述語。 ドイツ語では、述語には必ず動詞が含まれます。 ドイツ語の語順
ドイツ語を学ぶとき、文章を正しく構成する方法を学ぶことは非常に重要です。 ロシア人とは異なり ドイツ語の文構文厳格な規則に従い、従わないと意味が失われたり歪んだりします。したがって、単純な宣言文では、述語は常に2番目になります。 最初にそれを取ると、文は質問またはインセンティブに変換されます。
例えば:
コメントを参照してください。 彼らが来る。
Kommen Sie? 来られますか?
Kommen Sie! 来て!
WirgehennachHause。 家に帰ります。
Gehen wir nach Hause? 家に帰るの?
Gehen wir nach Hause! 家に帰りましょう!
ノート!
インセンティブ文(2l.singularおよび2l.pl.)には、宣言文とは他の違いがあります。 質問文は、動詞の場所のみが異なる場合があります。
2リットル。 単位
DufährstnachDeutschland。 あなたはドイツに行きます。 (宣言文では、述語が2番目に配置されます)
FährstdunachDeutschland? ドイツに行きますか? (語順のみが宣言文と異なります-述語は1位に配置されます)
Fahr nach Deutschland! ドイツに行こう! (件名がありません。動詞の形式が一致しません)。
2リットル。 複数
IhrfahrtnachDeutschland。 あなたはドイツに行きます。 (述語-秒)
Fahrt ihr nach Deutschland? ドイツに行きますか? (宣言文とは語順のみが異なります-述語が最初に来ます)
Fahrt nach Deutschland! ドイツに行こう! (件名がありません)
*構文に関しては、 ドイツ語の質問文次の2つのタイプがあります。
- 質問の言葉はありません述語が最初に配置され、主題が2番目に配置されている場合(上記のような文の例を検討しました)。
- 質問語付き疑問詞が最初にあるとき、述語は次にあり、主題は3番目にあります。
ドレスデンのリーベン・シー? あなたはドレスデンに住んでいますか?
Wo leben Sie? どこに住んでいますか? (wo?-質問語)
記事「ドイツ語の文法」で、単純な宣言型、質問型、命令型の文の詳細を読んでください。
ドイツ語の文の種類
ドイツ語にはいくつかの種類の文があります。 スキーマについて考えてみましょう。
文
- 単純
- 珍しい
二次メンバーなし(Ich lese。私は読んでいます。) - 一般
マイナーメンバーと一緒に(Ich leseはBuchを死にます。私はこの本を読んでいます。) - 繁雑
- 化合物
1. Meine Freunde gehen ins Kino、aber ich
ブレイベズハウス。 私の友達は
映画館ですが、私は家にいます。
_____ ____ 、aber _____ _____ .2. Es ist sehr kalt、darum gehe ich heute nicht
spazieren。 とても寒いので行かない
今日は歩きます(今日は歩きません)。
_____ _____ 、ダルム ______ _____. - 繁雑
Nachdem ich gegessen habe、trinke ich
カフェーを浸します。 食べた後はいつも飲みます
コーヒー。Morgen gehen wir spazieren、wenn
wirfreisind。 明日行きます
私たちが自由なら歩きなさい。
化合物共通の意味で結合された、いくつかの独立した単純な文からなる文と呼ばれます。 そのような文をコンマまたは調整するユニオン/ユニオンワードで接続します( und- と、 アバー- しかし、 注文- また、 デン- なぜなら)。 ほとんどの場合、接続詞は文の語順に影響を与えません(図の例1を参照)。 ただし、複文の語順に影響を与える接続詞/関連語があります。 これらには以下が含まれます: ダラム- それが理由です、 デシャルブ- なぜなら、 trotztdem- これにもかかわらず、 また-したがって、その他(図の例2)。
ドイツ語の複合文-これらは、2つ以上の単純な文で構成される複雑な文であり、そのうちの1つが主節であり、残りは従属節です。 主節と従属節は、接続詞を従属させることによって接続できます( ウェン-もしも、 ワイル- なぜなら、 als-およびその他)、副詞および代名詞( ウェルチャー- どれの、 ワラム- どうして、 wohin- どこ、 ダス-何など)
Teilen Sie bitte mit、 wohinシーゲヘン。 どこに行くのか教えてください。
Ich hoffe、 ダスデュコムスト。 来てください。
ウェン das Wetter gut ist、besucht erseineOma。 天気が良ければ祖母を訪ねます。
ドイツ語を学ぶときは、細心の注意を払う必要があります 従属節そしてそれらの語順。 これは、スピーチが主に複雑な文で構成されているネイティブスピーカーをよりよく理解するのに役立ちます。 そして、すべてが複雑な文で非常に単純である場合、複雑な文はしばしば学習の困難を引き起こします。
例を使用して、従属節の語順を考えてみましょう。
NachdemMuttergegessen帽子を死ぬ、trinkt siegernTee。 食べた後、お母さんは喜んでお茶を飲みます。
Nachdem dieMuttergegessen帽子は関係節です。
- そもそも、常に連合または同盟の言葉です。 この場合-nachdem。
- 従属節の終わりで、述語の変更された部分が取り出されます(ここでは-帽子)。
- 述語の不変部分は常に最後から2番目の場所(gegessen)にあります。
さらに、次の機能を覚えておく必要があります。
