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19世紀後半の地理の発展。 18～19世紀の国内地理

19 世紀のロシアの発見者や旅行者は、ロシアだけでなく海外および世界の科学の財産となった数多くの優れた発見を行いました。さらに、彼らは国内の知識の発展に多大な貢献をし、海洋研究の発展のための新しい人材の育成にも多大な貢献をしました。

前提条件

19 世紀のロシアの発見者や旅行者が発見を行った主な理由は、今世紀に新たな貿易ルートとロシアと他国とのつながりを支援する機会を探す必要性が見られたためです。 18 世紀末から 19 世紀初頭にかけて、わが国はついに国際舞台における世界強国としての地位を強化しました。当然のことながら、この新しい陣地は地政学的空間を拡大し、港、船舶の建設、外国との貿易の発展のために海、島、海岸の新たな探検を必要としました。

19 世紀のロシアの発見者や旅行者は、我が国がバルト海と黒海という 2 つの海へのアクセスを達成したのと同じ時期に、有能な航海士として頭角を現しました。そしてこれは偶然ではありません。これにより、海事研究に新たな展望が開かれ、艦隊の建造と開発、そして海事全般に弾みがつきました。したがって、検討対象となっている世紀の最初の数十年間に、19 世紀のロシアの発見者や旅行者が、ロシアの地理科学を大幅に充実させる数多くの傑出した研究を行ったことは驚くべきことではありません。

世界一周旅行の計画を立てる

このような計画は主に、18 世紀末の我が国の軍事行動の成功のおかげで可能になりました。この時、ロシアは黒海に艦隊を建造する機会を得たが、それは当然のことながら海洋情勢を刺激するはずだった。この当時のロシアの航海士たちは、便利な貿易ルートを作ることを真剣に考えていました。これは、我が国がその領土を所有していたという事実によってさらに促進されました。北米アラスカ。彼女との定期的な連絡を維持し、経済協力を発展させることも必要でした。

もし。 18 世紀末、クルーゼンシュテルンは世界一周遠征の計画を発表しました。しかし、その時は断られてしまいました。しかし、わずか数年後、アレクサンドル1世の即位後、ロシア政府は提示された計画に関心を示した。彼は承認を得た。

準備

もし。クルーゼンシュテルンは貴族の出身でした。彼はクロンシュタット海軍軍団で学び、その学生としてスウェーデンとの戦争に参加し、そのとき頭角を現しました。この後、彼はイギリスにインターンシップに送られ、そこで優れた教育。ロシアに戻ると、彼は世界一周遠征の計画を発表した。ご了承をいただき、入念に準備をして購入しました最高のデバイスそして船に装備を整えました。

この問題における彼の最も近い助手は、彼の同志であるユーリ・フェドロヴィチ・リシアンスキーであった。彼とは士官候補生隊で友達になった。その友人は自分にも才能があることを証明した海軍士官 1788年から1790年のロシア・スウェーデン戦争中。すぐに「Neva」と「Nadezhda」という名前の 2 隻の船が装備されました。後者は、有名なロックオペラのおかげで有名になったニコライ・レザノフ伯爵によって率いられました。遠征隊は 1803 年に出航しました。その目的は、ロシアから中国および北米領土の海岸への新たな貿易ルートを開拓する可能性を探ることでした。

水泳

ロシアの航海士たちはホーン岬を回り、太平洋に入って分離した。ユーリ・フェドロヴィチ・リシャンスキーは船を率いて北アメリカの海岸に向かい、そこでインディアンに占領されたロシアの交易都市ノボ・アルハンゲリスクを奪還した。この航海中、彼は航海史上初めて南アフリカ周辺を帆船で航行しました。

クルゼンシュテルン率いる船「ナデジダ」は日本海に向けて出発した。この研究者の利点は、サハリン島の海岸を注意深く調査し、貢献したことです。重大な変更地図へ。主なことは、太平洋艦隊の指導部が長年関心を持っていたことを調査することであった。クルゼンシュテルンはアムール河口に入り、その後カムチャツカの海岸を探索した後、故郷に戻った。

クルーゼンシュテルンの科学への貢献

ロシア人旅行者はロシアの地理科学を大幅に進歩させ、世界レベルの発展をもたらしました。一般大衆の注目を集めた。旅行終了後、二人は研究結果を発表した本を執筆しました。クルーゼンシュテルンは「世界の旅」を出版しましたが、彼が水路図アプリケーションとともに出版した地図帳は特に重要です。彼は地図上の多くの空白部分を埋め、海や海に関する貴重な調査を行いました。そこで彼は、水圧と水温、海流、干満を研究しました。

