تهیه مطالب اضافی درباره V و Vernadsky. دیدگاه های فلسفی ورنادسکی

(12.03.1863-1945)

ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی زیست شناس، زمین شناس، شیمیدان و متفکر مشهور شوروی است.

یکی از شایستگی‌های اصلی ورنادسکی این است که او دکترین بیوسفر را ایجاد کرد که در آن نشان داد موجودات زنده بر سنگ‌های رسوبی تأثیر می‌گذارند. در توسعه این آموزش، ورنادسکی نووسفر را نیز در نظر گرفت - زیست کره ای که انسان ها در آن زندگی می کنند.

بیوگرافی مفصل

ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی در 12 مارس 1863 در سن پترزبورگ به دنیا آمد. پدرش ایوان واسیلیویچ ورنادسکی به عنوان استاد اقتصاد در دانشگاه سن پترزبورگ کار می کرد.

پنج سال پس از تولد ولادیمیر ایوانوویچ، خانواده او به خارکف نقل مکان کردند.

در این شهر، ایوان واسیلیویچ ورنادسکی به عنوان مدیر دفتر بانک دولتی شروع به کار کرد.

در خارکف ، ولادیمیر ایوانوویچ وارد اولین سالن کلاسیک شد.

در سال 1876 خانواده ورنادسکی به سن پترزبورگ بازگشتند. ولادیمیر ایوانوویچ تحصیلات خود را در یکی از بهترین ورزشگاه های روسیه، یعنی اولین سالن ورزشی سن پترزبورگ ادامه داد.

ولادیمیر ورنادسکی در سال 1881 وارد بخش علوم طبیعی دانشکده فیزیک و ریاضیات دانشگاه سنت پترزبورگ شد. در آن زمان مندلیف، باتلروف، سچنوف و دوکوچایف در آنجا تدریس می کردند.

در اینجا ورنادسکی اولین تحقیق خود را (تحت رهبری V.V. Dokuchaev) انجام داد. به گوفرها تقدیم شد. ولادیمیر ایوانوویچ متوجه شد که حرکت زمین توسط این حیوانات بسیار بزرگ است.

در سال 1886 ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی از دانشگاه فارغ التحصیل شد و برای ادامه کار علمی خود در آنجا ماند و به کانی شناسی علاقه مند شد.

در سال 1898، ولادیمیر ورنادسکی ریاست دپارتمان کانی شناسی و کریستالوگرافی دانشگاه مسکو را بر عهده داشت.

در آن زمان، کانی‌شناسی عمدتاً به توصیف و نظام‌بندی کانی‌ها می‌پرداخت. ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی ایده تکامل مواد معدنی (ارتباط با محیط زیست، تغییرات مواد معدنی در طول زمان) را مطرح کرد. ورنادسکی نتایج آزمایشات و تأملات خود را در اثر خود "تاریخ مواد معدنی" ارائه کرد پوسته زمین».

از سال 1905، ورنادسکی عضو حزب دموکراتیک مشروطه شد، که از اصلاحات دموکراتیک در روسیه حمایت می کرد.

در سال 1911، ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی (به همراه سایر اساتید) از دانشگاه مسکو (در اعتراض به اقدامات وزیر آموزش و پرورش کاسو) خارج شد.

ورنادسکی پس از ترک دانشگاه مسکو به سن پترزبورگ بازگشت و کار علمی را آغاز کرد. او عمدتاً به حوزه هایی می پردازد که بین عموم پذیرفته شده بودند رشته های علمی(شیمی، زمین شناسی و زیست شناسی)، در نتیجه علوم جدید - ژئوشیمی و بیوژئوشیمی ظاهر شد.

بیوژئوشیمی ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی به فرآیندهای ژئوشیمیایی در سطح زمین می پردازد که در آن بسیار نقش مهمبازی توسط موجودات زنده - نمایندگان بیوسفر. او نشان داد که زیست کره نتیجه طبیعی توسعه زمین است.

ورنادسکی مفهوم "زیست کره" (که در قرن 19 معرفی شد) را گسترش داد و با این اصطلاح پوسته زمین را نام برد. قسمت پایینجو، تقریبا کل هیدروسفر و قسمت بالالیتوسفر، که موجودات زنده سهم قابل توجهی در وجود آن دارند. این تفسیر جدید نبود، اما ورنادسکی توانست نشان دهد که بیشتر رسوبی است سنگ ها- نتیجه فعالیت حیاتی موجودات زنده.

ورنادسکی زیست کره را به دو بخش مدرن یا فعال (جایی که همه انواع موجودات زنده در آن زندگی می کنند) و غیرفعال، از جمله حوزه فعالیت زندگی موجودات مدت طولانی مرده تقسیم کرد.

ولادیمیر ایوانوویچ با استفاده از عناصری که مطالعه کرد، نشان داد که موجودات زنده چگونه در شکل گیری و مهاجرت آنها مشارکت داشتند. در همان زمان، ورنادسکی دریافت که موجودات زنده متمرکز کننده و تجمع کننده مواد نادر پراکنده هستند و عناصر شیمیایی».

ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی دکترین خود را در مورد الگوهای اتصالات بین عناصر شیمیایی در کار خود "پاراژنز عناصر شیمیایی پوسته زمین" بیان کرد.

که در سال های گذشتهزندگی، ورنادسکی به این نتیجه رسید که زیست کره به نووسفر تبدیل می شود (اصطلاح "نووسفر" توسط زمین شناس فرانسوی E. Leroy ابداع شد).

ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی نووسفر را پوسته ای از زمین تعریف کرد که در آن فعالیت ذهن انسان ویژگی یک فرآیند زمین شناسی را به خود می گیرد. نووسفر را یکی از حالات بیوسفر یعنی زیست کره مردم می دانست.

ولادیمیر ایوانوویچ یکی از سازمان دهندگان حزب کادت بود و در سال 1917 به عنوان وزیر آموزش عمومی عضو دولت موقت بود.

پس از کودتای اکتبر، زمانی که لنین کادت ها را «حزب دشمنان مردم» اعلام کرد، ورنادسکی به اوکراین رفت. در آنجا، در سال 1918، قبل از آمدن قرمزها به کیف، آکادمی علوم اوکراین را تأسیس کرد.

در سال 1920، ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی دانشگاه تائورید را در کریمه سازماندهی کرد.

در سال 1921، ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی به روسیه بازگشت. او هیچ مشکلی در روسیه شوروی نداشت (احتمالاً به دستور لنین). یکی از دلایل این امر می تواند این باشد که ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی در همان حلقه اراده مردم دانشجویی که الکساندر اولیانوف (برادر لنین) حضور داشت، شرکت کرد.

پسر ولادیمر ایوانوویچ، گئورگی، دانشیار خصوصی در دانشگاه سنت پترزبورگ، سپس دانشگاه تائورید، رئیس بخش مطبوعات در دولت Wrangel در جنوب روسیه بود و در سال 1927 در ایالات متحده شروع به کار کرد. او حتی استاد دانشگاه ییل بود و ریاست دپارتمان تاریخ روسیه را بر عهده داشت.

دختر آکادمیک، نینا، با بارون تول، پسر یک مسافر مشهور ازدواج کرد و با او به پراگ و سپس به آمریکا رفت.

در دهه سی، ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی "توسط NKVD" (در رابطه با "پرونده حزب ملی روسیه") توسعه یافت، اما هرگز دستگیر نشد.

در تابستان 1940، ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی نامه ای از پسرش دریافت کرد که بریده ای از روزنامه به آن پیوست شده بود. گزارش شد که آشنایان او، اتو هان و فریتز استراسمن، در مؤسسه قیصر ویلهلم در برلین، هسته یک اتم اورانیوم را با بمباران نوترون شکافتند.

ورنادسکی از پتانسیل این آزمایش قدردانی کرد. بنابراین، به ابتکار او، کمیسیونی از آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی ایجاد شد که شامل I.V. Kurchatov و Yu.B. Khariton - سازندگان آینده اتحاد جماهیر شوروی بود. بمب اتمی.

ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی در سال 1945، شش ماه قبل از بمباران شهرهای ژاپن درگذشت.

ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی دانشمند برجسته، آکادمیک، کانی شناس، کریستالوگراف، بنیانگذار بیوژئوشیمی، ژئوشیمی، دکترین نووسفر، فیلسوف و شخصیت عمومی.

آکادمیسین آینده در سال 1863 در سن پترزبورگ در خانواده ای از دانشمندان موروثی به دنیا آمد. پدربزرگ ولادیمیر، واسیلی ایوانوویچ ورنادسکی، به عنوان پزشک نظامی در عبور از کوه های آلپ شرکت کرد، که پس از آن عنوان اشراف به او اعطا شد.

