خانه / نقاط تاریک/ انتخاب یک سیستم دلخواه از طبیعت زنده. اشیاء حیات وحش

یک سیستم دلخواه را از طبیعت زنده انتخاب کنید. اشیاء حیات وحش

دنیای اطراف ما غنی و متنوع است. جنگل‌ها، دریاچه‌ها، کوه‌ها، استپ‌ها، خورشید، آب، هوا - هر چیزی که انسان با دستان خود خلق نکرده طبیعت نامیده می‌شود. دانشمندان زندگی خود را وقف دانش آن کردند. کشورهای مختلفصلح در نتیجه مطالعه، تحقیق و آزمایش، علومی شکل گرفت که هر کدام حوزه های خاصی را در طبیعت مطالعه می کنند. بیایید در مقاله با جزئیات بیشتری به آن نگاه کنیم.

کلمه یونانی "زیست شناسی" به عنوان مطالعه زندگی ترجمه شده است. در مورد همه موجودات زنده ای که ما را احاطه کرده اند و طبیعت ما را احاطه کرده است. همه موجودات زنده توانایی تولد و مردن را دارند. برای حفظ زندگی، همه موجودات زنده نیاز به خوردن، نوشیدن و نفس کشیدن دارند. بنابراین، زیست شناسی بخشی از طبیعت را که زندگی می کند مطالعه می کند.

این علم در دوران باستان سرچشمه گرفته است، فقط در آن زمان چنین نامی نداشت. در قرن نوزدهم، اصطلاح "زیست شناسی" توسط تعدادی از دانشمندان معرفی شد. از آن زمان، زیست شناسی شروع به متمایز شدن از علوم طبیعی کرد. زیست شناسی حوزه های زیادی دارد - ژنتیک، بیوفیزیک، آناتومی، بوم شناسی، گیاه شناسی و غیره.

چه علمی طبیعت بی جان را مطالعه می کند؟

برای درک بهتر قوانین طبیعت بی جان، علوم به شرح زیر توزیع شد:

فیزیک - مطالعات مسائل کلیطبیعت، قوانین آن؛
شیمی - مواد، ساختار و خواص آنها را مطالعه می کند.
نجوم - سیارات، منشاء، خواص، ساختار آنها را مطالعه می کند.
جغرافیا به بررسی سطح زمین، آب و هوا، وضعیت اقتصادی و سیاسی کشورها و جمعیت آنها می پردازد.

نشانه های حیات وحش

هر نماینده طبیعت زنده یک ارگانیسم دارد که در آن فرآیندهای شیمیایی پیچیده رخ می دهد. می توانید درک کنید که در مقابل شما نماینده طبیعت زنده یا بی جان است اگر فکر کنید:

این شی از کجا آمده است.
آیا او به آب و غذا نیاز دارد؟
آیا او توانایی حرکت - راه رفتن، خزیدن، پرواز، شنا کردن، چرخش به سمت خورشید را دارد.
آیا او به هوا نیاز دارد؟
طول عمر او چقدر است؟

خواص اجسام زنده

هر گیاه، حیوان، پرنده، حشره و حتی انسان موجودی دارد که به غذا، آب و هوا نیاز دارد.

تولد و رشد - با تولد هر موجود زنده، سلول ها شروع به تقسیم می کنند، به همین دلیل بدن رشد می کند.
تولید مثل تولید نوع خود است، انتقال اطلاعات ژنتیکی به آنها.
تغذیه - رشد و نمو نیاز به غذا و آب دارد که این روش رشد سلولی است.
تنفس - اگر هوا نباشد، همه موجودات زنده خواهند مرد. در داخل سلول ها، که همه موجودات زنده دارند، فرآیندهای شیمیایی رخ می دهد - آزاد شدن انرژی.
توانایی حرکت. همه موجودات زنده حرکت می کنند. انسان به کمک پاها، حیوانات با کمک پنجه ها، ماهی ها با باله ها کمک می کنند، گیاهان به نور خورشید واکنش نشان می دهند و به سمت آن می چرخند. حرکت برخی از موجودات بسیار دشوار است.
حساسیت - پاسخ به صداها، نور، تغییرات دما.
مردن پایان زندگی است. هیچ چیز زنده برای همیشه زندگی نمی کند، مردن ممکن است به دلایل مختلف اتفاق بیفتد. مرگ طبیعی زمانی اتفاق می افتد که بدن پیر می شود و توانایی ادامه زندگی را از دست می دهد.

نمونه اشیاء حیات وحش

دنیای اطراف ما بسیار متنوع است. تمام اشیاء آن را می توان به پادشاهی تقسیم کرد، چهار مورد از آنها وجود دارد: باکتری ها، قارچ ها، گیاهان، حیوانات.

قلمرو حیوانات نیز به نوبه خود به گونه ها و زیرگونه ها تقسیم می شود.

