家 / フルンクルズ/ イタリアの教育の構造と特徴。イタリアの学校。ヨーロッパの教育は常に質が高く、権威があります。イタリアは優れたヨーロッパの教育を提供する国です。それが理由です

イタリアの教育の構造と特徴。イタリアの学校。ヨーロッパの教育は常に質が高く、権威があります。イタリアは優れたヨーロッパの教育を提供する国です。それが理由です

今日、ロシアに正式に秋が訪れました。これは、学童と学生の新学期が始まったことを意味します。退屈な講義、難しいテスト、宿題で、路上で別の日に交換したい. それとも、現代の子供たちにとって、プレイステーションで数時間遊ぶことは好ましいのでしょうか?

そして、あなたは次のように考えます。イタリアの学童は今日、科学の花崗岩をかじりに行ったのではありませんか?」... しかし、小さな断片ここでは、秋には独自の用語があります-9 月 21 日に来て、12 月 20 日に去ります。その結果、イタリアの学校は遅く開校します。

イタリアにはいくつの学校がありますか?

ロシアの学生とは異なり、小さなイタリア人は一生を 1 つの教育機関で過ごすわけではありません。ロシア人にとって、ある学校から別の学校への子供の転校がむしろ必要な措置である場合、ここではそれが標準です。イタリアのほぼすべての子供は、学校生活の次の段階を経ます。

スクオラデル インファンツィア（またスクオーラマテルナ、アシロ)- 日中家に帰る人がいない子供のための別の施設。いわば幼稚園。 3歳から5歳までの子供たちがここに来ます。そのような「学校」は、国と教会の両方によって管理される場合もあれば、私立の場合もあります。子供たちは教育の基本を受けます - 彼らは読み、書き、そして数えることを学びます。
スクオラ エレメンタレ（またs cuola primaria)- 小学校トレーニングは5年間続きます。現時点では、子供たちはイタリア語と英語、歴史、地理、数学、音楽、さらにはカトリックの基礎を学びます. ただし、最後の規律は放棄することができます。
スクオラ メディア（またスクオーラ二次ディ 1グラード)- 中等学校。一般に、イタリアの中等教育は 2 つの段階に分かれており、スクオーラメディアはその最初の段階です。ここでは、11 歳から 13 歳の子供たちが小学校で学んだのと同じ分野を引き続き教えられますが、第 2 言語が追加され、教育時間数が増加します。 3 年間の学習が完了すると、将来の卒業生は試験に合格し、ライセンスメディアディプロマを取得する必要があります。

スクオラ 優れた （またスクオーラ二次ディ 2グラード)- これは中等学校の第 2 段階であり、2 年間よりも長く続きます。スクールメディアと一定の資格を持っています。これは、ラテン語とギリシャ語の研究に重点が置かれている古典的なリセウム、芸術的または音楽的な方向性を持つリセウム、経済的または技術的なリセウムなどである可能性があります。一般的に、ティーンエイジャーは14歳までに将来何をするかを決める必要があると考えられています。しかし、よくあることですが、リセウムの方向性の選択は、大学や職業の選択とは大きく異なる場合があります。

高校の卒業証書は卒業証書（diploma di maturità）を受け取ることで、大学に入学することができます。

イタリア語の学年

先ほども言いましたが、イタリア人は9月後半に勉強を始め、6月に学年度が終わります。祝日は、（ほとんどの場合、12 月 23 日から 1 月 6 日まで）および（3 月または 4 月）、2 つの大きなカトリックの祝日になります。 1 月と 6 月に、生徒の保護者には、いわゆる「パジェル」と呼ばれる子供の成績表が渡されます。

イタリアの学童の日常生活は、私たちの小さな同胞の日常生活と大差ありません。クラスは8時または8時30分にすぐに始まります。一部の学校では、保護者自身が、子供たちが土曜日に勉強するか、5 日間に制限するかを決定します。 2 番目のケースでは、登校日は 16:30 に終了します。

しかし保護者会イタリアでの私たちの理解では、いいえ-各親は事前に教師との面会を手配し、子供の成功は対面でのみ議論されます。

P.S. 毎年、海外で高等教育を受けることを希望する人の数が増えており、イタリアは外国人志願者が卒業証書を取得する国のリストによく載っています。では、イタリアの教育制度が大学とどのように連携しているか、また外国の居住者がここで高等教育を受ける方法についてお話します。

2014/15 学年度によると、イタリアの 10 代の若者の 4 人に 1 人が学校を中退しています。 5 人に 1 人が高等教育を受け、大卒者の 16% が失業している

統計学
悟りの果実

税引前のイタリアの平均年間給与 - € 28 977

9年から14年の経験を持つ中等学校の教師が受け取る € 23 444 ,
大学教授 - € 43 000 ,
博士号 - 70,000ユーロまで

高等教育の費用:

平均して北イタリアで 年間1500ユーロ、南側 - 年間500〜600ユーロ

22 500 - イタリアの学校数。 8500 そのうちの - 州(800 万人の学生)。 14 000 - プライベート(100 万人の学生)。そのうちの 9300 - カトリック(70万人の学生)

教育費 年間1〜6千ユーロ施設にもよりますが

€ 7500 州が毎年 1 人の「無料」学生に支出する額

近く 2000人の子供イタリアでのホームスクーリング

3歳から6歳

幼児教育 (Scuola dell'infanzia)

