Rusya Federasyonu sunumunun iç politikası. Siyaset konulu sunum. A5. siyasi iktidarın işlevleri için geçerli değildir
Sınav oyunu
teknolojiye göre
5-6.sınıflardaki öğrenciler için
"Ev hanımları"
Bilgi yarışması oyununun amacı:
Eğitici:
“Aşçılık”, “Mühendislik”, “Çiçekçilik”, “Dikiş”, “Malzeme Bilimi”, “El Sanatları” teknoloji konularındaki bölümlerdeki bilgilerin pekiştirilmesi.
Teknolojinin çeşitli alanlarında elde edilen bilgilerin kontrolü.
Gelişimsel:
Bilgiyi güncelleme becerilerinin geliştirilmesi, düşünme fonksiyonları (analiz, sentez, karşılaştırma, sınıflandırma, genelleme).
Eğitici:
Grup içinde çalışabilme, iyi niyet, birbirine saygı, karşılıklı yardımlaşma, işbirliği yapma, artış gösterme becerilerini geliştirmek bilişsel ilgi konuya (bilişsel sürecin aktivasyonu).
Sınıflardaki öğrenciler ödevlerini devamsızlıkla tamamlarlar.
Bilgi yarışması oyunu için sorular:
"Yemek pişirmek"
1. Popüler inanışlara göre tüm yaşamın başlangıcı ne anlama geliyordu? Yumurta.
2. Ne kadar tekrarlarsanız tekrarlayın ağzınıza tat vermeyen bir kelime. Helva.
3. Orta Çağ'da şövalyeler bu sebzeyi tılsım olarak göğüslerine takarlardı. Soğan.
4. Bir diplomat ve ringa balığı hazırlama yöntemi. Büyükelçi.
5. Yaşlı Hott-bych'e soğuk algınlığına neden olan ürün. Dondurma.
6. Cinderella'ya araba yapmak için gerekli hammaddeler. Kabak.
7. Hafifçe ısırılan bu meyve, Macintosh bilgisayarların simgesi haline geldi. Elma.
8. Yemek yemekle ne gelir? İştah.
9. Bir sürahi süt buzdolabına konuldu, diğeri ise odaya bırakıldı.
10. Krem nereye daha hızlı yerleşecek? Bir buzdolabında.
11. Küçük sandviçin adı nedir? Tartine.
12 .Mutfak kelimesi hangi dilden alınmıştır? Almanca'dan.
13. Rusya'da çay ilk olarak nereden geldi? Çin'den.
Makine Mühendisliği"
14. Elbise yapımına yönelik ilk dikiş makinesi tasarımını kim buldu? Leonardo da Vinci.
15. Dikiş makinesinin hangi parçası kara kutudadır? Bisiklet parçalarından biriyle aynı adı taşır. Pedal.
16. Üst ve bobin ipliklerini kullanan ilk dikiş makinesini kim icat etti? Walter Hunt (1834).
17. Rusya'nın ilk dikiş makinesi fabrikası hangi şehirde kuruldu? Podolsk şehrinde.
18. Rusya'da dikiş makinesi üretiminin merkezi hangi fabrika oldu? PMZ (Podolsk Mekanik Tesisi).
19 Volan işçiye göre hangi yönde döner? farklı şekiller dikiş makineleri? Farklı arabaların volanı aynı şekilde kendine doğru döner.
20. İğne bıçağı üzerindeki olukların işlevi nedir? İpliğin kumaşa sürtünmesini önler.
21. Makine işi için iğne ve ipliği nasıl seçersiniz? Kumaşın kalınlığına ve özelliklerine bağlı olarak.
22. Bir dikiş makinesinin hangi ana parçasına giysinin adı verilmiştir? Elbise kolu.
23. Hangi parça bir dikiş makinesinin çalışan tüm parçalarını harekete geçirir? Ana mil.
24. Üst ipliği takarken iğne hangi konumda olmalıdır? En yüksek konumda.
