Qu'est-ce qu'une série de membres homogènes ? Un certain nombre de membres homogènes : définition et exemples. Membres séparés de la phrase

Une ponctuation incorrecte est l'un des erreurs typiques autorisé dans le discours écrit. Les règles de ponctuation les plus complexes incluent généralement le placement de virgules dans les phrases où il existe des définitions hétérogènes ou homogènes. Seule une compréhension claire de leurs caractéristiques et de leurs différences permet de rendre l'entrée correcte et lisible.

Quelle est la définition ?

Il s'agit d'un membre mineur d'une phrase, désignant un signe, une propriété ou une qualité d'un objet désigné par un nom. Le plus souvent exprimé par un adjectif ( écharpe blanche), participe ( garçon qui court), pronom ( notre maison), nombre ordinal ( deuxième numéro) et répond aux questions "lequel ?" "dont?". Cependant, il peut y avoir des cas d'utilisation comme définition d'un nom ( robe à carreaux), un verbe à la forme infinitive ( rêve de pouvoir voler), adjectif au degré comparatif simple ( une fille plus âgée est apparue), les adverbes ( Œuf dur).

Que sont les membres homogènes

Définition ce concept est donné en syntaxe et concerne la structure d'une phrase simple (ou partie prédicative d'une complexe). Les membres homogènes sont exprimés par des mots de même partie du discours et de même forme, dépendant du même mot. Ils répondront donc à question générale et remplissent la même fonction syntaxique dans une phrase. Les membres homogènes sont reliés les uns aux autres par une connexion de coordination ou non syndicale. Il convient également de noter que leur réarrangement au sein d'une structure syntaxique est généralement possible.

Sur la base de la règle ci-dessus, nous pouvons dire que des définitions homogènes caractérisent un objet sur la base de caractéristiques et de qualités communes (similaires). Considérez la phrase : « Dans le jardin, des boutons de roses blanches, écarlates et bordeaux qui n'avaient pas encore fleuri dominaient fièrement leurs semblables." Les définitions homogènes qui y sont utilisées désignent la couleur, et caractérisent donc l'objet selon la même caractéristique. Ou un autre exemple : " Bientôt, des nuages ​​bas et lourds planèrent au-dessus de la ville étouffante par la chaleur." Dans cette phrase, une fonctionnalité est logiquement connectée à une autre.

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Définitions hétérogènes et homogènes : traits distinctifs

Cette question pose souvent des difficultés. Pour comprendre le matériel, examinons de plus près les caractéristiques de chaque groupe de définitions.

Ce sont les principales caractéristiques dont la connaissance vous permettra de distinguer facilement les phrases aux définitions homogènes et celles hétérogènes. Cela signifie utiliser correctement les signes de ponctuation.

De plus, lors de l'analyse syntaxique et de ponctuation d'une phrase, vous devez vous rappeler les points importants suivants.

Des définitions toujours les mêmes

1. Les adjectifs côte à côte caractérisent un objet selon une caractéristique : taille, couleur, localisation géographique, bilan, sensations, etc. " À la librairie, Zakhar a acheté à l'avance des ouvrages de référence sur la culture allemande, italienne et française.».
2. Un groupe de synonymes utilisés dans une phrase : ils appellent différemment la même caractéristique. " Dès le petit matin, tout le monde dans la maison était dans une ambiance joyeuse et festive provoquée par les nouvelles d'hier.».
3. Définitions qui apparaissent après le nom, à l'exception de termes tels que pont roulant à benne. Par exemple, dans le poème d’A. Pouchkine on trouve : « Trois lévriers courent le long d'une route d'hiver ennuyeuse" Dans ce cas, chacun des adjectifs fait directement référence au nom, et chaque définition est logiquement mise en avant.
4. Les membres homogènes d'une phrase représentent une gradation sémantique, c'est-à-dire désignation de la caractéristique par ordre croissant. " Les sœurs, envahies par une ambiance joyeuse, festive et rayonnante, ne pouvaient plus cacher leurs émotions.».
5. Définitions incohérentes. Par exemple: " Il entra vivement dans la pièce Un homme de grande taille dans un pull chaud, avec des yeux brillants, un sourire envoûtant».