社会活動

彼のその後のキャリアは海軍軍団と密接に関係しており、最初に査察官として配属されました。その後、彼はそこで教え始め、その後、その全体を率いました。彼の主導により、上級士官クラスが創設されました。その後、それらは海事アカデミーに変わりました。クルーゼンシュテルンは、新しい分野を導入しました。教育プロセス。これにより、海事教育の質が大幅に向上しました。

さらに、彼は他の探検隊の組織化にも協力し、特に別の著名な探検家 O. コッツェビューの計画に貢献しました。クルーゼンシュテルンは、ロシアのみならず世界科学においても主導的な地位を占める運命にあった有名なロシア地理学会の設立に参加した。特別な意味地理学の発展のために、彼は南海の地図帳を出版しました。

新しい遠征の準備

旅行から数年後、クルゼンシュテルンは南緯の徹底的な研究を主張した。彼は北方諸国と北方諸国への2つの遠征隊に装備を提供することを提案した。南極それぞれ2隻ずつ。この前に、航海士は南極にほとんど近づいていましたが、氷のためにそれ以上進むことができませんでした。そして彼は、第 6 大陸は存在しないか、到達することは不可能であると考えました。

1819年、ロシア指導部は航行用の新しい戦隊を装備することを決定した。何度かの遅れを経て、タデウス・ファデーヴィッチ・ベリングスハウゼンがそのリーダーに任命された。ミールヌイとボストークという2隻の船を建造することが決定されました。最初のものはロシアの科学者の計画に従って設計されました。耐久性と防水性がありました。しかし、イギリスで建てられた 2 番目の船は安定性が低く、何度も再建、再建、修理が必要でした。準備と建造はミハイル・ラザレフによって監督され、ラザレフは二隻の船間のこのような相違について不満を述べた。

南への旅

1819年に新たな遠征隊が出発した。彼女はブラジルに到達し、本土を回ってサンドイッチ諸島に到着しました。 1820 年 1 月、ロシアの探検隊が 6 番目の大陸である南極大陸を発見しました。その周囲での演習中に、多くの島が発見され、説明されました。最も重要な発見の中には、ピーター 1 世の島、アレクサンダー 1 世の海岸があります。海岸の必要な説明と新大陸で見られる動物のスケッチを作成した後、タデウスファデーヴィッチベリングスハウゼンは船で帰りました。

遠征中に、南極大陸の発見に加えて、他の発見も行われました。たとえば、参加者はサンドイッチランドが諸島全体であることを発見しました。さらに、サウスジョージア島についても説明されました。新大陸の説明は特に重要です。ミハイル・ラザレフは船から地球をよりよく観察する機会があったため、彼の結論は科学にとって特に価値があります。

発見の意味

1819 年から 1821 年の遠征は、国内および世界の地理科学にとって非常に重要でした。新しい 6 番目の大陸の発見は、地球の地理に対する理解を変えました。両旅行者は、研究結果を地図帳と必要な説明書とともに 2 冊にまとめて出版しました。旅行中に、約 30 の島々が説明され、南極大陸とその動物相の景色の壮大なスケッチが作成されました。さらに、遠征参加者はユニークな民族誌コレクションを収集し、カザン大学に保管されています。

さらなる活動

ベリングスハウゼンはその後も海軍でのキャリアを続けた。彼は参加しました露土戦争 1828～1829年、指揮バルチック艦隊、その後クロンシュタットの知事に任命されました。彼の功績が認識されていることの指標は、多くの地理的オブジェクトに彼の名が付けられているという事実です。まず第一に、太平洋の海について触れなければなりません。

ラザレフはまた、彼の功績の後に頭角を現した。有名な旅南極へ。彼はロシア系アメリカ大陸の海岸を密航業者から守る遠征隊の指揮官に任命され、それを成功させた。続いて命令された黒海艦隊に参加し、いくつかの賞を受賞しました。したがって、ロシアの偉大な発見者も貢献しています。傑出した貢献地理の発展において。

