EingangStadien der Entstehung der politischen Landkarte Südasiens. Zusammenfassung des Erdkundeunterrichts zum Thema: "Bildung der politischen Landkarte Asiens"
Methodische Entwicklung Lektion.
Unterrichtsthema: Bildung politische Karte Asien.
Zweck: Systematisierung des Wissens über die wichtigsten Ereignisse und die wichtigsten Etappen bei der Bildung der politischen Landkarte Asiens.
Erfahren Sie mehr über die Hauptmoderne politische Probleme Asien.
Aufgaben:
Helfen Sie mit, eine angenehme Umgebung im Klassenzimmer zu schaffen.
Formgebung fortsetzen:
Fähigkeiten unabhängige Arbeit mit Quellen geografische Informationen;
Orientierungsfähigkeit auf der Karte bei der Suche nach geografischen Objekten;
Fähigkeiten zeigen geografische Merkmale auf der Karte;
Fähigkeit, die Situation zu analysieren, Ursache-Wirkungs-Beziehungen zwischen Phänomenen zu finden;
3. Entwicklung von Forschungskompetenzen.
Ausrüstung:
Physikalische Karte Eurasien.
Lehrbuch, Atlanten.
Beamer.
Computerkurs mit Internetzugang.
Während des Unterrichts.
Der Inhalt der Aktivität.(Unterrichtsphasen)
Lehreraktionen.
Studentische Aktionen.
1 Minute.
Zeit organisieren.
Überprüft die Bereitschaft für den Unterricht.
Kochen Arbeitsplatz: Stift, Atlas, Tagebuch.
2 Minuten.
Organisatorisch und motivierend
Neue Materialankündigung.
Den Arsch nach dem Lehrbuch Arabo - Izr Conflict vorauszugeben
Hallo Leute!
Heute haben wir Gäste beim Unterricht, sei willkommen, keine Sorge, wir arbeiten im gleichen Modus wie immer. GRADE für die Lektion ist die Aktivität in der Lektion + Testaufgaben
Sie wissen bereits, dass die ganze Welt, in der wir leben, in Teile unterteilt ist - Regionen. Wir haben uns bereits mit einer dieser Regionen getroffen. Das …
Und welche Region wir heute studieren werden, wirst du mir jetzt sagen
Die Koordinaten sind an der Tafel angegeben:
1) 16 sl., 101 ost
2) 21 N, 95 E
3) 11N, 107E
.
Bestimme, welche Gegenstände drin sind angegebenen Koordinaten ?
Richtig, es ist ASIEN
Was ist eine politische Karte
War die politische Landkarte schon immer so? Kennen Sie die Stadien seiner Entstehung? Wir müssen also die Stadien und Ereignisse herausfinden, die seine Entstehung beeinflusst haben.
THEMA DER LEKTION Entstehung der politischen Landkarte Asiens
Schreiben Sie das Thema der Lektion an die Tafel.
Und in Heften
Vor
Um mit dem Studium des Themas der Lektion zu beginnen, erinnern wir uns an die grundlegenden Konzepte:
Was sind Staaten?
Staatsgrenzen?
Grenztypen?
Gut erledigt!
Also nah an der europäischen Region der Welt. Das ist Asien, du kannst es studieren unterschiedlich, markieren Sie die interessantesten oder die meisten bekannte Tatsachen, die größte oder die meisten Wichtige Veranstaltungen und suchen Sie nach Exklusiven. Um sich jedoch ein vollständigeres Bild zu machen, sind einige andere Merkmale erforderlich.
Welche anderen Indikatoren könnten wir Ihrer Meinung nach zur Bewertung der Region verwenden?
Heute haben wir wahrscheinlich keine Zeit, diese Probleme gründlich zu verstehen. Aber dies ist unsere erste Unterrichtsstunde zu diesem Thema, und die folgenden Unterrichtsstunden bieten Gelegenheit, die Region genauer kennenzulernen.
Was wissen wir also über Asien?
Folie №1,2
Heute werden wir unser Verständnis von Asien erweitern und an seinem Beispiel zeigen, wie sich fast alle Probleme der Entstehung und Entwicklung der politischen Weltkarte manifestieren, die wir heute betrachten werden.
ES GIBT UNTERREGIONEN
Wie würden Sie Asien in diese Regionen einteilen und wie würden Sie sie nennen?
Europa
Staat Siam
Birma
Saigon, Vietnam
Schreiben Sie das Thema in Hefte auf
Eine politische Weltkarte - , Länder widerspiegeln , Sie und .
1. Die wichtigsten administrativen Gebietseinheiten pro Etage. Karte
2. Linien gezeichnet auf der Karte und lokal, und durch Senkrechte, die von diesen Linien zur Grenze des Erdraums mit dem Raum und zum Mittelpunkt der Erde tief in ihren Eingeweiden wiederhergestellt werden.
