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heim  /  Furunkel/ Was bietet die Graduiertenschule, welche Vor- und Nachteile eine postgraduale Berufsausbildung hat? Ist ein Graduiertenstudium notwendig?

Was bietet die Graduiertenschule, welche Vor- und Nachteile eine postgraduale Berufsausbildung hat? Ist ein Graduiertenstudium notwendig?

Jedes Jahr führt das Ministerium für Bildung und Wissenschaft (Ministerium für Bildung und Wissenschaft) immer mehr Innovationen in den Bildungsprozess ein, und die Studenten von gestern beginnen häufiger über die Fragen nachzudenken: „Was gibt die Graduiertenschule?“ Warum wird eine Graduiertenschule benötigt? Warum beenden so viele Leute es?“ Nach große Menge Transformationen, das können selbst viele Pädagogen und Wissenschaftler nicht verstehen.

Was ist eine Graduiertenschule?

Bis 2013 galt das Aufbaustudium als eine Form der Berufsbildung nach dem Studium bzw. als Ausbildungsform des höheren wissenschaftlichen Personals und erhielt seit 2013 den Status der dritten Stufe der höheren Berufsbildung.

Postgraduiertenstudium – was ist das für eine Ausbildung?

Die Studenten von gestern, die an Vorlesungen und praktische Ausbildung gewöhnt sind, haben keine sehr gute Vorstellung davon, was es bedeutet, an einer Graduiertenschule zu studieren und was es ist.

Allerdings handelt es sich bei der Graduiertenschule nicht um Vorlesungen, Tests und Prüfungen, auf die man nicht verzichten kann, sondern um eine eigenständige Form des Wissenserwerbs und der Bildung.

Der Doktorand muss selbst entscheiden wissenschaftliche Ausrichtung, was relevant ist, ein Thema formulieren, das notwendige Experiment aufbauen, Daten gewinnen und verarbeiten, die Ergebnisse mit denen vergleichen, die bereits in der Wissenschaft vorliegen, und konkrete Schlussfolgerungen ziehen.

Um die Ausbildung abzuschließen, müssen Sie eine Doktorarbeit schreiben und verteidigen. Vor der offiziellen Verteidigung im Dissertationsrat der Universität muss sich der Doktorand jedoch einer vorläufigen Verteidigung in einer erweiterten Sitzung des Fachbereichs unterziehen, zu der Vertreter anderer Fachbereiche und/oder Bildungseinrichtungen eingeladen werden.

Wer kann Doktorand werden?

In die Reihen der Doktoranden aufgenommen werden Sie benötigen einen Master- oder Fachhochschulabschluss. Und es ist nicht notwendig, ein sogenanntes rotes Diplom in den Händen zu halten, ein blaues genügt. Postgraduierte Studierende können auch Personen sein, die eine Facharztausbildung, ein Aufbaustudium, ein Aufbaustudium oder ein Assistenzpraktikum (als eine Bildungsstufe betrachtet) absolviert haben, deren Ausbildung jedoch nur auf Kosten der eigenen Mittel dieser Personen erfolgt.

Formen des Aufbaustudiums

In der Graduiertenschule können Sie studieren in:

  • Vollzeit;
  • Korrespondenz;

Ausbildung auf Vollzeit zuletzt 3 Jahre(4 Jahre in technischen Fachgebieten) und Korrespondenzquoten MA-Studium – ein Jahr länger, 4 oder 5 Jahre jeweils. Bei einem Fernstudium müssen Sie sowohl arbeiten als auch studieren, was nicht für jeden möglich ist. Obwohl es einigen gelingt, alles auf den Punkt zu bringen.

Bei der Wahl einer Studienform müssen Sie berücksichtigen, dass Sie studieren können in:

  • Budgetbasis (kostenlos);
  • auf bezahlter Basis;
  • Zielbasis.

Gelegenheit zu erhalten kostenlose Bildung Wird an Bewerber vergeben, die im Vergleich zu anderen Bewerbern die meisten Punkte in den Prüfungen erzielt haben.

Wenn Sie in der Rangliste der Bewerber ganz unten stehen, ist ein Studium nur gegen Gebühr möglich. Eine bezahlte Ausbildung in der Zukunft schließt bei hervorragenden Ergebnissen einen Übergang zu einem Budget nicht aus. Das Studium mit Budget ist gesetzlich nur einmal erlaubt. Der spätere Eintritt erfolgt nur gegen Entgelt, jedoch nicht in begrenzter Anzahl.

„Gezieltes Training“- In diesem Fall erklärt sich der Arbeitgeber bereit, die Ausbildung zu bezahlen. Warum bezahlt die Organisation die Ausbildung? Offenbar werden hochqualifizierte Arbeitskräfte benötigt, die teilweise Mangelware sind.

So bewerben Sie sich für die Graduiertenschule

Um sich zu bewerben, müssen Sie beim Zulassungsausschuss der Universität Folgendes einreichen:

  • Stellungnahme;
  • Reisepass (anderes Dokument), Ausweis, Staatsbürgerschaft;
  • Bildungsdiplom;
  • Dokumente, die individuelle Leistungen bestätigen;
  • Sonstige Unterlagen.

Als Einzelleistungen werden berücksichtigt:

  • Diplom über höhere Bildung mit Auszeichnung;
  • Veröffentlichungen in wissenschaftlichen Zeitschriften;
  • Diplome, Teilnahmebescheinigungen an Konferenzen, Seminaren in Bildungsinstitutionen;
  • den Status eines Stipendiaten für Leistungen auf dem Gebiet der Wissenschaft oder des Studiums zu besitzen.

Liegen keine Veröffentlichungen in wissenschaftlichen Zeitschriften vor, wird ein Abstract zum Thema der vorgeschlagenen wissenschaftlichen Arbeit verfasst.

Nachdem die notwendigen Unterlagen eingereicht wurden, kommt der Tag der Aufnahmeprüfungen. Es gibt nur drei Prüfungen: Fachprüfung, Wissenschaftstheorie und Fremdsprache. Es ist notwendig, dass die Noten zufriedenstellend sind, andernfalls muss die Prüfung erst im nächsten Jahr wiederholt werden.