25 . Dikiş makinesi imalatının merkezi hangi fabrika oldu: a) GAZ; b) VAZ; c) PMZ'yi mi? PMZ (Podolsk Mekanik Tesisi).
Dikiş"
26. Hangi kıyafetlerden yapılır? Malzeme.
27. Eğri çizgiler çizmek için eğri cetvel. Model.
28. Önce hangi parçalar kesilir, büyük mü küçük mü? Büyük olanlar.
29. Kollardan oluşan giysiler. Kimono.
30 . Herkese farklı davranılan bir kuruluş. Stüdyo.
31. Omuz ürününün boyutunu hangi ölçüm belirler? Göğüs Çevresi.
32. Rebus. Dikişler.
33. Herhangi bir giysideki en gerekli parçaların adı nedir (baş üstü, iç kısım, oluklu olabilir, fermuarla tutturulmuş olabilir, çoğunlukla pantolon, önlük, etek üzerinde bulunur)? Cepler.
34. Ölçümler şeklin hangi tarafından yapılıyor? Sağdaki.
34. Kopya dikiş yapmak için hangi iplikler kullanılır? Zıt.
35. Neden ödenek veriliyor? Dikiş yapmak için.
36.
Rebus. Yüksük.
"Çiçekçilik"
37. Aileden lale: a) zambak; b) şakayık; c) baklagiller. Liliaceae.
38. Yaşam beklentisi açısından hangi bitkiler süsen içerir:
a) yıllıklar;
b) bienaller;
c) çok yıllıklar.
Çok yıllıklar.
39. Nergis soğanlarının ekim derinliği şunlara bağlıdır:
a) ampulün boyutu;
b) hava durumu;
c) bitkilerin bakımı.
Ampul boyutları.
40. Soğanlı bitkiler yazın mı yoksa sonbaharda mı olgunlaşan soğanlar üretir? Yazın.
41. Tohumların toprak karışımları (turba, humus, kil) ile yapıştırıcılar (patates ezmesi) ve mineral gübrelerle kaplanmasına denir.... Peletleme.
42. Nüfusa çiçek sağlayan bitki yetiştirmenin en eski dallarından biri. Çiçekçilik.
43. Hangi çiçek Yunanca'da "inci" anlamına gelir? Papatya.
44. Yunanistan'ın Rodos adasındaki madeni paraların üzerine hangi çiçeğin resmi basılmıştı? Güller.
45. Asteraceae familyasına ait hangi bitki 1796 yılında Meksika'dan getirildi ve adını botanik profesörü Johann Zinn'in onuruna aldı? Zinnia.
46. Bir bukette kaç çiçek olmalı? Tek sayı.
47 . Dahlialar nasıl çoğalır? Kök yumruları.
48.
1830'da D.P. Oznobishin'in “Selam veya…” adlı kitabı Rusya'da yayınlandı. .....”? Çiçeklerin dili.
"İğne işi"
61. Düğüm atma sanatına ne denir? Makrome.
62. Stockinette dikişte çorap örmek için kaç tane örgü iğnesine ihtiyaç vardır? Beş.
63. “Patchwork” Rusçaya nasıl çevrilir? Patchwork tekniği.
64. Doğal ipek üzerine resim yapmaya ne denir? Batik.
65. Daire veya yay oluşturan düğümlerden ve "pikotlardan" oluşan dantelin adı nedir? Dövme.
66. Kumaşı gerdirmeye yarayan özel cihazın adı nedir? . Nakışta kullanılır. Çember.
67. Kumaşa aktarılır. Çizim.
68. Çizimleri orijinalden aktarmak için dayanıklı kağıt. Kopya kâğıdı.
69. Sanatsal, bilimsel, teknik olabilir. Yaratılış.
70. Nakış ipliklerine ne denir? Diş ipi.
71. Yara dikişine ne denir? "Rokoko".
Özetleyelim.
Teknoloji Sınavı:"Her şeyi bilmek istiyorum".
Sınav katılımcıları: 8 “A”, 8 “B”, 8 “C” sınıfı.
