入口オタクとは誰で、どのように見分けるのですか? 早くから異常な能力を発揮した神童たち
一言で言えば、自分の子供が最も賢く、最も才能があり、有能であることを望んでいない親はいますか？ オタクや特に才能のある子供は、間違いなく親や教師の誇りです。 そして、すべてがうまくいくように見えますが...なぜオタクは不幸になるのでしょうか? ミラクルチルドレンは大人になるとどこへ消えていくのか? 才能のある子供を育てるには？
オタクとは？
ドイツ語から翻訳された「wunderkind」は、奇跡、つまり子供を意味します。 これらは、さまざまな情報、スキル、および科学を他の子供よりも速く、簡単に、早く習得する驚くべき能力を備えた、特にギフテッドの子供です。 このような成功は、加齢に伴う発達の平均速度が大幅に向上したことが原因です。 生理学的な観点から、これはより速い発達の結果であると考えられています 神経系のため 上級レベル主に副腎と下垂体のホルモン。
このような現象は規範の概念を超えていますが、子供の体に害を及ぼさないため、病理とは見なされません。
しかし、概して、ほとんどすべての子供が学習において優れた成功を収めることができます。 そして、子供が若いほど、彼にとっては簡単です。 結局のところ、子供はスポンジのように、さまざまな知識やスキルを簡単に吸収します。 たとえば、赤ちゃんとの思いやりと頻繁なコミュニケーションがすべて話す場合 異なる言語彼はそれらを簡単に学ぶことができます。 では、どのようにして神童を見分けるのでしょうか。
特に才能のある子供は、特定の分野での疑いのない能力に加えて、才能があり、最も重要なことに、知識への渇望もあります。 そして、これは自然からのものです。 オタクの親は、クラスに関しては、気まぐれや子供からの抵抗がほとんどまたはまったくありません。 音楽でも算数でも興味を持ち、頑固に粘り強く前に進み、その功績で周囲を驚かせる神童。 両親が頑固で、赤ちゃんが示した能力を文字通り子供に発達させなければならない場合、彼が自分でこれを行うのではなく、両親や教師からの圧力の下でのみ、疲労を克服するのが難しく、すぐに興味を失う場合親が「職業」を考えているなら、「将来の才能を育てる」方法をできるだけ早く再考する必要があります。
子供の神童を人為的に作成する必要はありません。子供の神経系の調和のとれた、そして何よりも個々の発達によって決定されるその内部バランスを破壊しないでください。 最後に、彼の子供時代を奪わないでください。
親の虚栄心は親の愛と同じくらい盲目的であり、もちろん、特に彼が実際に何らかの能力を示している場合、あなたの子供が神童ではないことを認めるのは難しい場合があります. 彼が興味を持っていることをする機会を彼に与え、物事を強制しないでください。 ほとんどの場合、子供たちはある分野または別の分野で大きな成功を収め始めます。 学齢期. 親愛なるご両親の皆さん、何事にも時があることを忘れないでください。
あなたの子供が天才児なら
あなたはあなたの子供にいくつかの特別な能力、極端な好奇心、思考の独創性を示す傾向、彼らの機知と想像力であなたを驚かせる独自の論理的結論を表現する傾向があることに気づきました. 彼は頑固で、彼のプロジェクトで疲れを知らずに忙しくしているようです。 おめでとう、あなたは子供の天才を持っています!
自然は才能のある子供であなたに報いました、それはリラックスしてはいけません、あなたも一生懸命働かなければなりません、そしてまず第一に - 自然の創造を台無しにしないで、そしてあなたの子供に害を与えないでください。 神童を適切に教育し、訓練する方法は？ - これは、親や教育者が尋ねる質問です。 しかし、それはまったく簡単ではありません。 いくつの奇跡-子供たちは不幸になり、さらには敗者になりました！ 人生を壊し、孤独で誤解された人々になり、不適切な育成のために並外れた能力を失った人は何人いますか。
両親の主な間違いは、ゆりかごから、才能のある子供を賞賛と高揚の雰囲気で囲み、他の子供との関係で彼の特徴を誇張し、自分の排他性を刺激し、言い換えれば、不十分な自尊心を形成し、他の人々の間での自分自身の歪んだ認識。 それは子供を悩ませるために戻ってきます-子供の天才はずっと後です. 生活の中で、彼はしばしば、知性の低い人々の用心深く、時には無愛想な態度に対処しなければならない. そして、まるで彼の排他的な感覚で自分自身を孤立させ、他の人に彼の不完全さを再び感じさせるかのように、追加の障壁を築くことによって、彼は友人、愛、一般的には単純な人間のコミュニケーションの喜びを奪います。
さらに、絶え間ない賞賛に慣れると、彼は自分に向けられた批判を、たとえ公正なものであっても、非常に苦痛に感じるでしょう。
非常に多くの場合、両親は、彼の並外れた能力に関係のないすべてのものから、心配事や義務から子供を守ろうとします。 一種の成長 室内の花、日常の問題に関しては、素朴で無力です。 そして人生には複数の人がいます。 もちろん、ダウンロードはしませんが、学習以外のことをさせてください。
さらに、彼に友達とおしゃべりさせて、楽しんでもらい、そして非常に重要なことに、彼にリラックスするように教えてください。 神童の脳はそれ以上の能力を持っていますが、それでも激しい活動には休憩が必要です。 彼が少なくとも時折職業を変えること、つまり積極的に休むこと、そしてもちろん健康的な睡眠を忘れないことを確認してください。 子供に圧力をかけたり、禁止したり、何かを強制したりしないでください。
子供の精神を傷つける非常に一般的な現象：両親は才能のある子供に、彼からの成功、ますます優れた業績、輝かしい結果のみを期待していることを明確にします。 結局のところ、彼は特に才能のある子供であり、彼らを失望させることはできません. 両親は、できるだけ早く奇跡の子供から彼らの労働の成果を振り払いたいと思っています。 彼らはリラックスしたり、スリップしたり、間違いを犯したりしません。 これは子供にとって恐ろしいことであり、ストレスです。 他の子供たちとは異なり、彼は最小の失敗でさえ特に鋭く痛みを感じます。 そして、「あなたは私たちを失望させます」または「平凡」、「あなたは自分自身に十分に取り組んでいない..」など、その瞬間に投げかけられた言葉は、子供の心に最も深い傷を残す可能性があります。 ところで、非常に興味深いのですが、入れ替えると ドイツ語 w 下や種類によって、「ワンダーチャイルド」が「チャイルド傷」に変わってしまいます。
なぜ奇跡 - 子供は奇跡にならなかった - 大人
心理学者は、子供の才能と並外れた能力が閃光のように現れることを知っています。 最初の - 3 - 4歳で、時には少し早く。 基本的に、これは音楽と数学の分野での優れた能力の表れです。これらの分野での成功には人生経験は必要ないからです。 その後、思春期になると、オタクは文学で並外れた能力を発揮したり、並外れたデザイン思考を発見したりします。 しかし、ほとんどの場合、才能を発揮する子供たちは 幼児期. 初期の開発非常に印象的で、多くの場合、特別な成果を賞賛することはありませんが、子供が自然であるが、年長の子供や大人の特徴でさえあることをいかに早く習得したかは、驚くべきことである. 、「大人の方法で」いくつかの独創的な考えを真剣に表現し、流暢かつ芸術的に子供っぽくない詩を読み、7歳の子供のように3歳で減算して乗算するなど。一般的に受け入れられている開発、永続的、および生涯よりも進んでいるようなペースが必要です。 そのため、学童よりもオタクである子供のほうがはるかに多く、彼らは奇跡以上のものであり、ティーンエイジャーです。 ほとんどの場合、そのような「超発達」のペースは遅くなり、時間の経過とともに、すべての子供が特定の年齢に特徴的な同じ結果を達成すると、以前の「特に才能のある子供」は仲間と変わらなくなります。
もちろん、天才児の中には、生涯を通じて並外れた能力を発揮する人もいます。 彼らは通常有名になります。 しかし、彼らは、自分の可能性に気づかず、子供たちの才能を職業に変えなかった、その膨大な数の奇跡の子供たちよりも何倍も少ない.