19世紀前半の地理思想。主に前世紀に定められた方向に沿って発展しました。

トゥーネンドイツの経済学者、経済学のドイツ地理学派の代表、限界主義の前身の一人。主な著作：『農業と国民経済との関係における孤立国家』

オゴレフ「ロシア帝国の統計分布の経験」 eqの存在を認識しました。地区、ダイナミクスで見た

クリュコフ「ヨーロッパロシアの産業の写真」13地域。彼はロシアにおける産業の合理的な配分について語った。

国内の地形学の出現に大きく貢献したのは、 セベルギン。彼はロシアとフィンランドのヨーロッパ地域の多くの地域への旅行に基づいて、レリーフの形態の多様性についてのアイデアをまとめ、その起源と発展の方法についての判断を下しました。セヴェルギンは、地表の変化において水の流れが主導的な役割を果たしていると認識していました。彼らはいくつかのフォームを強調しました川の谷。セヴェルギンは、水の影響下で形成されたもの、火の影響下で形成されたもの、その他の力の影響下で形成されたもの、風に吹かれて形成された丘など、山を起源によって分類しようとしました。

水文学、特に湖の科学の原理は、N.Ya の多くの著作で紹介されています。 オゼレツコフスキー: 「学者 N. オゼレツコフスキーのラドガ湖、オネガ湖、およびイルメン周辺の旅」オゼレツコフスキーはラドガ湖の地図を編纂し、そこに主要な島々が初めて記されました。オゼレツコフスキーはヴォルガ川の上流域を探検し記述しました。オゼレツコフスキーは、ロシアのヨーロッパ地域北西部の川と湖、その水文学的特徴についての研究を行った最初の人物でした。

自然過程の研究における進化論の発展における特別な位置は、K.F. に属します。 ルーリエ。ルーリエは、動物は生存条件に依存していると主張した。地理における環境トレンドの創始者。 "について詳細な研究生物と生息地。」すべての自然現象は密接に関連しており、継続的に運動しています。有機生命体と無機生命体は相互作用の中で研究されなければなりません。

19 世紀の地域自然地理学における注目すべき現象。本がありました エバースマン「オレンブルク地域の自然史」エバースマンは、オレンブルク地域の広大な領土にある 5 つの地区を特定しました。エバースマンの「オレンブルク地域の自然史」は、物理的地理的ゾーニングにおける最初の実験の 1 つです。

L.S. アブラモフそれを信じています自然地理 19 世紀前半、特に第 1 四半期には衰退しました。その理由は、第一に、地理学部が閉鎖され、科学アカデミーでは地理を代表する機関がなかったこと、第二に、地理がまだ大学で発展していなかったことです。 1803 年の憲章によって、地理学の教育は歴史学部と文献学の学部に移管され、そこで自然の要素は徐々に劣化していきました。せいぜい、自然に関するセクションが領土の統計調査に含まれる程度でした。

まだ長い経済地理学統計学のルーブリックに基づいて開発されました。地域の地理的記述には経済地理的特徴が存在しており、自然物人口と経済活動に関する情報が提供されました。この地理的特徴の原則を使用して、地方に関する統計エッセイが作成されました。この方向の科学者の中で私たちが言及する必要があるのは、 ゲルマナ、ロシアの公式統計の主催者、サラトフ州、タウリデ州、ヤロスラヴリ州の統計記述の著者、「に関する統計研究」ロシア帝国」では、さまざまな気候における詳細な人口データが提供されます。土地と気候の特性に基づいて、ハーマンは 8 つの州グループを特定しました。 1810年 M.N.著「シベリアの統計的レビュー」を出版。 バカレビッチ.

社会経済的記述のもう 1 つの方向はオフィス統計であり、その数字は統計と地理を対比させ、領土ではなく州を記述することを目的としていました。この方向の代表者はサンクトペテルブルク大学の教授でした ザブロフスキー。彼は広範な著作を出版した」 ロシア帝国の統計的記述」では、国家の規模と限界、住民の言語と道徳、山、土壌、気候などが説明されました。その主な原則は、問題のオブジェクトの詳細を重要な点なく説明することでした。それらの分析。

統計的な内容を含むアルセーニエフの最も重要な著作は次のとおりである。「ロシア帝国の都市と町の統計的表現」、「ロシア帝国の都市の水力工学的および統計的記述は、1985 年の間に都市の構成と数に生じたすべての変化を示す」 17世紀初頭から現在までの2世紀の経過」、「ロシアの水路評論」、2冊の「ロシア帝国統計資料」、主要著作「ロシアに関する統計エッセイ」。