در کیف، پدر ولادیمیر، ایوان واسیلیویچ، به دنیا آمد که اقتصاد سیاسی را در دانشگاه محلی و ادبیات روسی را در ژیمناستیک تدریس کرد. ورنادسکی پدر و همسر جوانش پس از ازدواج با ماریا، دختر اقتصاددان نیکولای شیگایف، به مسکو نقل مکان کردند و در آنجا در مورد آمار و اقتصاد سیاسی سخنرانی کرد.

پس از نقل مکان به سن پترزبورگ، خانواده ورنادسکی صاحب پسری به نام نیکولای، برادر بزرگتر ولادیمیر شد. ماریا نیکولایونا ده سال پس از عروسی به طور ناگهانی درگذشت و شوهرش را بیوه کرد و یک کودک خردسال در آغوش داشت. چند سال بعد، ایوان واسیلیویچ برای بار دوم با پسر عموی همسر مرحومش، آنا پترونا کنستانتینوویچ، ازدواج کرد که به دانشمند بزرگ آینده زندگی داد.

هنگامی که ولودیا پنج ساله بود، خانواده ورنادسکی از سن پترزبورگ به خارکف نقل مکان کردند که یکی از مراکز علمی و فرهنگی محسوب می شد. امپراتوری روسیه. در خارکف ، ولادیمیر وارد سالن ورزشی محلی شد و دو سال در آنجا تحصیل کرد. در سال 1876، ورنادسکی ها به سن پترزبورگ بازگشتند و پسر به تحصیل در اولین سالن بدنسازی پایتخت ادامه داد.

تحصیلاتی که ورنادسکی در ورزشگاه سن پترزبورگ دریافت کرد حتی برای زمان ما نیز درخشان بود. این را می توان با این واقعیت قضاوت کرد که فارغ التحصیل می توانست به سه زبان بنویسد و بیان کند و به پانزده زبان بخواند، از جمله نشریه. آثار علمیو سخنرانی در خارج از کشور در ورزشگاه ، ولادیمیر ایوانوویچ اصول فلسفه و تاریخ دین را آموخت که اولین گام برای مشارکت او در شکل گیری جنبش کیهان گرایی روسی بود که ورنادسکی در بزرگسالی از حامیان آن بود.

زیست شناسی و سایر علوم

در سال 1881، ورنادسکی وارد بخش علوم طبیعی فیزیک و ریاضیات در دانشگاه سن پترزبورگ شد. معلمان این جوان با استعداد بکتوف، دوکوچایف، مؤسس مدرسه علوم خاک بودند. دوکوچایف، به عنوان رئیس بخش علوم طبیعی، جایی که ورنادسکی در آنجا تحصیل کرد و از پایان نامه خود دفاع کرد، به بخش خود سمت نگهبانی کابینه کانی شناسی را پیشنهاد داد.

در سال 1888، دانشمند جوان برای دوره کارآموزی به اروپا رفت. ابتدا در مونیخ به تمرین کریستالوگرافی پرداخت و سپس به پاریس رفت و به مدرسه معدن کالژ دو فرانس رفت. دو سال بعد، پس از بازگشت به میهن، ورنادسکی به عنوان رئیس بخش کانی‌شناسی دانشگاه مسکو منصوب شد.

ولادیمیر ایوانوویچ تقریباً بیست و یک سال به عنوان معلم کار کرد. این دانشمند جوان در سال 1891 از پایان نامه کارشناسی ارشد خود دفاع کرد و در سال 1897 از پایان نامه دکتری خود به دکتر و استاد کانی شناسی رسید. ورنادسکی در وقفه بین دو پایان نامه خود سفرهای زیادی کرد. او با سفرهای علمی به سراسر روسیه و اروپا سفر کرد و بررسی های زمین شناسی را انجام داد.

در سال 1909، در کنگره دوازدهم طبیعت گرایان، ولادیمیر ایوانوویچ گزارشی در مورد وقوع همزمان مواد معدنی در پوسته زمین خواند و پایه های یک علم جدید - ژئوشیمی را بنا نهاد. پروفسور در طول سال‌های تدریس در دانشگاه مسکو، کارهای عظیمی انجام داد و درک کانی‌شناسی را که قبل از آن زمان وجود داشت، تغییر داد. این دانشمند کانی شناسی را از کریستالوگرافی جدا کرد و علم اول را با ریاضیات و فیزیک و علم دوم را با شیمی پوسته زمین و زمین شناسی مرتبط کرد.

ورنادسکی همزمان با کارهای نوآورانه خود در زمینه کانی شناسی، به کشف ژئوشیمی نزدیک شد و مطالعه پدیده های حیات او را به آغاز بیوژئوشیمی سوق داد. در همان دوره، این شخص شگفت انگیز همه کاره به رادیواکتیویته عناصر، تاریخ علاقه مند بود علم روسیهو فلسفه، و همچنین در سیاست و زندگی اجتماعیکشورهای در بالاترین سطح

در آغاز قرن بیستم، این دانشمند آکادمیک آکادمی علوم سن پترزبورگ شد و ریاست موزه کانی شناسی را بر عهده گرفت. پروفسور در سال 1909 کمیسیون رادیوم را تأسیس کرد که جستجوی مواد معدنی را رهبری می کرد و خود او نیز در این سفرها شرکت کرد. عکس های آرشیوی. در سال 1915، ورنادسکی یک کمیسیون (KEPS) ترتیب داد. وظیفه اصلیکه بررسی منابع مواد اولیه کشور از جمله مواد معدنی رادیواکتیو بود.

در آغاز قرن بیستم، ورنادسکی به سازماندهی غذاخوری های رایگان برای دهقانانی که از گرسنگی رنج می بردند، کمک کرد، در کار کنگره های زمستوو شرکت کرد و به عنوان نماینده انتخاب شد. شورای دولتیپارلمان روسیه، و سپس ریاست وزارت آموزش عمومی تحت دولت موقت را بر عهده گرفت.

پروفسور تا سال 1919 عضو حزب کادت بود و به دیدگاه های لیبرال دمکراتیک پایبند بود. به همین دلیل پس از کودتای 1917 مجبور به ترک روسیه شد. در ماه مه 1918، ورنادسکی و خانواده اش به اوکراین نقل مکان کردند، جایی که او سازماندهی کرد و اولین رئیس آکادمی علوم اوکراین شد و ژئوشیمی را در دانشگاه تائورید کریمه تدریس کرد.

در سال 1921، خانواده ورنادسکی به پتروگراد بازگشتند. ولادیمیر ایوانوویچ ریاست بخش شهاب سنگ موزه کانی شناسی را بر عهده داشت و یک سفر به محل سقوط شهاب سنگ Tunguska ترتیب داد. به نظر می رسید که زندگی بهتر شده است و دانشمند دوباره می تواند خود را وقف علم کند. در همان سال ، ورنادسکی دستگیر و متهم به جاسوسی شد ، اما بعداً به لطف حمایت و حمایت دوستانه آزاد شد: دانشجویان دانشگاه کارپینسکی و اولدنبورگ تلگراف های مربوطه را به لوناچارسکی ارسال کردند.

در دوره 1922 تا 1926، استاد در فرانسه، در دانشگاه پاریس و سپس در پراگ سخنرانی کرد. در این مدت، دانشگاهی موفق به آماده سازی برای انتشار کتاب ها و مقالات شد:

• "ژئوشیمی"؛
• "ماده زنده در بیوسفر"؛
• «خودآگاهی علوم انسانی».

در سال 1926، با بازگشت به لنینگراد، این دانشمند مدیر موسسه رادیوم شد و در سال 1928 - آزمایشگاه بیوژئوشیمیایی تازه تشکیل شده. که در سال های مختلفورنادسکی ریاست جوامع علمی درگیر در تحقیقات را بر عهده داشت منجمد دائمی, آب های زیرزمینی, سن زمین شناسیسنگ، آب سنگین در سال 1940، آکادمیک ریاست کمیسیون اورانیوم را بر عهده گرفت و در واقع بنیانگذار آن شد برنامه هسته ایاتحاد جماهیر شوروی

نووسفر

به گفته ورنادسکی، زیست کره یک سیستم فعال، خودساز و سازمان یافته است. سازماندهی آن به دلیل مهاجرت عناصر شیمیایی ناشی از منبع اصلی حیات، انرژی خورشید است. سیاره ای یکپارچه سیستم اکولوژیکیاز یک بیوسفر در تماس با دیگر ژئوسفرها تشکیل شده است.

گل ذهن نوسفری از نظر V.I. ورنادسکی

به تدریج، دانشمند به تدوین و تعریف مفهوم نووسفر به عنوان یک بیوسفر که در نتیجه تأثیر انسان تغییر یافته است، رسید. ورنادسکی به اقدامات معقول مشترک همه بشریت اعتقاد داشت که نه تنها برای ارضای نیازهای آنها، بلکه در ایجاد تعادل و هماهنگی در طبیعت، مطالعه و حفظ اکولوژی زمین در سطح مناسب انجام می شود.

