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Welche Schlüsse lassen sich ziehen. Abschlussvorlage. Ein Beispiel für das Verfassen des Abschlusses der Abschlussarbeit und der Hausarbeit

Guten Tag, lieber Leser.

In diesem Artikel werden wir anhand von Beispielen betrachten, wie man Schlussfolgerungen zu Kapiteln, Abschnitten und Absätzen einer WRC eines Ökonomen schreibt.

Jedes Kapitel im Abschluss qualifizierende Arbeit sollte mit enden

Jeder Absatz in jedem Kapitel sollte mit einer Schlussfolgerung enden.

Folglich gibt es am Ende des letzten Absatzes jedes Kapitels zwei Schlussfolgerungen - über diesen Absatz selbst und über das Kapitel als Ganzes.

Das Ausgabevolumen für einen Absatz beträgt in der Regel 1-2 Absätze oder ein Drittel einer Seite.

Das Ausgabevolumen pro Kapitel beträgt ebenfalls 1-2 Absätze oder eine Drittelseite.

Wenn jede Ausgabe in einer neuen Zeile beginnt, wird weniger Text benötigt. Außerdem können Sie sie nummerieren - es wird besser aussehen.

Was in die Absatzausgabe schreiben:

In diesem Absatz der Arbeit war es erforderlich, [Absatztitel] zu studieren. Während der Studie wurden die folgenden Schlussfolgerungen [einige Ihrer Gedanken] gezogen.

Auf der einen Seite ist folgendes Bild zu beobachten [ein paar Ihrer Gedanken], und auf der anderen Seite können wir das festhalten [ein paar Ihrer Gedanken].

Was in die Kapitelausgabe schreiben:

Dieses Kapitel befasste sich mit [Kapiteltitel]. Diese Studie führte zu einer Reihe von Schlussfolgerungen.

[Wir nehmen ein paar Hauptgedanken aus der Schlussfolgerung zum ersten Absatz des Kapitels und ändern sie ein wenig - wir schreiben hier]

[Wir nehmen ein paar Hauptgedanken aus der Schlussfolgerung zum zweiten Absatz des Kapitels und ändern sie ein wenig - wir schreiben hier]

[Wir nehmen ein paar Hauptgedanken aus der Schlussfolgerung zum dritten Absatz des Kapitels und ändern sie ein wenig - wir schreiben hier]

Daraus können wir schließen, dass [Kapiteltitel] ein komplexes, vielschichtiges Konzept ist, das einerseits [die Hauptidee aus dem vorherigen Absatz] und andererseits [die zweite Hauptidee aus dem vorherigen Absatz] hat. .

Die Kapitel der Dissertation sind unterschiedlicher Natur. Daher sind auch ihre Schlussfolgerungen unterschiedlich.

1. Schlussfolgerungen zum theoretischen Kapitel () - werden theoretisiert. Sie können auf einige Standpunkte von Wissenschaftlern hinweisen und schreiben, dass es Widersprüche gibt.

Normalerweise sagen sie, dass Sie "Ihre Meinung" schreiben müssen. Aber zur Verteidigung kann sich herausstellen, dass einem der Kommissionsmitglieder Ihre „eigene Meinung“ nicht sehr gefällt. Daher kann man so schreiben:

„Es gibt Widersprüchlichkeiten verschiedene Punkte Sichtweise, die eine umsichtige Vorgehensweise bei der Durchführung weiterer Forschungsarbeiten und die Berücksichtigung der Besonderheiten von [Objekt] und [Studiengegenstand] in dieser Arbeit erfordert.

Objekt und Subjekt - aus der Einleitung ()

2. Schlussfolgerungen zum analytischen Kapitel () - enthalten Schlussfolgerungen aus der Analyse.

Sie können das zweite Kapitel durchblättern und zu jeder Tabelle oder Berechnung einen kurzen Satz schreiben. Und vervollständigen Sie den Abschluss des zweiten Kapitels mit einer allgemeinen Schlussfolgerung darüber, wie sich die Dinge ändern.