間違いなく、3 歳から音楽作品を作曲したモーツァルトのような名前は誰もが知っています。 6歳から作曲したシュトラウスとハイドン。 ラファエロは8歳から絵を描き始め、ショパンは才能を発揮し始めました。 プーシキンは9歳から詩を書きました。 アンペールは 11 歳のときから、最も難しい問題を解決してきました。 ヴィクトル ユーゴーは 15 歳でフランス科学アカデミーから称賛されました。 Mechnikov、Griboedov、Pascal、ライプニッツ、サイバネティックス ウィナーの創始者、そして 25 歳で 19 世紀最高の数学者になった Gauss も神童でした。
そのため、子供の頃の功績だけでなく、多くのオタクが有名ですが、それでもミラクルチルドレンの大半は能力を失います. なんで？
子供の神経系の発達の発生に関連する初期の能力の自然な衰退に加えて、ほとんどの場合親によって課せられた必死のペースの学習による疲労などの現象もあります。 彼らからの絶え間ないプレッシャーと、いつか間違いを犯すことへの恐れを感じ、両親の希望を正当化することはできません。
また、ある年齢で、仲間の発達に先立って、奇跡が起こることもあります。親と教師の同意。 そして、そのような学習の一時停止は、超能力の衰退につながり、特に才能のある子供は、特に才能のある大人になることは決してありません. 子供をより強いクラスに移した方が良いかもしれないと考えてください.
しかし一方で
ご存知のように、すべてが適度に優れています。 したがって、有名人や普遍的な認識に加えて、優れた能力が健康上の問題につながる可能性があります. 経験豊富なオタクは、脳卒中のリスクが非常に高く、 高血圧、ならびに消化性潰瘍および抑うつ状態への傾向。 そして、心理学者によると、いくつかの資質の集中的な発達は、ほとんどの場合、人生の他の分野での遅れにつながります.
非常に才能のある優秀な人が現れることは珍しくありません 普通の人々少なくとも奇妙です。 そして、彼らは統合失調症、てんかん、神経症、妄想的な考えに苦しんでいます。 「これが天才の代償なら、高すぎませんか？」と自問することがあります。
あなたの子供が神童でない場合
子供たちが卓越した才能で輝いていない親は、まったく動揺してはなりません。 まず、これは、彼らが能力がない、または賢くないという意味ではありません。 さらに、ほとんどの場合、人生の成功は、人々が「ゆっくりと、しかし確実に」目標に向かって進むことによって達成されます。 ことわざにあるように、「ゆっくりと進みます-続けます」。
しかしもちろん、子供の正常な精神発達のためには、さまざまなスキルや知識を教えるなど、注意と適切な育成が非常に重要であることを忘れないでください。
子供は絶え間ないコミュニケーションを必要としています。 そして、彼が学ぶ大人だけでなく、他の子供たちとも。 本だけに囲まれた「落ち着きのない近所の子供たち」から隔離されるべきではありません。 彼にコミュニケーションの科学を学ばせ、他の人に何かを伝えたり説明したりすることで精神能力を発達させましょう。 彼が空想することを禁じたり、彼をいくつかの基準や固定観念に限定したり、あなたが望むことではなく、彼が興味を持っていることをさせたりしないでください。
子供の遅さ、勤勉さの欠如、忍耐力、忍耐力、または意志力の欠如を非難しないでください。 そのような資質を子供の中でゆっくりと徐々に発達させ、一時的な変化や肯定的な結果を必要としない方がよいでしょう。 ちなみに、ニュートンとアインシュタインは非常にゆっくりと成長しました。
すべての親が守らなければならない主な規則は、子供が示す能力に関係なく、子供の子供時代を奪ったり、精神的健康を含む健康を管理したりしないことです。
テスト
あなたのお子さんは天才児ですか？
2. たくさんの本をすばやく読む - 2 ポイント。
3. 自分で、または誰かの助けを借りて、辞書や百科事典に夢中になった - 2
5.密室で働いており、彼の友人は通常彼より年上です - 2ポイント。
6. 対等な立場で年長者と話すのが好き - 2 点。
7. 多くの異なるセットと 元の質問、時には混乱さえ
大人 - 2ポイント。
8.彼自身、最も予想外のことに対しても、すぐに答えを持っているようです
質問 - 1 ポイント。
9. 気が散ることもあるが、常に驚くほど機知に富んだ一般化を行うことができる (たとえば、映画やテレビ番組を見ているとき、または単に誰かを見ているときなど) - 2 点。
10.喜んで私たちの周りの世界についての会話に入り、現象の彼の評価を与えます-1ポイント。
11.単調で習慣的な作業に飽きている - 床を洗う、皿を洗う、あまり労力を必要としないトレーニングを行う - 1ポイント。
12. 彼は、たとえそれが自分自身に関係なくても、あらゆる不正に非常に敏感である - 2 点。
13. 冗談が好きで、ユーモアのセンスがある - 2 点。
14.語彙が豊富で、さまざまな用語を会話に巧みに導入し、同時に彼の推論のレベルに驚かされます-2ポイント。
15.ラブズ 挑戦的なゲーム（チェスやその他の特定の能力を必要とするもの
インテリジェンス） - 2ポイント。
16. 実際、彼は学校に通っていますが、高校生が勉強していることにすでに興味を持っています - 1 ポイント。
17. さまざまな活動を好むが、常にすべてを解決することを好む
独立して - 2ポイント。
18.彼は宇宙に興味があり、人間の起源とすべてに興味があります
先史時代、つまり私たちの元の存在に関して-2ポイント。
19. なしで学校や勉強に行きました 特別な努力、すべてがすぐにキャッチされ、すべてが
多くの問題について理解し、同時に彼自身の意見を持っています-2ポイント。
20. 彼は、音楽、応用芸術、 環境、そしてすべてにおいて彼は調和を求めています-2ポイント。
10 から 13 ポイントを獲得した場合、お子様には特定の能力があります。
14点以上 - 子供は並外れた能力を持っているため、それらを開発するために教育をさらに組織化する方法を考える必要があります。
どんな大人でもベルトに入れるような子供たち... Read more...
