تصور کنید یک مقاله علمی نوشته شده است. انشا چیست؟ اختصارات پذیرفته شده مکان های انتشار

نحوه نگارش مقالات و متون علمی

چرا متون علمی بنویسیم؟

1. توانایی بیان افکار خود به طور هماهنگ و واضح با رعایت سبک انتخابی - نشانه حرفه ای بودن.
2. یک متن علمی متوسط ​​و بدون فکر، نشانه بی تفاوتی نویسنده نسبت به نتیجه است. عبارات عامیانه/روزنامه، اشتباهات دستوری، نحوی و نقطه گذاری، قالب بندی ضعیف، فقدان فرمول های توضیحی و تصاویر - همه اینها نشانه این است که نویسنده متن را یا بر اساس اصل "خطوط و فراموش کردن" نوشته است یا این سبک است. سقف توانایی های نویسنده
3. این عقیده وجود دارد که نحوه ارائه با طرز تفکر ارتباط دارد. اگر هنوز بتوان چیزی را در گفتار شفاهی به اضطراب، فقدان توانایی های سخنوری، تجربه گفتاری و غیره نسبت داد، پس هیچ بهانه ای برای سهل انگاری و حماقت در نوشتن وجود ندارد. اگر شفاف فکر می کنید، واضح می نویسید. اگر دایره لغات خود را افزایش دهید، یاد بگیرید که ساختارهای نحوی پیچیده بسازید، سعی کنید به طور منطقی بسیاری از افکار را در یک متن منسجم سازماندهی کنید - همچنین تفکر خود را مرتب می کنید. داری باهوش تر میشی
4. طراحی متن مناسب - راه عالینشان دادن چه چیزی شما باهوش هستید و کار را جدی می گیرید.

چگونه به صورت علمی متون بنویسیم؟

آ) در مورد یک موضوع تصمیم بگیرید.یک موضوع به درستی انتخاب شده و فرموله شده، کل را تعیین می کند فرآیند بیشترنوشتن متن یک موضوع بازتابی بسیار فشرده از حوزه موضوعی است که در آن متن را می نویسید. موضوع تعیین کننده اصطلاحات، درجه جزئیات تعاریف و استدلال، پیوندها به منابع اطلاعاتی خارجی، تعداد و پیچیدگی " مواد اضافی(فرمول ها، جداول، تصاویر). کل سبک متن را تعیین می کند. به عنوان مثال، نوشتن مقاله نهایی به سبک علمی با موضوع "سیستم مدیریت محتوا" دشوار است. زمانی که موضوع شبیه «نرم افزاری برای مدیریت محتوا و ساختار یک منبع اینترنتی» باشد، موضوع کاملاً متفاوت است.

ب) در مورد حجم مواد تصمیم بگیرید.اگر اینها چکیده‌های یک گزارش 1-2 صفحه‌ای هستند، باید ماهیت را در آن «فشار» کنید، فقط ماهیت و چیزی جز ماهیت. اگر این مقاله 5 تا 10 صفحه ای است، می توانید از قبل ارائه دقیق تر، "مواد اضافی" بیشتری داشته باشید. اگر این یک پایان نامه کارشناسی باشد، ساختار نسبتاً پیچیده ای از بخش ها و فصل ها، بخش تحلیلی، نتیجه گیری، شرح تحولات خود، مطالعات تجربی و غیره ظاهر می شود.

V) حداقل چند نمونه از متون علمی را بخوانید.بله، نوشتن چنین متون در جایی به طور خاص آموزش داده نمی شود، اما هنوز هم هستند کسانی که می دانند چگونه آنها را بنویسند. چند مجله علمی در مورد مشخصات موضوع خود بگیرید، به دنبال مطالب کنفرانس های مربوطه باشید و غیره.

ز) متن را بارها اصلاح کنید.بله، به مرور زمان یاد می گیرید که یک متن علمی بنویسید، «از اولین تلاش». با زمان. در عین حال، متن را در چند مرحله بنویسید: ابتدا - همانطور که معلوم است (می توانید) و سپس آن را بیشتر و بیشتر "یادگیری" کنید (تنظیم عبارت و ساختار متن، اضافه کردن جداول و فرمول ها).

د) از روش "بر اساس تضاد" استفاده کنید.اگر بخش خاصی از متن خود را بخوانید و متوجه شوید که در یک روزنامه محبوب "نزدیک به فناوری اطلاعات" عالی به نظر می رسد، این قطعه نیاز به پردازش دارد. شما مخاطبان نوجوانان و "افرادی که از راه دور به رایانه نزدیک هستند" را هدف قرار نمی دهید، بلکه متخصصانی را هدف قرار می دهید که نیازی به فریب دادن آنها با عباراتی مانند "سرعت شگفت انگیز"، "بازی شگفت انگیز"، "راه حل انقلابی" و غیره ندارند. .

ه) به یاد داشته باشید که شما یک اثر داستانی نمی نویسید.حتی اگر آنقدر از ایده ای که توصیف می کنید هیجان زده باشید که نمی توانید یک جا بنشینید، در یک متن علمی، گفتن چیزی شبیه "اجرای شگفت انگیز" بسیار بدتر از "پیاده سازی که طیف وسیعی از الزامات کیفی را برآورده می کند" به نظر می رسد.

و) سعی کنید از اصطلاحات فنی اجتناب کنیدو ترجمه ردیابی آن کلماتی که مشابه های کافی برای آنها در زبان روسی وجود دارد. حتی اصطلاحات "تثبیت شده" مانند "هارد دیسک"، "سوئیچ" و غیره. در متن علمی بد به نظر برسید

ح) بدیهیات را توضیح ندهشما برای دبستان کتاب درسی نمی نویسید. اگر به فناوری‌ها، متدولوژی‌ها، الگوریتم‌ها، روش‌ها و غیره معروف مراجعه می‌کنید، به سادگی نشان دهید که دقیقاً چگونه آنها را به کار گرفته‌اید. آنها را توضیح ندهید مگر اینکه لازم باشد.

و) سعی کنید «جملات نه خیلی طولانی و نه خیلی کوتاه» بنویسید.البته گفتن این کار آسان تر از انجام آن است، اما ارزش تلاش برای آن را دارد. متأسفانه، حتی در میان "مخاطبان حرفه ای" بسیاری از آنها طولانی نمی دانند، جملات پیچیدهدر چند خط آنها را به عبارات جداگانه تقسیم کنید. در همان زمان، "جملات کوتاه" 3-5 کلمه نیز دست و پا چلفتی به نظر می رسند. به دنبال حد وسط باشید.

به) حواستان به ساختار داستان باشد.به شرح زیر است: مقدمه، تدوین مسئله یا تکلیف، نظریه لازم در مورد موضوع، راه حل پیشنهادی شما و توجیه نظری آن، تحقیق و نتیجه گیری عملی، نتیجه گیری.

ک) تحلیل نیاز به نتیجه گیری دارد.اگر یک فصل (یا بخشی از مقاله) را «تحلیل (چیزی)» نامیدید، در پایان باید نوعی نتیجه گیری وجود داشته باشد. وگرنه این تحلیل برای چی بود؟

م) ریاضی را به خاطر بسپارریاضیات و تجلی آن در قالب فرمول ها به خوبی هر متنی را "آموزش" می دهد. ایراداتی مبنی بر اینکه "ریاضیات را نمی توان در اینجا اعمال کرد" پذیرفته نمی شود. فقط چند مثال: ناوبری سایت نظریه گراف است، جستجو تئوری مجموعه ها، چند رشته ای و موارد دیگر مانند آن تئوری صف است.

م) از مواد گرافیکی استفاده کنید.الگوریتم به نظر می رسد بسیار واضح تر در قالب به اصطلاح. "فلوچارت"، داده های عددی در یک جدول یا به عنوان یک نمودار (یا نمودار) خوب به نظر می رسند.

مثال ها سبک علمیبا توضیحات

هنگام نوشتن متون علمی، باید اصول زیر را رعایت کنید:

1) باید به شکل غیر شخصی نوشته شود

بد: اشتباه رایجی که نویسندگان مبتدی مرتکب می شوند این است که از عبارت «من انجام دادم»، «در نظر گرفتم»، «نویسنده پیشنهاد می کند»، «نویسنده کامل شد» است. چنین نوشتن غیرممکن است.
خوب: باید بنویسید «در گزارش بررسی شد»، «در مقاله پیشنهاد شد»، «پیدا شد»، «تحقیق نشان داد» و غیره.

2) از "مثال های روزمره" باید اجتناب شود

بد: "این الگوریتم به همان روشی کار می کند که یک منشی هنگام نوشتن گزارش کار می کند"، "رویکرد پیشنهادی شبیه به استفاده از مجموعه ای استاندارد از ابزارها است"، "استفاده از یک نرم افزار توسعه یافته برای کاربر نهایی دشوارتر از کار در MS-Word."
GOOD: "روش پیشنهادی مبتنی بر الگوریتم اصلاح شده برای تعیین فاصله Levenshtein است"، "پیچیدگی استفاده از نرم افزار پیشنهادی با پیچیدگی استفاده از برنامه های اداری قابل مقایسه است"، "آنالوگ های ساده شده رویکرد پیشنهادی الگوریتم ها هستند ... "، "در حالت محدود، این مشکل به راه حل های ساده شده خاص کاهش می یابد، یعنی…"

3) از "صحبت کردن با خواننده" خودداری کنید

بد: "همانطور که می دانید"، "تا به حال فکر کرده اید"، "بسیاری از مردم فکر می کنند"، "اینترنت چیست؟"
خوب: چنین عباراتی به سادگی نباید وجود داشته باشد.