Sie müssen außerdem mit Ihrem Vorgesetzten sprechen und dessen Zustimmung zur Zulassung einholen. Ein wissenschaftlicher Betreuer ist eine aus dem Kreis der Wissenschaftler des Fachbereichs berufene Person mit Doktortitel oder Professorentitel. Gemeinsam mit dem Betreuer wird das Thema der Dissertation des Kandidaten ausgewählt und ein Plan und Ablauf für die Forschung des Doktoranden erstellt.

Um sich für eine aus Haushaltsmitteln finanzierte Ausbildung anzumelden, müssen Sie einen Wettbewerb bestehen, was im Durchschnitt der Fall ist 4-5 Personen pro Platz.

Für bezahlte und berufsbegleitende Aufbaustudiengänge Ihr könnt euch bewerben keine Konkurrenz meistens. Sie müssen nur die Prüfungen bestehen.

Was bietet die Graduiertenschule?

Warum braucht man einen wissenschaftlichen Abschluss? Was bietet die Graduiertenschule? Warum ein Graduiertenstudium besuchen? Warum wird eine Graduiertenschule benötigt?

Jeder kann anders antworten. Aus allen Antworten lassen sich die Hauptpunkte hervorheben:

  • Durch das Studium an einer Graduiertenschule können Sie unschätzbare Fähigkeiten erwerben Forschungsarbeit;
  • nach Abschluss des Graduiertenstudiums und erfolgreicher Verteidigung der Dissertation wird ein Abschlussdiplom ausgestellt und der akademische Grad „Kandidat der Naturwissenschaften“ verliehen;
  • ein Diplom und ein akademischer Grad berechtigen zur Lehrtätigkeit an höheren Bildungseinrichtungen als Assistenzprofessor, zur Teilnahme an Forschungsarbeiten in wissenschaftlichen Einrichtungen und Organisationen und sind eine Quelle für eine erfolgreiche Karriereentwicklung;
  • Ein wichtiger Punkt ist, dass Männer, die Vollzeit studieren, von der Armee zurückgestellt werden.

Jeder entscheidet selbst, ob er ein Graduiertenstudium absolviert oder nicht. Aber eines wird klar: Ein Doktorand, der seine Doktorarbeit verteidigt hat, erreicht ein höheres berufliches Niveau, und das ist die investierte Zeit und Mühe wert.


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Es gibt ein Muster: Je eindeutiger das Diplom wird und je näher der Tag seiner Verteidigung rückt, desto häufiger kommt Ihnen der Gedanke: „Soll ich auf die Graduiertenschule gehen?“

Als Erstes ist zu erwähnen, dass nicht alle Doktoranden ihre Dissertationen verteidigen und nicht alle Kandidaten ihr Leben der Wissenschaft widmen. Aber warum brauchen wir dann eine Graduiertenschule? Die häufigsten Gründe sind der Verzicht auf die Armee, ein Platz in einem Wohnheim, viele sind einfach auf Trägheit zurückzuführen, auf die Gewohnheit, in einer universitären Umgebung zu studieren und zu leben, auf Stolz oder ganz allgemein „einfach so“.
Andere brauchen diese drei Jahre, um ihren Platz in diesem Leben zu bestimmen und zu verstehen, was sie wirklich brauchen. Eine meiner Freundinnen ging genau aus diesen Gründen auf die Graduiertenschule und war deshalb vom wissenschaftlichen Leben so fasziniert, dass sie sich keine andere Tätigkeit mehr vorstellen konnte. Sie besucht Konferenzen, unterrichtet Deutsch und Russisch, leitet einen Spezialkurs in ihrem Fachgebiet ... Und sie ist sehr zufrieden.
Es kann aber auch praktischere Überlegungen geben. Wenn Sie beispielsweise einen Abschluss in Geschichte haben und als Führungskraft arbeiten, ist das Graduiertenstudium eine echte Alternative zu einem zweiten Hochschulstudium und bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihre praktischen Fähigkeiten durch theoretisches Wissen und einen Abschluss zu vertiefen. Einer meiner Freunde schloss sein Studium an der Fakultät für Physik ab, arbeitete während seines Studiums und danach als Analyst und besuchte ein paar Jahre später ein Fernstudium der Wirtschaftswissenschaften. Auf meine Frage „Warum?“ Ich erhielt eine logische und erwartete Antwort: „Verbessern Sie Ihre Qualifikationen.“ Man könnte noch einmal fragen: „Warum?“, aber es ist klar – um des beruflichen Aufstiegs willen. Ich denke, es wird ihm gelingen.
Viele Mädchen machen einen Abschluss, um eine Lehrtätigkeit an einer Universität anstreben zu können, um nicht zu Hause zu sitzen und von Tag zu Tag erschöpft bei der Arbeit zu sein. Es ist interessant, nicht staubig und, wie es scheint, immer noch prestigeträchtig... Eine sehr würdige und angenehme Beschäftigung, wenn Sie nicht für sich selbst und andere sorgen müssen.

Es besteht die Meinung, dass jeder akademische Abschluss und sogar die Tatsache, dass man an einer Graduiertenschule studiert, ein zusätzlicher Vorteil auf dem Arbeitsmarkt ist. Dies ist eine ziemlich kontroverse Aussage; es besteht kein Konsens in dieser Angelegenheit. Viel hängt von der Fachrichtung und dem Bezug der Arbeit dazu ab. Wenn es direkt damit zusammenhängt, kann es sich als unabdingbare Voraussetzung erweisen; wenn es in keiner Weise damit zusammenhängt, ist es logisch, dass Ihr HR-Abschluss (Abkürzung für „Human Resources“ – HR-Manager, d. h. derjenige, der neue Mitarbeiter rekrutiert). ) wird nicht beeindrucken und er wird eine Person bevorzugen, die weniger gebildet, aber erfahrener ist. Und zum Beispiel kann sich das Ausland (unser „PhD“ entspricht einem westlichen PhD) sogar in ein Minus verwandeln: Sie gelten als „überqualifiziert“. „, also „zu qualifiziert“... Auf jeden Fall sollten Sie sich nicht die Illusion machen, dass Ihnen ein Abschluss alle Türen öffnet, aber bei richtiger Darstellung kann er sich als nützlich erweisen. Schauen Sie also genauer hin genau, du brauchst ein Graduiertenstudium!

Vollzeit oder Teilzeit?

