Methodische Entwicklung (Senior, Vorbereitungsgruppe) zum Thema: Freizeitszenario zum Weltgesundheitstag (7. April). Szenario des Sportfestivals „Weltgesundheitstag“

Außerschulische Aktivitäten "7 April-Welt Gesundheitstag“

Ziele:

das Konzept eines gesunden Lebensstils erklären,

die Bedingungen für die Erhaltung der Gesundheit bestimmen,

bei den Schülern Überzeugungen über die Vorteile eines gesunden Lebensstils und die Gesundheit als den wichtigsten Wert zu entwickeln.

Fortschritt der Lektion

1. Einführungsteil.

Inschrift auf der Tafel: - Die Natur hat ein Gesetz – nur wer seine Gesundheit bewahrt, wird glücklich sein. Vertreibe alle Übel! Lernen Sie, gesund zu sein!

– 7. April – Gesundheitstag. Heute sprechen wir mit Ihnen über Gesundheit.

Ich werde Ihnen sagen alte Legende: „Es waren einmal Götter, die auf dem Olymp lebten. Sie langweilten sich und beschlossen, den Menschen zu erschaffen und den Planeten Erde zu bevölkern. Sie begannen zu entscheiden, wie ein Mensch sein sollte. Einer der Götter sagte: „Der Mensch muss stark sein“, ein anderer sagte: „Der Mensch muss gesund sein“, der dritte sagte: „Der Mensch muss klug sein.“ Aber einer der Götter sagte: „Wenn ein Mensch das alles hat, wird er wie wir sein.“ Und sie beschlossen, das Wichtigste, was ein Mensch hat, zu verbergen – seine Gesundheit. Sie begannen zu überlegen und zu entscheiden: Wo sollten sie es verstecken? Einige schlugen vor, die Gesundheit tief im blauen Meer zu verstecken, andere – dahinter hohe Berge. Und einer der Götter sagte: „Die Gesundheit muss im Menschen selbst verborgen sein.“ So haben die Menschen seit der Antike gelebt und versucht, ihre Gesundheit zu finden. Aber nicht jeder kann das unschätzbare Geschenk der Götter finden und bewahren.- Halten Sie sich für einen gesunden Menschen?- Wir führen einen „Ihre Gesundheit“-Test durch und prüfen, ob Sie gesund sind. Wenn „ja“, dann geben Sie „+“ ein, wenn „nein“, dann „-“.1. Ich habe oft Kopfschmerzen.2. . Ich habe oft eine laufende Nase.3. Ich habe schlechte Zähne.4. Manchmal tut mir das Ohr weh.5. Ich habe oft Halsschmerzen.6. Jedes Jahr bekomme ich die Grippe.7. Manchmal wird mir schlecht.8. Alle möglichen Krankheiten bleiben an mir hängen.9. Manche Nahrungsmittel und Medikamente lösen bei mir Allergien aus.- Was ist noch passiert: „+“ oder „-“?- Gesundheit zu finden und über viele Jahre hinweg zu erhalten,Es gibt Regeln. Erinnern wir uns jetzt an sie, sie werden uns helfen, gesund, stark, fröhlich und bereit für Arbeit und Studium aufzuwachsen.

Die Schüler lesen Gedichte.

Von der Natur als Geschenk erhalten -

Kein Ball oder Ballon.

Das ist kein Globus, keine Wassermelone -

Gesundheit. Sehr zerbrechliche Ladung.

Um ein glückliches Leben zu führen,

Gesundheit sollte geschätzt werden.

Jeder muss wissen:
Die Gesundheit muss erhalten bleiben.
Sie müssen richtig essen
Sie müssen Sport treiben
Wasche deine Hände vor dem Essen,
Putzen Sie Ihre Zähne, temperieren Sie sich,
Und sei immer mit Wasser befreundet.
Und dann alle Menschen auf der Welt
Sie werden lange, lange leben.
Und denken Sie daran: Gesundheit
Kann man im Laden nicht kaufen!

Wählen Sie Wörter zur Beschreibung gesunde Person: fröhlich ungeschickt nett, gutaussehend energetisch stark stark geschickt rötlich blass fit

– Um gesund zu sein, muss man führengesunden Lebensstil.

– An welchen Anzeichen erkennen wir, dass ein Mensch einen gesunden Lebensstil führt?(Eine Person treibt Sport, hat keine schlechten Gewohnheiten, folgt einem Tagesablauf, wird nicht krank, ernährt sich richtig.)

– Lassen Sie uns über einige Komponenten eines gesunden Lebensstils sprechen.(Während des Einführungsgesprächs legt die Lehrkraft Karten an die Tafel, auf denen die Bedingungen für einen gesunden Lebensstil notiert sind.)