ウィリー・モスコーニ - 6 歳でプロのビリヤード選手
ウィリアム・ジョセフ・モスコーニは、フィラデルフィア出身の有名なアメリカ人ビリヤード選手でした。 彼の父親はビリヤード室の所有者でしたが、彼は子供が遊ぶことを許可していませんでした。
父親はすぐに息子が成功の兆しを見せていることに気付き、息子がテーブルの上で何が起こっているかを見るために椅子に立たなければならない展示会を手配し始めました。 同時に、彼はほとんどの場合、年配のプレーヤーに勝ちました。
1919 年、6 歳のウィリーと現世界チャンピオンのラルフ・グリーンリーフの間でエキシビション・コンペティションが開催されました。 ラルフは勝ったが、ウィリーの華麗なゲームは彼にプロのビリヤードへの道を開いた。 1924 年以来、11 歳だったウィリアムは、彼の華麗なトリックショットを披露するショーを定期的に開催しています。
その後、1941 年から 1957 年にかけて、BCA 世界選手権を 15 回連続で開催しました。 ウィリアム・モスコーニが打ち立てたビリヤードに関する様々な記録は枚挙に暇がありませんが、彼の演技における連続球詰まり（連続球）の記録は526本としか言いようがありません！ つまり、彼は継続的にエラーなく526個のボールをポケットに入れました...
世界で最も賢い人は天才キム・ウンヨンです。 4歳で大学
韓国のワンダーベイビーは 1962 年に生まれ、210 という最高の IQ を持つギネス世界記録を保持しています。
4歳の時、少年は日本語、韓国語、ドイツ語、 英語. 彼が 5 歳のとき、Kim は確率微分方程式の複雑なシステムを解きました (大学卒業後、それが何であったかは覚えていません..)。
その後、日本のテレビ番組に招待され、中国語、スペイン語、ベトナム語、タガログ語（フィリピン語）、ドイツ語、英語、 韓国語. キムは 3 歳から 6 歳まで漢陽大学の学生でしたが、7 歳のときに NASA に招待されました。 15 歳のときにコロラド州立大学で物理学の博士号を取得し、1978 年まで米国で働いていました。
その後、キムは土木と建設を追求するつもりで韓国に戻った. これを行うために、彼はこの主題に関する博士論文を擁護しました。その後、彼は拒否した最も有名な韓国の大学に招待され、地方の大学で働くことを好みました。 2007年からは忠北大学校の助手も務めている。 キム・ウンヨンはギネスブックに登録されている 賢い男世界で、彼のIQ=210
グレゴリー・スミス - 12歳でノーベル賞
1990 年生まれのグレゴリー スミスは、2 歳で読み書きを学び、10 歳で大学に入学しました。 彼の名誉のために、少年は正確な科学に従事しているだけでなく、子供の権利を保護するための運動の活動家として世界中を旅しています. グレゴリーは、世界中の子供たちの間で理解を深めることに専念している International Youth Advocates 運動の創設者です (どうやって?)
才能のある少年は、ビル・クリントンとミハイル・ゴルバチョフとの会話を光栄に思い、国連会議の演壇からスピーチを行いました.
彼の業績により、彼はノーベル賞に4回ノミネートされましたが、受賞することはありませんでした。 最新の成果としては、運転免許取得といえる
Akrit Jaswal - 7 歳の外科医
Akrit Yaswal はインドで生まれました。彼の IQ は 146 に達し、10 億人 (国の人口) の競争で優れた結果を出しているため、彼は最も賢いと呼ばれています。
Akrit は、2000 年に誤って最初の「外科的」手術を行ったときに世間の注目を集めました。 彼は7歳で、彼の患者である隣の女の子は8歳でした。 やけどのため、少女は拳を開くことができず、特別な医療スキルを持たないアクリットは必要な行動を実行することができ、8歳の患者の指に可動性を取り戻しました.
この事件の後、少年はチャンディーガル大学で医者を目指して勉強し、現在インドの大学の中で最年少の学生です。
クレオパトラ・ストラタンは、地球上で最年少のポップスターです。 パフォーマンスには1000ユーロかかります
クレオパトラは、2002 年 10 月にキシナウで歌手パベル ストラタンの家族として生まれました。 驚くべきことに、彼女の遺伝子と才能は、アルバム La vârsta de trei ani (「3 歳で」) のリリース以来、商業的成功を収めた最年少のパフォーマーになるまでに発展しました。
その以上に 若い年齢彼女はコンサートホールで大勢の聴衆の前で2時間のパフォーマンスをした経験があり、これに対してお金を受け取り、最年少のパフォーマーとしてMTV賞を受賞しました。
Aelita Andre - 2 歳のアーティスト
Aelita は、抽象画の愛好家の間で有名人であり、まだ 2 歳にも満たないときに作品を「作成」し始めました。 風景の話がないことは明らかですが、すべての子供たちと同様に、彼女は抽象化に成功しています。
かつてメルボルンのブランズウィック ストリート ギャラリーのディレクターだったマーク ジェミソンは、写真家の 1 人との会議で、未知の作者の作品の写真を見て、年次展示会のプログラムにそれらを含めることに同意しました。 小冊子が印刷され、専門の雑誌に広告が掲載されました。
車が始動したとき、彼は写真の作者が写真家の娘である2歳のAelitaであることを知りました。 もちろん、監督はショックを受けましたが、展覧会のプログラムを変更しないことが決定され、若い才能の絵画が光を見ました。
ハーバード大学で教えていた学生 - 神童サウル・アーロン・クリプキ
ソール・アーロン・クリプキは、1940 年にニューヨークでラビの息子として生まれました。
小学校では、ソールはなんとか勉強した フルコース代数、幾何学、哲学。 彼の人生は、思いがけない洞察と発見の連続です。
学校の 4 年生で、彼は代数のコースを受講し、最後には 低学年幾何学と哲学を卒業。 10 代の頃、ソールはモーダル (形式的) 論理の教えを変える一連の論文を書き、才能のあるティーンエイジャーがハーバードから仕事のオファーを受けたという事実につながりました。 従順なユダヤ人の少年として、サウルは次のように返信しました。
高校を卒業した後も、ソウルはハーバードに留学しました。 シレ・クリプキは、哲学におけるノーベル賞に相当するショック賞を受賞しており、現在、最も著名な現代哲学者の 1 人と見なされています。
10歳のマイケル・ケビン・カーニー大学
24 歳の Michael Kearney は、大学の最年少卒業生として知られています。当時、彼はわずか 10 歳でした。 さらに、2008年には「億万長者になりたい人」という番組で100万ドルを獲得しました。
1984 年生まれのケビンは、人生で多くの知的な記録を打ち立て、17 歳から大学の教師を務めています。 少年は4か月で最初の言葉を話し、6か月で小児科医の予約で「左耳に感染症があります」と言い（医者は気を失ったと確信しています）、10か月で読むことを学びました。
マイケルが 4 歳のとき、彼はジョンズ ホプキンスの早熟数学プログラムに合格しました。 6 歳で学校を中退し、サンタ ローザ ジュニア カレッジに入学し、10 歳で地質学と考古学の学位を取得して卒業しました。
マイケルは考古学の学士号を取得した最年少の大学卒業生としてギネスブックに登録されました。 大学院生としては最年少記録も保持している（当時、私自身は学校で女子のおさげ髪しか抜いておらず、3年生で勉強していた）。 2006 年、マイケルはゲーム「ゴールド ラッシュ」で優勝し、100 万ドルを獲得した後、世界中で有名になりました。
ファビアーノ・ルイージ・カルアナ - 14 歳でチェスのグランドマスター
16 歳のファビアーノはグランドマスターであり、チェスの有名人でもあり、イタリアとアメリカの名誉市民権を持っています。
2007 年、ファビアーノは 14 歳 11 か月でグランドマスターの称号を取得し、アメリカとイタリアで最年少のチェスマスターになりました。 2009 年 4 月、FIDE によると、18 歳未満の選手の中で世界最高の 2649 点を獲得しています。
あなたの子供は特別で、他の人とは違う、最も才能があり、最も頭が良いと確信していますか? 子供を誇りに思い、成功を喜ぶすべての母親はそう思っています。 そして、子供がどのような方法で訓練されているかは関係ありません-彼がウォルドルフ学校に通うか、モンテッソーリの方法に従って訓練されるか. 子供の天才は、どこでどのように勉強しても見過ごされません!