Combinaison d'un seul adjectif et d'une phrase participative

Il faut également s'attarder sur le prochain groupe de définitions. Ce sont des adjectifs et des expressions participatives utilisés côte à côte et liés au même nom. Ici, la ponctuation dépend de la position de ce dernier.

Les définitions qui correspondent au schéma « adjectif unique + phrase participative » sont presque toujours homogènes. Par exemple, " Au loin, on apercevait des montagnes sombres dominant la forêt." Cependant, si la phrase participative est utilisée avant l'adjectif et fait référence non pas au nom, mais à la combinaison entière, la règle « signes de ponctuation pour définitions homogènes » ne fonctionne pas. Par exemple, " Les feuilles jaunes tourbillonnant dans l’air automnal tombaient doucement sur le sol humide.».

Un autre point doit être pris en compte. Prenons cet exemple : «  Parmi les sapins denses et étalés, assombris au crépuscule, il était difficile de distinguer l'étroit chemin qui menait au lac." Il s'agit d'une phrase avec des définitions homogènes isolées exprimées phrases participatives. De plus, le premier d'entre eux se situe entre deux adjectifs simples et clarifie le sens du mot « épais ». Par conséquent, selon les règles de conception membres homogènes est souligné par écrit par des signes de ponctuation.

Cas où une virgule n'est pas obligatoire mais est préférée

1. Des définitions homogènes (on en trouve souvent des exemples dans fiction) désignent des caractéristiques causales différentes, mais s'accompagnant généralement les unes les autres. Par exemple, " La nuit,(vous pouvez insérer PARCE QUE) Les longues ombres des arbres et des lanternes étaient clairement visibles dans les rues désertes" Un autre exemple: " Soudain, des bruits assourdissants parvinrent aux oreilles du vieil homme :(PARCE QUE) terribles coups de tonnerre».
2. Phrases avec des épithètes qui donnent une description diversifiée du sujet. Par exemple, " Et maintenant, en regardant le grand visage pâle de Loujine, elle... était remplie... de pitié"(V. Nabokov). Ou de A. Tchekhov : « L'automne pluvieux, sale et sombre est arrivé».
3. Lors de l'utilisation d'adjectifs au sens figuré (proche des épithètes) : « Les grands yeux de poisson de Timofey étaient tristes et regardaient attentivement droit devant lui».

De telles définitions homogènes - les exemples le montrent - sont un excellent moyen d'expression dans oeuvre d'art. Avec leur aide, écrivains et poètes soulignent certains détails importants dans la description d'un objet (personne).

Cas exceptionnels

Parfois, dans le discours, vous pouvez trouver des phrases avec des définitions homogènes, exprimées par une combinaison de qualités et adjectifs relatifs. Par exemple, " Jusqu'à récemment, il y avait de vieilles maisons basses à cet endroit, mais maintenant il y en a de nouvelles et hautes." Comme le montre cet exemple, dans un tel cas, il existe deux groupes de définitions qui se rapportent au même nom, mais qui ont des significations opposées.

Un autre cas concerne des définitions reliées entre elles par des relations explicatives. " Des sons complètement différents, étrangers au garçon, ont été entendus depuis la fenêtre ouverte." Dans cette phrase, après la première définition, les mots « à savoir », « c'est-à-dire » seraient appropriés.

Règles pour placer les signes de ponctuation

Ici, tout dépend de la manière dont les définitions homogènes sont liées les unes aux autres. Les virgules sont utilisées dans les connexions non syndicales. Exemple: " Une vieille femme petite, ridée et bossue était assise sur une chaise sous le porche, désignant silencieusement la porte ouverte." S'il y a des conjonctions de coordination (« généralement », « et »), les signes de ponctuation ne sont pas nécessaires. " Des femmes en chemises blanches et bleues regardaient au loin, espérant reconnaître le cavalier qui s'approchait d'elles." Ainsi, ces phrases sont soumises à des règles de ponctuation qui s'appliquent à toutes les constructions syntaxiques comportant des membres homogènes.

