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より良く暗記できる不規則動詞の表。 不規則動詞の学び方

親愛なる読者の皆さん、こんにちは。

現代世界誰もが何でも早くやりたいと思っています。 仕事で高い地位を獲得し、世界の端から端まで即座に飛び、すぐにマスターします 新しい言語。 しかし、自然の法則をだますことはできません。 試してみることはできますが。

今日は、英語を愛する人にとっておそらく最も重要で苦痛なトピック、つまり「覚え方」について触れます。 不規則動詞英語で。 というか、これをできるだけ早く、できれば永久に行う方法。

そんな問題に遭遇したことはありませんか?

きっとそうだと思います。 だからあなたのために用意しました 7 シンプルで 効果的な方法 、これらの厄介な「不規則」動詞をできるだけ早く覚える方法。

最大の間違い

しかし、私は少し違う方法から始めたいと思います。多くの英語学習者が犯す最も重要な間違いから始めたいと思います。 そしてそれは、大多数が 170単語すべてを1日でカバーしようとしている。 歩けるようになるまでどれくらいかかりましたか?

私たちの脳は、今日学んだことが 1 日、場合によっては 2 日後にのみ長期記憶に残るように設計されています。 もちろん、明日テストがあって単語を覚える必要がある場合は、一晩かけて覚えることもできますが、明後日にはほとんどの単語を忘れてしまいます。

したがって、必要な語彙を覚えるには少なくとも1週間はかかることを覚悟してください。

素晴らしいことを思い出させるのを忘れません 英語の不規則動詞を覚えるために特別に設計された Lingualeo コース 。 これらはすべて、このサービスでプレミアムアカウントを購入すると利用できます。 Lingvaleo について初めて聞いた場合は、それについて読むことができます。 そこで彼女は「何を、どのように、そしてなぜ」を語ります。

さて、それではメソッドそのものの話に移りましょう。

アイデア

  • グループ化されたテーブル。

英語のほとんどの単語は形が似ています。 実際、単語を正しくグループ化すれば、170 語すべてを 1 週間ですぐに学習できます。 時間を大幅に短縮するのに役立つ、そのようなグループの例を用意しました。 以下にそのようなグループの 1 つを示します。

発音付きの他の動詞グループを参照してください。

単語の 1 つのグループまたはいくつかの小グループを使用して、1 日で単語をマスターします。 通勤中、昼食または朝食中にこれらの単語に 10 ~ 15 分を費やせば、夕方までにカンニングペーパーの助けを借りずに単語の形を簡単に思い出すことができることに気づかないでしょう。

  • 詩と歌 .

歌とともに前進しましょう、諸君!

歌やさまざまなビデオは、言語学習に最適です。 必要な単語を3分で楽しく簡単に学べるラップ動画を見たことがある人も多いのではないでしょうか。 まだこのようなものに遭遇したことがない場合は、この機会を与えます。 役に立つものと面白いものを組み合わせます。


小さな子どもたちは、母国語と英語の歌や詩の助けを借りて多くのことを覚えます。 それらを例として挙げてみましょう。 詩は語彙を素早く学ぶのに役立ち、すべてを長期記憶の隅に置きます。

現在、インターネット上には数十の詩があり、5 分以内ではないにせよ、数日間積極的に繰り返すことで、最も頻繁に使用される単語のグループを学ぶことができます。

  • 演習、演習、そしてさらに演習。

昔、怠け者の生徒がいました。 まあ、怠惰です。 彼女はとても勤勉でした、いつもそうしていました 宿題およびすべての追加の演習。 しかし、彼女に座って不規則動詞や関連する前置詞の表を学ばせるのは絶対に不可能でした。

そして、私たちは簡単な解決策を見つけました。 もっと運動! このような不快な言葉はどこで最も頻繁に見られますか? もちろん、 で。 私たちは、最も広く使用されている動詞をすべて自動化するまで、数百以上のテキストを作成したようです。

正直に言うと、この方法はタイミングの点で最適とは言えません。 しかし、2週間継続的に練習すれば、動詞を完璧にマスターできます。

  • 読む。

テキストを読むとき - 強調する必要な動詞の形式。 ほとんどの場合、私たちは読書中にどれだけ見逃しているかにさえ気づきません。 一度注目し始めると、それらに出会うたびに思い出すようになります。

単純なテキスト、またはテキストのほとんどが過去形で書かれているおとぎ話を取り上げて分析します。 少なくとも、あなたの潜在意識は、あなたが教えたことを実際に実践していることに満足するでしょう。

  • あなたの最愛の物語.

語彙は最もよく記憶されます。これは子供だけでなく大人にも当てはまります。 最も重要なものの 1 つ 単純なゲーム- 自分自身についてのストーリーを考え出すことです。 できるだけ頻繁に、できるだけ信じられないほど興味深いストーリーを考えてください。 例えば、

昔々、美しいお姫様を見て恋に落ちた王様がいました…

そして、あなた自身、あなたの友人、知人についての最も素晴らしいストーリーを考え出してください。 ストーリーが素晴らしく記憶に残るほど、その中で使われている不規則動詞を学ぶのが容易になります。

  • カード。

不規則動詞だけでなく、あらゆる外国語の語彙も素早く学習できる、昔からある方法です。 カードを使用します。 片面には単語の説明を書き、もう片面にはその語形を書きます。 一般に、使いやすい任意のタイプのカードを思いつくことができます。

覚えておく必要がある大量の情報を定期的に扱う場合、または単に記憶力を最大限に高める必要がある場合は、次を使用します。 スタニスラフ・マトヴェーエフからのアドバイス- 記憶のための記録保持者。 この男は、誰もが思っている以上の能力を持っていることを証明しました。

1日たったの20単語。 たった 1.5 週間毎日勉強するだけで、語彙力は 170 語増えます。

  • オンラインシミュレーター.

