چگونه تقسیم را به درستی حل کنیم. ضرب و تقسیم طولانی: مثال. تقسیم ستونی یک عدد طبیعی به یک عدد طبیعی تک رقمی، الگوریتم تقسیم ستونی

روز تولد ولادیمیر ایلیچ اولیانوف (لنین)، رهبر پرولتاریای جهانی، 22 آوریل، به عنوان جشن بزرگ مردم شوروی مورد احترام قرار گرفت و یکی از تعطیلات مورد علاقه کودکان آن زمان بود.

نام لنین توسط سازمان های اکتبر (7-9 ساله)، پیشگام (کودکان 9 تا 13 سال) و کومسومول (اتحادیه کمونیستی جوانان، جوانان 14 تا 28 ساله) وجود داشت. ما با عشق به کار و دانش تربیت شدیم، همه برای رشد و تبدیل شدن به عضوی شایسته در جامعه تلاش کردند. حتی شعار «از هر کس به اندازه توانش، به هرکس به اندازه نیازش» وجود داشت.

• اکتبر -دانش آموزان کلاس های ابتدایی
• پیشگام -دانش آموزان دوره راهنمایی
• Komsomolets -دانش آموزان دبیرستانی، دانش آموزان، جوانان زیر 28 سال.

در ایالات متحده آمریکا و سایر کشورها سازمان‌های جوانان توده‌ای مانند پیشاهنگی وجود داشت، اما از نظر مقیاس و مشارکت توده‌ای بسیار پایین‌تر از سازمان ما بودند. در آلمان آلمان سوسیالیست جمهوری دموکراتیک، قبل از فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی وجود داشت) خود را داشت سازمان پیشگام به نام ارنست تالمان .

نشان اکتبر به این شکل بود. "بخوان، مطالعه کن و دوباره مطالعه کن، این همان چیزی است که لنین بزرگ وصیت کرده است."

اکتبر - در اتحاد جماهیر شوروی دانش آموزان 7-9 ساله در گروه های زیر گروه پیشگامان مدرسه متحد شدند. این گروه ها توسط مشاورانی از میان پیشگامان مدرسه یا اعضای کومسومول رهبری می شدند. در این گروه ها، بچه ها برای پیوستن به اتحادیه سراسری آماده شدند سازمان پیشگامبه نام وی.آی.لنین.

گروه های اکتبریست ها در کلاس های اول مدارس ایجاد شدند و تا زمان پیوستن اکتبریست ها به پیشگامان و تشکیل دسته های پیشگام فعالیت کردند. هنگام پیوستن به صفوف Octobrists ، به کودکان نشان داده شد - یک ستاره یاقوتی پنج پر با پرتره ای از لنین در دوران کودکی. نماد گروه پرچم قرمز اکتبر بود. گروه اکتبر متشکل از چندین واحد به نام "ستاره" بود که هر کدام معمولاً شامل 5 کودک - نماد بودند ستاره پنج پر. به عنوان یک قاعده، در "ستاره"، هر پسر اکتبر یکی از موقعیت ها را اشغال می کرد - فرمانده، گلفروش، منظم، کتابدار یا ورزشکار. کمیته مرکزی Komsomol مجموعه ای از "قوانین" را برای Octobrists تصویب کرد:

• اکتبر -پیشگامان آینده
• اکتبر -بچه های کوشا، مدرسه را دوست دارند، به بزرگترهایشان احترام بگذارند.
• فقط آنهایی کهبه کسانی که عاشق کار هستند اکتبرمن می گویند.
• اکتبر -راستگو و شجاع، زبردست و ماهر.
• اکتبر -بچه های دوستانه، بخوانید و نقاشی کنید، بازی کنید و آواز بخوانید، شاد زندگی کنید.

فعالیت‌های اکتبریست‌ها عمدتاً در سال 1395 انجام شد فرم بازیو توسط معلمان و مشاوران سازماندهی شد. هر سال در 16 تا 22 آوریل، هفته اکتبر سراسر اتحادیه برگزار می شد. در مدرسه، "خواندن لنین" را می توان برای دانش آموزان اکتبر سازماندهی کرد، زمانی که در 22 هر ماه یک دانش آموز دبیرستانی به کلاس می آمد و داستان هایی در مورد وی. آی. لنین می خواند.