ساده ترین موجودات در قلمرو حیوانات تک یاخته هستند. آنها یک سلول دارند که توانایی متابولیسم، حرکت و عمدتاً دارای مرزهای نامشخص است. اندازه آنها به قدری کوچک است که دیدن آنها بدون میکروسکوپ تقریبا غیرممکن است. 40000 عدد از آنها در طبیعت وجود دارد که عبارتند از: آمیب، مژک دار دمپایی، اوگلنا سبز.

زیرگونه بعدی حیوانات چند سلولی هستند. اینها شامل اکثر اشیاء دنیای حیوانات - ماهی، پرندگان، حیوانات اهلی و وحشی، عنکبوت ها، سوسک ها، کرم ها است.

همه گیاهان توانایی تولید مثل و رشد را دارند. آنها نور خورشید را سنتز می کنند و باعث متابولیسم می شوند. گیاهان نیز به آب نیاز دارند، بدون آن می میرند.

گیاهان عبارتند از:

درختان و درختچه ها؛
چمن؛
گل ها؛
جلبک دریایی

باکتری ها قدیمی ترین ساکنان سیاره ما هستند که ساده ترین ساختار را دارند. اما، با وجود این، آنها عملکرد تولید مثل را دارند. زیستگاه باکتری ها بسیار متنوع است - آب، زمین، هوا و حتی یخچال ها و آتشفشان ها.

نشانه های طبیعت بی جان

به اطراف نگاه کنید و نشانه های بسیاری از طبیعت بی جان را خواهید دید: خورشید، ماه، آب، سنگ ها، سیارات. آنها برای زندگی به هوا یا غذا نیاز ندارند، نمی توانند تولید مثل کنند و نسبتاً در برابر تغییرات مقاوم هستند. کوه ها برای هزاران سال ایستاده اند، خورشید دائما می درخشد، سیارات همیشه بدون تغییر مسیر خود به دور خورشید می چرخند. فقط بلایای جهانیمی تواند اشیای بی جان را از بین ببرد. با وجود این واقعیت که این اشیاء طبیعت بی جان هستند، ما بی نهایت زیبایی آنها را تحسین می کنیم.

نمونه هایی از اجسام بی جان

اجسام بسیار زیادی وجود دارند که طبیعت بی جان را نشان می دهند، برخی از آنها قادر به تغییر هستند.

آب در دمای پایین به یخ تبدیل می شود.
اگر دمای بیرون بالای صفر باشد یخ شروع به ذوب شدن می کند.
آب هنگام جوشیدن می تواند به بخار تبدیل شود.

طبیعت بی جان شامل:

سنگ ها می توانند هزاران سال در یک مکان قرار بگیرند.

سیارات همیشه به دور خورشید می چرخند.

شن و ماسه در بیابان - فقط تحت تأثیر باد حرکت می کند.

پدیده های طبیعی - رعد و برق، رنگین کمان، باران، برف، نور خورشید - در مورد طبیعت بی جان نیز صدق می کنند.

ویژگی های متمایز طبیعت زنده و بی جان

موجودات زنده پیچیده تر از موجودات غیر زنده هستند. هر دو از مواد شیمیایی تشکیل شده اند. اما موجودات زنده شامل اسیدهای نوکلئیک، پروتئین ها چربی کربوهیدرات ها.

اسیدهای نوکلئیک نشانه یک موجود زنده است. آنها اطلاعات ژنتیکی (وراثت) را ذخیره و منتقل می کنند.

اساس همه موجودات زنده سلول است که از آن بافت و از آن سیستم اندام تشکیل می شود.
متابولیسم و انرژی از زندگی حمایت می کنند و با محیط ارتباط برقرار می کنند.
تولید مثل تولید مثل خود فرد است، مثلاً سنگ ها این توانایی را ندارند، فقط در صورتی که تکه تکه شوند.
تحریک پذیری - اگر به سنگ لگد بزنید جواب شما را نمی دهد و اگر سگ را لگد بزنید شروع به پارس می کند و ممکن است گاز بگیرد.
موجودات زنده قادر به سازگاری با دنیای اطراف خود هستند، به عنوان مثال، یک زرافه گردن درازبرای تهیه غذا از جایی که حیوانات دیگر نمی توانند آن را دریافت کنند. اگر یک زرافه به قطب شمال فرستاده شود، در آنجا خواهد مرد، اما خرس قطبیآنجا احساس خوبی دارد انطباق، در دنیای زنده، تکامل نامیده می شود، که به طور کلی، فرآیندی بی پایان است.
موجودات زنده تمایل به توسعه - افزایش اندازه، رشد دارند.

همه عوامل ذکر شده در بالا در اجسام بی جان وجود ندارند.

ارتباط بین اشیاء طبیعت زنده و بی جان، داستانی با مثال

عدم امکان وجود بدون یکدیگر، طبیعت زنده و بی جان، ارتباط آنها را تعیین می کند. همه موجودات زنده به آب، خورشید و هوا نیاز دارند.

