GirişKader ve vatan ifadesi birdir. Ders saati “Kader ve Vatan birdir!” İletişim saatinin ilerlemesi
Birleşik Tüm Kuban ders saati
“Kader ve Anavatan birdir!”
5. sınıf öğrencileri için
Stulova Elena Valentinovna, matematik öğretmeni, Ortaokul No. 7
tatil beldesi Anapa
Kısa iş tanımı
.
Ders saatiÖğrencilerin büyük ve küçük Anavatan tarihine katılımlarını fark etmelerine, ünlü vatandaşların anısına ve saygısına saygı göstermelerine ve her Kuban vatandaşının Rusya ile kader birliği konusunda bir anlayış kazanmalarına olanak sağlayacak sorunları tartışmaya adanmıştır ve onların memleketi.
Hedefler
: Vatanseverlik eğitimi, kişinin anavatanıyla, bölgesiyle gurur duyması. Aktif bir yaşam pozisyonunun oluşumu, olaylara karşı tutumunuz.
Küçük vatanlarına duyulan sevgi ve gurur duygusunu geliştirmek, Kuban sakinlerinin ülke ve bölgedeki kahramanlık olaylarına katılımıyla ilgili olaylar hakkında okul çocuklarının bilgilerini genişletmek, nesillerin devamlılığı, tarihi hafızanın hayati gerekliliği, ahlaki değerlere saygıyı aşılamak eski neslin temsilcilerinin deneyimi; çocukların ahlaki gelişimini teşvik etmek; onları kendi davranışlarını analiz etmeye ve ahlaki deneyimlerini zenginleştirmeye teşvik etmek.
Görevler:
Rusya ve Kuban tarihinin kahramanlık sayfalarının günümüzle, nesillerin devamlılığıyla arasındaki ayrılmaz bağlantıyı anlamak;
Yurttaşlık hizmeti ve vatanseverlik görevlerini yerine getirme örneklerini sergileyen olağanüstü insanların hayatlarına ilgi ve saygı geliştirmek.
Ülkenizin vatansever olma arzusunu geliştirin.
Davranış biçimi
: sosyal saat.
Dekor
: sunum, fotoğraflar, sayfalarda şiirler. Arması, bayrağı, marşının sözleri.
Öğretmenin açılış konuşması. Sunum(1 numaralı slayt)
2012 yılının Cumhurbaşkanı tarafından ilan edildiği biliniyor. Rusya Federasyonu yıl Rus tarihi. Aynı anda birkaç tane önemli tarihler Anavatanımızın tarihinde bu yıl kutlandı:
- Rus devletinin doğuşunun 1150. yıldönümü;
- 1812 Vatanseverlik Savaşı'nda Zaferin 200. Yıldönümü;
– Krasnodar Bölgesi'nin kuruluşunun 75. yıldönümü;
Atasözünü dinleyin ve şu soruyu cevaplayın: "Herkesin kendi tarafı vardır."
Hangi taraf hakkında Hakkında konuşuyoruz? (yan, yan, memleket, küçük Anavatan - bir kişinin yaşadığı, doğduğu yer).
-Bu kelimeler günlük konuşmada kullanılır.
- Onlar kendi bölgelerinden gururla bahsederken siz nasıl farklı söyleyebilirsiniz? (ülke, devlet, güç, Anavatan, Anavatan, Anavatan).
- Rusya... Anavatan... Anavatan... - bu sözleri ilk kez çocuklukta duyuyoruz ve hayatımız boyunca özel, saygılı bir anlamla doludur.
Anavatan aynı zamanda harika bir ülkedir. büyük tarih,
Burası aynı zamanda bir insanın doğup büyüdüğü, yeryüzündeki yerdir.
atalarının mezarları nerede,
ilk sevinçlerimi ve başarısızlıklarımı yaşadığım yer.
İnsanların hayatlarının zor, kritik anlarında doğdukları yeri hatırlamaları tesadüf değildir.
Çocukluğunuz nerede geçti?
- Anavatan nedir?
Igor Gordeev'in okuyacağı şiiri dinleyelim
: (öğrenci görüşü okur)
(slayt no. 3,4,5,6,7)
"Anavatan" kelimesini söyleseler
Hemen aklıma geliyor
eski bir ev bahçede kuş üzümü var,
Kapıda kalın kavak.
Nehrin kıyısında utangaç bir huş ağacı var
Ve bir papatya tepeciği...
Ve diğerleri muhtemelen hatırlayacaktır
Yerli Moskova avlunuz.
İlk tekneler su birikintilerinde,
Atlama ipinin üzerinde ayak sesleri duyuluyor.
Ve büyük bir komşu fabrika,
Yüksek sesle neşeli korna.
Veya bozkır gelinciklerle kırmızıdır,
İşlenmemiş altın...
Vatan başkadır
Ama herkesin bir tane var!
- Şimdi bunu düşünelim.
Bu şiirdeki "Vatan" kelimesinin anlamı nedir? (Anavatan bölgedir).
İÇİNDE büyük ülke Her insanın köyün, sokağın, evin kendine ait küçük bir köşesi vardır. Burası onun küçük vatanı, doğduğu yer. Ve büyük Anavatanımız Rusya, bu kadar çok sayıda küçük yerli köşeden oluşuyor.
Hepimiz Rusya'nın sakinleriyiz, Rusya vatandaşlarıyız.
Ülkenizin vatandaşı olmak ne anlama geliyor?
Vatandaş- Bir ülkenin yasalarını tanıyan, ülkesini seven bir kişi,
onunla gurur duyuyor, onunla acıyı ve neşeyi yaşıyor, çabalıyor
onu güçlü ve zengin yap.
- Anavatanımızın her zaman güzel, zengin, güçlü olması, oğulları ve kızlarıyla gurur duyması için ne gerekiyor?
(Ülkenizi, vatanınızı sevmelisiniz).
- Vatanını sevmek ne anlama geliyor?? (cevapları dinleyin).
Ama postere bakın:
Slayt No.8
Anavatan sevgisi:
1. İkamet yerine bağlanma.
2. Aşk yerli doğa, ana dil, gelenekler, kültür.
3. Ülkenin şanlı tarihi geçmişine saygı.
4. Halkın iyiliği için çalışmaya, Anavatanı savunmaya ve yasalara uymaya isteklilik.
Vatanını bu kadar seven insanlara ne denir?
(Vatandaşlar, vatanseverler).
-Hanginiz artık kendinize ülkenizin vatandaşı, ülkenizin vatanseveri diyebilirsiniz?
(Poster kullanılarak kanıt elde edilir.
1. ve 2. maddeler hızla yeniden okunur ve çocukların bununla zaten bir ilgisi olduğu ortaya çıkar.
3. noktaya daha detaylı bakalım.
-
Şimdi farklı nesillere ait insanlardan bahsedelim ama hepsinin ortak bir yanı var - onlar ülkelerinin vatandaşları, vatanseverleri. Tüm hayatlarını Anavatan'a hizmet etmeye adadılar.
- Yüzyıllar boyunca Rus halkı, Anavatanlarının özgürlüğünü ve bağımsızlığını birden fazla kez savunmak zorunda kaldı. Vatan sevgisi ve Vatan savunması her zaman birbirinden ayrılamaz kavramlar olmuştur.
