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Beispiele für Sätze mit Partizipial- und Adverbialphrasen. Was ist eine Adverbialphrase: konkrete Beispiele. Theoretische Grundlagen für das Studium partizipativer Phrasen

Dee partizipativ - das ist ein Partizip mit abhängige Wörter. Das Partizip wird aus einem Verb gebildet und bezeichnet eine zusätzliche Handlung. In einem Satz mit einer Partizipialphrase steht als Prädikat immer ein Verb, das die Haupthandlung benennt. Aktionen, die als Verb und Gerundium bezeichnet werden, werden von derselben Person ausgeführt. Diese Person im Satz wird durch ein Substantiv oder Pronomen ausgedrückt und ist das Subjekt. In einem Satz spielt die Partizipalphrase ebenso wie das Solitärpartizip die Rolle des Umstands.

Isolierung von Partizipien

Die Adverbialphrase wird unabhängig von ihrer Position im Satz durch Kommas getrennt: am Anfang, in der Mitte oder am Ende. Bietet an, kompliziert durch Adverbialverben.

Beispiele:

  • Ich höre ein verdächtiges Geräusch im Wald, die Jäger griffen nach ihren Waffen.
  • Künstler, verbeugt sich vor dem Publikum Sie hatten es nicht eilig, die Bühne zu verlassen.
  • Das Kätzchen versteckte sich unter dem Bett, Angst vor Sharik.

Auf beiden Seiten wird die Partizipialphrase hervorgehoben, auch wenn sie auf eine Konjunktion oder ein Konjunktivwort folgt.

Beispiele:

  • Das Auto begann zu beschleunigen, aber Reifen quietschen, blieb abrupt stehen.
  • Die Kinder haben das verstanden vor dem Unterricht davonlaufen, sie werden Maria Iwanowna im Stich lassen.

Die Partizipialphrase wird in verallgemeinerten Personalsätzen und unpersönlichen Sätzen (mit Infinitiv) verwendet.

Beispiele:

  • Den Teig kneten, warme Produkte verwenden.
  • Lösung des Problems, müssen Sie die Allgemeinen Geschäftsbedingungen sorgfältig lesen.
  • Den Feueralarm hören, Sie dürfen nicht in Panik verfallen.

Eine Adverbialphrase kann Kommas enthalten. Komplexe Adverbialphrasen, Beispiele:

  • Kinder, Bücher, Spielzeug und Kleidung verstreuen, rannte weg.
  • Schenken Sie dem Geburtstagskind Blumen, Süßigkeiten und Dekorationen, die Gäste gingen tanzen

Fälle, in denen die Partizipialphrase nicht isoliert ist

In drei Sonderfällen wird die Partizipialphrase nicht durch Kommas getrennt.
Nicht isoliert einzelne Partizipationsphrase, Beispiele:

  1. Ist .
    • Wanja rannte vor dem Hund davon kopfüber.
    • Während des Aufräumtages arbeiteten Schulkinder unermüdlich;
  2. Verbunden durch die Konjunktion AND mit einem homogenen, nicht isolierten Umstand, meist ausgedrückt durch ein Adverb.
    • Der Jugendliche auf der Bank lachte laut und ohne dass es jemandem peinlich ist.
    • Geschickt und Ich versuche, nicht zu verletzen Die Krankenschwester entfernte den Verband.
  3. Vor ihm steht das sich verstärkende Teilchen I.
    • Mischa trat in die Universität ein Und ohne Bekanntschaften mit dem Dekan zu nutzen.

Mehrere Adverbialphrasen in einem einfachen Satz

IN einfacher Satz Es kann mehrere Adverbialphrasen geben. Sie können sich auf dasselbe Prädikat beziehen und untereinander homogen sein. Die Platzierung von Satzzeichen dazwischen unterliegt den Satzzeichenregeln für homogene Mitglieder.

Bietet an mit homogenen Partizipialphrasen, Beispielen:

  • Schwalben, Sie kreisten über dem Ufer und zerschnitten mit scharfen Flügeln die Luft Hin und wieder tauchten sie in Sandlöcher ein.
  • Zu spät zur Arbeit kommen und den Zug verpassen, Pjotr ​​​​Iwanowitsch musste die Nacht im Büro verbringen.
  • Tee einschenken, ihn dem Gast aber nicht anbieten, Mascha wartete auf eine Erklärung.

Partizipationsphrasen in einem einfachen Satz sind heterogen, wenn sie sich auf verschiedene Prädikate beziehen. Beispiel:

  • Der Wind wehte mit schrecklicher Kraft, riss Dächer von den Häusern, heulte in den Rohren und flößte den Dorfbewohnern Angst und Schrecken ein.

Fehler bei der Verwendung von Partizipialphrasen

Der Satzbau mit Partizipien bereitet oft Schwierigkeiten. Es ist notwendig, sich häufige Fehler zu merken und sie vermeiden zu können. Fehler bei der Verwendung von Partizipialphrasen, Beispiele:

  1. Eine Aktion namens Gerundium wird ohne Subjekt ausgeführt.
    • Beim Lesen eines Buches, ein Lesezeichen fiel heraus. Verwenden schwieriger Satz oder eine andere Person zum Thema machen. Rechts: Als Mischa ein Buch las, fiel ein Lesezeichen heraus. Oder: Während er ein Buch las, ließ Mischa ein Lesezeichen fallen.
    • Als die Blumen gepflückt wurden, dufteten sie stark. Verwenden Sie eine Partizipationsphrase oder machen Sie eine andere Person zum Subjekt. Rechts: Die gepflückten Blumen dufteten stark. Blumen pflücken, ich roch einen starken Duft.
  2. Verwenden Partizipationsphrase V unpersönliches Angebot.
    • Die Geschenke sehen, Katya fühlte sich glücklich. Verwenden Sie einen komplexen Satz oder gestalten Sie den Satz persönlich. Rechts: Katya war glücklich, als sie die Geschenke sah. Oder: Die Geschenke sehen, Katya
      Ich war glücklich.
    • Oma fühlte sich besser Medizin trinken. Rechts: Oma fühlte sich besser, als sie das Medikament einnahm. Oder: Oma ging es besser Medizin trinken.
  3. Eine Adverbialphrase in Kombination mit einem Verb im Futur.
    • Nachdem ich das Konzert vorbereitet habe, geht das Ensemble auf Tournee. Verwenden Sie einen komplexen Satz.
      Rechts: Das Ensemble wird während der Konzertvorbereitung auf Tournee gehen.
  4. Verwendung mit einer Partizipialphrase oder einem Verb als homogenes Mitglied.