1.8. “A” sınıfı takımın adı: “Bilgeler”
2.Takım sloganı: Şimşek kadar hızlıyız,
Kazanmaya alışkın
Ve bu sefer deneyeceğiz
Hepinizi geride bırakın.
3.Takım amblemi:
4. Ekip üyeleri 8 "A" sınıfı (kaptan ve ekip üyeleri).
5. Taraftarlar takımı 8 "A" sınıfı.
1.8. “B” sınıfı takımın adı: “Portakallar”
2.Takımın sloganı: Portakal dilimleri gibiyiz
Biz dost canlısıyız ve bölünmeziz.
3.Takım amblemi:
4. 8. “B” sınıfı takım üyeleri (kaptan ve takım üyeleri).
5.8. “B” sınıfı takımın taraftarları.
1.8 “B” sınıfı takımın adı: “Megamind”
2.Takımın sloganı: Geri adım atmamak,
Yerinde bir adım yok
Ama sadece ileri
Ve sadece hep birlikte.
3.Takım amblemi:
4. 8 “B” sınıfı takımın üyeleri (kaptan ve takım üyeleri).
5.8 “B” sınıfı takımın taraftarları.
1 – yarışma: Jüri, takım isimlerinin, sloganın içeriğinin, amblemlerin temasının quiz temasına uygunluğunu değerlendirir: “Her şeyi bilmek istiyorum.” (puan – 3,2,1)
2 – rekabet:
Bölüm: “Malzeme Bilimi”
1. Hangi giysiler omuz grubuna aittir:
a) etek – pantolon; b) sundress; c) elbise; d) tulumlar; yelek.
(b,c,d,e)
2. Bir kişinin figüründen alınırken hangi ölçümler yarım boyutta kaydedilir:
a) N.ş.; b) O.p; c) S.t; d) S.b; d) Di. (a,c,d.)
3. Hangi bitki lifleri elde edilir:
a) ısırgan otu; b) keten; c) yün; d) pamuk; d) ipek. (a,b,d.)
4. İpliklerin dokunarak kumaş elde edilmesi işlemine ne ad verilir?
a) eğirme; b) dokuma; c) bitirme. (B)
5. Kumaşların hijyenik özellikleri şunları içerir:
bir güç; b) ıslaklık; c) dökümlülük; d) hava geçirgenliği; d) toz tutma kapasitesi. (b,d,e)
3 – rekabet:
Bölüm: "Mekanik Bilimi". 1.Dikiş makinesi tahrik türlerini adlandırın.
(manuel, ayaklı, elektrikli)
2. Hangi dikiş makinesi kontrollerini biliyorsunuz?
(dikiş uzunluğu regülatörü, üst iplik tansiyonu regülatörü, masura ipliği tansiyonu regülatörü).
3. İplik makine iğnesine hangi taraftan takılır?
(uzun oluk tarafından)
4.İğnenin numaranın yapıştırıldığı kısmının adı nedir?
(şişe)
5. Makine iğnesinin amacı nedir?
(bir dikiş oluşturmak için).
4 – rekabet:
Bölüm: "Yemek Pişirme".
Bulmacayı çözün (Çapraz bulmacayı ilk çözen takım 3 puan; ikinci takım 2 puan ve üçüncü takım 1 puan alır).
Sütunlardan birinde pancarlı bir Rus sebze yemeğinin adını alacaksınız. (salça).
1. Kız cezaevinde, tırpanı ise sokakta.”
2. "Aşk elması" - Fransa'da bu sebzeye böyle denir.
3. Eğer soğan yedi hastalıktan ise, bu sebze 99 hastalıktandır.
4. Rus masalında "çekip çeken ama çekemeyen" bir sebze.
5. Baklagil bitkisi.
6. Işıktan hoşlanmaz, soğuktan korkar ve “üniforma” giyer.
7. Basit veya kıvırcık olabilen bir yeşillik türü.
8. “Yüz tane kıyafet ve hepsi tokasız.” Renkli, beyaz ve Brüksel lahanası var.