(Slayt No. 9
- İşte Alexei Danilovich Bezkrovny anıtının bir fotoğrafı
1812 Vatanseverlik Savaşı ve Rus Ordusunun Dış Seferlerinde, Yüzlerce Cankurtaran Kazak, 9. Ayak Alayı ve 1. Kombine Süvari Alayı, o zamanki Kazakların tüm çiçeği olan toplam binden fazla Kazak aldı. Karadeniz Kazak Ordusunun bir parçası. O dönemde asker sayısının azlığı ve yoğun sınır koruma hizmeti, büyük kuvvet tahsisine imkan vermiyordu.
Borodino Savaşı'na Karadeniz sakinleri de katıldı.
Mareşal M.I. Kutuzov şunu yazdı: "Kazaklar mucizeler yaratıyor: sadece piyade sütunlarını yok etmekle kalmıyor, aynı zamanda topçulara da hızla saldırıyorlar."
A.D. Bezkrovny özellikle kendini öne çıkardı: “...Sağ kanatta, iki müfreze muhafızıyla bir Fransız bataryasına saldırdı ve her taraftan üzerine yağan düşman ateşine rağmen altındaki bir atı kurşunla öldürdü ve kendisi de aldığı sarsıntıyı yaşadı. üzüm atışından sol bacak yine de bir süvari albayı, bir topçu subayını ve on sıradan Fransız'ı ele geçirdi.
Bugün galeride askeri zafer Karadeniz sakinlerinin anısı, Moskova'daki Kurtarıcı İsa Katedrali'nin çeşitli panolarında ölümsüzleştirildi. Yüzlerce safta, geleceğin Kuban atamanları A.D. Bezkrovny ve N.S. Zavadovsky kendilerini ölümsüz bir zaferle kapladılar.
Alexey Danilovich Bezkrovny.
Askeri ihtişamın ışınlarında parlayan yüzlerce Rus ismi arasında, Karadeniz Kazak Ordusu'nun yiğit Cezalandırılmış Ataman'ı Alexei Danilovich Bezkrovny'nin adı özel bir çekicilikle çekici. Zengin bir baş subay ailesinde doğdu. 1800 yılında, büyükbabasının askeri gelenekleriyle büyüyen on beş yaşındaki Alexey Bezkrovny, Kazaklara kaydoldu ve babasının evi olan Shcherbinovsky kuren'den ayrıldı.
Zaten dağcılarla ilk çatışmalarda genç, inanılmaz bir el becerisi ve korkusuzluğu keşfetti.
1811 yılında, Karadeniz Muhafızları Yüz'ün oluşumu sırasında, olağanüstü fiziksel güce sahip, anlayışlı bir zihne ve asil bir ruha sahip olağanüstü bir askeri subay olan A. Bezkrovny, orijinal kompozisyonuna kaydoldu ve muhafız rütbesini onurlu bir şekilde taşıdı. 1812 - 1814 Vatanseverlik Savaşı'nın tamamı. Borodino Muharebesi'ndeki cesaret ve cesaret nedeniyle Alexei Bezkrovny, yüzbaşı rütbesini aldı. Kutuzov ordusunun Mozhaisk'ten Moskova'ya çekilmesi sırasında korkusuz Kazak, 4 saat boyunca düşmanın tüm ilerleme girişimlerini savuşturdu. Bu başarı ve diğer avangard askeri eylemler için Bezkrovny'ye üzerinde "Cesaret için" yazan altın bir kılıç verildi. Geri çekilen düşman gemileri tahılla yakmaya çalıştı ancak muhafızlar Fransızların tahılı yok etmesine izin vermedi. Cesaretinden dolayı Bezkrovny'ye yay ile 4. derece St. Vladimir Nişanı verildi. Platov'un isteği üzerine Bezkrovny ve Karadeniz yüzleri onun birliğine kaydoldu. İLE hafif el Kazaklar M.I. Kutuzov'un kendisini "hatasız bir komutan" olarak adlandırdı.
20 Nisan 1818'de Alexei Danilovich askeri hizmetler için albay rütbesini aldı. 1821'de babasının topraklarına döndü ve başka bir kahramanın müfrezesinde hizmet etmeye devam ediyor. Vatanseverlik Savaşı Genel M. G. Vlasov. Mayıs 1823'te 3. Süvari Alayı ile Polonya Krallığı sınırına ve ardından Prusya'ya gönderildi. A.D. Bezkrovny bir sonraki kampanyasından yalnızca 21 Mart 1827'de Karadeniz bölgesine döndü. Ve altı ay sonra (27 Eylül), en iyi ve en yetenekli subay olarak, En Yüksek İrade ile askeri şef ve ardından Ataman olarak atandı.
Mayıs - Haziran 1828'de A. D. Bezkrovny ve müfrezesi, Prens A. S. Menshikov komutasındaki Türk Anapa kalesinin kuşatmasına katıldı. Türklere karşı kazanılan zafer ve zaptedilemez kalenin yıkılması nedeniyle A. Bezkrovny tümgeneral rütbesine yükseltildi ve 4. derece Aziz George Nişanı ile ödüllendirildi. Sonra - yeni başarılar için - elmaslarla süslenmiş ikinci bir altın kılıç.
Bloodless'ın özellikle iki özelliği karakteristikti: savaşlarda nadir görülen cesaret ve barışçıl yaşamda derin insanlık.
Ocak 1829'da Alexey Danilovich, Shapsug'lara yönelik müfrezelerden birine komuta etti. 1930'da Kazak şövalyesi, Kazak şehri Yekaterinodar'ı tehdit eden ünlü Kazbich ile birlikte abreklere karşı mücadeleye yeniden katıldı. Aynı yıl Kuban'ın ötesinde üç sur inşa etti: Ivanovsko-Shebskoye, Georgie-Afipskoye ve Alekseevskoye (adı Alexei Bezkrovny'nin onuruna verilmiştir).
Ünlü şefin sağlığı baltalandı. Onun kahramanca yolculuğu sona erdi. A.D.'nin atanması Karadeniz Kazak ordusunun kansız Ataman'ı, kabile Kazak aristokrasisi çevresinde kıskançlık uyandırdı. 1812'nin kahramanı, Anavatan'ın dış düşmanlarıyla savaşabilir ve onları yenebilirdi. Ancak içindeki kıskanç insanların üstesinden gelemedi. Düşmanlar tarafından avlanan ve böğründe iyileşmeyen bir yara bulunan Beskrovny, Ekaterinodar'daki malikanesinde inzivaya çekilerek yaşadı. Anavatan'a 28 yıl hizmet verdi. 13 büyük askeri kampanyaya, 100 ayrı savaşa katıldı ve tek bir yenilgiyi bilmiyordu.
9 numaralı slayta geri dönelim
Şu sözler ne anlama geliyor: “Halkın iyiliği için çalışma isteği?”
(iş hakkında, meslek hakkında).