3. Land - Abgrenzung, Abgrenzung
Maritime - Hoheitsgewässer.
(Geographische Lage, Bevölkerung, Bodenschätze, Hauptsektoren der Wirtschaft (Politische Karte)
Asien – der größte Teil der Welt – beheimatet mehr als die Hälfte der Menschheit und umfasst etwa 50 Staaten und Territorien. Entlang verläuft die Grenze zwischen Europa und Asien Osthang Uralgebirge, der Ural, das nordwestliche Ufer des Kaspischen Meeres, entlang der Kumo-Manych-Senke; zwischen Asien und Afrika - entlang der Landenge von Suez.
5 Minuten .
Foreign Asia ist in Subregionen unterteilt, finden Sie heraus, welche Länder in einer bestimmten Region enthalten sind
Aufgaben in Gruppen 4 Personen kontrollieren die Karte
Überprüfung auf Folien Nr. 5,6,7,8
Schließe Aufgaben auf der Karte ab
5 Minuten.
25min.
In der Antike befand sich Asien mächtige Imperien die den Lauf der Weltgeschichte bestimmten, aber die moderne politische Landkarte wurde hauptsächlich in der Neuen und Neuzeit geformt.
Erinnern Sie sich, welcher Europäer zuerst erreichte auf dem Seeweg von Europa nach Indien um Afrika herum?
Von diesem historischen Moment an begann die Phase der Kolonialisierung Asiens.
RECORD in TetraStadien der Bildung der politischen Landkarte:
1 Besiedlung 15. Jahrhundert
Laut Lehrbuch p102
Schreiben Sie in ein Notizbuch die Metropolen, die Asien beherrschten
Bestimmen Besitzungen Großbritanniens der Niederlande - Niederlande Indien: die Inseln Java, Madura, Sumatra, Borneo (Kalimantan), Celebes (Sulawesi), ein Teil der Insel Neuguinea (West Irian).
Portugal- Portugiesisch Indien ( Goa-Stadt, Diu), Macau, Macau, Insel Timor.
Frankreich- Französisch-Indien (die Städte Karikal, Mahe, Pondishenri, Chandernagor, Yanaon), Französisch-Indochina (Annam, Kambodscha, Cochinchina, Laos, Thin).
Japanische Herrschaften- Bonin-Inseln, Insel Taiwan.
Russische Herrschaften- Chiwa und Buchara (in Vasallenschaft), Kvantuy mit Port Arthur (von China gepachtet).
US-Besitztümer- Philippinen (seit 1898).
Als Teil des türkischen (osmanischen) Reiches
UNTERSUCHUNG!
Kolonien in Asien bestanden bis Mitte des 20. Jahrhunderts.
WIE % der Bevölkerung lebten in den Kolonien?
In ihnen lebten mehr als 90 % der Bevölkerung der Region.
Der Zusammenbruch des Kolonialsystems endete nach dem Zweiten Weltkrieg.
Wir schreiben in Hefte Dekolonisierung Stufe 2
Viele Staaten haben ihre Regierungsform geändert
Aufgabe 2 Finden Sie anhand der Lehrbuchseite 104 Informationen über die Staatsformen.
Welche Stadien bildeten also die politische Landkarte und zu welcher Zeit?
Was sind die wichtigsten historische Ereignisse man könnte rufen- DAS ist Krieg
HAUPTSÄCHLICH historische Ereignisse. XX Jahrhundert.
Erster Weltkrieg - S. 106-107 ausschreiben
Welche Staaten wurden nach dem Ersten Weltkrieg Teil der UdSSR?
2. Welche Länder sich aus der kolonialen Abhängigkeit befreiten, nach dem Zweiten Weltkrieg unabhängig wurden.
Geht die Aufteilung der Staaten immer reibungslos? Können Sie ein Beispiel für Gebietsansprüche geben?
Asien ist eine instabile Region, viele Staaten haben territoriale Ansprüche gegeneinander, wie zStaatsgrenzen wurden hier unter Beteiligung europäischer Mächte gezogen.
wir haben recherchiert. Arbeit
zu den Gebietsansprüchen Japans auf die Südkurilen. NAUMOVA DARIA wird einen kleinen Teil unserer Arbeit präsentieren.
Präsentationsrede.
Ich biete Ihnen diese Situation an. Stellen Sie sich vor, Russland hätte die Südkurilen übergeben. WELCHE PROBLEME WERDEN in diesem Zusammenhang bei den Einwohnern und der Regierung der Staaten auftauchen?
Diskussion 2-3 Min
BRUNNEN!
