ワニに関する珍しい言葉。 興味深い事実と役立つヒント
休日や自宅での集まりに最適なエンターテイメント - 面白いゲーム家族や友人に囲まれて。 たとえば、お気に入りの「クロコダイル」をプレイしてみましょう!
ゲーム「クロコダイル」のカード
1. 私たちはあなたの注意を喚起します クロコダイルをプレイするためのカード新年の冬をテーマに。 これらのカードは家族全員で遊ぶのに適しています。
あらゆるシーンに対応するクロコダイル。
これらのカードは家族全員で遊ぶのに適しています。主なルール。
単語を表示すると、次のことができます。
- 体のあらゆる部分を動かします - 耳も動かします。- あらゆるポーズを取ります - 逆立ちでも可能です。
- 推測者からの質問にジェスチャーで答えます。
- 壁またはその他の平らな面にジェスチャーを使用して描画します。
- 御言葉を示しに行ったときに持っていた衣服、宝石、その他の物を指差します。
- フレーズをいくつかの段階に分けて、別々の単語に分割して表示します。
単語を表示するときは、次のことはできません。
- 話す、意図的に音を出す(感情表現を除く)。- あなたが持っているもの以外の物体を指差し、それを拾い、使用します。
- 唇だけで静かに言葉を発音します。
- 個々の文字を表示します。
- 絵を描き(ペンや鉛筆を持っていたとしても)、通常はあらゆる表面に目に見える跡を残します。
-単語を部分または音節で表示します。
すべての人は自分自身のために
最初に単語を表示するプレイヤーを選択してください。 彼は引っ張っている トップカードデックから、そこに示されている単語の 1 つを選択し、顔の表情、ジェスチャー、その他の体の動きを使用して他のプレイヤーにそれを示し始めます。 あなたがその単語を示している間、他のプレイヤーは自分のバージョンを声に出してそれを推測します。 正しいバージョン(引いたカードから選んだ単語と一致する)が話されるとすぐに、あなたのターンは終了します。 あなたは他のプレイヤーのところに戻り、彼らと一緒に推測します。あなたの言葉を推測したプレイヤーが山札からドローします。 新しい地図、単語の 1 つを選択し、表示を開始します。
チームゲーム
クロコダイルを初めて知るには個人プレイも良いですが、このゲームはチームでこそ真価を発揮します。 チーム対チームでプレーすることで、チームスピリットを育むだけでなく、一度の動きで仲間を理解することも学びます。チームに 6 人以上のメンバーがいる場合は、2 つ、3 つ、または 4 つの同じチームに分けることを強くお勧めします。
チームプレイの原則:
- チームは交代で、そのたびに新しい参加者を派遣して単語を見せます。
- チームのターンはちょうど 1 分間続き、この間により多くの単語を推測するほど、チームはより多くのポイントを獲得します。
- チームプレーヤーがその単語を表示しているチームのメンバーのみが推測できます。
- ゲームは正確に 12 ラウンド続き、その後チームは獲得したポイントを数えて勝者を決定します。
クロコダイルというゲームとその言葉に興味がありますか? 今日は特にあなたのために、ゲームを計画している人のためにクロコダイルの単語セットを公開します。 楽しいパーティー友達と!
クロコダイルというゲームの言葉を自分で考え出すのは難しくないことは注目に値します。 これを行うには、簡単な手順に従うだけです ルール:
- パーティーでは、これに十分な時間と想像力がない可能性があるため、事前にクロコダイルのタスクをよく考えておくことをお勧めします。
- ゲーム Crocodile の単語リストには、私たちが毎日使用する平凡な日常の状況やフレーズが含まれています。 ちょっと考えてみましょう! たとえば、「テレビの電源が切れています」ということを表示するのは非常に困難です。特にテレビで再生している場合はそうです。 古典的なルールゲームに影響を与え、追加の属性を引き付けません。
- ワニにどんな言葉を願うかを考えるときは、さまざまな「不条理」を選ぶのがベストです。 たとえば、「青いカバ」、「地味な電気技師」、「視覚障害のあるアーティスト」などです。
したがって、クロコダイルというゲームとそのための単語の例は、論理的なだけでなく、面白いタスクにもなります。
ゲームクロコダイル:興味深い言葉
シンプルレベル
- 黄色い水仙
- 日記
- サブボットニク
- カレンダー
- シャボン玉
- ヒョウ
- サウナ
- 毎日の体制
- チェーンソー
ご覧のとおり、この場合、ワニを表す単語は、どこでも使用する簡単な単語やフレーズのリストです。
平均レベル
- 咲く庭
- 眼科医
- 地下室
- 赤リス
- 笑顔の車掌
- ドラマ
- 出版社
- 悲しい結末
- 翻訳者
- トフィー
- かわいいスキーヤー
- 非標準的なアプローチ
- ガード
- ユニバーサルソルジャー
