منو
رایگان
ثبت
خانه  /  درمان جای جوش/ توزیع جغرافیایی دمای لایه سطحی جو. ایزوترم ژانویه و جولای در روسیه

توزیع جغرافیایی دمای لایه سطحی جو. ایزوترم ژانویه و جولای در روسیه

کار عملی (درس شماره 1) ویژگی های موقعیت جغرافیایی روسیه.

روند کار:

طرح ویژگی های موقعیت جغرافیایی کشور

    این کشور در کدام قاره، در کدام قسمت از آن قرار دارد؟

    مختصات نقاط منتهی الیه خاک کشور چقدر است، طول آن از شمال به جنوب و از غرب به شرق چقدر است؟

    کشور در کدام مناطق نور قرار دارد؟

    زمین چیست و مرزهای دریاییکشورها؟

    پایتخت کدام شهر است؟
    در کدام بخش از کشور قرار دارد؟
    مختصات جغرافیایی چیست؟

در نقشه کانتور روسیه:

    با رنگ قرمز علامت بزنید مرز ایالتیروسیه؛

    طول روسیه را از شمال به جنوب در 100 تعیین کنید در باره o.d. و از غرب به شرق 60 در باره NL (به خلیج شلیخوف)؛

    نام ایالت های هم مرز با روسیه را امضا کنید.

    نام دریاها و اقیانوس‌هایی که سواحل روسیه را می‌شویند (از جمله دریای خزر) را امضا کنید.

تعیین کنید نقاط افراطیروسیه، نام آنها را مشخص کنید و مختصات جغرافیایی آنها را مشخص کنید.

کار عملی (درس شماره 3)

موضوع: «تعریف کمربند زمان در نقشه مناطق زمانی"

اهداف کار:

1) مفاهیم جدید را کار کنید: زمان محلی، زمان استاندارد، خط تاریخ بین المللی، زمان استاندارد، زمان مسکو، ساعت تابستانی.

2) یاد بگیرید که زمان استاندارد را تعیین کنید، تفاوت ساعت در کشور را در نظر بگیرید.

دنباله اجرا کار
1. بخش نظری (زمان بین شروع و اتمام فرآیند تولید /5 دقیقه).

1. تعیین کنید که زمین در 1 ساعت، در 4 دقیقه چند درجه به دور محور خود می چرخد.

    ساعت محلی چیست؟

    تعیین کنید که زمین به چند منطقه زمانی تقسیم شده است.

    تفاوت بین مناطق زمانی در طول جغرافیایی چیست؟ بر حسب زمان؟

    کدام منطقه زمانی صفر در نظر گرفته می شود؟

    چند منطقه زمانی در کشور ما وجود دارد؟

    استاوروپل در چه منطقه زمانی است؟

    زمان منطقه چیست؟

    چگونه زمان استاندارد در شرق هر منطقه زمانی تغییر خواهد کرد؟ غرب؟

10. خط تاریخ چیست. که تغییر می کندپروسه هنگام عبور از خط تاریخ از غرب به شرق به موقع ضربه بزنید؟ از شرق تا غرب؟

11. چه زمانی زایمان، تابستان، مسکو نامیده می شود؟

2. قسمت عملی کار: حل مسائل برای تعیین زمان استاندارد

مثال: تعیین زمان استاندارد درمن کوتسک، اگر در مسکو باشدساعت 10
بیان مختصر شرط: مسکو - 10 صبح

یاکوتسک -؟

دنباله اجرای کار:

1) تعیین کنید که این نقاط در کدام مناطق زمانی قرار دارند:

مسکو - در 2، یاکوتسک - در 8.
2) تفاوت بین مناطق زمانی را تعیین کنید:

8 - 2 = 6;

3) با توجه به اینکه زمان استاندارد را در یک نقطه معین تعیین کنید
به سمت غرب زمان کاهش می یابد، به سمت شرق افزایش می یابد:

10 + 6 = 16.

پاسخ:در یاکوتسک ساعت 4 بعد از ظهر

خودت اجرا کن

1. اگر ساعت 8 شب در Petropavlovsk-Kamchatsky است، زمان استاندارد مسکو را تعیین کنید.

2. زمان استاندارد را در استاوروپل تعیین کنید، اگر در نووسیبیرسک ساعت 13:00 باشد.

3. در چیتا 18 ساعت، زمان استاندارد در مسکو را تعیین کنید.

کار عملی (درس شماره 9)

موضوع : "ایجاد ارتباط بین ساختارهای تکتونیکی، شکل زمین و کانی ها"

اهداف کار: 1. ایجاد رابطه بین قرارگیری لندفرم های بزرگ و سازه پوسته زمین.

2. بررسی و ارزیابی توانایی مقایسه کارت ها، توضیح الگوهای شناسایی شده.

1. با مقایسه نقشه های فیزیکی و تکتونیکی اطلس، مشخص کنید که کدام ساختارهای تکتونیکی با شکل های زمین نشان داده شده مطابقت دارند. در مورد وابستگی نقش برجسته به ساختار پوسته زمین نتیجه گیری کنید. الگوی مشاهده شده را توضیح دهید.

2. نتایج کار را به صورت جدول بچینید.

کار عملی (درس شماره 12)

موضوع: «شناسایی الگوهای توزیع میانگین دماهای ژانویه و جولای، بارندگی سالانه

اهداف کار:

1. بررسی توزیع دما و بارندگی در سراسر خاک کشورمان، یاد بگیریم که چگونه دلایل چنین توزیعی را توضیح دهیم.

2. بررسی توانایی کار با نقشه های مختلف آب و هوا، استخراج کلیات و نتیجه گیری بر اساس تجزیه و تحلیل آنها.

توالی کار

    به تصاویر کتاب درسی نگاه کنید. توزیع دمای دی ماه در سراسر خاک کشورمان چگونه نشان داده شده است؟ ایزوترم های ژانویه در بخش های اروپایی و آسیایی روسیه چگونه است؟ مناطقی که بالاترین دما را در ژانویه دارند در کجا قرار دارند؟ پایین ترین؟ قطب سرما در کشور ما کجاست؟

نتیجه گیری کنید کدام یک از عوامل اصلی تشکیل دهنده آب و هوا بیشترین تأثیر را بر توزیع دمای ژانویه دارد. خلاصه ای را در دفتر خود بنویسید.

    به تصاویر کتاب درسی نگاه کنید. توزیع دمای هوا در تیرماه چگونه نشان داده شده است؟ تعیین کنید که دمای ماه جولای در کدام مناطق کشور کمترین و در کدام مناطق - بالاترین است. با چه چیزی برابرند؟

نتیجه گیری کنید کدام یک از عوامل اصلی تشکیل دهنده آب و هوا بیشترین تأثیر را در توزیع دمای جولای دارد. خلاصه ای را در دفتر خود بنویسید.

    به تصاویر کتاب درسی نگاه کنید. میزان بارندگی چگونه نشان داده می شود؟ بیشترین بارندگی کجاست؟ کمترین کجاست؟

نتیجه گیری کنید که کدام یک از عوامل تشکیل دهنده آب و هوا بیشترین تأثیر را در توزیع بارندگی در سراسر کشور دارد. خلاصه ای را در دفتر خود بنویسید.

کار عملی (درس شماره 17)

موضوع: " انجام پیش بینی آب و هوا"

اهداف آثار:

1. یاد بگیرید که ویژگی های آب و هوا را برای نقاط مختلف در یک نقشه سینوپتیک تعیین کنید. یاد بگیرید که چگونه پیش بینی های اولیه آب و هوا را انجام دهید.

2. بررسی و ارزیابی دانش عوامل اصلی موثر بر وضعیت لایه پایین تروپوسفر - آب و هوا.

توالی کار

    تجزیه و تحلیل نقشه سینوپتیک

    شرایط آب و هوایی شهرها را با توجه به طرح پیشنهادی مقایسه کنید. در مورد پیش بینی هوای مورد انتظار برای آینده نزدیک در نقاط مشخص شده نتیجه گیری کنید.

طرح مقایسه

ایرکوتسک

خاباروفسک

1. دمای هوا

2. فشار اتمسفر(در هکتوپاسکال)

3. ابری; اگر بارندگی وجود داشته باشد، چه

4. چی جبهه جویآب و هوا را تحت تاثیر قرار می دهد

5. پیش بینی برای آینده نزدیک چیست

کار عملی (درس شماره 20)

موضوع: " ترسیم ویژگی یکی از رودخانه ها با استفاده از نقشه های موضوعی و اقلیم شناسی و تعیین امکانات آن استفاده اقتصادی. "

اهداف کار: 1. ویژگی های تغذیه، حالت، رفتن را تعیین کنیدرواناب قدیمی، شیب و ریزش رودخانه، امکان استفاده اقتصادی از آن.

2. تست و ارزیابی توانایی استفاده از منابع مختلفنیکی اطلاعات جغرافیاییبرای حل مسائل عملی

توالی کار

1. با استفاده از نقشه فیزیکی اطلس، نقشه های متنینیک، برگه "رودخانه هاروسیه»، با توجه به پیشنهاد، توصیفی از رودخانه لنا ارائه دهیدطرح زن

رودخانه لنا

1. منبع، جهت جریان، دهان

2. کدام حوزه اقیانوسیمتعلق است

3. منابع تغذیه

4. ویژگی های خاص رژیم آب:

الف) زمان انجماد

ب) سیل

ج) کم آب

د) سیل

5. رواناب سالانه

6. طول رودخانه

7. سقوط رودخانه

8. شیب رودخانه

9. امکان اقتصادی آناستفاده کنید

مطالب مرجع "رودخانه های روسیه"

رودخانه ها

منبع

دهان

طول رودخانه ها، کیلومتر

ارتفاع منبع، متر

شما شانه عسل دهان

شاخه های فرعی

لنا

رشته کوه بایکال

دریا لاپتاخروج

4400

930

آلدان، ویلیوی،اولکما، ویتیم

کار عملی (درس 25)

ارزیابی در دسترس بودن منابع آب در مناطق بزرگ روسیه و پیش بینی استفاده از آنها.

روند کار

    نقشه ای از تامین آب روسیه با منابع آب را در نظر بگیرید

    شناسایی مناطقی که بیشترین منابع آبی را دارند.

    الگوهای توزیع رواناب رودخانه چیست؟

    پیش بینی استفاده از منابع آب در سیبری شرقی.

پیشنهادات خود را در مورد استفاده از آب های این منطقه بیان کنید

کار عملی (درس 28)

موضوع: " تحلیل و بررسی نقشه فیزیکیو نقشه هایی از اجزای طبیعت برای برقراری ارتباط بین آنها در پهنه های مختلف طبیعی."

هر منطقه طبیعی ترکیبی طبیعی از مناظر است.

L. S. Berg

اهداف کار:

1. رابطه بین اجزای طبیعی را در مثال یکی از مناطق آشکار کنید.