Si les définitions sont hétérogènes (leurs exemples sont discutés dans le tableau), aucune virgule n'est placée entre elles. L'exception concerne les phrases dont les combinaisons permettent une double interprétation. Par exemple, " Après de nombreux débats et réflexions, il a été décidé de recourir à d'autres méthodes éprouvées." Dans ce cas, tout dépend du sens du participe. Une virgule est utilisée si « à savoir » peut être inséré avant le mot « vérifié ».

Conclusion

L'analyse de tout ce qui précède conduit à la conclusion que la maîtrise de la ponctuation dépend en grande partie de la connaissance d'un matériel théorique spécifique sur la syntaxe : qu'est-ce qu'une définition, les membres homogènes d'une phrase.

Une ponctuation incorrecte est l’une des erreurs typiques commises dans le discours écrit. Les plus difficiles consistent généralement à placer des virgules dans des phrases où il existe des définitions hétérogènes ou homogènes. Seule une compréhension claire de leurs caractéristiques et de leurs différences permet de rendre l'entrée correcte et lisible.

Quelle est la définition ?

Il s'agit d'un attribut, d'une propriété ou d'une qualité d'un objet désigné par un nom. Le plus souvent exprimé par un adjectif ( écharpe blanche), participe ( garçon qui court), pronom ( notre maison), nombre ordinal ( deuxième numéro) et répond aux questions "lequel ?" "dont?". Cependant, il peut y avoir des cas d'utilisation comme définition d'un nom ( robe à carreaux), un verbe à la forme infinitive ( rêve de pouvoir voler), adjectif au degré comparatif simple ( une fille plus âgée est apparue), les adverbes ( Œuf dur).

Que sont les membres homogènes

La définition de ce concept est donnée dans la syntaxe et concerne la structure du simple (ou partie prédicative). Les membres homogènes sont exprimés par des mots de même partie du discours et de même forme, dépendent du même mot. Par conséquent, ils répondront une question générale et remplissent la même fonction syntaxique dans une phrase. Les membres homogènes sont reliés les uns aux autres par une connexion de coordination ou non conjonctive. Il convient également de noter que leur réarrangement au sein d'une structure syntaxique est généralement possible.

Sur la base de la règle ci-dessus, nous pouvons dire que des définitions homogènes caractérisent un objet sur la base de caractéristiques et de qualités communes (similaires). Considérez la phrase : « Dans le jardin, des boutons de roses blanches, écarlates et bordeaux qui n'avaient pas encore fleuri dominaient fièrement leurs semblables." Les définitions homogènes qui y sont utilisées désignent la couleur, et caractérisent donc l'objet selon la même caractéristique. Ou un autre exemple : " Bientôt, des nuages ​​bas et lourds planèrent au-dessus de la ville étouffante par la chaleur." Dans cette phrase, une fonctionnalité est logiquement connectée à une autre.

Définitions hétérogènes et homogènes : traits distinctifs

Cette question pose souvent des difficultés. Pour comprendre le matériel, examinons de plus près les caractéristiques de chaque groupe de définitions.

Ce sont les principales caractéristiques dont la connaissance vous permettra de distinguer facilement les phrases aux définitions homogènes et celles hétérogènes. Cela signifie utiliser correctement les signes de ponctuation.

De plus, lors de l'analyse syntaxique et de ponctuation d'une phrase, vous devez vous rappeler les points importants suivants.