Der Nahe Osten ist ein Gebiet, in dem die Interessen vieler Großmächte des Westens und des Ostens seither zusammenlaufen Kreuzzüge XII Jahrhundert., ist eine Brutstätte der Instabilität.
Denken Sie an den arabisch-israelischen Konflikt.
AUS DER NACHRICHT Ziehen Sie eine Schlussfolgerung, WAS SIND DIE URSACHEN UND FOLGENArabisch-israelischer Konflikt.
Lassen Sie uns überprüfen, wie Sie die in der Lektion erhaltenen Informationen gelernt haben. Internet-Tutorial 90% -5
80%-4, 70%-3
Was haben wir also gelernt?
Haben Sie das Ziel unserer Lektion erreicht? Nennen Sie STUFEN und Hauptereignisse
PREISE KOMMENTARE
D/Z - Schieben
Öffnen Sie das Lehrbuchthema Nummer 2; Dampf #3 Seite 102
Geben Sie die Merkmale der EGP-Region Südostasien an
Antworten: Die Region umfasst 11 Länder: Brunei, Vietnam, Indonesien, Kambodscha, Laos, Malaysia, Myanmar, Singapur, Osttimor, Thailand, Philippinen. Die Region liegt auf dem Territorium der Indochina-Halbinsel und zahlreicher Inseln des malaiischen Archipels. Die Region verbindet Eurasien mit Australien und bildet die Grenze zwischen dem Pazifik und dem Indischen Ozean. Wichtige Luft- und Seewege verlaufen durch die Länder Südostasiens.
Name Charakterzüge Volkswirtschaften der Länder Südosteuropa
Was sind die Funktionen Landwirtschaft Ländern Südostasiens
Antworten: Die Landwirtschaft ist der wichtigste Wirtschaftszweig in Südostasien. Es beschäftigt bis zu 80 % der Gesamtbevölkerung. Während seiner Herrschaft hat ausländisches Kapital die Länder Südostasiens zu landwirtschaftlichen Produzenten gemacht. rohes Material. Plantagenkulturen (Gummi, Tabak, Tee, Zuckerrohr, Kaffee, Kokospalme usw.), die von den Kolonialisten gewaltsam eingeführt wurden, verdrängten (hauptsächlich in Malaya, Indonesien und den Philippinen) traditionelle Reis- und andere Getreidekulturen sowie Gemüse, das die Grundlage der Lebensmittelration der Bevölkerung bildet.
Die reduzierte Getreideernte hat zu chronischer Nahrungsmittelknappheit geführt. 1960/61 wurde nicht einmal das Vorkriegsniveau der Nahrungsmittelproduktion pro Kopf erreicht.
Beim Import aller Länder Südostasiens machen Lebensmittel 10-15% und in einigen mageren Jahren 25% oder mehr aus.
Die Einfuhr von Lebensmitteln durch die Länder der Region nimmt systematisch zu: 1955-1957 betrug sie durchschnittlich 7,1 Millionen Tonnen, 1960 - 10,6 Millionen, 1961 - 10,9 Millionen, 1962 - 10,7 Millionen Tonnen.
Geben Sie die Hauptstadien bei der Bildung der politischen Landkarte Südasiens an
Antworten: Ende des 19. - Anfang des 20. Jahrhunderts. Indien wurde zu einem Investitionsobjekt des britischen Kapitals, und die Entwicklung des indischen Kapitalismus intensivierte sich. Im con. 19. Jahrhundert Die nationale Befreiungsbewegung wurde von der National Congress Party of India geführt. Die Schaffung von gesellschaftspolitischen Massenorganisationen und Kampagnen des zivilen Ungehorsams, die vom indischen Nationalkongress unter der Führung seines Führers M. Gandhi durchgeführt wurden, schwächten die Positionen der Kolonialbehörden. Nach dem Zweiten Weltkrieg war die britische Regierung gezwungen, Indien die Rechte einer Herrschaft zu gewähren und das Land (1947) in zwei Teile zu teilen - die Indische Union (mit einer überwiegend hinduistischen Bevölkerung) und Pakistan (mit einer überwiegend muslimischen Bevölkerung). Die Regierung des Indischen Nationalkongresses, die in der Indischen Union an die Macht kam, proklamierte am 15. August 1947 die Unabhängigkeit Indiens. 1950 wurde aus der Indischen Union die Republik Indien. An der Spitze des unabhängigen indischen Staates (bis März 1977) stand der Indian National Congress (INC). An der Spitze der Regierung standen einer der Führer des nationalen Befreiungskampfes J. Nehru (bis 1964) und seine Tochter I. Gandhi (seit 1966). Es wurden Agrarreformen durchgeführt, ein staatlicher Sektor in der Industrie geschaffen, ein Kurs zur Industrialisierung und zum Aufstieg der Landwirtschaft eingeschlagen, wobei die Aktivität des Privatkapitals eingeschränkt wurde. 1980-89 und seit 1991 war die Regierung der INC (I) an der Macht.