2. بررسی و ارزیابی توانایی کار با منابع مختلف اطلاعات جغرافیایی برای حل مسائل عملی.

توالی کار

    با شگفت زده کردن نقاشی ها، نقاشی ها، نقشه های اطلس (منابع اطلاعات را خودتان انتخاب کنید)، ارتباط بین اجزای طبیعی و منابع طبیعی را با استفاده از منطقه استپ به عنوان مثال شناسایی کنید.

    نتایج کار را به میل خود ترتیب دهید: به صورت نمودار، شرح مکتوب، به صورت جدول.

کار عملی (درس شماره 32)

پیش بینی تغییر در یک طبیعی - مجموعه سرزمینیبرای تغییر معین دیگری

روند کار:

    با استفاده از الگوی ارائه شده، تغییر در اجزای اصلی طبیعت را در نتیجه مشخص کنید گرم شدن کره زمینآب و هوا بر روی سیاره و پیش بینی تغییر در گیاهان و جانوران:

گرم شدن کره زمین

اقلیم

بیابان زایی

تغییر سالانه

بارش باران:

_________________

_________________

تغییر در آبهای داخلی:

_________________

_________________

تغییر خاک:

_________________

_________________

تغییر پوشش گیاهی:

_________________

_________________

تغییر دنیای حیوانات:

_________________

_________________

کار عملی (درس شماره 36)

موضوع "تعیین نقشه های نظم در توزیع تابش خورشیدی، تعادل تشعشعی، شناسایی ویژگی های توزیع میانگین دما در ژانویه و ژوئیه، بارندگی سالانه در دشت اروپای شرقی"

اهداف کار:

یکی . الگوهای توزیع تابش کل و جذب شده را تعیین کنید، الگوهای شناسایی شده را توضیح دهید.

2. کار با نقشه های آب و هوایی مختلف را یاد بگیرید.

3. الگوهای توزیع دما و بارندگی را تعیین کنید، یاد بگیرید که دلایل چنین توزیعی را توضیح دهید.

4. بررسی توانایی کار با نقشه های مختلف آب و هوایی، تعمیم و نتیجه گیری بر اساس تجزیه و تحلیل آنها

توالی کار

    دمای ژانویه و دمای جولای را تعیین کنید

    کل تشعشع و تعادل تشعشع نقاط واقع در عرض های جغرافیایی مختلف را تعیین کنید.

    میزان بارندگی را تعیین کنید.

    نتایج کار خود را در قالب جدول ارائه دهید.

شمال

مرکز

جنوب

غرب

شرق

تابش کل،

کیلو کالری بر سانتی متر 2

دمای ژانویه

دمای جولای

ته نشینی

4. نتیجه گیری کنید که چه الگویی قابل مشاهده است. نتایج خود را توضیح دهید

کار عملی. (درس شماره 41) ترسیم طرح پهنه بندی ارتفاعی در کوه های قفقاز بزرگ

قفقاز شمالی(طبق طرح در کتاب درسی ص 202، شکل 162)

تکالیف جغرافیاییدانش آموزانی که به سفر به قفقاز شمالی می روند.
1. نحوه چیدمان کمربندها از پایین به بالا در کوههای قفقاز شمالی.
2. پوشش گیاهی هر منطقه را شرح دهید.
3. نقشه های شماتیک تسمه های بلند را انجام دهید.
آشکار کردن روابط علی بین موقعیت جغرافیاییو ماهیت پهنه بندی ارتفاعی. اگر قفقاز شمالی به سمت جنوب، به شمال بود، منطقه‌بندی ارتفاعی چگونه تغییر کرد؟
5. چرا تغییر شرایط طبیعیدر کوهستان به صورت عمودی رخ می دهد و خود را تندتر از دشت نشان می دهد
6. کوه ها چگونه بر زندگی و سلامت انسان تأثیر می گذارند.

1.

روابط علی را آشکار کنید

چگونه کوه ها بر زندگی و سلامت انسان تأثیر می گذارند.

اگر قفقاز شمالی به سمت جنوب، به شمال بود، منطقه‌بندی ارتفاعی چگونه تغییر کرد؟

کار عملی (درس شماره 45)

موضوع: " ارزیابی شرایط و منابع طبیعی یکی از بخش های اورال بر اساس نقشه های اطلس "

منابع طبیعی - اجزاء و پدیده های طبیعت که برای رفع نیازهای مادی و فرهنگی جامعه مورد استفاده انسان قرار می گیرد یا می تواند مورد استفاده قرار گیرد.

همراه با اصطلاح "منابع طبیعی"، مفهوم گسترده تر "شرایط طبیعی" اغلب استفاده می شود. خطی که یک مفهوم را از مفهوم دیگر جدا می کند بسیار مشروط است.

شرایط طبیعی منعکس کننده همه تنوع محیط طبیعی، بر زندگی و فعالیت اقتصادی انسان تأثیر می گذارد.

اهداف کار:

1. با استفاده از منابع مختلف اطلاعات جغرافیایی، منابع طبیعی و شرایط توسعه آنها را در اورال شناسایی کنید.

2. بررسی و ارزیابی توانایی استفاده از منابع مختلف اطلاعات جغرافیایی برای حل مسائل عملی.

توالی کار

    بر اساس تجزیه و تحلیل نقشه فیزیکی اطلس و همچنین نقشه های موضوعی اطلس، مشخص کنید که منطقه مورد نظر از چه منابع طبیعی غنی است.

    روی نقشه کانتور، مرزهای منطقه را مشخص کنید، مشخص کنید علائم متعارفشناسایی منابع طبیعی، مشکلات زیست محیطی مرتبط با توسعه آنها. علائم افسانه نقشه باید با علائم افسانه اطلس مطابقت داشته باشد.

    در یک برگه جداگانه که به نقشه کانتور پیوست شده است، نتیجه گیری کنید که کدام منابع طبیعی برای استفاده اقتصادی آنها در این منطقه امیدوارکننده است، شرایط توسعه آنها (چشم انداز، آب و هوا، آب های داخلی، پدیده های طبیعی احتمالی مرتبط با این مؤلفه ها را ارزیابی کنید. طبیعت و غیره).

کار عملی (درس شماره 49)

"توضیح قوانین توزیع باتلاق ها در قلمرو سیبری غربی. تشریح مشکلات توسعه منطقه مرتبط با وجود تالاب ها

نتایج برنامه ریزی شده :

- شخصی:

درک و پذیرش قوانین کار در انجام کار عملی، آگاهی از یکپارچگی جهان، آگاهی از خود به عنوان یک شهروند فدراسیون روسیه

- فرا موضوع:

مهارت های شناختی:

کار با منابع مختلف اطلاعاتانتقال اطلاعات از فرمی به فرم دیگر، ایجاد روابط علی، ایجاد LOC

مهارت های تنظیمی:

تعیین اهداف یادگیری, فعالیت های خود را مطابق با اهداف، مقاصد و شرایط خود برنامه ریزی و تنظیم کنند.کار خود و همکلاسی هایتان را ارزیابی کنید

مهارت های ارتباطی:

کار را در یک گروه سازماندهی کنید، با یک مخاطب صحبت کنید، قادر به انجام یک بحث، گفتگو باشید

مهارت های موضوعی:

استفاده کنید اشکال گوناگوناطلاعات جغرافیایی: نقاشی های کتاب درسی، نقشه های اطلس، توضیحات برای کار عملی، کار بر روی نقشه کانتور، توضیح الگوهای توزیع باتلاق در سیبری غربی، ترسیم نمودار منطقی در مورد موضوع، تعیین تأثیر باتلاقی بر توسعه منطقه ;

منابع دانشی که کار بر اساس آنها انجام می شود: اطلس جغرافیا پایه هشتم متن و نقاشی کتاب درسی: جغرافیا: کتاب درسی پایه هشتم موسسات آموزشی/ E.M. Domogatskikh، N.I. Alekseevsky. - ویرایش سوم - M .: OOO TID Russkoe Slovo-RS. 2010

راه های فعالیت شناختی دانش آموزان: تحلیلی و ترکیبی (تحلیل و مقایسه نقشه ها، ایجاد روابط علت و معلولی، تعیین شرایط)

فرم ارائه نتایج کار توسط دانش آموزان:

    کار بر روی نقشه کانتور؛

    طرح روابط علت و معلولی باتلاقی در قلمرو سیبری غربی؛

    شرح شفاهی مشکلات توسعه منطقه مرتبط با وجود تالاب ها

تکالیف برای دانش آموزان

1. دشت سیبری غربی رکورد جهانی تعداد باتلاق ها در واحد سطح را دارد (مساحت تالاب حدود 800 هزار کیلومتر مربع است).

با استفاده از نقشه های لازم اطلس، شکل های 47، 50 کتاب درسی، وظایف روی نقشه کانتور را تکمیل کنید:

الف) مناطق توزیع باتلاق ها در سیبری غربی را تعیین کنید.

ب) حدود پهنه های طبیعی را ترسیم کرده و ضریب رطوبت هر کدام را محاسبه و بنویسید منطقه طبیعی;

ج) مرز گسترش منجمد دائمی را ترسیم کنید.

2. عناوین را امضا کنید بزرگترین رودخانه هاسیبری غربی به یاد داشته باشید که شیب رودخانه چقدر است و چگونه تعیین می شود. شیب Ob را در بخش از نیژنوارتوفسک تا دهانه محاسبه کنید، اگر مشخص باشد که لبه رودخانه در نزدیکی نیژنوارتوفسک 35 متر و فاصله تا دهانه 1711 کیلومتر است.

شیب Ob را روی نقشه کانتور برچسب بزنید.

    اطلاعات روی نقشه کانتور را تجزیه و تحلیل کنید و نموداری از روابط علت و معلولی را برای باتلاقی قلمرو سیبری غربی ترسیم کنید.

کار 4، 5 و 6 به صورت جفت انجام می شود.

4. باتلاقی شدید قلمرو دشت سیبری غربی باعث ایجاد مشکلات زیادی در توسعه آن می شود، به شدت شرایط کار و زندگی مردم را بدتر می کند.

با استفاده از نقشه های لازم اطلس، به صورت شفاهی تعیین کنید:

الف) میانگین تراکم جمعیت و ویژگی های توزیع جمعیت سیبری غربی؛

ب) ویژگی مشترکحمل و نقل و موقعیت جغرافیایی اکثر شهرها؛

ج) مناطق اصلی میادین نفت و گاز

5. واقعیت های زیر را تجزیه و تحلیل کنید:

الف) در سیبری غربی جنگل های بسیار بیشتری نسبت به دشت روسیه وجود دارد، با این وجود، بیشتر چوب در قلمرو اروپا برداشت می شود.

ب) روش اصلی کار کارگران نفت به صورت چرخشی و بدون اقامت دائم است.

سرگئی مدودف به وضوح برداشت های خود را شرح داد:

حوصله یاد تو را ندارم

حافظه آزاردهنده نیست و عصبانی نیست،

در باتلاق غرق ابدی

سرزمین سیبری غربی!