Des définitions toujours les mêmes

1. Les adjectifs côte à côte caractérisent un objet selon une caractéristique : taille, couleur, situation géographique, appréciation, sensations, etc. " À la librairie, Zakhar a acheté à l'avance des ouvrages de référence sur la culture allemande, italienne et française.».
2. Un groupe de synonymes utilisés dans une phrase : ils appellent différemment la même caractéristique. " Dès le petit matin, tout le monde dans la maison était dans une ambiance joyeuse et festive provoquée par les nouvelles d'hier.».
3. Définitions qui apparaissent après le nom, à l'exception de termes tels que pont roulant à benne. Par exemple, dans le poème d’A. Pouchkine on trouve : « Trois lévriers courent le long d'une route d'hiver ennuyeuse" Dans ce cas, chacun des adjectifs fait directement référence au nom, et chaque définition est logiquement mise en avant.
4. Les membres homogènes d'une phrase représentent une gradation sémantique, c'est-à-dire désignation de la caractéristique par ordre croissant. " Les sœurs, envahies par une ambiance joyeuse, festive et rayonnante, ne pouvaient plus cacher leurs émotions.».
5. Définitions incohérentes. Par exemple: " Un homme de grande taille vêtu d'un pull chaud, aux yeux brillants et au sourire envoûtant, entra joyeusement dans la pièce.».

Combinaison d'un seul adjectif et d'une phrase participative

Il faut également s'attarder sur le prochain groupe de définitions. Ce sont des adjectifs et des expressions participatives utilisés côte à côte et liés au même nom. Ici, la ponctuation dépend de la position de ce dernier.

Les définitions qui correspondent au schéma « adjectif unique + phrase participative » sont presque toujours homogènes. Par exemple, " Au loin, on apercevait des montagnes sombres dominant la forêt." Cependant, si la phrase participative est utilisée avant l'adjectif et fait référence non pas au nom, mais à la combinaison entière, la règle « signes de ponctuation pour définitions homogènes » ne fonctionne pas. Par exemple, " Les feuilles jaunes tourbillonnant dans l’air automnal tombaient doucement sur le sol humide.».

Un autre point doit être pris en compte. Prenons cet exemple : «  Parmi les sapins denses et étalés, assombris au crépuscule, il était difficile de distinguer l'étroit chemin qui menait au lac." Il s'agit d'une phrase avec des définitions homogènes isolées exprimées par des phrases participatives. De plus, le premier d'entre eux se situe entre deux adjectifs simples et clarifie le sens du mot « épais ». Ainsi, selon les règles de conception des éléments homogènes, ils se distinguent par écrit par des signes de ponctuation.

Cas où une virgule n'est pas obligatoire mais est préférée

1. Des définitions homogènes (dont on trouve souvent des exemples dans la fiction) désignent des caractéristiques causales différentes, mais s'accompagnant généralement les unes les autres. Par exemple, " La nuit,(vous pouvez insérer PARCE QUE) Les longues ombres des arbres et des lanternes étaient clairement visibles dans les rues désertes" Un autre exemple: " Soudain, des bruits assourdissants parvinrent aux oreilles du vieil homme :(PARCE QUE) terribles coups de tonnerre».
2. Phrases avec des épithètes qui donnent une description diversifiée du sujet. Par exemple, " Et maintenant, en regardant le grand Loujine, elle... était remplie... de pitié"(V. Nabokov). Ou de A. Tchekhov : « L'automne pluvieux, sale et sombre est arrivé».
3. Lors de l'utilisation d'adjectifs au sens figuré (proche des épithètes) : « Les grands yeux de poisson de Timofey étaient tristes et regardaient attentivement droit devant lui».

De telles définitions homogènes - les exemples le montrent - sont un excellent moyen d'expression dans une œuvre d'art. Avec leur aide, écrivains et poètes soulignent certains détails importants dans la description d'un objet (personne).

Cas exceptionnels

Parfois, dans le discours, vous pouvez trouver des phrases avec des définitions homogènes, exprimées par une combinaison d'adjectifs qualitatifs et relatifs. Par exemple, " Jusqu'à récemment, il y avait de vieilles maisons basses à cet endroit, mais maintenant il y en a de nouvelles et hautes." Comme le montre cet exemple, dans un tel cas, il existe deux groupes de définitions qui se rapportent au même nom, mais qui ont des significations opposées.