この天才は誰ですか？ 同年代に比べて明らかに早く、自分の業績で他の人に感銘を与えるのは、才能のある子供だけですか? この「奇跡の子供」（ドイツ語からの翻訳-「奇跡の子供」）は、原則として、複数回現れる驚異的な能力を持っていますが、増殖して発達し、日常生活と完全に予測不可能な状況の両方で何度も現れます状況。 彼は自然にそれらに恵まれていますか？ それとも、彼らは両親自身によってその中で育ちましたか? 自分で神童を育てる方法を知りたいですか？
彼らは誰ですか - 小さな天才?
神童に関する情報は、そのありそうもないことと奇跡的なことで誘惑し、想像力を刺激し、その信憑性を疑わせます。 しかし、今日の世界では、ますます多くの子供たちが非標準を示しています 思考力そして比類のない成功を収めています。
すでに大きな成功を収めている小さな個性のリストを見てみましょう。
若手ミュージシャン - ギネス記録保持者
イーサン・ボルトニック - 2000年生まれのアメリカ人少年。 2003 年以降、つまり 3歳のとき、彼は楽器、つまりハープシコードの演奏を学び始め、2年後には自分の音楽作品を作曲し始めました。 イーサンは世界最年少のソロ アーティストとなり、10 歳の誕生日を迎えた後、自身のコンサート ツアーに参加しました。 イーサンの父親は、子供の頃はあまり熱心ではなく、退屈な音楽のレッスンを気にしなかったが、30分でも難しいコンサートの準備をすることができたと言いました。
スタンフォード数学の天才
Tanish Matthew Abraham は、数学の分野での能力で知られる少年です。 彼の生年は 2003 年で、出生地はアメリカ合衆国で、両親はインド系でした。 5 歳の子供として、彼は数学でスタンフォードの高みをわずか 6 か月で征服し、その後、最初は学校で、次に大学で正規教育を受けました。 タニッシュは IQ テストでほぼ完璧なスコアを獲得しました。 今日、彼はよくエッセイを書き、それをインターネットに投稿しています。特に、NASA Lunar Institute のために投稿しています。
科学者、哲学者、数学者 - 子供
Mark Tian Boedihardjo は中国の子供 (1998 年生まれ) です。 早い時期彼は数学的な頭脳を持っていて、それをうまく使いこなし、香港の大学に入学することができました。 特別な (個人的な) トレーニング プログラムにより、マークは早期に成功裏に卒業し、学士号を取得することができました。 その少年は自分自身を正確な科学に限定せず、なんとか人文科学に専念し、数学の分野で哲学の修士論文を擁護しました。 今日、若い才能はアメリカで勉強を続けています。
抽出器 平方根急いで
Priyanshi Somani は、インド出身の神童です。 彼女の能力は、それにもかかわらず、非常にユニークです。 数学は彼女の内なる世界に非常に近いため、脳の未知の深みに浸透しています。 女の子は頭の中で、複雑な数学的操作を非常に迅速に実行できます。さらに、いくつかの複数桁の数から平方根を抽出し、同時に異なる次数の根を抽出します。 数学的構造で構築された頭脳明晰さが、彼女を同年代の他の子供たちと一線を画すものにしています。
物理学の未踏の道
1991年生まれのミカエラ・アイリーン・フドリグは、物理学の分野での功績で知られています。 彼女の成功は非常に目立ち、彼女の才能は輝かしいスターで輝いていたので、彼女は 11 歳になるとすぐにフィリピンの大学に出願しました。 入学に成功し、見事に勉強した彼女は、大学の卒業パーティーでの別れのスピーチで仲間に記憶されました。 生物学的システムの数学的モデリング、つまり経済物理学は、今日のミカエラの関心の対象です。
若い世代の核物理学者と量子物理学者
Taylor Ramon Wilson は 10 代の子供で、物理的な実験がとても好きで、生活と科学を熱心に研究していました。 無生物 10 歳のときに核爆発装置のプロトタイプを作成しているのが見られました。 少年の科学への重大な貢献は、彼が 14 歳のときに起こりました。その時、彼は核の合成に必要な装置を開発し、命を吹き込みました。 フューザー。
ジェイコブ・バーネットも傑出した若い物理学者です。 これは幸運な子です。 幼い頃、彼は重度の自閉症の公式診断に悩まされていました。 わずか1年後、彼の能力は完全に現れました。 ジェイコブはアルファベットを言うことができました。 直接注文、逆でもあります。 インディアナポリス大学は、彼が 10 歳のときに少年を受け入れました。 若い才能は、アインシュタインの相対性理論の反証を実験的に見つけ、近い将来、量子物理学の分野で論文を擁護することを夢見ています。
神童に必要なものとは？
あなたはオタクについてたくさん話すことができます：
- 彼らは、後れを取っている仲間の仲間を奪われた不幸な子供であること、
- それどころか、彼らの幸せは彼らの手の中にあるのに、どうしてこんなに明るい頭で不幸になることができるでしょうか。
1つ明らかなことは、能力を早期に示した子供の天才は、両親のメリット、愛とケア、無限の注意、そして個性の現れに対する慎重な態度です。 あなたがあなたの子供をたくさんやったとしても、彼は必ずしも神童に成長するとは限りません。 しかし、それを全くしなければ、神童は絶対に現れません。
そのような才能のある子供たちが必要とする主なものは愛です。 どれだけ彼に注意を払っても、どれだけ一生懸命勉強しても、どのセクションやサークルに参加しても、あなたの愛がなければ彼は目立つことはありません。 彼は博学で、知性があり、発達しているなどしますが、驚異的な能力は最高の愛からのみ生まれます！
Pavlik が頭の中で複雑な計算を行うことを学んだのは 3 歳のときで、少し後に流暢に読むことができるようになりました。 くまのプーさんの冒険と母の大学の教科書を読みました。 5歳のとき、彼は母親に頭の中で対数を計算するように教えました（学校や大学ではこれを教えていません-表があります）。 自己指導マニュアルによると、彼は音楽リテラシーの始まりを習得し、ノートからお気に入りの曲を演奏し始めました（家族は音楽的ではなく、誰も彼を助けることができませんでした）。 それから彼はメンデレーエフの周期表を見て、その法則を微妙に理解しました。 8 歳のとき、彼は難しい身体的問題を解決しました。 コルモゴロフ学士に見せたところ、「素晴らしい決断だ」と絶賛された。 しかし、8歳の少年が学校帰りに心の中でそれを解いたとは信じられませんでした（ギフテッド高校生のためのコルモゴロフ数学学校では、そのような問題は14歳の力の範囲内でした. 、それでも万人向けではありません）。
彼らの少年が運命から特別なチケットを引き出したことに気づき、パブリクの両親は心配になりました. 苦労して、彼らは才能のある子供たちと「地下」で働いていた専門家を見つけました（当時普及していたイデオロギーは偽善的に財産の不平等だけでなく知的なものも許しませんでした）。 テストが示した 高度な子供の才能、彼らは文字通り「屋根を通り抜けた」。 専門家の意見は明確でした。おそらく、彼は科学者の運命、そしてもちろん多くの問題に直面するでしょう。 まずはパーソナルトレーニングです。
両親はそのようなことを夢見ることさえできず、パブリクは7歳で総合学校に送られました。 彼が持ってきた最初のマークは1でした。 先生の叫び声、罰（そして子供はただ退屈していて、彼は自分の「ビジネス」に専念していた）、クラスメートの嘲笑：結局、彼は彼らのようではなかった...