2. Arbeiten Sie in Gruppen. Teilen Sie die Klasse in Gruppen auf: -Leute, jeder von euch hat Spielsteine ​​in verschiedenen Farben. Teilen Sie sich basierend auf der Farbe Ihrer Spielsteine ​​in Gruppen auf. Gruppe 1 – Blau, Gruppe 2 – Rot, Gruppe 3 – Gelb und Gruppe 4 – Grün.- Blauer Sektor – „Alltag“ – VerwirrungAufgabe in einem Umschlag: Kleben Sie die Wörter so auf ein Blatt Papier, dass Sie den richtigen „SCHULKINDERTAG-MODUS“ erhalten. (Die Karten zeichnen die Hauptphasen des Tagesablaufs auf: Abendessen, Schule, Aufstehen, Mittagessen, Wasseranwendungen, Frühstück, Spaziergang, Hausafgaben, macht sich fürs Bett fertig.)- Roter Sektor – „Persönliche Hygiene im Rätsel“Umschlagaufgabe: Lesen Sie die Rätsel und fügen Sie die richtige Antwort in das Feld ein1. Ich sehe einem Rechen sehr ähnlich:Der Griff hat Zähne und ein Brett.In meinem Kopf sehe ich aus wie-Ich kämme alles bis aufs Haar.Um die Frisur zu mögen,Lass ihn hart arbeiten"Kamm"2. Schwanz aus Knochen,Auf dem Rücken sind Stoppeln... « Zahnbürste» 3.Glatt, duftend, wäscht sauber,Entgleitet wie etwas LebendigesAber ich werde ihn nicht rauslassen.Schäumt mit weißem Schaum,Ich bin nicht zu faul, mir die Hände zu waschen... "Seife"4. Leg dich in seine Tasche und pass auf Gebrüll, Heulsuse und dreckig, Sie werden Tränenströme wegwischen, Er wird seine Nase nicht vergessen... "Taschentuch"5.White RiverFlog in die Höhle,Entlang des Baches kommt heraus -Er entfernt alles von den Wänden."Zahnpasta"6.Ich schaue alle schweigend an und alle schauen mich an. Die Fröhlichen sehen Lachen Ich weine mit der Traurigkeit. Tief wie ein Fluss Ich bin an deiner Wand zu Hause. Der alte Mann wird den alten Mann sehen, Kind - Kind in mir... "Spiegel"7. Der Regen ist warm und dicht:Dieser Regen ist nicht einfach,Er ist ohne Wolken, ohne Wolken, Den ganzen Tag einsatzbereit."Dusche"- Grüner Sektor – „Prävention der Behandlung im Unendlichen der Bewegung“ – Beteiligen Sie sich an Leibeserziehung und Sport!Aufgabe in einem Umschlag: Setze ein „Puzzle“ zusammen Sportthema, bestimmen Sie, welche Sportart dargestellt wird.- Gelber Sektor – „Gesunde Produkte für köstliche Gerichte“Umschlagaufgabe: „Kochen“ Sie anhand der Namen von Lebensmitteln ein Gericht zum Mittagessen, das nicht nur lecker, sondern auch gesund ist. Geben Sie nur die „Produkte“ in die Pfanne, aus denen Ihr Gericht besteht. Begründen Sie Ihre Produktauswahl und geben Sie dem Gericht einen Namen. (Bilder von Gemüse, Fleisch, Milchprodukten, Obst, Getreide.) 3.Teambericht 4. Letzter Teil Lehrer. Und jetzt haben wir ein Spiel für die Aufmerksamkeit und das Wissen der Kinder. Wenn mein guter Rat, Dann klatschen Sie in die Hände Zum falschen Rat Sagen Sie sofort: „Nein.“ Um den Zähnen Glanz zu verleihen Sie müssen Schuhcreme nehmen. Drücken Sie eine halbe Tube aus, Und putzen Sie Ihre Zähne. Ist das die richtige Antwort? (Nein!) Immer daran denken Liebe Freunde, Ohne mir die Zähne zu putzen Du kannst nicht schlafen gehen. Wenn mein Rat gut ist Du klatschst in die Hände. Zur Stärkung der Zähne Es ist gut, Nägel zu kauen! Ist das der richtige Rat? (Nein!) Ständig essen müssen Für Ihre Zähne Obst, Gemüse, Omelett Hüttenkäse, Joghurt. Wenn mein Rat gut ist Du klatschst in die Hände.5. Zusammenfassung und Verleihung von Zertifikaten an die Teams. 1. „Experten des Alltags.“2. „Experten für persönliche Hygiene.“3. „Sportexperten.“4. „Kenner gesunder Ernährung“6. Reflexion „Smileys“. Bestimmen Sie Ihre Stimmung am Ende des Spiels.Lehrer: - Gesundheit ist ein unschätzbares Glück im Leben eines jeden Menschen. Jeder von uns hat den inhärenten Wunsch, stark und gesund zu sein, Beweglichkeit, Kraft und Energie so lange wie möglich zu bewahren und ein langes Leben zu erreichen. Wenn Sie alles befolgen, worüber wir heute gesprochen haben, und Sport treiben, dann werden Sie alle: schön sein; stark; geschickt; schlank; rötlich; stark; fit; gesund. Ich hoffe, dass die heutige Veranstaltung nicht umsonst war und Sie sich an vieles erinnert haben. Also bleibt gesund!!!

Aufgrund der Aktualität des Themas erfreuen sich Gesundheitstage mittlerweile großer Beliebtheit. Die Aufmerksamkeit junger Menschen auf Gesundheitsthemen zu lenken, die so wichtig und notwendig sind, erklärt den Wunsch anderer, junge Menschen zu einem gesunden Lebensstil zu motivieren. Solche Gesundheitsferien helfen dabei, dies zu klären schweres Leben unsere Kinder. Für Schüler und Studenten bieten wir Möglichkeiten zur Durchführung eines solchen Feiertags an.

Gesundheitstag – Szenario für Gymnasiasten

„Gesundheit ist Glück, Erfolg, die Möglichkeit, Karriere zu machen und ein solides Einkommen zu erzielen, einen geliebten Menschen zu finden, etwas zu schaffen glückliche Familie, gesunde Kinder zur Welt bringen, ein Haus bauen, einen Garten anlegen, um den ganzen Planeten reisen.“

Neben dem Leiter erscheinen drei Schüler aus ihrer Zukunft. Einer von ihnen, dick und ungeschickt, erzählt, wie er bis dahin gelebt hat (er bewegte sich wenig, aß viele „falsche“ Lebensmittel). Der zweite, in einer Uniform mit olympischen Symbolen und vielen Auszeichnungen, sagt Dankesworte an den Schultrainer. Der Dritte in einem respektablen Anzug mit Aktentasche (das Bild eines Wissenschaftlers, Anführers) dankt der Schule für das Wissen und die vermittelte Ausdauer, Kraft und Entschlossenheit.

Im großen Saal können Sie eine Aufführung veranstalten berühmter Sportler Stadt (Dorf), Arzt, Ökologe oder Geograph-Lehrer im Rahmen des festgelegten Themas des Gesundheitstags.