Die Form des Trainings hängt von Ihren Zielen ab. Möchten Sie Ihrem Lebenslauf eine zusätzliche „Verbeugung“ verleihen, Ihren eigenen Stolz befriedigen, sich selbst und der ganzen Welt beweisen, dass Sie dazu in der Lage sind? - Dann ist es wahrscheinlich besser, die Korrespondenz zu wählen. Viele Menschen halten es für eine „mangelhafte“ Option für ein Vollzeitstudium, aber wenn Sie mit Selbstdisziplin und dem Problem der Einberufung in die Armee sowie einem Platz in einem Wohnheim alles in Ordnung haben, ist das für Sie nicht relevant , Fernstudium hat eindeutig mehr Vorteile. Erstens sind Sie nicht verpflichtet, an Kursen teilzunehmen und/oder zu unterrichten, was bedeutet, dass Sie im Laufe der Zeit viel mehr Freiheit haben. Zweitens haben Sie nicht 3, sondern 4 Jahre Zeit, um Ihre Dissertation zu schreiben. Denken Sie daran, wie oft Sie eine Nacht, einen Monat ... verpasst haben, also wird Ihnen auf die gleiche Weise ein Jahr fehlen.
Teilzeitstudierende haben gesetzlich Anspruch auf zusätzlichen bezahlten Urlaub, und Ihr Arbeitgeber ist verpflichtet, Ihnen diesen zu gewähren. Wenn es aber nicht die Organisation ist, die Sie anleitet, sondern Sie auf eigene Initiative zum Studium gegangen sind, wird es in Wirklichkeit lange dauern, bis Sie den gesetzlichen Urlaub erhalten, und es ist keine Tatsache, dass Sie ihn erreichen werden. Es ist einfacher aufzuhören. Arbeitgeber können verstanden werden - 30 Kalendertage für Aufnahmeprüfungen, ein zusätzlicher Urlaub von 30 Kalendertagen pro Jahr + ein Tag pro Woche mit fünfzig Prozent Lohn und drei bezahlte Monate für die Anfertigung der Dissertation... Nach meinen Berechnungen stellt sich heraus, dass es so ist für alle 4 Jahre etwa 11 Monate betragen. Persönlich kenne ich kein einziges Beispiel, bei dem ein Teilzeit-Doktorand seine ganze Zeit verbracht hat Urlaub zugeteilt(bis auf meine Mutter, aber das war vor 20 Jahren). Das Vollzeit-Aufbaustudium ist die Wahl derjenigen, die eine wissenschaftliche oder lehrende Laufbahn anstreben. Ein wesentlicher Nachteil besteht darin, dass die Erfahrung zeigt, dass es nahezu unmöglich ist, ein Vollzeit-Graduiertenstudium mit einem hochbezahlten Vollzeitjob zu vereinbaren (aber das ist doch nicht für jeden wichtig, oder?). Es ist klar, dass es angenehm und prestigeträchtig ist, Wissenschaft zu betreiben. Eine andere Frage ist, was eine wissenschaftliche Karriere in materieller Hinsicht bringt. Es ist lange her alltäglich dass „in Russland die Wissenschaft nicht bezahlt wird“. Aber erstens gibt es wissensintensive Bereiche – und große Unternehmen, die dort arbeiten, brauchen eigene Entwicklungen und damit gute Fachkräfte. Dies ist zunächst einmal die IT, einige Bereiche der Physik, Chemie, Geologie. Eine meiner befreundeten Geologen hat genau zu diesem Zweck ein Graduiertenstudium absolviert – eine höhere Berufsausbildung gibt ihr die Möglichkeit praktische Arbeit in einem großen Unternehmen und der Abschluss ermöglicht es Ihnen, dort theoretische Forschung zu betreiben. Das heißt, um die bekannte Formel umzusetzen: „Befriedigen Sie Ihre eigene Neugier auf Kosten anderer.“ Und zweitens ein Spezialist hohes Level In JEDEM Bereich wird er auf Wunsch für sich selbst sorgen.
Neben Vollzeit- und Teilzeit-Aufbaustudien besteht auch die Möglichkeit, sich auf eine Stelle zu bewerben. Sie werden der Abteilung zugewiesen (ohne Aufnahmeprüfungen) und bestehen 5 Jahre lang die Mindestprüfungen für Kandidaten, schreiben und verteidigen Ihre Dissertation. Dabei handelt es sich nicht um irgendeine Art von Studium, vielmehr handelt es sich um so etwas wie ein externes Studium.

Werden sie es nehmen?

Was die Zulassungsbedingungen angeht, ist die wichtigste Voraussetzung, dass Sie über einen Hochschulabschluss (5 Jahre) verfügen. Ein Bachelor-Abschluss reicht in der Regel nicht aus (ein Bachelor-Abschluss dauert 4 Jahre und seine logische Fortsetzung ist kein Graduiertenstudium, sondern ein Master-Abschluss). Altersbeschränkungen: nicht älter als 35 Jahre bei Vollzeitbeschäftigung und 45 Jahre bei Teilzeitbeschäftigung. Sie können nur einmal und nur dann auf Budgetbasis studieren, wenn Sie die russische Staatsbürgerschaft besitzen.

Was vermieten wir und wie viel zahlen wir?

Hier ist alles Standard: Fachgebiet, Fremdsprache, Philosophie. Höchstwahrscheinlich eine weitere 30-seitige Zusammenfassung zum Fachgebiet und ein Interview mit dem vorgeschlagenen Betreuer. Wenn Sie einen Masterabschluss haben und als Abschlussprüfungen Philosophie oder eine Fremdsprache abgelegt haben, können diese angerechnet werden. Ein klares Plus ist das Vorhandensein von Veröffentlichungen, deren Fehlen jedoch nicht kritisch ist. Wenn Sie sich um Haushaltsmittel bewerben, müssen Sie an einem Wettbewerb teilnehmen. Was es ist, hängt von der Beliebtheit und Offenheit des Instituts ab – bei manchen kann man vorab sagen, dass selbst das Einreichen von Unterlagen sinnlos ist. Das heißt, sie werden dich natürlich aufnehmen, aber du kommst trotzdem nicht rein – alle Plätze sind längst auf „unsere“ verteilt. Der Wettbewerb um Institute der Russischen Akademie der Wissenschaften (Russische Akademie der Wissenschaften) kann für einige Abteilungen der RAGS (Russische Akademie der Wissenschaften) bis zu 4-5 Personen pro Platz erreichen. Zivildienst) - 5-7, an den Fakultäten der Moskauer Staatlichen Universität - überschreitet selten 1,5, aber normalerweise ist dies nur dann der Fall, wenn „alle uns gehören“. Wettbewerb in bezahlte Graduiertenschule Normalerweise nein, Sie müssen nur die Prüfungen bestehen. Perfekte Option- wenn es Ihnen gelingt, Ihre Vorgesetzten davon zu überzeugen, dass das Unternehmen an Ihrer Ausbildung interessiert ist. Dann heißt es „gezielte Graduiertenschule“ und Ihr Arbeitgeber wird dafür bezahlen. Wenn nicht, zahlen Sie selbst und dieses Vergnügen kostet im Durchschnitt 1000 bis 2000 USD. e. pro Jahr; Korrespondenz ist billiger, aber nicht viel. Und seien Sie darauf vorbereitet, dass Ihre Investition damit möglicherweise noch nicht endet; Sie müssen beispielsweise für die Dissertationsratsgebühr oder die Arbeit Ihrer Gegner aufkommen. Der Zeitpunkt der Prüfungen hängt vom Institut ab, normalerweise ist es entweder der Zeitraum von Ende Mai bis Anfang Juli oder September bis Oktober. Selten - im Januar.

