入り口公園を散歩していたときの話。 教育分野「スピーチ開発」を習得するための直接的な教育活動の概要、Gulenok A. A. 教訓ゲーム「秋」
リュボフ・バハレワ
地元の歴史。 ストーリー「秋の海辺へお散歩」
秋の海へ散歩
9月のある朝、母と姉のカティアと私は、 歩く、街の上で ビーチ。 雰囲気は最高でした。 天気は素晴らしく、太陽はまどろみ、そして雲の後ろから顔を出しました。
ビーチ彼のおもてなしで私たちを魅了しました。 黄色い砂が太陽の光を受けて輝いていました。 砂の一粒一粒が小さな太陽であるかのようでした。 足元で砂が楽しそうにきしみました。 私たちが沈黙を破ったことに彼は喜んでいました 秋のビーチ。 寂しかったベンチが急に明るくなった。 おそらく彼らは、蒸し暑い夏の日、暑い夏に支配していた騒音と喧騒を思い出したでしょう。
フレンドリーで ビーチさまざまな奇妙な形をした巨石がたくさんありました。 そして私たち一人一人が、これらの壮大な石の塊がどのようなものであるかを想像しなければなりませんでした。 誰かがこれらの石 - 魚の奇跡を見た、そして誰かが恐ろしい川の王を見ました。 そして私には、彼らは平和と静けさを守る衛兵であるように思えました 秋のビーチ.
の上 歩く私たちは川についてたくさん話し、藻や泳ぐ魚を観察しました。 好奇心旺盛な鳥たちが生息している様子を観察しました ビーチ。 母は大きな岩の近くでカティアと私の写真を撮りました。
疲れましたが、満足して家に帰りました。 カティアと私はお互いのものを共有しようと競い合っています 鮮やかな印象家で待っていたお父さんと一緒に。 私たちはこの9月の朝のことを長い間覚えているでしょう！
このトピックに関する出版物:
体育の授業「秋の森の散歩」「入ってください 秋の森」 目標：体育用具を使った授業を通じて運動技能・能力の形成。
総合学習「秋の森の散歩」市立幼稚園教育 国の資金提供を受けた組織 幼稚園 4号複合型 統合レッスンを利用したもの。
地元の歴史。 物語「私の発見」私の発見 9月の天気の良い日でした。 母と私はキノコを採りに森へ行きました。 森の中はとても美しくて静かでした。 背の高い松が私たちを支えます。
地元の歴史。 物語「秋が来た」秋の美しさには、言い知れぬ悲しみが潜んでいる。 A.デメンチェフ。 秋が来ました。 日中は晴れていますが、もう暑くはありません。 空気は匂いで満たされていました。
言語療法レッスン「素晴らしい秋の森を歩く」言語療法レッスン「素晴らしい秋の森を歩く」 目標。 生物や無生物の代表的な秋の現象についての考えをまとめます。
マスタークラス「秋の森の散歩」音素リズムは、音声と動きを組み合わせた特別な練習システムであり、音素聴覚の形成に貢献します。
２年中組の秋休み「秋の森の散歩」シナリオ 秋の休日 2ml用。 グループ「秋の森を歩く」2017年。 キャラクター: 発表者 - 子供たち: ウサギは年長グループの子供です。
終わりました 暖かい夏。 それは秋に代わって、それはそれで甘くて素晴らしい季節でした。 私たちは子供たちと一緒です 中間グループ私たちはたくさんの詩や歌を学びます。
日曜日は家族全員で過ごすので、週の中で一番好きな日です。 私たちはいつもこの日をさまざまな方法で過ごします。サーカス、動物園、イルカ水族館に行き、最近ではウォーターパークに行ったり、ダチョウが飼育されている農場に行ったりしました。 しかし、ほとんどの場合、 いい天気, お父さんとお母さんと私は散歩に行き、日曜日には公園に散歩に行きます。
公園にはたくさんのエンターテイメントがあり、歩いたり、乗り物に乗ったり、写真を撮ったり、馬に乗ったりしたこともあります。 この日のことを覚えています、私は馬がとても好きでした。 日曜日には公園にはたくさんの人がいて、みんな家族全員で散歩しています。 私たちは祖父母をよく散歩に連れて行きます。 彼らはとても活発で、私たちと一緒に時間を過ごし、たくさん歩き、どこにでも行きます。 夏は散歩したりアイスクリームを食べたり、秋は植物標本用に美しい葉を集めたり、冬は雪だるまを作ったり、滑り台に乗ったり、雪合戦をしたりします。
父はアウトドアが大好きなので、日曜日にはよく田舎へバーベキューに行きます。 お父さんが肉を揚げている間、お母さんと私は森を歩き、ベリーやキノコを摘みます。 そして夏には、暑い晴れた天気の中で、私たちはビーチに行きます。 そこで私たちは日光浴したり、泳いだり、お父さんやお母さんとボール遊びをしたり、海岸に沿って歩いたり、貝殻や興味深い石を集めたりします。 一年のどの時期でも、私たち家族はいつも日曜日を有意義に、そして最も重要なことに、全員が一緒に過ごしています。