- 魅力的な先生
ゲーム「クロコダイル」の難しい言葉は、歌や詩、科学書、百科事典からセリフの形で取り入れるのが最善です。
難しいレベル
- ワニの競争
- 楓が音を立てる場所
- 薄紫色の霧が私たちの上に浮かんでいます
- 探さないでください、私はリュリ・ルリです
- 今、私はチェブラーシカです
- 白いチョークで絵を描いています
もちろん、ワニの競争とゲームの言葉は、休日のテーマに応じて選択できます。 、誕生日、3 月 8 日、または企業のパーティー - これらすべてが新しい言葉を生み出すためのトピックになる可能性があります。
シンプルレベル
- フェルトブーツ
- 森がクリスマスツリーを育てた
- 暴走バニー
- お年玉
- 吹雪
- 3月8日
- フライパン
- 花束
平均レベル
- d 現金ボーナス
- 私の仕事が大好きです
- フロスト神父
- お祝いの企業パーティー
- フレンドリーなチーム
- ケシの実の入ったパンケーキ
難しいレベル
- 良い上司
- 人事部
- 厳格な報告
- 失業中のプログラマー
- ロジック
- 長期契約
- 雪が回って飛んで飛んでる
- 昔々あるところに犬がいました
- お誕生日おめでとう
多くの場合、プレイヤーは自分の作品の詳細に基づいて、クロコダイルに対してさまざまな複雑な単語を使用することを好みます。 物理的および化学的な用語、 特殊な表現そして、同僚の輪に価値観を残しておいたほうがよいでしょう。 楽しいゲーム競争は長くて退屈な試練になる可能性があります。
ワニにとっての言葉は面白くて面白いフレーズであり、言葉なしで表現するのは簡単ではありません。また、ワニにとって最も難しい言葉は、用語や概念を発音するのが必ずしも難しいわけではないことを忘れないでください。
難しいレベル
- 女性職長
- 小さなトラクターの運転手
- 幸せの追求
- ああ、このウェディング・ウェディングは歌って歩いた
- 素晴らしい
- テコンドー
- アントン・チェーホフ
- 明るい雨
処方する 簡単な言葉クロコダイルをプレイするには、動植物、色合い、自然現象について考えることを忘れないでください。
シンプルレベル
- 大雨
- 夜の雷雨
- 怠惰な猫
- ビッグマウス
- 話すオウム
パーティーの準備をするときは、クロコダイルというゲームのフレーズや単語を事前に印刷するのが最善です。 これらは他の休日にも使用できるため、そのようなゲーム用に別のカードを作成することは理にかなっています。 この場合、競技用のブランクをテーマごとに装飾された別のボックスに入れてください。 したがって、いつでも補充できるゲーム Crocodile のホーム セットが手に入ります。
ワニのコンテストを準備していて、その言葉は面白いものでなければなりませんか? それからあなた! ここではあなたとあなたのゲストのための面白いフレーズを集めました!
ワニ ゲーム: カテゴリのないタスクと単語
- ハクチョウガン
- スタイリッシュな財布
- 巨大なスカーフ
- レーダー
- プロモーション
- サブスクリプション
- サンルーム
- 貴族
- 美しい傘
- 長期休暇
- 野菜
- 眠そうな船長
- ブラックフラミンゴ
- ネイルグリッター
- 雪崩
- チョコレート入りクッキー
- 特効薬
- 愚かな人魚
私たちの記事が、ゲームをさらに楽しくアクティブにプレイするのに役立つことを願っています。
GKU SO「TsP DPOPR「Unity」(訂正)」
2015-2016
方法論の開発知的で教育的なゲーム
"クロコダイル"
教育者: ツィバエフ・アナトリー・アレクセーヴィチ
コンテンツ
はじめに………………………………………………………………………………3
知育ゲーム「クロコダイル」の目標と目的…4
ゲーム「クロコダイル」の基本ルール………………………………………………5
結論………………………………………………………………………………8
参考文献リスト…………………………………………………………..9
付録 1…………………………………………………………..10
付録 2…………………………………………………………..14
導入。
「ワニ」はおそらく最も無害なものの一つです 心理ゲーム。 もちろん、グループ療法では、教師または心理学者が最も重要な問題を特定するためにそれを提示することができます。 問題のある領域グループの人(仲間)たち。 ゲーム「クロコダイル」は、原則として、グループ活動だけでなく、大規模なイベントにも使用でき、「親の世話のない子供たちへの支援センター」、寄宿学校、学校の間で実施されます。 原則として、ゲーム「クロコダイル」は、グループ(チーム)を団結させ、日常の出来事から注意を移し、感情的な領域を刺激するように設計されています。