انسان به عنوان فردی از طبیعت زنده، برای نوشیدن، هوا برای تنفس، زمین برای رشد غذا، آفتاب برای گرم نگه داشتن و دریافت ویتامین D به آب نیاز دارد. اگر حداقل یکی از اجزای آن از بین برود، فرد می میرد.

اردک یک پرنده است، نماینده حیات وحش. او خانه خود را در نی ایجاد می کند - ارتباطی با دنیای گیاهان. او غذای خود را در آب می گیرد، همانطور که ماهی می خورد. خورشید او را گرم می کند، باد به او کمک می کند پرواز کند. آب و خورشید در کنار هم امکان پرورش نسل را فراهم می کند.

برای او گلی از زمین می روید رشد به آب به شکل باران نیاز دارد، انرژی نیاز به نور خورشید دارد.

گاو در چمنزار (زمین) چرا می کند، علف، یونجه می خورد و آب می نوشد. علف و یونجه در بدن او پردازش می شوند و زمین را بارور می کنند.

طرح ارتباط بین طبیعت زنده و بی جان

از بدو تولد ما توسط طبیعت، زیبایی و شکل غنای آن احاطه شده ایم دنیای درونیمردم باعث تحسین و وجد می شوند. چی بگم ما خودمون هم جزوش هستیم. و ما در کنار حیوانات، پرندگان، گیاهان، اجزای طبیعت به اصطلاح زنده هستیم. این همچنین شامل قارچ ها، حشرات، ماهی ها و حتی ویروس ها و میکروب ها می شود. اما اشیای طبیعت بی جان در این مورد چیست؟

علوم طبیعی این قسمت از جهان را مطالعه می کند. و اگر همانطور که منطقاً می توان فرض کرد، هر چیزی که حیات ذاتی در آن دارد متعلق به طبیعت زنده باشد، آنگاه هر چیز دیگری را می توان به عنوان بی جان طبقه بندی کرد. دقیقا در مورد چه چیزی بیشتر بحث خواهیم کرد. و اولین چیزی که ارزش صحبت کردن را دارد، چهار عنصر اصلی است.

اشیاء

اول از همه، نکن طبیعت زنده- این خود زمین و همچنین بخش هایی از چشم انداز زمین است: شن و ماسه، سنگ، فسیل و مواد معدنی. حتی گرد و غبار را می توان به این "شرکت" نسبت داد، زیرا انباشته ای از ذرات کوچک همه موارد فوق است. همچنین طبیعت بی جان اقیانوس جهانی و هر قطره آبی در آن است. به طور کلی سیاره ما 71 درصد از رطوبت پوشیده شده است. هم در اعماق زمین یافت می شود و هم در آن نفس می کشیم. و همه اینها نیز اشیایی از طبیعت بی جان هستند.

هوا نیز در این دسته قرار می گیرد. اما میکروارگانیسم های ساکن در آن در حال حاضر طبیعت کاملاً زنده هستند. اما بوها و باد تحت پدیده هایی که ما توصیف می کنیم قرار می گیرند. همچنین طبیعت بی جان آتش است. اگرچه شاید بیشتر از سایر عناصری است که در فرهنگ بشری به عنوان جاندار نشان داده شده است.

مثال ها

خوب، من می خواهم به وضوح نشان دهم که طبیعت بی جان چیست. نمونه هایی از اشیاء آن بسیار متنوع است: اینها همه بادهایی هستند که روی سیاره می وزند، و هر دریاچه یا گودال، کوه ها و بیابان ها. طبیعت بی جان شامل نور خورشید و مهتاب است. با همه انواع نشان داده شده است پدیده های آب و هوایی: از باران تا گردباد و به طور کلی طبیعت بی جان مجموعه عوامل و شرایطی است که در آن زندگی می کنیم.

نتیجه

در عین حال، جدا کردن آن از طبیعت زنده اشتباه است: هر دو گونه همزیست هستند و بر یکدیگر تأثیر می گذارند. بنابراین، مردم، حیوانات، باکتری ها - همه گونه ها در طول وجود خود تکامل می یابند، یعنی با شرایط موجود سازگار می شوند. به نوبه خود، فعالیت زندگی هر موجودی طبیعت بی جان را شکل می دهد و تغییر می دهد. در مورد حیوانات، این بارور کردن خاک، حفر چاله است. در مورد مردم - پردازش جهانی بیشتر از چشم انداز، استفاده از مواد معدنی، و ساخت و ساز شهرها. تقریباً تمام فعالیت‌های انسان با هدف تغییر طبیعت بی‌جان برای برآوردن اهداف خود انجام می‌شود. متأسفانه، دقیقاً این نوع رفتار است که همیشه منجر به آن نمی شود نتایج مثبت. در اثر برخورد انسان، توده‌های آبی خشک می‌شوند، لایه خاک در نتیجه فعالیت‌های کشاورزی نادرست تهی می‌شود و از بین می‌رود، بنابراین باید به خاطر داشت که نه تنها حیوانات و پرندگان نیاز به محافظت در برابر انقراض دارند. اشیاء طبیعت بی جان نیز اغلب باید از استفاده وحشیانه توسط انسان محافظت شوند.