روغن، لینگونبری - این تذهیب است،

و پشت یک لایه نازک تذهیب -

منجمد دائمی و باتلاق های ابدی،

وحشت آب و هوا در تمام طول سال!

یخبندان در زمستان در آن قسمت ها می ترقد،

پوشش مناطق برفی،

پشه های تابستانی، گرما و رعد و برق

تایگا وحشیانه را تحمل کنید

6. بر اساس مواد مورد مطالعه، شرح شفاهی از دشواری های توسعه منطقه مرتبط با وجود تالاب ها را بیان کنید.

این کار عملی یک برنامه است که در پایان مطالعه موضوع انجام شد سیبری غربیزمانی که دانش آموزان از قبل با طبیعت منطقه آشنا هستند. بنابراین ماهیتی تعمیم دهنده دارد، زیرا برای تعیین روابط علت و معلولی تشکیل باتلاق ها در قلمرو دشت، شناخت ویژگی های نقش برجسته، اقلیم و آب های داخلی ضروری است. . یک درس جداگانه برای اجرای کار عملی توسط برنامه اختصاص داده شده است.

کار عملی توسط دانش آموزان به صورت جداگانه انجام می شود، فراهم می کند اشکال مختلفکار: روی نقشه کانتور، در دفترچه ها، ترسیم نمودار روابط علت و معلولی، ترسیم شرح شفاهی. همچنین به شما امکان می دهد مهارت های دانش آموزان را ادغام و آزمایش کنید.

با در نظر گرفتن ویژگی‌های فردی دانش‌آموزان، به کودکانی که عملکرد خوبی داشتند، یک طرح تکمیل نشده پیشنهاد شد، برای کسانی که پیشرفت ضعیفی داشتند، بخشی از طرح قبلاً پر شده بود (مانند نمونه).

کار عملی (درس شماره 52)

"ویژگی های زندگی انسان در شرایط سخت طبیعی به عنوان مثال نوریلسک"

هدف:

    نشان دادن یک رابطه نزدیک در زندگی، زندگی، فعالیت اقتصادیشرایط انسانی و طبیعی قلمرو محل سکونت؛

    برای آزمایش توانایی به دست آوردن اطلاعات از منابع مختلف، نتیجه گیری.

روند کار:

تمرین 1. با گرفتن داده ها از اطلس کتاب درسی و با استفاده از افق های خود، جدول را پر کنید و تجربه زندگی:

حیوانات

تابستان

زمستان

شرایط آب و هوایی

دکتر. رویدادهای اقلیمی

ویژگی های اصلی طبیعت

نوریلسک

نفوذ مواد تشکیل دهنده طبیعی:

الف) برای زندگی روزمره؛

ب) روی خانواده فعالیت

وظیفه 2. کدام یک از شرایط طبیعی نوریلسک را می توان راحت (مطلوب) و کدام یک افراطی (نامطلوب) نامید؟

کار عملی (درس شماره 59)

در این مورد «شناسایی رابطه بین ساختار تکتونیکی، نقش برجسته و توزیع کانی ها در مثال ذخایر سنگ آهنآلتای در "

اهداف: 1. ارتباط بین ساختار تکتونیکی، نقش برجسته و محل گروه های اصلی کانی ها را ایجاد کنید.

پیشرفت کار: شرح نقش برجسته و مواد معدنی آلتای را طبق طرح زیر در یک دفترچه بنویسید:

    قلمرو کجاست؟

    چه ساختار تکتونیکی محدود می شود؟

    سنگ های تشکیل دهنده قلمرو چند ساله هستند و چگونه دراز می کشند؟ چگونه این در نقش برجسته منعکس شده است؟

    چگونه ارتفاعات در سراسر قلمرو تغییر می کند؟

    چه فرآیندهای خارجی در شکل گیری امداد نقش داشتند؟ چه فرم هایی ایجاد کردند؟

    چه مواد معدنی در دشت وجود دارد، کجا و چرا رایج است؟

کار عملی (درس 64)

برآورد شاخص های اصلی آب و هوایی برای توصیف شرایط زندگی و فعالیت های اقتصادی جمعیت به عنوان مثال Primorye

روند کار:

با استفاده از متن کتاب درسی، نقشه های اطلس، ادبیات مرجع و سایر منابع اطلاعاتی، شاخص های اصلی آب و هوایی یکی از مناطق روسیه را برای زندگی و فعالیت های اقتصادی جمعیت طبق برنامه زیر ارزیابی کنید:

1. منطقه توصیف شده در کدام قسمت روسیه قرار دارد؟

2. این منطقه در کدام منطقه اقلیمی و در کدام منطقه آب و هوایی قرار دارد؟

3. شاخص های اقلیمی اصلی این قلمرو:

میانگین دما در ژانویه و جولای؛

بارندگی سالانه و فصلی بودن آن؛

ضریب رطوبت.

4. نتیجه گیری در مورد میزان مطلوبیت قلمرو مورد نظر برای زندگی و فعالیت اقتصادی انسان.

کار عملی (درس شماره 67)

تدوین یک تغییر پیش بینی جغرافیایی در PTC یک بخش در حین احداث بزرگراه از طریق آن

روند کار:

    1. کار در گروه

      ما توسط تخصص های 6 طراح، جمعیت، محیط بانان تعیین می شویم

      هر گروه دیدگاه خود را در این مورد آماده می کند.

      به هر گروه گوش دهید و سوال بپرسید

.

ارقام مربوط به میانگین دمای موازی ها، اگرچه برخی الگوهای کلی را نشان می دهند، اما این اشکال را دارند که به خطوط ریاضی روی سطح کره مربوط می شوند.

شما می توانید با توسل به مطالعه نقشه های ایزوترم از شر این نقص خلاص شوید. برای ما کافی است که خود را به بررسی همدماهای ژانویه و جولای محدود کنیم، یعنی ماه هایی که در بیشتر نقاط خشکی سردترین و گرم ترین فصول سال را مشخص می کنند. در این صورت از ایزوترم هایی استفاده خواهیم کرد که تا سطح دریا کاهش نیافته اند.

اگر سطح کره زمین کاملاً همگن بود (مثلاً با یک پیوسته پوشیده شده بود پوسته آب) و حمل و نقل هوایی روی زمین فقط در امتداد دایره های عرضی رخ می دهد - همه ایزوترم ها موازی با استوا هستند. مکان ایزوترم ها، نزدیک به فرضی، تنها در نیمکره جنوبی با گستره های اقیانوسی وسیع آن قابل مشاهده است. در بیشتر موارد، سیر ایزوترم ها بسیار عجیب و غریب است، که نشان دهنده نقض شرایط گرمایش فرضی است.

علت این تخلفات چیست؟ عمدتاً به دلیل ماهیت پراکندگی خشکی و دریا، تسکین و وجود هوای سرد و گرم ثابت یا غالب و جریان های دریایی. در نتیجه، برخی از مکان‌ها گرم‌تر از آنچه که باید باشند، ظاهر می‌شوند عرض جغرافیایی، در حالی که دیگران سردتر هستند، یعنی مثبت و منفی ناهنجاری های دما. تفاوت گرمایش خشکی و دریا به ترتیب به دلیل ظرفیت گرمایی کم و زیاد آنها است که به دلیل آن خشکی سریعتر و شدیدتر از دریا گرم می شود اما سریعتر و عمیق تر سرد می شود.

با توجه به نقشه ایزوترم های جولای می بینیم:

1. در مناطق برون گرمسیری هر دو نیمکره، همدماهای قاره ها به طور قابل توجهی به سمت شمال خم می شوند (در مقایسه با مسیر آنها به دریا). برای نیمکره شمالی، این بدان معنی است که در اینجا زمین بیشتر از دریا گرم می شود، و برای جنوب (که ماه جولای ماه زمستان است) - سردتر از دریا است. بر فراز اقیانوس ها دمای میانگیندر همه جا زیر + 26 درجه، به جز مناطق مجاور آنتیل (در اینجا می تواند تا + 28 درجه باشد)، در حالی که در سراسر قاره ها نیز دماهای بسیار بالاتری وجود دارد.

2. بالاترین میانگین دما در ماه جولای نه بر فراز خط استوا، بلکه در منطقه بیابانی نیمکره شمالی مشاهده می شود: گرم ترین مکان ها در این زمان شامل کالیفرنیا، صحرا، عربستان، ایران و آسیای داخلی است. دلیل اصلی این است که در ماه ژوئیه خورشید در اوج خود در نیمکره شمالی در کمربند بین موازی های 23 و 18 قرار دارد: در اینجا و همچنین در عرض های جغرافیایی همسایه است که گرما بیشتر است. عدم وجود پوشش گیاهی متراکم در مناطق بیابانی ذکر شده در بالا و ابری کم نیز مهم است: با آسمان صاف، خاک برهنه به ویژه به شدت گرم می شود.

در ماه جولای بالا و دمای مطلق در خشکی. در الجزایر، پایین دست فرات، ترکمنستان و برخی نقاط دیگر، در برخی از سال ها روزهایی در ماه جولای وجود دارد که دماسنج بیش از 50 درجه را در سایه نشان می دهد. در دره مرگ (کالیفرنیا) در 10 ژوئیه 1913، بالاترین دمای جولای روی کره زمین ثبت شد: 56 درجه سانتیگراد.

3. نقشه همچنین تأثیر جریان های دریایی را نشان می دهد. طبیعی است که انتظار داشته باشیم که در زمان زمستانبیشترین خمش ایزوترم ها به دلیل جریان های گرم و در تابستان به جریان های سرد خواهد بود، اگرچه هر دو، از آنجایی که ثابت هستند، در تمام طول سال بر ایزوترم ها تأثیر می گذارند. در نیمکره شمالی، ایزوترم ها در امتداد سواحل غربی کالیفرنیا و آفریقا به سمت جنوب برآمده می شوند که نتیجه نفوذ جریان های سرد کالیفرنیا و قناری است. انحناهای همدماهای جهت مخالف در نیمکره جنوبی در امتداد سواحل غربی آمریکای جنوبی و آفریقا نتیجه نفوذ جریان های سرد پرو و ​​بنگال است. همه این جریان‌ها فواره‌های خود را به سمت استوا می‌برند و هوا را در ناحیه سواحل شسته شده توسط آنها به شدت خنک می‌کنند و در اینجا ناهنجاری‌های دمایی منفی ایجاد می‌کنند.

اکنون به نقشه برگردیم ایزوترم های ژانویه، می بینیم:

1. نفوذ جریان سرد کالیفرنیا و تا حدی جریان قناری ضعیف شده است (از آنجایی که در نیمکره شمالی زمستان است)، در حالی که جریان های پرو و ​​بنگال بارزتر هستند (از آنجایی که در نیمکره جنوبی تابستان است). از سوی دیگر، در بخش‌های شمالی اقیانوس‌های اطلس و آرام، خمش قوی ایزوترم‌ها به سمت قطب نشان‌دهنده افزایش نقش حرارتی جریان‌های گرم - جریان خلیج‌فارس، کورو-سیو و آلوتین است.