「Crocodile」はパントマイムゲームです。 タスクを正常に完了するには、かなりのスキルが必要です 自分の体そして表情。 このゲームは非常に便利です。結局のところ、実際には、ジェスチャーを使って感情や感情を表現する能力を誇ることができる子供(大人)はほとんどいません。 このゲームが探求するのはまさにこの可能性の海です。
「クロコダイル」。
知育ゲーム「クロコダイル」の目標と目的。
目標: 発達 創造性感情、表情、ジェスチャーの助けを借りて。
タスク:
チームメンバーがチーム内で対話する能力を評価します。
連想的で創造的な思考の発達。
観察力、注意力、論理的な連鎖を構築する能力の発達。
参加者: サマラ地方の「親の世話のない子ども支援センター」、寄宿学校、学校の生徒。 5人からなるチーム。
ゲーム「クロコダイル」の基本ルール。
1. チームのプレーヤーは、この特定のチームに表示されることを意図した単語 (自分の単語) のみを推測する権利を有します。
2. プレーヤーは、チームが推測した単語を大声で言うか、審判がゲームを止めるまで、その単語をチームに見せます。
3.表示時間内に誰も単語を推測できなかった場合は、音声信号とともにゲームが終了します。 ビープ音自体の間に単語が推測された場合、答えがカウントされます。
4. ショーイングプレーヤーは、自分のチームのプレーヤーと審判チームの言うことだけを聞きます。
違反と審判。
次の行為は違反とみなされます。
表示中:
音を発音します(言葉に関係のない、純粋に感情的なものを除く)。
唇で意図的に単語の文字を示します。
単語の文字を意図的に描写する(「愚か者の言語」の使用を含む)。
チームメンバー:
自分のチーム以外の人の言葉を大声で推測する。
試合中に主審の判定に異議を唱える。
他のチーム、ジャッジ、観客に対して不適切な(敵対的な)行動をする。
次の行為は重大な違反とみなされます。
チームメンバー:
ゲームの参加者または審判を侮辱する。
大声で使用する 卑猥な言葉そして表現。
罰則。
イエローカード。
組織的な軽微な違反または明らかな(意図的な)違反があった場合に、ゲームのルールの違反者に提示されます。
レッドカード。
イベントでプレイヤーにプレゼントされる 重大な違反ルールまたは 1 試合で 3 枚のイエローカードを受ける。 レッドカードを受けた場合、プレーヤーは自動的にゲームから除外され、そのチームには 100 点の罰金が科せられます。
ラウンド。
1. ウォーミングアップ
課題:簡単な単語。
表示時間:30秒。
推測された単語のコスト: 5 ポイント。
チームのタスクは、できるだけ多くの単語を推測することです。 時間を設定する.
各チームメンバーを 1 回ずつ表示します。
2. テーマラウンド
このラウンドでは、すべての隠された単語は次のことを指します。 さまざまなトピック。 各プレイヤーは 1 つのトピックを表示します (トピック: テクノロジー、動物、職業、趣味、キャラクター)
時間: コマンドあたりの合計時間は 150 秒です。
推測された単語のコスト: 30 ポイント。
ショー: ラウンドに割り当てられた時間 (150 秒) がなくなるまで、チームが順番にショーを行います。
3. 演技ラウンド
タスク: トピックはゲーム内で決定されます。
今回は表示ルールがさらに複雑になります。 違う方法、ゲームごとに異なります:
コンプリケーションのオプション:
プレイヤーはマスクを着用してディスプレイを行います。
プレーヤーはヘッドフォンを使用してショーを実行します(同時に曲の歌詞を描写します)。
プレーヤーは単語の表示を実行しますが、同時にフィットネス ボールで跳ね返ります。
プレーヤーは目隠しをしてショーを行います(ブラインド)
1単語の表示時間:40秒。 推測されたタスクのコスト: 40 ポイント。
ショー: 各チームから 2 人 (2 周)。
4. お祭り
このラウンドでは、すべての隠された単語が休日のテーマに関連しています。 各チームから3名の選手が出場します。 30 秒以内に、全員が自分のチームに選択した休日を示します。 推測された単語のコスト: 50 ポイント。
5.用心棒
タスク: 著名人またはお気に入りの本のヒーロー。
ショー: チームは同じタスクを受け取り、同期的にショーを開始します。 どちらかのチームが他のチームよりも先に問題を推測した場合、正解した相手チームのプレーヤーはゲームから除外されます。 両方のプレイヤーが期限を守らなかった場合、ゲームから除外されます。 少なくとも 2 人をゲームに残したチームが勝利します。
時間: 60秒。
推測された単語のコスト: 75 ポイント。
優勝者の表彰式。
結果を総括するために、行政、サマラ県慈善財団、スポンサーの代表者を含む陪審が組織される。
陪審は完了したタスクの速度と数を評価し、結果を合計します。
選手には主催者やスポンサーから賞状や記念品が贈られます。 審査員の裁量により、特別なノミネートが設定される場合があります.
