Carte géographique. Introduction. Sources d'informations géographiques

Discipline: Géographie

Sujet: « Introduction. Sources d'informations géographiques".

Leçon pratique n°1.

Sujet: Familiarisation Avec géographique cartes divers les sujets. Compilation kart (schémas), reflétant divers géographique phénomènesEt processus. Usage statistique matériaux Et informations géographiques systèmes

Type de cours : Apprendre de nouvelles choses

Type de cours : Conférence - visualisation

Nombre d'heures: 2 heures

Objectif de la leçon : Se faire une idée des sources géographiques

information.

Tâches:

Donner une idée du rôle et de la place de l'information géographique moderne dans la résolution des problèmes de développement de la civilisation humaine.

Former les idées des étudiants sur diverses sources d'informations géographiques, conçues pour aider à maîtriser le nouveau cours pédagogique.

Continuez à développer vos compétences en matière de tests et de prise de notes pendant les cours.

Évaluez le volume et le niveau de connaissances géographiques résiduelles des étudiants pour déterminer le degré de préparation du public à apprendre du nouveau matériel.

Équipements, visibilité, TSO– ordinateur portable, TV plasma, présentation, carte muette, atlas,

Déroulement de la leçon :

Organisation du temps.

Fixer des buts et des objectifs.

Exigences pour l'organisation du processus éducatif.

Visualisation de la conférence.

1. La géographie comme science.

   Une carte géographique est une source particulière d'informations sur

réalité.

1. Matériel statistique.

La géographie comme science.

La géographie est l'une des sciences les plus intéressantes et les plus importantes. Elle étudie le territoire (complexes territoriaux de différents niveaux), les conditions et schémas de sa formation et de son développement. La géographie économique et sociale en tant que branche de la géographie examine la place et le rôle de l'homme et de ses diverses activités sur un territoire donné. Son confort de vie là-bas dépend de la compétence avec laquelle une personne s'installe et maîtrise son habitat. La géographie permet de prendre en compte de manière approfondie scientifiquement et surtout de manière globale tous les facteurs de développement du territoire - naturels ( structure géologique, caractéristiques climatiques, particularités eaux intérieures et complexes naturels), économiques (caractéristiques de maintien activité économique) t social (comportement humain). C'est pour cette raison qu'il utilise si largement les acquis d'une grande variété de sciences.

Méthodes traditionnelles et nouvelles recherche géographique.

Les méthodes de recherche (méthodes) sont des techniques spécifiques d'étude d'objets et de phénomènes géographiques.

Système d'information géographique (SIG) est un système d'information qui permet la collecte, le stockage, le traitement, l'accès, l'affichage et l'analyse de données spatiales (coordonnées dans l'espace).

Structure du SIG :

Données (données spatiales) :

Positionnel (géographique) : localisation d'un objet à la surface de la Terre, ses coordonnées dans le système de coordonnées sélectionné ;

Non positionnel (attribué ou métadonnées) - texte descriptif, documents électroniques, données graphiques, y compris photographies d'objets, images tridimensionnelles d'objets, matériel vidéo, etc.

Matériel (ordinateurs, réseaux informatiques, lecteurs, scanners, numériseurs, etc.) ;

Logiciels (OS, application et modules complémentaires) ;

Technologies (méthodes, procédures, etc.) ;

Opérateurs, administrateurs, utilisateurs.

Types d'informations géographiques, leur rôle et leur utilisation dans la vie des gens.

Tâche n°1 ( Lisez le texte. Faire un schéma « Sources d'informations géographiques »

La géographie est une science pour laquelle il ne faut pas avoir peur d'obtenir trop d'informations lors de ses études. Il existe de nombreuses sources d'informations géographiques.

Tout d'abord, une carte géographique. Il fournit une vue unique, large et complète de la zone d’étude. Ce n'est pas un hasard si le célèbre géographe N. N. Baransky, fondateur de l'économie et de la politique soviétiques géographie sociale, appelait la carte géographique le « langage » de la géographie. Certes, vous devez être capable de lire une carte géographique, c'est-à-dire avoir la capacité d'en obtenir toutes les informations nécessaires. Deuxièmement, il s'agit de littérature, et des plus diverses - de référence, scientifique, de vulgarisation scientifique et même de fiction. Troisièmement, ce sont les médias (journaux, magazines, émissions de télévision et de radio, films). Quatrièmement, c'est Internet. Cinquièmement, ce sont des impressions personnelles. Lors de l'étude des particularités du territoire, aucune information ne sera superflue. Il est nécessaire de « l'absorber » de partout - lire des livres, des journaux et des magazines, regarder des programmes de télévision et des films, utiliser les services Internet, faire des voyages touristiques.

Le monde moderne est au seuil de la mondialisation. Actuellement, les biens, l'argent et toute information parcourent facilement de vastes distances et semblaient autrefois des bastions imprenables. frontières de l'État. À cet égard, il existe une inévitable normalisation, ou unification, des modèles de comportement humain. Bien entendu, ce processus n’est pas facile. Mais il est objectif. Les énormes différences dans les traditions culturelles des différents peuples aggravent encore les contradictions interétatiques et interethniques apparemment déjà aiguës. La géographie peut nous aider à comprendre leur nature et à comprendre toutes leurs subtilités.

Une carte géographique est une source particulière d'informations sur la réalité.

Carte géographique- les modèles du au sous forme réduite.

Matériel statistique.

Donnée statistique fait partie intégrante du système d'information mondial, qui est constitué conformément au concept d'informatisation développé en Fédération Russe.

Matériel statistique- il s'agit de données quantitatives massives sur des indicateurs importants de la vie et les relations entre eux. Les données statistiques comprennent les recensements de population, la collecte des impôts et les calculs fonciers.

Début des tests sur la géographie économique et sociale de la Russie

Pays avec frontières terrestres avec la Russie :

1. Norvège

   Lituanie

   Mongolie

   Finlande

2. Chine

   Biélorussie

   Turkménistan

Ville russe de plus d'un million d'habitants :

Mourmansk

Nijni Novgorod

1. Serpoukhov

   Ioujno-Sakhalinsk

Le plus grand bassin en termes de volumes de charbon à coke en Russie :

Kansko-Achinsky

Kouznetski

Podmoskovny

Donetsk

4. Centre de métallurgie des métaux ferreux à cycle complet en Russie :

Mourmansk

Saint-Pétersbourg

1. Magnitogorsk

5. L’élevage ovin à toison fine et semi-fine est le plus développé en

région économique :

Nord

Caucase du Nord

Central

Terre noire centrale

6.Le Transsibérien traverse le territoire

régions économiques de la Russie :

Caucase du Nord

Oural

Extrême-Orient

Nord

7. Organiser les étapes de la production textile par ordre technologique - des matières premières à la production du tissu fini

1. Production de matières premières

   Production de fibres

   Production de fils

Réponse : 3,4,2,1

8. Trois centres de l'industrie du raffinage du pétrole,

situé sur la Volga :

1. Saratov

   Iaroslavl

   Smolensk

   Khabarovsk

   Volgograd

2. Arkhangelsk

9. Identifiez le sujet de la Fédération de Russie sur la base de sa brève description :

«Ce sujet est situé dans la partie orientale du pays, son territoire n'est pas baigné par les eaux de l'océan mondial. L'un des plus grands fleuves de Russie avec son affluent le plus important traverse son territoire. Il n'y a pas de centrales hydroélectriques sur ces rivières. Il n'y en a pas dans le sujet centrales nucléaires, mais ils fonctionnent puissant centrales thermiques utilisant du carburant produit dans la même région"

Kraï du Primorie

Région de Mourmansk

Région d'Irkoutsk

Okrug autonome de Khanty-Mansiisk

10. Établir une correspondance entre les régions économiques de la Russie et les centres de production de voitures et de camions :

Régions économiques Centres de production

Voitures et camions russes

Volgo-Vyatsky A. Serpoukhov

Povolzhsky B. Naberejnye Tchelny

Centre V. Ijevsk

Ouralski Nijni Novgorod

D.Taganrog

Réponse : 1-G, 2-B, 3-A, 4-B

Critères d'évaluation : 0 erreur – « 5 », 1-3 erreurs – « 4 », 4-5 erreurs – « 3 », 6 ou plus – « 2 ».

Numéro de question

Répondre

1-G, 2-B, 3-A, 4-B

6. Enquête frontale.

Énumérez les méthodes traditionnelles de recherche géographique que vous connaissez.

Répondre:

Expéditionnaire

Descriptif

Cartographique

Comparatif

Mathématique

Statistique

Historique

La méthode cartographique fait-elle partie des méthodes traditionnelles et quel est son rôle dans la compréhension du monde qui nous entoure ?

Répondre:

Oui, c'est la méthode leader en géographie ; à l'aide de cartes, nous pouvons obtenir de nombreuses informations différentes.