アルセーニエフは、ロシア領土内に、森林、乾燥した砂草原、そしてそれらの間に横たわる黒色または灰色の土壌の帯である3つの緯度帯（帯）を特定した。最高の加工。さらに、全国に 10 の経済地域 (スペース) が割り当てられ、そのうち 9 つはヨーロッパ地域、ウラル、コーカサスをカバーし、10 番目のスペースにはシベリア全域と極東が含まれました。アルセーニエフは、独自の研究方法を用いて地理的学問として経済地理学を形成し始め、国の経済地域化の原則を開発し始め、地域経済地理学の起源にあり、各地域の典型的な特徴を特定しようとしました。

A.I. ゲーム 1821年に「主要な州の統計の概要を説明する経験」として、「最新の州と土地の区分に関する一般的な土地の説明の概要」を出版しました。

ロシア地理協会創設の考えは、1844 年の春に初めて議論され始めました。協会の憲章草案の作成が命じられました。 ベルー.

裸海洋学の創始者であり、沿岸の非対称性の原因を特定した。

ルプレヒト- 植物遺伝地学の創始者。「黒土に関する地球植物学的研究」

セベルツェフ- ハイライト表示 3 自然地域(ツンドラ、草原、森林)。「ヴォロネジ県の動物、鳥、猫の生活における周期的現象」

レンツ - 主なタスク物理的なジオグル。 - どの物理的性質による決定それが開発する法律。

天山山脈- 地理を独立した科学として強調した。彼は数学、物理学、民族誌、統計を挙げた。

チュニン- 生産力の分配の問題を研究した。「孤立した国家、農業と国民経済に対するその姿勢。」

始まりの特徴。 1/2 19世紀ロシアの発展ジオグル。 - 物理的および経済地理的への区別。研究。

リッター人間の文化が東から西に広がるべき法則を導き出しました。

国内の地理科学では、程度の差こそあれ、当時の注目分野と同じ問題がすべて同じです。外国。しかし、これは理論的思考や科学的論争の外国モデルに完全に従ったわけではありません。方法論の借用に加えて、独創性の顕著な特徴は、科学の発展における自分自身の経験に関連して形成されました。特徴的な機能科学者の活動と精神の自然的および社会経済的環境。でロシア社会うらやましいほどの一貫性を持って、自然および社会経済プロセスの発展の問題、自然の土地と住民の間の相互作用と相互依存の問題、自然および経済複合体の最適化の問題、自然史および自然史における地理科学の役割の基本的な問題が検討されました。環境管理が開発されました。そして、この例は数多くあります。

早くに亡くなった才能ある思想家、ドミトリー・イワノビッチ・ピサレフ（1840年-1868年）は、人口増加と食料品の異常に遅い増加による将来の問題についてのT.マルサスの結論を鋭く批判した。「労働の歴史に関するエッセイ」の中で、彼は次のように書いている。「マルサスにとって、地球とその生産力は、お金が詰まった箱のように見えます...人間の労働において、彼は...筋肉の力の機械的な適用を見て、その活動を完全に忘れています脳は常に物理的性質に勝利し、常にその中に新しい特性を発見しているのです」（Saushkin、1980、82、83ページ）。ニコライ・ガヴリロヴィチ・チェルニシェフスキー（1828-1889）は、自然の変化における人々の生産活動の役割を理解しながら次のように語った。彼の足下に消える... 人がいるところ、そこには自然が人間の労働によって再創造されなければなりません。文化を持ち込まなければ、人々は自国に荒廃と野蛮をもたらすのです」（チェルニシェフスキー、1950年。第2巻、72、73ページ）。高度な労働文化は、無思慮な労働者の破壊的な影響に対抗することができます。経済活動。さて、この場合、私たちは環境の責務、つまり環境状況を維持することの優先事項について話しています。