エッセイ日曜日の散歩5年生ロシア語
日曜日の散歩を思い出します。 私は両親と一緒にお気に入りの公園を散歩する機会がありました。 外は暖かかったです 秋の天気。 空気は草の香りがし、少し涼しさが近づきつつある冬の日を思い出させました。
私たちが歩いた公園はとても広い面積でした。 さまざまなスタイルで装飾された、よく手入れされたエリアがたくさんありました。
まずは公園の中心にある小さな湖へ向かいました。 野生のアヒルが湖で泳いでいました。 これらのアヒルはみんなから餌をあげました。 湖の真ん中に島と鳥小屋が作られました。 公園職員らは小型ボートで島に向かい、鳥の餌を家に注ぎ込んだ。 アヒルが餌を食べる様子を見るのはとても興味深いです。
次に彫刻と一緒に写真を撮りに行きました。 今、私はバレリーナの彫刻、馬、小さな犬と一緒に写真を撮っています。 両親と一緒に家族写真を撮りました。 このアクティビティの後は、観覧車に乗りに行きました。 観覧車からは街全体が一望できました。 私はこの景色を一生忘れないでしょう。 私はこれらの思い出を長い間大切にします。
公園で私たちは庭の友達に会いました。 彼らは日曜日の公園の散歩にも来ました。 私たちは皆一緒に小さなカフェテリアに行き、そこで大きなピザ 2 枚とジュースを注文しました。 私たちはカフェでとても楽しかったです。 ピザはとてもボリュームがありました。
リフレッシュした後は、公園内のレトロゾーンへ。 そこでは昔の音楽が流れていました。 お年寄りがこの音楽に合わせてワルツを踊っていました。 老若男女問わずたくさんの人が踊っていました。 両親も立つのをやめてワルツを踊りに行きました。 カメラでいい写真を撮ることができました。 今では、両親がリビングルームで踊っている写真を額装して飾っています。
とても楽しい時間はあっという間に過ぎ、散歩の思い出は一生残るでしょう。
5年生のロシア語に関する作文
いくつかの興味深いエッセイ
- レヴィタンの永遠の平和の上の絵画のエッセイの説明
1894 年に、「上」という絵が描かれました。 永遠の平和"、I.レビタン。 これは彼の有名で思慮深い絵画の 1 つであり、人間の感情や思考に重点を置いている点で他の絵画とは異なります。
- エッセイ 私の好きな音楽
私は現代音楽の本当のファンです。 私の好きなジャンルはポップ、ロック、ラップです。 それはそれほど違いがあるように見えます
- トイレの後ろの絵についてのエッセイ。 セレブリャコーワさん6年生の自画像
それは初夏の晴れた朝でした。 目を覚ますと、女の子はベッドで少し伸びて、立ち上がって化粧台に行きました。 鏡の中に彼女は自分自身の正確なコピー、つまり彼女の反射を見た
- グリゴリー・メレホフとアクシンヤ・アスタホワの小説「静かなるドン」エッセイ
小説「静かにドンが流れる」は、当然のことながら小説、つまり叙事詩であると考えられていました。 この小説は行動、人生、日常生活、そして運命を明確に示しています 普通の人々。 これらの人々はロシアにとって困難な時代に生きました。
- 小説「ザ・マスター」とマルガリータ・ブルガーコワのエッセイにおけるニコライ・イワノビッチ
マルガリータの最下階の隣人であるニコライ・イワノビッチも、ウォランドとその従者のモスクワ滞在の無意識の犠牲者となった。
MBOU「ルコヴェツカヤ」 高校» -
「幼稚園No.64「ベリョーシカ」」
教育者：グレノク・エレナ・アジモヴナ。
直接抽象化する 教育活動開発について 教育分野「言語発達」。
お題：「秋の公園の散歩」という絵をもとに物語を作る。
目標：子供たちに作曲を教える ショートストーリー（2〜3文から）、写真の内容を反映しています。
タスク:
- 子どもたちの対話的なスピーチの発達。
- 子どもたちの語彙力を豊かにする。
- 一貫した完全な文章で質問に答える子供たちの能力を向上させます。
予備作業：秋の気配を感じながら歩き、作品を読む：ブーニン「落葉」、マイコフ「紅葉…」
材料：「秋の公園を歩く」の絵、ボール。
直接的な教育活動の進捗状況。
落ち葉、落ち葉、
黄色い葉が飛んでいます。
黄色いカエデ、黄色いブナ、
太陽の空にある黄色い円。
黄色い庭、黄色い家。
地球全体が黄色です。
黄ばみ、黄ばみ、
つまり、秋は春ではないということになります。
先生は、その詩が一年のどの時期についてのものかを尋ねます。 絵を展示します。
V.: 美しい秋がやって来ました。 秋は、陽気なときも悲しいときもあり、さまざまです。 秋は、秋とともに悲しいこともあれば、嬉しいこともあり、さまざまな気分をもたらします。
Q: 写真に写っているのは誰ですか?