Un autre cas concerne des définitions reliées entre elles par des relations explicatives. " Des sons complètement différents, étrangers au garçon, ont été entendus depuis la fenêtre ouverte." Dans cette phrase, après la première définition, les mots « à savoir », « c'est-à-dire » seraient appropriés.

Règles pour placer les signes de ponctuation

Ici, tout dépend de la manière dont les définitions homogènes sont liées les unes aux autres. Les virgules sont utilisées dans les connexions non syndicales. Exemple: " Une vieille femme petite, ridée et bossue était assise sur une chaise sous le porche, désignant silencieusement la porte ouverte." S'il y a des conjonctions de coordination (« généralement », « et »), les signes de ponctuation ne sont pas nécessaires. " Des femmes en chemises blanches et bleues regardaient au loin, espérant reconnaître le cavalier qui s'approchait d'elles." Ainsi, ces phrases sont soumises à des règles de ponctuation qui s'appliquent à toutes les constructions syntaxiques comportant des membres homogènes.

Si les définitions sont hétérogènes (leurs exemples sont discutés dans le tableau), aucune virgule n'est placée entre elles. Exception avec les combinaisons qui peuvent être ambiguës. Par exemple, " Après de nombreux débats et réflexions, il a été décidé de recourir à d'autres méthodes éprouvées." Dans ce cas, tout dépend du sens du participe. Une virgule est utilisée si « à savoir » peut être inséré avant le mot « vérifié ».

Conclusion

L'analyse de tout ce qui précède conduit à la conclusion que la maîtrise de la ponctuation dépend en grande partie de la connaissance d'un matériel théorique spécifique sur la syntaxe : qu'est-ce qu'une définition, les membres homogènes d'une phrase.

Quels sont les avantages des règles de la langue russe ? Le fait que même sans connaître toutes les subtilités de leur utilisation, absolument tout le monde les utilise. Vous voulez un exemple ? S'il te plaît! En rentrant de l'école, l'enfant commence à parler de tout ce qu'il faisait : rédiger un essai, résoudre un problème, jouer au football, pousser Masha. En même temps, ce n'est ni vous, ni votre enfant qui ne penserez pas que son histoire s'est avérée si complète grâce aux parties homogènes très importantes de la phrase. Alors, que sont les membres homogènes d’une phrase ?

Comment reconnaître les membres homogènes

Tout d’abord, rappelons ce qu’est une proposition. Ce sont des mots qui expriment une pensée complète. Les mots qui composent une phrase sont appelés membres de la phrase. C'est le sujet, le prédicat, la définition, l'addition, la circonstance.

Les phrases composées de différents membres (principaux et secondaires) sont considérées comme communes. Ils peuvent comprendre des membres ayant des fonctions similaires. Ils répondent à une question et se réfèrent à un mot commun, c'est-à-dire qu'ils sont homogènes.

Pourquoi faut-il des membres homogènes ? Dans l'exemple ci-dessus de vie scolaire l'enfant a énuméré tout ce qu'il a fait en classe. Ainsi, l’objectif principal des membres homogènes est le dénombrement. Les membres homogènes rendent le récit plus intéressant et permettent de raconter plusieurs actions, objets ou leurs caractéristiques à la fois.

De quels membres de la phrase s’agit-il ?

Que sont les membres homogènes et quels membres d'une phrase peuvent être ces membres ? La réponse est simple : n’importe laquelle. En conséquence, ils peuvent constituer n’importe quelle partie du discours.

Par exemple, membre principal phrases – sujet exprimé par un nom : Des roses, des hortensias et des coquelicots poussaient dans le jardin.

Les prédicats homogènes ressemblent à ceci : pendant l'éducation physique, les gars couraient, sautaient, faisaient des pompes et jouaient au volley-ball. Tous les verbes ici sont des prédicats (répondez à la question : qu'avez-vous fait ?) et des membres homogènes de la phrase (puisqu'ils font référence au même sujet).

