منو
رایگان
ثبت
خانه  /  آماده سازی برای بیماری های پوستی/ 5 فعل نشانی. حالات فعل. قوانین: خلق و خوی نشان دهنده

5 فعل نشان دهنده حالات فعل. قوانین: خلق و خوی نشان دهنده

به همین دلیل است که بسیار مهم است. این قسمت از گفتار برای نامگذاری و توصیف صحیح عمل ضروری است. مانند سایر بخش‌های گفتار، ویژگی‌های ریخت‌شناسی خاص خود را دارد که می‌تواند ثابت یا ناسازگار باشد. بنابراین ویژگی های ریخت شناسی دائمی شامل شخص، جنسیت، زمان و تعداد است. بیایید به مفهوم حالت فعل در روسی نگاه کنیم. چگونه آن را تعریف کنیم؟ در این مقاله می توان به تمامی این سوالات پاسخ داد.

در تماس با

تمایل چیست؟

این یک ویژگی دستوری یک فعل است که به تغییر کلمه کمک می کند. این دسته برای اینکه لازم باشد رابطه فرآیند بیان، که فقط این کلمه را به واقعیت می خواند.

مهم!صورت های فعل حالت های اشاره ای، امری و شرطی هستند

.

بسته به اینکه کلمات چگونه نگرش را نسبت به فرآیندهایی که در واقعیت رخ می دهند بیان می کنند، حالت هایی برای افعال وجود دارد:

  • مستقیم؛
  • غیر مستقیم

منظور ما از مستقیم حالت نشانگر است که به شما امکان می دهد عمل را به طور عینی منتقل کنید. به عنوان مثال: دیروز یک فیلم تماشا کردیم.

غیر مستقیم یک حالت امری یا امری است. در خدمت بیان است فرآیندهایی که با واقعیت منطبق نیستند. به عنوان مثال: من فردا این رمان را می خوانم، اما برای بازدید می روم.

فکر کردن در مورد تعریف یک فعل

انواع

طبقه بندی بر اساس ویژگی ها و ویژگی ها است معنای لغویافعال

در دوران مدرن سه نوع وجود دارد:

  1. نشان دهنده.
  2. مشروط
  3. امری ضروری.

نوع اول معمولاً بیانگر عملی است که در واقع اتفاق می افتدو می تواند در گذشته اتفاق بیفتد، می تواند در حال رخ دهد و می تواند در آینده اتفاق بیفتد. به عنوان مثال: من روز پنجشنبه تکالیفم را انجام خواهم داد.

نوع دوم بیانگر عملی است که در آینده انجام خواهد شد، اما در شرایط معین. به عنوان مثال: من روز پنجشنبه تکالیفم را انجام می دادم، اما به تئاتر می روم.

نوع سوم یا دستور انجام کاری یا درخواست است. به عنوان مثال: فردا حتما تکالیف خود را یاد بگیرید.

سه نوع حالت فعل

نحوه تعیین حال و هوای فعل

برای تعیین این امر، باید درک کرد که عمل چگونه رخ می دهد و چه ویژگی های دستوری دارد. بنابراین، افعال در نشانه یک عمل واقعی را نشان می دهند، بنابراین این کلمه در طول زمان تغییر می کند.

اگر فعل به صورت امری باشد، پس هست این عمل توسط شخص دیگری انجام خواهد شد. چنین کلماتی معمولاً نوعی فعالیت را تشویق می کنند.

بنابراین، عمل در واقع انجام نخواهد شد، بلکه مورد نیاز است. بیشتر اوقات، برای به دست آوردن شکل فعل امری، از زمان خاصی استفاده می شود، به عنوان مثال، آینده یا حال، که پسوند -i باید به آن اضافه شود. اما بدون آن امکان پذیر است. مثلاً بگیر، جیغ بزن، بمیر. اگر به صورت جمع استفاده شود، پس از آن به پایان چنین کلمه ای به احترام پایان te اضافه می شود. مثلاً بگیر، جیغ بزن، بمیر.

