انشا در مورد طرح کلیشه ای جامعه. نوشتن مقاله در مورد مطالعات اجتماعی. نمونه طرح انشا

در آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی 29، این کار دشوار تلقی می شود - نوشتن مقاله در مورد یک بیانیه، از بین پنج پیشنهاد انتخاب شده است.

انشا- این انشا کوتاهدر نثر، بیان موضع شخصی نویسنده در مورد یک موضوع خاص.

الگوریتم نگارش مقاله در مطالعات اجتماعی:

• آشنا با .
• تمام عبارات را با دقت بخوانید؛
• در هر کدام ایده اصلی را برجسته کنید.
• به این فکر کنید که کدام ایده را می توانید به سرعت برای آن استدلال بیابید.
• جملات را روی یک برگه جداگانه یادداشت کنید.
• حداقل دو مثال تجربی اضافه کنید، اما می توان موارد بیشتری را ارائه داد.
• نظارت بر کیفیت نمونه ها: آنها باید بدون خطا ارائه شوند. یک مثال باید نکته بیان شده را نشان دهد، بنابراین سعی نکنید آنها را در انتهای متن قرار دهید.

نمونه طرح انشا

1. معرفی
2. انعکاس مسئله در متن:
   • بیان مسأله
   • چرا این مشکل امروز مطرح است؟
3. نظر مشکل
   • آنچه نویسنده در مورد آن می نویسد
   • همانطور که نویسنده می نویسد
   • خواننده را به چه نتیجه ای می رساند؟
4. موقعیت نویسنده
5. سمت دانشجو:
   • موافقت/اختلاف با نویسنده
   • موقعیت خود
6. استدلال (2 استدلال)
7. نتیجه گیری - نتیجه گیری

اکنون با جزئیات بیشتر در مورد ساختار:

1. نقل قول.

برای هر موضوع، سعی کنید نقل قول ها را پیدا کنید. فقط آنها باید توجیه شوند و با مثال همراه باشند. تا بتواند با نویسنده بیانیه رد یا موافق باشد.

2. مشکل و ارتباط آن.

کلیشه:

این مشکلمربوط به شرایط ...

• ...جهانی شدن روابط اجتماعی;
• تشکیل فضای یکپارچه اطلاعاتی، آموزشی، اقتصادی.
• ... تشدید مشکلات جهانی زمان ما;
• ... ماهیت بحث برانگیزی دارد اکتشافات علمیو اختراعات؛
• ...توسعه ادغام بین المللی;
• ... اقتصاد بازار مدرن;
• ... توسعه و غلبه بر بحران اقتصادی جهانی;
• ... تمایز شدید جامعه;
• ...باز کن ساختار اجتماعی جامعه مدرن;
• ... تشکیل حکومت قانون;
• ... غلبه بر بحران روحی و اخلاقی;
• ... گفتگوی فرهنگ ها;
• ... لزوم حفظ هویت و ارزش های معنوی سنتی.

یاد آوردن!شما باید به طور دوره ای به موضوع برگردید تا تحت بحث های خارج از موضوع قرار نگیرید. این یک خطا محسوب می شود.

3. معنای بیانیه.

یاد آوردن! نیازی به تکرار کلمه به کلمه نیست. ایده اصلی را با کلمات خود بیان کنید. برای این استفاده کلیشه:

• «معنای این بیان این است که...»
• نویسنده توجه ما را به این واقعیت جلب می کند که...
• "نویسنده متقاعد شده است که ..."

4. دیدگاه خود.

تعیین موقعیت شما شامل موافقت یا مخالفت با نویسنده به طور کامل یا جزئی است. یا با نویسنده بحث کنید و دیدگاه خود را بیان کنید.

استفاده کنید کلیشه:

• "من با نویسنده موافقم که..."
• "نمی توان با نویسنده این بیانیه در مورد ... موافق نبود."
• "نویسنده در این ادعا درست بود که ..."
• "به نظر من، نویسنده به وضوح تصویر را در بیانیه خود منعکس کرده است روسیه مدرن(جامعه مدرن... وضعیتی که در جامعه ایجاد شده است... یکی از مشکلات زمانه ما)"
• "من خواهش می کنم با نظر نویسنده متفاوت باشم که..."
• "تا حدی، من با دیدگاه نویسنده در مورد ... موافقم، اما با... نمی توانم موافق باشم"
• "آیا تا به حال به این واقعیت فکر کرده اید که ...؟"

5. استدلال نظری.

استفاده از دانش علوم اجتماعی ضروری است: مفاهیم، ​​نظرات دانشمندان، جهت گیری های فکر علمی.

یاد آوردن!نیازی نیست که مقاله خود را با اصطلاحات اضافه کنید. شما باید مطمئن شوید که آنها به درستی درک شده و به درستی استفاده می شوند. نمونه ها را از قبل آماده کنید.

6. نمونه هایی از رویه اجتماعی، تاریخ و ادبیات.

سطح تجربی:

1. با استفاده از نمونه هایی از رویه اجتماعی، تاریخ و ادبیات.
2. استفاده از تجربه زندگی خود

یاد آوردن!هنگام استفاده از نمونه هایی از تاریخ یا تجربه شخصی، به اقناع آنها توجه کنید. نمونه ها را از قبل آماده کنید.

7. نتیجه گیری.

نتیجه گیری استدلال را خلاصه می کند - 1-2 جمله.

استفاده کنید کلیشه:

• بنابراین، می توانیم نتیجه بگیریم ...
• "ناامیدمان کرد ویژگی مشترکتوجه داشته باشم که...”

• آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی.
• EGE در مطالعات اجتماعی

برای شروع، شما همیشه باید به معیارهای ارزیابی برای کاری که در حال تجزیه و تحلیل هستیم مراجعه کنید. دانلود کنید و به خواندن ادامه دهید:

دانلود نسخه آزمایشی آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی 201 7

جداسازی مشکل

پس بیایید نگاهی به بیشتر بیندازیم صفحات آخرسندی که آپلود کردید و نگاهی به نکات K1-K3 بیندازید، سعی کنید از این فرمول یک مقاله خوب را استخراج کنید که توسط کارشناسان ارزیابی می شود.

ابتدا باید مستقیماً این جمله را درک کنید: مشکل را شناسایی کنید، معنای آن را آشکار کنید و جنبه های مشکل را برجسته کنید. تعدادی کلیشه در اینجا به شما کمک می کند، زیرا امتحان به طور سنتی بر اساس الگوها ساخته می شود و این به آمادگی کمک می کند.

مشکلات امتحان چیست؟ با توجه به تجربه‌ام، من می‌توانم 6 "جنبه" اصلی را شناسایی کنم که باید روی آن‌ها کلمات قصار خود را امتحان کنید:

• مشکل اصلی ...
• مشکل ناهماهنگی ...
• مشکل نقش...
• مشکل رابطه ...
• مشکل رابطه ...
• مشکل وحدت ...