コンピューターやタブレットが生活に欠かせないものとなり、それなしでは生きていけないのであれば、ビジネスと楽しみを組み合わせてください。 最近では、できるだけ短時間で語彙を学習できるオンライン ゲームがいくつか見つかります。

たとえば、ゲームでは犬を救うために、間違った形式の動詞をできるだけ早く入力する必要があります。 興奮とアドレナリンの波に乗って、知らなかったことを思い出すことさえできます。

ユニバーサルに使用できます オンラインシミュレータ記憶力と思考力の発達に! そのうちの 1 つは、 脳のフィットネス 。 で詳しくお話しました。 ここで簡単に言います - 勉強を始めましょう すぐに! 1ヶ月も経てば、英単語の暗記だけでなく、さまざまな面で成果が出てきます!

さて、親愛なる皆さん、新しい単語を早く学び始めたくて手がもうウズウズしていませんか? 私も同意します。できるだけ早く実行する方法が少なくとも 7 つ用意されている場合、1 分も無駄にしたくないでしょう。

だからこそ私はあなたを送ります 素晴らしい世界不規則動詞ですが、その前に言っておきます。もしあなたが、すべての微妙な点をできるだけ早くマスターし、英語の世界の最も興味深いことをすべて知りたいと思っている人なら、 いらっしゃいませ私のニュースレターに。 私の購読者が最初に受信します 有用な情報。 イベントの最新情報を入手してください。

そして今日はあなたに「さようなら!」と言います。

またね!

親愛なる友人、あなたが英語の文章をより早く暗記する方法を学ぶことに興味があるなら、どうぞ

おそらく、英語を勉強したことがある人なら誰でも、不規則動詞を早く学ぶ方法を疑問に思ったことがあるでしょう。 単純なロジックだけでは十分ではなく、特別なメソッドを使用する必要があります。

人間の記憶の働きは次の影響を受けます。 一般的なルールそして原則。 効果的な暗記のメカニズムを研究する科学、記憶術さえあります。 大量の情報を迅速かつ効率的に記憶するのに役立つ最良のルールが、それに基づいて開発されました。

理解

記憶は、理解できる事柄が最も効果的に記憶されるように設計されています。 単なる音の集まりのように見える動詞の形式を学習し始めることはできません。 これは考えられる中で最も効率の悪い方法で、まず動詞自体の訳を見つけて覚え、その発音を何度も聞いて(インターネットで簡単に見つけることができます)、その後で形を学ぶ必要があります。

規則性

教師が、週に1回、数時間勉強するよりも、毎日10分間勉強する方が良いと言っているのは偶然ではありません。 60%であることが証明されています。 新情報 3 ~ 4 時間以内に忘れられますが、定期的に繰り返すと、次のような状態に移行します。 ランダム・アクセス・メモリ長い間。 これにより、学んだ内容が 1 週間後に記憶から消えず、何年も記憶に残ることが保証されます。 さらに、1 回のレッスンでは、その期間に関係なく、厳密に定義された量の情報が記憶されます。

記憶のプロセスは直線的に進むのではなく、ジャンプして進みます。 何度か続けて繰り返しても結果が得られないことが起こりますが、その次回には動詞の形が記憶に収まります。

勉強中 外国語理解、規則性、習慣などの要素が重要

習慣を形成すると、毎日繰り返すための時間とエネルギーを見つけるのが簡単になります。 これは思ったより簡単です。 心理学者は、どんな習慣も3週間以内に形成できることを証明しました。 これを行うには、動詞を繰り返す時間を 1 日の中で 12 ~ 15 分間選び、選択した時間に 3 週間連続で練習する必要があります。 これは通勤途中の公共交通機関でも可能です。 最初は精神的に難しいかもしれませんが、疲れていても忙しくても運動を続ければ、毎日の運動はすぐに習慣になり、労力ははるかに少なくなります。

すべての素材を繰り返す

新しい不規則動詞を学ぶだけでなく、毎回のレッスンで古い不規則動詞を繰り返す必要があります。 4 つの繰り返しを組織することをお勧めします。

  • 暗記直後。
  • 20分以内に。
  • 一日のうちに。
  • 2〜3週間以内に。

日々の活動すでに学習した各動詞の形を翻訳付きで数回読み、メモを見ずにそれを繰り返すだけで十分です。 動詞の形式がすぐに思い出せない場合は、再学習する必要があります。

英語の不規則動詞を素早く簡単に学ぶ方法

不規則動詞の形式を覚えようとする試みを、記憶からの機械的な繰り返しや、さらに悪いことに教科書を読むことに還元すべきではありません。 メモリ内の情報は、実際に使用されている間、正確にアクティブ化されます。 以下は 最良の方法、間違った内容を効果的に思い出すことができます 英語の動詞。 達成のために 最高の結果それらは組み合わせることができますし、組み合わせる必要があります。