私たちの同胞の多くは環境保護の立場に立っています。生命の力と力の相互作用について無生物の自然 A.Tさんは書きました 18世紀のボロトフ。本質的に生態学者はK.F.でした。ルーリエ。 1845年、彼は「動物の生活に対する外部条件の影響について」という論文を発表し、生物は影響を受けるだけではないと述べた自然要因、しかし人間だけでなく他の動物や植物からも影響を受けます。ルーリエの考えの影響を受けて、N.A. の科学的見解が形成されました。セベルツォワ。 Yu.G が強調したようにソーシキンは、「前世紀の科学者の中で、セベルツォフほど地理と生物学の考えを有機的に組み合わせた人はいなかった。」と述べた。 1855年、彼は動物の生活に対する生息地の影響を実証した本「ヴォロネジ州の動物、鳥類、爬虫類の生活における周期的現象」を出版しました。セベルツォフは種分化に関するダーウィンの考えを受け入れたが、外部条件の大きな影響に対するダーウィンの無知がこの教えの欠点であると指摘した。セベルツォフは、1875 年のロンドンでの個人的な会談の際にダーウィンにこのことを話しました。これらの会話に基づいて、1 年後にダーウィンは次のように認めた可能性があります。自然選択とは無関係に、環境、つまり食物、気候などの直接的な影響。」

K.M.の作品は地理思想の発展に大きな影響を与えました。ベア氏は学習に対する統合的なアプローチを公言していた自然物、生物も含めて。 V.I. ヴェルナツキーは、「ニコライの時代のサンクトペテルブルクには、偉大な博物学者、拷問者、そして偉大な賢者が住んでいた。これ史実私たちの文化の創造において非常に重要な意味を持っていたが、同時代人でそれに気づいていた人はほとんどいなかった。」アカデミーでのベアの同僚、A.V. ニキテンコは 1866 年に日記に次のように書いています。そこには哲学があり、詩があり、人生がある。」ロシアの土壌では、世界の科学界で権威のある著名な科学者の銀河系が発展しました。で国家科学複雑なものとして開発された地理的な方向ただし、高度に専門化された研究と同様に、ほとんどの場合、ソース資料を分析し、得られた結果を統合するための複雑な地理的手法が使用されます。ベアと同時代の地理学者は、自然科学の分化が加速することに不信感を抱いていた。多くの理論家は、このプロセスを地理の危機として認識しました。

自然および自然社会システムの例を使用した開発アイデアの実装への多大な貢献は、ロシアの科学者P.A. によって行われました。クロポトキンとL.I. メチニコフは、フランスの有名な地理学者エリサ・レクリュスと精神的に近い。

国内の地理科学では、程度の差こそあれ、外国で注目されていた問題と同じ問題がすべて議論されました。しかし、これは理論的思考や科学的論争の外国モデルに完全に従ったわけではありません。方法論の借用に加えて、科学の発展における彼ら自身の経験、活動の自然的および社会経済的環境の特徴、および科学者の精神性に関連して、独創性の顕著な特徴が形成されました。ロシア社会では、うらやましいほどの一貫性を持って、自然および社会経済プロセスの発展の問題、自然の土地と住民の間の相互作用と相互依存の問題、自然および経済複合体の最適化の問題、地理科学の役割の基本的な問題が検討されました。自然史と環境管理の分野で開発されました。そして、この例は数多くあります。

早くに亡くなった才能ある思想家、ドミトリー・イワノビッチ・ピサレフ（1840-1868）は、人口増加と食料品の異常に遅い増加による将来の問題についてのT・マルサスの結論を厳しく批判した。「労働の歴史に関するエッセイ」の中で、彼は次のように書いている。「マルサスにとって、地球とその生産力は、お金が詰まった箱のように見えます...人間の労働において、彼は...筋肉の力の機械的な適用を見て、その活動を完全に忘れていますニコライ・ガヴリロヴィチ・チェルニシェフスキー（1828-1889）は、自然の変容における人間の生産活動の役割を理解しながら次のように語った。人間は、制御不能に足元から消え去ってしまう野生の原始的な美の代わりに、新たなより高度な美を自然に与えることができる。人間が出現する場所では、自然は人間の労働によって再創造されなければならない。文化を持ち込まなければ、人々は自国に荒廃と野蛮をもたらします。」高度な労働文化は、無思慮な経済活動の破壊的な影響に対抗することができます。さて、この場合、私たちは環境の責務、つまり環境状況を維持することの優先事項について話しています。