فاش کردن معنا به چه معناست؟ به طور کلی، من به دانش آموزانم می گویم که این مقاله باید «از روسی به روسی» ترجمه شود، در واقع از یک زبان ادبی به یک زبان علمی، بر اساس بلوکی که در آن کار خود را می نویسید. شما می توانید همه چیز را با یک "دلیلی برای افزایش امتیاز خود" خاتمه دهید: نگاه کردن به مشکل از زوایای مختلف. این ساختار بخش اول مقاله خواهد بود.

استدلال نظری

اکنون به سراغ معیار دوم می رویم که شامل استدلال مبتنی بر نظریه است. این به چه معناست و مقاله شما باید شامل چه بخش هایی باشد؟
طبیعتاً اینها اصطلاحات هستند. از این رو، اگر متقاضی هستید که به تنهایی آماده می شوید، همیشه این یا آن موضوع را در چارچوب هر مفهومی از حوزه ای که مطالعه می کنید مطالعه کنید.

شما همچنین باید به طور واضح، واضح و پیوسته اظهارات و نتیجه گیری های خود را از آنچه در پایان نامه خود بیان کرده اید، فرموله کنید - این بسیار است عنصر مهم، به آن توجه کنید. علاوه بر این، لازم است با ذکر اصول و رویکردهای مختلف به عنوان مثال، موضع خود را ثابت کنید و علل و پیامدهای حوادث مطرح شده در تدوین تکلیف را آشکار کنید.

استدلال واقعی

به عنوان یک واقعیت، شما باید مطالب نظری مورد بحث در بالا را با کمک گزارش های رسانه ای، مطالب اثبات کنید موضوعات آموزشی(معمولاً بشردوستانه)، حقایقی از تجربه اجتماعی و استدلال خود آنها. جالب ترین چیز این است که شما باید 2 استدلال با ماهیت واقعی ارائه کنید، که هر دو نمی توانند از گزارش های رسانه ای یا تاریخ باشند. زندگی سیاسی... درک این موضوع مهم است وگرنه کارشناس امتیاز شما را کاهش می دهد

خوب، در پایان شما یک نتیجه گیری کیفی بر اساس پایان نامه انجام می دهید، به سادگی آن را به عبارت دیگر، با یک "سایه" کامل می نویسید. این تمام چیزی است که شما باید از تئوری نحوه نوشتن تکلیف 29 در مطالعات اجتماعی بدانید

سخنرانی T. Liskova - ویژگی های حل قسمت دوم در آزمون یکپارچه دولتی-2017

ویدئویی از اجرای او در زیر پیوست شده است.

انشاهای آماده

حالا بیایید ساختار را بررسی کنیم. در زیر 4 مورد از اولین آثار دانشجویانم در زمینه سیاست را پیوست می‌کنم. پیشنهاد می‌کنم آنها را بررسی کنید و برجسته کنید عناصر تشکیل دهنده، خطاها را در صورت وجود پیدا کنید و در نظرات گزارش دهید

انشا اول

"قدرت فاسد می کند، قدرت مطلق فاسد مطلق می کند" (جی. اکتون)

مورخ و سیاستمدار آمریکایی جی. اکتون در بیانیه خود این سوال را مطرح می کند که قدرت بر رفتار شخصی که آن را دارد تأثیر می گذارد. این عبارت را می توان به صورت زیر تفسیر کرد: than بیشتر از یک شخصاو که دارای قدرت است، بیشتر اوقات شروع به فراتر رفتن از مرزهای مجاز می کند و فقط در راستای منافع خود عمل می کند. قرن هاست که این مشکل موضوعیت خود را از دست نداده است و تاریخ موارد زیادی را می داند که قدرت نامحدود یک حاکم کشوری را به سمت ویرانی کشانده است.

افشای بخش نظری

پس قدرت چیست و چرا وجود دارد؟ قدرت فرصت و توانایی تأثیرگذاری بر رفتار افراد بدون توجه به تمایل آنها به انجام آن است. در هر کشوری، قدرت در درجه اول حفظ نظم و نظارت بر رعایت قوانین است، اما اغلب هر چه قدرت بی حد و حصر بیشتر می شود، فرد را فاسدتر می کند و دیگر ضامن عدالت نیست، به همین دلیل است که من کاملاً از نظر ج. اکتون

نمونه هایی برای فاش کردن K3

حاکمی که دارای قدرت زیادی است دیگر به رفاه کل مردم اهمیت نمی دهد و حتی بیشتر برای تقویت موقعیت خود تلاش می کند. بیایید به عنوان مثال اولین تزار روسیه ایوان چهارم وحشتناک را در نظر بگیریم: او با تلاش برای استبداد نامحدود، اوپریچینینا را در اردوگاه معرفی کرد که شامل ترور توده ای، خشونت و از بین بردن نه تنها پسران ناراضی، بلکه هرگونه مخالفت بود. بنابراین بسیاری از افراد بی گناه به ظن خیانت اعدام شدند که در نهایت کشور را به بحران، تخریب شهرها و مرگ تعداد زیادی از مردم کشاند.

خانواده من نیز در زمان سلطنت I.V. استالین با عواقب قدرت نامحدود روبرو شدند. در طول خلع ید، خانواده مادربزرگم سرکوب شدند، پدرش به گولاگ فرستاده شد و شش کودک مجبور شدند در یک پادگان با خانواده های سرکوب شده مشابه زندگی کنند. هدف سیاست استالین برابر کردن لایه‌های جمعیت بود، اما تعداد کسانی که در دوران سلطنت او خلع ید شده بودند به طور قابل توجهی از تعداد کولاک‌های واقعی بیشتر بود، که نقض آشکار حقوق و آزادی‌های بشر است.

بنابراین، می‌توان به این نتیجه رسید که قدرت نامحدود مردم را فاسد می‌کند و سودی به‌اندازه خرابی و کاهش سطح زندگی مردم ندارد. در جامعه مدرن، دیگر قدرت مطلق در اکثر کشورها حاکم نیست و همین امر ساکنان آنها را آزادتر و مستقل تر می کند.

انشا دوم

«وقتی ظالم حکومت می‌کند، مردم ساکت می‌شوند و قوانین جاری نمی‌شوند» (سعدی)

من معنای گفته سعدی را در این می بینم که قانونمندی مبنای ساختن یک دولت دموکراتیک است، در حالی که استبداد مخالف خیر عمومی است و تنها در جهت دستیابی به منافع خود است. این بیانیه دو جنبه را بیان می کند: مشارکت شهروندان در زندگی دولتی تحت رژیم های مختلف سیاسی و نگرش دولت به قوانین پذیرفته شده عمومی.

افشای بخش نظری

استبداد غالباً در کشورهایی با قدرت نامحدود یک حاکم ذاتی است. در بیشتر موارد، اینها کشورهایی با رژیم های توتالیتر هستند. تفاوت اصلی آن با دموکراسی است رژیم سیاسیکه مشخصه آن برابری همه مردم در برابر قانون و مالکیت مردم بر قدرت است، تمرکز تمام قدرت در دست یک حاکم (حزب) و کنترل بر همه حوزه های جامعه است. با قدرت نامحدود، حاکم می تواند قوانین را به نفع خود تفسیر کند یا حتی آنها را بازنویسی کند و مردم حق اظهار نظر ندارند. نظر خود، که مطلقاً با اصل قانونی مطابقت ندارد. نمی توان با نظر سعدی موافق نبود و تاریخ شواهد زیادی بر این امر می داند.