そのまだ最近の一般的な平等化の時代に、当局は、才能のある子供たちが特別なプログラムに従って勉強する学校、または少なくともクラスを作成することを断固として拒否しました。 その後、高校生向けの物理的および数学的なクラスはわずかしかありませんでした。 しかし、ギフテッドは非常に早い段階で現れることが多く、8 歳になる前でさえあります。
他に選択肢がなかったため、通常の学校では（各学校ではありませんが）、2つまたは3つのクラスを通じて神童の転校が行われました。 1年生から4年生になると、パシャはすぐに優秀な学生になりました.4年生のプログラムは、「小さい」ものでしたが、彼にもっと適していました。 しかし、コミュニケーションの問題がありました。 年の差があるので、クラスメートと一緒にいることは、物理的にも精神的にも困難です。 彼らは、いわば「コミュニケーション障害」になりました。 「みんなが私を追いかけている、私は彼らのルールを知りません」と小さなパシャはすすり泣きました。
子供の経験を見て、両親は「不幸な仲間」を探して、彼をスポーツに連れて行こうとしました。 そして彼らは見つけました。 家族と出会い、友達になりました。 水上の円のように、ある家族から別の家族へと、どの本が読むのに役立つか、どの教師が半地下の新兵がクラスに贈ったかが伝えられました。 子供たちは数学やその他のオリンピックで優勝し、12、13、14歳で優秀な成績で学校を卒業し、大学に入学しました。 時々彼らは新聞に彼らについて書いた：「赤いネクタイの学生...」
二十年経ちました
ポールの運命は？ 15歳で大学、18歳で大学院に入学。 簡単に、熱心に勉強しました。 しかし、高い精神的能力を持つ人に与える自然は、彼を「リスクグループ」に含めます。そのような人々はより頻繁に病気になります。 ポールはとても不運でした。 彼は、自然に確立された不幸な割合の1つでした-それが賢くなっているという事実に対する人類の冷酷な報復です。 成功の絶頂から、彼は精神的な深淵に陥りました。 不十分な教育システム、劣等なコミュニケーション、社会に対する誤解 (これらのオタクはとても奇妙で不快です!) が痛みを悪化させました。 奇跡は、不幸な家族にとって深い悲劇に終わりました。
カシチェンコ病院では、彼らは痛みを和らげる方法を知っています。 他に何をしますか？ 手足は無傷で、高い知性が保たれ、教育が行き届いています。 しかし、働くことは不可能であり、思考の壮大な道具の鍵が失われています。 ひどい病気には、身体の健康の急速な破壊が伴います。
パシャの母親は、彼女が知っている心理学者、同じ子供の天才の両親を呼び始めました: 彼らはどうですか? 多分いくつかのアドバイス？ それはすべての人にとって異なることがわかりました。 病気になった人もいます。 非常に才能のあるミーシャが自殺しました。 しかし、Alyosha は世界中で知られる優れたプログラマーになりました。 ダンヤはアメリカの大学院生です ノーベル賞受賞者. Kostya は、才能のある学校で教えています... ほとんどの人は、科学の学位を取得した優れた教育を受けています。 しかし、誰もがつらい問題を抱えています。誰もが成功したキャリアを持っているわけではなく、私生活はうまくいきません...
「元子供の天才の症候群」 - これは心理学者が特定の神経症と呼ぶ方法であり、それは痛みを伴うプライド、常に自分の能力を発揮したいという欲求、常に自分自身を主張したいという欲求で表現されます。
「才能は主なる神からの命令です」と詩人のエフゲニー・バラティンスキーは言いました。 そして、神経症の主な原因は、 問題の、—おそらく地球上で唯一重要なこの「秩序」を満たすための欲求と能力との間の悲劇的な不一致。
はい、彼らの生活 絶え間ない危険. 理性を惜しみなく与えられた自然は、日常世界とのバランスを保つ機会を与えることを忘れがちです-そして病気で崩壊が起こります。 創造的で芸術的な職業（アーティスト、作家、ミュージシャン、アーティスト）の人々の平均余命は、通常よりも平均で14年短くなっています。 この結論は、アメリカの精神科医ジム・ファウルズ教授による長年の研究の結果に達しました。 才能が高いほど、予後は悪くなります。 天才の予後は最悪です。 天才とは、人類の進歩のためにお金を払った殉教者です。ソクラテス、ジョルダーノ ブルーノ、ガリレオ、ヴァン ゴッホ、ニコライ ヴァヴィロフ...