      Apfelbäume bedeckt mit zartrosa Blüten und verströmt ein leichtes Aroma, angezogen
      Bienen Verwenden Sie 2 Partizipial- oder 2 Partizipialphrasen (wenn möglich). Rechts: Apfelbäume, die mit zartrosa Blüten bedeckt sind und ein leichtes Aroma verströmen,
      lockte Bienen an.

      Der Maikäfer sank schwer auf einen Ast und steife Flügel falten. Benutzen Sie 2 Verben oder entfernen Sie die Konjunktion I. Rechts: Der Maikäfer sank schwer auf einen Ast und faltete seine steifen Flügel zusammen. Oder: Der Maikäfer sank schwer auf einen Ast, steife Flügel falten.

Eine zusätzliche Aktion, die ein Pronomen oder Substantiv ausführt, wird im Russischen als Partizipialphrase bezeichnet. Der Artikel enthält die Regeln für das Schreiben in einem Satz, Ausnahmen von den Regeln sowie Verschiedene Optionen Verwendung von Adverbialverben.

Was ist eine Adverbialphrase auf Russisch?

Beteiligungsumsatz ist eine Sprachkonstruktion, die aus einem Gerundium und abhängigen Wörtern besteht. Eine Adverbialphrase bezeichnet eine zusätzliche Aktion, die von einem Substantiv oder Pronomen (dargestellt durch das Subjekt eines Satzes) ausgeführt wird und bezieht sich normalerweise auf ein Verb (Prädikat). Beantwortet die Fragen - Was machen? Was hast du gemacht?

Beispielsatz: Ohne meine Augen zu öffnen, ich genoss das morgendliche Vogelgezwitscher.

Die grüne Linie unterstreicht die Partizipialphrase und die rote Linie unterstreicht das Prädikatsverb, auf das sie sich bezieht.

Das Partizip als Wortart sowie die Regeln für die Verwendung von Partizipalphrasen werden in der 7. Klasse erlernt.

Was ist eine Adverbialphrase in einem Satz?

In einem Satz übernimmt die Partizipialphrase in der Regel die syntaktische Rolle eines adverbialen Adverbs und wird durch Kommas getrennt.

Beispiele:
Rauch, umhüllende Häuser, stand auf (aufgegangen - wie? - Häuser umhüllend).
Ich mache mir Notizen beim Lesen eines Buches (Notizen machen – wann? – ein Buch lesen).
Ich begann nachzudenken ein Problem lösen (Gedanke – wann? – ein Problem lösen).

Einfache Sätze mit Partizipialphrasen werden üblicherweise als Sätze mit einem komplizierten isolierten Sachverhalt bezeichnet.

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Rechtschreibung von Partizipationsphrasen

In Sätzen wird die Partizipialphrase auf beiden Seiten (isoliert) durch Kommas hervorgehoben, unabhängig davon, an welcher Position sie relativ zum Prädikatsverb steht. Darüber hinaus werden Partizipialphrasen in einem Satz immer durch Kommas von Konjunktionen getrennt.

Beispiele:
Ich habe das Buch genommen zum Schrank gehen.
Nach dem Trinken von Wasser, ich habe meinen Durst gestillt.
Wir haben lange gearbeitet und mit dem Geschäft fertig, beschloss, sich auszuruhen.

Ausnahme. Wenn eine Adverbialphrase eine Ausdruckseinheit ist, wird sie im Satz nicht durch Kommas getrennt. Beispiele: Ich bin gerannt kopfüber. Sie arbeiten nachlässig.

Beachten Sie! Die Partizipalphrase wird nur dann verwendet, wenn sie eine zusätzliche Handlung derselben Person (Objekt, Phänomen) wie das Hauptverb bezeichnet. In anderen Fällen wird die Partizipialphrase nicht verwendet. Ein Beispiel für einen Verstoß bei der Verwendung einer Adverbialphrase: Bei der Obstauswahl mochte ich rote Äpfel(Thema - Äpfel, Prädikat - mochte es, Beteiligungsumsatz Früchte auswählen Bedeutung bezieht sich auf das sekundäre Mitglied des Satzes mir).

AUFGABE 17: Sätze mit Partizip und Partizipialphrasen.

Aufgabe 17 des Einheitlichen Staatsexamens in Russisch ist Sätzen mit gewidmet dissoziierte Mitglieder Vorschläge (Definitionen, Umstände, Anwendungen usw.). Größte Menge Fehler sind mit der Platzierung von Zeichen verbunden, wenn partizipative (PO) und adverbiale (DO) Phrasen verwendet werden. Um Fehler zu vermeiden, sollten Sie dem Algorithmus folgen.

ALGORITHMUS.

1. Finden Sie alle Partizipien und Gerundien.

2. Finden Sie die Wörter, von denen Partizipien und Gerundien abhängen.

3. Bestimmen Sie die Geschwindigkeitsbegrenzungen (anhand von Fragen).

4. Überlegen Sie: Gibt es homogene Phrasen im Satz (d. h. solche, die von einem Wort abhängen)?