Quel rôle jouent les méthodes de recherche spatiale dans la recherche géographique moderne ?

Répondre:

Les méthodes de recherche spatiale sont utilisées pour surveiller et étudier les composantes économiques du monde et prédire leurs changements.

Énumérez les méthodes modernes de recherche géographique que vous connaissez.

Répondre:

Expérimental

La modélisation

À distance (aérospatiale)

Prévisions géographiques

Systèmes d'information géographique

La prévision géographique appartient-elle aux méthodes modernes de recherche géographique et quel est le but de sa mise en œuvre :

Répondre:

Oui, prévoir l’état futur des géosystèmes.

Géosystèmes – ce sont des unités naturelles-géographiques de toutes les catégories possibles, du géosystème planétaire ( enveloppe géographique) au géosystème élémentaire (faciès physiographique)

définition de V. B. Sochava

LEÇON PRATIQUE N°1

Sujet: Familiarisation avec des cartes géographiques de divers sujets. Élaboration de cartes (schémas) reflétant divers phénomènes et processus géographiques. Utilisation de matériel statistique et de systèmes d'information géographique.

1. Analyse de cartes de divers sujets.

À la suite de l'accomplissement de tâches pratiques, chacun de vous doit étudier les étapes de la formation d'une carte politique moderne du monde ; processus modernes de changement de la carte politique du monde, le principal organisations internationales pays, pour comprendre les caractéristiques de la répartition de certains types de ressources naturelles par région.

Vous devez consolider et développer les compétences suivantes :

Elaborer des cartes (cartes), des schémas à partir des tâches simples ou complexes proposées en utilisant des notations traditionnelles ou développées par vos soins ;

Sélectionner les informations nécessaires pour mener à bien la tâche ; - identifier et expliquer les aspects politiques et géographiques des événements et situations actuels ;

Évaluer et expliquer les informations obtenues lors de la sélection et de l'analyse ;

Équipement: Ressources Internet, atlas géographique du monde pour la 10e année, carte muette du monde, crayons de couleur, stylo.

Tâches de travail :

Exercice 1.

Considérez la géographie de l'Atlas (10e année). Énumérez les sujets de la carte.

Répondre:

Carte politique

Structure de l'État

Ressources minérales du sol

Ressources agroclimatiques

Ressources terrestres et forestières

Ressources de l'hydrosphère

Population

Répartition de la population

2. Indice de développement humain

   Produit Intérieur Brut (PIB)

   Structure économique

   Industrie minière

   Industrie de l'énergie électrique

   Industrie manufacturière

   Agriculture

   Transport

   Relations économiques extérieures

   Associations d'insertion

   Structure territoriale de l'économie

   Politique et cartes économiques des pays

   Problème démographique mondial

   Problème environnemental mondial

   Problème alimentaire mondial

   Zones d'instabilité politique

   Patrimoine mondial de l'humanité

Tâche 2.

Pour réaliser la tâche, utilisez diverses sources d'informations géographiques, ainsi que vos connaissances issues d'un cours scolaire en histoire et géographie. Vous pouvez également obtenir les informations nécessaires en utilisant les ressources Internet.

Remplissez les noms manquants de certains nouveaux pays (ou de leurs capitales) apparus sur carte politique monde à la fin du 20e – début du 21e siècle. à la suite de la division de grands États fédéraux.

États nés sur le territoire de l'ancien Union soviétique, et leurs capitales : Russie - Moscou ; Ukraine, Kyiv ; Biélorussie – Minsk ; Moldavie– Chişinău ; Géorgie - Tbilissi; Azerbaïdjan– Bakou ; Arménie – Erevan; Kazakhstan - Astana; Kirghizistan– Bichkek ; Turkménistan – Achgabat; Tadjikistan – Douchanbé; Ouzbékistan – Tachkent ; Estonie – Tallinn; Lettonie–Riga; Lituanie – Vilnius.

États nés sur le territoire de l'ancienne République fédérative socialiste de Yougoslavie (RFSY) et leurs capitales : Serbie - Belgrade ; Croatie – Zagreb; Monténégro – Cetinje; Macédoine– Skopje ; Slovénie – Ljubljana; Bosnie Herzégovine - Sarajevo.

États nés sur le territoire de l'ancienne République socialiste tchécoslovaque (CSSR) et leurs capitales : République tchèque - Prague; Slovénie – Bratislava.

Tâche 3.

Faites une carte de l'ancienne République fédérative socialiste de Yougoslavie (RFSY), qui montre les frontières des pays nouvellement formés. Écrivez les noms de ces pays et de leurs capitales.

Répondre:

Ainsi, il existe aujourd'hui six États indépendants sur le territoire ayant appartenu à l'ex-Yougoslavie :

République de Serbie (capitale Belgrade)
Fédération de Bosnie-Herzégovine (capitale Sarajevo)
République de Slovénie (capitale Bratislava)
République de Macédoine (capitale Skopje)
République du Monténégro (capitale Cetinje, Podgorica)
République de Croatie (capitale Zagreb)

(Il existe une légère confusion avec les capitales du Monténégro. Dans la constitution du pays, la ville est désignée comme sa capitale officielle. . Elle a toujours été le centre de la foi et de l'État ; la résidence royale se trouvait ici. En 1946, la capitale a été transférée à Titograd, qui en 1992 a retrouvé son ancien nom - . Après l'indépendance du Monténégro en 2006, le titre de capitale est de nouveau passé à Cetinje, mais la majorité organismes gouvernementaux est resté à Podgorica. Afin de ne pas déranger le gouvernement du pays, il a été décidé d'apporter les modifications appropriées au statut des villes.

Il existe désormais au Monténégro deux capitales pour lesquelles de nouvelles définitions ont été inventées. La capitale officielle et culturelle est Cetinje, où vivent le président et la métropole du pays, et la véritable capitale économique et politique est Podgorica.

Tâche 4.

Pour terminer la tâche, utilisez une carte muette du monde.

Retrouvez les pays qui font partie du G7 sur une carte muette du monde. Mettez en valeur leurs frontières, ombragez leurs territoires, ombragez la légende de la carte de contour, écrivez les noms des pays et de leurs capitales.

Répondre:

Pays du G7 - États-Unis (capitale - Washington), Japon (capitale - Tokyo), Allemagne (capitale - Berlin), France (capitale - Paris), Grande-Bretagne (capitale - Londres), Italie (capitale - Rome), Canada (la capitale est Ottawa), (depuis 1994 la Russie participe aux réunions du groupe).

Tâche 5.

Pour terminer la tâche, utilisez les données du tableau n°1.

Construisez un diagramme circulaire du ratio des réserves de minerai de fer dans les cinq principaux pays. Pour ce faire, la somme des cinq principales réserves de minerai de fer doit être considérée comme égale à 100 %, puis calculer la part de chaque pays et marquer le secteur correspondant dans le diagramme circulaire. Des secteurs individuels doivent être mis en avant certaines couleurs ou types d'ombrage. Écrivez une légende pour le diagramme.

Tableau n°1. Réserves de minerai de fer explorées dans les pays du monde entier (2005)

Place dans le monde

Un pays

Région

actions,

milliards de tonnes

Brésil

l'Amérique latine

Russie

Europe Asie

Canada

Amérique du Nord

Chine

Asie

Australie

Australie

Ukraine

L'Europe 

Etats-Unis

Amérique du Nord

Kazakhstan

Asie

Inde

Asie

Afrique du Sud

Afrique

Répondre:

Réserves de minerai de fer dans les pays du monde (2005)

Tâche 5.

Proposer des options de critères pour diviser les dix pays indiqués dans le tableau n° 1 en groupes en fonction du volume des réserves de minerai de fer explorées. Notez vos suggestions.

Répondre:

Les critères suivants peuvent être définis :

Le pays avec les plus grandes réserves de minerai de fer

Le pays avec les plus petites réserves de minerai de fer

Pays avec la même quantité de réserves de minerai de fer

Quelle région possède les plus grandes réserves de minerai de fer ?

Quelle région possède les plus petites réserves de minerai de fer ?

7.Devoirs.

Achetez un atlas et une carte muette de géographie pour la 10e année, aux crayons de couleur.

Apprenez les notes de votre cahier.

8. Résumé.

9. Parascolaire travail indépendant

Message «Matériaux statistiques», «Types cartes géographiques».

Sujet de la leçon « Méthodes, méthodes et formes d'obtention d'informations géographiques »

Cible: Se faire une idée des sources d'informations géographiques.

Tâches:

Éducatif:

Former les étudiants à la compréhension de diverses sources d’informations géographiques conçues pour aider au développement et à l’étude de la géographie.

Éducatif:

Continuer à prendre des notes lors de cours ;

Développer la capacité de travailler avec diverses sources d'informations géographiques ;

Développer la capacité de mettre en évidence les points principaux du contenu du matériel et de travailler avec le manuel.