نشان پیشگام

وعده جدی پیشگامان

جنبش پیشگام دارای خصلت دولتی فراگیر و فراگیر بود و تربیت ایدئولوژیک مدافعان فداکار میهن و نظام سوسیالیستی را هدف خود قرار داد. تفاوت با سازمان مشابه پیشاهنگی در ایالات متحده، به ویژه ماهیت جامع آن است که همه لایه ها و لایه ها را پوشش می دهد. گروه های اجتماعیجامعه و نبود تشکل های مجزا برای دختران و پسران.

پیشگامان لباس مخصوص خود را داشتند. این شامل پوشیدن اجباری کراوات قرمز پیشگام و نشان پیشگام بود. بود و شکل کلیلباس ها. این شامل یک پیراهن سفید (گاهی آبی) پایونیر با بند شانه و یک وصله روی آستین و شلوار آبی برای پسران و یک دامن آبی برای دختران بود؛ در تابستان (به ویژه در کمپ های تابستانی پایونیر) شلوارهای پسرانه معمولاً با پایونیر جایگزین می شد. شلوار کوتاه از رنگ آبی. علاوه بر این، یک کمربند ویژه پیشگام، معمولاً قهوه ای روشن وجود داشت. در مجالس رسمی جوراب سفید یا جوراب زانو می پوشیدند.

شعار پیشگام «همیشه آماده باش» است.

در حال حاضر در کشورهایی که جزو جمهوری ها بودند اتحاد جماهیر شوروی سابق، سازمان پیشگام احتمالاً فقط در بلاروس باقی مانده است.

دانش آموزان بلاروس در پیشگامان پذیرفته می شوند.

نشان کومسومول.

"حزب گفت "لازم است"، کومسومول پاسخ داد "بله". این شعار Komsomol بود و در مقیاس آن یک سازمان بزرگ بود، یک پروژه آموزشی که همه لایه های جوانان را پوشش می داد. ساخت کمسومول (اتحادیه جوانان لنین) بر اساس همان اصل CPSU (حزب کمونیست) سازماندهی شد. اتحاد جماهیر شوروی).

تاریخچه ایجاد Komsomol.

اتحادیه جوانان کمونیست لنینیست سراسری (VLKSM) که با نام کومسومول (اتحادیه جوانان کمونیست) نیز شناخته می شود، یک سازمان سیاسی جوانان در اتحاد جماهیر شوروی است.
کومسومول تحت رهبری کار می کرد حزب کمونیستاتحاد جماهیر شوروی
اتحادیه جوانان کمونیست روسیه (RKSM) در 29 اکتبر 1918 ایجاد شد، در سال 1924 RKSM به نام V.I. لنین - اتحادیه جوانان کمونیست لنین روسیه (RLKSM) در ارتباط با تشکیل اتحاد جماهیر شوروی (1922) Komsomol در مارس 1926 نامگذاری شد. به اتحادیه جوانان کمونیست لنینیست سراسری (VLKSM) تغییر نام داد.

در سال 1977، بیش از 36 میلیون شهروند اتحاد جماهیر شوروی 14 تا 28 ساله عضو کومسومول بودند.

ساختار Komsomol.

Komsomol متشکل از سازمان های جمهوری خواه از جمهوری های فردی (به استثنای RSFSR)، منطقه ای (منطقه ای، منطقه ای و غیره) و سازمان های اولیه بود. همانطور که در CPSU، رهبر اصلی Komsomol کمیته مرکزی (کمیته مرکزی) بود که انتخاب شد. بدن عالی- کنگره رهبر رسمی اولین دبیر کمیته مرکزی کومسومول بود.

نقش کومسومول.

در ابتدا، کومسومول عمدتاً فرزندان کارگران و دهقانان فقیر را پذیرفت. متعاقباً پایگاه اجتماعی کامسومول به تدریج گسترش یافت و در دهه 60-80 قرن بیستم تقریباً همه دانش آموزان در کومسومول پذیرفته شدند. مدارس متوسطه. در سالهای بعدی اتحاد جماهیر شوروی، عضویت در Komsomol در واقع یک ویژگی ضروری برای آن بود شغل موفقشهروند جوان در اتحاد جماهیر شوروی.

وی. آی. لنین در سخنرانی در سومین کنگره RKSM از اعضای کومسومول خواست که مطالعه کنند، اما نه فقط مطالعه، بلکه "کمونیسم را بیاموزند". کومسومول به طور فعال توسط حزب بلشویک برای انجام اقدامات گسترده درگیر بود.