Was ist bei Partizipien zu beachten?

WELCHE? WAS TUT, TUT, TUT?

2. Partizipien geben an Zeichen durch Aktion. Ein Kind SPIELT – es ist ein SPIELER; GESPIELT - GESPIELT; das Buch wurde GELESEN - es ist GELESEN usw.

3. In einem Satz hängt das Partizip von einem Substantiv (oder einer anderen Wortart in der Rolle eines Substantivs, zum Beispiel von einem Pronomen) ab.

4. Denken Sie daran Partizipialsuffixe.

Aktive Partizipien Präsens: ASCH, YASCH; USCH, YUSCH. Nachdenken, Kleben, Suchen.

Aktive Partizipien der Vergangenheit: VSh, Sh. DENKEN, Kleben, SUCHEN.

Präsens-Passiv-Partizipien: IHNEN; EM/OM. Lesbar, verfolgt.

Passive Partizipien der Vergangenheit: ENN, NN, T. GEBAUT, LESEN, ÜBERDECKT.

Was Sie über Partizipien wissen sollten.

1. Antwort nächste Fragen: WAS MACHST DU? WIE?

2. Partizipien bedeuten additive Wirkung. Der Mann ging und schaute sich um; Der Wissenschaftler las das Manuskript, STUDIERTE sorgfältig die Notizen des Autors usw.

3. In einem Satz hängt das Gerundium vom VERB ab.

4. Denken Sie daran Gerundiumsuffixe.

Unvollkommene Partizipien: UND ICH. Tun, arbeiten, hören, schreien, halten.

Perfekte Partizipien: V, LÄUSE, SHI. Fertig, gesehen, abgesenkt, entschieden, gebacken, getrocknet, verschlossen.

Solche Suffixe sind selten, kommen aber auch vor: UCHI, YUCHI. SEIN, FAHREN, SPIELEN.

Was Sie über REVERSES wissen sollten.

1. Eine Revolution besteht aus einem Partizip/Gerundium + abhängigen Wörtern.

2. Es ist einfacher, die Grenzen einer Phrase zu bestimmen, wenn Sie Fragen vom Hauptwort in der Phrase (von einem Partizip oder Gerundium) bis zu den Wörtern darum herum stellen.

3. Wir markieren Partizipationsphrasen (oder einzelne Partizipien) in Aufgaben aus dem Einheitlichen Staatsexamen IMMER mit den Zeichen.

4. Wir markieren die Partizipationsphrase in Aufgaben aus dem Einheitlichen Staatsexamen mit Zeichen, wenn sie NACH dem DEFINIERTEN (Haupt-)Wort steht.

Der alte NAVIGATION, der in seinem langen Leben viele Stürme überstanden hatte, war in einer ungewohnten Situation nicht ratlos.

Wenn die Partizipialphrase VOR dem zu definierenden Wort steht, setzen wir keine Zeichen.

Ostap, in dieser Situation nicht verwirrt, wich nach rechts aus.

Schauen wir uns ein paar Beispiele aus Aufgabe 17 an.

1. Ein junger Falke (1), der unerwartet hoch (2) über der Ebene schwebte (3), verschwand vom Sommerhimmel (4) und zeichnete den Raum über dem Horizont auf.

1. Abheben, Umreißen – Gerundien.

2. Abheben WIE? unerwartet hoch. Über was schweben? über der Ebene. Unerwartet hoch über der Ebene fliegen – eine adverbiale Phrase. DOs werden immer getrennt, daher setzen wir Kommas anstelle der Zahlen 1 und 3.

3. Umreißen, WAS? Raum. WELCHER Raum? über dem Horizont. Auch das Umreißen des Raums über dem Horizont ist eine adverbiale Phrase. Wir haben ein Schild mit der Nummer 4 angebracht.

4. Das Hauptwort für beide DOs ist das Verb DISAPPEARED. Wo es im Verhältnis zur Geschwindigkeit steht, ist uns nicht wichtig. DOs sind immer noch isoliert.

Antwort: 134.

2. Nachdem ich Dutzende Meilen (1) und (2) gelaufen war und mich sehr müde fühlte (3), legte ich mich in den Schatten einer dicken Weide (4), die einsam am Ufer eines Steppenteichs stand.

1. Passiert und gefühlt - Gerundien.

2. WAS bestanden haben? mehr als ein Dutzend Meilen. Dies ist eine Adverbialphrase.

3. Was fühlen? starke Müdigkeit. Dies ist auch eine Adverbialphrase.

4. Das Hauptwort für beide DO ist das Verb LIE. Dies bedeutet, dass die Umdrehungen gleichmäßig sind. Darüber hinaus sind sie durch die Vereinigung I verbunden. Wir trennen sie nicht durch Kommas in den Nummern 1 und 2, weil Wenn homogene durch eine Konjunktion verbunden sind, müssen sie nicht durch Kommas getrennt werden. In der Zahl 3 ist ein Zeichen erforderlich, da DO in einem Satz durch Zeichen hervorgehoben werden sollte.

4. Stehend – Kommunion. Stehen WIE? einsam. Wo stehen? am Ufer eines Steppenteichs. Nach der Nummer 4 kommt Software. Es kommt auf das Wort VETLA (WELCHE Weide? stehend...) an. Weil PO steht nach dem DEFINIERTEN Wort, wir setzen ein Komma (in Nummer 4).

3. Man kann sich nur vor dem Genie von Marina Zwetajewa (1) beugen, die eine völlig einzigartige poetische Welt geschaffen hat (2) und (3) die fest an ihre Muse glaubte (4).