Exemple de circonstances homogènes : Il y avait des corbeaux assis sur la clôture, le toit et les arbres.

Des définitions homogènes donnent plusieurs caractéristiques à un objet à la fois : L'eau de la mer était chaude, propre et transparente.

En une phrase : Il peint à l'aquarelle, à la gouache, au crayon - ajouts homogènes.

Signes de ponctuation et conjonctions

A l'écrit, les membres homogènes se distinguent par des virgules et reliés par des conjonctions, et lorsqu'ils sont prononcés, par l'intonation d'énumération : « Et le vent, et la pluie, et la brume Au-dessus désert froid eau" (I. Bounine). Dans cet exemple, les mots sont reliés par une conjonction répétitive.

Les virgules sont également utilisées si les membres homogènes sont reliés par des conjonctions adverses : La bobine est petite, mais chère. La conjonction « oui » est utilisée dans le sens de la conjonction adversative « mais ».

Lors de l'utilisation de conjonctions disjonctives, des virgules sont également nécessaires : j'achèterai soit des pommes, soit des poires, soit des prunes.

Ainsi, vous avez appris ce que sont les membres homogènes d'une phrase, des exemples de leur utilisation, et vous avez probablement réalisé qu'il est tout simplement impossible de s'en passer dans la communication quotidienne.

Que sont les séries de membres homogènes ? Vous trouverez la réponse à cette question dans cet article. De plus, nous vous indiquerons en quels types ces membres de phrase sont divisés, ainsi que comment ils doivent être séparés.

informations générales

Les séries de membres homogènes sont les membres d'une phrase qui sont associés à la même forme de mot et remplissent également la même fonction syntaxique. En règle générale, ces mots sont prononcés avec l'intonation d'énumération. De plus, dans une phrase, ils sont disposés par contact (c'est-à-dire l'un après l'autre), et permettent aussi bien souvent tout réarrangement. Même si ce n'est pas toujours possible. Après tout, le premier d'une telle série est généralement appelé celui qui est primordial d'un point de vue chronologique ou logique, ou le plus important pour l'orateur.

Caractéristiques principales

Les séries de membres homogènes d'une phrase sont caractérisées par les caractéristiques suivantes :

Membres homogènes : exemples dans une phrase

Pour vous faire comprendre plus clairement ce que représentent ces membres, nous donnerons un exemple clair : « En bas, les vagues de la mer rugissaient largement et en rythme. » Dans ce passage, il y a 2 circonstances (larges et mesurées). Ils ont (à l'aide de la conjonction « et »), et dépendent également du membre principal de la phrase (prédicat) - fait du bruit (c'est-à-dire fait du bruit « comment ? » largement et de manière mesurée).

A quoi servent-ils ?

Les membres homogènes apparaissent dans une phrase à la fois comme membres principaux et secondaires. Voici quelques exemples:

• « Des potagers, des prairies, des bosquets et des champs s’étendaient le long des deux rives. » Une telle série de membres homogènes fait office de sujet.
• "Les lanternes sont tantôt faibles, tantôt brillantes." Ce
• "Tout le monde a commencé à rivaliser pour louer l'intelligence, le courage et la générosité d'Anton." Ce sont des ajouts homogènes.
• "Le chien a pleuré, s'est allongé, a étendu ses pattes avant et y a posé sa muselière." Ce sont des prédicats homogènes.
• « Le vent frappait les flancs du bateau de plus en plus fort, avec plus de persistance et de force. » Ce sont des circonstances similaires.

Types de membres homogènes

La série de membres homogènes, dont des exemples sont présentés dans cet article, dans une phrase peut être à la fois commune et non commune. Autrement dit, de telles expressions peuvent contenir n’importe quel mot explicatif. Voici un exemple :

Quelle partie du discours peuvent-ils agir ?

