جملات فرعی در انگلیسی. بندهای فرعی در انگلیسی - بندهای فرعی

هر چند وقت یکبار در گفتار خود تصور می کنیم، برنامه ریزی می کنیم، هدفی را که برای آن این یا آن اقدام را انجام داده ایم، ابراز می کنیم و از فرصت های از دست رفته پشیمان می شویم. اگر مبحث بندهای فرعی را یاد نگیرید، نمی توانید تمام قله های زبان را فتح کنید.

پیشنهاد -این فقط مجموعه ای از کلمات نیست، بلکه بخشی مستقل از گفتار است. هر یک از آنها ویژگی خاص خود را دارد: برخی ساده هستند، برخی پیچیده هستند. بیایید یک زبان مشترک با واحدهای دوم گفتار پیدا کنیم.

جملات پیچیدهیا جملات مرکبنام آنها قبلاً نشان می دهد که آنها از دو بخش تشکیل شده اند. تفاوت اصلی آنها در تعامل قطعات با یکدیگر است. بنابراین، در نوع اول یک اصلی و یک فرع وجود دارد، در دوم همه روابط بر اساس برابری ساخته شده است. بیایید مقایسه کنیم:

موسیقی قطع شد و زوج ها جای خود را گرفتند. - موسیقی متوقف شد و زوج ها جای خود را گرفتند (برابر).

فکر می کردم دوشنبه برمی گردد. — فکر می کردم دوشنبه (اصلی و وابسته) برمی گردد.

بنابراین، ما به عبارات پیچیده، یعنی بخش وابسته آنها علاقه مندیم. اول از همه، بیایید بفهمیم که آنها به چه چیزی می گویند جملات فرعی در انگلیسیدر گفتار خود اغلب از عباراتی استفاده می کنیم که عمل اصلی را توضیح می دهد، اطلاعات بیشتری را نشان می دهد و به ما فرصت می دهد گفتار خود را متنوع کنیم. به عبارت دیگر، بند فرعی به معنای عمل ثانویه است. بیایید مقایسه کنیم:

یه چیزی گفت خیلی مهم بود. -چیزی گفت. این خیلی مهم بود (دو مورد ساده)

آنچه او گفت بسیار مهم بود. آنچه او گفت بسیار مهم بود. (با استفاده از بند فرعی)

انواع جمله های فرعی

اگر بخواهیم شفاف سازی کنیم موضوع، سپس از کلمات ربط یا متحد "چه کسی" (چه کسی)، "چه" (آن)، "آن" (آن)، "چه کسی" (چه کسی)، "کدام" (کدام)، "چگونه" (چگونه) استفاده می کنیم. «آب و هوا»/«اگر» (اگر). برای تعیین نوع پیشنهاد، یک سوال بپرسید. بنابراین، بندهای موضوعی به چه کسی پاسخ می دهند؟ چی؟.

چقدر اشتباه کرد برای ما روشن نیست ما نمی‌دانیم که او چگونه این اشتباه را مرتکب شد.» (این مبهم است؟)

انگلیسی را توضیح دهید محمولرا می توان با استفاده از همان حروف ربط موضوع انجام داد. اما بندهای پیشگویی به این سوال پاسخ خواهند داد که شما چه کردید؟

این هست او چکار کرده است تا ساعت 6 - ساعت شش همین کار را کرد.

بندهای فرعی اضافاتبه این سوال پاسخ دهید که چیست؟، چه کسی؟ برای چی؟. جمله اصلی از طریق همین اتحادیه ها یا به صورت غیر اتحادیه به هم وصل می شود. بندهای فرعی تعاریفپاسخ به چه سوالی کدام و با استفاده از حروف ربط "چه کسی"، "چه کسی"، "کدام"، "آن"، "چه کسی"، "وقتی"، "چگونه" معرفی می شوند.

او لبخند زد آنچه که من گفت . - به حرف من لبخند زد.

من دختر را می شناسم که برنده جایزه شده است . - من دختری را می شناسم که جایزه اول را برد.

بندهای فرعیبه انگلیسی، مشخص کردن شرایط عمل، بزرگترین گروه هستند.