Nasıl söylendiğini dinle V. Lifshits'in bir şiirinde (Oleg Tsvetkov tarafından okundu)
(Öğrenci kağıdı okur)
Oturduğunuz masa
Uyuduğunuz yatak
Defter, botlar, bir çift kayak,
Tabak, çatal, bıçak...
Ve her çivi ve her ev,
Ve her dilim ekmek -
Bütün bunlar emek tarafından yaratıldı,
Ama gökten düşmedi.
Bizim için yaratılan her şey için,
Milletimize minnettarız.
Zamanı gelecek, saati gelecek.
Ve çalışacağız.
10 numaralı slayt
Şiiri doğrulayan bir örnek Vasily Stepanovich Pustovoit'in kaderiydi
Elinizi kaldırın, ayçiçeğinin neye benzediğini kim bilebilir?
Bu bitkinin V.S. Pustovoit adıyla nasıl bağlantılı olduğunu kim bilebilir?
11 numaralı slayt
Vasili Stepanoviç Pustovoit
Tüm Birlik Yağlı Tohumlar Araştırma Enstitüsü Islah ve Tohum Üretimi Dairesi Başkanı ve Ayçiçeği Islahı Laboratuvarı. Sosyalist Emek'in İki Kez Kahramanı, akademisyen, RSFSR Onurlu Bilim Adamı, Tarım Bilimleri Doktoru.
Çiçek açan ayçiçeği tarlası! Ona kim hayran olmadı? Böyle bir alana baktığınızda, bölünmemiş enerjisini bu alana adayan harika bir insanın adını istemeden hatırlarsınız ve uzun yaşam, - bu akademisyen Vasily Stepanovich Pustovoit.
Hastalığa dayanıklı, üretken ve son derece yağ içeren ayçiçeği çeşitlerini geliştiren ünlü Rus yetiştiriciydi.
Vasily Stepanovich Pustovo2 Ocak 1886'da Taranovka (Zmievsky bölgesi, Kharkov eyaleti) yerleşim yerinde doğdu.
1908'de Vasily Stepanovich, Askeri Tarım Okulu'nda çalışmak üzere Kuban'a taşındı ve 1990'dan itibaren okul müdürünün asistanı oldu.
Vasily Stepanovich Pustovoit, bir öğretmen olarak, geleceğin kırsal uzmanları olan öğrencileri arasında hak ettiği otoriteyi ve saygıyı kazandı. Aynı yıllarda V.S. Pustovoit, Petropavlovskaya köyünde (şimdi Kurganinsky bölgesi) yerel tarım uzmanı olarak çalışıyor.
Vasily Stepanovich ders veriyor. Popüler broşürler yazıyor ve gençlere toprağı işlemenin akılcı yöntemlerini öğretiyor. Ve kelimenin tam anlamıyla Kuban bölge hükümetine bilimsel tavsiyeler, teklifler ve taleplerle saldırıyor.
Ancak Dünya çapında ün Vasily Stepanovich, yüksek yağ içeren çeşitler yaratmak için o dönem için kendine cesur bir görev belirlediğinde, ayçiçeği seçimi ve tohum üretimi alanındaki çalışmaları sayesinde bilim adamına geldi. Seçkin Kuban yetiştiricisi harikalar yarattı; bölgenin kurak bölgeleri ve yıllık yağışın yüksek olduğu alanlar için kışlık buğday çeşitleri geliştirdi.
160 biliniyor bilimsel çalışmalar Kuban bilim adamı tarafından yayınlandı farklı yıllar ve bunların arasında en sevdiği bitki olan ayçiçeğine adanmıştır. Seçkin yetiştiricinin çalışmalarında çabaladığı en önemli şey, kuru ayçiçeği tohumlarındaki yağ içeriğini arttırmaktı.
Toplamda V. S. Pustovoit, yüzde 85'i imarlı olan 34 çeşit ayçiçeği yarattı. Vasily Stepanovich'in son seçim çalışması Salyut çeşidiydi - yorulmak bilmeyen bir işçinin "kuğu şarkısı" gibiydi - memleketinin harika bir insanı.
11 Ekim 1972'de kalbi durdu. Ama aynı zamanda Bugün, Sovyet yetiştiricisi Vasily Stepanovich Pustovoit'in elde ettiği çeşitler, dünyada yetiştirilen ayçiçeği başyapıtları olarak kabul ediliyor.
-Artık okul çocuğuyken asıl işiniz ders çalışmak, iyi ve güçlü bilgidir. Ancak ders çalışmanın yanı sıra büyüklerinize de yardım etmelisiniz.
Ve şimdi önümüzde çağdaşımızın bir fotoğrafı var -Viktor Gavrilovich Zakharchenko. (12 numaralı slayt)
Bölgemizin her sakininin bildiği en ünlü müzik parçalarından biri Kuban Marşı'dır (12 numaralı slayt)
– Kuban Kazak Korosu kültürümüzün bayrağıdır. Ve sadece Kuban'da değil, Rusya'nın her yerinde” diyor bölgenin kültür departmanı birinci başkan yardımcısı Vladimir Yareshko.
Besteci, Devlet Kuban Kazak Korosu'nun sanat yönetmeni, Onur Sanatçısı ve Ulusal sanatçı Rusya, Adıgey'in Onurlu Sanatçısı, Ukrayna Halk Sanatçısı, Rusya Devlet Ödülü sahibi, Profesör, Kuban Emek Kahramanı, Uluslararası Enformasyon Akademisi Akademisyeni, Rusya Beşeri Bilimler Akademisi Akademisyeni, Geleneksel Kültür Fakültesi Dekanı Krasnodar Devlet Üniversitesi kültür ve sanat, Kuban "Istoki" halk kültürünün yeniden canlandırılması için yardım vakfının başkanı, Rusya Federasyonu Besteciler Birliği üyesi, Rus Koro Derneği ve Tüm Rusya Müzik Derneği başkanlığı üyesi.
22 Mart 1938'de Krasnodar Bölgesi Dyadkovskaya köyünde doğdu.
Gelecekteki besteci babasını erken kaybetti, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ilk aylarında öldü. Annesi Natalya Alekseevna'nın anısı, pişirdiği ekmeğin kokusunda ve ev yapımı tatlılarının tadında kaldı. Ailenin altı çocuğu vardı. Annem her zaman çalışırdı ve çalışırken genellikle şarkı söylerdi. Bu şarkılar çocukların hayatına o kadar doğal bir şekilde girdi ki zamanla manevi bir ihtiyaç haline geldi. Çocuk, düğün danslarını ve yerel virtüöz akordeoncuların çalmasını dinledi.
1956'da Viktor Gavrilovich Krasnodar Müzik ve Pedagoji Okuluna girdi. Mezun olduktan sonra Novosibirsk Devlet Konservatuarı'nda öğrenci oldu. M. I. Glinka, Koro Şefliği Fakültesi'nde. Zaten 3. yılında V.G. Zakharchenko, Devlet Sibirya Halk Korosu'nun baş şefi olan yüksek bir pozisyona davet edildi. Bu pozisyondaki önümüzdeki 10 yıllık çalışma, gelecekteki ustanın gelişiminde tam bir dönemdir.