آینده بشریت توسط دانشمند در یک ساختار اجتماعی شایسته دیده شد زندگی دولتیمبتنی بر خلاقیت و نوآوری انسان با هدایت قوانین زیست کره زمین را دگرگون می کند و سپس همه ژئوسفرها وارد نووسفر می شوند. دنیای ارگانیک، فضای بیرونی، به لطف بشریت هوشمند متحد و بهبود یافته است.

زندگی شخصی

در سال 1886، ورنادسکی زندگی خود را با ناتالیا اگوروونا استاریتسکایا ازدواج کرد. این زوج به مدت پنجاه و شش سال تا زمان مرگ ناتالیا اگوروونا در سال 1943 در هماهنگی کامل زندگی کردند.

آنها دو فرزند داشتند که بعداً در تبعید مردند: گئورگی که مورخ مشهور شد و نینا که به عنوان روانپزشک کار می کرد.

مرگ

همسر ولادیمیر ایوانوویچ درگذشت و در قزاقستان به خاک سپرده شد ، جایی که خانواده در هنگام تخلیه زندگی می کردند. پس از مرگ همسرش، ورنادسکی خود به مسکو بازگشت و در ژانویه 1945 پس از سکته مغزی درگذشت.

بیوگرافی این دانشمند که سهم ارزشمندی در علم روسیه، شوروی و جهان داشته است، گواه روشنی بر توانایی پایان ناپذیر او در کار، تشنگی دانش و استعداد چندوجهی است. ورنادسکی چه چیزی را کشف کرد؟ این دانشمند قوانین فعالیت ژئوشیمیایی موجودات در بیوسفر را استنباط و فرموله کرد، دکترین بیوسفر و تکامل بیشتر آن را به نووسفر توسعه داد.

کتابشناسی - فهرست کتب

منشاء پرویی این دانشمند شامل بیش از 700 مقاله و اثر علمی است. در نسخه های مدرن می توانید به لطف مجموعه های زیر با آنها آشنا شوید:

• Vernadsky, V. I. مجموعه آثار: در 24 جلد (2013);
• ورنادسکی، V. I. افکار فلسفی یک طبیعت گرا (1988);
• ورنادسکی، V.I. اندیشه علمی به عنوان یک پدیده سیاره ای (1991)؛
• ورنادسکی، V.I. زیست کره و نووسفر. (2012)؛
• ورنادسکی، V.I. درباره علم. جلد 1. دانش علمی. خلاقیت علمی اندیشه علمی. (1997).

هر کسی که تا به حال تنها در ساحل دریاچه یا دریا، در جنگل یا در قله کوه، این احساس شگفت انگیز اتحاد با جهان را احساس کرد. ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی این را از یک سطح احساسی به یک سطح علمی ترجمه کرد.

همه چیز روی زمین به هم مرتبط است: آب، آسمان، انسان، سنگ. زنده مرده می شود، که زنده ها را تغذیه می کند، انرژی ها به یکدیگر منتقل می شوند. ورنادسکی آن را نامید زیست کره. این کلمه کاملاً جدیدی در علم نبود، اما دانشمند روسی اولین کسی بود که دکترین یک کل واحد را که شامل محیط زندگی و ماده زنده است، اثبات کرد. علاوه بر این، او استدلال کرد که زندگی از همان ابتدا در جهان ذاتی بود.

بنابراین، V.I. ورنادسکی – بزرگترین نمایندهکیهان گرایی روسی اما این تنها یک جنبه از نبوغ این مرد است. او از نظر تنوع علایق و آثار علمی با یکی از نوابغ دوره رنسانس کاملاً قابل مقایسه است.

اولین معلمان

ولادیمیر ایوانوویچ در سن پترزبورگ در خانواده یک استاد اقتصاد و تاریخ به دنیا آمد. او در میان دانشمندانی بزرگ شد که مایه افتخار امپراتوری روسیه بودند.

او در یکی از بهترین سالن های ورزشی کلاسیک در کشور تحصیل کرد و سپس وارد دانشگاه شد، جایی که کانی شناسی توسط واسیلی واسیلیویچ دوکوچایف تدریس شد، که سهم بزرگی در علم جهان داشت، بنیانگذار علم خاک، که نیاز به یک دانش جامع را ثابت کرد. مطالعه طبیعت و در اینجا می توانید تأثیر او را بر ورنادسکی که بسیار فراتر از معلمش بود دنبال کنید. نه تنها ماهیت زمین، بلکه کل کیهان یک ارگانیسم واحد است که در آن همه چیز بر یکدیگر تأثیر می گذارد. چنین نتایجی برای قرن نوزدهم بسیار جسورانه بود.

خارج از کشور و علم

دانشمند جوان پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه، برای کارهای علمی در آنجا ماندگار شد. اما به زودی برای گسترش دانش خود در خارج از کشور رفت. سوئیس، فرانسه، ایتالیا، انگلستان، آلمان. دو سال در این کشورها کار کرد، در سفرهای زمین شناسی شرکت کرد و با آخرین دستاوردهای علم و فلسفه آشنا شد. پس از بازگشت به روسیه، در سال 1897 از رساله دکتری خود دفاع کرد و پس از آن در دانشگاه مسکو در مورد کانی شناسی و کریستالوگرافی سخنرانی کرد. از سیاست ابایی نداشت.

در سال 1906، ورنادسکی به عضویت شورای دولتی انتخاب شد. اما نکته اصلی همیشه علم بوده است. دو سال بعد آکادمیک شد. در این سال ها اولین اثر بنیادی او در قسمت های جداگانه منتشر شد. آنچه در «مقالاتی درباره کانی‌شناسی توصیفی» او جدید است، ایده تکامل کانی‌ها و نیاز به مطالعه آنها در پوسته زمین است.

سیاست در زندگی یک دانشمند

مسکو به دانشمند بسیار داد، اما در سال 1911 او دانشگاه زادگاهش را ترک کرد. بدین ترتیب وی و چند تن از دانشمندان برجسته دیگر نسبت به معرفی شده اعتراض کردند موسسات آموزشیرژیم پلیس ورنادسکی به زادگاهش سن پترزبورگ بازگشت. او ژئوشیمی مطالعه می کند، تحقیقاتی را در مورد هواشناسی انجام می دهد، یعنی پیش بینی آب و هوا بسته به تغییرات هوا، مقاله هایی در مورد مواد معدنی و تاریخ علوم طبیعی می نویسد. علاوه بر این، او به عنوان مدیر موزه زمین شناسی و کانی شناسی فرهنگستان علوم فعالیت می کند. تحت ریاست او بود که برای اولین بار مطالعه نیروهای مولد طبیعی روسیه آغاز شد.

زندگی در اوکراین

در سال 1917، ولادیمیر ایوانوویچ مبتلا به سل تشخیص داده شد و او به اوکراین رفت. به همین دلیل بود که او در کیف بود جنگ داخلی. این مانعی برای آن نبود فعالیت علمی. او به زودی رئیس آکادمی علوم در پایتخت اوکراین شد. ولی تحقیق علمیهمچنان مهمترین چیز در زندگی یک دانشمند بود.

او ژئوشیمی می خواند دریای آزوفو مقاله ای در مورد لزوم بررسی ژئوشیمیایی آن منتشر می کند. این به او در توسعه دکترین بیوسفر کمک کرد. "ماده زنده". این نام کار او بود که سرآغاز شاخه جدیدی از دانش در تقاطع زیست شناسی و زمین شناسی شد. به گفته ورنادسکی، موجودات زنده و غیرزنده در ابتدا در فضا وجود دارند. آنها نمی توانند از یکدیگر سرچشمه بگیرند، زیرا در ویژگی های مکانی و زمانی متفاوت هستند.

انسان معیار همه چیز است

مفهوم انقلابی بعدی که توسط ورنادسکی به استفاده علمی معرفی شد، این بود نووسفر. این ایده ها نیز جدید نبودند. آنها گهگاه توسط متفکران مختلف از جمله هومبولت و گوته برای بیش از دویست سال بیان شده اند. اما این ورنادسکی بود که آنها را در یک کل واحد متحد کرد.

خودسازی ماده، انتقال بیوسفر به نووسفر و تأثیر انسان بر این امر. این اولین بار در بیان شد مقاله علمیکه در سال 1924 در پاریس منتشر شد. متعاقباً ، همانطور که ورنادسکی معتقد بود ، توسعه نووسفر به این واقعیت منجر می شود که انسان از نیاز به دریافت انرژی از دنیای گیاهی و حیوانی رها می شود. غذا کاملاً مصنوعی خواهد شد. این را می توان یک مدینه فاضله تلقی کرد، درست مانند اعتماد ورنادسکی به اینکه توسعه علم منجر به ترک جنگ ها می شود. اما پیش‌بینی او مبنی بر اینکه توسعه نووسفر به ناچار منجر به ورود انسان به فضا می‌شود، همانطور که می‌بینیم، محقق شد.