Sportwettkämpfe

Schließlich ist es ein Feiertag, was bedeutet, dass es ein guter Grund ist, sich gegenseitig zum Lachen zu bringen. Es wäre originell, in den Gesundheitstag für Oberstufenschüler Wettbewerbe im Stil der Olympischen Spiele einzuführen, mit einer Eröffnungszeremonie und Mannschaften, die über das Feld marschieren. Jede Klasse wurde im Vorfeld von einer Nationalmannschaft eines der an den Olympischen Spielen teilnehmenden Länder ausgelost.

1. Wettbewerb „Hindernisse“. Jedes Teammitglied überwindet abwechselnd verschiedene sportliche Hindernisse.
2. Superbowling-Wettbewerb. Mit verbundenen Augen müssen die Teilnehmer verschiedene chaotisch angeordnete Figuren niederschlagen. Sie müssen sich ihre Position im Voraus merken und versuchen, so viele wie möglich auszuschalten, 1 Figur – 1 Punkt.
3. Dribbling-Wettbewerb. Oberstufenschüler nehmen in Teams teil. Es ist ein bisschen wie Basketball. Sie müssen den Ball erfolgreich zum Tor bringen. Solche Wettbewerbe werden dem Szenario des Gesundheitstages Lebendigkeit und Frische verleihen.
4. Stehender Weitsprung.
5. Geschwindigkeitslauf.
6. Tauziehen.
7. Klimmzüge an der Stange.
8. Schachwettbewerb.

Sie können Oberstufenschüler mit besonderen Medaillen für Wettbewerbe belohnen, bei denen sie als Sieger hervorgegangen sind.

Theoretische Wettbewerbe

„Teilen Sie die Produkte auf“ (Bilder von Produkten müssen in drei Körbe aufgeteilt werden:

• schädlich;
• in kleinen Mengen akzeptabel;
• nützlich.

„Gesundheitsquiz“. Eine kurze und lustige Geschichte des Moderators über Vitamine und nützliches Material. Als nächstes wird zu diesem Thema ein Wettbewerb ausgeschrieben, bei dem es darum geht, richtige und ebenso witzige Antworten auf die Fragen zu geben: Welcher Tee ist der gesündeste? Sollte man sich morgens die Zähne putzen, weil man gestern Abend nichts gegessen hat? Ist eine Glatze ein Zeichen großer Intelligenz oder eines Mangels an Vitaminen?

Wettbewerb „Stellen Sie einen Gesundheitskorb zusammen“ (für Teams besteht die Aufgabe darin, aus Dummies oder Bildern auszuwählen gesunde Lebensmittel. Wer am meisten sammelt, bekommt einen Korb mit Früchten)

Sport-Humor-Wettbewerbe

1. Der Moderator lädt die Teilnehmer ein, Teams zu bilden, um an Outdoor-Wettbewerben in Form von Staffelläufen teilzunehmen.
2. Laufen Sie mit hoher Geschwindigkeit rückwärts.
3. Mit hoher Geschwindigkeit auf einem Bein springen.
4. Laufen in Säcken.
5. Das Team, das die Staffel zuerst beendet, wird zum Sieger erklärt.
6. Wettbewerb " Lustiger Ball" Sie konkurrieren zu zweit im Agility. Die Ballons sind mit Wasser gefüllt. Die Spieler stehen sich gegenüber und beginnen, den Ball herumzuwerfen. Nach 3 Minuten vergrößert der Moderator den Abstand zwischen den Gegnern. Nach 2 Minuten erhöht der Anführer den Abstand erneut und so weiter, je nach Situation. Hauptsache, es liegt im Rahmen der Möglichkeiten der Spieler und macht allen Anwesenden Spaß. Das Paar, das den Ball kein einziges Mal fallen lässt und ihn intakt hält, gewinnt.

Zusammenfassend

Die Jury gibt die Ergebnisse bekannt. Alles findet im Stil einer olympischen Veranstaltung statt. Feierlich und festlich. Der Moderator betont die ernsthafte Einstellung der Kinder zu ihrer Gesundheit, körperliches Training und theoretisches Wissen über gesund Leben.

Szenario für Studierende: Gesundheitstag

Eröffnung des Feiertags

Allgemeine Konstruktion. Eröffnungsrede des Moderators:

„Im Moment ist das Problem „Gesundheit“ sehr relevant. Sie sind junge Menschen und haben im Leben noch viel zu erreichen. Wir freuen uns, heute angenehme sportliche junge Menschen zu sehen, die den Vorzug geben aktives Bild Leben, die Gewohnheiten eines gesunden Menschen haben, was bedeutet, dass er in seinem Leben viel erreichen wird. Das ist wunderbar! Schließlich hängt viel von Ihnen ab, von Ihren richtig gesetzten Prioritäten. Heute werden wir uns freuen, in den festlichen Wettbewerben sowohl die Brillanz der körperlichen Fähigkeiten als auch die Manifestation hoher Intelligenz zu sehen.“

Der intellektuelle Teil liegt im KVN-Format vor

1. Mehrere Teams versammeln sich in einer großen Halle, sie haben sich vorbereitet Hausaufgaben(Skizze über die Folgen eines falschen Lebensstils).
2. Musikwettbewerb (jedes Team spielt eine von ihm komponierte Gesundheitshymne)
3. Kleine Teamwettbewerbe in Form von Antworten auf Fragen des Moderators zum Thema ( Neues Jahr– ein Problem für die Leber? Ab welchem ​​Alter darf man rauchen und Alkohol trinken? Woran werden dicke Menschen krank? Bewertet werden sowohl Fachkenntnisse als auch die Fähigkeit, eine Antwort zu präsentieren.
4. Wettbewerb „Anti-Werbung“. Den Teams wurde im Vorfeld eine Aufgabe gestellt: Poster-Gegner weithin bekannter Werbebilder zu zeichnen. Es geht umüber Zigaretten alkoholische Getränke, Fast Food.
5. Kapitänswettbewerb: Antwort knifflige Fragen(Wie kann man Bauchfett in einer Woche verlieren? Stimmt es, dass ein dicker Mensch stirbt, während ein dicker Mensch austrocknet? Wird man gesünder, wenn man mit dem Fahrrad fährt, um Bier und Zigaretten zu kaufen?).