ペアで作業する

不規則動詞はペアで覚えるとより効果的です。 一人がもう一人に質問し、間違いがないか指摘します。 調査は一連のフォーム全体にわたって実施するだけではありません。 記憶をより効率的に働かせるために、さまざまな質問をする必要があります。 たとえば、動詞「go」に対する質問は次のようになります。

  1. 動詞「go」の 3 つの形式を挙げてください。
  2. 動詞の 3 番目の形式に「go」という名前を付けます。
  3. 「彼女は去ってしまった」という文を翻訳してください。
  4. 「3 年前、私は学校に行きました」という文を翻訳してください。
  5. 「gone」という形はどのように翻訳され、どのような時制で使用されますか?

この手法を使用すると、調査対象の内容のギャップを効果的に特定できます。

この方法は、活発な対話の形で情報を吸収したい人に最適です。

利点: 動詞の形式を学習できるだけでなく、動詞の形式をアクティブな語彙に導入することもできます。

デメリット:一人では無理。

この方法の利点は、動詞の形を覚えるだけでなく、語彙が増えることです。

韻を踏む

創造的な才能のある人は、不規則動詞を使った短い詩を思いついたり、既製の詩を見つけたりすることができます。 例えば:

飛行機は飛んで流れて飛んでいきます。

育つ、育つ畑で生き生きと。

南風が吹いて、吹いて、

彼はあらゆることを知っています。

この方法は幼児に最適ですが、大人にも役立ちます。

利点: 詩的な形式覚えやすいです。

短所: マイナス 1 ですが、グローバルです。 この方法では、単語自体の形やその訳ではなく、韻を踏んだ行全体が記憶されます。 たとえ韻を踏むことを完璧に学んだとしても、動詞の形をロシア語から英語に、またはその逆に翻訳することはできないかもしれません。 さらに、動詞の形を正しく使用するには、詩全体を覚えておく必要があることが多く、そのため話が止まってしまいます。

韻を踏む方法は、子供たちに英語を教えるときに特に効果的です

レイアウト

動詞が不規則であり、その形の形成が規則に従っていないにもかかわらず、 通常のルール, これらの形式は、多くの場合、異なる動詞に対して同じ語尾を持ちます。 例えば:

  • 持ってくる - 持ってくる - 持ってくる - 持ってくる、持ってくる;
  • 買った、買った、買った、買う、取得する。
  • catch - キャッチ - キャッチ - 捕まえる、捕まえる、掴む。
  • 壊す - 壊す - 壊れる - 壊す、壊す、破壊する。
  • 選択する - 選択する - 選択する - 選択する、選択する。
  • ドライブ - ドライブ - ドライブ - ドライブ、リフトを与えます。

レイアウトの例は数多くあります。 不規則動詞のリストに 1 時間かけて取り組んだ後、それらを論理的に見えるいくつかのグループに整理できます。 各グループを別の紙に書き留めて、一緒に繰り返す必要があります。 既成の情報を書き換えるよりも、自分でこれを行う方が良いでしょう。 動詞の形式のアクティブな分析と比較により、動詞の形式に関する情報がすでにメモリに保存されています。

この方法は論理的思考を持つ人に最適です。

利点: 類推して、一度に複数の形式を記憶できます。

欠点: 前のバージョンと同様に、シーケンス全体が個別の形式ではなく記憶されます。

レイアウトは方法です 人に適した論理的思考を持って

インタラクティブな演習

これらは、コンピューター コース ディスクまたはオンライン チュートリアルで見つけることができます。 通常は表します 定期的な練習、プログラミングの最新の進歩により改善されました。 動詞の形式は、次の練習を行うことで最もよく覚えられます。

  • 必要な形式を文に置き換えます。
  • エラー検索;
  • いくつかのオファーの中から適切なオファーを選択すること。

インタラクティブな演習は楽しいです。 コンピュータゲーム、しかし、それらは不規則動詞の形を覚えるのに役立ちますが、古典的な方法と同じくらい悪くありません。

コンピューターの使用方法を知っている人だけでなく、興味深い活動を行う意欲を高めやすい人にも適しています。

利点: ゲームユニフォーム興味を持って勉強できるので、暗記力の向上につながります。 インターネット アクセスとヘッドフォンを備えたガジェットをお持ちの場合は、行列の中でも、公共交通機関の中でも、仕事の休憩中にでも練習できます。

欠点: 演習を実行するには、コンピューターまたは同等のソフトウェアが必要です。 技術仕様モバイルデバイスとインターネットアクセス。

インタラクティブな演習は外国語を学習する効果的な方法の 1 つです

コンテクスト

人間の記憶は、外来語が文の文脈の中で最もよく記憶されるように設計されています。 記憶アルゴリズムは次のようになります。

  1. まず、各動詞の形の翻訳を個別に学ぶ必要があります。 例: 「行く - 行く、行った - 歩いた、行った - 完了時制で歩いた」
  2. 次に、それぞれの形式で 3 つの文を作成し、翻訳とともに書き留めます。 例: 「学校に行きました - 学校に行きました。」 チートシートを使わずに記憶に基づいてこれを実行し、書かれている内容が正しいかどうかを確認するのが最善です。