私たちの同胞の多くは環境保護の立場に立っています。 A.T.は、生物と無生物の力の相互作用について書きました。 18世紀のボロトフ。本質的に生態学者はK.F.でした。ルーリエ。 1845年、彼は「動物の生活に対する外部条件の影響について」という論文を発表し、生物は自然要因の影響を受けるだけでなく、他の動植物や人間からも影響を受けると述べました。ルーリエの考えの影響を受けて、N.A. の科学的見解が形成されました。セベルツォワ。 Yu.G が強調したようにソーシキンは、「前世紀の科学者の中で、セベルツォフほど地理と生物学の考えを有機的に組み合わせた人はいなかった。」と述べた。 1855年、彼は動物の生活に対する生息地の影響を実証した本「ヴォロネジ州の動物、鳥類、爬虫類の生活における周期的現象」を出版しました。セベルツォフは種分化に関するダーウィンの考えを受け入れたが、外部条件の大きな影響に対するダーウィンの無知がこの教えの欠点であると指摘した。セベルツォフは、1875 年のロンドンでの個人的な会談の際にダーウィンにこのことを話しました。これらの会話に基づいて、1 年後にダーウィンは次のように認めた可能性があります。自然選択とは無関係に、環境、つまり食物、気候などの直接的な影響。」

K.M.の作品は地理思想の発展に大きな影響を与えました。ベア博士は、生物を含む自然物の研究への統合的なアプローチを公言しました。 V.I. ヴェルナツキーは、「ニコライの時代のサンクトペテルブルクには、偉大な博物学者と偉大な賢者が住んでいました。これは私たちの文化の創造において非常に重要な歴史的事実ですが、同時代人はほとんどそのことに気づいていませんでした。」アカデミーでのベアの同僚、A.V. ニキテンコは 1866 年に日記に次のように書いています。そこには哲学があり、詩があり、人生がある。」ロシアの土壌では、世界の科学界で権威のある著名な科学者の銀河系が発展しました。国内科学では、複雑な地理的領域と高度に専門化された研究の両方が発展していますが、ほとんどの場合、ソース資料の分析と得られた結果の統合に複雑な地理的手法が使用されています。ベアと同時代の地理学者は、自然科学の分化が加速することに不信感を抱いていた。多くの理論家は、このプロセスを地理の危機として認識しました。

市立教育機関

中等学校96号

クラスノダール

方法論の開発マルチメディアレッスンロシアの歴史についてのトピック:

「19世紀後半の啓蒙と科学」

準備した

中学校の歴史教師 No.96

クルチュシュノワ I.B.

クラスノダール、2013

授業テーマ：「19世紀後半の啓蒙と科学」

(マルチメディアレッスン)

レッスンの目的:

19世紀後半の科学の成果と教育制度を学生に紹介する。
科学と教育の発展の特徴を強調する。

偉大な同胞が世界文化に貢献したことへの誇りを学生に植え付ける。

備品：マルチメディアプロジェクター、ノート、教科書。

レッスンの進行状況

組織的な瞬間。
検査宿題。テスト調査。

新しいトピックを勉強しています。

プラン

教育の発展。
自然科学の進歩。
地理的知識の発展。

人文科学の発展。

統合。

宿題。

テスト調査

オプション 1。

1. ロシアとドイツの間の「再保険」協定が締結された。これによれば、第三大国との戦争においては双方が中立を保つことが求められ、ドイツはバルカン半島におけるロシアの買収と権益を承認した。

a) 1881年

b) 1887年

c) 1891年

2. 軍事的脅威が生じた場合の軍事援助とすべての予備軍の動員を規定する協定がロシアとロシアの間で締結された。

a) オーストリア＝ハンガリー

b) フランス

c) イングランド

3. 君主からなる「三皇連合」

a) ロシア、ドイツ、フランス

c) ロシア、ドイツ、オーストリア＝ハンガリー

4. ロシアはブルガリアに対する政策を推進した

a) 内政不干渉

b) バルカン半島における我が国自身の存在感を強化する

c) ルメリアの反乱を鎮圧するために軍隊を派遣した

5. 利益相反について極東必然的にロシア間の軍事衝突が近づいた

a) 日本

b) オーストリア＝ハンガリー

c) フランス

オプション 2。

1. ロシアはフランスと防衛同盟を締結した

a) 1891年

b) 1894年

c) 1895年

2. 特定の問題に関する国際条約を「国際条約」といいます。

a) 譲歩

b) 独占

c) 慣例

3. 誰に関するものかをタグ付けする私たちが話しているのは. 政治家ロシア帝国、中東、スイス、スウェーデンでさまざまな外交官職を歴任。 1882年に外務大臣に任命された。彼は、ドイツとオーストリアとの同盟を強化することが平和を維持する主な手段であると考えた。