4) باید از اصطلاحات رایج دامنه استفاده کرد و از اصطلاحات تخصصی اجتناب کرد

هر اصطلاحی یک نوع علمی دارد. این یا قبلاً شناخته شده است، و فقط باید آن را به خاطر بسپارید، یا می توان آن را بر اساس درک ماهیت اصطلاحات تخصصی (شیء یا پدیده ای که توصیف می کند) "ترکیب" کرد.

بد: "مدیر"، "موتور"، "ورود".
خوب: "رابط مدیر"، "هسته برنامه"، "مجوز عبور".

7) متن باید ساختارمند باشد و بلوک های منطقی اصلی را برجسته کند: اظهارات، مفروضات، نتیجه گیری ها و غیره.

بد: "رویکرد پیشنهادی..."
خوب: "الگوریتم-1: الگوریتم بر اساس..."
بد: "بنابراین، مطالعه نشان داد..."
خوب: «نتیجه تحقیق. نتیجه اصلی مطالعه این است که…”

نتیجه گیری

متأسفانه، «روش ایده آلی برای نوشتن متون علمی» وجود ندارد. هر متنی قابل نقد است. با این حال، برخی از متون در برابر چنین انتقاداتی ایستادگی می کنند، در حالی که برخی دیگر این گونه نیستند. خودتان نتیجه گیری بیشتری کنید.

گردآوری شده بر اساس مطالب سایت ها:

ارسال کار خوب خود در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

کار خوببه سایت">

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

ارسال شده در http://www.allbest.ru/

1

ابزار

چگونه یک مقاله علمی بنویسیم

نحوه نگارش مقاله علمی:راهنمای روش شناسی / نویسنده.-کامپ. E. T. Ivanova، T. Yu. Kuznetsova، N. N. Martynyuk. -- کالینینگراد: انتشارات IKBFU. I. Kant, 2011. - 31 p.

الزامات اساسی که باید هنگام نوشتن مقاله علمی رعایت شود و قوانین طراحی عناصر سازه ای آن ارائه شده است. توجه ویژهبر طراحی منابع و نقل قول ها در متون علمی، روش های استناد و قوانین پایبندی به اخلاق علمی تمرکز دارد. دستورالعمل روش شناسی مطابق با استانداردهای اساسی لازم الاجرا در زمینه نشر کتاب تهیه شده است.

برای معلمان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دانشجویان رشته های مختلف در نظر گرفته شده است.

Ivanova E. T.، Kuznetsova T. Yu.، Martynyuk N. N.، نویسنده، 2011

IKBFU I. Kanta، 2011

معرفی

هر دانشمندی که تحقیقاتی انجام داده است باید نتایج آن را منتشر کند، زیرا دانش جدید تنها زمانی بخشی از تصویر علمی جهان می شود که توسط جامعه علمی تأیید و به رسمیت شناخته شود.

انتشارات علمی ارائه نتایج تحقیقات تجربی یا نظری در مقالات اصلی و همچنین تعمیم یا تجزیه و تحلیل آنها در مقالات مروری، تک نگاری ها و غیره است. انواع مختلفی از انتشارات علمی وجود دارد که مهمترین آنها یک مقاله در یک مجله علمی حرفه ای یا سایر انتشارات دوره ای یا غیر ادواری.

هدف این کتابچه راهنمای خلاصه و ارائه قوانین اساسی برای نگارش مقاله علمی، توصیف ساختار آن و روش های ارائه نتایج تحقیق در آن است.

توجه ویژه ای به قوانین قالب بندی مقاله می شود. استفاده شایسته از ادبیات علمی یکی از مهم ترین الزامات این نوع انتشارات است. توانایی نویسنده در کار با این نوع ادبیات، استفاده صحیح از نقل قول ها و ارائه لینک به منابع مورد استفاده، نشانگر میزان آمادگی تحصیلی اوست. بنابراین، برای نوشتن یک مقاله خوب، نه تنها باید آثار علمی و دستاوردهای دانشمندان دیگر را شناخت و به آنها توجه کرد، بلکه باید آنها را به درستی نقل کرد.

کتابچه راهنمای روش شناسی مطابق با استانداردهای اصلی لازم الاجرا در زمینه طراحی نشر تهیه شده است.

قوانین و توصیه های ارائه شده در راهنما برای کمک به دانشمندان جوان در کار بر روی ایجاد مقالات علمی، در توسعه مهارت های استناد علمی شایسته و همچنین ایجاد نگرش مسئولانه نسبت به استفاده از اطلاعات علمی است.

پقوانین نوشتن مقاله علمی

هدف اصلی انتشار علمی-آشنایی جامعه علمی با نتایج تحقیقات نویسنده و نیز نشان دادن اولویت وی در رشته علمی انتخابی.

مقاله علمی گزارشی است مختصر اما قابل فهم در مورد یک مطالعه انجام شده و تعیین اهمیت آن برای توسعه یک رشته علمی معین. باید حاوی اطلاعات کافی و پیوندهایی به منابع آن باشد تا خود همکاران بتوانند نتایج کار را ارزیابی و تأیید کنند.

مقاله باید به طور واضح و مختصر بیان کند وضعیت فعلیسوال، هدف و روش تحقیق، نتایج و بحث از داده های به دست آمده است. اینها ممکن است نتایج مطالعات تجربی خود ما، تعمیم تجربه تولید، و همچنین بررسی تحلیلی اطلاعات در منطقه مورد بررسی باشد.

در کارهایی که به تحقیقات تجربی (عملی) اختصاص داده شده است، لازم است روش تجربی توصیف شود، دقت و تکرارپذیری نتایج به دست آمده ارزیابی شود. مطلوب است که نتایج کار به صورت تصویری ارائه شود: در قالب جداول، نمودارها، نمودارها.

هنگام نوشتن مقاله، باید قوانین ساخت یک نشریه علمی را رعایت کنید و به الزامات سبک علمی گفتار پایبند باشید. این امر درک و ارزیابی بدون ابهام داده ها توسط خوانندگان را تضمین می کند.

ویژگی های اصلی سبک علمی عینیت، منطق، دقت است.

برای رعایت الزامات عینی سخنرانی علمیاستفاده از اظهارات احساسی و ارزیابی شخصی در یک مقاله علمی نباید مجاز باشد.

منطق دلالت بر یک ارتباط معنایی دقیق در تمام سطوح متن دارد: بلوک های اطلاعاتی، عبارات، کلمات در یک جمله. هنگام ساخت یک پاراگراف، الزامات مربوط به دقت معنایی و منطق باید رعایت شود. به ویژه، جمله ای که آن را باز می کند باید موضوعی باشد، یعنی حاوی یک سؤال یا مقدمه ای کوتاه برای ارائه داده ها باشد. جملات زیر پاراگراف اطلاعات خاصی را ارائه می دهد - داده ها، ایده ها، شواهد. پاراگراف با خلاصه ای از آنچه گفته شد به پایان می رسد - جمله ای که حاوی یک نتیجه است. یک شرط مهمدرک مطلب مبتنی بر سادگی ارائه است، بنابراین یک جمله باید فقط یک ایده داشته باشد.

نیاز به رعایت شرط دقت در این واقعیت آشکار می شود که اصطلاحات جایگاه قابل توجهی را در متن علمی اشغال می کنند. عدم ابهام عبارات با استفاده صحیح از آنها حاصل می شود. برای انجام این کار، نویسنده باید قوانین خاصی را دنبال کند:

استفاده از اصطلاحات رایج، واضح و بدون ابهام؛

هنگام معرفی یک اصطلاح جدید و کم استفاده، حتماً معنای آن را توضیح دهید.

از مفهومی که دارای دو معنی است استفاده نکنید بدون اینکه مشخص کنید در کدام یک از آنها کاربرد دارد.

از یک کلمه در دو معنی استفاده نکنید و کلمات مختلفبه یک معنا؛

اگر معادل های آنها در روسی وجود دارد از اصطلاحات زبان خارجی سوء استفاده نکنید.

هنگام شروع کار بر روی یک مقاله، باید سوالات زیر را از خود بپرسید.

1. هدف اصلی مقاله چیست؟ باید به وضوح تعریف شود:

آیا نتایج تحقیقات جدید را توضیح می دهید (که در این صورت یک مقاله تجربی خواهد بود).

آیا در حال بررسی ادبیات یا یک موضوع اصلی هستید (در اینجا مهم است که نگرش، انتقادی نویسنده را نسبت به مطالب مورد بررسی نشان دهید؛ چنین مقاله ای نیاز به تجزیه و تحلیل و ترکیب دارد).