علم و فلسفه

تدریس ورنادسکی نه تنها اهمیت علمی. تأثیر زیادی بر جهان بینی بسیاری از فیلسوفان گذاشت. آغاز زندگی را باید در بیرون جستجو کرد تاریخ زمین شناسی. یعنی حتی قبل از تشکیل پوسته های سیاره بوجود آمد.

در ابتدا، این موجودات منفرد نبودند، بلکه بیوسفر به عنوان یک کل پدید آمدند. چنین تزهایی از قبل به تصویر دینی جهان نزدیک هستند، اگرچه V.I. ورنادسکی یک «فیلسوف شکاک» بود. او پس از سال 1917 به کار در خارج از کشور ادامه داد. او در دانشگاه سوربن تدریس کرد، از سال 1923 تا 1926 در یک سفر علمی بود و در فرانسه و چکسلواکی کار کرد.

سالهای گذشته

بعداً آنها آزاد کردن دانشمند در خارج از کشور را متوقف کردند، اما سرکوب هایی که به قیمت جان بسیاری از همکاران او تمام شد، بر ورنادسکی تأثیری نداشت. عصر اتم نزدیک بود و دانشمند در این زمینه نیز ضروری بود. اما همچنان، میراث اصلی او دکترین زیست کره و به عنوان ادامه آن، نووسفر بود. حداقل سه جریان فکری علمی و فلسفی که توسط دانشمند ایجاد شده است تا به امروز قابل توجه و محبوب هستند. V.I فوت کرد ورنادسکی در سال 1945. جایزه ویژه و مدال طلا به افتخار وی تعیین شد.

V. I. Vernadsky

معرفی

در حال حاضر، تمدن به پایان مرحله خاصی از توسعه رسیده است، زمانی که تجربه عظیمی در علوم به دست آورد. در بیشتر موارد، بیشتر بزرگترین اکتشافات در قرن بیستم انجام شد. در این قرن بود که این عبارت در رسانه ها رایج شد: "این کشف می تواند کل جهان را زیر و رو کند...". در نتیجه، بشریت پتانسیل عظیمی از محصولات بی فکر و بی فکر نوآوری را انباشته کرده است. تنش مشکل ساز در تمام بخش های فعالیت های انسانی مشاهده می شود. تمدن به مثابه قادر است نه تنها خود ویرانگری کند، بلکه قادر است همه چیز اطراف خود را نیز از بین ببرد.

تمدن تنها دو راه دارد: خود ویرانگری و درک تمام تجربیاتش و گذار به سطح جدیدی از آگاهی. امروز ما با بسیاری از مشکلات جهانی روبرو هستیم: حفظ صلح روی زمین، محیط زیست، مشکلات غذایی، جمعیت بیش از حد، فقر اکثر بشریت. تمام مشکلات بشریت در یک توپ درهم تنیده شده است - آنها به هم مرتبط هستند و یکدیگر را تکمیل می کنند.

ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی بیشتر عمر خود را وقف حل یکی از این مشکلات، محیط زیست کرد. عظمت واقعی ورنادسکی تنها اکنون آشکار می شود. این در اندیشه های عمیق فلسفی اوست که به آینده می نگرد و سرنوشت همه بشریت را از نزدیک تحت تأثیر قرار می دهد.

زندگینامه

ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی (1863 - 1945). در 12 مارس 1863 در سن پترزبورگ در خانواده پروفسور I.V. Vernadsky و A.P. Vernadskaya متولد شد. پنج سال بعد، خانواده ورنادسکی به خارکف نقل مکان کردند، جایی که شکل گیری شخصیت ورنادسکی تحت تأثیر پسر عموی او، E.M. Korolenko، افسر بازنشسته ای بود که به تحقیقات علمی و فلسفی علاقه داشت. او بیش از همه به مشکلات مربوط به زندگی هر فرد و کل بشریت علاقه مند بود. ورنادسکی با استفاده از الگوی پدرش و تحت تأثیر او، اهمیت و ضرورت آموزش سیستماتیک و مطالعه عمیق در حوزه خاصی از فعالیت را درک کرد. ولادیمیر که خواندن را زود آموخته بود، ساعت های زیادی را با کتاب ها سپری کرد، آنها را بی رویه خواند و دائماً در کتابخانه پدرش جستجو کرد.

زبان های خارجی، تاریخ و فلسفه به خوبی در ورزشگاه کلاسیک سن پترزبورگ تدریس می شد. پس از آن، ورنادسکی به طور مستقل چندین زبان اروپایی را مطالعه کرد. او ادبیات عمدتاً علمی را به پانزده زبان خواند و برخی از مقالات خود را به زبان های فرانسوی، انگلیسی و آلمانی نوشت. ورنادسکی وارد دانشکده فیزیک و ریاضیات دانشگاه سنت پترزبورگ شد. ورنادسکی در دوران دانشجویی خود بسیار تحت تأثیر V.V. Dokuchaev قرار گرفت. او به شاگردش پیشنهاد کرد کانی شناسی و کریستالوگرافی بخواند، هرچند که خودش در حین تدریس این علوم، دعوت خود را در خاک شناسی یافت.

ورنادسکی طیف وسیعی از علایق، شهود عمیق و موهبتی واقعاً نبوی برای راه‌های جدید توسعه تفکر علمی داشت. ورنادسکی پایه‌های مجموعه‌ای از جهت‌ها و مفاهیم علمی جدید و به سرعت در حال پیشرفت را بنا نهاد. اول از همه، اینها عبارتند از کانی شناسی ژنتیک، ژئوشیمی، بیوژئوشیمی، رادیواکولوژی، دکترین ماده زنده، بیوسفر و نوسفر، تقسیم بندی علوم جغرافیایی و بیولوژیکی، هواشناسی، تاریخ علم و جهان بینی علمی، علم علم، تاریخ فلسفه او به عنوان یک طبیعت شناس، یک محقق نمونه تاریخ طبیعی بود. با این حال، توجه او به آن در ارتباط نزدیک با تاریخ جامعه بشری بود. این همان چیزی است که در نهایت اساس خلاقیت علمی و جهان بینی وی.آی.ورنادسکی را تشکیل داد.

او برای مدت طولانی در یک تخصص محدود کار کرد. سنت لومونوسوف در کانی شناسی روسیه تبدیل به او شد جهت علمی، اما این برای او به خودی خود یک هدف نبود. او خود را برای فعالیت علمی حرفه ای آماده کرد، اما در عین حال همچنان به همه چیز علاقه مند بود و در ذات دانش طبیعت و طبیعت فکر می کرد. دانش علمی، در مورد سنتز دانش، در مورد اسرار حل نشده زمین و زندگی.

بعدها، ورنادسکی از پایان نامه دکترای خود با عنوان "پدیده های لغزش مواد کریستالی" دفاع کرد و در دانشگاه مسکو استاد شد. در سال 1906، ورنادسکی از دانشگاه مسکو به عضویت شورای دولتی انتخاب شد. و دو سال بعد آکادمیک می شود. او همچنین رئیس شورای علمی وزارت کشاورزی شد، در حالی که ورنادسکی به تحقیقات علمی ادامه داد و مقالاتی در مورد کانی شناسی، ژئوشیمی، کانی ها، تاریخ علوم طبیعی و سازمان علوم منتشر کرد.

او در اوکراین زندگی می کرد و در آنجا فعالانه در ایجاد آکادمی علوم اوکراین شرکت کرد و به عنوان رئیس آن انتخاب شد. او سه سال را در خارج از کشور و عمدتاً در فرانسه گذراند و کار تحقیقاتی و آموزشی گسترده ای انجام داد. سخنرانی های او در زمینه ژئوشیمی، مقالاتی در مورد کانی شناسی، کریستالوگرافی، ژئوشیمی، بیوشیمی، شیمی دریا، تکامل حیات، و همچنین در مورد فعالیت های ژئوشیمیایی و آینده بشریت منتشر شده است. یکی از دلایل اصلی کار در فرانسه، تحقیق در آزمایشگاه‌های کوری در مورد عنصر رادیواکتیو «جدید» «پاریسیا» است که تا به امروز یک راز باقی مانده است.

ورنادسکی که تا سنین پیری زندگی کرد، در 6 ژانویه 1945 در مسکو درگذشت، درست چند ماه قبل از پایان پیروزمندانه جنگ بزرگ میهنی. جنگ میهنی. او مجبور شد از سه انقلاب در روسیه و دو جنگ جهانی جان سالم به در ببرد.

فلسفه ورنادسکی

خلاقیت ورنادسکی گسترده است و امروز کاملاً آشکار نشده است. در انتظار محقق، یا بهتر است بگوییم، محققین است، زیرا در زمان تخصصی محدود ما، بعید است که کسی جرات پذیرش وسعت میراث دانشمند را داشته باشد. اگرچه، از سوی دیگر، تنها در مجموع می تواند ویژگی های این فرد به عنوان یک دانشمند، منطق کار او، ایده های او را آشکار کند.