1. Wer hat die Sakramente geschaffen und geglaubt?

2. Wer hat WAS geschaffen? eine völlig einzigartige poetische Welt. Dies ist eine Partizipialphrase.

3. WIE geglaubt? heilig. Glauben WAS? zu deiner Muse. Dies ist auch eine Partizipialphrase.

4. Das Hauptwort für beide Programme ist Marina Tsvetaeva. Marina Zwetajewa WAS? Wer hat erschaffen... und geglaubt... . Dies bedeutet, dass die Umdrehungen gleichmäßig sind. Darüber hinaus sind sie durch die Vereinigung I verbunden. Wir trennen sie in den Zahlen 2 und 3 nicht durch Kommas, weil Wenn homogene durch eine Konjunktion verbunden sind, müssen sie nicht durch Kommas getrennt werden. In der Nummer 1 ist das Vorzeichen erforderlich, da PO nach dem DEFINIERTEN Wort steht.

4. Rundherum war nur das feierliche Meer (1), vom Mond versilbert (2) und (3) der mit Sternen übersäte Himmel (4).

1. Versilbert, besetzt – Kommunionen.

2. Versilbert mit WAS? Mond. Dies ist eine Partizipialphrase. Es kommt auf das Substantiv SEA an. Was für ein Meer? Vom Mond versilbert. Die Partizipialphrase steht nach dem DEFINIERTEN Wort und muss daher durch Kommas getrennt werden.

3. Mit WAS übersät? Sterne. Dies ist eine Partizipialphrase. Es kommt auf das Substantiv SKY an. WAS ist der Himmel? mit Sternen besetzt. Die Partizipialphrase steht vor dem DEFINIERTEN Wort und wird daher NICHT durch Kommas getrennt.

4. Bitte beachten Sie, dass es zwischen den Windungen eine Konjunktion I gibt. Viele werden entscheiden, dass sie genau zwei Windungen verbindet und diese daher homogen sind. Aber das ist nicht so. Diese Umsätze können nicht homogen sein, da sie davon abhängen verschiedene Wörter. Die Konjunktion I verbindet die Wörter MEER und HIMMEL. Deshalb betrachten wir diese Umsätze getrennt voneinander. Im ersten Fall heben wir die Revolution durch Zeichen hervor, und im zweiten Fall heben wir die Revolution NICHT durch Zeichen hervor.

Aufgabe 1 #4286

Als Fenya (2) so ein hektisches Klopfen am Tor hörte (1), hatte sie vor zwei Stunden so viel Angst (3) und traute sich vor Aufregung (4) immer noch nicht, ins Bett zu gehen (5), und hatte nun wieder fast so viel Angst Hysterie.

Gehört - ein Gerundium. Ein so hektisches Klopfen am Tor zu hören, ist eine adverbiale Phrase. DOs werden immer getrennt, daher sollte anstelle der Zahl 1 ein Komma stehen.

Angst ist ein Partizip. So verängstigt vor zwei Stunden – Partizipationsphrase. POs werden getrennt, wenn sie nach dem zu definierenden Wort erscheinen. Das zu definierende Wort ist „Fenya“. PO kommt danach, was bedeutet, dass anstelle der Zahl 2 ein Komma stehen sollte.

Unentschlossen - Partizip. Ich traue mich immer noch nicht, vor Aufregung ins Bett zu gehen – Partizipationsfloskel. Es bezieht sich auch auf das definierte Wort „Fenya“ und steht danach. In diesem Fall ist die Software isoliert, daher sollte anstelle der Zahl 5 ein Komma stehen.

Zwischen den beiden Softwares gibt es eine Konjunktion „und“, sie sind es homogene Mitglieder Sätze, die durch eine koordinierende Verbindung verbunden sind, sodass anstelle der Zahl 3 kein Komma steht.

Antwort: 125

Aufgabe 2 #4287

Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n) im Satz ein Komma stehen soll.

Junge Beamte und andere unbeschäftigte Menschen, die die große Orjol-Straße (1) entlangfahren, können das riesige noch immer bemerken Holzhaus(2) völlig verlassen (3) mit eingestürztem Dach und (4) dicht vernagelten (5) Fenstern (6) auf die Straße hinausgeschoben.

Es ist notwendig, alle Partizipien (Partizipialphrasen), Gerundien (Adverbialphrasen) und definierte Wörter (diejenigen, von denen die Phrasen abhängen) zu finden. Bei einem Partizip (PO) handelt es sich meist um ein Substantiv. Für das Gerundium (DO) - Verb.

Vorbeigehen - Partizip. Diejenigen, die auf der großen Oryol-Straße fahren, sind eine Partizipationsphrase. POs werden getrennt, wenn sie nach den zu definierenden Wörtern erscheinen. Definierte Wörter sind Beamte und Menschen. PO steht vor ihnen, daher gibt es kein Komma anstelle der Zahl 1.

Verlassen - Partizip. Völlig verlassen ist eine partizipative Phrase. Das zu definierende Wort ist „Haus“. PO kommt nach dem zu definierenden Wort und sticht daher hervor. Anstelle der Ziffern 2 und 3 sind Kommas zu setzen.

Überfüllt - Partizip. Dicht gepackt – Partizipationsphrase. Das definierte Wort ist „Fenster“. Es steht hinter der Software und ist daher nicht isoliert; Kommas anstelle der Zahlen 4 und 5 sind nicht erforderlich.

Nominiert - Partizip. Auf die Straße geschoben - PO. Das zu definierende Wort ist „Haus“, es steht vor der Software, daher sollte anstelle der Zahl 6 ein Komma stehen.

Antwort: 236

Aufgabe 3 #4288

Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n) im Satz ein Komma stehen soll.

Völlig bankrott (1), ging er nach St. Petersburg (2), um dort eine Wohnung zu suchen (3) und starb in einem Hotelzimmer (4), ohne eine Entscheidung abzuwarten.