- 従属節にnichtの否定がある場合、それは常に述語の前に来ます。
Wenn die Mutter zu Mittag nicht gegessen hat、trinktsieTee。 お母さんが昼食をとらない場合、彼女はお茶を飲みます。
- 反射代名詞は、主語名詞の前の従属節にありますが、代名詞で表現されている場合は主語の後にあります。
Ichmöchtewissen、wofürdudichinteressirt。 あなたが何に興味を持っているのか知りたいです。
Ichmöchtewissen、wofürsichmeinFreundinteressiert。 友達が何に興味を持っているのか知りたいです。
従属節の語順。 テーブル
ルール |
|
1.従属節は、主節の前、後に配置でき、主節に挿入することもできます。 |
Wenn ich frei bin、besucheichdich。 |
2.連合/同盟語は、常に従属節の最初に来ます。 |
ICHのワイス、 ダスニーマンド通信。 |
3.場合によっては、前置詞は関連する単語の前に立つことができます。 |
えーと、何もありません、 ミット
wem du kommst. |
4.述語の可変部分は、従属節の最後にあります。 |
Die Zeit zeigt、 ob er Recht 帽子
. |
5.述語の不変部分は、最後から2番目(述語の可変部分の前)です。 |
Sie geht dorthin、 Wohin sie ゲヘンムス. |
6.否定nichtは、常に述語の前にあります。 |
Der Lehrer帽子verstanden、 dass ich dies Buch noch なしゲレセンハベ。 |
7.反射代名詞は、名詞で表現されている場合は主語の前にあり、主語-代名詞の後にあります。 |
Sagen Sie mir bitte、 wofur Sie sich面白い? |
単純な一般的な宣言文(PRPP)の構造。
主語と述語を表現する正式な記号と方法。
文中の語順を直接および逆にします。
PRPPの文法構造と論理的内容の基礎は、文の主要メンバーによって形成されます-主語と述語、それらは補足されます マイナーメンバー文-追加、定義、状況、例:
主語述語目的語オブジェクト
Die Firma liefert heute dem Kunden dieWarenicht。 -
同社は今日、顧客に商品を配達していません。
主題を表現する正式な機能と方法。
対象は、アクションを実行する人(物)、またはアクションを実行する人(物)です。 被験者は誰の質問に答えますか? または何? たとえば、1位または3位のドイツ語の文に立つことができます。
主語が定義付きの名詞で表現されている場合は、主語のグループについて話し合う必要があります。たとえば、次のようになります。
述語を表現する正式な記号と方法。
述語は文の主要メンバーであり、主語に関連するアクションを表現し、主語(人)は何をしますか?という質問に答えます。 彼に何が起こっているのですか? 彼は何ですか? 彼は何ですか? 述語は、主語と人と数で一致します。
述語は、単純動詞(1つの動詞で表される)、複合動詞(複数の動詞で構成される)、および複合名詞(リンク動詞と名詞部分で構成される)の場合があります。
ドイツ語の文の述語は常に2番目にあります。 文中に複合的な言語述語がある場合、その語尾変化部分は2番目にあり、不変部分は最後にあります。
第二に(述語の可変部分)、次のようなものがあります。
a)意味動詞(reisen、wohnen、studieren):
Viele Touristen reisen berLeipzignachベルリン。
b)助動詞(haben、werden、sein):
Maiers haben denMietvertragunterschrieben。 Sie sindschonausgezogen。 Herr Maier wird die neue Stellungwahrscheinlichbekommen。
c)法助動詞(kцnnen、dьrfen、wollen、sollen、mьЯen、mцgen):
HerrMüllerはHausbauenを支援します。 ErmuIlangesparen。 Der Architekt sollihmeinenPlanfüreinenBungalowmachen。
d)不定詞の複合動詞の一部として使用される動詞stehen、lassen、bleiben、helfen、hören、lehren:
ErbleibtbeiderBegräungsitzen。
最後に(不変部分)は次のようになります。
a)動詞の不定形-不定詞(lernen、kommen、gehen):
Nach dem Unfall muYaten wir zu FuYa nachHausegehen。 Ich werde dich nicht vergessen
b)分詞II(gegangen、gelernt、gekommen):
DerVerkduferhateinengünstigenPreisgeboten。 Ich wurde im Unterrichtvielgefragt。
c)能動態の不定詞の複雑な形(gelernt haben、gekommen sein):
SiewirdihreBücherganzsichermitgenommenhaben。
d)受動態不定詞の複雑な形(gelernt werden、übersetztwerden)
Der VertragwirdinsDeutscheübersetztwerden。
c)動詞の分離可能な接頭辞:
StudentengebendiePrüfungenab。 FüllenSiebittedieZolldeklaration aus!