Im 19. Jahrhundert Das Territorium Pakistans wurde von den britischen Kolonialisten erobert und in Britisch-Indien eingeschlossen. 1947 wurde der Staat Pakistan gegründet, der die nordöstlichen (Ostbengalen) und nordwestlichen (Sind, Punjab, Belutschistan, Nordwest-Grenzprovinz usw.) Regionen Hindustans mit muslimischer Bevölkerungsmehrheit umfasste. In den Jahren 1965 und 1971 befand sich Pakistan in einem bewaffneten Konflikt mit Indien. 1971 auf dem Gebiet von Vost. Pakistan, der Staat Bangladesch wurde gegründet. 1972-76 hielt Pakistan Agrarreform, die Verstaatlichung von Privatbanken, Versicherungen etc. Das durch den Putsch 1977 errichtete Militärregime verfolgte eine Politik der Islamisierung des häuslichen Lebens. Durchführung der Modernisierung der Armee. 1988 erfolgte der Übergang zu einer zivilen Staatsform. Im Oktober 1999 kam die Macht wieder unter die Kontrolle des Militärs.
Mit der Erlangung der Unabhängigkeit Indiens und seiner Teilung in 2 Staaten (1947) wurde das Territorium des Ostens. Bengalen ging nach Pakistan (Prov. Ostpakistan). Die bengalische Nationalbewegung führte 1971 zur Gründung Volksrepublik Bangladesch. Als Folge des Staatsstreichs von 1982 wurde ein Militärregime errichtet, das auf Druck der Opposition 1990 abgesetzt wurde, Parlamentswahlen (Februar 1991) brachten der Nationalpartei (gegründet 1986) Erfolge.
1802 - Februar 1948. Sri Lanka ist eine eigene Kolonie (Ceylon). Die Kolonialisten verwandelten das Territorium Sri Lankas in ein landwirtschaftliches und rohstoffliches Anhängsel der Metropole (Kaffee-, Gummi-, Teeplantagen). 1796, 1818, 1848 gab es große Aufstände gegen die britische Herrschaft. Im con. 19 - bitten. 20. Jahrhundert eine nationale Bewegung entstand, angeführt von der singhalesischen und tamilischen Bourgeoisie. Die Kommunistische Partei wurde 1943 gegründet. Der Aufstieg der nationalen Befreiungsbewegung nach dem 2. Weltkrieg zwang Großbritannien 1948, der Insel die Unabhängigkeit zu gewähren. Die Regierungen des unabhängigen Staates führten fortschrittliche Maßnahmen durch: ausländische Militärstützpunkte wurden liquidiert (1957), der staatliche Sektor in der Wirtschaft ausgebaut, eine Agrarreform durchgeführt; die Basis Außenpolitik Die Weichen für die Blockfreiheit, die Nichtteilnahme an Militärblöcken sind gestellt. 1972 wurde die Demokratische Sozialistische Republik Sri Lanka ausgerufen. Seit 1977 wird eine Politik der Stärkung des Privatsektors der Wirtschaft und der Anziehung ausländischen Kapitals verfolgt. Die 1980er Jahre waren geprägt von akuten ethnischen Konflikten.
Bis 1968 waren die Malediven ein Sultanat. 1887 wurde über den Inseln ein britisches Protektorat errichtet. 1965 erhielten sie die staatliche Unabhängigkeit. 1968 wurde eine Republik ausgerufen.
Seit dem 19. Jahrhundert bis 1947 Bhutan - Britisches Protektorat. 1949 unterzeichnete der König von Bhutan einen Vertrag mit Indien besondere Beziehung zwischen den beiden Ländern.
In den Jahren 1846-1951 war der Rana-Clan in Nepal an der Macht. Seit 1957 ist die Regierung des Landes direkt an die königliche Macht übergegangen. Gemäß der Verfassung von 1962 wurde das Parlament durch das Nationale Panchayat ersetzt (eine Legislative mit eingeschränkten Funktionen, die vom König im April 1990 aufgelöst wurde). Die vom König proklamierte Verfassung von 1990 garantiert ein Mehrparteiensystem.