結論
「クロコダイル」ゲームでは、十代の若者たちに、自分の考え、感情、感情を批判することなく表現するという創造的な能力を発揮するユニークな機会が与えられました。
ゲームの参加者は、自分の感情や感情を明確かつ正確な方法で表現する能力、そして対話者や対戦相手の感情を非言語的な形で追跡する能力の重要性を理解するようになりました。
参考文献
心理学に関するオンラインジャーナル「発達」。
ジャーナル「心理学者」、第 2 号、2015 年。
インターネットサイト「あなたの心理学者」。
百科事典、編。 B.D. カルヴァサルスキー 2000
教師研究者のインターネット サイト。
「学校と家庭でのゲーム」N.V. サモウキン著。
付録 1
ゲーム「クロコダイル」のシナリオ。
先頭: 最も楽しく機知に富んだゲーム「クロコダイル」のファン、参加者の皆様、こんばんは。 今日のゲームでは、Unity 孤児院のチームが芸術性と創意工夫を披露します。
「ブリガンティン」、「シックス・エレメント」、シズラ市地区の孤児院、社会復帰センター「ハーモニー」
審査員チームの代表者は、 :
ゲームが始まる前に、私はゲストに発言権を与えます
_________________________________________________________________
先頭: さて、選手たちは整い、審判チームも整い、ファンが待っています。 私がしなければならないのは、ゲームのルールを思い出していただくことだけです。
クロコダイル ゲームはチーム ゲームであり、独自のゲームがあります。ルール:
チームプレーヤーは、この特定のチームに表示されることを意図した単語 (自分の単語) のみを推測する権利を有します。
プレーヤーは、チームが推測した単語を大声で言うか、審判がゲームを止めるまで、その単語をチームに見せます。
表示に割り当てられた時間内に誰も単語を推測できなかった場合は、音声信号とともにゲームが終了します。 ビープ音が鳴っている間に単語が推測された場合、答えがカウントされます。
ショーイングプレーヤーは、自分のチームのプレーヤーと審判チームの言うことだけを聞きます。
許可された:
ジェスチャーや顔の表情、ダンス、ジャンプ、おふざけなどを使いましょう。
任意のポーズを取ります。
単語を全体または部分的に表示します。
「はい」または「いいえ」でうなずいたり、首を振ったりしてください。
禁止:
音節と音を発音する(単語に関係のない純粋に感情的なものを除く)。
書いたり描いたり
聾唖者の言語で文字や言葉を意図的に描写します。罰則:
イエローカード。
組織的な軽微な違反または明らかな(意図的な)違反の場合に、ルール違反者に提示されます。
レッドカード。 重大なルール違反、または1試合で3枚のイエローカードを受けた場合にプレーヤーに提示される。 レッドカードを受けた場合、プレーヤーは自動的にゲームから除外され、そのチームには 50 点の罰金が科せられます。
今日のゲームにはいくつかのラウンドが含まれます:
準備し始める
テーマラウンド
俳優
お祭り
ボッジボール
(音楽のビート)
先頭: それでは始めましょう最初のラウンド - 準備し始める! 各チームメンバーが 1 つの単語を示します30秒以内に.