• بندهای قید محل(مکان ها)پاسخ سوالات کجا جایی که؟ جایی که؟ و با حروف ربط "کجا"، "از کجا"، "هر کجا" (هر کجا، هر کجا) به هم می پیوندند. بندهای قید زمان را می توان با حروف ربط "وقتی"، "بعد"، "تا/تا زمانی"، "در حالی که"، "از زمان"، "به وقت"، "قبل"، "هر وقت" (هر وقت) تشخیص داد. بندهای قید از شیوه(شیوه عمل)ایده اصلی را با استفاده از حروف ربط "مثل"، "به عنوان"، "انگار" به هم نزدیک کنید و به سؤالات چگونه پاسخ دهید؟ چگونه؟ زبان عالی استثناها - انگلیسی - ما را در اینجا نیز به فکر وا می دارد. بنابراین، جملات فرعی هنگام بیان زمان آینده دارای ویژگی هایی هستند.

به خیابان رفتند جایی که نویسنده معروف کشته شد . — به محل کشته شدن نویسنده معروف نزدیک شدند.

من برایش ننوشته ام از زمانی که مدرسه را ترک کردیم . از زمانی که مدرسه را ترک کردیم برای او نامه ای ننوشته ام.»

او به من نگاه کرد انگار برای اولین بار مرا می دید. او به من نگاه کرد که انگار برای اولین بار بود که مرا می دید.

• بندهای قید دلیل(علل)به یک جمله پیچیده با حروف ربط «زیرا»، «از آنجایی» (به معنی از آنجا)، «به عنوان» (از آنجا) وارد می شوند و به این سؤال پاسخ می دهند که چرا؟. بندهای قید هدف به این سوال پاسخ دهید که چرا؟ برای چه هدف؟ و با حروف ربط "که"، "به منظور آن"، "به طوری که" - به طوری که و اتحادیه "مبادا" - به طوری که نمی پیوندند. مصدر اغلب برای توضیح عمل اصلی استفاده می شود.

چون غذا نداشتیم نتوانستیم به سفرمان ادامه دهیم - از آنجایی که دیگر غذا نداشتیم، نتوانستیم به سفر خود ادامه دهیم.

او به انگلستان رفت برای یادگیری زبان انگلیسی - او برای تحصیل زبان انگلیسی به انگلستان رفت.

او فرزندانش را به باغ فرستاد تا کمی کار کند - بچه ها را فرستاد مهد کودکبرای انجام یک کار کوچک

• بندهای قید نتیجه(عواقب)نتیجه یک عمل را از عبارت اصلی بیان کنید. جملات فرعی از این نوع با استفاده از حروف ربط "به طوری که"، "آن"، "بنابراین" (بنابراین) در مجاورت اصلی قرار دارند. این نوع به سادگی بقیه نیست. هنگام اتصال قسمت های اصلی و فرعی، هماهنگی زمان ها را فراموش نکنید.

او برای مدت طولانی صحبت کرد که شروع کردیم به فکر کردن که او هرگز متوقف نمی شود. او آنقدر صحبت کرد که ما فکر می‌کردیم او هرگز تمام نمی‌کند.»

• بندهای قید امتیاز(امتیازات)مهم نیست به این سوال پاسخ دهید؟ و با حروف ربط «هرچند»، «هرچند» (هرچند) «هر کسی» (هر کسی)، «هرچه» (مهم نیست)، «حتی اگر» (حتی اگر) به هم می پیوندند. بندهای قید وضعیت(شرایط)- "اگر"، "مگر اینکه"، "در صورت".

هر چقدر هم که افراد ثروتمند هستند آنها همیشه می خواهند پول بیشتری به دست آورند. - افراد هر چقدر هم که ثروتمند باشند، باز هم می خواهند پول بیشتری کسب کنند.

اگر کفش هایش را تمیز کند این بدان معنی است که او قرار ملاقات دارد. - اگر کفش‌هایش را می‌درخشد، یعنی تاریخ دارد.

نکته: جملات شرطی انواع مختلفی دارند که نیاز به مطالعه دقیق دارند.

علیرغم تعداد زیاد آنها، جملات فرعی در انگلیسی به راحتی قابل درک و به خاطر سپردن هستند. ایده اصلی و شرایط توضیحی را تعیین کنید، یک سوال مطرح کنید، به پیوند اتصال نگاه کنید - و شما پاسخ را پیدا کرده اید.

در یک جمله پیچیده، بند فرعی تعدادی عملکرد را انجام می دهد: قیدها، قسمت های اسمی. محمول مرکب، موضوع، تعریف و مفعول. بندهای فرعی در انگلیسی به ترکیب وارد می شوند جمله پیچیده. برای این کار از حروف ربط استفاده می شود که, اگر, قبل از, زیرا, مانند, مگر اینکه, هر چند تا, چه زمانی, از آنجا که, بعد ازو غیره.