Es ist notwendig, alle Partizipien (Partizipialphrasen), Gerundien (Adverbialphrasen) und definierte Wörter (diejenigen, von denen die Phrasen abhängen) zu finden. Bei einem Partizip (PO) handelt es sich meist um ein Substantiv. Für das Gerundium (DO) - Verb.

Pleite gegangen zu sein ist ein Gerundium. Vollständig bankrott gegangen zu sein ist eine adverbiale Phrase. DO ist immer isoliert, daher sollte anstelle der Zahl 1 ein Komma stehen.

Ohne zu warten – ein Gerundium. Ohne auf eine Entscheidung zu warten – eine adverbiale Phrase. Anstelle der Zahl 4 sollte ein Komma stehen.

Antwort: 14

Aufgabe 4 #4289

Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n) im Satz ein Komma stehen soll.

Wenn nur eine Person das gesamte Buch hindurch Notizen machte (1), ohne ein einziges Blatt davon zu verpassen (2), und mit dem Lesen begann (3), indem sie einen Stift nahm (4) und ein Blatt Notizpapier vor sich hinlegte (5) und nachdem er ein paar Seiten gelesen hatte, erinnerte er sich an sein ganzes Leben und an alle Vorfälle (6), die sich vor seinen Augen ereigneten.

Es ist notwendig, alle Partizipien (Partizipialphrasen), Gerundien (Adverbialphrasen) und definierte Wörter (diejenigen, von denen die Phrasen abhängen) zu finden. Bei einem Partizip (PO) handelt es sich meist um ein Substantiv. Für das Gerundium (DO) - Verb.

Ohne zu fehlen - Partizip. Ohne ein einziges Blatt davon zu verpassen – eine Adverbialphrase. DO ist immer isoliert. Die Zahlen 1 und 2 sollten durch Kommas ersetzt werden.

Genommen (genommen) - Gerundium. Einen Stift in die Hand nehmen – Partizipationsphrase. DO ist immer isoliert. Anstelle der Zahl 3 sollte ein Komma stehen.

Setzen (setzen) - Gerundium. Indem Sie ein Blatt Notizpapier VORHER vor sich hinlegen, fällt es immer ab. Anstelle der Zahl 5 sollte ein Komma stehen.

Zwischen den beiden DOs steht die Konjunktion „und“, sie sind homogene Satzglieder, verbunden durch eine koordinierende Verbindung, daher wird anstelle der Zahl 4 kein Komma gesetzt.

Geschehen - Partizip. Was vor seinen Augen geschah, ist eine Partizipformel. Das zu definierende Wort ist „Vorfälle“. Es steht vor der Software, in diesem Fall steht die Software für sich. Anstelle der Zahl 6 sollte ein Komma stehen.

Antwort: 12356

Aufgabe 5 #4290

Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n) im Satz ein Komma stehen soll.

So gekleidet (1) fuhr er in seiner eigenen Kutsche durch die endlos breiten Straßen (2), beleuchtet von der spärlichen Beleuchtung (3) flackernder (4) Fenster hier und da.

Es ist notwendig, alle Partizipien (Partizipialphrasen), Gerundien (Adverbialphrasen) und definierte Wörter (diejenigen, von denen die Phrasen abhängen) zu finden. Bei einem Partizip (PO) handelt es sich meist um ein Substantiv. Für das Gerundium (DO) - Verb.

Anziehen ist ein Gerundium. Sich auf diese Weise zu kleiden ist eine adverbiale Phrase. DO ist immer isoliert. Anstelle der Zahl 1 sollte ein Komma stehen.

Beleuchtet - Kommunion. Erleuchtet durch das spärliche Licht der flackernden Fenster hier und da – eine Partizipformel. Das definierte Wort ist „Straßen“. PO kommt nach dem zu definierenden Wort und sticht daher hervor. Anstelle der Zahl 2 sollte ein Komma stehen.

Geflasht - Kommunion. Hier und da aufgeblitzt – eine Partizipationsphrase. Das zu definierende Wort ist „Fenster“. Davor steht die Software, sie ist also nicht isoliert. Anstelle der Nummern 3 und 4 sind keine Kommas erforderlich.

Antwort: 12

Aufgabe 6 #4291

Alle Satzzeichen setzen: Geben Sie die Zahl(en) an, an deren Stelle(n) im Satz ein Komma stehen soll.

Nekhlyudov zog ein Kleid an, das gereinigt und (1) auf einem Stuhl (2) vorbereitet worden war, und ging in den Speisesaal mit einem riesigen Buffet aus Eichenholz und einem ebenso großen Schiebetisch (3), der etwas Feierliches an sich hatte (4) weit auseinander in Form von Löwentatzen (5) geschnitzte Beine.

Es ist notwendig, alle Partizipien (Partizipialphrasen), Gerundien (Adverbialphrasen) und definierte Wörter (diejenigen, von denen die Phrasen abhängen) zu finden. Bei einem Partizip (PO) handelt es sich meist um ein Substantiv. Für das Gerundium (DO) - Verb.

Gekocht - Partizip. Auf einem Stuhl gekocht ist eine Partizipationsphrase. Die Software ist isoliert, wenn sie nach dem zu definierenden Wort erscheint. Das zu definierende Wort ist „Kleid“. Die Software steht vor ihm. Anstelle der Zahlen 1 und 2 sind keine Kommas erforderlich.

Diejenigen, die hatten - Kommunion. Diejenigen, die etwas Feierliches in ihren geschnitzten Beinen hatten, die in Form von Löwentatzen weit auseinander standen – eine partizipative Phrase. Das definierte Wort ist „Tisch“. PO steht hinter dem zu definierenden Wort und ist daher isoliert. Anstelle der Zahl 3 sollte ein Komma stehen.