幼稚園小さなイタリア人の 98% が訪れます。そこで彼らはアルファベット、読み方、数え方を教えられます。就学の約 1 年前に、子供たちは英語を学び始めます。

6歳～10～11歳（合計5歳）

小学校 (Scuola primaria)

16歳まで続く義務教育の始まりです。子供たちは何よりもイタリア語を勉強します。時間数の点で2位は、数学、地理、歴史です。それから - 英語、物理学、宗教。

10～11歳～13～14歳（通算3年）

中学校レベル 1 (Scuola secondaria di primo grado)

一般科目に加えて、EU加盟国の第二言語の学習が追加されます。歴史の授業では、子供たちは憲法と民法の基礎を紹介されます。第 2 レベルに進むには、国家試験に合格する必要があります。イタリア語、英語、および第 2 外国語での筆記試験と、代数と幾何学の口頭試験に合格する必要があります。その後、第1レベルの中等学校の卒業証書が発行され、さらに教育を受ける権利が与えられます。

中学校レベル 2 (Scuola secondaria di secondo grado)

生徒は、選択した中等職業教育のリセウムおよび機関で教育を続けます。

リセウム

大学進学を目指す人はここで学びましょう。リセウムには、人道的、芸術的、古典的、科学的、言語的、音楽的の 6 つの方向性があります。

研究所

ツアーオペレーターや整備士から料理人や農業従事者まで、専門技術を学びたい方はこちら。その後、就職するか、大学で勉強を続けることができます。

13～14歳から15～16歳

私はステージ

すべて同じ一般教育プログラムに従って勉強します。この期間中は、選択を変更して、リセウムからインスティテュートへ、またはその逆に移動することができます。この段階の終わりに、子供たちは通常、第2レベルの中等学校の2つのクラス、つまり不完全な中等教育の修了証明書を持って学校を辞める権利を持っています。 16歳から資格不要の仕事に就くことができます。

15～16歳から18～19歳

Ⅱ期

生徒は数学、イタリア語、地理などの一般的な分野を勉強し続けますが、ほとんどの科目はすでに選択した職業に就いています。リセウムと研究所での勉強の終わりに、卒業生は多段階の国家試験を受けます。最初に、専門科目の1つであるイタリア語の筆記試験と5つの一般科目です。学生がこの部分を無事に完了した場合、彼は外国語での口頭試験を受けることが認められます。次に、どの科目でも質問できる審査委員会の教師とのインタビューに進みます。試験に合格すると、卒業生はレベル 2 高校卒業証書を受け取ります。

高等教育

大学またはアカデミー

3年

ローレア 初年度の初めに、学生は卒業証書を受け取るために、勉強中に合格しなければならない試験のリストを与えられます。高等教育 (ラウレア)そして博士号を取得 (どっとれ). 講義への参加は任意です。不登校の中には、10 ～ 15 年間試験を受ける人もいます。

2年

ローレア・マジストラーレ 学生は科目をより深く学び、また、実務、リードプロジェクト、研究。試験に合格した修士課程の卒業生は、完全な高等教育の卒業証書を受け取ります (ラウレア・コンプリータ)そして修士号 (どっとれマジストラーレ).

3～5年

ドットラトディリセルカ 最高レベルの教育。博士号 (ドットレディリセルカ)主な専門分野の試験に合格し、博士論文を弁護した後に割り当てられます。

私たちのポータルのユーザーは、イタリアの学校教育の構造、学校への入学規則、時間割、学校の休暇、およびイタリアの学校での子供と青少年の教育に関連する他の多くの側面についてよく質問します。この記事では、未就学児と就学年齢の子供たちと永住するためにイタリアに移住した親から最もよく寄せられる質問のそれぞれに触れようとします.

イタリアの教育制度の構造

イタリアの学校教育は 4 つのレベルに分かれています。

. 保育園 - アシロニド. 3歳までの子供向けに設計されています。彼らの訪問は必須ではありません。この機関は、子供たちの世話と就学前の教育と発達に取り組んでいます。イタリアでは、これらの施設のサービスは、一日中子供と一緒にいることができない働く親だけが最も頻繁に利用しています。

. 幼稚園(いわゆる「母校」、scuola materna または scuola dell "infanzia")。3 歳から 6 歳までの子供向けに設計されており、出席も任意です。教育コースは、確立された教育プログラムに従って 3 年間続きます。幼稚園は、公的、私的、または宗教団体によって組織されている。

イタリアの幼稚園。写真blitzquotidiano.it

. 最初のトレーニングサイクル、Istruzione primaria. 6歳から13歳までの子供を対象とし、2つのレベルで構成され、義務教育制度に含まれています。

小学校 (scuola primaria)。トレーニングは 5 年間続きます。

中等学校 (scuola secondaria di primo grado)。トレーニングは 3 年間続きます。

第 2 レベルの教育への移行は、州の試験に合格しなくても自動的に行われます。

イタリアの小学校。写真 corriere.it

. 第二の学習サイクル、Istruzione secondaria. 14 歳から 19 歳の子供向けに設計されており、5 年間続きます (scuola secondaria di secondo grado)。 5 年次の学習が終了した後、学生は州の最終試験に合格する必要があります。これは、大学への入学またはさらなる就職に必須です。