طبقه بندی بندهای فرعی

جملات فرعی به انواع مختلفی تقسیم می شوند.

1. بندهای فرعی (Subject Clause). آنها به عنوان موضوع یک جمله عمل می کنند و به سؤالات کی پاسخ می دهند؟ چی؟ موضوعات با حروف ربط به هم متصل می شوند که, چه, من f چه کسی (چه کسی), که, چی, که, چه زمانی, جایی که,چگونه, چرا.

جایی که من زندگی می کنم یک مکان فوق العاده است. (جایی که من زندگی می کنم فوق العاده است)

نحوه رفتار او مرا دیوانه می کند. (رفتار او مرا دیوانه می کند).

2. بندهای اعتباری. این جملات وظایف جزء اسمی یک محمول مرکب را انجام می دهند. محمول ها با همان حروف ربط فاعل به هم متصل می شوند و به این سؤال پاسخ می دهند: موضوع چیست؟ (چیست؟ موضوع چیست؟).

مشکل این است که آیا آنها قادر به مطالعه هستند یا خیر. (مشکل این است که آیا آنها می توانند یاد بگیرند)

نتیجه این بود که ما هیچ هدیه ای دریافت نکردیم. (در نتیجه هیچ هدیه ای دریافت نکردیم)

3. اضافات (شیء بند). در یک جمله آنها به عنوان یک مفعول غیر مستقیم مستقیم یا اضافه عمل می کنند. این جملات به این سوال پاسخ می دهند که چیست؟

گفتند همه کارها را انجام دادند. (آنها گفتند که همه کارها را انجام دادند)

به من گفتند آدم عجیبی هستم. (به من گفتند من آدم عجیبی هستم)

4. تعاریف (بند اسنادی). آنها در یک جمله وظایف تعریف را انجام می دهند و به این سؤالات پاسخ می دهند: چیست؟ کدام چه کسی؟ به نوبه خود، آنها توسط اتحادیه ها به هم متصل می شوند سازمان بهداشت جهانی, که, که, که, جایی که, چه زمانی، چرا.

آهنگی را که در باشگاه شنیدم دوست دارم. (آهنگی را که در باشگاه شنیدم دوست دارم)

او کتی را می پوشد که خیلی وقت پیش خریده بود. (پالتویی پوشیده که خیلی وقت پیش خریده بود)

5. شرایط (قید قید). این جملات کارکرد شرایط مختلف را انجام می دهند. چه زمانی به سوالات پاسخ می دهند؟ جایی که؟ جایی که؟ چرا؟ چگونه؟ و غیره.

در زبان انگلیسی، این نوع جملات که وظایف قیدها را انجام می دهند، بر حسب معنی به 8 نوع تقسیم می شوند:

• زمان؛
• مکان ها؛
• علل؛
• عواقب؛
• نحوه عمل و مقایسه؛
• امتیازی
• اهداف؛
• شرایط

زمان

آنها توسط اتحادها به یکدیگر متصل هستند چه زمانی, در حالی که، به محض ، به محض ، از زمان ، تا ، تا ، بعد و دیگران.

تا تو به من نپیوندی نمی خورم. (تا زمانی که به من نپیوندی نمی خورم)

از صبح نخوابیدی (از صبح نخوابیدی)

مکان ها

بند اصلی با حروف ربط مرتبط است جایی که, هر کجا که.

او جایی را ترک می کند که جنگل بیشترین رشد را دارد. (او در جایی زندگی می کند که انبوه ترین جنگل رشد می کند)

هرجا زندگی می کردم همیشه راضی بودم. (هرجا زندگی می کردم همیشه خوشحال بودم)

علل

آنها توسط حروف ربط به بند اصلی متصل می شوند زیرا, از آنجا که, مانند, اکنون, برای.

به خاطر بی احتیاطی سرما خوردم. (به دلیل بی احتیاطی سرما خوردم)

از آنجایی که خوب درس می خوانید، ممکن است امتیازاتی به دست آورید. (از آنجایی که شما دانش آموز خوبی هستید، می توانید امتیازاتی دریافت کنید)

عواقب

با ربط به عبارت اصلی متصل شوید به طوری که(بنابراین... که)، به جای آن در گفتار محاوره ایبنابراین اغلب استفاده می شود.