文脈から切り離された情報を思い出すのが難しい人に適しています。

利点: 動詞の 3 つの形式すべてがアクティブな語彙になります。 フォームに加えて、翻訳と使用方法の機能も記憶されます。

欠点: この方法は他の方法よりも時間がかかります。

この方法の本質は、動詞を暗記し、それを使って文を作成し、翻訳することです。

統合演習

文法に焦点を当てた多くの教科書、チュートリアル、問題集には、不規則動詞に特化したセクション全体が含まれています。 ボンクの独学本、カチャロワの教科書、ゴリツィンスキーの問題集です。 外国のものの中で利点を挙げると、 中間レベルマーフィー、ロングマン、そして私の文法研究室。

不規則動詞は複数のレッスンで学習できるという事実に注目する価値があります。

時間に余裕のある方に最適です。

利点: 不規則動詞を完璧に学習できます。 演習を行うと、暗記が活発になり、単語とその使用法が長期記憶に残ります。 形だけでなく、綴りも覚えます。 正しい使い方スピーチで。

短所: 多大な時間の投資が必要です。 同じ種類のエクササイズを退屈だと感じてやめてしまう人はたくさんいます。

一部の教科書や 教材不規則動詞の研究に関する別のセクションが含まれています

学校では不規則動詞の形を機械的に詰め込むように教えられますが、この方法は最も効果的とは言えません。 ただし、この記事で説明されている適切な方法を試してみる価値はあり、結果は長くはかかりません。

英語を勉強しているのに不規則動詞が覚えられませんか? あらゆることを試してみましたが、頭の中でこれらすべての難しい操作を実行することを記憶が拒否したことがありますか?

空気のように、あるいは九九のように必要な動詞の 3 つの形式を覚えるのはなぜこんなに難しいのでしょうか? 子どもが詩を簡単に覚えられるのなら、大人は英語の不規則動詞を覚えてみてはいかがでしょうか。 この状況でまさに詩が必要です。

笑って、歌って、無理なく覚えましょう

韻を踏んだ短いセリフは、「不規則動詞」に悩む人にとって素晴らしいツールです。

書く – 書く – 書く- 書く、
噛み噛み噛み- 噛む;

泳ぐ 泳ぐ泳いだ泳いでいた,
始める 始まる – 始まった – 始まった,

溺れる 沈む – 沈む – 沈む,
水を飲む 飲む – 飲んだ – 酔った

午前中に 目覚める – 目覚める – 目覚める,
英語で 話す – 話す – 話す,

ベルを鳴らす 鳴る、鳴る、鳴る,
歌を歌う シングサンサン,

ゲストに挨拶する 会う – 会う – 会う,
ゲストに食事を与える 餌 – 餌 – 餌,

泣く 泣いて、泣いて、泣いてそして
眠りにつく 寝る – 寝た – 寝た;

本が必要です 読む、読む、読む,
クローゼットに保管する 維持する – 維持する – 維持する;

森への道 リード – リード – リード,
蛇が這っている クリープ – クリープ – クリープ.

夢を見よう 夢、夢、夢,
それはどういう意味ですか 意味 - 意味 - 意味?

私は家から来ました 離れる – 左 – 左,
また悲しいです 感じる – 感じられる – 感じられる.

不規則動詞を使ったトリック

もちろん、古典を愛するイギリス人は、このような不規則動詞を克服できるとは想像もしていません。 簡単な方法。 ユージン・パプーシャのおかげで、誰もが次の詩でそれらを思い出すことができます。

1. 海はそよ風とともに議論し、
起きる、起きる、起きる (立ち上がる、立ち上がる)

2. すべてを知っている: 動詞 することが
幼少期にあった だった、だったそして された (なれ)

3. 彼は間違って生まれました。
忘れてはいけない: クマ、ボア、生まれた (産む、誕生させる)

4. 「来る」を「来る」に押し当てたら -
その言葉は私たちにとって新しいものになるでしょう、
どうやって なる、なる、なる (なる)

5. もし「be」が「銃」を持っていたら -
突然悪さをする
始まる、始まった、始まった (始まります)

6. タバコには何のメリットもない -
彼らは体です 曲がる、曲がる、曲がる (曲げる)

7. 後悔が止まらない
彼らと一緒にいる人たち 縛る、縛る、縛る (結ぶために)

8. 巣がからかわれた場合 -
ミツバチが傷ついた 噛む、噛む、噛む (噛む)

9. 急いで保健室に行かなければなりません
傷があれば 血、血、血 (出血)

10. 秘密は明かしません、
何の風だ 吹く、吹く、吹く (吹く)

11. 人生には何事にも期限があります。
すべてを一度に 壊れる壊した壊れてる (壊す)

12. 一つアドバイスをさせていただきます。
私たちには子供が必要です 育った、育った、育った (育てる)

13. 客室乗務員がお茶を持ってきてくれます -
英語で 持ってくる、持ってくる、持ってくる (持ってくる)

14. 建てた者は忘れない
動詞について 建てる、建てる、建てる (建てる)

15. 火はみんなに温もりを与える
なぜなら 焼ける、焼ける、焼ける (やけど)

16. これは単なる冗談です -
必要なものすべて 買う、買った、買った (買う)