Éducatif:

Créer les conditions pour le développement des capacités de communication dans le processus de dialogue.

Compétences méta-sujets :

Déterminer les objectifs et le sujet de la leçon ;

Définir une tâche d'apprentissage sous la direction d'un enseignant ;

Planifiez vos activités sous la direction d'un enseignant;

Écouter et évaluer objectivement les autres,

Développer une solution commune ;

Évaluer le travail des camarades de classe;

Introduction aux nouvelles méthodes d'étude de la géographie ;

Faites des diagrammes.

Être capable d'analyser et de résumer des informations géographiques

Sujet:

Capacité à expliquer les spécificités des méthodes d'étude de la géographie, de la recherche géographique ;

La capacité de déterminer la rationalité de l'utilisation de sources de connaissances géographiques dans une situation spécifique.

Équipement: Carte politique du monde, carte physique du monde, atlas, manuel.

Type de cours : Apprendre un nouveau sujet.

Formulaire de cours : Leçon - conférence

Pendant les cours

Organisation du temps

Enquête devoirs. Répétition de ce qui a été appris .

La géographie économique et sociale comme science, sa place dans le système des sciences géographiques.

Direction principale scène moderne géographie économique et sociale du monde.

Discours avec rapports sur la grande contribution au développement de la géographie économique et sociale du monde par N.N. Baransky et I.A. Vitver.

Étudier un nouveau sujet.

Question? Rappelons-nous comment les peuples anciens étudiaient la Terre ?

Comment l'homme moderneétudie la Terre ?

Question : Qu'est-ce qu'une « méthode » ? ( Ceci est le chemin atteindre un objectif, résoudre des problèmes spécifiques, un ensemble de techniques de cognition de l'activité.

Méthodes de recherche géographique - méthodes d'obtention d'informations géographiques. En géographie, des méthodes de recherche universelles et spéciales sont utilisées.

Question : Pensez-vous que les méthodes de recherche géographique peuvent être appliquées à d'autres sciences ?

Comme les autres sciences, la géographie a méthodes spéciales recherche. Certains d’entre eux sont connus depuis l’Antiquité, d’autres sont apparus assez récemment.

Question : De quelle méthode pensez-vous qu'il s'agissait ? Comment appelle-t-on ceci ?

Méthode descriptive. La description est devenue la première méthode. Grâce à cette méthode, le chercheur répond généralement à trois questions : Où se trouve-t-il ? À quoi cela ressemble-t-il? Quelles sont ses fonctionnalités ? Les voyageurs répondaient également à ces questions en prenant des notes dans leur journal. Actuellement, la méthode descriptive est largement utilisée dans l'étude territoires individuels et pays.

Méthodes traditionnelles :

Cartographique – une méthode d'utilisation des cartes pour la connaissance scientifique et pratique des phénomènes qui y sont représentés. Vous permet d'étudier la disposition spatiale des objets. Détermination, à l'aide de diverses cartes, de la localisation, de la hauteur et de la taille des formes de la surface terrestre, description de divers phénomènes. Développement complexes territoriaux par la compilation et l'utilisation de cartes géographiques.

Statistique – un moyen d'étudier les indicateurs statistiques. Comprend la collecte, le traitement et l'analyse d'informations quantitatives. Cette méthode est utilisée pour calculer les indices de spécialisation. Traitement de diverses données numériques, leur comparaison et analyse.

Historique - permet de retracer l'évolution de la formation et du développement des objets et phénomènes étudiés depuis le moment de leur formation jusqu'à nos jours.

Comparativement géographique – implique la comparaison de différents systèmes territoriaux selon diverses caractéristiques.

Équilibre - utilisé dans l'élaboration de programmes régionaux. Établir des bilans sectoriels, régionaux et panrusses des ressources et de la production. En utilisant la méthode du bilan, il est possible de déterminer les besoins des régions en ressources et en biens, en main-d'œuvre, et d'évaluer dans quelle mesure la demande de produits de la région est satisfaite. propre production, volumes d'importation et d'exportation des produits nécessaires.

Mathématique - La méthode de recherche permet de passer à la modélisation mathématique de phénomènes et de prévisions physiques et économico-géographiques.

Méthode d’observation visuelle – Ce différentes sortes observations qui permettent d'obtenir des informations primaires sur les objets et les phénomènes.

Moderne:

Prévisions géographiques – prévoir l’état futur des géosystèmes, etc.

Géoinformatique – conduit à la création de systèmes d'information géographique (SIG), de cartes électroniques, d'atlas, d'ouvrages de référence, d'encyclopédies, d'ouvrages spéciaux logiciels d'ordinateur, télévision et radio.

méthode de recherche sur le terrain, témoignages oculaires , observations à distance.

Espace - observation depuis l'espace, images spatiales.

IY . Résumé de la leçon . Évaluation. Généralisation de nouvelles connaissances.

Comment s’appellent les principales sources d’informations géographiques ?

Qu’est-ce que la méthode d’information géographique ?

Quelles méthodes de recherche géographique existent ?

Lesquels avez-vous dû utiliser ?

Oui . Réflexion : formulation des terminaisons de phrases :

1. J'ai découvert aujourd'hui-

2. J'ai compris -

3. J'ai acheté-

4. C'était intéressant-

5. Maintenant je peux-

YI . Devoirs: Enregistrements de la conférence, trouvés dans d'autres sources d'information, ainsi que dans des méthodes d'information géographique.

Leur emplacement est relatif à..."

Source:

"INFORMATIONS GÉOGRAPHIQUES. CONFORMITÉ ET TESTS. GOST R ISO 19105-2003"

(approuvé par la résolution de la norme d'État de la Fédération de Russie du 9 décembre 2003 N 359-st)

Terminologie officielle. Akademik.ru. 2012.

Voyez ce qu'est « Informations géographiques » dans d'autres dictionnaires :

informations géographiques- 4.1 information géographique : Informations sur les objets et phénomènes contenant une indication explicite ou implicite de leur localisation par rapport à la Terre. Source : GOST R ISO 19105 2003 : Informations géographiques. Conformité et tests...

GOST R ISO 19105-2003 : Informations géographiques. Conformité et tests- Terminologie GOST R ISO 19105 2003 : Informations géographiques. Conformité et tests du document original : 4.1 informations géographiques : informations sur les objets et les phénomènes contenant une indication explicite ou implicite de leur emplacement... ... Dictionnaire-ouvrage de référence des termes de la documentation normative et technique

Information- Pour améliorer cet article, est-il souhaitable ? : Rechercher et organiser sous forme de notes de bas de page des liens vers des sources faisant autorité confirmant ce qui est écrit. Ajoutez des illustrations. Ajouter des informations pour d'autres pays et régions... Wikipédia

Carte géographique- Ce terme a d'autres significations, voir Carte. Carte physique du monde. Géographique... Wikipédia

Carte géographique- Fig. 1. Carte topographique touristique. Vallée de Psysh dans le Caucase Une carte géographique est l'un des types de supports d'informations sur la région. Pour explorer les abords du domaine de randonnée, d'escalade ou autres activités de plein air,… … Encyclopédie des touristes

système d'information géographique- (SIG), 1) un système d'information conçu pour collecter, stocker, traiter, afficher et diffuser des données spatialement coordonnées. 2) Un outil logiciel (shell) qui implémente les fonctions SIG mentionnées ci-dessus, notamment... ... Encyclopédie géographique

Informations Complémentaires- 29. Informations supplémentaires E. Informations auxiliaires Informations générées par les équipements de réception et d'enregistrement, les équipements de télémétrie auxiliaires et d'autres moyens au sol et utilisées dans le traitement et la présentation des résultats... ... Dictionnaire-ouvrage de référence des termes de la documentation normative et technique

examen- 2.9 vérification [audit] : Activité systématique et objective visant à évaluer le respect des exigences établies, réalisée par une personne (expert) ou un groupe de personnes indépendantes dans la prise de décision.