2. در مناطق برون گرمسیری هر دو نیمکره، همدماهای قاره ها به سمت جنوب منحنی هستند. بنابراین در نیمکره شمالی زمین سردتر از دریا است و برعکس در نیمکره جنوبی. در ژانویه، گرینلند و شمال شرق آسیا در معرض سرمای شدیدی قرار گرفتند. کمترین دمای هوای مشاهده شده روی زمین 68- درجه بود (ورخویانسک). در ماه ژانویه، هیچ جا به اندازه روی زمین، دمای پایینی بر روی اقیانوس وجود ندارد.

3. منطقه بیشترین گرمایش در زیر استوایی برج جدی در مرکز استرالیا، جنوب آفریقا و آمریکای جنوبی است. در ماه ژانویه، اوج خورشیدی از 23 به 18 درجه سانتی گراد می رسد. ش


با ویرایش های جزئی منتشر شد

یک نمایش بصری از این توزیع توسط نقشه های به اصطلاح ایزوترم به ما داده می شود، یعنی خطوطی که مکان ها را با دمای متوسط ​​یکسان به هم متصل می کنند. قبلاً گفته شد که برای ساخت همدما معمولاً همه دماها را تا سطح دریا کاهش می دهند، یعنی به دمای یک مکان معین، متناسب با ارتفاع آن، تعدادی درجه اضافه می کنند. علاوه بر این، باید در نظر داشت که هنگام ساخت ایزوترم ها، به اصطلاح از دمای معمولی استفاده می شود، یعنی میانگین هایی در طول چندین سال که با دقت 0.1 درجه محاسبه می شود.
میانگین دمای نرمال سالانه در صورتی به دست می آید که از رکوردهای ترموگراف یا مشاهدات ساعتی دماسنج بدست آمده باشد. تنظیم صحیح دماسنج از اهمیت بالایی برخوردار است. معمولا دماسنج ها و دماسنج ها در غرفه های هواشناسی ویژه، در ارتفاع معینی از سطح زمین (تا 2 متر) نصب می شوند. در حال حاضر از روان سنج Assmann که دارای فن است نیز برای اندازه گیری دما استفاده می شود. به لطف فن، هوا در اطراف توپ به گردش در می آید، که توسط قاب در برابر اشعه های خورشید محافظت می شود، که دمای واقعی هوا را به دماسنج می گوید.
تجربه نشان داده است که اگر دوره های مناسبی در نظر گرفته شود، می توان میانگین دمای روزانه نسبتاً دقیقی را از سه یا چهار مشاهده در روز به دست آورد. در ایستگاه های هواشناسی، چنین مشاهدات فوری از سال 1935 در ساعت های 07:00، 13:00، 19:00 و 1:00 بامداد به وقت محلی خورشیدی انجام شده است. پیش از این، مشاهدات در 3 بار (در ساعت 7، در ساعت 13 و در ساعت 21) انجام می شد. اما میانگین دمای روزانه حاصل تنها برای یک سال معین مرتبط خواهد بود، زیرا دما از سالی به سال دیگر بسیار متفاوت است. بنابراین، میانگین دمای معمولی برای روز داده شدهما آن را تنها در صورتی به دست خواهیم آورد که مشاهدات را برای 35-50 سال یا بیشتر ادامه دهیم و میانگین حسابی میانگین دمای روزانه بدست آمده در این بازه زمانی را در نظر بگیریم.
برای بدست آوردن میانگین دمای ماهانه، باید مجموع میانگین دمای نرمال تمام روزهای یک ماه معین را بدست آورید و آنها را بر تعداد روزهای آن ماه تقسیم کنید. در نهایت، برای به دست آوردن میانگین سالانه، باید مجموع تمام دمای طبیعی ماهانه را بگیرید و بر 12 تقسیم کنید.
این میانگین دمای معمولی است که در نقشه های ایزوترم با آن سروکار داریم.
با این حال، باید توجه داشت که میانگین دمای نرمال برای یک روز، ماه یا سال معین به هیچ وجه متداول ترین، یعنی بیشترین مشاهده شده است. برای به دست آوردن دمایی که بیشتر در یک ماه تکرار می شود، لازم است که عمودها (مرتبط ها) به خط افقی (ابسیسا) متناسب با تعداد روزهای با همان دمای خاص اضافه شوند. بدیهی است که طولانی ترین عمود با دمایی که اغلب در یک ماه مشاهده می شود مطابقت دارد.
در ارائه زیر، نقشه ایزوترم ها و ایزوترم های سالانه برای ماه های ژانویه و جولای در نظر گرفته شده است، یعنی میانگین توزیع دما برای سال و برای سردترین و گرم ترین ماه ها.
اجازه دهید ابتدا به توزیع میانگین دمای سالانه بپردازیم.
اگر کره زمین به طور کامل توسط دریا پوشیده شده بود، یا برعکس، سطح آن فقط خشکی بود، ایزوترم ها در دایره های موازی قرار می گرفتند و دما به درستی از استوا به قطب ها کاهش می یافت.
تا 45 درجه عرض جغرافیایی، آب و هوای قاره ای گرمتر از آب و هوای دریا، زیر 45 درجه عرض جغرافیایی هر دو اقلیم از نظر مقدار کل گرما یکسان است و در عرض های جغرافیایی بالاتر، برعکس، آب و هوای دریایی گرمتر از آب و هوا است. آب و هوای قاره ای اگر در عرض های جغرافیایی پایین تر را در نظر بگیریم، چنین توزیع دمایی واضح خواهد بود بالاترین ارزشگرمایش تابستان، و بنابراین مزیت در دما با زمین باقی می ماند. در عرض های جغرافیایی بالاتر، میانگین دمای سالانه منطقه عمدتاً به خنک شدن سطح در طول زمستان بستگی دارد، که همانطور که می دانیم در خشکی بسیار سریعتر از آب رخ می دهد. اکنون می بینیم که این یا آن توزیع خشکی و دریا چه اهمیت اقلیمی عظیمی دارد. اگر همه قاره‌ها در نزدیکی خط استوا و دریاها در کشورهای قطبی قرار داشته باشند، این امر نرم می‌شود. آب و هوای خشنشمال، اما در قاره ها دما بسیار بالا خواهد بود.
در واقع شاهد تناوب نامنظم دریا و خشکی هستیم، در حالی که در برخی نقاط قاره ها گسترش می یابند و در برخی دیگر باریک می شوند. این امر تنوع زیادی در توزیع دمای سالانه ایجاد می کند و باعث خمیدگی در ایزوترم ها می شود.
با نگاهی به نقشه ایزوترم های سالانه، متقاعد می شویم که گرم ترین مکان های روی زمین در نیمکره شمالی قرار دارند و استوای حرارتی به سمت شمال استوای جغرافیایی جابه جا شده است. گرم ترین مکان ها در صحرای صحرای بزرگ آفریقا (درجه حرارت بالای 30 درجه) قرار دارند. مراکز گرمایش مشابه در هندوستان و شمال مکزیک یافت می شود.
در نتیجه، نیمکره شمالی به طور متوسط ​​در سال گرمتر از نیمکره جنوبی است و دلیل این امر در گسترش بیشتر قاره ها در عرض های جغرافیایی پایین نیمکره شمالی نهفته است. این واقعیت که بیشترین کشورهای گرمنه در خط استوا، بلکه در نزدیکی استوایی سرطان، علاوه بر گسترش قاره ها، با حضور در این عرض های جغرافیایی بیابان های سنگی و شنی عاری از پوشش گیاهی توضیح داده شده است. در استوا، بارندگی زیاد در تابستان می‌بارد و ابری گرمایش سطح زمین را ضعیف می‌کند. علاوه بر این، پوشش گیاهی غنی به نوبه خود از سطح زمین در برابر گرمای مستقیم محافظت می کند، در حالی که در بیابان ها سطح زمین گرم می شود و گرمای خود را به لایه های زیرین هوا با تشعشع و رسانایی می دهد.
مکان هایی با کمترین دمای سالانه در قاره ها، در کشورهای قطبی، به ویژه در نیمکره شمالی است. در سرزمین گرینل، در غرب گرینلند، میانگین دمای سالانه -20.4 درجه است. در شمال گرینلند، احتمالاً مکان های سردتری نیز وجود دارد (تا -25 درجه). بیشتر مناطق گرینلند در طول سال با پوشش یخی پیوسته پوشیده شده است و سطح آن گرمای زیادی را از دست می دهد. به همین دلیل، دما در قطب جنوب باید بسیار پایین باشد. میانگین دمای سالانه آن را برابر با 25- درجه در نظر بگیرید. (از مشاهدات سه ساله اسکات، میانگین سالانه -17.6 به دست آمده است، اما باید در داخل قطب جنوب کمتر باشد.)
علاوه بر این، در نقشه ایزوترم های سالانه، خمیدگی های ایزوترم ها در خشکی و دریا جلب توجه می کند.
می بینیم که در عرض های جغرافیایی بالاتر نیمکره شمالی، شمال 45 درجه، ایزوترم ها به سمت قطب در اقیانوس ها و به سمت استوا در قاره ها خم می شوند. این نشان می‌دهد که دریا در این عرض‌های جغرافیایی گرم‌تر از خشکی است، زیرا در عرض‌های جغرافیایی بالاتر روند خنک‌سازی سطح مهم‌تر از دوره گرمایش است و دریا گرما را برای مدت طولانی‌تری حفظ می‌کند.
شما باید به آن توجه کنید. که سواحل شرقی اقیانوس ها در عرض های جغرافیایی بالاتر گرمتر از سواحل غربی است. دلیل این امر در جریانات دریایی و در جهت بادهای غالب است. سواحل شرقی اقیانوس‌ها تحت تأثیر جریان‌های گرمی هستند که آب گرم شده را از استوا می‌برند (جریان خلیج در اقیانوس اطلس، کورو-سیوو در اقیانوس آرام)، و تأثیر بادهای گرم و مرطوب جنوب غربی که به گرمایش کمک می‌کنند. از بخش های غربی قاره ها.
در عرض های جغرافیایی پایین هر دو نیمکره، برعکس، سواحل شرقی اقیانوس ها سردتر از غربی هستند، زیرا توسط جریان های بازگشتی سرد (بنگئلا، پرو و ​​غیره) شسته می شوند.
متوسط دمای سالانهتا حدی مقادیر انتزاعی را نشان می دهد. ایزوترم های دو ماه اخیر، ژانویه و جولای، با وضعیت واقعی بسیار مطابقت دارد.
ژانویه بیشترین است ماه سرددر نیمکره شمالی به طور طبیعی، در ژانویه، استوای حرارتی به سمت نیمکره جنوبی حرکت می کند، زیرا خورشید در اوج خود در استوایی برج جدی است. گرم ترین مکان ها در قاره های جنوبی، به ویژه در مناطق بیابانی آمریکای جنوبی، آفریقا و استرالیا، با دمای بالای 32 درجه در دومی قرار دارند. از آنجایی که بخش‌های داخلی قاره‌های جنوبی به شدت گرم می‌شوند، خمیدگی‌های ایزوترم‌ها در نزدیکی سواحل غربی آن‌ها در این ماه حتی بیشتر از ایزوترم‌های سالانه است، به دلیل تفاوت شدید دما بین سواحل خنک‌شده توسط جریان‌های سرد و گرما. قسمت های داخلی قاره ها حالا بیایید به نیمکره شمالی بپردازیم. در اینجا تصویر به طور کلی مانند نقشه ایزوترم های سالانه است. اما تضاد بین اقیانوس‌های گرمتر و قاره‌های سردتر و بین سواحل شرقی و غربی بارزتر است. به ویژه، ما شاهد خمش زیاد ایزوترم ها در قسمت شمالی هستیم اقیانوس اطلساز آنجایی که جریان اقیانوس اطلس به سمت شمال به دریاهای قطبی نفوذ می کند و با قضاوت بر اساس عرض جغرافیایی، آنها را بسیار گرمتر از حد انتظار می کند. به اقیانوس آراماین به میزان کمتری صدق می کند، زیرا نزدیک شدن آسیا و آمریکا مانع از نفوذ جریان گرم کورو-سیوو به شمال می شود، و علاوه بر این، گرمای جریان در اینجا باید در وسعت وسیع اقیانوس آرام توزیع شود. سواحل غربی قاره ها در جهان قدیم و جدید گرمتر از شرق است؛ این تفاوت به ویژه در جهان قدیم برجسته است. ایزوترم صفر در امتداد ساحل غربی نروژ از دایره قطب شمال فراتر می رود (حتی فراتر از 70 درجه شمالی)، سپس تقریباً در طول نصف النهار تا 60 درجه شمالی فرود می آید. عرض جغرافیایی، از دریای خزر در 40 درجه عبور می کند، در شرق آسیا از 34 درجه عبور می کند، از ژاپن تقریباً در عرض جغرافیایی 40 درجه می گذرد و سپس در نزدیکی سواحل غربی آمریکا به 53 درجه می رسد، اما در وسط آمریکا آن را افزایش می دهد. دوباره به 38 درجه کاهش می یابد و در شرق در 40 درجه است. به لطف این دوره ایزوترم ها، شانگهای در سواحل شرقی آسیا همان دمای میانگین ماه ژانویه را با جزایر فارو دارد که در شمال موازی شصتمین قرار دارد.