2. تفاوت مقاله با سایر مطالعات در مورد این موضوع و تازگی آن چیست؟ لازم است تعیین شود:

این نشریه چه کمکی به علم می کند؟

ارتباط نتایج ارائه شده با سایر مطالعات در این زمینه چیست؟

آیا این مطالب قبلا منتشر شده است؟

3. مقاله در کجا منتشر می شود و هدف آن چه کسانی است؟ قبل از ارسال مقاله به هیئت تحریریه مجله ای که قصد انتشار آن را دارید، توصیه می شود از همان ابتدا با "قوانین نویسندگان" آشنا شوید تا به الزامات هیئت تحریریه یک مجله خاص پایبند باشید. . در مجلاتی که توسط کمیسیون عالی تصدیق بررسی می‌شوند، لازم است مطالب تجربی (تحلیل)، مفاد بخش‌های پایانی پایان‌نامه که تحقیقات و پیشرفت‌های خود نویسنده در آن ارائه می‌شود، منتشر شود، و نه مروری بر منابع ادبی در این زمینه. مشکل تحقیق

شما باید از قبل بدانید که مقاله مخاطب چه کسی است. نویسنده باید چیز جدیدی بنویسد که هنوز شناخته نشده است تا برای خواننده به همان اندازه که برای خودش روشن شود. سخت ترین قسمت های کار باید توضیح داده شود. اگر مقاله توسعه آثار از قبل شناخته شده (و نه تنها خود نویسنده) باشد، بازگویی آنها فایده ای ندارد، اما بهتر است خواننده را به منابع اولیه سوق دهید.

مرحله بعدی کار، تعریف یک ایده یا فرضیه اصلی است. به طور طبیعی، در نمای کلیقبلاً شکل گرفته است، با این وجود ارزش تجزیه و تحلیل مجدد را دارد. در حالت ایده‌آل، مقاله باید یک سوال بپرسد و حاوی آنقدر اطلاعات باشد که بتوان به آن پاسخ جامع داد. فرضیه های کاری را فرموله کنید، در کل طیف ممکن پاسخ ها به سؤال اصلی مقاله فکر کنید: هم آنهایی که قصد اثبات آنها را دارید و هم آنهایی که می خواهید رد کنید.

پتمرین انتشار علمیبرای کسب اطلاعات بیشتر در مورد عملکرد انتشارات علمی، و همچنین در مورد اخلاقیات انتشارات علمی، رجوع کنید به: EuChemMS Ethical Guidelines for Journals Publications and Reviews. آدرس اینترنتی: http://www.maik.ru/journals/v/vms/rus/ethics_guid.pdf (تاریخ دسترسی: 2011/10/26)؛ نحوه نگارش و چاپ مقاله در مجلات علمی بین المللی: روش. توصیه ها / مقایسه I. V. Sviderskaya، V. A. Kratasyuk. کراسنویارسک: سیب. فدرال دانشگاه، 2011 // مرکز علمی و آموزشی برای دانشمندان جوان دانشگاه فدرال سیبری [وب سایت]. آدرس اینترنتی: http://nocmu.sfu-kras.ru/node/128 (تاریخ دسترسی: 2011/10/26)؛ رهنمودهایی برای عملکرد خوب در انتشارات علمی که توسط کمیته اخلاق انتشار علمی بریتانیا تهیه شده است. آدرس اینترنتی: http://www. medialaw.ru/selfreg/13/texts/326.htm (تاریخ دسترسی: 26 اکتبر 2011) و غیره.

در حال حاضر جامعه علمی بین المللی بین انتشارات علمی اولیه و ثانویه تمایز قائل می شود. یک نشریه علمی اولیه، تحقیقات اولیه منتشر نشده قبلی را توصیف می‌کند و در یک مجله با داوری همتا منتشر می‌شود، یعنی در نشریه‌ای که در آن دست‌نوشته‌ها ابتدا توسط دانشمندان دیگر بررسی می‌شوند و تنها پس از بازخورد مثبت از داوران منتشر می‌شوند.

برای اینکه تحقیق علمی اصیل در چنین مجله ای منتشر شود، باید مطابق با الزامات هیئت تحریریه آن نوشته شود. پس از انتشار در یک نشریه بررسی شده، مقاله نه تنها در دسترس همه دانشمندان بدون محدودیت قرار می گیرد، بلکه برای چکیده و گنجاندن اطلاعات مربوط به آن در پایگاه های اطلاعاتی سیستم های تحلیلی اطلاعات: مجلات انتزاعی، سیستم های بازیابی اطلاعات علمی و فنی. رعایت آخرین شرط برای اطمینان از دسترسی به اطلاعات مندرج در مقاله برای جامعه علمی گسترده تر ضروری است.

نکته مهم این است که مجلات معتبر فقط آن دسته از نسخ خطی را می پذیرند که در نشریه دیگری مورد بررسی قرار نگرفته باشند و قبلاً در جایی منتشر نشده باشند. اگر نسخه خطی یا بخش قابل توجهی از آن قبلاً در مقالات کنفرانس، مجموعه مقالات یا در وب سایتی در اینترنت منتشر شده باشد، ممکن است دلیلی بر امتناع از انتشار باشد.

اگر مقاله ای در یک مجله معتبر منتشر شده باشد، نویسنده حق انتشار آن را در جای دیگری بدون رضایت سردبیر ندارد. اصلی مقاله پژوهشیممکن است فقط یک بار در یک مجله علمی اولیه منتشر شود. انتشار مکرر مطالب مشابه در مجلات مختلف خارجی یا داخلی نشان دهنده عقیم بودن علمی نویسنده است. با این حال، اگر داده های علمی به طور قابل توجهی پردازش شوند، محقق نتایج جدیدی به دست آورد، نتیجه گیری ها را به طور قابل توجهی اصلاح کند، سپس می تواند مقاله دیگری را در مورد همان منبع در مجله دیگری یا همان مجله منتشر کند. اگر فقط عنوان مقاله تغییر کرده باشد، متن کمی بازنویسی شده باشد، فقط برخی از قطعات آن حذف شده باشد، یعنی اگر مقاله مورد بازنگری قابل توجهی قرار نگرفته باشد، انتشار مجدد آن به معنای نقض حقوق جامعه است. صاحبان حق چاپ (مالک حق چاپ مقاله منتشر شده مجله است).

بنابراین، یک نشریه علمی اولیه مقاله ای است که تحقیقات اصلی را توصیف می کند و برای اولین بار در یک مجله علمی با داوری همتا منتشر می شود، جایی که فقط یک بار می توان آن را تکثیر کرد.

بقیه انتشارات - مقالات مروری (از جمله در نشریات بررسی شده)، مجموعه مقالات کنفرانس، تک نگاری ها، مجموعه ها - به ادبیات علمی ثانویه تعلق دارند، زیرا نسخه های خطی آنها تحت روند بررسی قرار نمی گیرند.

تیالزامات محتوای مقاله

مقاله- بخشی جدایی ناپذیر از متن اصلی مجموعه که اثری کامل است که موضوع، ایده، سؤال را در بر می گیرد و حاوی عناصری از تحلیل آنهاست و برای مجموعه ای دوره ای، در حال انتشار یا غیر ادواری در نظر گرفته شده است.

متن مقاله- مطالب علمی شفاهی نویسنده به صورت آموزشی و روشمند پردازش و نظام مند شده است. باید الزامات رسمی اساسی زیر را برآورده کند:

صحت و قابلیت اطمینان اطلاعات ارائه شده؛

وضوح و وضوح ارائه مطالب؛

در دسترس بودن اطلاعات؛

مختصر بودن؛

منطق و سازگاری؛

سیستماتیک و تداوم مطالب ارائه شده؛

وضوح ساختار؛

مطابقت زبان ارائه مطالب با هنجارهای گفتار ادبی روسی.

متن یک مقاله علمی ممکن است شامل عناصر زیر باشد: اختصارات، نمادها، پیوندها، یادداشت ها، جداول، تصاویر، فرمول ها، معادلات.

اختصارات

در متن یک مقاله علمی، اختصارات و اختصارات مجاز هستند که قوانین تعیین شده املای روسی و همچنین الزامات GOST 7.12 "سوابق کتابشناختی" را رعایت کنند. اختصارات کلمات در روسی. الزامات کلیو قوانین" و GOST 7.4 "انتشارات. چاپ". در صورت وجود دستگاه مرجع (فهرست اختصارات) که رمزگشایی آنها را تضمین می کند، مجاز به استفاده از اختصاراتی است که توسط این استانداردها ارائه نشده است، یا نسخه های کوتاه تر از اختصارات کلمات نسبت به این استانداردها. اگر تعداد اختصارات در یک نشریه آموزشی کمتر از سه باشد، فهرستی از اختصارات تهیه نمی شود.

قوانین وارد کردن اختصارات در متن مقاله:

اختصارات فقط برای اصطلاحات، نام ها، نمادهایی که اغلب در متن یافت می شوند معرفی می شوند.

در اولین ذکر کلمه یا عبارتی که باید به اختصار در متن مقاله ذکر شود، باید نام کامل آن با ذکر نام اختصاری یا علامت اختصاری در داخل پرانتز ذکر شود و برای ذکرهای بعدی باید از نام اختصاری یا مخفف استفاده شود.

افسانه

در مقالات علمی باید از نمادها، تصاویر یا علائمی که در اسناد نظارتی فعلی اتخاذ شده است استفاده شود.

نمادهای استفاده شده در متن یا در عنصر ساختاری مقاله "کنوانسیون ها" توضیح داده شده است.