برای ورنادسکی، به عنوان یک محقق واقعی، توجه به موضوع مطالعه از زوایای مختلف بسیار مهم بود. "من به چیزی بیش از جنبه عملی علاقه مند هستم، اگرچه ارائه منسجم پیشرفت پیشرفت علم، طبق آخرین داده ها، مهم است. فکر امکان تعمیم در این زمینه و من جذب می شود. امکان نفوذ تاریخی به درک مبانی جهان بینی ما بیشتر از آنچه از طریق تحلیل فلسفی یا سایر ابزارهای انتزاعی به دست می آید.

ورنادسکی در انسان نه فقط یک متفکر، بلکه یک خالق طبیعت را دید که در نهایت از او خواسته شد تا در رأس فرگشت قرار گیرد. در آغاز قرن بیستم، اساساً دیدگاه ورنادسکی در مورد مسئله رابطه بین فلسفه و علم شکل گرفت. دانشمند به فلسفه اروپای غربی، به متفکران شرق، عمدتاً هند و چین، روی می آورد. از آغاز دهه 20، غنای فلسفی آثار خاص علوم طبیعی، که با مسائل ایدئولوژیک، اجتماعی، بشردوستانه و زیست محیطی در هم تنیده است، به شدت افزایش یافته است. رابطه ورنادسکی با فیلسوفان شوروی که طرفدار ماتریالیسم دیالکتیکی بودند دشوار بود. در این سالها، آثار او که به ماده زنده، بیوژئوشیمی و دکترین بیوسفر اختصاص داشت بیش از یک بار مورد انتقاد شدید قرار گرفت.

اصالت و تازگی ایده های ورنادسکی اگر به یاد بیاوریم که در زمان او مسائل نظری تاریخ توسعه علم به طور جدی توسط کسی مطرح نشده بود، ارزش بیشتری پیدا می کند. او در مورد نقش انسان، ذهن او در کل جهان صحبت می کند. اهمیت آن برای تمدن ما برای مدت طولانیدست کم گرفته شده و دلیل اصلی این امر، به طرز متناقضی که به نظر می رسد، ظاهراً همان موفقیت های علم کلاسیک بود که با خلقت A. Einstein در سال 1916 به اوج خود رسید. نظریه عمومینسبیت

ورنادسکی در یک علم یا حتی در چندین علم متخصص نبود. او دوازده علم را به خوبی می دانست، اما طبیعت را مطالعه کرد، طبیعتی که به طرز بی اندازه پیچیده تر از مجموع همه علوم است. او هم به این فکر کرد اشیاء طبیعی، و روابط آنها.

ایده کلیدی ورنادسکی این است که انتقال بیوسفری که روی زمین پدید آمده به نووسفر، یعنی پادشاهی ذهن، یک اپیزود محلی در حومه جهان بی پایان نیست، بلکه مرحله ای طبیعی و اجتناب ناپذیر در توسعه ماده است. .

انسان و زیست کره

ورنادسکی آموزه بیوسفر را با فعالیت های انسانی، نه تنها زمین شناسی، بلکه به طور کلی با مظاهر مختلف وجود فرد و زندگی جامعه بشری مرتبط کرد: "در اصل، یک شخص که بخشی از بیوسفر است، می تواند فقط جهان را در مقایسه با پدیده های مشاهده شده در آن قضاوت کنید. او در لایه نازک زیست کره آویزان است و فقط با فکر بالا و پایین نفوذ می کند. همه ما، مردم، جزئی جدانشدنی از ماده زنده، متصل به جاودانگی آن، بخشی ضروری از سیاره و کیهان، ادامه دهندگان فعالیت های زندگی هستیم، فرزندان خورشید. ورنادسکی خود بیوسفر را یک بدنه زمین شناسی خاص می دانست که ساختار و عملکرد آن با ویژگی های زمین و فضا تعیین می شود. موجودات زنده، جمعیت ها، گونه ها و تمام مواد زنده اشکال، سطوح سازماندهی بیوسفر هستند. اصول بیوژئوشیمیایی ورنادسکی سازگاری بالای ماده زنده، انعطاف پذیری و تغییرپذیری در طول زمان را تأیید می کند.

موضوع اصلی دکترین نووسفر، وحدت زیست کره و انسانیت است. ورنادسکی در آثار خود ریشه های این وحدت، اهمیت سازماندهی بیوسفر را در توسعه بشر آشکار می کند. این به ما امکان می دهد مکان و نقش توسعه تاریخی بشر را در تکامل بیوسفر، الگوهای انتقال آن به نووسفر درک کنیم.

گاهی اوقات می توانید این نظر را بشنوید که مفهوم نووسفر که توسط ورنادسکی معرفی شده است حاوی چیز جدیدی نیست و توسط دکترین زیستگاه جغرافیایی نوع بشر خسته شده است. با این حال، چنین شناسایی به سختی منصفانه است. مقوله‌های «محیط جغرافیایی» و «نووسفر» به چیزهای منطبق بر هم دلالت نمی‌کنند؛ آنها از نظر معنا همپوشانی ندارند. محیط جغرافیایی پوسته ای از زمین است که بر شرایط زندگی، تولید، فرهنگ و زندگی روزمره مردم تأثیر می گذارد. نووسفر پوسته زمین است که تحت تأثیر تولید، فرهنگ و زندگی روزمره مردم است. این همچنین شامل لایه های مدفون سابق زمین می شود که تحت تأثیر تأثیرات انسانی گذشته تغییر کرده اند و در محیط جغرافیایی فعلی گنجانده نشده اند. نووسفر منعکس کننده تأثیر سیاره ای تولید اجتماعی بر روی پوسته های بالایی زمین است. همه این تغییرات مستقیماً وارد محیط جغرافیایی نمی شوند. تخریب لایه اوزون توسط حلال‌های آلی و مبردها در حال حاضر در حال انجام است، اما هنوز به عنصری از محیط جغرافیایی تبدیل نشده است، زیرا هنوز بر تولید، فرهنگ یا اشکال ارتباطات انسانی تأثیری ندارد. این یک واقعیت نووسفر است و نه در مورد محیط جغرافیایی.

یکی از ایده‌های کلیدی زیربنای نظریه نووسفر ورنادسکی این است که انسان موجود زنده خودبسنده نیست و طبق قوانین خودش جدا زندگی می‌کند، او در طبیعت وجود دارد و بخشی از آن است. این وحدت قبل از هر چیز به دلیل تداوم عملکردی محیط و انسان است که ورنادسکی سعی کرد آن را به عنوان یک بیوژئوشیمی نشان دهد. بشریت خود یک پدیده طبیعی است و طبیعی است که تأثیر بیوسفر نه تنها بر محیط زندگی، بلکه بر طرز تفکر نیز تأثیر می گذارد.

اما نه تنها طبیعت بر انسان تأثیر می گذارد، بازخورد نیز وجود دارد. علاوه بر این، سطحی نیست و منعکس کننده تأثیر فیزیکی انسان بر محیط است، بسیار عمیق تر است. ورنادسکی در اثر خود "چند کلمه در مورد نووسفر" که در سال 1943 ساخته شد، به طور واضح و الهام‌آمیز در مورد تأثیر فعالیت انسان بر طبیعت نوشت: "چهره سیاره - زیست کره - به طور شیمیایی توسط انسان آگاهانه و عمدتاً تغییر می کند. بطور ناخودآگاه پوسته هوای زمین توسط انسان از نظر فیزیکی و شیمیایی تغییر می کند آب های طبیعی. در نتیجه رشد فرهنگ بشری در قرن بیستم، دریاهای ساحلی و بخش‌هایی از اقیانوس به طور چشمگیری (از نظر شیمیایی و بیولوژیکی) شروع به تغییر کردند... علاوه بر این، گونه‌ها و نژادهای جدیدی از حیوانات و گیاهان در حال ایجاد هستند. مرد."

این با این واقعیت ثابت می شود که در اخیرانیروهای زمین شناسی سیاره ای به طور قابل توجهی فعال تر شدند. ما نیروهای زمین شناسی اطراف خود را بیشتر و واضح تر در حال عمل می بینیم. این اتفاق، به سختی تصادفی، با نفوذ به آگاهی علمی اعتقاد در مورد اهمیت زمین شناسی انسان ساپینس، با شناسایی حالت جدیدی از انسان مصادف شد. بیوسفر - نوسفر - و یکی از اشکال بیان آن است. البته در درجه اول با شفاف سازی کار و تفکر علمی طبیعی در زیست کره، جایی که ماده زنده نقش اصلی را ایفا می کند، مرتبط است. بنابراین، اخیرا انعکاس موجودات زنده در طبیعت اطراف به طور چشمگیری تغییر کرده است. به لطف این، روند تکامل به حوزه مواد معدنی منتقل می شود. خاک، آب و هوا به طور چشمگیری در حال تغییر هستند. یعنی خود تکامل گونه ها به یک فرآیند زمین شناسی تبدیل شد، زیرا در فرآیند تکامل یک نیروی زمین شناسی جدید ظاهر شد. ورنادسکی نوشت: "تکامل گونه ها به تکامل بیوسفر می رود."