D.: 子供たち。 男の子と女の子。
Q：子供たちは何をしているのですか？
D.: 彼らは落ち葉を集めて歩いています。
Q: 写真に写っている時期はいつですか? なぜ秋だと思うのですか？
D.: 秋です。 周りにはたくさんあります 黄葉。 道に落ち葉が落ちていました。
Q: 葉を見て何色か教えてください。
D.: 黄色、赤。
Q：紅葉の色を他に何と言いますか？
D.：深紅、金。
Q：子どもたちは散歩に行くときどんな服装で行きましたか？
D.: 暖かいコート、ジャケット、ブーツ、暖かい帽子、スカーフ。
ボールを使ったゲーム練習「秋ってどんな感じ？」
(暖かい、金色、雨、暗い、美しい、悲しい、悲しい、明るい、カラフル)
ゲーム演習:「アクションを選択してください」
秋には葉が黄色くなり、落ちます。
秋の雨が降っています - 霧雨が降っています。
収穫は秋に行われます。
秋になると鳥が飛び立ちます。
秋の木々は葉を落とします。
秋の葉（何？） - 黄色、赤、深紅、金色。
これを一言でどう言えますか？ (マルチカラーです。)
秋の雨（どんな種類？） - 冷たく、霧雨が降っています。
秋の天気（何？） - 曇り、雨、薄暗く、霜が降りる（晩秋）。
秋の木（どれですか？） - 早い - 色とりどりの葉があり、遅い - 裸で、葉がありません。
絵をもとに先生と一緒に物語を作ります。
体育分。
指体操「森を風が駆け抜けた」
風が森を吹き抜けた。
風が葉を数えた：
こちらはオーク材のものですが、
こちらはメープル材ですが、
ここに彫刻されたナナカマドの木があります。
ここの白樺の木から - 黄金色、
これがポプラの木の最後の葉です
風がそれを道に吹き飛ばした。
腕を横に振ります。
私たちは指を曲げます。
私たちは手をゆっくりと膝まで下ろします。
教訓的なゲーム"秋"
先生は秋について話し、時々意図的に間違いをします。 もし彼が間違って言ったら、子供たちは手をたたくべきです。
秋は夏よりも暖かくなります。 （拍手）
秋になると夏よりも寒くなります。
秋には新緑が現れます。 （拍手）
秋には葉が黄色や赤に変化し、その後落葉します。
秋になると、南から鳥が飛んで来ます。 （拍手）
秋になると、いくつかの鳥が南へ飛んでいきます。
秋になるとクマは目覚めます。 （拍手）
秋になるとクマは眠りに落ちます。
反射。
お子様と一緒に秋の公園をお散歩してみませんか？
秋について新しく覚えた言葉は何ですか?