Un certain nombre de membres homogènes dans une phrase peuvent être exprimés par une partie du discours. Bien que cette règle ne soit pas toujours obligatoire pour lui. Après tout, un seul et même membre apparaît souvent sous la forme Différents composants discours. Cela est dû au fait qu’ils peuvent avoir des expressions morphologiques complètement différentes. Donnons un exemple : « Le cheval se déplaçait lentement (sous forme d'adverbe), avec dignité (sous forme de nom avec préposition), frappant ses sabots (sous forme de phrase adverbiale).

Unidimensionnalité

Tous les membres homogènes utilisés dans une phrase doivent désigner à certains égards des phénomènes unidimensionnels. Si vous enfreignez cette règle, le texte sera perçu comme une anomalie. Bien que cette méthode soit souvent délibérément utilisée par certains auteurs à des fins stylistiques. Voici quelques exemples de propositions :

• "Seul Misha, l'hiver et le chauffage ne dormaient pas."
• "Quand ma mère et Frost m'ont permis de sortir le nez de la maison, Masha est allée se promener seule dans la cour."

Méthode de construction

Les membres homogènes sont souvent disposés dans une phrase consécutive qui représente l’unité de sens et de structure. Donnons un exemple : « Des concombres, des tomates, des betteraves, des pommes de terre, etc. poussaient dans le jardin. »

Il convient également de noter qu'une phrase peut contenir plus d'une rangée de membres homogènes. Prenons un exemple illustratif : "Le gel dans la rue est devenu plus fort et m'a piqué le visage, les oreilles, le nez et les mains." Dans cette phrase, « attaché et pincé » constitue une rangée et « visage, oreilles, nez, mains » constitue la deuxième rangée.

"Exceptions" aux règles

Toutes les énumérations d’un texte donné ne sont pas homogènes. En effet, dans certains cas, de telles combinaisons agissent comme un seul membre de la phrase. Pour faire face à de telles exceptions, présentons quelques exemples illustratifs :

Définitions homogènes et hétérogènes

Si les membres d'une phrase servent de définition, alors ils peuvent être soit hétérogènes, soit homogènes.

Les membres homogènes d'une phrase sont des expressions qui se rapportent à un mot défini. Autrement dit, ils sont reliés les uns aux autres par une connexion de coordination. De plus, ils sont prononcés avec l'intonation d'énumération.

Des définitions homogènes dans une phrase donnée peuvent caractériser un phénomène ou un objet du même côté (par exemple, par des propriétés, un matériau, une couleur, etc.). Dans ce cas, des virgules doivent être placées entre eux. Donnons un exemple clair : « Une pluie violente, puissante et assourdissante s'est abattue sur la ville. »

Quant aux définitions hétérogènes, elles caractérisent un objet sous des angles complètement différents. Dans de telles situations, il n’y a aucun lien de coordination entre les mots. C'est pourquoi ils sont prononcés sans l'intonation d'énumération. Il convient également de noter que les virgules ne sont pas placées entre des définitions hétérogènes. Donnons un exemple : « Il y avait des pins hauts et denses dans une grande clairière. »

Résumer des mots

Les membres homogènes peuvent avoir des mots généralisants qui occupent les positions suivantes :

• Avant ou après les membres homogènes. Donnons un exemple : « Tout chez une personne doit être beau : les vêtements, le visage, les pensées et l'âme », « Dans les buissons, dans l'herbe des églantiers et des cornouillers, sur les arbres et dans les vignes, les pucerons se sont développés partout. .»
• Après, ou plutôt avant, les membres homogènes, il peut y avoir des mots tels que « à savoir », « d'une manière ou d'une autre », « par exemple ». Ils indiquent généralement un dénombrement plus approfondi. Donnons un exemple : « Le gibier des chasseurs comprend non seulement les oiseaux, mais aussi d'autres animaux, à savoir : les sangliers, les ours, les chèvres sauvages, les cerfs, les lièvres. »
• Après les membres homogènes, ou plutôt avant de généraliser les mots, il peut y avoir des expressions qui ont le sens d'un total (par exemple « en un mot », « en un mot », etc.).

Une phrase peut avoir plusieurs sujets ou prédicats. Quels signes de ponctuation faut-il utiliser dans de tels cas ? Offre avec sujets homogènes- sujet de l'article.