در اینجا به طور طبیعی این نتیجه حاصل می شود که نیروی زمین شناسی در واقع اصلاً انسان خردمند نیست، بلکه ذهن او، اندیشه علمی بشریت اجتماعی است. ورنادسکی در "اندیشه های فلسفی یک طبیعت گرا" نوشت: "ما تازه در حال تجربه ورود درخشان آن به تاریخ زمین شناسی سیاره هستیم. در هزاره های اخیر، افزایش شدیدی در تأثیر یک گونه از ماده زنده - بشریت متمدن وجود داشته است. - در مورد تغییرات در بیوسفر. تحت تأثیر تفکر علمی و کار انسانی، زیست کره در حال تغییر به حالت جدیدی است - به نووسفر".

ما ناظران و مجریان تغییرات عمیق در زیست کره هستیم. علاوه بر این، بازسازی محیط زیست توسط تفکر علمی انسانی از طریق کار سازمان یافته به سختی یک فرآیند خود به خودی است. ریشه های این امر در خود طبیعت نهفته است و میلیون ها سال پیش در طی فرآیند طبیعی تکامل گذاشته شد. "انسان جلوه اجتناب ناپذیر یک فرآیند طبیعی بزرگ است که به طور طبیعی حداقل دو میلیارد سال طول می کشد."

اتفاقاً از اینجا می توان نتیجه گرفت که اظهارات در مورد خود ویرانگری بشریت، در مورد فروپاشی تمدن، هیچ مبنای قانع کننده ای ندارد. اگر اندیشه علمی، محصول یک فرآیند طبیعی زمین شناسی، با خود این فرآیند در تضاد باشد، دست کم عجیب خواهد بود. ما در آستانه تحولات انقلابی هستیم محیط: زیست کره، از طریق پردازش توسط تفکر علمی، به یک حالت تکاملی جدید - نووسفر - حرکت می کند.

انسان با جمعیت تمام گوشه های سیاره ما، با تکیه بر تفکر علمی سازمان یافته دولتی و نسل آن، فناوری، نیروی بیوژنیک جدیدی در بیوسفر ایجاد کرد و از تولید مثل و استقرار بیشتر بخش های مختلف زیست کره حمایت کرد. علاوه بر این، همراه با گسترش منطقه سکونت، بشریت شروع به نشان دادن یک توده متحد فزاینده می کند، زیرا در حال توسعه وسایل ارتباطی - وسایل انتقال افکار - همه چیز را در بر می گیرد. زمین. «این فرآیند - استقرار کامل بیوسفر توسط انسان - مشروط به سیر تاریخ اندیشه علمی است و به طور جدایی ناپذیری با سرعت ارتباطات، موفقیت فناوری حمل و نقل، با امکان انتقال فوری افکار و بحث همزمان آن در همه جای کره زمین.»

در عین حال، انسان برای اولین بار واقعاً فهمید که ساکن کره زمین است و می تواند و باید در جنبه ای جدید فکر و عمل کند، نه فقط در جنبه یک فرد، خانواده یا قبیله، ایالت ها یا اتحادیه های آنها. بلکه در جنبه سیاره ای. او مانند همه موجودات زنده فقط در حوزه زندگی - در زیست کره - می تواند در جنبه سیاره ای فکر و عمل کند. , در یک پوسته زمینی خاص، که او بطور جدایی ناپذیر، به طور طبیعی با آن مرتبط است و نمی تواند از آن خارج شود. وجود آن کارکرد آن است. او آن را همه جا با خود حمل می کند. و او به ناچار، به طور طبیعی، پیوسته آن را تغییر می دهد. به نظر می رسد برای اولین بار در شرایط یک فرآیند تاریخی زمین شناسی واحد هستیم که به طور همزمان کل سیاره را پوشش می دهد. قرن بیستم با این واقعیت مشخص می شود که هر رویدادی که در این سیاره اتفاق می افتد به یک کل واحد متصل است. و هر روز پیوند اجتماعی، علمی و فرهنگی بشریت فقط تشدید و عمیق تر می شود. «افزایش جهان‌شمولی و انسجام همه جوامع بشری دائماً در حال رشد است و طی چند سال، تقریباً هر سال، قابل‌توجه می‌شود».

بدین ترتیب:

انسان، همانطور که در طبیعت مشاهده می شود، مانند همه موجودات زنده، مانند هر ماده زنده، عملکرد معینی از بیوسفر، در فضا-زمان معین آن است.

انسان در تمام مظاهر خود بخشی از بیوسفر است.

پیشرفت اندیشه علمی توسط کل گذشته زیست کره آماده شد و ریشه های تکاملی دارد. نووسفر یک بیوسفر است که توسط افکار علمی پردازش شده و توسط کل گذشته سیاره تهیه شده است و نه یک پدیده زمین شناسی کوتاه مدت و گذرا.

ورنادسکی مکرراً خاطرنشان کرد که "تمدن "بشریت فرهنگی" - از آنجایی که شکلی از سازماندهی یک نیروی زمین شناسی جدید ایجاد شده در بیوسفر است - نمی تواند قطع و نابود شود، زیرا این یک پدیده طبیعی بزرگ است که از لحاظ تاریخی یا تاریخی مطابقت دارد. بلکه سازماندهی زمین‌شناسی زیست‌کره است. نووسفر را تشکیل می‌دهد و با تمام ریشه‌هایش به این پوسته زمینی پیوند می‌خورد، که قبلاً در تاریخ بشریت به میزان قابل مقایسه‌ای رخ نداده است.»

نظر در مورد علم

رویکرد ورنادسکی به علم تا حدی غیرعادی است. او آن را به عنوان یک نیروی زمین شناسی و تاریخی می دانست که زیست کره و زندگی بشر را تغییر می دهد. این حلقه اصلی است که از طریق آن وحدت زیست کره و بشریت عمیق تر می شود.

ورنادسکی جایگاه ویژه ای را به علم قرن بیستم اختصاص می دهد. در این زمان بود که شکوفایی بی‌سابقه‌ای را تجربه کرد، نوعی انفجار خلاقیت علمی. علم جهانی می شود، علم جهانی، تمام سیاره را در بر می گیرد.

ورنادسکی به محتوای انسان گرایانه علم، به نقش آن در حل مشکلات بشر، به مسئولیت دانشمندان برای استفاده از اکتشافات علمی توجه زیادی کرد. این و بسیاری دیگر از ایده های ورنادسکی در مورد نقش علم در توسعه بشریت، در انتقال بیوسفر به نووسفر، برای زمان ما اهمیت دارد.

ورنادسکی علم را وسیله ای برای رشد انسان می دانست. بنابراین، بسیار مهم است که علم به صورت یک موجود مجرد که وجود مستقل خود را دارد، به خود نگیرد. علم مخلوق بشریت است و باید به نفع بشریت باشد. «محتوای آن به نظریه‌ها، فرضیه‌ها، مدل‌ها و تصویری که از دنیایی که خلق می‌کنند محدود نمی‌شود، بلکه اساساً شامل عوامل علمی و تعمیم‌های تجربی آن‌ها است و اصلی‌ترین چیز، محتوای زنده، در آن است. کار علمیانسان های زنده...» پس علم یک آموزش اجتماعی و همه انسانی است که بر اساس قدرت واقعیات، کلیات و البته ذهن انسان استوار است.

ما در حال مشاهده هستیم که چگونه علم شروع به تغییر بیشتر و عمیق‌تر بیوسفر زمین می‌کند؛ شرایط زندگی، فرآیندهای زمین‌شناسی و انرژی سیاره را تغییر می‌دهد. این بدان معناست که خود اندیشه علمی است پدیده طبیعی. در حال حاضر ما در حال تجربه ایجاد یک نیروی زمین شناسی جدید، تفکر علمی هستیم، تاثیر ماده زنده در تکامل بیوسفر به شدت در حال افزایش است. زیست کره که توسط تفکر علمی هومو ساپینس پردازش می شود، به حالت جدید خود - نووسفر - می رسد.

اهمیت تغییراتی که در قرن بیستم روی کره زمین رخ می دهد به حدی است که فرآیندهایی با اهمیت یکسان را فقط در گذشته های دور می توان یافت. در حال حاضر به سختی می‌توان تمام اطلاعات علمی را ارزیابی کرد اهمیت اجتماعیاین پدیده، زیرا درک علمی به معنای قرار دادن پدیده در چارچوب واقعیت کیهانی واقعی است. اما چیزی که می بینیم این است که علم در برابر چشمان ما در حال بازسازی است. فقط نوادگان دور ما می توانند واقعاً تأثیر بیوژنیک کار اندیشه علمی را ببینند: فقط پس از صدها سال به وضوح و واضح ظاهر می شود.