PRPPの語順を直接および逆にします。
すでにご存知のように、文には主語と述語、そして副次的なメンバーである追加、定義、状況が含まれています。 ドイツ語の主語と述語の場所は厳しく規制されています。
述語(単純な口頭述語または複合口頭述語の語尾変化部分)は常に2位です! 主題は1位または3位を取ることができます。
で 直接注文つまり、最初に件名があり、2番目に述語があり、その後に文の残りの部分が続きます。 語順を逆にすると、文の2番目のメンバーが最初に配置され(多くの場合、時間または場所の状況)、2番目は原則として述語、3番目は主語、次に文の残りのマイナーメンバーが配置されます。
2015年8月7日金曜日09:20| WEB-GLOBUS
初心者のためのドイツ語。 レベルA1
ドイツ語の文には、この言語に固有の多くの機能があります。 これらは常に2つの部分に分かれています。つまり、主語と述語の両方の主要メンバーが必ず含まれています。 以下のドイツ語文のデザインの特徴を検討してください。
1.ドイツ語の述語は常に動詞の形で表現されます。 名目上の述語には、現在時制を含む拘束動詞があります。
カルリスト社会学者。 -カールは社会学者です。
2.ドイツ語の文では、複数のネガティブを使用することはできません。
ニーナはデュッセルドルフgewesenのnieです。 -ニーナはデュッセルドルフに行ったことがありません。
3.ドイツ語の主語は常に主格で使用され、名詞または名前の意味で使用されるその他の品詞のいずれかで表すことができます。
ReisendenentdeckteneinenschönenBergseeを死ぬ。 -旅行者は美しい山の湖(聖体拝領)に出くわしました。
SiehatLiliengewählt。 彼女はユリ(代名詞)を選びました。
Vier mal vieristsechzehn。 -4 x 4-16(数字)。
Vom Kai zutauchenistverboten。 -堤防から水に飛び込むことは禁じられています(不定詞)。
4.ドイツ語の文の述語は、口頭(単純および複合)および名目(常に複合)にすることができます。 単純な述語主語に対応する個人的な形の単一の動詞、時制、声で構成されます。 したがって、単純な動詞述語は、単一の動詞(単純な形式)または補助とペアになった同じ動詞(複雑な形式)で構成できます。 複合動詞述語には2つの動詞が含まれ、それぞれに独立した意味があります。
Der grey Katersprangauf。 -灰色の猫が飛び上がった(単純な形の単純な言葉の述語)。
Der grue Kateristaufgesprungen。 -灰色の猫が飛び上がった(複雑な形の単純な言葉の述語)。
Kann dein KateraufdenKühlschrankaufspringen? -あなたの猫は冷蔵庫に飛び乗ることができますか(複合動詞述語)?
Mein Kater ist ein sehrruhigesTier。 -私の猫はとても穏やかな動物です(複合名義述語)。
メインメンバーに加えて、セカンダリメンバーがドイツ語の文に存在する場合があります。
5.ドイツ語のオブジェクトは、大文字小文字と前置詞にすることができます。 Akkusativの非前置詞オブジェクトは直接と呼ばれ、他動詞によって制御されます。 他のオブジェクトは間接と呼ばれ、自動詞によって制御されます。
Diese GeschichtewurdedemaltenMärchenbuchentnommen。 -この物語は、おとぎ話の古い本(与格の前置詞ではない間接目的語)から取られました。
Meine Verwandten gehen auf ein Verbrechennichtein。 -私の親戚は犯罪を犯しません(Akkusativの前置詞間接目的語)。
HelganähteinKleidfürmeineSchwester。 -ヘルガは妹のためにドレスを縫っています(直接追加)。
6.ドイツの状況が最も 他の種類:時間、作用機序、場所、目的、原因、結果。 それらは、前置詞なしまたは前置詞付きの副詞または名詞で表すことができます。
ダイザーでは、Gegend gibt esvieleBrunnen。 -この領域には多くの情報源があります(場所の副詞、前置詞のある名詞)。
Deshalb wurde sie mit Rechtsogenannt。 -したがって、それは当然それと呼ばれていました(理由の2つの状況)。
Diese Badeschuhe hat er zum Schwimmen imMeergekauft。 -彼は海で泳ぐ(泳ぐ)ためにこれらの入浴スリッパを購入しました(目的の状況)。
7.タイプに応じて、ドイツ語の定義は、合意されたものと一貫性のないものに分けられます(つまり、隣接する提案のメンバーとの定義です)。 唯一の義務的な条件は、文のこのメンバーが常に名詞で表現されることです。 合意された定義は、大文字と小文字、性別、数の名詞と一致する限りにおいてです。 それらは名前の前に行われ、分詞、形容詞、代名詞(質問、所有格、指示語)にすることができます。
Meine gelbe Tasche hatsieirritiert。 -私の黄色いバッグは彼女を悩ませました(2つの合意された定義: 所有代名詞と形容詞)。
WelchenBlumenstraussmöchtenSiebestellen? -どの花束を注文しますか(同意された定義:疑問代名詞)?