سپس باید به سرمایش قوی تجربه شده توسط قاره آسیا اشاره کرد. در نزدیکی Verkhoyansk، در شرق رودخانه لنا، یک قطب سرد وجود دارد، یعنی مکانی که از آن درجه حرارت در همه جهات بالا می رود. بنابراین ایزوترم های اینجا شکل دایره ای دارند. در یاکوتسک میانگین دمای ژانویه -43.3 درجه و در Verkhoyansk -50.5 درجه است. با توجه به این موضوع، در سیبری، دما را نمی توان اندازه گیری کرد. دماسنج جیوه ایو شما باید از الکل استفاده کنید، زیرا جیوه در -40 درجه منجمد می شود. پشت سال های گذشتهدر سیبری شرقی، در نزدیکی اویمیاکون، قطب دیگری از سرما با دمای کمتر از ورکویانسک کشف شد. آمریکا در زمستان دماهای پایینی را مانند آسیا تجربه نمی کند. این به این دلیل است که عرض دومی بسیار بیشتر است و نشان دهنده یک توده خشکی بزرگتر از آمریکای شمالی است. سومین مرکز سرما در گرینلند قرار دارد، جایی که دما، با قضاوت در منحنی های ایزوترم، به -45 درجه کاهش می یابد.
بنابراین، مراکز سرد سیبری بیشتر از گرینلند است. حداقل مطلق برای Verkhoyansk حتی -69°.8 است. درست است، کمترین دما در اینجا در دره ها مشاهده می شود، به طور کلی در فرورفتگی های سطح، جایی که هوای سرد و سنگین جریان دارد و راکد می شود. اما حتی اگر این را در نظر بگیریم و دمای حوضه های آبخیز را در نظر داشته باشیم، قطب سیبری همچنان سردتر خواهد بود. دمای پایین در سیبری در ماه نوامبر تنظیم شده و تا مارس ادامه دارد. در گرینلند، قطب سرد در تمام طول سال ادامه دارد.
برای یک شخص دمای پایینسیبری شرقی آنقدرها هم که به نظر می رسد غیرقابل تحمل نیست: واقعیت این است که یخبندان اینجا در هوای صاف و آرام است و هوا بسیار خشک است. در زمستان، فشار هوای بالا در اینجا تنظیم می شود، بادها بسیار ضعیف یا به طور کامل وجود ندارند.
برای پایان دادن به ایزوترم های ژانویه، اجازه دهید به این نکته نیز توجه کنیم که در اروپا جهت تقریبا نصف النهاری دارند. بنابراین، وابستگی توزیع دما به خورشید (به آب و هوای خورشیدی) در اینجا کاملاً نقض می شود. در کل قاره اروپا-آسیا، به استثنای حاشیه شرقی، دما از غرب به شرق سریعتر از جنوب به شمال کاهش می یابد.
اجازه دهید اکنون به ایزوترم های جولای بپردازیم. جولای در نیمکره شمالی تابستان و در نیمکره جنوبی زمستان است.
خورشید در اوج خود در استوایی سرطان است و بنابراین گرم ترین مکان ها در نیمکره شمالی قرار دارند. توسط بیشتر مکان های گرمعبارتند از: صحرا که دمای متوسط ​​​​36 درجه در آن مشاهده می شود، عربستان، بین النهرین، ایران، غرب هند و مناطق بیابانی جنوب آمریکای شمالی، جایی که حوضه های کلرادو و آریزونا و تا حدی مکزیک مراکز گرمایی با میانگین دمای بالا هستند. تا 32 درجه
ایزوترم های جولای، به طور کلی، بسیار صحیح تر از ایزوترم های ژانویه هستند، زیرا توزیع دما در این زمان از سال تا حد زیادی به عرض جغرافیایی بستگی دارد که در ژانویه مشاهده می شود. همانطور که از نقشه ایزوترم های جولای می توان دید، خم های آنها در نیمکره شمالی دقیقاً برعکس خم های ایزوترم های ژانویه است: ایزوترم ها تا حدودی به سمت قطب در قاره ها بالا می روند و به سمت استوا در اقیانوس ها پایین می آیند. در بخش‌های غربی قاره‌ها، تضاد معمول بین خشکی گرم و دریا به دلیل غلبه بادهای مرطوب دریایی غربی، هموار می‌شود. علاوه بر این، دمای اقیانوس‌ها در نزدیکی سواحل غربی قاره‌ها در عرض‌های جغرافیایی میانی به دلیل جریان‌های گرم تا حدودی بالاتر است و از آنجایی که اختلاف دمای خشکی و دریا کم است، ایزوترم‌های جولای نسبتاً ملایم به سمت مرکز افزایش می‌یابند. این قاره، به تدریج. یک استثنا یک خم شدید در سواحل غربی آمریکای شمالی است، اما این به دلیل شرایط کوه نگاری است: در اینجا کوردیلراها مرز تیز بین یک قاره گرم و یک اقیانوس خنک را نشان می دهند، و نفوذ این دومی فقط به یک ساحل باریک گسترش می یابد. نوار
مربوط به نیمکره جنوبی، سپس در اینجا ایزوترم ها به طور صحیح تری توزیع می شوند. ما شاهد توزیع صحیح ایزوترم ها هستیم که در آن قاره ها اصلاً نمی روند. اما حتی در اینجا، با این حال، برخی از انحرافات وجود دارد. با تشکر از سفرهای قطبیاکنون امکان ساخت ایزوترم برای عرض های جغرافیایی بالا جنوبی وجود دارد. کمترین ایزوترم در دریاهای قطب جنوب 15- درجه است. در قاره قطب جنوب، باید دمای پایین‌تری را در نظر گرفت، و به احتمال زیاد، قطب اصلی سرما در آنجا قرار دارد. از مشاهدات آموندسن در 78 درجه و 38 اینچ جنوب، در ارتفاع 11 متری، ارقام زیر را برای ماه اوت داریم: میانگین دما -44.5 درجه، حداکثر -24.5 درجه، حداقل -58.5 درجه.
از توزیع دمای عمومی در ماه جولای، دمای بسیار پایین تابستانی لابرادور جلب توجه می کند. در قسمت شمالی آن، میانگین دمای جولای به 10 درجه و حتی تا 8 درجه کاهش می یابد، در حالی که در اروپا، در همان عرض جغرافیایی، دما بسیار بالاتر است - حدود 15 درجه. به طور کلی، کل بخش شرقی ایالات متحده آمریکا و کانادا نسبت به اروپا در شرایط اقلیمی کمتری قرار دارند، زیرا دمای تابستان در آنجا بسیار کمتر است. لابرادور از نظر دمایی نزدیک به کامچاتکا در شرق آسیا است و با توجه به تابستان بسیار سرد که تقریباً امکان کشاورزی را کاملاً منتفی می کند، از این نظر حتی پس از جمهوری سوسیالیستی شوروی خودمختار یاکوت قرار دارد، جایی که، با وجود 40 سال درجه و 50 درجه یخبندان های زمستانیو خاک همیشه یخ زده در عمقی گندم و حتی هندوانه و گوجه فرنگی می رسد. می توان توزیع دما را در کره زمین به روش دیگری نشان داد: برای محاسبه میانگین دما برای هر درجه از عرض جغرافیایی و با این میانگین دماها که نرمال نیز نامیده می شوند، دمای واقعی مشاهده شده در یک مکان معین را مقایسه کنید. سپس معلوم می شود که در برخی نقاط دما در واقع بالاتر است، در حالی که در برخی دیگر از میانگین محاسبه شده برای این عرض جغرافیایی کمتر است. در حالت اول، یعنی زمانی که دمای واقعی بالاتر از میانگین باشد، یک ناهنجاری مثبت یا انحراف مثبت وجود دارد. در حالت دوم، زمانی که دمای واقعی کمتر از میانگین باشد، یک ناهنجاری منفی است. با اتصال همه مکان ها با انحرافات یکسان، سیستمی از ناهنجاری ها را دریافت می کنیم.
نقشه ایزانومال های ژانویه نشان می دهد که در ژانویه بیشترین ناهنجاری های منفی در آسیا (در سیبری و آسیای مرکزی) و در آمریکای شمالی است. یک ناهنجاری منفی خاص در جمهوری سوسیالیستی شوروی خودمختار یاکوت بیان شده است. در اینجا در این زمان ناهنجاری به -20 و حتی -24 درجه می رسد. ما در این زمان ناهنجاری های مثبتی را در بخش های شمالی اقیانوس اطلس و اقیانوس آرام، و همچنین در قاره های نیمکره جنوبی، جایی که تابستان در ژانویه است، می یابیم. آفریقای جنوبی، آمریکای جنوبی و تقریباً تمام استرالیا). ناهنجاری مثبت به ویژه در قسمت شمالی اقیانوس اطلس (تا 20 درجه) بزرگ است. منطقه ناهنجاری های مثبت در اینجا بیشتر اروپا را نیز در بر می گیرد. در قسمت‌های جنوبی اقیانوس‌ها، با شروع از عرض جغرافیایی 35-40 درجه، در ژانویه شاهد یک ناهنجاری منفی هستیم که در اطراف قطب جنوب به مقدار قابل توجهی می‌رسد، زیرا ذوب شدن یخ‌های قاره نیز به کاهش دما در اینجا کمک می‌کند.
در ماه جولای، ناهنجاری های مثبت در نیمکره شمالی در قاره ها - در آسیا و آمریکا. بزرگترین ناهنجاریدر صحرا، عربستان، ایران و تبت. در اروپا، تقریباً هیچ ناهنجاری مثبتی در غرب وجود ندارد، زیرا نفوذ متوسط ​​​​از اقیانوس اطلس را تجربه می کند. در اقیانوس‌های نیمکره شمالی در ماه ژوئیه، ناهنجاری‌های منفی در بخش‌های غربی آن‌ها قابل توجه‌تر است، زیرا جریان‌های سرد نیز به کاهش دما کمک می‌کنند. در شرق اقیانوس اطلس، تحت تأثیر جریان گلف استریم، ناهنجاری منفی بسیار ناچیز است.
در ماه ژوئیه در نیمکره جنوبی زمستان است، بنابراین باید منتظر ناهنجاری های منفی در قاره های نیمکره جنوبی باشیم، اما از آنجایی که دومی در عرض های جغرافیایی زیاد پیش نمی رود، ناهنجاری های منفی معمولاً کوچک هستند، بیشتر از همه در استرالیا (بالا در بالا). -4 درجه)، و نزدیک‌تر به سواحل غربی واقع شده‌اند، جایی که جریان‌های برگشت سرد نیز به خنک‌سازی کمک می‌کنند. در اقیانوس های نیمکره جنوبی، دما نرمال است یا یک ناهنجاری مثبت خفیف نشان می دهد.
سیستم ناهنجاری های سالانه به شکل تا حدودی نرم شده آنچه را که در ژانویه مشاهده می شود تکرار می کند. بزرگترین ناهنجاری مثبت به طور متوسط ​​در سال در قسمت شمالی اقیانوس اطلس (تا 12 درجه و حتی بالاتر) و در اروپای غربی، و تمام این اقیانوس را در بر نمی گیرد، بلکه به سمت شرق منتقل می شود، به طوری که یک ناهنجاری منفی از قبل در نزدیکی سواحل شرقی آمریکا مشاهده شده است. اندازه و موقعیت این ناهنجاری تحت تأثیر جریان گلف استریم و جریان های سرد در غرب اقیانوس اطلس (جریان لابرادور) است. همچنین یک ناهنجاری مثبت متناظر در اقیانوس آرام وجود دارد، اما بسیار ضعیف تر است، تا این حد به شمال نفوذ نمی کند و تنها سواحل غربی آمریکای شمالی را می گیرد، زیرا اثر گرم شدن آب های گرمنمی تواند فراتر از سد کوه هایی که در اینجا با آمریکا هم مرز هستند گسترش یابد. در ناهنجاری های سالانه، مزیت گلف استریم به بهترین شکل دیده می شود عامل اقلیمیدر طول کورو-سیوو. نفوذ آب‌های گرم گلف استریم به دلیل عدم وجود موانع برای نفوذ آن، بر مناطق شمالی تأثیر می‌گذارد (سوالبارد و فرانتس یوزف لند هنوز ناهنجاری مثبت بالایی دارند)، در حالی که تأثیر کورو-سیوو فقط در حال افزایش است. تا عرض جغرافیایی قسمت جنوبی تنگه برینگ. علاوه بر این، شدت نفوذ جریان خلیج‌فارس در حال حاضر بیشتر از کورو-سیوو است، زیرا بر سطح کوچک‌تر اقیانوس اطلس امتداد دارد. سرانجام، اثر مفیدگلف استریم، با کمک بادهای غربی، تا حد زیادی به داخل قاره گسترش می یابد، در حالی که ساختار کوه نگاری آمریکا مانعی برای گسترش نفوذ کورو-سیوو قرار می دهد.