Règles

Une phrase comporte généralement deux parties principales. L'un d'eux est le sujet. Le second est le prédicat. Mais il y a aussi ceux dans lesquels il y a deux matières ou plus. Ou plusieurs prédicats.

Les mots liés les uns aux autres par type sont appelés. Il est important de savoir qu'avec plusieurs prédicats il ne peut y avoir qu'un seul sujet. Avec deux sujets ou plus, il n’y a qu’un seul prédicat. L'article examinera en détail une phrase à sujets homogènes. Des exemples dans lesquels il existe plusieurs prédicats méritent également d'être donnés :

1. Il ramait et se battait pour maintenir le moral.
2. Ils criaient, appelaient à l’aide et imploraient Dieu.

Les syndicats

Une phrase avec des sujets homogènes peut avoir à la fois une conjonction et une non-conjonction.

1. Les enfants, les femmes, les handicapés et les personnes âgées sont restés dans le village.
2. Les enfants, les femmes, les personnes âgées et les handicapés sont restés dans le village.
3. Seuls les enfants, les femmes, les personnes âgées et les handicapés sont restés dans le village.
4. Les enfants et les femmes, les personnes âgées et les handicapés sont restés dans le village.

La première option est typique du discours narratif et calme. Cela représente une sorte de cercle ouvert. La deuxième option est une énumération incomplète. La troisième phrase avec des sujets homogènes comprend une énumération fermée. Et enfin, le quatrième a plusieurs types :

• les mots appariés ont un sens proche ;
• les mots appariés sont des unités lexicales dont le sens est contrasté ;
• les mots-concepts appariés sont logiquement éloignés les uns des autres.

Particules

Une phrase avec des membres homogènes peut inclure des prépositions. Ces parties auxiliaires du discours remplissent une fonction de connexion entre des mots appariés. Mais si de tels mots sont des sujets, alors seules des conjonctions et des particules peuvent apparaître devant eux. Par exemple:

1. Non seulement les enfants, mais aussi les adultes sceptiques se sont figés devant la télévision.
2. Non seulement lui, mais vous pourrez également accomplir cette tâche à temps.

Prédicat

Dans les exemples donnés ci-dessus, ce sont les noms qui expriment des membres homogènes de la phrase. Comme on le sait, les sujets peuvent être représentés par une autre partie du discours. Mais dans les cas évoqués dans cet article, ce sont toujours des noms. Le prédicat peut être non seulement un verbe. Cette partie de la phrase est parfois exprimée sous forme de nom. Par exemple:

1. Moscou, Budapest, Kiev, Minsk sont toutes des capitales de pays.
2. Et "Amok", "Impatience du coeur" et "Lettre d'un étranger" sont des œuvres de Zweig.
3. Poèmes et poèmes, histoires et contes, drames et comédies, ce sont toutes des œuvres littéraires.
4. La Place Rouge, les Étangs du Patriarche et la Colline des Moineaux sont les curiosités de la capitale.

Dans les phrases comportant plusieurs sujets, le prédicat est toujours au pluriel.

les erreurs

La divergence lexicale entre l'un des sujets homogènes et le prédicat est à l'origine d'erreurs courantes. Par exemple:

Les commentaires et propositions ont été examinés lors de la réunion (les propositions sont examinées, les commentaires sont formulés).

Il existe également d'autres erreurs. Les membres homogènes peuvent se croiser selon des concepts génériques et spécifiques. Par exemple:

1. L'assortiment du magasin comprend des gâteaux, des confiseries, du vin et des fruits (vous devez rayer « gâteaux », car ils appartiennent à la catégorie des confiseries).
2. ET boissons alcoolisées, les produits du tabac et le vin disparaîtront bientôt des rayons des magasins.

Une erreur mineure, mais toujours une erreur, est la sélection incorrecte de mots appariés. Des exemples de phrases avec des sujets aussi homogènes sont donnés ci-dessus.