Wer braucht also eine Graduiertenschule?

Ein Aufbaustudium ist erforderlich – nicht nur für diejenigen, die davon träumen, ein „großer Wissenschaftler“ zu werden oder die Armee einfach meiden, ist dies eine zusätzliche Chance für Ihre berufliche und persönliche Entwicklung. Letztendlich tun Sie dies für sich selbst, für Ihren Stolz und zur Befriedigung Ihrer eigenen Ambitionen. Außerdem sammeln Sie Erfahrung in der analytischen Arbeit, dem Verfassen wissenschaftlicher Artikel und der Erstellung von Berichten und Berichten. Vielen Menschen gefällt übrigens einfach der Prozess selbst: Die Kommunikation mit klugen, gebildeten Menschen ist viel wert.
Was wird Ihnen das Graduiertenstudium außer moralischer Befriedigung und einer zusätzlichen Möglichkeit zur Selbstdarstellung bringen? Es ist wichtig, Bildung nicht nur zu erhalten, sondern auch nutzen zu können. Machen Sie sich klar, was Sie tun und zu welchem ​​Zweck. Vielleicht liegt dadurch nichts außer einem weiteren unnötigen Diplom in der hinteren Schublade des Schreibtisches. Oder vielleicht erhalten Sie eine weitere Beförderung, heiraten einen Akademiker und werden Preisträger Nobelpreis… Alles hängt nur von Ihnen ab. Wie immer.

In der Graduiertenschule, die die nächste Stufe des naturwissenschaftlichen Verständnisses darstellt, ist es üblich, mehrere Ausbildungsstufen zu unterscheiden. Diese für das Aufbaustudium vorgesehene Zeit muss äußerst rational und sinnvoll genutzt werden, d.h. damit, um Zeit zum Lernen zu haben Unterrichtsmaterial Verteidigen Sie Ihre Dissertation gut genug und gleichzeitig würdig.


Viele beginnen unmittelbar nach dem Universitätsabschluss mit dem Aufbaustudium und stoßen sofort auf gewisse Schwierigkeiten, die diese Studienzeit mit sich bringt. Natürlich greifen junge Wissenschaftler, insbesondere Doktoranden der Geistes- und Naturwissenschaften, häufig auf einfache Empfehlungen zurück, um ihre Studienjahre möglichst effektiv für die Erweiterung und Vertiefung ihres Fachwissens zu nutzen.

Erstes Studienjahr. Normalerweise sind zukünftige Wissenschaftler nach dem Eintritt in die Graduiertenschule verloren und wissen nicht, wo sie mit dem Studium beginnen sollen. Wir müssen bedenken, dass in der Graduiertenschule wie auch an der Universität die Zeit knapp sein wird, und deshalb müssen wir versuchen, keine Zeit zu verschwenden oder sie zu verschwenden, sondern sofort zur Sache zu kommen. Der erste Schritt besteht darin, Kurse in Philosophie und einer Fremdsprache zu besuchen, sofern die vom Doktoranden gewählte Bildungseinrichtung eine solche Möglichkeit bietet. Dies ist nicht nur eine notwendige Voraussetzung für die Steigerung der eigenen Gelehrsamkeit und Allgemeinbildung, sondern auch für die erfolgreiche Vorbereitung und das Bestehen von Prüfungen in den genannten Disziplinen, um den akademischen Grad „Kandidat der Naturwissenschaften“ zu erhalten.

Das abgeschlossene Philosophiestudium gibt dem Doktoranden die Möglichkeit, sein Wissen weiter zu vertiefen und nicht nur die Richtungen der modernen Philosophie, sondern auch Literatur, Kunst, Politik, die Struktur der Gesellschaft und die Besonderheiten der Spiritualität besser zu verstehen verschiedene Länder. Das Erlernen einer Fremdsprache wird eine unverzichtbare Hilfe bei der Lektüre der Werke ausländischer Autoren in dem Fachgebiet sein, das für den Doktoranden von Interesse ist. Das Lesen dieser Werke im Original wird Ihnen helfen, das untersuchte Thema besser zu verstehen. Auch bei geringen Fremdsprachenkenntnissen wird das Lesen von Quellen ausländischer Literatur mit der Zeit einfacher, denn schon bald wird ein Doktorand mit Sicherheit unzählige Begriffe und Konstruktionen entdecken, die seiner Hauptsprache ähneln. Es wird für ihn am einfachsten sein, Werke von Nicht-Muttersprachlern, zum Beispiel Spanisch oder Chinesisch, auf Englisch zu lesen, da sie einfach, zugänglich und verständlich geschrieben sind, ohne komplizierte Phrasen oder komplexe Wörter. Viele Bildungseinrichtungen bieten auch Kurse in Psychologie und Pädagogik an. Das Anhören der oben genannten Kurse ist sowohl für die weitere Unterrichtspraxis als auch für die Vertiefung Ihres Wissens notwendig.