教育の最初のサイクルを完了した後、学生は特定のトレーニングバイアスを持つ学校を選択できます：リセウム、アートスクール、アートスクール、テクニカルスクール、または専門学校。

イタリアのリセウムの学生。写真 corriere.it

これらの学校のカリキュラムは互いに異なります。リセウムで学ぶことを選択した人は理論的および抽象的な分野を学び、専門学校と専門学校の学生は実践に密接な科目を教えられます. 職業活動. 専門学校では中級資格を取得することができますが、そのためには3年間の修業を終え、修了試験に合格する必要があります。

義務教育

イタリアの義務教育は10年間（小学校5年、中等学校3年、第2期職業指導2年）そのため、6 歳から 16 歳までの子供の就学が義務付けられています。イタリアの教育は、義務教育の初等教育レベルのみ無料です。学校は生徒に教科書を提供し、家族は子供が必要なすべての文房具を持っていることを確認するだけです.

義務教育の免除を受けることができるのは、次の場合のみです。

子供が中等教育サイクルに2回移行しなかった場合（中等学校の修了証明書を受け取った後）;

高校の最初の2年間に通った後

地方行政によって認められた3年または4年の職業教育コースに参加することを条件としています。

義務教育のサイクルを完了した後、必要に応じて、学生は卒業証書または職業資格のために教育を続けることができます。

そう、学生が16歳になった後、彼は次のように教育を続けることができます:

第二レベルの高等学校で勉強する。

地域行政によって認められた、少なくとも3年間続く職業教育コースで勉強する。

始める労働活動トレーニングイベントへの強制参加を規定する雇用契約に基づいて。

注意！必要に応じて、学生は選択した学習方向を変更できます。これらは互いに同等であるためです。

外国人留学生も、資格の有無にかかわらず、教育を受ける権利があります。: 教育機関に入学する場合、管理者は、その国での合法的な滞在を証明する書類の提示を要求しません。そのような子供たちは、義務教育をまだ修了していない場合、16 歳を超えて勉強を続けることができます。

居住許可の提示義務の免除は、教育サイクル全体、つまり幼稚園から中等学校の終わり、または職業資格の取得まで有効です。したがって、国は子供の教育を受ける権利を保護します。

学校の時間割と学校の休暇

イタリアの学年度は、9 月中旬から 6 月中旬までの約 9 か月続きます。期間中の2週間（例年12月23日～1月6日）、イースター（3月または4月）に約1週間の休暇があります。期間中のその他すべての休日と週末学年保護者には追加で通知されます。

多くの学校では、保護者が自分で学校のスケジュールを選択できます。

週 40 時間、月曜日から金曜日まで (午前 8 時 30 分から午後 4 時 30 分)、学校のカフェテリアで食事をします。

月曜日から土曜日まで、週に 27 時間または 30 時間、学校の外で昼休みを取り、休憩時間は各教育機関によって個別に設定されます。

親が時間通りに子供を学校に連れて行くことが重要です (通常、授業は 8.00 または 8.30 に始まります)。

授業の欠席は、保護者の正当な理由が必要です。いずれにせよ、欠席は学年の期間の 4 分の 1 を超えることはできません。子供が病気で6日以上学校を欠席した場合、保護者は子供の回復を確認する診断書を提出しなければなりません。

学年中、個別のミーティングや保護者と教師のミーティングが開催されます。これは、子供たちの育成と教育における教職員と保護者の協力に貢献します。

学生の借金、成績、ローン

イタリアの学校の学年は 2 学期に分かれています。 1 月と 6 月に、教師は各子供の進捗状況を評価し、成績を成績表に記入して保護者に渡します。学年末に生徒が 1 つか 3 つの未計上の科目を受け取ったが、教師がその生徒がプログラムを補うことができると信じている場合、その生徒は教育負債を返済することを条件に次のクラスに移されます。学生が追加のコースに参加し、次の学年度中に関連する科目の修士試験に合格した場合、借金は清算されます。

「教育単位」は、学生の課外活動への参加に対してカウントされます。それらは、国家試験に合格するために取得した成績に追加され、入学証明書の最終結果を合計するときに考慮されます。

イタリアのテーブル。写真 ori-www.terranuova.it

就学

外国人の子供のイタリアの学校への入学には、イタリア人と同じ条件が適用されます。これにより、結果としてイタリアに来る未成年者は、出身国で始まった勉強を続けることができます。慣習的なコースの開始以来、学校に入学していない移民の子供たちは、最終的にどのクラスに外国人学生を配置するかを決定するために、知識レベルを決定するために追加のテストを受けることを余儀なくされる場合があります.