Großbritanniens Versuche, Afghanistan zu unterwerfen (die anglo-afghanischen Kriege des 19. Jahrhunderts) endeten mit einem Fehlschlag, aber den Briten gelang es, ihre Kontrolle über Afghanistan zu erlangen. Außenpolitik Afghanistan. 1919 proklamierte die Regierung von Amanullah Khan die Unabhängigkeit Afghanistans. Der Krieg Großbritanniens gegen Afghanistan (Mai - Juni 1919) endete mit dem Sieg Afghanistans. Amanullahs Regierung führte Reformen durch, die darauf abzielten, archaische feudale Institutionen zu beseitigen und kapitalistische Beziehungen zu entwickeln. Im Januar 1929 ergriff die feudal-klerikale Reaktion, unterstützt von Großbritannien, die Macht. Im Oktober 1929 kam die Dynastie von Nadir Shah an die Macht (regierte bis Juli 1973). Zur Stärkung der Unabhängigkeit Afghanistans trugen die sowjetisch-afghanischen Verträge von 1921, 1926 und 1931 bei, im Juli 1973 wurde Afghanistan zur Republik ausgerufen. Nach dem Staatsstreich 1978 der Demokratischen Volkspartei Afghanistans (gegründet 1965; der wissenschaftliche Sozialismus wurde zur ideologischen Grundlage der Partei erklärt) brach in Afghanistan ein Bürgerkrieg aus.
Note: 11 Fach: Erdkunde
Datum: 04.09.15 Lehrer: Asel Kazikizy
Unterrichtsthema: Politische Karte und Regionen Asiens.
Lektion 2 Politische Karte und Regionen Asiens.
Das Ziel des Unterrichts: Das Wissen über die wichtigsten Ereignisse und die wichtigsten Etappen bei der Bildung der politischen Landkarte Asiens zu systematisieren.
Aufgaben:
Lehrreich: Erfahren Sie mehr über wichtige aktuelle politische Themen in Asien.
Entwicklung: Entwickeln Sie Kartenfähigkeiten.
Lehrreich: Bildung von Fähigkeiten, um die Hauptsache im Inhalt des Materials hervorzuheben und einen Planentwurf zu erstellen, mit einem Lehrbuch zu arbeiten.
Lehrmethode: verbal, visuell, praktisch
Organisationsform: Kollektiv
Unterrichtstyp: kombiniert
Ausrüstung: Eine politische Weltkarte.
ich.Zeit organisieren. Grüße. Identifizierung von Abwesenden. Schreiben Sie das Thema der Lektion an die Tafel und erklären Sie die Ziele der Lektion.
II. Überprüfung der Hausaufgaben.
1. Bedroht Überbevölkerung die Welt?
2. Was sind die Landressourcen unseres Planeten und wie kann man sie am besten erkunden?
3. Inwieweit wird die Menschheit mit Energie versorgt und Bodenschätze und ob ihm "Ressourcenhunger" droht
4.Wie man es am besten verwendet Wasservorräte und das Problem lösen, den wachsenden Bedarf an Frischwasser zu decken?
5. Wie kann man die Atmosphäre und die Ozeane vor Verschmutzung schützen?
6. Wie bekämpft man die Urgewalten der Natur am besten?
III.Vorbereitung zur Erläuterung eines neuen Themas.
Die Koordinaten sind an der Tafel angegeben:
1) 16 sl., 101 ost
2) 21 N, 95 E
3) 11N, 107E
Bestimmen Sie, welche Objekte sich an den angegebenen Koordinaten befinden? Das ist sicherlich Asien
Was ist eine politische Karte? War die politische Landkarte schon immer so? Kennen Sie die Stadien seiner Entstehung? Das bedeutet, dass wir die Stadien und Ereignisse herausfinden müssen, die seine Entstehung beeinflusst haben. .
IV.Erklärung des neuen Themas.
Asien ist der größte Teil der Erde und liegt im Osten Eurasiens, jenseits des Uralgebirges. Fläche 44 Millionen km 2
Bis Mitte des 20. Jahrhunderts. Auslandsasien war ein sehr wichtiges Bestandteil Kolonialsystem des Imperialismus. Mehr als 90 % der Bevölkerung der Region lebten in den Kolonien und abhängigen Ländern. Die wichtigsten Metropolen waren Großbritannien, Frankreich, die Niederlande, Japan und die USA. Der Zusammenbruch des Kolonialsystems begann unmittelbar nach dem Zweiten Weltkrieg. Bisher sind nur die letzten "Fragmente" der ehemaligen Kolonialbesitzungen (Aomyn, Inselterritorien des Wassergebietes Indischer Ozean). BEIM Nachkriegsjahre es wurde versucht, die jungen unabhängigen asiatischen Staaten in Militärblöcke einzubinden. Jetzt haben sie sich getrennt, aber sie sollten in Erinnerung bleiben. Dies waren die militärisch-politischen Gruppen SEATO, CENTO, ANZUK, ANZAM. Die 1954 gegründete Southeast Asia Treaty Organization (SEATO) umfasste die USA, Großbritannien, Frankreich, Australien und Neuseeland, und aus asiatischen Ländern - Thailand, Philippinen und Pakistan. SEATO war eng mit der NATO und CENTO verbunden. 1977 hörte der SEATO-Block auf zu existieren.