Sie könnten schreiben, dass die Organisation (oder was auch immer Sie recherchieren) eine Reihe von Herausforderungen hat, die im nächsten Kapitel angegangen oder reduziert werden müssen.

3. Schlussfolgerungen zum Projektkapitel () - enthalten Informationen darüber, wie Sie vorschlagen, die Probleme der Organisation zu lösen oder ihre negativen Auswirkungen zu verringern ().

Hier schreiben Sie, dass bestimmte Probleme während der Studie identifiziert wurden, Sie schlagen Maßnahmen vor, beschreiben deren Umsetzung, bewerten wirtschaftliche Parameter, den Umsetzungsalgorithmus sowie Indikatoren für die Wirksamkeit der Maßnahmenumsetzung.

Eigentlich alles.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Mit freundlichen Grüßen Alexander Krylov,

Fragen stellen Sie bitte in den Kommentaren unten.

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Materialien zur Abschlussqualifikation (Diplom, Bachelor, Master), Hausarbeiten und Praxisberichte in Volkswirtschaftslehre, Finanzmanagement und Analyse:

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Ein überzeugender Aufsatz, literarische Analyse, oder Forschungsartikel sollte eine sorgfältig durchdachte Einleitung und einen Schluss enthalten. Eine gut geschriebene Schlussfolgerung bietet dem Leser eine kurze Zusammenfassung und den Kern der Gründe dafür dieses Thema wichtig für die Forschung. Wenn Sie einen Bericht oder eine Präsentation vorbereiten, müssen sie dies auch tun gutes Ende. Im Allgemeinen können viele ähnliche Prinzipien angewendet werden, um das Ziel zu erreichen, aber in jedem Fall müssen die Schlussfolgerungen sehr sorgfältig entwickelt werden.

Schritte

Wie schreibe ich eine Schlussfolgerung zu einem Aufsatz oder Bericht?

    Beginnen Sie mit einem Verbindungssatz. Wenn Sie eine Schlussfolgerung zu einem Aufsatz oder Bericht für eine Schule oder Hochschule schreiben, ist es wichtig zu verstehen, welche Funktion er erfüllt. Ihre Schlussfolgerung sollte keine einfache Wiederholung der Hauptpunkte Ihres Berichts sein, die vom Rest des Textes abgerissen ist. Es sollte einen reibungslosen Übergang zu diesem Teil geben, damit die Leser bereit sind, Ihren Schlussfolgerungen zuzuhören, wenn Sie zu ihnen kommen.

    Vermeiden Sie den Ausdruck „zum Schluss“. Wenn Sie einen Aufsatz oder eine Forschungsarbeit zusammenfassen, sollten Sie versuchen, Ausdrücke wie „abschließen“ oder „zusammenfassen“ zu vermeiden, wenn Sie mit der Präsentation der Schlussfolgerungen beginnen möchten. Diese Phrasen sind zu abgedroschen und prosaisch, um zu einer Diskussion der Ergebnisse überzugehen. Sie müssen nachweisen, dass Sie mit dem letzten Teil beginnen, ohne die Präsentation des Materials abrupt zu unterbrechen.

    Erwägen Sie die Möglichkeit, das ursprüngliche Problem erneut zu erwähnen. Eine Möglichkeit, zu einer Schlussfolgerung zu gelangen, besteht darin, das Thema des Aufsatzes oder etwas, das Sie in der Einleitung hervorgehoben haben, anzusprechen. Wenn Sie einen Satz oder ein Zitat haben, das besonders relevant ist, erinnern Sie sich im Schluss noch einmal daran. Dies hilft zu zeigen, dass dein Aufsatz logisch vollständig ist. Wiederholung Schlüsselfrage oder Ideen aus der Einführung werden Ihnen dienen guter Service für diesen Zweck.