Arrangiert - Kommunion. Weit auseinander in Form von Löwentatzen – eine partizipative Phrase. Das definierte Wort ist „Beine“. Die Software steht vor dem zu definierenden Wort und ist daher nicht isoliert. Anstelle der Nummern 4 und 5 sind keine Kommas erforderlich.

Graduated ist ein Partizip. Wichtige Hausaufgaben erledigt zu haben ist eine partizipative Phrase. POs werden getrennt, wenn sie nach dem zu definierenden Wort erscheinen. Das definierte Wort ist „alles“. PO kommt danach, was bedeutet, dass anstelle der Zahlen 1 und 2 Kommas stehen sollten.

Diejenigen, die gesprochen haben, sind ein Partizip. Sprechen Sie mit Ihrem Arzt über das Wetter und einen kleinen Pickel – partizipative Phrase. POs werden getrennt, wenn sie nach dem zu definierenden Wort erscheinen. Das definierte Wort ist „alles“. PO kommt danach, was bedeutet, dass anstelle der Zahlen 2 und 4 Kommas stehen sollten.

An diejenigen, die aufgesprungen sind – Kommunion. Auf die Nase gesprungen - Partizipationsphrase. POs werden getrennt, wenn sie nach dem zu definierenden Wort erscheinen. Das definierte Wort ist „Pickel“. PO kommt danach, was bedeutet, dass anstelle der Zahlen 4 und 5 Kommas stehen sollten.

Zeigen ist ein Partizip. Große Talente zeigen – Partizipationsphrase. POs werden getrennt, wenn sie nach dem zu definierenden Wort erscheinen. Das definierte Wort ist „alles“. PO kommt danach, was bedeutet, dass anstelle der Zahl 6 ein Komma stehen sollte.

Antwort: 12456

Hallo, liebe Leser der Blogseite. Das Partizip ist ein leicht umstrittener Begriff in der russischen Sprache. Tatsache ist, dass sich die Linguisten immer noch nicht darüber einig sind, was es ist.

Die meisten Experten sind sich einig, dass es als eigenständige Wortart betrachtet werden sollte. Aber es gibt diejenigen, die damit nicht einverstanden sind und das Gerundium nur für eine Sonderform des Verbs halten.

Beide Standpunkte haben ihre Daseinsberechtigung. Nun, wir werden uns weiterhin an die Meinung der Mehrheit halten.

Was ist ein Gerundium und welche Fragen beantwortet es?

Ein Gerundium ist eine Wortart, die zwischen einem Verb und einem Verb liegt, da es Anzeichen von beidem aufweist. Es beantwortet die Fragen „Was tun?“, „Was getan haben?“, „Wie?“, „Wann?“ und warum?"

Viele Leute nennen es auch Double Action. Und jetzt werden Sie verstehen, warum, wenn Sie hinschauen Beispielsätze mit Gerundien:

Der Künstler wurde durch das Malen von Bildern berühmt
Eine Schülerin löste Beispiele, während sie am Schreibtisch saß
Er verabschiedete sich und ging nach Hause
Alle saßen am Festtisch und schmückten den Baum

Wie Sie sehen, gibt es in jedem dieser Sätze ein Hauptverb (berühmt, entschieden, verabschiedet, setzte sich) und ein Gerundium, das auch als eine bestimmte Form des Verbs bezeichnet werden kann (zeichnen, sitzen, sich versammeln, dekorieren). , zusätzliche Aktion ausdrücken.

Nun, um sicherzustellen, dass es sich um Gerundien handelt, verwenden wir Kontrollfragen:

Der Künstler wurde durch das Zeichnen von Bildern berühmt
EIN SCHULMÄDCHEN LÖSTE BEISPIELE (Wie?), SITZEND AN EINEM SCHREIBTISCH
Er verabschiedete sich (was getan hatte?) und ging nach Hause
Alle saßen am Festtisch (was getan? Wann?) und schmückten den Baum

Suffixe von Gerundien mit Beispielen

Alle Partizipien werden aus Verben gebildet. Und sie tun dies mithilfe von Suffixen –a/-i und –v/-lice/-shi, sowie Postfixes – s/sya.

Zum Beispiel:

SPEICHERN – SPEICHERN, SPEICHERN, SPEICHERN
ZEIGEN – ZEIGEN, ZEIGEN, ZEIGEN
SPIELEN – SPIELEN, SPIELEN, SPIELEN
WASCHEN – WASCHEN, WASCHEN, WASCHEN

Somit bezeichnet das Gerundium nicht nur eine Art Aktion, sondern beantwortet auch die Frage: Wie ist es passiert Hauptaktion.

Als er anhielt, sagte der Mann Hallo – Wie hat er Hallo gesagt? Anhalten.
DURCH DAS LESEN VON BÜCHERN LERNEN WIR – Wie lernen wir? Lektüre.

Arten von Partizipien und Beispielsätze mit ihnen

Alle Partizipien sowie die Verben selbst, es gibt perfekte und unvollkommene Formen.

Partizipien perfekte Form:

Als er sie sah, verliebte er sich sofort
Er ging weg und schloss die Tür hinter sich
Er stand auf, indem er eine große Tasse Kaffee trank

Und jetzt fast die gleichen Partizipien, aber in unvollkommener Form:

Als er sie sah, konnte er mich nicht aus den Augen lassen
Als er ging, schloss er die Tür hinter sich
Er stand auf, indem er heißen Kaffee trank

Auch Gerundien können sein rückzahlbar und nicht erstattungsfähig. Dementsprechend können sie das Postfix –sya/sya enthalten oder auch nicht.