که در سال های گذشتهوجود داشتن قدرت شورویکامسومول سرانجام به یک سیستم بوروکراتیک تبدیل شد که کاملاً با سیستم بوروکراتیک عمومی اتحاد جماهیر شوروی مطابقت دارد.

کل نظام شوروی، کل ایدئولوژی آن مبتنی بر آموزه های مارکسیسم-لنینیسم بود، مردم تعطیلات را جشن می گرفتند، که بزرگترین آنها به شکل کمی تغییر یافته به ما رسیده است.

تعطیلات در طول اتحاد جماهیر شوروی (مقایسه با تعطیلات مدرن)

7 نوامبر - روز انقلاب سوسیالیستی اکتبر بزرگ (در 1917، در 25 اکتبر، به سبک قدیمی، انقلابی رخ داد و سرنگونی رژیم تزاری سلسله رومانوف)

در طول اولین گروه های پیشگام در شهرها، گروه هایی از کودکان پرولتری 8 تا 11 ساله سازماندهی شدند - دستیاران و جایگزین های آینده پیشگامان و اعضای کومسومول. به این گروه ها نام های محبت آمیز مختلفی داده شد، به عنوان مثال، "ستاره های قرمز" در اوکراین، "خشخاش قرمز" در سیبری، "گل ها"، "دسته گل ها" و "باغ ها" در قفقاز، "دانه های قرمز" در اودسا و غیره.

در مسکو، به افتخار پیروزی انقلاب اکتبر، نام "اکتبر" رایج شد. اینگونه نامگذاری رسمی آنها در سال 1923 آغاز شد. Octobrists به ستاره ها (مشابه با واحد پیشگام) متحد شدند - 5 اکتبر و همچنین "داس" و "چکش" - رهبر ستاره و دستیارش.

درست همانطور که کومسومول فعالیت های سازمان پیشگام را رهبری می کرد، لنینیست های جوان مسئول اکتبریست ها بودند - جوخه ها و گروه های پیشگام گروه های اکتبر را ایجاد کردند و کار خود را سازمان دادند. یکی از قوانین آنها مستقیماً می گفت: "پیشگام رفیق و رهبر اکتبریست ها است."

اولین قوانین و آداب و رسوم اکتوبریست ها در واقع ذات اولیه قوانین پیشگام است.

قوانین:
اکتبریست ها به پیشگامان، اعضای کومسومول، کمونیست ها، کارگران و دهقانان کمک می کنند.
اکتبر ها برای تبدیل شدن به پیشگامان جوان تلاش می کنند.

گمرک:
مردم اکتبر مراقب تمیزی بدن و لباس خود هستند.
اکتبر ها عاشق کار کردن هستند.

شعارها و شعارهای بچه ها همان شعارهای پیشگامان بود. اما به جای کراوات قرمز، اکتبریست‌ها یک ستاره قرمز روی پیراهن خود در سمت چپ سینه دوخته بودند. متعاقباً به یک نشان ستاره ای شکل تبدیل شد که در وسط آن پرتره ای از لنین در دوران کودکی وجود داشت.

در دهه‌های 1930 و 40، تعداد اکتبریست‌ها به آرامی افزایش یافت؛ قوانین و نمادهای آنها اغلب با قوانین پیشگامان ادغام می‌شد. به عنوان مثال، اولین راهپیمایی اکتبر، که در اوایل دهه 1920 نوشته شد، اینگونه آغاز شد:

ما با شادی راهپیمایی می کنیم
بچه های روستا و شهر
به کمک برادران بزرگتر
پایونیر همیشه آماده است!
هی، تیم اکتبر،
ستون ها را دو برابر کنید!
به صف شدن!
به رژه.
بنرهای خود را بالا ببرید

و در آغازگر 1936 که برای یادگیری خواندن در دبستان استفاده می شد، قافیه زیر آورده شده است:

ما بچه های بامزه ای هستیم
نام ما اکتبر است.
ما نیازی به کلمات اضافی نداریم
آماده باش!
همیشه آماده!

پس از بازسازی بنیادی سازمان پیشگام طبق اصل مدرسه، گروه های اکتبر در کلاس های 1-3 مدرسه شروع به ایجاد کردند. این گروه ها توسط مشاورانی از میان پیشگامان مدرسه یا اعضای کومسومول رهبری می شدند. در این گروه ها، بچه ها برای پیوستن به سازمان پیشگام اتحادیه به نام V.I. لنین آماده شدند.