Dabei ist zu berücksichtigen, dass Personen mit einem akademischen Abschluss über hohe Autorität verfügen und berücksichtigt werden Höchster Abschluss intelligent. Viele berücksichtigen ihre Meinung, und deshalb muss ein Doktorand im Laufe seines Studiums versuchen, einer so hohen Bewertung gerecht zu werden, um Autorität zu erlangen. Wir müssen studieren, solange wir Zeit, Kraft und Gelegenheit haben, denn nach Abschluss der Graduiertenschule verliert ein junger Wissenschaftler diese Chance vor allem aufgrund seiner Geschäftigkeit. Dann müssen Sie selbstständig lernen und manchmal gleichzeitig andere unterrichten, aber eine postgraduale Ausbildung wird wahrscheinlich niemanden interessieren.

Durch die regelmäßige Teilnahme an Lehrveranstaltungen hat ein Doktorand die Möglichkeit, Kandidatenprüfungen abzulegen. Dies reicht jedoch nicht aus, um eine Dissertation zu schreiben. Im ersten Studienjahr müssen Sie mit der Organisation wissenschaftlicher Forschung beginnen, da mit der Erlangung eines Doktortitels auch das Verfassen einer Doktorarbeit verbunden ist. Daher weist die Universität einem Doktoranden nach der Einschreibung in die Graduiertenschule einen Betreuer aus dem Kreis der Doktoren der Naturwissenschaften oder Professoren zu. Das Thema der Dissertation wird vom Fachbereich bzw. Fakultätsrat bis zum 31. Dezember des Zulassungsjahres genehmigt. Gemeinsam mit dem Betreuer entwickelt sich der Doktorand weiter individueller Plan Arbeit, füllt das Titelblatt des Plans aus, eine Erläuterung zur Themenwahl und füllt den Plan für das erste Studienjahr aus. Nachdem der Plan in einer Abteilungssitzung genehmigt wurde, steht der Doktorand unter der sorgfältigen Aufsicht des Professors, d. h. wissenschaftlicher Betreuer, Organisator und Führer Wissenschaftliche Forschung ein Doktorand, der die Umsetzung des individuellen Plans kontrolliert und dafür verantwortlich ist.

Versuchen Sie am besten, Prüfungen in Philosophie und einer Fremdsprache am Ende des ersten Studienjahres zu bestehen, da es unwahrscheinlich ist, dass Sie einen Doktoranden finden Freizeit ihn dem erneuten Besuch von Kursen in diesen Disziplinen zu widmen. Darüber hinaus wird der Doktorand ohne die Gruppe der Doktoranden, die ihm einst Gesellschaft leistete, keine große Lust mehr haben, Vorlesungen zu besuchen. Möchte ein Doktorand die Prüfung ablegen, muss er gegenüber der Graduiertenschule eine entsprechende Absichtserklärung einreichen.

Junge Wissenschaftler träumen möglicherweise nicht einmal davon, sich zu entspannen, denn am Ende eines jeden Studienjahres müssen sie in einer Abteilungssitzung einen Bericht über die im Laufe des Jahres geleistete Arbeit vorlegen. Dazu müssen sie der Graduiertenschule einen zuvor erstellten und genehmigten Bericht vorlegen.

Um in einer Abteilungssitzung über die geleistete Arbeit zu berichten, müssen Sie sich zunächst um deren Organisation kümmern. In der Graduiertenschule wird es niemanden interessieren, aus welchen internen Gründen die Abteilung keine Sitzungen abhalten konnte. (Wenn Schuljahr endet im Dezember, dann müssen Sie im November mit der Einreichung des Berichts beginnen. Daher wird im Oktober eine Sitzung der Abteilung stattfinden, und es ist notwendig, mit der Organisation ihrer Einberufung im September zu beginnen, d. h. unmittelbar nach der Rückkehr des Doktoranden aus dem Urlaub.)

Das zweite Jahr des Aufbaustudiums ist hauptsächlich der Fortsetzung des entsprechenden Experiments, der Erhebung und Primärverarbeitung von Daten sowie einer tiefergehenden Analyse der in dieser Ausbildungsphase durchgeführten Arbeiten gewidmet. Die Zwischenschritte der Arbeit sind hier Recherche, Ergebnisse, Diskussion (Analyse) der Ergebnisse, Schlussfolgerungen. Besser ist es, jeden Zwischenschritt der Arbeit als wissenschaftlichen Artikel zu gestalten und darzustellen.

Eine solche Darstellung der erbrachten Zwischenarbeit kann dem Doktoranden später beim Verfassen des Textes der Dissertation hilfreich sein. Dies kann auch eine wichtige Erfahrung bei der Präsentation der beim Studium des Materials gewonnenen Daten sein.

Eine Besonderheit des zweiten Studienjahres besteht darin, dass es zum Hauptjahr wird, sowohl hinsichtlich der Anzahl der Konferenzen, auf denen der Doktorand seine Ergebnisse vorstellt, als auch hinsichtlich der Anzahl seiner Veröffentlichungen auf der Grundlage der geleisteten Arbeit. Ein weiteres Merkmal des zweiten Studienjahres ist die Lehrpraxis, die die Doktoranden absolvieren. Während des Lehrpraktikums üben sie die Tätigkeit eines Lehrenden am Fachbereich aus, die 40-50 Unterrichtsstunden umfasst. Der positive Aspekt ist, dass der Doktorand in der zweiten Hälfte des zweiten Studienjahres dank der Praxis die Kandidatenprüfung in seinem Fachgebiet leichter bestehen wird. Am Ende des zweiten Jahres ist der experimentelle Teil der Arbeit bzw. im Extremfall der Hauptteil abgeschlossen.

Das dritte Studienjahr zeichnet sich dadurch aus, dass zu diesem Zeitpunkt das Experiment abgeschlossen sein muss, wenn die Arbeiten zur Durchführung noch nicht abgeschlossen sind. Es ist auch notwendig, Zeit zu haben, um die endgültige Verarbeitung der Daten abzuschließen, sie zu analysieren und dann Schlussfolgerungen zu ziehen. Das dritte Jahr ist bedeutsam, da der Doktorand zu dieser Zeit schreibt der Löwenanteil den Text Ihrer Dissertation. Es ist ratsamer, den Jahresanfang damit zu verbringen, das Schreiben von Kapitel 3 („Forschungsergebnisse“) abzuschließen, den Text des Kapitels gründlich zu redigieren und ihn mit Abbildungen, Tabellen und Diagrammen zu gestalten. Um Kapitel 4 („Diskussion der Ergebnisse“) zu schreiben, müssen Sie das Wissen nutzen, das Sie beim Studium der relevanten Fachliteratur erworben haben. Der Zweck von Kapitel 4 besteht darin, eine theoretische Analyse der Daten durchzuführen. Kapitel 1 bietet einen Überblick und/oder eine Analyse der verwendeten Literatur. Sie können viel früher mit dem Schreiben von Kapitel 1 beginnen (im Sommer nach Ihrem zweiten Studienjahr, während Ihres ersten Studienjahres oder gleichzeitig mit den Kapiteln 3 und 4).