1. On ne sait toujours pas pourquoi le lac Hillier, en Australie occidentale, est rose.
2. Pour se protéger des mauvais esprits, les membres de la tribu Akha vivant dans le nord du Laos clouent des modèles en bois de fusils d'assaut Kalachnikov et de grenades à main sur les poteaux des portes. Les gens sont sûrs qu'aucun mauvais esprit n'osera franchir une telle porte.
3. L'endroit le plus sec de la planète est les vallées sèches de l'Antarctique, où il n'y a eu aucune précipitation depuis deux millions d'années.
4. La population africaine parle le plus grand nombre de langues - le nombre de langues africaines dépasse les deux mille. La plus rare d'entre elles est la langue Bikya. En 1998, seule une femme de 87 ans originaire d'un village situé à la frontière entre le Cameroun et le Nigeria parlait cette langue.
5. La Hollande est une province des Pays-Bas qui, aux XVIe et XVIIIe siècles, constituait le noyau politique et économique de l'État. Depuis lors, l'histoire de cette province s'est tellement confondue avec l'histoire de l'ensemble du pays que les Pays-Bas ont commencé à s'appeler Hollande.
6. Aux pôles géographiques (Nord et Sud), l'heure peut être choisie à votre discrétion, puisque tous les méridiens convergent en un point, et donc la notion de longitude géographique perd son sens. Étant donné que le calcul de l'heure de la journée en n'importe quel endroit de la Terre est lié à la longitude géographique de cet endroit, l'incertitude de la longitude aux pôles géographiques conduit à l'incertitude de l'heure de la journée à ces derniers.
7. Istanbul, en Turquie, est la seule ville au monde située sur deux continents.
8. La plus ancienne ville du monde est Damas, la capitale de la Syrie. Elle prospéra pendant plusieurs milliers d'années jusqu'à la fondation de Rome en 753 avant JC.
9. Le plus grand bâtiment du monde est le gratte-ciel Burj Dubaï (Dubai Tower). Sa hauteur est de 828 mètres (164 étages).
10. Le Costa Rica n'a pas d'armée régulière.
11. Le Canada compte plus de lacs que le reste du monde réuni.
12. Les plus petits États : Cité du Vatican - environ 0,44 mètre carré. km. Population 770 personnes ; Monaco - environ 1,9 m² km. Population - 32 000 personnes ; Nauru - environ 21 m² km. 13 000 habitants ; Tuvalu - environ 25 m². km. Population - 12 000 personnes ; Saint-Marin - environ 61 m² km. Population : 29 000 personnes.
13. Les rues du Japon n'ont pas de nom.
14. La Perse a changé son nom en Iran en 1935.
15. L'Autriche a été le premier pays à utiliser des cartes postales.
16. 10 pour cent des revenus du gouvernement russe proviennent de la vente de vodka.
17. Le Japon est à 70 % montagneux.
18. Les 14 montagnes dépassant les 8 000 mètres se trouvent en Asie.
19. La plus haute montagne du monde avec sa base au fond de l'océan est le Mauna Kea à Hawaï. Sa hauteur est de 10 203 m, mais seulement 4 205 m au-dessus du niveau de la mer.
20. En Corée, il est considéré comme imprudent de garder les mains derrière le dos ou dans les poches.
21. Au Brésil, abaisser la paupière inférieure de l’œil droit signifie que l’auditeur doute de ce que l’on dit.
22. Le nom complet de Los Angeles est « El Pueblo de Nuestra Señora la Reina de los Angeles de Porciuncula » et peut être raccourci à 3,63 % de la taille originale : « LA ».
23. En 1980, il n’y avait qu’un seul pays au monde où il n’y avait pas de téléphone : le Bhoutan.
24. Le personnage de Donald Duck a été interdit en Finlande car il ne porte pas de pantalon.
25. DANS Arabie Saoudite Une femme peut divorcer si son mari ne lui donne pas de café.
26. 7% des Américains ne connaissent pas les 9 premiers mots de l'hymne américain, mais connaissent les 7 premiers mots de l'hymne canadien.
27. 5% des Canadiens ne connaissent pas les 7 premiers mots de l’hymne canadien, mais ils connaissent les 9 premiers mots de l’hymne américain.
28. La tribu ouest-africaine Matami joue au football avec un crâne humain.
29. L'État de Papouasie-Nouvelle-Guinée comprend les îles de Nouvelle-Bretagne et de Nouvelle-Irlande.
30. La capitale du Vermont, Montpellier, est la seule capitale d'État des États-Unis sans un seul McDonald's.
31. Montpellier (Vermont) est la plus petite capitale d'État des États-Unis. Sa population n'est que d'environ neuf mille habitants.
32. La mer de Weddell en Antarctique est considérée comme la mer la plus propre de la planète.
33. Le point le plus éloigné de tous les océans de la Terre se trouve en Chine.
34. En France, en Italie et au Chili, l'existence des ovnis est officiellement reconnue.
35. En mai 1948, deux volcans néo-zélandais, le Ruapehu et le Ngauruhoe, entrent en éruption simultanément.
36. Contrairement à la plupart des pays africains, l’Éthiopie n’a jamais été une colonie européenne.
37. Le Liban est le seul État du Moyen-Orient sans déserts.
38. La ville de Hong Kong se classe au premier rang mondial pour le nombre de voitures Rolls-Royce.
39. DANS Amérique du Sud seuls deux pays n'ont pas accès à l'océan : la Bolivie et le Paraguay.
40. Amsterdam et Anvers comptent chacune 26 îles, Saint-Pétersbourg en compte 101 et Venise jusqu'à 118.
41. Dans la ville de Calama, située dans le désert chilien d’Atacama, il ne pleut jamais.
42. La rue la plus large du monde est située à Brasilia (rue de l'Axe Monumental, largeur - 250 mètres).
43. Les habitants de l'île de Lesbos sont appelés lesboiens et lesbiennes, plutôt que lesbiennes et lesbiennes.
44. La mer Rouge est la mer la plus chaude de la planète.
45. L'Indonésie est située sur 17 508 îles.
46. Il n’y a pas un seul fleuve en Arabie Saoudite.
47. La rivière Ob compte environ 150 000 affluents.
48. L'hymne national grec compte 158 versions. Personne en Grèce ne connaît les 158 versions de l'hymne national.
49. En Malaisie, on pense qu'en baignant un enfant dans de la bière, on peut le protéger de toutes sortes de problèmes et de maladies.
50. Les 7 peuples les plus nombreux au monde : Chinois (Han), Hindoustanis, Américains, Bengalis, Russes, Brésiliens et Japonais.
51. Le plus haut de volcans éteints sur Terre - Aconcagua, situé en Argentine. Sa hauteur est de 6960 mètres.
52. Plusieurs bâtiments de Manhattan ont leur propre code postal. Et au Monde Centre commercial il y en a même plusieurs.
53. Il n'y a qu'un seul fleuve au monde qui prend sa source à l'équateur et se jette dans la zone climat tempéré: Neil. Pour une raison inconnue, les rivières restantes coulent dans la direction opposée.
54. Le centre de l'Europe est situé sur le territoire de l'Ukraine dans la région de Transcarpatie, entre les villes de Tyachev et Rakhiv, près du village de Delovoye, et le centre de l'Asie se trouve dans la ville de Kizyl, dans la République de Touva.
55. En Thaïlande, il est toujours considéré comme indécent d’utiliser une fourchette pour manger. La fourchette sert uniquement à transférer les aliments de l’assiette à la cuillère.
56. Malgré le fait que Delhi et Novossibirsk se trouvent presque à la même longitude, leur heure diffère d'une heure et demie. Cela est dû au fait que l'Inde a des horaires de maternité spéciaux.
57. 23 des 50 États américains ont accès à l'océan.
58. Le 18 février 1979, il neigeait dans le désert du Sahara.
59. Il y a 17 volcans actifs au Japon.
60. Ladoga fut la première capitale de l’État russe.
61. Cuba est la seule île des Caraïbes dotée de chemins de fer.
62. Nauru est le seul État au monde à ne pas avoir de capitale officielle.
63. Les plus grands ports du monde : Rotterdam, Singapour, Kobe, New York, La Nouvelle-Orléans.
64. La dernière éruption du volcan japonais Fuji a eu lieu en 1707.
65. 336 rivières se jettent dans le lac Baïkal, mais une seule en sort (l'Angara).
66. Oulan-Bator (Mongolie) est considérée comme la capitale la plus froide du monde.
67. Jusqu’à la fin des années 1980, il n’y avait pas un seul téléphone au Bhoutan.
68. Parmi les 25 plus hauts sommets dans le monde, 19 se trouvent dans l’Himalaya.
69. Moins de 1 pour cent des îles des Caraïbes sont habitées.
70. Il y a jusqu'à 3 villes au Pérou et 9 autres à Paris aux États-Unis.
71. Le Gange possède le plus grand delta de tous les fleuves.
72. Le Japon comprend plus de 3 900 îles.
73. Dans l'État du Togo, un homme qui complimente une femme est obligé de l'épouser.
74. Sur la place centrale de la ville canadienne de Glendon se dresse son symbole officiel : une boulette de 9 mètres de haut et pesant 2 700 kg.
75. L'éruption du volcan mexicain Paricutin a duré 9 ans (de 1943 à 1952). Pendant ce temps, le cône du volcan s'est élevé de 2 774 mètres.
76. Il existe 5 États en Europe qui bordent un seul autre État : le Portugal, le Danemark, Saint-Marin, la Cité du Vatican et Monaco.
77. Les sept plus grands pays du monde (Russie, Canada, États-Unis, Chine, Australie, Brésil et Argentine) occupent la moitié de la superficie totale de la planète.
78. L'inscription Allah Akbar est répétée 22 fois sur le drapeau iranien.
79. L'archipel des Philippines comprend 7 107 îles.
80. Le Transsibérien traverse exactement 3901 ponts.
81. Le Royaume des Tonga est la seule monarchie d'Océanie.
82. La première ébauche de la Déclaration d’indépendance a été rédigée sur du papier de chanvre et le premier drapeau américain a été tissé à partir de papier de chanvre.
83. La numérotation des maisons a été adoptée pour la première fois à Londres au XVIIIe siècle, avant que l'adresse ne soit déterminée par le nom du propriétaire.
84. En 1991, un monument à la hache a été érigé au Canada sur un socle en béton. Le poids du monument était de 7 tonnes.
85. 60% de toutes les valeurs culturelles sont concentrées en Italie Europe de l'Ouest. Toute ville italienne est un musée à ciel ouvert.
86. Dans la ville de Tegazi (Sahara), il y a des maisons aux murs en sel gemme. C'est l'un des endroits les plus secs de la planète.
87. En Finlande, en Italie, en Allemagne, en Angleterre, en France et en Espagne, le nombre de téléphones portables dépasse le nombre de téléphones ordinaires.
88. Les visiteurs du musée de Wupperteil reçoivent des cartes postales identiques et sont invités à les envoyer depuis leur ville natale. Ils composent l'exposition.
89. Dans la ville de Tombsone, il est interdit aux hommes et aux femmes de plus de 18 ans de sourire s'il leur manque plus d'une dent de devant.
90. La poste équatorienne affranchit les enveloppes : Pyramide, située sur l'équateur et divisant le monde en deux.
91. En Angleterre, 12 millions de vieux téléphones portables et 2 millions de téléviseurs sont jetés chaque année dans les décharges.
92. À Londres, un vrai Cockney est considéré comme celui qui est né dans l'East End, à portée de voix des cloches de St Mary-le-Bow.
93. Lors de la construction du Palais du Parlement à Bucarest, la demande de marbre roumain était telle que même les pierres tombales de tout le pays étaient fabriquées à partir d'autres matériaux.
94. Les villes de Makhatchkala et Buinaksk portent le nom des révolutionnaires du Daghestan Magomed-Ali Dakhadaev (Makhach) et Ullubiy Daniyalovich Buinaksky.
95. La ville russe d'Armavir tire son nom de l'ancienne capitale de l'Arménie - Armavir. Ce sont désormais des villes jumelées.
96. Le Canada a été déclaré le meilleur pays où vivre par l'ONU à quatre reprises au cours des cinq dernières années.
97. Il y a plus de poupées Barbie en Italie que de Canadiens au Canada.
98. Il n’y a pas d’horloge dans les casinos de Las Vegas.
99. Le seul pays où aucune naissance n’a été enregistrée en 1983 est le Vatican.
100. Si tous les câbles d'acier du plus grand pont suspendu d'Akashi-Kaikyo étaient étirés en longueur, ils pourraient faire jusqu'à sept fois le tour de la Terre.
101. L'endroit le plus venteux est Victoria Land, situé en Antarctique. La vitesse du vent atteint ici 215 kilomètres par heure.
102. Andorre est le seul pays au monde à proposer des services postaux gratuits.
103. Faire défiler votre doigt sur votre tempe signifie « je pense » en Argentine et au Pérou. Dans d’autres pays, le même geste signifie « fou ».
104. Au Japon, il est considéré comme très indécent de s'embrasser devant témoins.
105. L'équateur traverse 13 pays du monde.
106. En Islande, donner un pourboire est considéré comme une insulte.
107. L'Université des Nations Unies est située à Tokyo.
108. Venise en Italie est construite sur 118 îlots et reliés par 400 ponts. Elle s'enfonce progressivement dans l'eau.
109. Au Paraguay, les donneurs de sang enregistrés peuvent légalement se battre en duel.