هنگام پیوستن به صفوف Octobrists ، به کودکان نشان داده شد - یک ستاره یاقوتی پنج پر با پرتره ای از لنین در دوران کودکی. نماد گروه پرچم قرمز اکتبر بود. گروه اکتبر متشکل از چندین واحد به نام "ستاره" بود که هر کدام معمولاً شامل 5 کودک بود - نمادی از یک ستاره پنج پر. به عنوان یک قاعده، در "ستاره"، هر کودک اکتبر یکی از موقعیت ها را اشغال می کرد - فرمانده، گلفروش، منظم، کتابدار یا ورزشکار.

مجلات سراسری اتحادیه ("تصاویر خنده دار" و "مورزیلکا") و مجلات جمهوری برای دانش آموزان اکتبر منتشر شد. به عنوان مثال، در SSR مولداوی مجله "Stelutsa" ("ستاره") به مولداوی و روسی منتشر شد. روزنامه های پیشگام نیز مطالبی را منتشر کردند که برای اکتبریست ها در نظر گرفته شده بود. هر سال برای کودکان اکتبر، انتشارات "مالیش" تقویم جدولی "Zvezdochka" را منتشر می کند. مواد روش شناختیدر مورد کار با دانش آموزان اکتبر به طور مرتب در مجلات "مشاور" منتشر می شد. دبستان"، "آموزش دانش آموزان" و انتشارات دیگر.

قوانین اکتبریست ها با تمام وجود چه به صورت شفاهی و چه در پوستر و چه در ادبیات برای کوچکترها توضیح داده شد. برای اینکه کودکان خردسال راحت‌تر آن‌ها را به خاطر بسپارند، قافیه می‌کردند.

بدهیم آخرین نسخه قوانین اکتبر:
اکتبر ها پیشگامان آینده هستند.
دانش آموزان اکتبر بچه های کوشا هستند، آنها مدرسه را دوست دارند و به بزرگترهای خود احترام می گذارند.
فقط به کسانی که عاشق کار هستند اکتبر می گویند.
اکتبر ها راستگو و شجاع، ماهر و ماهر هستند.
اکتبر ها بچه های دوستانه ای هستند، می خوانند و نقاشی می کشند، بازی می کنند و آواز می خوانند و شاد زندگی می کنند.

آ راهپیمایی اکتبرآیه O. Vysotskaya "اکتبر" شد:

ما بچه های بامزه ای هستیم
ما بچه های اکتبر هستیم.
بیخود نیست که ما را اینطور صدا می کردند
به افتخار پیروزی مهرماه.
همه ما به سفارش عادت کرده ایم.
صبح ها ورزش می کنیم
و ما علامت "پنج" را می خواهیم
در دروس دریافت خواهید کرد ...

کودکان در کلاس های 2-3 در حال یادگیری یک عملیات ریاضی جدید - تقسیم هستند. درک ماهیت این عملیات ریاضی برای دانش آموز آسان نیست، بنابراین او به کمک والدین خود نیاز دارد. والدین باید دقیقاً بدانند که چگونه به فرزند خود ارائه دهند اطلاعات جدید. 10 نمونه برتر به والدین می گویند که چگونه به کودکان نحوه تقسیم اعداد در یک ستون را آموزش دهند.

یادگیری تقسیم طولانی در قالب یک بازی

بچه ها در مدرسه خسته می شوند، از کتاب های درسی خسته می شوند. بنابراین، والدین باید کتاب های درسی را کنار بگذارند. ارائه اطلاعات در قالب یک بازی سرگرم کننده.

می توانید وظایف را به این ترتیب تنظیم کنید:

1 مکانی را برای یادگیری کودک خود از طریق بازی ترتیب دهید.اسباب بازی های او را در یک دایره قرار دهید و به کودک گلابی یا آب نبات بدهید. از دانش آموز بخواهید 4 آب نبات را بین 2 یا 3 عروسک تقسیم کند. برای دستیابی به تفاهم از طرف کودک، به تدریج تعداد آب نبات ها را به 8 و 10 عدد برسانید. حتی اگر کودک زمان زیادی برای عمل کردن نیاز دارد، او را تحت فشار قرار ندهید و فریاد نزنید. شما به صبر نیاز خواهید داشت. اگر فرزندتان کار اشتباهی انجام داد، با آرامش او را اصلاح کنید. سپس پس از انجام اولین اقدام تقسیم آب نبات ها بین شرکت کنندگان در بازی، از او می خواهد محاسبه کند که برای هر اسباب بازی چند آب نبات رفته است. حالا نتیجه گیری اگر 8 آب نبات و 4 اسباب بازی وجود داشت، هر کدام 2 آب نبات دریافت می کردند. به کودک خود اجازه دهید بفهمد که اشتراک گذاری به معنای توزیع مقدار مساوی آب نبات بین همه اسباب بازی ها است.