در متن یک مقاله علمی از انواع منابع زیر استفاده می شود:

در مورد عناصر ساختاری و قطعات مقاله (جدول، تصاویر، فرمول ها، معادلات و غیره)؛

دکور پیوند به عناصر و قطعات ساختاریمقالات بر اساس قوانین زیر انجام می شود:

اگر متن مقاله فقط شامل یک تصویر، یک جدول، یک فرمول، یک معادله باشد، این عناصر شماره گذاری نمی شوند و پیوند باید نشان دهد: "... در شکل"، "... در جدول" ، "... طبق فرمول"، "...در معادله".

مراجع کتابشناختی شرح کتابشناختی سندی است که در یک مقاله ذکر شده، مورد بحث قرار گرفته یا استناد شده است. منابع کتابشناختی را می توان در متن اصلی، به صورت بین خطی یا در انتهای نشریه (بخش آن) ارائه کرد. با توجه به موقعیت آنها در نشریه، آنها به درون متنی، بین خطی و برون متنی تقسیم می شوند.

پیوندهای فراتر از متن به اسناد ذکر شده، در نظر گرفته شده یا استناد شده در مقاله در قالب ارجاع به فهرست کتابشناختی شماره گذاری شده ارائه می شود. در مجلات علمی، این نوع مرجع ارجحیت دارد.

اشکال زیر از پیوندهای اضافی متنی مجاز است: به سند به عنوان یک کل، به بخش خاصی از سند، به گروهی از اسناد.

مثلا:

در متن: V.V. Vinogradov توجه خاصی به افشای مفهوم "تصویر نویسنده" داشت.

14. Vinogradov V.V. درباره نظریه سخنرانی هنری. م.، 1971.

پیوندهای مربوط به بخش خاصی از یک سند با نشانه های اجباری صفحات خاصی از سند در نظر گرفته شده یا ذکر شده با موارد قبلی متفاوت است. چنین ارجاعی در براکت های مربع به شکل شماره سریال سند مطابق با لیست مراجع ارائه می شود که با کاما با شماره صفحه ای که این قطعه در آن قرار دارد از آن جدا می شود. اگر یک قطعه در منبع در چندین صفحه قرار گیرد، شماره آنها با علامت "--" از هم جدا می شود.

مثلا:

در متن: L. A. Novikov نوشت: "ویژگی در اینجا واضح است؛ بیهوده نیست که اصطلاحات مربوطه در زبان شناسی وجود دارد: "زمان هنری" و "فضای هنری".

10. Novikov L. A. متن ادبی و تجزیه و تحلیل آن. م.، 1988.

در متن: B.F. Porshnev معتقد است که بیشترین توابع مهمگفتار انسان فرمان، تسلیم، اعتراض است.

43. Porshnev B.F. درباره آغاز تاریخ بشر. م.، 2006.

اگر منبعی را ذکر کنند زبان خارجی، سپس نام صفحه اختصاری به زبان اصلی داده می شود (به انگلیسی - р. (صفحه)، در آلمانی - S. (Seite)، در لهستانی - s. (strona)، و غیره) به عنوان مثال: .

ارجاع به نظری که توسط تعدادی از نویسندگان مشترک است یا در چندین اثر از یک نویسنده استدلال شده است، با نشان دادن تمام شماره سریال اسناد در فهرست منابع، که با یک نقطه ویرگول از هم جدا شده اند، در پرانتز مربع شکل بندی می شوند.

مثلا:

تحقیقات A. I. Mikhailov، R. S. Gilyarevsky، A. I. Cherny تاسیس ...

نقل قول ها

نقل قول بخشی از متنی است که از اثری بدون تغییر به عاریت گرفته شده و در متنی دیگر به کار رفته و اغلب منبعی را که از آن گرفته شده است نشان می دهد. این گزیده ای دقیق و کلمه به کلمه از متنی است که در متن خودش گنجانده شده است.

نقل قول ها برای حمایت از استدلال های نویسنده مقاله با پیوند به منابع معتبر استفاده می شود. علاوه بر این، برای حفظ خلوص یک بحث علمی، استناد به نظرات دانشمندان (مخالفان) که نویسنده با آنها مخالف یا مخالف است، مهم است و زمینه استدلال خود را توسعه می دهد.

هنگام نقل قول بیشترین توجهادبیات مدرن و منابع اولیه باید شایسته باشد. اگر لازم باشد مثلاً برخی از نتایج نویسندگان به چالش کشیده شود، باید به ادبیات ثانویه اشاره کرد. هنگام استناد یا بحث در مورد نتایج تحقیقات توسط دانشمندان دیگر، به جای استناد به حقایق فردی از آثار مروری، ارجح است به منابع اولیه استناد شود.

دو روش ممکن برای استناد وجود دارد:

الف) مستقیم - در این مورد، متن از منبع مربوطه به طور کلمه به کلمه در علامت نقل قول تکرار می شود (در پیوند به منبع، که با کاما جدا شده است، باید صفحه ای را که متن نقل قول شده در آن قرار دارد مشخص کنید).

ب) غیرمستقیم - زمانی که یک یا چند فکر، احتمالاً از جاهای مختلف منبع ذکر شده، توسط نویسنده به قول خودش، اما کم و بیش نزدیک به متن اصلی ارائه شده باشد.

هنگام انتشار نتایج تحقیق علمیاز جمله در قالب مقاله رعایت اخلاق ارائه علمی الزامی است. برای این کار نویسنده مقاله باید صحت استنادات و مطابقت ارجاعات به منابع را به شدت کنترل کند. بازتولید متن بدون ارجاع به نویسنده آن سرقت ادبی است که یکی از اصلی ترین موارد نقض اخلاق علمی است. استفاده منصفانه از کار دیگران مستلزم رعایت قوانین خاصی است. مهمترین آنها پیوند اجباری اثر و ذکر بیش از دو پاراگراف از متن اصلی است. روش و شکل ارائه نتایج کار علمی باید درک خواننده را تسهیل کند که کدام یک از این نتایج متعلق به نویسنده و کدام یک متعلق به سایر محققان است (با ذکر منبع دقیق مطابق با الزامات استنادی پذیرفته شده) یا قبلاً به طور کلی پذیرفته شده است. . سبک مقاله انتشار علمی

پس از نوشتن یک مقاله علمی، توصیه می شود با استفاده از سرویس antiplagiat.ru، اصالت آن را بررسی کنید.

قوانین قالب بندی نقل قول ها

نقل‌قول‌ها در گیومه‌هایی با همان طرحی که در متن اصلی به‌عنوان متون اصلی استفاده می‌شود، محصور می‌شوند. در متون روسی مرسوم است که علامت نقل قول - "درخت کریسمس" - "" قرار دهید. اگر کلمات یا عباراتی در داخل نقل قول وجود دارد که در داخل گیومه نیز قرار گرفته اند، لازم است که طراحی متفاوتی نسبت به گیومه هایی داشته باشند که نقل قول را قاب می کنند (اغلب علامت های نقل قول داخلی "پا" هستند - " ").

به عنوان مثال: پوشکین به دلویگ نوشت: "من منتظر "کولی ها" هستم و بلافاصله آن را ارسال خواهم کرد."

نقل قول ها با حرف بزرگ شروع می شوند:

1. ایستادن بعد از دو نقطه در وسط عبارت، اگر در منبع با حرف بزرگ شروع شود، یعنی متن از ابتدای جمله نقل شده باشد.

مثلا:

در منبع:

با این حال، خواننده، شما هنوز آن را اشتباه متوجه خواهید شد، و این وظیفه من نیست که به شما آموزش دهم.

در نقل قول:

O. E. Mandelstam نوشت: "با این حال، خواننده، شما همچنان اشتباه می کنید، و این وظیفه من نیست که به شما آموزش دهم."

2. شروع یک عبارت و آمدن بعد از پایان دادن به جمله قبل از متن اصلی، حتی اگر اولین کلمات جمله نقل شده حذف شده باشد.

مثلا:

در منبع:

شاید بهترین راه برای توصیف حسرت استفاده از توصیفات دقیق باشد: حسرت چیزی است که فردی تجربه می کند که چیزی را می خواهد، اما نمی داند دقیقاً چیست و فقط می داند که دست نیافتنی است.

در نقل قول:

A.D. Shmelev مستقیماً به این شرایط اشاره کرد. او می نویسد: «... توصیفات جزئی برای توصیف مالیخولیا مناسب است: مالیخولیا چیزی است که فردی تجربه می کند که چیزی را می خواهد، اما نمی داند دقیقاً چیست و فقط می داند که دست نیافتنی است.

3. با یک نام خاص شروع شود، حتی اگر نقل قول کلمات اولیه جمله نقل شده را حذف کرده و بعد از دو نقطه آمده باشد.

مثلا:

در منبع:

به عنوان مثال، لوتمن به تقابل بین تسوتاوا و پاسترناک اشاره می کند.

در نقل قول:

N. S. Valgina می نویسد: "...لوتمن به تقابل بین تسوتاوا و پاسترناک اشاره می کند."

نقل قول ها با حروف کوچک شروع می شوند:

1. با حذف اولین کلمات جمله ابتدایی، ایستادن در وسط یک عبارت در متن اصلی (هم بعد از دو نقطه و هم بدون آن)، که با اسم مشترک شروع می شود.