1974, V. G. Zakharchenko'nun kaderinde bir dönüm noktasıydı. Yetenekli bir müzisyen ve organizatör, Devlet Kuban Kazak Korosunun sanat yönetmeni olur. Grubun yaratıcı büyümesinin mutlu ve ilham veren dönemi başladı, orijinal Kuban repertuarının araştırılması, bilimsel, metodolojik ve konser organizasyonu temelinin oluşturulması. V. G. Zakharchenko, Kuban Kazak Korosu'nda bir çocuk sanat okulu olan Kuban Halk Kültürü Merkezi'nin kurucusudur. Ancak asıl beyni Devlet Kuban Kazak Korosu'dur. Koro dünya çapında birçok yerde çarpıcı sonuçlar elde etti: Avustralya, Yugoslavya, Fransa, Yunanistan, Çekoslovakya, Amerika ve Japonya'da. 1975 ve 1984'te iki kez, Devlet Rus halk korolarının Tüm Rusya yarışmalarını kazandı. Ve 1994'te en yüksek unvanı aldı - akademik, iki Devlet Ödülüne layık görüldü: Rusya - adını aldı. MI Glinka ve Ukrayna - adını almıştır. T. G. Şevçenko.
Vatanseverlik duygusu, halkın hayatına ait olma duygusu, ülkenin kaderine ilişkin yurttaşlık sorumluluğu - bunlar Viktor Zakharchenko'nun beste çalışmasının ana çizgisidir.
İÇİNDE son yıllar yaratıcılığının müzikal ve tematik kapsamını, ideolojik ve ahlaki yönelimini genişletiyor. Puşkin, Tyutchev, Lermontov, Yesenin, Blok, Rubtsov'un şiirlerinin satırları kulağa farklı geliyordu. Geleneksel şarkının çerçevesi zaten daraldı. Günah çıkarma baladları, yansıtıcı şiirler ve vahiy şarkıları yaratılır. “Süreceğim” (N. Rubtsov'un ayetlerine), “Rus Ruhunun Gücü” (G. Golovatov'un ayetlerine) ve “Rus” şiirinin yeni baskıları ( I. Nikitin'in ayetlerine) ortaya çıktı.
Eserlerinin başlıkları kendi adına konuşuyor - “Alarm” (V. Latynin'in ayetlerine göre), “Rusya'yı aklınızla anlayamazsınız” (F. Tyutchev'in ayetlerine), “Daha zayıf olana yardım edin ” (N. Kartashov'un ayetlerine).
V. G. Zakharchenko, 1811'de kurulan Kuban askeri şarkı korosunun geleneklerini, halk ve orijinal şarkıların yanı sıra Ortodoks ruhani ilahiler de dahil olmak üzere repertuarına yeniden canlandırdı. Moskova Patriği ve Tüm Rusya'nın onayıyla Devlet Kuban Kazak Korosu kilise ayinlerine katılıyor. Rusya'da bu kadar yüksek bir onura layık görülen tek takım budur.
Viktor Gavrilovich Zakharchenko - Profesör, Krasnodar Devlet Kültür ve Sanat Üniversitesi Geleneksel Kültür Fakültesi Dekanı. Kapsamlı bilimsel araştırma faaliyetleri yürütmekte, Kuban köyünün tarihi mirası olan 30 binin üzerinde türkü ve geleneksel ritüeli toplamış; Kuban Kazaklarının şarkı koleksiyonları yayınlandı; Yüzlerce düzenleme ve türkü plaklara, CD'lere ve videolara kaydedildi.
Sanırım artık olmanın ne demek olduğunu anladınız vatansever ve ülkesinin vatandaşı. !
Bugün söylenen her şeyi özetlemek gerekirse, herkesin eylemleri ve çalışmaları aracılığıyla bugün hala kendi topraklarını yüceltebileceği söylenmelidir..
Okul çağındayken asıl işiniz ders çalışmak, iyi ve güçlü bilgidir. Ancak ders çalışmanın yanı sıra büyüklerinize de yardım etmelisiniz.
5.
Şimdi dersimizi özetleyelim
.
Son olarak şiiri dinleyinV. D. Nesterenko “Anavatanımız - Kuban”
Asırlık topraklar anılıyor
Her taş ve tümsek,
Batu'nun müthiş orduları
Ve bir Türk palası.
Antik resimler
Bu günlerde yeniden yaratmak zor.
Nehirler, dağlar ve ovalar
Catherine'in iradesiyle
Korumak gerekliydi.
Karadeniz Kazakları -
Cesur savaşçılar -
Sınırları korudu.
Burada hayat tehlikeliydi.
Bu alanları korumak için
Kazaklara karşı sağlam durun
Suvorov'un sadık ordusuyla -
Ve bunu sonsuza kadar savundu.
Rüzgârların savurduğu
Denizler tarafından yıkandı
Ve ışınların okşadığı,
Küçük vatanın kaynağı.
O bizim tarafımızdan çok seviliyor -
Kalbime tatlı bir köşe.
İmparatoriçenin cömert hediyesi
Kazak atalarımıza -
Verimli arazi -
Bize hasat veriyor.
Topraklarımız Rusya'nın ekmek ambarıdır.
Ana sembol bir spikelettir.
Sonsuz mavi gökyüzünün altında
Tahıl akışının büyümesine izin verin.
Bölgemize bahçe diyorlar.
Ülkedeki herkes uzun zamandır biliyor
Üzüm açısından zengin olması,
Burada harika şaraplar var.
Halkın devasa bir yeteneği var -
Bölgemiz yetenek bulma konusunda hızlı.
Ve bunun bir örneği Kubansky
Şanlı Kazak koromuz.
Bütün yerler bizim için değerlidir:
Krasnodar ve vahşi doğa
Anavatanımız Rusya'dır,
Bizim vatanımız Kuban
Bir sonrakine kadar!
“KADER VE VATAN BİRDİR”
Nesillerin buluşması
Hedef: babalarının, dedelerinin ve kardeşlerinin cesaret ve azmini örnek alarak genç neslin eğitimine katkıda bulunmak.
“Harika bir özgürlük görüyorum…” şarkısının melodisi duyuluyor.
1. sunum yapan kişi: Yine Rusya hakkında şarkı söylüyorum
Sevgili güzelliğim hakkında,
Ayakları çıplak olan huş ağaçları hakkında
Soğuk çiğde boğuldu.
Şarkı: “Rusya'dan daha iyi ne olabilir?” Derbeneva.
Krylatova. Lise öğrencilerinden oluşan bir vokal grubu tarafından gerçekleştirildi.
Lider: Tünaydın Herkes hoş karşılanır. Bugün konuklarımız: Büyük Vatanseverlik Savaşı gazileri - ve bir savaşçı - bir enternasyonalist - Çeçenya'da savaşan adamlar - Sergei Zygolov ve Evgeniy Shevchenko.
Sunucu (öğretmen): Rusya... Anavatan... Anavatan... - bu sözleri ilk kez çocuklukta duyuyoruz ve hayatımız boyunca özel, saygılı bir anlamla doludur. Vatan aynı zamanda büyük bir tarihe sahip büyük bir ülkedir, aynı zamanda insanın doğup büyüdüğü, atalarının mezarlarının bulunduğu, ilk sevinçlerini ve başarısızlıklarını tanıdığı bir dünya ülkesidir. İnsanların hayatlarının zor, kritik anlarında doğdukları yeri hatırlamaları tesadüf değildir. Çocukluğunuz nerede geçti?