そのような知的完成度の高い殉教者の生活は簡単ではなく、時には悲劇的です。人生で社会的認知が得られることはめったになく、深刻なストレス、うつ病に悩まされ、精神疾患のリスクが高くなります（通常の7〜8倍）。
さまざまな時代の精神病の天才が創造的な傑作を生み出しました。 ゴーゴリ、ヴルベリ、ニジンスキー、ゴッホ、ガルシン、ドストエフスキー... - リストは続きます。 それはパラドックスですが、社会が科学と芸術の突破口を開くのを助けるのはまさにそのような人々です。 既成概念にとらわれずに考えることで、おそらく社会的圧力や一般に受け入れられている共通の真実から解放されているため、普通の心には近づきがたい何かを感じ、定式化することができます。 これらの上昇に対する報復は耐え難いほど重いです。 そして、支払うのは社会ではなく、優秀な孤独です。 彼らは誰にとっても自分自身にとっても不快です。 彼らは孤独で非常に脆弱です。 それらは真実に最も近いものですが (これはアンドレイ・タルコフスキーの「ノスタルジア」からのものです)、しばしば誤解されています。 私たちは巧妙な公式を聞いたことがあります - 「機知からの災い」。 その作者である「元神童」グリボエードフは、彼が何について話しているかを知っていました。 心は高い才能の構成要素の1つにすぎませんが.
また、壊れやすく、定量化して創造的な才能をテストするのが難しい人もいます。 あなたは単にそれに気付かないことができます。 そして、あなたは気づき、おびえ、減速しようとし、子供を通常の枠組みに追いやることができます。 これらは悲劇的な選択肢でもあります。贈り物に対する需要の欠如は、ドラマや病気につながる可能性があります.
別の危険な間違いは、一部の親がごく普通の子供の発育を人為的に促進したいという願望です。 例は無数にあり、悲しいですが…。 より多くの仕事、少しの運、そして最も重要なこと - 好条件、社会の慈悲深い態度。 それでいてそのレベル、クオリティ 精神労働主なる神からの任務を遂行するために自然が選んだ人々とは比較にならないでしょう。
シゾイド、スキゾ - 口語的に不快な、文を印刷する言葉。 はい、異常な内面、異常な能力を持つ、紛れもなく奇妙な人々がいます。 彼らは奇妙に話し、ぎこちなく動き、日常の現実に適応する方法を知りません。 子供の頃から、彼らはからかわれ、屈辱を与えられています。 一方、スキゾイドは創造的な才能にとって優れた素材です。 統合失調症という病気の名前との一致にもかかわらず、彼らは病気ではありません。 彼らは単純に配置が異なり、順応できず、人々とコミュニケーションできず、多くの収入を得られません。 彼らは他のみんなと同じではありません。
統合失調症は、知的で創造的な才能のある人々によく見られます。 明示的な統合失調症は、ニコライ・グミリョフ、ヴェレミール・フレブニコフ、オシップ・マンデルスタム、ウラジーミル・ナボコフ、ドミトリー・ショスタコーヴィチ、ジョセフ・ブロドスキー、ボリス・パステルナークなどであった。
天才脳ってどのくらい？
高い才能、天才は常に、精神的発達における脳の構造の逸脱です。 ロシアの著名な遺伝学者エフロイムソン副社長によると、そのような重い贈り物は、1000 分の 1 にまで落ち込み、100 万分の 1 で適切な程度に発達し、実際、1,000 万分の 1 が天才になります。 数字は非常に条件付きですが、数字の順序は明らかに真実を十分に反映しています。
自然は、お気に入りの子孫であるホモ・サピエンスをさらに完璧にするために、実験し、試み、時には間違いを犯します。 しかし、これらの逸脱の担い手は、まさに人類文明の進歩が芽生えた酵母です。 このレアなギフトを見逃さないようにするには？
著名人によると 児童心理学者国家賞の受賞者であるヴィクトリア・ユルケヴィッチは、4歳までに、子供はそれらの50パーセントを発見します 知的能力、彼らは6歳から70歳まで、8歳から90歳までに自分自身を明らかにする運命にあります。才能が明らかになるのはこの年齢です。 そして彼女のために特別な条件を作りましょう。
知性と創造性は国の主要な富です。 このことは、才能ある子供たちを大切にし、教育と発達のために費用を惜しまない日本人に長い間理解されてきました。 イスラエルには才能ある人々の教育のための効果的なシステムがあり、それは国家機密です。 米国は、才能の奨励と開発の効果的なシステムを作成しました。 いわゆる「頭脳流出」が主に米国に向けられているのは偶然ではありません。
人類の歴史は十分な統計資料を蓄積しており、その結果、天才児は社会にとって大きな価値があることがわかります。
華麗なモーツァルトは 3 歳でコンサートを行っていました。 イギリスで出版された国民人名辞典では、言及された1030人の偉人のうち、292人が紛れもない天才から生まれました. そして、これらの 1030 人のオタクのうち 44 人だけがそうではありませんでした (つまり、残りは高い確率でそうでした)。 英国の傑出した 64 人の芸術家と音楽家のうち、40 人が子供の頃に天才児であった。 フランスでは、統計収集によると、287人の偉人のうち、231人が20歳未満で輝かしい才能を示しました。 米国では、282人の才能のある子供たちの運命が追跡され、そのうち105人が人生で顕著な成果を上げました。
残念ながら、ロシアにはそのような正確なデータはありません。 しかし、11歳でモスクワ大学に入学したA. S. グリボエードフは、多くの言語を知っていた優秀な詩人であり作曲家でした。 卓越した物理学者 L. D. Landau は、13 歳で学生になりました。 クリエイティブなタイプのオタクは、ミハイル・レルモントフ、アレクサンダー・バチュシコフ、そして生きているものから - アンドレイ・ヴォズネセンスキーでした。
「天才は空から降ってくる。そしてある時、彼が宮殿の門に出くわしたとき、彼が通りかかった数十万の事件がある」と偉大なディドロは言った。 言い換えれば、不適切な育成、標準的なトレーニング、個々のアプローチの欠如が仕事をしています. 天才は起こらなかった、悪名高い、非接触の、困難な性格の敗者は、才能のある子供から成長します。 確かに、失敗した才能の別の軽いバージョンがあります。仕事の仕方を知らず、流れに身を任せ、抵抗が最も少ない線に沿って生きる不注意な人です。
最も有利な選択肢は、いわゆる通常の才能です。 自然が幸運な人に必要なすべてを与えたとき、専門家はそれを高水準と呼んでいます：高い学習能力と、外部条件への優れた適応、接触、社交性、 身体の健康そして、最も重要なことは、良い育成です。 彼らはそのような人々についてこう言います：「幸運な人を水に投げ入れてください-そうすれば彼は魚を口に入れて泳ぎます」。 神は彼らをさらに祝福します！
保育園や幼稚園を通過したオタクはほとんどいません。 この優しい年齢では、愛情深い母親の役割が非常に重要です。 子供の生まれつきの才能が後の人生で現れるかどうかは、運命にも左右されますが、それでもまず第一に、社会に依存します：彼は彼の才能を必要としますか？