مشروط به آن دسته از اعمالی اطلاق می شود که در صورت وجود همه شرایط لازم، رخ می دهد. ضمناً مشروط را فاعل نیز می گویند. شناسایی این شکل در متن آسان است، زیرا معمولاً همیشه حاوی یک ذره will یا b است. مثلاً اگر مایو داشتم می پریدم داخل رودخانه.

مهم!هر شکل کلامی را می توان در گفتار شفاهی و نوشتاری نه تنها در معنای تحت اللفظی خود، بلکه در معنای مجازی نیز به کار برد. معمولاً معنای مجازی معنای یک کلمه را کاملاً تغییر می دهد، بنابراین این مقوله نیز تغییر می کند.

نشان دهنده

رایج ترین شکل کلمه کلامی در زبان روسی نشانگر در نظر گرفته می شود، زیرا به ما امکان می دهد در مورد آن صحبت کنیم آنچه در واقعیت برای یک فرد اتفاق می افتد، شی یا هر شخص. فقط نشانگر می تواند زمان را تعیین کند و نحوه انجام این عمل بستگی به این دارد که چه چیزی است: در واقعیت یا در آینده.

یکی دیگر از ویژگی های این فرم تغییر در افراد و اعداد است. اگر فعل کامل باشد، می تواند زمان ها را تغییر دهد:

  1. حال حاضر.
  2. آینده.
  3. گذشته.

هر زمان در اینجا به روش خود شکل می گیرد. بنابراین، زمان آینده با استفاده از کلمه "بودن" تشکیل می شود که به صورت نامعین به فعل اضافه می شود. اما این یک شکل پیچیده از زمان آینده است و شکل ساده آن است. به عنوان مثال: من در تمام طول روز آپارتمان خود را تمیز می کنم. (زمان حال). تمام روز آپارتمان را تمیز کردم. (زمان گذشته). من تمام روز آپارتمان را تمیز می کنم. (زمان جوانه).

حالت نشانگر را می توان در انواع مختلف گفتار و بنابراین در بسیاری از موقعیت های گفتاری یافت اینها رایج ترین شکل های فعل هستند.

مشروط

کلماتی که به صورت شرطی به کار می روند، اعمالی را نشان می دهند که ممکن است رخ دهد، اما برخی شرایط برای این امر ضروری است. به عنوان مثال: اگر کمکی داشتم این آزمون را قبول می کردم. برای تشکیل چنین فرم هایی، فقط باید فعل را در زمان گذشته قرار دهید و ذره will یا b را به آن متصل کنید. ذره می تواند در هر جایی از جمله ظاهر شود. برای برجسته کردن کلمه مورد نیاز شما، که می تواند هر بخشی از گفتار باشد، ضروری است.

فاعل یا مشروط نیز کاربردهای خاص خود را دارد. این اجازه می دهد تا نه تنها برخی از اقداماتی را بیان کند که در صورت ایجاد قابلیت های ویژه برای این امر ممکن است رخ دهد، بلکه همچنین به بیان خواسته ها و رویاها کمک می کند، تردیدها و ترس ها.

حالت فرعی در روسی به بیان تفاوت های ظریف شرایط عمل کمک می کند. مثال‌ها: اگر کارم مرا نگه نداشت، دوست دارم به دریا بروم. هیچ مشکلی وجود نخواهد داشت!

امری ضروری

افعال امری فردی را که به سخنرانی گوش می دهد تشویق کنید تا اقدامی انجام دهد. چنین کلماتی که از نظر طراحی عاطفی و دستوری متفاوت هستند، می توانند مودبانه باشند زمانی که حاوی نوعی درخواست یا سفارش باشند. به عنوان مثال: لطفا یک کتاب بیاورید. کتاب بیار!

فعل امری

توجه!اگر قبل از چنین کلمه ای ذره ی not آمده باشد، شکل امری نشان دهنده نامطلوب بودن آن عمل است. به عنوان مثال: دانه های برف را نچینید!

شکل گیری این فرم نیز ویژگی های خاص خود را دارد:

  1. اغلب برای بیان یک درخواست استفاده می شود کلمات مقدماتی، که به صورت نوشتاری با کاما از هم جدا می شوند.
  2. اگر لازم باشد مودبانه خطاب شود، کلمه به صورت جمع قرار می گیرد.
  3. پسوند -i اغلب استفاده می شود.
  4. می تواند از هر دو ریشه فعل کمال و ناقص تشکیل شود.
  5. گاهی از کلمات let و let استفاده می کنند.

