانی، جملات تشویقی در حالت Imperativ فرموله می شوند. یکی از ویژگی های ساختار این است که فعل محمول در جایگاه اول قرار می گیرد و به جای نقطه علامت تعجب در پایان قرار می گیرد. هنگام تلفظ، تعجب با صدا برجسته می شود. ممکن است در این نوع جمله موضوعی وجود نداشته باشد. اگر وجود داشته باشد بعد از محمول قرار می گیرد.

مثلا:

کم! - بیا!

شلیس bitte die Tür! - لطفا در را ببند!

زیگ mir bitte das Foto! - لطفا عکس را به من نشان بده!

فعلا همین 😉