Die Mitglieder eines anderen Militärbündnisses – der Central Treaty Organization (CENTO) – waren Großbritannien, die Türkei, der Irak, der Iran und Pakistan. Aber in der Tat wichtige Rolle gespielt von den Vereinigten Staaten, die nur Beobachterstatus hatten. Die Zunahme der Widersprüche zwischen den Mitgliedern des Blocks führte 1979 zu seinem Zusammenbruch. Die militärisch-politische Gruppierung Großbritanniens, Australiens, Neuseelands und Malaysias (ANZAM) wurde 1945-1950 gegründet. In ihrem Wirkungsbereich befand sich die ehemalige britische Kolonie Malaya (seit 1957 - der unabhängige Staat der Föderation Malaya, seit 1963 - die Föderation Malaysia, aus der sich später, 1965, Singapur zurückzog). 1971 hörte ANZAM auf zu existieren. Das Fünf-Parteien-Verteidigungsabkommen (ANZUK), benannt nach Anfangsbuchstaben in den Namen der wichtigsten Teilnehmerstaaten (ANZUK) (Australien, Neuseeland, Großbritannien, Malaysia, Singapur), ersetzte den anglo-malaysischen Vertrag von 1957 und ANZAM. Die Vereinbarung gilt bis heute. Das einzige asiatische Land – die Türkei – ist Mitglied der North Atlantic Treaty Organization (NATO). Derzeit unter den Staaten fremdes Asien Die Bewegung der Blockfreien ist weit verbreitet. Die blockfreien Länder erklärten die Nichtteilnahme an militärpolitischen Blöcken und Gruppierungen zur Grundlage ihrer Außenpolitik.
v.Aufnahme eines neuen Themas.
Politische Landkarte Asiens In Asien (dem größten Teil der Welt) lebt mehr als die Hälfte der Gesamtbevölkerung unseres Planeten. Am modernsten unabhängige Staaten Auslandsasien (dh außerhalb der GUS) sind Republiken, aber es gibt auch Länder mit einer monarchischen Regierungsform - es gibt 14 von ihnen (darunter - ein Imperium, Königreiche, Sultanate, Emirate).
VI.Hausaufgaben.&1 gelesen
VII.Ergebnis der Lektion.
Arbeitsort, Position: - Lehrer für Erdkunde des MAOU "Gymnasium Nr. 1"
Region: — Region Orenburg
Merkmale der Unterrichtsstunde (Klasse) Bildungsniveau: - allgemeine Grundbildung
Zielgruppe: – Lehrer (Lehrer)
Klasse(n): – Klasse 10
Fach(e): – Geographie
Der Zweck des Unterrichts: -
Das Wissen über die wichtigsten Ereignisse und die wichtigsten Etappen bei der Bildung der politischen Landkarte Asiens zu systematisieren.
Unterrichtstyp: - Kombinierter Unterricht
Schüler in der Klasse (Publikum): - 10
Gebrauchte Lehrbücher u Studienführer: —
VN Kholina Geographie Profilstufe 10
Gebraucht methodische Literatur: —
1. V. N. Kholina Buch für den Lehrer -M.: Drofa 2005.
2. Maksakovsky V.P. Geographisches Bild der Welt - M.: Bustard 2005.
Verwendete Ausrüstung: -
1. Physische Karte von Eurasien.
2. Lehrbuch, Atlanten.
Gebrauchte DERs: -
Festplatte für Fachschule
Kurzbeschreibung: - 2. Weiterbilden von: - der Fähigkeit, selbstständig mit geografischen Informationsquellen zu arbeiten; - Orientierungsfähigkeit auf der Karte bei der Suche nach geografischen Objekten; Die Lektion trägt zur Bildung der Fähigkeit bei, geografische Objekte auf der Karte anzuzeigen, die Situation zu analysieren, Ursache-Wirkungs-Beziehungen zwischen Phänomenen zu finden und Forschungsfähigkeiten zu entwickeln.
Ressource für eine Profilschule: - Ressource für eine Profilschule
Methodische Entwicklung des Unterrichts.
Unterrichtsthema: Entstehung der politischen Landkarte Asiens.
Zweck: Systematisierung des Wissens über die wichtigsten Ereignisse und die wichtigsten Etappen bei der Bildung der politischen Landkarte Asiens.
Erfahren Sie mehr über wichtige aktuelle politische Themen in Asien.