من پسر خوبی بودم تا بتوانم شیرینی بگیرم. (من پسر خوبی بودم تا بتوانم شیرینی بگیرم)

نحوه عمل و مقایسه

من فکر می کنم می خواهم. (آنطور که می خواهم فکر می کنم)

جملات مقایسه ای با بند اصلی با حروف ربط به هم متصل می شوند نسبت به. تا, به عنوان ... به عنوان, نه آنچنان که, ….

او هم مثل پدرش خوش تیپ است. (او مثل پدرش خوش تیپ است)

اعطایی

اتحاد توسط اتحادیه ها اگر چه, با اينكه, با این حال, هر کسی کهو دیگران.

او هرگز عاشق نبود، اگرچه بسیاری از پسران او را دوست دارند. (او هرگز عاشق نشد، اگرچه بسیاری از پسرها او را دوست داشتند)

اهداف

از حروف ربط استفاده می شود به طوری که, برای اینکه, مبادا.

همین الان این کار را انجام دهید تا کار دیگری را شروع کنیم. (این کار را اکنون انجام دهید تا بتوانیم کارهای دیگری را شروع کنیم)

شرایط

از حروف ربط استفاده می شود اگر, در صورت, مگر اینکه, به شرطی که)و دیگران.

اگر بهتر تلاش کنیم تا ظهر کار را تمام می کنیم. (اگر بیشتر تلاش کنیم تا ظهر کار را تمام می کنیم)

جملات فرعی در زبان انگلیسی از نظر عملکرد در یک جمله و معنی متفاوت هستند.

همه جملات با توجه به ساختارشان به ساده و پیچیده هم در انگلیسی و هم در زبان های دیگر تقسیم می شوند. با جملات ساده همه چیز بسیار ساده است، که نمی توان در مورد جملات پیچیده گفت، به خصوص در زبان انگلیسی. جملات پیچیده با توجه به ترکیب آنها به جملات مرکب و مرکب تقسیم می شوند. ترکیبات از چندین قسمت مساوی تشکیل شده اند. اما پیچیده شامل یک بند اصلی و یک (یا چند) فرعی است، در حالی که دومی فقط اولی را توضیح می دهد. جملات فرعی طیف وسیعی از کارکردها را در انگلیسی انجام می دهند: آنها می توانند به عنوان موضوع، محمول، مفعول، شرایط و تعریف عمل کنند.

بند فرعی به عنوان بخشی از یک مجموعه

در زبان انگلیسی، برای وارد کردن یک قطعه فرعی به ساختار پیچیده یک جمله پیچیده، به عنوان یک قاعده، از حروف ربط و کلمات مرتبط زیر استفاده می شود:

• که- چی
• زیرا- زیرا
• اگر- اگر
• چه زمانی- چه زمانی
• از آنجا که- با
• بعد از- بعد از
• قبل از- قبل از
• تا- قبل از
• اگر چه- اگرچه و غیره

این اتفاق می افتد که استفاده از کلمات متحد ضروری نیست.

• تام هرگز فکر نمی کرد که باید دوباره آنها را ببیند. - تام هرگز فکر نمی کرد که دوباره آنها را ببیند

گونه شناسی جملات فرعی

بسته به عملکرد انجام شده، جملات فرعی در انگلیسی به انواعی تقسیم می شوند که با توجه به نقش آنها در عبارات نامگذاری می شوند:

1. بندهای فرعی

این نوع بند فرعی، همانطور که از نام قبلاً مشخص است، عملکرد موضوع را انجام می دهد و به سؤالات پاسخ می دهد:

• سازمان بهداشت جهانی? - سازمان بهداشت جهانی؟
• چی? - چی؟

را می توان با حروف ربط زیر معرفی کرد:

• چیزی که دیروز به آنها گفتم دروغ است. - چیزی که دیروز به آنها گفتم دروغ بود

2. محمولات فرعی (یا اعضای اعتباری)

این نوع جملات فرعی عملکرد جزء اسمی محمول را انجام می دهد. سوالی که پاسخ داده می شود:

• موضوع چیست؟- موضوع چیست؟

برای معرفی آن‌ها از همان واژه‌های همبسته مانند نوع قبلی استفاده می‌شود.