جمله مجموعه ای از کلمات است که از نظر معنی با یکدیگر مرتبط هستند. به عنوان مثال: داشا به فروشگاه رفت. ویتیا در حال ماهیگیری بود. گلها در باغ رشد کردند. با تشکر از جمله، ما نه تنها می توانیم عملی را که انجام می شود یا یک شی کاملاً خاص خواهد بود تشخیص دهیم، بلکه می توانیم افکار خود را به طور کامل بیان کنیم و اطلاعات را منتقل کنیم.

از این گذشته، وقتی به مادرتان درباره دوستان مدرسه خود می گویید، با معلم مدرسه صحبت می کنید یا با همکلاسی های خود ارتباط برقرار می کنید، از جملاتی در گفتار خود استفاده می کنید. جملات در نوشتن نیز به کار می روند.

در نوشتار، حرفی که جمله با آن شروع می شود باید با حروف بزرگ نوشته شود. به عنوان مثال: نگارش صحیح: دختر در حال خواندن کتاب بود. آجیل به سختی خوشمزه سنجاب. می بینیم که کلمات دختر و سنجاب در جمله با حرف بزرگ نوشته شده اند.

طبیعت زنده و بی جان چیست

احتمالاً بارها عبارت "طبیعت زنده و بی جان" را شنیده اید. بیایید بفهمیم این عبارت به چه معناست. طبیعت همه چیزهایی است که مردم را احاطه کرده است، و آنچه را که خودشان نساخته اند. طبیعت از دو جزء تشکیل شده است: طبیعت زنده و بی جان.

طبیعت زنده- اینها آن اشیایی هستند که می توانند نفس بکشند، رشد کنند و بمیرند، درست مانند یک شخص. طبیعت زنده شامل قارچ ها، گیاهان، حیوانات، باکتری ها و خود انسان است. طبیعت بی جان- اینها آن دسته از اشیاء طبیعت هستند که رشد نمی کنند. آنها همیشه در یک حالت هستند. اینها آب، آسمان، سنگ، خاک، رنگین کمان، باد، باران هستند.

همچنین اجرام آسمانی - ماه و خورشید - در طبیعت بی جان گنجانده شده اند. طبیعت زنده و بی جان به هم پیوسته اند. طبیعت بی جان به حیات طبیعت زنده کمک می کند. به عنوان مثال، همه ما می دانیم که ماهی ها در آب زندگی می کنند.

آب طبیعت بی جان است و ماهی زنده است. اگر آب نبود، ماهی نمی توانست زندگی کند. گیاهان به لطف نور خورشید زندگی می کنند. خورشید طبیعت بی جان است.

پیشنهادهایی با اشیاء طبیعت زنده و بی جان

بیایید سعی کنیم جمله بسازیم و زندگی را توصیف کنیم و طبیعت بی جاندر آنها.

خیار و گوجه فرنگی در تخت ها رشد کردند. خیار و گوجه فرنگی گیاهانی (طبیعت زنده) هستند که روی خاک می رویند (طبیعت بی جان).

شاهینی مغرور در آسمان پرواز کرد. شاهین پرنده است (طبیعت وحشی) آسمان طبیعت بی جان است.

ماشا در برکه شنا می کرد. ماشا یک شخص است (طبیعت زنده)، حوض طبیعت بی جان است.

خرگوش در حال خوردن علف سبز بود. خرگوش - حیوان (حیات وحش)، علف - گیاه (حیات وحش)

آب سنگ های ساحل را پوشانده بود. آب طبیعت بی جان است، سنگ ها طبیعت بی جان هستند.

مادربزرگ به خورشید نگاه کرد.

مادربزرگ یک شخص است (طبیعت زنده)، خورشید یک جسم آسمانی است (طبیعت بی جان)

گربه مشغول شکار پرندگان بود. گربه ها و پرندگان نمایندگان دنیای حیوانات هستند، به این معنی که آنها متعلق به طبیعت زنده هستند.

باد برگ های درخت را پاره کرد. برگ ها طبیعت زنده اند، باد طبیعت بی جان است.