Die Schlussfolgerungen der Arbeit müssen klar, konkret, aber prägnant formuliert werden. Sie müssen sich logisch aus den Ergebnissen der Studie ergeben. Ungefähr 5-8 Schlussfolgerungen reichen für eine Doktorarbeit aus, es ist jedoch natürlich, dass die Anzahl der tatsächlichen Schlussfolgerungen die Anzahl der in der Dissertation durchgeführten Schlussfolgerungen übersteigt. Es ist zu beachten, dass Sie diesen Teil der Dissertation nicht überstürzen sollten, da endgültige Version Schlussfolgerungen können nur aufgrund zahlreicher redaktioneller Änderungen verfasst werden.

Während er seine bescheidene Dissertation schreibt, sollte sich ein Doktorand keine Sorgen um den Ruhm eines Wissenschaftlers machen, der einen unauslöschlichen Eindruck in der Wissenschaft hinterlassen hat. Nur die Zeit wird zeigen, wie erfolgreich die „Reise“ sein wird wissenschaftliches Leben wurde die Dissertation seines Kandidaten.

Vor mehr als 15 Jahren wurde in unserem Land ein mehrstufiges Bildungssystem eingeführt, das den Erwerb von Bachelor- und Masterabschlüssen umfasst. Bis heute wird über die Wirksamkeit und Notwendigkeit einer solchen pädagogischen Praxis gestritten. Mittlerweile bilden jedoch fast 200 russische Universitäten Master in mehr als 100 verschiedenen Bereichen aus, und ihre Zahl wächst ständig. Was ist ein Masterabschluss und wer braucht ihn?

Gemäß dem Gesetz „Über Bildung“ von 1992 und zahlreichen Erlassen des Bildungsministeriums (und davor des Staatlichen Komitees für Hochschulbildung) kann ein Master-Abschluss als dritte Stufe der Hochschulbildung bezeichnet werden. Dem gehen ein Bachelor-Abschluss und eine abgeschlossene Hochschulausbildung voraus.

Ein Bachelor erhält eine grundlegende Hochschulausbildung ohne enge Spezialisierung. Die Dauer eines Bachelorstudiums beträgt in der Regel 4 Jahre, danach kann sofort mit der Jobsuche begonnen werden. Wenn Ihr Ziel ein Master-Abschluss ist, dann ist ein Bachelor-Abschluss der entsprechenden Universität die beste „Startplattform“.

Eine vollständige Hochschulausbildung umfasst ein 5-jähriges Studium mit anschließendem Bestehen der Staatsexamen und deren Verteidigung These, werden Sie Fachkraft bzw. zertifizierte Fachkraft. Tatsächlich gab es eine solche Ausbildung an sowjetischen Universitäten und existiert bis heute an den meisten russischen Universitäten, obwohl die Spezialität offenbar allmählich der Vergangenheit angehört.

Sowohl ein Bachelor- als auch ein Fachstudium gelten gleichermaßen als Hochschulabschluss und ermöglichen daher die Einschreibung in einen Masterstudiengang. Wir beantworten einige Fragen rund um den Erwerb eines Masterabschlusses.

Wer sollte einen Master-Abschluss anstreben?

Wer sich bisher für eine akademische Laufbahn entschied – Forschungs- und Lehrtätigkeit oder Arbeit im Hochtechnologiebereich –, entschied sich vor allem für Masterstudiengänge.

Dieses Merkmal der Masterstudiengänge bleibt bis heute an den meisten Universitäten erhalten, doch jedes Jahr erscheinen immer mehr Masterstudiengänge mit klarem Praxisbezug und engerer Spezialisierung. Wir können sagen, dass mit einem immer klareren Übergang zum „Bachelor-Master“-System das erste zu einer Quelle von Grundwissen ohne Spezialisierung wird und das zweite mehr praktisches und engeres Wissen im gewählten Bereich vermittelt.

Wie sind die Dauer und die Inhalte des Masterstudiums?

Die Dauer des Programms beträgt zwei Jahre. Bei der Zulassung müssen Sie einen Bachelor-Abschluss oder einen Abschluss als zertifizierter Facharzt bzw. eine Fachärztin vorlegen. In den ersten beiden Fällen hat der Kandidat das Recht dazu kostenlose Bildung(erste Hochschulausbildung), im dritten - nur gegen Gebühr (zweite Hochschulausbildung). Masterprogramm umfasst zwei etwa gleich große Komponenten – Bildung und Forschung. Dementsprechend ist es nach Abschluss erstens erforderlich, Prüfungen zu bestehen und zweitens eine Forschungsarbeit einzureichen: eine Masterarbeit.

Bezahlt oder kostenlos?

Konnte man sich bisher nur für den Masterstudiengang „Ihrer“ Hochschule, also derjenigen mit Bachelor- oder Fachhochschulabschluss, kostenfrei einschreiben, so hat sich dies seit einigen Jahren geändert: Sie können sich einschreiben eine Haushaltsabteilung einer anderen Universität.

Für diejenigen, die gewählt haben wissenschaftliche Karriere Wir stellen fest, dass der Masterabschluss eine hervorragende Vorbereitung auf den Eintritt in die Graduiertenschule mit der Aussicht auf einen Doktortitel darstellt. Während des Masterstudiums gewöhnt sich der zukünftige Doktorand an die Selbstständigkeit wissenschaftliche Arbeit. Gleichzeitig ersetzt oder dupliziert das Masterstudium dieses in keiner Weise, da im Gegensatz zur Graduiertenschule der akademische Teil des Studiums für die Vorbereitung eines Masterstudiums nicht weniger wichtig ist als der Forschungsanteil.

Aufbaustudium

Das Aufbaustudium ist der Weg des zukünftigen Kandidaten der Naturwissenschaften.