• سوال این است که آیا کیت از تصمیم خود اطلاع دارد یا خیر؟ - سوال این است که آیا کیت از تصمیم خود اطلاع دارد یا خیر؟

3. بندهای اضافی

سوالاتی که با بندهای فرعی پاسخ داده شده اند

• چه کسی? - چه کسی
• چی? - چی؟

در زبان انگلیسی، این نوع جملات برای جدا کردن آن از جمله اصلی نیازی به کاما ندارند. افتتاح اتحادیه که ممکن است از دست رفته باشد. می توانیم از زمان آینده حتی بعد از آن استفاده کنیم کلمه مقدماتی چه زمانی :

• ژان می داند که دوستش چه زمانی برمی گردد. - جین می داند که دوستش چه زمانی برمی گردد
• من نمی فهمم چه کاری می توانم انجام دهم. - من نمی فهمم چه کاری می توانم انجام دهم

4. جملات قید

سوالات پاسخ داده شده توسط بندهای فرعی:

• که? - کدوم؟
• چی? - کدام؟

جملات تعیین کننده به صورت غیر اتحادی به بند اصلی الحاق می شود یا از قید و ضمایر زیر برای معرفی قسمت های واجد شرایط عبارت استفاده می شود:

چه کسی - کدام	چه کسی - چه کسی
که - که، که	کدام، آن - که
چه زمانی - چه زمانی	کجا - کجا، کجا
چرا، چرا

اگر جملات واجد شرایط توسط ضمایر معرفی شوند چه کسی ,که و که ، در این صورت احتمال عذر نیز وجود دارد. ساخت های تعیین کننده به یکی از اعضای جمله اصلی اشاره دارد که با اسم یا ضمیر بیان می شود و این ساخت ها بعد از عضوی که تعریف می کنند ظاهر می شوند.

• خانه ای که خانواده من زمانی در آن استراحت کرده بودند زیر آب رفته است. - خانه ای که خانواده من روزی تعطیلات را در آن گذرانده بودند زیر آب رفت

در اینجا بند انتساب همراه با حرف ربط جایی کهبعد از اسم می آید خانه:

• جایی که خانواده من یک بار استراحت کردند

5. جملات قید

گروه قیدها بسیار زیاد است. بسته به "شرایط" آنها به مشروط، امتیازی و غیره تقسیم می شدند.

نحوه عمل و مقایسه
سوال پاسخ داده شده:

• چگونه? - چطور؟ چگونه؟

• هوا الان مثل اول ماه خیلی بد نیست. - هوا مثل اول ماه بد نیست

علل
به سوال پاسخ دهید

• چرا? - چرا؟

جمله اصلی با کلمات ترکیب می شود:

• چون هوا گرم است، در خانه می مانم. - چون هوا گرم است، در خانه می مانم

اهداف
سوالات پاسخ داده شده:

• برای چی? - برای چی؟
• f یا چه هدفی? - برای چه هدف؟

می توان با ساختارهایی مانند:

• برای اینکه- بنابراین به عنوان
• به طوری که- به منظور. واسه اینکه. برای اینکه
• مبادا- تا نکنه

محمول در از این نوعجملات نیاز به یک فعل کمکی دارند ممکن است (توانستن) به دنبال آن فعل اصلی در مصدر. در زبان روسی در چنین مواردی از حالت فرعی استفاده می شود و در انگلیسی وجود ندارد. ممکن است این به معنای واقعی کلمه به روسی ترجمه نشده است.

• برای اینکه دانشجویان نظر خود را بیان کنند، در مورد دموکراسی در کشور ما اشاره شد. - برای اینکه دانشجویان نظرات خود را بیان کنند، در مورد دموکراسی در کشور ما ذکر شد

عواقب
آنچه اهمیت دارد پیامدهایی است که از کل عبارت به دست می آید. اتحاد. اتصال کهدو (یا بیشتر) قسمت از یک عبارت را ضمیمه می کند.

• شب آنقدر گرم بود که خوابم نمی برد. - شب آنقدر گرم بود که خوابم نمی برد.