نمونه هایی برای فاش کردن K3

نمونه ای از استبداد ایتالیا در زمان سلطنت بی موسولینی است. موسولینی با سرکوب حقوق و آزادی ها در کشور، یک رژیم توتالیتر ایجاد کرد و سرکوب سیاسی را اعمال کرد. او که همزمان ریاست هفت وزارتخانه را برعهده داشت و به عنوان نخست وزیر خدمت می کرد، تقریباً تمام محدودیت های قدرت خود را از بین برد و بدین ترتیب دولت پلیسی را ساخت.

سولژنیتسین در داستان "روزی از زندگی ایوان دنیسوویچ" در مورد بی قانونی رژیم توتالیتر صحبت می کند. کار زندگی را نشان می دهد سرباز سابق، که مثل خیلی های دیگر بعد از جبهه به زندان رفت. سولژنیتسین وضعیت مردم را در زمان سلطنت I.V. استالین توصیف کرد، زمانی که سربازانی که موفق به فرار از اسارت آلمان شدند، دشمنان مردم اعلام شدند و به جای رسیدن به نزدیکان خود، مجبور شدند برای چندین دهه در یک مستعمره کار کنند.

با در نظر گرفتن این نمونه ها به این نتیجه می رسیم که در حکومت ظالم حقوق بشر هیچ وزنی ندارد و مردم حق ندارند آشکارا نظرات خود را بیان کنند زیرا دائماً در ترس جان خود هستند.

انشا سوم

P. Sir در بیانیه خود نگرش خود را نسبت به این مشکل بیان کرد ویژگی های مشخصهو ویژگی های قدرت نویسنده استدلال می کند که هر تصمیمی که یک فرد در قدرت باید بگیرد باید از همه طرف به دقت فکر و تجزیه و تحلیل شود. این سخنان را از دو منظر می توان بررسی کرد: تأثیر مثبت و منفی قدرت بر جامعه.

افشای بخش نظری

بیانیه P. Sir ارتباط خود را تا به امروز از دست نمی دهد، زیرا همیشه اقدامات عجولانه منجر به عواقب بدی هم برای خود رهبران و هم برای کسانی که تابع آنها هستند. به همین دلیل است که من کاملاً با دیدگاه نویسنده در مورد این مشکل موافق هستم. برای تأیید ارتباط آن، ابتدا ارزش آن را دارد که آن را از دیدگاه نظری مورد بررسی قرار دهیم.

ارزش آن را دارد که با ساده ترین چیز شروع کنیم: قدرت چیست؟ همانطور که می دانیم، قدرت توانایی تأثیرگذاری بر اعمال و تصمیمات افراد بر خلاف میل آنهاست. این معمولا هم از طریق اقناع و تبلیغات و هم از طریق استفاده از خشونت اتفاق می افتد. قدرت ویژگی جدایی ناپذیر هر سازمان و گروه انسانی است، زیرا بدون آن نظم و سازمان به سادگی شکل نمی گیرد. منابع اصلی قدرت را می توان نگرش شخصی هر زیردستان نسبت به رهبر و سطح اقتدار، وضعیت مادی، سطح تحصیلات و قدرت او شناسایی کرد.

نمونه هایی برای فاش کردن K3

برای تأیید ارتباط گفته P. Cyr، می توانیم مثالی از تاریخ بزنیم. اصلاحات پولی انجام شده توسط تزار الکسی میخایلوویچ، که پول نقره را با مس جایگزین کرد، ممکن است به عنوان اقدامات نسنجیده عمل کند. به دلیل کمبود سکه های ساخته شده از مواد اخیر در خزانه، این سکه های نقره بودند که مالیات جمع آوری می کردند که به زودی منجر به کاهش تقریباً کامل سکه های مسی شد. اصلاحاتی که چنین سناریویی را پیش بینی نمی کرد، اجازه اصلاح وضعیت را نداد که به شورش مس در سال 1662 منجر شد. نتیجه این قیام، خروج سکه های مسی از گردش بود. این مثال به وضوح فقدان تفکر و منطق در اقدامات سیاستمداری را نشان می دهد که برای آرام کردن مردم خشمگین مجبور بود تحولی را که انجام داده بود لغو کند.

به عنوان مثال دوم، این زمان از تحولات موفق و برنامه ریزی شده، می توان به رویدادهایی از تاریخ اخیر اشاره کرد. این در مورد استدر مورد سیاست فدراسیون روسیه، از ابتدای وجود آن انجام شده است. اصلاحات متفکرانه و سیستماتیک توانست کشور از هم پاشیده را تقویت کند. همچنین تأثیر این تحولات، تقویت دولت و جایگاه آن در عرصه اقتصادی و سیاسی بین المللی بود. این مثال به ما نشان می‌دهد که سیاستی که شامل دگرگونی‌های ناگهانی و بدون فکر نباشد، بلکه اصلاحات ساختارمند و مستمر باشد، می‌تواند به بهبود وضعیت دولت منجر شود.

به طور خلاصه می‌توان گفت که مشکل ویژگی‌های قدرت و ویژگی‌های بارز آن هرگز از مهم‌ترین مسائلی نخواهد بود که سرنوشت دولت‌ها به حل آن بستگی دارد و خواهد بود. به خصوص اکنون، در عصر فراصنعتی که با جهانی شدن مشخص می شود، اصلاحات نادرست اجرا شده می تواند نه بر تک تک کشورها، بلکه روی همه قدرت ها با هم تأثیر بگذارد.

انشا چهارم

«دولت چیزی است که بدون آن دستیابی به نظم، عدالت و امنیت خارجی غیرممکن است». (M. Debre)

M. Debre در بیانیه خود نگرش خود را نسبت به وظایف اصلی دولت و اهمیت آنها بیان کرد. به عقیده نگارنده، این دستگاه دولتی است که نقش تعیین کننده ای در زندگی جامعه ایفا می کند، هنجارها و قواعد رفتاری آن را کنترل می کند، قوانین اساسی را تنظیم می کند و همچنین مسئولیت حفاظت از مرزهای کشور و حفظ امنیت جمعیت آن را بر عهده دارد. . این موضوع از دو جهت قابل بررسی است: اهمیت نقش دولت در زندگی جامعه و شیوه های تأثیر اولی بر دومی.

سخنان M. Debre ارتباط خود را تا به امروز از دست نمی دهد، زیرا صرف نظر از دوره زمانی، دولت همیشه بازی کرده است. نقش کلیدیدر زندگی مردم به همین دلیل است که من کاملاً با دیدگاه نویسنده موافق هستم. برای تأیید این سخنان، ابتدا شایسته است از منظر نظری به آنها توجه شود.