Der Abschluss wird durch die Verteidigung einer Abschlussarbeit nach einem bis zu dreijährigen Studium erreicht Vollzeit-Aufbaustudium(oder bis zu 4 Jahre in Teilzeit-Graduiertenschule). In dieser Zeit ist es notwendig, mehrere vorzubereiten wissenschaftliche Veröffentlichungen und bestehen Sie drei Kandidatenprüfungen – normalerweise Philosophie, eine Fremdsprachenprüfung und eine Fachprüfung. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit (oder sogar die Verantwortung), Seminare zu leiten und Prüfungen abzulegen – was wichtig ist, wenn Sie sich für die Lehre interessieren.

Wie oben erwähnt, kann Ihnen ein Masterabschluss auf dem Weg zum Doktorandenstatus helfen. Darüber hinaus müssen Sie gut lernen und schreiben Wissenschaftliche Artikel, auf Universitätskonferenzen sprechen. Ausschlaggebend ist die Meinung des akademischen Rates der Universität und Ihres Betreuers über Sie.

Neben Universitäten gibt es Postgraduiertenstudiengänge an verschiedenen Forschungsinstituten. Die Zulassung von Doktoranden an wissenschaftlichen Instituten ist um eine Größenordnung geringer als für Postgraduiertenstudien an Bildungseinrichtungen: Jedes Jahr nehmen über 100.000 Bewerber an Universitäten ein Postgraduiertenstudium auf, während wissenschaftliche Institute jährlich etwa 17.000 Doktoranden aufnehmen. Zu den Vorteilen eines postgradualen Studiums an Forschungsinstituten zählen also noch mehr niedriges Niveau Wettbewerb um freie Stellen. Sicherlich gibt es an Ihrer Universität wissenschaftliche Mitarbeiter, die lehren – mit ihnen können Sie über Praktika und in Zukunft über die Zulassung zum Graduiertenstudium an einem Forschungsinstitut verhandeln.

Der Erwerb eines Doktortitels erfolgt durch die Verteidigung einer Dissertation vor einem Dissertationsrat. Nach einer zweiten Prüfung der Arbeit (diesmal durch die Higher Attestation Commission – HAC) und einer positiven Entscheidung der Kommission erhält der Bewerber die begehrte „Ruste“ eines Kandidaten der Wissenschaften.

Einige Fakten:

  • Kompetenzniveau Fremdsprache sollte es einem zukünftigen Kandidaten der Naturwissenschaften ermöglichen, in einer Stunde eine Seite maschinengeschriebenen Textes textnah zu übersetzen.
  • Das Aufbaustudium ist größtenteils kostenlos, es gibt aber auch kostenpflichtige – insbesondere an nichtstaatlichen Universitäten und in wirtschaftswissenschaftlichen Fachrichtungen.
  • Vollzeitstudierende erhalten einen Aufschub von der Armee für drei Jahre; Für Kandidaten der Naturwissenschaften besteht keine Wehrpflicht.
  • Wenn eine Promotion nicht Ihr Hauptziel ist, können Sie Ihr Graduiertenstudium auch ohne Abschluss einer Dissertation abschließen. In diesem Fall erhalten Sie ein Diplom, das den Abschluss der Graduiertenschule und das Bestehen der Kandidatenprüfungen bestätigt.
  • Das Analogon zum Aufbaustudium in militärischen Bildungseinrichtungen wird als Zusatzstudium und in medizinischen Einrichtungen als Facharztausbildung bezeichnet.
  • Ein Kandidat der Naturwissenschaften kann sich für den Grad eines Doktors der Naturwissenschaften bewerben, indem er sich für ein Doktoratsstudium einschreibt und eine Doktorarbeit vorbereitet und verteidigt.
  • Der Erwerb eines akademischen Grades ist in Form eines Wettbewerbs möglich. In diesem Fall erfolgt das Bestehen von Prüfungen und die Verteidigung einer Dissertation ohne Unterbrechung vom Hauptarbeitsplatz; Bewerber nehmen weder ein Graduiertenstudium noch ein Doktoratsstudium auf.

Eigentliche Frage: Was bringt Ihnen ein Doktortitel auf dem Arbeitsmarkt, wenn? Lehrtätigkeiten wirst du nicht studieren? In welchem ​​Fall sollten Sie also über die Verteidigung Ihrer Dissertation nachdenken:

  • Wenn Sie im Bereich der Hochtechnologie arbeiten. Ein Abschluss in Medizin, Biologie, Physik, Mathematik und anderen Naturwissenschaften garantiert einen Vorteil bei der Einstellung hochqualifizierter Fachkräfte. Dies gilt nicht nur für die Arbeit in Russland, sondern auch im Ausland.
  • Wenn Sie ein leitender Manager in Russland werden möchten. Im Westen sind Hausangestellte mit einem Abschluss in Geisteswissenschaften(Wirtschaftswissenschaften, Rechtswissenschaften, Soziologie) werden deutlich schlechter bewertet als „Naturwissenschaftler“. In den Stellenangeboten unserer Unternehmen findet sich häufig der Wunsch nach einem akademischen Abschluss – also die Entscheidung, eine Dissertation für einen künftigen Leitenden Anwalt zu verteidigen bzw Finanzdirektor strategisch gerechtfertigt.

Änderung kommt

Im Jahr 2015 sollen neue Standards für Master- und Aufbaustudiengänge in Kraft treten, die die Anforderungen an die Akkreditierung solcher Studiengänge an Universitäten und Forschungsinstituten deutlich verschärfen. Aufgrund dieser Änderungen verlieren viele Universitäten das Recht, Master- und Postgraduiertenstudiengänge anzubieten. Die frei gewordenen Plätze werden zugunsten der führenden Universitäten des Landes umverteilt, die alle Voraussetzungen für diese Programme bieten können. Darüber hinaus werden dies nicht nur Universitäten in der Hauptstadt sein, da das Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation plant, großen regionalen Universitäten Master- und Postgraduiertenprogramme anzubieten.

Wenn wir jemanden treffen, der ein Graduiertenstudium aufgenommen hat, besteht oft der Wunsch, ihm eine einzige Frage zu stellen: „Warum?“ Was hat eine Person dazu bewogen, eine solche Entscheidung zu treffen? Wenn Sie die Graduiertenschule mit drei Worten beschreiben müssten, wären „lang“, „nutzlos“ und „schlecht bezahlt“ perfekt. Die meisten Menschen sehen keinen Sinn darin, ein Graduiertenstudium zu absolvieren und ihr Leben der Wissenschaft zu widmen, um einen Abschluss zu erlangen. Es gibt aber auch Studierende, die sich nach ihrem Universitätsabschluss dazu entschließen, zusätzlich ein Graduiertenstudium zu absolvieren. Im heutigen Artikel werden wir darüber sprechen, warum Menschen ein Graduiertenstudium absolvieren und welche Möglichkeiten es ihnen eröffnet.