Seine dritte Wahl hatsieerfreut。 -彼の3番目の選択は彼女を喜ばせました(同意された定義:序数)。
Das Auto unserer Nachbarn stehtは、ihrerガレージに浸ります。 -隣人の車は常にガレージにあります(一貫性のない定義:Genitivの名詞)。
ドイツ語では、述語には必ず動詞が含まれます。 ロシア語の文「うれしい」とドイツ語の「Ich binfroh"。2番目の機能 ドイツ語の述語は、さまざまなタイプの文における述語とその部分の一定の場所です。 追加と状況を伴う述語はグループを形成します 述語。
述語には次のタイプがあります。
1)口頭の述語;
2) 安定した動詞句で表現された述語。
3)名目上の述語。
動詞述語。
単純な動詞述語時制、態、法の任意の形式の1つの動詞で構成されます。 Ich レス。 - 私は読んでいます。 Ich ラス。- 私は読む。 Ichwerdelesen。 -読みます。 Ichhabegelesen。 - 私は読む。 Dieses Buch 野生 vielgelesen。 -この本はよく読まれます。.
複合動詞述語には、次の2つのタイプがあります。
a)複合動詞述語は、特定の意味(アクションの開始、終了、繰り返しを表す)を持つ動詞と、で使用される重要な動詞の不定詞で構成されます。 ず : Er beginnzusprechen。 - 彼は話した。 彼は話し始めた。 Er pflegtfruhaufzustehen。 -彼は早起きする癖があります。 Es horte aufzuregnen。 -雨がやんだ.
b)複合動詞述語は、法助動詞( konnen、dürfen、müssen など)またはモーダルな意味を持つ動詞( シャイネン、ブラウチェン など)および重要な動詞の不定詞。 法助動詞では、不定詞は助詞なしで使用されます ず 、助動詞と助動詞 ず : Ermußarbeiten.-彼は働かなければなりません。 Er braucht heute nichtzukommen。 -彼は今日来る必要はありません。.
c)複合動詞述語は動詞で構成されます ハーベン と セイン で使用される重要な動詞の不定詞 zu- : Ich habe Ihnen vielzusagen。 -お話しすることがたくさんあります。 DerTextistzuübersetzen。 -テキストは翻訳できます(すべきです)。
可能性、必要性、欲求の意味を表現するための法助動詞の使用)。 動詞 konnen 特定の条件のために利用可能な可能性を意味します: Es regnet nicht mehr、er kann nachHausegehen。 -雨はもうありません、彼は家に帰ることができます(彼はできます)。 Es regnet、er kann nicht nachHausegehen。 -雨が降っていて、家に帰れません。 Es regnet nicht mehr、man kann nachHausegehen。 -もう雨は降らない、家に帰れる。 Es regnet、man kann nicht nachHausegehen。 -雨が降っていて、家に帰れません. コネン 「できること」も意味します。 Ich kannSchachspielen。 -私はチェスの遊び方を知っています.
動詞 デュルフェン誰かの許可によって存在する機会を意味します。 たとえば、許可、禁止、順序を含む文では、次のようになります。 Siedürfenhiernichtbleiben! -ここにいてはいけません! ここにいることはできません。 ここに滞在することは許可されていません。 Man darf hier nicht rauchen! -ここでは喫煙できません。 ここでの喫煙は許可されていません!
ダーフェン何かをする許可を求める質問文でよく使用されます。 Darf ich nach Hause gehen? -家に帰ってもいいですか? 家に帰ってもいいですか? 家に帰ってもいいですか? ダーフマンハイアーラウチェン? -ここでの喫煙は許可されていますか? ここでの喫煙は許可されていますか?
動詞 ムッセン (客観的な必要性または信念のために)「すべき」という意味を持っています: Esistspät、ermußnachHausegehen。 -遅いです、彼は家に帰らなければなりません。 それは遅いです、彼は家に帰る必要があります(彼は必要です、彼は必要です)。 Esistspät、manmußnachHausegehen。 -遅いです、あなたは(しなければならない)家に帰らなければなりません.
拒否あり ムッセン ほとんど使用されていません。 それ以外の ムッセン モーダルな意味を持つ動詞が使用されます ブラウチェン - 必要: Sie brauchen morgen nichtzukommen。 -明日来る必要はありません。 比較:Siemüssenmorgenkommen。 -明日来なければなりません.
動詞 ソレン (誰かの命令、命令などによって)「すべき」という意味を持っています: Ersollbleiben.-彼は留まらなければならない。 彼をとどまらせなさい。 Er sollnichtbleiben。 -彼は留まるべきではありません。 ソレン 何かをする必要性について尋ねる質問文でよく使用されます。 Sollen wir hier bleiben? -ここにいるべきですか? ここにいるべきですか? ここにいる必要がありますか? ソルマンブライベン? 滞在する必要がありますか? 止まる?
ロシア語に注意してください 一部文「can」、「cannot」、「should」などを使用します。+ドイツ語の不定詞は、常に2つの部分からなる文(つまり、主語と述語を含む文)に対応します。 行ってもいいですか? --Darf ich gehen? 私が行かなければならない。 --Ichmußgehen。 あなたは去ることができません! -Man darf nichtgehen.