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     Contenu textuel des diapositives de présentation :© Balass, 2012 Notre Terre 1ère leçon de géographie en 5e Section ISources d'informations géographiques www.school2100.ru  Qu'apprenons-nous dans les pages du manuel « Notre Terre » ? Il y a une planète-jardin Dans cet espace froid. Ici seulement les forêts sont bruyantes, Appelant les oiseaux migrateurs, C'est seulement là que fleurissent les muguets dans l'herbe verte, Et c'est seulement ici que les libellules regardent la rivière avec surprise. prendre soin de votre planète - Après tout, il n'y en a pas d'autre comme ça. Akim www.school2100.ru Une source d'information est un système dont les composants garantissent le placement, l'accessibilité et l'intégrité des informations conformément à leur destination. Carte géographique, édition imprimée, émission de télévision ou de radio, message écrit ou oral d'une personne spécifique, fichier informatique, adresse Internet, etc. www.school2100.ru Rappelez-vous ce qui est indiqué sur : a) un plan ; b) une carte.2. Que représentent les couleurs sur la carte de l’hémisphère ? PLAN (du latin planum - plan) est un dessin représentant une partie de la surface terrestre sous forme de symboles conventionnels sur un plan. CARTE - une image à échelle réduite de la surface de la Terre utilisant des symboles conventionnels sur un plan. La couleur bleue sur la carte indique l'eau (mers, rivières, lacs), le jaune et le marron indiquent la terre. Le vert et le jaune représentent les plaines, le marron les montagnes. www.school2100.ru On pense qu'il n'y a plus de « points blancs » sur la carte du globe - des mers et des terres inconnues.  Qui a été impliqué dans la découverte de nouvelles terres ? Êtes-vous d'accord avec ce constat? Quelle question avez-vous ? Pourquoi la géographie est-elle nécessaire ? www.school2100.ru Pourquoi la géographie est-elle nécessaire ?  Que signifie le mot « géographie » lorsqu'il est traduit en russe ?  Quand cette science est-elle née ?  Quels grands géographes connaissez-vous ?  Quel est leur service à la science ? www.school2100.ru Pourquoi devriez-vous étudier la géographie ?  Formuler le sujet de la leçon.  Quelles hypothèses aurez-vous ? Pourquoi la géographie est-elle nécessaire ? www.school2100.ru Pourquoi devriez-vous étudier la géographie ? Lisez le texte et répondez à la question : Qui peut être considéré comme géographe ? Pour répondre, utilisez l'algorithme de la page 5. Leif Eriksson Heureux navigateur scandinave et souverain du Groenland. Fils du Viking Erik le Rouge, découvreur du Groenland. Avant son voyage en Amérique, Leif a effectué une expédition commerciale en Norvège. À son retour, Leif a rencontré un Norvégien nommé Bjarni Herjulfsson au Groenland, qui a déclaré avoir vu le contour d'une terre à l'ouest, loin au large. Leif s'est intéressé à cette histoire et a décidé d'explorer de nouvelles terres. Vers l'an 1000, Leif Eriksson et un équipage de 35 personnes ont navigué vers l'ouest sur un navire. Ils découvrirent trois régions de la côte américaine. Plusieurs colonies y furent également fondées. Sur la base des histoires de Leif et de son peuple, les premières cartes du Vinland ont été compilées. www.school2100.ru Pourquoi devriez-vous étudier la géographie ? Sir Francis Drake navigateur anglais, corsaire, vice-amiral. Le premier Anglais à se produire tour du monde(1577-1580). Participant actif à la défaite de la flotte espagnole. À l’âge de 12 ans, il devient garçon de cabine sur un navire marchand (barque). Le propriétaire du navire, son parent éloigné qu'après sa mort, il a légué le navire à Drake et qu'à l'âge de 18 ans, il est devenu capitaine à part entière. En 1567, il s'embarqua pour la Guinée et les Antilles, commandant un navire lors de l'expédition de traite d'esclaves de son parent. En 1577, Drake fut envoyé par la reine Elizabeth dans une expédition sur la côte Pacifique de l'Amérique. Le but officiel du voyage était de découvrir de nouvelles terres. En fait, Drake était censé piller autant d’or espagnol que possible et retourner en Angleterre avec cette cargaison. Après avoir traversé le détroit de Magellan, Drake a été projeté par une tempête au sud de la Terre de Feu, révélant ainsi qu'elle ne faisait pas partie du continent sud. Le détroit au sud de la Terre de Feu porte plus tard son nom. www.school2100.ru Pourquoi devriez-vous étudier la géographie ? Afanasy Nikitin Voyageur russe, écrivain, marchand, auteur du célèbre récit de voyage intitulé « La marche à travers les trois mers ». Né dans la famille d'un paysan Nikita. A voyagé à travers la Perse, l'Inde et la Turquie ; a compilé une description de ce voyage dans le livre « Walking across the Three Seas ». Ce fut la première description dans la littérature russe non pas d'un pèlerinage, mais d'un voyage commercial, plein d'observations sur structure politique, l'économie et la culture d'autres pays. Dans son livre Nikitine décrit également la beauté nature méridionale, et la richesse des propriétaires fonciers et des nobles, et la splendeur de leurs palais, et la pauvreté de la population rurale, et la morale et l'apparence des habitants de l'Inde. www.school2100.ru Pourquoi devriez-vous étudier la géographie ? Semyon Ivanovitch Dejnev Navigateur russe exceptionnel, explorateur, voyageur, explorateur du Nord et Sibérie orientale, un ataman cosaque, ainsi qu'un commerçant de fourrures, le premier des célèbres navigateurs européens, en 1648 - 80 ans plus tôt que Vitus Bering - franchirent le détroit de Béring, séparant l'Alaska de la Tchoukotka. www.school2100.ru Pourquoi devriez-vous étudier la géographie ? Continuer : la géographie est la science de... Qu'est-ce qui caractérise la science ? Formuler les tâches de la science géographique. objectif, sujet d'étude, méthodes « Géographie » - traduit littéralement par « description du terrain », une description du territoire ; explication des processus qui s'y déroulent ; prévisions géographiques www.school2100.ru Pourquoi avez-vous besoin d'étudier la géographie ? À l’aide d’un dessin, identifiez la structure de la géographie.  Qu'étudie la géographie moderne ?  Pourquoi étudie-t-elle de plus en plus divers domaines de l'activité humaine ? www.school2100.ru Pourquoi devriez-vous étudier la géographie ?  Déterminer l'objet d'étude de la science géographique. la surface de la terre avec tout son contenu naturel et social www.school2100.ru Pourquoi avez-vous besoin d'étudier la géographie ? Par quelles méthodes peut-on l’étudier ?  Choisissez l'une des méthodes et évaluez son rôle dans le développement de la géographie moderne. www.school2100.ru Pourquoi devriez-vous étudier la géographie ? Que peut-on considérer comme une source d’informations géographiques ? Quelle est la signification de cette information pour une personne ?  Comment allez-vous répondre à la question de la leçon ? www.school2100.ru  Qui a découvert l'Amérique en premier ? Est-il correct de l'appeler géographe ? Pourquoi la géographie physique et sociale s'appelle-t-elle ainsi ? Une personne, armée de connaissances et de compétences géographiques, peut-elle influencer de manière bénéfique l'avenir de la planète ? www.school2100.ru §1, tâche 4, p. 12 Devoirs :