Die Jury fasst die Ergebnisse zusammen.

Szenario für die Feiertage zum Weltgesundheitstag für Kinder im Vorschulalter

Zielgruppe: Kinder 5-7 Jahre alt.

Ziele der Veranstaltung:

• Kinder in den Sport- und Sportunterricht einbeziehen,
• entwickeln Motorik, Stärkung der persönlichen Hygienefähigkeiten.

Figuren:

Moderator

Kalt

Fee

Der Verlauf des Urlaubs

(Fröhliche Sportmusik ertönt, der Moderator kommt herein)

Moderator.Hallo Leute! Heute haben wir uns zu einem Sportfest versammelt, das diesem Thema gewidmet ist Welttag Gesundheit. Ich sehe, Sie sind alle gesund, stark und fröhlich und es ist Zeit für uns, in das Land der „Gesundheit“ aufzubrechen.

(Eine Erkältung erscheint zu der alarmierenden Musik und spricht, hustend, mit bösartiger und kreischender Stimme)

Kalt.Na, Kinder, denkt ihr, ihr seid hier alle gesund und stark?

Moderator.Leute, wer ist das? Was für ein Gast ist zu uns gekommen?

(Antworten der Kinder)

Kalt.Ja, ich bin erkältet! Möchten Sie in das Land der „Gesundheit“ reisen, aber woher soll Ihre Kraft kommen? Ha ha ha, ich habe heute Morgen etwas gesehen. Dieser Junge hat zum Beispiel keine Übungen gemacht! Aber dieser hat heute Morgen nicht gefrühstückt. Und meine Mutter hat das tatsächlich im Kinderwagen mitgebracht, wie eine kleine Puppe, ha ha ha. Warum braucht dieses Land „Gesundheit“? Kommen Sie besser mit mir, in mein Land, (stolz) in das Land der „Erkältungen und Krankheiten“, wo Sie den ganzen Tag im Bett liegen, nichts tun, viel schlafen, fernsehen, Tabletten nehmen können. Und vor allem wird Mama dich für nichts ausschimpfen! Komm mit, du hast sowieso keine Lust, Sport zu treiben!

Moderator.(Streng) Warte, Cold! Wohin locken Sie unsere Kinder? Sie sind nicht so, und jetzt zeigen wir Ihnen, wie wir Übungen machen können.

(Die Kälte geht zur Seite, beobachtet zuerst die Kinder, dann schließt sie sich an. Der Moderator führt Übungen durch, begleitet von fröhlicher Musik.)

Kalt.Ja, den Jungs geht es großartig. Aber nur für die Gesundheit reicht eine Übung nicht aus. Sie werden nicht in das Land der „Gesundheit“ gelangen, ich habe zu viele Überraschungen für Sie vorbereitet, als dass Sie nicht stark genug sein würden, damit umzugehen. Hahaha.

(Weg rennen)

Moderator.Leute, was sollen wir tun? Wie kommt man in das Land „Gesundheit“? Die Kälte hat uns alle Wege verschlossen.

(Ein Brief wird in den Raum geworfen, in dem die Veranstaltung stattfindet. Der Moderator liest den Jungs den Text des Briefes vor: „Leute, rettet mich. Die böse Kälte hat mich unter Verschluss gehalten, ich komme nicht raus ohne Ihre Hilfe. Wenn Sie alle Aufgaben der Kälte erledigen, erraten Sie das Wort, finden Sie sich sofort im Land „Gesundheit“ wieder. Fee des Landes Gesundheit)

Kalt.So fanden sie endlich den Brief der Fee. Du wirst keinen Erfolg haben.

Moderator.Cold, du hast versprochen, die Fee freizulassen, wenn die Jungs und ich deine Aufgaben erledigen.

Kalt.Ja, okay, ich lasse dich natürlich frei, wenn du damit klarkommst. Die Aufgaben, die ich für Sie vorbereitet habe, sind zu schwierig. Insgesamt gibt es 3 davon. Was braucht man also sonst noch, um gesund zu sein?

(Antworten der Kinder – Verhärtung. Eine Erkältung zeigt stillschweigend Möglichkeiten der Verhärtung auf, und Kinder müssen erraten, was sie zeigt: den Raum lüften, mit einem feuchten Handtuch abwischen, in einem Eisloch schwimmen, barfuß gehen, mit kaltem Wasser übergießen).

Moderator.Gut gemacht, Leute, ihr habt alle Arten von Härten erraten.

Kalt.Nun gut, Sie haben die erste Aufgabe kaum erledigt. Wir haben die Übungen gemacht, uns gestärkt und was sonst noch nötig ist, um gesund und stark zu sein.

(Antworten der Kinder – Persönliche Hygiene. Eine Erkältung legt Bilder mit verschiedenen Gegenständen (oder echten Gegenständen) auf den Tisch. Der Moderator wählt 3 Kinder aus, um die Aufgabe zu lösen. Kinder müssen aus allen Bildern auswählen, nur Bilder mit persönlichen Hygieneartikeln (Zahnbürste). , Paste, Seife, Waschlappen usw.) Wenn eine Gesundheitsfachkraft anwesend ist, können Sie Kindern und Erkältungskindern zeigen, wie sie ihre Zähne richtig putzen.

Moderator.Du siehst, Cold, wie gut unsere Kinder über persönliche Hygieneartikel und deren Verwendung Bescheid wissen. Sie haben einem sogar alles gezeigt und erzählt.

Kalt.Ich wusste wirklich nicht, dass man seine Zähne zweimal täglich putzen muss: morgens und abends. Danke Jungs. Okay, ich zähle diese Aufgabe auch für Sie. Mit der dritten wirst du sowieso nicht klarkommen. Es ist das Schwierigste. Wir haben die Übungen gemacht, uns konditioniert, uns gewaschen, unsere Haare gekämmt, unsere Zähne geputzt, aber unserem Körper fehlt immer noch etwas. Was?