مثلا:

در منبع:

درست است که تعدد واکنش ها از نظر آیزنشتاین تا حدودی محدود است و در حدود آنچه نویسنده قصد داشته انجام می شود.

در نقل قول:

یو. ک. شچگلوف نوشت: «...تعدد واکنش ها از نظر آیزنشتاین تا حدودی محدود است و در محدوده آنچه مورد نظر نویسنده بود انجام می شود».

2. بدون اولین کلمات حذف شده جمله ابتدایی، اما در ساختار نحوی عبارات متن اصلی گنجانده شده است، در وسط یا انتهای آن ایستاده است، نه بعد از دو نقطه.

در نقل قول:

اگر در جمله نقل شده کلمه یا عبارتی در وسط یا انتهای متن حذف شود، بیضی به جای آن قرار می گیرد. در عین حال، اگر این کلمه یا عبارت با علائم نگارشی برجسته شود، آنها نیز حذف می شوند. بیضی همراه با کلمه قبل از آن نوشته می شود.

اگر نقل قولی مثلاً از دو جمله تشکیل شده باشد و کلمات ابتدایی جمله دوم حذف شوند، در نقل قول بیضی همراه با کلمه ابتدایی این جمله نوشته می شود.

مثلا:

در منبع:

ما به ترتیب دو اصل قطبی را نشان خواهیم داد که در معرض بیان همزمان هستند با حروف لاتین A و S. توجه داشته باشید که این نامگذاری ها بسیار متعارف هستند.

در نقل قول:

ما دو اصل قطبی را نشان خواهیم داد که به ترتیب با حروف لاتین A و S به طور همزمان بیان می شوند... این نامگذاری ها بسیار متعارف هستند.

اگر یک یا چند جمله در هنگام نقل قول وجود نداشته باشد، آنها با یک بیضی در پرانتزهای زاویه جایگزین می شوند. چنین بیضی با نقطه ترکیب می شود اگر جمله قبلی نقل قول به طور کامل آورده شود (1) و با بیضی اگر کلمات (2) در پایان جمله قبلی نقل قول یا ابتدای نقل حذف شده باشد با بیضی ترکیب می شود. جمله بعدی

مثلا:

1. نقل قول کامل.<…>نقل قول کامل.

2. جمله نقل قول با کلمات حذف شده در پایان ( اخرین حرف)… <…>... جمله نقل قول با حذف شده کلمات اولیه(اولین لغت).

اگر هنگام نقل قول از منبع، لازم است کلمه یا عبارتی برجسته شود (با حروف کج، فاصله)، نظرات و توضیحات معنایی ارائه شود، حتماً مشخص کنید که برجسته متعلق به منبع نقل قول است.

مثلا:

"آیا متوجه شده اید، خواننده، که از مدرن؟ ادبیات روسیآیا توصیف طبیعت به طور کامل ناپدید شده است؟ (مورب ما - E.I.)

"در مغز من سوسک هایی وجود دارد (از خواندن - K. Ch.)."

یادداشت

یادداشت ها اضافات، توضیحات و توضیح مختصری به متن اصلی، جداول یا مطالب گرافیکی مقاله هستند. در مقابل یک مرجع کتابشناختی، که مجموعه ای از اطلاعات کتابشناختی درباره سند مورد نقل، بررسی یا ذکر است، یادداشت ها حاوی توضیح مختصری و توضیح مکان های خاص در متن اصلی مقاله است: ریشه شناسی اصطلاح، دامنه. و محتوای مفهوم، روشن شدن واقعیت و غیره.

بسته به محل یادداشت ها در متن مقاله، انواع زیر متمایز می شود.

1. درون متن - شامل توضیحات کوچکی است که مستقیماً بعد از متن، تصویر یا جدولی که به آن مربوط می شود، دنبال می شود.

قوانین قالب بندی یادداشت های درون متنی:

یادداشت ها با کلمه "یادداشت" مشخص می شوند.

کلمه "یادداشت" با حروف بزرگ و تورفتگی نوشته می شود.

اگر فقط یک یادداشت وجود داشته باشد، شماره گذاری نمی شود.

اگر چندین یادداشت وجود داشته باشد، آنها به ترتیب با استفاده از اعداد عربی شماره گذاری می شوند.

یک یادداشت برای جدول در انتهای جدول زیر خطی که انتهای جدول را نشان می دهد قرار می گیرد.

2. زیرنویس ها (پاورقی) - در پایین صفحه، زیر خطوط متن اصلی قرار دارد. در مواقع ضروری در حین خواندن معرفی می شوند و حجم نسبتاً کمی دارند. پاورقی ها با یک شماره سریال دیجیتال (در صورت وجود چندین عدد) یا یک ستاره (*) (در صورت وجود تنها یک پاورقی) در خط بالای فونت با متن اصلی مرتبط می شوند.

اپیگراف

اپیگراف عنصری از یک نشریه است که یک متن کوتاه (اغلب یک نقل قول) است و ایده اصلی مقاله، بخش ساختاری آن (در صورت وجود) را بیان می کند. در ابتدای مقاله یا قطعه آن در سمت راست قرار گرفته و به صورت گرافیکی برجسته شده است.

جداول

جداول شکلی از مواد سازماندهی است که به شما امکان می دهد متن را منظم و کوتاه کنید، از دید و وضوح اطلاعات ارائه شده در مقاله اطمینان حاصل کنید. ساده و سرعت بخشیدن به تجزیه و تحلیل محتوایی که منتقل می کنند.

الزامات جداول:

دید؛

وضوح؛

بیانگر بودن؛

بدون تکرار متن یا مطالب گرافیکی در مقاله.

قوانین قالب بندی جداول در متن یک مقاله علمی:

جدول باید دارای عنوانی باشد که به طور دقیق و مختصر محتوای آن را منعکس کند. عنوان جدول در بالای آن قرار می گیرد.

جداول با اعداد عربی و شماره گذاری متوالی در سراسر متن شماره گذاری شده اند.

کلمه "جدول" و شماره سریالجداول بالای آن در گوشه سمت راست بالای نام جدول قرار می گیرند.

اگر فقط یک جدول در متن وجود داشته باشد، شماره گذاری نمی شود.

ستون "شماره ترتیب" در جدول گنجانده نشده است. در صورت نیاز به شماره گذاری داده ها، شماره سریال آنها باید در ستون اول (نوار کناری) جدول بلافاصله قبل از نام آنها نشان داده شود (اعداد معمولی قبل از مقادیر عددی مقادیر قرار نمی گیرند).

شماره گذاری ستون های جدول با اعداد عربی در مواردی که در متن به آنها ارجاع داده شده باشد، هنگام تقسیم جدول به قطعات مجاز است.

جداول بسته به اندازه آنها بعد از متنی که برای اولین بار در آن ذکر شده یا در صفحه بعد قرار می گیرند.

تمامی جداول در متن مقاله باید دارای لینک باشند.

تصاویر

تصاویر ابزاری برای وضوح تصویری هستند که به خواننده کمک می کند تا ایده های خاصی را در مورد موضوع تحقیق شکل دهد. تصاویر عبارتند از: عکس‌ها، تکثیرها، طراحی‌ها، طرح‌ها، طراحی‌ها، پلان‌ها، نقشه‌ها، نمودارها، نمودارها، نمودارها و غیره. استفاده از تصاویر تنها زمانی توصیه می‌شود که اطلاعات شفاهی موجود در مقاله را جایگزین، تکمیل، آشکار یا توضیح دهند.

شرایط لازم برای تصویرسازی:

مصلحت روش شناختی، توانایی ارائه اطلاعات ارائه شده به وضوح، دقیق تر و مجازی تر.

عدم وجود جزئیات غیر ضروری (بی اهمیت) که می تواند توجه خواننده را از محتوای اصلی مقاله منحرف کند.

ارائه مطالب گویا به شکلی مناسب برای تولید مثل؛

یکنواختی تکنیک برای اجرای تصاویر مشابه

قوانین طراحی تصاویر در یک مقاله علمی:

تصاویر با کلمه "انجیر" مشخص می شوند. و شماره گذاری شده به اعداد عربی در شماره گذاری ترتیبی در کل متن.

اگر فقط یک تصویر در متن وجود داشته باشد، شماره گذاری نمی شود.

کلمه "انجیر"، شماره سریال تصویر و عنوان آن در زیر تصویر قرار داده شده است. در صورت لزوم، داده های توضیحی پس از این اطلاعات قرار می گیرد.

در ساختار مقاله، تصاویر به طور مستقیم قرار می گیرند بعد ازمتنی که در آن برای اولین بار یا در صفحه بعد ذکر شده است.

تمامی تصاویر موجود در متن مقاله باید دارای لینک باشند.

فرمول ها

فرمول ها، به استثنای فرمول های کوتاه، باید در یک خط جداگانه از متن جدا شوند.

آنها باید پشت سر هم با اعداد عربی شماره گذاری شوند که در سطح فرمول سمت راست داخل پرانتز نوشته می شوند. فقط فرمول هایی که باید در متن ارجاع داده شوند شماره گذاری می شوند. اگر فقط یک فرمول در متن وجود داشته باشد، شماره گذاری نمی شود.