Rusya'ya Anavatan diyoruz çünkü babalarımız ve büyükbabalarımız çok eski zamanlardan beri orada yaşamışlar. Biz ona vatan diyoruz çünkü biz orada doğduk, onlar bizim ana dilimizi konuşuyorlar ve içindeki her şey bizim yerlimiz, anne çünkü bizi ekmeğiyle besledi, bize içme suyu verdi ve bize bir dil gibi öğretti. anne. Bizi korur ve korur. Bir kişinin bir doğal annesi vardır ve onun bir Anavatanı vardır. En eski efsanelerimiz, kroniklerimiz, şarkılarımız, destanlarımız, söz ve eylemle insanların zihninde kalıcı bilgeliği - antlaşmayı - oluşturanların anısını korumuştur: “Anavatanınızdan ölürseniz, ayrılmayın. ”
Bugün farklı nesillere ait insanlardan bahsedeceğiz ama onların kaderlerinde benzer sayfalar var. Farklı zamanlarda Anavatanı savunmak için ayağa kalktılar. Kaderleri Anavatanla bağlantılıdır - birleşmişlerdir!
2. sunumcu: Yavaş yavaş hikaye dönüyor
Chronicle hecesi ağırlaşır.
Her şey eskiyor.
Vatan yaşlanmaz,
Yaşlılık içeri girmene izin vermiyor.
Rusya ile asırları geçtik
Pulluktan yıldız kanadına.
Ve bak - her şey aynı - aynı mavi gökyüzü,
Ve Volga'nın üzerinde bir kartalın aynı gölgesi.
3. sunumcu: Ve çok daha fazlası yapılacak,
Kohl gelecekteki yolculuğa çağrılır.
Ama Anavatan'ın duyguları daha parlak ve daha saf
İnsanlar onu asla bulamayacaklar.
İnsan bu duyguyla doğar.
Onunla yaşar ve onunla ölür.
Hepsi geçecek,
Ama Anavatan kalacak,
Eğer bu duyguyu sürdürürsek.
4. sunumcu: Vatan! Babaların ve büyükbabaların ülkesi!
Biz bu yoncalara aşık olduk
Bahar tazeliğini tattıktan sonra
Çınlayan bir kovanın kenarından.
Bu pek unutulmayacak -
Ve sonsuza kadar kutsal kalacak...
Anavatan denilen toprak,
Gerekirse seni kalbimizle koruyacağız.
1. sunum yapan kişi: Yüzyıllar boyunca Rus halkı, Anavatanlarının özgürlüğünü ve bağımsızlığını birden fazla kez savunmak zorunda kaldı. Vatan sevgisi ve Vatan savunması her zaman birbirinden ayrılamaz kavramlar olmuştur.
2. sunumcu: Rus'a gitmeyin! –
Monomakh komşularına seslendi:
Kim bize kılıçla gelecek?
Kılıçla ölecek! - söz konusu
Cesur Prens İskender
Ve ebediyen solmayan zaferde
Sözlerinin gerçeği
Bunu adil bir kılıçla kanıtladı.
Kaç tane pulluk var?
Sen kaybettin Rusya,
Kaç tane en iyi oğul var?
Onu kahrolası yüzyıllara mı verdin?
Rus'a gitmeyin! –
Tek bir şey istedin
Arkadaşlarıma hitap etmedim
Ama sadece düşmanlara.
Rus'a gitmeyin!
Ama düşmanlar kanlı bir şekilde ilerlediler...
Ve sonra memleketimiz bize verdi
Müthiş bir silahla birlikte -
Zaferimizin alanları
Büyük atalarımız
Bizim için kutsal isimler.
3. sunumcu: Tarihin zirvesinden Kulikovo Muharebesi'nde ilk düşen bilge Minin, Alexander Suvorov, Mikhail Kutuzov, Peresvet ve Oslyabya bize bakıyor. Anavatanlarına ne büyük bir cesaretle hizmet ettiler! Ve ne zaman uzak sınırların ötesine geçseler, kendi memleketlerine doğru bellerine kadar eğiliyorlardı. baldan daha tatlı yollarındaki pelin tozu.
4. sunumcu: Ve bir avuç yerli toprak yabancı bir ülkeye götürüldü. Ve tarihin emirleri Rus halkını bulduğu her yerde, kalbi pusulanın iğneleri gibi sürekli olarak aziz bir yöne, Rusya'ya doğru yönlendiriliyordu. Ve sanki parlak bir tatildeymiş gibi askeri acılara giden ölümcül bir başarıdan önce temiz gömlekler giyildi. Bu nedenle Rus toprakları güçlüydü ve yüzyıllarca ayakta kaldı. Gezegende küçük, büyük, büyük olmak üzere yaklaşık 15 bin savaşın yaşandığı tahmin ediliyor. Öldürülen, işkence gören, yaralardan ölen milyonlarca asker toprakta sonsuz uykuya daldı. Ve bir tane daha korkunç savaş 20. yüzyılda dünyayı sarsan Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın başlangıcı ilan edildi.
"Kutsal Savaş" şarkısı çalıyor.
1. sunum yapan kişi: Cesaretinden nasıl bahsedebilirim, ah en büyük başarı senin, sevgili Anavatan. Oğullarınızın ve kızlarınızın 1418 gün ve gecede başardıkları binlerce, milyonlarca başarıyı nasıl anlatırsınız? Brest Kalesi! Sivastopol Savunması, Odessa, Kiev. Leningrad ablukası, Stalingrad Savaşı. Moskova yakınlarında büyük zafer, Kafkasya'nın savunulması. Bunlar ve daha binlerce irili ufaklı savaş ve bunların her birinde oğullarınız size layıktı, Anavatan!
2. sunumcu: İncilere doğru
Gök gürültüsü
Savaşa girdik
hafif ve sert.
Bannerlarımız üzerinde
kelime yazılmıştır:
Zafer! Zafer!
Anavatan adına - Zafer!
Yaşayanlar adına - Zafer!
Gelecek adına - Zafer!
“Cranes” şarkısı çalıyor.
3. sunumcu: Savaş öldü,
Lanet hasadını topluyorum.
Kaç yıl uçup gitti?
Kaç tane yeni endişe yaşandı!
Zaman hızla ilerliyor
Zaman yeni ufuklara doğru hızla ilerliyor.
Ama kimse unutulmadı!
Ve hiçbir şey sonsuza dek unutulmaz!
4. sunumcu: Bellek, sizin için çağrı belleği
Geçen o uzak günlerde.
Ölen dostlarımı canlandırıyorsun,
Ve yaşayan dostlarınıza gençliklerini geri verin.
1. sunum yapan kişi: Hafıza... Hafıza!
Yapabilirsin, yapmalısın
Bir an için bu okları çevirin,
Sadece isimleri hatırlamak istemiyorum
Arkadaşlarımın gözlerine bakmak istiyorum.