また、ドイツ語で不定詞を持つロシア語の1部構成の文は、2部構成の文に対応します。 移行? --Sollichübersetzen? Sollenwirübersetzen? Sollmanübersetzen? 私は読むべきですか? --Soll ich lesen? 彼らはこれを理解していません。 -Daskönnensienichtverstehen.
動詞 腫れ 欲望または意図を意味します: Er willdaswissen.-彼は知りたがっています。 Am Abend wollen wir insTheatergehen。 -夕方、私たちは劇場に行きます(したい、意図している) 。 腫れ Wollen wir nach Hause gehen! 家に帰りましょう! 家に帰りましょう!(1人目で比較 複数命令。 Gehen wir nach Hause! - 家に帰りましょう! 家に帰りましょう).
動詞 腫れ モーダルな意味が弱まっている可能性があります。 この場合の組み合わせ 腫れ 不定詞は未来に近い意味です: Ich 意思 alles tun、ichcannでした。 -私はすべてをします、 何できる.
動詞 モーゲン 2つの主な意味があります。
a)mögenは「let、must; 多分": Er magmorgenkommen。 -明日彼を来させてください。 (彼は明日来るはずです。)(cf. モーゲン この意味で、間接話法を含む従属節で)。
6) モーゲン この意味で「欲しい、欲しい」という意味です モーゲン 結膜は点過去形で使用されます: IchmöchteSieetwasfragen。 -何かお聞きしたいのですが。 質問したいことがあるのですが。 質問したいことがあるのですが.
動詞 ラッセン - ließ-gelassen これは、2つの方法で法助動詞として使用されます。
a)レーセン vt「コマンド、アスク、フォース」という意味があります。 DerDekanläßtSiemorgenkommen.-学部長はあなたに明日来るように言います(あなたに尋ねます)。 DerLektorlaßtunsviellesen。 -先生は私たちにたくさん読ませてくれます。
マッチングに注意してください ラッセン ロシア語の「let」: ラッセンシーインスピーチ。 -彼に言わせてください。 この場合、次のバリアントもロシア語で使用されます:Lassen Sieihnsprechen。 -彼に話させてください。 ラッセンシーミッチスピーチ。 - 言わせてくれ。
さらに、動詞 ラッセン 次の式に含まれます。 sich(Dat。)etw。 nähenlassen-自分で何かを縫う (または:自分自身を与える 何 -l。 縫う):Ich lasse mireinneuesKleidnähen.-私は自分で新しいドレスを縫っています。 私は自分に新しいドレスを与えました。 等 reparieren fassen-修理のために:ErließseineUhrreparieren。 -彼は修理のために時計を渡しました、sich(Akk。)rasieren lassen-剃る(理髪店で):Er 過去 sich immerhierrasieren。 -彼はいつもここで剃ります。.
ラッセンインセンティブ文でも使用されます。 Laß(t)uns nach Hause gehen! - 家に帰りましょう、(cf。:法助動詞と同じ意味での使用 腫れ ).
b) ラッセンシック -可能性の意味があります(つまり、の同義語です konnen ): Dasläßtsichmachen.-それは可能です。 Daslaßtsichnichtmachen。 -できません。 DieserTextläßtsichleichtübersetzen。 -このテキストは簡単に翻訳できます.
動詞の組み合わせ ラッセン 別の動詞では、ロシア語に翻訳すると、分解できないことがよくあります。 その意味は、これら2つの意味動詞の意味の合計から派生したものではありません(例: えー 過去 unsviellesen.-彼は私たちをたくさん作ってくれます 読んだ ), しかし、別のロシア語の同等物があり、その意味は ラッセン たとえば、直接反映されません。 mit sich reden lassen-収容する、sich(Dat。)etwas gefallen lassen-耐える、何かに耐える。 辞書では、そのような組み合わせのロシア語への翻訳は、の辞書エントリで調べる必要があります ラッセン . ラッセン 他の動詞と複合動詞を形成することもできます。 fallenlassen-ドロップする.
法助動詞は、単純な動詞でより頻繁に使用されます 一時的なフォーム複雑なものよりも; したがって、点過去形がより一般的に使用されます , 完璧より。 モーダル動詞 konnen、mögen、dürfen (点過去形の結膜の後者 dürfte )、ムッセン、ソレン と 腫れ 不定詞IIと組み合わせて、不定詞Iと組み合わせて、表現するために使用することができます いろいろな種類仮定; この意味で、法助動詞は次のようにロシア語に翻訳されます。
a) コネン、モーゲン 不定詞IIと組み合わせて、不定詞Iと組み合わせて、「おそらく、おそらく、おそらく、それはそう思われる」という言葉と動詞の個人的な形によってロシア語に伝達されます。 Er kann(mag)nach Hausegegangensein。 -たぶん(たぶん、たぶん、そう思われる)彼は家に帰った。 Er kann(mag)kranksein。 -おそらく(おそらく、おそらく、それはそうです)彼は病気です.