در یک فرمول به عنوان نماد مقادیر فیزیکیباید از نام های تعیین شده توسط استانداردهای دولتی مربوطه یا سایر اسناد نظارتی استفاده شود.

توضیحات نمادها و ضرایب عددی موجود در فرمول، اگر قبلاً در متن آورده نشده باشند، باید مستقیماً در زیر فرمول قرار گیرند. توضیحات برای هر نماد باید در یک خط جدید به همان ترتیبی که در فرمول آورده شده است ارائه شود. خط اول توضیح باید با کلمه "where" بدون دو نقطه شروع شود.

فرمول هایی که یکی پس از دیگری دنبال می شوند و با متن از هم جدا نمی شوند با کاما از هم جدا می شوند.

فرمول ها را می توان به خط بعدی فقط روی علائم عملیات در حال انجام (به جز علامت تقسیم) منتقل کرد و علامت ابتدای خط بعدی تکرار می شود. هنگام انتقال فرمول به علامت عملیات ضرب، از علامت "" استفاده کنید.

کتابشناسی - فهرست کتب

کتابشناسی (فهرست منابع) - فهرستی از توضیحات کتابشناختی اسنادی که نویسنده در تهیه مقاله از آنها استفاده کرده است - بخشی جدایی ناپذیر از هر نشریه علمی است. بعد از متن اصلی قرار می گیرد.

الزامات فهرست کتابشناختی:

ارزش علمی، تازگی ادبیات استفاده شده؛

انواع اسناد: رسمی، نظارتی، مرجع، علمی، تولیدی و عملی (با در نظر گرفتن ویژگی های حوزه علم).

مطابقت حجم فهرست مرجع با حجم مقاله (مقاله 8-10 صفحه ای نباید بیش از 25 منبع داشته باشد).

شرح کتابشناختی اسناد موجود در فهرست کتابشناختی مطابق با الزامات GOST R 7.0.5--2008 تهیه شده است. در توضیحات کتابشناختی، اختصارات در ناحیه داده های خروجی مطابق با GOST 7.12 و 7.11 مجاز است.

فهرست کتابشناختی را می توان با استفاده از اصول حروف الفبا، سیستماتیک، زمانی و سایر اصول برای ترتیب اسناد سازماندهی کرد. همه منابع به زبان اصلی آورده شده است. قوانین تهیه فهرست منابع در بخش بعدی این راهنما آورده شده است.

باساختار یک مقاله علمی

یک مقاله علمی ساختار مشخصی دارد و قاعدتاً از بخش های زیر تشکیل شده است.

1. عنوان (عنوان).

2. چکیده.

3. کلمات کلیدی.

4. مقدمه.

5. بررسی ادبیات.

6. بخش اصلی (روش شناسی، نتایج).

7. نتیجه گیری و چشم اندازهای بیشتر برای تحقیق.

8. فهرست مراجع.

بیایید ویژگی های عناصر تشکیل دهنده یک مقاله علمی و الزامات اساسی که باید هنگام کار بر روی آنها رعایت شود را در نظر بگیریم.

نام

عنوان (عنوان) - تعیین بخشی ساختاری از متن اصلی یک اثر (بخش، فصل، پاراگراف، جدول و غیره) یا انتشار.

شرط اصلی عنوان مقاله ایجاز و وضوح است. حداکثر طول عنوان 10-12 کلمه است. عنوان باید معنی دار، گویا و منعکس کننده محتوای مقاله باشد.

هنگام انتخاب عنوان مقاله، باید دستورالعمل های کلی زیر را رعایت کنید.

1. عنوان باید توجه خواننده را جلب کند.

2. در عنوان، مانند کل مقاله، باید کاملاً به سبک علمی گفتار پایبند بود.

3. باید موضوع اصلی مطالعه را به وضوح منعکس کند و خواننده را نسبت به موضوعات مطرح شده در مقاله گمراه نکند.

4. عنوان باید شامل برخی از کلمات کلیدی باشد که ماهیت مقاله را منعکس می کند. توصیه می شود که در ابتدای عنوان ظاهر شوند.

5. فقط می توان از اختصارات عمومی پذیرفته شده در عنوان استفاده کرد.

حاشیه نویسی

چکیده منبع اطلاعاتی مستقل از مقاله است. پس از اتمام کار بر روی متن اصلی مقاله نوشته شده است. این شامل شرح موضوع اصلی، مشکل، موضوع، هدف کار و نتایج آن است. این نشان می دهد که چه چیز جدیدی در این سند در مقایسه با سایر موارد مرتبط با موضوع و هدف وجود دارد. حجم پیشنهادی: 2-3 جمله به روسی و انگلیسی. حاشیه نویسی عملکردهای زیر را انجام می دهد:

به شما امکان می دهد محتوای اصلی مقاله، ارتباط آن را تعیین کنید و تصمیم بگیرید که آیا به متن کامل انتشار دسترسی داشته باشید یا خیر.

اطلاعاتی در مورد مقاله ارائه می دهد و در صورتی که مقاله مورد توجه خواننده باشد، نیازی به خواندن متن کامل آن نیست.

در اطلاعات، از جمله خودکار، سیستم های جستجوی اسناد و اطلاعات استفاده می شود.

چکیده های در نظر گرفته شده برای مجله منطقه بالتیک باید بر اساس استانداردهای بین المللی فرمت شده و شامل نکات زیر باشد.

1. سخنرانی مقدماتی در مورد موضوع تحقیق.

2. هدف از تحقیق علمی.

3. شرح اهمیت علمی و عملی کار.

4. شرح روش تحقیق.

5. نتایج اصلی، نتیجه گیری کار پژوهشی.

6. ارزش تحقیق (این کار چه کمکی به حوزه دانش مربوطه داشته است).

7. اهمیت عملی نتایج کار.

حجم چکیده در "منطقه بالتیک" 100-250 کلمه است.

چکیده نباید متن خود مقاله را تکرار کند (شما نمی توانید جملاتی را از مقاله بگیرید و به چکیده منتقل کنید) و همچنین عنوان آن. نباید حاوی اعداد، جداول یا پاورقی های درون متنی باشد.

کلید واژه ها

کلمات کلیدی محتوای معنایی اصلی مقاله را بیان می کنند، به عنوان راهنمای خواننده عمل می کنند و برای جستجوی مقالات در پایگاه های الکترونیکی استفاده می شوند. بعد از حاشیه نویسی به مقدار 4-8 کلمه به زبان روسی و انگلیسی قرار داده شده است. باید منعکس کننده رشته (رشته علمی که مقاله در آن نوشته شده است)، موضوع، هدف، موضوع تحقیق باشد.

معرفی

مقدمه در نظر گرفته شده است اطلاعات پس زمینهدر رابطه با موضوع مقاله، هدف تحقیق را توضیح دهید. نویسنده هنگام نوشتن مقدمه ابتدا باید موضوع کلی تحقیق را بیان کند. در مرحله بعد، لازم است اهمیت نظری و عملی کار آشکار شود و معتبرترین و در دسترس ترین انتشارات در مورد موضوع مورد بررسی توضیح داده شود. در مقدمه، نویسنده همچنین مشکلاتی را که در مطالعات قبلی حل نشده است، شناسایی می کند که این مقاله در صدد حل آنها است. مقدمه باید به وضوح بیان کند:

1) هدف و هدف تحقیق انجام شده توسط نویسنده. اثر باید حاوی یک ایده خاص، یک فکر کلیدی باشد که به افشای آن اختصاص دارد. برای تدوین یک هدف، باید به این سوال پاسخ دهید: "در نتیجه تحقیقات خود می خواهید چه چیزی ایجاد کنید؟" این نتیجه می تواند یک روش جدید، طبقه بندی، الگوریتم، ساختار، گزینه جدیدتکنولوژی معروف، توسعه روش شناختیو غیره فرمول بندی هدف هر کار، به طور معمول، با افعال آغاز می شود: پیدا کردن، شناسایی، شکل دادن، توجیه، بررسی، تعیین، و غیره.

2) ارتباط و تازگی. ارتباط موضوع - درجه اهمیت آن در این لحظهو در این شرایط این توانایی نتایج کار است که برای حل مسائل علمی و عملی نسبتاً مهم قابل استفاده باشد. تازگی چیزی است که نتیجه این کار را از نتایج به دست آمده توسط سایر نویسندگان متمایز می کند.

3) فرضیه های اولیه در صورت وجود.

همچنین در این قسمت از اثر، خواننده در صورت لزوم با ساختار مقاله آشنا می شود.

پس از نوشتن مقدمه، باید آن را با توجه به نکات کلیدی زیر تحلیل کرد:

آیا اهداف، موضوع و فرضیه های اولیه، در صورت وجود، به وضوح تدوین شده اند؟

آیا تناقضی وجود دارد

آیا ارتباط و تازگی کار نشان داده شده است.

آیا مطالعات عمده در مورد موضوع ذکر شده است.

بررسی ادبیات

مرور ادبیات، هسته نظری مطالعه را نشان می دهد.

هدف آن مطالعه و ارزیابی آثار موجود در این زمینه است.

ترجیحاً صرفاً فهرستی از مطالعات قبلی انجام ندهید، بلکه به طور انتقادی آنها را مرور کنید و نقطه نظرات اصلی را خلاصه کنید.