    • Der Aufsatz fragt beispielsweise: „Inwieweit hat die Schlacht von Monte Cassino den Verlauf des Zweiten Weltkriegs verändert“?
    • Hier können Sie mit diesem Satz beginnen: „Die Schlacht von Monte Cassino stellte sich als Wendepunkt heraus, der eine Veränderung in der Dynamik des 2.
  1. Gehen Sie über eine einfache Nachbesprechung hinaus. Obwohl der letzte Teil Richtiger Ort Für eine Zusammenfassung der wichtigsten Punkte Ihres Berichts sollten Sie versuchen, etwas mehr zu sagen. Es ist wichtig, dass Sie zeigen, dass Ihr Essay konsistent ist, und alle Argumente zusammenführen. Der Schluss ist der Abschnitt, in dem dies demonstriert werden kann. Anstatt einfach alles durchzugehen wichtige Punkte, versuchen Sie, Ihren Bericht so zusammenzufassen, dass deutlich wird, wie die verschiedenen Bereiche Ihrer Forschung zueinander in Beziehung stehen.

    Sprechen Sie über eine breitere Bedeutung. In einem Aufsatz oder Artikel können Schlussfolgerungen eine Reihe von Funktionen erfüllen. Ein gut geschriebener Schluss kann dabei helfen, dies hervorzuheben Bedeutung Ihrer Forschung, ihre außergewöhnliche Relevanz und die Einzigartigkeit der von Ihnen gesammelten Daten oder der Ergebnisse, die Sie erhalten. Aber im letzten Teil ist es auch möglich, über den Essay hinauszugehen und anzudeuten, dass Ihre Forschung eine breitere Bedeutung und Anwendung haben könnte als die der Öffentlichkeit präsentierte Arbeit.

Der letzte Teil der Präsentation oder des Berichts

    Wir machen deutlich, dass wir zu Schlussfolgerungen kommen. Obwohl es viele Ähnlichkeiten zwischen Aufsatzschreiben und Präsentationstechniken gibt, gibt es auch einige wichtige Unterschiede. Denn die Präsentation ist da Oral, anstatt gelesen zu werden, ist es möglicherweise nicht immer klar, dass Sie zu einem Schluss gekommen sind. Aus diesem Grund ist es angebracht zu betonen, dass Sie mit dem letzten Teil beginnen.

    Kehren Sie zur ursprünglichen Frage zurück. Nachdem Sie die Aufmerksamkeit des Publikums auf Ihre Schlussfolgerung gelenkt haben, sollten Sie zeigen, dass Ihre Präsentation den Kreis geschlossen hat und zu der ursprünglichen Frage oder dem Problem zurückgekehrt ist, das Sie in der Einleitung umrissen haben. Auf diese Weise wird Ihr Bericht kohärent und umfassend. Dazu können Sie einen einfachen Trick anwenden: Versuchen Sie im letzten Teil des Essays, auf die konkrete Frage, die Sie sich stellen, oder auf den Schlüsselsatz oder das Zitat, das Sie zuvor in der Präsentation formuliert haben, zurückzukommen.

Eines der Kriterien für das Verfassen einer erfolgreichen Arbeit, sei es eine Abschluss- oder Hausarbeit, ein Aufsatz zu einem vorgegebenen Thema, Schulaufsatz oder ein wissenschaftlicher Artikel, ist nicht nur eine kompetente Gedankendarstellung, sondern auch die korrekte Beachtung der Gliederung - Einleitung, Hauptteil und Schluss.

Eine Schlussfolgerung zu schreiben ist nicht schwierig, wenn man ein paar einfache Regeln befolgt.

Abschluss der Diplom- oder Hausarbeit

Fazit - der logische Abschluss der Arbeit, der das Ergebnis der gesamten Studie, Schlussfolgerungen und Vorschläge zur Entwicklung eines bestimmten Themas angibt. Es spricht auch über die Perspektiven dieses Forschungsgebiets und seine praktische Bedeutung. Ein gut geschriebener Schluss macht die Arbeit vollständig und vollständig.