推測された各単語: 5 ポイント、推測されていない単語: -5 ポイント
チームごとの単語が交互に表示され、1 チーム目、2 チーム目、3 チーム目、4 チーム目と順番が決まります。
(袋から番号を選択してください)
ハサミ、ブローチ、イブニングドレス、シャンプー、カーテン、 バルーン, ニンニク, テレビ, 写真, ヤシの木, パン, 鉄, 火災, スプーン, ブーツ, 花, アイスクリーム, 電気窓, ソケット, テレビ
審査員は前哨戦の結果を総括します。
音楽的なビート。
主要な : 第2ラウンド - 呼ばれた- テーマラウンド。 このコンテストでは、すべての隠された単語が特定のトピックに関連しています (トピックはコンテストの開始前に選択されます)。
各チームのプレーヤーは 1 つのトピックを提示します。
テクニック - 船、掃除機、冷蔵庫、ジューサー、自転車。
動物 - ゾウ、ダチョウ、ブタ、コブラ、ロバ。
職業 – 医師、電気技師、トレーナー、コレクター、料理人。
登場人物 - ピノキオ、ジャック・スパロウ、コロボック、バーバ・ヤーガ、フレディ・クルーガー。
趣味 ホッケー、バスケットボール、ベリーダンス、KVN、写真
コンテストがあり、その後審査員が結果を発表します( 推測された単語ごとに 30 ポイント)
主要な: 始める 3回戦 "演技"。
1 チームにつき 2 人が参加します。 プレーヤーはフィットボール上でジャンプしながら 1 つの単語を表示する必要があり、表示時間は 40 秒 (30 ポイント) です。
信号機、銃、書斎、イラクサ、ロープ、フェンス、きしむドア、貯金箱。
陪審 - 総括
主要な : 第4 「お祭り」ラウンド。
各チームから2名の選手が出てきます。 30 秒以内に、全員が選択した休日をチームに表示します(50点 ):「マースレニツァ」、「誕生日」、「イースター」、「勝利」、エイプリルフール、「バレンタインデー」、 新年
コンテストがあり、その後審査員が結果を発表します
陪審 - 総括
司会:「ドッジボール」5回戦
チームは同じタスクを受け取り、同期してショーを開始します。 チームが他のチームよりも先にパズルを推測した場合、正解したチームのプレーヤーがゲームから除外されます。 少なくとも 2 人をゲームに残したチームが勝ちます。 1 単語のコストは 75 ポイントです。
一時停止。 総括して、卒業証書と賞を授与します。
付録 2
児童館「ユニティ」
10月27日 15.00 集会場
初め、
面白くて教育的なゲーム:
チームD/D「ユニティ」、
チームSRC「ハーモニー」、
チームD/D G.O. シズラン
TEAM D/D No.10
来る、
私たちの痛み、
ポジティブに充電してください!!!
ゲーム「クロコダイル」のシナリオ
目標: 発達:参加者の芸術的および一般的に創造的な能力、注意力、思考の速度、グループ内の相互作用の一貫性など。
ゲームの目的:
協力スキルの開発。
チームビルディング。
善意の発展、 倫理基準行動;
生徒に妥協点を見つけるように教える。
生徒が健康や学業の成功にポジティブなコミュニケーションを与える影響を理解できるように支援します。
年: 中学生から高校生(10歳から16歳)まで。勤務形態: グループ
レッスン形式: ゲーム費やす時間: 30~40分
装置: コンピュータ、スクリーン、ゲームの単語とルールが記載されたカード、 白紙のシート紙、ペン、事前調査の結果、クラスの子供たち(自然への外出)のビデオ録画の断片。
ステージI。 導入。
今日、私たちは表情の豊かさ、可塑性の美しさ、心の創意工夫を試します。 ゲームの参加者、対戦相手に挨拶をしてください。 今日は 4 年生 B の生徒たちが一緒に遊んでいます: ___________________
拍手。
4 年生 B の生徒: _________________________________________________
拍手。
あなたのチームの名前は何ですか?
あなたは対戦相手に何を望みますか?
ステージ II。 ゲームのルール。
各ゲームには独自のルールがあります。それらを思い出してみましょう。 基本ルール(スライド)
チームプレーヤーには、次の目的で使用される単語のみを推測する権利があります。
この特定のチームを示しています(あなた自身の言葉)。
プレーヤーはチームが話し終わるまでその言葉をチームに見せます
単語が大声で推測されているか、競技に割り当てられた時間が経過していない場合。
ショーをしているプレーヤーは、自分のチームのプレーヤーの言うことだけを聞きます。