اعطایی
سؤالی که معمولاً به آن پاسخ می دهند این است

• با وجود چه? - با وجود چی؟

کلمات ربطی که یک عبارت را به یک کل واحد متصل می کنند:

هر چند (اگرچه) - هر چند	با این حال - مهم نیست چگونه
هر که - هر که باشد	هرچه شد شد
هر کدام - هر کدام	همانطور که - هر چند

• هر دستمزدی که باشد نیک اینجا کار خواهد کرد. - حقوق هر چه باشد، نیک اینجا کار خواهد کرد

بندهای فرعی
شرط های قید به جمله اصلی با استفاده از:

انواع جملات شرطی

سه نوع شرط در زبان انگلیسی وجود دارد:

• شرایط نوع اول رویدادهای احتمالاً قابل تحقق را بیان می کنند که می توانند به هر یک از سه زمان (حال، آینده یا گذشته) مربوط باشند. افعال در استفاده می شود خلق و خوی نشان دهندهدر هر دو قسمت (اصلی و فرعی) عبارت.
  • اگر سگی را اینجا بگذاری، فرار می کند. - اگر سگ را اینجا رها کنید، فرار می کند
• شرایط نوع دوم بیانگر رویدادها یا مفروضات غیرواقعی است که به حال یا آینده مربوط می شود.
  قسمت شرطی از هر دو استفاده می کند بودن در زمان گذشته، جمع — بود یا یک فعل در گذشته ساده ( گذشته ساده).
  • اگر او منتظر بماند بودی. -او اگر جای تو بود (تو بود) منتظر نمی ماند
  • اگر لوسی کار را متوقف می کرد، خانواده اش با مشکلات مالی روبرو می شدند. - اگر لوسی کار را متوقف می کرد، خانواده اش با مشکلات مالی روبرو می شدند
• شرایط نوع سوم، رویدادهای تحقق نیافته را نشان می دهد، مفروضاتی که مربوط به گذشته است.
  در قسمت اصلی عبارت با صیغه موقت قید وضعیت زیر مشاهده می شود:
  کامل را ارائه می کنم"
  در قسمت شرطی فعل in است گذشته کامل
  • اگر جان نبود بهتر آرامش می گرفتم. - اگر جان نبود حتی بهتر از این استراحت می کردم

انواع جمله های فرعی
جملات فرعی می توانند عملکردهای متنوعی را به عنوان بخشی از عبارت اصلی انجام دهند. آنها با اعضای متناظر جمله در بیان بیشتر تفاوت دارند، زیرا حاوی محمولی هستند که توانایی نمایش کل رویداد را دارد.
در زبان انگلیسی، انواع زیر از جمله های فرعی متمایز می شوند: جمله های فرعی موضوعی، جملات فرعی گزاره ای، بندهای فرعی اضافی، بندهای فرعی نسبتی، بندهای فرعی قید.

بندهای موضوعی ( بندهای موضوعی)
جملات فرعی عملکرد موضوع را در یک جمله پیچیده انجام می دهند و به سؤالات پاسخ می دهند سازمان بهداشت جهانی؟ -سازمان بهداشت جهانی؟ یا چی؟ -چی؟
بند موضوع معمولاً بعد از محمول قرار می گیرد که در این صورت بند اصلی شروع می شود موضوع رسمی آی تی. در صورت عدم وجود مقدمه آی تیجمله فرعی همیشه قبل از محمول جمله اصلی می آید.
جملات فرعی به بند اصلی اضافه می شوند:

• چی،سازمان بهداشت جهانی،چه کسی،که،کهو قیدهای متصل چه زمانی،جایی که،چگونه، چگونهچرا; در حضور یک ضمیر ارتباطی چیمقدماتی آی تیاستفاده نشده. مثلا:

چی شما نکن تی فهمیدن استکه او هرگز با این طرح موافقت نخواهد کرد. -شما یک چیز را نمی فهمید: او هرگز با این طرح موافقت نخواهد کرد.
الان چه چیزی مرا نگران کرده است وضعیت سلامت او است -که، چینگرانی هامناکنون، این وضعیت سلامتی اوست.
سازمان بهداشت جهانی ذخیره خود زندگی ناشناخته ماند -که جانش را نجات دادناشناخته ماند
چرا او انجام داد نه بیا استهنوزشناخته نشده است. -چرا نیامد، هنوز ناشناخته است.

• اتحادیه ها که،چهاگر(اتحاد. اتصال کهفقط با مقدمه استفاده می شود آی تی). مثلا:

چه او ll موافق استیک سوال دیگر -خواه موافق باشد یا نباشد، این یک سوال دیگر است.
آیا حقیقت دارد که داری میری? - درست است، که داری میری?
بعد از انقلاب ها آی تیاستلازم،آی تیاستعجیب،آی تیاستمهمو غیره در یک جمله فرعی که با حرف ربط شروع می شود که، فعل محمول اغلب در حالت فاعل استفاده می شود:
مهم است که نامهباید فرستاده شود امروز. - مهم، بهحرفبود ارسال شدامروز.
عجیب است که او باید داشته باشد گفت که - عجیب، چیاواینگفت.