برای مطالعات خود به کمک نیاز دارید؟

موضوع قبلی: تعطیلات تقویم: چرا مردم به تعطیلات نیاز دارند؟
موضوع بعدی: آشنایی با مفهوم متن: چه کسی در باغ به کسی کمک می کند

اجزای طبیعت - زمین، زیر خاک، خاک، آب سطحی، آب های زیرزمینی هوای جوی, دنیای سبزیجات, دنیای حیواناتو سایر موجودات و همچنین لایه اوزون جو و فضای نزدیک به زمین که با هم شرایط مساعدبرای وجود حیات روی زمین

پاندا

به اطراف نگاه کن شاید دیوارها، پنجره ها، صندلی ها، میزها و اشیاء دیگر را ببینید. شاید برخی از دستگاه ها، اتومبیل ها یا لوازم خانگی را مشاهده کنید. شاید افراد، حیوانات یا گیاهان دیگری در این نزدیکی وجود داشته باشند. کدام یک از این همه زنده است؟ به احتمال زیاد یک نگاه برای درک شما کافی است موجود زندهیا نه. مثلاً سگ زنده است، اما کتاب زنده نیست.

با این حال، دقیقاً چگونه می دانید چه چیزی زنده است و چه چیزی نیست؟ پاندا بزرگچیزی که می بینید فقط یک عکس است، اما یک نگاه به یک پاندا واقعی و نه کشیده کافی است تا بفهمید که او زنده است. و چرا؟

همه موجودات زنده را ارگانیسم می نامند. زنده بودن یا نبودن یک موجود زنده را از روی ویژگی های مشخصه اش تشخیص می دهیم.

نشانه های موجود زنده:

بدن رشد می کند و مراحل خاصی را در رشد خود طی می کند، معمولاً تغییر شکل می دهد و بزرگتر می شود.
فرآیندهای زندگی در داخل بدن اتفاق می افتد که طی آن برخی از مواد شیمیاییتبدیل به دیگران
برای رشد، بدن نیاز دارد مواد مغذیو در انرژی که از فرآیندهای زندگی پشتیبانی می کند.
یک موجود زنده تولید مثل می کند، یعنی نوع خودش را تولید مثل می کند.

نمایندگان حیات وحش: 1. آمیب، 2. لیدی باگ، 3. سکویا، 4. دایناسور

موجودات زنده از همه بیشتر هستند اشکال مختلفو اندازه ها

برخی از آنها آنقدر کوچک هستند که فقط با میکروسکوپ دیده می شوند، برای مثال آمیب در یک قطره آب. برخی دیگر مانند کفشدوزک را می توان با یک ذره بین ساده به وضوح دید. گیاهانی مانند سکویا به اندازه های عظیم می رسند. حیواناتی مانند دایناسورها در آن زندگی می کردند دوران ماقبل تاریخو مدتها پیش از روی زمین. ما انسانها نیز موجودات زنده ای هستیم.

طبیعت زنده

طبیعت زنده- مجموعه ای از موجودات زنده ویژگی اصلی طبیعت زنده توانایی حمل اطلاعات ژنتیکی، تولید مثل و انتقال خصوصیات ارثی به فرزندان است. حیات وحش به پنج پادشاهی تقسیم می شود: ویروس ها، باکتری ها، قارچ ها، گیاهان و حیوانات. حیات وحش به اکوسیستم هایی سازماندهی شده است که به نوبه خود زیست کره را تشکیل می دهند.

طبیعت بی جان

طبیعت بی جانبه صورت ماده و میدان که دارای انرژی هستند ارائه می شود. این به چندین سطح سازماندهی شده است: ذرات بنیادی، اتم ها، عناصر شیمیایی، اجرام آسمانی، ستارگان، کهکشان و کیهان. یک ماده می تواند در یکی از چندین حالت تجمع باشد (به عنوان مثال، گاز، مایع، جامد، پلاسما).

میلیون ها موجود زنده روی زمین وجود دارد. برخی از آنها غول پیکر هستند، مانند نهنگ های آبی و چوب ماهون، در حالی که برخی دیگر مانند حشرات و باکتری ها بسیار کوچک هستند. همه آنها به غذا و سرپناه نیاز دارند که در شرایط طبیعی دریافت می کنند.

طبیعت - این همه چیزی است که ما را احاطه کرده است، به جز آنچه توسط انسان ساخته شده است. طبیعت به دو دسته زنده (گیاهان، حیوانات، حشرات، قارچ ها، انسان ها، باکتری ها، ویروس ها) و غیر زنده (به عنوان مثال خورشید، ماه، کوه، خاک، رنگین کمان، آب، آسمان و غیره) تقسیم می شود.

نشانه های حیات وحش- تولد، تنفس، رشد، تغذیه، تولید مثل، حرکت، مرگ (مرگ).

در خانه، وظایف و بازی های مربوط به این موضوع را کامل کنید:

تصاویری از طبیعت زنده/بی جان را بیابید و چاپ کنید و از کودک خود دعوت کنید تا عکس ها را مرتب کند؛ تصاویری از جهان روی نخل (درباره حیوانات، ساکنان دریا، پدیده های طبیعیو غیره.)

انجام یک دقیقه فیزیکی:

باد به صورت ما می زند

درخت تکان خورد.