     Sources de connaissances géographiques

     Les sources d'information comprennent les manuels scolaires, les répertoires géographiques et les encyclopédies, les cartes et les atlas.

     Magazines et journaux géographiques riches en informations.

     Beaucoup de choses nouvelles, utiles et intéressantes peuvent être apprises des émissions de radio et de télévision : prévisions météorologiques, reportages sur phénomène naturel, merveilles naturelles, culture de la population différents pays et ainsi de suite.

     Aujourd'hui, pour acquérir les connaissances géographiques nécessaires, ils utilisent les services d'Internet, le réseau informatique mondial. Avec son aide, vous pouvez échanger des informations géographiques - cartographiques, textuelles, vidéo, audio - en quelques minutes.

     Obtenir informations géographiques et les connaissances utilisent diverses méthodes de recherche.

     La plus ancienne est la méthode de recherche descriptive. Elle consiste à décrire l'objet (où il se trouve, comment il a évolué au fil du temps, comment il affecte d'autres objets, etc.). La description est réalisée sur la base d'observations de phénomènes et de processus.

     Cette méthode reste l'une des principales. La méthode expéditionnaire est également ancienne. Le mot « Expédition » signifie « campagne ». Une expédition est un voyage d'affaires d'un groupe de personnes pour étudier certains objets ou phénomènes. Le matériel collecté lors des expéditions constitue la base de la géographie.

     Sur cette base, la science se développe.

     La méthode historique permet de découvrir comment les objets et les phénomènes sont apparus et se sont développés au fil du temps. La méthode littéraire consiste à étudier la littérature, c'est-à-dire tout ce qui a déjà été écrit sur un sujet donné. La méthode de recherche cartographique consiste à déterminer la localisation d'objets et à les tracer sur une carte.

     En lisant habilement les cartes géographiques, un chercheur peut obtenir de nombreuses informations nécessaires. Les nouvelles méthodes incluent l'aérospatiale - Étudier la surface de la Terre à l'aide d'images d'avions et de vaisseaux spatiaux. Grâce à la méthode de modélisation, à l'aide de la technologie informatique, les évolutions de l'environnement sont envisagées.

     Globe.

     Principales sources de connaissances

     Les principales sources de connaissances socio-géographiques sont associées aux recherches socio-géographiques de terrain, lorsque les objets sont étudiés directement sur le terrain par leur connaissance directe, par des observations, des mesures instrumentales, ainsi que par des entretiens, des questionnaires, etc.

     Il s'agit généralement d'une étude d'exploitations et d'entreprises individuelles (agricoles, industrielles, de construction, récréatives, etc.), ainsi que d'établissements et de lieux de concentration de production et d'infrastructures (un ensemble de structures et de services qui assurent le fonctionnement des industries et le conditions de vie de la société).

     La principale source de connaissances socio-géographiques peut également être une cartographie thématique (thématique) particulière du territoire étudié - l'utilisation réelle des terres, l'implantation de la population, les niveaux de charge technogénique sur le territoire, son état écologique, etc.

     e) Pour les besoins d'une telle cartographie, on utilise généralement comme base des cartes topographiques ou des plans d'aménagement du territoire ou des plans économiques et fonciers des unités administratives-territoriales, des fermes individuelles et des villes.

     Les sources primaires fournissent généralement des connaissances socio-géographiques sur leur propre État, car il est rare que les chercheurs aient la possibilité de mener les recherches de terrain nécessaires à l’étranger.

     Par conséquent, les principales sources de connaissances socio-géographiques sur le monde sont des sources secondaires. Les sources secondaires de connaissances socio-géographiques sont celles qui ont été obtenues et organisées d'une certaine manière par d'autres chercheurs. Un exemple classique est celui de diverses sources littéraires - littérature historique, géographique et environnementale.

     Désormais, grâce à Internet, il est possible de « visiter » sans sortir de chez soi les plus grandes bibliothèques paix.

     Parmi ces institutions figurent la Bibliothèque du Congrès CELA, la Bibliothèque économique nationale allemande, la Bibliothèque nationale russe et la Bibliothèque nationale d'Ukraine. DANS ET.

     Vernadski similaire.

     Pour acquérir des connaissances dans le domaine de la géographie sociale et économique, diverses sources contenant des informations statistiques organisées sont très importantes. En Ukraine, ces sources sont les organismes gouvernementaux - les administrations publiques régionales et de district, ainsi que les structures de gestion de l'État - la sécurité environnementale et les ressources naturelles, le service sanitaire et épidémiologique, Gestion de l'eau, foresterie, transports ferroviaires et fluviaux, approvisionnement en électricité et en gaz, etc.

     Des données géographiques importantes sont souvent également disponibles auprès des autorités locales. Les entreprises individuelles, les exploitations agricoles et les institutions, avec leur comptabilité opérationnelle et leurs informations statistiques, s'avèrent souvent utiles.

     Les institutions et organisations de recherche et de conception qui accumulent des informations boursières et des informations scientifiques sont-elles également utiles ?

     concevoir des évolutions selon votre profil. Des informations socio-géographiques intéressantes peuvent également être organismes publics et mouvements - ethnoculturels, religieux, politiques (parti), professionnels, etc.

     Concernant les informations sur les différents États, régions ou sur le monde en général, elles sont disponibles sur les sites Internet des Nations Unies, de l'Organisation mondiale du commerce, de l'Organisation de coopération et de développement économiques, de l'Organisation mondiale du tourisme et d'autres organisations internationales bien connues.

     La méthode cartographique est une méthode traditionnelle de recherche, et la création de cartes est l'un de ses résultats finaux.

     Les cartes géographiques contiennent des informations sur phénomènes divers et les processus, les limites de leur distribution. Un grand nombre de cartes thématiques (navigation, sols, climat, synoptiques, géologiques, hydrologiques, etc.) contiennent des informations nécessaires non seulement aux personnes de différentes professions : géologues et navigateurs, militaires et agronomes, constructeurs et architectes. Sans bien carte détaillée Faire une randonnée dans des endroits inconnus (et surtout peu peuplés) est impossible. Les cartes sont utilisées pour planifier et mener des recherches sur le terrain.

     Ils servent également de base à l’élaboration de nouvelles cartes avec un contenu informatif différent.

     Cependant, toutes les données géographiques ne peuvent pas être affichées sur une carte.

     La source d'information la plus importante sur la nature et les ressources naturelles des divers territoires sont les descriptions géographiques sous forme de publications scientifiques et de vulgarisation scientifique, d'articles de revues, de rapports scientifiques sur des recherches expéditionnaires et autres, d'encyclopédies, de dictionnaires, de collections statistiques, etc.