افشای بخش نظری

خود دولت چیست؟ همانطور که از درس علوم سیاسی می دانیم، هر سازمانی را می توان دولتی نامید قدرت سیاسیکه مکانیزمی برای مدیریت جامعه دارد که عملکرد عادی جامعه را تضمین می کند. کارکردهای دولت به هیچ حوزه ای از زندگی محدود نمی شود، بلکه بر کل آنها تأثیر می گذارد. بعلاوه توابع داخلیموارد خارجی نیز وجود دارد که مهمترین آنها فرآیند تضمین دفاع از قلمرو دولت و ایجاد همکاری بین المللی است.

نمونه هایی برای فاش کردن K3

برای مثال اول، بیایید نگاه کنیم تاریخ باستان. دولت ها در بین همه مردم به دلایل مشابه شروع به شکل گیری کردند، اما در این مورد ما این روند و پیامدهای آن را با استفاده از نمونه قبایل اسلاوی شرقی در نظر خواهیم گرفت. یکی از پیش نیازهای اصلی تشکیل ایالت قدیمی روسیهنیاز به محافظت از یک دشمن خارجی وجود داشت - خاقانات خزر. قبایل پراکنده و متخاصم نمی توانستند به تنهایی با دشمن کنار بیایند، اما پس از تشکیل دولت، پیروزی بر عشایر فقط امری زمان بود. این به وضوح تأثیر یکی از موارد را نشان می دهد توابع ضروریحالت - دفاعی.

مثال زیر که نشان دهنده تأثیر دولت بر جامعه است را می توان از آن ذکر کرد تاریخ جدید. همانطور که مشخص است، در سال 1861 الکساندر دوم انجام شد اصلاحات دهقانیکه نتیجه آن لغو رعیت بود. این پدیده تأثیر زیادی بر زندگی مردم روسیه داشت، زیرا بیشتر جمعیت امپراتوری روسیهدر آن زمان آنها رعیت بیش نبودند. دولت با اعطای آزادی به آنها، حقوق و مسئولیت های دهقانان آزاد شده را به میزان قابل توجهی گسترش داد. پیامد لغو رعیت، تشکیل یک قشر جدید اجتماعی، تغییر در مبانی و آداب و رسومی بود که طی چندین قرن شکل گرفته بود. این مثال عواقب اصلاحات دولتی را به ما نشان می دهد که بر کل جمعیت کشور تأثیر گذاشت.

به طور خلاصه، می توان گفت که اهمیت نقش دولت و ضرورت کارکردهایی که انجام می دهد با زمان آزمایش شده است. دستگاه دولتی بدون اعمال نفوذ بر شهروندان کشور به سادگی نمی تواند وجود داشته باشد و تغییراتی که ایجاد می کند می تواند به گونه ای متفاوت توسط شهروندان درک شود.

امیدوارم این مقاله به شما کمک کرده باشد تا با یک سوال امتحانی نسبتاً مشکل دار برخورد کنید. به انتشار این مقاله کمک کنید: روی دکمه ها کلیک کنید شبکه های اجتماعیو مشترک به روز رسانی وبلاگ شوید تا مقالات جدید را به موقع دریافت کنید پست الکترونیک. خداحافظ همه

آیا می خواهید تمام مباحث درس مطالعات اجتماعی را درک کنید؟ برای تحصیل در مدرسه ایوان نکراسوف با ضمانت قانونی قبولی در آزمون با امتیاز 80+ ثبت نام کنید!

1) بیانیه را با دقت مطالعه کنید، محتوای آن را درک کنید

(پیشنهاد را بر اساس ترکیب جدا کنید)

2) در نظر بگیرید که این عبارت در چه منطقه ای قرار دارد

3) بیان مشکل

4) تهیه طرح ارائه:

I. بیان مشکل

III. استدلال موضع شما (بدون "من معتقدم")

IV. موقعیت خود

کلیشه هایی برای تعیین موقعیت خود:

با تحلیل این بیانیه می توان به ...

این را می توان با این واقعیت رد کرد که ...

در نگاه اول درست به نظر می رسد ...

با این واقعیت رد می شود که ...

مثالکار با پیش‌نویس برای مقاله‌ای با موضوع بیانیه I. Scherr: «نابرابری به خوبی قانون طبیعت است که هر قانون دیگری.»

1-معنای بیانیه	نویسنده نابرابری انسان را امری طبیعی می داند
2. چند بعدی بودن	نابرابری را می توان به معانی مختلفی در نظر گرفت: روانی، اجتماعی، قانونی. اولی در واقع طبیعی است. اجتماعی قابل بحث است. مطالبه حقوق برابر برای همه مردم یکی از ارزش های اساسی دنیای مدرن است.
3. نظر شما	فقط می توان تا حدی با نویسنده موافق بود. از یک طرف وجود دارد انواع متفاوتنابرابری ها از سوی دیگر، نابرابری اجتماعی نه تنها منشأ توسعه جامعه بشری است، بلکه باعث بروز تعارضات حاد می شود.
4. مفاهیم پایه علوم اجتماعی	ساختار اجتماعی جامعه، تمایز اجتماعی, قشربندی اجتماعی, معیارها قشربندی اجتماعی، اقشار اجتماعی، حاکمیت قانون، عدالت اجتماعی.
5. نظریه های اساسی	نظریه قشربندی اجتماعی توسط پی. سوروکین، ایده های سوسیالیسم اتوپیایی توسط تی. مور، آر. اوون، ک. مارکس.
6. مثال ها	تلاش های ناموفق برای ایجاد یک جامعه برابری جهانی در اتحاد جماهیر شوروی. تفاوت شدید در سطح درآمد اقشار بالا و پایین مدرن جامعه روسیه. انقلاب اجتماعیبه عنوان پیامدهای نابرابری شدید اجتماعی

انشا در مطالعات اجتماعی 2015 (آزمون دولتی واحد): ساختار، عبارات کلیشه، خطاهای معمولی

اگر فارغ التحصیل به اشتباه معنای عبارت را فاش کرد، یعنی مشکل مطرح شده توسط نویسنده را شناسایی نکرد و کارشناس برای معیار K1 0 امتیاز داد، پاسخ بیشتر بررسی نمی شود و برای بقیه 0 امتیاز اختصاص می یابد. معیارها (K2، K3).

№	معیارهای ارزیابی پاسخ تکلیف C9	نکته ها
K1	فاش کردن معنای یک جمله
معنای عبارت آشکار می شود یا محتوای پاسخ ایده ای از درک آن می دهد
معنای بیانیه آشکار نشده است، محتوای پاسخ ایده ای از درک آن نمی دهد.
K2	ماهیت و سطح استدلال نظری
وجود مفاد نادرست از دیدگاه علوم اجتماعی علمی منجر به کاهش 1 امتیازی امتیاز این معیار می شود.
موضوع انتخاب شده بر اساس مفاهیم مرتبط، اصول نظری و نتیجه گیری آشکار می شود
مفاهیم یا مفاد جداگانه مرتبط با موضوع، اما غیر مرتبط با یکدیگر و سایر اجزای استدلال، آورده شده است.
هیچ استدلالی در سطح نظری وجود ندارد (به معنی مفاهیم کلیدیتوضیح داده نشده است؛ مفاد نظری، بدون نتیجه‌گیری) یا از مفاهیم، ​​مفاد و نتیجه‌گیری‌هایی استفاده می‌شود که مستقیماً با موضوع افشا شده مرتبط نیستند.
K3	کیفیت استدلال واقعی
حقایق و مثال‌ها از منابع مختلف استخراج می‌شوند: گزارش‌های رسانه‌ها، مطالبی از موضوعات آموزشی (تاریخ، ادبیات، جغرافیا و غیره)، حقایق تجربیات اجتماعی شخصی و مشاهدات شخصی (حداقل دو مثال از منابع مختلف)
استدلال واقعی فقط بر اساس تجربه اجتماعی شخصی و ایده‌های روزمره ارائه می‌شود یا مثال(های) از منبعی از همان نوع آورده شده است.
اطلاعات واقعی وجود ندارد یا حقایق ارائه شده با پایان نامه در حال اثبات مطابقت ندارد
حداکثر امتیاز

ساختار مقاله

1. نقل قول.