(Antworten der Kinder – Vitamine)

Moderator.Leute, wo können wir Vitamine bekommen? Die Apotheke ist weit weg und ohne deine Eltern kannst du nirgendwo hingehen. Was zu tun? Woher bekommen wir diese Vitamine?

Kalt.Ha-ha-ha, ich habe ein paar Lieblinge. Für Sie wird nichts klappen. Tschüss.

Moderator.Nein, nein, Cold, warte. Die Jungs und ich werden uns etwas einfallen lassen. Leute, wo sonst können wir die Vitamine bekommen, die unser Körper braucht?

(Antworten der Kinder – Gemüse und Obst)

Moderator.Rechts. Wo wachsen Gemüse und Obst?

(Antworten der Kinder – im Gemüsegarten, im Garten, im Garten)

Moderator.Hierhin werden wir gehen.

(Der Moderator leitet das Spiel „Wir gehen in den Garten“)

Hier sind die fröhlichen Menschen, die in den Garten gehen (Kinder, die im Kreis gehen).

Wir müssen eine Rübe pflanzen und alle in der Gegend überraschen.

Wir nehmen alle eine Schaufel und fangen an, die Beete auszuheben (den Boden umzugraben).

Wir graben alle zusammen, wir pflanzen eine Rübe (setzen uns hin und legen das Korn in die Erde).

Wir hatten keine Zeit, sie zu pflanzen, wir müssen die Rübe gießen.

Sie nahmen Gießkannen in die Hand und bewässerten die Rübe (bewässerten die Rübe).

Wärmen Sie die Sonne auf (Hände hoch und schütteln Sie sie über Ihrem Kopf) -

Erwärmen Sie unsere Rübe (senken Sie Ihre Hände und zeigen Sie auf die Rübe).

Die Rübe wird groß (zeige die große Rübe),

Du und ich werden essen (die Kinder streicheln ihre Bäuche).

(Zu diesem Zeitpunkt verschwindet Cold, wechselt die Kleidung und erscheint in Form einer Fee zu lyrischer Musik).

Fee.Hallo Leute! Du hast mich also mit Deinem Wissen, Deiner Freundschaft und Ausdauer in Deinen Bann gezogen.

Moderator.Leute, das ist die böse Erkältung, die uns nicht in das Land der „Gesundheit“ lassen wollte, wollte, dass alle Kinder krank werden, husten und niesen.

Fee.Ein böser Zauberer verzauberte mich und verwandelte mich in eine Kälte, so dass ich meine nie sehen würde wunderschönes Land. Aber Sie haben mir geholfen und ich lade Sie ein, mich zu besuchen. Sie haben die Aufgaben richtig ausgeführt, Sie wissen viel über Gesundheit und wie man gesund bleibt. Jetzt können Sie Spaß haben.

(Es finden Spiele im Freien und eine Kinderdisco statt)

Fee.Wir hatten viel Spaß mit euch. Danke Jungs. Es ist Zeit für mich zu gehen. Auf wiedersehen.

Moderator.Leute, ihr und ich hatten eine interessante Reise. Versprich mir, dass du die Regeln zur Gesunderhaltung nicht vergisst und sie jeden Tag befolgst. Auf wiedersehen.

Julia Fedorova
Szenario des Feiertags zum Gesundheitstag „Gesundheitsmarathon“

Urlaubsszenario

„Gesundheitsmarathon“

Zielgruppe: Minderjährige von 8 bis 14 Jahren

Ziel: Propaganda unter Schülern für einen gesunden Lebensstil, Entwicklung des Interesses daran Körperkultur und Sport.

Aufgaben:

1. Durchführung von Freizeitaktivitäten zur Stärkung des Körpers von Kindern und Jugendlichen;

2. Erhöhung der Widerstandskraft des Körpers gegen verschiedene Krankheiten bei Kindern und Jugendlichen.

3. Festigung des Wissens über einen gesunden Lebensstil.

Veranstaltungort: Spielplatz

Arbeitsform: Staffellauf, Quiz, Spiel.

erwartetes Ergebnis: Wissen über gesundheitsschonende Faktoren zur Stärkung des Körpers generieren.

Ausrüstung:"Ski" von Plastikflaschen, Bälle, Eimer, Springseil, Filzstifte, Emblemvorlagen, Gürtel mit drei Seilen, Kartoffeln, Löffel, große Hosen, Zelt, Urkunden, Jetons, Bandagen, Reifen, Luftballons.

Ablauf der Veranstaltung:

Ein Sportmarsch ertönt, die Mannschaften kommen heraus und stellen sich auf.

Führend:

Wie viele Sportler gibt es in diesem Fitnessstudio?

Das Spiel wird hier ausbrechen.

Geschicklichkeit, Ausdauer und Mut

Es ist höchste Zeit, es zu zeigen.

Heute, Leute, veranstalten wir einen „Gesundheitsmarathon“.

Wird sich nun jedes Team einen Namen ausdenken?

Um es den Jungs einfacher zu machen, Rückseite Die Embleme sind mit Gesängen geschrieben.

Team "___"

Um nicht mit Krankheiten umzugehen,

Wir müssen härter werden.

Das sind wir gewohnt

Machen Sie morgens Sport!

Team "___"

Wir toben immer gerne

Wir lieben es zu rennen und zu springen.

Wir werden fallen und nicht weinen,

Lass uns noch einmal springen!

Sind schon alle da? Sind alle gesund? Bist du bereit zu rennen und zu spielen?

Dann seien Sie nicht faul und halten Sie an den Bahnhöfen an!

I. STATION „GESUND“

Jeder wird sich sehr anstrengen,

Sie werden Sport treiben.

Ja, Leute? Aber zuerst,

Ohne weitere Umschweife zu sprechen:

Ein Wunsch reicht nicht aus

Jeder soll gesund sein.

Wo ist unser Arzt?