使用済み文献のリスト:
OS ウシャコワ「子どもたちのスピーチの発達に関するクラス。
ない。 ヴェラクサ、TS コマロワ、M.A. ヴァシリエワ プログラム 幼児教育「誕生から学校まで」モスクワ。 モザイク – 合成 2014
一年の季節。 自然雑誌。 インターネット。
言語発達 (物語の作成) に関するクラスを実施し、子供たちに周囲の世界を紹介するためのデモンストレーション教材。 季節。 秋。
終わってからもう一週間経ちますが、 夏休みそして新しいことが始まった 学年。 そして私と家族は、秋の最初の日曜日に森へキノコやベリーを摘みに行くことにしました。 かごやナイフを持って、私たちは森に入っていきました。 途中、見た目と名前を思い出しました。 食用キノコとベリー、森の中の歩き方、迷った場合の対処法など。
「万歳！」 到着した私たちは、長靴を履き、頭にスカーフを巻き、ダニや蚊よけのクリームを塗り込み、森に入りました。
最初に目にしたのは、どこまでも続く秋の紅葉の絨毯でした。 カーペットに沿って数歩歩いた後、ヤマドリを見つけました。彼はクリスマスツリーの近くに誇らしげに立っており、帽子は銃士の帽子のように見え、その上に小さな黄色い葉が羽のように誇らしげにありました。 彼の近くからベニタケが生えていて、彼もその上に横たわっていました。 紅葉虹のすべての色を組み合わせたもの: 黄色、緑、赤、オレンジ...そして光の蝶のように見えました。 キノコを切り終えて先へ進むと、母がすぐ近くを歩いていて私に電話をかけてきました。 私はすぐに彼女に駆け寄り、彼女の視線を追いかけると、松の木の一番上にリスが見えました。 ふわふわの動物は、しっぽを優雅に振りながら、枝から枝へ、木から木へと器用に飛び移っていました。
突然、冷たい秋風が吹き、素晴らしい雨が私の周りに降り始めました。赤、紫、黄、緑、深紅の葉が雪の結晶のように空中に舞い、秋の絨毯の上に横たわっていました。 とても美しかったので、花束を丸ごと選びました。 落ち葉を集めていると、落葉樹林の絨毯の下に一生懸命隠れているミルクキノコの親子に出会いました。 すべてのキノコがかごに入るまで、私はこの素晴らしい場所を離れませんでした。 私の散歩は続きました、両親がとても近くにいることを私は知っていました、それは穏やかでした、そして森の静けさもまた穏やかで、カサカサ音、枝が軋む音、木々のざわめき、鳥の鳴き声でいっぱいでしたが、それでも、それはそうでした。森の静寂、優しくてユニーク。 ガサガサという音が私の考えを紛らわせたので、振り向くと倒れた木の上にシマリスが見えました。彼は非常に機敏で、時間通りに電報を届けようと急ぐ郵便配達員のように、どこかで急いでいたのです。
時間が経つのに気づかなかったが、みんなが帰る準備をしていたので、父はすでに私を車に呼んでいた。 森の香りを楽しみながら、しぶしぶ車まで歩き回ったところ、かごいっぱいのキノコが心地よく私の手を引っ込めましたが、それでも果実は見つかりませんでした。
帰りの車の中で、道の両側に広がる森を眺めていました。 今年は白樺の木が上から黄色くなり始めていることに気づきました。 祖母が言うには、これは寒い冬のためのものだそうです。
それから母と私は夜通しキノコを選別し、母はさまざまな準備をし、私は秋の花束を乾燥させるために自分の部屋に行きました。 古い雑誌のページに葉っぱを並べて、それを使って何ができるかを想像しました。 たぶん、コンペティションに出す作品は「秋と歩く」になると思います。
現代の生活は、仕事→料理、洗濯→掃除、アイロンがけ→皿洗い、そしてまた仕事という、慌ただしいリズムで一定のサイクルを繰り返しています。 今日は休日でリラックスできるように思えますが、そうではありません。 結局のところ、昼食と夕食をキャンセルする人は誰もいなかったので、子供が汚れた場合は洗う必要があります。 などと際限なく考えてしまいますが、少なくとも一日は子供と一緒に過ごしたいと心から思うこともあります。 もちろん、家事をキャンセルすることはできませんが、休日を分散することはできます。 家族みんなで公園に行ってみてください。
まずは目を閉じて想像してみましょう 秋の公園。 紹介された？ いいえ、ぬかるみ、濡れたアスファルト、突き刺す風、霧雨などを想像しないでください。 結局のところ、秋には、足元の葉擦れ、金色の樹冠、インディアンサマー、薄霜、水たまりに初めて氷が張ることも意味します...そして、どれだけ多くの驚くべき興味深いことを子供に伝えることができるかということです。 興味をそそられましたか? それから、家族で公園へ散歩する準備を始めましょう。