3. معنای بیانیه.

4. دیدگاه خود.

5. استدلال در سطح نظری.

6. حداقل دو نمونه از رویه اجتماعی، تاریخ و/یا ادبیات که صحت نظرات بیان شده را تأیید می کند.

انتخاب بیان

انتخاب عبارات برای یک مقاله، شما باید مطمئن باشید که

شما مفاهیم اساسی علوم پایه را که به آن مربوط می شود، می دانید.

معنی عبارت را به وضوح درک کنید؛

شما می توانید نظر خود را بیان کنید (به طور کامل یا تا حدی با بیانیه موافق باشید یا آن را رد کنید).

شما اصطلاحات علوم اجتماعی لازم را برای اثبات شایسته یک موقعیت شخصی در سطح نظری می دانید (اصطلاحات و مفاهیم مورد استفاده باید به وضوح با موضوع مقاله مطابقت داشته باشد و از آن فراتر نرود).

بتوانید از رویه اجتماعی، تاریخ، ادبیات و همچنین شخصی مثال بزنید تجربه زندگیبرای تایید نظر خود

2. تعریف مشکل بیانیه
صورت بندی واضح مشکل بیانیه!

3. ارتباط مسئله در شرایط مدرن. برای این کار می توانید از عبارات کلیشه ای استفاده کنید:
این مشکل در شرایط ...

جهانی شدن روابط عمومی؛

تشکیل فضای یکپارچه اطلاعاتی، آموزشی، اقتصادی؛

تشدید مشکلات جهانی زمان ما؛

ماهیت بحث برانگیز خاص اکتشافات و اختراعات علمی؛

توسعه یکپارچگی بین المللی؛

اقتصاد بازار مدرن؛

توسعه و غلبه بر بحران اقتصادی جهانی؛

تمایز شدید جامعه؛

ساختار اجتماعی باز جامعه مدرن؛

تشکیل حکومت قانون؛

غلبه بر بحران روحی و اخلاقی؛

گفتگوی فرهنگ ها;

لزوم حفظ هویت و ارزشهای معنوی سنتی.

لازم است به صورت دوره ای به مشکل برگردیددر طول فرآیند مقاله نویسی این امر برای آشکار شدن صحیح محتوای آن و همچنین عدم خروج تصادفی از محدوده مسئله و عدم غلبه بر استدلال غیرمرتبط با معنای این جمله ضروری است (این یکی از رایج ترین اشتباهات در بسیاری از مقالات امتحانی).

4. تدوین ایده اصلی بیانیه
در مرحله بعد، باید معنای عبارت را آشکار کنید، اما نباید آن را کلمه به کلمه تکرار کنید. در این مورد می توانید از کلیشه های زیر استفاده کنید:

«معنای این بیان این است که...»

5. تعیین موضع خود در مورد بیانیه
در اینجا می توانید با نویسنده کاملاً موافق باشید ، می توانید تا حدی ، قسمت خاصی از بیانیه را رد کنید یا با نویسنده استدلال کنید و نظر مخالف را بیان کنید. در این مورد، می توانید از عبارات کلیشه ای استفاده کنید:

"آیا تا به حال به این واقعیت فکر کرده اید که ...؟"

6-7. استدلال نظر خودت
در مرحله بعد باید نظر خود را در این مورد توجیه کنید. برای انجام این کار، باید استدلال ها (شواهد) را انتخاب کنید، یعنی اصطلاحات اساسی و مواضع نظری را به خاطر بسپارید.
استدلال باید در دو سطح انجام شود:
1. سطح نظری - اساس آن دانش علوم اجتماعی است (مفاهیم، ​​اصطلاحات، تضادها، جهت گیری های فکر علمی، روابط، و همچنین نظرات دانشمندان و متفکران).
2. سطح تجربی- در اینجا دو گزینه وجود دارد:
الف) استفاده از نمونه هایی از تاریخ، ادبیات و رویدادهای جامعه؛
ب) توسل به تجربه شخصی.

8. نتیجه گیری
در نهایت، شما باید یک نتیجه گیری را تدوین کنید. نتیجه گیری نباید کلمه به کلمه با قضاوتی که برای توجیه ارائه می شود منطبق باشد: در یک یا دو جمله ایده های اصلی استدلال ها را جمع می کند و استدلال را خلاصه می کند و صحت یا نادرستی قضاوتی را که موضوع مقاله بود تأیید می کند.
برای تدوین یک نتیجه گیری مشکل ساز، می توان از عبارات کلیشه ای استفاده کرد:
بنابراین، می توانیم نتیجه بگیریم ...
"به طور خلاصه، می خواهم توجه داشته باشم که ..."

قالب انشا

باید به خاطر داشت که یک مقاله یک ترکیب کوچک است که با وحدت معنایی مشخص می شود. بنابراین، یک متن منسجم با استفاده از پیوند دادن کلمات، به نگارش صحیح اصطلاحات علوم اجتماعی توجه می شود.
توصیه می شود متن مقاله را به پاراگراف هایی تقسیم کنید که هر یک ایده جداگانه ای را بیان می کند. در این صورت باید خط قرمز رعایت شود.
علاوه بر این، یک مزیت اضافی از مقاله گنجاندن در آن است

اطلاعات مختصردر مورد نویسنده بیانیه (به عنوان مثال، "یک فیلسوف-آموزگار برجسته فرانسوی"، "یک متفکر بزرگ روسی عصر نقره"، "یک فیلسوف معروف اگزیستانسیالیست"، "بنیانگذار یک جنبش ایده آلیستی در فلسفه"، و غیره. )

توضیحات نقاط مختلفدیدگاه ها در مورد مشکل یا رویکردهای مختلف برای حل آن؛

نشانه های چندمعنایی مفاهیم و اصطلاحات به کار رفته با توجیه معنایی که آنها در مقاله به کار رفته اند.

دستورالعمل برای گزینه های جایگزینحل مشکل.

آزمون یکپارچه دولتی در مطالعات اجتماعی نوید تبدیل شدن به یکی از محبوب ترین امتحانات انتخابی در سال 2020 را می دهد، به این معنی که فارغ التحصیلان باید بیشتر در مورد اینکه آزمون در سال جدید چگونه خواهد بود، ساختار مقاله چگونه باید باشد (تکلیف شماره .) و همچنین هزینه آن در هنگام آماده سازی به شخص توجه کنید.