Fazit Schreibplan

Einleitung

Es ist nicht notwendig, sofort mit der Aufzählung der im Laufe der Studie gewonnenen Schlussfolgerungen fortzufahren. Der Abschluss erfordert, wie jeder andere Teil der Abschlussarbeit oder Hausarbeit, die Einhaltung einer besonderen Gliederung der Darstellung vom Allgemeinen zum Besonderen. Der einleitende Teil enthält 2-3 Sätze zum theoretischen Teil - eine Einführung in das Problem, dem die Studie gewidmet ist.

Hauptteil

Der Hauptteil sollte die Schlussfolgerungen darstellen, die während der gewonnen wurden praktische Arbeit. Um dies richtig zu machen, ist es notwendig, die in der Einleitung zur Arbeit gestellten Fragen zu beantworten. In der Praxis bedeutet dies, dass jeder Aufgabe aus der Einleitung ein Fazit im Schluss entspricht. Dieser Ansatz wird nicht nur dazu beitragen, den Hauptteil der Schlussfolgerung korrekt zu erstellen, sondern auch die Gesamtintegrität der Arbeit gewährleisten.

Letzter Teil

Der Schluss muss, wie jeder andere Teil der Arbeit, unbedingt einen Schlussteil haben. Hier werden Vorschläge zur Verbesserung des Studiengegenstandes aufgezeigt und der praktische Wert der Arbeit begründet. Abschließend können Sie darüber schreiben, in welchen Bereichen die während der Studie gewonnenen Schlussfolgerungen angewendet werden können.

Umfang der Schlussfolgerung

Der Umfang des Abschlusses der Abschlussarbeit beträgt 3-4 Seiten, für die Hausarbeit 2-3 Seiten.

Um ein Fazit richtig zu schreiben, solltest du dich an den wissenschaftlichen Schreibstil halten. Das bedeutet, feste Ausdrücke zu verwenden, zum Beispiel:

  • In unserer Studie fanden wir ...
  • Basierend auf unseren Recherchen können wir folgende Schlussfolgerungen ziehen...
  • Abschließend stellen wir fest, dass …
  • Wir kommen zu dem Schluss, dass ...
  • Unsere Arbeit lässt den Schluss zu, dass …
  • Die praktische Bedeutung unserer Studie liegt in...

Fazit zum Artikel

Der Abschluss des Artikels enthält eine Schlussfolgerung zu dem eingangs angegebenen Thema, eine Lösung des gestellten Problems, seltener die Meinung des Autors zu dem Problem.

Wenn am Anfang ein Problem gestellt wird, dann ist es am Ende notwendig, eine ausgewogene Entscheidung zu treffen, manchmal mehrere, um unterschiedliche Meinungen zu diesem Problem zu nennen.

Es ist wichtig, dass die Ergebnisse, die im Fazit des Artikels angegeben werden, sich nur auf das positive Ergebnis konzentrieren.

Abschluss eines Essays

Abschließend sollte der Aufsatz alles zusammenfassen, was zuvor gesagt wurde. Der Schluss verbindet den Text logisch mit der gestellten Problemstellung und dem gegebenen Thema.

Wie in der Einleitung sollte die Schlussfolgerung nicht auf unbedeutende Tatsachen und unbedeutende Details eingehen, hier wird nur die Essenz des Problems dargelegt.

Der Umfang des einleitenden und abschließenden Teils des Essays beträgt 25 % der Gesamtarbeit.

Einhaltung einer klaren Struktur, Kürze und Prägnanz der Darstellung - der Schlüssel zu erfolgreicher Arbeit, die geschätzt wird!

Nun, es ist an der Zeit, den letzten Teil der Diplomarbeit zu schreiben, der die Schlussfolgerungen und Ergebnisse der Studie widerspiegeln wird. Die Einstellung der Studierenden zum Verfassen von Schlussfolgerungen ist zwiespältig. Viele glauben, dass „Unsinn“ übrig bleibt, das Schwierigste liegt hinter uns. Aber viele Doktoranden sitzen tagelang am Monitor und halten den Kopf in die Hände: Der Schluss ist nicht geklebt, und das war's!