2. sunumcu: Durma zamanı! Durun ve geriye bakın. Anıtlarının yükseklerinden taştan bize bakanlara bakın, dikilitaşların eteklerine isimleri kazınmış olanlara, size ve bana sahip oldukları en değerli şeyi, baharı ve ilk öpücüğü verenlere bakın. , mutluluk ve daha yeni başlayan yaşam.
3. sunumcu: Velichayevsky Genç Muhafızlarının fotoğraflarının önünde duruyorum. Yüzlerine bakıyorum...
Ne severdin? Neyle meşguldün? Ne olurdun? Bu portrelere yakından bakın. Onları hatırlıyor musun? (isimleri listeler).
4. sunumcu: Onlar en sıradanlardı. Derslerden kaçtılar, güvercinleri kovaladılar ve geç saatlere kadar dans ettiler.
1. sunum yapan kişi: Futbol oynadık ve stadyumlarda saatlerce tutkuyla sevdiğimiz takıma tezahürat yaptık. Yaşlılar üzgün bir şekilde başlarını salladılar: "Peki bunlar nasıl gençler?" Biz öyle değildik...” Ama ülkelerinin mutluluğu için her şeyi, ölümü bile yapmaya hazır olanlar da bu adamlardı.
A. Skokov hakkında bir hikaye.
2. sunumcu: Velichayevsky Genç Muhafızları'nın anıtında şu sözler kazınmış: "Cesurların yalnızca ölümsüzlüğü vardır, cesurların ölümü yoktur."
3. sunumcu: Nereden geldin, mavi olan?
Sıcak kanatlarını açtı,
Ve acı veren acı verici bir çabayla
Başım dönmeye başladı.
Hızlı uçuyorsun mavi olan,
Kayala, Nepryadva ve Volga'dan -
Güneşi parça parça gördüğüm ülkeye,
Yeşil çimlerin solduğu yer.
Işıldayan şişenizi getirin
Yurtdışında - bulunduğum ve bulunmadığım yerler,
Böylece berrak gökyüzü yükselir
Öldüğüm dağların üstünde.
Sunucu (öğretmen): Babalarının savaşta savaşmayan çocukları enternasyonalist savaşçılar hakkında sıklıkla söylenen şeydir. Sonuçta 1945'ten bu yana ilk kez dünyamızın ne kadar kırılgan olduğuna tam olarak inananlar bizim "Afganlarımız" oldu.
Geçmiş savaşın dramatik olayları, bugünü tarihten ayıran ilk, hala ince zaman perdesiyle örtülmüştü. Ve biz de Zaman'ın ne diyeceğini, Tarih'in ne cevap vereceğini heyecanla bekliyoruz. Çünkü artık Afganistan'dan geçenlerin başka tarafsız yargıçları yok.
Ama yargılanıyorlar, üstelik çoğu zaman kınanıyorlar. Ancak kural olarak tek bir uyarıyla kınıyorlar: Savaşanlar, onları savaşa gönderenlerden sorumlu değiller. Dolayısıyla bizim “Afganlarımız” adaletsiz bir cezanın infazcısı konumundadır. Bir yandan da cesaretlerinden dolayı, başlarına gelen zorluklara onurlu bir şekilde katlandıkları için övülüyorlar. Ancak yarın ne olacağını tahmin etmek zor. Askerlerin yaraları iyileşmeyen yaralar Afganistan'da yaşananlar çoğu zaman “anlamsız bir katliam” olarak sunulduğu için annelere tuz serpiliyor. Şimdiden onlara popüler yanıt veriliyor: "Sizi oraya biz göndermedik." Onlar da şöyle cevap veriyorlar: “Afgan tozunu yuttuğumuzda kimseyi hiçbir şey için suçlamadım.” Kınamadılar ve azarlamadılar çünkü her “Afgan”ın en derin duygusu, Anavatan'a dair keskin ve çıplak bir duygudur, kendi topraklarına olan özenli sevgidir. Gerçekten de, herhangi bir geri dönüş garantisi olmadan kader tarafından evden koparılanların çoğu için Anavatan tek umut, teselli ve kurtuluştu.
2. sunumcu: Rus toprağı!
Memleket!
Bana kalkmam için güç ver -
Yapraklarla sarıl bana
Beni otlarla iyileştir
Bana bir hayat ver
Bana bir ölüm ver
Bana sessizlik ver...
3. sunumcu: 15 bin kişi öldü, 37 bin kişi sakatlandı; bu Afgan savaşının trajik sonucudur. İşte Afgan topraklarında ölen hemşehrimiz Vladimir Vasilyevich Chernyshov'un bir fotoğrafı.
Hakkında hikaye
Okulumuzda 8. sınıftan mezun oldu. Vladimir bir inşaatçı olmayı hayal ediyordu, ancak her şey öyle oldu ki orduda görev yapmadan önce 23 No'lu Georgievsky Meslek Okulu'nda gaz kaynakçısı mesleğini aldı.
2 Kasım 1979 Sovyet ordusunun saflarına çekildi. Hizmet Afganistan'da gerçekleşti. DUSHMANS'la iki yıldır süren acımasız çatışmalar, sürekli gerilim sona eriyordu...
4. sunumcu: Hayatlarını geri getiremezsin, acıtır, zordur,
Herkes bir sorun olduğunu anlıyor.
Sevgili yelekli çocuklar
Bir daha asla evlerine dönmeyecekler.
“Crimson Ring” şarkısı çalıyor.
Sunucu (öğretmen): Rus subayının çekiciliği var.
Görüşürüz - ve onun için hazırsın
En büyük sınav için
Fırtınanın içinden, ateşin ve dumanın içinden yürüyün...
Çok eski zamanlardan beri devlete hizmet bir onur, yiğitlik meselesi ve erkekliğin bir işareti olarak görülüyordu. Rus ordusunda her zaman paraya değil, torunlarının iyi anılarına güvenerek savaştılar.
Bugün ordumuzun işi zor. Onu azarlamak artık çok açık bir moda haline geldi. Peki ordunun suçu ne? Napolyon ayrıca şunları söyledi: “Eğer halk kendi ordusunu beslemek istemezse, başkasınınkini besler. Zayıflar küçümsenir ama yalnızca güçlülere saygı duyulur; onur sahibi olmak ve kendilerini savunabilmek.”
Bugün ne yazıp konuşurlarsa konuşsunlar, Silahlı Kuvvetlerimiz ne kadar eleştiriye maruz kalırsa kalsın, siz ve ben, ordumuz olmadan, daha doğrusu bizi koruyan, bizim için çalışan insanlar olmadan hala hayatımızı hayal edemediğimizi itiraf etmeliyiz. sake günümüz bir başarıya hazır.
O. Gazmanov'un "Memurlar" şarkısı çalıyor.
1. sunum yapan kişi: 15 Şubat 1989 koşullu satır Eyalet sınırı Amu Darya üzerindeki köprüyü geçen SSCB, sınırlı birliğin askerleri ve subayları tarafından geçildi Sovyet birlikleri. Bu süre zarfında köprünün altından çok sular aktı - uzak Afgan savaşı Pek çok kişinin kulaktan dolma bilgilerden tanıdığı Hindukuş sırtını geçerek Rusya sınırları içerisine yerleşti.