     Mais qui a dit que nous obtenions des connaissances sur le monde qui nous entoure uniquement à partir de publications scientifiques ?

     La source d'informations la plus riche, y compris les informations géographiques, sont les albums photos, les documentaires et longs métrages, les prévisions météorologiques, ainsi que les documents périodiques sur les tremblements de terre, les sécheresses, les inondations, les découvertes, les voyages, les événements de la vie politique et économique.

     Même les timbres-poste peuvent en dire long sur la nature et l’économie de différents pays.

     Et bien sûr, recherche moderne impossible sans une utilisation généralisée technologies de l'information. Systèmes informatiques conçus pour collecter, stocker, traiter et distribuer des données associées au système coordonnées géographiques, sont appelés systèmes d’information géographique (SIG).

     Il s'agit d'une vaste base de données qui accumule numériquement diverses informations relatives à n'importe quel territoire, et peut être rapidement complétée, mise à jour, traitée et se présenter sous n'importe quelle forme, le plus souvent sous forme de cartes.

     La structure SIG peut être représentée comme un système de couches d'informations. La première couche constitue la base cartographique : une grille de coordonnées, des contours du terrain.

     Les couches suivantes reflètent le découpage administratif du territoire, la structure du réseau routier, la nature du relief, l'hydrographie, colonies, type de sol, végétation, terres agricoles, composition par âge de la population, etc.

     Essentiellement, le SIG est un atlas électronique. Mais pas seulement. Les couches d'un SIG peuvent être affichées et visualisées séparément, comme les pages d'un atlas classique, mais elles peuvent également être combinées dans diverses combinaisons, comparées les unes aux autres, et l'analyse des données vous permet de créer des couches dérivées. Autrement dit, sur la base de la quantité d'informations existante, de nouvelles informations apparaissent.

     
     Russie - un État situé sur deux continents, en L'Europe de l'Est et l'Asie du Nord. Le plus grand pays du monde s'étend sur 17 125 422 km², soit 1/9 de la superficie totale de la Terre, soit deux fois plus que le Canada, qui occupe le deuxième rang.

     La Russie a des frontières avec 19 pays(le chiffre le plus important au monde), dont par voie terrestre avec les pays suivants : Norvège, Finlande, Estonie, Lettonie, Lituanie - au nord-ouest, Pologne, Biélorussie, Ukraine - à l'ouest, Abkhazie, Géorgie, Ossétie du Sud , Azerbaïdjan, Kazakhstan - au sud, Chine, Mongolie, Corée du Nord- au sud-est; et par voie maritime avec la Turquie au sud-ouest, avec le Japon et les États-Unis à l'est.

     En outre, la région de Kaliningrad, enclave russe sur la côte de la mer Baltique, borde la Pologne et la Lituanie à l’est.
     appartenir à la Russie aussi des îles Nouvelle terre, Severnaya Zemlya, Vaygach, archipel de la Terre François-Joseph, îles de Nouvelle-Sibérie, île Wrangel dans les eaux de Severny océan Arctique au nord, les îles Kouriles (dont certaines parties sont encore disputées par le Japon) et l'île de Sakhaline dans l'océan Pacifique à l'est.

     A l'est la Russie est lavée Japonais, Okhotsk et Mers de Béring et le détroit de Béring ; au nord - par la mer de Laptev et les mers Blanche, de Barents, de Kara, des Tchouktches et de Sibérie orientale ; dans l'ouest - mer Baltique et le golfe de Finlande ; au sud - les mers Noire, Azov et Caspienne.

     Après l'effondrement de l'URSSà la fin de 1991, la Fédération de Russie a été reconnue par la communauté internationale comme république fédérale et acceptée au Conseil de sécurité de l'ONU et dans plusieurs autres organisations internationales.

     L'indépendance de la Fédération de Russie a été déclarée le 24 août 1991. Le chef de l'Etat est le Président (élu une fois tous les 6 ans), le pouvoir exécutif appartient au gouvernement dirigé par le Premier ministre (nommé par le Parlement sur proposition du Président).
     La Douma d'État et le Conseil de la Fédération forment un Parlement bicaméral.
     Chambre basse Douma d'État - 450 députés, les élections ont lieu tous les 5 ans.
     Conseil de la Fédération de la Chambre haute - 170 sénateurs sont nommés par les parlements régionaux.
     Partie La Fédération de Russie comprend 22 républiques, une région autonome (juive), 4 districts autonomes, 9 territoires et 46 régions.

     Moscou, Saint-Pétersbourg et Sébastopol sont directement subordonnées au gouvernement fédéral et sont des villes d'importance fédérale. Au total, en 2015, la Fédération de Russie comptait 85 entités constitutives.

     Du point de vue situation démographique En Fédération de Russie, l’événement le plus marquant de mars 2014 a été la réunification effective de la péninsule de Crimée avec le territoire de l’État russe.

     Capitale de la Russie- Moscou.

     La plus grande ville de Russie avec une population de 12 197 596 habitants.
     Cœur de la Russie- Kremlin de Moscou.
     Au total, la Russie compte plus de 15 millions de villes, Les plus grandes villes avec une population de plus d'un million d'habitants. Il s'agit de Moscou, Saint-Pétersbourg (plus de 5 millions.

     Humain); Novossibirsk, Ekaterinbourg (plus de 1,5 million d'habitants) ; Nijni Novgorod, Kazan, Samara, Chelyabinsk, Omsk, Rostov-sur-le-Don, Oufa, Krasnoïarsk, Perm, Volgograd, Voronej.

     Total Russie couvre 11 fuseaux horaires avec un décalage de +2 à +12 heures par rapport à Greenwich.

     Population- 146 293 111 personnes (en 2014).

     La plupart des habitants de la Russie (environ 80 %) vivent dans la partie européenne (Centre, Sud, Caucase du Nord, Nord-Ouest, Volga, Oural). districts fédéraux). Les 20 % restants se trouvent dans la partie asiatique de la Russie (districts de Sibérie et d'Extrême-Orient). La majorité de la population vit en ville – 75 %.
     Vivre en Russie des représentants de plus de 200 nationalités. Le groupe ethnique le plus important, les Russes, représente 80 % de la population du pays.

     Tatars - 4%, Ukrainiens - 3%, Tchouvaches, Bachkirs, Biélorusses, Mordoviens, Tchétchènes, Arméniens, Avars et autres nationalités - 1% ou moins.
     Peuples de Russie parlent plus de 100 langues et dialectes. Le russe est la langue maternelle d'environ 130 millions de citoyens (92 % de la population russe). Il est aussi langue officielle Fédération Russe. En outre, l'ukrainien, le tatar, l'arménien et d'autres langues sont courantes.
     Les chrétiens vivent en Russie(principalement orthodoxes), musulmans, bouddhistes (principalement en Bouriatie, Kalmoukie et Touva - Sibérie), juifs, païens et représentants d'autres confessions religieuses.

     La proportion de citoyens russes chrétiens orthodoxes représente 70 % de tous les résidents du pays. Le nombre de musulmans représente 15% de la population.

     Les athées convaincus représentent 6% de la population.
     Monnaie de l'État — Rouble russe(~60 RUB = 1 USD).

     Russie possède les plus grandes réserves mondiales de ressources minérales et énergétiques, d'importantes réserves de divers minéraux, dont les plus importants sont le pétrole, le gaz, le charbon, l'or et d'autres minéraux stratégiques. La Russie occupe le premier rang mondial en termes de superficie forestière, occupant 45 % du territoire du pays et possédant environ un cinquième des réserves mondiales de bois.

     En outre, la Russie possède le plus grand nombre de lacs, contenant environ un quart des réserves mondiales d'eau douce non gelée.
     Malgré l'immensité du territoire, une partie relativement petite des terres est utilisée dans l'agriculture - les terres arables n'occupent que 8 % du territoire du pays. Une partie importante du territoire tombe sur la zone de pergélisol.

     Environ 3/4 du territoire Les pays sont constitués de plaines.

     À l'ouest se trouve la plaine d'Europe de l'Est, l'une des plus grandes plaines du monde, sur laquelle se trouve la quasi-totalité de la partie européenne de la Russie. Au sud du pays se trouvent les versants nord Montagnes du Caucase où est le plus point haut pays et Europe - Mont Elbrouz (5 642 mètres). A l'est la plaine est limitée par de basses anciennes Montagnes de l'Oural altitude jusqu'à 2 000 mètres.

     Et à l'est de l'Oural se trouve Plaine de Sibérie occidentale avec de vastes zones humides, bordées au sud-est Montagnes de l'Altaï altitude jusqu'à 4 500 mètres. Plus près de la côte Pacifique, à l’est, se trouve la région des chaînes de montagnes et des plateaux de l’Asie du Nord-Est. Ainsi, la partie orientale du pays, à l’exception des vallées des grands fleuves, est une zone montagneuse.