Was ist die Schwierigkeit beim Schreiben einer Schlussfolgerung? Die Tatsache, dass Sie Schlussfolgerungen schreiben müssen - das heißt, nicht aus dem Buch abschreiben und nicht einmal die Experimente beschreiben, sondern die Ergebnisse der geleisteten Arbeit harmonisch und logisch formulieren. Mit anderen Worten, denken Sie in vollen Zügen unabhängig.

Wenn Sie nicht wissen, wie man ein Fazit zu einer Abschlussarbeit schreibt, können Profis das für Sie erledigen. Sie können einen studentlancer haben und dieses Problem mit minimalem Aufwand lösen.

Die zweite Möglichkeit besteht darin, mithilfe unseres Artikels herauszufinden, wie man eine Schlussfolgerung in einer Abschlussarbeit schreibt.

Was soll abschließend geschrieben werden?

Der Abschluss der Abschlussarbeit ist obligatorisch und schließt unmittelbar an den Hauptteil an, bis zum bibliographische Liste und Verknüpfungen. Der Inhalt des Abschlusses ist:

- die wichtigsten Schlussfolgerungen zu den theoretischen und praktischen Aspekten des Problems, zu denen der Autor bei der Erstellung der Arbeit gelangt ist;
- die abschließende Bewertung der empirischen Studie (falls vorhanden) mit kurze Beschreibung seine Ergebnisse;
– Schutz der wichtigsten Bestimmungen, die diese Dissertation von den Arbeiten ihrer Vorgänger unterscheiden;
praktische Vorschläge, die in praktische Tätigkeiten umgesetzt werden können (wenn es einen praktischen Teil der Arbeit gibt);
— Meinung zu weiteren Perspektiven für das Studium des Themas;
— Zusammenfassung der allgemeinen Ergebnisse (ob die in der Einleitung festgelegten Ziele erreicht wurden, ob die Hypothese bestätigt wurde).

Mit anderen Worten, die Schlussfolgerung ist Kurze Review die Ergebnisse, die im Prozess der Abschlussforschung erzielt wurden, und die auf ihrer Grundlage gezogenen unabhängigen analytischen Schlussfolgerungen.

Wie die Einleitung ist auch der Schluss in Form und Inhalt geregelt, es gibt jedoch einige Unterschiede. Die Verordnung befasst sich vielmehr mit den Elementen des Abschlusses und dem Erfordernis der Einhaltung der Einleitung. Wenn es relativ einfach ist, nach einer Vorlage zu schreiben, dann gibt es mehr persönliche Gedanken im Fazit, da dieser Teil der Arbeit den Schlussfolgerungen des Autors gewidmet ist.

Die Struktur des Schlusses und sein Volumen

Vom Umfang her beträgt der Schluss in der Regel 3-4 Seiten. Sie ist in der Regel etwas kleiner als die Einleitung, obwohl ihre Hauptelemente einander entsprechen (die in der Einleitung genannten Hypothesen, Ziele, Aufgaben spiegeln sich auch im Abschlussteil des Diploms wider). Wenn jedoch Einleitung und Schluss den gleichen Umfang haben, ist dies kein Fehler; Die Hauptsache ist, sich an die Prinzipien der Kapazität und Prägnanz zu halten, auf den Punkt zu schreiben.