Der Arzt erscheint

Doktor, all diese Typen

Kandidaten für Meister.

Ich bitte Sie um eine Antwort:

Sind alle bereit oder nicht?

Arzt:

Ja, ja, ja, lasst uns das jetzt überprüfen

Ich bitte alle, aufrecht zu stehen

Und führen Sie die Befehle aus:

Jeder atmet tiefer, tiefer,

Auf Befehl ein- und ausatmen.

Atme nicht, atme nicht,

Es ist okay, ruh dich aus.

Hebt gemeinsam eure Hände

Schaukeln Sie es, winken Sie es,

Schütteln Sie es, drehen Sie es,

Perfekt! Absenken!

Beuge dich, richte dich auf,

Rechts abbiegen links abbiegen

Und lächeln Sie einander an!

Ja, ich bin mit der Inspektion zufrieden

Keiner der Jungs ist krank.

Alle sind fröhlich und gesund,

Bereit für den Wettbewerb!

1 Wettbewerb „Arzt“

Zwei Personen aus Teams nehmen teil. Der eine ist Patient, der andere Arzt. Die Herausforderung besteht darin, wer die Schiene schneller und präziser anlegen kann.

2. Wettbewerb „Meine Lunge“

Teamvertreter werden angegeben Luftballons. Auf das Kommando „Marsch“ blasen sie sie auf, bis sie platzen. Das Team, dessen Ballons alle platzen, gewinnt.

II. STATION „SPORTIVNAYA“

Biathlon-Staffel

Doch um den Namen der Staffelläufe herauszufinden, müssen Sie Rätsel lösen.

Sie gingen lange Zeit im Schlittschuhtempo

Wir drei, einer nach dem anderen,

Es war für sie sehr schwierig, den Aufstieg zu bewältigen.

Plötzlich mit einer raffinierten Bewegung

Schnappen Sie sich Ihre Gewehre und schießen Sie!

Sie treffen Ziele präzise, ​​-

Eins, zwei, vier, fünf.

Und sie stürzten bergab.

Was ist das?. (Biathlon)

Die Teams starten gleichzeitig mit dem Kommando „März!“ Jeder Teilnehmer hat Plastikski an den Füßen. Jeder Teilnehmer läuft um die Orientierungspunkte herum auf sein Ziel zu. Wirft einen kleinen Ball auf ein Ziel. Er kommt zurück und gibt den Staffelstab weiter. Jeder Treffer auf das Ziel ist ein zusätzlicher Punkt für das Team.

Staffel „Lustige Bälle“

Ein Rätsel machen:

Rund, glatt wie eine Wassermelone

Jede Farbe, für jeden Geschmack. (Bälle)

Das Team erhält für das Spiel einen Satz Bälle, das Ziel ist ein beliebiger geeigneter Behälter: Korb, Eimer, Pfanne usw. Innerhalb einer bestimmten Zeit werfen alle Teammitglieder die Bälle in den Eimer. Jeder Teilnehmer hat drei bis fünf Bälle in seinem Arsenal. Totaler Erfolg besteht aus Höchstmenge Bälle in einen Eimer geworfen.

Staffellauf „Laufen in Hosen“

Ein Rätsel machen:

„Ich ging die Straße entlang,

Ich habe zwei Wege gefunden.

Ich habe mich für beides entschieden“ (Hosen)

Vertreter beider Teams stellen sich an der Startlinie einander gegenüber auf. Die ersten haben riesige Hosen in der Hand. Auf Befehl ziehen die Spieler ihre Hosen an, rennen zu einem bestimmten Punkt, ziehen ihre Hosen aus und laufen zurück, um sie an den nächsten Teilnehmer des Wettbewerbs weiterzugeben.

Staffel „Kartoffeln im Löffel“

Ein Rätsel machen:

Und grün und dick

Im Gartenbeet wuchs ein Strauch

Graben Sie ein wenig:

Unter dem Busch (Kartoffel)

Der Teilnehmer legt die Kartoffel in einen Löffel, den er mit den Händen am Griff festhält. Dann rennt er zur Markierung und zurück und versucht, die Kartoffeln nicht zu verlieren. Fällt es, werden keine Punkte gezählt. Dann startet das nächste Teammitglied.

Staffel „Hundertfüßer“

Ein Rätsel machen:

Leinwand, aber kein Pfad

Ein Pferd ist kein Pferd – (Hundertfüßer)

Bei der Staffel ist für jedes Team ein Springseil erforderlich. Der Teamleiter, der das Seil hält, rennt zur Marke und zurück, packt den zweiten Teilnehmer und rennt erneut zur Marke. Er rennt mit allen, bis er alle versammelt hat.

Wettbewerb „Oktopusse“

Ein Rätsel machen:

Ich kann alles ohne Hände greifen,

Aber, und derjenige, der könnte, sagt ich (Oktopus)

Zwei Teams mit je 4 Personen und 2 Fahrern. Einer steht in der Mitte, umgeben von 3 Teilnehmern. Drei Seile (3 Meter lang) werden an einem Ende in der Mitte am Gürtel der Person befestigt, das andere Ende wird an die Handgelenke jedes verbleibenden der drei Kinder gebunden

Der Fahrer jedes Teams verlässt die Halle, während seiner Abwesenheit geraten die Teilnehmer durcheinander und wechseln die Plätze. Wenn die Fahrer nach 5 Minuten zurückkehren, müssen sie den „Oktopus“ des Gegners so schnell wie möglich entwirren. Das Team, dessen Fahrer diese schwierige Aufgabe schneller meistert, gewinnt.

III. STATION „VSEZNAYKA“

Jetzt werden wir sehen, welches Team das klügste und klügste ist?