ただし、質問文を翻訳する場合、「おそらく、多分」などは通常省略されます。 Wann kann(mag)er nach Hause gegangen sein? -彼はいつ家に帰りましたか? (彼はいつ家に帰ることができますか?).
b) デュルフェン 結膜のプレターで(すなわち、形で dürfte )不定詞IIと組み合わせて、不定詞Iと組み合わせて、「どうやら、どうやら、おそらく、おそらくそう思われる」という言葉と動詞の個人的な形によってロシア語に伝達されます。 ErdürfteschonnachHausegegangensein。 -彼は、どうやら(どうやら、おそらく、おそらく)すでに家に帰っています。 Erdürftekranksein。 -彼は明らかに(明らかに、おそらく、それはそうです)病気です.
(否定がある場合は、「ほとんど」という単語を翻訳することもできます。 Dasdürftenichtrichtigsein。 -それはほとんど正しくありません。.)
ただし、質問文を「どうやら、どうやら」翻訳する場合など。 通常は省略: Dürfteesrichtigsein? -それはそうです? Dürfteersichgeirrthaben? -彼は間違っていませんでしたか?
の) ムッセン 不定詞IIと組み合わせて、不定詞Iと組み合わせて、「おそらく、おそらく、非常に可能性が高い」という単語と動詞の個人的な形でロシア語に翻訳されます。 ErmußnachHausegegangensein。 -彼は(おそらく、おそらく、明らかに)家に帰ったに違いありません。 Ermußkranksein。 -彼は(おそらく、非常に可能性が高い、明らかに)病気でなければなりません.
G) ソレン 不定詞IIと組み合わせて、不定詞Iと組み合わせて、「彼らは言う、報告する」などの言葉でロシア語に翻訳されます。 および次の従属節: Er soll nach Hausegegangensein。 彼らは彼が家に帰ったと言います。 Er sollkranksein。 彼らは彼が病気だと言います。 Die Delegation soll Moskau schonverlassenhaben。 -代表団はすでにモスクワを去ったと報告されています.
示された組み合わせは、「情報によると、報告によると」などの言葉によってロシア語に翻訳することもできます。 動詞の個人的な形。 Die Delegation soll Moskau schon verlassen haben.-入手可能な情報によると、代表団はすでにモスクワを離れています。 ソレン 上記の意味で、他の人の言葉が伝達されていることが文脈からすでに明らかである文で使用することができます。 Es wird gemeldet、die Delegation soll nach Kiewgefahrensein。 -代表団がキーウに向けて出発したと報告されています.
e) 腫れ 不定詞IIと組み合わせて、不定詞Iと組み合わせて、「彼は主張する」、「彼は言う」という単語とそれに続く従属節によってロシア語に翻訳されます。これには「おそらく」という単語が含まれる場合があります。 Er(sie)はdabeigewesenseinをselbstします。 -彼(彼女)は(おそらく)彼(s)が同時に存在したと主張している.
動詞 ハーベン と セイン 特別なターンでモーダルな意味で使用することもできます。
1) はべん+ず+ 不定詞には、原則として、義務、必要性の意味があります。 Ich habe nochzuarbeiten。 -私は働く必要があります(私は必要です)。 Wir haben noch eine Stundezufahren。 -もう1時間行く必要があります。 Ich hatte nochzuarbeiten。 -私はまだ働かなければなりませんでした(私はしなければなりませんでした).
組み合わせと同義 はべん+ず +不定詞は法助動詞です ムッセン と ソレン 不定詞付き: Ich habe nochzuarbeiten。 =Ichmuß(soll)noch arbeiten.
頻度は低いものの はべん+ず +不定詞には可能性の意味があります: Er hat nichtszusagen.-彼は何も言えません。 彼は何も言うことはありません。 Er hat vielzuberichten。 -彼は言うことがたくさんあります。 彼には言いたいことがある.
2) セイン+ズ+ 不定詞は、文脈に応じて、次のことを表します。a)義務、必要性の意味、b)可能性の意味。 組み合わせ セイン+ズ+ 不定詞には受動的な意味があります。
a) Die Rechnung ist gleichzubezahlen.-請求書は一度に支払う必要があります。 請求書はすぐに支払う必要があります。 Rechnung war gleichzubezahlenを死ぬ。 -請求書はすぐに支払わなければなりませんでした。 Versammlung ist von allenzubesuchenを死ぬ。 -誰もが会議に来るべきです.
b) Das ist leichtzutun。 -それは(できる)簡単にできます。 Diese alte Maschine ist nicht mehrzubenutzen。 -この古い車は使用できなくなりました。 Das war leichtzutun。 -それは(できた)簡単です.
sein + zu+infinitiveの同義語は法助動詞です ムッセン、ソレン、コネン パッシブ不定詞付き: Die Rechnung ist gleichzubezahlen。 = DieRechnungmuß(soll)gleichbezahltwerden。 -請求書はすぐに支払う必要があります. Das ist leichtzutun。 = Das kann leicht getan werden.-それは(できる)簡単に行うことができます.