以下の行為を行った場合、違反とみなされます。
音や身振りをする。
唇で意図的に単語の文字を示します。
単語の文字を意図的に描写する
チームメンバーが以下の場合、違反とみなされます。
自分のチーム以外の人の言葉を大声で推測する。
試合中に主審の判定に異議を唱える。
他のチームや審判に対して不適切な(敵対的な)行動をする
そして観客。
チップがあった場合、チームには 20 ポイントの罰金が科せられます。
プレイヤーはコマンドに従ってタスクを完了し始めます。 ショーは「タイム!」というフレーズで終わります。
私はゲームの審査員を代表します - 彼らは時間を追跡する人々です、
チームが獲得したポイントがカウントされ、発表されます。 __________________________
________________________________________________________________________
ステージⅢ。 ゲーム。
さあ、引き分けです。 船長たちに理事会に出席するようお願いします。 どっちが早いか、
ショッピングに関する早口言葉を正しく読めば、チームに権利が与えられます
最初に実行します。 勝者は審査員によって選ばれます。
ステージ:
見せて。上がってカードを一枚取ります。カードにはいくつかの言葉が書かれています。 チームへの言葉に署名する必要があります。 必ずしも順番通りではありません。 チームが答えるのに困っている場合は、次のように言えます。 チームが単語を推測するのを手伝ってください。 推測された単語のコスト: 5 ポイント。 チームの課題は、設定された時間以内に単語を推測することです。 各チームメンバーを 1 回ずつ表示します。 各参加者には 30 秒の時間が与えられます。
説明する。上がってカードを一枚取ります。カードにはいくつかの言葉が書かれています。 カードに書かれた単語をチームに説明しなければなりません。 必ずしも順番通りではありません。 チームが答えるのに困っている場合は、次のように言えます。 チームが単語を推測するのを手伝ってください。 推測された単語のコスト: 5 ポイント。 チームの課題は、設定された時間以内に単語を推測することです。 各チームメンバーを 1 回ずつ表示します。 各参加者には 30 秒の時間が与えられます。
ラウンド終了後、2つの競技会の各チームの合計ポイントが合計されます。
テーマ別。単語は 4 つのトピック (それぞれ 5 つの単語) に分かれています。 トピック内の単語には、 異なる価格、難易度に応じて。 時間: 2分 チームの時間 推測された単語のコスト: 20、25、30、35、40 ポイント。 ショー: ラウンドに割り当てられた時間 (120 秒) がなくなるまで、チームが順番にショーを行います。
物理学。 分。親愛なる皆さん! 空を見てください(天井も見てください)! 私たちの上にどんな雲がかかっているかわかりますか?! 今から雨が降りますよ! もう落ちてしまいました…
1滴(全員が指1本で手のひらをたたきます)。
2滴(全員が2本の指で手のひらを叩きます)。
3 滴(すべて 3 本の指で手のひらをたたきます)。
4 滴(すべて 4 本の指で手のひらをたたきます)。
土砂降りが始まりました(全員が手をたたきます)。
そして「星の雨」が降り始めた(嵐のスタンディング拍手)。
その後、すべてが繰り返されます 逆順そして沈黙が訪れる(雨が止む)。
4.用心棒
プレゼンター: 動詞、つまり動作を表す単語を推測する必要があります。 気をつけて。 両方のチームが同じタスクを受け取り、同期してショーを開始します。 どちらかのチームが他のチームよりも先に問題を推測した場合、正解した相手チームのプレーヤーはゲームから除外されます。 両方のプレイヤーが期限を守らなかった場合、ゲームから除外されます。 少なくとも 2 人をゲームに残したチームが勝利します。 時間: 10秒。 推測された単語のコスト: 30 ポイント。 (掃除機をかける、震える、つつく、抱きしめる、飛び込む、いびきをかく、怒る、日光浴する、汚れる、失くす、楽しむ、歩く)
ラウンド後、ゲームの結果が合計されます - 各チームの 4 つのポイントの合計
コンテスト、審査員のスコア。
今日は、子どもたちに本当に喜びを与えるものと、子どもたちがいつでもすぐに取り組めるものについてお話します。 ゲームについて話します。
子どもたちが遊ばないもの! どれだけ違うのか、そして エキサイティングなゲーム私たちの大好きな人生の花のために!