باد آرام تر، آرام تر، آرام تر،

درخت بلندتر، بلندتر، بلندتر می شود

در مورد کدام جسم زنده از طبیعت صحبت می کنید، علائمی را نام ببرید که توسط آنها این جسم به عنوان طبیعت زنده طبقه بندی شده است. در مورد کدام بحث بحث کنید شئ بی حرکتدر آیه (باد) بود.

در مورد اشیاء زنده/غیر زنده مختلف بحث کنید و بفهمید که چرا آنها به این صورت طبقه بندی می شوند (با استفاده از تصاویر بحث کنید). بازی کنید و موقعیت های مختلف را با اشیاء طبیعی در نظر بگیرید، مثلاً به کودک بگویید که سنگی افتاد و دو قسمت شد، زنده است یا نه؟ خیر اما 1 بود، اما اکنون 2 وجود دارد؟ توضیح دهید که چرا چنین تقسیم بندی تولید مثل محسوب نمی شود. سنگ بدن طبیعت است. اما بدن در طبیعت می تواند تغییر کند. یا آب رودخانه حرکت می کند، اما زنده نیست. به دلیل تغییر ارتفاع حرکت می کند.

به صداهای طبیعت گوش دهید و صداهای طبیعت زنده (آواز پرندگان، قورباغه قورباغه و...) و غیر زنده، صدای باران، زوزه باد را شناسایی کنید. شما می توانید یک تصویر را با یک تصویر برای مطابقت با صدا انتخاب کنید.

بگو که درخت شیء طبیعت زنده است و کنده یا میزی که از چوب ساخته شده بی جان است. نتیجه گیری: اینها اشیایی هستند که از اشیاء طبیعی ساخته شده اند. لوتو بساز: شیء طبیعت چیزی است که از شیء طبیعت به دست می آید.

گنجشک زیر سقف زندگی می کند،

در یک سوراخ گرم خانه موش است،

خانه قورباغه در برکه است،

خانه ی ژولا در باغ است.

هی جوجه، خانه ات کجاست؟

- او زیر بال مادرش است.

اشیاء طبیعت زنده/بی جان را نام ببرید. در مورد نقش طبیعت در زندگی ما صحبت کنید. نتیجه: طبیعت پوشاک، غذا، مواد مسکن و خلق و خوی خوب را فراهم می کند.

خلق و خوی خود را روی برگ درختان مختلف نشان دهید.

شعر را بخوانید، اشیاء نشان داده شده در آن را در تصاویر پیدا کنید، مشخص کنید که چه چیزی به طبیعت زنده/بی جان مربوط می شود.

ببین دوست عزیزم

چه خبر است؟

آسمان، آبی روشن،

خورشید طلایی می درخشد

ابری در آسمان شناور است.

مزرعه، رودخانه و چمن،

کوه ها، هوا و جنگل ها،

پرندگان، حیوانات و جنگل ها،

رعد و برق و مه و شبنم.

انسان و فصل -

این همه طبیعت اطراف است.

2. عکس‌هایی بگیرید که طبیعت زنده/بی‌جان را به تصویر می‌کشند، عکس‌هایی که خانه‌ها، ماشین‌ها، لباس‌ها، اسباب‌بازی‌ها و غیره را نشان می‌دهند اضافه کنید. از فرزندتان بخواهید که موجودات زنده، غیر زنده و هر چیز دیگری را در انبوهی در انبوه سوم قرار دهد. وقتی کار به پایان رسید، از او بپرسید که چگونه به نظر او تصاویر شمع سوم را به هم متصل می کند. اگر کودک نمی تواند فوراً پاسخ دهد، او را به این ایده سوق دهید که هر چیزی که در یک توده جداگانه قرار می دهد همان کاری است که شخص انجام داده است: خانه ای ساخته، لباس دوخته، وسیله نقلیه ساخته است و غیره.

ببینید زندگی انسان در شهر چقدر با زندگی در طبیعت متفاوت است. بحث کنید که چگونه چیزهایی که توسط یک شخص ساخته می شود به او در زندگی کمک می کند (سابق : لباس ها از سرما محافظت می کنند، ماشین به شما کمک می کند سریع حرکت کنید و غیره).

بازی های وظایف (برای کودکانی که می توانند صحبت کنند). این بازی‌ها برای سفر با وسایل نقلیه عمومی زمانی که نمی‌توانید کارت‌ها را مرتب کنید، عالی هستند:

- شما یک شی از دنیای انسان را نام می برید، کودک توضیح می دهد که چرا این شی ایجاد شده است (شما همچنین می توانید اضافه کنید که از چه موادی ساخته شده است - چوب، شیشه، فلز، پلاستیک و غیره).

- از شما می خواهید تا جایی که ممکن است اشیایی را که برای سریعتر کردن شخص ایجاد شده اند (هواپیما، ماشین، قطار، اسکوتر و غیره) نام ببرید.

- قوی تر (کامیون، بیل مکانیکی، جرثقیل و غیره)؛

- زیباتر (دختران آن را دوست دارند، و لیست طولانی است - رژ لب، عطر، شانه ...)؛

- بهبود بینایی (عینک، دوربین دوچشمی، میکروسکوپ).