Beispiele für reflexive Partizipien:

Baden, fantastisch, trainieren
Beispiele für nichtreflexive Partizipien:
KAUFEN, ANZIEHEN, SITZEN, VERMISSEN und so weiter

Was haben Gerundien mit Verben und Adverbien gemeinsam?

Wir haben bereits gesagt, dass Gerundien sowohl Verben als auch Partizipien ähneln.

Schauen wir uns nun genauer an, welche Merkmale dieser Wortarten für sie charakteristisch sind.

Verbzeichen für Gerundien:

  1. Zeigt eine zusätzliche Aktion zur Hauptaktion an;
  2. Abgeleitet vom Verb;
  3. Hat ein unvollkommenes und perfektes Aussehen;
  4. Kann zurückgegeben oder nicht erstattet werden;
  5. Partizipien bilden Phrasen, wenn sie mit Substantiven, Pronomen oder Adverbien verbunden werden.

Adverbfunktionen für Gerundien:

  1. Charakterisiert die Hauptaktion und zeigt genauer, wie sie stattgefunden hat. Mit anderen Worten: Es beantwortet die Fragen „Wie?“, „Wann?“, „Auf welche Weise?“. und warum?";
  2. Bleibt unverändert, das heißt, ändert seine Form (Fall) nach dem Hauptverb nicht. Zum Beispiel: „GEHEN, LACHEN – GEHEN, LACHEN – GEHEN, LACHEN – GEHEN, LACHEN.“ Hier ändert sich das Hauptverb zeitlich und quantitativ, das Gerundium bleibt jedoch unverändert;
  3. Bezieht sich auf ein Prädikatsverb und wird oft unmittelbar davor oder unmittelbar danach eingefügt;
  4. bei der Analyse eines Vorschlags nach Zusammensetzung. Zum Beispiel durch den Zeitumstand „Als ich zurückkam, fand ich ihn zu Hause“ oder durch den Umstand der Bedingung „OHNE DEN WAD ZU KENNEN, GEHEN SIE NICHT IN DAS WASSER.“

Wie unterscheidet man ein Gerundium von einem Verbalpartizip?

Leider verwechseln viele Menschen diese beiden Konzepte, obwohl sie tatsächlich einigermaßen ähnlich sind. Betrachten Sie zum Beispiel den folgenden Satz:

Mutter bewässerte die leicht verwelkten Blumen auf der Fensterbank

In diesem Fall kann das Wort „FADED“ irreführend sein. Und genau das ist es Verbalpartizip, kein Gerundium. Das lässt sich ganz einfach überprüfen, Sie müssen lediglich eine Sicherheitsfrage stellen. Wir haben bereits geschrieben, um welche Art von Gerundien es sich handelt. Aber in diesem Fall wird die Frage sein: BLUMEN (Welche?) WILLED.

Aber wenn der Vorschlag so wäre:

Blumen standen auf der Fensterbank und verwelkten ohne Wasser

dann würden wir hier speziell über das Gerundium sprechen, da es die Frage „WE STANDED (How?) WILLING“ beantwortet.

Partizip mit NICHT

Eine der Regeln, die oft die Frage aufwirft, ist, wie man den Partikel „nicht“ mit Gerundien buchstabiert.

Tatsächlich gelten hier die gleichen Regeln wie bei Verben. Und wie sie in der Grundschule lehren: „NICHT immer mit Verben.“ separat geschrieben».

Gleiches gilt für die überwiegende Zahl der Gerundien.

Nicht lachen – nicht lachen
NICHT ZEICHNEN – NICHT ZEICHNEN
HABEN SIE KEINE ANGST – HABEN SIE KEINE ANGST
NICHT SENDEN – NICHT GESENDET

Aber wie so oft in der russischen Sprache gibt es auch solche Ausnahmen. Daher wird „NOT“ zusammen geschrieben, wenn es Teil der Wurzel ist.

BEDÜRTIG SEIN – BEDÜRTIG SEIN
NICHT LIEBEN – NICHT LIEBEN
HASS – HASS

Außerdem wird „NOT“ zusammengeschrieben, wenn es Teil des Präfixes „NEDO“ ist.

ÜBERSEHEN – ÜBERSEHEN
VERSICHERT - VERSICHERT
UNTERERHALTEN – UNTERERHALTEN

Partizipialphrase (Beispielsätze)

Die Partizipalphrase ist das Partizip selbst sowie alle damit verbundenen Wörter (abhängige Wörter).

Darüber hinaus ist die Anzahl dieser Wörter unbegrenzt, es können eines oder mehrere sein.

Beispiele für Partizipationsphrasen:

Sie lag auf dem Bett OHNE DIE AUGEN ZU ÖFFNEN
Ein Hurrikan ist durch die Stadt gewütet, Er zerstörte alles, was ihm in den Weg kam
WASSER TRINKEN, REISENDE KONNTEN ihren Durst stillen
Wir arbeiten schon lange zusammen und ALLE PROBLEME LÖSEN Gönnen Sie sich Ruhe

Die unterstrichene Linie in diesen Beispielen bezeichnet Partizipationsphrasen. Wie Sie sehen, können sie lokalisiert werden in irgendeinem Teil des Satzes- am Anfang, in der Mitte oder am Ende.

Trennen Sie Adverbialphrasen durch Kommas

Essen " goldene Regel„sagt, dass fast alle Gerundien und Partizipialphrasen durch Kommas getrennt in einem Satz.

Und es kommt nicht darauf an, wo sie stehen – vor oder nach dem Hauptverb.

Ich nahm das Buch und ging zum Schrank
Ich ging zum Schrank und nahm das Buch
Als ich zum Schrank ging, nahm ich ein Buch

Aber wieder Es gibt eine Reihe von Ausnahmen. Kommas werden nicht verwendet, wenn also in etablierten Ausdrücken. Zum Beispiel:

GEDANKEN, GEHEN SIE IN KURZER ZEIT, LAUFEN SIE BEIM AUFRUFEN, SITZEN SIE STILL und so weiter.