ظهور ذهن و نتیجه فعالیت آن - سازمان علم - مهمترین واقعیتدر توسعه سیاره، شاید حتی فراتر از هر چیزی که تا به امروز مشاهده شده است. فعالیت علمی اکنون ویژگی هایی مانند سرعت سریع، پوشش سرزمین های بزرگ، عمق تحقیق و قدرت دگرگونی های در حال انجام را به دست آورده است. این به ما امکان می دهد یک حرکت علمی را پیش بینی کنیم که دامنه آن هنوز در بیوسفر دیده نشده است.

انسان از بیوسفر جدایی ناپذیر است، او در آن زندگی می کند و فقط اشیاء آن را می توان مستقیماً با حواس خود کاوش کرد. او تنها با سازه‌های ذهن می‌تواند به فراسوی زیست‌کره نفوذ کند، بر اساس دسته‌های نسبتا کمی از حقایق بی‌شماری که می‌تواند در بیوسفر با بررسی بصری طاق بهشت ​​و با مطالعه در زیست‌کره بازتاب‌های تشعشعات کیهانی یا فرازمینی به دست آورد. ماده کیهانی وارد بیوسفر می شود...» بنابراین، اندیشه علمی بشر که فقط در بیوسفر کار می کند، در جریان تجلی خود، در نهایت آن را به نووسفر تبدیل می کند، از نظر زمین شناسی آن را با عقل در آغوش می گیرد. تنها در حال حاضر امکان جداسازی علمی زیست کره، که حوزه اصلی دانش است، از واقعیت اطراف ممکن شده است.

از مجموع موارد فوق می توان به نتایج زیر دست یافت:

خلاقیت علمی انسان نیرویی است که زیست کره را تغییر می دهد.

این تغییر در بیوسفر یک فرآیند اجتناب ناپذیر است که با رشد علمی همراه است.

اما این تغییر در بیوسفر یک فرآیند طبیعی خود به خودی است که بدون توجه به اراده انسان رخ می دهد.

ورود یک عامل جدید تغییر آن - ذهن انسان - به بیوسفر یک فرآیند طبیعی انتقال بیوسفر به نووسفر است.

با پیشرفت مداوم، علم می تواند در مطالعه محیط زیست پیشرفت بیشتری داشته باشد.

ظهور ژئوشیمی و بیوژئوشیمی نیازهای یک بررسی جامع و ترکیبی از پدیده های سازماندهی بیوسفر، روابط بین ماده زنده و بی اثر را برآورده کرد. این علوم همچنین برای مطالعه وحدت زیست کره و بشریت از اهمیت بالایی برخوردار هستند. بنابراین، ژئوشیمی و بیوژئوشیمی علوم طبیعت را با علوم انسان پیوند می دهند. مرکز چنین علم یکپارچه، به گفته ورنادسکی، دکترین زیست کره است.

در شرایط مدرن، وظیفه مهم احیای ایده های علوم طبیعی زیست کره، ادامه توسعه علمی مسائل بیوژئوشیمی است.

وظایف برای ایجاد نووسفر

روند انتقال بیوسفر به نووسفر به ناچار ویژگی های آگاهی، فعالیت هدفمند و کار خلاقانه را در خود دارد. ورنادسکی وظایف بسیار مهمی را که بشریت در ایجاد نووسفر با آن روبروست دید. از منظر این وظایف، او به بی‌اساس بودن قضاوت‌ها درباره احتمال فروپاشی تمدن اشاره کرد. بیایید چشم انداز توسعه بشریت را از دیدگاه ورنادسکی در نظر بگیریم.

ورنادسکی فنا ناپذیری تمدن را با تزهای زیر توجیه می کند:

بشریت در مسیر ایجاد یک پوسته نوسفری از زمین است و به طور فزاینده ای روابط خود را با زیست کره تقویت می کند. انسانیت به مقوله ای جهانی تبدیل می شود.

بشریت در توسعه خود به دلیل این واقعیت است که منافع همه و نه افراد به یک وظیفه دولتی تبدیل شده است.

مشکلات جهانی بشریت، مانند تنظیم آگاهانه تولید مثل، طولانی شدن عمر، پیروزی بر بیماری ها، در حال حل شدن هستند.

وظیفه اش گسترش دانش علمی به تمام بشریت است.

ورنادسکی نوشت: "چنین مجموعه ای از اعمال و ایده های جهانی بشر قبلاً هرگز اتفاق نیفتاده است، و واضح است که این حرکت را نمی توان متوقف کرد. به ویژه، دانشمندان با وظایف بی سابقه ای برای آینده نزدیک برای هدایت آگاهانه سازمان نووسفر روبرو هستند. که نمی توانند از آن دور شوند.» زیرا سیر خود به خود رشد دانش علمی آنها را به سمت این سوق می دهد.»

بنابراین اعتماد به آینده مبتنی بر اهمیت فزاینده اقدامات مشترک انسانی در توسعه بشریت است. البته ورنادسکی نمی‌توانست شدت کنونی مشکلات جهانی توسعه جهانی را پیش‌بینی کند. اما آنها فقط معنی را تقویت می کنند تصمیم مشترکوظایف هدایت آگاهانه سازمان نووسفر.

یکی از مهمترین مشکلات در تشکیل سازمان نووسفر، مسئله جایگاه و نقش علم در زندگی جامعه و تأثیر دولت بر توسعه تحقیقات علمی است.

ورنادسکی به نفع شکل گیری یک اندیشه انسانی علمی واحد (در سطح دولتی) صحبت کرد که عامل تعیین کننده ای در نووسفر باشد و برای نسل های آینده ایجاد کند. شرایط بهترزندگی مسائل اولیه ای که باید در این مسیر حل شود "مسئله فعالیت برنامه ریزی شده و یکنواخت برای تسلط بر طبیعت و توزیع مناسب ثروت، همراه با آگاهی از وحدت و برابری همه مردم، وحدت نووسفر" است. ایده وحدت دولتی تلاش های بشر.

Noosphere در پایان قرن بیستم: پیش بینی ها و واقعیت ها

در کتاب "اندیشه علمی به عنوان یک پدیده سیاره ای"، V.I. Vernadsky تاریخ زمین شناسی زمین را تجزیه و تحلیل می کند و استدلال می کند که انتقال بیوسفر به حالت جدید - به نووسفر، تحت تأثیر یک نیروی زمین شناسی جدید، وجود دارد. اندیشه علمی بشر با این حال، در آثار ورنادسکی هیچ تعبیر کامل و منسجمی از جوهره نووسفر مادی به عنوان یک بیوسفر دگرگون شده وجود ندارد. در برخی موارد، او در مورد نووسفر در زمان آینده نوشت (هنوز نرسیده است)، در برخی دیگر - در زمان حال (ما وارد آن می شویم) و گاهی اوقات تشکیل نووسفر را با ظهور هومو ساپینس یا هومو ساپینس مرتبط می کند. با ظهور تولید صنعتی. R.K. Balandin می نویسد: "لازم به ذکر است که زمانی که ولادیمیر ایوانوویچ به عنوان یک کانی شناس در مورد فعالیت های زمین شناسی انسان نوشت، او هنوز از مفاهیم "نووسفر" و حتی "زیست کره" استفاده نکرده بود. شکل گیری نوکره روی زمین در کار ناتمام خود "اندیشه علمی به عنوان یک پدیده سیاره ای"، اما عمدتا از نقطه نظر تاریخ علم.

بنابراین، نووسفر چیست: یک مدینه فاضله یا یک استراتژی بقا واقعی؟ آثار V.I. Vernadsky پاسخ معقول تری به سؤال مطرح شده را می دهد ، زیرا آنها تعدادی از شرایط خاص لازم برای شکل گیری و وجود نووسفر را نشان می دهند. اجازه دهید این شرایط را فهرست کنیم، که در سراسر صفحات کتاب "اندیشه علمی به عنوان یک پدیده سیاره ای" و تا حدی در انتشارات دیگر توسط V.I. Vernadsky پراکنده شده است:

استقرار انسان در کل سیاره؛

تحول شگرف در وسایل ارتباطی و مبادله بین کشورها؛

تقویت روابط، از جمله روابط سیاسی، بین همه کشورهای کره زمین؛

آغاز غلبه نقش زمین شناسی انسان بر دیگران فرآیندهای زمین شناسیجریان در بیوسفر؛

گسترش مرزهای زیست کره و ورود به فضا؛

کشف منابع جدید انرژی؛

برابری مردم از هر نژاد و مذاهب؛

افزایش نقش توده ها در حل مسائل سیاست خارجی و داخلی؛

آزادی اندیشه علمی و پژوهش علمی از فشار ساختارهای دینی، فلسفی و سیاسی و ایجاد شرایط مساعد در نظام دولتی برای اندیشه آزاد علمی.

سیستم خوب فکر شده اموزش عمومیو بهبود رفاه کارگران. ایجاد فرصتی واقعی برای جلوگیری از سوء تغذیه و گرسنگی، فقر و کاهش تا حد زیادی بیماری.

دگرگونی معقول ماهیت اولیه زمین به منظور ایجاد توانایی در برآوردن تمام نیازهای مادی، زیبایی شناختی و معنوی جمعیتی که به طور عددی در حال افزایش است.