Decree Law No. 95/2012 に基づき、初等中等学校への入学はオンラインのみで行われますが、幼稚園への入学申請は選択した教育機関に直接提出する必要があります。オンラインで申請するために必要な詳細情報 (TIN、codice Fiscale など) が不足しているため、不法移民は子供を学校に直接入学させるために申請する必要があります。

親と子は以下を選択できます。

子供がカトリックの宗教のクラスに参加するか、他の活動に置き換える必要があります。

学校の授業のスケジュールよりも勤務時間が長い保護者を支援するために作成された就学前または学校の拡張グループのクラスに子供を登録するかどうか。

スクールバスを使用するかどうか (利用可能な場合)。このサービスは有料で、主に小中学生に提供されます。

学校のカフェテリアを使用するかどうか（利用可能な場合）。アプリケーションは、子供が特別な食事に従う必要がある健康上の問題があることに注意する必要があります。このサービスは有料で提供されており、家族の収入が少ない場合は、保護者が減額または完全に免除することができます (ISEE 証明書 (家族の経済的地位の同等の指標) と申請書を学校管理者に提示する必要があります)。

入学願書に加えて、学校は子供の身元を証明する書類（出生証明書、パスポートなど）、学校の書類（出身国での学習証明書など、翻訳および合法化する必要があります）を提出する必要があります。、健康証明書（予防接種など）。イタリアでは、法律によりすべての子供に接種しなければならない必須の予防接種のリストがあります。学生がそれらを持っていない場合、学校管理者はこれをに報告します。地方自治体健康管理。

上記の書類がない場合でも、保護者が6か月以内に学校に提出することを条件に、子供は学校に入学します。この期間が経過しても書類が管理者に提供されない場合、学校はこれを未成年者の司法当局に報告することがあります。子供の身元が文書化されていない場合、入学証明書は名前で発行されます。親から指摘された子供の就学時。

イタリアの教育制度は、最新の言葉に従って毎年変化と改革を経る生きたプロセスです。科学技術の進歩. 国家機関教育システム全体を管理します。つまり、子供と若者を教えるプログラムと規範、教育スタッフのトレーニングのレベル、教育システムのヨーロッパおよび世界の基準への準拠です。それによって教育レベル教育機関、特に高等専門教育機関では非常に高く、居住者と他の国の居住者の両方がイタリアの大学の学生になることを夢見ています。

イタリアの教育制度

イタリアの教育制度は、条件付きで 3 つの段階に分けることができ、それぞれに独自の特徴があります。

幼児教育;
中等（学校）教育;
高等教育。

幼児教育

イタリアの就学前教育は、3 歳から 6 歳の子供が受けます。子どもの育成に携わる教育機関若い年齢、私たちの幼稚園の類似物です。ここでは、子供たちは特別なスキルを受け取りません。そのような教育機関を訪問する目的は、子供たちの創造力を伸ばし、彼らの周りの世界を研究し、美学、道徳、および教育を教育することです。道徳基準、ゲームによる社会適応、コミュニケーション、仲間とのコミュニケーション。

イタリアでは、未就学児向けのほとんどの教育機関で、M. モンテッソーリの有名なシステムが普及しています。教区学校はイタリアでも需要があり、世俗的な教育に加えて、学生の精神的発達に取り組んでいます。ここで、彼らはキリスト教と宗教の基礎を学び始めます。

マリアモンテッソーリは、イタリア初の女性医師であり、科学者、教師、心理学者でもあります。そのシステムは、子供たちの自立の教育、感情（視覚、聴覚、嗅覚、味覚など）の発達、および細かい運動能力に基づいています。

レシート幼児教育イタリアでは必須ではありません。国内では家庭での就学前教育が普及しており、就学前教育機関の数は限られています。これは、産休が5か月しかないワーキングマザーにとって大きな問題となっています。過去 5 ～ 7 年間、イタリアで広く実践されてきた家庭用幼稚園は、就学前教育機関に代わるものになりました。彼らで勉強するのは安くはありませんが、多くの場合、働く親にとってこれが唯一の方法です。

イタリアの幼稚園で大きな注目開発に与えられた創造性幼児

中等（学校）教育

イタリアの中等教育は 3 段階です。

la scuola Elementare - 中学校;
la scuola メディア - 高校。
la scuola Superiore - 高校。

La scuola elementare

ジュニアスクールは無料の義務教育段階で、ジュニアスクール1とジュニアスクール2の2つのレベルがあります。

イタリアでは6歳から小学校に通い始め、5年間勉強します。ここでは、学童は数学、音楽、体育などの必修科目を勉強し、読み書きを学び、またあらゆることを学びます。外国語から選択します。小学校のコースの終わりに、学生は最終試験を受けます。 プラス評価で子供は基礎教育レベルの修了証明書を受け取り、中等学校に行く機会を与えます。

La scuola メディア

小学校を無事に修了すると、子供たちはメディアレベルに移行し、そこで 11 歳から 13 歳までの 2 年間勉強します。

この段階で、彼らはイタリア語、地理、歴史、自然科学などの追加の一般教育科目を勉強し始めます。コースの最後に、プログラムの習得の成功を監視するために、卒業生は試験を受けます-イタリア語で書かれた必須の試験と、他の科目の数学で-口頭で。

での試験制度高校- クレジット: 試験に合格すると、学生は評価スコアを受け取りませんが、結果は「合格」または「不合格」になります。イタリアでは、私たちの国で広く普及しているシステムがあり、2年目の学生が遅れていることは興味深いことです。学生が最終試験に合格しなかった場合、学生はコースを再受講します。