モーダルな意味を持つ動詞のロシア語への翻訳: glauben、scheinen、suchen、verstehen、wissen 。 これらの動詞は、法助動詞と呼ばれます。 法助動詞とは異なり、その基本的な意味は法助動詞ではありません。 したがって、たとえば、主な値 スーセン 「求める」とそのモーダルな意味は「試す」です。
別の動詞の不定詞で、それらはモーダルな意味を獲得し、次のように翻訳されます。
1) グラウベン --らしい(+デンマークの場合は追加): Ich glaube Siezukennen。 -私はあなたを知っていると思います。 Erglaubte diesen Mannzukennen。 彼はこの男を知っていると思った。 Er glaubt alles verstandenzuhaben。 彼はすべてを理解しているようだった.
2) チェイン -見える: Er scheint diesen Mannzukennen。 彼はこの人を知っているようです。 えー schienディーセンマンズケネン。 -彼はこの人を知っているようだった。 Er scheint、alles vergessenzuhaben。 -彼はすべてを忘れたようです。 Er scheint klug(zu sein)。 -彼は頭がいいようだ.
3) スーセン - やって、やって Er sucht unszuhelfen。 彼は私たちを助けようとしています(しようとしています)。 Ersuchteunszuüberzeugen。 -彼は私たちを説得しようとしました(試みました).
4) 理解社会学 - できる: Erverstehtzuüberzeugen。 -彼は説得する方法を知っています.
5) ウィッセン -できること: Er weisszuschweigen。 -彼は沈黙する方法を知っています。 Erweisszuüberzeugen。 -彼は説得する方法を知っています。 IchweißIhnennichtzuhelfen。 - 手伝うことは出来ません.
口頭または書面で明確かつ簡潔に考えを表現するには、動詞の活用、名詞や形容詞の場合の曲用などの文法的規範を習得するだけでは不十分です。 ドイツ語の文はよく整理された構造になっており、研究の初期段階ではドイツ語を話さない人には理解できないかもしれません。
文の文法的に正しい構成に進む前に、話者が言いたいことを決定する必要があります。 ステートメントの目的のためにどのような文がありますか:
物語-対話者に利用可能な情報を提供します。
質問-提案は、情報を取得するために質問をします。
インセンティブ-アクションを実行するための対話者への呼び出しが含まれています。
ドイツ語の文の構造を視覚的に理解するために、ドイツの住民自身がそれをオーケストラと比較します。 導体は 動詞-述語。彼はオーケストラの各楽器の「トーンを設定」します-提案のメンバー。
宣言型の簡単な文で 動詞-述語常に価値がある 2位. しかし、彼の前に何があるか、それはまったく問題ではありません。 それ 対象である必要はありません、名詞または代名詞で表されます。 1位配置することができ、 二次メンバー。
例えば:
提案が使用する場合 複合述語、2位必然的に置く その可変部分とその不変部分出発 最終的には.
複合述語のそのような変形があります:
1. いわば モーダル述語 (つまり>> モーダル動詞+セマンティック)。
例えば、
- Wir konnenヒュート アルベイテン。 今日は働くことができます。
! konnen、法助動詞/ アルベイテン、動作することは意味動詞です。 !
2.一時的な形式(助動詞+セマンティック)。
例えば、
- Ich ハベ zwei Jahre Deutsch gelernt。 —私は2年間ドイツ語を勉強しました。
! ハーベン- 助動詞 / ラーネン-意味動詞。 !
3. 不定詞の構造 (動詞+動詞/不定詞と助詞zuまたはその他の複合不定詞)。
例えば、
- フラウホルスト 初心者のスピーチ。ホルスト夫人が話し始めます。
! はじめに- 動詞 / zu sprechen-粒子で不定詞 ず!
- Ich verspreche zukommen。 私は来ることを約束します。
! verspreche-動詞 /ズコメン-粒子で不定詞 ず!
4. 動詞句(動詞とそれに関連する部分がある場合、単語の確立されたリンク)。
例えば、
Ich ヴァイス・ベシャイド。 —私は知っている/情報を持っています。
! Bescheid Wissen- 動詞句!
フラウエン 伝説 mehr ワート aufVertrauenundLoyalitätalsMänner。 「女性は男性よりも信頼と忠誠を大切にしています。 /女性は男性よりも信頼と忠誠を大切にします。
! ワートの伝説- 動詞句!
5. 接頭辞が分離可能な動詞。
例えば、
ドミニク machtオーゲン死ぬ ず。 ドミニクは目を閉じます。
! zumachen-閉じる-vb。 取り外し可能なプレフィックス付き!
これとは別に、複雑な述語の構成要素の間にある品詞について言及する価値があります。
ドイツ語の文のこの部分は次のように聞こえます ミッテルフェルド。 このセグメントの単語は任意に配置することはできません。また、特定の規則に従います。
代名詞は、どのような場合でも、常に名詞の前に配置されます。
例えば:
- Linda hat ihm mein Auto geliehen! リンダは彼に私の車を貸してくれました!