مقالات سایت محبوب از بخش "رویاها و جادو"

.

چگونه جادو کنیم؟

از زمان های بسیار قدیم، مردم سعی می کردند یکی از عزیزان را جادو کنند و این کار را با کمک جادو انجام می دادند. وجود داشته باشد دستور العمل های آمادهطلسم عشق است، اما بهتر است به شعبده باز مراجعه کنید.

2.1. توزیع جغرافیایی دمای لایه سطحی جو

توزیع دما در مناطق بزرگ یا در سراسر کره زمین را می توان با استفاده از نقشه های ایزوترم نشان داد. ایزوترم ها خطوطی هستند که نقاط روی نقشه را با دمای هوای یکسان به هم متصل می کنند این لحظهیا میانگین در یک دوره زمانی معین.

برای مقایسه مشاهدات انجام شده در نقاط مختلف، دمای اندازه گیری شده با سطح دریا تنظیم می شود. نیاز به این امر به این دلیل است که میانگین دمای هوا با ارتفاع کاهش می یابد. بنابراین، بر فراز تپه ها به طور متوسط ​​کمتر از دره های مجاور است. کاهش دما تا سطح دریا بر این واقعیت استوار است که در تروپوسفر به طور متوسط ​​0.6 درجه سانتیگراد / 100 متر کاهش می یابد.

ایزوترم ها بر روی نقشه ها بسته به هدف از ساخت آنها در دماهای 1، 2، 4، 5 درجه سانتی گراد و گاهی حتی پس از 10 درجه سانتی گراد ترسیم می شوند. برای شناسایی طبیعت در زمان های مختلف سال، استفاده از ایزوترم میانگین دمای ماهانه دو ماه از سال: سردترین (ژانویه) و گرمترین (ژوئیه).

ایزوترم های ژانویه (شکل 2) با دایره های عرض جغرافیایی منطبق نیستند. آنها منحنی های مختلفی دارند که بیشتر در نیمکره شمالی به ویژه در مناطق انتقال از دریا به خشکی و بالعکس مشخص می شود. این با تفاوت در دمای هوا در سطح آب و قاره توضیح داده می شود. در نیمکره جنوبی، جایی که سطح آب غالب است، ایزوترم ها روان تر هستند و تقریبا جهت عرضی دارند. ایزوترم ها در نیمکره شمالی متراکم تر از نیمکره جنوبی هستند. این امر به ویژه در قاره‌ها مشهود است، جایی که تضاد دما بین مناطق جداگانه بیشتر از اقیانوس‌ها است.

برنج. 2. ایزوترم های ژانویه (°С)

در قسمت شمالی اقیانوس اطلس، جهت ایزوترم های ژانویه به نصف النهار نزدیک می شود. این با این واقعیت توضیح داده می شود که در اینجا جریان گرم گلف استریم که سواحل غربی اروپا را می شست، بر دمای هوا تأثیر می گذارد. تقریباً در جهت نصف النهار در زمستان، ایزوترم ها نیز از شمال بخش اروپایی روسیه عبور می کنند. دما در اینجا با فاصله از اقیانوس، یعنی از غرب به شرق، به حدود 135 درجه شرقی کاهش می یابد. ه) در شمال یاکوتیا، در منطقه ورخویانسک و اویمیاکون، به اصطلاح قطب سرما وجود دارد که با ایزوترم 50- درجه شمالی هم مرز است. روزهای جداگانهدما در اینجا حتی کمتر می شود: در ورخویانسک به -68 درجه سانتیگراد رسید و در اویمیاکن حداقل مطلق دمای هوا در نیمکره شمالی برابر با -71 درجه سانتیگراد مشاهده شد. قطب سرد در منطقه Oymyakon به دلیل فیزیکی است. و عوامل جغرافیایی: Oymyakon در یک هوای سرد قرار دارد که از شمال به داخل جریان دارد. در اینجا راکد می شود، زیرا اختلاط آن در زمستان، در غیاب گرمایش قابل توجه، ضعیف می شود.

دومین قطب سرد در نیمکره شمالی گرینلند است، جایی که میانگین دمای ماهانه سردترین ماه کاهش یافته تا سطح دریا -55 درجه سانتیگراد است. حداقل دما در اینجا تقریباً 70 درجه سانتیگراد است. پیدایش قطب سرد گرینلند با آلبدوی بزرگ فلات یخبندان همراه است. بر روی نقشه های ایزوترم ژانویه نیز حفره های کوچک سرما بر روی اسکاندیناوی و آسیای صغیر مشاهده می شود. ژانویه در نیمکره جنوبی تابستان است. بنابراین تمام شده است آمریکای جنوبی، آفریقا و استرالیا در این زمان کانون گرما هستند.

همدماهای جولای (شکل 3) در نیمکره شمالی بسیار کمتر از ایزوترم های ژانویه هستند، زیرا تضادهای دمایی بین قطب و استوا در تابستان بسیار کمتر از زمستان است. در تابستان دمای هوا در قاره ها بیشتر از اقیانوس ها است. بنابراین، در نیمکره شمالی بر فراز قاره ها، ایزوترم ها به سمت شمال خم می شوند. در آمریکای شمالی، آفریقا و آسیا، مناطق بسته گرما به خوبی بیان شده است. توجه ویژه ای باید به منطقه ای در صحرای صحرا که دمای متوسط ​​​​در ماه جولای است، شود

برنج. 3. ایزوترم های جولای (°С)

40 درجه سانتیگراد است و در برخی روزها از 50 درجه سانتیگراد نیز فراتر می رود. حداکثر مطلق دما در شمال آفریقا 58 درجه سانتیگراد (جنوب طرابلس) است. همین دما در کالیفرنیا، در دره مرگ، جایی که تسکین زمین به افزایش دمای هوا کمک می کند، مشاهده شد. کوه های بلندو دره های عمیق).

بالاترین میانگین دمای سالانه تقریباً در امتداد 10 درجه شمالی مشاهده می شود. ش خطی که نقاط را با حداکثر وصل می کند میانگین دمای سالانه، استوای حرارتی نامیده می شود. در تابستان، استوای حرارتی به 20 درجه شمالی تغییر می کند. sh.، و در زمستان به 5-10 درجه شمالی نزدیک می شود. sh.، یعنی همیشه در نیمکره شمالی باقی می ماند. این با این واقعیت توضیح داده می شود که در نیمکره شمالی قاره های بیشتری وجود دارد که بیشتر از اقیانوس های نیمکره جنوبی گرم می شوند.