それらは子供たちにとって興味深いという事実に加えて、彼らに多くのポジティブな感情をもたらし、彼らを魅了することができます。 長い間、親、教育者、教育者は、ゲームやおもちゃに対してもう 1 つの重要な願いを持っています。それは、ゲームが子供たちにとって役立ち、開発し、教育されることです。
について話したいのですが ゲーム「クロコダイル」、子供のための利点と楽しみを組み合わせます。
ゲーム「クロコダイル」
子供の頃からこのゲームを知っている人も多いと思います。 私たちも遊びましたし、子供たちも遊びました。 もちろん、ゲームは少し変わり、改善されました。明確に決まったルールのない、自家製のタスク カードや自由形式の即興演奏の代わりに、 ボードゲーム箱の中には膨大な数の既製のタスクカードと、明確に定義されたゲームのルールが入っています。
しかし、このゲームへの関心、需要、人気は依然として続いています。 上級。 私の意見では、このゲームが子供たちにもたらす恩恵はさらに大きくなりました。 これは主に、タスクを含むカードの存在によりゲームのコースが簡素化され、未就学児や小学生の参加が容易になるという事実によるものです。 即興演奏は少なく、幼い子供たちにとって理解しやすい明確なルールがあります。
私は今、子供向けに作られたゲーム「クロコダイル」について話しています。 大人向けの同様のゲームがあります。
ゲーム「クロコダイル」は、子供たちのパーティーに最適です。 大企業子どもたちにとって、 家族旅行または子供と一緒に遊ぶためだけです。
明確にしておきますが、このゲームは主に学齢期の子供を対象としていますが、それはすべて子供のスキルによって異なります。 6 歳児が 8 ~ 9 歳児のグループに入れば、簡単に参加できると思います。 このゲーム。 しかし、私の意見では、未就学児の間で「クロコダイル」ゲームをプレイする価値はありません。彼らはゲームの基礎となるスキル(読み、絵を描き、描画し、説明する)にそれほど熟練していません。
ゲームのルールは誰もが知っているので、詳しくは説明しません。 思い出してもらいたいのですが、2 つのチームがあり、そのメンバーが交替で相手チームにタスクを割り当てます。 一緒に遊ぶことができます。 娘と私はまさにこのバージョンでゲームを試してみました。一方がもう一方にタスクを設定します。 すべてのタスクはカードに書かれます。 チームメンバーは共通の山からこれらのカードを取り出します。 各カードには 5 つのタスクが含まれており、実行方法に応じてすべて同じ種類です。
タスク カードは 3 つのグループに分かれています。
— 見せる。 これらのカードには、言葉を使わずに描写する必要があるオブジェクトや現実がリストされています。 対戦相手は、正確に何が表示されているかを推測する必要があります。
— 描く。 紙に描く必要があるもののリストは次のとおりです。 対戦相手も推測する必要があります。
— 説明する。 このグループのカードでは、探している概念に名前を付けることなく、言葉を使って説明する必要があります。
子供の頃に「ワニ」で遊んだとき、身振り手振りや表情で言葉を伝えるイメージしかなかったのを覚えています。 3 つの願いの方法を使用することは、子供にとってはるかに興味深く、有益です。
子供向けゲーム「クロコダイル」を企画するための推奨事項:
— ヒント: ゲームを始める前に、ゲームの目的について子供たちと話し合う必要があります。 これは正しく絵を描いたり、見せたり、話したりする能力を試すものではなく、ゲームだということを伝えてください。
子供の注意をゲームの楽しさに集中させます。 参加者を 2 つのチームに分けても、全員が一緒にプレーし、敵対することはないことに注意してください。 私たちも同様の試合中に事件がありました。子供たちはチーム分けとライバル意識にすっかり染まっていたため、試合が終わった後もチーム間のあからさまな対立が続きました。
2 人だけでプレイする場合、ゲームの目的について話し合う段階は最小限に抑えられます。 しかし、それでも、ゲーム中に、子供(特に自分が実行するタスクの質に敏感で、人生において脆弱な場合)は、これは単なるゲームであり、誰も彼の能力を評価しないことを思い出させることができます。 たとえば、娘が何かを見せることができない場合、私たちは一緒にそれを行う最善の方法を考えます。
— ヒント: お子様にはゲームのルールを必ず説明してください。 複数の人がゲームに参加する場合は、すべての子供がルールを理解し、誰が何をするかを理解していることを確認する必要があります。 .
子供が理解できない場合、子供はプロセスからドロップアウトし、ゲームへの興味を失います。 おそらく参加者の 1 人がすでに同様のゲームをプレイしたことがあるでしょう。 あなたは彼をアシスタントとして参加させることができます。大人は助けを得ることができ、子供はゲームにおける自分の役割に誇りを持ち、ゲームへのさらなる興味を抱くでしょう。
— ゲームを始める前に、子どもたちが何ができるか、何が好きなのかを調べておくとよいでしょう。 このスキルがなければゲームをプレイすることは不可能であるため、参加者の誰が読むことができるかを知る必要があります。 カードに書かれたタスクを読むには、チームに少なくとも 1 人は読める人が必要です。