Der Aufbau des Abschlusses sollte wie folgt sein:

  1. Einführender Teil. Einige Doktoranden fangen direkt an: „Als Ergebnis der Studie haben wir die Hypothese bestätigt, dass …“. Dies ist also ein Beispiel dafür, wie man keine Schlussfolgerung zu einem Diplom schreibt. Widme ein paar Sätze des einleitenden Teils, eine Einführung in das Problem, dem du deine wissenschaftliche Arbeit gewidmet hast.
  2. Der Hauptteil der Schlussfolgerung enthält Schlussfolgerungen, Ergebnisse und Ergebnisse der Studie. Sie müssen alle Punkte des theoretischen und praktischen Teils reflektieren und Antworten auf die Fragen geben, die Sie in der Einführung gestellt haben. Um die Schlussfolgerung logisch und kohärent zu machen, laden Sie nicht herunter, wie Bergschafe, über die Felsen. Geben Sie die Schlussfolgerungen der Reihe nach an und halten Sie sich an die Struktur des Hauptteils der Arbeit. Es ist logisch, die Präsentation der Schlussfolgerungen entsprechend den in der Einleitung gestellten Aufgaben zu betrachten. Der Hauptteil des Fazits wird mit der Feststellung abgeschlossen, dass Sie das Ziel der Arbeit erreicht und die Hypothese bewiesen haben.
  3. Der letzte Teil der Schlussfolgerung (eine solche Tautologie) ist der Bestätigung des praktischen Werts Ihrer Arbeit gewidmet. Hier müssen Sie Ihre unschätzbaren Empfehlungen zur Verbesserung des Studiengegenstands abgeben, die Möglichkeit, Ihre Entwicklungen in die Praxis umzusetzen.

So vereinfachen Sie das Schreiben eines Abschlusses zum Diplom, Beispiele

  • Der Abschluss der Diplomarbeit soll kurz, aber ausführlich und ausführlich verfasst werden. Die einfachste Möglichkeit, die als Lifehack durchgehen kann, besteht darin, die Schlussfolgerungen einfach nach Punkten und Kapiteln zu sammeln und leicht zu verarbeiten (ein einfaches Kopieren und Einfügen funktioniert nicht). Aber dieser Ansatz wird Ihnen höchstwahrscheinlich nicht mehr als eine "Troika" bringen.

Um eine hohe Punktzahl zu erzielen, müssen Sie nicht nur die im Prozess gezogenen Schlussfolgerungen in die Schlussfolgerung verschieben. Schlussfolgerungen müssen zusammengefasst werden, um ihre Integrität zu erreichen. Ein schwerwiegender Fehler ist die schlechte Kompatibilität von Theorie-Praxis-Schlussfolgerungen. Das heißt, der Student widmet die Hälfte der Schlussfolgerung den Schlussfolgerungen zum theoretischen Teil, die Hälfte dem praktischen. Wie sollte es also sein? Und es ist notwendig, eine allgemeine Schlussfolgerung zu allen Diplomen zu schreiben, die theoretische und praktische Schlussfolgerungen miteinander verbindet. Schließlich besteht der Zweck des Abschlusses darin, der Arbeit Integrität und Vollständigkeit zu verleihen.

  • Wenn Sie eine Schlussfolgerung schreiben, müssen Sie verwenden wissenschaftlicher Stil Präsentation. Die bewährten einleitenden Formulierungen, die zum Abschluss der Arbeit verwendet werden können, helfen, die Arbeit zu vereinfachen, zum Beispiel:

Bei der Darlegung der Ergebnisse, die Ihre Erreichung des in der Einleitung gesetzten Ziels und der Lösung der gestellten Aufgaben belegen, können Sie die folgenden geläufigen Ausdrücke und Redewendungen verwenden:

  • Um eine Vorstellung davon zu bekommen, wie man ein Fazit schreibt, nehmen Sie ein paar Diplome mit, die in Ihrer Abteilung (am besten von Ihrem eigenen Vorgesetzten) geschrieben wurden. Sie haben ein Beispiel für den Abschluss der Abschlussarbeit vor Augen, auf das Sie sich konzentrieren müssen.

Das Schreiben des Abschlusses muss ernst genommen werden. Es sind die Einleitung und die Schlussfolgerung (und manchmal nur die Schlussfolgerung), die in den meisten Fällen von denen gelesen werden, die sich mit der Forschung der Studentenarbeit vertraut machen möchten. Wenn der Abschluss erfolgreich geschrieben wurde, sieht die Arbeit vollständig und solide aus. Die Schlussfolgerung selbst bildet die Grundlage Ihrer Verteidigungsrede.