2 می توانید عملیات ریاضی را با استفاده از اعداد آموزش دهید.اجازه دهید دانش آموز بفهمد که اعداد را می توان به عنوان گلابی یا آب نبات طبقه بندی کرد. بگو تعداد گلابی هایی که باید تقسیم شود سود سهام است. و تعداد اسباب بازی هایی که حاوی آب نبات هستند مقسوم کننده است.

3 ۶ عدد گلابی به فرزندتان بدهید.به او یک وظیفه بدهید: تعداد گلابی ها را بین پدربزرگ، سگ و پدر تقسیم کند. سپس از او بخواهید 6 گلابی را بین پدربزرگ و بابا تقسیم کند. دلیل متفاوت بودن نتیجه تقسیم را برای فرزندتان توضیح دهید.

4 به دانش آموز خود در مورد تقسیم با باقی مانده آموزش دهید. 5 آب نبات به فرزندتان بدهید و از او بخواهید که آنها را به طور مساوی بین پدر و گربه تقسیم کند. برای کودک 1 آب نبات باقی می ماند. به فرزندتان بگویید که چرا این اتفاق افتاده است. این عملیات ریاضی باید به طور جداگانه در نظر گرفته شود، زیرا می تواند مشکلاتی ایجاد کند.

یادگیری بازیگوش می تواند به کودک شما کمک کند تا به سرعت کل فرآیند تقسیم اعداد را درک کند.او قادر به درک آن خواهد بود بزرگترین عددتقسیم بر کوچکترین یا بالعکس. یعنی بیشترین تعداد آب نبات و کمترین تعداد شرکت کنندگان است. در ستون 1 تعداد آب نبات ها و 2 تعداد شرکت کنندگان خواهد بود.

فرزندتان را با دانش جدید زیاد نکنید. باید به تدریج یاد بگیرید. وقتی مواد قبلی ادغام شد باید به سراغ مواد جدید بروید.

آموزش تقسیم طولانی با استفاده از جدول ضرب

دانش آموزان تا کلاس پنجم اگر درک خوبی از ضرب داشته باشند، می توانند تقسیم را سریعتر درک کنند.

والدین باید توضیح دهند که تقسیم مشابه جدول ضرب است. فقط اعمال مخالفند. برای وضوح باید مثالی بزنیم:

• به دانش آموز بگویید آزادانه مقادیر 6 و 5 را ضرب کند. جواب 30 است.
• به دانش آموز بگویید که عدد 30 حاصل یک عمل ریاضی با دو عدد 6 و 5 است. یعنی حاصل ضرب.
• 30 را بر 6 تقسیم کنید. نتیجه عمل ریاضی 5 است. دانش آموز می تواند ببیند که تقسیم برابر با ضرب است اما به صورت معکوس.

اگر کودک به خوبی به آن تسلط داشته باشد، می توانید از جدول ضرب برای نشان دادن تقسیم استفاده کنید.

آموزش تقسیم طولانی در دفترچه یادداشت

یادگیری باید زمانی آغاز شود که دانش آموز با استفاده از بازی ها و جداول ضرب، مطالب مربوط به تقسیم را در عمل درک کند.

شما باید تقسیم را به این روش و با استفاده از مثال های ساده شروع کنید. بنابراین، 105 را بر 5 تقسیم کنید.

عملیات ریاضی باید با جزئیات توضیح داده شود:

• یک مثال در دفتر خود بنویسید: 105 تقسیم بر 5.
• این را همانطور که برای تقسیم طولانی انجام می دهید بنویسید.
• توضیح دهید که 105 سود تقسیمی و 5 تقسیم کننده است.
• با یک دانش آموز، 1 عدد قابل تقسیم را شناسایی کنید. مقدار سود سهام 1 است، این رقم بر 5 بخش پذیر نیست. اما عدد دوم 0 است. نتیجه 10 است، این مقدار را می توان در این مثال تقسیم کرد. عدد 5 دو بار در عدد 10 قرار می گیرد.
• در ستون تقسیم زیر عدد 5 عدد 2 را بنویسید.
• از فرزندتان بخواهید عدد 5 را در 2 ضرب کند. حاصل ضرب 10 است. این مقدار باید زیر عدد 10 نوشته شود. سپس باید علامت تفریق را در ستون بنویسید. از 10 باید 10 را کم کنید. 0 می گیرید.
• عدد حاصل از تفریق را در ستون بنویسید - 0. 105 یک عدد باقی مانده است که در تقسیم نبود - 5. این عدد باید یادداشت شود.
• نتیجه 5 می شود این مقدار باید بر 5 تقسیم شود نتیجه عدد 1 است این عدد باید زیر 5 نوشته شود نتیجه تقسیم 21 است.