中等教育を受ける段階で、学生は選択を行います：将来どの職業を習得しなければならないか

ラスクオラスペリオーレ

高等学校は、教育の最も重要な段階の 1 つです。学習活動大学で、または職業教育を受けることを好む。

高等学校で勉強するには2つの選択肢があります。

特殊な偏見を持つリセウムと学校。大学での教育活動を継続することを決定した学生はここに入ります。イタリアのすべてのリセウムは高度に専門化されています-大学で将来勉強する分野によって異なります。人道、技術、自然科学のリセウム、芸術のリセウムなどに入ることができます。教育機関の終わりに、学生は最終試験を受け、対応する大学に入学する権利が与えられます。
専門学校（大学と同様）は、専門的な資格を取得することを決めた人を対象としています。コースを修了し、試験に合格すると、学生は専門的な資格を確認し、就職を可能にする証明書を受け取ります。

La scuola Superiore は、子供が 13 歳から 18 歳の間に経験する深刻な時期です。 5 年間の学習期間中、生徒は試験を受けてクラスを移動します。出産が成功した場合にのみ、生徒は次の教育レベルに移されます。

専門教育を受けた学生は、大学に入学する機会があります。ただし、このためには、毎年準備コースを受講する必要があります。

イタリアの高等教育の特徴

イタリアはヨーロッパと世界の文化の発祥の地と考えられており、今日、これらの分野で指導的地位を維持しています。イタリアを訪れた多くのクリエイティブ専門職の代表者は、この国の雰囲気そのものが新しいものの出現に貢献していると言っています。創造的なアイデアと思い。

世界中から何百人もの志願者、そしてデザイナー、ミュージシャン、歌手、アーティストが、イタリアの教育機関の 1 つで専門的な教育を受けることを夢見ています。最も人気のある分野は、デザイン、建築、絵画です。

イタリアの高等教育は 3 段階です。

Corsi di Proma Universitario - この学習期間は 3 年間です。修了すると、学生は学士号を取得します。
Corsi di Laurea - 最長 5 年間存続します (医学、化学、薬学などの専門分野の学生の場合、最長 6 年間)。完了すると、学生は専門家の卒業証書を受け取ります。
Corsi di Dottorato di Ricerca、DR および Corsi di Perfexionamento - この段階は、自分の生活を科学と結び付けようと決心した人にとって必要です。完了すると、学生は博士号を取得します。

入学試験に合格した後でも、合格しなかった場合でも、大学に入学することができます。選択した大学の要件によって異なります。

イタリアの高等教育は、複雑な 3 レベル構造を持っています。

外国人のためのイタリアでの教育：入学条件、必要書類

外国人は、インターナショナルスクールまたは商業学校でのみ、イタリアで中等教育を受ける権利があります。しかし、高等教育では状況が異なります。イタリアの教育システムあらゆる学生に機会を与える外国の州申請者の基本的な要件を満たしていれば、完全な学生になり、イタリア国民と同等の教育を受けます。

そのため、多くの大学では志願者に対する入学試験はありません。入学するには、完全な中等教育に関する文書があれば十分です。ただし、イタリアの中等教育はロシアやウクライナよりも1年多く受けていることに注意してください。したがって、イタリアの大学に入学する人にとって重要な条件は、学校教育に関する文書だけでなく、少なくともその年の高等教育機関で勉強します。

外国人（ロシア人、ウクライナ人、ベラルーシ人を含む）のための高等教育機関で勉強するための2番目の選択肢は、母国で高等教育を受け、卒業証書に基づいてイタリアで修士課程に入学することです。修士課程の教育は3年間続き、卒業後、学生は専門家の卒業証書を受け取ります。

イタリアの大学に入学するには、入学試験に合格するだけでは十分ではありません。イタリアの大学の本格的な学生になるには、次の書類に記入する必要があります。

学生に宛てた教育機関からの公式の招待状。招待状は、大学の管理者から申請者の郵便または電子メールアドレスに送信されます。 2 番目のケースでは、招待状を印刷する必要があります。
その国に滞在する許可。この文書の登録がなければ、学生は教育機関に在籍しているとは見なされないことに注意してください。
学生ビザ。出発予定日の少なくとも 12 日前、遅くとも 3 か月前までに発行されます。国に6か月滞在した後、発行され、毎年更新する必要があります。
教育レベルを確認するために国際委員会によって認定された中等教育の証明書および/または高等教育の卒業証書。

イタリアの大学の学生になる - 大切な夢世界中からの応募者

ロシア人のための授業料と助成金

イタリアの大学で勉強することは、才能のあるすべての学生がヨーロッパの卒業証書を取得するための手頃な機会です。同時に、イタリアの大学の卒業生は、世界で最も人気のある専門家の 1 人と見なされています。

公立大学の授業料は、授業料そのものではなく、一種の授業料であり、妥当な金額です。の教育費公立大学イタリア - 私立大学で 300 から 3000 ユーロ - 年間 6,000 から 20,000 ユーロ。

ロシア人やウクライナ人を含む外国人向け無償教育イタリアの公立大学では、事前にクォータの申請書を提出すれば可能です。

また、イタリアの大学への留学は、教育助成金を受ければ無料になります。研究助成金は、才能のある学部生、大学院生、学士号、およびイタリア語の教師に提供される、イタリア教育省からの財政的支援です。奨学金受給者は、1 年間の助成金を受け取ります。したがって、彼は必須の授業料を免除され、奨学金を受ける権利もあります。助成金を取得するための主な条件は、イタリア語の優れた知識です。