Viele Studenten fragen sich, wie Schreibe eine richtige Schlussfolgerung für deine Studienleistung. Um es zu schreiben, müssen Sie wissen, woraus es besteht, und auf der Grundlage dieses Wissens mit dem Schreiben beginnen. Wir werden den Prozess der Erstellung erzählen und beschreiben und auch die Schlussfolgerung selbst anhand eines Beispiels zeigen.

Alle studentischen Studienarbeiten, Diplome, Aufsätze haben eine logische Schlussfolgerung - Fazit.
Im Wesentlichen ist es das Ergebnis einer Kursarbeit, eines Diploms und eines Essays.
Es enthält kurze Schlussfolgerungen für jedes Kapitel (insbesondere Punkte), die den Grad der Offenlegung des Themas, die Erreichung des Ziels und die gestellten Aufgaben widerspiegeln.

Den Abschluss der Diplom- und Studienarbeit bildet die Gliederung der während der Studienarbeit gewonnenen Ergebnisse theoretischer, analytischer und angewandter bzw. empfehlender Natur. Für richtige Rechtschreibung Schlussfolgerung, es ist notwendig, angemessene Schlussfolgerungen auf der Grundlage der Ergebnisse der Arbeit zu ziehen. Den Abschluss der Lehrveranstaltung bilden in der Regel die Studienergebnisse, die gegenüber dem ursprünglichen Wissen Neues enthalten und Gegenstand der Verteidigung sind.

Dabei soll das Fazit in der Diplomarbeit nicht durch eine mechanische Summierung von Schlussfolgerungen am Ende von Kapiteln und Fragen ersetzt werden, sondern die abschließenden Ergebnisse der Forschung zum Thema der Abschlussarbeit widerspiegeln. Für die Studienarbeit gelten hier weniger strenge Anforderungen, die Schlussfolgerungen in der Studienarbeit sollten jedoch auf den während der Studienarbeit gewonnenen Schlussfolgerungen basieren.

Was den Abschluss des Abstracts betrifft, so ist es hier notwendig, die Hauptaspekte des untersuchten Themas aufzulisten und Ihren eigenen Standpunkt zu diesem Thema zu äußern. Das Ergebnis des Abstracts ist genau die Meinung des Autors, die in der Schlussfolgerung zum Ausdruck kommt. Im Abstract sollte jedoch bei der Formulierung eigener Schlussfolgerungen im Schluss des Abstracts die unbestimmte Personenform verwendet werden.

Das Fazit enthält eine Zusammenfassung der Schlussfolgerungen zum Thema der Arbeit. Das Fazit sollte keine knappe Nacherzählung der gesamten Arbeit sein, sondern die endgültigen Ergebnisse präsentieren. Dieser Teil spielt die Rolle eines von der Logik der Studie bestimmten Abschlusses, der die Form einer Synthese der im Hauptteil angehäuften Arbeit hat. Diese Synthese ist eine konsistente, logisch schlüssige Darstellung der erzielten Ergebnisse und deren Beziehung zu dem in der Einleitung gestellten und formulierten allgemeinen Ziel und konkreten Aufgabenstellungen.

Der Schlussteil setzt in der Regel auch das Vorliegen einer verallgemeinerten Schlussbeurteilung der geleisteten Arbeit voraus. Gleichzeitig ist es wichtig anzugeben, was ihre Hauptbedeutung ist, welche wichtigen wissenschaftlichen Nebenergebnisse gewonnen wurden, welche neuen wissenschaftlichen Aufgaben sich im Zusammenhang mit dem Studium ergeben. In manchen Fällen ist es notwendig, die Wege zur Fortsetzung der Bearbeitung des Themas, die Formen und Methoden seiner weiteren Bearbeitung sowie die konkreten Aufgaben aufzuzeigen, die zukünftige Forscher überhaupt lösen müssen.