Das ist im Grunde alles, was Sie über Partizipien wissen müssen. Viel Glück beim Erlernen der russischen Sprache.

Viel Erfolg! Bis bald auf den Seiten der Blog-Site

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Sie haben den Abschnitt der Morphologie studiert, der eine spezielle Form des Verbs untersucht – das Gerundium. Im Unterricht können Sie wiederholen morphologische Merkmale ein Partizip, das die Eigenschaften eines Verbs und eines Adverbs vereint. Sie werden sich auch an die Regeln für die Isolierung und Verwendung von Partizipien, das Schreiben von Partizipien mit dem Partikel NOT und die stilistische Verwendung von Partizipien erinnern.

Eine Adverbialphrase darf nicht die Handlung des Subjekts bezeichnen:

a) wenn es sich um einen Infinitiv handelt, der die Handlung einer anderen Person angibt: Er bat darum, über die Reise zu sprechen und dabei so viele Einzelheiten wie möglich zu nennen.

b) wenn es in einem unpersönlichen Satz mit Infinitiv verwendet wird: Weiter geht es mit neues Thema, sollten Sie zunächst die Grundkonzepte erläutern.

Reis. 2. Partikel NICHT mit in verschiedenen Teilen Rede()

Partizipien werden mit einem negativen Teilchen geschrieben NICHTauseinander, außer in Einzelfällen wenn das Gerundium nicht ohne verwendet wird NICHT.

Zum Beispiel: ratlos, empört, hasserfüllt.

Partizip trotz geschrieben mit NICHT separat, aber ein Vorwand trotz geschrieben mit NICHT zusammen.

Vergleichen:

Er sprach, ohne den Blick zu heben und trotz auf die Anwesenden. Er kam heraus trotz Empörung der Anwesenden.

Partizipationsphrasen sind hauptsächlich Beiwerk Buchrede. Sie zeichnen sich durch große Ausdruckskraft aus und sind daher in der Sprache weit verbreitet Fiktion. Dieses Merkmal adverbialer Konstruktionen wird an folgendem Beispiel deutlich:

Der Schriftsteller Dmitri Wassiljewitsch Grigorowitsch erinnert sich an ein Gespräch mit F.M., als er über seine literarischen Bemühungen sprach. Dostojewski. „Ich habe es so schreiben lassen: Wenn der Orgelspieler aufhört zu spielen, wirft der Beamte einen Nickel aus dem Fenster, der vor die Füße des Orgelspielers fällt. „Das nicht, das nicht“, sagte Dostojewski plötzlich gereizt, „das überhaupt nicht!“ Du klingst zu trocken: Der Nickel fiel dir zu Füßen ... Du hättest sagen sollen: Der Nickel fiel klingelnd und hüpfend auf das Pflaster ...“ Diese Bemerkung – ich erinnere mich noch sehr gut – war für mich eine Offenbarung. Ja, tatsächlich, das Klingeln und Hüpfen – es wird viel malerischer, es vervollständigt die Bewegung ...“

Hausaufgaben

№ 181; № 184; № 185 (Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. und andere. „Russische Sprache. 7. Klasse". Lehrbuch.- M.:Ausbildung, 2012 ) .

Übung: Kopieren Sie den Text, indem Sie die fehlenden Kommas einfügen und die Klammern öffnen. Unterstreichen Sie die Partizipationsphrasen.

In diesem Winter lief eine junge Wölfin im Rudel umher, die ihre kindlichen Vergnügungen (nicht) vergessen hatte. Tagsüber rollten sich die Wölfe zu Bällen zusammen und dösten, und sie sprang auf, wirbelte herum, trampelte auf dem Schnee herum und weckte die alten Leute. Die Wölfe standen (widerwillig) auf und stießen ihre kalten Nasen nach ihr, und sie schnappte spielerisch und biss ihnen in die Beine. Die alten Wölfinnen rollten sich zusammen und blickten, ohne den Kopf zu heben, den jungen Scherzbold an.

Eines Nachts stand die Wölfin auf und rannte auf das Feld, und hinter ihr begannen die alten Männer, ihre Zungen herauszustrecken, zu zittern. Die Wölfe blieben dann liegen und rannten dem Rudel hinterher.

Die Wölfe rannten die Straße entlang und Schatten glitten hinter ihnen her und brachen den Schnee. Der Schnee funkelte wie Diamanten im Mondlicht. Aus dem Dorf war das Läuten der Glocken zu hören. Es schien, als ob die Sterne, die vom Himmel gefallen waren, zu klingeln begannen, während sie über die Straße rollten. Die Wölfe zogen sich bis zum Bauch auf das Feld zurück und legten sich mit der Schnauze dem Dorf zugewandt hin. (125 Wörter) (Nach I. Sokolov-Mikitov)

Didaktische Materialien. Abschnitt „Kommunikation“

Regeln der russischen Sprache. Partizip.

Vorlesungen und elektronische Lehrbücher. Partizip.

4. Website über russische Sprache und Literatur ().

Stilistik von Wortarten. Partizip.

Literatur

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. und andere. „Russische Sprache. 7. Klasse". Lehrbuch. 13. Aufl. - M.: Bustard, 2009.

2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. und andere. „Russische Sprache. 7. Klasse". Lehrbuch. 34. Aufl. - M.: Bildung, 2012.

3. „Russische Sprache. Üben. 7. Klasse". Ed. Pimenova S.N. 19. Aufl. - M.: Bustard, 2012.

4. Lvova S.I., Lvov V.V. "Russisch. 7. Klasse. Um 3 Uhr." 8. Aufl. - M.: Mnemosyne, 2012