同時に、才能のある子供の親と教師は、育成と教育において信じられないほどの困難を経験しています。 禁欲的な親の中には、そのような子供たちを家で教えている人もいます。 これにより、子供は学校で避けられない神経症から救われますが、孤独に陥ります。
「私は社交的でなく、ぎこちないことが判明しました ティーンエイジャーサイバネティックスの創始者ノーバート・ウィーナーは、リベラルな教育を受けた父親から学校や課外のトリックを教えられました。最も驚くべきことは、彼がこの種の数少ない成功した実験の 1 つを何とかしたことです: 彼は才能のある子供を育てたいと思っていました。
ソクラテスのための学院 - 作品制作
ギフテッドの子供にとって最大の弊害の 1 つは、知的負荷が低いことです。 時間は取り返しのつかないほど不足しています。 カリキュラムの不備が原因で学校教育への関心が失われるとしたら、それは恐ろしいことです。 プログラムが自分の能力に対応していない場合、子供たちは意志の強いスキル、困難に抵抗する能力、絶え間ない仕事の習慣が固定されていません-すべてが簡単すぎます。 そして、「意志の筋肉」が緊張するように、学校は誰にとっても難しいはずです。
ロシアの神童がついに幸運に恵まれた。 1989年以来、そのような子供たちを扱う研究所がモスクワのロシア教育アカデミーの心理学研究所で運営されています。 その助けを借りて、才能のある子供たちのための学校が現れ始め、そこで彼らは6歳から（一部では5歳から）勉強を始めました。 しかし、最も重要なことは、ヘーゲルが言ったように、「自分自身を実現する」機会を与えるために、異常な子供のそれぞれの発達のための個々のプログラムがすでに作成されていることです。
才能のある子供たちの教育は、非常に責任があるだけでなく、費用もかかります。 まさに「手作り」です。 はるかに多くの教師が必要です（教科教育は1年生から導入されます）、さらに特別に訓練された教師が必要です-彼らの多くは、子供たちと一緒に働く過程で「勉強を終える」必要があります。 クラスには10〜12人以下の子供がいて、ほとんどが男の子です（自然が命じたように）. ほぼすべての子供のためのこの百科事典に、物理学と化学の授業のための優れた実験装置を追加してください。 印刷機が欲しいです。 すでに準備クラスの子供たちは、素敵な物語、詩、そして幻想的な物語を構成しています。 文学作品の出版、ジャーナリズム、 研究活動小さな科学者！
そして、医療サービスや、子供たちが多くの精神的な仕事の後にリラックスしてくつろぐことができる合理的に整理されたリラクゼーションルームはどうですか?
実際、ギフテッドのための教育機関を設立し、維持するには多額の費用がかかります。 しかし今のところ、教育は無料です。 しかし、そのような学校やリセウムは、才能の問題を理解することができる道徳的に才能のあるスポンサーの助けを拒否することはありません. 結局のところ、才能のある子供たちの教育は傭兵のビジネスではなく、道徳的なビジネスです.
社会は何を得るのか？ 才能のある生徒の中には、彼の装飾と誇りになる人もいれば、病気で壊れてしまう人もいれば、普通の生徒や失敗さえする人もいます。 それでも、子供の神童の 3 分の 1 は、状況のおかげで (そしてそれにもかかわらず!)、人生の頂点に達します。
才能のある子供たちのためのリセウムのディレクター、ロシアの名誉教師タチアナ・ウラジミロフナ・クロモワは、才能のある子供たちに長い間興味を持っていました。 そして、小さなSavelyが彼女に連れてこられたとき、それは非常に困難でした 通常の学校、彼女は彼のために個別のトレーニングプログラムを組織することができました。 少年の異常な能力は発達し、強化されました。 仲間や教師とのコミュニケーションの難しさは、理解をもって扱われました。
10 歳のとき、Savely は非常に興味深い物理学の教科書を書きました (今日、この学校のカリキュラムで時々使用されています)。 そして、10歳2ヶ月でサヴェリー・コセンコは高校を卒業し、大学に入学してギネスブックに登録されました。 現在、彼は16歳で、すでに研究所を卒業しており、一度に2つの学部で勉強しており、現在もアメリカで勉強を続けています。
その後、別の子供の天才が現れました - ダニール・ラントゥホフ。 彼は高校を首尾よく卒業し、12歳にも満たないときに大学に入学しました。 体育館の別の女の子は、13歳からモスクワ州立大学の経済学部で勉強しています。
もちろん、これらの場合、記録が目標ではありませんでした。 教師も親も、そのような進歩を望んでいませんでした。 しかし、多くの場合、能力の急速な発達を人為的に抑制することは単に不可能であり、実際に有害です（神経症の危険があるため）。 このような進歩には、明らかなプラスだけでなく、明らかなマイナスもあります（それらはすでに言及されています）。 したがって、可能であれば、教師、心理学者、医師の仕事の1つは、そのすべてを滑らかにすることです 否定的な結果：才能のある子供は賞賛を必要としませんが、助けを必要とします。
ロシア科学アカデミーの心理学研究所の第一人者である V.S. ユルケヴィッチは、何十年にもわたって才能のある子供たちを扱ってきました (このトピックが暗黙の禁止事項にあったときから)、そのような子供たちの教育を発展させるために多くのことをしてきました。そして、理学博士 N.S. レイタス (わが国のギフテッド教育のパイオニアの 1 人) の努力により、このような重要な研究活動は、ここ数年、衰えることはありませんでした。
今日、ギフテッドのテーマが流行しています。 このビジネスを有名に取り上げている学校があります。 彼らは、学習のための特に快適な環境を作ることが自分の主な仕事だと考えています。 そう。 ギフテッドの子供たち (および一般的な子供たち) にとって、過剰な慰めほど有害なものはありません。 世界で最もエリートな学校であるイギリスのイートン校に非常に質素な条件があるのは偶然ではありません。 ここでも、才能のあるロシアの学校は、不快感を開発するという考えに基づいて構築されています。才能のある子供でさえ汗をかく必要がある複雑で激しい活動が必要です。 逆説的ですが、授業の面白くない瞬間も必要であり、子供たちは「意志の強い筋肉」を訓練することによって自分自身を克服する義務があります。 精神的な仕事は大変です。
ギフテッドの自然実験。 たまに失敗。 人類の進歩のために、世代ごとに賢くなるという事実のために、健康と命を犠牲にする人々は、社会の大きな共感、保護、ケアに値します。 あなたとあなたの子供たちが「他のみんなと同じ」なら、あなたは幸せです. しかし、原則として、進歩は「他のみんなのように」ではなく推進されます。 私たちの義務は、彼らにとって困難であるという理由だけで、彼らをサポートすることです.