حالت فعل

نتیجه

حالات مختلف به راحتی قابل یادگیری هستند و بنابراین نیازی به حفظ قوانین ندارند؛ جدولی از اشکال فعل به این امر کمک می کند. هر فعل، بسته به موقعیت گفتار، به هر شکلی قابل استفاده است. بنابراین این مقوله همیشه فقط در یک جمله تعریف می شود.

خلق و خوی شکل می گیرد

1) افعال در حالت نشانگر، بیانگر عملی است که در حال وقوع است، اتفاق افتاده و خواهد افتاد. از خود نام - "نشان دهنده" - نتیجه می شود که عمل در واقعیت و در واقعیت اتفاق می افتد.

یک فعل در حالت نشان دهنده می تواند زمان ها را تغییر دهد: به عنوان مثال، بازی می کنم، بازی می کنم، بازی می کنم.

2) افعال در حالت شرطی بیانگر عملی است که در صورت رعایت شرایط خاص ممکن است رخ دهد.

حالت شرطی با استفاده از ذره "would" و همچنین فرم زمان گذشته تشکیل می شود: یاد می گرفتم، می خواندم.

3) افعال در حالت امری بیانگر عملی است که شخصی درخواست یا دستور انجام آن را می دهد.

چنین افعالی در بیشتر موارد به صورت دوم شخص (نشستن، بلند شدن) و همچنین با ذره "-ka" (خواندن-کا، اجرا-کا) استفاده می شوند. اغلب افعال امری با علامت تعجب همراه هستند.

قوانین: خلق و خوی نشان دهنده

برای اینکه بفهمید یک فعل در چه حالتی است، باید به جمله ای که در آن استفاده می شود نگاه کنید، به وجود ذره "would" یا واقعیت درخواست یا سفارش توجه کنید.

رایج ترین افعال حالت نشانگر است - این شکلی است که ما در زندگی روزمره استفاده می کنیم.

افعال نشانی را می توان در متون روایی، توصیفی و استدلالی مشاهده کرد، زیرا این شکل تقریباً جهانی است.

افعال در حالت نشانگر می توانند در هر زمانی باشند - گذشته، حال یا آینده. این به این دلیل است که حالت نشانگر عملاً هیچ معنای عاطفی ندارد (برخلاف، برای مثال، امری که فقط در زمان آینده امکان پذیر است).

همچنین، یک فعل در حالت نشانی می تواند با توجه به مقوله شخص و همچنین مقوله جنبه - کامل یا ناقص بودن تغییر کند.

لازم به یادآوری است که در برخی موارد می توان از افعال حالت نشانه ای در معنای حالت امری استفاده کرد: "بریم، بیایید برویم!"، "و تو برای من کواس می آوری" - به عنوان یک قاعده، چنین انتخابی است. به گونه ای ساخته شده است که نشانی مودبانه به نظر برسد و مانند دستور نباشد.

یک فعل نشانی ممکن است دارای لحن پرسشی باشد. اما ارتباط معکوس نیز امکان پذیر است: استفاده از یک فعل امری به معنای اشاره - "کسی در گوش من زمزمه می کند ..." - برای ایجاد اثر توصیف.

این انتخاب، به عنوان یک قاعده، با تمایل نویسنده به دادن متن خود روشن تر توضیح داده می شود رنگ آمیزی سبک. در گفتار خنثی معمولاً از چنین تکنیک هایی استفاده نمی شود.

در زبان روسی، سه نوع حالت فعل وجود دارد: نشانی، امری و شرطی. دومی را فاعل نیز می گویند. این یک طبقه بندی بسیار مهم است، زیرا هر فرم فهرست شده به تعیین ارتباط آنچه در جمله ذکر شده با واقعیت کمک می کند. حالت منتخب فعل ممکن است دلالت بر درخواست یا دستوری داشته باشد که عمل اتفاق افتاده، اتفاق می افتد یا در واقعیت اتفاق می افتد، و همچنین این که فقط در صورت احراز شرایط لازم مورد نظر است یا انجام می شود.