زمستان در نیمکره جنوبی در ماه جولای. ایزوترم ها در اینجا تقریباً در جهت ناحیه ای هستند، یعنی در جهت با موازی ها منطبق هستند. در عرض های جغرافیایی جنوبی بالا، دما به شدت به سمت قطب جنوب کاهش می یابد. در فلات یخی قطب جنوب، کمترین دمای هوا مشاهده می شود. در سواحل قطب جنوب میانگین دمای جولای از 15- تا 35- درجه سانتی گراد متغیر است و در مرکز قطب جنوب شرقی به 70- درجه سانتی گراد می رسد.در بعضی روزها دمای اینجا به زیر 80- درجه سانتی گراد می رسد.به عنوان مثال ، در خیابان شرق، واقع در 78 درجه جنوبی. sh.، کمترین دمای هوا را در جهان ثبت کرد سطح زمین، برابر با -88.3 درجه سانتیگراد. بنابراین، منطقه ای که ایستگاه در آن قرار دارد. شرق نه تنها برای نیمکره جنوبی، بلکه برای کل کره زمین قطب سرما است. چنین خنک کننده شدید هوا در اینجا با این واقعیت توضیح داده می شود که هنر. شرق در فلاتی در ارتفاع 3420 متری از سطح دریا واقع شده است که با نسیم ملایمدر شرایط شب قطبی خنک شدن شدید هوا وجود دارد.

2.2. تغییرات غیر دوره ای دمای هوا.
آب و هوای قاره ای

در عرض‌های جغرافیایی خارج از گرمسیری، تغییرات غیر دوره‌ای در دمای هوا به قدری مکرر و قابل توجه است که تغییرات دمای روزانه به وضوح تنها در دوره‌هایی از هوای پادسیکلونی نسبتاً پایدار و کمی ابری آشکار می‌شود. بقیه زمان ها با تغییرات غیر دوره ای پنهان می شود که می تواند بسیار شدید باشد. به عنوان مثال، سرما در زمستان، زمانی که درجه حرارت در هر زمانی از روز می تواند (در شرایط قاره ای) 10-20 درجه سانتیگراد در عرض یک ساعت کاهش یابد.

در عرض های جغرافیایی گرمسیری، تغییرات دمای غیر دوره ای کمتر قابل توجه است و تغییرات دمایی روزانه را چندان بر هم نمی زند.

تغییرات غیر تناوبی دما عمدتاً با فرارفت همراه است توده های هوااز سایر نقاط زمین به خصوص رویدادهای خنک کننده مهم (که گاهی اوقات امواج سرد نامیده می شود) در آن رخ می دهد عرض های جغرافیایی معتدلبه دلیل نفوذ توده های هوای سرد از قطب شمال و قطب جنوب. در اروپا، سرد شدن شدید زمستان نیز زمانی رخ می دهد که توده های هوای سرد از شرق، و در غرب اروپا - از قلمرو اروپایی روسیه نفوذ می کنند. توده های هوای سرد گاهی به حوزه مدیترانه نفوذ می کنند و حتی به شمال آفریقا و آسیای صغیر می رسند. اما اغلب آنها در مقابل رشته کوه های اروپا که در جهت عرضی واقع شده اند، به ویژه در مقابل کوه های آلپ و قفقاز معطل می شوند. بنابراین شرایط آب و هواییحوضه مدیترانه و ماوراء قفقاز به طور قابل توجهی با شرایط مناطق نزدیک، اما بیشتر شمالی متفاوت است.

در آسیا، هوای سرد آزادانه به رشته‌کوه‌هایی نفوذ می‌کند که قلمرو جمهوری‌های آسیای مرکزی را از جنوب و شرق محدود می‌کند، بنابراین زمستان‌ها در دشت توران بسیار سرد است. اما رشته کوه هایی مانند پامیر، تین شان، آلتای، فلات تبت و هیمالیا، موانعی برای نفوذ بیشتر توده های هوای سرد به سمت جنوب هستند. در موارد نادر، خنک‌کننده انتقالی قابل‌توجهی در هند مشاهده می‌شود: در پنجاب، به طور متوسط، 8 - 9 درجه سانتی‌گراد، و در مارس 1911 دما 20 درجه سانتی‌گراد کاهش یافت. توده‌های سرد در اطراف رشته‌کوه‌ها از غرب جریان دارند. راحت‌تر و بیشتر اوقات، هوای سرد بدون مواجهه با موانع قابل توجه در مسیر جنوب شرقی آسیا نفوذ می‌کند.

هیچ رشته کوه عرضی در آمریکای شمالی وجود ندارد. بنابراین، توده های سرد هوای قطب شمال می توانند بدون مانع به فلوریدا و خلیج مکزیک.

بر فراز اقیانوس ها، نفوذ توده های هوای سرد می تواند به اعماق مناطق استوایی نفوذ کند. البته هوای سرد به تدریج روی آب گرم گرم می شود، اما همچنان می تواند باعث افت قابل توجه دما شود.

نفوذ هوای دریا از عرض های جغرافیایی میانی اقیانوس اطلس به اروپا باعث گرم شدن هوا در زمستان و خنک شدن در تابستان می شود. هرچه به اعماق اوراسیا دورتر می‌شویم، فرکانس توده‌های هوای اقیانوس اطلس کمتر می‌شود و ویژگی‌های اولیه آنها در سرزمین اصلی تغییر می‌کند. اما با این حال، تأثیر تهاجمات اقیانوس اطلس بر آب و هوا را می توان تا فلات سیبری مرکزی و آسیای مرکزی.

هوای استوایی هم در زمستان و هم در تابستان از شمال آفریقا و از عرض های جغرافیایی پایین اقیانوس اطلس به اروپا حمله می کند. در تابستان، توده‌های هوا از نظر دمایی به توده‌های هوای مناطق استوایی نزدیک می‌شوند و به همین دلیل در جنوب اروپا هوای استوایی نیز نامیده می‌شوند یا از قزاقستان و آسیای مرکزی به اروپا می‌آیند. نفوذ هوای گرمسیری از مغولستان، شمال چین، از مناطق جنوبی قزاقستان و از بیابان های آسیای مرکزی در تابستان در قلمرو آسیایی روسیه مشاهده می شود.

در برخی موارد، افزایش شدید دما (تا 30+ درجه سانتیگراد) در طول نفوذ هوای گرمسیری تابستان تا شمال دورروسیه.

AT آمریکای شمالیهوای استوایی از هر دو اقیانوس آرام و اطلس، به ویژه از خلیج مکزیک، هجوم می‌آورد. در خود سرزمین اصلی، توده های هوای گرمسیری بر فراز مکزیک و جنوب ایالات متحده تشکیل می شوند.

حتی در منطقه قطب شمالدمای هوا در زمستان گاهی در نتیجه فرارفت از عرض های جغرافیایی معتدل به صفر می رسد و گرم شدن را می توان در سراسر تروپوسفر ردیابی کرد.

حرکات توده های هوا که منجر به تغییرات دمایی فرارفته می شود، با فعالیت سیکلونی مرتبط است.

در مقیاس‌های فضایی کوچک‌تر، تغییرات ناگهانی دمایی غیر دوره‌ای را می‌توان با فوئن‌ها در نواحی کوهستانی مرتبط دانست. با گرمایش آدیاباتیک هوا در طول حرکت رو به پایین آن.

از آنجایی که تغییرات غیر تناوبی دما هر سال به طور متفاوتی رخ می دهد، میانگین دمای سالانه هوا در هر نقطه جداگانه در سال های مختلف متفاوت است. بنابراین، در مسکو در سال 1862 میانگین دمای سالانه 1.2 + درجه سانتیگراد، در سال 1925 + 6.1 درجه سانتیگراد بود. میانگین دمای یک ماه در برخی سالها حتی به طور گسترده تری تغییر می کند، به ویژه برای ماه های زمستان. بنابراین، در مسکو به مدت 170 سال، میانگین دما در ژانویه در 19 درجه سانتیگراد (از -21 تا -2 درجه سانتیگراد) و در ژوئیه - در محدوده 7 درجه سانتیگراد (از +15 تا +22 درجه سانتیگراد) در نوسان بود. اما اینها محدودیت های شدید نوسانات هستند. به طور متوسط ​​دمای یک یا آن ماه از یک سال خاص از میانگین بلندمدت این ماه در زمستان حدود 3 درجه سانتیگراد و در تابستان 1.5 درجه سانتیگراد در یک جهت یا دیگری انحراف دارد.

انحراف میانگین دمای ماهانه از هنجار آب و هوایی را ناهنجاری میانگین دمای ماهانه یک ماه می گویند. میانگین درازمدت مقادیر مطلق ناهنجاری‌های دمایی ماهانه را می‌توان به‌عنوان معیار تغییرپذیری در نظر گرفت، که هر چه بیشتر و شدیدتر باشد، تغییرات دمایی غیر تناوبی در یک منطقه معین، به همان ماه متفاوت‌تر می‌شود. شخصیت در سال های مختلف بنابراین، تنوع دمای متوسط ​​ماهانه با عرض جغرافیایی افزایش می یابد: در مناطق استوایی کوچک است، در عرض های جغرافیایی معتدل قابل توجه است، در آب و هوای دریایی کمتر از قاره ای است. این تنوع به ویژه در مناطق انتقالی بین آب و هوای دریایی و قاره‌ای، جایی که توده‌های هوای دریایی ممکن است در برخی سال‌ها غالب شوند، و در برخی دیگر قاره‌ای هستند، بسیار زیاد است.

آب و هوای قاره ای. آب و هوای روی دریا که با دامنه های دمایی سالانه کوچک مشخص می شود، بر خلاف آب و هوای قاره ای روی خشکی با دامنه های دمایی سالانه زیاد، طبیعتاً دریایی نامیده می شود. آب و هوای دریایی نیز به نواحی قاره‌های مجاور دریا که فراوانی توده‌های هوای دریا در آنها زیاد است گسترش می‌یابد. می توان گفت که هوای دریا آب و هوای دریایی را به خشکی می آورد. مناطقی از اقیانوس ها تحت تسلط توده های هوا از سرزمین اصلی مجاور دارای آب و هوای قاره ای به جای دریایی است.