• به صورت غیر اتحادیه (فقط با مقدمه آی تی):

آی تی حیف است تو نتوانستی بیایی - حیف شد، که نتونستی بیای
جملات فرعی که با حرف ربط شروع می شوند چه/اگر، باید از بندهای فرعی زمان و شرط متمایز شود. برخلاف دومی، در جملات فرعی، محمول را می توان با فعل در هر یک از زمان های آینده بیان کرد:
وقتی برگردم گفتنش سخت است -سخت است برای گفتن، چه زمانیمنبر می گردم.
اگر برگردم سخت استگفتن.- سخت است برای گفتن، بر می گردمچهمن.

جملات فرعی محمول ( بندهای محمول)
بند فرعی محمول در یک جمله پیچیده عملکرد یک قید (قسمت اسمی محمول) جمله اصلی را انجام می دهد. از جملات محمول اغلب استفاده نمی شود. آنها وارد می شوند:

• ضمایر اتصال چی،سازمان بهداشت جهانی،چه کسی،که،که:

یعنی آنچه می خواهم به شما بگویم - این چیزی است که من می خواهم به شما بگویم.

• قیدهای اتصال چه زمانی،جایی که،چگونه، چگونهچرا:

این هست جایی که من زندگی می کنم. - اینجا جایی است که من زندگی می کنم.
یعنی چرا اومدم اینجا - برای همین اومدم اینجا

• اتحادیه ها که، آیا، اگر:

اینمشکلاستکه ما ve بدست آورد زمان بسیار کمی - واقعیت این است که زمان بسیار کمی داریم.
واقعیت این است کهاو نیامد در همه. - در واقع او اصلاً نیامد.
همانطور که در جمله های فرعی، در محمول های فرعی که توسط حروف ربط معرفی می شوند چه زمانیو اگر، فعل محمول می تواند در هر یک از زمان های آینده باشد:
کهسچه زمانی او اراده به نظر می رسد. - آن وقت است که او ظاهر می شود.

جملات محمول معمولاً با استفاده از افعال پیوند دهنده به موضوع متصل می شوند بهبودن،بهگرفتنبهتبدیل شودبهرشدو غیره به عنوان مثال:
اینصحبتبود گرفتن چی او تماس گرفت بیهوده. - گفت و گو داشت بیهوده می شد.
عبارات محمول نیز شامل جملاتی است که در آنها ترکیب شده اند جملات غیر شخصیبا افعال پیوند دهنده بهبه نظر می رسدبهبه نظر می رسدبهنگاه کنبهبه وقوع پیوستن:
آی تی به نظر می رسد که او برای آن دیر آمد قطار - تعلیم دادن. - انگار قطار را از دست داده است.

انواع جملات فرعی در زبان انگلیسی

ط. بند فرعی - موضوع
که - چی
اگرچه
کی کی
چه - چه، کدام
کدام کدام
چه زمانی - چه زمانی
کجا - کجا
چگونه - چگونه
چرا، چرا

اینکه ما آنجا بازی کردیم یا نه، حالا معنایی ندارد. - ما آنجا بازی کردیم یا نه، حالا مهم نیست.
اینکه او تقصیر او را می فهمد واضح است. - معلوم است که گناهش را می فهمد.
چیزی که دیروز به من گفت درست بود. "آنچه دیروز به من گفت درست بود."
کسی که در آن جلسه صحبت کرد از خاطرم فرار کرد. - یادم نیست چه کسی در این جلسه صحبت کرد.
اینکه کدام یک از چاقوها برای آشپزخانه ما خوب است هنوز باید تصمیم گرفته شود. - اینکه چه چاقویی برای آشپزخانه ما مناسب است هنوز مشخص خواهد شد.
جایی که او اکنون مخفی شده است مشخص نیست. - او اکنون در کجا پنهان شده است.
زمانی که او می رسد ذکر نشده است. - کی می رسد معلوم نیست.
این که چرا آن راه را انتخاب کرده اند، فقط راهنمایشان می دانست. - اینکه چرا این راه را انتخاب کردند فقط راهنمایشان بود.
اینکه چطور توانسته اید این کار را انجام دهید بسیار عجیب است. - خیلی عجیب است که چطور توانستی این کار را انجام دهی.