短期（夏季）研修助成金語学コースイタリアで。夏の語学練習のために外国人学生を受け入れる語学学校が全国にあります。

ビデオ：大学に入学するには？

イタリアの大学で学ぶことに関する興味深い事実

イタリアの学年は10月/11月に始まり、5月/6月に終わります. この時期、国はそれほど暑くなく、学生は勉強することができます教育プロセス不快感を感じることなく;
生徒一人一人に合わせたカリキュラムを組んでいます。学生自身が、習得して試験を受ける追加の分野を選択します。
イタリアの大学には「単位制度」があります。学生が出席しなければならない必須の学習時間数は、いわゆる「単位」で計算されます。 1「クレジット」は、25 教室時間に相当します。 1 年間に、学生は少なくとも 60 単位を取得する必要があります。
イタリアの大学の学生は、通常の 2 ではなく、1 月 / 2 月、4 月、6 月 / 7 月、9 月の 4 つのセッションを受講します。
イタリアの大学では、自己訓練に多くの注意が払われています。講義では、学生は基本的な導入部分を受け取ります必要な材料. 残りは自分で学ばなければなりません。したがって、責任と自己組織化 - 重要な資質イタリアで高等教育の卒業証書を取得することを決定した学生は、これを所有しなければなりません。

どこに留学しますか？イタリアで人気のある大学

イタリアで取得した高等教育ディプロマは世界中で引用され、多くの扉を開くパスチケットになります。最も人気があるのは、デザイン、ファッション、美術、建築、音楽の分野の専門家を養成する教育機関です。また上級トレーニングは、経済学、法律、応用科学、経営学の分野でイタリアの大学によって提供されています。

イタリアの大学の教室には最新のテクノロジーが装備されています

合計で、イタリアには 83 の高等教育機関があり、そのうち 58 が公立、17 が私立、2 が留学生のための専門大学、3 が大学院機関、3 がポリテクニック大学です。

表：イタリアで最も人気のある大学の研究分野と授業料

大学	方向	授業料/年
イスティトゥートイタリアーノディフォトグラフィア	プロの写真家を養成します。	168千ルーブル
イスティトゥートマランゴーニミラノ	ファッション分野のスペシャリストを育成します。	14.8千ユーロ。
Istituto Europeo di Design Italy (欧州デザイン協会)	デザイン分野のプロフェッショナルを育成します。トレーニングは、英語、イタリア語、スペイン語、ポルトガル語で行われます。	142から504千ルーブルまで。
イタリアのNABAアカデミー	デザインと美術の分野のスペシャリストを養成します。	252千ルーブル
	絵画と美術の分野での教育。	18千ユーロ。
大学。 G・マルコーニ	経済学、文献学、法律学、教育学、工科大学、応用科学および技術の学部。トレーニングはロシア語、英語、イタリア語で行われます。	88000ルーブル
ボッコーニ大学 (ボッコーニ大学)	経済学、経営学、法学の分野における教育。授業はイタリア語で行われ、英語.	255千ルーブル
ローマ大学「ラ・サピエンツァ」	この分野の専門家を養成するためのイタリアを代表する大学技術科学. 建築家、経済学者、弁護士、哲学者、言語学者、医師などの卒業証書も取得できます。指導言語はイタリア語、英語です。	300 から 1363 ユーロまで。
Università di Bologna (ボローニャ大学)	イタリアで最も古い大学の 1 つです。法律、数理科学、都市計画、芸術、農業、文化、教育学、経済学、言語学、言語学、医学、その他多くの知識分野の専門家を養成します。	600 から 910 ユーロ。
シエナ大学、UNISI	イタリア最大の工科大学の 1 つ。	600 から 900 ユーロ。

イタリア教育のメリットとデメリットまとめ

イタリアの高等教育機関で勉強することを決定する前に、この国で受けた教育の主な長所と短所を評価する必要があります。

長所	マイナス
イタリア語と英語の両方で大学で勉強する機会。	珍しい教育プログラム。
イタリアの教育 (特に文化とデザインの分野) は、世界で最も権威のある教育の 1 つと見なされています。	ロシア語または英語で勉強する場合でも、イタリア語の知識のテストに合格する必要があります。
手頃な授業料（特に公立大学）。	イタリアでの生活費はかなり高いです。
カリキュラムの枠内で独自にカリキュラムを組むことが可能です。
入学試験を受ける必要はありません。
卒業後、さらに1年間ビザを取得する機会があり、良い仕事を見つけるチャンスがあります。

イタリア共和国 - 地中海の中心にある南ヨーロッパの州で、西と東の間の貿易ルートの交差点にあり、すべての時代の国の経済の発展において非常に重要な要素です。州都はローマ。イタリアは大統領が首長を務める民主的な議会制共和国です。国の行政権は閣僚評議会に属する。

イタリアで教育が形成され、形成され、発展し続けている雰囲気についての一般的な考えを得るために、想像してみましょう簡単な説明社会、文化、歴史の発展の基盤となる国、その経済、人口構成。

イタリアの人口の約 67% が都市居住者です。国のほぼすべての住民 (93%) はイタリア人です。他の多くの場合と同様に先進国、イタリアでは、ここ数十年で、出生率と自然人口増加率が低下し、家族の平均人数が減少し、国の高齢化が進んでいます。経済活動人口は 2,280 万人で、そのうち 12% が失業者または最初の仕事を探している若者です。多くの人が仕事を求めて海外に行きます。現時点では、移民の大規模な流れにより、イタリア自体が外国人労働者の労働力を使用しています。合法移民の数が多く、最も恵まれない国からの不法移民最近深刻さを表す社会問題そして生き方全体に挑戦します。