روش شناسی

این بخش توالی مطالعه را تشریح می کند و انتخاب روش های مورد استفاده را توجیه می کند. باید خواننده را قادر سازد تا صحت این انتخاب، قابلیت اطمینان و اعتبار نتایج به دست آمده را ارزیابی کند. هدف از اطلاعات ارائه شده در این بخش این است که دانشمند دیگری را قادر سازد که با صلاحیت کافی، مطالعه را بر اساس روش های ارائه شده بازتولید کند. مراجعه به منابع ادبی بدون توضیح ماهیت روش تنها در صورتی امکان پذیر است که استاندارد باشد یا مقاله ای برای یک مجله بسیار تخصصی نوشته شده باشد.

نتایج

این بخش از مقاله باید مطالب آماری تحلیلی و سیستماتیک نویسنده را ارائه دهد. نتایج تحقیق باید به اندازه کافی به طور کامل شرح داده شود تا خواننده بتواند مراحل آن را دنبال کند و اعتبار نتیجه گیری های نویسنده را ارزیابی کند. از نظر حجم این قسمت را اشغال می کند مکان مرکزیدر یک مقاله علمی این بخش اصلی است که هدف آن اثبات یک فرضیه کاری (فرضیه ها) از طریق تجزیه و تحلیل، ترکیب و تبیین داده ها است. نتایج، در صورت لزوم، با تصاویر - جداول، نمودارها، نقشه‌هایی که منبع منبع یا شواهد را به صورت جمع‌شده ارائه می‌کنند، پشتیبانی می‌شوند. مهم است که اطلاعات مصور متن را تکراری نکنند. بهتر است نتایج ارائه شده در مقاله را با آن مقایسه کنید کارهای قبلیدر این زمینه، هم نویسنده و هم سایر محققان. چنین مقایسه ای علاوه بر این، تازگی کار انجام شده را آشکار می کند و به آن عینیت می بخشد.

بسته به سطح دانش - نظری یا تجربی - مقالات نظری و تجربی متمایز می شوند. مقالات علمی نظری شامل نتایج تحقیقاتی است که با استفاده از روش های شناختی مانند انتزاع، ترکیب، تحلیل، استقراء، استنتاج، رسمی سازی، ایده آل سازی، مدل سازی انجام شده است. اگر مقاله ماهیت نظری داشته باشد، اغلب بر اساس طرح زیر ساختار می یابد: نویسنده ابتدا نکات و افکار اصلی را ارائه می دهد که بعداً تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری می شود. مقالات پژوهشی تجربی با استفاده از محدوده روش های نظری، عمدتا به تکیه می کنند روش های عملیاندازه گیری، مشاهده، آزمایش و غیره

نتایج مطالعه باید به طور مختصر ارائه شود، در حالی که حاوی اطلاعات کافی برای ارزیابی نتایج به دست آمده باشد، و همچنین باید واضح باشد که چرا این داده خاص برای تجزیه و تحلیل انتخاب شده است.

نتیجه گیری، نتیجه گیری

نتیجه گیری شامل بیانیه مختصری از نتایج تحقیق است. ایده های اصلی قسمت اصلی کار را به صورت فشرده تکرار می کند. بهتر است هر گونه تکرار مطالب ارائه شده با عبارات جدید، فرمول های جدید که با موارد بیان شده در قسمت اصلی مقاله متفاوت است، رسمی شود. در این بخش لازم است نتایج به دست آمده را با هدفی که در ابتدای کار مشخص شده است مقایسه کرد. در پایان، نتایج حاصل از درک موضوع خلاصه می شود، نتیجه گیری، کلیات و توصیه هایی که از کار حاصل می شود، استخراج می شود، اهمیت عملی آنها مورد تاکید قرار می گیرد و جهت گیری های اصلی برای تحقیقات بیشتر در این زمینه تعیین می شود. توصیه می شود تلاش هایی برای پیش بینی توسعه موضوعات در نظر گرفته شده در قسمت پایانی مقاله گنجانده شود.

کتابشناسی - فهرست کتب

کتابشناسی (کتابشناسی) جزء لاینفک هر مقاله علمی است.

نسخه روسی زبان فهرست منابع مطابق با GOST R 7.0.5.-2008 تهیه شده است، همه منابع به زبان اصلی آورده شده است.

در زیر نمونه هایی از طراحی رایج ترین انواع ارجاعات به ادبیات مورد استفاده آورده شده است.

کتاب ها

(انتشارات یک جلدی غیر ادواری)

اگر کتابی از یک نویسنده (نویسندگان) منفرد در کتابشناسی ذکر شده باشد، شرح عنوان کتاب با نام خانوادگی (ها) و حروف اول نویسنده (نویسندگان) نشریه شروع می شود. این برای مراجع کتابشناختی حاوی توضیحات کتابهای یک، دو یا سه نویسنده ضروری است.

به عنوان مثال: Milchin A.E., Cheltsova L.K. فهرست ناشر و نویسنده.

به عنوان مثال: آیرودینامیک ناپایدار پرواز بالستیک / یو. ام. لیپنیتسکی [و همکاران]. م.، 2001.

اگر در فهرست به کتابی اشاره شود که مجموعه ای از متون چندین نویسنده است، شرح کتابشناختی با عنوان مشترک مجموعه آغاز می شود.

در ادامه در توضیحات کتابشناختی، پس از عنوان، ژانر نشریه با حروف کوچک نشان داده شده است (مونوگرافی، کتاب درسی، آموزش، مجموعه مقالات و غیره). افشای مسئولیت دنبال می شود. این شامل اطلاعات افراد و مؤسساتی است که در ایجاد کتاب و آماده سازی آن برای انتشار (نام گردآورندگان، مترجمان، ویراستاران، مفسران، نام سازمان ها و غیره) نقش دارند. اگر چند نفر در تهیه کتاب برای چاپ نقش دارند (مثلاً سه ویراستار)، فقط یک، نام، نام خانوادگی را بنویسید و بعد از آن [و غیره] قرار دهید. به عنوان مثال: فلسفه فرهنگ و فلسفه علم: مسائل و فرضیه ها: بین دانشگاهی. نشست علمی tr. / ویرایش S. F. Martynovich [و دیگران]. ساراتوف، 1999.

اظهارات مسئولیت بعد از اسلش با حروف کوچک ظاهر می شود. پس از این، اطلاعات مربوط به نشریه (تجدید چاپ، تجدید چاپ، هدف ویژه نشریه)، در صورت وجود (به عنوان مثال: ویرایش سوم، ویرایش و اضافی) را ذکر کنید. در ادامه توضیحات کتابشناختی محل انتشار در زیر آمده است مورد کاندید شده، به صورت کامل یا مخفف. هنگامی که دو مکان وجود دارد، انتشارات در هر دو نشان داده می شوند و با یک نقطه ویرگول از یکدیگر جدا می شوند. به عنوان مثال: M.; سنت پترزبورگ

اختصارات پذیرفته شده مکان های انتشار

مسکو - م.

لنینگراد (از 1924 تا 1991) - L.

سن پترزبورگ (تا سال 1914) - Pb.

پتروگراد (1914--1924) - ص.

سن پترزبورگ (قبل از 1914 و از سال 1991) - سن پترزبورگ.

Rostov-on-Don -- روستوف n/a

نیژنی نووگورود -- N. Novgorod

نیویورک -- N.Y.

سایر انتشارات به طور کامل نشان داده شده است.

پس از محل انتشار، نام ناشر با علامت دونقطه و بدون علامت نقل قول نوشته می شود. پس از آن سال انتشار مشخص شده در کتاب با کاما از هم جدا می شود.

طرح توصیف کتابشناختی به شرح زیر است.

مثلا:

کرتیس جی. ال. نی متفکر: رمان / ترجمه. از fr. L. Lugina; ویرایش ای بابون. ویرایش دوم م.: داستان, 1998.

عنوان: ژانر انتشار / اطلاعات در مورد مسئولیت. اطلاعات مربوط به نشریه محل انتشار: نام ناشر، سال انتشار.

مثلا:

فرآیندهای معنایی در زبان و گفتار: مجموعه. علمی tr. / ویرایش S. S. Vaulina. کالینینگراد: انتشارات دانشگاه دولتی روسیه به نام. I. Kanta، 2009.

نسخه های چند جلدی

اگر نشریه مورد توضیح چند جلدی یا متشکل از چند کتاب، بخش باشد، اطلاعات مربوط به عنوان نشان می‌دهد که در چند جلد (کتاب، بخش) منتشر شده است: با اعداد عربی، بدون افزایش پایان حروف.

مثلا:

Dal V.I. فرهنگ لغت زنده روسی بزرگ: در 4 جلد. سنت پترزبورگ. M.، 1881.

مثلا:

Karamzin N. M. تاریخ دولت روسیه: در 4 کتاب. Rostov n/d: Phoenix, 1995. کتاب. 2.

اگر یک جلد (کتاب، قسمت) عنوان خاص خود را داشته باشد، بعد از شماره جلد (کتاب، قسمت) که با علامت دونقطه جدا شده است نشان داده می شود.

مثلا:

پوشکین A. S. آثار: در 3 جلد M.: داستانی، 1985. T. 1: Poems; افسانه ها؛ روسلان و لیودمیلا: شعر.