Afganistan'da telafisi mümkün olmayan binlerce kayıplara, “sıcak noktalarda” binlerce yeni ölüm eklendi.
Sonra savaştan sonsuza dek ayrılacağımız düşünüldü. Görünüşe göre ona daha da yaklaşıyorduk. Ve oğullarını askere uğurlayan anneler yine hüngür hüngür ağlıyor.
Çeçen savaşı... Resmen sona ermiş olmasına rağmen, Kafkasya'nın eteklerinde, "serseri" militanların karakol ve mevzileri bombalaması sırasında, terör eylemleri gerçekleştirdiğinde evlatlarımız ölüyor, ölüyor...
Aslında bu, başlaması bitirmekten daha kolay olan savaşlardan biri. Görev Kremlin'in tepelerinden bakıldığında basit görünüyordu. Gerçekten istedik hızlı düzeltme"Anayasal düzeni yeniden sağlayın." Çok büyük ve kanlı bir savaşla sonuçlandık.
Yollarda Çeçen savaşı Köyümüzden 60'ın üzerinde çocuk geçti. Bunlardan ikisi geri dönmedi. Bunlar Sergei Bortnikov ve Nikolai Goryagin.
Söz Sergei Zygolov'a verildi .
2. sunumcu: Bir kez daha cimri bir gözyaşı sessizliği koruyor.
Savaşa gittiğinde hayatın hayalini kurdun.
Kaç genç adam geri dönmedi?
Yaşamadan, bitmeden granitin altında yatıyorlar.
Seyir Ebedi Alev- sessiz üzüntü ışıltısı
Ölen herkesi bir dakikalık saygı duruşuyla onurlandıracağız.
Bir metronomun sesi. Bir dakikalık sessizlik.
Sunucu (öğretmen): Ve bu savaş tarihimizde kalacak - sonuçta bugün geçecek ve geçmiş olacak. Ve bir süre sonra neyin değiştirileceğini, anlaşılacağını ve anlaşılacağını asla bilemezsiniz.
Sanırım siz ve ben, Çeçenya'da canla başla çalışan askerlerimize ve subaylarımıza sempati ve saygımızı ifade etmekten utanmıyoruz.
Rus halkı birçok zorlu sınava katlanmak zorunda kaldı. Her biri hakkında gerçekler anlatılmalı, geleceğin menfaati için geçmişten acı dersler çıkarılmalıdır. Ancak bir gerçeğin daha farkına varmak önemlidir: Bugün her şeyden önce Anavatanımızı son derece seven ve onun gücüne inanan Rus halkı olmamız gerekiyor.
Rusya, ateşli ve sınırsız bir vatanseverlik duygusu temelinde - yeniden yaratma ihtiyacının farkındalığı - ve daha iyi bir yapıda - büyük vatanımızı, atalarımızın onu bin yıl boyunca acıyla yarattığını hatırlayarak yeniden dirilmeli, acılar ve sayısız fedakarlıklar.
3. sunumcu: Anavatan, sert ve tatlı,
Tüm şiddetli savaşları hatırlıyor...
Mezarların üzerinde korular büyür,
Bülbüller korular aracılığıyla hayatı yüceltir.
Fırtınaların demirden bir melodi olması gibi,
Sevinç mi yoksa acı ihtiyaç mı?
Herşey geçer.
Anavatan kalır -
Asla değişmeyecek olan.
“Live, Country” şarkısı çalıyor.
Sınıf öğretmeni 5b-
PLAN-ANAHAT
personelle bilgi alışverişinde bulunmak
Ders:“Kader ve Anavatan birdir.”
Bilginin ilerlemesi:
Eşit kısa inceleme yerli ve yabancı mesajlar haber ajansları ve televizyon raporları, bugün dünyada 60 yıl önceki Zaferimizden daha önemli bir haberin olmadığını doğruluyor. Ancak, çok sayıda yabancı delegasyona, resmi ve çok resmi olmayan olaylara rağmen, asıl mesele onların arkasında kaybolmadı - askerimizin o savaştaki başarısı. Üstelik tüm etkinliklerin ana katılımcıları onlardı, yani gaziler. Yabancı devletlerin başkanları tarafından ayakta karşılananlar onlardı. Onlara ve askeri zaferlerinin mirasçılarına seslenen Rusya Devlet Başkanı, RF Silahlı Kuvvetleri Başkomutanı V. Putin şunları söyledi: “61 devlet ve Dünya nüfusunun neredeyse %80'i, Dünya'nın ateşli yörüngesine dahil oldu. Savaş II. Ateş kasırgası sadece Avrupa'yı değil, aynı zamanda Asya ve Afrika ülkelerini de kasıp kavurarak Novaya Zemlya ve Alaska kıyılarına, Mısır ve Avustralya sınırlarına ulaştı.
Ancak bu insanlık dışı savaşın hem dramını hem de sonucunu belirleyen en acımasız ve belirleyici olaylar bölgede yaşandı. Sovyetler Birliği. Naziler, halkımızı yıldırım hızıyla köleleştirmek, ülkeyi fiilen yok etmek istiyordu.
Planları başarısız oldu. Sovyet ordusuönce Nazileri Moskova yakınlarında durdurdu ve ardından üç yıl boyunca yalnızca saldırıyı durdurmakla kalmadı, aynı zamanda düşmanı kendi inine geri sürmeyi de başardı.
Moskova ve Stalingrad savaşlarının sonuçları, cesaret kuşatılmış Leningrad, başarı Kursk çıkıntısı ve Dinyeper, İkinci Dünya Savaşı'nın sonuçlarını önceden belirledi. Ve Avrupa'nın kurtuluşu ve Berlin savaşıyla Kızıl Ordu savaşta zafere ulaştı.
Zaferi hiçbir zaman kendi zaferimiz ve diğerleri diye ayırmadık. Ve müttefiklerimizin yardımlarını her zaman hatırlayacağız: ABD, Büyük Britanya, Fransa ve Hitler karşıtı koalisyonun diğer devletleri, Alman ve İtalyan anti-faşistler. Bugün faşizme direnen tüm Avrupalıların cesaretini anıyoruz.
Sovyetler Birliği savaş yıllarında milyonlarca vatandaşını kaybetti; her eve, her aileye acı geldi. Bu nedenle 9 Mayıs, İngiliz Milletler Topluluğu'nun tüm ülkeleri için kutsal bir tarihtir. Bağımsız Devletler. Aynı acıyı, aynı anıyı ve gelecek nesillere karşı aynı sorumluluğu taşıyoruz. Ve hepimiz tarihi akrabalığımızın bu ruhunu, ortak düşüncelerimizi ve umutlarımızı nesillerimize aktarmakla yükümlüyüz.
9 Mayıs, ülkemiz için kutsal bir gündü ve hâlâ da öyle; hepimize ilham veren, aynı zamanda bizi yücelten bir bayram. Bu gün kalplerimizi en karmaşık duygularla dolduruyor - sevinç, üzüntü, şefkat ve asalet.