Cevaplar: 1. Havuç. 2.Domates. 3. Sarımsak. 4. Şalgam. 5. Bezelye.
6. Patates. 7.Maydanoz. 8. Lahana.
5 – yarışma: “Taraftar Yarışması”.
1. İşçinin ayağının altında ne olmalı dikiş makinesi elektrikli tahrikli mi?
(kauçuk paspas)
2. Kumaşın her iki tarafında ne bulunur?
(kenar)
3. “Sote etmek” nedir?
(ürünler yağlı veya yağsız hafifçe kızartılır).
4. “Adak” nedir?
(ana kumaş nemli pamuklu bir bez veya gazlı bezle ütülenerek küçültülür).
5. Ütüden yüksek ısı ile hangi kumaşlar ütülenebilir?
(keten, pamuk)
6 – yarışma: “Bilmeceyi tahmin edin.”
1. Bir Matryoshka var 4. Kırmızı, şekerli,
tek ayak üzerinde, yeşil kaftan,
sarılmış, kafası karışmış. kadife.
(lahana) (karpuz)
2. Buzağılar pürüzsüz 5. Antoshka dönüyor
bahçe yatağına bağlı. tek ayak üzerinde;
(salatalık) güneşin durduğu yerde,
3. Yerde bir bebek var ve o da oraya bakıyor.
yerden - bir pasta. (ayçiçeği).
(turp). 6. Küçük, acı,
Luke kardeşim. (sarımsak)
7 – yarışma: “Çantada.”
Mevcut malzemeden bir başlık yapın.
(gazeteler, çantalar, tuvalet kağıdı, bant, toplu iğneler, tel tokalar).
Slayt 1
Slayt 2
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img1.jpg)
Slayt 3
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img2.jpg)
Slayt 4
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img3.jpg)
Slayt 5
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img4.jpg)
Slayt 6
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img5.jpg)
Slayt 7
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img6.jpg)
Slayt 8
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img7.jpg)
Slayt 9
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img8.jpg)
Slayt 10
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img9.jpg)
Slayt 11
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img10.jpg)
Slayt 12
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img11.jpg)
Slayt 13
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img12.jpg)
Slayt 14
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img13.jpg)
Slayt 15
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img14.jpg)
Slayt 16
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img15.jpg)
Slayt 17
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img16.jpg)
Slayt 18
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img17.jpg)
Slayt 19
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img18.jpg)
Slayt 20
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img19.jpg)
Slayt 21
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img20.jpg)
Slayt 22
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img21.jpg)
Slayt 23
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img22.jpg)
Slayt 24
![](https://i0.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img23.jpg)
Slayt 25
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img24.jpg)
Slayt 26
![](https://i2.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img25.jpg)
Slayt 27
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img26.jpg)
Slayt 28
![](https://i1.wp.com/bigslide.ru/images/35/34332/389/img27.jpg)
Siyasal sistemde devlet
Devletin işaretleri
Devlet bilimler tarafından incelenir: Tarih Felsefe Hukuk Siyaset Bilimi Sosyoloji Siyaset bilimi, başkalarının sistemindeki devleti inceler Siyasi faktörler ve fenomenler
Devlet temel kurumdur politik sistem
Devletin işaretleri şu şekilde sosyal kurum gibi davranıyor resmi temsilci kendi bölgesel sınırları içinde vatandaşlık (İspanya devleti) temelinde birleşmiş olan tüm halk, en yüksek yoğunlaşması (çoklu otoriteler - gücün kullanılması ve vatandaşlara hizmetlerin sağlanması) ile karakterize edilen özel bir kamu gücü organizasyonudur.