والدین باید توضیح دهند که این تقسیم بندی باقیمانده ای ندارد.

می توانید تقسیم را با اعداد شروع کنید 6,8,9, سپس برو به 22, 44, 66 ، و سپس به 232, 342, 345 ، و غیره.

تقسیم یادگیری با باقیمانده

هنگامی که کودک بر مطالب مربوط به تقسیم تسلط پیدا کرد، می توانید کار را دشوارتر کنید. تقسیم با باقیمانده مرحله بعدی یادگیری است. باید با استفاده از مثال های موجود توضیح دهید:

• از فرزند خود دعوت کنید 35 را بر 8 تقسیم کند. مسئله را در ستون بنویسید.
• برای اینکه کودکتان تا حد امکان واضح باشد، می توانید جدول ضرب را به او نشان دهید. جدول به وضوح نشان می دهد که عدد 35 شامل عدد 8 4 بار است.
• عدد 32 را زیر عدد 35 بنویسید.
• کودک باید 32 را از 35 کم کند. نتیجه 3 است. عدد 3 باقیمانده است.

مثال های ساده برای کودک

می توانیم با همین مثال ادامه دهیم:

• وقتی 35 را بر 8 تقسیم می کنیم، باقیمانده 3 می شود، باید 0 را به باقی مانده اضافه کنید، در این حالت، پس از عدد 4 در ستون باید یک کاما قرار دهید. حالا نتیجه کسری خواهد بود.
• با تقسیم 30 بر 8 نتیجه 3 می شود. این عدد باید بعد از اعشار نوشته شود.
• حالا باید 24 را زیر مقدار 30 بنویسید (نتیجه ضرب 8 در 3). نتیجه 6 می شود. همچنین باید یک صفر به عدد 6 اضافه کنید. معلوم می شود 60 می شود.
• عدد 60 شامل عدد 8 7 بار است. یعنی 56 می شود.
• با تفریق 60 از 56، نتیجه 4 می شود. این عدد نیز باید علامت 0 باشد. نتیجه 40 است. در جدول ضرب، کودک می بیند که 40 حاصل ضرب 8 در 5 است. یعنی عدد 40 شامل عدد 8 5 بار می شود. باقی نمانده است. پاسخ به این شکل است - 4.375.

این مثال ممکن است برای یک کودک دشوار به نظر برسد. بنابراین، باید مقادیری را که باقیمانده دارند، چندین بار تقسیم کنید.

آموزش تقسیم بندی از طریق بازی

والدین می توانند از بازی های تقسیم بندی برای آموزش دانش آموزان خود استفاده کنند. می توانید کتاب های رنگ آمیزی را به فرزندتان بدهید که در آنها باید رنگ مداد را با تقسیم بندی مشخص کنید. شما باید صفحات رنگ آمیزی را با مثال های آسان انتخاب کنید تا کودک بتواند مثال ها را در ذهن خود حل کند.

تصویر به بخش هایی تقسیم می شود که حاوی نتایج تقسیم است. و رنگ های مورد استفاده نمونه خواهد بود. به عنوان مثال، رنگ قرمز با یک مثال برچسب گذاری شده است: 15 تقسیم بر 3 می شود 5.باید قسمتی از تصویر را در زیر این شماره پیدا کنید و آن را رنگ آمیزی کنید. صفحات رنگ آمیزی ریاضی کودکان را مجذوب خود می کند. بنابراین والدین باید این روش آموزشی را امتحان کنند.

آموزش تقسیم بر ستون کوچکترین عدد بر بزرگترین

تقسیم با این روش فرض می کند که ضریب از 0 شروع می شود و پس از آن یک کاما قرار می گیرد.

برای اینکه دانش آموز بتواند اطلاعات دریافتی را به درستی جذب کند، باید نمونه ای از چنین طرحی را ارائه دهد.