a) N.H. バンジ

b) N.K. ギレ

c) A.M.ゴルチャコフ

4. 正しいステートメントを確認してください。

a) フランスは 1881 年に戦争の際の軍事支援を規定するロシアとの条約を締結した。

b) 「三皇帝連合」は 1885 年から 1886 年にかけて崩壊した。ブルガリア危機によるオーストリア・ドイツ・ロシアの矛盾悪化のため

c) ロシアとアフガニスタンの国境は 1894 年に確立された。

5. 三国同盟は以下のもので構成されていました。

a) ロシア、イギリス、フランス

b) ドイツ、オーストリア・ハンガリー、イタリア

c) ドイツ、オーストリア・ハンガリーおよびロシア

1. 教育の発展。

19 世紀後半の農奴制の廃止と経済的成功は、文化のあらゆる分野に重大な変化をもたらさざるを得ませんでした。改革後の時代は、識字率の向上と教育の発展が特徴でした。 1874 年には兵役年齢に達した男性のうち読み書きできる人は 21% でしたが、1900 年には 40% でした。たくさんの仕事実施したゼムストヴォ小学校。世紀末までに 400 万人以上の子供たちがそこで学んでいました。

口頭で数えます。

N.P. ボグダノフ - ベルスキー。 1895年

しかし同時に、750万人の子どもたちが教育を受けられませんでした。ゼムストヴォ学校が最も一般的なタイプでした小学校.

小学校の主な種類は体育館でした。 1861年、ロシアには85の男子体育館があり、2万5千人が学んだ。四半世紀後、その数は3倍に増加し、高校生は7万人になった。 19世紀の60年代後半、女子教育の問題が提起された。 80年代初頭までに300の女子中等学校が開校した教育機関、最大75,000人の女の子がそこで勉強しました。女性は自由な聞き手として大学の講義に参加することが許された。すぐに、サンクトペテルブルクとモスクワで高等女子コースが開設され始めました。

モスクワのブラグシュ - レフォルトボ地区から遠足に来た労働者。

1913年

プレチステンスキーワーキングコースの学生と教師のグループ。モスクワ。 1908年

1897年の国勢調査によると

比較のために:

60年代の終わりに

ロシア国民の識字率は依然としてヨーロッパで最も低い。

2. 科学技術の発展

産業の成功は、科学技術のさまざまな分野の成果と密接に関係していました。ロシアの科学者の多くの発見は応用的な性質のものであり、応用目的に広く使用され、世界の技術進歩に大きく貢献しました。

数学者および機械工のパフヌティー・リヴォヴィッチ・チェビシェフ

P.L. チェビシェフ

「科学は実践において忠実なリーダーを見つける」と繰り返し強調した。軍事科学委員会の砲兵部門のメンバーとして、P.L. チェビシェフは自分の科学的関心をこの分野に結びつけました数学的分析軍事問題の現実的なニーズに対応します。

モスクワ高等技術学校の教授 N.E. ジューコフスキーは、世紀末までに航空機の翼の揚力を計算する方法を発見し、「ロシア航空の父」と呼ばれるにふさわしい人物でした。

ない。ジュコフスキー

サンクトペテルブルクの科学者A.S. ポポフはラジオ受信機を発明しました。

として。ポポフ

1900 年、ポポフのラジオはフィンランド湾で漁師を救助するために実際に使用されました。この発見により、科学者は 1900 年のパリ万国博覧会で偉大な金メダルを受賞しました。

1876 年、パーベル・ニコラエヴィッチ・ヤブロチコフは電気アークランプを作成しました。すぐにヤブロチコフの電球が世界中の多くの都市の通りや家を照らしました。

P.N. ヤブロチコフ

国内の化学科学は大きな成功を収めました。

第一回ロシア自然科学者会議の化学部門のメンバーのグループ。ロシアの化学者を化学会に統合する必要性に関する決議を採択した。

偉大な科学者、サンクトペテルブルク大学教授のドミトリー・イワノビッチ・メンデレーエフは、化学元素の周期法則という世界的な発見をしました。

DI. メンデレーエフ

彼は多様な知識と興味を持つ科学者でした。彼は化学、物理学、気象学、航空学、農業、経済、教育。

科学者と博物学者は大きな成功を収めました。イワン・ミハイロヴィチ・セチェノフは脳反射の学説を創設し、それによって生物科学に革命を起こしました。

I.I. セチェノフ

彼は、精神的現象と物理的現象の統一性と相互条件性を科学的に証明した最初の人物であり、精神的活動は脳の働きの結果に他ならないことを強調しました。

この分野の研究はイワン・ペトロヴィッチ・パブロフによって継続されました。

I.P. パブロフ

彼の条件反射の学説は、動物と人間の脳に関する現代の考え方の基礎となりました。パブロフはそれを証明した条件反射- これは身体の適応の最高かつ最新の形態です。環境。無条件反射が比較的一定した身体の生得的な反応である場合、個人の人生経験の蓄積の結果です。