در این مقاله نگاهی دقیق تر به موضوعات مرتبط با مقاله نویسی خواهیم داشت.

وظیفه شماره 29

یادآوری می کنیم که در کل 29 کار در KIM در مورد جامعه وجود دارد - 20 کار با یک پاسخ کوتاه، 8 با یک پاسخ دقیق و یک مقاله (یک مقاله کوتاه با عناصر استدلال در مورد یک موضوع معین).

نسخه آزمایشی 2020 عبارت زیر را از کار پیشنهاد می کند:

لطفاً توجه داشته باشید که توصیه می‌شود از موارد زیر به‌عنوان دانش علوم اجتماعی استفاده کنید تا هنگام افشای موضوع انتخابی به آن تکیه کنید:

• حوادث واقعی از زندگی عمومی;
• نمونه های ادبی و تاریخی؛
• موقعیت هایی از فیلم ها و تولیدات تئاتر؛
• تجربه شخصی.

وظیفه خود به دسته جایگزین تعلق دارد. این بدان معناست که به آزمون‌کنندگان حق انتخاب داده می‌شود. در این مورد خاص، حق انتخاب موضوع برای یک مقاله کوتاه. این کار شامل 5 عبارت است، یکی برای هر بلوک موضوعی:

• فلسفه؛
• اقتصاد؛
• جامعه شناسی;
• علوم سیاسی؛
• فقه

مشخصات توصیه می کند که 30 تا 45 دقیقه از 235 دقیقه اختصاص داده شده را برای تکمیل تمام 29 تکلیف آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی برای نوشتن یک مقاله کوتاه اختصاص دهید. اما، معلمان توصیه می کنند که زمان نوشتن یک مقاله را افزایش داده و حدود 60 تا 90 دقیقه را هدف قرار دهید. به زودی بخش تستکمتر از 3 ساعت دیگر باقی خواهد ماند که بیش از حد کافی است.

نکته دیگر از معلمان این است که با یک مقاله کوتاه شروع کنید. در طول 60 دقیقه اول، مغز تا حد امکان کارآمدتر کار می کند و نوشتن یک مقاله راحت تر از گذراندن 3 ساعت در یک کلاس درس خفه خواهد بود.

درجه بندی انشا

برای کار 29 که به درستی انجام شده است، می توانید 6 امتیاز دریافت کنید که 9٪ از حداکثر امتیاز اولیه است (در سال 2020 این امتیاز 65 است).

قسمت دوم مقاله امتحانی مطالعات اجتماعی توسط کارشناسان ارزیابی می شود، بنابراین نوشتن خوانا بسیار مهم است.

FIPI معیارهای زیر را برای بررسی مقالات تعیین کرده است:

لطفاً توجه داشته باشید که برای کار شماره 29، به طور کلی، اگر معنای عبارت آشکار نشود، صفر داده می شود و برای معیار K-3 در صورت عدم توضیح مفاهیم کلیدی و دوم، به طور خودکار "0" را قرار می دهند. معیار K-2 امتیاز صفر است.

ما می خواهیم به کسانی که نگران صحت انشا هستند اطمینان دهیم - اشتباهات املایی بر نمره انشا مطالعات اجتماعی تأثیر نمی گذارد. استثناء اشتباهاتی است که در املای اصطلاحات و مفاهیم ایجاد می شود.

نتایج بررسی تکالیف قسمت 2 قابل تجدید نظر است. البته اگر مطمئن باشید که حق با شماست و آمادگی دارید از نظر خود در کمیسیون کارشناسی رسیدگی به درخواست تجدیدنظر دفاع کنید.

چگونه یک انشا بنویسیم

برای جلوگیری از مشکلات نوشتن یک مقاله کوتاه در طول امتحان مطالعات اجتماعی در سال 2020، باید از قبل آماده شوید - به این فکر کنید که ساختار مقاله چگونه باید باشد، نمونه های مربوطه را انتخاب کنید. موضوعات مختلف، کلیشه تهیه کنید.

از آنجایی که موضوعاتی که برای آزمون دولتی یکپارچه در سال 2020 به امتحان شوندگان ارائه می شود از قبل فاش نشده است، در مرحله آماده سازی می توانید بر مرتبط ترین حوزه های تعریف شده برای هر یک از 5 بلوک تمرکز کنید.

در سال 2020، ساختار مقاله مطالعات اجتماعی تغییر نخواهد کرد. مینی مقاله باید شامل بلوک های زیر باشد:

• نقل قول اصلی؛
• مشکل پرداخته شده؛
• اصل بیانیه؛
• دیدگاه معاینه شونده از مسئله؛
• استدلال عقیده؛
• مثال ها؛
• نتیجه.

در کنار اینکه ساختار یک مقاله در مطالعات اجتماعی باید چگونه باشد، کارشناسان همچنین به ما می گویند که در مقاله ای برای آزمون یکپارچه دولتی 2020 در مورد چه چیزهایی نباید نوشته شود. بنابراین، شواهد مرتبط، و همچنین بیوگرافی نویسندگان آثار ادبی و شخصیت های معروفدر نمونه ها ظاهر می شود. بیشتر اوقات، فارغ التحصیلان وقت خود را بر روی این بلوک ها تلف می کنند، که به مقاله امتیازی اضافه نمی کند، به جای اینکه معنای بیانیه را تا حد امکان با جزئیات توصیف کنند و نمونه های مناسب را بیابند.

کلیشه

بنابراین، اکنون می دانید که در یک مقاله در مورد آزمون یکپارچه دولتی در جامعه چه باید بنویسید و چه نباید بنویسید. حالا بیایید نگاهی دقیق تر به نحوه جمع آوری مقاله لازم از بلوک های آماده بیندازیم. چنین بلوک هایی کلیشه نامیده می شوند و به هنگام نوشتن مقاله ای در مورد مطالعات اجتماعی کمک می کنند تا متن را با در نظر گرفتن الزامات دیکته شده توسط ساختار و معیارهای ارزیابی آزمون یکپارچه دولتی 2020 بسازید.