- می توانید خیال پردازی کنید و آیتم هایی را با ترکیب ترکیب کنید خواص مختلف(به عنوان مثال، یک یخچال پرنده برای تحویل بستنی)

بازی 12 سوالی (از سایت لنا دانیلوا) (هر عددی را می توانید انتخاب کنید اما بچه های من بازی می کنند و روی 12 اصرار دارند). کسی برای یک شی آرزو می کند (الزاماً یک اسم، در مفرد- این دلیلی است برای صحبت در مورد دستور زبان). نفر دوم، با پرسیدن سوالات، سعی می کند حدس بزند که چه چیزی برنامه ریزی شده است.

اگر به کودک بیاموزید که اشیاء را گروه بندی کند، او می تواند بر اساس نشانه های گروهی در مورد هر چیزی صحبت کند.س در طول بازی یاد بگیرید که هر کدام به درستی سوالات بپرسید سوال جدیدباید تعداد آیتم های گروه را کاهش داد. با کوچولوها، بازی را با سه نفر شروع کنید، پدر موضوع را تصور می کند و شما دو نفر حدس می زنید.به عنوان مثال، کلمه بابونه تصور شد.

1 سوال - شیئی از دنیای انسان؟ نه (ما نتیجه می گیریم - این جهان طبیعی است)سوال 2- آیا موضوع متعلق به طبیعت زنده است؟ بله (ما از بین گروه های متعلق به حیات وحش انتخاب خواهیم کرد)

سوال 3 - آیا این حیوان است؟ خیر (سپس ما به لیست کردن گروه های بی نام از حیات وحش - گیاهان، قارچ ها ادامه می دهیم)

سوال 4 - آیا این گیاه است؟ بله (اکنون نشان خواهیم داد که این گروه را می توان به درختان، بوته ها، گیاهان علفی نیز تقسیم کرد) و غیره.

فرزندتان را به رویاپردازی دعوت کنید. بگذارید کودک تصور کند که در سرزمین پریان است. بگذارید کودک چشمانش را ببندد و شما بیشتر در مورد این کشور به او بگویید (در اینجا همه چیز به تخیل مادر بستگی دارد). ساکنان این کشور افسانه ای (حتی می توانید نامی برای آن بیابید) هرگز درباره زمینی که شما و نوزادتان در آن زندگی می کنید نشنیده اند. از کودک خود دعوت کنید تا از خانه و طبیعت شما برای شما بگوید. اجازه دهید کودک در داستان خود در مورد نوع طبیعت، حیوانات در اطراف (طبیعت زنده/غیرزنده) صحبت کند و در مورد آنچه که یک فرد قادر به انجام آن بوده و چه فوایدی برای افرادی که در "کشور" خود زندگی می کنند به ارمغان می آورد.

اگر کودک ضعیف صحبت می کند، با کمک یک اسباب بازی (ساکن سرزمین جادویی) سوالات اصلی بپرسید، اسباب بازی را با خود به پیاده روی ببرید و اجازه دهید کودک آن را در زندگی واقعی به "کشور" شما معرفی کند. این نشان می دهد که چه درختانی رشد می کنند، چه پرندگانی در اطراف پرواز می کنند، چه گل هایی رشد می کنند، چه خانه ها و ماشین هایی ساخته اند و غیره.

هدف از این تمرین توسعه تخیل است، تفکر خلاقانه، توانایی گروه بندی پدیده ها و مفاهیم.

فرزندتان را دعوت کنید تا خودش چیزی اختراع کند. بگذارید اینها خارق العاده ترین اختراعات باشند ، نکته اصلی این است که خود کودک آنها را بیابد و به آنها بگوید برای چه هستند. می توانید سعی کنید برخی از آنها را بسازید (در صورت امکان) یا طراحی کنید، مجسمه سازی کنید و غیره.

در مورد اهمیت آن با فرزندتان صحبت کنید نگرش دقیقبه طبیعت

مردم، به اطراف نگاه کنید!

طبیعت واقعا چقدر زیباست

او به مراقبت از دستان شما نیاز دارد،

تا زیبایی او از بین نرود.

آنچه پارک زمزمه می کند ...

درباره هر کنده تازه،

در مورد شاخه ای که بی هدف شکسته است

روحم فانی غمگین است

و این به طرز غم انگیزی مرا آزار می دهد.

پارک در حال نازک شدن است، بیابان در حال نازک شدن است،

بوته های صنوبر در حال نازک شدن هستند...

زمانی از جنگل ضخیم تر بود،

و در آینه گودال های پاییزی

مثل یک غول منعکس شد...

اما آنها روی دو پا آمدند

حیوانات - و از طریق دره ها

تبر نوسان پژواک خود را حمل کرد.

من می شنوم چگونه، گوش دادن به وزوز

تبر قاتل،

پارک زمزمه می کند: "به زودی من نخواهم...