あなたが散歩に来たが、混乱していて、子供に興味を持たせる方法、秋の自然を愛するように教える方法がわからないと仮定します。
鳥や動物に餌をあげてみてください。 あなたの赤ちゃんはリスや白鳥を見たことはありますか? 彼は彼らに餌をあげましたか？ なぜ、私たちの家には犬が住んでいて、子供が時々犬に餌をやるのかと尋ねられます。 これはまったく同じではありません...たとえば、ナッツが置かれている手のひらにリスが慎重に近づいたときに、彼がどれほどの喜びを経験するか想像してみてください。 そして子供は興奮して小さな手を差し出し、父親の肩に座ります。 あるいは、白鳥が優雅に海岸の端まで泳ぎ、子供が笑いながら投げるパンのかけらを楽しみます。 あるいは、子供に種をいくつかもらおうとハトがあなたの子供を取り囲み、子供は元気よく小さな腕を振り、種をまき散らし、最も小さなハトを眺めています。これは動物と動物への愛の表れではないでしょうか。鳥？ 結局のところ、私たちは子供たちに自然を愛し、動物を世話し、共感することを教えるのは、このような小さな餌やりによってです。
または、森の果物を集めて工芸品を作ります。 ビジネスと散歩の楽しみを組み合わせてみてください。 公園に行く途中でお土産屋に立ち寄り、松ぼっくり、どんぐり、木の実、小枝など、天然素材で作られたいくつかの工芸品を天使に見せてください。同じようなことができると言って、きっと彼に興味を持ってもらえるでしょう。もちろん、あなたは彼を助けることができます。 公園に近づくと、子供が興奮して木々の間を駆け回り、球果、小枝、小枝を集め、そこから何が作れるかを想像しながら進むのがわかります。 時々、小枝から鳥を想像することさえ不可能ですが、彼はそれを見た...
植物標本を集めましょう。 子供の頃、あなたと友達が一番近くの木に駆け寄り、最も美しく、最も明るく、最も金色か深紅色の葉っぱを見つけようとして、それを本のページの間に注意深く置いたことを思い出してください。 それが乾いたら、どんな工芸品を作ろうかと長い間考えました。 あなたは誰のために小さな「傑作」を作りましたか? もちろん、この秋の「奇跡」を見た親たちは、この秋の奇跡を見て誇りの涙を流し、今でも大切に大切にしているのかもしれない。 次はあなたの番です。あらゆる種類の葉っぱや小枝を集める美しさを赤ちゃんに見せてください。 秋の世界がどれほど豊かであるかを彼に見せてください。ここにはノームの帽子に似た葉っぱがあり、ここには王女のドレスがあり、小さな男のような小枝があります。 これらすべてにより、子供はすべての美しさを空想し、見ることができます 自然の美。 そして、家に帰って、分厚い本を取り出し、赤ちゃんと一緒に慎重に葉っぱを並べましょう。何年も前に両親と一緒にやったように、そして…あなたの小さな「傑作」を待ちましょう。
家族と一緒に公園へ散歩することは、動物とコミュニケーションをとったり、植物標本を収集することだけではなく、公園の郊外のどこかにある静かな川や池に沿って、柳や蔓の流れる枝の下でお父さんと一緒にボートに乗ることでもあります。 。 魅力的だと思いませんか？ お父さんと一緒に凧揚げしたり、サッカーをしたりするのはいかがですか?
散歩のお供に 教育的な話季節の変わり目や美しさについて 秋の自然。 いいえ、散歩に行く前に本で冬から秋についての話を探す必要はまったくありません。 あなたが独自の方法で始めれば、子供はすぐに慣れて、新しい展開や新しいヒーローを思いつきます。 彼は彼自身の物語、あなたと彼との共通の物語を考え出します。 記憶力が良いなら、エセーニンやプーシキンの詩を暗記してみてください。彼らは美についてよく知っていました。 秋の時間そして彼らは、自分たちの作品の中でそれを魅力的に語る方法を知っていました。 もしかしたら、素晴らしい詩的なセリフがお子様に自分の詩を創作するきっかけを与えるかもしれません?!
そして家に帰るまでずっと、あなたの「若い研究者」は、「未来の植物標本」の巨大な花束と、枝や球果が入った袋を抱えて、感想や将来の計画を語ってくれるでしょう。 ご存知のとおり、秋の公園を家族で少し散歩するだけでも、新たな印象、自然の美しさに対する新たな認識、そして最も重要なことに、親子が一緒にいる家族に対する新たな見方がもたらされます。