Tatsächlich gibt es viele Gründe, die Menschen dazu bewegen, ein Graduiertenstudium zu absolvieren. Im Folgenden werden wir vier Hauptthemen hervorheben.

Erster Grund

Die meisten Studenten schreiben sich an einer Graduiertenschule ein, um schließlich den Abschluss eines Kandidaten zu erreichen. Der Abschluss des Kandidaten ist Die letzte Etappe Aufbaustudium. Wenn Sie denken, dass nur diejenigen, die wirklich gerne studieren, ein Graduiertenstudium besuchen, dann irren Sie sich. Tatsächlich benötigen 90 % der Doktoranden lediglich eine entsprechende Note in ihrem Lebenslauf, was bei der Suche nach einem gut bezahlten Job von großem Vorteil ist. Wie die Praxis zeigt, genießen Wissenschaftskandidaten viele Boni und Privilegien. Wer einen Hochschulabschluss hat, kann mit einer anständigen Position und einem hohen Gehalt rechnen. Darüber hinaus steigen Doktoranden schneller auf. Wenn man all diese Punkte berücksichtigt, erscheint die Bewerbung für ein Graduiertenstudium nicht mehr so ​​sinnlos.

Doch nicht alles ist so rosig, wie es zunächst scheinen mag. Es reicht aus, ein kleines Beispiel zu nennen, um alle oben genannten Vorteile zu widerlegen. Stellen wir uns die folgende Situation vor: Sie sind Kandidat der Naturwissenschaften im Bereich geworden Informationstechnologien. Nach geltendem Recht kann eine Person, die einen Abschluss in diesem Bereich erworben hat, nicht mit einer Gehaltserhöhung von mehr als 30 % rechnen. Glücklicherweise ist diese Einschränkung für andere Disziplinen nicht relevant.

Zum Vergleich: Ein gewöhnlicher Student im vierten Jahr, der an der Fakultät für Informationstechnologie studiert und mehrere Programmiersprachen spricht, hat gute Chancen, einen Job zu finden und ein höheres Gehalt zu erhalten als ein Doktorand, der nicht einmal mit einer normalen Gehaltserhöhung rechnen kann. Lohnt es sich also, ein Graduiertenstudium zu absolvieren? Die Antwort auf diese Frage scheint wiederum nicht mehr so ​​klar zu sein.

Wenn wir dieses Problem globaler betrachten, dann Industrieländer Doktoranden gelten als sehr wichtige Leute und genießen bei Arbeitgebern einen hohen Stellenwert. Aus irgendeinem Grund glauben viele Menschen, dass alle Kandidaten der Wissenschaft in großen Unternehmen wie Google und Microsoft arbeiten, aber das ist nicht ganz richtig. In den USA beispielsweise schätzen Inhaber eines akademischen Abschlusses die Arbeit in wissenschaftlichen Instituten und Forschungsstationen als prestigeträchtiger ein. Dieser Ansatz ist für unsere Mentalität etwas ungewöhnlich, hat aber auch seine Daseinsberechtigung.

Der zweite Grund

Jüngste statistische Erhebungen haben gezeigt, dass sich viele Menschen für ein Graduiertenstudium einschreiben, um eine Familientradition fortzuführen. Oftmals arbeiten bereits Angehörige zukünftiger Doktoranden am Fachbereich, was ihnen einen leichten Vorteil bei der Bewerbung verschafft.

Dritter Grund

Der Mann, der verstorben ist voller Kurs Nach dem Aufbaustudium erhält er ein breites Spektrum an theoretischem Wissen. Das Problem ist jedoch, dass dieses Wissen nicht in der Praxis gefestigt wird. Es stellt sich heraus, dass sich ein Kandidat der Naturwissenschaften bereits in einem ziemlich bewussten Alter an die Anwendung theoretischen Wissens gewöhnen muss. Wer wiederum einen regulären Hochschulabschluss erworben hat, verfeinert seine Fähigkeiten bereits optimal und erhält dafür ein ordentliches Geld.

Das bedeutet nicht, dass die Theorie völlig nutzlos ist. Für einen Spezialisten ist es genauso wichtig wie die Praxis. Es ist nur so, dass theoretisches Wissen immer in der Praxis gefestigt werden sollte, und das Graduiertenstudium schafft dies leider nicht notwendige Voraussetzungen. So hart es auch klingen mag, ein Graduiertenstudium verlangsamt die Entwicklung einer Person am Arbeitsplatz.

Vierter Grund

Die Graduiertenschule ist eine tolle Option für Leute, die viele Ideen haben, aber nicht wissen, wie sie diese umsetzen sollen. Erstellt in der Graduiertenschule ideale Bedingungen für die Umsetzung von Ideen und deren weitere Förderung.

Es ist zu beachten, dass ein Doktorand zur Verteidigung einer Dissertation alle veröffentlichten Werke vorlegen muss, die er während seines Graduiertenstudiums verfasst hat. Dieser Artikel ist obligatorisch. Es stellt sich heraus, dass jemand seine Ideen umsetzen, darüber schreiben und diese Artikel dann zur Verteidigung seiner Dissertation verwenden kann.

Fünfter Grund

Manche Menschen besuchen eine Graduiertenschule, um eine Lehrkarriere anstreben zu können. Auf diese Weise können sie zusätzliches Geld verdienen und ihr Einkommen erhöhen sozialer Status. Darüber hinaus kann ein zukünftiger Wissenschaftskandidat durch die Kommunikation mit Kollegen viele neue Bekanntschaften machen und wertvolle Erfahrungen sammeln.

Ob er sich für ein Graduiertenstudium einschreibt, muss jeder für sich entscheiden. Es ist wichtig, nicht nur die Vorteile, sondern auch die offensichtlichen Nachteile dieser Idee zu berücksichtigen. Wir hoffen, dass unser Artikel für Sie nützlich war und Sie Antworten auf alle Ihre Fragen erhalten haben.