- Helga hat mir dieseUhrgeschenkt。 ヘルガは私にこの時計をくれた。
次々と続くいくつかの名詞は、主格、与格、対格、属格に応じて配置されます。
例えば:
- Heute hat meine Mutter(Nom。)mir(Dat。)etwas besonderes(A)gekauft。 今日、母は私に何か特別なものを買ってくれました。
主格、対格、与格など、いくつかの代名詞がケースに応じて並べられています。
例えば:
- Heute hat sie(N)es(A)mir(D)gekauft。 彼女は今日私のためにこれを買ってくれました。
状況として、ドイツ語のテキストの文のそのような部分は、規則に従って配置されています テカモロ。 どういう意味ですか? TE(または時間的)は時間を意味し、KA(またはkausal)は原因、MO(またはモーダル)は行動方針、LO(またはlokal)は場所を意味します。言い換えれば、最初に「どのくらいの期間/いつ/どのくらいの頻度で?」という質問に答える状況に名前が付けられ、次に-どのような理由で?/なぜ、次の場所-どのように?/どのように?、そして最終的な位置になります。 -どこ?/どこ?/どこから?。
例えば:
- Wir fahren morgen( 一時的)mit dem Zug( モーダル)nach Frankreich( ローカル)。 明日は電車でフランスに行きます。
- Sven wurde gestern( TE)wegen einer Infection( KA)シュネル( MO)ins Krankenhaus( LO)gebracht。 スヴェンは昨日感染症のため病院に運ばれました。
明確な冠詞で使用される名詞は、宣言型の単純な文の冠詞を持つ名詞の前に配置されます。 eine、eine。
例えば:
- Ich habe デムソン・マイナー・タンテ アイン Hemdgekauft。 —叔母の息子のためにシャツを買いました。
- キミハット デンエルターン アイン NeuesCaféempfohlen。 キミーは両親に新しいカフェを勧めた。
オブジェクトと前置詞で構成される間接目的語は、必要な直接目的語の前に配置されます 与格と対格。
例えば:
- Die Mutter hat ihrer Tochter (D) ein neues Kleid (A) aus Baumwolle (前置詞/前置詞+ D) genaht。 母親は娘のために綿のドレスを縫いました。
状況は、もしあれば、通常、追加の間に置かれます。
例えば:
Duはdirする必要があります unbeddingt死ぬセリエアンシャウエン! あなたは間違いなくこのシリーズを見るべきです!
Ich danke Ihnen ヘルツリッヒ毛皮IhreGluckwünsche、juhuuu! 「おめでとうございます、yuhoo!」
ドイツ語の文の構造の問題を研究するとき、複雑な文の構成に触れないことは不可能です。
複雑な文とその構造
2つ以上の語幹(主語+述語)で構成される文は、 難しい。 ドイツ語では、ロシア語と同様に、そのような文は2つのタイプに分けられます。
単純な文が結合によって接続されている複合語 aberとund。それらの中の単語の配置は伝統的です。
例えば:
Ich fliege nach Spanien und meine Kinder bleiben zu Hause(natürlichmitOma haha)。 -私はスペインに飛んでいます、そして私の子供たちは家にいます(もちろん、彼らの祖母と一緒に)。
Ich habe Magdalena eingeladen、 アバー sie istnichtgekommen。 -マグダレナを招待しましたが、来ませんでした。
複雑-2つの部分で構成されています:メイン- Hauptsatz、および部下 ネベンサッツ。 主要部分では、単語の配置はまっすぐでなければなりません。 従属部分は語順が逆で、動詞が最後まで運ばれます。
例えば:
Markuss ist nicht zu meiner Geburtstagsparty gekommen、 obwohl ich ihn eingeladen habe(最後の動詞)。「私が彼を招待したのに、マーカスは私の誕生日に来ませんでした。
2.質問文
文-ドイツ語のスピーチの質問は、2つのカテゴリに分けられます。
全般的-特定の答え「はい/いいえ」を意味します。
特別な 、単語の質問が存在しなければならない構造に。
一般的な質問で 1番目の位置には、動詞述語の変更された部分があり、2番目の位置には、主語、次に文の残りのメンバーがあります。 述語が複雑な場合、その不変部分は質問の最後に置かれます。
例えば:
Kommtヘレナ・モルゲン? ヘレナは明日来るの?
マグストデュハイネ何も? -ハイネが嫌いですか?
帽子 Erik dir mein Buch ゲゲベン? エリックはあなたに私の本をくれましたか?
特別な質問文 皮切りに 疑問詞。 構造体の2番目の位置は、動詞で示される述語、次に主語(名詞または代名詞)、および残りのすべての2次メンバーによって占められます。
例えば:
ワンハット Erik dir mein Buch ゲゲベン? — いつエリックはあなたに私の本をくれましたか?
ウェム gehort死ぬKaffeetasse? — 誰/誰に属しているかこのコーヒーカップ?
ワラム kommst du so fruh? — どうして早く来ますか?
3.インセンティブオファー
インセンティブ文の発話の目的は、何らかの行動を実行するための呼び出しです。 原則として、ドイツ語では命令文は命令法で定式化されます。 この構造の特徴は、述語動詞が位置1に配置され、最後にドットの代わりに感嘆符が配置されることです。 発音されると、感嘆は声によって強調されます。 このタイプの文の主題は欠落している可能性があります。 そうである場合は、述語の後に配置されます。
例えば:
コム! - 来て!
シュリースビッテダイター! - ドアを閉めてください!
Zeig mir bitte das Foto! 写真を見せてください!
今のところこれですべてです😉