نوع اول است نشان دهندهکه به آن «نشان دهنده» نیز می گویند. این شکل به این معنی است که عمل اتفاق افتاده است، اتفاق می افتد یا واقعاً اتفاق خواهد افتاد. افعال در حالت نشان دهنده زمان را تغییر می دهند. علاوه بر این، برای افعال ناقص، هر سه زمان انجام می شود: گذشته، حال و آینده پیچیده (مثلا: فکر کردم - فکر می کنم - فکر می کنم، انجام دادم - انجام می دهم - انجام می دهم، جستجو می کنم - دنبال می کنم - دنبال می کنم، و برای شکل کامل فقط دو وجود دارد: گذشته و آینده ساده (مثلا: آمد با - من خواهم آمد انجام شد - انجامش می دهم، پیداش کردم - پیداش می کنم). در زمان های آینده و حال، مصوت در انتهای ریشه مصدر در برخی موارد ناپدید می شود (مثلا: شنیدن - شنیدن، دیدن - دیدن).

نوع دوم - مشروطیا حالت فرعی، که به آن "موضوع" نیز می گویند. این فرم به این معنی است که عمل واقعاً اتفاق نیفتاده است، بلکه فقط مورد نظر است، در آینده برنامه ریزی می شود، غیرقابل تحقق است یا زمانی که برخی از اقدامات تکمیل می شود، محقق می شود. شرایط لازم. (مثلا: من به فضا پرواز می کنم تا ستاره های دور را مطالعه کنم. یک سال دیگر دوست دارم به دریا بروم. افکار دیگران را می خواندم. اگر باران قطع شود، می روم پیاده روی.) افعال در زمان حال و آینده برای تشکیل حالت شرطی استفاده نمی شود. منحصراً با کمک یک فعل زمان گذشته (یعنی پایه مصدر با اضافه کردن پسوند "-l-") و همچنین ذره "would" یا "b" ساخته شده است. این ذرات را می توان هم قبل و هم بعد از فعل یافت و همچنین با کلمات دیگری از آن جدا می شود. (مثلا: من به موزه می رفتم. من دوست دارم به موزه بروم). افعال در حالت شرطی از نظر تعداد و در تغییر می کنند مفردهمچنین بر اساس جنسیت، اما آنها هرگز توسط شخص و، همانطور که قبلا ذکر شد، با زمان تغییر نمی کنند. (مثلا: نگاه می کردم، نگاه می کردم، نگاه می کردم).

نوع سوم - خلق و خوی امریکه به آن «واجب» نیز می گویند. این فرم به معنای درخواست، توصیه، دستور یا تشویق به اقدام است. افعال در حالت امری بیشتر در شخص دوم استفاده می شود. در این حالت، آنها یک پایان صفر به مفرد و یک "-te" دارند که به جمع ختم می شود. آنها همچنین در طول زمان تغییر نمی کنند. حالت امری با استفاده از یک بن فعل در زمان حال یا آینده ساده تشکیل می شود که پسوند «-و-» یا در برخی موارد پسوند صفر به آن اضافه می شود. (مثلا: به یاد داشته باشید، شما باید این کار را انجام دهید! دست از چرندیات بردارید! این فیلم را تماشا کنید!)

امکان استفاده از فرم 1 شخص نیز وجود دارد جمع. برای تشویق استفاده می شود اقدام مشترک، که سخنران نیز در آن شرکت خواهد کرد. سپس حالت امری با استفاده از مصدر یک فعل ناقص یا یک فعل کامل در زمان آینده تشکیل می شود که قبل از کلمات زیر آمده است: بیایید، بیایید. (مثلا: بیا بریم سینما. صبحانه بپزیم بیایید این غذا را امتحان کنیم.)

در مواقعی که نیاز به بیان انگیزه برای کنش افرادی است که در گفتگو شرکت نمی کنند، از اشکال سوم شخص مفرد و جمع برای تشکیل حالت امری استفاده می شود. در این حالت با استفاده از یک فعل به صورت زمان حال یا آینده ساده و ذرات زیر تشکیل می شود: yes, let, let. (مثلا: بگذار نان بخرد. اجازه بده پیش من بیایند. زنده باد شاه!)