     Il y a 120 volcans sur la péninsule du Kamtchatka, dont 23 sont actifs. Le plus haut d'entre eux est Klyuchevskaya Sopka avec une hauteur de 4 750 mètres. Les plus grandes rivières pays - Volga, Nord de la Dvina, Don, Irtych, Ob, Angara, Yenisei, Lena, Amour. Les plus grands lacs: Baïkal (au sud-est) - le plus profond et le plus grand en volume du monde, les lacs Ladoga, Onega (au nord-est).

     La majeure partie du pays est situé dans la zone climatique tempérée.

     Les régions extrêmes du nord et les îles du nord appartiennent à la zone arctique, et certaines régions du sud sont proches des régions subtropicales. Le climat dans presque tout le pays est continental, ce qui est particulièrement évident dans la large gamme de températures saisonnières et la rareté des précipitations.

     Dans la plupart des régions du territoire, l'hiver est long. Des gelées particulièrement sévères sont observées dans l'est de la Yakoutie (-45..-50 degrés). Dans la partie européenne de la Russie, les températures hivernales varient de 0 à -10 degrés. En été, les températures moyennes sont de +15 à +25 degrés. Dans la moitié chaude de l'année - de mai à octobre - la majeure partie des précipitations tombe.
     Différence zones climatiques caractérise la diversité des espaces naturels.

     DANS déserts arctiques Extrème nord les mousses, les coquelicots polaires et les renoncules poussent ; dans la toundra, le bouleau nain, le saule et l'aulne s'ajoutent à ces espèces. L'épicéa, le sapin, le cèdre et le mélèze sont typiques de la taïga. Au sud et à l'ouest la zone commence forêts de feuillus en chêne, érable, tilleul, charme.

     Aussi, dans le pays, vous pouvez trouver de nombreuses espèces rares : chêne de Mongolie, érable de Mandchourie, orme, noyer. Dans les régions forestières-steppes et steppes du pays se trouvent des forêts de chênes, des herbes et des céréales.

     Les régions subtropicales de la mer Noire sont dominées par des forêts de chênes duveteux, de genévriers, de buis et d'aulnes noirs. Sur la côte se trouvent des eucalyptus et des palmiers.
     Une faune riche et diversifiée des pays. Dans les zones arctiques et de toundra : renard arctique, renne, lièvre polaire, phoques, morses, ours polaire. La taïga est habitée par l'ours, le lynx, le wapiti, le carcajou, le wapiti, la zibeline, l'hermine, le tamia et l'écureuil ; Nid de grand tétras, tétras du noisetier, tétras-lyre, pic et casse-noix. De plus, la taïga se caractérise par la présence d'un grand nombre de moustiques.

     Les forêts de feuillus abritent des sangliers, des cerfs, des visons, de nombreux oiseaux et des lézards. Dans les forêts Extrême Orient- rare Tigres d'Oussouri, ours, cerfs. Parmi les animaux zone steppique les petits rongeurs prédominent, de nombreux saïgas, blaireaux, renards, grands oiseaux des steppes (outarde, grue, petite outarde).

     Dans le désert vivent des gazelles, des chacals, des chats des sables et de nombreux rongeurs. Beaucoup de reptiles et de tortues. Dans la région du Caucase, vivez chèvre de montagne, Cerf du Caucase, porc-épic, léopard, hyène, ours, et aussi, un grand nombre de reptiles.

     Résumé : Introduction. Sources d'informations géographiques

     L'étudiant doit savoir :

     Ø les principales étapes du développement de la géographie économique en Russie ;

     Ø sujet d'étude et principaux enjeux de géographie économique et sociale ;

     Ø principales sources de connaissances géographiques et méthodes de recherche géographique ;

     Ø analyser les ressources Internet et d'autres médias afin d'obtenir des informations actuelles sur la population et l'économie des pays et régions du monde ;

     j'ai une idée:

     Ø sur le rôle et la place de la géographie dans l'arbre des sciences de la Terre ;

     Ø sur la structure de la matière académique ;

     Ø sur les systèmes d'information géographique.

     Le concept de géographie économique et sociale du monde.

     La géographie comme science. Sujet d'étude de la discipline. Principales questions de géographie. Grands scientifiques et géographes économiques. La place de la géographie dans le système des géosciences. Structure du cours. Méthodes traditionnelles et nouvelles de recherche géographique. Principales sources d'informations géographiques. L'utilisation de l'information géographique dans la vie des gens. Systèmes d'information géographique.

     Thème 1.

     Carte du monde politique (PWM)

     L'étudiant doit savoir :

     Ø les principales étapes historiques de la formation de la carte politique du monde ;

     Ø typologie des pays par niveau de développement socio-économique, par zone, par population ;

     Ø forme de gouvernement et structure administrative-territoriale des États du monde ;

     être capable de:

     Ø donner des exemples de blocs d'intégration de diverses directions (économiques, militaires, géopolitiques, etc.) ;

     Ø déterminer la position économique-géographique et politico-géographique des pays du monde (voir.

     Annexe I);

     j'ai une idée:

     Ø sur les zones de conflits régionaux ;

     Ø sur les grandes orientations des relations économiques internationales ;

     Ø sur la position économique et politico-géographique de la Russie sur la carte politique moderne du monde ;

     Ø sur les États souverains et les territoires non autonomes.

     Étapes de formation du PCM.

     Modifications apportées à PKM ces derniers temps. Méthodes de base de classification des pays du monde (par population, superficie, niveau de développement socio-économique, etc.).

     Blocs principaux intégration internationale pays du monde (UE, OPEP, G7, APEC, CEI, Communauté économique eurasienne, LAAI, etc.).

     Formes de gouvernement et structure administrative-territoriale. États souverains et les territoires non autonomes.

     Position politique et géographique des pays. Intérêts géopolitiques. Conflits régionaux.

     Réponses aux examens d'État de géographie

     Méthodes de recherche géographique - méthodes d'obtention d'informations géographiques. Les principales méthodes de recherche géographique sont :

     1) Méthode cartographique. La carte, selon l'expression figurative de l'un des fondateurs de la géographie économique nationale, Nikolai Nikolaevich Baransky, est la deuxième langue de la géographie. La carte est une source d'information unique ! Il donne une idée de la position relative des objets, de leurs tailles, du degré de répartition d'un phénomène particulier, et bien plus encore.

     2) Méthode historique.

     Tout sur Terre se développe historiquement. Rien ne surgit de nulle part, donc pour comprendre la géographie moderne, la connaissance de l'histoire est nécessaire : l'histoire du développement de la Terre, l'histoire de l'humanité.

     3)Méthode statistique. Il est impossible de parler de pays, de peuples, objets naturels, sans utiliser de données statistiques : quelle est la hauteur ou la profondeur, la superficie du territoire, les ressources naturelles, la population, les indicateurs démographiques, les indicateurs de production absolus et relatifs, etc.

     4) Économique-mathématique.

     S’il y a des chiffres, alors il y a des calculs : calculs de densité de population, de fécondité, de mortalité et de croissance naturelle de la population, solde migratoire, disponibilité des ressources, PIB par habitant, etc.

     5) Méthode de zonage géographique.

     L'identification des régions physico-géographiques (naturelles) et économiques est l'une des méthodes de recherche de la science géographique.

     6) Géographique comparé. Tout est sujet à comparaison :
     plus ou moins, rentable ou non, plus rapide ou plus lent.

     Seule la comparaison permet de décrire et d'évaluer plus complètement les similitudes et les différences de certains objets, ainsi que d'expliquer les raisons de ces différences.

     7)Méthode de recherche et d'observation sur le terrain. La géographie ne peut pas être étudiée uniquement assis dans des salles de classe ou des bureaux. Ce que vous voyez de vos propres yeux constitue l’information géographique la plus précieuse. Description d'objets géographiques, prélèvement d'échantillons, observation de phénomènes - tout cela constitue le matériel factuel qui fait l'objet d'étude.

     8) Méthode de télédétection.

     La photographie aérienne et spatiale moderne est d'une grande aide dans l'étude de la géographie, dans la création de cartes géographiques, dans le développement de l'économie nationale et de la conservation de la nature, dans la résolution de nombreux problèmes de l'humanité.

     9) Méthode de modélisation géographique. La création de modèles géographiques est une méthode importante pour étudier la géographie. Le modèle géographique le plus simple est le globe.

     10) Prévisions géographiques. La science géographique moderne doit non seulement décrire les objets et les phénomènes étudiés, mais aussi prédire les conséquences que pourrait subir l'humanité au cours de son développement.

     La prévision géographique permet d'éviter de nombreux phénomènes indésirables, de réduire l'impact négatif des activités sur la nature, d'utiliser rationnellement les ressources et de résoudre les problèmes mondiaux.

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