طرد جنگ ها از زندگی جامعه

در 12 مارس 1863 ولادیمیر ورنادسکی متولد شد. دانشمند جهانی درخشان، زمین شناس، کیهان شناس، عارف، موسیقیدان و پدر برنامه هسته ای شوروی.

نفرین ورنادسکی ها

پدربزرگ ولادیمیر ورنادسکی واسیلی در ارتش سووروف خدمت می کرد. علاوه بر این، او در آنجا یک سرباز معمولی نبود، بلکه یک پزشک نظامی بود. در طول خدمتش تجربه های زیادی داشت. در طول مبارزات انتخاباتی معروف ایتالیایی ، واسیلی اسیر شد ، اما حتی در آنجا نیز موفق شد استواری نشان دهد. به دنبال سوگند بقراط، او هم با خود و هم با بیگانگان رفتار کرد. برای چنین رفتاری به ورنادسکی نشان لژیون افتخار اعطا شد. او مجبور شد پنج سال در اسارت بماند. پس از بازگشت، با یک نجیب زاده اوکراینی به نام اکاترینا کورولنکو ازدواج کرد. آنها شروع به بچه دار شدن کردند، اما همه یا در کودکی مردند یا در شرایط غم انگیز مردند. واسیلی می دانست که نفرین پدرش به دلیل این واقعیت است که او نمی خواست کشیش شود و شفا دهنده شد. واسیلی و کاترین به افتخار پدربزرگ خود نام پسر بعدی خود را ایوان گذاشتند. پدر ولادیمیر ورنادسکی، ایوان، اقتصاددان و دانشمند برجسته سیاسی روسی، اینگونه متولد شد. نویسندگان، شاعران، اعضای Narodnaya Volya و آزاداندیشان در خانه او جمع شده بودند. ولادیمیر ورنادسکی در فضای ثابتی از اشباع فکری و ایدئولوژیک بزرگ شد. "نفرین خانه ورنادسکی" برداشته شد - فرزندان ولادیمیر ورنادسکی به افراد مشهور و محترم تبدیل شدند.

باید گفت که ولادیمیر ورنادسکی قصد نداشت خود را به علم محدود کند. به عنوان مثال، در دوران تزار به طور فعال در سیاست شرکت داشت و یکی از ارکان لیبرالیسم روسیه بود.
او در طول تاریخ تا سال 1918 عضو کمیته مرکزی بود. زمانی که کادت ها در انتخابات پیروز شدند دومای دولتیورنادسکی به شورای دولتی فرستاده شد. در سال 1917 از او دعوت شد تا ابتدا در سمت کارشناس بازرگانی و سپس رفیق (دستیار) وزیر آموزش عمومی بنشیند. انقلاب اکتبر آن را قطع کرد فعالیت های دولتیدر اوج خود، زمانی که برنامه ریزی های گسترده ای برای توسعه آموزش در کشور انجام می داد. این عمل به زندگی فعال سیاسی او پایان داد. در سال 1924، او در دفتر خاطرات خود نوشت: "اما من هرگز نتوانستم به طور کامل در معرض دید عموم قرار بگیرم و زندگی سیاسیاز آنجایی که برای من اصلی‌ترین چیز، تفکر و جست‌وجوی علمی بود.» اما کار علمی و تشکیلاتی او با انرژی مضاعف ادامه یافت.

وقتی زندگی نامه ورنادسکی را می خوانید، چهره یک دانشمند غول پیکر جلوی چشمان شما ظاهر می شود که به نظر می رسد همه چیز را در جهان مطالعه کرده است. نوعی تناسخ از لومونوسوف. کانی شناس معروف، محقق پوسته زمین، "پدر" برنامه هسته ای شوروی. ورنادسکی یکی از اولین افرادی بود که به اصلاح نژادی توجه کرد؛ او زمین شناسی، بیوشیمی، ژئوشیمی و هواشناسی را مطالعه کرد. و خیلی های دیگر. اما، شاید، سهم اصلی او شرح قوانین بیوسفر زمین و نوسفر به عنوان بخش جدایی ناپذیر آن باشد. در اینجا بینش علمی دانشمند روسی منحصر به فرد است.

رابطه ورنادسکی با کلیسا را ​​نمی توان ساده نامید. این دانشمند یک آگنوستیک بود و به طور جدی به باطنی گرایی علاقه داشت. او نوشت: «من ذاتاً یک عارف هستم، به ساخت‌های دینی و کلامی، معنویت‌گرایی علاقه داشتم... وجود موجوداتی را در اطراف خود احساس می‌کردم که اسیر آن حواس غذا نمی‌شوند. تفکر منطقی...» در رابطه با مسیحیت، ورنادسکی تقریباً یک بدعت گذار بود: «زمان آن رسیده است که از تقسیم محدود مسیحی به روح و بدن خلاص شویم. واقعی زندگی ذهنیجنبه ایدئولوژیک واقعی زندگی دقیقاً عبارت است از استفاده از بهترین جنبه‌های جسم و روح." در همان زمان، ورنادسکی یک آگنوستیک باقی ماند و اظهار داشت که در مسائل زندگی و مرگ "مسیر راه حل نمی تواند به رضایت منجر شود."

در بهار سال 1920، ورنادسکی به شدت مبتلا به تیفوس بود. سپس آینده خود را دید: «در افکار و تصاویر، باید خیلی ها را لمس می کردم عمیق ترین سوالاتزندگی و تجربه، همانطور که بود، تصویری از من است زندگی آیندهتا مرگ<...>و من بین 80-82 سالگی خواهم مرد<...>من به وضوح متوجه شدم که مقدر شده است در آموزه هایی که در مورد ماده زنده ایجاد می کنم چیز جدیدی را به بشریت بگویم و این فراخوان من بود و وظیفه من بر من تحمیل شده است.

قدرت به دانشمندان

ورنادسکی نه تنها یک آگنوستیک، بلکه یک ایده آلیست نیز بود. او معتقد بود که توسعه بشریت منجر به قدرت گرفتن دانشمندان می شود. به گفته ورنادسکی، این یک «دیکتاتوری عقل» خواهد بود. جای تعجب نیست که چنین پروژه هایی در دهه 30 در ورنادسکی متولد شدند: کشور در حال تجربه صنعتی شدن بود، خود دانشمند این فرصت را داشت که با بهترین ذهن های زمان خود ارتباط برقرار کند.
ورنادسکی یک سیستم ایده آل در سیاست جهانی نمی دید؛ سرمایه داری و بلشویسم به یک اندازه با او بیگانه بودند. دانشمند گفت: "پادشاهی ایده های من در پیش است - زمان علم در پیش است، پادشاهی دیکتاتورهای بزرگ دانشمندان."

نووسفر

سهم اصلی علمی ولادیمیر ورنادسکی دکترین نووسفر او است. دانشمند در بسیاری از علوم پایگاه علمی جدی داشت. او 12 ساعت در روز کار کرد و به این نتیجه رسید که انسان تاج تکامل بیوسفر است. ویژگی اصلیورنادسکی انسان را ذهن می دانست که ماهیت مادی نیز دارد و هم افزایی ذهن قادر به ایجاد و تغییر نووسفر - حوزه ذهن است.
این دانشمند به طور جداگانه هشدار داد که تأثیرگذاری بر بیوسفر بدون در نظر گرفتن قوانین خود غیرممکن و مجرمانه است. به گفته ورنادسکی، اجزای نووسفر عبارتند از لیتوسفر، جو، هیدروسفر و جهان آلی. آنها با فعالیت هوشمند انسان تغییر شکل می دهند و نووسفر و فضای بیرونی را تحت تأثیر قرار می دهند.

زیر سایه مولوتف

ولادیمیر ورنادسکی یکی از معدود دانشمندان روسی قرن بیستم بود که تحت تأثیر رسوایی سیاسی قرار نگرفت. موضوع این است که حامی سیاسی ورنادسکی ویاچسلاو مولوتوف بود. ورنادسکی آگاهانه به سمت نزدیکی با مولوتف حرکت کرد. او از میان همه بلشویک‌ها، که با توده‌های عام با آنها برخورد تحقیرآمیز داشت، دو نفر را متمایز کرد: استالین و مولوتوف. ورنادسکی از امتیازات خود برخوردار بود: برای او مجلات خارجی Nature و Science و هر گونه ادبیات خارجی فرستاده شد. ورنادسکی یک پسر در آمریکا داشت: مکاتبه با او به عنوان یک استثنا نشان داده نشد. در مکاتبه با پسرش بود که ورنادسکی بریده ای از مقاله ای را از آن دریافت کرد جدیدیورک تایمز «ساینس منبع عظیمی را کشف کرده است انرژی اتمیدر حاشیه، پسر نوشت: «پدر، دیر نکن.» اینگونه بود که اتحاد جماهیر شوروی از تحولات اتمی آمریکا مطلع شد.