هر از گاهی برای نرم کردن نظم، ذره "-ka" به افعال امری اضافه می شود (مثلا: رفتن به فروشگاه. دفتر خاطرات را به من نشان بده برام کتاب بیار.)

در برخی موارد استثنائاتی وجود دارد که اشکال خلقی به معنای مجازی به کار می روند، یعنی در معنایی که معمولاً مشخصه حال دیگری است.

بنابراین، یک فعل در قالب حالت امری می تواند معنای حالت شرطی را به خود بگیرد (مثلا: بدون اراده او هیچ اتفاقی نمی افتاد. اگر او به موقع متوجه ضرر نمی شد، فاجعه رخ می داد.) یا حالت نشانگر (به عنوان مثال: و ناگهان گفت که قبلاً این مرد را دیده است. و او می تواند آن را به روش خود انجام دهد!)

یک فعل در حالت نشانی می تواند معنای امری به خود بگیرد. (مثلا: زود بلند شو دیر میرسی بیا بریم سیب زمینی حفر کنیم)

یک فعل در حالت شرطی نیز می تواند معنای امری به خود بگیرد. (مثلا: من آن را همانطور که هست می گویم. آیا به دوست نیازمند خود کمک می کنید؟.)

همه چیز برای تحصیل » زبان روسی » حالت فعل: امری، نشان دهنده، مشروط

برای نشانک کردن یک صفحه، Ctrl+D را فشار دهید.


لینک: https://site/russkij-yazyk/naklonenie-glagola

حالت دلالتی افعال چگونه است و چگونه می توان آن را تعیین کرد؟ این مقاله می دهد توصیف همراه با جزئیاتاز این نوع افعال و همچنین ذاتی آنها دسته های دستوری. جدول مناسب مثال‌های گویا از تعیین حالت نشان‌دهنده افعال توسط اشکال مزدوج آنها ارائه می‌دهد.

حالت دلالتی فعل چگونه است؟

حالت دلالتی فعلمجموعه ای از اشکال مزدوج افعال است که بیانگر یک عمل واقعی (فرآیند، حالت) است که در واقعیت اتفاق می افتد، اتفاق افتاده یا خواهد افتاد. فرم‌های فعل در حالت نشان‌دهنده با دسته‌های دستوری عدد، زمان، شخص و جنسیت مشخص می‌شوند.

نمونه هایی از خلق و خوی نشانگرافعال:

مرد برای ماهیگیری آماده شد، وسایل و چوب ماهیگیری خود را آماده کرد.

آیا به موسیقی کلاسیک گوش می دهید؟

مکانیک ها کارشان را تمام می کنند و می روند چای بخورند.

در پاره ای از موارد، صیغه های لفظی حالت دلالتی در معنای حالت های فرعی یا امری به کار می رود.

مثلا: این داستان را برایم تعریف می کنی(امری ضروری). نیازی به تردید برای مدت طولانی نیست - او آن را گرفت و کار را انجام داد(موضوع).

چگونه حالت نشانه ای یک فعل را تعیین کنیم؟

اصلی انگفرم های فعل در حالت نشانی عطف آنها به زمان است (ساخته شده - دارم میسازم - میسازم)- اشکال حالت امری و فرعی هر از گاهی تغییر نمی کند. افعال NSV در حالت نشانگر دارای تمام اشکال مزدوج هستند، SV - فقط اشکال زمان آینده و گذشته.

برای درک بهتر نحوه تعیین حالت نشان دهنده افعال از طریق اشکال مزدوج آنها، به مثال های جدول نگاه کنید.