優れたロシアの科学者V.M.ベクテレフは、その役割を特定することに研究を捧げました。神経系高等動物や人間の器官の活動。

V.M. ベクテレフ

偉大な科学者コンスタンチン・エドゥアルドヴィッチ・ツィオルコフスキーは、空気力学、ロケット工学、惑星間通信理論において多くの重要な発見をしました。

K.E. ツィオルコフスキーが作った金属飛行船のモデル。 1913年

1887 年、著書「気球の理論と経験」の中で、金属外殻を備えた飛行船の設計の理論的根拠を示しました。ツィオルコフスキーはロケット推進の分野で最大の業績を達成した。彼は地球外ステーションを作成するというアイデアの発案者であり、ロケットを地球に戻す方法を提案しました。

3. 地理的知識の発展

ロシアの地理科学は、ウラジミール・イワノビッチ・ダルも創設者の一人であるロシア地理学会の活動のおかげで成功を収めました。

V.I. ダール

1861年から1867年に出版されてから広く知られるようになりました。解説辞典素晴らしいロシア語を生きています。」彼のコレクション「ロシア人のことわざ」も非常に興味深いものです。 1863 年、ダールはサンクトペテルブルク科学アカデミーの名誉会員に選出されました。

ロシアの地理科学は、優れた科学者の遠征のおかげで前進しました。その中には、N.M. プルジェヴァルスキー。

N.M. プルジェヴァルスキー

ニコライ・ミハイロヴィチは、ヨーロッパ人には知られていない数多くの山脈と大きな山の湖を発見した中央アジア。初めて、いくつかの動物の説明が行われました ( 野生の馬, 野生のラクダ、チベットクマ）。

東南アジア、オーストラリア、島々の人々の研究太平洋ニコライ・ニコラエヴィッチ・ミクロホ＝マクレーは生涯を捧げた。

N.N. ミクルーホ・マクレイ

2年半（1871年から1872年、1876年から1877年、1883年）、彼はニューギニアの海岸に住んでいました。彼は住民の信頼を勝ち取りました。 1881 年、彼はニューギニアで創作プロジェクトを開発しました。独立国家– パプア連合、植民地主義者に抵抗するために設計されました。 1886年、ミクルーホ＝マクレーは捜索に失敗した。ロシア政府ニューギニアに「自由ロシア植民地」を組織する許可。

4. 人文科学の発展

教授、歴史哲学学部長、そしてモスクワ大学学長を務めたセルゲイ・ミハイロヴィチ・ソロヴィヨフは、全29巻の『古代からのロシアの歴史』を著した。

CM。ソロヴィエフ

宗教改革者生誕 200 周年を記念して行われた彼の「ピョートル大帝に関する朗読会」は、大きな科学的および社会的現象となりました。ソロヴィエフは比較歴史的研究方法の支持者であり、次のように指摘した。共通の特徴ロシアと西ヨーロッパの発展。

ソロヴィヨフ S.M. の学生それはワシーリー・オシポヴィチ・クリュチェフスキーでした。

で。クリュチェフスキー

1882年、彼は自分の学位論文「ボヤール・ドゥーマ」を見事に擁護した。古代ルーシの」多くの本の著者でした歴史研究そしてモスクワ大学で教えた「ロシア史コース」。多くの注目科学者は、出来事や現象の社会経済的原因の研究を重視しました。

19世紀後半には、国内科学が最前線に達しました。ロシアの科学者は世界の科学思想の発展に多大な貢献をしてきた。その理由は、農奴制の廃止に伴う国の生活における好ましい変化でした。彼らはロシア国民の自発性と科学研究の発展に貢献した。

5. 統合

19 世紀後半の教育と科学の分野で傑出した人物の名前を挙げてください。

6. 宿題

ノートに「19世紀後半の科学の成果」という表を作ります。

ノートブックに表が描画されます。

科学	発見と成果 (誰が? 何を? いつ?)
数学
物理
化学
生物学
地理
話