Bize özgürlüğü, yaşama, çalışma, sevinme, yaratma ve birbirimizi anlama özgürlüğünü verenlerin önünde bir kez daha boyun eğme fırsatını veren en yüksek ahlaki eylemleri gerektirir.
Zafer Bayramı ülkemizdeki en sevgili, en samimi ve milli bayramdır.
Halklar için eski Birlik sonsuza kadar büyük bir ulusal başarı günü ve tüm gezegenin devletleri için dünyanın kurtuluş günü olarak kalacak.
Dedelerimiz, babalarımız namus uğruna, vatanın özgürlüğü uğruna canlarını esirgemediler. Birleştiler ve Anavatanlarını savundular.
Ve bugün Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın tüm gazilerinin önünde saygıyla eğiliyorum, onlara uzun ömürler ve refah diliyorum.
Büyük Vatanseverlik Savaşı ve II. Dünya Savaşı'nın muzaffer askerlerine zafer!
Gün ile Büyük zafer!
(1 derecelendirmeler, ortalama: 5,00 5 üzerinden)
Kader ve Anavatan birdir.
Hedef:
Öğrencilerin kalplerindeki en derin duygulara, vatan sevgisine, vatan sevgisine dokunun.
2. Kutsal “vatan”, “anavatan” ve bununla gurur duyma kavramlarına karşı insani bir tutumun geliştirilmesi.
3. Yerli yerlere, halkın gelenek ve göreneklerine, doğaya sevgi ve bağlılığı teşvik etmek.
Kelime sınıftır. yönetmek
Devletimizin başkanı N. A. Nazarbayev'in son yıllarda gerçekleştirdiği dinamik ve tutarlı reformlar sayesinde, Kazakistan siyasi ve ekonomik olarak güçlenmiş, dünya toplumunda değerli bir yer edinmiş ve en gelişmiş ve rekabetçi elli ülkeden biri olma hedefini koymuştur. Dünyada. Bu, seçtiğimiz yolun doğruluğunu teyit eder.
Bağımsızlık kazanma ve devlet olma onuruna sahip olanın bizim neslimiz olduğunu kabul etmekten gurur duyuyoruz. Ve bugün güvenle söyleyebiliriz ki, ülke geliyor demokratikleşmeyi ve toplumun konsolidasyonunu geliştirme yolunda.
Zengin bir ülkede doğduğumuz için şanslıydık. Tüm hayatını ülkesinin kaderine bağlayan kişi mutludur.
Anavatan nedir? ( Anahtar kavramlar tahtaya yazılır)
Bir kişi ile düşünceleri arasındaki bağlantıyı dünyadaki belirli bir yerle ne belirler?
Örnek girişler.
Okul vb.
Bir kişinin yaşadığı ev
Onu çevreleyen doğa.
Vatan
Anne, baba, erkek kardeşler, kız kardeşler.
Konuşmanın devamı.
Bu bağlantı, izlenimlerin, duyguların, kişinin doğduğu ve yaşadığı yere, gelenek ve görenekleri olan insanlara, kendisini çevreleyen doğaya olan bağlılığının bir araya geldiği birikmiş deneyimlerden kaynaklanmaktadır. iplik insan hayatı onu kırmanın zor ve bazen imkansız olduğunu. Hayatınızdaki bu bağlantıyı koparmayı hayal edebiliyor musunuz?
Asteğmenlerin sloganını hatırlıyor musunuz: "Kader ve Anavatan birdir"? Bu slogan hakkında ne düşünüyorsunuz?
Belki bu birliğin ihlali bir insan için çok acı vericidir ve bu nedenle yabancı bir ülkede mutlu olamaz?
Memleketinden ayrılan insanların nostaljinin acısını çektiğini sık sık duyarız. Bu duygu nedir?
Evet, bu Anavatan duygusudur. Ve diğer herhangi bir duygu gibi, son derece manevi, güçlü olabilir ya da zayıf bir şekilde ifade edilebilir.
Hangisini tercih edersiniz?
Ev hasreti ve sevilen birine duyulan özlem benzer duygular mıdır? Nasıl ilişkilidirler?
Romalı filozof Seneca, "Vatanlarını büyük olduğu için değil, kendilerinin olduğu için seviyorlar" dedi. Bu ifade bugünkü düşüncelerinizle yankılanıyor mu?
MÖ 5. yüzyıldan itibaren Bugün- çok büyük bir mesafe. Ama fikir aynı. Dolayısıyla Vatan sevgisi yüzyıllardır sınanan bir duygudur. Belki de bu yüzden “Kader ve vatan birdir?”
Ve işte asırlık bir gerçek daha: "Anavatanlarını yabancı topraklara terk eden insanlara yabancı bir ülkede saygı duyulmaz, ancak anavatanlarında yabancılaştırılır." Sizce de modern görünmüyor mu?
Ve bu fikir MÖ 5. yüzyılda doğdu. Yunan fabulisti bilge Ezop'a aittir. Gördüğünüz gibi asırların deneyimi, bugün birçok hayati önem taşıyan sorunun çözümünde bize yardımcı oldu. önemli konular. Sadece bunu hatırlamak, ebedi gerçekleri düşünmek önemlidir.
5. Atasözlerinden birini günümüze aktarmaya çalışalım. Kendi aforizmalarınızı oluşturarak veya edebi eserlerden sözler seçerek bu fikri geliştirin.
Anavatan'ın dumanı gerçeğin ateşinden daha parlaktır (eski aforizma)
Evde garip olan sen olsan yabancılardan olur musun (Kırgız atasözü)
Yabancı bir ülkede yaşayan bir insan için en değerli şey Anavatandır. (Arap atasözü)
Anavatanında yaşamayan hayatın tadını bilmiyor. (Oset atasözü)
(kağıt parçalarına kendiniz yazın veya aforizmalar seçin, ardından genel bir sonuç çıkarın)
Veda ederken, bir uyarı olarak, 1. yüzyıl Romalı şairinin bir sözünü aktarmak istiyorum. Marciana: "Her yerde yaşayan, hiçbir yerde yaşamaz." Düşünülmesi gereken bir soru olarak, çağımızdan önce yaşayan Romalı şair Horace'ın şu sözleri: "Kim Anavatanı terk ederek kendinden kaçabilir?"
Ciddi ve bence gerekli bir sohbetin sonuçlarını özetleyerek Togliatti şairi B. Skotnevsky'nin bir şiirini dinlemeyi öneriyorum.
Herkesin kendi endişeleri var
gözler dolu
Anavatanımız bir şey değil
Bugün o biziz.
Herkesin bir yolu vardır
Kendi yolunuz veya yolunuz.
Ama çoğumuz olalım
Hepimiz onun kaderiyiz.
O unutmayacak
Ne ışık ne de karanlık.
O böyle olacak
Ne olacağız?
Ve ona yalnız
İstediğin zaman
Arkana saklanamazsın
Ülke çok geniş olmasına rağmen.
O da senin gibi olacak.
Rabbim geleceğimizin emin ellerde olmasını nasip etsin. Ummaya cesaret ediyorum - seninki. Biraz düşünün ve doğru seçimi yapın.