4 مقاله برترکه در کنار این مطلب می خوانند

آینده زمان حال زمان گذشته
واحد عدد منگنز عدد واحد عدد منگنز عدد واحد عدد منگنز عدد
نفر 1 رشد خواهم کرد؛
من یه نوشیدنی می خورم
رشد خواهیم کرد؛
بیا یه نوشیدنی بخوریم
من در حال رشد هستم در حال رشد شوهر. جنس Ros;
نوشید
بزرگ شد؛
نوشید
نفر دوم رشد خواهید کرد؛
یه چیزی بنوش
رشد خواهید کرد؛
شما در حال نوشیدن هستید
شما در حال رشد هستید بزرگ شدن زنان جنس بزرگ شد؛
من نوشیدم
نفر سوم رشد خواهد کرد؛
خواهم نوشید
رشد خواهد کرد؛
می نوشند
در حال رشد رشد چهارشنبه جنس رشد کرد
نوشید

بخش ها: زبان روسی

کلاس: 5

اهداف درس:

الف) استخراج، پردازش و تبدیل اطلاعات از شکلی به شکل دیگر (به جدول، کلمات کلیدی)؛

ب) افعال را در حالت نشانی بشناسد، حالت حال، آینده و گذشته افعال را در حالت نشانی تشکیل دهد.

در طول کلاس ها

I. لحظه سازمانی.

با درود. شناسایی افراد مفقود شده

زنگ ما به صدا در می آید
و درس به من می گوید که شروع کنم.
صدای زنگ می شنوی -
وقت آن است که درس خود را شروع کنیم.

II. آمادگی روانی لحظه بسیج

بچه ها، امروز ما به مطالعه فعل ادامه می دهیم، تکلیف ما تکرار قوانین در زبان روسی مرتبط با فعل بود. برای بررسی من مشق شب، می دهم وظایف گروه های متخصص . یادآوری می کنم که زمان آماده سازی پاسخ 2 دقیقه است.

III. کار گروهی گروه های متخصص.

در برگه های دانش خود، برای تکمیل 1 کار به خود نمره بدهید.

IV. مقدمه ای بر موضوع. تدوین موضوع و اهداف درس.

نوشتن روی تخته

کلمات را بخوانید:

از چه عبارتی می توان برای نام بردن همه این مفاهیم استفاده کرد؟

(ویژگی های صرفی فعل)

با کدام علامت هنوز آشنا نیستید؟

(حالت. آیا این علامت ثابت است یا ناسازگار؟ حالات افعال چیست؟)

چه سوالی دارید؟

موضوع درس - "حالت فعل" را بنویسید.

V. کشف دانش جدید.

1. بعد از عنوان «تعیین مسئله درسی» روی کتاب درسی § 74 کار کنید.

شعر را بخوانید (مصالح 596 ص 140). افعال برجسته شده را یادداشت کنید.

مشاهده معنای افعال به کار رفته در متن شعر.

الف) روی تکالیف تمرین کار کنید.

کدام افعال بیانگر عمل واقعی است که در گذشته اتفاق افتاده یا در حال اتفاق می افتد؟

فعل چه عملی را فرا می خواند؟ نخور? (درخواست، تقاضا)

ب) تعریف عطف را در کادر کتاب درسی بخوانید (ص 140).

نتایج مشاهدات را با تعریف موجود در کادر مقایسه کنید (ص 140).

پاسخ چه سوالی را در این تعریف پیدا کردید؟ (میل چیست، چه علامتی است: ثابت یا ناپایدار، چه نوع تمایلاتی وجود دارد.)

عبارت ها را کامل کنید:

تمایل - بی ثباتویژگی صرفی فعل

خلق بیانگر نگرش است اقدامات به واقعیت.

عمل ممکن است باشد واقعیو غیر واقعی.

نمودار را کامل کنید:

کنترل متقابل. کار همسایه خود را بررسی کنید و علامت + را روی برگه دانش برای انجام 2 کار قرار دهید، اگر نتوانستید کار را کامل کنید علامت - بگذارید.

حرف معلم

گروه کارشناسی شماره 4 صادر شد تکلیف خلاقانه: معما را حدس بزنید

کدام ویژگی مورفولوژیکیآیا اسم و افعال ریشه یکسانی دارند؟ سخنی از کارشناسان گروه 4.

- نام آن می تواند در مورد حالت نشانگر به ما بگوید؟ گروه کارشناسی شماره 5 صادر شد تکلیف خلاقانه: ریشه را در کلمه برجسته کنید و در فرهنگ لغت به معنی آن نگاه کنید. سخنی از کارشناسان گروه 5.