ژئوپلیتیک و دیاسپورای روسیه در منطقه بالتیک: مجموعه. علمی tr.: در ساعت 2 / زیر ژنرال ویرایش A. P. Klemesheva. کالینینگراد: انتشارات دانشگاه دولتی روسیه به نام. I. Kant، 2009. بخش 1: جنبه های بشردوستانه مشکل: روس ها از نگاه روس ها.

طرحی برای توصیف یک نشریه چند جلدی

عنوان: ژانر انتشار: تعداد جلدها / اطلاعات در مورد مسئولیت. اطلاعات مربوط به نشریه محل انتشار: نام ناشر، سال انتشار. شماره حجم. عنوان جلد (در صورت وجود).

شرح اجزای نشریه

اگر مرجع کتابشناختینه برای کل انتشار، بلکه فقط برای بخشی از آن، توضیحات به دو بخش تقسیم می شود: در قسمت اول، اطلاعاتی در مورد بخش مؤلفه انتشار ارائه می شود (این می تواند یک کار مستقل باشد: یک مقاله، یک داستان ، یک داستان یا بخشی از یک اثر: یک فصل، یک بخش، یک پاراگراف)، در دوم - اطلاعاتی در مورد انتشاراتی که این جزء در آن قرار گرفته است. بین قطعات یک علامت ویژه وجود دارد - دو اسلش جلو //.

مثلا:

ایوانف ویاچ. آفتاب. فیلم در فیلم // متن درون متن: مجموعه. علمی tr. تارتو، 1981. صص 19--32.

Berestnev G.I. مدل های کهن الگویی در رمان V. Nabokov "Lolita" // Berestnev G.I. کلمه، زبان و فراتر از آن: تک نگاری. کالینینگراد: انتشارات دانشگاه دولتی روسیه به نام. I. Kant, 2007. صص 161--177.

در قسمت دوم توضیحات لزوماشما باید صفحاتی را که این قسمت در آنها قرار دارد مشخص کنید.

طرحی برای توصیف اجزای نشریه

نام خانوادگی، حروف اول نویسنده. نام بخش جزء نشریه // عنوان نشریه: ژانر انتشار / اطلاعات در مورد مسئولیت. اطلاعات مربوط به نشریه محل انتشار: نام ناشر، سال انتشار. صفحاتی که بخش جزء نشریه در آنها قرار دارد.

روزنامه

مثلا:

مجله و نشریات مداوم

مثلا:

Marshak S. Ya. در ابتدای زندگی // دنیای جدید. 2000. شماره 1. ص 97--108.

Kubryakova E. S. پارادایم های دانش علمی در زبان شناسی و وضعیت فعلی آن // ایزوستیا آکادمی علوم روسیه. سر. روشن شد و زبان 1994. ت. 53، شماره 2. ص 3--15.

مثلا:

Erokhina M. G. مکانیزم قانونی وام بانکی و تضمین بازپرداخت وام: چکیده نویسنده. ... می تونم. مجاز علمی سن پترزبورگ، 2008.

Elizarova G.V. شکل گیری صلاحیت بین فرهنگی دانش آموزان در فرآیند آموزش ارتباطات زبان خارجی: دیس. ... دکتر پد. علمی سن پترزبورگ، 2001.

آئین نامه

طرح توصیف

نام سند هنجاری: ژانر (قانون، قطعنامه، نامه، گزارش و غیره) که تاریخ لازم الاجرا شدن را نشان می دهد // عنوان نشریه. سال انتشار. تاریخ و ماه.

مثلا:

مقابله با تروریسم: قانون فدرال فدراسیون روسیهمورخ 6 مارس 2006 شماره 35-FZ // روزنامه روسی. 2006. 10 مارس.

الکترونیکی صهمنابع

پیوندها هم به منابع الکترونیکی به طور کلی (اسناد الکترونیکی، پایگاه‌های اطلاعاتی، پورتال‌ها، سایت‌ها، صفحات وب، انجمن‌ها و غیره) و هم به اجزای منابع الکترونیکی (بخش‌ها و بخش‌هایی از اسناد الکترونیکی، پورتال‌ها، سایت‌ها، صفحات وب، انتشارات در نشریات سریال، پیام ها در انجمن ها و غیره).

برای منابع الکترونیکی دسترسی از راه دور، یادداشتی در مورد حالت دسترسی ارائه شده است که در آن از اختصار "URL" (Uniform Resource Locator) برای تعیین آدرس الکترونیکی استفاده می شود. اطلاعات مربوط به پروتکل دسترسی به یک منبع شبکه (ftp، http و غیره) و آدرس ایمیل آن در قالب یکسان یاب منبع ارائه شده است.

پس از آدرس ایمیل، اطلاعات مربوط به تاریخ دسترسی به منبع شبکه الکترونیکی در پرانتز آورده شده است: بعد از کلمات "تاریخ دسترسی" روز، ماه و سال مشخص شده است.

مثلا:

موسسات تحقیقاتی ملی: وب سایت رسمی وزارت آموزش و علوم فدراسیون روسیه. آدرس اینترنتی: http://mon.gov.ru/pro/niu/ (تاریخ دسترسی: 23 نوامبر 2010).

Moskvina O. S. پتانسیل نوآورانه به عنوان عاملی در توسعه پایدار منطقه. آدرس اینترنتی: http://journal.vscc.ac.ru/php/jou/30/art30_02.php (تاریخ دسترسی: 2011/09/23).

Deryabin Yu. "بعد شمالی" و منافع روسیه // اروپای مدرن. 2000. شماره 2. آدرس اینترنتی: http://www.ieras.ru/mag_j.htm (تاریخ دسترسی: 11.10.19).

یادداشتی در مورد محدودیت در دسترس بودن در پیوندهای اسناد از ارائه شده است شبکه های محلیو همچنین از پایگاه داده های متن کامل، دسترسی به آنها به صورت قراردادی یا با اشتراک انجام می شود (به عنوان مثال، "Code"، "Garant"، "ConsultantPlus"، "EBSCO"، "ProQuest"، "Integrum" ، و غیره.) .

...

اسناد مشابه

انواع سبک های علمی گفتار. واحدهای واژگانی خاص، ساختارهای نحوی، اشکال صرفی. طبقه بندی ژانرهای اصلی نگارش علمی. ویژگی های اصلی: دقت، انتزاع، منطق و عینیت ارائه.

چکیده، اضافه شده در 1393/10/08


شکل گیری زبان علم روسیه در ثلث اول قرن هجدهم. دامنه کاربرد سبک علمی. منطق، سازگاری، وضوح و دقت گفتار علمی. غنای اصطلاحات و استفاده از واژگان انتزاعی. ابزار زبانی سبک علمی.

تست، اضافه شده در 10/12/2009


ویژگی های کلی سبک علمی. ویژگی های آوایی، واژگانی-عباراتی و دستوری سبک علمی. مورفولوژی گفتار علمی. ویژگی های خاص دانش علمیدر محتوا تجسم یافته و در شکل زبانی آثار علمی منعکس شده است.

چکیده، اضافه شده در 07/04/2005


ژانر به عنوان یک مشکل زبانی گونه شناسی سنتی ژانرهای علمی. ژانرهای اصلی گفتمان علمی نفوذ متقابل ژانرها در گفتمان علمی. ژانر مقاله علمی در سیستم مشترکژانرهای علمی تعاریف ژانر در آثار برندس.

چکیده، اضافه شده در 2010/08/28


وظیفه اصلی ارتباطی ارتباطات در زمینه علمی. تاریخچه شکل گیری و ویژگی های عمومیسبک علمی گفتار ویژگی های کلی برون زبانی سبک علمی، ویژگی های آوایی و واژگانی آن، ریخت شناسی. ویژگی سبکی سبک علمی.

چکیده، اضافه شده در 11/01/2010


واژگان سبک علمی زبان انگلیسی. نحو، دستور زبان و صرف شناسی متون علمی. بیان و تصویرسازی به سبک علمی زبان انگلیسی. عوامل سبک ساز گفتار علمی انگلیسی. ویژگی های سبک علمی

کار دوره، اضافه شده در 2007/01/24


ویژگی های سبک علمی که آن را از سایر سبک های انگلیسی متمایز می کند. کارکردها و ویژگی های متون علمی، انواع آنها. بررسی ویژگی های اصلی واژگانی، دستوری و سبکی متون علمی انگلیسی.

کار دوره، اضافه شده در 2015/04/21


ویژگی های شخصیتسبک علمی و فنی، ویژگی های لغوی و دستوری آن. رایج ترین ساختارهای زبان انگلیسی که در متون علمی استفاده می شود. تحلیل طبقه بندی ادبیات علمی بر اساس مقالات علمی.

چکیده، اضافه شده در 1393/10/14


مطالعه تاریخچه توسعه سبک علمی. تعریف، ویژگی های صرفی و نحوی، واژگان سبک علمی گفتار. طراحی و ساختار متون علمی. بررسی دامنه سبک علمی و تأثیر آن بر زبان ادبی.

چکیده، اضافه شده در 2013/09/19


طبقه بندی متون علمی. بیان و تصویرسازی به سبک علمی زبان انگلیسی. ویژگی های نحوی و لغوی و عوامل سبک ساز سبک علمی در زبان انگلیسی. ترکیب واژگانی ادبیات علمی و فنی.