1. Tragen Sie zur Schaffung einer angenehmen Umgebung im Klassenzimmer bei.
2. Weiter formen:
- Fähigkeit, unabhängig mit geografischen Informationsquellen zu arbeiten;
- Orientierungsfähigkeit auf der Karte bei der Suche nach geografischen Objekten;
- die Fähigkeit, geografische Objekte auf der Karte anzuzeigen;
- die Fähigkeit, die Situation zu analysieren, kausale Beziehungen zwischen Phänomenen zu finden;
3. Entwicklung von Forschungskompetenzen.
Ausrüstung:
1. Physische Karte von Eurasien.
2. Lehrbuch, Atlanten.
3. Projektor.
5. Computerklasse mit Internetzugang.
Während des Unterrichts.
(Unterrichtsphasen)
Lehreraktionen.
Studentische Aktionen.
Zeit organisieren.
Überprüft die Bereitschaft für den Unterricht.
Bereiten Sie einen Arbeitsplatz vor: einen Stift, einen Atlas, ein Tagebuch.
Organisatorisch und motivierend
Neue Materialankündigung.
Geben Sie den Arsch nach dem Lehrbuch Arabo - Izr Conflict voraus
Hallo Leute!
Heute haben wir Gäste beim Unterricht, sei willkommen, keine Sorge, wir arbeiten im gleichen Modus wie immer. GRADE für die Lektion ist die Aktivität in der Lektion + Testaufgaben
Sie wissen bereits, dass die ganze Welt, in der wir leben, in Teile unterteilt ist - Regionen. Wir haben uns bereits mit einer dieser Regionen getroffen. Das …
Und welche Region wir heute studieren werden, wirst du mir jetzt sagen
Die Koordinaten sind an der Tafel angegeben:
1) 16 sl., 101 ost
2) 21 N, 95 E
3) 11N, 107E
Bestimme, welche Objekte sich an gegebenen Koordinaten befinden?
Richtig, es ist ASIEN
Was ist eine politische Karte
War die politische Landkarte schon immer so? Kennen Sie die Stadien seiner Entstehung? Wir müssen also die Stadien und Ereignisse herausfinden, die seine Entstehung beeinflusst haben.
THEMA DER LEKTIONEntstehung der politischen Landkarte Asiens
Schreiben Sie das Thema der Lektion an die Tafel.
Und in Heften
Vor
Um mit dem Studium des Themas der Lektion zu beginnen, erinnern wir uns an die grundlegenden Konzepte:
1) Was sind Staaten?
2) Staatsgrenzen?
3) Arten von Grenzen?
Gut erledigt!
Also nah an der europäischen Region der Welt. Dies ist Asien, Sie können es auf verschiedene Arten studieren, die interessantesten oder berühmtesten Fakten, die größten oder bedeutendsten Ereignisse notieren und nach einem exklusiven suchen. Um sich jedoch ein vollständigeres Bild zu machen, sind einige andere Merkmale erforderlich.
· Welche anderen Indikatoren könnten wir Ihrer Meinung nach zur Bewertung der Region verwenden?
Heute haben wir wahrscheinlich keine Zeit, diese Probleme gründlich zu verstehen. Dies ist jedoch unsere erste Unterrichtsstunde zu diesem Thema, und in den folgenden Unterrichtsstunden können Sie die Region genauer kennenlernen.
Was wissen wir also über Asien?
Folie №1,2
Heute werden wir unser Verständnis von Asien erweitern und anhand seines Beispiels zeigen, wie sich fast alle Probleme der Entstehung und Entwicklung der politischen Weltkarte manifestieren, die wir heute betrachten werden.
ES GIBT UNTERREGIONEN
Wie würden Sie Asien in diese Regionen einteilen und wie würden Sie sie nennen?
Staat Siam
Saigon, Vietnam
Schreiben Sie das Thema in Hefte auf
Die politische Weltkarte ist eine geografische Landkarte, die die Länder der Welt, ihre Regierungsform und Staatsstruktur widerspiegelt.
1. Die wichtigsten administrativen Gebietseinheiten pro Etage. Karte
2. Linien gezeichnet auf der Karte und lokal, und durch Senkrechte, die von diesen Linien zur Grenze des Erdraums mit dem Raum und zum Mittelpunkt der Erde tief in ihren Eingeweiden wiederhergestellt werden.
3. Land - Abgrenzung, Abgrenzung
Maritime - Hoheitsgewässer.
· (Geografische Lage, Bevölkerung, Bodenschätze, Hauptsektoren der Wirtschaft Politische Karte)
Asien – der größte Teil der Welt – beheimatet mehr als die Hälfte der Menschheit und umfasst etwa 50 Staaten und Territorien. Die Grenze zwischen Europa und Asien verläuft entlang des Osthangs des Uralgebirges, des Uralflusses, der nordwestlichen Küste des Kaspischen Meeres, entlang der Kumo-Manych-Senke; zwischen Asien und Afrika - entlang der Landenge von Suez.