おそらく、絵を描く方法を知らない子供もいれば、非常に内気でみんなの前で課題を見せたくない子供もいます。 参加者を失わないためには、これを考慮する必要があります。
アドバイス: 子どもたちの個々の特性を考慮するようにしてください。 全員がルールを厳守し、タスクを厳密に完了することを要求すべきではありません。
— ヒント: ゲーム中は、参加者が子供であることを忘れないでください。 試合は進むよ子どもたちがタイムリーに助けられ、導かれれば、もっと活動的で楽しいものになります。
おそらく、一部のタスクには対処できず、一部のタスクでは大人の明確な助けが必要です。 参加者に大人の自主性を要求してはなりません。
— ヒント: ゲームを開始する前に、カードに目を通し、そこに書かれているタスクを参加者のスキルや知識と比較してください。
私の意見では、難しそうなものは事前に削除しておく方が良いと思います。 たとえば、子供たちが何らかのコンセプトを描くことができないと絶対に確信している場合は、そのタスクをカードに残すべきではありません。 ゲーム内の既製カードの在庫は大量にあるため、特定の企業に最適と思われるカードを簡単に選択できます。 これにより、ゲームの不必要な遅れや子供たちの否定的な感情を避けることができます。
— ゲーム中には勝利も失敗もあり、幸せな笑いもあれば、もしかしたら失望の悲しみもあるでしょう。 同時に、大人は、彼らは賞賛され、励まされるべき子供たちであることを覚えておく必要があります。 皆さん、うまく表現された言葉を聞かせてください 面白い絵あなたのほうから、その子に向けて親切で温かい言葉をいくつか添えてください。
ヒント: 常に、子供 (または子供たちのグループ) の注意を失敗ではなく成功に集中させてください。 ゲームはポジティブな感情に基づいている必要があります。
— アドバイス: 希望と機会があれば、誰が勝ったかに関係なく、参加者全員にインセンティブ賞品を授与することができます。 ゲームの主なものはより多くの喜びと楽しみであり、賞品は子供たちを喜ばせる最も簡単な方法です。
または、このオプションを使用することもできます。勝利チームはゲーム終了時に賞品を受け取ります。 おそらく誰かが子供たちを喜ばせる次の方法を好むでしょう。ゲーム中に、推測された単語ごとに賞品があります。 どの方法を選ぶかは問題ではありません。大切なのは子供たちの幸せな笑顔を見ることです。
このゲームが子供にとって役立つ理由:
- このゲームは 3 種類のアクティビティ (画像、描画、説明) を組み合わせて、ゲームにもたらすものです。 多様性。 子どもたち、特に未就学児以下 学齢期、1つの種類の活動に長時間集中するのは困難です。 交代 他の種類アクティビティは、予測不可能性と多様性により、子どもの注意を長時間ゲームに集中させ、興味を維持することができます。
- ゲーム内の画像、説明、絵の組み合わせは、子どもたちの発達を助けます。 ある活動から別の活動に切り替えて、そこに注意を集中する能力.
- ゲーム「クロコダイル」は、他のゲームと同様に、従わなければならない特定のルールと指示のセットです。 このゲームにはボーナスとペナルティもあり、勝者と敗者が存在します。 未就学児および小学生のお子様は、 特定のアルゴリズムとルールに従って行動することを学ぶ、それがゲームであれ、試合であれ、損失を受け入れ、勝利を喜ぶことを学びましょう。 実生活。 これは子どもが社会で生きていく上で必要なことです。
訪問 幼稚園特定の基準に従って、子供たちが社会での交流の基礎を築くのを助けます 確立されたルール。 学校では、これらの法則はより明確かつ複雑です。 学校で子供を教えるということは、独自の参加者、独自のルール、独自の罰金、独自のボーナスがある一種のゲームです。 そして、1年生に達するまでに、子供たちは与えられたルールをうまく理解し、それに適応できるようになるはずです。 これは、子供の学校への準備を評価するための基準の 1 つです。
したがって、明確な課題とルールのあるゲームは、子どもたちにルールを聞いて理解し、ルールに従って遊ぶことを教えます。これは、子どもの発達と教育において必要な段階となります。
- 隠されたオブジェクトの言葉なしの画像開発します:
- 想像
- 子供の記憶
- 顔の表情
- 動きやジェスチャーの正確さ。 物や現象を手や足で表現するだけでなく、表情も重要です 非常に重要いくつかの言葉を説明する際に。
— 論理的思考。 このゲームは論理的なチェーンを構築する方法を教えます。 四つん這いで立っている人物から、生き物が体を振ったり尻尾を振り始めたりしたという事実に基づいて、たとえば犬という隠された単語の位置に精神的に到達する方法。
- このゲームにはまだ大きな要素があります 精神療法効果– 彼女は自分自身を笑う能力を教えています。 これは自然に、気さくで攻撃的ではない方法で起こります。 ゲームの参加者は、このエンターテイメントに参加することで多くの喜びとポジティブな感情を受け取ります。 上で説明したように、子供たちと遊ぶには一定の準備が必要であることを考慮する必要があります。 すべてが適切に整理され、ゲームのルールについて子供たちと会話が行われた場合、「クロコダイル」というゲームが家族のお気に入りの1つになることが安全に期待できます。
遊んであなた自身とあなたの子供たちに喜びを与えてください)))