II. جمله فرعی - محمول (قسمت اسمی محمول است) مانند موضوع فرعی.

این چیزی است که به شما گفتم. -چیزی که بهت گفتم
سوال اینجاست که آیا هوا آفتابی است؟ - سوال این است که آیا هوا آفتابی خواهد بود؟

III. بند فرعی - اضافه
آن - آن
اگرچه
چه - چه، کدام
کی کی
کدام کدام
کجا - کجا
چگونه - چگونه
چرا، چرا

تام پرسید که آیا می تواند آن کتاب را بگیرد. - تام پرسید که آیا می تواند این کتاب را بگیرد.
ما می دانیم که او زیبا است. - ما می دانیم که او زیباست.
من نمی دانم جیمی باید چه کار کند. - من نمی دونم جیمی الان باید چیکار کنه.
من تعجب می کنم که چرا پنگوئن ها پرواز نمی کنند. - من تعجب می کنم که چرا پنگوئن ها پرواز نمی کنند؟
منشی به ما گفت چگونه می توانیم پیشنهادات خود را ترتیب دهیم. - منشی به ما گفت چگونه می توانیم پیشنهادات خود را آماده کنیم.
... کجا بخوابیم. -...کجا بخوابیم.
… کدام کیف را بخریم. - ... کدام کیف را بخریم.

IV. بند فرعی - اسنادی
چه کسی - کدام
که - که
کدام کدام
که
کجا - کجا
چرا، چرا

اتاق دارای اجاق گاز است که رو به در است. - اتاق دارای اجاق گاز است که روبروی در قرار دارد.
این همان شخصی است که ماه گذشته او را دیدیم. - این همان مردی است که یک ماه پیش دیدیم.
آیا می دانید دلیل تاخیر ماریا چیست؟ -میدونی دلیل دیر اومدن ماریا چیه؟
دوران جوانی مری من مدتهاست گذشته است. - دوران جوانی مریم مدتهاست که گذشته است.
قلعه ای که زمانی در آن شام خوردیم ناپدید شد. - قلعه ای که یک بار در آن ناهار خوردیم ناپدید شد.

V. اوضاع و احوال محل
کجا - کجا
هر کجا - هر کجا، هر کجا.

گلدان را در جایی که تعلق دارد قرار دهید. - گلدان را در جای خود قرار دهید.
هر جا می روید باید مراقب باشید. -هرجا رفتی باید مواظب باشی.

VI. شرایط زمانه
چه زمانی - چه زمانی
بعد - بعد از آن
قبل - قبل
تا - تا
در حالی که - در حالی که
از زمان - از زمان
به محض - به محض اینکه

بعد از رفتن به آنجا، می توانید با من تماس بگیرید. - وقتی به آنجا رفتی، می‌توانی به من سر بزنی.
تابستون که میاد میریم کشور - تابستون که میاد میریم روستا.
تا زمانی که امی بیاید، من آماده خواهم بود. - تا زمانی که امی بیاید، من آماده هستم.
بگذار قبل از رفتن یک سیگار بکشم. - بذار قبل از رفتن یه سیگار بکشم.

VII. شرایط دلیل
چون - چون
همانطور که - از زمان
از زمان - از زمان

تیم نمی تواند به کنسرت برود زیرا سرش شلوغ است. - تیم چون سرش شلوغ است نمی تواند به کنسرت برود.

هشتم. شرایط مسیر عمل
یک نمایش
که - چی
مثل اینکه = انگار - انگار

آنقدر بلند می جود که همه صدایش را می شنوند. - آنقدر بلند می جود که همه صدایش را می شنوند.

IX شرایط هدف
که - به
به طوری که یا به منظور - به منظور
مبادا - برای اینکه ...

اوا باید بلندتر صحبت می کرد تا همه صدای او را بشنوند. -حوا باید بلندتر صحبت می کرد تا همه صدای او را بشنوند.

X. شرایط شرایط.
اگر اگر
به شرطی که = به شرطی که - به شرط آن

اگر او امروز آزاد باشد، ممکن است در کنفرانس باشد. - اگر امروز آزاد است، باید در کنفرانس باشد.
من شما را می خوانم