Quiz „Sport, Sport, Sport“

1. Sagen Sie mir, wo und wann fanden die letzten Olympischen Winterspiele statt? (in Sotschi im Jahr 2015).

2. Benennen Sie das Maskottchen Olympische Spiele Sotschi 2014 (Leopard, Weißer Bär, Hase).

3. Nennen Sie das Maskottchen der Paralympischen Spiele 2014 in Sotschi (Luchik und Schneeflocke).

4. (allgemeiner) Name Winteransichten Sportart der Olympischen Spiele. (Skirennen, Biathlon, Eiskunstlauf, Bob, Ski Alpin, Skeleton, Curling, Eisschnelllauf, Shorttrack, Nordische Kombination, Skispringen, Snowboard, Freestyle, Rodeln, Hockey).

5. Nennen Sie das Motto der Olympischen Spiele („Schneller, höher, stärker“).

6. Sportspiel mit Ball und Schläger. (Baseball)

7. Wie heißt die zu haltende Struktur? Sportspiele. (Stadion).

8. Wie heißt ein Sportler, der einen Wettkampf gewinnt? (Champion).

9. Wie nennt man das Ende der Distanz? (Beenden).

10. Eisbedecktes Gebiet. (Eisbahn)

11. Am meisten schöne Aussicht Eissport. (Eiskunstlauf)

12. Mit einem Puck spielen ist (Hockey)

13. Bei welchen Sportarten gibt es ein Netz auf dem Platz? (Volleyball, Pionierball, Tennis)

14. Das Ziel dieses Spiels ist es, den Ball in das gegnerische Tor zu schießen. (Fußball)

15. Wie heißt ein Sportler, der einen Wettkampf gewinnt? (Champion)

16. Kopfbedeckung zum Schutz vor Verletzungen. (Helm)

17. Was Sportler beim Wettkampf anstreben. (Aufzeichnen)

IV. STATION „TOURIST“

Quiz „Spur der jungen Touristen“

1. Der Vogel, der im Frühling zuerst ankommt. (Turm)

2. Dieser Vogel baut nie Nester für sich selbst, hinterlässt Eier seinen Nachbarn und erinnert sich nicht an die Küken. (Kuckuck)

3. Welche Landschaft uns umgibt. (Steppen, Wälder, Berge, Flüsse)

4. Welche Meere waschen die Grenzen von Kuban? (Schwarzes Meer, Asowsches Meer)

5. Welche Flüsse unserer Region kennen Sie? (Kuban, Urup, Laba, Beychug)

6. Wer wechselt viermal im Jahr die Kleidung? (Erde)

7. Auf dem Weg im Garten steht eine Sonne auf einem Bein. (Sonnenblume)

8. Die Hütte wurde ohne Hände und ohne Axt gebaut. (Nest)

9. Nennen Sie die Tiere, die im Winter Winterschlaf halten. (Bär, Igel, Bocksuk)

10. Nennen Sie das größte Tier in unseren Wäldern. (Elch, Reh)

Wettbewerb „Bauen Sie ein Zelt auf»

Die Teilnehmer bauen ein Zelt auf. Bewertet werden Qualität und Geschwindigkeit.

Führend:

Sie und ich haben also gemeinsam den „GESUNDHEITS-MARATHON“ durchlaufen. Und jetzt fassen wir es zusammen und zählen die Punkte.

Um immer gesund zu sein

Man muss viel wissen

Einfach richtig essen

Du musst Sport treiben

Holen Sie sich Vitamine!

Um immer gesund zu sein

Wir müssen uns wirklich anstrengen

Sie müssen sauberes Wasser trinken

Lassen Sie Dinge und Sorgen hinter sich

Spazieren Sie durch Wiesen und Felder.

Es ist nie zu spät, über Ihre Gesundheit nachzudenken.

Jetzt loslegen!

Verleihung der Urkunden an die Gewinner. Fotos zur Erinnerung.

Szenario des Feiertags zum Weltgesundheitstag

Hallo Leute! Wir freuen uns, Sie zu sehen!

Herzlichen Glückwunsch an alle ohne weitere Umschweife

Heute ist ein Feiertag – Gesundheitstag!

Schließlich ist es wirklich so:

Gesunder Geist drin gesunder Körper!

Wie wunderbar, meine Herren,

Bleibt immer gesund!

Und damit es keine Probleme gibt,

Wir wünschen allen Gesundheit!

Heute lade ich Sie alle zu einer einzigartigen Reise ein, bei der wir nicht nur spielen, unsere Geschicklichkeit und unseren Einfallsreichtum unter Beweis stellen, sondern jeder von Ihnen auch Ärzte besuchen wird: einen Zahnarzt, einen Psychiater, einen HNO-Arzt, einen Augenarzt, einen Kardiologen und ein Behandlungszimmer .

Leute, sagt mir bitte die Verhaltensregeln im Krankenhaus (Antworten der Kinder). Gut gemacht, du hast mir alles richtig erzählt. Aber um eine Reise antreten zu können, müssen wir einen Gruppenleiter auswählen, der ein Reiseplanblatt erhält und bei jedem Arzt die Passage markieren muss. Verstehst du? (Wahl der Seniorengruppe).

Insgesamt werden wir 6 Ärzte besuchen. Gehen wir im Kreis von einem Büro zum anderen, wohin wir gehen sollen, steht auf dem Streckenblatt. Bitte seien Sie vorsichtig und verwechseln Sie nichts.

Wenn Sie zum Arzt kommen und es noch eine andere Gruppe gibt, dann bleiben Sie beiseite und warten Sie, sie werden Sie auf jeden Fall sehen. Die Gruppenältesten sind für die Disziplin verantwortlich. Nachdem wir alle Etappen durchlaufen haben, treffen wir uns wieder in der Aula.

Bevor Sie eine Reise unternehmen, empfehle ich Ihnen, zu spielen. Unser Spiel heißt „Ich bin es, ich bin es!“ Jetzt werde ich Sätze zu dir sagen, und du wirst mir mit den Worten antworten: „Ich bin es, ich bin es – sieh mich an!“ Seien Sie vorsichtig – Sie müssen nicht immer antworten, manchmal müssen Sie schweigen.

Morgens putze ich meine Zähne, ich bin mit einer Bürste befreundet,

Zur Kontrolluntersuchung gehe ich sehr zuversichtlich zum Zahnarzt.