Egemenliğe sahiptir (ülke içinde üstünlük ve dış politikada bağımsızlık), siyasi sistemin ana kontrol merkezi olarak toplumda bütünleştirici bir rol oynar (tüm sosyal katmanlar için önemli kararların oluşturulması ve uygulanması, yani partilerin ve sosyo-ekonomik çıkarların koordinasyonu). -siyasi örgütler)
Politika Devletin kamusal sorunları çözmeye, toplumun gelişimini formüle etmeye ve uygulamaya yönelik amaçlı faaliyeti Belirli bir alanda belirli hedeflere ulaşmanın bir yolu
Politika sınıflandırmaları
1. Odak noktası Dış Uluslararası alanda sorunların çözümü İçsel Ülke içi sorunların çözülmesi
İç politika İç politikanın yönleri Ekonomik Sosyal Devlet-yasal Kültürel
Ekonomi politikası Para, Yatırım, bilimsel ve teknik konuları içerir. dış Ticaret, gümrük
Sosyal politika Sağlık Sosyalini içerir. Nüfusun Korunması Demografik Gençlik Ulusal
Devletin hukuk politikası Yasama İdari Adli Personel Yasal
Eğitim Sinema Tiyatro Müze İşleri Kütüphaneler Alanında Kültür Politikası
Dış politika Savunma Dış Uluslararası ticaret
2. Kapsam ve etkinin tamlığı açısından Bilimsel ve teknik Çevresel Bilgiler Hayatın her alanına nüfuz eder
3. Uzun vadeli stratejik kritere göre (1,5-2 litreden 10-15 litreye kadar) Stratejik politikanın taktiksel uygulanması
Trend Etkisi iç politika dış faktörler
Gelişme süreci kamu politikası(siyasi döngü) Aşağıdakilerden örnekler verin: modern hayat 1. Aşama. Sosyal açıdan önemli sorunların ve nedenlerinin belirlenmesi 2. aşama. Amaçlar ve hedefler belirlenir. Hükümet programlarının benimsenmesi. (Yasama otoriteleri) 3. aşama. Programların uygulanması. Vatandaşlara hizmet sunmak (yürütme makamları) 4. Kamu politikasının sonuçlarının ve sonuçlarının analizi
Sıradan anlamıyla bürokrasi kavramı
(Büro - güç) - kastçılık, insanlardan izolasyon
Yolsuzluk suç teşkil eden bir faaliyettir çeşitli alanlar kamusal yaşam Farklı kademelerdeki yetkililer tarafından kişisel zenginleşme amacıyla yapılan yolsuzluk nasıl yapılır?
Olumlu bir olgu olarak bürokrasi Klasik model bürokrasi M. Weber. Politikacılar yönetir, yetkililer yönetir. İlki karar verir, ikincisi ise uygular. Verimlilik şunlara bağlıdır: kurallara Yönetim aktiviteleri katı disiplin ve üst ve alt otoritelerin kontrolü ile istikrarlı bir hiyerarşik yapı, profesyonel uzmanların kullanımı. Memurlar seçilmez, maaş aldıkları nitelikler dikkate alınarak pozisyonlara atanırlar.
Peki bürokrasi iyi mi kötü mü?
Bürokrasi: Kamu politikasının vasıflı bir şekilde yürütülmesi için tasarlanmış, profesyonel hükümet yetkililerinden oluşan bir organizasyondur.
Bürokrasi gereklidir. Bürokrasiye karşı değil, yetkililerin suiistimallerine karşı savaşın
Eğilim: Bürokratların halktan ayrılarak, kendinin korunması ve yeniden üretilmesi temel kuralı olan kapalı bir kasta dönüşmesi
Eğilimi belirleyen faktörler 1. Görevlilerin çalışmaları sürekli profesyonel temeldedir Hükümet krizlerine, seçimlere bağlı değildir Bu züppeliğe, formalizme, atalete yol açar Devlet görevleri bürokratik görevlere dönüşür
2. Profesyonel olan yetkililer, politikacılara sağlanan bilgileri filtreleyerek gizli politikacılar haline gelirler. 3. Yetkililer çeşitli kişilerle yakın temas halindedir sosyal gruplar, müşteri kazanmak.
Modern sivil hizmet ve görevleri “Devlet Kamu Hizmeti Hakkında Kanun” P. 186-188 (181-182) BAĞIMSIZ OLARAK Modern kamu hizmeti nedir? Görevleri nelerdir?