イタリアでの幼稚園の形成の歴史は、遠い過去にそのルーツを持っています。この組織は、教育目標を確立し、子供の世話と面倒を見ることのみを目的とした機能を克服し、学校教育の第 1 段階のレベルに到達することができる進化を遂げました。

"Scuola dell" Infanzia" - "School of Childhood" - "Kindergarten" - より身近な名前ロシアのシステム教育 - 制度として、1968 年 3 月 18 日の法律第 444 号の採択により、1968 年に始まりました。これにより、長い議論の後、この年齢層の子供たちに対する国家の無関心の伝統が中断されました。教会教区、宗教団体、自治体のみ。

しかし、産業革命（18 世紀）以来、この種の施設はすでに存在しており、産業における女性の肉体労働が女性を家から遠ざけ始め、その結果、就学前の年齢の子供たちの世話をする必要が生じました。母親の勤務時間中の特定の場所。現代の幼稚園の原型となった「チャイルドケアルーム」-「サレディカストディア」、保育園-「アシリ」-文字通り-子供用のシェルターがありました。

はじめてのこどもをつくるメリット就学前教育機関、そこでは、他の種類の教育とともに、初等教育が子供たちと一緒に行われました（教師は自然について話し、おとぎ話を話し、子供向けの本を読むなど）、実際には英国の社会主義者 - ユートピア - ロバート・オーウェンに属しています。この仕事の経験は、その後イギリスに移され、その後フランスとドイツに移されました。

1839年、ドイツ人教師フレデリック・フレーベルの活躍により、「幼稚園」が誕生し、普及し長寿となりました。

イタリアでは、幼稚園を創設するイニシアチブは、人の悩みの多くが彼の無知から来ると確信していた司祭フェランテ・アポルティ（1791 - 1858）に属し、あらゆる年齢の若者を教育するという彼の使命を見ました. 1828年、クレモナ（イタリアのロンバルディア地方の都市）に、最初の「子供のためのシェルター」（「Asilo d」infanzia」）を開設し、2歳半からの赤ちゃんを有料で受け入れました。 . その後、幼稚園が開設され、オーストリアの州と子供のための地方の学校に資金提供されました. この取り組みは、ロンバルディア州、ベネト州、トスカーナ州、エミリア・ロマーニャ州などの地域に広がりました.

半世紀後、イタリアにもフレーベル幼稚園が登場しました。これは、1885 年 9 月 17 日付のコッピーノ教育大臣の回覧状で証明されているように、当時の政治エリートの関心によって支持されました。

ローザとカロライナアガッツィ姉妹の活動は非常に重要です。1895 年にモンピアノで最初の産科学校を開校し、その名前を付けました。教育者は母親の役割とイメージを呼び起こし、学校環境は子供を家庭環境として受け入れる。使用された作業方法は、器楽教育法 (John Dewey) であり、多くの教育機関で知られており、すでに使用されています。ヨーロッパ諸国. 肝心なのは、幼い子供たちはすでに若い頃主にゲームの形で、すべてを自分で行うことを学びました。自由活動子供と彼の創造性。彼女の作品の 1 つで、Rosa Agazzi は、子供の発達のために機能的な物質環境を作成することの重要性を強調しました。彼女は次のように書いています。」 .

アガッツィ姉妹の教育モデルはイタリアで大成功を収めました。一般的に言えば、公立学校を設立する法律によって「マザーズスクール」という名前が採用されて以来、20 世紀の終わりまで続いたと言えます。 1968年。

教育学に多大な貢献を残した就学前教育の分野でもう 1 人の有名な人物は、マリアモンテッソーリでした。彼女は精神薄弱児の医師として働き、正常に発達する子供たちのために彼女が作成した方法を採用し、最適な治療を受けました。結果。 1907 年、ローマで最も人口密度が高く貧しい地区の 1 つであるサンロレンツォに、3 歳から 6 歳までの子供のための最初の子供の家を開設し、科学教育の方法を適用しました。 1909年の出版物は、ヨーロッパと世界中で大きな熱意を持って受け入れられました. マリア・モンテッソーリ・メソッドは、子供に与えられた自己表現の自由が発達と成長の種であると述べている、子供時代の新しい概念にその起源を持っています.

チルドレンズホームを訪れた多くの訪問者は、報酬という形でのインセンティブや罰という形での抑制なしに、落ち着いて楽しく活動している子供たちを観察する機会を得ました。

発達知的能力その子は準備中だった感覚教育、その結果、子供は選択した資料を自由に操作でき、教師の助けを借りずに自分で間違いを修正するのに役立ちました。モンテッソーリ学校はイタリアと世界中に広がり、特に北米. インドは新しい教育方法に非常に興味を持っていたので、第二次世界大戦中に革新的な教育者を講演に招待しました。