17. 貧しい人ではありません ゲット、ゲット、ゲット (なる)

18. 人生は彼に何も良いことを与えないだろう、
誰が困ってるの? キャスト、キャスト、キャスト (投げる、離れる)

19. 怠惰な太った猫が寝ています、
彼はねずみをしません 捕まえる、捕まえる、捕まえる (キャッチ)

20. 人生において、選択は難しいことがよくあります。
とにかくどうすればいいですか 選んで、選んで、選んで? (選ぶ)

21. 誰もがあなたに会えて嬉しくないでしょう。
頻繁にあれば 来て、来て、来て (来る)

22. 富裕層にとって、それは問題ではありません。
いくらですか コスト、コスト、コスト? (料金)

23. 東洋には儀式があります...
カットという言葉 - カット、カット、カット (カット)

24. 他人のために穴を掘るな、変人、
そしてそれは価値がありません 掘る、掘る、掘る (掘る)

25. 息子は大きな段ボールを持って行きました
そして写真 描く、描く、描く (ペイント)

26. 女性は腰があり、
運動すれば やった、やった、やった (する)

27. エステティシャンはいつもこう言います。
なんと美しい 夢、夢、夢! (夢、夢)

28. 酒を飲む者は愚か者ではない
言葉が大好きです 飲む、飲んだ、酔った (飲む)

29. 車を運転したら、
あなたは知っていますか 運転、運転、運転 (ドライブ)

30. 夫が怒ったら -
食べさせてください - 食べて、食べて、食べて (イートイート)

31. 誰もが不満を抱くだろう
痛かったら 落ちる、落ちた、落ちた (秋)

32. うちの猫プッシーキャット
子供が大好き 餌、餌、餌 (餌)

33. 詩人は心の中で感じている...
この単語 感じる、感じた、感じた (感じる)

34. 地球上のあらゆる人々
自由のために 戦って、戦って、戦って (戦い)

35. ボクサーのノックアウトを見つけた。
この単語 見つけて、見つけて、見つけて (探す)

36. ばかにならないでください、私のアドバイスですが、
そうならないように 逃げる、逃げる、逃げる (逃げる、逃げる)

37. すべての国へ ローリングストーンズ
飛行機で 飛ぶ "の現在形、過去形と過去分詞 (飛ぶ)

38. そして彼らの才能 成長する、成長する、成長する (育つ)

39. 仕事から家に電話する
忘れて、忘れて、忘れて (忘れる)

40. 友達があなたを忘れないように -
借金をする価値がない 与える、与えた、与えた (与える)

41. 郵便配達員として生まれたのは誰ですか -
昼と夜 行って、行って、行って (散歩する)

42. 壁に傷があった場合 -
あなたは絵を描いています ハング、ハング、空腹 (ぶら下がって、ぶら下がって)

43. あなたは常に心の中で詩人です。
もし魂が 持っていた、持っていた、持っていた (持っている)

44. 音が飛び立った...
これ 聞く聞いた聞いた (聞く)

45. 宝物は強盗には見えない
なぜなら 隠す、隠す、隠す (隠れる)

46. オープンカーをレンタルして、
許してください - させて、させて、させて (させて)

47. オープンカーを盗んだのは誰ですか?
ねえ、ちょっと待って ホールド、ホールド、ホールド! (所有)

48. コインの音を愛するすべての人へ -
銀行のお金 保つ、保持する、保持する (保つ)

49. 狡猾なピエロを笑わせる方法。
知っています 知っている、知っている、そして知られている (知る)

50. 雪の中の動物の足跡
あなたは巣穴へ リード、リード、リード (導くために)

51. 一年が経ちました
私はイギリス人です 学んで、学んで、学んで (学ぶ)

52. フリゲート艦が待っている、憧れている、ボラード...
港の船 去って、去って、去って (離れる)

53. パンと引き換えにコインを買ってくれる人はいますか?
私のために少し 貸す、テープ、テープ? (貸す)

54. マッチは星のように燃え、
一致した場合 光、光、光 (火花を散らす)

55. ビル、鼻を風に当ててください -
危険な匂いがする 負ける、負ける、負ける (失う)

56. 100人分のランチを食べます。
より活気のある 作る、作る、作る (する)

57. 気づきの瞬間
英語で 意味、意味、意味 (平均)

58. 分離がなければ出会いはない、
会議があります 会った、会った、会った(会う)

59. かなりクールなレスラーがいました -
肩甲骨の上に 置く、置く、置く (置く)

60. 子供の頃から義務がある
英語で 読んで、読んで、読んで (読む)

61. あなたは領主のように堅固になるでしょう。
馬に乗っている場合 乗る、乗った、乗った (乗ること)

62. ローブは錦から輝く -
空の太陽 上昇、上昇、上昇 (起きる)

63. あなたが健康であるために -
毎日 走れ走れ走れ (走る)

64. 昨日の隣人の舌
かろうじて 言う、言う、言う (言う)

65. それから私たちは秘密を守ります、
彼女がそうでないなら 見る "の現在形と過去形と過去分詞形 (見る)

66. 昨日、牛を買いました。
そしてヤギ 売る、売る、売る (売る)

67. ある瞬間、私たちはあなたのために、
FAXでの手紙 送信、送信、送信 (送信)

68. マリアと私は一対一
太陽だけ セット、セット、セット (お入りください)