Foreign Asia ist in Subregionen unterteilt, finden Sie heraus, welche Länder in einer bestimmten Region enthalten sind
Aufgaben in Gruppen 4 Personen kontrollieren die Karte
Überprüfung auf Folien Nr. 5,6,7,8
Schließe Aufgaben auf der Karte ab
In der Antike befanden sich in Asien mächtige Reiche, die den Lauf der Weltgeschichte bestimmten, aber die moderne politische Landkarte wurde hauptsächlich in der Neuen und Neuzeit geformt.
Erinnern Sie sich, welcher der Europäer als erster auf dem Seeweg von Europa nach Indien um Afrika herum gelangte?
Von diesem historischen Moment an begann die Phase der Kolonialisierung Asiens.
RECORD in Tetra Stadien der Bildung der politischen Landkarte:
1 Besiedlung 15. Jahrhundert
Laut Lehrbuch p102
Schreiben Sie in ein Notizbuch die Metropolen, die Asien beherrschten
Bestimmen Besitzungen Großbritanniens der Niederlande- Niederländisch-Indien: die Inseln Java, Madura, Sumatra, Borneo (Kalimantan), Celebes (Sulawesi), ein Teil der Insel Neuguinea (West-Irian).
Portugal- Portugiesisch-Indien (Städte Goa, Diu), Macao (Macau), Insel Timor.
Frankreich- Französisch-Indien (die Städte Karikal, Mahe, Pondishenri, Chandernagor, Yanaon), Französisch-Indochina (Annam, Kambodscha, Cochinchina, Laos, Thin).
Japanische Herrschaften- Bonin-Inseln, Insel Taiwan.
Russische Herrschaften- Chiwa und Buchara (in Vasallenschaft), Kvantuy mit Port Arthur (von China gepachtet).
US-Besitztümer- Philippinen (seit 1898).
Als Teil des türkischen (osmanischen) Reiches
UNTERSUCHUNG!
Kolonien in Asien bestanden bis Mitte des 20. Jahrhunderts.
WIE % der Bevölkerung lebten in den Kolonien?
In ihnen lebten mehr als 90 % der Bevölkerung der Region.
Der Zusammenbruch des Kolonialsystems endete nach dem Zweiten Weltkrieg.
Wir schreiben in Hefte Dekolonisierung Stufe 2
Viele Staaten haben ihre Regierungsform geändert
Aufgabe 2 Finden Sie anhand der Lehrbuchseite 104 Informationen über die Staatsformen.
Welche Stadien bildeten also die politische Landkarte und zu welcher Zeit?
WELCHE großen historischen Ereignisse könnten Sie nennen – DAS ist ein Krieg
HAUPTSÄCHLICH historische Ereignisse. XX Jahrhundert.
1. Erster Weltkrieg - S. 106-107 ausschreiben
Welche Staaten wurden nach dem Ersten Weltkrieg Teil der UdSSR?
2. Welche Länder sich aus der kolonialen Abhängigkeit befreiten, nach dem Zweiten Weltkrieg unabhängig wurden.
Geht die Aufteilung der Staaten immer reibungslos? Können Sie ein Beispiel für Gebietsansprüche geben?
Asien ist eine instabile Region, viele Staaten haben untereinander territoriale Ansprüche, wie z Staatsgrenzen hier fanden unter Beteiligung europäischer Mächte statt.
wir haben recherchiert. Arbeit
zu den Gebietsansprüchen Japans auf die Südkurilen. NAUMOVA DARIA wird einen kleinen Teil unserer Arbeit präsentieren.
Präsentationsrede.
Ich biete Ihnen diese Situation an. Stellen Sie sich vor, Russland hätte die Südkurilen übergeben. WELCHE PROBLEME WERDEN in diesem Zusammenhang bei den Einwohnern und der Regierung der Staaten auftauchen?
Diskussion 2-3 Min
Der Nahe Osten, ein Gebiet, in dem die Interessen vieler Großmächte des Westens und des Ostens seit der Zeit der Kreuzzüge des 12. Jahrhunderts konvergierten, ist eine Brutstätte der Instabilität.
Denken Sie an den arabisch-israelischen Konflikt.
AUS DER NACHRICHT Machen Sie diese Schlussfolgerung, WAS SIND DIE URSACHEN UND FOLGEN DES ARABISCH-Israelischen Konflikts.
Lassen Sie uns überprüfen, wie Sie die in der Lektion erhaltenen Informationen gelernt haben. Internet-Tutorial 90% -5
Was haben wir also gelernt?
Haben Sie das Ziel unserer Lektion erreicht? Nennen Sie STUFEN und Hauptereignisse
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