یک ریشه کهن در این کلمه یافت می شود من هستم، که در زبان مدرنبه عبارت دیگر با همین ریشه وجود دارد. ( من هستمب - واقعیت، من هستم ny – قابل مشاهده، آشکار؛ yavlرویداد - رویداد، حادثه.)

بنابراین، افعال در حالت نشانگر به اعمال اشاره می کنند واقعیت(انگار در واقعیت) که اتفاق می افتد، اتفاق افتاده استیا اتفاق خواهد افتاد

2. بعد از بخش "کشف دانش جدید" از کتاب درسی کار کنید.

متن اول را در کادر بخوانید (ص 141).

کلمات کلیدی این تعریف را نام ببرید. (حالت نشانگر، اعمال واقعی، گذشته، حال، زمان آینده)

3. -در دفتر خود با توجه به متن قاب جدولی بسازید (ص 141).

افعال در حالت نشانی بر اساس تغییر می کنند در زمان; در زمان حال و آینده - توسط افراد و اعداد. در زمان گذشته - با اعداد و در مفرد بر اساس جنسیت.

تغییر افعال در حالت نشانی

دقیقه تربیت بدنی

VI. تثبیت اولیه، توسعه زبان آموزشی و مهارت های املا.

1. کنترل متقابل. وظیفه شماره 3

- تفاوت در چیست؟ (پیشوند، نمایش.)

– l شکل اول این افعال را در زمان حال و آینده تشکیل دهید. جمع، و در گذشته - شکل m.r. واحدها

- جدول را با مثال پر کنید.

شکل نامشخص زمان حال آینده زمان گذشته
خواندن (nesov.v.) ما می خوانیم خواهیم خواند خواندن
خواندن (sov.v.) - بیایید بخوانیم خواندن
قرعه کشی (nesov.v.) قرعه کشی می کشیم قرعه کشی کرد
قرعه کشی (sov.v.) - بیایید قرعه کشی کنیم قرعه کشی کرد

-تو متوجه چی شدی؟ (هیچ صورت زمان حال از فعل وجود ندارد قرعه کشی.)

– پس از کار گروهی یک نتیجه کلی بگیرید: افعال کمال چند حالت زمان دار دارند و افعال ناقص در حالت نشانی چند حالت می توانند داشته باشند؟ ( دو شکل از افعال کامل , سه - برای افعال ناقص.)

کار خود را بررسی کنید و علامت + را در برگه های دانش خود برای تکمیل کار 3 قرار دهید و اگر نتوانستید کار 3 را انجام دهید علامت - بگذارید.

2. انعکاس.

وظیفه شماره 4. خودکنترلی

الف) عبارات صحیح را انتخاب کنید (تعداد آنها را در دفتر خود بنویسید).

  1. حالت یک ویژگی صرفی ثابت یک فعل است.
  2. افعال سه حالت دارند: دلالتی، شرطی و امری.
  3. افعال در حالت نشانگر اعمالی را نشان می دهد که در گذشته اتفاق افتاده است، در حال اتفاق می افتد یا در آینده اتفاق می افتد.
  4. افعال در حالت نشان دهنده تغییر نمی کنند.

شماره آنها را در دفترچه یادداشت کنید.

ب) مشخص کنید که افعال در حالت نشانی در کدام ردیف قرار دارند.

  1. می پختم، درست می کردم، می کردم.
  2. بخوانید، سرخ کنید، لبخند بزنید، زنده باد، بگذارید باشد.
    فکر می کند، نگاه کرد، می آورند، آمدند، متوجه می شوید

VII. خلاصه درس.

- کلمات کلیدی در درس چه بود؟ (حال، حالت نشانگر، کنش واقعی، ویژگی صرفی ناپایدار، حال، زمان گذشته، زمان آینده)

– آیا تمام اهداف تعیین شده در ابتدای درس محقق شده است؟

با چه معیاری خودتان را ارزیابی خواهید کرد؟

هشتم. مشق شب.

1. تعاریف را در چارچوب صفحات 140، 141 بیاموزید.