ما مجموعه‌ای از کلیشه‌های اساسی را که هنگام نوشتن مقاله در مورد تقریباً هر موضوعی مفید خواهد بود، مورد توجه شما قرار می‌دهیم:

برای اطلاعات بیشتر در مورد نحوه نوشتن یک مقاله کوتاه برای آزمون دولتی واحد 2020 در مطالعات اجتماعی، به درس معلم آنلاین مراجعه کنید:

در اصل موضوع "مطالعات اجتماعی" شامل اطلاعاتی در مورد جنبه های مختلف جامعه است که در چارچوب موارد زیر مورد مطالعه قرار می گیرد. علوم انسانی: اقتصاد، فقه، فلسفه، جامعه شناسی، علوم سیاسی و تا حدودی تاریخ. به همین دلیل است که برای به دست آوردن نتایج خوب، آماده سازی دقیق و از قبل ضروری است.
هر سال، دانش‌آموزان بیشترین مشکلات را در تکمیل تکلیف C9، که اصطلاح «انشا» به طور سنتی به آن اختصاص داده می‌شود، تجربه می‌کنند.
انشا چیست؟ «مقاله (مقاله فرانسوی - تجربه، طرح) ژانر کوچکی از نثر فلسفی، ادبی-انتقادی، تاریخی-زندگی‌نامه‌ای، روزنامه‌نگاری است که موقعیت کاملاً فردی نویسنده را با ارائه‌ای آرام و اغلب متناقض ترکیب می‌کند. گفتار محاوره ای(دایره المعارف مدرن). تظاهر به کامل شدن کامل یا تفسیر قطعی از موضوع نیست، وظیفه آن بیان عقیده است. انشا در مورد علوم اجتماعی یک مینی انشا خلاقانه در مورد یک موضوع خاص مرتبط با یکی از علوم اجتماعی پایه است.
به خوبی شناخته شده است که تعداد کمی از فارغ التحصیلان موفق به نوشتن مقاله ای می شوند که حداکثر معیارها را برآورده کند، اما موفقیت کل امتحان گاهی به انجام موفقیت آمیز این کار بستگی دارد.
بر اساس نتایج گذشته سال تحصیلیاز 40 دانش آموز مدرسه ما که در آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی شرکت کردند، 3 فارغ التحصیل 1 امتیاز برای مقاله، 2 امتیاز - 3 فارغ التحصیل، 3 امتیاز - 18 فارغ التحصیل، 4 امتیاز - 15 فارغ التحصیل و تنها 1 فارغ التحصیل دریافت کردند. بیشترین مقدارنکته ها. چگونه می توان به نتایج بهتری دست یافت؟
من الگوریتمی را به همکارانم پیشنهاد می کنم که به دانش آموزان کمک می کند تا با دقت بیشتری برای امتحان آماده شوند.
الگوریتم تکمیل کار C9
پاراگراف I از دو بخش تشکیل شده است.
1) لازم به ذکر است که نویسنده در این بیان چه اشکالی را مطرح می کند.
عبارات کلیشه ای:
نویسنده در این بیانیه مشکل را مطرح می کند ...
- اهمیت (از چیزی...)
- نقش (چیزی...) در زندگی انسان و جامعه.
2) نشان دادن ارتباط این مشکل مهم است.
عبارات کلیشه ای:
این مشکل در شرایط ...
تو زندگیم بارها به این موضوع فکر کردم...
این موضوع به شخص من مربوط می شود...
برای کل جامعه ...
برای روسیه مدرن ...
برای تمام بشریت...(اگر بیانیه مطرح کند مشکل جهانی).
بند دوم از سه بخش تشکیل شده است.
1) معرفی نویسنده ضروری است.
2) معنای عبارت را از زبان خودتان (بدون نقل قول از نویسنده) آشکار کنید.
3) با نظر نویسنده موافقید یا مخالف.
عبارات کلیشه ای قسمت دوم پاراگراف دوم:
معنای این جمله این است که ...
نویسنده توجه ما را به این نکته جلب می کند که ...
نویسنده متقاعد شده است که ...
عبارات کلیشه ای قسمت سوم پاراگراف دوم:
من حاضرم با نظر نویسنده موافق باشم...
آماده به اشتراک گذاشتن دیدگاه نویسنده هستم...
من حاضرم با نویسنده در آن قسمت از بیانیه که او...
من حاضرم با نظر نویسنده بحث کنم...
نویسنده درست گفته که ...
من تا حدودی با دیدگاه نویسنده در مورد ... موافقم اما نمی توانم موافقم ...
بند سوم از دو بخش تشکیل شده است.
1) استدلال نظری. لازم است معنای اصطلاحات و مفاهیم علوم اجتماعی آشکار شود.
2) استدلال عملی. استدلال ها باید موضع خودشان را توجیه کنند.
دیدگاه خود را با حقایق و مثال هایی از زندگی، ادبیات، تاریخ و رسانه ها تأیید کنید.
بند چهارم شامل یک بخش - نتیجه گیری است.
نتيجه نبايد به كلمه با قضاوت منطبق باشد، ايده‌هاي استدلال‌ها را گرد هم مي‌آورد و استدلال را خلاصه مي‌كند.
عبارات کلیشه ای:
این مشکل به قدری چندوجهی است که ارزیابی صریح آن بسیار دشوار است...
مشکلی که نویسنده مطرح کرده چند جنبه دارد که در مقاله خود سعی کردم تنها یکی (برخی) از آنها را آشکار کنم. بقیه خارج از محدوده مقاله من باقی ماند.
موضوع بحث همچنان باز است...
من دیدگاه متفاوتی دارم با دیدگاه نویسنده...
بنابراین می توان نتیجه گرفت ...
به طور خلاصه می خواهم به این نکته اشاره کنم که ...
به طور خلاصه می توان سوالاتی را لیست کرد که با این مشکل (موضوع) مرتبط هستند اما حل نشده باقی مانده اند...
انتخاب موضوع مقاله نیز وظیفه ای مسئولیت پذیر است. هنگام انتخاب یک مشکل، یک فارغ التحصیل باید مطمئن باشد که:
- دانش خوبی از علوم پایه ای که این مبحث به آن مربوط می شود، دارد.
- معنی بیانیه را به وضوح درک می کند (توجه داشته باشید: من با آن موافق نیستم، اما متوجه می شود که نویسنده دقیقا چه می گوید).
- می تواند نگرش خود را نسبت به بیانیه بیان کند (موافقت کامل یا جزئی، سعی در رد آن).
- اصطلاحات علوم اجتماعی را می داند که برای بحث شایسته در مورد موضوع بر اساس دانش نظری مورد نیاز است (در این مورد، اصطلاحات و مفاهیم مورد استفاده باید مستقیماً با موضوع مقاله مرتبط باشد).
- می تواند برای حمایت از موقعیت خود مثال هایی از تاریخ، زندگی عمومی و تجربه زندگی خود ارائه دهد.
شایان ذکر است که این تکنیک نباید فارغ التحصیل را محدود کند، برعکس، لازم است کار آزاد و خلاقانه باشد.
من چند کار از فارغ التحصیلان مدرسه خود را به شما پیشنهاد می کنم.
انشا با موضوع "حقوق کودک در دست بزرگسالان"