آب و هوای دریایی در اروپای غربی به خوبی بیان شده است، جایی که انتقال هوایی از اقیانوس اطلس در تمام طول سال غالب است. در منتهی الیه غرب اروپا، دامنه دمای سالانه هوا تنها چند درجه است. با فاصله گرفتن از اقیانوس اطلس به اعماق سرزمین اصلی، دامنه دمای سالانه افزایش می یابد. به عبارت دیگر قاره ای بودن اقلیم در حال رشد است. در سیبری شرقی، دامنه های سالانه به چند ده درجه می رسد. تابستان‌های اینجا گرم‌تر از اروپای غربی است، زمستان‌ها بسیار شدیدتر است. نزدیکی سیبری شرقی به اقیانوس آرام اهمیت چندانی ندارد، زیرا به دلیل شرایط گردش عمومی جو، هوا از این اقیانوس به خصوص در زمستان به سیبری بسیار نفوذ نمی کند. فقط در خاور دور، هجوم توده های هوا از اقیانوس در تابستان دما را کاهش می دهد و در نتیجه دامنه سالانه را تا حدودی کاهش می دهد.

آب و هوای قاره ای به طور متوسط ​​سالانه سردتر از دریا است. این بدان معنی است که دامنه زیاد در اقلیم قاره ای معتدل و عرض های جغرافیایی بالا در مقایسه با آب و هوای دریایینه به دلیل افزایش دمای تابستان که با کاهش دمای زمستان ایجاد می شود. برعکس، در عرض های جغرافیایی گرمسیری، دامنه افزایش یافته روی زمین نه چندان بیشتر ایجاد می شود زمستان سردچقدر تابستان گرم تر بنابراین میانگین دمای سالانه در مناطق استوایی در آب و هوای قاره ای بیشتر از دریا است.

همانطور که از غرب به شرق به سمت اوراسیا حرکت می کنیم، میانگین دمای گرم ترین و سردترین ماه ها، میانگین دمای سالانه و دامنه دمای سالانه همانطور که در زیر نشان داده شده است (جدول 1) برای چندین مکان در موازی 52 تغییر می کند:

میز 1.

ویژگی های توزیع میانگین دما و دامنه سالانه هوا بسته به قاره آب و هوا

کار عملی №4

با موضوع "تعیین الگوهای توزیع تابش خورشیدی، تعادل تشعشعی بر روی نقشه ها، شناسایی ویژگی های توزیع میانگین دما در دی و تیر، بارش سالانه در سراسر کشور"

اهداف کار:

    الگوهای توزیع تابش کل را تعیین کنید، الگوهای شناسایی شده را توضیح دهید. برای مطالعه توزیع دما و بارش در سراسر خاک کشورمان، برای یادگیری چگونگی توضیح دلایل چنین توزیعی.

    یاد بگیرید که با نقشه های مختلف آب و هوا کار کنید و بر اساس تجزیه و تحلیل آنها کلیات و نتیجه گیری کنید.

کارت دستورالعمل

    به شکل 30 در صفحه 81 کتاب درسی نگاه کنید. مقادیر کل تابش خورشیدی روی نقشه چگونه نشان داده می شود؟ در چه واحدهایی اندازه گیری می شود؟

    تابش کل نقاط واقع در عرض های جغرافیایی مختلف را تعیین کنید. نتایج کار خود را در قالب جدول ارائه دهید.

تابش کل، کیلو کالری / سانتی متر 2

مورمانسک

سنت پترزبورگ

یکاترینبورگ

خاباروفسک

    یک نتیجه بگیرید، چه الگویی را می توان در توزیع تابش کل مشاهده کرد. نتایج خود را توضیح دهید

    شکل 34 در صفحه 87 کتاب درسی را در نظر بگیرید. توزیع دمای دی ماه در سراسر خاک کشورمان چگونه نشان داده شده است؟ ایزوترم های ژانویه در بخش های اروپایی و آسیایی روسیه چگونه است؟ مناطقی که بالاترین دما را در ژانویه دارند در کجا قرار دارند؟ پایین ترین؟ قطب سرما در کشور ما کجاست؟

    نتیجه گیری کنید که کدام یک از عوامل اصلی تشکیل دهنده آب و هوا بیشترین تأثیر را بر توزیع دمای ژانویه دارد. خلاصه ای را در دفتر خود بنویسید.

    به شکل 35 در صفحه 88 کتاب درسی نگاه کنید. توزیع دمای هوا در تیرماه چگونه نشان داده شده است؟ تعیین کنید که دمای ماه جولای در کدام مناطق کشور کمترین و در کدام مناطق - بالاترین است. با چه چیزی برابرند؟

    نتیجه بگیرید که کدام یک از عوامل اصلی تشکیل دهنده آب و هوا بیشترین تأثیر را بر توزیع دمای جولای دارد. خلاصه ای را در دفتر خود بنویسید.

    شکل 36 صفحه 89 کتاب درسی را در نظر بگیرید. میزان بارندگی چگونه نشان داده می شود؟ بیشترین بارندگی کجاست؟ کمترین کجاست؟

    نتیجه گیری کنید که کدام یک از عوامل تشکیل دهنده آب و هوا بیشترین تأثیر را در توزیع بارندگی در سراسر کشور دارد. خلاصه ای را در دفتر خود بنویسید.

کار عملی № 5

در این مورد "ارزیابی شاخص های اصلی اقلیمی یکی از مناطق کشور برای توصیف وضعیت معیشتی و فعالیت های اقتصادی جمعیت"

هدف:تعیین تأثیر آب و هوای مناطق مختلف کشور بر فعالیت های انسانی.

تجهیزات:نقشه های آب و هوایی روسیه، نقشه اقلیم کشاورزی روسیه.

! آب و هوا فعالیت های انسانی

مقدار گرما

کشاورزی


ته نشینی

به توسعه کمک کنید


استراحتگاه های آب و هوایی


ضریب رطوبت


زمستان سخت

کار کشاورزی


آن را دشوار کند


رطوبت بیش از حد

ساخت و ساز


خشکی زیاد

توسعه مناطق جدید


تمرین 1.تعیین تأثیر آب و هوا بر فعالیت های انسانی. جدول 6 را کامل کنید.

جدول 6

منطقه طبیعی

منطقه آب و هوایی

ویژگی های آب و هوا

تاثیر آب و هوا بر فعالیت های انسانی

ترویج می کند

آن را دشوار می کند

شمال شرق - دشت اروپا

بخش مرکزی دشت اروپای شرقی

دشت اروپای جنوب شرقی

نتیجه گرفتن:اقلیم چه تأثیری بر زندگی و فعالیت های انسان دارد.

کار عملی № 6

با موضوع "تدوین ویژگی های یکی از رودخانه ها با استفاده از

نقشه های اقلیمی و اقلیم نگاری ها، تعیین امکان استفاده اقتصادی از آن.

هدف: توسعه مهارت ها برای توصیف رودخانه ها با استفاده از نقشه ها و سایر منابع اطلاعاتی.

تجهیزات:نقشه های موضوعی اطلس کلاس 8، ادبیات اضافی.

کارت دستورالعمل

1. تعاریفی از مفاهیم زیر ارائه دهید:

"تغذیه رودخانه"

"حالت رودخانه" -

"جریان سالانه رودخانه" -

"سقوط رودخانه" -

2. یکی از رودخانه های روسیه را طبق نقشه شرح دهید:

    نام رودخانه.

    منبع، جهت جریان، دهان.

3. به حوضه کدام اقیانوس
ناشی از.

    منابع برق

    حالت رودخانه

    ریزش و شیب رودخانه.

    ماهیت جریان.

    استفاده اقتصادی

    مشکلات زیست محیطی و ممکن است راه های حل آنها

کار عملی № 7

در این مورد

«تبیین الگوهای پراکندگی انواع آبهای خشکی و مخاطرات طبیعی مرتبط در قلمرو کشور، بسته به امداد و اقلیم».

اهداف کار:

    ایجاد ارتباط بین آبهای خشکی، امداد و اقلیم قلمرو؛

    برای آزمایش و ارزیابی توانایی کار با منابع مختلف اطلاعات جغرافیایی، برای استخراج تعمیم و نتیجه گیری بر اساس تجزیه و تحلیل آنها.

کارت دستورالعمل

1. آب های خشکی و پدیده های طبیعی خطرناک مرتبط با آنها را با هم مقایسه کنید. مناطق پراکنش آنها در کشور را انتخاب کنید.

آب های خشکی:

  • منجمد دائمی

    آب های زیرزمینی

پدیده های خطرناک طبیعی:

    سیل

  • بارش برف

مناطق توزیع:

    مناطق قفقاز

    رودخانه های رواناب شمالی

    کوه های سیبری جنوبی

    رودخانه های خاور دور

    دشت سیبری غربی

    شمال غربی دشت روسیه

    حوضه آمور

    واسیوگان

    سیبری شرقی

    کامچاتکا

    اورال شمالی

داده ها را در جدول وارد کنید

آب های خشکی

پدیده های طبیعی خطرناک

مناطق توزیع

نتیجه گرفتن:

2. پیشنهاد راهکارهایی برای مقابله با بلایای طبیعی.

کار عملی № 8.

با موضوع "ارزیابی در دسترس بودن منابع آب در مناطق بزرگ روسیه، پیش بینی استفاده از آنها"

اهداف:

    تلفیق مفاهیم در موضوع " آبهای داخلیو منابع آب

    شکل گیری مهارت ها برای تعیین روابط علت و معلولی، برای مشخص کردن بر اساس برنامه.

    شکل گیری مهارت برای تبدیل اطلاعات نقشه برداری به گفتار نوشتاری.

    شکل گیری مهارت های کار با منابع مختلف اطلاعات.

    شکل گیری مهارت های مقایسه، نتیجه گیری، انتخاب چیز اصلی، پیش بینی، انجام اقدامات ارزیابی.

تجهیزات:نقشه های موضوعی اطلس کلاس 8، ادبیات اضافی.

کارت دستورالعمل

    با استفاده از متن کتاب درسی مفهوم «منابع آب» (VR)، «کاداستر آب» را تعریف کنید.

    توضیح بدید منابع آبیطبق برنامه:

یک مفهوم؛

ج) اجزاء؛

د) توزیع در سراسر قلمرو؛

ه) راه ها و وسایل استفاده منطقی.

    انواع VR را انتخاب کنید که تأثیر مثبت و منفی بر زندگی و فعالیت اقتصادی انسان دارند.

    کدام یک از این انواع VR تأثیر مفیدی بر زندگی و فعالیت اقتصادی انسان دارد؟ چرا؟

    کدام یک از این انواع VR زندگی و فعالیت اقتصادی یک فرد را پیچیده می کند؟ چرا؟

    چگونه یک شخص بر استفاده از VR در حال حاضر در سایت* تأثیر می گذارد؟ در مورد در دسترس بودن VR شی * پیش بینی کنید.

    یک ارزیابی کلی از VR برای زندگی و فعالیت اقتصادی یک فرد در قلمرو تأسیسات * ارائه دهید.

کار عملی شماره 9

با موضوع "شناسایی شرایط تشکیل خاک برای انواع اصلی خاکها (میزان گرما و رطوبت، تسکین، ماهیت پوشش گیاهی) و ارزیابی حاصلخیزی آنها. آشنایی با نمونه های خاک محله شما»