Ich wache sehr früh auf und renne zuerst ins Badezimmer,

Ich bin nicht zu faul, mein Gesicht zu waschen; ich bleibe den ganzen Tag sauber!

Der schmutzige Kerl wusch sich einen Monat lang nicht die Hände und ging nicht ins Badehaus.

Das kleine Mädchen kaute eine Stunde lang eine Birne,

Zwei – ich habe mein Gesicht gewaschen, drei – ich habe mich abgetrocknet!

Die Decke lief weg, das Laken flog weg

Und das Kissen sprang von mir weg wie ein Frosch.

Deshalb haben wir überprüft, was für Menschen Sie unter uns sind – wer sauber und wer schmutzig ist.

Na, lasst uns auf eine lang ersehnte Reise gehen???

(Highschool-Mädchen in weißen Kitteln stehen auf der Bühne)

Zahnarzt Blendomedov

Leute, wie sollte man seine Zähne richtig putzen?

Ich empfehle Ihnen, sich das Rezept von Miss Hygiene „So putzen Sie Ihre Zähne richtig“ anzuhören:

Sobald wir eine köstliche Mahlzeit zu uns genommen haben, müssen wir uns sofort die Zähne putzen.

Nehmen Sie eine Bürste in die Hand und tragen Sie Zahnpasta auf

Und wir gingen beherzt zur Sache, wir putzen gekonnt unsere Zähne:

Von oben nach unten und von rechts nach links, von oben nach unten und wieder von links.

Und außen, innen reibt man vorsichtig.

Um nicht mit unseren Zähnen zu leiden, putzen wir mit der Bürste im Kreis.

Wir putzen unsere Zähne sorgfältig, denn Sie können Ihr Zahnfleisch verletzen.

Und was kommt als nächstes? Und dann spülen wir unsere Zähne.

Wir brauchen eine Tasse. Lächeln Sie – wie Sie es auch zueinander tun würden.

Wir haben geschickt gearbeitet, unsere Zähne wurden weiß!

Zeigen Sie Ihre schönen Zähne.

Zählen Sie, wie viele Zähne sich im Unterkiefer befinden. Und oben?

Sagen Sie dem Zungenbrecher mit zusammengebissenen Zähnen: „Sasha ist die Autobahn entlang gelaufen und hat an einem Trockner gesaugt.“

Gut gemacht, Jungs! Ich schlage vor, dass Sie ein wenig spielen (optional).

– Drehen Sie den Reifen um Ihren Hals

Drehen Sie den Reifen an Ihrer Hand

Drehen Sie den Reifen um Ihre Taille

Wir drehen gleichzeitig den Reifen rechte Hand und linkes Bein.

Augenärztin Glazostroeva

Zahlen von 1 bis 10 werden an die Tafel geschrieben, Sie müssen sie von 1 bis 10 und umgekehrt benennen.

Wer kann länger auf einem Bein stehen? Augen geschlossen: Hände am Gürtel, ein Bein am Knie angewinkelt, Augen geschlossen. Alle starten gleichzeitig, wer mit dem Fuß den Boden berührt, scheidet aus.

Diamond Eye – Ringwurfspiel.

Psychiaterin Sklerozovskaya

Denken Sie daran und singen Sie Vers für Vers 3 Kinderlieder.

Stehen Sie in einer Säule, die Hände auf den Schultern des anderen, die Augen geschlossen, außer dem ersten Teilnehmer. Sie müssen die Strecke mit Hindernissen hinter der Führung zurücklegen, ohne abzukuppeln.

Klopfen Sie sich mit einer Hand auf den Bauch, mit der anderen streicheln Sie Ihren Kopf.

Spiel: Wirf einen Ballon mit einem Badmintonschläger, ohne den Kreis zu verlassen.

Lor Sopelkina

Atme durch die Nase ein und lange durch den Mund aus.

Atmen Sie durch den Mund ein, durch die Nase aus.

Atmen Sie durch die Nase ein und kurz durch den Mund aus.

Wir führen die Aufgaben 1-3 dreimal durch.

Sagen Sie EGORKI in einem Atemzug – die Jungs fangen alle gemeinsam an, wer braucht länger.

Spiel „Broken Phone“. Die Kinder stehen im Kreis und geben sich schnell gegenseitig das versteckte Wort weiter (Nase, Skifahrer, Junge, Vogel, Ball).

Verfahrenstechnisch. Krankenschwester Privivkina

(Die Jungs sitzen an ihren Schreibtischen)

Sie massieren sich gegenseitig.

Handflächenmassage mit stacheligen Kugeln:

Ich rolle den Ball im Kreis

Ich fahre ihn hin und her,

Ich werde ihre Handfläche streicheln,

Es ist, als würde ich Krümel aufkehren.

Und ich werde es ein wenig zusammendrücken

Ich drücke mit jedem Finger

Und ich fange mit der anderen Hand an.

(Wiederholung mit der anderen Hand)

Spiel: Ein Seil aufwickeln.

Na Leute, hat euch unsere Reise gefallen? Was ist mit unseren Ärzten? Selbstverständlich erhält jeder Mensch nach bestandener ärztlicher Untersuchung eine Bescheinigung darüber, dass er gesund ist bzw. eine Behinderung hat. Es ist sogar interessant, welche Diagnose haben unsere Ärzte euch gestellt? (sieht sich die Zertifikate an)

Aha, da ist es! Bußgeld. Toll.

Beginnen wir also mit der Zusammenfassung.

Es ist Zeit für uns, Abschied zu nehmen,

Es tut uns leid, uns von Ihnen trennen zu müssen.

Wir kommen wieder Gäste warten,

Und wir wünschen Ihnen:

Alle gesund, sei stark,

Ich liebe Sport immer sehr.

Denken Sie an alle an Hygiene,

Sauberer, gesunder Körper,

Freunde dich mit Vitaminen an

Und natürlich nicht rauchen!

Wir sehen uns wieder, Freunde!