誰もが才能があります。 そして、才能の尺度があります
科学心理学では、ギフテッドには、知性と創造性の 2 種類があります。 最初のタイプは、百科事典的な知識である学習能力の向上によって区別されます。 2番目の創造的なタイプの人々は、まず第一に、非標準的な考え方を持ち、信仰に基づいて提示された知識を取り入れず、自分の心ですべてに到達したいと考えています。 彼らの脳は異なって配置されているだけでなく、彼らの性格も異なって構成されています (彼らの才能は家族、学校、研究所では気付かれないかもしれません)。 創造性は必然的に知能の向上を意味しますが、知識人には創造力がまったくない場合があります。
現代の方法は、知的レベルと知的レベルの両方のレベルをかなり客観的に評価します。 創造性. 標準以上の能力レベルを持つ人々 - 約10％。 これには、単純に有能で才能のある天才が含まれます-それらはすべて、高い精神的パフォーマンスによって区別されます。 とても多いグループで 上級才能は約0.5％です。
ただし、統合失調症について一般化する必要はありません。 すべてのオタクが統合失調症であるわけではありません。 その中には、てんかん、ヒステロイド、および躁病または偏執症のアクセントのある人、およびうつ病の人がいます. しかし、これらは依然として非常に異なる心の状態です。
この「記事」では、イスラエルについて何も真実ではありません。
「著者が読んでいれば助けになったでしょう」
1 冊か 2 冊の本、または実際の科学論文
イスラエルの教育制度について。
明らかに、著者は専門家でもありません
教育を受けた人でもありません。
ほとんどの人は、専門分野で卓越性を達成しようと努力しています。大人になってキャリアの頂点に達する人もいますが、子供の頃に大人を超えるほど才能のある人もいます。 これは、さまざまな職業で成功を収めた10人の現代のオタクのリストです.
1.ミカエラ・フドリグ
Mikaela Irene Fudolig は 11 歳でフィリピン大学に入学し、16 歳で優秀な成績で卒業し、物理科学の学士号を取得しました。彼女は卒業生総代になりました。 Mikaela は現在、同じ大学の教授であり、経済物理学、つまりシステムと生物システムの行動の数学的モデリングに重点を置いています。
2.アクリット・ヤスワル
インド出身のAkrit Pran Yaswalは、彼が最初に演奏したときに有名になりました 手術彼は当時わずか7歳でした。 当時、彼はまだ医者ではなかったが、すでに狭い知人の輪の中で医学の天才としての評判を得ていた. 彼の8歳の友人は 重度の火傷彼の手で、そしてアクランは指を離しました。
Akran は 12 歳で医学部に入学し、17 歳までに応用化学の修士号を取得しました。 今日、彼は癌の治療法を探しています。
3. テイラー・ウィルソン
テイラー・ラモン・ウィルソンは、核融合反応用に設計された装置である機能するフューザーを世界で最も若い人物として作成しました。 10 歳のときに核爆弾を設計し、14 歳のときにフューザーを作成しました。2011 年 5 月、テイラーはインテル国際科学技術博覧会で遷移放射線検出器の賞を受賞しました。
2013 年 2 月、彼は TED-2013 会議で講演し、自律的な地下核分裂炉に関する彼のアイデアについて話しました。 Taylor 氏は、50 MW の電力を生成できるコンパクトな原子炉を開発しました。この装置は、30 年に 1 回燃料を補給するだけで済みます。
4. キャメロン・トンプソン
キャメロン・トンプソンは北ウェールズ出身の数学の天才です。 彼が 4 歳のとき、ゼロは 最小数、彼は負の数を忘れていたと述べています。 11 歳のとき、彼は英国のオープン大学で数学の学位を取得しました。 同じ年齢で、少年は数学学校で 2 つの最終試験に合格し、BBC によって優秀な 10 代の若者の 1 人として紹介されました。 残念なことに、キャメロンはアスペルガーのために学習障害を抱えていますが、それでも彼は世界の若い数学の天才の 1 人です。
5.ジェイコブ・バーネット
ジェイコブ・バーネットはアメリカの数学者です。 彼が 2 歳のとき、彼は重度の自閉症と診断されました。医師は、彼は話したり、読んだり、小さな家事をしたりすることができないだろうと言いました。 3 歳のとき、医者が大きな間違いを犯したことが判明しました。Jacob は、順方向と逆方向のアルファベットを区別することができました。
同じ年齢で、プラネタリウムを訪れたとき、ジェイコブは、火星の月がなぜそれほどであるかについてのプレゼンターの質問に答えました 奇妙な形. 10歳でインディアナポリスのインディアナ大学に入学。
博士論文の執筆中に、バーネットは、いつの日かアインシュタインの相対性理論を反証できるようになるだろうと主張しました。 彼は現在、量子物理学の論文に取り組んでいます。
6. マーク・ティアン・ボエディハルジョ
Mark Tian Boedihardjo は香港で生まれ、香港大学に入学した最年少の人物です。彼は当時 9 歳でした。 彼は、数学と統計に特別な注意が払われる特別なプログラムで勉強すると同時に、学校で8つの最終試験に合格しました。
マークは現在、数学の学士号と数学の哲学の修士号の 2 つの学位を取得しており、予定より 1 年早く 2011 年に取得しました。 彼は現在、米国で数学の博士号を取得しようとしています。
7. プリヤンシ・ソマニ
インド出身の Priyanshi Somani は、頭の中で複雑な数学的計算を実行する驚くべき能力を持っています。 6 歳で暗算をマスターし、11 歳で暗算ワールド カップ大会で優勝しました。 平方根 6分51秒の記録で6桁の数字10個のうち。 さらに、彼女は、コンテストの歴史の中で、平方根の足し算、掛け算、または抽出の際に 1 つの間違いも犯さなかった唯一の出場者でした。
プリヤンシは 2012 年 1 月に 2 分 43 秒で 6 桁の数字 10 個の平方根を計算し、メンタル平方根の新しい世界記録を打ち立てました。
8. アキム・カマラ
アキム・カマラはベルリン出身のバイオリニストです。 彼は 2 歳でバイオリンを始め、オムツで聞いた音楽に対する驚くべき記憶を持っています。 彼の教師は、彼の自然な「音楽に対する耳」に気づき、週に 2 回、少年たちに音楽のレッスンを教え始めました。 アキムは、わずか 6 か月のトレーニングで非常に早くバイオリンを弾けるようになり、2003 年 12 月にデビューしました。 3年クリスマスコンサートにて。
9. イーサン・ボルトニック
イーサン・ボルトニックは、ミュージシャン、ソングライター、俳優です。 3歳でチェンバロを弾き始め、5歳で作曲を始める。 彼のデビュー公演は、2007年にジェイ・レノと一緒にザ・トゥナイト・ショーで行われ、その後、少年は将来も繰り返し出演した.
イーサンは、世界最年少のソロ アーティストとしてギネスブックに登録されました。 彼はまた、ラスベガスでこれまでに演奏した最年少のヘッドライナーでもあります。このコンサートは、イーサンが 10 歳のときに行われました。
10.タニシュ・マシュー・エイブラハム
Tanish Matthew Abraham は Mensa の最年少メンバーの 1 人で、4 歳で加入しました。 彼の天才は、子供向けの本に目を通し、その内容に関する質問に正しく答え始めた4か月で明らかになりました。
メンサに入社すると、彼はメンサの標準化された IQ テストで 99.9% のスコアを達成しました。 タニッシュは 5 歳のとき、スタンフォード大学の才能ある若者のための教育プログラムから数学の 5 つのコースをわずか 6 か月で修了しました。
6 歳のときに高校、そして大学に入学しましたが、すべての教科で GPA が 4.0 を下回ることはありませんでした。 また、NASA Lunar Institute の Web サイトで頻繁にエッセイを公開しています。