69. バーテンダー、シェイカーを振ってください!
生きて、 揺れる、揺れる、揺れる! (震える)

70. 雨は泣きながら去った。
太陽が明るい 輝いて、輝いて、輝いて (輝き、輝き)

71. 的を狙うのが得意
私はスナイパーのようだ 撃って、撃って、撃って (火)

72. 人々はその家に殺到しません。
ドアはどこにありますか 閉めて、閉めて、閉めて (近い)

74. 心は天に引き寄せられる…
そして私は空にいる 沈む、沈む、沈む (ダイビング)

75. 七つの悩みには一つの答え…
そうでなければ 座って、座って、座って (座る)

76. 眠りは近づいている - 一歩ずつ、
もうすぐ赤ちゃんが来る 寝て、寝て、寝て (寝る)

77. もう40年も経つんだね
子供の頃のクリスマスツリー 匂い、匂い、匂い (匂い)

78. いつまでも役に立たない、
たくさんあるところに 話す、話す、話す (話す)

79. 何年も貯蓄しない -
妻のお金 費やした、費やした、費やした (過ごす)

80.そんなに議論する価値がありますか?
それは神経質です 台無しにする、台無しにする、台無しにする (甘やかす)

81. 朝は全世界にコーヒーを
おいしい匂い 広がる、広がる、広がる (配布する)

82. 歓声を上げ、
屋根に雨が降る 春、湧き出た、湧き出た (ジャンプ)

83. すべてがあなたにとって良いことになるわけではありません、
そうだとすれば 立って、立って、立って (立つ)

84. みんなを笑わせた狡猾なピエロ
悲しみを盗んだ 盗む、盗む、盗む (窃盗)

85.朝になると雄羊が怒る
私たちの門へ ストライキ、打たれる、打たれる (ストライク)

86. 負けないように、
絶対です 努力する、努力するそして 努力した (試して、戦って)

87.名誉の言葉は私の法です、
その中で 誓う、誓う、誓う (誓うために)

88. 夏に暑いと感じたら、
うれしいです 泳ぐ泳いだ泳いでいた (泳ぐ)

89. 粘着テープには次のような文字が刻まれています。
「ハエだけに 取って、取って、取って(取る)

90. 先生はどのようにして私たちのところに来るのか -
始まります 教える、教えられる、学んだ (教える)

91. 沈黙の春雷
ドカンと 引き裂く、引き裂く、引き裂く (涙、涙)

92. 沈黙が純金なら
銀色に変わります 伝える、伝える、伝える (言う)

93. あなたが愚か者でなければ -
絶対です 考えて、考えて、考えて (考える)

94. 時には憂鬱な火の中を
サーカスの虎 投げる、投げる、投げる (投げる)

95. 下り坂が急すぎたという事実、
わかる、わかる、わかる (理解する)

96. 百足の郵便配達員
おそらく1年以内に 着る、着る、着る (着て、着て)

97. 恋に盲目な者は、
後であります 泣いて、泣いて、泣いて (泣く)

98. 戦いの後は傷がたくさんありますが、
勝って、勝って、勝って (勝つ)

99. 時計は決して変わらない
もし彼らが 風、傷、傷 (起動する)

100. 今度は無理なく教えてください
何ユージーン 書く書いた書かれた (書く)

もっと詩を? もちろんはい!

上記で止められると思ったら大間違いです。 不規則動詞を使うと、多くの人が自分自身や他の人が早く覚えられるように自分で詩を作ります。 これらの芸術作品を別の本にまとめてダウンロードできるようにしました。

しかし、あなたのお気に入りの先生はそのような「犠牲」を払わないかもしれません、彼は歌い、踊り、お気に入りの動詞を韻を踏むことができます。

不規則動詞を学ぶにはどうすればよいですか?

この質問は英語を勉強している人全員を悩ませます。 英語動詞には規則動詞と不規則動詞があります。 規則動詞とは、語尾に「-ed」を付けて過去形を形成する動詞のことです。 不規則動詞とは、過去形が特別な方法で形成される動詞です。

英語には規則的な動詞よりも不規則動詞の方が多いため、動詞を間違いなく使用するには注目に値します。 異なる時間、3つの形式をすべて暗記する必要があります。 一部の人にとって、この作業は不可能に思えます。 確かに、不規則動詞は、 英語の順序 250、この数値に 3 を掛け、翻訳をカウントする場合は 4 を掛けます。素晴らしいリストが得られます。

実際、これらの動詞のすべてが音声で使用されるわけではなく、これも多いですが、約 180 ~ 190 個だけです。 不規則動詞は古英語に由来するため、一部の動詞は現在では使用されていません。 口語的なスピーチ。 不規則動詞は、何の体系も規則もなく、無秩序に形成されました。 それにもかかわらず、不規則動詞の表を注意深く見ると、その表を覚えるのに役立つ特定のパターンが簡単にわかるでしょう。

これらすべての動詞を簡単に覚えるには、これらのパターンを使用して独自の表を作成します。

すべての不規則動詞のうち、4 つのグループを形成できます。

最初のグループ– 3 つの形式がすべて同じように書かれ、発音される動詞。

例えば:

  • コスト - コスト - コスト - コスト。
  • カット - カット - カット - カット。
  • let -let -let – 許可します。

2番目のグループ– 2 番目と 3 番目の形式が一致する動詞。

  • 送信 - 送信 - 送信 – 送信;
  • ホールド - ホールド - ホールド - ホールド、ホールド;
  • 買う - 買った - 買った - 買う。
  • 持っている - 持っていた - 持っていた;
  • 座る - 座る - 座る - 座る。

3番目のグループ– 動詞の最初の形式と 3 番目の形式が一致する場所。

例えば:

  • 来る – 来た – 来る – 来る;
  • 走って、走って、走って、走って。

そして最後に 4番目のグループ– 動詞。3 つの形式はすべて互いに異なります。

  • see -saw - 見た – 見ること。
  • 忘れる - 忘れる -忘れる - 忘れる;
  • 行きます - 行きます - 行きます - 行きます、行きます。
  • 書く - 書く - 書く - 書くなど。

次に、各グループ内に、同じ原則に従って過去形が形成される動詞を配置します。

例えば:

戦って、戦って、戦って、戦って。

考える - 考えた - 考えた – 考えること。

歌う - 歌う - 歌う - 歌う。

鳴る - 鳴る -鳴る - 電話をかけること。

意味する - 意味する - 意味する - 意味する、暗示する。

送信 - 送信 - 送信 - 送信 - など。

一度グループを作れば、不規則動詞を学ぶのはそれほど難しいことではないことがわかるでしょう。

もう 1 つのアドバイスは、翻訳を見てすぐに学習することです。そうすれば、スピーチで必要な動詞とその形式を問題なく使用できるようになります。

より良く暗記するには、まず 1 つのグループから動詞を学びます。 次に、代名詞「I」を使って文を作り、一人称でストーリーを考えてみましょう。こうすることで、覚えたことをすぐにアクティブな記憶に移すことができます。

平均して、最も一般的な 80 個の不規則動詞を学ぶには 1 週間で十分で、さらに 100 個、あるいはそれ以上を学ぶにはさらに 2 週間かかります。 私たちのヒントを身につけて想像力を働かせれば、九九のような不規則な英語の動詞をどのように学ぶかさえ気づかなくなるでしょう。

不規則動詞は英語を学習する人にとって多くの困難を引き起こします。 これを永遠に覚えておくことは不可能のようです 長いリスト。 不規則動詞の巨大な表を思い出してください。 必要なフォームを表示するために毎回連絡する必要は本当にありますか?

生活を簡素化しようとして、英語学習者はさまざまな方法に頼ります。詩や歌の中から不規則動詞を学ぶ人もいれば、音でグループ化して暗記しようとする人もいます。

この記事では、不規則動詞を学習するこれらの方法がどれほど効果的であるかを見て、その方法を説明します。 それらを正しく学ぶ方法.

不規則動詞を覚えるにはどうすればいいですか?

不規則動詞- これらは、ルールに従って過去形が変化しない動詞です。 その形成にロジックはないので、動詞を覚えるだけで済みます。 これを行う方法?

ほとんどの場合、人は不規則動詞を覚えるために 2 つの方法に頼ります。

1. 詩で教えます。

2. 動詞を音ごとにグループ化して教えます。

それぞれを詳しく見て、どれだけ効果があるかを見てみましょう。

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方法その1. 詩の不規則動詞を学ぶ


不規則動詞を学習する方法の 1 つは、特別な韻を使って覚えることです。 そのような詩の例を見てみましょう。

飛行機は飛ぶ、飛ぶ、飛ぶ(飛ぶ)。
私たちの子供たちは成長します - 成長します - 成長します (成長します)。
さて、風が吹いて、吹いて、吹いて(吹いて)、
彼はあらゆることを知っています - 知っていました - 知っていました。

このような韻を覚えることは、単に不規則動詞を暗記するよりもはるかに簡単です。 そのような詩はすぐに記憶に保存されます。

しかし、それらは私たちが生活の中でこれらの動詞を使用するのに役立つのでしょうか? 結局のところ、これが私たちが彼らに教える目的なのです。 残念ながら、この暗記方法には重大な欠点があります。

1. 必要な動詞を簡単かつ迅速に使用できなくなります。

なぜ? 今なら理解できるでしょう。 人とコミュニケーションをとっている状況を想像してください。 あなたは不規則動詞を使った文を言います。 詩で学んだので、正しいものを覚えるためには詩全体と動詞の形をすべて頭の中で思い出す必要があります。 結局のところ、あなたはそれらを別々に教えるのではなく、一緒に教えます(知っている-知っている-知っている)。 あなたがこれを行うまで、あなたの対話者がどれくらい待つ必要があるかを伝える価値はありますか?