モンテッソーリは、子どもを「解放」した教師として世界に認められたと言っても過言ではありません。

1968 年 3 月 18 日、州レベルでマザースクールを設立する法律が可決され、マザースクールの複数年計画が承認されました。未就学児団体イタリア全土、特に国の南部でこの形式の。学校教育制度の急速な発展の時代が始まりました。あらゆる場所の小学校が全日制に拡大し、保育園が開設され、地方自治体が学校の食堂を設立し、古い建物を修理し、新しい建物を建てました。しかし、今と同じように、マザースクールは初等教育の義務教育段階ではなく、特に人口密度の高い地域でこの組織に子供を入学させる可能性は、構造の能力の実際の可能性と関連していました。教職員と自治体の経済的可能性を備えています。

1968 年の法律は、母親の学校が子供を受け入れて世話をする場所であるという認識から、明確に定義された目標、目的、内容、および方法を備えた学校への決定的な移行を示しました。発行されたガイドライン（Orientamenti）では、長年の実践によって強化された方向性がありましたが、新しい編成の学校がすでに迫っていました. それらには、子供の発達に貢献するより高度な教育方法の使用に関する推奨事項が含まれていました。教育プログラム、領域は、子供が自分のリズムに従って自分の目標を達成するための行動と活動の領域として示されました。憲法によってすべての人に保証されている不可侵の権利、つまり教育と訓練を受ける権利を子どもたちに認めるのは指導原則であり、したがって、マザースクールが現在呼ばれている子どもの学校へと発展することを意味しています。指導原則は、子供の中心性を強調し、多様性を認識し、生徒の心身の健康に注意を払います。為に肯定的な結果活動を組織する際の柔軟性、保護者との対話、教職員の仕事の指針となる団結、近くの組織との良好な関係の構築など、仕事は不可欠です。

1991年の法令では、「Scuola Materna」-「母の学校」は、「Scuola dell」Infanzia」-「School of Childhood」と呼ばれることが最も多く、この名前は「現時点でこの構造を特徴付ける開発に最も対応しています。 " .

2003 年に採択された法律第 53 号は、子どもの学校を最初のステップとして認めています。教育プロセス、それは人の一生に影響を与えるべきであり、その特別なタスクと機能を、その後の教育段階との連続性の関係で、あらゆる方向で人の完全な発達のための主要なものとして定義します。 School of Childhood は、感情的、精神運動的、認知的、道徳的、宗教的、社会開発子供、社会で関係を築くことを教え、創造性と個人の自己決定を明らかにします。イタリアの就学前教育モンテッソーリ

勧告は、指導原則ですでに表明されていることに沿って、教育環境を実践的な経験を積むための場所として、文化への最初の非常に重要なアプローチとして、自然に精神的および精神発達子。ゲームは、子供の発達の要因およびコミュニケーションのチャネル、調査と検索の可能性、感覚的な経験の獲得、および一方では非公式な活動の象徴的な表現への漸進的かつ正確な進歩として推奨されます。他の特定の知識を習得するための道の始まり。

育成と教育の価値観に基づいて、イタリアおよび外国の教育文学で提示された就学前教育の知識に依存している小児科は、閣僚プロジェクトを実施しています。今日ではイタリアの学校制度の旗艦となり、ヨーロッパや世界の多くの国から注目を集めています。

によると最新の研究, School of Childhood には、イタリアの子供たちのほぼ 98% が通っています。この事実は、子供の初等教育、能力の完全な発達、社交の才能、個人的および社会的成長の非常に重要性を示しています。

現時点でイタリアの就学前教育機関は、条件付きで公立（共同）と私立、所有、ほとんどの場合、カトリック教会- 修道会、宗教団体. 特定の機関、工場、企業で開かれている庭園や苗床もあります。 (アシロ o/e アシロ ニド アジエンダル)または各種協会。マイクロ保育園（「マイクロニド」） - 12〜15人の子供のための私立施設。家族保育園 ("nido famiglia") - 母親特訓必要なすべての許可を得て、自宅で3〜4人の子供のグループを受け入れます。含まれる苗床 (「nido integrato」)。幼稚園の一部としての保育園（保育園グループ）。ベビーパーキング（「ベビーパーキング」）; こどもセンター（「セポインファンジア」）。

教育と文化の中心地であるイタリアの幼稚園と学校は、世界の多くの国に存在し、働き、発展しています。これに関連して、イタリアの創設以来、1861年から1976年までの期間に、約1300万人が国から移住したときのイタリア移民のような現象に言及することは興味深い. 多くの国に行った北欧、アメリカ、カナダ、ラテンアメリカの国々へ。

2014 年の統計によると、約 3,000,000 人のイタリア人がロシアに住んでいます。誰かが一人で暮らして働いていますが、多くの人は家族と一緒に来たり、ここで家族を作ったりして、2 つ以上の民族の文化的伝統の中で子供を育てています。

イタリアでの就学前教育の簡単な歴史的遠足を完了し、特定の用語を直訳で翻訳し、さらに、この作品のテキストでは、「School of Childhood」という名前を「Kindergarten」に置き換えます。知覚と同時に、研究中の現象の本質とまったく矛盾しません。

次の段落では、モスクワのイタリア語学校について紹介します。これは、未就学児と学童とその保護者のためのイタリア文化の中心地であり、私たちの研究の基礎でもあります。

イタリアの教育の構造と特徴。 イタリアの学校。 ヨーロッパの教育は常に質が高く、権威があります。 イタリアは優れたヨーロッパの教育を提供する国です。 それが理由です

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