اما من زندگی کردم - وقتش بود..."

ایده اصلی شعر این است که انسان با دستان خود پارکی، گوشه ای زیبا از طبیعت را ویران می کند. و ارزش این را دارد که به همه ساکنان روی زمین فکر کنیم که با از بین بردن طبیعت، ما زندگی خود را نابود می کنیم، زیرا بخشی از طبیعت هستیم.

از حیوانات و پرندگان در امان باشید،

درختان و بوته ها.

بالاخره اینها همه حرف هستند،

که تو سلطان طبیعت هستی

تو فقط بخشی از او هستی

بخش وابسته

بدون او، قدرت شما چیست؟

و قدرت؟!

پریشوین «آبی بست شات»، «استاد جنگل»، «آشپزخانه خورشید».

پاوستوفسکی " پاهای خرگوش"، "سمت مشچرسکایا".

آستافیف "چرا ذرت را کشتم" ، "بلوگرودکا" ، "دم"

طبیعت معمولاً به هر چیزی گفته می شود که توسط انسان خلق نشده باشد و موضوع اصلی مطالعه علوم طبیعی است. طبیعت به دو دسته زنده و غیر زنده تقسیم می شود. طبیعت زنده چیست و غیر زنده چیست؟ در یک تقریب اول، پاسخ به سوال مطرح شده واضح است. با این حال، مرز بین زنده و غیرزنده در طبیعت یک خط واضح نیست، بلکه یک نوار تار است.

طبیعت زنده و بی جان طبق برنامه درسی مدرسه

در کلاس های ابتدایی، در طول درس های تاریخ طبیعی، به دانش آموزان آموزش داده می شود که به وضوح تشخیص دهند: یک گل، یک خرس، یک باسیل - این طبیعت زنده است. یک سنگ، یک ابر، یک ستاره - بی جان. احتمالاً اینگونه است که ما باید شروع به مطالعه دنیای اطراف خود کنیم ، در غیر این صورت یک فرد ناآماده به سادگی در تفاوت های ظریف و تعاریف گم می شود که بر جذب مواد تأثیر منفی می گذارد. بنابراین، طبق تعریف مکتب، حیات وحش مجموعه تمام موجودات زنده ای است که در جهان اطراف ما ساکن هستند. موجودات زنده قادر به رشد، تولید مثل و حمل اطلاعات ارثی هستند.

همه موجودات غیر زنده فاقد این نشانه ها هستند. بدن طبیعت زنده شامل موجودات متعلق به پنج پادشاهی است: ویروس ها، باکتری ها، قارچ ها، گیاهان و حیوانات. این موضع به طور کلی پذیرفته شده است و توسط اکثر دانشمندان مشترک است. اما این اکثریت است، نه همه! به عنوان مثال، ویروس ها، طبق این طبقه بندی، موجودات زنده در نظر گرفته می شوند، اما تنها زمانی که وارد شوند، ویژگی های "زنده" را نشان می دهند. سلول زندهو خارج از آن فقط مجموعه ای از مولکول های DNA یا RNA (یا حتی فقط قطعات آنها) هستند که هیچ فعالیتی از خود نشان نمی دهند. یعنی آنها به عنوان نمایندگان "نوار تار" ذکر شده شناخته می شوند.

نووسفر

نووسفر، یا حوزه ذهن (ترجمه شده از یونانی)، ظاهراً مرحله جدید و بالاتری از رشد بیوسفر یا کلیت همه موجودات زنده روی سیاره ما است. واضح است که تعریف کلاسیکیک موجود زنده برای بیوسفر مناسب نیست، زیرا نه DNA دارد و نه RNA. دکترین نووسفر توسط دانشمند شوروی V.I. Vernadsky (1863-1945) ایجاد شد. در ساختار نووسفر و بیوسفر، او چندین نوع ماده را شناسایی کرد:

زنده؛
بیوژنیک (یعنی نشات گرفته از موجودات زنده)؛
بی اثر (از غیر زنده)؛
bioinert (تا حدی زنده، تا حدی بی جان، یعنی همان "نوار تار")؛
رادیواکتیو؛
اتمی پراکنده؛
کیهانی

بنابراین، ما می بینیم که در جهان چیز کمی وجود دارد، و گاهی اوقات شما نمی توانید بلافاصله تعیین کنید که چه چیزی متعلق به طبیعت زنده است و چه چیزی نیست. بدون شک، با توسعه علوم طبیعی، معیارهای تعریف «زنده» و «غیر زنده» تغییر خواهد کرد. در حال حاضر امروزه نظریه ای وجود دارد که بر اساس آن کل زمین یک موجود زنده واحد است. تقسیم روشن به طبیعت زنده و بی جان فقط برای برنامه درسی مدرسه به عنوان پایه و به عنوان نقطه شروعی برای مطالعه کل تنوع جهان اطراف ما قابل قبول است.