2. 使う動詞ではなく、韻を踏む動詞を学びます。

私は何度も言いましたが、人生で使う、または使うであろう言葉は、10年後ではなく、すぐに学ぶ必要があります。 そのため、必要な単語を含む詩を見つけることができません。 結局のところ、詩の動詞は韻に従って選択されます。 このような聖句の動詞の一部は、決して目にすることがないため、使用できない場合があります。

3. 動詞の訳を覚えるのは難しいでしょう。

お気づきのとおり、韻には動詞の 3 つの形式が含まれており、その訳が括弧内に示されています。 聖句を正確に覚えていても、翻訳を思い出すのは難しいでしょう。 そして、言葉の意味が分からなければ、使うこともできません。 さらに、3 つの形式すべてに異なる翻訳があることを理解することが重要です。

彼はあらゆることを知っています - 知っていました - 知っていました。

知っている(知っている) - 知っている(知っている) - 知っている(知っている)。

このような聖句を暗記するのは簡単であるにもかかわらず、この方法は効果的ではありません。 詩を暗記することと、スピーチで望ましい形式を使用することはまったく別のことです。

この方法には小さな利点があります。 補足として幼児に英語を教えるために使用できます。

方法その 2. 不規則動詞を音ごとにグループ化して学習します


不規則動詞の過去形を形成するための論理はないという事実にもかかわらず、それらのいくつかは音が似ています。 例えば:

捕まえる - 捕まえる - 捕まえる - 捕まえる。
教える - 教えられる - 教えられる - 教えること。
キープ - キープ - キープ - キープ;
感じて、感じて、感じて、感じて。

このような押韻ブロックは、さまざまな音の動詞を学習するよりもはるかに覚えやすいと考えられています。 さらに、詩とは異なり、ここには余分なものは何もなく、動詞の形を覚えるだけです。

しかし、この方法には欠点もあります。

1. スピーチを自動化することはできません。

もちろん、この方法で単語を学べば、フレーズを言うために詩全体を覚える必要はなくなります。 ただし、覚えておきたいときは、 過去形動詞を入力すると、現在形から始まる連鎖全体が頭の中に浮かび上がります: 感じる - 感じられる - 感じられる。

その結果、フェルトという単語はすぐに頭の中に現れず、フィールが最初に現れます。 このため、常に間違いを犯したり、フレーズを自動的に遅滞なく発音することができなくなります。

2. これらの動詞をいつ使用すればよいかわかりません。

3 つの形式すべてに対して 1 つの翻訳が与えられます。 例: 書く - 書く - 書く - 書く。 ただし、これらの単語の翻訳は異なり、それに応じて、書く(書く) - 書いた(書いた) - 書いた(書いた) など、さまざまな状況で使用されることを理解する必要があります。

3. 使い方がわかるまでは、3 つの形式をすべて学習しても意味がありません。

3 番目の形式が何に使用されるのかがわからず、使用するつもりもないのに、なぜ 3 つの形式すべてを学習する必要があるでしょうか? 文法のこれらのセクションに到達するまで (受動態、 現在完了)、3 番目の形式が必要な場合は、最初の 2 つだけを知っておくと便利です。

動詞を音ごとにグループ化すると、覚えやすくなることがわかりました。 しかし 正しい動詞をすぐに思い出す特定の状況では、スピーチで使用するのが難しくなります。

この方法が効果がないとは言えません。 これらすべての欠点にもかかわらず、多くの人がこの方法で不規則動詞を学びます。 時間が経つにつれて、人が話したり書いたりする際に動詞を積極的に使用すると、不必要な形式を覚えるのを取り除くことができるようになります。 しかし、なぜその時が来るまで待つのでしょうか?

では、どの方法が最適かを説明します。

不規則動詞を正しく学ぶにはどうすればよいですか?

以前の方法の主な欠点は、目的の動詞を思い出すために、詩や動詞の他の形式など、多くの不必要な情報を覚えておく必要があることでした。 したがって、自動的に話すことはできません。 この方法はこの問題を解決します。

英語を学び始めたばかりの場合は、不規則動詞の形を徐々に学習するのが最善です。 つまり、それらを使用する必要がある時期に応じて学習します。

現在時制しか知らない場合、3 つの動詞の形式をすべて一度に学習することに意味はありません。 最初のフォームのみを使用します。 残りの 2 つのフォームは使用しません。つまり、忘れてしまいます。 しかし、過去形になると、不規則動詞の 2 番目の形式を学ぶことが理にかなっています。

3 つの形式すべてを使用できる文法をすでに知っている場合は、動詞の連鎖を使って教えることができますが、それを正しく行う必要があります。

例を見てみましょう。

不規則動詞の連鎖があります:break(壊れる)-壊れた(壊れた)-壊れた(壊れた)。

ステップ 1. 辞書で意味と訳を調べます。

どのような状況でそれを使用するかを理解するには、意味と翻訳が必要です。

ステップ 2. この単語を使って文を作ります。

この単語を覚えるには、スピーチや文章の中ですぐにこの動詞を使い始める必要があります。 これを行うには、この単語を使って文を作ります(暗記の難易度に応じて 3 から 10 まで)。

単語を正しく学ぶ方法については、こちらをご覧ください。

次に、これら 2 つのステップを単語で実行します 壊れたそして 壊れた.

この方法で動詞を学習すると、話すときにすぐに覚えられるようになります。 正しい言葉、この動詞のすべての形式を確認する必要はなく、必要なものを選択してください。 このようにして、スピーチで不規則動詞を簡単に使用し、その使用を自動的に行うことができます。

したがって、これらの動詞を学習することはかなり可能です。 常に覚えておくべき重要なことは、不規則動詞を知るためだけでなく、スピーチで使用できるようにするために学ぶということです。

不規則動詞はどうやって学ぶのですか? 記事で説明した方法について、コメント欄でご意見をお聞かせいただければ幸いです。