خوشبختی تمام دنیا به یک اشک روی گونه یک کودک بی گناه نمی ارزد.
F.M. داستایوفسکی

نه تنها در گذشته، بلکه در زمان ما، که دولت های فردی بسیار متفاوت هستند سطح بالازندگی، زمانی که ثروتمندترین قدرت های جهان میلیاردها دلار خرج سلاح می کنند، وقتی شهروندان این ایالت ها کالاهای لوکس می خرند، وقتی صنعت بسیار توسعه یافته است. کشاورزی، میلیون ها کودک در حال محو شدن هستند و بدون ضروری ترین چیزها، حداقل برای رشد فیزیکی، رو به زوال هستند.
نرخ رشد جنایات کودکان افزایش یافته است، اعتیاد به مواد مخدر و اعتیاد به الکل در حال جوان شدن است. کشورهای جهان سوم میزان مرگ و میر نوزادان بسیار بالایی دارند و در برخی مناطق این میزان وجود دارد مشکل جدیبا غذای کودک خارج از بحران اقتصادیو او اول از همه دوران کودکی را ویران می کند.
البته از زمان داستایوفسکی تا کنون در حوزه حقوق تغییرات زیادی کرده است.
سیستم حقوقی مدرن انسانی تر و توسعه یافته تر است، اما این سوال همچنان باز است. اسناد و احکام زیادی وجود دارد که از حقوق کودک حمایت می کند، اما موضوع این نیست که آیا این حقوق پایمال می شود یا اینکه قوانین اجرا می شود. مشکل به خصوص در کشور ما این است: سطح فرهنگ حقوقی بسیار پایین است. به همین دلیل است که حقوق کودک پایمال می شود.
یکی از اسناد اصلی، اعلامیه حقوق کودک است که در سال 1959 توسط مجمع عمومی سازمان ملل اعلام شد که نقش عمده ای در حمایت از دوران کودکی ایفا می کند. محتوای آن فراخوانی برای عدالت برای کودکان بود.
با این حال، ما بزرگسال هستیم و به خوبی درک می کنیم که اعلامیه ها ماهیت مشاوره ای دارند و هنجارهای آنها الزام آور نیستند. موضوع دیگر کنوانسیون است که توسط کسانی که آن را امضا کرده اند اجرا می کنند. کار بر روی آن در سال جهانی کودک (1979) آغاز شد؛ در 20 نوامبر 1989، این کنوانسیون به اتفاق آرا به تصویب رسید. مجمع عمومیسازمان ملل متحد و یک سال بعد به تصویب کشورمان رسید.
من معتقدم که هر کودکی باید با کنوانسیون حقوق کودک آشنا شود. برخی از مفاد کنوانسیون برای آگاهی روزمره غیرمعمول است و ممکن است باعث برداشت نادرست و تفسیر نادرست شود. بنابراین، حق بیان آزادانه اندیشه، که به معنای واقعی کلمه تلقی می شود، می تواند منجر به نگرش بی احترامی نسبت به بزرگسالان شود و زمینه مناسبی برای بی ادبی شود. همانطور که می بینید، هر قانونی یک شمشیر دولبه است، پس باید یادآور شد که حقوق و آزادی های یک فرد به جایی ختم می شود که حقوق و آزادی شخص دیگر آغاز می شود.
حقوق کودکان در دست بزرگسالان؟ من فکر می کنم بله، بدون شک حقوق نسل جوان در دست بزرگترهایی است که همه چیز را پذیرفته اند. آئین نامهبا حمایت از حقوق کودکان، بر اجرای این حقوق نظارت می کنند. به نوبه خود، کودکان بسیار وابسته به بزرگسالانی هستند که حقوق کودکان را نقض می کنند. اما به طور متفاوتی نیز اتفاق می افتد، کودکان اغلب از حقوق خود سوء استفاده می کنند، و مسئولان محلیآنها حاضرند از هر حادثه ای که در اروپا و آمریکا به وضوح قابل مشاهده است، رسوایی بین المللی بسازند. بله، در غرب همه چیز سختگیرانه است و اغلب در این مورد اغراق می شود. ظاهراً حتی در موضوعی مانند حقوق کودک، اصل خوب قدیمی "همه چیز نسبی است" حفظ شده است، بنابراین در عنوان انشا بیضی می گذارم ...

انشا با موضوع "پیروزی بر خود تاج فلسفه است" (دیوژن)
من حاضرم با سخنان دیوژن موافق باشم و دیدگاه او را بپذیرم. اما برای گفتن این یا آن، باید بدانید که این شخص کیست و چه کرده است.
دیوژن از سینوپ - صاحب سابق یک کارگاه ضرب، محکوم به آسیب رساندن به سکه ها و فروخته شدن به بردگی. مردی که در بازار برده‌فروشی فریاد زد: کی می‌خواهد برای خودش ارباب بخرد؟ دیوژن، که اصول اخلاقی و ارزش‌های اجتماعی آتن را در آن زمان به چالش کشید، یکی از معدود فیلسوفانی است که همانطور که زندگی می‌کردند موعظه می‌کرد و همانطور که موعظه می‌کردند زندگی می‌کردند.
او سبک زندگی گدایی و زاهدانه داشت: او در بشکه ای می خوابید که خانه او بود و عمدتاً عدس و کلم می خورد. البته سبک زندگی این متفکر بسیاری را در مورد کفایت او شگفت زده می کند و خود فیلسوف خود را «دیوژنس سگ» نامیده است. او در تمام زندگی خود سعی کرد خود را از هر چیز غیر ضروری پاک کند و صادقانه معتقد بود که از طریق زهد بیرونی می توان به خرد و هماهنگی دست یافت.
اما به بیانیه برگردیم. من سعی خواهم کرد معنای آن را آشکار کنم. من به ویژه کلمه "پیروزی" را برجسته می کنم. وقتی از چیزی خوشحال می شوند جشن می گیرند: شانس، پیروزی. فکر می کنم این دقیقاً همان چیزی است که فیلسوف می خواست بگوید. پیروزی دیوژن، پیروزی بر خود است که با مثالی از زندگی دیوژن می توان آن را تأیید کرد. یک روز کنار جوی آب نشسته بود و به پسر بچه ای نگاه می کرد که داشت آب می خورد و با دستانش آن را جمع می کرد. متفکر فریاد زد: «این پسر در سادگی از من پیشی گرفته است» و پس از آن دیوژن کاسه خود را که برای کشیدن آب از آن استفاده کرده بود دور انداخت. سپس، در جریان، دیوژن، همانطور که خود معتقد بود، یک قدم به سادگی نزدیکتر شد و بر خود پیروز شد و از شر چیزهای غیر ضروری خلاص شد.
این پیروزی بر خود پس از تلاش و مبارزه است که بسیاری را نجات می دهد. بدون او چنین رکوردهای شگفت انگیزی در ورزش نداشتیم. تیم پارالمپیک ما را به یاد بیاورید که خیلی نشان داد بهترین نتیجهاز تیمی متشکل از افراد توانمند فیزیکی پیروزی بر خود از طریق اراده به شما کمک می کند تا به چنین ارتفاعاتی برسید. بدون این ، ما در جنگ پیروز نمی شدیم ، فقط قدرت روح به مبارزان اجازه داد تا با یک تفنگ بین آنها وارد نبرد شوند و خلبان مارسیف "یابلوچکو" را روی پروتزها برقصد. همه اینها مصداق پیروزی بر خود است.
من می گویم که پیروزی بر خود، تاج نه فقط فلسفه، بلکه فلسفه زندگی است که البته بحث جداگانه ای است. آیا انسان باید زندگی کند، بر خود غلبه کند، بر خود پیروز شود یا در بطالت زندگی کند؟! هر کس خودش تصمیم می گیرد که چه چیزی بهتر و به او نزدیک تر است. در هر صورت موضوع باز است.

لیلیانا آگایان، معلم تاریخ و مطالعات اجتماعی دبیرستانپلاک 75 کراسنودار